文明伴我行廣播稿（通用15篇）

　　在廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道，廣播前都會(huì)預(yù)先做好廣播稿，廣播稿寫(xiě)得優(yōu)秀才會(huì)有更好的廣播效果，寫(xiě)廣播稿需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家收集的文明伴我行廣播稿，希望能夠幫助到大家。

　　文明伴我行廣播稿 1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　如果城市是一個(gè)人，那么市容是它的臉，綠化是它的骨架，人民是它的靈魂。

　　跟著媽媽去外婆家。在一個(gè)十字路口，紅燈亮了，其他的行人都紛紛停下腳步。有一個(gè)阿姨卻沒(méi)有停，徑直地朝前走去。這時(shí)，一輛面包車(chē)與她擦肩而過(guò)，我們都替他捏了一把汗。交警叔叔看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)去勸導(dǎo)她，一時(shí)間，那位阿姨啞口無(wú)言。

　　人行道上，一位大叔把可樂(lè)喝完了，瓶子卻一直拿在手中，看見(jiàn)了垃圾桶才把瓶子放進(jìn)去。我在想如果每個(gè)人都能夠像這位大叔一樣，那我們的環(huán)境將會(huì)更加美好。

　　這樣的事情不僅應(yīng)該要?jiǎng)e人來(lái)做，更應(yīng)該先從自己做起。中午，媽媽開(kāi)車(chē)帶我和外婆去建材市場(chǎng)。在路上，我把吃完的橘子皮放在腿上，外婆看見(jiàn)了，把橘子皮抓起來(lái)就要從車(chē)窗往外扔，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我一把拉住外婆的手，把橘子皮搶了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“外婆，不能車(chē)窗拋物，這是不文明的.行為，更何況現(xiàn)在正在創(chuàng)建文明城，就算不創(chuàng)建文明城，也不能亂丟垃圾啊!”

　　外婆聽(tīng)了我的話。到了廣場(chǎng)，我把橘子皮扔進(jìn)了垃圾桶。

　　文明有多遠(yuǎn)?只要我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，她就一點(diǎn)也不遠(yuǎn)。

　　我的廣播完畢，謝謝大家!

　　文明伴我行廣播稿 2

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　大家好!我是韓xx，今天我廣播的題目是《讓文明禮儀充滿校園》。

　　自古以來(lái)，我國(guó)就是文明之國(guó)，禮儀之邦。講文明、有禮貌是一種美德，也是每個(gè)人的追求。我們小學(xué)生應(yīng)該是文明的先鋒，禮儀的標(biāo)兵。看，在馬路邊，都自覺(jué)遵守信號(hào)燈;看，在公交車(chē)上，紛紛給老人、孕婦讓座;看，在校園里，一位小同學(xué)磕倒了，大同學(xué)就主動(dòng)跑過(guò)去，扶起他——到處洋溢著文明禮儀的`氣息。講文明，懂禮貌的現(xiàn)象雖然隨處可見(jiàn)。

　　但是也有不盡如人意的地方，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著某些不文明行為。例如：在校園內(nèi)，樓梯上，總能見(jiàn)到與我們的美麗校園不和諧的紙屑、食品袋，糖紙隨處亂扔，甚至有同學(xué)認(rèn)為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又有何妨;再例如，有的同學(xué)在走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡;還有部分同學(xué)講臟話、粗話，隨意攀爬樹(shù)枝，甚至個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公物。這一舉一動(dòng)，無(wú)不表現(xiàn)出一種文明的缺失�！靶《�不為，老來(lái)何為?”作為學(xué)生，除去學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人更是重要的一課。文明禮貌就是做人的前提。如果人人都能講文明，有禮貌，那我們的生活將會(huì)更美好。

　　文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。不要讓文明只在紙上出現(xiàn)，更要出現(xiàn)在行動(dòng)中，讓我們從小事做起，從點(diǎn)滴做起，爭(zhēng)做新世紀(jì)、新時(shí)代的文明之星，讓文明與我們同行!

　　我的廣播完畢，謝謝大家!

　　文明伴我行廣播稿 3

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:

　　大家好!今天我廣播的內(nèi)容是《文明禮貌在校園》。

　　為爭(zhēng)做文明學(xué)生，創(chuàng)造和諧校園，我們向全校師生發(fā)出以下倡議：

　　1、要用語(yǔ)文明。日常生活中我們應(yīng)當(dāng)自覺(jué)使用禮貌用語(yǔ)，如見(jiàn)到長(zhǎng)輩、老師、同學(xué)、朋友要問(wèn)“好”;做錯(cuò)了事應(yīng)該懂得道歉以求原諒;希望得到幫助應(yīng)說(shuō)“請(qǐng)”;受到幫助則要說(shuō)聲“謝謝”。此外，我們還應(yīng)尊重他人，避免臟話謊話，不嘲笑、不諷刺、不挖苦，而應(yīng)互相鼓勵(lì)、互相贊賞。

　　2、要儀表文明。作為學(xué)生，應(yīng)該做到不化妝、不戴首飾、不留長(zhǎng)發(fā)、不染發(fā)、不燙發(fā)，著裝應(yīng)自然得體，協(xié)調(diào)大方，體現(xiàn)出哈達(dá)陽(yáng)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采。

　　3、要舉止優(yōu)雅、端莊、穩(wěn)重、自然大方。

　　4、要愛(ài)護(hù)公物。同學(xué)們，學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所，愛(ài)校護(hù)校是我們每個(gè)人的責(zé)任。作為學(xué)生，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不人為損壞桌椅，節(jié)約水電是最基本的行為要求。

　　5、不隨地吐痰，不亂扔垃圾。我們知道，校園是美好的，可你更應(yīng)該知道美好的校園需要你的呵護(hù)才能一直美麗。

　　6、要懂得尊重，與人為善。尊重就像潤(rùn)滑油，能使粗糙的磨擦化為烏有。

　　“言為心聲、行為心表”，具備了美好的.心靈，文明的言行舉止才能自然顯露。真正的禮貌是發(fā)自內(nèi)心的。因此，我們應(yīng)該從小陶冶自身的情操，用一顆真誠(chéng)、善良的心去對(duì)待周?chē)�的一切，養(yǎng)成自尊、自愛(ài)、自律的品德，尊重他人。

　　文明伴我行廣播稿 4

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:

　　大家好!

　　今天我廣播的內(nèi)容是《文明禮貌在校園》。

　　源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華民族歷來(lái)享有“禮儀之邦”的美譽(yù)。岳飛問(wèn)路，頗知禮節(jié)，才得以騎馬跨天下;孔融讓梨，尊敬長(zhǎng)輩，長(zhǎng)期以來(lái)令人贊不絕口;楊時(shí)程門(mén)立雪，尊師重道，終成大器……。這一切充分體現(xiàn)了中國(guó)人的禮儀道德所在。作為生活在“禮儀之邦”的炎黃子孫，莘莘學(xué)子，我們更應(yīng)該處處崇尚文明，讓一言一行、音容笑貌展現(xiàn)出青春活潑、自然大方、積極向上、文明禮貌的風(fēng)采。

　　文明是什么呢?文明就是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的問(wèn)候，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時(shí)的主動(dòng)制止……一個(gè)講文明的.學(xué)生才有一顆潔凈的心;一個(gè)懂禮貌的人，才會(huì)從知識(shí)中升華做人的道理。

　　今天的播音到此結(jié)束，謝謝大家的收聽(tīng)！

　　文明伴我行廣播稿 5

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:

　　大家好!今天我廣播的內(nèi)容是《文明禮貌在校園》。

　　文明禮貌不僅給他人、給社會(huì)帶來(lái)愉快和諧，也能創(chuàng)造充滿愛(ài)心的環(huán)境，還能給自己帶來(lái)溫馨，帶來(lái)快樂(lè)。在學(xué)校，文明禮貌表現(xiàn)出的不僅是個(gè)人形象，在一定程度上更是反映了學(xué)校的文明程度。 親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)!從現(xiàn)在做起，從自身做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。堅(jiān)決做到：管住自己的腳，不沖崗翻墻，不上網(wǎng)游戲，按時(shí)作息;管住自己的手，不亂扔亂丟，不亂潑臟水，不打架斗毆;管住自己的口，不污言穢語(yǔ)，不出口傷人，不說(shuō)是道非，不大聲喧嘩，不亂吃零食。老師們，同學(xué)們，讓我們以朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、文明高雅的`形象展現(xiàn)在全校師生面前;以有則改之、無(wú)則加勉為原則，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，進(jìn)行自查自糾的同時(shí)互相監(jiān)督，互相指正。讓我們共同努力，播下文明禮儀的種子并讓它生根發(fā)芽、開(kāi)花結(jié)果。愿我們共同生活在一個(gè)更加整潔優(yōu)美的校園環(huán)境中，愿文明禮貌之花開(kāi)遍北中校園! 今天的播音到此結(jié)束，謝謝大家的收聽(tīng)！

　　文明伴我行廣播稿 6

　　一、開(kāi)場(chǎng)（音樂(lè)1《小茉莉》）

　　【甲】：尊敬的各位老師

　　【乙】：親愛(ài)的同學(xué)們

　　甲【乙】：大家中午好!

　　【甲】：總有一種聲音讓你溫暖。

　　【乙】：總有一種聲音讓你回味。

　　【甲】：我們把真誠(chéng)融入電波，我們把真情化成祝福，放飛兒時(shí)的夢(mèng)想與榮光，綻放童稚的微笑和清亮，把心靈放夢(mèng)于遠(yuǎn)方。

　　【乙】：很高興我們能在廣播中相約，愿紅領(lǐng)巾廣播站與你共享精彩好時(shí)光。

　　【甲】：我是主持人

　　【乙】：我是主持人

　　二、校園新聞（輕松歡快的背景音樂(lè)2）

　　【甲】：首先，讓我們走進(jìn)“校園新聞”。

　　【乙】：有一種顏色，飄揚(yáng)在心中永不腿色，那是紅領(lǐng)巾的顏色；有一種光榮，令人激動(dòng)不已，那是戴上紅領(lǐng)巾的光榮。20xx年10月13日上午我校舉行了隆重的建隊(duì)日慶�；顒�(dòng)，隊(duì)員們注目著鮮艷的紅旗，嘹亮的少先隊(duì)隊(duì)歌唱響了，孩子們宣誓，向隊(duì)旗敬禮。此次活動(dòng)不僅傳承了少先隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，充分展示了新時(shí)期少先隊(duì)員朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌，還將進(jìn)一步促進(jìn)我校少先隊(duì)工作的新發(fā)展。

　　【甲】：同時(shí)，我們還舉行了“誦讀經(jīng)典，浸潤(rùn)人生”的國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽，伴隨著古典韻律：《孔子說(shuō)》、《滿江紅》、《明日歌》、《游子吟》、《詠春》??一篇

　　篇經(jīng)典名篇，經(jīng)過(guò)教師們精心編排，學(xué)生吟誦與演繹，將古典詩(shī)詞與音樂(lè)、舞蹈融為一體，達(dá)到了文學(xué)與藝術(shù)、傳承與發(fā)展的完美統(tǒng)一。本次“中華經(jīng)典誦讀”展示活動(dòng)，再現(xiàn)了中華詩(shī)詞的古典風(fēng)韻，意境之美，讓人回味無(wú)窮�！罢b讀經(jīng)典，浸潤(rùn)人生”，讓孩子們領(lǐng)悟中華民族傳統(tǒng)文化的魅力，感受了中華民族優(yōu)秀文化的精髓。

　　三、德育之窗（音樂(lè)3鋼琴曲）

　　【乙】：現(xiàn)在是德育之窗欄目，接下來(lái)，我們想和大家聊一個(gè)老話題，那就是“禮儀和文明”。

　　【甲】：人們常說(shuō)“言為心聲，行為心表”。講文明，懂禮儀是尊重對(duì)方的一種表現(xiàn)，更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì)，樹(shù)立“自我”形象的重要手段。

　　【乙】：講禮儀的結(jié)果是推崇自己，尊重自我。學(xué)校利用廣播，板報(bào)宣講禮儀規(guī)范，希望同學(xué)們從我做起，人人講文明、懂禮貌，在校園中形成“講禮儀光榮，講文明被人尊重”的氛圍。

　　【甲】：說(shuō)道文明禮儀，我這里有一首《文明禮儀歌》，想與大家來(lái)分享一下：（音樂(lè)4兒歌伴奏版）

　　學(xué)做人，講禮貌，“禮儀之邦”人知曉。

　　有禮節(jié)，互尊重，禮貌待人好品行。

　　“您好”“謝謝”“對(duì)不起”，文明語(yǔ)言通情理。

　　坐立走，要端莊，舉止文明有修養(yǎng)。

　　常洗澡，勤換衣，儀表文明好風(fēng)紀(jì)。

　　同學(xué)間，鄰里情，民族習(xí)慣要尊重。

　　見(jiàn)外賓，要大方，彬彬有禮樹(shù)形象。

　　重禮節(jié)，講禮儀，社會(huì)生活鋪路基。

　�。ㄒ魳�(lè)3鋼琴曲）

　　【乙】：嗯！歌中講得真好，其實(shí)，作為我們小學(xué)生，還要擁有更高的校園文明。校園文明的創(chuàng)造靠我們每一個(gè)人，從小養(yǎng)成好習(xí)慣會(huì)使人受益終生。讓我們?cè)噯?wèn)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)、活動(dòng)中你做得怎樣呢？

　　【甲】：見(jiàn)到老師，你主動(dòng)問(wèn)好了嗎？為了我們健康成長(zhǎng)，老師們辛勤地工作著。尊敬老師，就讓我們從一聲親切的問(wèn)候做起吧。

　　【乙】：你在樓道追跑、喧嘩嗎？安靜的教學(xué)樓，是我們學(xué)習(xí)的地方。追跑打鬧少一點(diǎn)兒，文明禮貌多一點(diǎn)兒。高素質(zhì)的學(xué)生，輕輕走路靠右行。我們要用文明的行為，為他人創(chuàng)造方便。

　　【甲】：你隨地亂扔垃圾嗎？不分場(chǎng)合隨地亂扔垃圾，這幾乎已經(jīng)成了社會(huì)的通病和頑疾。愛(ài)護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生，人人有責(zé)，我們應(yīng)從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起，從我們自身做起，從小事做起，共同創(chuàng)造我們美好的家園。

　　【乙】：用完?yáng)|西，你歸位了嗎？好習(xí)慣，早養(yǎng)成，將用完的東西放回原處，方便自己方便他人，同時(shí)還省去了你和他人翻找東西的煩惱，省去了打掃，整理物品的時(shí)間。

　　【甲】：做值日時(shí)，你會(huì)偷懶嗎？每一名學(xué)生都是學(xué)校的主人。愛(ài)護(hù)校園環(huán)境人人有責(zé)，我們應(yīng)該用我們的雙手一起來(lái)創(chuàng)造干凈、整潔的校園環(huán)境。清晨，教室里、操場(chǎng)上到處都是同學(xué)們忙碌的身影，大家都在用我們的勞動(dòng)去創(chuàng)造干凈、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境。

　　四、美文欣賞欄目

　　【乙】：采擷春日一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。

　　【甲】：留住一絲清風(fēng),播撒出希望的.明天。這里是美文欣賞，請(qǐng)您靜靜地聆聽(tīng)——《感恩，人生的陽(yáng)光》（音樂(lè)5）

　　【甲】： 感謝蒼天 送我 湛藍(lán)與空曠

　　【乙】：感謝大地送我甘泉與寶藏

　　【甲】：感謝工人 送我 便捷與溫馨

　　【乙】：感謝農(nóng)民 送我 糧食與服裝

　　【甲】：感謝飛機(jī) 送我盡覽美麗的風(fēng)光

　　【甲】：感謝客船 送我 在大海里遠(yuǎn)航

　　【乙】：感謝父親用勤勞 送我 粗茶淡飯

　　【甲】：感謝母親 用凝結(jié)著心血的乳汁 哺育我 茁壯成長(zhǎng)

　　【乙】：感謝親友 送我 無(wú)私的幫助

　　【甲】：感謝朋友 送我 燦爛的陽(yáng)光

　　【乙】：心存感恩 心靈 一片敞亮

　　【甲】：沒(méi)有了無(wú)奈與惆悵.

　　【乙】：沒(méi)有了 苦痛與憂傷

　　合：大千世界里 何處不充滿 金色的陽(yáng)光！

　　五、結(jié)束語(yǔ)（音樂(lè)1《小茉莉》）

　　【乙】：敬愛(ài)的老師們!

　　【甲】：親愛(ài)的同學(xué)們!

　　【乙】：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，轉(zhuǎn)眼又到了紅領(lǐng)巾廣播和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

　　【甲】：感謝大家的收聽(tīng)! 我們下周同一時(shí)間再見(jiàn)!

　　文明伴我行廣播稿 7

　　三月的風(fēng)，細(xì)膩而柔和；三月的雨，清涼而酥潤(rùn)；三月的暖陽(yáng)，溫軟而明朗；三月的氣息，和諧而歡暢。沐浴在文明美好的風(fēng)氣里，我們的心變得明凈，充滿正能量。

　　說(shuō)道文明禮儀，我們班的陳銳同學(xué)，可算是頂呱呱。他在家中，擁有著一顆孝心，每天幫父母做些力所能及的事，給父母減輕壓力每天晚上，都是由他來(lái)做的晚飯了！在學(xué)校里，他又有一顆樂(lè)于助人的'心，他做好了老師的小助手，經(jīng)常幫老師做事，而且他還幫助同學(xué)，是我們班上的大哥哥，我們班上沒(méi)一個(gè)人不愿意和他交朋友。

　　劉徐帥，六（6）班的優(yōu)秀男生之一，個(gè)子雖不大，影響可不小。他不但自己成績(jī)好，講文明，講禮貌，而且，他還樂(lè)于助人，幫助其他同學(xué)共同進(jìn)步。他是我們班上牛生輝、李爽琦兩名同學(xué)的“師傅”，平時(shí)，劉徐帥輔導(dǎo)他們學(xué)習(xí)總是細(xì)致入微，課余，他還教他們?nèi)绾沃v文明，懂禮儀。當(dāng)然，他自己也是以身作則。在這樣一個(gè)好老師的潛移默化中，這兩名同學(xué)的進(jìn)步可不小呢。這真可謂是“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”呀！

　　我們的身邊其實(shí)還有許多擁有美好品質(zhì)的人，只不過(guò)需要一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛。在我們六（6）班，像這樣的典型還很多，例如：熊思琪、秦敏哲幫助呂昊宸，胡雄盛幫助劉安浪等等。同學(xué)們，在這個(gè)美好的三月，讓我們播種下禮儀的種子，每天做有禮儀的事情，使種子生根、發(fā)芽、開(kāi)花、慢慢的長(zhǎng)大我們相信，這樣的良好風(fēng)氣終會(huì)像蒲公英播撒種子般傳遍全校！

　　文明伴我行廣播稿 8

　　春天到了，我們班也迎來(lái)了春天，你瞧，我們班正盛開(kāi)了一朵朵文明之花。

　　其中當(dāng)之無(wú)愧就屬我們的班長(zhǎng)熊思琪了，一走進(jìn)我們的教室，就聽(tīng)見(jiàn)了她對(duì)她同桌呂昊宸的細(xì)心輔導(dǎo)，熊思琪當(dāng)呂昊宸的同桌已經(jīng)幾年了，呂昊宸作為我們班的問(wèn)題學(xué)生，熊思琪對(duì)他重來(lái)就沒(méi)有過(guò)絕望，只有滿滿的希望。而呂昊宸身上的變化我相信大家可謂是有目共睹的。以前呂昊宸總是忘記改錯(cuò)，而如今，在熊思琪的幫助下已經(jīng)很少忘記改錯(cuò)了。在以前呂昊宸總是拖我們組的后腿，如今已經(jīng)很少扣過(guò)分。在班會(huì)上，呂昊宸儼然已經(jīng)成為了我們班的開(kāi)心果。這都來(lái)自于熊思琪的`輔導(dǎo)，每當(dāng)呂昊宸有一些不好的舉動(dòng)時(shí)，熊思琪都會(huì)提醒他，每當(dāng)呂昊宸為組扣分時(shí)，熊思琪都會(huì)鼓勵(lì)他。

　　讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧，從身邊的小事做起，用自己的行動(dòng)塑更清鮮的天空，讓文明的畫(huà)卷布滿每一個(gè)角落，讓文明之風(fēng)伴著我們行，讓文明之花在校園處處盛開(kāi)。

　　文明伴我行廣播稿 9

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:

　　大家好!今天我廣播的內(nèi)容是《文明禮貌在校園》。文明是什么？文明就是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的問(wèn)候，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時(shí)的主動(dòng)制止??一個(gè)講文明的學(xué)生才有一顆潔凈的心；一個(gè)懂禮貌的學(xué)生，才會(huì)從知識(shí)中升華做人的道理。

　　然而，在這美麗的校園里，總有一些不和諧的音符：綠色的操場(chǎng)上總有我們隨手扔下的包裝紙、塑料袋；長(zhǎng)長(zhǎng)的`走廊里總響起不和諧的爭(zhēng)吵聲??這些不僅違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范，也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)！從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。讓我們共同努力，把這項(xiàng)活動(dòng)深入持久地開(kāi)展下去，愿我們共同生活在一個(gè)更加整潔優(yōu)美的校園環(huán)境中，愿文明禮貌之花開(kāi)遍興華中學(xué)校園！ 今天的播音到此結(jié)束，謝謝大家的收聽(tīng)！

　　文明伴我行廣播稿 10

同學(xué)們:

　　我是今天的播音員xxx，我要給大家講的是“文明之花，開(kāi)遍我班”。

　　六（6）班，一個(gè)充滿陽(yáng)光味道的班級(jí)，一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體，在咱們班有著文明之花最最需要的養(yǎng)料，所以不知不覺(jué)當(dāng)中，文明之花已經(jīng)在六（6）這片沃土生根發(fā)芽，綻放出心靈深處的潔白花朵。

　　如果你在冰天雪地的世界里，遇到一間為你開(kāi)著的小屋，屋里正燃燒著熊熊的爐火；如果你在十字路口徘徊時(shí)，有人微笑著給你善意的指引；如果你發(fā)現(xiàn)有一雙美麗的眼睛用清澈的目光，默默注視你。當(dāng)有這些時(shí)，你會(huì)？理所當(dāng)然應(yīng)該是感動(dòng)。劉徐帥，小小的個(gè)子，卻蘊(yùn)含著無(wú)窮無(wú)盡的正能量。他總是在幫助他人的第一線，一次又一次永遠(yuǎn)不嫌累的幫助，給了我們班許多同學(xué)溫暖。屬于他的文明之花是快樂(lè)的，是在幫助人之后的'快樂(lè)、幸福感。

　　一朵一朵的文明之花點(diǎn)綴了咱們的班級(jí)，我相信，文明之花不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的洗禮而凋謝，而會(huì)愈來(lái)愈美麗，愈來(lái)愈姹紫嫣紅。

　　在當(dāng)今的社會(huì)，上到國(guó)家元首互訪，下至平民百姓的交往，從政壇巨匠的微笑到商界名家的握手，更是閃耀著文明禮儀的光輝。周恩來(lái)一生鞠躬盡瘁，為了黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)了畢生精力，但每次外出視察工作，離開(kāi)當(dāng)?shù)貢r(shí)總是親自和服務(wù)員、廚師、警衛(wèi)員和醫(yī)護(hù)人員等一一握手道謝。周總理是尊重他人的典范，是青少年學(xué)習(xí)的榜樣。

　　公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn)，而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。個(gè)人文明禮儀是根、是本。如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因?yàn)槿松�的價(jià)值不在錢(qián)袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

　　一些人認(rèn)為，現(xiàn)代社會(huì)講個(gè)人自由，懂不懂文明禮儀沒(méi)關(guān)系，只要學(xué)習(xí)好、工作好、有真本事就行了。殊不知現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的文明禮儀要求更高，因?yàn)槲拿鞫Y儀是社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志。德國(guó)著名文學(xué)家歌德說(shuō)：“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子�！钡拇_，人們總是根據(jù)你的言談舉止評(píng)價(jià)你。因?yàn)�，禮貌是人類(lèi)和諧相處的金鑰匙，只有擁有它才會(huì)有幸福、快樂(lè)。

　　希望每一位同學(xué)都能樹(shù)立起文明形象。包括：

　　1、升降國(guó)旗，奏唱國(guó)歌時(shí)肅立行禮。

　　2、與人相處，語(yǔ)言文明，友善寬容，明禮誠(chéng)信。

　　3、公共場(chǎng)合，輕聲交談，舉止文雅，著裝得體。

　　4、孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，樂(lè)于助人。

　　5、保護(hù)環(huán)境，垃圾廢物不亂扔，綠地草坪不踐踏。

　　6、愛(ài)護(hù)公用設(shè)施，節(jié)約公用資源，遵守公共秩序。

　　7、情趣健康，遠(yuǎn)離不利于身心健康的場(chǎng)所。

　　文明的舉止，文明的行為，會(huì)啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索、求知。同學(xué)們，好的文明禮儀習(xí)慣，可以影響你的學(xué)習(xí)，你的生活，甚至將來(lái)的一生都將受用不盡，那我們何樂(lè)而不為呢？讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。讓我們積極參與到“文明禮儀伴我行”的活動(dòng)中去，我相信，經(jīng)過(guò)我們?nèi)�體師生共同努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)更文明美好的校園。

　　文明伴我行廣播稿 11

　　王：敬愛(ài)的老師們！

　　葛：親愛(ài)的同學(xué)們！

　　合：大家好！

　　王：我是本次播音王xx

　　葛：我是本次播音葛xx

　　李：我是本次播音李xx

　　王：歡迎大家收聽(tīng)今天的紅領(lǐng)巾廣播。今天我們?nèi)�位給大家播出的內(nèi)容是——文明禮貌伴我行。

　　葛：中國(guó)是文明古國(guó)，有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。周恩來(lái)總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模。

　　李：有一次，周恩來(lái)總理請(qǐng)一位理發(fā)師給他刮臉，一不小心，刮了一個(gè)小口子，師傅忙說(shuō)：“對(duì)不起�！笨偫硇χ鴮捨克�。事后，總理還一再向那位師傅道謝，盡力消除了他的顧慮。

　　王：作為小學(xué)生我們更應(yīng)該講文明，懂禮貌，語(yǔ)言和行為都要彬彬有禮，文雅而不粗野，要學(xué)會(huì)使用文明用語(yǔ)。

　　葛：是的。對(duì)長(zhǎng)輩，對(duì)老師表示尊敬時(shí)，要稱呼“您”，請(qǐng)求別人做什么或給予幫助時(shí)，要說(shuō)“請(qǐng)”，別人幫助了自己時(shí)，要說(shuō)“謝謝”，當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時(shí)，要說(shuō)“別客氣”或“沒(méi)關(guān)系”；

　　李：當(dāng)你無(wú)意中防礙了別人或給別人添麻煩時(shí)，要主動(dòng)說(shuō)：“對(duì)不起”。早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué)、朋友或其他熟人時(shí)，要主動(dòng)打招呼，說(shuō)“您早”“你好”，分手時(shí)互相說(shuō)“再見(jiàn)”。說(shuō)話時(shí)要和藹、謙讓、文雅、得體，決不可以說(shuō)臟話、粗話。

　　王：是啊，我們來(lái)看看有些同學(xué)是怎樣做的呢？

　　葛：在家里，稍不如意，對(duì)長(zhǎng)輩就任意發(fā)脾氣，在學(xué)校，見(jiàn)到老師不理不睬，同學(xué)之間有愛(ài)磅值，甚至有說(shuō)臟話的現(xiàn)象。

　　李：還有的同學(xué)啊明明是自己不對(duì)，卻死不承認(rèn)，當(dāng)別人不對(duì)時(shí)，不能原諒別人的過(guò)失，當(dāng)別人對(duì)自己表示歉意時(shí)，更是得理不讓人。

　　王：再就是，學(xué)校辦公室是老師工作、學(xué)習(xí)的地方，學(xué)生不應(yīng)該隨便進(jìn)入。如果有事一定要進(jìn)入辦公室，應(yīng)該先敲門(mén)，喊報(bào)告，經(jīng)同意后再進(jìn)入辦公室，并要輕手輕腳，避免發(fā)出響聲，影響他人。

　　葛：這些對(duì)我們來(lái)說(shuō)是何等的重要啊，該引起注意，時(shí)時(shí)處處要講文明、懂禮貌。

　　李：對(duì)。如果人不講禮貌，那么，很容易使人對(duì)你產(chǎn)生討厭的感覺(jué)，沒(méi)有禮貌會(huì)造成很多惡果，輕者別人會(huì)認(rèn)為你沒(méi)教養(yǎng)，不愿和你深交。重者則對(duì)你產(chǎn)生不滿或漸漸地由不滿變?yōu)樵购�，甚至發(fā)生沖突或發(fā)生意外。

　　王：長(zhǎng)此下去，別人還會(huì)遠(yuǎn)離你，使你很難得到別人的幫助。但如果你是一個(gè)講禮貌的人，碰到叔叔阿姨老師同學(xué)問(wèn)個(gè)好，這短暫而又隨意的.語(yǔ)句，卻能換來(lái)微笑和熱情，讓你受益匪淺，別人會(huì)認(rèn)為你是個(gè)有修養(yǎng)的人，愿意和你交往和幫助你，信任你，對(duì)你的成長(zhǎng)有很大的幫助，再加上你的才智，在事業(yè)上便不難有成功的一日。

　　葛：禮貌要怎樣培養(yǎng)呢？我們應(yīng)該在日常生活中，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自己的文化水平，增強(qiáng)自己的素質(zhì)修養(yǎng)，見(jiàn)到叔叔阿姨問(wèn)聲好，不小心撞到別人要道歉，和長(zhǎng)輩說(shuō)話要說(shuō)您……總之，我們要注意養(yǎng)成文明待人的好習(xí)慣。

　　李：我們中華民族一向被稱為“禮儀之邦”，意思是說(shuō)我們中華民族是一個(gè)有禮節(jié)、講道理的高尚民族�；锇閭�，別忘了，你是一名少先隊(duì)員，你是一名中華民族的一員。

　　王：在這里，我們還要奉勸那些不講文明，不懂禮貌的同學(xué)，改掉自己的壞毛病。

　　葛：希望通過(guò)學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使同學(xué)們的日常行為真正規(guī)范起來(lái)。

　　李：同學(xué)們，讓我們共同努力，讓文明禮貌永遠(yuǎn)伴隨我們成長(zhǎng)，人人爭(zhēng)當(dāng)文明禮貌好少年吧！

　　王：快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，本次快樂(lè)陽(yáng)光十分鐘紅領(lǐng)巾廣播又將和大家說(shuō)再見(jiàn)了！衷心祝愿我們的節(jié)目能給您帶來(lái)快樂(lè)。

　　合：下周再見(jiàn)。

　　文明伴我行廣播稿 12

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！歡迎收聽(tīng)本期的“文明伴我行”廣播。

　　文明，是一種美德，是一種修養(yǎng)，更是一種力量。它如同一盞明燈，照亮我們前行的道路；它如同一股清泉，滋潤(rùn)我們的心靈。在我們的生活中，文明無(wú)處不在，它體現(xiàn)在我們的一言一行、一舉一動(dòng)中。

　　在校園里，文明是見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，是同學(xué)之間互幫互助，是愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，不隨地吐痰、不亂扔垃圾。當(dāng)我們走進(jìn)教室，看到整潔的桌椅、干凈的地面，這是同學(xué)們共同維護(hù)的文明成果。當(dāng)我們?cè)谡n堂上認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言，這是對(duì)知識(shí)的尊重，也是文明的表現(xiàn)。

　　在家庭中，文明是孝敬父母、尊老愛(ài)幼，是與家人和睦相處、相互理解。我們可以幫父母做一些力所能及的家務(wù)，如掃地、洗碗、擦桌子等，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)我們對(duì)父母的'愛(ài)。我們還可以關(guān)心家人的身體健康，多與他們交流溝通，讓家庭充滿溫馨與和諧。

　　在社會(huì)上，文明是遵守交通規(guī)則，是愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，是尊重他人的勞動(dòng)成果。當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí)，要走人行橫道，不闖紅燈，不逆行。當(dāng)我們?cè)诠珗@、圖書(shū)館等公共場(chǎng)所時(shí)，要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不破壞公共設(shè)施，不大聲喧嘩。當(dāng)我們享受他人提供的服務(wù)時(shí)，要心存感激，說(shuō)一聲“謝謝”。

　　同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，讓文明成為一種習(xí)慣，讓文明之花在我們的生活中綻放光彩。讓我們用文明的言行去感染身邊的每一個(gè)人，共同營(yíng)造一個(gè)文明、和諧、美好的世界。

　　謝謝大家！

　　文明伴我行廣播稿 13

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！這里是“文明伴我行”廣播時(shí)間。

　　文明，是人類(lèi)進(jìn)步的標(biāo)志，是社會(huì)發(fā)展的基石。一個(gè)文明的社會(huì)，能夠讓人們生活得更加幸福、和諧。而作為新時(shí)代的青少年，我們更應(yīng)該成為文明的踐行者和傳播者。

　　在學(xué)校，我們要做到文明有禮。見(jiàn)到老師要主動(dòng)問(wèn)好，與同學(xué)相處要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。不打架、不罵人，不說(shuō)臟話。遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題。愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。保持教室和校園的整潔美觀，為大家創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　在家庭，我們要做到尊老愛(ài)幼。尊敬長(zhǎng)輩，聽(tīng)從他們的'教導(dǎo)。關(guān)心家人的身體健康，主動(dòng)為他們分擔(dān)家務(wù)。與兄弟姐妹友好相處，互相幫助，共同進(jìn)步。同時(shí)，我們還要節(jié)約水電，不浪費(fèi)糧食，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

　　在社會(huì)，我們要做到遵守公德。遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不逆行，不翻越護(hù)欄。愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不損壞花草樹(shù)木，不隨地大小便。在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩，不吸煙，不隨地吐痰。排隊(duì)候車(chē)，文明乘車(chē)，主動(dòng)為老弱病殘?jiān)凶屪��?/p>

　　同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用我們的文明言行去影響身邊的每一個(gè)人。讓文明之風(fēng)吹遍校園，吹遍家庭，吹遍社會(huì)的每一個(gè)角落。讓我們攜手共進(jìn)，共同創(chuàng)造一個(gè)更加文明、更加美好的未來(lái)！

　　謝謝大家！

　　文明伴我行廣播稿 14

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！“文明伴我行”廣播又和大家見(jiàn)面了。

　　文明，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。從古至今，無(wú)數(shù)的仁人志士都在倡導(dǎo)文明，踐行文明。在當(dāng)今社會(huì)，文明更是我們每個(gè)人應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。

　　文明體現(xiàn)在我們的.日常生活中。當(dāng)我們?cè)谛�園里遇到老師時(shí)，主動(dòng)問(wèn)一聲好；當(dāng)我們看到地上有垃圾時(shí)，隨手撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶；當(dāng)我們?cè)趫D書(shū)館里看書(shū)時(shí)，保持安靜，不影響他人。這些看似微不足道的小事，卻體現(xiàn)了我們的文明素養(yǎng)。

　　文明還體現(xiàn)在我們的言行舉止中。我們要使用文明用語(yǔ)，不說(shuō)臟話、粗話；要尊重他人，不嘲笑、不諷刺別人；要誠(chéng)實(shí)守信，不撒謊、不欺騙。我們要用自己的言行去感染身邊的人，讓他們也感受到文明的力量。

　　此外，文明也體現(xiàn)在我們的社會(huì)公德中。我們要遵守交通規(guī)則，不闖紅燈、不逆行；要愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不破壞、不涂鴉；要關(guān)愛(ài)他人，幫助那些需要幫助的人。只有大家都遵守社會(huì)公德，我們的社會(huì)才能更加和諧、美好。

　　同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，做一個(gè)文明的人。讓文明伴隨我們成長(zhǎng)，讓我們的生活因文明而更加精彩！

　　謝謝大家！

　　文明伴我行廣播稿 15

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！歡迎收聽(tīng)本期“文明伴我行”廣播。

　　文明，是一朵絢爛的花朵，綻放在我們生活的每一個(gè)角落；文明，是一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章，奏響在我們成長(zhǎng)的道路上。文明，讓我們的生活更加美好，讓我們的世界更加和諧。

　　在校園里，文明是一種風(fēng)景。我們看到同學(xué)們穿著整潔的校服，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，精神飽滿地走進(jìn)校園。我們聽(tīng)到同學(xué)們清脆的問(wèn)候聲，看到他們臉上洋溢著燦爛的笑容。在課堂上，同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，尊重老師的勞動(dòng)成果。在課間，同學(xué)們文明休息，不追逐打鬧，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。這些小小的舉動(dòng)，匯聚成了校園里一道美麗的文明風(fēng)景線。

　　在家庭中，文明是一種溫暖。我們要尊敬長(zhǎng)輩，關(guān)心父母，多為他們做一些力所能及的事情。我們要與兄弟姐妹和睦相處，互相幫助，共同進(jìn)步。我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，節(jié)約水電，不浪費(fèi)糧食。我們要用自己的`文明行為，為家庭帶來(lái)溫暖和幸福。

　　在社會(huì)上，文明是一種責(zé)任。我們要遵守交通規(guī)則，文明出行。我們要愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不破壞環(huán)境。我們要尊重他人的勞動(dòng)成果，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。我們要積極參加社會(huì)公益活動(dòng)，關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。只有每個(gè)人都承擔(dān)起自己的文明責(zé)任，我們的社會(huì)才能更加美好。

　　同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用文明的言行去書(shū)寫(xiě)我們的青春篇章，用文明的力量去創(chuàng)造我們的美好未來(lái)！讓文明永遠(yuǎn)伴我們前行！

　　謝謝大家！

【文明伴我行廣播稿】相關(guān)文章：

校園文明禮儀伴我行廣播稿06-19

文明伴我行征文11-29

文明禮儀伴我行廣播稿范文（精選10篇）04-18

安全伴我行廣播稿10-16

誠(chéng)信伴我行廣播稿11-03

文明誠(chéng)信伴我行演講06-05

文明伴我行演講比賽04-28

安全伴我行校園廣播稿12-30

文明有禮廣播稿04-14

文明守紀(jì)廣播稿08-02