2015初中期末考試的廣播稿
廣播稿1:
同學們,本周三、四、五將進行期末考試,在此,學校想送給同學們三句話:誠信是做人之本,平和是應對之策,方法是決勝之關鍵。
先說第一句:誠信是做人之本。教育家陶行知說:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”。學校教育的目的就是追求真善美,抵制假惡丑。所以每次考試,我們真心地希望我們的學生親愛的孩子們:“寧要實事求是的0分,也不要弄虛作假的100分”。
作弊實在是一種自欺欺人的行為,作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝,就如“掩耳盜鈴”故事中可笑的盜鈴者,一時蒙蔽的是別人,終生受騙的是自己,我們必須堅決加以擯棄。我們必須樹立這樣的觀念:真實才是真本事,真本事才是真英雄,我們應該嚴守考紀,誠信考試,誠實做人,亮出真實的成績,亮出真實的你!把守好思想的大門,別讓錯誤的思想毒害我們的大腦和血液。我們可以在學識能力上遜于他人,但決不能輸在誠信這份答卷上。
第二句話是:平和是應對之策。一位專家說:“考試,六分考實力,四分考心理。”就是說一個人心理調節(jié)成功與否,將會極大的影響到他的考試成績。所以我們要在考前把自己的心理調節(jié)在最佳狀態(tài),這種狀態(tài)就是平常心,平和心。首先,目標定位要適當。如果把目標定位過高,就會為難以達到目標而增加考試焦慮,影響正常發(fā)揮;但如果定位太低,也會影響潛能的發(fā)揮。心理學中有一個定律叫做葉克斯一多得森法則,該法則描述了焦慮程度和效率之間的關系:焦慮程度過高和焦慮程度過低時的效率都很低,而中等焦慮時的效率最高。所以,適度的考試焦慮有利于提高學習效率和學習成績。其次,對結果的期望值要適當。不與同學攀比,而只與“以前的自己比”,今天比昨天好,明天比今天好。對每個同學來說,只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是成功。我們要做到十六個字:強化信心、優(yōu)化情緒、進入狀態(tài)、充分發(fā)揮,戰(zhàn)略上藐視敵人,戰(zhàn)術上重視敵人。
第三句話是:方法是決勝之關鍵。很多同學都有過這樣的經歷:考前會做,考試出錯,考后難過。這實際上是關乎考試方法的問題。我們要調整好臨場心態(tài),運用好考試技巧,掌握先易后難,先熟后生的考試方法。拿足基本分,爭取得高分?季戆l(fā)下后,先瀏覽一遍題目,做到心中有數(shù),以區(qū)別對待各檔題目;做容易題時,要爭取一次做完做全,不要因為得意而出現(xiàn)了“中間拉空”的情況;做中等題時,要靜下心來,盡量少失分;對付難題時,可反復閱讀,仔細推敲;如果遇到認為應該能做卻怎么也做不出的題目,不能在那兒“死纏爛打”,要學會“繞道”,等其它題目做完后再回過頭來集中攻關。最后要掌握復查方法。復查的主要內容包括:審題是否正確、有無漏做題目、問題的闡述解答是否準確、有無筆誤,計算結果是否精確等。
三句話雖不是諸葛亮的錦囊妙計,但帶著它走進考場,你就是選擇了正確的心態(tài),優(yōu)秀也就垂青于你! ⊥瑢W們,在大家的努力下,這學期我們共同完成了學校很多的大事,現(xiàn)在,讓我們再一次攜起手來去迎接這次大考,我們要拿出勢如破竹的氣勢,滿懷舍我其誰的必勝信念,考試結束后,相信你們一定會為自己、為父母、為學校,以及為關心你們的每一個人交上一份滿意的答卷。
合理利用兩天時間,預祝同學們在期末考中取得理想的成績!
最后講一下,考試紀律:
考試同樣是一次行為習慣規(guī)范的考驗,期末考試也對我們的誠實守信品格的一次考驗。學校要求同學們做到:
(1)考試期間的儀表如常,團員帶好團徽,少先隊員戴好紅領巾。
(2) 進考場帶好考試要用的物品,如:筆、尺、橡皮等,不能使用修正液、修正帶,高中理科允許使用規(guī)定型號的計算器。嚴禁攜帶手機進入考場,在考試期間一旦發(fā)現(xiàn)均以考試作弊論處且該科成績以零分計算。
(3) 提前15分鐘進入考場,遲到20分鐘將取消考試資格。進入考場后,按照規(guī)定的座位就坐,不得隨意調換座位,并且保持考場安靜,嚴禁喧嘩。
(4)考試時應認真安靜地答卷,有不清楚的舉手問監(jiān)考老師,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得交換試卷,不得夾帶與考試內容有關的東西,一經發(fā)現(xiàn),均以作弊論處,并且該科成績以零分計算。 (5)考試拿到試卷后,應在規(guī)定的地方填寫姓名,班級、學號,不能書寫在裝訂密封線外。應在規(guī)定時間、規(guī)定地方答題,開考鈴響前不做試題,結束鈴響后立即停止答卷,及時交卷,在監(jiān)考老師,允許后方能起立離開考常
(6) 考試期間請同學們注意保持校園及所在考場的衛(wèi)生,愛護學校、教室的設施。學校將在考試間隙時間對教室衛(wèi)生進行檢查,對破壞衛(wèi)生嚴重的現(xiàn)象與人進行嚴肅批評和處理。考試期間,請年級組長協(xié)調班主任老師妥善安排,每天對考場進行一次較徹底的清掃。
在本學期的期中考試前學校反復強調考試紀律,但還有個別學生考試作弊。學校本著嚴肅考紀,教育學生的.原則,已對考試作弊學生進行了嚴肅批評教育,并責令這些同學都在班級做出深刻檢查。還有該科考試以零分計算,記入成長手冊;最后鑒于這些學生對這件事情認識態(tài)度較好,學校行政會討論,對上訴學生進行校級口頭警告?隙ㄓ袑W生會問,如果態(tài)度不好呢?學校還可以有警告、 嚴重警告,記過, 留校察看等處分,上述處分,一旦實施,要撤銷至少12月以后,也就是說對于高三、初三的學生一旦處分公示,在你畢業(yè)之前這份處分將來不及撤銷,也就意味著這份處分將一直放入你的檔案袋里了,不可能撤銷了! ∷,我提醒同學們,在這次期末考試中,大家要時刻記住要做到誠實守信,自尊自愛,不弄虛作假。誠實考試誠實答題,做一個講誠信的人,做一個人格上大寫的人!讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈,照亮我們的人生。
同學們,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準備了嗎?請記住,剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕御它! 最后,祝同學們期末考試個個都能笑逐顏開!
廣播稿2:
(背景音樂) 男:敬愛的老師、 女:親愛的同學們, 合:紅領巾廣播又和大家見面了。
男:時間過得真快,轉眼已進入了本學期就快要結束了,這意味著期終考試又悄悄臨近了。 我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。 女:學校將于下周組織期末考試,考試可以讓我們找到學習中存在的不足,離學習要求還有 哪些差距等等,以便在今后的學習中做適當調整。
男:回眸身后,我們每位同學都會有幾十雙希望的眼睛注視著,全體同學的成功和失敗將會 牽動著家長與老師的心。
女: “誰言寸草心,報得三春暉。 ”我想我們所有的同學都會希望通過自己的努力,爭取優(yōu)異 的成績來向家長匯報。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新,用科學的方法迎接期終考試。 ”
男:要正確認識復習、考試的意義。
男:我國古代偉大教育家孔子就提出了“學而時習之”“溫故而知新”的觀點,學習要經常 、 復習,溫習舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。
女: “溫故”所以能夠“知新” ,是因為新舊知識之間存在著內在的必然的聯(lián)系。同學們只有 以這些知識作為遷移的基礎, 才能使自己在學習新知識時, 思維通達, 舉一反三, 觸類旁通, 不斷擴大和加深知識; 男:而離開了這些知識基礎,便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā),獲得新體會,新 知識就成了無源之水、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的幻想。
女:那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當?shù)剡\用考試,對促進同學們的學習有著 重要意義。 同學們?yōu)榱艘〉靡粋滿意的學習成績, 就要很好地理解知識, 牢固地掌握知識, 熟練地掌握技能。 這對同學努力學習起著激勵作用, 同時也培養(yǎng)了同學們在學習中積極克服 困難的良好學習習慣。同學們通過考試,還可以發(fā)現(xiàn)自己學習中的優(yōu)點以及存在的問題。經 常運用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯誤,改善學習態(tài)度,改進學習方法,這 本身也是同學們自我分析、自我教育能力的增長。 男:二、要用科學的方法去迎接挑戰(zhàn)。
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