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教師月工作總結(jié)怎么寫(xiě)

時(shí)間:2022-11-09 02:27:16 工作總結(jié) 我要投稿
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教師月工作總結(jié)怎么寫(xiě)

  【篇一】

教師月工作總結(jié)怎么寫(xiě)

  作為一名兢兢業(yè)業(yè)工作的年輕教師,“天道酬勤”早已成了我腦海中不可遺忘的座右銘。它時(shí)刻鼓舞我要和時(shí)間賽跑,將自己充沛的精力和不竭的動(dòng)力用于英語(yǔ)教學(xué)與實(shí)踐的創(chuàng)新。時(shí)至今日,我還是堅(jiān)持著一貫的“勤快”作風(fēng)。工作上我勤學(xué)、勤問(wèn)、勤總結(jié),將從優(yōu)秀教師那里得來(lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn)與教學(xué)機(jī)智,經(jīng)過(guò)細(xì)心的領(lǐng)會(huì)和分析,漸漸的內(nèi)化為我的教學(xué)情感,思想與特色。

  教學(xué)上我力求做到細(xì)節(jié)與藝術(shù)的結(jié)合。因?yàn)槲疑钪还?jié)準(zhǔn)備充分的好課,會(huì)令學(xué)生和老師都獲益不淺。因此,每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法。雖然辛苦,但事實(shí)證明這樣辛苦是值得的。后來(lái)在反思中我漸漸發(fā)現(xiàn),其實(shí)聽(tīng)課也是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法,因?yàn)樾吕蠋熤挥卸嗦?tīng)課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn),才能逐步掌握那些駕馭課堂的方法和技巧。

  個(gè)人學(xué)習(xí)方面,我通過(guò)積極學(xué)習(xí)各種教育理論來(lái)充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我們常說(shuō)給學(xué)生一杯水,教師就要有一桶水,時(shí)代在不斷的發(fā)展,知識(shí)也在不斷的變化,為了使自己的這一桶水不會(huì)陳舊、不會(huì)用竭,我仍舊努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),給自己充電,并利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),上網(wǎng)查找資料等等。就這樣,我教學(xué)上躬親示范,以自身的實(shí)際行動(dòng)喚醒孩子們學(xué)習(xí)的積極意識(shí),鍛煉他們勤奮努力的堅(jiān)強(qiáng)意志。這短短的一年里,我在辛勤的工作中領(lǐng)會(huì)到了充實(shí)真正的含義,收獲了碩果累累的喜悅;體驗(yàn)到了繁忙之中蘊(yùn)含的無(wú)限樂(lè)趣;更贏得了家長(zhǎng)的贊賞與孩子們的擁戴。

  一份耕耘就有一份收獲。在這月一系列的校內(nèi)校外聽(tīng)課,家長(zhǎng)開(kāi)放日及教研員組織的觀摩課等教學(xué)教研等活動(dòng)之后,我無(wú)論是在自己日常的教學(xué)上,還是在思想和理念上都有了新的突破。這些不但對(duì)我的自信心是一種無(wú)形的鼓舞,也是對(duì)我各方面能力的一次次考驗(yàn)。經(jīng)過(guò)悉心的總結(jié)歸納和不斷地的嘗試創(chuàng)新,漸漸地我己經(jīng)形成了自己的一套行之有效的教學(xué)方法。

  例如在早讀時(shí),口語(yǔ)操練時(shí),我都充分利用有效時(shí)間,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問(wèn)題也及時(shí)解決,及時(shí)講清楚,讓學(xué)生即時(shí)消化。另外,對(duì)部分不自覺(jué)的同學(xué)還采取強(qiáng)硬背誦等方式,提高他們的能力。

  精講多練是我采取的另一個(gè)鞏固學(xué)生所學(xué)知識(shí)的方法。在課堂上,我少講精講,讓每位同學(xué)做好筆記,掌握知識(shí)重點(diǎn)難點(diǎn),然后給予他們更多的時(shí)間練習(xí)加以鞏固,課后留有適當(dāng)不同層次的作業(yè)讓不同層次的學(xué)生去練習(xí),這樣通過(guò)精講,多練,讓學(xué)生在聽(tīng)的過(guò)程中掌握知識(shí),在練的過(guò)程中鞏固知識(shí)。同時(shí),我又讓每位同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本,在我每次評(píng)講習(xí)題的過(guò)程中,把他們易錯(cuò)的習(xí)題和知識(shí)點(diǎn)重點(diǎn)記在錯(cuò)題本上,以便于平時(shí)有重點(diǎn)地去記憶和理解。事實(shí)證明,這一方法切實(shí)可行,也行之有效。

  正是這教學(xué)理念上的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步和工作上的殷殷努力,使得我在本月的教學(xué)工作中取得了一定的好成績(jī):教育論文《中英文化差異與英語(yǔ)跨文化交際學(xué)習(xí)》和德育論文《小學(xué)實(shí)踐性道德教育的思索與探究》分別榮獲市優(yōu)秀教研論文一等獎(jiǎng)和市小學(xué)優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng)。另外在11月舉辦的“蒲公英青少年英語(yǔ)才藝大賽”中,由我輔導(dǎo)的4名學(xué)生紛紛榮獲了該活動(dòng)河南賽區(qū)的金獎(jiǎng),同時(shí)自己也獲得了“優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)”的榮譽(yù)證書(shū)。

  過(guò)了一個(gè)月的努力,我不但學(xué)會(huì)了如何教育學(xué)生,更學(xué)會(huì)了如何愛(ài)學(xué)生。這種愛(ài)是了解,是關(guān)懷,是尊重,是信任。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過(guò)程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)該是平等的。所以我在平日與孩子們的交流中,嘗試著從他們的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),尊重他們的建議和想法,理解他們的幼稚和天真;信任他們潛在的能力,放手讓他們?cè)趯?shí)踐中鍛煉,在磨練中成長(zhǎng)。本月的工作取得了突破性的進(jìn)展,但也存在許多不足之處,教育管理,教育科研,教師培訓(xùn),學(xué)校特色等方方面面的工作還有待進(jìn)一步加強(qiáng),改進(jìn)。在今后的工作中一定揚(yáng)長(zhǎng)避短,在工作中總結(jié),在實(shí)踐中提升,爭(zhēng)創(chuàng)我校教育的新篇章。

  

  【篇二】

  一、工作概況:

  二月來(lái),我校貫徹執(zhí)行黨的教育方針,以全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo);以課程改革,校本培訓(xùn)、校本教研為契機(jī);以狠抓教育教學(xué)管理、狠抓學(xué)生行為習(xí)慣為落腳點(diǎn)。在上級(jí)部門,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在全體教師的通力協(xié)作下,加上本人的勤奮努力,做了大量艱辛細(xì)致的工作,較圓滿的完成了教導(dǎo)處的工作,總結(jié)如下。

  二、工作成績(jī):

  <一>、堅(jiān)定不移的實(shí)施《目標(biāo)管理責(zé)任制》,充分發(fā)揮教師的積極性。

  學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,良好校風(fēng)校紀(jì)的形成,是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的、系統(tǒng)的工程。沒(méi)有全體老師的齊抓共管是不可能完成的。本學(xué)期開(kāi)學(xué)第一個(gè)大動(dòng)作就是以《目標(biāo)管理責(zé)任制》為基點(diǎn),在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步深化、細(xì)化,并堅(jiān)定不移的實(shí)施,操作如下:

  1、部門申報(bào):

  各部門根據(jù)各自情況,起草相關(guān)的管理補(bǔ)充條例,然后向?qū)W校進(jìn)行申報(bào)。此舉使我校的目標(biāo)管理細(xì)則更加全面。

  2、教師意見(jiàn)征求:

  向全體教師征求意見(jiàn),教師對(duì)現(xiàn)行的制度的任何一塊提出的可行性意見(jiàn),只要是合理的予以考慮,適當(dāng)采納。此舉使我校的目標(biāo)管理具備了群眾基礎(chǔ)。

  3、學(xué)校行政會(huì)討論。

  綜合部門申報(bào)情況和教師反饋意見(jiàn),對(duì)現(xiàn)行的目標(biāo)管理制度進(jìn)一步完善并形成初稿。

  4、教師會(huì)討論通過(guò)。

  初稿形成后,召開(kāi)全體教師會(huì),學(xué)習(xí)討論通過(guò)每一項(xiàng)細(xì)則,充分發(fā)揮教師的主人翁精神。讓全體教師都成為規(guī)則的制定者、監(jiān)督者、實(shí)施者。

  5、構(gòu)建評(píng)價(jià)機(jī)制。

  規(guī)則關(guān)鍵要落實(shí)到日常工作中才能為教育教學(xué)服務(wù),為此我校實(shí)施了系列評(píng)比檢查制度。《教師月工作評(píng)比制度》《班級(jí)管理周評(píng)比制度》《學(xué)生一日常規(guī)檢查制度》。每天安排四重值日人員:1、行政值日。2、教師值日。3、學(xué)生大隊(duì)干部值日。4、班級(jí)干部值日。堅(jiān)持做好幾項(xiàng)常規(guī)記錄。如教師出勤登記,學(xué)生出勤登記,學(xué)生一日常規(guī)檢查登記,班級(jí)日記,校務(wù)日記等。通過(guò)系列檢查評(píng)比,使學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)工作得以順利推進(jìn)。為我校校風(fēng)校紀(jì)的優(yōu)化,為學(xué)生良好行為習(xí)慣的逐漸養(yǎng)成,奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我校教師都深深感受到了這種可喜的發(fā)展態(tài)勢(shì),學(xué)生也能較自覺(jué)的遵守各項(xiàng)規(guī)章,深受家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

  <二>、狠抓教育教學(xué)質(zhì)量。

  質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校發(fā)展的前提。全面、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量是我校鍥而不舍的追求。在此方面我們也有新舉措。

  1、抓好課堂教學(xué)這塊主陣地,向40分針要質(zhì)量。

  2、抓學(xué)生的作業(yè)練習(xí),做好知識(shí)的鞏固一環(huán)。

  3、嚴(yán)格期末檢查評(píng)價(jià),做好階段總結(jié)評(píng)價(jià)及獎(jiǎng)勤罰懶工作。對(duì)期末考試中成績(jī)優(yōu)異的科目任課教師實(shí)行重獎(jiǎng),對(duì)考試成績(jī)差的科任教師實(shí)施重罰。

  2、校本培訓(xùn)。

  (1)、全員培訓(xùn)。

  堅(jiān)持每周一次的集中學(xué)習(xí)。分語(yǔ)、數(shù)、綜合三組進(jìn)行。要求各組長(zhǎng)做好相關(guān)組織工作,作好學(xué)習(xí)記錄。參加學(xué)習(xí)的教師要作好學(xué)習(xí)筆記,并在學(xué)習(xí)中發(fā)言討論。督促全體教師開(kāi)展自學(xué)和同伴互助式學(xué)習(xí),每期要求做三千字的學(xué)習(xí)筆記,定期寫(xiě)學(xué)習(xí)心得。購(gòu)買一定課改刊物和著作供教師學(xué)習(xí)。

  (2)、選派教師參加專門培訓(xùn)。

  A、骨干教師培訓(xùn)。

  督促幾位在訓(xùn)的骨干教師按時(shí)參訓(xùn),積極承擔(dān)骨干班的教研課。還要為學(xué)校教師作一場(chǎng)以上的講座。

  B、現(xiàn)代教育技術(shù)教師專職培訓(xùn)與全員培訓(xùn)。

  期初選派了蔣婭娟老師參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。期末我校又將安排17位老師參加因特爾末來(lái)教育培訓(xùn)。期中安排了7位老師參加了計(jì)算機(jī)高級(jí)培訓(xùn)。

  C、彭長(zhǎng)庚老師參加了區(qū)教導(dǎo)主任培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。

  D、及時(shí)派員參加區(qū)市組織的各類教學(xué)競(jìng)賽課和教學(xué)講座。安排龍步升老師參加為期一周的全省青年教師課堂教學(xué)競(jìng)賽觀摩。

  總之,在師訓(xùn)工作方面,我校是不計(jì)代價(jià)的進(jìn)行,也確確實(shí)實(shí)的提升了虹橋?qū)W校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

  <四>、積極籌備現(xiàn)代校的建設(shè)。

  本期我校申報(bào)了長(zhǎng)沙市現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,做好了申報(bào)資料的準(zhǔn)備工作。抓住長(zhǎng)沙市教師教學(xué)課件制作競(jìng)賽的機(jī)會(huì)發(fā)動(dòng)全體教師都積極參加,要求每位教師都要制作一個(gè)課件,先在學(xué)校進(jìn)行初評(píng),從中精選了十幾個(gè)課件送市參評(píng)。掀起現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)的高潮,本期選送了十八位教師參加市因特爾末來(lái)教育培訓(xùn)。選送了5位教師參加計(jì)算機(jī)高級(jí)培訓(xùn),這五位教師全部以優(yōu)異的成績(jī)圓滿完成了培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在硬件建設(shè)方面,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)找上級(jí)主管部門爭(zhēng)取資金。雖然此項(xiàng)工作還只是一個(gè)起步,但我深信,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視支持下,加上我校全體老師的努力奮斗,在不久的將來(lái),這項(xiàng)工作一定能取得成功,而且我們將再接再勵(lì),向省、國(guó)家級(jí)現(xiàn)代校努力。

  <五>、開(kāi)展系列活動(dòng),彰顯我校特色。

  1、辦好第二屆校園藝術(shù)節(jié)。

  開(kāi)學(xué)初,我校就對(duì)該項(xiàng)工作作出了布置,各班也為之作好充分的準(zhǔn)備。五月中旬,校園藝術(shù)節(jié)正式開(kāi)幕,為期一周的藝術(shù)比賽在學(xué)校有聲有色的進(jìn)行。學(xué)校評(píng)出了獨(dú)唱、獨(dú)舞、獨(dú)奏、書(shū)法、繪畫(huà)及集體節(jié)目獎(jiǎng)項(xiàng)的一、二、三等獎(jiǎng)。挑選優(yōu)秀節(jié)目在六一慶祝大會(huì)上進(jìn)行展示。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,活躍了校園氣氛,豐富了校園文化,鍛煉了學(xué)生,也鍛煉了老師。

  2、辦好校園體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  四月底,我校舉辦了以長(zhǎng)跑為主的體育運(yùn)動(dòng)會(huì),賽前,所有的班級(jí)都積極的準(zhǔn)備,積極的訓(xùn)練學(xué)生。賽中,各班運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏,體現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌。通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)展鍛煉了學(xué)生意志,增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì),增強(qiáng)了學(xué)生的班集體榮譽(yù)感。

  3、一師范實(shí)習(xí)學(xué)員輔導(dǎo)及校外輔導(dǎo)員的輔導(dǎo)。

  本月,我校又主動(dòng)承擔(dān)了大批一師范實(shí)習(xí)生的輔導(dǎo)工作,在三月份近一個(gè)月的時(shí)間里,我校老師對(duì)所帶實(shí)習(xí)生進(jìn)行手把手的教,為她們的成長(zhǎng)作出了一定貢獻(xiàn),同時(shí)也增強(qiáng)了我校教師的輔導(dǎo)能力。

  4、組織學(xué)生參加“涉外杯”創(chuàng)新作文大賽。

  我校先在校內(nèi)三——六年級(jí)學(xué)生舉行初賽,選送了近百名學(xué)生作品參加區(qū)級(jí)復(fù)賽,有4名學(xué)生參加市級(jí)決賽。

  三、努力方向。

  綜上所述,這一月即將畫(huà)上句號(hào),但我希望這個(gè)句號(hào)能是完美的。在付出了很多的同時(shí),自己也收獲了很多,F(xiàn)在,這短短的一個(gè)月又要結(jié)束了,但這不是我理想和向往的終點(diǎn),因?yàn)槲以谄诖略碌拈_(kāi)始,在期待著自己更大的進(jìn)步,期待著自己能取得更好的成績(jī)。

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