2014年校園期末廣播稿
播放音樂:(祝福)
甲:心與心相貼
乙:手與手相牽
甲:我們相約在一起
合:親愛的老師、同學們,大家中午好!
乙:伴隨著熟悉的音樂,新昆小學紅領巾廣播又和大家見面了。
甲:我是主持人xx。
乙:我是主持人xx。
甲:同學們,時間過得真快,轉眼已進入了本學期的第二十周,一學期又將過去了。這意味著期末考試又悄悄臨近了,我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果,用我們優(yōu)異的成績給這學期畫上完滿的句號。
乙:學校將于二十一周組織期末考試,考試可以讓我們找到學習中存在的不足,離學習要求還有哪些差距等等,以便在今后的學習中做適當調整;仨砗螅袔资p希望的眼睛注視著我們每位同學,全體同學的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。我想我們所有的同學都會通過自己的努力,爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新,用科學的方法迎接期末考試。”
甲:一、首先要正確認識復習、考試的意義。
我國古代偉大教育家孔子就提出了“學而時習之”、“溫故而知新”的觀點。學習要經常復習,溫習舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。
“溫故”所以能夠“知新”,是因為新舊知識之間存在著內在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識,主要是有關知識的概念、原理、規(guī)律等,構成了同學們學習新知識的基礎。同學們只有以這些知識作為遷移的基礎,才能使自己在學習新知識時,思維通達,舉一反三,觸類旁通,不斷擴大和加深知識;而離開了這些知識基礎,便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā),獲得新體會,新知識就成了無源之水、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的幻想。
乙:那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當?shù)剡\用考試,對促進同學們的學習有著重要意義。因為考試對同學們學習的進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。同學們?yōu)榱艘〉靡粋滿意的學習成績,就要很好地理解知識,牢固地掌握知識,熟練地掌握技能。這對同學努力學習起著激勵作用,同時也培養(yǎng)了同學們在學習中積極克服困難的良好學習習慣。同學們通過考試,還可以發(fā)現(xiàn)自己學習中的優(yōu)點以及存在的問題。經常運用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯誤,改善學習態(tài)度,改進學習方法,這本身也是同學們自我分析、自我教育能力的`增長。
甲:二、要用科學的方法去迎接挑戰(zhàn)。
復習的主要功能是使知識系統(tǒng)化、結構化,并進一步鞏固知識,切忌為了復習而復習。通過復習,還可以培養(yǎng)綜合地分析問題、解決問題的能力。
乙:怎樣做好復習工作?同學們可以借鑒以下幾點:
、畔到y(tǒng)地看書和筆記、以及有關的學習參考資料,并隨時做些筆記,把復習的內容在腦中過一遍。
、茝土暿紫纫盐兆≈R之間的聯(lián)系。要通過編提綱、列表格、作圖等方式找出知識間的邏輯聯(lián)系。
⑶復習要在全面、系統(tǒng)復習的基礎上把握住知識的重點和難點,對重點和難點要花更多的時間復習鞏固。
⑷復習也要記憶。要運用推理、歸類、對比等方法,要記住知識的結構和聯(lián)系,對重點內容更要記牢。
、稍趶土曔^程中,對不懂的問題要搞懂,進一步查漏補缺。 ⑹通過做綜合性的練習來鞏固復習的內容,并通過測驗來進行檢查。
甲:當然,除了以上幾點,注意科學地安排時間,勞逸結合,認真上好復習課等都很重要。衷心地希望我們全體同學能在老師的幫助下充分認識考試的意義,做好復習工作,在期末考試中取得優(yōu)異的成績。
乙:期末考試就要來到了,每個班級都進入了緊張的復習中,希望同學們在學習之余不要忘記加強體育鍛煉,祝同學們在期末考試中取得好的成績。
甲:期末考試結束,就迎來了令所有人為之興奮的寒假生活,傳統(tǒng)的節(jié)日??春節(jié)也將到來。我倆在這里預祝大家
合:新年快樂!兔年吉祥如意,成績是芝麻開花節(jié)節(jié)高!
乙:下面為沉浸在緊張復習氛圍中的同學們點上一首《我的未來不是夢》,希望它能為大家?guī)ё咭唤z疲倦。
播放音樂:我的未來不是夢。
乙:一學期已將結束,新昆小學紅領巾廣播,這位老朋友也要與大家暫時說聲再見了,為了能更好地做好下學期的廣播站工作,我們還懇請大家對我們廣播站多提一些寶貴建議和新的創(chuàng)意。
甲:謝謝大家對我們廣播站的支持。讓我們相約在新的一年!
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