亚洲v欧美v国产v在线成_制服丝袜中文字幕丝袜专区_一区二区三区韩国电影_激情欧美一区二区中文字幕

我要投稿 投訴建議

小學教師職稱評定個人總結(jié)

時間:2020-12-28 14:27:47 工作總結(jié) 我要投稿

2017小學教師職稱評定個人總結(jié)范文

  善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)是一個優(yōu)良的習慣。下面是CN人才網(wǎng)為大家整理的2017小學教師職稱評定個人總結(jié)范文,歡迎參考~

2017小學教師職稱評定個人總結(jié)范文

  篇一:2017小學教師職稱評定個人總結(jié)范文

  我自 **** 年取得小學高級教師以來,以“服務(wù)學生,培養(yǎng)學生各有所長”為工作宗旨, 堅持理論聯(lián)系實際,更新教育教學觀念,團結(jié)教師,熱愛學生,用知識和智慧盡心盡責奉獻自己 的光和熱,現(xiàn)將任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下。

  一、 政治思想、工作態(tài)度方面 始終做到忠誠黨的教育事業(yè),遵紀守法,認真學習國家有關(guān)教育的方針政策,熱愛教 育事業(yè),不忘人民教師根本職責,嚴于律己,寬以待人,以真摯的事業(yè)心,務(wù)實求真的態(tài)度,履 行本職工作,并通過政治思想,學識水平,教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。

  二、 教育教學方面 本在實際的教育中,積極轉(zhuǎn)變思想觀念,探新課程理念的教育教學方式,深入研究理 論課和學生實訓(xùn)課, 改進教學方式方法, 尤其近年來職業(yè)教育的飛躍發(fā)展, 作為職業(yè)教育的教師, 要與時俱進,要培養(yǎng)學生適應(yīng)社會,適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展,我把理論教學作為有利于學生主動探索現(xiàn)代 科學知識的學習環(huán)境,把獲得知識結(jié)合在實操訓(xùn)練課上,提高學生的動手能力和社會適應(yīng)力,在 情感、態(tài)度價值觀等方面都充分發(fā)展作為教學改革的基本指導(dǎo)思想,把教學看成是師生之間、學 生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。目前學生的來源多渠道,思想復(fù)雜,素質(zhì)水平差異很大,給 職業(yè)教育帶來很高的難度,我根據(jù)學生的各種特點,精心設(shè)計教學過程,利用各種教學設(shè)備,先 進行教材試講,請同教研組的教師反復(fù)聽評,從研、講、聽、評中推敲完善理想的教案,在教學 中還注重創(chuàng)設(shè)生活化的教學情境,以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學生,激發(fā)學生的學習興趣。在教學 中不但要教書,還要育人,經(jīng)常深入到學生去,了解各種不同觀念,不同要求,不同目的的學生, 通過談心,用我的行動體現(xiàn)我熱愛、信任、關(guān)心、愛護每一個學生,讓師生之間的關(guān)系處于一種 民主和諧的狀態(tài),建立起新型的師生之間平等、民主關(guān)系,把學生引導(dǎo)到統(tǒng)一認識,對自己充滿 信心,對未來充滿希望,立志自己成為有用之才,所以必須有一技之長而主動學習。

  三、 教學改革和繼續(xù)教育方面 我積極參加校內(nèi)組織的校本培訓(xùn)及各項校本教研活動, 觀摩多節(jié)的優(yōu)質(zhì)課, 學習先進的 教育理論,經(jīng)常和優(yōu)秀教師、教學骨干進行面對面得交流,在教學過程中我能夠?qū)⒃谂嘤?xùn)中學到 的新理念、新方法運用到教學中去。我虛心向一些經(jīng)驗豐富的老教師請教,汲取他們的經(jīng)驗,在 教育教學中發(fā)揮更好的效果,我積極參加教研組的教研活動,不論自己或是他人的公開課,我都 參加集體備課活動,使教研組的每一節(jié)公開課都上得圓滿成功,公開課后還參加評課活動,使我 從中領(lǐng)悟一些新穎的教學方式, 啟迪自己的課堂教學。

  為了進一步豐富自己專業(yè)理論知識和專業(yè) 技能水平,我還堅持進修學習,**** 年 ** 月通過高等教育自學考試,取得大學?飘厴I(yè)學歷, **** 年 * 月通過高等教育自學考試,取得大學本科畢業(yè)學歷,通過專業(yè)技能的學習和訓(xùn)練,考 取了多本技能操作證,使自己的教育教學水平不斷提高,既有知識上的積累,也有教學技藝的增 長。

  四、 德育教育工作 在任現(xiàn)職以來,自覺履行教師職責和職業(yè)道德,教書育人,教育學生熱愛祖國,熱 愛集體,分清是非,使學生學會學習,學會做人,學會生活。積極深入學生了解學生的思想狀況, 注重學生的個性發(fā)展和能力培養(yǎng),從點滴和細節(jié)方面入手,綜合評價學生,讓學生都能成為一技 之長的有用之人, 還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育, 讓學生養(yǎng)成嚴于律己, 不斷上進的良好習慣, 對后進生從不歧視,不放棄,給予他們更多幫助和關(guān)愛,找個別談心,參與他們的活動,引導(dǎo)他 們改變厭學情緒,由后進變進步,在班主任工作中,深入了解學生,因材施教,調(diào)動他們的積極 性,培養(yǎng)學生的`集體榮譽感,利用班級干部管理班級。我尊重學生、以誠相待、真誠守信、表里 如一,以慈母嚴父般的關(guān)愛去點燃他們心靈的火花,以“許人一諾,千金不移”的工作作風滋潤著 學生的心田,身體力行,言傳身教,為學生鋪就通往成功的道路。

  總之,我勤勤懇懇,任勞任怨,在教學、科研和學生思想工作等方面都取得很大成績, 使很多學生走進社會后,成為社會主義現(xiàn)代建設(shè)的得力干將,為社會創(chuàng)造的了不少的財富,使我 得到最大的安慰。今后,我將一如既往地繼續(xù)努力,爭取在工作和學校取得更大的成績和進步。

  篇二:2017小學教師職稱評定個人總結(jié)范文

  XX年7月晉升小學高級教師資格以來,我從各個方面嚴格要求自己,工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、與時俱進、不斷創(chuàng)新,教書育人,為人師表,在德、能、勤、績等方面表現(xiàn)優(yōu)異,圓滿地完成了教育教學任務(wù)。

  現(xiàn)將我的工作表現(xiàn)總結(jié)

  一、愛崗敬業(yè),努力學習,提高自己的政治思想素質(zhì)。

  認真學習黨的路線、方針和政策,熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作。為適應(yīng)新時期教學工作的要求,我認真學習黨中央關(guān)于教育教學工作的文件和指示,認真學習黨的基本理論和重要著作,不斷提高自己的思想道德修養(yǎng)。不斷的學習和實際的教育教學工作使我更深刻地認識到:作為人民教師,關(guān)乎國家興亡。忠誠黨的教育事業(yè),教書育人,培養(yǎng)學生,干好本職工作,就是愛國的表現(xiàn),就是在盡一個合格公民的職責。

  二、鉆研教學,探索課改,努力做到“學高為師”。

  我堅持“腳踏實地、積極進取”的工作作風,恪守“學高為師、德高為范”的教育理念,扎扎實實地備課、上課、復(fù)習、鞏固,營造輕松、活潑、上進的學習氛圍,用學生樂于接受的方法來教書育人,全面提高學生的學習能力。

  備課時,我不但備學生,而且備教材、備教法,根據(jù)教材內(nèi)容和學生的實際,設(shè)計課的類型,擬定適用的教學方法,并對教學過程的程序、時間安排等都作了詳細的記錄。認真寫好教案,每一課都做到“有備而來”,每堂課都做好充分的準備,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學后記。

  授課時,努力使講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。充分考慮每一個層次學生的學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

  此外,我十分重視學困生的轉(zhuǎn)化工作。我從學習思想、學習態(tài)度入手,通過各種途徑激發(fā)學困生的求知欲和上進心,首先解決他們的畏難情緒或厭學情緒。而后,再從學習方法與學習勤苦的角度來引導(dǎo)他們一點一點地求得進步,并一再地強化他們成功的喜悅,真正使學生樂學,愛學。

  三、率先垂范,以德服人,努力做到“德高為范”。

  在班主任工作中,我注重用文明的行為影響學生,用高尚的思想引導(dǎo)學生。我堅持德育為首的原則,耐心而細致地為學生擺事實講道理,做到以情動人,以理服人。對學生出現(xiàn)的各種問題,我盡可能做到及時預(yù)見,妥善解決。榜樣的力量是無窮的,漸漸地,班級就形成了和諧向上的風氣和良好的競爭氛圍。

  在教研組內(nèi),我工作也是任勞任怨,寬以待人,熱情關(guān)心每一位同事,樂于把自己探索出的語文教學的新方法、新體會與全組老師共享,共同研討,共同提高,促進了教育教學工作的不斷提高。

  四、勤學勤問,主動充電,多種途徑提高自身素質(zhì)

  成功的語文教育源于執(zhí)教者先進的教學理念、深厚的人文底蘊、豐富的學科專業(yè)知識和過硬的教學基本功。所以在工作之余,我不斷通過各種方式為自身充電。平時博覽群書,吸取新鮮血液,做了大量教學筆記與課后感悟,積極參加各級培訓(xùn)和研討活動,參加各級公開課、觀摩課活動。長期的積累,使我總結(jié)出不少教育教學的心得體會,撰寫的多篇論文先后獲獎并發(fā)表。

  總之,在教育教學工作中,我真正地做到了“學高為師,德高為范”,育人為先,求知為次,不斷地提高了學生的綜合素質(zhì),切實履行了一名小學高級教師應(yīng)盡的職責。

【小學教師職稱評定個人總結(jié)】相關(guān)文章:

小學教師職稱評定工作總結(jié)04-14

關(guān)于教師職稱評定個人總結(jié)02-11

小學教師職稱評定述職報告02-07

2017年教師職稱評定個人總結(jié)07-25

教師職稱評定個人工作的總結(jié)05-08

教師職稱評定個人總結(jié)(精選3篇)02-28

教師職稱評定個人工作總結(jié)11-27

小學教師個人總結(jié)01-25

小學教師個人總結(jié)01-29