小學廣播稿
在廣播站鍛煉的學生,我們廣播前都會預先做好廣播稿,漂亮的廣播稿會帶來更好的節(jié)目效果,那么優(yōu)秀的廣播稿是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小學廣播稿,希望能夠幫助到大家。
小學廣播稿 篇1
學校是多姿多彩的。它是一道彩虹,帶給我們快樂;它是一縷陽光,走進我們的心房。
春天,校園一片翠綠,到處都是生機勃勃的?茨瞧恋南阏翗洌敲鐥l的身影,遠遠望去真像一位婀娜多姿的少女。再看那迷人的桂花樹,它那葉片綠得像一塊瑩亮無瑕的翡翠,春風吹來,樹葉沙沙作響,好像在歡唱春天的美麗。
夏天,火辣辣的太陽炙烤著大地,我們就像在一個大烤箱里,好熱鬧啊!蟬熱地不停知了,知了的叫著,狗熱得吐出了舌頭。雖然天氣很炎熱,但我們的校園依然涼爽,因為周圍大樹的樹葉幫我們遮住了毒辣的光芒,所以校園才那么涼快,時不時還吹來一陣又一陣的涼風呢!
秋天,校園里的楓樹葉變紅了,火紅火紅的,像一朵朵紅云從天而降。這美麗的豐收季節(jié),給我們的`校園增添一片煥然一新的景象。你看那桂花樹,桂花開了,一朵朵黃色的桂花伴著吹來陣陣的習習秋風,紛紛揚揚地飄落在地。再看那雪白的教學樓,教學樓在落日的照射下,顯得金黃金黃的,真是太漂亮了!秋天的校園像一個模特走秀的舞臺,校園里的一花一草、一樹一木都是一個個漂亮的模特,模特們正用他們那美麗的姿容裝點著校園。突然,一陣秋風掃過,滿地落葉給香樟樹下蓋了一床厚厚的金黃色的棉被,盡管香樟樹上一片可憐的葉子的小手,緊緊地拽住媽媽的大手不放,最終還是無可奈何地被秋風婆婆帶到一個陌生的世界去了。
冬天,校園一片雪白。冬天的校園,伴著刺骨的寒風,悄悄地走來了。冬天的校園是多少美麗啊!課間,眺望窗外,只見朵朵潔白的雪花從茫茫的天際無聲無息地飄落,星星點點地化在地上,不大一會兒,雪花越來越密,在風的鼓動下,一團團、一簇簇,鋪天蓋地。剎那間,天地相接,融為一體,一片純白的童話世界在眼前鋪展開來
啊!美麗的校園,啊!四季的校園,你帶給我們歡樂,你帶給我們知識。我愛你,美麗的校園!
小學廣播稿 篇2
甲:黃興小學新苗廣播站。
乙:黃興小學新苗廣播站。
合:現(xiàn)在開始播音。
甲:我是主持人鄒****;
乙:我是主持人楊****。
甲:今天的節(jié)目有《新聞串串燒》、《音樂新視聽》。
乙:首先,我們進入《新聞串串燒》,今天我們來說說兒童心里健康的話題。
甲:兒童的成長過程是生理和心理成長、成熟的過程,成長中的兒童能否保持健康的心理狀態(tài),不僅關系到他們的現(xiàn)在,更影響到他們的未來。因此,兒童心理健康問題越來越為人們所關注。
乙:什么樣的兒童才能稱得上是心理健康?目前還沒有公認一致的標準,我們參照成人心理健康的十條標準,認為心理健康的兒童應具備以下六種心理品質。
甲:一是智力發(fā)育正常,智力是個體觀察、領悟、想象、思維、推理等多種心理能力的綜合體現(xiàn)。智力隨年齡增加而提高。正常發(fā)育的智力指個體智力發(fā)展水平與其實際年齡相稱,是心理健康的重要標志之一。根據我國標準,大多兒童智商在90-109之間。
乙:二是情緒穩(wěn)定。心理健康的小學生,在樂觀、滿意等積極情緒體驗方面占優(yōu)勢。偶也會有悲哀、困惑、失敗、挫折等消極情緒出現(xiàn)。他們能夠適當表達和控制自己的情緒,使之保持相對穩(wěn)定。
甲:三是正確認識自己,心理健康的小學生自尊、自愛、自重,他們能正確地認識自己,評價自己和把握自己。對自己的優(yōu)點能發(fā)揚光大,對自己的缺點也能充分認識,并能自覺地努力去克服。
乙:四是人際關系良好。心理健康的兒童能尊重他人,理解他人,善于學習他人的長處補己之短,并能用友善、寬容的'態(tài)度與別人相處。他們在別人面前能做到真誠坦率,從而容易得到別人的信任,并建立起融洽的人際關系。
甲:五是熱愛生活,心理健康的兒童熱愛生活,能深切感受生活的美好和生活中的樂趣,積極憧憬美好的未來。能在生活中充分發(fā)揮自己各方面的潛力,不因遇到挫折和失敗而對生活失去信心。
乙:六是心理活動符合年齡特征。心理健康的兒童,無論在學習、游戲、社會活動基本符合他們所處的年級段,如幼兒階段,學習以游戲為主,思維形式以形象思維為主,在小學高年級,表現(xiàn)出社會化學習,思維逐步向抽象思維為主要形式過渡。
甲:心理學家經過長期研究認為,兒童時期是培養(yǎng)健康心理的黃金時代,各種習慣和行為模式,都在這時奠定基礎,如果有一個好的開始,將來可使孩子們的品德智力得到健康的發(fā)展。
乙:所以,作為父母應十分重視用正常的心理原則來訓練兒童。那么,我們應該注意些什么呢?
甲:一、注意不要過分地關心孩子。這樣做容易使孩子過度地以自我為中心,認為人人都應該尊重他,結果成為自高自大的人。
乙:二、不要賄賂孩子。要讓孩子從小知道權利與義務的關系,不盡義務不能享受權利。
甲:三、不要太親近孩子。應該鼓勵孩子與同年齡人一起生活、學習、玩耍,這樣才能學會與人相處的方法。
乙:四、不要勉強孩子做一些不能勝任的事情。孩子的自信心多半是由做事成功而來,強迫他們做力所不能及的事情,只會打擊他們的自信心。
甲:五、不要對孩子太嚴厲、苛求甚至打罵。這樣會使孩子養(yǎng)成自卑、膽怯、逃避等不健康心理,或導致反抗、殘暴、說謊離家出走等異常行為。
乙:六、不要欺騙和無謂地恐嚇孩子。嚇唬孩子會喪失父母在孩子心目中的權威性,以后的一切告誡,孩子就不會服從了。
甲:七、不要在小伙伴面前當眾批評或嘲笑孩子。這會造成孩子懷恨和害羞的心理,大大損害孩子的自尊心。
乙:八、不要過分夸獎孩子。孩子做事取得了成績,略表贊許即可,過分夸獎會使孩子沾染沽名釣譽的不良心理。
甲:九、不要對孩子喜怒無常。這樣會使孩子敏感多疑,情緒不穩(wěn),膽小畏縮。
乙:十、要幫助孩子去分析他所處的環(huán)境。幫助孩子解決困難,而不是代替他們解決困難。應教會孩子分析問題、解決問題的方法。
甲:當然,要讓孩子的心理健康發(fā)展,不但要給予他們良好的教育,每一位做父母的更要給他們做出良好的榜樣。
乙:最后進入《音樂新視聽》,讓我們欣賞一段音樂吧!
甲:新苗廣播站今天的播音到此結束,下周三再見!
合:拜拜。
小學廣播稿 篇3
甲:親愛的同學們!乙:敬愛的老師們!合:大家中午好!
甲:我是主持人.乙:我是。合:今天由我們?yōu)榇蠹抑鞒?
甲:春天來了,萬物復蘇,百花齊放,真是一個繁華似錦,多姿多彩的春天,可是大家想過嗎,春天為什么很多花要開放呢植物為什么要開花呢,下面請x同學來告訴我們哪些植物會在春天開花。
乙天開的花很多:水仙.迎春.報春.瑞香.山茶.白玉蘭.紫玉蘭.瓊花.君子蘭.海棠.牡丹.芍藥.丁香.杜鵑.西洋杜鵑.櫻花.含笑.玫瑰.紫荊.錦帶花.連翹.金雀花.仙客來.蝴蝶蘭.風信子.郁金香.馬蹄蓮.金盞菊.文殊蘭.百枝蓮.四季海棠.吊鐘海棠.竹節(jié)海棠.天竺葵.瓜葉菊.虞美人.金魚草.美女櫻.矮牽牛.
植物為什么開花:植物開花是為了結果,繁殖后代.花的結構基本相同,都是由一圈圈同心的萼片,花瓣和花蕊組成.萼片與莖連接,通常呈綠色,包裹并保護花蕾,直至花兒開放.種子成熟后,落在適宜的土壤里,長出新的植株.
乙:一般地說,花的顏色是美麗的美麗的顏色往往是花冠的顏色.為什么花會有各種不同的顏色呢?
甲:顏色主要是由花瓣里的色素決定的色素的種類繁多,其中最重要的是類黃酮和類胡蘿卜素.目前,已經發(fā)現(xiàn)的類胡蘿卜素有80種以上,被鑒定出來的類黃酮,有五六百種之多,花青素也是其中重要的成員;ㄇ嗨卦谒嵝匀芤褐谐尸F(xiàn)紅色,在堿性溶液中呈現(xiàn)藍色,在中性溶液中呈現(xiàn)紫色.這可以用試驗來證明:如果把一朵紅顏色的牽牛花放在肥皂水堿性液中,花色立即由紅變藍;如果把這朵變藍了的牽;ㄔ俜湃胂←}酸溶液酸性溶液中,花色又由藍變紅了.這實際上就是花瓣中的花青素在不同的環(huán)境條件下發(fā)生的'變色反應.
乙:我們知道,植物一般的生長規(guī)律是生根,發(fā)芽,開花,結果,可是你知道嗎,我們生活的世界上,有很多植物卻不開花,聽了之后你們大家一定會感到奇怪,下面我給大家介紹一下"不開花的植物"。苔蘚和地衣等植物都不開花,它們被稱為無花植物,你知道在幾百萬年前,恐龍就是以這些無花植物為生的嗎?那時地球上到處都是無花植物,但是,后來發(fā)生了一些人類還無法知道的事情,有花植物戰(zhàn)勝了無花植物,有花植物統(tǒng)治了世界.
乙:下面讓我們在四季花的朗讀中結束我們這次廣播吧
正月梅花香又香,二月蘭花盆里裝,月桃花連十里,四月薔薇靠短墻,月石榴紅似火,六月荷花滿池塘,月梔子頭上戴,八月丹桂滿枝黃,月菊花初開放,十月芙蓉正上裝.一月水仙供上案,十二月臘梅雪里藏。
甲:今天的廣播到這里就結束了,謝謝大家的收聽,同學們,再見!
小學廣播稿 篇4
為積極配合全市正在開展的全國文明城市建設工作,進一步美化我校校園環(huán)境,阜陽師范學院青年志愿者協(xié)會會同各學校分校于10月20日上午在西湖校區(qū)開展了專項清理牛皮癬活動。
早上8點,志愿者聚集在食堂北門。經過合理的工作分配后,他們將工具帶到指定的區(qū)域進行清理。在整個活動中,每一位志愿者都以認真積極的態(tài)度打掃衛(wèi)生,努力恢復校園的整潔;顒右恢背掷m(xù)到上午11點。在三個小時的工作中,志愿者們總是以最熱情的態(tài)度工作,這使得校園煥然一新。
這次活動的'成功為學生創(chuàng)造了一個干凈整潔的學習環(huán)境,同時也實踐了“奉獻、友誼、互助、進步”的志愿者精神。真心希望每一個同學都行動起來,從我做起,從身邊的小事做起,共同努力,創(chuàng)造一個文明和諧的校園環(huán)境。
小學廣播稿 篇5
晨風輕輕地喚醒驕陽
校園的操場傳來發(fā)令槍的聲響 彩旗與吶喊聲一起在飄蕩著
運動員之歌
我知道,該來一定會來的。 你只要,全身心準備好。 夢想在前方我們向前奔跑, 生命中誰都要有個目標。
賽場上的旋律
你聽那激烈奔跑的腳步聲, 震撼大地。
你聽那歡呼加油的吶喊聲, 催人奮進。 賽場上的`旋律,
掌聲響起來 這里需要激情, 這里需要吶喊, 這里同樣需要掌聲。 當你乘勝而歸,
我們?yōu)槟愎恼,為你祝賀, 當你失敗而來, 路
有的路很長
它的長度卻足夠丈量
有的路很短
我們同樣為你鼓掌,為你驕傲。 當掌聲再一次想起的時候, 你已經站在了起跑線上, 朋友,向前沖! 我們在為你鼓掌。 如旋風般急速, 如號角般激揚, 如激流般奔騰不息。 創(chuàng)新!突破!超越!
永遠是賽場上最激動人心的旋律。 誰在風中,風中燃燒。 誰在雨中,雨中舞蹈。 夢想前方,就在今朝。 讓世界把我們知道! 心和起點緊緊的相連
用青春和熱血來鋪灑白色的跑道 用激情點燃勝利的曙光
小學廣播稿 篇6
甲:紅領巾廣播站今天又和大家見面了!我是小主持人:
乙:大家上午好!我是小主持人:
甲:和煦的春風吹拂著我們的面龐,春光明媚的三月讓人精神舒暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。
乙:在此我們同學必須明白:我們在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,是早晨八、九點鐘的太陽。我們就是家里父母矚目的焦點,學校老師關注的中心。我們身上寄托著父母、老師、祖國的希望,心中涌動著綻放、高飛、長大的渴望。
甲:現(xiàn)在,正是我們學習知識、增長才干的`開端。父母和老師竭盡全力為我們創(chuàng)造優(yōu)越的生活和學習條件,希望我們茁壯成長,成為棟梁之材。然而,在緊張的學習之后,在快樂玩耍的時刻,在歸心似箭的回家途中,有些同學忘了”安全”兩字,忽視了安全問題,讓關心我們的老師、家長時時擔心著,時時牽掛著。
乙:我們經常在報刊上,電視里看到,有的同學在游泳時出了事故,有的在公路上出了車禍,有的中毒死亡,有的觸電死亡,有的玩火死亡,有的從樓上摔下?無數的事實撕扯著人們的心,我們不得不疾呼,同學們,”安全”兩字,請時刻牢記!
甲:同學們,父母、老師、祖國在期待著我們,美好的明天在期待著我們。為了更好地生活和學習,“安全”兩字,請時刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過好每一天,把我們學校建成一個安全文明的校園。為此,倡議同學們做到以下幾點:
乙:
1、要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
甲:
2、遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。主動避讓機動車輛,謹防意外事故發(fā)生。
乙:
3、安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動;顒忧耙龊脺蕚涔ぷ,謹防意外傷害發(fā)生。
甲:
4、愛護校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。保護環(huán)境,凈化校園。
乙:同學們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。
合:本次播音至此結束,我們下一期節(jié)目再見。
小學廣播稿 篇7
a:我們需要綠色
當今社會科技迅速發(fā)展,但是一些自然災害也相繼出現(xiàn),影響著人們的健康。大家知道這是為什么嗎?因為人們過多的砍伐樹木,造成了生態(tài)不平衡,F(xiàn)在大自然來報復我們了。
b:大家要想保護綠化就要先了解綠化。綠化就是植樹種草。因為種植含有葉綠素的植物對改善空氣質量很有幫助。他可以在陽光下進行光合作用,吸收二氧化碳,釋放氧氣。
a:據研究表明植物每生長一噸,就可以產生五噸氧氣;每公頃樹林每天可吸收一噸二氧化碳,就釋放0.735噸氧氣。而且樹木散發(fā)的物質還具有無可比擬的殺菌能力。
b:綠化還可以阻擋空氣中的灰塵、粉塵,吸收噪音,減少水土流失等好處。
a:現(xiàn)在我們知道了綠化的作用,請問大家你還會去踐踏草坪,去亂砍伐樹木嗎?
b:聽完了這些,讓我們再一起來聽聽綠色暢想吧!
a:暢想綠色
這天,我用手托著下巴,在書桌上暢想著未來的綠色世界。
b:首先是陽光中的美麗校園。那時陽光普照,撒在花兒上,花兒更艷了,更紅了。微風吹過,花兒們輕輕的搖曳,跳起了美麗的舞蹈。樹葉在風的鼓舞下,一起擺動。
a:一群群戴著紅領巾的少先隊員們扛著一棵棵綠油油的小樹苗,一步步把沙漠變成了綠洲,我們中華人民自古就有愛樹和育樹的傳統(tǒng),愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美,愛松樹的不屈。我們有了樹才會有清新的空氣,才會有高樓、家具。
b:樹可以保持生態(tài)平衡,維持我們地球的能量循環(huán)。種一棵樹,就可以減輕一些危害,那么種一百棵呢?
a:如果可以,請種下一棵樹吧,同學們。
b:在校園里,我們用自己的雙手撿地上的果殼紙屑,美化我們的校園。不過,我們仍有不足的地方,還有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子
a:每當我們看到學校的草坪被踐踏,那瘦小的生命發(fā)出呼喊的時候;
b:每當我們看到學校的`一顆顆小草別踩倒了的時候,我們有沒有想過它有多么的痛苦?
a:每當我們看見班級的垃圾桶也快變成垃圾的時候。
b:每當我們看見教室的桌子臟了的時候。
a:我們有沒有想過,這樣,你還能安心的學習嗎?
b:請大家愛護我們的環(huán)境,保護我們的環(huán)境。
合:為此我們紅領巾廣播站發(fā)出倡議。
a:1.請不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進垃圾筒。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成文明清潔的良好習慣。
b:2.請不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們周圍的空氣里充滿細菌。
a:3.為了花草樹木們的健康成長,請不要隨意踐踏攀折它們。
b:4.請保護好學校為大家精心設計的公共設施。不亂涂亂畫、亂印,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,樹立積極的環(huán)保意識。主動清理地面和墻壁上的污垢。
a:5.在校園交往要文明,自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭。
b:保護校園環(huán)境,人人有責。讓我們所有的同學一起響應今天的倡議,用自己的行動打造美麗的校園,為創(chuàng)造一個美好的學習生活和工作環(huán)境而共同努力吧!
a:節(jié)目的最后,我們進入溫馨的點歌臺,為大家送上一首歌《校園的早晨》希望大家喜歡。
b:快樂的相聚總是短暫
a:是說再見的時候了
合:我們下周五同一時間再見!
小學廣播稿 篇8
甲:敬愛的老師
乙:親愛的同學們合:下午好!
甲:我是主持人。
乙:我是主持人。
甲:紅領巾廣播又和大家見面啦!
乙:今天由我們五(1)中隊進行本次播音,希望大家能喜歡。
甲:首先來聽聽我們校園動態(tài)、熱點追蹤吧!
在上周結束的20xx年平湖市中小學田徑運動會上,林埭小學的運動健兒們團結一心,奮力拼搏,勇創(chuàng)佳績,獲得了平湖市小學組團體第一,紅領巾廣播祝賀他們,他們是我們全體同學的榜樣,希望他們繼續(xù)發(fā)揚拼搏精神,在學習上不斷挑戰(zhàn)自我、超越自我,取得成功!在這里也也謝謝辛苦指導的老師們!
同時,五(4)中隊的26名同學在運動會上“搭肩跑”集體比賽中獲得二等獎!
乙:從這個月開始,我們林埭中心小學將進行“行為規(guī)范示范生”、“十佳文明之星”的評選活動!《81個好習慣》《小學生一日生活歌》《習慣成就未來》
甲:培根說:“習慣是人生的主宰!绷晳T即命運,成功從培養(yǎng)習慣開始
葉圣陶說:“教育就是培養(yǎng)習慣。”
乙:愛因斯坦說:“什么是教育?當你把受過的教育都忘記了,剩下的就是教育!(剩下的就是習慣——好習慣或壞習慣。)一位諾貝爾獎獲得者說:我的成功歸功于小學,因為小學讓我養(yǎng)成了良好的習慣。一切都是從童年開始的。不同的童年造成了杰出青年與死刑犯青年之分,不同的基本點之一就是行為習慣的不同。
甲:一只木桶盛水的多少,取決于最短的木板,而不取決于最長的木板。人的失敗往往由于自己的某種缺陷所至。好的習慣是人們走向成功的鑰匙,而壞的習慣是通向失敗的敞開的門。
乙:讓我們擁有良好的習慣,其重要性并不亞于有一個好的學習成績。健康的人生的.基礎是良好的行為習慣的培養(yǎng),不管是美好的品德,還是較強的學習能力,
乙:一切都基于良好習慣的培養(yǎng),抓住了習慣培養(yǎng)這一條主線,就抓住了問題的要害。
甲:對于我們來說好習慣的養(yǎng)成是一個需要成人共同努力的過程。幫助我們養(yǎng)成良好的行為習慣,是老師和父母重要的責任之一。為了我們有一個美好的未來,改掉我們身上一些不好的習慣,雖然有點難,但是,我們卻必須做。
乙:讓我們先來聽聽我們要養(yǎng)成多少個好習慣吧!
9個學習好習慣⒈提前預習⒉專心聽講⒊愛提問題⒋及時改錯⒌查尋資料⒍不磨蹭⒎仔細審題⒏勤于動筆⒐認真書寫
9個做人好習慣⒈心態(tài)積極⒉孝敬老人⒊勤儉節(jié)約⒋持之以恒⒌充滿自信⒍守時惜時⒎誠實可信⒏不給別人添麻煩⒐善待他人
9個禮貌好習慣⒈進別人的房間要敲門⒉使用禮貌用語⒊用雙手接遞長輩的東西⒋坐有坐相站有站相⒌禮貌待客⒍不亂翻別人的東西⒎不隨便打斷別人的話⒏在公共場所要安靜⒐見到熟人主動打招呼
9個衛(wèi)生好習慣⒈飯前便后洗手⒉早晚刷牙⒊每晚洗腳、洗襪子⒋手臟了及時洗⒌不隨意席地而坐⒍常換衣服常洗澡⒎不隨地吐痰⒏不亂扔垃圾⒐隨手整理好用具和衣物
9個飲食好習慣⒈定時定量⒉細嚼慢咽⒊吃飯時不說話、不出聲⒋愛惜糧食⒌不挑食、不偏食⒍少吃零食⒎不邊走邊吃⒏少喝飲料多喝白開水⒐不吃不合格食品
9個閱讀好習慣⒈經常去書店和圖書館⒉手不釋卷⒊專心致志⒋做摘抄畫重點⒌讀、寫、思相結合⒍善于使用工具書⒎姿式正確⒏善于交流心得⒐愛護書籍
9個安全好習慣⒈遵守交通規(guī)則⒉不玩火⒊不逞能⒋遵守公共秩序⒌不急追猛跑⒍右行禮讓⒎有自護意識⒏不做危險動作⒐離家離校要向家長或老師打招呼
9個運動好習慣⒈每天運動一小時⒉認真完成每一次練習⒊全面鍛煉身體⒋常到大自然中去⒌循序漸進⒍做好準備活動⒎經常散步⒏積極參加體育比賽⒐不斷嘗試新項目
9個勞動好習慣⒈自己的事情自己做⒉家里的事情主動做⒊別人的事情幫助做⒋按操作程序勞動⒌學會共同勞動⒍勞動中注意自我保護⒎找竅門探索巧干⒏勞動結束后整理現(xiàn)場⒐愛護和珍惜勞動成果
甲:很多吧!它一共有九九八十一個好習慣!在我們每個人生命的路途中,每個人都會遇到各種各樣的困難,有些人徘徊于岔路的干擾,停在原地,不知所措。而那些具有良好習慣的人,在困難面前從容不迫,應付自如,所以他們脫穎而出。是的,沒有人天生就擁有超人的智慧,成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習慣。
乙:現(xiàn)在公布:林埭中心小學“百名行為規(guī)范示范生”名單及林埭中心小學“十佳文明之星”候選人名單,希望同學們積極向他們學習,向他們靠齊!早日成為林埭小學的“行為規(guī)范示范生”!
小學廣播稿 篇9
親愛的老師、小朋友們:
大家好!
這里是開心小喇叭廣播站,我是大二班的'小小播音員,現(xiàn)在是“天氣早知道”欄目時間,歡迎大家收聽。
今天是XX年XX月XX日,星期三,今天最高溫度()度,最低溫度()。小朋友們,最近天氣變涼,大家上學時不要帶太多的水果,也不要天天喝酸奶,水果吃多了,酸奶喝多了肚子就不舒服,嚴重了還要去醫(yī)院,所以大家要按時吃飯,多喝開水。
好了,“天氣早知道”欄目到此結束,祝老師和小朋友們在幼兒園度過快樂的一天!再明天見!
小學廣播稿 篇10
當燦爛午后的陽光溫暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。
留住一絲清風,播撒出希望的明天。
付出一份真誠,打造愛的世界。
帶走一片笑容,永遠與我們同行。
在這的腳步越來越近的`時刻,在這播種的季節(jié)。
紅領巾廣播又和大家見面了!
今天的紅領巾廣播是由我們五年級主播
我是主持人:高海波xxx,我是主持人:xxx
今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰缎W語文學法三字經》之習慣篇.。
一、讀書、寫字的姿勢:
讀書,先坐正。頭抬起,腰挺直,手拿書,眼平視,一心意,牢記清。寫好字,三個一,胸離桌,一拳頭,手執(zhí)筆,只一寸,眼和紙,差一尺,腳平放,心入靜?辞宄,再動筆,不低頭,不側身。紙和筆,要珍惜。
二、如何定學習計劃:
定計劃,很重要。先目標,遠中近,德智體,有針對。措施細,講效率,學與玩,巧結合,多檢查,常調整,做主人,成良才。
三、如何預習:
做預習,不可少。初讀文,劃生詞,不明意,查字典;細讀文,明內容,不理解,打個問。課后題,動動筆,查資料,試解決。上新課,效率高。
四、怎樣聽課:
聽課前,作準備,書和筆,放好位,人坐正,心入定。重難點,注意聽;疑難處,動腦筋。腦眼手,齊參與。下課后,細回憶。
五、怎樣做課堂筆記:
專心聽,認真記,看板書,明要點,圈點劃,作旁注,復習時,有依據。
六、怎樣發(fā)言:
細聆聽,明問題,抓關鍵,精整理。有頭尾,語通暢,口齒清,聲宏亮。
七、怎樣復習:
通讀文,查缺漏,再精讀,攻難點。翻筆記,憶講解。做練習,用新知。反復練,記得牢。
八、怎樣查字典:
字不明,義不清,查字典,能弄明。知拼音,查音序;曉字形,查部首;形難辨,查難檢。
九、怎樣做讀書筆記:
讀書時,作筆記,成習慣,多得益。記書名,記日期,定格式,有規(guī)律。好詞語,先圈起,修飾名,多摘錄。列提綱,概內容,明中心,談感受。
十、多讀、多問、多想
學語文,多讀書。讀課文,如流水,精彩處,記腦中。課外書,廣泛讀,勤摘記,是關鍵。閱讀時,多提問,審題目,須質疑。為何寫,怎樣寫,在書中,細求解。處處問,時時問,問中學,學中問。
本次紅領巾廣播站播音到此結束,謝謝您的收聽!下次再見!
小學廣播稿 篇11
陳:首先讓我們進入小鷹看校園小專欄
張:哎,哎,你知道10月25日我們愛得雙語小學舉行了什么盛大的活動嗎?
陳:這么重要的活動,大家都知道是新的教育活動!
張:對!那天,我們學校的老師和同學為大家表演了30分鐘精彩的才藝表演。有詩歌朗誦,英文小品,音樂劇等。,給領導和貴賓留下了美好的回憶。
陳:你看,能在這樣一個優(yōu)越的校園里學習和生活,我們是多么幸運!我相信,在新的教育活動的推動下,我們的愛德雙語實驗小學將會取得更豐碩的成果,我們也將在其中健康成長。
張:從本周開始,我校主題班組活動的大復習已經開始了!全校各中隊都在全力以赴,積極準備豐富多彩的主題內容,F(xiàn)在簡單介紹一下。
陳:隨著社會的進步,我們的生活越來越豐富。但是養(yǎng)育我們的地球母親已經變得千瘡百孔,痛苦不堪。地球是我們的家,所以保護環(huán)境迫在眉睫。我們的第五(第三)團隊昨天成功啟動了地球只有一個環(huán)境主題小組會議。
張:多可怕啊。在那年無煙日的反非戰(zhàn)爭中,中國人民萬眾一心,萬眾一心,在白衣天使的英勇抵抗下,非典病毒終于被我們人類征服了。但是,一定不能馬虎,要有所防范。第五(1)中隊提供對抗非典。主題小組會議。
陳:人的生命是寶貴而脆弱的。五(2)個中隊。時刻注意安全。主題小組將幫助學生認識到學習保護自己的重要性,并掌握大量安全知識。張:還有一個中隊。古詩詞比賽。(2)中隊走進童話世界一定能讓一年級的孩子展現(xiàn)自己的才華。第4(1)類擁抱書本我們的主題團隊會讓我們體驗到與書籍親密接觸的快感。
陳:預祝各中隊在這次大檢查中取得優(yōu)異成績。說到這里,讓我們放松一下,聽一首歌
齊:我們進入小鷹的ABC欄目吧
陳:今天,我們學習一些關于衣服的英語單詞。請大家一起學習夾克,夾克(兩次)
張:大衣,外套(兩次)
陳:襯衫女式襯衫(兩次)
張:著裝(兩次)
陳:毛衣毛衣(兩次)
張:襯衫男式襯衫(兩次)
陳:裙子短裙(兩次)
張:恤恤(兩次)
陳:同學們,你們學會了嗎?你好好學習!
張:接下來是好書推薦欄目
陳:今天我們要推薦兩本好書!第一個是“我想成為一個好孩子”。這是一本適合孩子、家長、老師一起讀的小說。小說藝術地展現(xiàn)了一個小學畢業(yè)生的學校和家庭生活,成功地塑造了金玲、余攀兒、尚海、楊小麗等小學生以及母親、父親、懲戒老師等成年人的形象。情節(jié)生動,情感真實,語言流暢,充滿鮮明的時代特征和濃郁的生活氣息,能給讀者以思考和啟示。
張的《鋼是怎樣煉成的》是世界文學的經典之作,學生們一定會很熟悉。這是我們推薦給大家的第二本好書。去年的感動共和國這本書在50本書的投票比賽中名列第一。讓我們敞開心扉,跟隨主人公保羅曲折的人生歷程,去體驗文學的魔力、生命的偉大和奮斗的熱情。
齊:聽完好書介紹,我們走進老鷹百科的小版塊
張:一代教育大師陶行知先生多次告誡我們,健康是工作和生活的本錢,只有健康才有可能實現(xiàn)我們美好的理想。接下來,我們將向您介紹一些健康知識(略)
齊:時間過得真快!紅領巾收音機必須再次告訴每個人。再見就是這樣!歡迎下次再聽。再見各位。下周見。下周見!
合:早上好!
A:我是主持人xxx
B:我是主持人xxx
A:不知不覺中,學期已經接近尾聲,我們即將迎來本學期的期末考試。
B:期末考試展現(xiàn)的`將是同學們一個學期以來的學習收獲。那么,我們怎樣才能向父母和老師交上一份滿意的答卷呢?
A:我認為,在這個關鍵時期,我們要跟隨老師積極投入到緊張的復習迎考中去。并根據自己的實際情況,制定出適合自己的復習計劃,嚴格執(zhí)行!
B:老師常說“方法決定效果”。所以,只有按照科學的方法去復習,才能學得輕松,學出效率。
A:具體來說,要合理地安排利用時間,對各學科的基本知識、基本方法、基本題型進行系統(tǒng)的有效的復習,掌握牢固所學知識。
B:最重要的一點,就是我們每個人都要緊密的配合老師,課堂認真聽講,專心做題,并對知識進行靈活多變的思考,做到融會貫通,舉一反三。
A:同學們,讓我們珍惜時間,勤奮學習,在期末考試這場特殊的“閱兵式”上,測出水平,展現(xiàn)風采!
B:在此,我們祝愿大家在期末考試中考出好成績!過一個好年!這也是送給父母最好的新年禮物!
A:同學們,期末考試的到來,也將意味著寒假生活的開始。那么,假期生活你都有哪些安排呢?
B:我覺得,除了要認真完成老師布置的寒假作業(yè)外,還應充分利用寒假這一難得的契機,積極參加一些實踐體驗活動。具體可從以下幾方面內容做起:
A:(1)制定作息時間表。合理安排好每一天的學習、娛樂、體育鍛煉、勞動等內容,讓寒假的每一天都過得充實又有意義。
B:(2)參與“好書伴我成長”讀書活動。每日堅持讀書半小時,并根據文章摘錄一些好詞佳句,撰寫讀后感或自己的閱讀體會。
A:(3)收看新聞聯(lián)播,觀看春節(jié)聯(lián)歡節(jié)目。記錄自己喜歡的節(jié)目或關注的新聞人物與事件。
B:(4)調查中國傳統(tǒng)節(jié)日文化——春節(jié)。了解春節(jié)的傳統(tǒng)習俗,收集春聯(lián)、對聯(lián)。
A:(5)“新年祝福大放送”——搜集幾句新年賀詞,在春節(jié)拜年時主動向親人、長輩、老師、好友打電話或發(fā)短信,表達自己的美好心愿和祝福。
B:(6)“感恩在行動”——在寒假里,同學們要孝敬父母,關心長輩,聽從教導,在他們的幫助指導下學做一些力所能及的家務。體驗父母持家的辛苦,增強同學們的感恩情懷。并以“今天我當家”為題,把自己的體驗和感想以日記的形式表現(xiàn)出來。
A:(7)“紅領巾個人理財計劃”。做到勤儉節(jié)約,不亂花壓歲錢。對壓歲錢要進行合理分配,做一些有價值、有意義的事。
B:(8)走出家門,培養(yǎng)能力。在父母的帶領下可能會參觀、游覽很多有趣的地方,同學們要學會邊游玩邊觀察,用自己喜歡的方式(如寫日記、畫畫等)搜集并記錄下自己家鄉(xiāng)或參觀地的名勝古跡、風味特產等。
A:(9)注意生活安全,自覺遵守交通規(guī)則。不做有危險的游戲,不吃不干凈的食物,不暴飲暴食。燃放煙花爆竹一定要增強安全防火意識。
B:陽光體育活動。同學們在享受寒假生活的同時,別忘了堅持體育鍛煉。只有每天鍛煉一小時,才能以飽滿的精神和健康的體魄迎接每一天。
A:最后,衷心的希望大家都能過一個安全、文明、愉快、充實的假期生活!
B:本次播音到此結束,感謝大家的收聽,咱們下學期再見。
合:親愛的老師、同學們,早上好,歡迎收聽新湖小學紅領巾廣播。
錢藝夢:我是一(1)班的錢藝夢。
時梅聰:我是一(2)班的時梅聰。
王伊青:我是一(3)班的王伊青。
王伊青:同學們,你們有沒有發(fā)現(xiàn),以前上課時同學的回答聲,朗讀聲非常響亮,而最近上課各班都經常靜悄悄的,怎么回事呢?
時梅聰:你不知道怎么回事?我們在考試嘛,當然靜悄悄的,這是考場的規(guī)則。因為期末考要到了,我們正緊張有序地進行復習。
錢藝夢:對噢,我們投入緊張而有趣的學習當中不知不覺時間過得這么快.離期末考試越來越近了。
時梅聰:期末復習階段我要教大家一些注意的事項,同學們如果能做到的話,相信你會考出好成績的,這可不是絕招,但一定有用。
錢藝夢:是什么絕招呢?快說,同學們正迫不及待想學呢!
王伊青:好,聽好了,在這段時間里,我們每個人都應該做到學好,休息好,天氣一天比一天冷,如果每天不能保證足夠的睡眠時間,我們很難把精力集中投入到學習中去,學習效率也低。
錢藝夢:同時我們每個學生要有自己良好的的飲食習慣,做到少生病,因為身體是學習的本錢,萬一亂吃零食生病了不能到校學習,那復習時就會少學很多東西。
時梅聰:這幾星期,是我們最關鍵的日子.課本已全部學完,我們都要跟隨老師投入緊張的復習當中去.在這復習階段,我們如果發(fā)現(xiàn)自己前面學的知識還沒有掌握牢固,就利用復習這個機會把知識完全弄懂,在利用課外時間進行系統(tǒng)的掌握。
王伊青:你說的對,要把知識掌握牢固就需要我們每個人緊密的配合老師,課堂認真聽講,專心做題,并對知識進行靈活多變的思考.做到反應敏捷,頭腦清醒,爭取靠出理想的成績,呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽。
錢藝夢:對,成績好了,也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物,同時也可以過一個愉快的新年假期,我們大家一起努力,從現(xiàn)在開始努力復習,不貪玩,相信好成績等著你去考!
合:今天的廣播到此結束,感謝同學們的收聽,祝大家考出好成績,給自己一個愉快的心情度寒假。再見!
大家早上好!還有兩個星期我們將進行期末考試,今天播音的題目是:《認真復習,迎接期末考試》。
一個學期即將過去,期末考試沖鋒的號角已吹響,我們像遠行的航船,伴隨著激浪和長風,即將駛向一個安靜的港灣;又像沖刺的運動員,伴隨著槍聲和吶喊,即將沖向終點線;我們更像耕耘者在精心護理和期望著豐碩的收獲。對于我們教師來說,要求我們制定出有針對性的復習計劃,我們的任課教師要多下班級、多下課堂,有計劃、有針對性地指導學生復習,特別是對那些平時學習存在較多困難、學習成績不理想的學生,更要采取切實有效的措施,鼓勵他們,幫助他們,在復習迎考階段加把油,爭取成績有所進步。所以我們經常能看到中午休息時間、晚上放學以后,都有我們老師忙碌的身影。對于我們同學來說,應該統(tǒng)籌自己的學習時間,首先把各科的復習時間,做出合理的安排,不能忙亂而毫無頭緒地開始復習。
其次,要從教材出發(fā),基礎知識要牢固,然后才是不斷地加深和拓寬;A知識都沒有掌握好,而去盲目地做那些偏難偏怪的題目,或者是已經掌握好的基礎知識,再去反復地復習,都是徒勞無功的。這就要求我們具有查漏補缺的能力。先清楚自己什么地方有問題,再有針對性地加以解決。
第三,要保持良好的心態(tài)?荚嚽昂涂荚嚨倪^程中,我們的心理是最容易出問題的。沒有良好的心態(tài),復習就會陷入“煩躁”的怪圈,從而使復習效率變得低下;考試的時候,則會出現(xiàn)心里緊張和記憶空白的狀況,原來得心應手的題目,也變得無從下手,甚至根本就沒法做了。
第四,應試的技巧要科學合理。先從最簡單的題目入手,采取先易后難的策略,不要停留在自己束手無策的題目上,要盡量爭取時間。
學習和考試都體現(xiàn)為一種能力,一種吃苦耐勞、果斷勇敢、從容不迫的能力。只有經過鍛煉和洗禮,我們才能不斷地走向睿智和成熟;才能擁有一份屬于自己的滿意收獲;才能有心情去享受,每個露水里鋪滿陽光的早晨。最后祝老師們期末工作圓滿順利,每一位同學在期末考試中都能取得好成績!
小學生期末考試專欄廣播稿三
合:親愛的老師、同學們,紅領巾廣播又和大家見面了。
a:我是今天的主持人四年級四班的,
b:我是今天的主持人:四年級四班的。
a:同學們本學期的期中考試剛剛結束,今天我們就要知道自己的考試成績了。
b:我們在校學習要面對形形色色的大考小考。一提到考試,有的同學就緊張,甚至懼怕。其實,我們應當正確對待考試與分數。
a:一考試就緊張,說明這部分同學沒有認識到考試在學習中的作用?荚囀墙虒W過程中的重要環(huán)節(jié),對老師的教和同學們的學都起著重要的調節(jié)和激勵作用。考試是對同學們在一段時間內學習成績的檢查和評定的重要方法之一。考試過程是把知識系統(tǒng)化,加深理解和鞏固提高的過程,也是培養(yǎng)大家思維能力、創(chuàng)造精神,鍛煉提高學習能力的過程。同時,還可以激發(fā)大家的進取精神。認真反思學習過程,發(fā)現(xiàn)學習中的薄弱環(huán)節(jié),修訂學習計劃,改進學習方法,從而提高學習成績。
b:下面給同學們講兩個名人的故事:
第一個是林肯的故事
有一人,在他二十一歲時,做生意失敗;二十二歲時,角逐美國州議員落選;二十四歲時,做生意再度失敗;二十七歲時,一度精神崩潰;三十四歲時,角逐美國聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時,角逐美國聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時,提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時,角逐美國聯(lián)邦參議員再度落選。然而,就是這樣一個屢戰(zhàn)屢敗的人,在他五十二歲時,當選美國第十六任總統(tǒng)!這個人就是林肯。
a:第二個是愛迪生的故事
愛迪生,一生只上過三個月的小學,他的學問是靠母親的教導和自修得來的。他的成功,應該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導,才使原來被人認為是低能兒的愛迪生,長大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。
愛迪生從小就對很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗一下,直到明白了其中的道理為止。長大以后,他就根據自己這方面的興趣,一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室,一生共發(fā)明了電燈、電報機、留聲機、電影機、壓碎機等等總計兩千余種東西。愛迪生的強烈研究精神,使他對改進人類的生活方式,作出了重大的貢獻。
“浪費,最大的浪費莫過于浪費時間了!睈鄣仙χ终f!叭松虝毫,要多想辦法,用極少的時間辦更多的事情。”
一天,愛迪生在實驗室里工作,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量!彼值皖^工作了。
過了好半天,他問:“容量多少?”他沒聽見回答,轉頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,并拿了測得的數字伏在桌上計算。他說:“時間,時間,怎么費那么多的時間呢?”愛迪生走過來,拿起那個空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說:“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量。”
助手立刻讀出了數字。
愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊,它又準確,又節(jié)省時間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費時間嗎?”
助手的臉紅了。
愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時間,多做事情啊!”
b:在這兩個故事中我們看到了林肯堅韌的毅力和非凡的勇氣,看到了愛迪生做事講究方法、如何珍惜時間奮發(fā)努力。
聯(lián)系我們自己,考試失敗,便從此一蹶不振,自暴自棄,這是不應該的。同學們應該知道:在人生的道路上,我們每個人都會遇到種種意想不到的挫折和坎坷,學習也是如此,不要把分數看得過重,但也不能抱無所謂的態(tài)度,而應通過試卷講評,大家進行反思:若考得分高,則我們總結經驗,繼續(xù)發(fā)揚;若考得分較低,則反思為什么會有如此成績;若是基礎差,“欠帳”太多,則要盡快把“欠帳”補起來;若是基礎知識掌握有缺陷,則必須認真閱讀教材、請教他人,及時把缺陷補上去;若是粗心大意,則要在平時學習中,養(yǎng)成一絲不茍的好習慣。只有這樣,每次考試才能成為同學們勤奮學習的“加油站”。
a:下面是“好書推薦”欄目,今天給大家推薦的好書是《青銅葵花》。
《青銅葵花》:一書延續(xù)了曹文軒小說一貫采用的童年視角和鄉(xiāng)村記憶,講述了一個鄉(xiāng)村男孩與城市女孩的故事,在充滿了天災人禍的歲月里,他們樂觀地生活著,從容應對洪水、蝗災等一切苦難。
一個城里來的女孩子葵花,小時候就失去了母親。在大麥地與父親度過的短暫的快樂時光里,她結識了一位性情溫和,并且善良的啞巴“哥哥”青銅。意外的命運,使葵花失去父親,坐在了青銅家的飯桌前。她12歲那年,命運又將她召回了城市,已經成為“親哥哥”的青銅心中升起莫名的傷感……
文中的葵花接受了失去父親的苦難,但卻得到了另一個家庭的愛與溫暖。青銅無時無刻不在照料著“妹妹”,偉大、寬博、無私的愛使她心靈的創(chuàng)傷漸漸愈合?勺詈竺\又不如她所愿,她離開了自己鐘愛的“爸爸”、“媽媽”、“哥哥”。
b:好書就給大家介紹到這里,時間過得真快,紅領巾廣播又要和大家說再見了。
合:今天的紅領巾廣播就到這里,我們下次再見。
小學廣播稿 篇12
主持人A:各位老師,各位組員:下午好!
主持人B:這學期紅領巾電臺又和你見面了!這個廣播是由我們的第四(2)中隊贊助的。
主持人甲:我是主持人xxx。
主持人B:我是主持人xxx。
女士們先生們,一年一度的端午節(jié)就要到了。你對端午節(jié)了解多少?
嗨!端午節(jié)不就是吃雞蛋和粽子嗎?
(女)你知道端午節(jié)為什么要吃雞蛋和粽子嗎?
(男)不知道,趕緊跟大家說吧!
(女)端午節(jié)是一個古老的傳統(tǒng)節(jié)日,始于中國春秋戰(zhàn)國時期,已有2019年以上的歷史。端午節(jié)有許多起源和傳說,其中紀念屈原的傳說最受歡迎。據傳說,公元前278年,秦軍攻破了楚國的京都。愛國詩人屈原看到祖國被侵略心如刀割,卻又不忍一直放棄祖國。農歷五月五日,寫完懷沙,他把巨石扔進汨羅江,用自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國樂章。屈原死后,楚國人民悲痛欲絕,紛紛涌向汨羅江向屈原致敬。漁民們劃船,在河上來回打撈他的真身。一個漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物。“撲通,撲通”扔到河里,說魚龍蝦蟹吃飽了就不咬屈原的尸體了。人們看到后紛紛效仿。一個老大夫拿了一壇雄黃酒倒進河里,說要打暈龍和水獸,免得傷了屈原。后來,由于擔心飯團會被龍吃掉,人們想出了用印楝葉包裹大米,并用彩色絲綢包裹大米以制成粽子的想法。后來,每年五月初五,都有賽龍舟、吃粽子、喝雄黃酒等習俗,紀念愛國詩人屈原。
端午節(jié)活動豐富,從早上的黎明開始,一直持續(xù)到中午。
端午節(jié)的早上,家家戶戶都吃粽子紀念屈原,粽子通常是前一天包好,晚上煮好,早上吃。粽子主要是用河塘里盛產的嫩葦葉做成的,也有竹葉,統(tǒng)稱為粽子。粽子的傳統(tǒng)形式是三角形,一般以內髓命名。糯米叫粽子,拌紅小豆的米叫紅小豆,紅棗叫棗粽子。棗餃子的諧音是“早中學”所以吃棗餃是最多的,打算讀書的孩子早中學都可以吃。以前,進士們都要在科舉考試的當天早上吃棗餃。到現(xiàn)在,在中學和大學的入學考試日,家長們早上都要給考生包棗子餃子。
雞蛋一定要在粽子鍋里煮,有條件的話鴨蛋鵝蛋也要煮。吃了蘸糖的甜粽子后,應該吃蘸鹽的雞蛋。頂級”。據說五月底吃粽子鍋里的水煮蛋,夏天不會生瘡;把煮好的鴨蛋鵝蛋放在中午太陽下的`粽子鍋里一會兒再吃,整個夏天都不頭疼。
(男)不知道端午節(jié)背后還有這么感人的故事。知道了端午節(jié)的由來,我想今年大家都會有更有意義的生活。
(男)以下為溫馨提醒專欄:
一到夏天,人們首先想到的就是熱。夏天是一年中最高的溫度,但夏天的天氣絕不能用一個熱詞來概括。夏天是一年中最戲劇化、最復雜的時候,中國大部分地區(qū)的降雨主要集中在這個時候。近30年來,北京年降水量為570 mm,而僅夏季降水量就達423 mm,占全年降水量的74%,尤其是7月下旬和8月上旬,往往是暴雨和暴雨的集中期。此外,各種災害性天氣,如雷電、冰雹、雷雨大風、洪水、干旱、臺風等。,也經常發(fā)生在這個時候。
夏天天氣炎熱,在高溫環(huán)境下人體的很多功能都會發(fā)生變化,尤其是體溫調節(jié)、水鹽代謝、消化、循環(huán)、神經和內分泌系統(tǒng)。一旦這些變化不能很好地適應環(huán)境,人體就會感到不適,中暑是夏季最常見的情況。另外,夏季高溫高濕是細菌繁殖的活躍期,也是各種傳染病尤其是消化道傳染病的多發(fā)期。為了安全度過夏天,人們在日常生活中應該注意以下幾個方面:
多吃清淡少油膩的食物,多吃苦菜,如苦瓜、絲瓜、苦菜、芹菜等。苦味能增進食欲,清心健腦,促進造血,清熱解毒。
(女)最后請欣賞《包粽子》這首歌
(女)今天紅領巾電臺到此結束。
同學們,再見
小學廣播稿 篇13
剛才我們都看到了天文學會會員在今年的天文奧林匹克競賽中取得的突出成績。值得一提的是,本次比賽共有6名參賽者,均獲省級以上獎項,還有一名,即他入選福建省隊,參加了在云南舉行的全國中學生天文奧林匹克競賽決賽。這樣的成績在廈門乃至福建省都很突出。這離不開天文學會全體成員在過去一年追求夢想的汗水和努力,也離不開學校提供的良好社區(qū)氛圍和老師對社區(qū)活動的大力支持。
也許你喜歡觀察,但我更喜歡天體物理學,但這沒關系。在共同利益的指引下,我們走到一起,一起仰望星空,互相交流,分享我們在同一片天空下得到的不同樂趣。在天文社會里,你可以找到各種各樣的活動。每一次科普講座都帶我們去感受宇宙的神奇;每一個聯(lián)誼會都能讓我們在福建省廣闊的天文利益中交友、交流、互相促進;最值得一提的是我們的校外觀察,遠離鬧市區(qū)的噪音和燈光。在寧靜的山頂上,有一條浩瀚的銀河,不時有流星劃過,在寧靜的星空中留下轉瞬即逝的輝煌。每一次活動都能讓學生帶回滿意的微笑,留下難忘的記憶。經過緊張的學習,放下自己的心情,享受壯麗的星空,接近宇宙在過去138億年留下的精華,找到自然界最簡單的真理。
20xx年天文學會成立才不到兩年,吸收會員179人。今年是我們第一次組織比賽,取得了如此令人印象深刻的成績。最重要的是,我們每一個人都執(zhí)著于自己的天文夢。德國哲學家黑格爾曾經說過:“一個民族,只有有人關注天空,才有希望。如果一個民族只關心腳下的東西,這個民族就沒有未來!逼鋵嵜總人對宇宙的奧秘都有這樣的好奇心。誰沒有在晴朗的夜晚偶爾仰望天空,欣賞閃亮的星星和月亮的圓形?對宇宙奧秘的好奇是人們探索自然的動力。正是因為這種對宇宙探索的好奇和向往,才進一步激發(fā)了人類的潛能?萍妓揭搽S著人們對自然的探索而提高。正是帶著這個理想,我們參加了天文奧林匹克。你可能會認為舞臺上的這些同學一定積累了很長的時間和很深刻的天文學知識,但其實熟悉我們的人可能都知道,我們大多數人,包括我自己,剛加入社團的時候,對天文學所知甚少。我們所擁有的只是對天文學的無限熱愛和不懈追求。同學們在一次又一次的奧運訓練中,對天文學有了更深入的了解,更全面的認識。而且我也在每一次選課備考中不斷鞏固所學,加深理解。半個學期下來,我對自己的天文知識儲備充滿了信心。我們參加天文奧林匹克的目的完全一樣,不斷激勵自己,堅持自己的興趣。為夢想奮斗不是一件幸福的事嗎?
最后,我以溫總理的詩《仰望星空》結束:“我仰望星空,它是那么遼闊而深邃;無限的真理讓我苦苦追尋和追隨。我仰望星空,它是如此自由和寧靜;那寬廣的胸懷讓我的心棲息依偎!
關于小學夢想的廣播短文4夢想是藏在人們內心深處最強烈的欲望,是揮之不去的'感覺和潛意識,也是人們成功的動力。每個人都有自己的夢想,自己的欲望和追求;蛟S是一日溫飽的欲望,或許是安邦治國的野心,或許是翱翔藍天的向往。但是無論什么樣的夢想,每個人都想去實現(xiàn),去實現(xiàn)。夢比彩虹更美,比大海更深,比天空更寬。它有著夢幻般的美麗、純潔和甜蜜;是每個人心中最高貴的凈土。
當人突然尋找自己的夢想,明白自己的追求時,眼睛就會豁然開朗,夢想就會浮現(xiàn)在遠方。雖然很小很模糊,但是很真實。就像在黑暗中迷路,突然抬頭,發(fā)現(xiàn)云層里出現(xiàn)了明亮的星光,微弱卻柔和,給人帶來了光明的希望。
建筑之所以屹立不倒,是因為它有強大的支柱,夢想和信念是生命建筑的支柱;在波濤中航行是因為有指南針指明方向,夢想和信念是人生航行的指南針;火車跑千里是因為有鐵軌引導,夢想和信念是人生列車上的鐵軌。夢想不是斷了線的風箏,它其實握在我們手中,它不是虛幻的,它屬于我們。這些年來,我們一直在努力編織我的夢想,有過追求,有過歡喜也有過失落,一直無怨無悔。
追逐夢想,尋找夢想的芬芳。我記得有人說過:“夢想的代名詞是‘失敗、挫折、希望和成功’!痹谧分饓粝氲倪^程中,也需要這種動力。不要猶豫,不要悲傷,堅定的信念會讓夢想閃耀生命之光,照耀人心。會讓人無時無刻感受到夢的芬芳;它會讓人時刻感到快樂和溫暖;會讓人覺得只有付出才能收獲;會讓人覺得希望的種子不會自然生長。只有用人的雙手培育,它才會生根、發(fā)芽、開花、結果。
小學廣播稿 篇14
a:我們需要綠色
當今社會科技迅速發(fā)展,但是一些自然災害也相繼出現(xiàn),影響著人們的健康。大家知道這是為什么嗎?因為人們過多的砍伐樹木,造成了生態(tài)不平衡,F(xiàn)在大自然來報復我們了。
b:大家要想保護綠化就要先了解綠化。綠化就是植樹種草。因為種植含有葉綠素的植物對改善空氣質量很有幫助。他可以在陽光下進行光合作用,吸收二氧化碳,釋放氧氣。
a:據研究表明植物每生長一噸,就可以產生五噸氧氣;每公頃樹林每天可吸收一噸二氧化碳,就釋放0。735噸氧氣。而且樹木散發(fā)的物質還具有無可比擬的殺菌能力。
b:綠化還可以阻擋空氣中的灰塵、粉塵,吸收噪音,減少水土流失等好處。
a:現(xiàn)在我們知道了綠化的作用,請問大家你還會去踐踏草坪,去亂砍伐樹木嗎?
b:聽完了這些,讓我們再一起來聽聽綠色暢想吧!a:暢想綠色
這天,我用手托著下巴,在書桌上暢想著未來的綠色世界。
b:首先是陽光中的美麗校園。那時陽光普照,撒在花兒上,花兒更艷了,更紅了。微風吹過,花兒們輕輕的搖曳,跳起了美麗的舞蹈。樹葉在風的鼓舞下,一起擺動。
a:一群群戴著紅領巾的少先隊員們扛著一棵棵綠油油的小樹苗,一步步把沙漠變成了綠洲,我們中華人民自古就有愛樹和育樹的傳統(tǒng),愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美,愛松樹的不屈。我們有了樹才會有清新的空氣,才會有高樓、家具。
b:樹可以保持生態(tài)平衡,維持我們地球的能量循環(huán)。種一棵樹,就可以減輕一些危害,那么種一百棵呢?
a:如果可以,請種下一棵樹吧,同學們。
b:在校園里,我們用自己的雙手撿地上的果殼紙屑,美化我們的校園。不過,我們仍有不足的地方,還有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子
a:每當我們看到學校的草坪被踐踏,那瘦小的生命發(fā)出呼喊的時候;
b:每當我們看到學校的一顆顆小草別踩倒了的時候,我們有沒有想過它有多么的痛苦?
a:每當我們看見班級的`垃圾桶也快變成垃圾的時候。
b:每當我們看見教室的桌子臟了的時候。
a:我們有沒有想過,這樣,你還能安心的學習嗎?b:請大家愛護我們的環(huán)境,保護我們的環(huán)境。
合:為此我們紅領巾廣播站發(fā)出倡議。
a:1。請不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進垃圾筒。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成文明清潔的良好習慣。
b:2。請不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們周圍的空氣里充滿細菌。
a:3。為了花草樹木們的健康成長,請不要隨意踐踏攀折它們。
b:4。請保護好學校為大家精心設計的公共設施。不亂涂亂畫、亂印,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,樹立積極的環(huán)保意識。主動清理地面和墻壁上的污垢。
a:5。在校園交往要文明,自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭。
b:保護校園環(huán)境,人人有責。讓我們所有的同學一起響應今天的倡議,用自己的行動打造美麗的校園,為創(chuàng)造一個美好的學習生活和工作環(huán)境而共同努力吧!
a:節(jié)目的最后,我們進入溫馨的點歌臺,為大家送上一首歌《校園的早晨》希望大家喜歡。
b:快樂的相聚總是短暫
a:是說再見的時候了
合:我們下周五同一時間再見!
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