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文明校園創(chuàng)建工作總結(jié)

時(shí)間:2024-05-31 10:23:13 工作總結(jié) 我要投稿

文明校園創(chuàng)建工作總結(jié)

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編收集整理的文明校園創(chuàng)建工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

文明校園創(chuàng)建工作總結(jié)

文明校園創(chuàng)建工作總結(jié)1

  學(xué)校以“實(shí)、誠(chéng)、苦、勤”的“求是”精神為依托,努力營(yíng)造“厚德勵(lì)志,篤學(xué)尚禮”的校風(fēng),“博學(xué)善導(dǎo),立德樹人”的教風(fēng),“自主自信,篤行進(jìn)取”的學(xué)風(fēng),F(xiàn)就我校一年來(lái)創(chuàng)建文明校園工作總結(jié)如下:

  一、以校園文化建設(shè)為契機(jī),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),使創(chuàng)建校園文明工作有序開展

  學(xué)校是專門教育人的地方,文明是人類發(fā)展的最高目標(biāo),隨著學(xué)校文化建設(shè)的主流我校成立了“文明校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作,團(tuán)總支、德育處各負(fù)其責(zé),各個(gè)班主任鼎力配合做好創(chuàng)建工作。校長(zhǎng)主要做好教師的政治思想教育和職業(yè)道德規(guī)范教育;團(tuán)總支負(fù)責(zé)升國(guó)旗儀式,積極落實(shí)《德育化實(shí)施系列方案》,負(fù)責(zé)文明班級(jí)、三好、優(yōu)干的評(píng)選表彰工作;德育處主要抓好全體學(xué)生的思想品德及養(yǎng)成教育,由各班主任的積極配合,認(rèn)真開展各項(xiàng)教育活動(dòng),使創(chuàng)文明校園創(chuàng)建工作有序開展。

  二、鑄師魂,練師能,打造一流的教師隊(duì)伍,為文明校園的創(chuàng)建奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

  “振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師”,我們的具體做法是:開展講師德、鑄師魂、強(qiáng)師能、樹名師活動(dòng)。明確“一個(gè)核心”即:“師愛”是文明創(chuàng)建的核心;注重“兩個(gè)結(jié)合”即:表彰和處罰相結(jié)合,考核和監(jiān)督相結(jié)合;堅(jiān)持“三個(gè)到位”即:領(lǐng)導(dǎo)到位,活動(dòng)到位,學(xué)習(xí)到位;抓好“四個(gè)環(huán)節(jié)”即:抓理論學(xué)習(xí),抓黨員帶頭,抓好骨干隊(duì)伍建設(shè),抓好質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)。

  三、用環(huán)境文化建設(shè)孕育了文明,承載著文明校園的形成

  環(huán)境文化建設(shè)是學(xué)校文化建設(shè)的重點(diǎn),是孕育文明的`點(diǎn)晴之筆。我們堅(jiān)持以“人文精神為指導(dǎo),科學(xué)精神為基礎(chǔ)”的方針,按照“協(xié)調(diào)和諧、美觀大方、育文明人”的思路,建構(gòu)了十大系列的環(huán)境主題教育,促使著文明校園的形成:

  1、以“為學(xué)生終身的發(fā)展奠基”和“讓更多的孩子接受更好的教育”為主題的“辦學(xué)思想教育系列”,主要在體現(xiàn)校史展室中,以及部室樓樓頂“求真務(wù)實(shí),銳意進(jìn)取”的校訓(xùn),其中“實(shí)”是我校歷屆領(lǐng)導(dǎo)和教師的工作作風(fēng),也是我!扒笫恰本竦募畜w現(xiàn)。時(shí)刻提醒著我校教師應(yīng)該明晰自己的職責(zé),尊重每一位學(xué)生,相信每個(gè)學(xué)生的潛能,因材施教,琢璞成玉。怡心軒旁的.;占搬屃x讓師生時(shí)時(shí)處處受到辦學(xué)思想、辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)和良好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)及工作作風(fēng)的熏陶和感染,從而激勵(lì)、鞭策、督促全校教職員工為創(chuàng)建文明校園而努力工作。

  2、注重學(xué)生的養(yǎng)成教育。學(xué)校大門內(nèi)側(cè)“一中靠我來(lái)發(fā)展,我來(lái)靠一中生存”和“知識(shí)改變命運(yùn),教育成就未來(lái)”增強(qiáng)學(xué)生愛校,重學(xué)的意識(shí),教學(xué)樓前的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)等教標(biāo)牌及教學(xué)樓內(nèi)的各種條幅及宣傳板,處處教育學(xué)生,從而養(yǎng)成遵紀(jì)守法,言行規(guī)范,文明自律,全面發(fā)展的良好習(xí)慣。

  3、以“陶冶藝術(shù)情操,展現(xiàn)藝術(shù)特長(zhǎng)”為主題的“成功教育系列”。主要分布在教學(xué)樓、辦公樓樓道,其內(nèi)容主要以書法、繪畫、師生作品及活動(dòng)場(chǎng)景為主。在這里學(xué)生可以感受成功之幸福、品味校園之樂趣、領(lǐng)會(huì)做人之哲理、做一位高尚的人。

  4、各班教室內(nèi)墻、黑板報(bào)上,主要內(nèi)容包括“傳統(tǒng)美德、勵(lì)志故事、成語(yǔ)故事”以及“成功臺(tái)”“智慧角”“展示園”等內(nèi)容,學(xué)生在此通過學(xué)習(xí)、吸收、內(nèi)化,可以品味人生真諦,爭(zhēng)做文明人。

  5、以“方寸小天地,藝術(shù)大舞臺(tái)”為主題的“百知識(shí)教育系列”。主要體現(xiàn)在每期手抄報(bào)展板中,一年來(lái)共辦手抄報(bào),其內(nèi)容主要以學(xué)生作品、資料摘錄、書法繪畫、趣味知識(shí)、生活常識(shí)、百科知識(shí)等為主。在這里學(xué)生可以品味實(shí)踐之樂、暢談人生理想、交流學(xué)習(xí)樂趣。真正發(fā)揮了“學(xué)習(xí)的場(chǎng)所、實(shí)踐的基地、創(chuàng)新的樂園”的育人功能。

  6、以“用愛實(shí)施教育,構(gòu)建和諧校園”為主體的“師德教育系列”。主要分布在教師宿辦樓后小院內(nèi)。讓教師感悟師愛的意義、力量、內(nèi)涵,體會(huì)師愛的價(jià)值,作用。從而自發(fā)的修師德、正師行、明師禮。

  四、豐富的活動(dòng)載體,彰顯了校園文明的特色

  豐富的活動(dòng)是文明創(chuàng)建的血脈,它活躍著文化生活,使學(xué)校充滿生機(jī)和活力。在文明校園的創(chuàng)建過程中我校主要通過以下活動(dòng)彰顯文明校園特色:

  1、堅(jiān)持主旋律,加強(qiáng)愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義和時(shí)事政治教育,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)愛國(guó)之心,報(bào)國(guó)之志。

  我們把愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育與改革開放和學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展結(jié)合起來(lái),以新開學(xué)典禮、每月升旗、學(xué)生表彰大會(huì)及重大節(jié)日、重大紀(jì)念日、重要活動(dòng)為契機(jī),開展了“秉承傳統(tǒng)文明,弘揚(yáng)民族精神”和“國(guó)不可辱、民不可欺、我當(dāng)自強(qiáng)”教育活動(dòng);每年開展紅歌演唱會(huì),唱響“共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好”增強(qiáng)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、愛國(guó)愛校、報(bào)效祖國(guó)的責(zé)任感和使命感。

  2、加強(qiáng)社會(huì)主義公共道德、職業(yè)道德、家庭美德教育,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。

  大力開展實(shí)踐活動(dòng),堅(jiān)持“愛心救助”、“一幫一”、“環(huán)保衛(wèi)士”活動(dòng)。這些活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生崇尚團(tuán)結(jié)、友愛、互助、奉獻(xiàn)的精神,弘揚(yáng)了助人為樂的優(yōu)良傳統(tǒng),受到社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。

  3、全員參與文明創(chuàng)建活動(dòng)。

  我們?cè)诮處熤虚_展了“建學(xué)習(xí)型校園,做學(xué)者型教師”活動(dòng),引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)理論,鉆研業(yè)務(wù),提高技能,舉辦了教師才藝大賽,課改論壇,愛我校園、美化環(huán)境的自覺性和積極性。

  4、用先進(jìn)文化孕育文明校園。

  我校充分利用校廣播室、多媒體網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、校園手抄報(bào)、讀書征文比賽和文化、法制、安全、交通知識(shí)講座等豐富多彩的活動(dòng),使校園到處充滿濃郁的人文氣息和學(xué)術(shù)氛圍。弘揚(yáng)先進(jìn)文化,營(yíng)造文明和諧、健康向上的文化氛圍,使先進(jìn)文化覆蓋到校園的每一個(gè)角落。

  5、開展豐富多彩的文化活動(dòng),彰顯文明特色。

  利用節(jié)慶日開展各種文娛演出、體育比賽、知識(shí)講座、讀書討論、觀看電影光碟。定期舉辦詩(shī)歌朗誦會(huì)、合唱比賽、廣播操比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、元旦聯(lián)歡會(huì)以及書法、繪畫、征文、作業(yè)、手工藝品展覽等活動(dòng),豐富學(xué)校文化生活,營(yíng)造文化氛圍,展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采,陶冶學(xué)生情操。擴(kuò)大了學(xué)生的知識(shí)面,促進(jìn)了學(xué)校德育和美育工作,提高了學(xué)生的鑒賞能力,使文明建設(shè)呈現(xiàn)多樣化、群體性、藝術(shù)性的特點(diǎn)。

  6、把活動(dòng)作為文明創(chuàng)建的載體,使校園文明在活動(dòng)中體現(xiàn)。

  如果活動(dòng)貧乏,我們的教育教學(xué)就是平淡的,效果也將是蒼白的。因而我校特別注意校園活動(dòng)的建設(shè),把活動(dòng)視為校園文明創(chuàng)建的生命。

  今年,我們的創(chuàng)建工作在各級(jí)的指導(dǎo)下,盡管取得了較好成績(jī),但仍存在不少需要改進(jìn)和提高的環(huán)節(jié)。在今后的工作中,激勵(lì)自己,要求自己,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服困難,一如既往地加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,使美溪一中這枝精神文明之花越開越紅,越開越艷。

  一、創(chuàng)建基礎(chǔ)

  我校建于1954年,學(xué)校原址在婁山關(guān)路上,20xx年10月,按照區(qū)委、區(qū)政府"拓展虹橋功能、落實(shí)科教興區(qū)"的整體規(guī)劃,在校慶50周年之即整體搬遷入位于天中路的新校舍。新的山天中學(xué)占地72畝,有行政樓、教學(xué)樓、住宿樓、藝體館,建筑面積3324萬(wàn)平方米,擁有400米標(biāo)準(zhǔn)跑道的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),硬件設(shè)施設(shè)備先進(jìn)、齊全。新校園傳承了綠色花園式單位的特色,學(xué)校環(huán)境怡人,綠樹撐天、芳草如茵,綠化率36.4%。學(xué)校既顯嚴(yán)肅、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)氛圍,又有令人心曠神怡的生活氛圍;既有造型別致的現(xiàn)代化的教學(xué)樓,動(dòng)感氣派的體育館,開闊平整的操場(chǎng),又有亭臺(tái)樓閣、小橋流水,校園里充滿了濃郁的春的氣息。學(xué),F(xiàn)有教工130人,其中中高級(jí)教師已超教師數(shù)的85%,擁有區(qū)學(xué)科帶頭人4名,區(qū)希望獎(jiǎng)獲得者2人,青年骨干教師18人。學(xué),F(xiàn)有高中30個(gè)教學(xué)班,學(xué)生近1400名,師生的綜合素質(zhì)良好,獲得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。

  半個(gè)世紀(jì)以來(lái),在歷屆區(qū)委、區(qū)政府的關(guān)心支持和歷任領(lǐng)導(dǎo)、師生員工的共同努力下,一代代的山天人秉承了“為人樸實(shí)、為學(xué)扎實(shí)、為事踏實(shí)”的辦學(xué)傳統(tǒng)和“崇德立志,務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的堅(jiān)實(shí)校訓(xùn)以及"積極、文明、求實(shí)、創(chuàng)新"的優(yōu)良校風(fēng)。我們以全面提升師生的綜合素質(zhì)和學(xué)校文明程度為核心,以黨風(fēng)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),積極營(yíng)造了一個(gè)綠化、美化、凈化、人文化的和諧文明校園,取得了一定的辦學(xué)成效。目前,學(xué)校是長(zhǎng)寧區(qū)首批實(shí)驗(yàn)性示范性高中,也是上海市首批生命教育試點(diǎn)校之一,學(xué)校曾先后被評(píng)為全國(guó)群體工作先進(jìn)集體、上海市中小學(xué)行為規(guī)范示范校、市藝術(shù)特色學(xué)校、市花園式單位和上海市體育傳統(tǒng)學(xué)校,射擊、射箭國(guó)家奧運(yùn)后備人才培訓(xùn)基地。在全體師生員工的共同努力下,我們又連年榮獲了區(qū)文明單位、區(qū)教學(xué)工作先進(jìn)集體、區(qū)德育工作先進(jìn)集體和區(qū)科研工作先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號(hào)。

  二、創(chuàng)建文明單位(和諧校園)的認(rèn)識(shí)

  近年來(lái),我們以創(chuàng)建上海市文明單位為目標(biāo),注重學(xué)校教育品牌的凝練。在校精神文明創(chuàng)建工作小組領(lǐng)導(dǎo)下,黨政工形成合力,齊抓共建共管,扎實(shí)有效開展創(chuàng)建活動(dòng)。我們深刻地意識(shí)到:依法治校是重點(diǎn),以德立校是根本,優(yōu)師興校是關(guān)鍵,科研強(qiáng)校是動(dòng)力,文明建校是基礎(chǔ)。在推進(jìn)學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的進(jìn)程中,我們緊密結(jié)合學(xué)校新三年發(fā)展規(guī)劃,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),全面提高全體師生的思想道德素質(zhì),以促進(jìn)學(xué)校自主發(fā)展,教師專業(yè)發(fā)展,學(xué)生全面發(fā)展,努力把山天中學(xué)建設(shè)成為德高人和、質(zhì)優(yōu)境美、特色鮮明、師生和諧的上海市文明單位。

  發(fā)展學(xué)校是每一任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的不懈追求,在創(chuàng)建文明單位(和諧校園)的過程中,我們始終堅(jiān)持平等與公正性,努力把將柔性的“合法、合理、合情”的原則融入理性的管理中。學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),校長(zhǎng)的辦學(xué)思想,都要通過管理來(lái)得以實(shí)施,使大家形成一種自覺的行為,校內(nèi)各級(jí)各類干部講大局,謀發(fā)展,積極做好工作。我們以師生發(fā)展為本,形成一個(gè)民主的、和諧的,尊重人、理解人、信任人、激勵(lì)人的工作機(jī)制與氛圍。我們進(jìn)一步重視和加強(qiáng)各部門間、部門內(nèi)部間的力量整合,做到心往一處想,勁往一處使,事往一處做,使學(xué)校發(fā)展的辦學(xué)理念逐步達(dá)成共識(shí),形成合力;使教職工的注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)、德育的實(shí)效、教學(xué)的質(zhì)量,師生的發(fā)展這樣的核心問題上來(lái)。在校內(nèi)積極營(yíng)造顧全大局講團(tuán)結(jié)、敬業(yè)高效講質(zhì)量、人人為校作貢獻(xiàn)的氛圍,賦予學(xué)校文化新的內(nèi)涵,使職業(yè)道德、家庭美德、社會(huì)公德、青少年品德教育都能落到實(shí)處。黨政工同心同德同力把創(chuàng)文明單位、建文明組室、做文明教工(學(xué)生)活動(dòng)扎實(shí)有效開展,積極推進(jìn)了學(xué)校又好又快地發(fā)展。

  三、創(chuàng)建活動(dòng)的豐富實(shí)踐和生動(dòng)開展

  20xx年以來(lái),在創(chuàng)建文明單位的過程中,我們結(jié)合學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃的實(shí)施,以“高中生命教育的實(shí)踐研究”為主抓手,學(xué)校黨政工從不同的角度關(guān)注教職員工的專業(yè)發(fā)展,學(xué)生的全面發(fā)展和學(xué)校的自主發(fā)展。學(xué)校有計(jì)劃進(jìn)行教職員工的思想政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和多樣文體活動(dòng)以及黨團(tuán)員的專題學(xué)習(xí)和主題實(shí)踐活動(dòng),學(xué)校堅(jiān)持?jǐn)?shù)年開展教職員工的“三優(yōu)”的評(píng)選以及“天中杯”的教育、教學(xué)、科研、管理的評(píng)優(yōu)活動(dòng)。黨政工深入開展凝聚力的建設(shè)工程,組織教職員工的校本培訓(xùn)和學(xué)習(xí)考察等活動(dòng),在學(xué)校每年舉辦的藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、外語(yǔ)節(jié)、體育節(jié)、社團(tuán)節(jié)等校園文化活動(dòng)中精心組織教工共同參與,讓師生從中體驗(yàn)文明與快樂,不僅增強(qiáng)了師生的友情,也激發(fā)了師生的生命活力。

文明校園創(chuàng)建工作總結(jié)2

  用環(huán)境文化建設(shè)孕育文明,承載著文明校園的形成;環(huán)境文化建設(shè)是學(xué)校文化建設(shè)的重點(diǎn),是孕育文明的點(diǎn)晴之筆。我們堅(jiān)持以;人文精神為指導(dǎo),科學(xué)精神為基礎(chǔ)的方針,按照協(xié)調(diào)和諧、美觀大方、育文明人的思路,建構(gòu)了十大系列的環(huán)境主題教育,促使著文明校園的形成:

  1.以為學(xué)生終身的發(fā)展奠基和讓更多的孩子接受更好的教育為主題的辦學(xué)思想教育系列,主要教學(xué)樓樓頂求真務(wù)實(shí),銳意進(jìn)取的校訓(xùn),其中,實(shí)是我校歷屆領(lǐng)導(dǎo)和教師的工作作風(fēng),也是我校求是精神的'集中體現(xiàn)。時(shí)刻提醒著我校教師應(yīng)該明晰自己的職責(zé),尊重每一位學(xué)生,相信每個(gè)學(xué)生的潛能,因材施教,琢璞成玉。讓師生時(shí)時(shí)處處受到辦學(xué)思想、辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)和良好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)及工作作風(fēng)的熏陶和感染,從而激勵(lì)、鞭策、督促全校教職員工為創(chuàng)建文明校園而努力工作。

  2.注重學(xué)生的養(yǎng)成教育。教學(xué)樓前的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀等教標(biāo)牌及教學(xué)樓內(nèi)的各種條幅及宣傳板,處處教育學(xué)生,從而養(yǎng)成遵紀(jì)守法,言行規(guī)范,文明自律,全面發(fā)展的良好習(xí)慣。

  3.以陶冶藝術(shù)情操,展現(xiàn)藝術(shù)特長(zhǎng)為主題的成功教育系列。主要分布在教學(xué)樓、綜合樓樓道,其內(nèi)容主要以書法、繪畫、活動(dòng)場(chǎng)景為主。在這里學(xué)生可以感受成功之幸福、品味校園之樂趣、領(lǐng)會(huì)做人之哲理、做一位高尚的人。

  4.各班教室內(nèi)墻、黑板報(bào)上,主要內(nèi)容包括;傳統(tǒng)美德、勵(lì)志故事、成語(yǔ)故事等內(nèi)容,學(xué)生在此通過學(xué)習(xí)、吸收、內(nèi)化,可以品味人生真諦,爭(zhēng)做文明人。

  5.以“文化體育藝術(shù)”教育系列。主要體現(xiàn)在每期手抄報(bào)展板中,一年來(lái)共辦手抄報(bào),其內(nèi)容主要以學(xué)生作品、資料摘錄、書法繪畫等為主。在這里學(xué)生可以品味實(shí)踐之樂、暢談人生理想、交流學(xué)習(xí)樂趣。真正發(fā)揮了學(xué)習(xí)的場(chǎng)所、實(shí)踐的基地、創(chuàng)新的樂園的育人功能。

  6.以用愛實(shí)施教育,構(gòu)建和諧校園。讓教師感悟師愛的意義、力量、體會(huì)師愛的價(jià)值、作用。從而自發(fā)的修師德、正師行、明師禮。

文明校園創(chuàng)建工作總結(jié)3

  兩年來(lái),學(xué)校著力安全文明校園的創(chuàng)建,堅(jiān)持緊緊圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心,牢固樹立“安全第一”和“安全工作無(wú)小事”的思想,以培育學(xué)生實(shí)踐能力與創(chuàng)新精神為目標(biāo),以加強(qiáng)師生思想道德建設(shè)為核心,以法制教育、安全教育和社會(huì)公德、美德教育為重點(diǎn),扎實(shí)開展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng),推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)工作又好又快發(fā)展。

  一、健全組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)

  學(xué)校黨政班子廣泛聽取教職員工意見,成立由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“市安全文明校園”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。制定校園安全文明崗位工作職責(zé),明確了各部門人員的工作任務(wù)和要求,落實(shí)崗位責(zé)任制與責(zé)任追究制。還聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng),形成了校內(nèi)外學(xué)校法制、安全教育立體網(wǎng)絡(luò)。每學(xué)年初,學(xué)校均與各科室、各年級(jí)組簽訂責(zé)任書,并與教師的年度考核、獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)優(yōu)等掛鉤。學(xué)校工作緊緊圍繞“穩(wěn)定壓倒一切”和“安全第一,預(yù)防為主”的方針,堅(jiān)持安全工作“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,對(duì)上級(jí)各部門下達(dá)的文件及時(shí)傳達(dá),大會(huì)、小會(huì)必講消防、交通、食品衛(wèi)生、周邊環(huán)境整治等學(xué)校安全工作的重要性,做到警鐘長(zhǎng)鳴,未雨綢繆。有了健全的組織保障以及校領(lǐng)導(dǎo)和全體員工上下齊心協(xié)力,保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的有序開展。

  二、明確要害,確定目標(biāo),責(zé)任到人

  在學(xué)校校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,我校對(duì)照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化措施,認(rèn)真落實(shí)創(chuàng)建安全文明校園的各項(xiàng)措施,提高預(yù)防、控制和處置能力,并進(jìn)一步完善安全工作責(zé)任制,到崗到人,橫向到底。還將抓好安全工作作為考核每位教職工的一項(xiàng)重要內(nèi)容,加強(qiáng)全體教職員工的安全責(zé)任感,形成創(chuàng)建工作的合力。學(xué)校創(chuàng)建安全文明校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,通過認(rèn)真分析研究,對(duì)重點(diǎn)目標(biāo),要害部位,經(jīng)常性地進(jìn)行安全檢查,加強(qiáng)巡邏,消除隱患,進(jìn)一步加強(qiáng)安全防范意識(shí),提高安全防范能力。對(duì)門衛(wèi)、消防、調(diào)解措施進(jìn)行落實(shí),健全安全管理、門衛(wèi)管理等各類制度、臺(tái)帳;電腦室、網(wǎng)絡(luò)中心、儀器室、伙食房、儲(chǔ)藏室等重點(diǎn)處室有專人負(fù)責(zé),鑰匙專人保管。教學(xué)樓樓梯上無(wú)雜物堆放,上下暢通,人防、技防、設(shè)施防符合要求,對(duì)于一些不安定因素及時(shí)進(jìn)行整改,不斷消除安全隱患,從而杜絕了事故的發(fā)生。學(xué)校還認(rèn)真做好護(hù)導(dǎo)值日工作,明確分工,明確責(zé)任,要求護(hù)導(dǎo)值日教師按時(shí)到崗做好護(hù)導(dǎo)值日工作,共同教育好學(xué)生,管理好學(xué)生,也確保了創(chuàng)建安全文明校園工作的順利實(shí)施。

  三、法制宣傳,造成氛圍,成效顯著

  在創(chuàng)建的過程中,學(xué)校結(jié)合學(xué)生的身心特點(diǎn),開展多層次、多形式的安全教育和普法教育。學(xué)校十分重視對(duì)師生進(jìn)行法制教育并把這一內(nèi)容納入學(xué)校德育工作計(jì)劃,持續(xù)進(jìn)行,從不間斷。利用一切宣傳工具,如班會(huì)、晨會(huì)、廣播臺(tái)、宣傳窗、黑板報(bào)、圖片展覽、發(fā)告學(xué)生家長(zhǎng)書等進(jìn)行法制安全教育,造成氛圍,陶冶情操。與此同時(shí)每學(xué)期政教主任都會(huì)做法制講座、專題報(bào)告,不間斷地對(duì)全體師生員工進(jìn)行法制宣傳教育。由于宣傳教育的`深入人心,全校師生員工的法律意識(shí),法制觀念大大加強(qiáng),從未發(fā)生過違法犯罪等現(xiàn)象。

  四、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境綜合治理,創(chuàng)造良好的校外育人環(huán)境。

  為了改善校園周邊環(huán)境,采用校內(nèi)教育與校外整治相結(jié)合,學(xué)校自治與轄區(qū)治理相結(jié)合,集中整治與長(zhǎng)抓不懈相結(jié)合的措施,確保學(xué)校師生安全和校園及周邊安全。

  在今后的工作中,我們將以創(chuàng)建“上海市安全文明校園”為契機(jī),發(fā)揚(yáng)勇于爭(zhēng)先的精神,不斷提高認(rèn)識(shí),團(tuán)結(jié)拼搏、敬業(yè)奉獻(xiàn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流;不斷更新觀念,努力工作,進(jìn)一步在全校優(yōu)化爭(zhēng)創(chuàng)氛圍,形成人人想創(chuàng)建,事事為創(chuàng)建,個(gè)個(gè)爭(zhēng)創(chuàng)建的良好局面,使學(xué)校成為名副其實(shí)“安全文明校園”。

文明校園創(chuàng)建工作總結(jié)4

  XX鎮(zhèn)位于市區(qū)的西北端,與儀征市交界,244省道揚(yáng)天公路穿境而過。全鎮(zhèn)地形地貌復(fù)雜,崗、沖、澗、壩眾多,東北部屬邵伯湖區(qū),其它大部是丘陵地形,易旱易澇。全鎮(zhèn)鎮(zhèn)域面積39.3平方公里,人口2.3萬(wàn)人,下轄7個(gè)行政村,1個(gè)居委會(huì)。20xx年以來(lái),以“建設(shè)秀美鄉(xiāng)村、打造精致XX”為總攬,突出工業(yè)立鎮(zhèn)、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌和改善民生三項(xiàng)工作重點(diǎn),全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。重新設(shè)鎮(zhèn)5年來(lái),先后榮獲揚(yáng)州市“社會(huì)治安安全鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、邗江區(qū)信訪工作“四無(wú)”鎮(zhèn)、江蘇省體育強(qiáng)鎮(zhèn)、邗江區(qū)全面小康社會(huì)建設(shè)先進(jìn)單位、邗江區(qū)發(fā)展高效農(nóng)業(yè)先進(jìn)單位、揚(yáng)州市“無(wú)毒社區(qū)”、揚(yáng)州市征兵工作先進(jìn)單位、揚(yáng)州市紀(jì)檢監(jiān)察無(wú)越級(jí)訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)、揚(yáng)州市模范鎮(zhèn)工會(huì)、揚(yáng)州市質(zhì)量監(jiān)督工作先進(jìn)單位、邗江區(qū)小康文化先進(jìn)鎮(zhèn)、邗江區(qū)衛(wèi)生工作先進(jìn)鎮(zhèn)、邗江區(qū)農(nóng)村工作先進(jìn)單位、國(guó)家生態(tài)鎮(zhèn)、江蘇省模范鄉(xiāng)鎮(zhèn)職工之家、揚(yáng)州市“舞龍之鄉(xiāng)”、揚(yáng)州市新型生育文化建設(shè)先進(jìn)單位、邗江區(qū)全民健身活動(dòng)先進(jìn)單位、邗江區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作綜合考評(píng)優(yōu)勝單位、邗江區(qū)農(nóng)村環(huán)境綜合整治先進(jìn)單位等榮譽(yù)。

  近年來(lái),在市、區(qū)宣傳部、文明辦的具體指導(dǎo)下,在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我鎮(zhèn)堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和十八大精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)十八大精神,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本,扎實(shí)開展文明鎮(zhèn)創(chuàng)建工作,努力促進(jìn)物質(zhì)、精神、生態(tài)、社會(huì)和政治文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展,取得了一定的成效,F(xiàn)將我鎮(zhèn)的創(chuàng)建工作情況總結(jié)如下:

  一、“五位一體、四個(gè)到位”,創(chuàng)建市級(jí)文明鎮(zhèn)。

  創(chuàng)建文明城鎮(zhèn)工作是一項(xiàng)任務(wù)繁重而作用明顯的系統(tǒng)工程。我鎮(zhèn)創(chuàng)建工作堅(jiān)持早規(guī)劃、早安排、早動(dòng)手的三早做法,以“物質(zhì)文明、精神文明、生態(tài)文明、社會(huì)文明、政治文明”為總攬,編制文明鎮(zhèn)創(chuàng)建目標(biāo)規(guī)劃,落實(shí)責(zé)任和分工,考試各項(xiàng)措施,不斷加大工作力度,狠抓落實(shí),創(chuàng)建工作運(yùn)轉(zhuǎn)有序。

  一是思想到位。鎮(zhèn)黨委、政府高度重視文明創(chuàng)建工作,將其列入重要議事日程,納入社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃,并把加大精神文明建設(shè)的投入列入鎮(zhèn)財(cái)政預(yù)決算報(bào)告,確保文明創(chuàng)建經(jīng)費(fèi)有保障。

  二是組織到位。成立了由黨委書記為組長(zhǎng),黨委副書記為副組長(zhǎng),黨委、政府其他成員為成員的文明鎮(zhèn)創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)創(chuàng)建辦、對(duì)創(chuàng)建工作實(shí)行統(tǒng)一協(xié)調(diào)和監(jiān)督;建立了創(chuàng)建工作執(zhí)行體系、監(jiān)督體系和宣傳體系,明確了各職能部門的創(chuàng)建責(zé)任;成立了各個(gè)專門創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,積極開展創(chuàng)建“文明單位”、“文明企業(yè)”“文明村”、“衛(wèi)生村”、“生態(tài)村”、“文化示范村”、“民主法治示范村”等長(zhǎng)期性活動(dòng)。

  三是機(jī)制到位。根據(jù)文明鎮(zhèn)創(chuàng)建規(guī)劃,制訂年度實(shí)施計(jì)劃,明確創(chuàng)建目標(biāo)、工作措施、職責(zé)任務(wù)和考核辦法,并經(jīng)常性召開創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,聯(lián)合人大、政協(xié)等不定期對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行視察和監(jiān)督,確保創(chuàng)建工作有部署、有檢查、有落實(shí)、有總結(jié)。

  四是宣傳到位。我鎮(zhèn)通過廣告牌、橫幅、宣傳窗、有線廣播、公交站臺(tái)等載體,不斷加大對(duì)省級(jí)文明鎮(zhèn)創(chuàng)建活動(dòng)的宣傳工作,營(yíng)造了人人參加創(chuàng)建工作的良好氛圍。

  二、狠抓政治文明,引領(lǐng)發(fā)展大局。

  領(lǐng)導(dǎo)班子是一個(gè)單位的旗幟,是一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展的“龍頭”。XX鎮(zhèn)始終堅(jiān)持把領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)放在首位,努力爭(zhēng)創(chuàng)廉潔型、務(wù)實(shí)型、服務(wù)型、民主型、和諧型、創(chuàng)新型領(lǐng)導(dǎo)班子。

  1、打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。今年以來(lái),我鎮(zhèn)積極開展黨委中心組學(xué)習(xí),利用機(jī)關(guān)周末大講堂活動(dòng)載體,三套班子成員帶頭走上講堂,全年累計(jì)舉辦20多場(chǎng)次周末大講堂,推進(jìn)機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)長(zhǎng)效化。在學(xué)習(xí)的過程中努力做到“四個(gè)融合”,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)效。積極推進(jìn)條塊工作走訪調(diào)研活動(dòng),分管領(lǐng)導(dǎo)帶著感情、帶著問題、帶著政策,走進(jìn)企業(yè)、走進(jìn)村組、走進(jìn)農(nóng)戶,進(jìn)一步了解企業(yè)發(fā)展過程遇到的困難和問題,幫助企業(yè)理清發(fā)展的思路

  2、打造實(shí)干型團(tuán)隊(duì)。黨委政府班子定期召開會(huì)議,匯報(bào)交流本月分工及在手工作完成情況,梳理下月或今后一段時(shí)間在手重點(diǎn)工作。班子成員下月重點(diǎn)工作安排被制成表格分發(fā)到班子成員手中,時(shí)刻提醒所分工的在手工作推進(jìn)進(jìn)程。在工作中,我們真正做到了有布置、有檢查。班子成員每周要到自己分工村、分工部門2次以上,重大工程時(shí)刻有專人跟蹤落實(shí);黨委政府主要負(fù)責(zé)人每天都到重大工程建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)、農(nóng)村、集鎮(zhèn)、工業(yè)集中區(qū)等重點(diǎn)部位進(jìn)行巡查,看工程推進(jìn)情況,看環(huán)境衛(wèi)生狀況等。

  3、打造廉潔型團(tuán)隊(duì)。年初,黨委政府與全體班子成員,各基層黨組織負(fù)責(zé)人簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書,實(shí)行“一崗雙責(zé)”,嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。黨委政府班子成員堅(jiān)持“四不”原則,將廉潔自律落到實(shí)處。干部自覺養(yǎng)成了執(zhí)行機(jī)關(guān)管理、公車改革、工作日中午禁酒、節(jié)約公務(wù)接待和個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告等的習(xí)慣。堅(jiān)持民主集中制原則,積極推行黨務(wù)、政務(wù)、財(cái)務(wù)公開,廣泛接受社會(huì)監(jiān)督。

  4、打造法治型團(tuán)隊(duì)。集體與個(gè)人相結(jié)合學(xué)法。在黨委中心組學(xué)習(xí)和機(jī)關(guān)周末大講堂活動(dòng)中,安排了學(xué)法內(nèi)容,定期組織集中學(xué)法活動(dòng)。理論與實(shí)踐相結(jié)合用法。在制定各項(xiàng)工作目標(biāo)和工作措施的過程中,自覺用法律的武器保護(hù)專利所有權(quán)、保護(hù)群眾利益、保護(hù)生態(tài)環(huán)境等,為加快推進(jìn)“秀美鄉(xiāng)村、精致XX”建設(shè)提供法律保障。教育與打擊相結(jié)合執(zhí)法。對(duì)違規(guī)現(xiàn)象,先采取宣傳教育、提醒改正,屢教不改的,對(duì)其違法行為將依法予以打擊,一邊宣傳教育,一邊繩之以法。自律與他律相結(jié)合守法。班子成員自覺對(duì)照相關(guān)法律規(guī)定,嚴(yán)格自律,帶頭守法,爭(zhēng)做守法的先鋒模范。

  三、狠抓物質(zhì)文明,夯實(shí)發(fā)展根基。

  1、優(yōu)化結(jié)構(gòu),推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化。農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐加快。鼓勵(lì)發(fā)展效益農(nóng)業(yè),成功引進(jìn)休閑觀光、櫻花櫻葉、特水養(yǎng)殖和永和四季果蔬生態(tài)農(nóng)莊等千萬(wàn)高效農(nóng)業(yè)項(xiàng)目。改善農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)模式。積極建立為農(nóng)服務(wù)組織,先后成立了各種專業(yè)合作社24個(gè),經(jīng)濟(jì)合作社6個(gè)。抓好農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。今年先后投入450萬(wàn)元新建白馬湖排水泵站,投資150萬(wàn)元改造墩留橋,投資380多萬(wàn)元完成丘陵項(xiàng)目溝渠配套工程。

  2、增強(qiáng)實(shí)力,推進(jìn)新型工業(yè)化。高起點(diǎn)編制的邗江區(qū)中小企業(yè)集聚區(qū)規(guī)劃正對(duì)照區(qū)評(píng)審要求進(jìn)行完善。120畝的`村級(jí)創(chuàng)業(yè)園二期動(dòng)遷已結(jié)束,60畝的產(chǎn)業(yè)配套和安置小區(qū)已啟動(dòng)建設(shè)。億元項(xiàng)目中天砼已建成投產(chǎn);歐佩二期、新好迪、冠林健身器材正在建設(shè)之中;力爭(zhēng)金泉背包、織布項(xiàng)目年內(nèi)開工建設(shè)。跟蹤大潤(rùn)發(fā)食品加工、鋼琴項(xiàng)目,力爭(zhēng)早開工、早投產(chǎn)。發(fā)揮村級(jí)創(chuàng)業(yè)園“孵化器”功能,引進(jìn)新浪環(huán)保、百通電纜材料等一批中小項(xiàng)目入戶,年增加村級(jí)收入150多萬(wàn)元。今年1-11月份,我鎮(zhèn)實(shí)現(xiàn)1-11月份,實(shí)現(xiàn)工業(yè)產(chǎn)值67.54億元,規(guī)模以上工業(yè)產(chǎn)值57.58億元,應(yīng)稅銷售17.52億元,入庫(kù)稅收6595萬(wàn)元,財(cái)政總收入6595萬(wàn)元。

  3、完善功能,推進(jìn)城鎮(zhèn)一體化。成功引進(jìn)好又多、蘇果、上海世紀(jì)華聯(lián)等連鎖超市,優(yōu)化產(chǎn)業(yè)布局,方便群眾購(gòu)物。孫莊農(nóng)民集中居住區(qū)一期132戶,已入住60戶,其他72戶正在交付,二期正在建設(shè)中。美好城鄉(xiāng)建設(shè)行動(dòng)年底前完成1個(gè)三星級(jí)、3個(gè)二星級(jí)“康居鄉(xiāng)村”和100個(gè)環(huán)境整潔村莊的目標(biāo)任務(wù)。土地增減掛鉤和占補(bǔ)平衡項(xiàng)目已完成。投入1500萬(wàn)元的合墩線已建成通車。投入480萬(wàn)元的省級(jí)道路管養(yǎng)及安保工程示范鎮(zhèn)創(chuàng)建,12月份將迎接省級(jí)驗(yàn)收。新建公交站臺(tái)22個(gè),道路2600平方米、會(huì)車道和停車場(chǎng),11月下旬開通3條公交線路實(shí)現(xiàn)“村村通”目標(biāo)。

  四、狠抓精神文明,提升公民素養(yǎng)。

  1、加強(qiáng)農(nóng)民道德教育。我鎮(zhèn)大力推進(jìn)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《揚(yáng)州市公民道德規(guī)范》的貫徹落實(shí),鎮(zhèn)村建有道德講堂,聘請(qǐng)?jiān)诼毥處煛⒏鹘缟鐣?huì)人士為道德講堂義務(wù)宣講員,加強(qiáng)道德教育工作,XX鎮(zhèn)“道德講堂”田同兵老師走上揚(yáng)州電視臺(tái),展示其順口溜講道德的絕活。加強(qiáng)未成年人思想道德教育加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)吧、游戲廳等文化娛樂場(chǎng)所管理,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò),幫助未成年人樹立正確的思想道德意識(shí)。

  2、倡導(dǎo)健康生活方式。我鎮(zhèn)大力倡導(dǎo)健康、文明的生活方式,倡導(dǎo)崇尚科學(xué)、移風(fēng)易俗,有效遏制封建迷信、大操大辦現(xiàn)象,嚴(yán)禁違反殯葬管理規(guī)定,亂建墳?zāi)沟痊F(xiàn)象。積極開展敬老、病補(bǔ)、助學(xué)、安居、就業(yè)等五項(xiàng)工程,在99歲以上老人家庭,每年可以得到1萬(wàn)元的敬老金,89歲以上老人家庭可以得到1千元敬老金。70歲以上老人過生日,黨委政府免費(fèi)送賀歲電影。每年春節(jié)組織10多條舞龍隊(duì)開展“龍獅賀歲拜大年”主題活動(dòng),向老干部、老黨員、在外知名人士拜年賀歲,敬老孝親在XX鎮(zhèn)蔚然成風(fēng)。

  3、開展精神文明活動(dòng)。建成“文明驛站”20多家,休閑康樂、愛心救助、志愿服務(wù)、歷史傳承、先鋒模范人物和家庭在XX不斷涌現(xiàn)。圍繞春節(jié)、元宵、2月2、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等重大節(jié)日,開展“我們的節(jié)日”系列活動(dòng),各種類型的文明創(chuàng)建活動(dòng),鼓勵(lì)和引導(dǎo)百姓積極參與各種文明創(chuàng)建活動(dòng),讓他們?cè)谖拿鲃?chuàng)建和活動(dòng)中提高素養(yǎng)、感受幸福。在各村全鎮(zhèn)深入開展社會(huì)主義榮辱觀的教育,廣泛開展農(nóng)村“好媳婦”、“道德模范”、“感動(dòng)XX人物”評(píng)比活動(dòng),開展典型人物事跡宣傳活動(dòng),弘揚(yáng)文明新風(fēng),激發(fā)干事熱情,營(yíng)造健康、文明、向上的發(fā)展氛圍。開展“文明新風(fēng)鎮(zhèn)村行——XX婦女在行動(dòng)”、“小報(bào)刊、大文明”、“小粽子、大文明”主題活動(dòng),建立XX鎮(zhèn)“母愛基金”開展幫扶活動(dòng)。

  五、狠抓生態(tài)文明,打造宜居環(huán)境。

  1、完善公共設(shè)施。實(shí)施永和大道、楊裔線等圍莊林改造,通組道路實(shí)現(xiàn)硬化率96%。改造農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、集鎮(zhèn)老街、街道下水等,實(shí)施老街硬化6000平方米,更換集鎮(zhèn)路燈200多盞,有效改變老街面貌。擴(kuò)寬并延伸華通路、硬化紅旗路、延伸王莊路。完成衛(wèi)生院搬遷一期工程,改造無(wú)害化衛(wèi)生廁所400座。

  2、綜合整治環(huán)境。大力推進(jìn)秸稈禁燒和綜合利用,被評(píng)為揚(yáng)州市“十一五”清潔能源建設(shè)先進(jìn)鎮(zhèn)。連續(xù)多年開展“送綠化.美農(nóng)家”活動(dòng),6000多農(nóng)戶庭院內(nèi)外栽上了政府免費(fèi)贈(zèng)送的桂花、臘梅等綠化3萬(wàn)余株。實(shí)施回歸路綠化提升工程,實(shí)施新楊廣場(chǎng)周邊商鋪補(bǔ)缺工程。積極開展美好城鄉(xiāng)建設(shè)行動(dòng),20xx年永和村創(chuàng)成省3星級(jí)康居鄉(xiāng)村,方集、東興、墩留3個(gè)村創(chuàng)成省2星級(jí)康居鄉(xiāng)村。

  3、強(qiáng)化日常管理。推動(dòng)孫莊、永和兩個(gè)農(nóng)民集中居住區(qū)建設(shè),百余戶農(nóng)民實(shí)現(xiàn)集中居住。實(shí)施農(nóng)村生活垃圾處理工程,新建垃圾中轉(zhuǎn)、污水處理廠,建成垃圾中轉(zhuǎn)站和污水處理場(chǎng),改造和建設(shè)集鎮(zhèn)污水管網(wǎng)近萬(wàn)米,落實(shí)人員、經(jīng)費(fèi)、制度,建立長(zhǎng)效管理機(jī)制,持之以恒開展環(huán)境衛(wèi)生綜合整治,人居環(huán)境得到了較大改善。

  六、狠抓社會(huì)文明,建設(shè)和諧社會(huì)。

  1、綜合治理,建設(shè)平安XX。加強(qiáng)基層基礎(chǔ)工作,加大排查力度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和掌握各種治安苗頭和群眾性事件,及時(shí)疏導(dǎo)和化解矛盾,做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)警、早控制、早處理,最大程度地做到小矛盾不出村、大矛盾不出鎮(zhèn)、重點(diǎn)矛盾不上繳。以“發(fā)現(xiàn)得早、化解得了、控制得住、處理得好”為工作目標(biāo),最大限度地杜絕和減少各種不穩(wěn)定因素的發(fā)生。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部信訪接待制度。黨政領(lǐng)導(dǎo)定期不定期接待上訪群眾,當(dāng)場(chǎng)確定包案領(lǐng)導(dǎo),能解決的當(dāng)場(chǎng)解決,不能及時(shí)解決的,限期解決或給出合理解釋,決不讓信訪對(duì)象因信訪案件處理不當(dāng)造成越級(jí)上訪。積極開展普法宣傳、“平安XX”、“無(wú)毒鄉(xiāng)鎮(zhèn)”創(chuàng)建活動(dòng)。集中開展安全大檢查行動(dòng),確保人民生產(chǎn)生活安全,無(wú)重大火災(zāi)、食品中毒等安全事故的發(fā)生。強(qiáng)化人口管理,落實(shí)校園治安防范措施,扎實(shí)做好社區(qū)矯正、安置幫教工作。著力構(gòu)建治安防控體系,推進(jìn)基層村警務(wù)室建設(shè),加強(qiáng)鎮(zhèn)村組治安聯(lián)防,嚴(yán)厲打擊犯罪行為,全力維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。高度重視信訪工作,妥善處理各種突發(fā)事件,及時(shí)化解各類矛盾,積極開展安全生產(chǎn),維護(hù)社會(huì)安定團(tuán)結(jié),被評(píng)為揚(yáng)州市社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)鎮(zhèn)。

  2、關(guān)注民生,建設(shè)幸福XX。多次舉辦農(nóng)村適用技術(shù)培訓(xùn)和農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)培訓(xùn),大力推廣致富實(shí)用科技,拓展致富渠道,增加農(nóng)民收入。重視發(fā)展教育事業(yè),積極推動(dòng)幼兒園體制改革,確保有一所省優(yōu)公辦幼兒園,完成XX學(xué)校綜合教學(xué)樓工程,進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)和校園管理,提高教育水平、提升全民素質(zhì),教師節(jié)組織對(duì)全鎮(zhèn)教育工作者進(jìn)行慰問,在全鎮(zhèn)形成尊師重教的良好風(fēng)尚。進(jìn)一步加強(qiáng)弱勢(shì)群體幫扶力度。積極開展關(guān)愛農(nóng)村留守流動(dòng)兒童行動(dòng)。逐步建立留守兒童檔案,加大對(duì)留守婦女提供法律咨詢、心理疏導(dǎo)、就業(yè)幫扶、健康輔導(dǎo)、法律援助等服務(wù)力度。積極幫助特殊人群融入社會(huì)。制定和完善特殊人群管理服務(wù)政策,健全對(duì)特殊人群的社會(huì)關(guān)懷幫扶體系,對(duì)社區(qū)服刑人員、刑釋解教對(duì)象等管控幫扶形成特殊人群的服務(wù)模式,減少治安和安全隱患。

  3、創(chuàng)新載體,建設(shè)活力XX。我鎮(zhèn)牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,以弘揚(yáng)先進(jìn)文化為主線,積極開展群眾性文化活動(dòng)。配合縣委宣傳部、文廣新局開展“送戲下鄉(xiāng)”活動(dòng),活躍了群眾性文化活動(dòng)。圍繞春節(jié)、元宵、二月二、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等重大節(jié)日,開展健康積極向上的群眾性文化體育活動(dòng),恢復(fù)并成功第17、18屆2月2農(nóng)民文化藝術(shù)節(jié),第13屆農(nóng)民運(yùn)動(dòng)會(huì)。在各種文化活動(dòng)中,宣傳倡導(dǎo)健康、文明、科學(xué)的生活方式,革除陳規(guī)陋習(xí),反對(duì)迷信愚昧,無(wú)群眾性迷信活動(dòng)。推行婚喪嫁娶新辦簡(jiǎn)辦,反對(duì)大操大辦、鋪張浪費(fèi)。

文明校園創(chuàng)建工作總結(jié)5

  為了進(jìn)一步提高學(xué)生的文明素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,凈化學(xué)生的心靈,增強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀修養(yǎng),提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)相處,學(xué)會(huì)求知。學(xué)校首先把文明禮儀教育納入了本次主題活動(dòng)的重要議事日程,開展了“創(chuàng)建文明校園”活動(dòng)。

  一、宣講禮儀,提升認(rèn)識(shí)

  積極開展學(xué)習(xí)禮儀讀書活動(dòng),禮儀的養(yǎng)成需要學(xué)習(xí),沒有學(xué)習(xí),便無(wú)從談起禮儀規(guī)范。為此,我們創(chuàng)設(shè)了“人人講文明,人人重禮儀”的濃厚氛圍,各班大力宣講禮儀,學(xué)習(xí)禮儀,利用班會(huì)時(shí)間多次組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及相關(guān)禮儀知識(shí),利用板報(bào)、漫畫、文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽等途徑,讓學(xué)生掌握一般禮儀的做法,讓禮儀知識(shí)深深地扎根于學(xué)生的心靈。

  二、開展活動(dòng),循序漸進(jìn)

  1、開展“我身邊的不文明行為”調(diào)查和認(rèn)識(shí)活動(dòng)。禮儀貴在自知。為充分了解禮儀知識(shí),我們開展了文明禮儀的自查活動(dòng),要求全體學(xué)生從校園、家里、公共活動(dòng)場(chǎng)所搜索身邊的不文明行為,然后再通過主題班會(huì)開展批評(píng)和自我批評(píng)。談一談這些現(xiàn)象的危害性,讓學(xué)生明白“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的道理,然后向?qū)W生普及文明禮儀常識(shí)。這一活動(dòng)開展以來(lái),校園里的不文明行為明顯減少,學(xué)生的自律性得到了加強(qiáng),文明素質(zhì)得到了提高。

  2、開展“文明禮儀伴我行”主題教育系列活動(dòng)。禮儀重在實(shí)踐,為讓學(xué)生真正實(shí)踐禮儀,我們開展了“文明禮儀伴我行”主題教育系列活動(dòng),如,“與文明并肩同行”作文比賽,“文明禮儀伴我行”手抄報(bào)設(shè)計(jì)比賽,“校園中美的尋訪”調(diào)查活動(dòng)、“文明游戲在課間”活動(dòng)以及“文明禮儀”的主題隊(duì)會(huì)等。

  從文明禮儀習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣,從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣,從嚴(yán)于律己到愛班愛校,循序漸進(jìn),由點(diǎn)及面地開展行為養(yǎng)成教育。通過這些形式多樣、內(nèi)容充實(shí)、富有針對(duì)性的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),充分培養(yǎng)了同學(xué)們的自主性、自覺性,進(jìn)一步規(guī)范了同學(xué)們的文明言行。全體同學(xué)對(duì)文明禮儀知識(shí)已有了一個(gè)全面而深刻的認(rèn)識(shí),并能潛移默化地內(nèi)化到自己的日常行為習(xí)慣中去,整個(gè)校園始終能浸潤(rùn)在濃郁的文明有禮、熱情友好、寬容謙讓、誠(chéng)實(shí)守信的和諧氛圍中。

  三、師德表率,感染學(xué)生

  教師文明禮儀最重要的是體現(xiàn)在教師的行動(dòng)上。為了使學(xué)生真正記住自己所學(xué)習(xí)的文明禮儀知識(shí),落實(shí)到自己的行動(dòng)中。平日里我們教師之間見面相互禮貌問好,相互幫助;不在班上、校園內(nèi)亂扔一點(diǎn)廢棄物,見到地面上有一點(diǎn)雜物主動(dòng)彎腰撿起來(lái)所有的這一切都讓同學(xué)們從老師的行為中受到深刻教育。在老師們的帶動(dòng)下,同學(xué)們的主人意識(shí)、團(tuán)結(jié)彩。讓同學(xué)們?cè)趨⑴c活動(dòng)的同時(shí),潛移默化的受到思想品德和美的熏陶,從文明禮貌習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣,從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣,從嚴(yán)于律己到愛校愛班,循序漸進(jìn),由點(diǎn)及面地開展行為養(yǎng)成教育,并通過德育處進(jìn)行督查,保證了活動(dòng)效果。

  四、好人好事層出不窮

  文明校園活動(dòng)開展以來(lái),各班積極開展“學(xué)雷鋒、見行動(dòng),告別不良行為,我為學(xué)校添光彩”大做好人好事活動(dòng)。校園內(nèi)好人好事層出不窮,校園內(nèi)有不少拾金不昧、助人為樂、等好人好事層出不窮。還有不少同學(xué)積極為學(xué)校、班級(jí)服務(wù),遇到校園內(nèi)不凈處主動(dòng)打掃,看見紙屑彎腰拾起,為班級(jí)貧困同學(xué)獻(xiàn)愛心。通過大做好人好事,讓我們真情實(shí)意地回報(bào)社會(huì),回報(bào)身邊關(guān)心我們的人。

  五、實(shí)踐活動(dòng)有聲有色

  首先,各校開展了《規(guī)范》、《守則》人人會(huì)說(shuō)、會(huì)背、會(huì)用“三會(huì)”達(dá)標(biāo)活動(dòng)。要求各班學(xué)生課前背一條,周周進(jìn)行班與班比、組與組比、人與人比,除此之外還舉行了小學(xué)生“守則、規(guī)范”競(jìng)賽。

  其次,各校利用隊(duì)會(huì)、班會(huì)課進(jìn)行以文明禮貌、養(yǎng)成教育為主題的教育活動(dòng)。xx小學(xué)在六年級(jí)舉行了“文明禮儀伴我行”主題隊(duì)會(huì)觀摩課。

  第三,全鎮(zhèn)各校開展了“倡導(dǎo)禮儀之風(fēng)塑造文明形象”主題教育活動(dòng),中心校組織了手抄報(bào)、征文現(xiàn)場(chǎng)比賽。

  第四,為豐富學(xué)生的德育實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)雷鋒活動(dòng)走出校園深入社會(huì),在各校的的組織下,同學(xué)們開展“學(xué)雷鋒”的.體驗(yàn)活動(dòng),為孤寡老人捐款,打掃衛(wèi)生,清除市場(chǎng)垃圾,受到社會(huì)各界的一致好評(píng)。

  六、落實(shí)規(guī)范,鞏固成果

  各班組織全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,規(guī)范要求學(xué)生的言行。同時(shí),各校班都進(jìn)行了養(yǎng)成教育,配合文明禮貌月的展開,杜絕遲到早退和亂扔的現(xiàn)象,對(duì)學(xué)生留長(zhǎng)發(fā)、戴首飾的不良習(xí)慣進(jìn)行了糾正,對(duì)亂踏花木、亂扔垃圾的同學(xué)進(jìn)行了批評(píng)教育,統(tǒng)一要求佩戴紅領(lǐng)巾,養(yǎng)成積極向上的精神風(fēng)貌和文明習(xí)慣。

  同時(shí),學(xué)校健全了值勤班規(guī)章制度,加強(qiáng)對(duì)每日常規(guī)活的檢查、評(píng)比力度,從兩操、課堂紀(jì)律、課外活動(dòng)、自習(xí)紀(jì)律等多方面加強(qiáng)了檢查力度,對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)和班主任聯(lián)系一起處理,并對(duì)違規(guī)違紀(jì)學(xué)生逐一建檔,由此學(xué)生上課的認(rèn)真程度、值日生工作的質(zhì)量都有了很大的提高。

  校園內(nèi)興起了文明之風(fēng),同學(xué)們互相關(guān)心,監(jiān)督,集體榮譽(yù)感普遍增強(qiáng)。通過活動(dòng)的開展,要求每個(gè)學(xué)生都能認(rèn)識(shí)到:文明禮貌不僅能給社會(huì)、他人帶來(lái)愉快、和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來(lái)快樂,帶來(lái)溫馨。

  七、積極總結(jié),讓文明之風(fēng)常駐校園

  小學(xué)生文明禮貌養(yǎng)成教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,通過這次文明禮貌月活動(dòng),校園文明之風(fēng)逐步盛行,學(xué)生行為習(xí)慣明顯好轉(zhuǎn),為進(jìn)一步鞏固文明禮貌月的成果,由少先隊(duì)大隊(duì)部牽頭,各校積極總結(jié),學(xué)校召開了文明禮貌活動(dòng)月工作匯報(bào)會(huì),樹立典型,表彰先進(jìn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項(xiàng)常規(guī)工作堅(jiān)持不懈地抓下去,讓文明之風(fēng)常駐校園。

文明校園創(chuàng)建工作總結(jié)6

  兩年多來(lái),在上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的共同努力下,我校堅(jiān)持以黨的“十六大”精神為指針,認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”重要思想,以文明單位創(chuàng)建為推動(dòng)力,積極開展以“六好”(組織領(lǐng)導(dǎo)好、工作業(yè)績(jī)好、道德風(fēng)尚好、安全教育好、環(huán)境建設(shè)好、創(chuàng)建形式好)為主線的創(chuàng)建工作,把提升“文明單位”水平作為不懈追求的目標(biāo),努力營(yíng)造“文明校園”、打造“平安校園”、建設(shè)“質(zhì)量校園”、創(chuàng)設(shè)“文化校園”、塑造“書香校園”。在創(chuàng)建工作中取得了一定的進(jìn)展,現(xiàn)對(duì)學(xué)校創(chuàng)建工作開展情況總結(jié)如下:

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)好

  1、班子團(tuán)結(jié),作風(fēng)民主。因?qū)W校人事變動(dòng),我校于XX年x月及時(shí)調(diào)整了新一屆文明單位建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。在班子隊(duì)伍建設(shè)中,認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)”制度:堅(jiān)持每周一次校務(wù)會(huì)議,每雙周一次教師會(huì)議,每月一次支委會(huì),及時(shí)傳達(dá)上級(jí)指示精神,討論和部署本校階段工作的各項(xiàng)具體任務(wù);積極開展“三好班子”建設(shè)活動(dòng):每位班子成員管好一條線,蹲好一個(gè)組,教好一門課。整個(gè)班子團(tuán)結(jié)健康、奮進(jìn)開拓,勤政廉政治校,干群關(guān)系融洽。

  2、認(rèn)識(shí)到位,組織有力。我校堅(jiān)持把實(shí)施科學(xué)人文的學(xué)校管理與文明單位建設(shè)緊密結(jié)合。堅(jiān)持黨政齊抓,各部門協(xié)同,先后開展了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)、廉正文化進(jìn)校園、社會(huì)主義榮辱觀教育等一系列實(shí)事工作。真正做到了創(chuàng)建規(guī)劃周全、目標(biāo)明確、措施具體、工作全面、責(zé)任落實(shí)。

  3、積極貢獻(xiàn),服務(wù)社會(huì)。以黨、團(tuán)、工組織分別與三橋村的二位貧困戶、學(xué)校各班的學(xué)習(xí)或思想有困難的學(xué)生締結(jié)幫困關(guān)系,同時(shí)學(xué)校行政每學(xué)期對(duì)政府確定的困難戶家庭子女落實(shí)減免。多次承辦上級(jí)有關(guān)部門舉辦的工作會(huì)議、公安局的會(huì)議、籃球比賽、文藝比賽、機(jī)關(guān)運(yùn)動(dòng)會(huì)、乒乓球活動(dòng)提供場(chǎng)所、器材,并與清溪小學(xué)、武康小學(xué)等單位開展友誼比賽,有力地發(fā)揮了文明傳播作用。

  二、工作業(yè)績(jī)好

  1、爭(zhēng)創(chuàng)工作卓有成效。兩年多來(lái),我校被評(píng)為省平安校園、省a級(jí)食堂、省i類標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、市一級(jí)小學(xué)、市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校、市七星級(jí)紅旗大隊(duì)、縣衛(wèi)生先進(jìn)單位,同時(shí)被授予國(guó)家少科院科普基地、市《少先隊(duì)工作綱要》實(shí)施試點(diǎn)學(xué)校、縣教育科學(xué)研究實(shí)驗(yàn)基地、縣綠色學(xué)校、縣“國(guó)土學(xué)校”等團(tuán)體榮譽(yù)稱號(hào);XX學(xué)年獲評(píng)市職工之家五星級(jí)達(dá)標(biāo)基層工會(huì)、縣教育局“先進(jìn)性教育”先進(jìn)集體、縣學(xué)校安全、收費(fèi)及綜合治理工作先進(jìn)單位、縣“交通安全宣傳月”活動(dòng)先進(jìn)集體、先進(jìn)職工之家、“巾幗示范崗”、首批教育裝備先進(jìn)集體、五星級(jí)目標(biāo)管理學(xué)校、游子文化節(jié)“先進(jìn)單位”等殊榮。

  2、教學(xué)業(yè)績(jī)穩(wěn)步提升。經(jīng)過有效的教育管理,師生的辛勤耕耘,我校獲得全國(guó)中小學(xué)生第二屆書信寫作比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、省西博會(huì)合唱比賽銅獎(jiǎng)、縣稅法宣傳活動(dòng)特別創(chuàng)新獎(jiǎng)、縣第二屆游子文化節(jié)“萬(wàn)人同唱游子吟”優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、縣“米奇杯”中小學(xué)生器樂大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、“漂萊特杯”讓綠住我家環(huán);顒(dòng)中少先隊(duì)被評(píng)為“綠色大隊(duì)”、第三十三屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)丙級(jí)隊(duì)第一名等。獲評(píng)縣級(jí)以上名教師、教壇新秀、教學(xué)中堅(jiān)等榮譽(yù)稱號(hào)和各類優(yōu)質(zhì)課賽事二等獎(jiǎng)以上的教師,從原來(lái)的14人次增加到了40人次;05學(xué)年在縣五年級(jí)

  教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中獲得佳績(jī),合格率99.6%,超過縣平均2個(gè)多百分點(diǎn),優(yōu)良率69.89%,超過縣平均13個(gè)百分點(diǎn),優(yōu)秀率39.2%,超過縣平均17個(gè)百分點(diǎn),比04學(xué)年有了大幅度的遞增,名列前茅。學(xué)生在全國(guó)科技創(chuàng)新大賽上,在省、市藝術(shù)比賽中,在縣藝術(shù)、體育、創(chuàng)新、文化等比賽中頻頻獲獎(jiǎng)。學(xué)校的教育質(zhì)量穩(wěn)步提高,受到社會(huì)各屆的一致好評(píng)。

  3、實(shí)驗(yàn)文明廣傳四方。我校積極承辦了省小學(xué)語(yǔ)文“精彩課堂本色語(yǔ)文”特級(jí)教師課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)、XX市美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)和縣級(jí)教學(xué)研討活動(dòng)。先后承擔(dān)了縣語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、信息技術(shù)、音美等大組活動(dòng),組織了磨練精品課教學(xué)的“參與·體驗(yàn)”教研周活動(dòng)、“實(shí)驗(yàn)杯”青年教師課堂大比武、“童心同在、攜手未來(lái)”家長(zhǎng)開放周等活動(dòng)。并組織教師赴南路小學(xué)開展了“送教下鄉(xiāng)” 活動(dòng)。與杭州崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校、天水小學(xué)締結(jié)聯(lián)誼學(xué)校,組織教師參觀慈溪實(shí)驗(yàn)小學(xué)、寧波江東實(shí)驗(yàn)小學(xué)、義烏實(shí)驗(yàn)小學(xué)、瑞安安陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué),一大批名優(yōu)教師外出公開示教、專題講座、巡回報(bào)告、評(píng)點(diǎn)指導(dǎo)、締結(jié)師徒關(guān)系。

  三、道德風(fēng)尚好

  1、榜樣示范引領(lǐng),教師積極響應(yīng)。我校堅(jiān)持把師德教育與行風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,通過“三愛、三送、三不”活動(dòng),以內(nèi)在的素質(zhì)彰顯形象,為學(xué)生樹立了榜樣,教師工作得到了社會(huì)各界普遍好評(píng)。同時(shí),無(wú)論是上級(jí)下達(dá)的扶貧幫困、義務(wù)獻(xiàn)血、捐款任務(wù),還是本校自發(fā)的公益服務(wù),我校都能認(rèn)真組織、出色完成。黨支部組織黨員捐款1200元,走訪慰問貧困戶,并將慰問金送到了三橋村的徐再卿、周桂林手中。

  2、學(xué)校積極倡導(dǎo)文明、健康的群體氛圍。通過黨、政、工、團(tuán)、隊(duì)開展先進(jìn)性教育活動(dòng)、教工運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)、跳繩比賽、外出參觀、工會(huì)小組主題活動(dòng),以及形式多樣的少先隊(duì)活動(dòng),校園生活豐富多彩,人文關(guān)懷的校園文化特色顯著。我校師生籃球隊(duì)、排球隊(duì)在教育系統(tǒng)比賽中取得了出色成績(jī),并獲得體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。

  3、學(xué)校工作注重全面、協(xié)調(diào)推進(jìn)。通過家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議、家長(zhǎng)會(huì)、每學(xué)期1-2次家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)開放周、家訪、家長(zhǎng)聯(lián)系卡――《心之橋》、思訊校訊通平臺(tái)、《告家長(zhǎng)書》等方式,與社會(huì)及家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,逐步形成對(duì)學(xué)生教育的共識(shí)和合力;我校學(xué)生普遍越來(lái)越懂事、越來(lái)越聰明、越來(lái)越健康活潑、越來(lái)越文明。婦女工作、計(jì)劃生育由專人分工,做到了措施有力,工作成效顯著。愛國(guó)衛(wèi)生、防疫工作由政教處積極配合主管部門組織,工作都得到了主管部門好評(píng)和先進(jìn)嘉獎(jiǎng)。

  四、環(huán)境建設(shè)好

  1、我校占地面積110畝,建筑面積29076平方米。學(xué)校辦學(xué)條件一流,建有教學(xué)樓三幢60個(gè)班的教室,還有藝術(shù)樓、報(bào)告廳、室內(nèi)體育館等主體建筑,有獨(dú)立的閉路電視、智能廣播、校園網(wǎng)、非編室、通訊網(wǎng)、監(jiān)控等系統(tǒng),擁有自己的校園電視臺(tái)和廣播站,各種硬件設(shè)施達(dá)到了省一類標(biāo)準(zhǔn)化

  學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)有班級(jí)33個(gè),學(xué)生1475人,在編教職工76人。第二年又投入設(shè)備經(jīng)費(fèi)421萬(wàn)元,全部委托裝備站招標(biāo),完成班級(jí)設(shè)施配備和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)塑膠場(chǎng)地的鋪設(shè)工作;投入經(jīng)費(fèi)80萬(wàn)元,配備了學(xué)校圖書館、師生閱覽室、音樂室等專用教室;投入資金85萬(wàn)元基本完成學(xué)校綠化,綠化面積40000平方米,綠化率達(dá)56%。

  2、學(xué)校黨政班子遵循校園文化建設(shè)的教育性、整體性、個(gè)性化、學(xué)習(xí)性、生態(tài)化、創(chuàng)新性等原則下,從環(huán)境文化、禮儀文化、學(xué)習(xí)文化和社團(tuán)文化等領(lǐng)域積極開拓,傾力打造了環(huán)境建設(shè)下的“櫥窗文化”、“長(zhǎng)廊文化”、“路牌文化”,受到社會(huì)各屆的一致好評(píng)。日本國(guó)矢板市教育代表團(tuán)兩次來(lái)校訪問,矢板市教育委員會(huì)教育長(zhǎng)高瀨崇夫先生在參觀了校園之后,欣然表達(dá)了自己的感言:“在這樣優(yōu)美的環(huán)境中從事教育活動(dòng),教育者和受教育者都是非常幸福的.,令人感受很深!

  3、學(xué)校將“校園管理”版塊納入到《學(xué)校常規(guī)管理基本要求》,就校園環(huán)境建設(shè)工作做出了明確的要求;進(jìn)一步充實(shí)和完善了各項(xiàng)衛(wèi)生制度,主要有《學(xué)校衛(wèi)生打掃制度》、《學(xué)校禁煙措施》等;進(jìn)一步壯大了后勤工作人員隊(duì)伍,確保了校園綠化、凈化、美化等工作。

  五、安全教育好

  1、師生員工模范遵紀(jì)守法,強(qiáng)調(diào)安全教育,建立《安全臺(tái)帳》,做到意識(shí)強(qiáng),措施實(shí)。通過強(qiáng)化門衛(wèi)管理,完善警報(bào)系統(tǒng),加強(qiáng)防范教育,以各部門的協(xié)同努力,有效地保障了學(xué)校天天平安,無(wú)重大安全事故,無(wú)師生違法違紀(jì)案件和刑事犯罪,無(wú)“黃、賭、毒、邪”在校園發(fā)生。

  2、堅(jiān)持民主管理、民主辦學(xué)、民主評(píng)議校長(zhǎng),并在按規(guī)定進(jìn)行校務(wù)公開的基礎(chǔ)上,對(duì)教職工關(guān)心的評(píng)先、考核、獎(jiǎng)勵(lì)全過程公開,為大家創(chuàng)設(shè)了公開、公平、公正的良好氛圍。通過不斷完善職工代表大會(huì)制度,有效地維護(hù)了職工合法權(quán)益,保障了教育改革快步推進(jìn)。

  3、通過健康教育課、班隊(duì)活動(dòng)、櫥窗展示等多種形式進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育,通過向師生發(fā)放《學(xué)生安全接送“十必須”》、《家長(zhǎng)接送“十須知”》的安全教育知識(shí)教育卡等形式強(qiáng)化安全意識(shí);通過去法院參觀、法制教育征文比賽等活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生法制教育;開展了以“珍愛生命 防止溺水”為主題的學(xué)生安全教育活動(dòng),進(jìn)行了全校性的安全知識(shí)競(jìng)賽等。

  六、創(chuàng)建形式好

  1、文明“細(xì)胞”,滲入校園。通過開展巾幗示范崗、爭(zhēng)創(chuàng)五好黨支部、綠色?文明辦公室評(píng)比、共產(chǎn)黨員先鋒示范崗、牽手共成長(zhǎng)、每月之星、青藍(lán)工程等文明“細(xì)胞”建設(shè),切實(shí)提升教師群體素質(zhì);組織行政下年級(jí)組指導(dǎo)、教師護(hù)導(dǎo)、學(xué)生紅領(lǐng)巾崗、文明示范班星級(jí)考評(píng)、每周升旗儀式及國(guó)旗下講話、愛護(hù)公物之星評(píng)比、文明路隊(duì)評(píng)比、文明學(xué)生評(píng)比和各單項(xiàng)評(píng)比、節(jié)約之星評(píng)比、運(yùn)動(dòng)會(huì)精神文明班評(píng)比、禮儀文明之星評(píng)比、星星樂園的電視廣播、假期讀書活動(dòng)等一系列教育活動(dòng),有效地推進(jìn)了學(xué)生文明道德建設(shè)。

  2、陣地建設(shè),內(nèi)外延伸。鼓勵(lì)、引導(dǎo)學(xué)生走出課堂、走向社會(huì),我校與永興社區(qū)、舞陽(yáng)社區(qū)、三橋幸福苗圃、陽(yáng)光生態(tài)園、武康敬老院等保持著密切的共建聯(lián)系,永興社區(qū)為學(xué)生德育基地,陽(yáng)光生態(tài)園、三橋鎮(zhèn)幸福苗圃掛牌為實(shí)驗(yàn)學(xué)!靶切巧倌辍鄙鐣(huì)勞動(dòng)實(shí)踐基地,并經(jīng)常性開展活動(dòng);以構(gòu)建和諧、文明的特色班集體為主要載體,打造學(xué)校德育工作特色,成功承辦了縣和諧班集體建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)交流會(huì);開展了“創(chuàng)平安、進(jìn)社區(qū)”、“送法進(jìn)民心”、“稅法宣傳進(jìn)社區(qū)”等活動(dòng);建立了“青蘋果讀書吧”,開展“讀書節(jié)”活動(dòng);組建了各類學(xué)生社團(tuán),豐富了學(xué)生生活,提升校園文化內(nèi)涵。通過校訓(xùn)引領(lǐng),以點(diǎn)帶面,進(jìn)一步豐富了校園文化建設(shè)工作,讓“學(xué)做人”的理念更深刻地反映在學(xué)校的一草一木、一窗(宣傳窗)一板(黑板報(bào))、一課(課堂)一動(dòng)(活動(dòng))中。

  3、各項(xiàng)制度規(guī)范完善。加強(qiáng)了對(duì)預(yù)備黨員、入黨積極分子和建黨對(duì)象的教育和幫助,并落實(shí)聯(lián)系人責(zé)任制,定期進(jìn)行學(xué)習(xí)、談話、交流;積極鼓勵(lì)學(xué)校先進(jìn)教師、優(yōu)秀團(tuán)員教師向黨組織靠攏;實(shí)行了班主任工作月考核制度,完善了班主任工作考核細(xì)則和“五星班級(jí)”評(píng)估體系;改變“紅領(lǐng)巾督察崗”檢查方式,采用值周班輪流,規(guī)范實(shí)行“常規(guī)示范班”月考制度;改革學(xué)生德育評(píng)價(jià)形式,推行“我成長(zhǎng)、我快樂”素質(zhì)評(píng)價(jià)單,推出“五星少年”評(píng)價(jià)制度,努力營(yíng)造比學(xué)趕超的的濃郁校園氛圍,構(gòu)建科學(xué)有效的評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。

  在總結(jié)創(chuàng)建工作的同時(shí),我們清醒地認(rèn)識(shí)到,創(chuàng)建文明單位是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程;仡欉@兩年多來(lái)的創(chuàng)建工作,我校在教育改革和發(fā)展的大潮中乘風(fēng)破浪、勇往直前,辦學(xué)效益顯著提高,發(fā)展態(tài)勢(shì)令人鼓舞;仡欉^去,我們問心無(wú)愧;立足現(xiàn)在,我們充滿自信;展望未來(lái),我們豪情滿懷。今后我們將一如繼往地本著求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,講師德、講學(xué)習(xí)、講工作,精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、艱苦奮斗,力爭(zhēng)使學(xué)校辦成讓社會(huì)滿意的學(xué)校,辦出讓人民滿意的教育。

文明校園創(chuàng)建工作總結(jié)7

  xx年初,根據(jù)縣里有關(guān)會(huì)議精神,我鎮(zhèn)就制定了開展此項(xiàng)活動(dòng)的實(shí)施方案,在此項(xiàng)活動(dòng)的開展過程中,政府給予了大力支持和切實(shí)地指導(dǎo),我們主要做了以下幾個(gè)方面的工作。

  一是領(lǐng)導(dǎo)重視

  為了把此項(xiàng)工作做好,鎮(zhèn)里成立了專門領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),由主管政法的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),成員包括主抓文教衛(wèi)的副職及工商、公安、綜治等職能部門的主要負(fù)責(zé)人,在下發(fā)整治學(xué)校周邊環(huán)境通知的同時(shí),還與各職能部門簽訂責(zé)任書,要求各盡其職,各負(fù)其責(zé)。為使學(xué)校有一個(gè)良好的周邊環(huán)境,每個(gè)部門都要將此項(xiàng)工作擺到重要日程。

  二是宣傳發(fā)動(dòng)

  為了使此項(xiàng)工作開展得有聲有色,使群眾家喻戶曉,整治學(xué)校周邊環(huán)境領(lǐng)導(dǎo)小組。專門組織了兩臺(tái)宣傳車在全鎮(zhèn)巡邏宣傳。此項(xiàng)活動(dòng)的重要意義,還在主要街道書寫標(biāo)語(yǔ),并印發(fā)了一千余份宣傳冊(cè)下發(fā)到有關(guān)人員的手中。

  三是確定工作目標(biāo)

  從活動(dòng)開始到6月底,通過整治使校園及周邊秩序有較大改觀,在此基礎(chǔ)上建章立制,落實(shí)好各項(xiàng)安全措施。

  四是采取多種形式,開展扎實(shí)有效的工作

  1、以工商、公安派出所牽頭,取締校門口200米以內(nèi)的電子游戲室、臺(tái)球室、錄像放映點(diǎn)和網(wǎng)吧等服務(wù)性場(chǎng)所,全鎮(zhèn)共取締臺(tái)球室一個(gè),清理網(wǎng)吧一家。

  2、由鎮(zhèn)城建部門負(fù)責(zé),在學(xué)校30米外設(shè)禁區(qū)線,全部取締禁區(qū)線以內(nèi)的`經(jīng)營(yíng),堵門經(jīng)營(yíng)占道經(jīng)營(yíng)的商業(yè)餐館等服務(wù)業(yè),這種現(xiàn)象鎮(zhèn)四中比較嚴(yán)重,現(xiàn)已得到有效治理。

  3、在校園周邊道路交通混亂地段設(shè)禁鳴、限速標(biāo)志,重點(diǎn)是一中中心幼兒園周邊,確保學(xué)校門口道路暢通,交通有序通行安全。

  4、學(xué)校組織義務(wù)巡邏隊(duì),一般有男教師和高年級(jí)男生組成,目前全鎮(zhèn)四個(gè)中學(xué)已組建完畢以便起預(yù)防犯罪和打擊犯罪的目的。各項(xiàng)還設(shè)了110舉報(bào)中心,如發(fā)生案件,能及時(shí)與鎮(zhèn)派出所聯(lián)系。

  5、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部建設(shè),使校園整治優(yōu)美,車輛停放有序,無(wú)違章建筑,服務(wù)設(shè)施布局合理。

  6、規(guī)范學(xué)生食堂和校內(nèi)經(jīng)銷店的管理,普遍得到加強(qiáng)、組織健全、管理規(guī)范。

  7、組織學(xué)校學(xué)生參加法制培訓(xùn)班,杜絕體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生,各種不安定因素消除。

  切實(shí)有效的工作,取得了可喜成績(jī),全鎮(zhèn)有五所學(xué)校被縣命名為花園式學(xué)校,有2個(gè)是依法治校先進(jìn)單位。

文明校園創(chuàng)建工作總結(jié)8

  學(xué)校是文明建設(shè)的前沿陣地,自從開展市級(jí)文明單位創(chuàng)建活動(dòng)以來(lái),學(xué)校按照市教育局的統(tǒng)一部署,精心組織各項(xiàng)工作,積極開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng),以“提升教師的師德修養(yǎng)、提高學(xué)生的文明素質(zhì)”為抓手,改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)質(zhì)量,努力創(chuàng)建“境美、人和、師儒、生雅”的校園,成效顯著。

  主要做法

  重視創(chuàng)建工作,推進(jìn)階段目標(biāo)

  學(xué)校召開了班子成員會(huì)議,成立了文明校園創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng),全面負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作,各處室、班主任為成員,各負(fù)其責(zé),共同做好創(chuàng)建工作。確立了“規(guī)范、文明、文雅、儒雅、至善”逐步推進(jìn)目標(biāo),并定期召開會(huì)議,梳理創(chuàng)建工作存在的問題,務(wù)實(shí)高效推動(dòng)工作的進(jìn)展。

  重視文化建設(shè),構(gòu)建價(jià)值引領(lǐng)

  學(xué)校的“山海精神”,以“山之高峻、敦厚、堅(jiān)毅,海之浩瀚、深邃、靈動(dòng)”為內(nèi)涵,勉勵(lì)師生成為“志向遠(yuǎn)大、品質(zhì)誠(chéng)樸、意志堅(jiān)毅、胸懷寬廣、學(xué)識(shí)淵博、富有創(chuàng)新”的可持續(xù)發(fā)展人材!吧胶>瘛毙纬闪霜(dú)特的“山海文化”, 學(xué)校將此“山!蔽幕瀼氐睫k公室文化、教研組文化、班級(jí)文化、寢室文化、食堂文化建設(shè)之中,使全校師生的思想觀念、價(jià)值取向及行為方式統(tǒng)一到學(xué)校的文化建設(shè)上。學(xué)校的校歌、;、樓名、班名等也都具有明顯的山海文化特征,并形成系統(tǒng)。

  “山海文化”衍生了“山之厚實(shí),海之靈動(dòng)”的辦學(xué)理念,基于辦學(xué)理念,學(xué)校確立了“誠(chéng)樸、寬厚、拼搏、創(chuàng)新”的`校風(fēng);“大愛、沉潛、精進(jìn)、靈動(dòng)”的教風(fēng);“知孝、明禮、弘毅、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校提煉出了好學(xué)生標(biāo)準(zhǔn),即“一手好字,一件樂器,一項(xiàng)體育特長(zhǎng),一門興趣愛好學(xué)科,一些公益義工活動(dòng)”。

  學(xué)校文化的核心內(nèi)涵是強(qiáng)調(diào)人的素質(zhì)提升,從戰(zhàn)略上統(tǒng)領(lǐng)著學(xué)校的各項(xiàng)工作,確保了學(xué)校文明創(chuàng)建工作的持續(xù)有效推進(jìn)。

  重視環(huán)境熏陶,營(yíng)造向善氛圍

  文明重在養(yǎng)成,良好的行為習(xí)慣與環(huán)境氛圍息息相關(guān)!皾(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,學(xué)校著重抓好以下幾項(xiàng)工作:

  1、狠抓校園環(huán)境衛(wèi)生。學(xué)校設(shè)有衛(wèi)生工作組織機(jī)構(gòu),教室、整潔區(qū)、寢室每日一檢查,每周一匯總,每月一評(píng)比,并且納入班級(jí)月考核;同時(shí),工會(huì)不定期組織文明辦公室評(píng)比,確保校園干凈整潔,無(wú)衛(wèi)生死角。

  2、推進(jìn)德育環(huán)境建設(shè)。讓校園的每一個(gè)景點(diǎn)、每一面墻壁、每一塊黑板,都成為教育孩子的工具,潛移默化影響學(xué)生。校內(nèi)醒目位置設(shè)有激勵(lì)奮進(jìn)和制約行為的文明標(biāo)語(yǔ)警句。形象鏡的上方、廁所內(nèi)、廊道上,隨處可見《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》等,處處透著儒雅之氣,文明學(xué)校的氛圍體現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。

  3、加強(qiáng)美麗校園建設(shè)。學(xué)校把創(chuàng)建文明校園和美化校園結(jié)合起來(lái),以凈化、美化、綠化為原則,注重校園文化內(nèi)涵式建設(shè)。學(xué)校重視整體環(huán)境育人,投入資金完善圖書館、音樂、美術(shù)教室、心理咨詢室、宣傳窗、文化墻等,校園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美,為學(xué)生快樂學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng)創(chuàng)建了理想場(chǎng)所。

  4、優(yōu)化活動(dòng)陣地建設(shè)。學(xué)校注重學(xué)生思想道德建設(shè),發(fā)揮各類活動(dòng)陣地的作用,各班有板報(bào)、宣傳欄,學(xué)校有廣播站、宣傳櫥窗、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室。堅(jiān)持每周升國(guó)旗、奏唱國(guó)歌、國(guó)旗下講話制度。值周教師對(duì)一周來(lái)學(xué)生文明禮儀、衛(wèi)生、日常行為習(xí)慣等進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。對(duì)上一周不良現(xiàn)象及時(shí)予以披露,并提出整改要求,對(duì)好人好事予以弘揚(yáng),以促優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。積極開展讀書征文、書畫賽、演講賽等各項(xiàng)文化活動(dòng)、開設(shè)多門拓展課程,豐富學(xué)生課外生活。

  創(chuàng)新校本教育,涵育敦良品性

  學(xué)校注重學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成,堅(jiān)持“常規(guī)厚實(shí)、形式靈動(dòng)”的德育管理目標(biāo),全力推行并完善“主題式”德育,充分利用《孝》《禮》《毅》校本教材,分年級(jí)實(shí)施“孝、禮、毅”品質(zhì)教育,每個(gè)年級(jí)段有各自重點(diǎn),三年又保持了德育的連貫性,使孩子學(xué)會(huì)感恩、擔(dān)當(dāng),學(xué)會(huì)尊重、儒雅,學(xué)會(huì)堅(jiān)毅、拼搏,并培育敬畏、自律、創(chuàng)新意識(shí)。這項(xiàng)工作,有效促進(jìn)了學(xué)生敦厚溫良品性的養(yǎng)成。

  新德育活動(dòng),積淀文明素養(yǎng)

  1、學(xué)校每年開展的“感動(dòng)南中優(yōu)秀教師”評(píng)比工作,把“儒雅之風(fēng)”作為主要評(píng)價(jià)內(nèi)容,以榜樣顯化學(xué)校精神,有力地推動(dòng)了學(xué)校的師風(fēng)建設(shè)和文明建設(shè)。教師的積極心態(tài)、良好的身教言傳,有效地保證了學(xué)校的文明向善。

  2、結(jié)合“孝、禮、毅”德育主題,節(jié)假日、寒暑假,學(xué)校分年級(jí)布置德育作業(yè),并要求家長(zhǎng)簽字。把學(xué)校德育和家庭教育有機(jī)結(jié)合在一起,把德育作業(yè)當(dāng)作學(xué)生德行評(píng)定的一項(xiàng)重要內(nèi)容。這個(gè)作業(yè),保證了學(xué)生文明行為的有效擴(kuò)散。

  3、定期開展各種富有學(xué)校特色的活動(dòng)。

  新生入學(xué)儀式:新學(xué)期初,七年級(jí)新生在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,依次走過“知孝、明禮、弘毅、創(chuàng)新、起航”五道鮮花拱門,開啟初中學(xué)習(xí)生活;

  “無(wú)掃帚”月:學(xué)校將每年的五月定為無(wú)掃帚月,撤走班級(jí)里的衛(wèi)生工具,只留一個(gè)垃圾桶,把“勞動(dòng)教育”變成“文明習(xí)慣教育”,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣;

  “品金秋、磨毅力、悟人生”徒步遠(yuǎn)足:學(xué)校已連續(xù)多年組織學(xué)生集體秋游遠(yuǎn)足。學(xué)校把這一戶外活動(dòng)與學(xué)校提倡的 “山海精神”結(jié)合在一起,與“孝、禮、毅”主題式德育結(jié)合在一起,以體驗(yàn)與同伴、教師一起戶外活動(dòng)的樂趣,增強(qiáng)師生凝聚力,培養(yǎng)激發(fā)學(xué)生熱愛大自然,愛護(hù)環(huán)境、熱愛家鄉(xiāng)的情感,培育造就南中學(xué)生堅(jiān)毅剛強(qiáng)的意志品質(zhì)。

  此外,還有“年度風(fēng)云人物”頒獎(jiǎng)典禮、“孝、禮、毅”之星、“山海之星”評(píng)比等特色活動(dòng)。在這些獨(dú)創(chuàng)的活動(dòng)中,學(xué)生的文明意識(shí)、文明素養(yǎng)得到了強(qiáng)化和升華。

  4、學(xué)校積極開拓國(guó)際視野,與新加坡先驅(qū)初級(jí)學(xué)院合作辦學(xué)。在理念互學(xué)、經(jīng)驗(yàn)互享和文化互賞等方面開展合作交流。在交流活動(dòng)中,學(xué)生以“中國(guó)學(xué)生”的身份充分展示自己,極大地提高了文化自信,有效提升了學(xué)校的文明程度。

  取得成效

  自開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)以來(lái),學(xué)校整體面貌又有了新的變化:校園綠化、美化、凈化得到進(jìn)一步加強(qiáng);校園文化建設(shè)得到進(jìn)一步提高;常規(guī)管理實(shí)現(xiàn)了制度化、規(guī)范化;人文管理得到進(jìn)一步體現(xiàn)。全體師生從身邊小事做起,提高文明素養(yǎng),提升了校園和諧與文明。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)和諧,廉潔勤政;教師隊(duì)伍求真務(wù)實(shí),敬業(yè)愛崗;學(xué)生溫文爾雅,堅(jiān)毅果敢。黨風(fēng)廉,教風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃的優(yōu)良校風(fēng)已初步形成。

  文明創(chuàng)建更重要的是過程,學(xué)校將以此次文明校園驗(yàn)收為契機(jī),總結(jié)成績(jī)、正視現(xiàn)狀,虛心學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)!

文明校園創(chuàng)建工作總結(jié)9

  為積極推動(dòng)學(xué)生的安全應(yīng)對(duì)意識(shí)和避險(xiǎn)能力,保證學(xué)生安全,為此開展了建立安全文明校園主題班會(huì),現(xiàn)總結(jié)如下:

  班會(huì)以結(jié)合學(xué)院安全教育的主題,對(duì)教師進(jìn)行安全教育,認(rèn)識(shí)到安全的重要性為目的而召開。

  主持人首先播放了一段形象而生動(dòng)防火安全教育短片,接著又結(jié)合最近社會(huì)上出現(xiàn)的一些災(zāi)害事件的安全事故做出預(yù)測(cè)。所例問題涉及同學(xué)人生安全和財(cái)產(chǎn)安全,宿舍電器使用安全而后,又對(duì)宿舍安全、校園安全等應(yīng)留意的弊端做出說(shuō)明以及必要的提示。然后,由主持人親身演示滅火器的使用方式,保證每個(gè)同學(xué)都會(huì)使用滅火器。

  上次會(huì)議除了超過了預(yù)期的目標(biāo)。生動(dòng)活潑,也為朋友之間互助和班級(jí)的團(tuán)結(jié)等方面起了切實(shí)的推動(dòng)作用。

  同時(shí)我們也意識(shí)到了我們?nèi)源嬖诘牟蛔愫鸵郧拔覀兒雎缘姆矫,在之后的工作中我們將?duì)一下幾個(gè)方面的不足之處做進(jìn)一步的.強(qiáng)化。

  1、思想上的時(shí)時(shí)講安全,事事重安全、我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘鳴響,長(zhǎng)抓不懈,確保學(xué)生安全。

  2、宿舍是我們朋友在大學(xué)學(xué)習(xí)和生活的重要場(chǎng)所。我們會(huì)不時(shí)的告誡同學(xué)留意宿舍個(gè)人的財(cái)務(wù)安全及用電安全。

  3、校園安全。在天氣漸冷之際,積極提醒同學(xué)留意保暖,注意按時(shí)運(yùn)動(dòng)安全。

  4、對(duì)發(fā)生的難題積極探討。采取舉措,未雨綢繆。

  通過這次主題班會(huì),使我們知道了防火的重要性。同時(shí),我們也知道了在校園中我們?cè)趺醋龅椒阑鸬南嚓P(guān)常識(shí),更重要的是我們知道了安全對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是如此重要。

文明校園創(chuàng)建工作總結(jié)10

  為了深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)中華民族共同精神家園的任務(wù)要求,為此,我校充分調(diào)動(dòng)廣大師生參與精神禮貌建立活動(dòng),提高精神禮貌建立工作水平,發(fā)奮營(yíng)造“禮貌校園”、打造“平安校園”、建設(shè)“質(zhì)量校園”、創(chuàng)設(shè)“文化校園”,用心開展禮貌單位建立活動(dòng)。加快了建立精神禮貌單位的步伐,取得了比較顯著的成效,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、禮貌單位建立工作扎實(shí)有效地開展 學(xué)校成立了以校委成員為核心、以各班班主任為骨干的禮貌單位建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。堅(jiān)持把實(shí)施科學(xué)人文的學(xué)校管理與禮貌單位建設(shè)緊密相結(jié)合,認(rèn)真落實(shí)例會(huì)制度,及時(shí)傳達(dá)上級(jí)指示精神,討論和部署學(xué)校的各項(xiàng)具體任務(wù),真正做到了建立規(guī)劃周全、目標(biāo)明確、工作全面、職責(zé)落實(shí)。先后被評(píng)為 x市普教工作先進(jìn)群眾,XX縣繼續(xù)教育先進(jìn)單位,XX縣科協(xié)、教育局、共青團(tuán)授予“愛科學(xué)月”先進(jìn)群眾等。

  二、切實(shí)加強(qiáng)了思想道德風(fēng)尚建設(shè)優(yōu)美散文摘抄 我校切實(shí)加強(qiáng)思想道德建設(shè),深入對(duì)全體教師進(jìn)行愛國(guó)主義、群眾主義、社會(huì)主義教育、世界觀、人生觀、價(jià)值觀、社會(huì)主義榮辱觀教育,堅(jiān)持把師德教育與道德風(fēng)尚建設(shè)相結(jié)合,學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師師德考評(píng)辦法》等活動(dòng),以內(nèi)在的素質(zhì)彰顯形象,為學(xué)生樹立了榜樣,教師工作得到了社會(huì)各界普遍好評(píng)。

  三、加大校園文化建設(shè)

  1、學(xué)校占地面積18300平方米,建筑面積9294平方米。學(xué)校教學(xué)設(shè)施顧小白經(jīng)典語(yǔ)錄 逐步完善,近年來(lái),學(xué)校投入資金200多萬(wàn)元用于教學(xué)設(shè)備和校園建設(shè),設(shè)立了播放、儀器、體育、圖書等功能室;

  建成了一棟四層20個(gè)標(biāo)準(zhǔn)教室,安放了校園廣播;

  投資了30多萬(wàn)元建設(shè)學(xué)校圍墻和校園硬底地板;

  建成了24個(gè)文化宣傳窗。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、校園寬闊潔凈、綠樹成蔭,為師生帶給了優(yōu)雅的.工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

  2、學(xué)校用心開展匯演、書畫比賽、板報(bào)比賽等活動(dòng),為學(xué)校建立了健康、禮貌的氛圍;

  最近年來(lái),我校教師和學(xué)生參加上級(jí)舉辦的各種文體活動(dòng),并獲得了許多殊榮:學(xué)校參加鎮(zhèn)田徑戶外會(huì)總分分別獲第一名和第二名;

  學(xué)校文藝隊(duì)參加鎮(zhèn)文藝匯演分別榮獲一等獎(jiǎng);

  學(xué)校書畫隊(duì)參加縣級(jí)比賽獲三等獎(jiǎng)。

  四、安全教育強(qiáng)抓不懈 1、學(xué)校建立安全領(lǐng)導(dǎo)小組和《安全臺(tái)帳》,做到意識(shí)強(qiáng),措施實(shí)。透過強(qiáng)化值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師的管理,完善警報(bào)系統(tǒng),加強(qiáng)防范教育,以各部門的協(xié)同發(fā)奮,有效地保障了學(xué)校天天平安,無(wú)重大安全事故發(fā)生,無(wú)師生違法違紀(jì)案件和刑事犯罪,無(wú)“黃、賭、毒、邪”在校園發(fā)生。

  2、學(xué)校經(jīng)常利用國(guó)旗下講話、校會(huì)、班會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)的教育,透過開展安全知識(shí)板報(bào)競(jìng)賽和文化櫥窗安全知識(shí)宣傳等形式對(duì)師生強(qiáng)化安全防范意識(shí),開展安全演練活動(dòng),有效地提高了師生的安全防范意識(shí)和有效地杜絕了重大安全事故的發(fā)生。

  近年來(lái)我校在教育改革和發(fā)展的大潮中乘風(fēng)破浪、勇往直前,辦學(xué)效益顯著提高,發(fā)展態(tài)勢(shì)令人鼓舞,在禮貌單位建立活動(dòng)中取得了較好的成效。

文明校園創(chuàng)建工作總結(jié)11

  隨著我們學(xué)校積極參與安康城區(qū)創(chuàng)建省級(jí)文明城市工作的全面開展,我們按照市區(qū)創(chuàng)建辦的統(tǒng)一部署,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,充分發(fā)揮全體師生在創(chuàng)建省級(jí)文明城市中的主體作用。我們?cè)谧⒅貙W(xué)校文明校園自身建設(shè)的基礎(chǔ)上,積極組織師生走出校園,深入社區(qū),通過社會(huì)實(shí)踐來(lái)大力宣傳創(chuàng)建省級(jí)文明城市的重要意義。我們?cè)谛@內(nèi)外營(yíng)造了良好的創(chuàng)建工作氛圍,為推進(jìn)我們所在區(qū)域的文明創(chuàng)建工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),F(xiàn)將我們學(xué)校創(chuàng)建文明城市工作總結(jié)如下:

  一、前期工作總體情況

  1、組織機(jī)構(gòu)建全,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視。

  為了確保創(chuàng)文工作的扎實(shí)有效進(jìn)行,加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和擔(dān)責(zé)意識(shí),激發(fā)全體師生的主動(dòng)性和積極性,我校特設(shè)立了一個(gè)“創(chuàng)建文明城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,由書記和校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),副書記和主管創(chuàng)建工作的副校長(zhǎng)擔(dān)任責(zé)任組長(zhǎng),其他副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任副組長(zhǎng),各部門負(fù)責(zé)人和六個(gè)年級(jí)組組長(zhǎng)擔(dān)任組員。該小組的主要任務(wù)是根據(jù)各處室的工作性質(zhì)和創(chuàng)建文明城市實(shí)地考察點(diǎn)位的測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行有效對(duì)接,并進(jìn)行詳細(xì)分工,將具體工作分配到各個(gè)部門,確保工作落實(shí)到人。

  2、在文明城市創(chuàng)建工作啟動(dòng)階段,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次創(chuàng)文的目標(biāo)和意義進(jìn)行了詳細(xì)闡述,明確了學(xué)校創(chuàng)文工作的重要性和任務(wù),激發(fā)了我們對(duì)創(chuàng)建文明城市的責(zé)任感。我們深刻認(rèn)識(shí)到,創(chuàng)建文明城市是我們自己的事情,我們要樹立起主人翁意識(shí),積極參與并主動(dòng)推動(dòng)創(chuàng)文工作。校長(zhǎng)對(duì)工作分工進(jìn)行了明確和部署,并強(qiáng)調(diào)這些工作平時(shí)就是學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的重點(diǎn)工作。他要求我們務(wù)必抓好日常教育教學(xué)管理等各項(xiàng)工作,并注意搜集和完善日常過程性材料,以展現(xiàn)學(xué)校有序良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。此外,校長(zhǎng)還強(qiáng)調(diào)各部門間要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作,創(chuàng)建辦和辦公室將負(fù)責(zé)牽頭,協(xié)調(diào)各方面的工作,以確保創(chuàng)建文明城市的順利進(jìn)行。

  二、前期創(chuàng)文工作主要成效。

  1、注重創(chuàng)文工作氛圍的營(yíng)造,動(dòng)員宣傳工作及時(shí)扎實(shí),富有成效。充分利用校園廣播站、校園網(wǎng)絡(luò)、櫥窗、板報(bào)、條幅等宣傳輿論媒體,大力宣傳和報(bào)道活動(dòng)開展情況,積極營(yíng)造創(chuàng)文氛圍。同時(shí),校團(tuán)委積極組織青年志愿者在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳和文明勸導(dǎo),德育處還在校園的重要場(chǎng)所制作了專門的宣傳櫥窗欄,形成了良好的氛圍,全校師生的知曉率和參與度高,有力地推動(dòng)了“創(chuàng)文”活動(dòng)的順利開展。

  2、以活動(dòng)為載體,深入開展“創(chuàng)文”活動(dòng)。

 。1)積極開展"創(chuàng)文"活動(dòng),倡導(dǎo)衛(wèi)生先行。組織全體師生參與衛(wèi)生打掃,徹底清理校園內(nèi)的各個(gè)角落,確保沒有任何遺漏。同時(shí),我們還會(huì)認(rèn)真清理校門前的花壇和道路兩側(cè)的圍墻,讓整個(gè)校園煥然一新。除此之外,我們還將開展"培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣"的教育活動(dòng),讓全體師生自覺養(yǎng)成保持公共場(chǎng)所衛(wèi)生的良好習(xí)慣。通過"小手拉大手"的方式,我們希望能夠感染家長(zhǎng)們,讓他們自覺遵守公共秩序,自覺維護(hù)公共衛(wèi)生。讓家長(zhǎng)和社區(qū)的人們都了解到"創(chuàng)文"的重要性,共同為創(chuàng)造整潔、美麗、有序的環(huán)境做出貢獻(xiàn)。

 。2)“文明志愿者”活動(dòng)。 學(xué)校團(tuán)委和政教處牽頭,年級(jí)組密切配合,組織不同年級(jí)的師生開展不同的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生向行人、居民宣傳,進(jìn)行勸導(dǎo)市民文明行走、文明出行活動(dòng),文明參觀,教育市民不撞紅燈、不走快車道、推車過馬路等。在辛苦的活動(dòng)過程中,學(xué)生的收獲很大。

 。3)為了提倡文明禮貌,我們開展了“從我做起,倡導(dǎo)文明禮貌”活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)都舉行了“文明禮貌伴我行”的主題班會(huì),班主任向同學(xué)們講解了文明禮儀的淵源、文明禮儀在現(xiàn)實(shí)生活中的意義以及文明禮儀對(duì)個(gè)人修養(yǎng)的重要性等內(nèi)容。為了讓同學(xué)們更深入系統(tǒng)地了解文明禮儀,學(xué)校還向每位學(xué)生發(fā)放了《江北高中文明禮儀讀本》。通過這些措施,我們希望幫助同學(xué)們逐步樹立正確的人生觀和是非觀,從而提高他們的思想品行。

 。4)“文明從我做起,創(chuàng)文人人有責(zé)”主題班會(huì)。在舉辦“文明從我做起,創(chuàng)文人人有責(zé)”主題班會(huì)中,全體學(xué)生積極參與,認(rèn)真學(xué)習(xí),并積極參與討論。學(xué)生們深刻反思自己的言行舉止,時(shí)刻注意自己的言談舉止,懂得尊重他人,懂得感恩父母,學(xué)會(huì)友好交往,愉快地與他人相處。他們將文明習(xí)慣付諸實(shí)踐,使班級(jí)成為文明禮儀的宣傳和示范窗口,學(xué)生們成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒,為爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城做出自己的貢獻(xiàn)。

 。5)“文明上網(wǎng),綠色上網(wǎng)”宣傳活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、社區(qū)、家庭對(duì)未成年人網(wǎng)絡(luò)教育和監(jiān)管力度,培養(yǎng)未成年人文明上網(wǎng)意識(shí),正確、合理使用網(wǎng)絡(luò)資源,激發(fā)未成年人對(duì)文明、美好網(wǎng)絡(luò)生活的向往和追求,促進(jìn)未成年人綠色上網(wǎng),健康成長(zhǎng),利用 信息 技術(shù)課堂倡導(dǎo)和鼓勵(lì)同學(xué)們綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),認(rèn)清網(wǎng)絡(luò)善惡美丑的界限,喚起同學(xué)們對(duì)于網(wǎng)絡(luò)道德的關(guān)注,喚醒沉迷在網(wǎng)絡(luò)游戲中的學(xué)子,使學(xué)生文明上網(wǎng)的自覺性增加。倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng),使用網(wǎng)絡(luò)文明語(yǔ)言,不沉溺于虛擬時(shí)空,自覺抵制各種虛假、消極內(nèi)容,營(yíng)造校園網(wǎng)絡(luò)文明、健康的環(huán)境,創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)文明新氣象,爭(zhēng)做文明學(xué)生,為“創(chuàng)文”做出貢獻(xiàn)。

  3、為了確保學(xué)校創(chuàng)文工作的順利進(jìn)行,我們學(xué)校創(chuàng)建文明城市領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室按照相關(guān)要求,采取了定期檢查和隨機(jī)抽查相結(jié)合的方式,組織了工會(huì)、政教處、總務(wù)處、團(tuán)委等相關(guān)部門的人員,對(duì)學(xué)校的各個(gè)區(qū)域進(jìn)行了多次檢查。通過實(shí)地查看,我們及時(shí)肯定了取得的成績(jī),并指出了存在的不足之處。對(duì)于一些問題比較突出的情況,我們提出了整改意見,以便發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、彌補(bǔ)不足。同時(shí),我們還認(rèn)真聽取了廣大師生、學(xué)生家長(zhǎng)等不同群體的意見和建議,并主動(dòng)幫助解決他們?cè)诠ぷ髦杏龅降木唧w困難。

  三、前期工作中存在的不足

  1、整個(gè)“創(chuàng)文”工作的宣傳力度還不足,由于學(xué)校工作特點(diǎn)所決定的,六、七月份進(jìn)入考試頻繁期,再加之今年全面防疫的特殊性和延遲開學(xué),學(xué)校教學(xué)工作時(shí)間非常緊,這致使學(xué)校對(duì)整個(gè)創(chuàng)文工作的啟動(dòng)宣傳力度不足、效果不佳的現(xiàn)象。尤其是個(gè)別人員對(duì)做好創(chuàng)城工作重要性的認(rèn)識(shí)不夠到位,動(dòng)作比較遲緩,效果不夠明顯,檢查中發(fā)現(xiàn)的問題未能得到及時(shí)解決。

  2、校園環(huán)境衛(wèi)生死角沒有得到徹底根除,在一些偏僻角落存在臟亂差的現(xiàn)象;部分辦公室物品擺放零亂,辦公用具、文件的`擺放缺乏條理性;學(xué)生公寓衛(wèi)生還較差,多次檢查后,改善情況不夠明顯。

  3、相當(dāng)一部分學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣還沒有形成,部分師生缺乏“彎腰”精神,沒有主人翁意識(shí),還存在隨手亂扔垃圾,看見垃圾視而不見的現(xiàn)象,教室衛(wèi)生環(huán)境保持較差的不良現(xiàn)象。因此,整個(gè)校園內(nèi)時(shí)而不時(shí)的還出現(xiàn)不“凈”的狀況。

  4、“創(chuàng)文”工作的長(zhǎng)效機(jī)制、監(jiān)督機(jī)制、獎(jiǎng)懲機(jī)制還沒有建立起來(lái)。如何真正做到持之以恒,常抓不懈,還需要認(rèn)真思考和研究。

  四、當(dāng)前工作反思和今后工作打算

  在以后的創(chuàng)文工作中,學(xué)校將以建立“創(chuàng)文”工作長(zhǎng)效機(jī)制為目標(biāo),以建立健全監(jiān)督機(jī)制、獎(jiǎng)懲機(jī)制為保障,以“衛(wèi)生、誠(chéng)信、文明禮儀”等學(xué)生養(yǎng)成教育主題為抓手,引導(dǎo)、促使師生自覺培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣為重點(diǎn),以營(yíng)造校園優(yōu)美育人環(huán)境為根本,鞏固我市區(qū)創(chuàng)建省級(jí)文明城市成果。后期主要工作任務(wù):

  1、進(jìn)一步推進(jìn)“除惡習(xí)、樹新風(fēng)”活動(dòng),重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)“三亂”現(xiàn)象的整治。具體工作內(nèi)容包括:禁止隨地吐痰、吐口香糖等不文明行為;嚴(yán)禁隨地亂扔果皮、紙屑等垃圾;堅(jiān)決制止隨意傾倒(堆放)垃圾、污水等廢物。

  2、建立完善的長(zhǎng)期機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制,并確保監(jiān)督檢查工作得以有效執(zhí)行,特別是規(guī)范學(xué)生用餐的時(shí)間和地點(diǎn),嚴(yán)禁學(xué)生攜帶零食和早點(diǎn)進(jìn)入校園,禁止飯菜和方便面等食品從食堂帶出并在教室和宿舍內(nèi)就餐,同時(shí)加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生的維護(hù)工作。

  3、積極推動(dòng)學(xué)生行為習(xí)慣和文明禮儀的培養(yǎng),以“涵養(yǎng)新風(fēng)、傳承正氣、弘揚(yáng)禮儀、倡導(dǎo)文明”為主題,不斷提升學(xué)生的文明素養(yǎng)。教職工要以身作則,成為良好示范和表率,將創(chuàng)文工作與“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)。

  總之,在上級(jí)部門的正確指導(dǎo)下,經(jīng)過全體師生的不懈努力,學(xué)校各部門認(rèn)真落實(shí)并密切配合,我校順利完成了區(qū)教體局對(duì)教體系統(tǒng)布置的各項(xiàng)創(chuàng)文工作任務(wù)。學(xué)校將以創(chuàng)建省級(jí)文明城市為契機(jī),繼續(xù)開展相關(guān)活動(dòng),加大宣傳力度,進(jìn)一步提高師生的創(chuàng)文意識(shí),同時(shí)加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)工作,致力于打造一個(gè)環(huán)境優(yōu)雅、書香文明、品行高尚的新時(shí)代文明校園,為我市區(qū)創(chuàng)建省級(jí)文明城市做出應(yīng)有的新貢獻(xiàn)。

文明校園創(chuàng)建工作總結(jié)12

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,加強(qiáng)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)。

  學(xué)校歷來(lái)重視校園文明、校園安全建設(shè),校長(zhǎng)王志剛親自擔(dān)任學(xué)校安全保衛(wèi)責(zé)任人。他經(jīng)常教育干部們安全工作重于泰山,不得有絲毫怠慢,他常強(qiáng)調(diào)我們的背后有幾千個(gè)學(xué)生和幾千個(gè)家庭。要求每個(gè)干部要以坐在火山口上的感覺來(lái)落實(shí)安全工作,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。在他的帶領(lǐng)下,班子成員經(jīng)常學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件和精神,提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,形成了黨政班子齊抓共管的良好格局。

  長(zhǎng)期來(lái),我校建立了一整套安全保衛(wèi)的規(guī)章制度,以確保安全校園的建設(shè)。

  1、建立了由校長(zhǎng)王志剛?cè)谓M長(zhǎng)的安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組和由副校長(zhǎng)謝勞夫任常務(wù)組長(zhǎng)的工作小組,建立了由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、黨員同志為主體的夜間通宵值班隊(duì)伍;建立了由后勤黨員、入黨積極分子為主的消防安全隊(duì)伍;聘請(qǐng)保安公司組建學(xué)校專職保安隊(duì)伍,為學(xué)校的安全校園建設(shè)提供了組織保證。

  2、學(xué)校在爭(zhēng)創(chuàng)市實(shí)驗(yàn)性示范性高中的過程中,制定了學(xué)校創(chuàng)建安全文明校園的規(guī)劃,并積極貫徹落實(shí)。

  3、建立了有效的管理制度。

 。1)學(xué)校根據(jù)二級(jí)管理的體系,實(shí)行了二級(jí)簽約制度,即:第一,學(xué)校治安責(zé)任人與年級(jí)部主任、處室主任、保衛(wèi)干部簽約,明確工作職責(zé);第二,年級(jí)部主任、處室主任和本年級(jí)的教師安全員、學(xué)生安全員(每班一名)簽約,分別明確職責(zé)。

 。2)學(xué)校日常管理制度齊全,如門衛(wèi)會(huì)客登記制度、車輛進(jìn)出制度、值班巡視制度、要害部門管理制度、例會(huì)制度、節(jié)假日值班制度、檔案資料歸檔制度等等,使學(xué)校安全工作規(guī)范有序。

 。3)建立了突發(fā)事件處理預(yù)警預(yù)案制度,如:發(fā)生火警、火災(zāi)應(yīng)急自救預(yù)案;防范非法侵入、暴力應(yīng)急預(yù)案;預(yù)防、控制食物中毒應(yīng)急預(yù)案;預(yù)防傳染病公共衛(wèi)生工作預(yù)案;學(xué)生宿舍消防安全緊急預(yù)案等等,使學(xué)校安全工作防范于未然,確保學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展。學(xué)校信息輸送渠道暢通,堅(jiān)持做到常規(guī)工作每月一報(bào),重大事件及時(shí)上報(bào)區(qū)教育局和公安分局有關(guān)部門。

  二、運(yùn)用先進(jìn)技防,加強(qiáng)安全文明校園建設(shè)

  1、1997年起我校率先安裝了110報(bào)警系統(tǒng),直接與公安局聯(lián)網(wǎng),七年來(lái)使用正常,保證了學(xué)校重點(diǎn)、要害部門的安全。

  2、學(xué)校在辦公樓、教學(xué)樓、電腦房、食堂等處安裝了紅外線報(bào)警裝置,保證了學(xué)校的安全。

  3、為建設(shè)安全文明宿舍,學(xué)校投入8萬(wàn)元,安裝了一套電腦自動(dòng)監(jiān)控系統(tǒng),24小時(shí)運(yùn)作,既改變了過去全封閉的管理模式,又加強(qiáng)了管理的力度,對(duì)宿舍安全管理起到了極為重要的作用。

  4、為建設(shè)現(xiàn)代化文明校園,目前學(xué)校又在整個(gè)校園,安裝了電腦跟蹤系統(tǒng),進(jìn)一步確保校園文明、安全,提高了學(xué)校安全管理水平。

  三、開展形式多樣活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生的法制安全意識(shí)

  為了建設(shè)安全文明校園,結(jié)合我校“文理相通,人文見長(zhǎng)”的辦學(xué)理念,遵循以加強(qiáng)學(xué)生法制意識(shí)為渠道,最終達(dá)到“為每位學(xué)生健康、和諧地成長(zhǎng)”的目標(biāo)。我們廣泛開展了以公民道德、文明修養(yǎng)和民主法制為主要內(nèi)容的思想道德素質(zhì)活動(dòng)。

  1、開展品行高雅的`安全教育課程。如通過十八歲成人儀式宣傳《憲法》,通過軍訓(xùn)開展國(guó)家交通安全教育,與普陀區(qū)交巡警大隊(duì)開展交通安全宣傳,與普陀區(qū)青少年法院結(jié)對(duì)共建,加強(qiáng)對(duì)未成年人“兩法一例”的宣傳,促使學(xué)生認(rèn)真遵守,為學(xué)生的成長(zhǎng)形成良好的環(huán)境;邀請(qǐng)消防三支隊(duì)成員對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防法、用電、燃起安全教育,與地震局聯(lián)系開展抗震防災(zāi)知識(shí)宣傳教育。

  2、結(jié)合普陀區(qū)法制宣傳活動(dòng),設(shè)定法制宣傳周、法制宣傳日,如開展禁毒、禁煙活動(dòng)。

  3、組織師生開展“與文明同行,做可愛xx人”大型交通文明宣傳活動(dòng),向路人宣傳交通安全法規(guī),倡導(dǎo)文明交通意識(shí),從而強(qiáng)化師生自我的安全文明意識(shí),增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感。

  4、在校園網(wǎng)內(nèi)建立法制網(wǎng),進(jìn)行普法宣傳。

  5、編寫《家庭指導(dǎo)報(bào)》,開展安全文明教育,形成學(xué)校-社區(qū)-家庭為一體的模式。

  多年來(lái),學(xué)校始終堅(jiān)持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合,堅(jiān)持與健全校內(nèi)防范機(jī)制,提高師生思想道德素質(zhì)、法律素質(zhì),提高校園文化生活質(zhì)量,創(chuàng)建良好安全文明的育人環(huán)境。我校將一如既往做好安全文明教育,實(shí)現(xiàn)教育環(huán)境下的師生的健康全面發(fā)展和生活質(zhì)量的全面提高,使得校園成為師生共同成長(zhǎng)的精神家園。

文明校園創(chuàng)建工作總結(jié)13

  我校始終堅(jiān)持以精神文明建設(shè)為動(dòng)力,遵照德育為先、能力為重、全面發(fā)展”的戰(zhàn)略主題,秉承中國(guó)傳統(tǒng)國(guó)學(xué)文化,確立“成”文化理念,以“奠基人生、成就未來(lái)”為辦學(xué)愿景,旨在培養(yǎng)學(xué)生成長(zhǎng)成人成才成事,注重鑄造紅十字“眾志成城”的學(xué)校精神、“有志竟成”的校風(fēng)、“桃李成蹊”的教風(fēng)和“磨杵成針”的學(xué)風(fēng),點(diǎn)石成金,達(dá)到“玉成其美”的培養(yǎng)目標(biāo)。堅(jiān)持“管理育人、教書育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”,進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境,提高教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校文明水準(zhǔn)。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,建章立制,為開展活動(dòng)提供組織保證

  統(tǒng)一思想,營(yíng)造濃烈的創(chuàng)建氛圍,全校從領(lǐng)導(dǎo)到教師,通過多次會(huì)議明確、強(qiáng)調(diào)文明學(xué)校創(chuàng)建工作的重大意義。按上級(jí)工作部署,建立了學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,范玲芳校長(zhǎng)任組長(zhǎng),統(tǒng)領(lǐng)全局,組織、協(xié)調(diào)、指揮創(chuàng)建工作。由副校長(zhǎng)、各科室主任任組員,分工明確,各負(fù)其職。教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé)“文明班級(jí)”與“文明學(xué)生”的評(píng)選工作。通過召開校會(huì)、主題班會(huì)、開展隊(duì)活動(dòng)等手段,加強(qiáng)創(chuàng)建工作的宣傳,營(yíng)造了濃烈的創(chuàng)建氛圍。為了使創(chuàng)建目標(biāo)人人知曉,個(gè)個(gè)為創(chuàng)建工作盡責(zé)盡力,學(xué)校通過簡(jiǎn)報(bào)、廣播、墻報(bào)、黑板報(bào)等宣傳教育陣地,圍繞創(chuàng)建主題,深入開展宣傳活動(dòng)。開展文明創(chuàng)建以來(lái),我校先后多次組織清理衛(wèi)生死角活動(dòng),規(guī)范學(xué)校校園宣傳、公告的張貼行為。以廣大學(xué)生和家長(zhǎng)滿意為標(biāo)準(zhǔn),以群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)為載體,凈化、綠化、美化、亮化校園為抓手,以德育和學(xué)生思想政治教育工作為重點(diǎn),著力解決學(xué)校發(fā)展過程中存在的突出問題,以優(yōu)美的環(huán)境、優(yōu)良的秩序和優(yōu)質(zhì)的教學(xué)樹立文明和諧學(xué)校的新形象。

  二、以文明創(chuàng)建為先導(dǎo),大力推進(jìn)學(xué)校德育工作

  學(xué)校始終將德育教育放在學(xué)校一切工作的首位,把教書育人、培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生作為育人的根本目標(biāo)。按上級(jí)精神要求,結(jié)合本校實(shí)際,開展了一系列切合實(shí)際的道德素質(zhì)教育,而且收到了良好的效果。

 。ㄒ唬┮詭煹陆逃秊楦,全面提高師德水平。

  1、緊抓學(xué)習(xí),以學(xué)促進(jìn),確保德育工作落到實(shí)處。平時(shí)要求教師關(guān)心、愛護(hù)每位學(xué)生,嚴(yán)禁體罰與變相體罰,樹立良好的教師群體形象,在校當(dāng)個(gè)好教師,校外是個(gè)好公民、好模范。通過學(xué)習(xí),讓教職工懂法、守法。幾年來(lái),全校教職工無(wú)發(fā)生違法違紀(jì)現(xiàn)象,大家一心一意搞教育,齊心協(xié)力求發(fā)展。

  2、強(qiáng)化措施,優(yōu)化管理,努力提高師德教育成效。建立全面有效的激勵(lì)和督促機(jī)制,是師德建設(shè)中的重要一環(huán)。幾年來(lái),我校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),先后修訂與完善了《王家堡小學(xué)教職工目標(biāo)管理獎(jiǎng)懲考核細(xì)則》、《王家堡小學(xué)班主任工作考核細(xì)則》等措施和制度,不斷規(guī)范教師從教行為。抓好活動(dòng)組織實(shí)施,定期檢查督促,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提出改進(jìn)意見,使教師在教育教學(xué)工作中有法可依、有章可循。同時(shí),把師德放在教師綜合評(píng)價(jià)的首位,與評(píng)先、晉級(jí)、年度考核、職稱評(píng)聘掛鉤,以此激勵(lì)教師努力提高自身素質(zhì)。

 。ǘ┣袑(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育

  1、加強(qiáng)未成年人思想道德教育,是學(xué)校進(jìn)行思想道德建設(shè)的重要組成部分。推進(jìn)少年兒童道德建設(shè),必將促進(jìn)全社會(huì)的文明向更高層次發(fā)展。我校少先隊(duì)十分重視學(xué)生道德行為的培養(yǎng),積極探索對(duì)未成年人進(jìn)行道德教育的方法和途徑,在提高學(xué)生道德認(rèn)識(shí),加強(qiáng)道德信念養(yǎng)成的基礎(chǔ)上,更主要的是讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,在豐富多彩的活動(dòng)中明白做人的道理,增長(zhǎng)才干。如開展”道德講堂”培養(yǎng)了學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,時(shí)時(shí)講誠(chéng)信,事事講誠(chéng)信,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。還有學(xué)校開展的“學(xué)習(xí)雷鋒”的活動(dòng)與勞動(dòng)、環(huán)保相結(jié)合既增強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),又讓少先隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中對(duì)雷鋒精神有了更為深刻的認(rèn)識(shí)和理解,同時(shí)紛紛表示在今后的學(xué)習(xí)生活中,將會(huì)從一點(diǎn)一滴做起,爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)期的“小雷鋒”。慶“六一”主題活動(dòng)給孩子們提供了一個(gè)多姿多彩的活動(dòng)場(chǎng)所,愉悅了學(xué)生的身心。

  2、少先隊(duì)組織立足自身挖掘潛力,定期開展大隊(duì)例會(huì)。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗充分發(fā)揮其重要作用,讓隊(duì)員們的紀(jì)律、衛(wèi)生等行為習(xí)慣有了監(jiān)督,培養(yǎng)了他們的良好習(xí)慣,各組監(jiān)督員以身作則,認(rèn)真負(fù)責(zé),及時(shí)記錄并反饋,收到了良好的效果。廣播站能結(jié)合學(xué)校藝術(shù)特色及各方面的知識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理、安全等方面知識(shí)的宣傳,通過這一途徑,對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行有效的教育。

  3、常規(guī)教育毫不松懈。重視每星期的升旗儀式,由五、六年級(jí)的優(yōu)秀少先隊(duì)員擔(dān)任升旗手。每次那富有情感的國(guó)旗下的講話,讓學(xué)生明白作為新世紀(jì)的接班人,要懂得從小好好學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的道理。黑板報(bào)月月主題分明。堅(jiān)持“文明班級(jí)評(píng)比”制度,這幾年根據(jù)《班主任工作考核細(xì)則》,從常規(guī)管理工作、中隊(duì)記事袋、晨周會(huì)等方面的.考核、少先隊(duì)活動(dòng)考核、文明班級(jí)考核等方面綜合評(píng)價(jià)輔導(dǎo)員的班級(jí)管理工作,充分調(diào)動(dòng)了輔導(dǎo)員老師的工作積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,也促進(jìn)了班級(jí)管理工作的制度化、規(guī)范化。

  4、認(rèn)真開展家長(zhǎng)學(xué);顒(dòng),做到目標(biāo)明確,計(jì)劃落實(shí),同時(shí)做好資料的搜集、積累工作。通過家長(zhǎng)會(huì)、家校聯(lián)系意見反饋表,告家長(zhǎng)書等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),重視單親家庭、離異家庭孩子的家庭教育工作指導(dǎo)。每學(xué)期定期舉辦家長(zhǎng)學(xué);顒(dòng)。通過活動(dòng),更好地溝通了校群關(guān)系,學(xué)校的工作也充分得到了廣大家長(zhǎng)的肯定與贊賞。

  5、開展心理健康教育。在開展心理健康教育過程中,我們切實(shí)做到三抓:抓全員參與。師生同是心理健康教育的對(duì)象。每一位師生都是心理健康教育的主人,把心理健康教育融入到日常教學(xué)之中,融入到學(xué)校所有工作、師生所有行為中。二抓全程實(shí)施。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),以預(yù)防、發(fā)展為目標(biāo),通過團(tuán)體心理輔導(dǎo)、心理咨詢、悄悄話信箱、學(xué)科滲透、開設(shè)心理健康教育課、班隊(duì)活動(dòng)、家長(zhǎng)學(xué)校、宣傳欄等方式,以課堂教學(xué)為主渠道,多種形式,多管齊下,形成網(wǎng)絡(luò)。對(duì)個(gè)別存在心理問題或出現(xiàn)心理障礙的學(xué)生還及時(shí)進(jìn)行認(rèn)真、耐心、科學(xué)的心理輔導(dǎo)。三抓以校為本。立足學(xué)校實(shí)際,一切以培養(yǎng)身心健康的學(xué)生為宗旨,聘請(qǐng)專家指導(dǎo),竭力做到以學(xué)生為中心。

  三、堅(jiān)持以人為本,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

  1、學(xué)校遵從“育在平常、重在落實(shí)、貴在細(xì)節(jié)、成在堅(jiān)持”的教育原則,堅(jiān)持學(xué)校有特色,教師有特點(diǎn)、學(xué)生有特長(zhǎng)的“三特”發(fā)展目標(biāo),在特色化、內(nèi)涵式發(fā)展上不斷擴(kuò)大空間。教育教學(xué)中,我們以“六成(完成、做成、生成、達(dá)成、形成、養(yǎng)成)”為標(biāo)準(zhǔn),以“四個(gè)有效(有效備課、有效上課、有效作業(yè)、有效評(píng)價(jià))”為載體,立足課堂常規(guī),重在低負(fù)高效;隊(duì)伍建設(shè)上,以“三提高”為目標(biāo),即:提高自身素質(zhì)、提高教學(xué)技能、提高教育教學(xué)方法,以師德師風(fēng)建設(shè)為切入點(diǎn),以“三個(gè)一體化”為抓手,即:崗位練兵常態(tài)化、師徒結(jié)對(duì)有效化、教研課題一體化;重在學(xué)習(xí)(理論)——實(shí)踐(課堂)——反思(總結(jié)提高)——再學(xué)習(xí)(理論升華)—再實(shí)踐(提高)—再反思(能力轉(zhuǎn)化)“四環(huán)節(jié)”培訓(xùn)模式,力促新入教師上軌道,青年教師成骨干,中年教師能引領(lǐng),形成“百花齊放”的教學(xué)特色。

  2、素質(zhì)教育方面,學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家地方校本三級(jí)課程標(biāo)準(zhǔn),開足開齊國(guó)家地方課程,創(chuàng)新校本課程,構(gòu)建了“成長(zhǎng)課程、成人課程、成才課程、成事課程等四個(gè)支點(diǎn)為主的“成”文化課程體系,將學(xué)生發(fā)展中必備的基礎(chǔ)學(xué)科、道德修養(yǎng)、實(shí)踐體驗(yàn)和創(chuàng)新思維課程融為一體,50余類課程通過綜合實(shí)踐、第二課堂、課外活動(dòng)等課內(nèi)外相結(jié)合的途徑,全面提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。學(xué)校注重學(xué)生身心素質(zhì)發(fā)展和藝術(shù)教育,嚴(yán)格落實(shí)“一小時(shí)”鍛煉要求,陽(yáng)光體育、足球、器樂、合唱、美術(shù)等特色顯著,學(xué),F(xiàn)為x市陽(yáng)光體育示范校、藝術(shù)教育示范校。

  四、注重心靈熏陶,構(gòu)建校園環(huán)境文化

  1、以創(chuàng)建“文明學(xué)!睘槠鯔C(jī),積極開創(chuàng)學(xué)校體育和衛(wèi)生工作新局面。學(xué)校能認(rèn)真貫徹體育衛(wèi)生工作條例,做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試工作和衛(wèi)生保健工作,定期舉辦學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。幾年來(lái),我校的體育工作成效顯著,碩果累累。

  2、構(gòu)文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)開展以來(lái),我校十分重視校園環(huán)境建設(shè)工作,改善教學(xué)、學(xué)生生活和校園環(huán)境設(shè)施,強(qiáng)化環(huán)境教育的氛圍,全力抓好校園環(huán)境衛(wèi)生整治。開展文明創(chuàng)建以來(lái),我校先后多次組織清理衛(wèi)生死角活動(dòng),規(guī)范學(xué)校校園宣傳、公告的張貼行為。組織開展開展戒煙和衛(wèi)生防疫、防病教育系列宣傳活動(dòng),提倡師生員工健康生活。通過上述努力,校園環(huán)境整潔,垃圾日產(chǎn)日清,基本上做到了無(wú)亂堆放、亂拉掛、亂涂寫、亂張貼、亂停放及隨地吐痰現(xiàn)象。校園文化得到了有效地升華,真正起到了凈化心靈、陶冶情操的作用。

  3、開展各種有益身心的活動(dòng)是校園文化的一部分。豐富多彩、健康向上的活動(dòng)能幫助受教育者認(rèn)識(shí)社會(huì)、探索人生、展示才華、陶冶情操,形成良好的思想品德。每學(xué)期定期舉行的校書法、美術(shù)比賽,深受學(xué)生喜愛,激發(fā)了學(xué)生學(xué)藝術(shù)的熱情,豐富了學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),提高了學(xué)生欣賞美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。

  五、校園環(huán)境整潔有序

  重視學(xué)校穩(wěn)定工作,“平安校園”建設(shè)上軌道,校內(nèi)治安責(zé)任制落實(shí),工作網(wǎng)絡(luò)健全,安全保衛(wèi)措施到位。配合有關(guān)部門搞好校園周邊治安綜合治理,有效消除不安定隱患。無(wú)重大刑事案件,無(wú)重大責(zé)任事故,無(wú)嚴(yán)重違法違紀(jì)案件,學(xué)校學(xué)習(xí)、工作秩序井然。校園環(huán)境整潔優(yōu)美,人文景觀布局合理,環(huán)境保護(hù)意識(shí)強(qiáng);重視綠化、美化、凈化工作,綠化覆蓋率達(dá)30%以上,無(wú)亂停車輛、違章搭蓋、亂堆雜物、亂貼亂畫、亂設(shè)攤點(diǎn)等現(xiàn)象;道路平整、排水通暢,衛(wèi)生防疫達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。

  總之,學(xué)校精神文明建設(shè),是整個(gè)育人工程的根本。我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī),但成績(jī)只意味著過去,我們還要不斷努力,開拓進(jìn)取,扎實(shí)工作。展望未來(lái),我們更加深切地感到任重道遠(yuǎn),我們一定會(huì)在新的起跑線上,繼往開來(lái),與時(shí)俱進(jìn),勵(lì)志有為。

文明校園創(chuàng)建工作總結(jié)14

  20xx年是學(xué)校貫徹黨的十七大精神、深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)、深化職業(yè)教育改革、構(gòu)建和諧校園的重要之年。學(xué)校堅(jiān)持“以就業(yè)為導(dǎo)向,以服務(wù)為宗旨”的辦學(xué)要求,解放思想,求實(shí)創(chuàng)新,以深化內(nèi)涵,強(qiáng)化特色、環(huán)境育人為切入點(diǎn),扎實(shí)落實(shí)“上海市文明單位”的工作指標(biāo)。在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校立足區(qū)域經(jīng)濟(jì)需求,逐步擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,深化教育教學(xué)改革,大力加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)。以構(gòu)建和諧校園為抓手,以提高師生員工文明素質(zhì)為目標(biāo),通過開展各類學(xué)習(xí)和活動(dòng),形成了具有職業(yè)學(xué)校特色的校園文化。在堅(jiān)持依法治校、以人為本、求真務(wù)實(shí)的創(chuàng)建工作中,學(xué)校逐步形成了辦學(xué)有特色、學(xué)生有特長(zhǎng)、社會(huì)有效益的良性循環(huán),取得了顯著的成效。

  一、注重思想道德建設(shè),不斷提升師生的文明素質(zhì)

  學(xué)校緊緊圍繞創(chuàng)建“上海市文明單位”工作目標(biāo)為實(shí)踐載體,以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為契機(jī),著力于學(xué)習(xí)型組織建設(shè),把理論學(xué)習(xí)與開展主題教育活動(dòng)相結(jié)合,為構(gòu)建和諧校園奠定了思想理論基礎(chǔ)。

  1、重視理論學(xué)習(xí),樹立現(xiàn)代職業(yè)教育理念,培養(yǎng)師生良好的道德風(fēng)范

  學(xué)校堅(jiān)持緊貼時(shí)代“脈搏”,緊隨時(shí)勢(shì)需求,建立了中心組、黨員、教職工每?jī)芍芤淮蔚膶W(xué)習(xí)制度。做到學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有主題、有研討,重點(diǎn)突出,聯(lián)系實(shí)際,有針對(duì)性。采用請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去等多種形式,拓展教職工的思維和眼界,樹立現(xiàn)代職業(yè)教育理念,為學(xué)校的發(fā)展、構(gòu)建和諧校園奠定強(qiáng)大的思想理論基礎(chǔ)。

  學(xué)校先后組織教職工全員參加學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《教師職業(yè)道德規(guī)范細(xì)則》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,在師生中廣泛開展弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,以集體主義為原則,以誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn),加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德教育,推動(dòng)了學(xué)校思想政治理論工作的建設(shè)。同時(shí),學(xué)校把握時(shí)機(jī),借用外腦,先后邀請(qǐng)了市職教所楊黎明教授作《上海市職業(yè)教育發(fā)展趨勢(shì)》報(bào)告;嘉定大眾工業(yè)學(xué)校高康校長(zhǎng)作《職業(yè)學(xué)校德育工作和學(xué)生管理》報(bào)告;上海市信息技術(shù)學(xué)校徐寅偉副校長(zhǎng)作《中職學(xué)校課程和教學(xué)方法策略改革》報(bào)告;成才與就業(yè)雜志社項(xiàng)秉健做的《職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》報(bào)告;資深職業(yè)外交家胡建民做的《世博與上海發(fā)展》的報(bào)告拓展了教職工的思維和眼界。市委黨校王志平做的《今天我們?cè)鯓犹嵘陨硭仞B(yǎng)與形象》的報(bào)告,生動(dòng)且貼近我們的實(shí)際,在廣大教職工中收到了很好的學(xué)習(xí)效果。

  2、注重師德建設(shè),增強(qiáng)愛崗敬業(yè)責(zé)任意識(shí),不斷優(yōu)化教職工隊(duì)伍

  學(xué)校緊緊圍繞“師德高,師能強(qiáng)”的教職工隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo),從制度執(zhí)行,政策鼓勵(lì),氛圍營(yíng)造多方位入手,努力促進(jìn)教師的成長(zhǎng)發(fā)展。通過進(jìn)行有針對(duì)性的主題教育,如以“為人、為師、為學(xué)” 為主題的師德建設(shè)活動(dòng)載體,向廣大教職員工提出了樹立愛崗敬業(yè)責(zé)任意識(shí)和先鋒模范作用意識(shí),發(fā)揚(yáng)主人翁精神和樂于奉獻(xiàn)精神的要求。同時(shí),學(xué)校注重學(xué)習(xí)的有效性,制定了具有本校特色的“百字師德”公約,舉辦了“深化教育教學(xué)改革 促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)”教育教學(xué)論壇、,開展了“找差距、找瓶頸、找突破”解放思想大討論,進(jìn)行了“落實(shí)科學(xué)發(fā)展,就學(xué)生就業(yè)狀況思考我校教育教學(xué)改革”為主題的大討論。召開了“尊師重教〃和諧師生”教師節(jié)表彰會(huì),通過評(píng)選優(yōu)秀園丁、師德優(yōu)秀等先進(jìn)典型,激發(fā)教職工愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神,實(shí)現(xiàn)教師的自我發(fā)展,自我完善。學(xué)校注重對(duì)青年教師的培養(yǎng)和垂煉,通過拜師、青年教師教學(xué)沙龍、“愛崗敬業(yè),一心執(zhí)教”主題交流會(huì)等活動(dòng),使青年教師逐漸成熟、成長(zhǎng)。學(xué)校構(gòu)建了一支結(jié)構(gòu)層次合理,素質(zhì)優(yōu)良,功底扎實(shí),充滿活力掌握現(xiàn)代職業(yè)教育理念、策略、方法和手段的新型師資隊(duì)伍。

  職業(yè)學(xué)校的部分學(xué)生是單親和貧困家庭的孩子,他們?nèi)狈ψ孕,上進(jìn)心不強(qiáng),行為上放任自流,學(xué)校對(duì)教師提出了對(duì)學(xué)生要有“愛心、耐心、恒心”的要求,通過組織教職工觀看青年教育專家盧勤的關(guān)于“對(duì)孩子我們應(yīng)怎樣去愛”、“如何用愛的眼睛欣賞孩子”、“怎樣培養(yǎng)孩子的責(zé)任感”等系列報(bào)告,使大家感悟到敬業(yè)愛生,充滿智慧是現(xiàn)代教師所追求的目標(biāo);愛生如子,待生如友是現(xiàn)代教師所應(yīng)具備的素質(zhì)。學(xué)校先后組織了師德規(guī)范大討論,鼓勵(lì)教師撰寫論文,讓教師明確,要以賞識(shí)鼓勵(lì)的心態(tài)看待每一個(gè)學(xué)生,要以真誠(chéng)、尊重、民主平等的情感為人處事,以身作則,用教師的人格魅力和學(xué)術(shù)魅力引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),做學(xué)生的良師益友。通過開展“幫助一名困難學(xué)生”“樹立一個(gè)好形象”活動(dòng),做學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人。教職工中無(wú)重大違反社會(huì)公共秩序和道德的行為,無(wú)嚴(yán)重違法違紀(jì)案件及刑事案件,無(wú)“黃、賭、毒”等行為。在師德師風(fēng)調(diào)查中,家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)學(xué)校教師師德師風(fēng)滿意率達(dá)100%。

  3、深化《兩綱》教育,堅(jiān)持育人為先原則,開展德育教育過程管理的實(shí)踐

  學(xué)校認(rèn)真貫徹“德育為首,做人為先”的教育原則。,圍繞培養(yǎng)會(huì)做人、有知識(shí)、有技能的勞動(dòng)者和技能型人才為目標(biāo),確立了“齊抓共管,人人是德育工作者”的理念;探索構(gòu)建有效的德育體系;實(shí)施新的德育過程化管理模式;開展形式多樣且內(nèi)容豐富的第二課堂和社團(tuán)活動(dòng);營(yíng)造健康、快樂、高雅、和諧的校園文化,體現(xiàn)了德育工作在整個(gè)教育過程中的活力和實(shí)效。

  1)學(xué)校建立思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成以學(xué)生科、團(tuán)委、年級(jí)組長(zhǎng)、政治教研組、學(xué)生會(huì)為管理主體,由班主任、團(tuán)委成員、政治教師、生活指導(dǎo)教師及學(xué)生干部為參與核心的三級(jí)德育管理網(wǎng)絡(luò)。在日常行為管理中,做到日日有檢查,周周有評(píng)比,月月頒流動(dòng)紅旗,把德育教育滲透在教學(xué)工作和日常管理過程中,并實(shí)行24小時(shí)值班制,有效地保證了學(xué)校的良好秩序。

  2)學(xué)校充分利用升旗儀式、學(xué)生論壇、業(yè)余黨校、團(tuán)課、班會(huì)課、宣傳欄、黑板報(bào)、廣 播等開展了形勢(shì)教育和民族精神教育活動(dòng);通過組織學(xué)生赴“東方綠舟”等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防和國(guó)家安全意識(shí)教育。

  3)、結(jié)合《迎世博600天行動(dòng)計(jì)劃》及《實(shí)施師生三年文明行動(dòng)計(jì)劃》的要求,學(xué)校有效開展各項(xiàng)主題教育活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)德育教育工作的實(shí)效性。學(xué)校舉辦了以“喜迎精彩世博,放飛青春夢(mèng)想”為主題的校園文化科技藝術(shù)節(jié);舉辦了第十一屆校園文化體育節(jié)、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、跳踢、拔河比賽等;在區(qū)體育局、文化局的指導(dǎo)下成功完成了金山區(qū)第三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式引導(dǎo)員、彩旗隊(duì)、鮮花隊(duì)的各項(xiàng)工作,獲得了道德風(fēng)尚和優(yōu)秀組織獎(jiǎng);舉辦了《學(xué)會(huì)感恩》、《就業(yè),你準(zhǔn)備好了嗎?》、《迎世博英語(yǔ)大賽》等主題班會(huì)活動(dòng),充分體現(xiàn)德育教育的根本和成效。為慶祝新中國(guó)成立六十周年,學(xué)校舉辦了“祖國(guó)萬(wàn)歲”歌詠比賽,一首首膾炙人口的經(jīng)典紅歌響徹校園。同時(shí)“溫馨教室”的評(píng)比活動(dòng)展示了學(xué)生聰明的智慧和張揚(yáng)的個(gè)性,增強(qiáng)了師生、生生和諧融洽的氛圍。通過開展豐富多彩、形式多樣的活動(dòng),深化了愛國(guó)主義、安全和珍愛生命、法制、行為規(guī)范和文明禮儀,心理健康、勞育等專題教育的內(nèi)涵。

  4)、學(xué)校積極開展志愿服務(wù)活動(dòng),每班都成立青年志愿服務(wù)隊(duì),400多名志愿者以“立足學(xué)校,服務(wù)社會(huì)”為宗旨,堅(jiān)持定時(shí)、定點(diǎn)、定人到社區(qū)、敬老院、聾啞學(xué)校等場(chǎng)所開展形式多樣的志愿活動(dòng),通過“愛心義賣”、“學(xué)雷鋒,做青年志愿者”“希望工程捐款”、“九九重陽(yáng)節(jié)——夕陽(yáng)關(guān)愛”、“12.5志愿者服務(wù)周”、午間文明崗監(jiān)督、迎世博“三五”文明宣傳、“迎接文明世博,倡導(dǎo)健康飲食”——青年教師食品營(yíng)養(yǎng)志愿宣傳等為主題的一系列志愿者公益活動(dòng),大力弘揚(yáng)了“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,得到了廣大師生、社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。

  5)學(xué)校十分關(guān)注特殊群體,對(duì)于思想后進(jìn)的問題學(xué)生,學(xué)校通過黨支部與班級(jí)、黨員與學(xué)生結(jié)成幫教對(duì)子,開展跟蹤教育,構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)三方面互動(dòng)的.教育體系;學(xué)校還與金山區(qū)社工站、朱涇鎮(zhèn)派出所開展聯(lián)合教育活動(dòng),結(jié)成教育同盟,在源頭上實(shí)現(xiàn)預(yù)防和減少未成年人違法犯罪,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),學(xué)生的違紀(jì)得到有效控制,違法犯罪率為零。學(xué)校文明程度不斷提高。

  二、加強(qiáng)黨組織建設(shè),充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用

  1、著力推進(jìn)班子建設(shè)。結(jié)合開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),學(xué)校圍繞“兩個(gè)目標(biāo)”、“六個(gè)提升”這一實(shí)踐載體,緊扣“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、廣大師生得實(shí)惠”的目標(biāo)要求,以“查找突出問題、認(rèn)識(shí)突出問題、整改突出問題”為工作重點(diǎn),注重實(shí)踐特色,解決實(shí)際問題。領(lǐng)導(dǎo)班子思想認(rèn)識(shí)高度統(tǒng)一,群策群力落實(shí)整改方案,腳踏實(shí)地謀求科學(xué)發(fā)展。面對(duì)學(xué)校在發(fā)展過程中遇到的辦學(xué)條件不足、生源質(zhì)量較差、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)不足三個(gè)瓶頸問題,學(xué)校采取措施逐項(xiàng)突破,改善了教師辦公條件,為教師配備筆記本電腦;改善師生食堂 伙食質(zhì)量等民生問題,使教職工辦好學(xué)校信心極大提高,工作熱情和精神面貌亦煥然一新。

  2、突出黨支部特色。充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和政治核心作用,探索黨支部工作的新思路、新做法,突出黨建特色、支部特色。實(shí)踐中,第一黨支部著眼于提高行政管理水平,第二黨支部著眼于推進(jìn)教學(xué)改革,第三黨支部著眼于整合德育資源、構(gòu)建有效德育體系,形成了“一支部一特色”的工作新局面。

  3、增強(qiáng)黨員意識(shí)教育。組織開展“講黨性、重品行、作表率”主題教育活動(dòng),發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,切實(shí)在服務(wù)群眾上見成效、在師德表率上見成效、在教書育人上見成效、在教育教學(xué)改革上見成效、在凝聚人心上見成效、在促進(jìn)和諧上見成效,始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

  4、加強(qiáng)黨風(fēng)行風(fēng)建設(shè),保持學(xué)校的純潔性。學(xué)校黨總支認(rèn)真制訂創(chuàng)建計(jì)劃,把優(yōu)化干部作風(fēng)和開展警示教育結(jié)合起來(lái),提出了“思想作風(fēng)要嚴(yán)、教育學(xué)風(fēng)要濃、工作作風(fēng)要實(shí)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)要科學(xué)、生活作風(fēng)要廉潔”的要求,組織干部黨員學(xué)習(xí)了《關(guān)于加強(qiáng)黨風(fēng)廉政的實(shí)施意見》、《教育系統(tǒng)關(guān)于治理商業(yè)賄賂實(shí)施意見》、《中共中央紀(jì)委關(guān)于嚴(yán)格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的若干規(guī)定》等,并進(jìn)行了本單位黨風(fēng)廉政建設(shè)問題的自查,黨員干部撰寫了警示教育的體會(huì)文章。

  為嚴(yán)格規(guī)范教育收費(fèi),學(xué)校成立了規(guī)范教育收費(fèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組和監(jiān)督小組,制定了《學(xué)校代辦服務(wù)性收費(fèi)管理辦法》,對(duì)每學(xué)期收費(fèi)項(xiàng)目的制定、公開、收費(fèi)、結(jié)算等管理工作進(jìn)行定期檢查總結(jié),并通過公示欄、校園網(wǎng)、告家書等形式進(jìn)行公示,保證了收費(fèi)的透明性。學(xué)校建立較完善的校務(wù)公開制度,形成教職工大會(huì)、教代會(huì)、校務(wù)公開欄、校園網(wǎng)四個(gè)公開平臺(tái),及時(shí)向教職工公布學(xué)校改革與發(fā)展的重大決策,學(xué)校的財(cái)務(wù)收支、福利、評(píng)優(yōu)以及涉及教職工權(quán)益的其他事項(xiàng)。

  5、充分發(fā)揮工會(huì)、團(tuán)委的職能作用。校工會(huì)定期召開教代會(huì),協(xié)助黨政參與學(xué)校的民主管理,有效執(zhí)行“校務(wù)公開”,充分發(fā)揮工會(huì)的監(jiān)督功能。以“迎世博、迎國(guó)慶、講文明”為契機(jī),深入開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)和凝聚力工程。通過開展溫馨工程活動(dòng),切實(shí)維護(hù)教職工的權(quán)益,通過組織各類文體活動(dòng)和教工興趣班活動(dòng),切實(shí)提高教職工身心健康;通過探望病患,慰問喪事,幫困扶貧獻(xiàn)愛心,保險(xiǎn)理賠,教職工生日問候,關(guān)心離退休教職工生活等活動(dòng),努力為教職工辦實(shí)事,辦好事,把工會(huì)建成溫暖的職工之家。學(xué)校教工何曉東身患肺癌,正值生命垂危之際,學(xué)校伸出友愛之手,在黨總支、工會(huì)的倡議下,捐款25500元,以緩然眉之急;朱涇鎮(zhèn)西林街361號(hào)居民徐月君家庭貧困,一雙兒女患有疾病,學(xué)校派人在端午節(jié)送去慰問品和慰問金,使徐月君家人倍受感動(dòng)。

  學(xué)校團(tuán)委帶領(lǐng)廣大團(tuán)員和青少年,以“凝聚青年,服務(wù)青年,展示青年,發(fā)展青年”為為目標(biāo),通過學(xué)生業(yè)余黨校、志愿者服務(wù)、社團(tuán)活動(dòng)、關(guān)工委、雙結(jié)對(duì)共建等平臺(tái),成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。

  6、加強(qiáng)組織管理,形成和諧校園創(chuàng)建的制度化、長(zhǎng)效化、特色化。學(xué)校在認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《上海市文明單位創(chuàng)建管理規(guī)定》的基礎(chǔ)上,制定了09-10年和諧校園的創(chuàng)建計(jì)劃。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子定期召開創(chuàng)建會(huì)議,研究部署創(chuàng)建工作,并將測(cè)評(píng)指標(biāo)體系制定了項(xiàng)目細(xì)化表,將指標(biāo)內(nèi)涵要求逐個(gè)落實(shí)到黨、政、工的各部門和具體責(zé)任人,并通過教職工大會(huì)向教職工進(jìn)行宣傳創(chuàng)建工作,加強(qiáng)全校教職工的創(chuàng)建意識(shí),使學(xué)校形成了文明創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò),切實(shí)把創(chuàng)建工作落實(shí)到學(xué)校的教育、教學(xué)和管理過程中,持續(xù)有效地推進(jìn)學(xué)校精神文明創(chuàng)建。

  三、加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),深化教學(xué)改革,不斷提升學(xué)校辦學(xué)的綜合水平。

  學(xué)校根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的需要,社會(huì)用人市場(chǎng)的需求,及時(shí)有效地進(jìn)行教育教學(xué)改革。通過開展專業(yè)、課程、師資隊(duì)伍等方面的建設(shè),使教學(xué)內(nèi)容與企業(yè)、行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)相適應(yīng),保證了學(xué)生就業(yè)順暢,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校人才培養(yǎng)與社會(huì)需求的有效對(duì)接,促進(jìn)了學(xué)校教育與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的緊密結(jié)合。

  1、加強(qiáng)制度建設(shè),提高管理能力和水平。學(xué)校堅(jiān)持依法辦學(xué),貫徹落實(shí)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,加強(qiáng)制度建設(shè),進(jìn)一步提高規(guī)范管理的能力和水平。20xx年學(xué)校對(duì)已有的規(guī)章制度和教代會(huì)通過的《補(bǔ)充規(guī)定》等進(jìn)行了重新補(bǔ)充、修訂,出臺(tái)了《上海食品科技學(xué)校內(nèi)部管理手冊(cè)》,學(xué)校內(nèi)部管理日趨完善,逐步形成科學(xué)、規(guī)范工作新局面。

  2、突破發(fā)展瓶頸,貼近市場(chǎng)需求。首先,學(xué)校堅(jiān)持拓展優(yōu)勢(shì)專業(yè),即以建成市“農(nóng)產(chǎn)品加工與檢測(cè)”開放實(shí)訓(xùn)中心為契機(jī),做大做強(qiáng)食品生物工藝、食品安全和管理專業(yè);其次,加強(qiáng)骨干專業(yè)建設(shè),即做強(qiáng)做精機(jī)械加工、汽車運(yùn)用與維修專業(yè);第三,做實(shí)熱門專業(yè),特別是現(xiàn)代物流、航空服務(wù)專業(yè)等專業(yè);第四,根據(jù)市場(chǎng)需要和區(qū)域經(jīng)濟(jì)的實(shí)際,及時(shí)嫁接先進(jìn)專業(yè),增加復(fù)合性專業(yè);最后,借助有關(guān)高校資源拓寬新的專業(yè),充分發(fā)揮學(xué)校在成人教育和繼續(xù)教育方面的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)。

  3、深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)《上海市中等職業(yè)教育全面提高教學(xué)質(zhì)量行動(dòng)計(jì)劃》等有關(guān)文件精神的需求,學(xué)校組織教師深入學(xué)習(xí)新課標(biāo),樹立學(xué)生在“做中學(xué)、學(xué)中做”的職教理念。學(xué)校先后組織9批次,73人次的教師參加市級(jí)新課標(biāo)培訓(xùn),對(duì)《食品理化檢驗(yàn)》、《汽車電器設(shè)備構(gòu)造與維修》等十門課6個(gè)班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)改革試點(diǎn),通過開展以學(xué)習(xí)過程為主,注重進(jìn)行全程跟蹤的方式,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,學(xué)習(xí)效果進(jìn)行科學(xué)評(píng)價(jià),收到了預(yù)期效果。

  4、豐富第二課堂,拓展學(xué)生技能。學(xué)校在狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),更注重學(xué)生個(gè)性、能力的培養(yǎng)和發(fā)展。通過第二課堂教學(xué),為學(xué)生提供興趣、能力展示的平臺(tái),學(xué)校開展了烹飪、西點(diǎn)制作、書法、雕刻、養(yǎng)殖等28個(gè)項(xiàng)目的第二課堂活動(dòng),5個(gè)體育活動(dòng)內(nèi)容,8個(gè)社團(tuán)活動(dòng)。學(xué)校在參加上海市第三屆“星光計(jì)劃”大賽中獲得了5個(gè)項(xiàng)目中的2個(gè)全能獎(jiǎng)、7個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng);在參加上海市中職學(xué)生作文競(jìng)賽、普通話比賽、古詩(shī)文大賽、攝影比賽等賽事活動(dòng)中均取得了較好成績(jī)。另外,學(xué)校與市總工會(huì)培訓(xùn)中心聯(lián)合舉辦“家庭勞動(dòng)技能”培訓(xùn),有120多名學(xué)生參加,合格率達(dá)90%以上,同學(xué)們都深感獲益匪淺。

  5、注重實(shí)踐教學(xué),優(yōu)化師資隊(duì)伍。學(xué)校進(jìn)一步拓展校企合作市場(chǎng),先后與光明乳業(yè)、上好佳、太太樂、金山交通管理署汽修科、上海華普汽車集團(tuán)公司、錦山汽車客運(yùn)公司等加強(qiáng)合作,為有效實(shí)施實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)奠定了良好的基礎(chǔ)。學(xué)校在完成“十一五”師訓(xùn)要求的同時(shí),組織全體教師開展校本培訓(xùn),先后選派11位教師進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn),3名教師參加全國(guó)職教骨干教師培訓(xùn),8名教師參加上海市職教骨干教師培訓(xùn),為教師提供了學(xué)習(xí)的平臺(tái),提高了專業(yè)教師的實(shí)踐能力,擴(kuò)大了“雙師型”隊(duì)伍。

  四、加強(qiáng)校園文化建設(shè),活動(dòng)豐富多彩

  校園文化作為學(xué)校隱性教育的主渠道,對(duì)師生的人生觀、價(jià)值觀起著“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的作用。學(xué)校經(jīng)過二十多年的艱苦創(chuàng)業(yè)和改革發(fā)展,確立了“質(zhì)量立校、管理興校、創(chuàng)新活校、特色強(qiáng)!钡霓k學(xué)理念;秉承著“奮發(fā)有為,淬礪一流”之校訓(xùn);積淀了“艱苦奮斗,奮發(fā)向上,堅(jiān)忍不拔,追求卓越”之學(xué)校精神;形成了“文明、和諧、開拓、進(jìn)取”的校風(fēng)。學(xué)校教學(xué)樓的走廊、教室的墻面、校園空間布置,彰顯著職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)特征;學(xué)校宣傳欄、廣播站、校園網(wǎng)、校報(bào)所展現(xiàn)的校園文化無(wú)處不在渲染著學(xué)校文化的內(nèi)涵。學(xué)校定期組織教職工開展豐富多彩的文體活動(dòng),如乒乓球、羽毛球、跳繩、合力跑等體育系列競(jìng)賽,組織《歌唱祖國(guó)》愛國(guó)歌曲大家唱活動(dòng)、《選擇快樂》心理講座、“同歡樂牽手,與和諧共行”紅歌大賽等活動(dòng)。通過舉行“老師和學(xué)生談話技巧”等講座,舉行校園文化科技藝術(shù)節(jié),校園文化體育節(jié)暨運(yùn)動(dòng)會(huì),舉行卡拉OK大賽、攝影、插花、電腦小報(bào)制作、時(shí)勢(shì)政治測(cè)驗(yàn)等活動(dòng),營(yíng)造了健康、快樂高雅、和諧的校園文化。通過開展語(yǔ)言文字評(píng)估,迎世博、學(xué)“雙語(yǔ)”等活動(dòng),進(jìn)一步提升了學(xué)校校園文化的品位。一年來(lái),學(xué)校深入持久地開展創(chuàng)“文明宿舍、文明班級(jí)、文明組室、文明學(xué)校、做文明人”的系列活動(dòng),形成了爭(zhēng)創(chuàng)文明集體,爭(zhēng)做文明人的良好氛圍。

  五、優(yōu)化校園環(huán)境氛圍,創(chuàng)建平安健康達(dá)標(biāo)

  1、積極創(chuàng)建安全文明校園

  學(xué)校將平安學(xué)校創(chuàng)建工作作為創(chuàng)建和諧校園的重要內(nèi)容,并建立健全了學(xué)校安全防范機(jī)制,提升師生安全意識(shí)和防護(hù)水平。在學(xué)校綜合治理委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,安全工作小組、調(diào)解小組、治安小組、消防隊(duì)等都制定了有關(guān)工作制度,層層落實(shí)安全責(zé)任制,群防群治,齊抓共管。學(xué)校還通過“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”專題講座,“以案說(shuō)防,共建平安城”法制報(bào)告會(huì),緊急疏散演練來(lái)增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。形成了學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的合力,通過實(shí)現(xiàn)警校共建,社區(qū)聯(lián)誼的形式豐富完善了學(xué)校安全文明校園的創(chuàng)建,通過了上海市安全文明校的評(píng)估驗(yàn)收。

  2、保證師生的身心健康

  學(xué)校將健康教育列入學(xué)校必修課程,結(jié)合愛國(guó)衛(wèi)生日、世界衛(wèi)生日、健康簡(jiǎn)報(bào)、吸煙有害健康主題班會(huì)等形式,進(jìn)行健康知識(shí)宣傳。學(xué)校積極開展陽(yáng)光體育活動(dòng),嚴(yán)格執(zhí)行“三課二操二活動(dòng)”制度,學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能得到很大提高,在每年的市、區(qū)學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試中,體質(zhì)測(cè)試和體育達(dá)標(biāo)均超過平均成績(jī),各類體育項(xiàng)目比賽均取得較好成績(jī),從而使學(xué)生的健康習(xí)慣得到有效培養(yǎng)。另外,學(xué)校還十分重視師生人格的熏陶,重視師生心理素質(zhì)的培養(yǎng),制定了心理健康教育規(guī)劃,開設(shè)了心理健康教育課,成立了心理咨詢室“心靈港灣”,并定期向?qū)W生開放。在甲型H1N1流感盛行之時(shí),學(xué)校成立了防控領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了應(yīng)急預(yù)案,使全校師生人人熟悉甲流的防控知識(shí)、了解防控措施。通過堅(jiān)持每日晨檢,每日信息上報(bào),在上級(jí)管理部門的關(guān)心支持和全校師生的共同努力下,學(xué)校完成了甲流和季流疫苗的接種工作,取得甲流防控階段性勝利。

文明校園創(chuàng)建工作總結(jié)15

  為加強(qiáng)抗菌藥物臨床應(yīng)用管理,促進(jìn)抗菌藥物合理使用,保證醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全。我院積極落實(shí)縣衛(wèi)生局相關(guān)工作要求,嚴(yán)格執(zhí)行院內(nèi)抗菌藥物管理的相關(guān)制度,現(xiàn)將一年來(lái)相關(guān)工作總結(jié)如下:

  一、工作開展情況

  1、制定了《xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院抗菌藥物合理使用管理領(lǐng)導(dǎo)小組》明確了領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和小組各成員的職責(zé)分工。結(jié)合我院實(shí)際情況制定了《xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院抗菌藥物合理使用臨床醫(yī)師責(zé)任狀》并與臨床醫(yī)師層層簽訂,落實(shí)責(zé)任制。

  2、結(jié)合《基本藥物制度》嚴(yán)格篩選現(xiàn)有抗菌藥物的品種數(shù)量,制定了《20x'x年度抗菌藥物采購(gòu)目錄》并上報(bào)衛(wèi)生局備案,使全院抗菌藥物控制在24個(gè)品種以內(nèi),做到既可滿足臨床日常工作需求,又優(yōu)化了抗菌藥物供給結(jié)構(gòu)。

  3、組織全體醫(yī)務(wù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了文件精神,進(jìn)一步提高醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員對(duì)此次活動(dòng)的思想認(rèn)識(shí),切實(shí)認(rèn)清該項(xiàng)活動(dòng)的重要性和必要性。同時(shí)還組織醫(yī)務(wù)人員認(rèn)真開展了《抗菌藥物臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則》《抗菌藥物臨床應(yīng)用分級(jí)管理目錄》等抗菌藥物知識(shí)的培訓(xùn)。

  4、

  通過這一系列舉措使我院抗菌藥物應(yīng)用逐步規(guī)范,各項(xiàng)主要評(píng)價(jià)指標(biāo)均達(dá)到規(guī)定范圍內(nèi)。

  二、努力方向

  1、繼續(xù)加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn),提高醫(yī)務(wù)人員對(duì)于合理使用抗菌藥物意義的認(rèn)識(shí),逐步改變醫(yī)師用藥習(xí)慣。定期開展抗菌藥物合理使用全員培訓(xùn),使臨床醫(yī)師熟悉并掌握藥物的適應(yīng)證、抗菌活性、藥動(dòng)學(xué)等,在實(shí)際工作中正確選用抗菌藥物。

  2、加強(qiáng)抗菌藥物合理應(yīng)用的`監(jiān)督管理。將合理應(yīng)用抗菌藥物納入醫(yī)療質(zhì)量管理,嚴(yán)格落實(shí)抗菌藥物分級(jí)管理、使用制度。每月對(duì)全院臨床醫(yī)師的處方及病歷進(jìn)行抽查、點(diǎn)評(píng),并將點(diǎn)評(píng)結(jié)果進(jìn)行匯總分析。對(duì)抗菌藥物超常使用采取預(yù)警制度。對(duì)出現(xiàn)抗菌藥物超常處方且無(wú)正當(dāng)理由的醫(yī)師提出警告;對(duì)存在不合理用藥的問題限期進(jìn)行整改;對(duì)多次不合理使用抗菌藥物的醫(yī)師予以院內(nèi)通報(bào),并計(jì)入考核。

  3、建立和推行長(zhǎng)效機(jī)制,不斷發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)工作中的遇到的新情況、新問題,持之以恒的深入開展抗菌藥物合理使用工作,使抗菌藥物使用的各項(xiàng)指標(biāo)逐步達(dá)到規(guī)定要求。

  4、加大宣傳力度,讓全民意識(shí)到濫用抗生素的危害,切實(shí)做到抗菌藥物合理應(yīng)用。

  總之,醫(yī)務(wù)人員只有充分認(rèn)識(shí)到抗菌藥物合理應(yīng)用的重要意義和現(xiàn)實(shí)要求,認(rèn)真總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)和不足,并將抗菌藥物臨床應(yīng)用管理工作轉(zhuǎn)入制度化、規(guī)范化的軌道,才能達(dá)到促進(jìn)抗菌藥物臨床合理應(yīng)用能力和管理水平的持續(xù)提高。今后我院亦將圍繞這些不足進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)和日常管理,將我院抗菌藥物合理使用提升到一個(gè)新的高度。

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