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幼兒園防拐騙活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2021-06-17 16:01:17 工作總結(jié) 我要投稿

幼兒園防拐騙活動(dòng)總結(jié)范文

  安全工作是幼兒園各項(xiàng)工作中的重中之重,下面是CN人才網(wǎng)給大家整理的幼兒園防拐騙活動(dòng)總結(jié)范文,歡迎參考~

幼兒園防拐騙活動(dòng)總結(jié)范文

  篇一:幼兒園防拐騙計(jì)劃及總結(jié)

  一、情況分析:

  近年來,拐賣幼兒的現(xiàn)象頻發(fā)。追其原因,一方面幼兒自我保護(hù)能力較低,另一方面家長和教師教育不到位。為了進(jìn)一步增強(qiáng)家長和老師的安全教育能力和提高幼兒的安全防范意識(shí)及自我保護(hù)能力,避免拐騙幼兒和傷害幼兒人身安全事故的發(fā)生。特制定本計(jì)劃。 二、目標(biāo):

  1、提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí),不跟陌生人走 2、加強(qiáng)教師的培訓(xùn),提高教師自身的安全意識(shí)。 3、提高家長對(duì)幼兒的教育能力和保護(hù)能力。 三、活動(dòng)時(shí)間:2014年2月1日—2014年2月28日 四、工作措施: 1、教師方面

  (1)成立防拐騙應(yīng)急演練小組 組長:王芯 副組長:黃婷婷

  成員:李弘菲、劉靜、王大慧、汪婷、王蓓蓓等各班班主任。 (2)組織教師觀看拐騙視頻,準(zhǔn)備演練道具。 2、幼兒方面

  (1)開展防拐騙的教育活動(dòng),通過故事、情景表演等方式讓幼兒理解不能輕易相信陌生人。提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

  篇二:防拐騙演習(xí)活動(dòng)小結(jié)

  為強(qiáng)化師生的安全防范意識(shí),提高我園師生在發(fā)生拐騙時(shí)能夠沉著、機(jī)智的應(yīng)對(duì)能力,同時(shí)為杜絕幼兒被陌生人騙走,2015年11月3日我園對(duì)小班幼兒進(jìn)行了“防拐騙”演練活動(dòng)。

  家長志愿者們準(zhǔn)備了玩具、糖果、薯片,甚至是手機(jī)等各式各樣的誘騙物品進(jìn)入到班級(jí)。就在短短的20分鐘里志愿者們利用手中的各個(gè)物品誘拐成功近30個(gè)幼兒,演習(xí)從結(jié)果上來看可謂令人堪憂。

  演習(xí)結(jié)束之后,我們靜靜反思,做以下總結(jié)。

  1、演習(xí)的真實(shí)性不夠。在幼兒園這個(gè)安全的大環(huán)境中,幼兒們的警覺性及防范意識(shí)不是很強(qiáng),很多幼兒都當(dāng)成了一次游戲。

  2、幼兒有“從眾心理”,有一個(gè)走,其他幼兒就不辨情況的跟著走。

  3、幼兒們的安全防范意識(shí)總體來說較低。因?yàn)閷?duì)于低幼年齡幼兒來說家長是高控的帶養(yǎng),幼兒較少接觸社會(huì)的復(fù)雜。

  4、不要因?yàn)橐淮窝萘?xí),就對(duì)幼兒進(jìn)行否定教育,讓幼兒對(duì)社會(huì)、對(duì)人產(chǎn)生不信任的心理,也不利于幼兒社會(huì)性發(fā)展。

  針對(duì)以上四點(diǎn),在今后的教育活動(dòng)中對(duì)幼兒進(jìn)行更多的安全教育內(nèi)容,提高幼兒的.自我保護(hù)能力。

  篇三:幼兒園防拐騙工作計(jì)劃及總結(jié)

  為保證孩子們的健康和安全,提高他們的自我防護(hù)意識(shí),小班年級(jí)組開展了防拐騙演習(xí)安全教育活動(dòng)。

  本次活動(dòng)四個(gè)小班老師針對(duì)小班幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn),在活動(dòng)中利用觀看課件、情景模擬防拐騙演習(xí)等多種活動(dòng)形式,引導(dǎo)幼兒了解遇到陌生人應(yīng)該怎樣做。通過開展模擬防拐騙活動(dòng)后,讓小班的孩子認(rèn)識(shí)到在生活中不能輕信陌生人的話,不吃陌生人給的食物,也不要接受陌生人給的東西,更不要跟陌生人走,當(dāng)看到陌生人接近時(shí),要學(xué)會(huì)說“我不認(rèn)識(shí)你”,以引起周圍人或老師的注意。當(dāng)陌生人強(qiáng)行要抱走時(shí),要大聲地呼救,極力地掙扎。

  同時(shí),除了對(duì)孩子的相關(guān)安全教育,老師也建議家長在家,跟孩子進(jìn)行關(guān)于逃離窟的教育。如1.背誦父母的名字、手機(jī)號(hào)碼、家庭住址。2.學(xué)會(huì)打電話;

  3.認(rèn)識(shí)求援的對(duì)象,告訴孩子,警察是求援的第一人選,平時(shí)上街時(shí)要讓孩子指認(rèn)出派出所、郵局、銀行、學(xué)校、政府等常見的單位,在必要時(shí)可以跑進(jìn)去向里面穿制服的工作人員求救;4.逃出魔窟教育。告訴孩子,要是他萬一被拐了,誰也不認(rèn)識(shí),也見不到媽媽時(shí),要盡量保持鎮(zhèn)定,不哭鬧,要假裝聽從陌生人的話,多吃飯積攢力氣,對(duì)壞人的發(fā)問一概說不知道,確保壞人不在身邊時(shí),要用盡力氣向人多的地方逃跑,要想辦法找到可以救助的人,有條件還可以進(jìn)行求救模擬演練。

  通過本次安全教育主題活動(dòng),不僅提高了孩子的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),而且還培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)在生活中自我保護(hù)的能力。

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