音體美工作總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢？下面是小編為大家整理的音體美工作總結(jié) ，歡迎閱讀與收藏。
音體美工作總結(jié) 1
本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和廣大教師的幫助下，在全體音體美組成員的共同努力下，我們組在教育教學(xué)工作方面取得了顯著成績。本學(xué)期我校音體美教研組工作繼續(xù)堅持以教育科研為先導(dǎo)，致力于教育教學(xué)改革的研究，并圍繞培養(yǎng)學(xué)生音體美信息素養(yǎng)為首，更好地落實了素質(zhì)教育精神，開展創(chuàng)新教育。而本學(xué)期我們組的工作都是根據(jù)學(xué)校的現(xiàn)狀和發(fā)展規(guī)劃，按照學(xué)校工作計劃嚴(yán)格完成的，現(xiàn)將20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期音體美信息技術(shù)教研組工作總結(jié)如下：
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期主要本學(xué)期能以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹課改精神，立足以學(xué)生為中心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力、進取能力為重點，更新教師教育理念，結(jié)合音體美學(xué)科教學(xué)的特點，從實際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手，與各教研組積極合作，大膽開展音體美與其他課程的整合的教學(xué)研究，并落實到平時的教育教學(xué)中去，切實提高教學(xué)質(zhì)量，使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高。
二、教學(xué)常規(guī)工作
本學(xué)期按學(xué)校校歷安排及教導(dǎo)處教研工作要點安排的要求，較好的完成了本職工作。在積極開展新一輪課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)的同時，組織全組成員認(rèn)真參加新課改校本培訓(xùn)、校優(yōu)質(zhì)課聯(lián)評工作。認(rèn)真鉆研教材、認(rèn)真進行教學(xué)設(shè)計；嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)進度計劃，上好每一節(jié)課。組織全組成員積極參加教研活動，按時完成下達的各項工作。
三、認(rèn)真開展教研、新課程培訓(xùn)、扎實組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
本學(xué)期我們緊緊抓住新課程師資培訓(xùn)這個中心，通過課改實踐課、自學(xué)等形式進行培訓(xùn)；深入進行教學(xué)改革，注重教材分析，努力把握、挖掘教材中素質(zhì)教育內(nèi)涵；研究每個學(xué)生的個性及學(xué)習(xí)情況，因材施教，力求讓學(xué)生全面發(fā)展；定期總結(jié)以學(xué)生發(fā)展為中心的教學(xué)方法；經(jīng)常進行課堂教學(xué)的心得交流、質(zhì)量分析和自我評價。在教學(xué)中運用體驗式、合作式創(chuàng)新教學(xué)法，把學(xué)生的創(chuàng)新精神和情感體驗作為出發(fā)點，通過創(chuàng)設(shè)學(xué)生主動參與的教學(xué)情景，激發(fā)了學(xué)生的運動興趣和學(xué)習(xí)潛能，提高了學(xué)習(xí)能力。在定期的教研活動中，全組成員共同研究制定教研工作計劃、教學(xué)進度計劃、各興趣小組訓(xùn)練計劃、教學(xué)設(shè)計等，通過“說—聽—說—評”課的形式，教師之間相互學(xué)習(xí)，共同提高，不斷加強業(yè)務(wù)能力。同時，在每月的教學(xué)檢查的過程中，苗校長都對教師的教案的設(shè)計、書寫、教學(xué)內(nèi)容的安排、教學(xué)目標(biāo)的制定、教學(xué)重點、難點的確立、教學(xué)過程以及如何寫教學(xué)反思等方面做出了明確的規(guī)定，為我組教師寫好教案、上好課打下堅實的基礎(chǔ)。在互相交流提高的同時，校長為我們精心挑選了具有相當(dāng)代表性和實踐指導(dǎo)性的教育教學(xué)理論組織全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和討論，為提高廣大教師的'教育思想和理念做了大量的工作。
四、搞好群體工作，豐富校園文化生活。
1、進一步規(guī)范日常工作，使早操、課間操（大課間活動）、課外活動工作程序化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，統(tǒng)一步調(diào)，形成制度。進一步完善學(xué)�！对绮�、課間操管理辦法條例》。嚴(yán)格進行評估。
2、開展豐富多彩的活動，豐富學(xué)生業(yè)余生活，加強校園文化建設(shè)。美術(shù)教師魏雪組織全校師生的繪畫、剪紙展和學(xué)會板報設(shè)計展，同時還開展了學(xué)生的拔河比賽、學(xué)生的冬季長跑比賽，這些活動的開展極大的豐富了學(xué)生的課余文化生活，陶冶了學(xué)生的情趣，鍛煉了學(xué)生的能力，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過組織形式多樣的競賽活動，廣大師生鍛煉了身體，增強了體質(zhì)。同學(xué)間及師生間增進了相互的信任和了解，班級體的榮譽感在活動期間得到集中體現(xiàn)。為了集體的榮譽大家拼搏、吶喊、感受著團結(jié)的力量，齊心協(xié)力為集體加油！身心得到了積極性放松。平時緊張的學(xué)習(xí)和工作造成的身心疲勞得以緩解，為更好的學(xué)習(xí)和工作提供了新的動力。每個同學(xué)的個性得以張揚，活撥好動的天性展露無疑，校園處處洋溢著青春的氣息。
五、工作中存在的問題
1、新課程標(biāo)準(zhǔn)是以目標(biāo)體系為主，沒有具體教學(xué)內(nèi)容，包括教參也只是供參考。所有的實施方案都必須老師自己制定，所制定的教學(xué)計劃還必須符合課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。盡管前期做了大量的工作，但在實際操作中有些內(nèi)容需要在以后計劃中應(yīng)重新調(diào)整，逐步適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。
2、新課程給我們提出了一個最大的難題，就是學(xué)生成績的評定。新課程沒有統(tǒng)一的評分標(biāo)準(zhǔn)，沒有評分方法，改變了以往單一的、終結(jié)性、絕對的評價方式，向多元、過程性、相對性評價轉(zhuǎn)變，對學(xué)生采用發(fā)展性的評價。在評價的過程中，自己感覺到效果不是很好，尤其是小組互評，有些同學(xué)帶有感情色彩，不能公正的評價，自評差異也
很大。有的能公正評價自己，有的較謙虛，對自己要求較高，有的則以不負責(zé)任的態(tài)度每項自評均為最高等級，很不合理，如何引導(dǎo)是以后要注意的大問題。
3、課堂教學(xué)實際如何適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)新課程精神，在實際教學(xué)中存在一定差距，這也是以后我們教學(xué)的一個重點和難點。
六、工作下步打算。
1、俗話說：“要給學(xué)生一碗水，教師就必須是長流水”我組全體教師要繼續(xù)學(xué)習(xí)課改理論、方針政策、課程標(biāo)準(zhǔn)，不斷注入新思想、新觀念、豐富理論知識，提高業(yè)務(wù)水平，把理論和實踐很好地結(jié)合起來。
2、除了加強自身的學(xué)習(xí)外，要走出去學(xué)習(xí)外校的成功經(jīng)驗，在與同行們研討中獲益，充實提高自己，使之盡可能與課改同步，在摸索過程中探究適合本校實際的路子。讓學(xué)生更喜歡我們的課。
總之，課程改革的腳步仍在前行，每一步小小成功邁出的背后都包含了無數(shù)的艱辛，但也因此才使得課改更具魅力！相信在課改前沿奮斗的教師繼續(xù)無悔的付出獲取最大的成功。 念建設(shè)為核心，以提高教師新課程改革的實踐與創(chuàng)新能力為重點，以集中教研培訓(xùn)、校本培訓(xùn)和課改實踐課相結(jié)合為形式，扎扎實實開展音體美學(xué)科教研工作。
音體美工作總結(jié) 2
隨著學(xué)校工作的結(jié)束體育組的工作也順利的結(jié)束了，本學(xué)期的體育教學(xué)工作是在學(xué)校的總的工作指導(dǎo)思想指導(dǎo)下，教務(wù)處的具體協(xié)調(diào)、協(xié)調(diào)下，結(jié)合體育教學(xué)的大綱具體目標(biāo)認(rèn)真鉆研教材、充分備課、精心準(zhǔn)備下完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)�？偨Y(jié)教學(xué)工作有以下幾個方面:
一、教學(xué)方面
今年學(xué)校有28個教學(xué)班，而體育教學(xué)師仍然只有四個并且組內(nèi)還有一個年過五十的蔡老師和兼職教科室的丁老師并且還有班主任工作。個別教師周課時已達到了18節(jié)，盡管在這種情況下，還是完成了學(xué)校教給體育組的教學(xué)任務(wù)�？梢赃@樣講，一個學(xué)校的校園生活的好壞很大程度上與體育活動的開展有直接的關(guān)系，那么體育教師的地位就顯得更為重要了。如何保質(zhì)保量的完成教學(xué)任務(wù)的同時，更好的開展各種有趣的、學(xué)生喜愛的體育活動一直是我們的工作目標(biāo)。
二、開展多項比賽，豐富學(xué)生生活。
多項活動的開展豐富了校園的生活，增強了學(xué)生的愛校的信心。我記得在學(xué)校的田竟場沒有建好的時候，有些學(xué)生有了轉(zhuǎn)校的念頭，原因很簡單學(xué)校沒有運動場沒有活動的場地。但是，田徑場的建成是學(xué)生放棄里了原先的念頭，對學(xué)校的熱愛程度也加大了。有了場地僅僅是其中的一個因素，教師的教學(xué)觀念、方法的改變也直接或間接地影響了學(xué)生。尤其、籃球教學(xué)、校聯(lián)賽的開展、健美x的教學(xué)，還有武術(shù)等項目的開設(shè)在很大程度上都激發(fā)了學(xué)生的愛校的心里，也增強了他們的愛校信心。一些體育比賽的開展也加大了校園的文化生活，給學(xué)生帶來很多的快樂。例如:校級籃球比賽的開展，學(xué)生的熱情非常高；拔河比賽、乒乓球比賽、象棋比賽等都激發(fā)了學(xué)生的自信心，還加強了班級間的友誼，班級同學(xué)間的集體凝聚力。這些不能不說，有體育教師的功勞。
三、走出去，引進來，加大了業(yè)務(wù)水平的提高。
本學(xué)期是教研活動最多的一學(xué)期，總共4次到不同學(xué)校觀摩和學(xué)習(xí)了12節(jié)新課程后的體育課，使組內(nèi)的青年教師迅速成長。同時在學(xué)校里能夠有一個好的工作的環(huán)境，可以把一個的潛力充分的挖掘出來。盡管只有四個人，但是良好的同事關(guān)系、生活氛圍也是非常重要的。在體育組里老教師能夠作到耐心的指導(dǎo)年輕教師，而年輕的教師也能虛心向老教師請教。這種工作關(guān)系的建成大大地提高了工作的質(zhì)量，使每個教師都能開開心心地班來，高高興興的回家去。
四、“兩x、一隊”的工作方面
在課間x、眼保間x和課余訓(xùn)練的工作上，體育組的老師認(rèn)真細致，把工作做到細微的環(huán)節(jié)。本學(xué)期召開了四次體育委員會議、6次檢查員會議，通過各種途徑加強課間x的.管理，保x學(xué)校正常秩序。同時在校田徑隊的工作上任務(wù)、項目、目標(biāo)分配到教師、隊員，從而保x訓(xùn)練的質(zhì)量。在xx年余杭區(qū)的運動會上取得了團體第四名的好成績，在同類職高中獲得第一名。
五、教科研方面
一個教育隊伍的提高離不開教科研水平的提高，本學(xué)期組內(nèi)組織了年輕教師學(xué)習(xí)校和相關(guān)教育、教學(xué)、訓(xùn)練理論書籍，加強理論和實際的銜接。因此在各項比賽中取得較好的成績。
區(qū)運動會
團體第四名
同類職高第一名
體育組
區(qū)學(xué)會論文評比
一等1篇
孫英俊
二等獎3篇
丁曉、羅利娟、孫英俊
杭州學(xué)會市論文評比
二等獎1篇
孫英俊
盡管工作中取得了一點成績，但是不能不看到存在的缺點。組內(nèi)教師討論一致認(rèn)為工作中還存在以下幾點不足:
1、工作中有些地方的工作方法有待于改正與提高。
2、教學(xué)方法有待于改變、提高。
3、教育理念有待于轉(zhuǎn)變，及時給自己充電。
4、備課應(yīng)更加仔細、認(rèn)真，全面。
總之，一學(xué)期的工作下來，體育學(xué)科組的工作自認(rèn)為還是比較滿意的，盡管有些地方還存在不足，但是我們有信心作好。隨著學(xué)校管理體制的健全、指導(dǎo)思想的進一步提高，體育組教師的共同努力我相信學(xué)校的體育工作會越來越有生機，越來越來有活力。
1.體育工作：
�。�1）：協(xié)調(diào)教師積極參加學(xué)校三八女教師健身活動；
�。�2）：抓好體育課堂，繼續(xù)進行四環(huán)節(jié)教學(xué)法的實踐；
�。�3）：抓好兩操，要短時高效的完成當(dāng)前任務(wù)；
（4）：選拔優(yōu)秀隊員，參加全縣中小學(xué)田徑運動會。
2.藝術(shù)工作：
�。�1）：音樂課堂和美術(shù)課堂要繼續(xù)進行四環(huán)節(jié)教學(xué)的實踐。
（2）：進行興趣小組的訓(xùn)練，加強藝術(shù)教育在學(xué)校學(xué)生生活里的充分運用；
音體美工作總結(jié) 3
本學(xué)期認(rèn)真貫徹執(zhí)行了“質(zhì)量立校、科研興�！钡霓k學(xué)方針 ，“以人為本，以德治校，修德進學(xué)”的辦學(xué)理念，明確以“師生互動，共同營造民主和諧的教學(xué)情境”為核心，以“快樂”、“校本再生”為教學(xué)手段，面向全體學(xué)生，全面提高學(xué)生的審美能力和促進學(xué)生的身心健康，抓好常規(guī)教學(xué)，建立良好的課堂秩序，保證教育教學(xué)的順利進行,以活動育人 ,競賽出成績,成績促名師，切實推動素質(zhì)教育的發(fā)展，加強政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，貫徹《學(xué)校體育、藝術(shù)工作條例》，并實踐到教學(xué)工作中來。
一、加強新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)水平和理論學(xué)習(xí)，鞏固和發(fā)展個人的運動能力和示范動作，練就一身過硬的基本功， 嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團結(jié)協(xié)作，互相學(xué)習(xí)，帶好隊，上好課，出成績，上臺階。每天早自習(xí)、第一節(jié)課學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),第二、第三節(jié)課學(xué)習(xí)信息技術(shù),下午到琴房、畫室、操場學(xué)習(xí)技能，每兩周學(xué)習(xí)一次新課標(biāo)。研究好課題，并在課堂和課外推廣，切實讓教師體驗課題成果的喜悅。
二、以新課標(biāo)為本，根據(jù)本校運動場地及本地區(qū)環(huán)境氣候特點，合理制定教學(xué)計劃。任課教師在教材的選材上下功夫，使校本課程進入課堂，同時注意在藝術(shù)活動中加深對生活的認(rèn)識與體驗，拓寬生活空間，使學(xué)生在活動中體驗生活的樂趣。藝術(shù)課每節(jié)課都能充分利用課件，提高課堂教學(xué)效率。
三、體育課以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容為基本教學(xué)內(nèi)容，同時注意兼顧學(xué)生的愛好興趣，適當(dāng)加大球類游戲、大課間活動內(nèi)容和校本課程等教學(xué)內(nèi)容。重點抓好學(xué)生一兩項自己喜愛的項目，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。體育課每單元制作課件一個，編寫出相應(yīng)的教案。
四、組織各級各班，開展各種有意義、積極健康向上的.文體活動，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，要特別注重興趣小組和體訓(xùn)隊的實施和開展，力爭在全縣全校各類競賽中拿出優(yōu)異成績，為發(fā)展學(xué)生的個性開辟廣闊的天地，讓學(xué)生的素質(zhì)得到全面的提高和發(fā)展。
五、每周集體備課教研一次，從課堂中的小問題入手，從教師、學(xué)生的實際入手，從學(xué)生、學(xué)校的發(fā)展入手，加強體育課和藝術(shù)課的教研活動，切實讓每一位老師置身于教研教改中。加強組內(nèi)合作，取長補短。讓現(xiàn)代信息技術(shù)進入課堂，探討現(xiàn)代藝術(shù)，體育教學(xué)思想，努力完善課余體育訓(xùn)練體系，大力推進素質(zhì)教育。（王忠仁的小課題《在音樂課堂教學(xué)中進行電子琴教學(xué)的研究》、李景春的小課題《多媒體在體育室內(nèi)課中的應(yīng)用》以及李冬影的小課題《游戲在教學(xué)中的運用》都已初見成效。）
六、 組織辦好興趣小組的輔導(dǎo)工作，通過一系列文娛活動，(如:課前一歌、美術(shù)小組、體育小組)培養(yǎng)學(xué)生健康向上的志趣和良好的思想品質(zhì)。
七、美術(shù)課上，著力于裝飾及漫畫，培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力和創(chuàng)造能力及開展繪畫、書法等活動，增強學(xué)生的審美觀。
八 、信息技術(shù)學(xué)科應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢把培養(yǎng)學(xué)生的興趣和提高學(xué)生的信息技術(shù)水平相結(jié)合。
九 、積極參加縣里舉行的藝術(shù)節(jié)（3個節(jié)目有一個獲二等獎；一個獲二等獎）、美術(shù)作品展（孫賀老師獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎）、籃球賽（取得全縣第四的好成績）；同時，我校也舉辦了藝術(shù)節(jié)、美術(shù)作品展和籃球賽。我校的大課間成果在6月11日的全縣體育教育教學(xué)現(xiàn)場會上進行了大會交流。
本學(xué)期的工作還存在一定的不足，在今后的工作中會加以改正。
20xx年6月15日
音體美工作總結(jié) 4
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期以十七大精神為指導(dǎo)，全面而深入的學(xué)習(xí)，領(lǐng)會教育部新頒發(fā)的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》的要義和精髓；以深化教育綜合改革為動力，以全面實施素質(zhì)教育為核心，以教科研為抓手，以深化課堂教學(xué)改革為重點，深入開展課堂教學(xué)，抓好“三優(yōu)化，一提高”活動。二、主要工作：
1、學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想學(xué)習(xí)綱要，做好筆記并寫出心得。
2、學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的各章節(jié)，認(rèn)真制訂好學(xué)習(xí)計劃，做到學(xué)習(xí)時間，學(xué)習(xí)內(nèi)容及考核的三落實。
3、繼續(xù)開展“三優(yōu)化，一提高”活動，切實開展教學(xué)研究活動，以新理念，新方法來用好新教材。
4、每位教師在本學(xué)期教學(xué)實踐中，至少撰寫一篇心得或論文。
三、教研組建設(shè)方面：
1、加強理論學(xué)習(xí)，不斷更新教學(xué)觀念，遵守職業(yè)道德，積極推行素質(zhì)教育。
2、積極認(rèn)真參加升旗儀式，政治學(xué)習(xí)以及學(xué)校組織的各項集體活動。
3、自覺執(zhí)行學(xué)校制定的請假、出差以及各項規(guī)章制度。
4、我們組形成了一個“團結(jié)互助、善于改革、勤學(xué)上進”的良好組風(fēng)。組內(nèi)每學(xué)期都制定出具體詳細的教學(xué)，教研工作計劃，并能按照計劃工作，具體落到實處。每人每學(xué)期都能認(rèn)真及時的寫出工作計劃，并且每學(xué)期末都圓滿的寫出教學(xué)工作總結(jié)。
5、積極開展第二課堂。既鍛煉了學(xué)生的身體、語言表達能力和動手能力，又豐富了校園生活，深受學(xué)生的好評。
四、教學(xué)研究方面：
新一輪的課程改革為藝術(shù)教育帶來了綠色的春天，它展示出一種新的設(shè)計思路。它給長期習(xí)慣于以傳統(tǒng)教學(xué)方式進行教學(xué)的教師帶來了巨大的沖擊和挑戰(zhàn)。針對這種情況，我們?nèi)w組員正確把握藝術(shù)教育的特點，以審美體驗為核心。注重學(xué)生的情感態(tài)度與價值觀。加強綜合實踐活動，倡導(dǎo)自主、探究學(xué)習(xí)方式進行教學(xué)。
1、在認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱的基礎(chǔ)上制定出學(xué)期的'教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)計劃
2、本學(xué)年組織觀摩課、公開課以及外校參觀學(xué)習(xí)聽課十幾次。外出學(xué)習(xí)、聽課的老師，回來后能熱心的想組內(nèi)其他教師介紹學(xué)習(xí)內(nèi)容與經(jīng)驗。
3、組內(nèi)絕大多數(shù)教師都能在落實教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上，注重能力的培養(yǎng)。我們始終把握這樣一個原則“表揚
加
鼓勵 減 批評”來調(diào)動學(xué)生的積極性，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性，當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂解決。
4、利用現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)手段，樹立現(xiàn)代化教學(xué)觀念。計算機輔助教學(xué)，既是課堂教學(xué)改革的方向，也是對我們教師提出了更高的要求。
5、在不斷進行課堂教學(xué)改革的同時，組內(nèi)還特別重視多媒體教學(xué)課件的開發(fā)和應(yīng)用�，F(xiàn)在，組內(nèi)的教師都能制作課件并應(yīng)用于教學(xué)。
三、抓代表隊卓有成效：
1、本學(xué)期體育重點抓田徑。我校的體育教師，雖任務(wù)重，但平時訓(xùn)練認(rèn)真，重視冬訓(xùn)工作，把身體素質(zhì)與專項素質(zhì)結(jié)合起來等措施。
2、音樂方面：在全鎮(zhèn)組織的小學(xué)生文藝匯演中，我校排練的節(jié)目頻頻登臺獻藝。受到各方好評。
3、美術(shù)組也不 甘落后，積極輔導(dǎo)學(xué)生第二課堂學(xué)生作業(yè)，準(zhǔn)備了書畫作品和教師的書畫作品將結(jié)集出版。
在過去的一個學(xué)年里，我們付出，我們收獲，添了幾分經(jīng)驗，也多了幾分教訓(xùn)。新的一年里，我們的工作和學(xué)習(xí)將有新的開始，今后我們將本著求真務(wù)實、銳意進取、勇于開拓的精神，在素質(zhì)教育的探索和實踐中再接再勵，力求教研組建設(shè)日臻完善。
音體美工作總結(jié) 5
本學(xué)期我校音體美教研工作圍繞市教研室和我校工作要點，結(jié)合教導(dǎo)處教研工作安排和音體美學(xué)科特點，以新課程改革和建設(shè)為核心，以提高教師新課程改革的實踐與創(chuàng)新能力為重點，以集中教研培訓(xùn)、校本培訓(xùn)和課改實踐課相結(jié)合為形式，順利完成了各項工作�，F(xiàn)具體總結(jié)如下：
一、教學(xué)常規(guī)工作
本學(xué)期按學(xué)校校歷安排及教導(dǎo)處教研工作要點安排的要求，較好的完成了本職工作。在積極開展新一輪課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)的同時，組織全組成員認(rèn)真參加新課改校本培訓(xùn)、校優(yōu)質(zhì)課聯(lián)評工作。認(rèn)真鉆研教材、認(rèn)真進行教學(xué)設(shè)計；嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)進度計劃，上好每一節(jié)課。組織全組成員積極參加教研活動，按時完成下達的各項工作。積極開展信息技術(shù)與音體美學(xué)科的整合研究，提倡教師制作課件，多聽取其他學(xué)科教師的多媒體課，加強多媒體教學(xué)交流研討，推動現(xiàn)代信息技術(shù)教育在音體美教學(xué)中的應(yīng)用。共制作課件6件、聽課次數(shù)每人達15節(jié)課以上；教學(xué)反思和設(shè)計、論文等每人都達到了規(guī)定要求。全組教師積極學(xué)習(xí)和探索，使學(xué)校音樂、美術(shù)、體育教學(xué)水平不斷提高。在市、區(qū)級教學(xué)設(shè)計和論文評選活動中王汝涓、康磊等老師分別獲得了區(qū)級一、二等獎。在教育教學(xué)工作中發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
二、認(rèn)真開展新課程培訓(xùn)、扎實組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
本學(xué)期我們緊緊抓住新課程師資培訓(xùn)這個中心，通過課改實踐課、自學(xué)等形式進行培訓(xùn)；通過新老教師接對子幫扶工作，使廣大新教師更新了教育觀念，逐漸走進新課程。在教學(xué)中運用體驗式、合作式創(chuàng)新教學(xué)法，把學(xué)生的創(chuàng)新精神和情感體驗作為出發(fā)點，通過創(chuàng)設(shè)學(xué)生主動參與的教學(xué)情景，激發(fā)了學(xué)生的運動興趣和學(xué)習(xí)潛能，提高了學(xué)習(xí)能力。在定期的教研活動中，全組成員共同研究制定教研工作計劃、教學(xué)進度計劃、各興趣小組訓(xùn)練計劃；通過“說—聽—說—評”課的形式，新老教師相互學(xué)習(xí)，共同提高，不斷加強業(yè)務(wù)能力。在互相交流提高的同時我們精心挑選了具有相當(dāng)代表性和實踐指導(dǎo)性的教育教學(xué)理論組織全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和討論，為提高廣大教師的教育思想和理念做了大量的工作。通過多種形式的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我組教師在教育理念和教育思想、教學(xué)方法等個方面均有了很大的提高。在學(xué)校組織的課堂教學(xué)聯(lián)評比賽中王學(xué)笛、王汝涓、康磊老師的課得到了學(xué)校評委的一致好評，分別綜合學(xué)科獲得了一、二、三等獎。
三、第二課堂活動及興趣小組工作
為了全面貫徹教育方針、全面實施素質(zhì)教育，突出培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力、活躍校園氣氛，豐富師生的課余生活，根據(jù)各課老師的專業(yè)特點，本著“發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、輸送人才”目的`，組織一些課余興趣小組，挖掘和發(fā)揮他們的特長，學(xué)校舉行的各種活動為他們提供了一個展示特長的機會，并發(fā)揮他們的特長為校爭光。在本學(xué)期，我組張建設(shè)、丁生虎、張建國等體育教師精心策劃、安排、協(xié)助學(xué)校政教處成功舉辦了學(xué)校第六屆田徑運動會，并組織開展了一、二年級隊列隊形比賽，三至六年級廣播操比賽等豐富的活動，為全校師生提供了一個鍛煉身體、相互交流的機會；展示特長的平臺，營造了濃厚的校園文化氛圍，廣大學(xué)生的體質(zhì)得到了有效的增強。
四、認(rèn)真開展校本教研，推進教科研水平與能力的提高
根據(jù)學(xué)校校本教研工作安排，結(jié)合我組教師實際，在開學(xué)初，我們就分學(xué)科研究制定了各學(xué)科教研專題，將研究目標(biāo)立足在課堂教學(xué)，以小、實、效為著眼點，指定小課題負責(zé)人和分工細則，責(zé)任到人，分三個課題展開了教學(xué)研究，經(jīng)過一學(xué)期的收集與準(zhǔn)備，各學(xué)科教研專題已初具雛形。在今后的教育教學(xué)工作中，將繼續(xù)將該項工作扎實深入的開展下去，為提升教師專業(yè)水平與科研能力不斷進取。
相信在我們的努力下，在不久的將來，音體美教育教學(xué)工作會開創(chuàng)更加美好的局面。
音體美工作總結(jié) 6
本學(xué)期我校的美術(shù)教育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和全體美術(shù)教師的分工合作下，開展了以下工作：
一、積極營造校園藝術(shù)化的人文教育環(huán)境
1、老師們團結(jié)協(xié)作，配合做好學(xué)校各項中心工作中的環(huán)境布置工作。如校園櫥窗布置、演播廳的很多活動會標(biāo)及黑板畫、各項學(xué)�；顒硬贾眉鞍婷嬲故镜�，在“陽光伙伴”、“音樂伙伴”活動中老師們積極參與創(chuàng)設(shè)活動中的藝術(shù)環(huán)境，以美育人。
2、本學(xué)期重點圍繞“06年秋季陶藝比賽、參觀活動”、“06年市陶藝比賽”、“迎春書畫、手工、電腦畫比賽”、“春天的腳步”攝影冬令營、講座等系列活動、“繪臉譜講故事游世界”“博愛小學(xué)線描教學(xué)作品展”、“七彩陽光伴我成長——20xx年大型美術(shù)作品展”系列活動開展了書畫、手工、攝影系列活動。在活動中我們組織輔導(dǎo)、調(diào)動學(xué)生參與的積極性，合理策劃、認(rèn)真評選，并精心布置展版，給學(xué)生美的享受，各項活動取得圓滿成功。
二、鼎力建設(shè)陶藝為主線的美術(shù)特色教學(xué)
在陶藝教室設(shè)施落后，衛(wèi)生得自己搞，作品、材料搬運困難的前提下，我們教研組繼續(xù)想方設(shè)法節(jié)約泥料，有序開展陶藝校本課程的教學(xué)和燒制。并開展了“06年秋季陶藝比賽暨參觀活動”、參加的市陶藝比賽9位同學(xué)分獲一、二、三等獎，參加的全國第xx屆陶藝成果展也獲得了一、二、三等獎的好成績。陶藝興趣小組“泥泥樂園”被推薦參加全國優(yōu)秀紅領(lǐng)巾小社團，四位老師拍攝了陶藝錄象課參加全國比賽。本學(xué)年我校陶藝校本課程獲市首屆學(xué)校主動發(fā)展優(yōu)秀項目二等獎。今年暑假還將帶領(lǐng)8位同學(xué)參加第xx屆全國陶藝夏令營活動，我們有決心將陶藝校本課程打造得更出色，使學(xué)生、學(xué)校都能獲得更強勁的發(fā)展。
三、努力以新課程理念改善課堂教學(xué)行為
1、本學(xué)期透過輔導(dǎo)兩位實習(xí)生、上學(xué)校研究課以及課后的交流，我們認(rèn)識到要加強教師的自身學(xué)習(xí)潛力，課堂調(diào)控潛力、課堂美術(shù)語言、范畫等基本功要以新課程標(biāo)準(zhǔn)為理念與實踐相對接，注重生活感受，以自然為師，遵循藝術(shù)規(guī)律，營造藝術(shù)情境氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。提高學(xué)生的審美意識和潛力的同時，以培養(yǎng)自主性學(xué)習(xí)為主，同時進行合作探究，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐動手潛力。
2、為了把學(xué)生、家長以及部分教師從應(yīng)試教育的`觀念轉(zhuǎn)變到真正的素質(zhì)教育上來，我們美術(shù)教師積極參加校內(nèi)的專題講座學(xué)習(xí)，全面搜集相關(guān)資料，精心制作教師教學(xué)博客，利用教師博客、電教媒體，采用多種形式展開繪畫、手工、陶藝、電腦繪畫等豐富多彩的課堂教學(xué)，受到學(xué)生了的喜愛，提升了學(xué)生的興趣。
四、積極構(gòu)成學(xué)習(xí)、合作、進步向上的教研組
1、新教師王婷、楊敏每堂課嚴(yán)謹(jǐn)有序有反思，重視基本功訓(xùn)練，每周跟校外老師學(xué)習(xí)毛筆字。輔導(dǎo)學(xué)生電腦繪畫、“月亮島”攝影小社團活動，努力參加區(qū)、市各項競賽活動，副班主任工作認(rèn)真負責(zé)，工作態(tài)度、工作潛力得到大家的認(rèn)可。王婷的《體驗成功、分享快樂
》迷彩服教學(xué)設(shè)計與反思一文發(fā)表于中小學(xué)電腦報上。在6月1日兒童節(jié)被評為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”，在區(qū)第xx屆基本功大賽中獲二等獎。她們還參與拍攝了多篇校紅領(lǐng)巾電視節(jié)目，在校園網(wǎng)上上傳過多篇報道，參與了學(xué)校申報的綜合實踐課題研究。
2、本學(xué)期教研組認(rèn)真完成讀書活動及在各項學(xué)�；顒又斜憩F(xiàn)出色。
3、被推薦為市優(yōu)秀教研組。
本學(xué)期的美術(shù)教研組工作也有待提高的方面：進一步全面提升每一堂美術(shù)課的教學(xué)效果，計劃下學(xué)期要對教材進行有目的的篩選，對貼合學(xué)生興趣發(fā)展的重點教學(xué)單元進行深入擴展，讓學(xué)生學(xué)得扎實、搞笑、有味，并對每一個學(xué)生帶給更多的幫忙，使他們的興趣更濃，從中提升對美的認(rèn)識、追求！我們的目標(biāo)依然是以美育人！美術(shù)教育的路漫長而又充滿樂趣，我們會樂此不彼。
音體美工作總結(jié) 7
在各級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在教育局的具體指導(dǎo)下，我東城示范小學(xué)音體美教研組在學(xué)校李建彬校長具體規(guī)劃下，音體美學(xué)科教學(xué)教研工作在堅持全面推進素質(zhì)教育，全面推進新課程改革，認(rèn)真落實“課堂效益年”，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量等方面做了一定的工作，取得了一定的成績，有效第促進了學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展，現(xiàn)將我校音體美教研組工作小結(jié)如下：
音樂：
一、立足課堂教學(xué)，認(rèn)真上好課改課。
開學(xué)初我校音體美組教師在學(xué)校教研組會議上確定了每個教師本學(xué)期的課改課內(nèi)容，并按照計劃上好公開課，一人上課時其他教師都能來聽課，認(rèn)真學(xué)習(xí)他人的可取之處，課后并能積極開展討論，共同進步，形成了良好的教研氛圍。
二、音樂興趣小組，堅持始終見成效。
器樂組：
1、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)范，持之以恒的教學(xué)態(tài)度。
楊剛鎖老師才華橫溢，堅持一天一小時課外活動訓(xùn)練，從學(xué)生吹不響到吹響練了三天，他從學(xué)生感知入手，就拿“1”來說吧，聽：先聽音的高低、再聽音的長短、再聽音的味道。這樣反反復(fù)復(fù)。再接著是練得過程中只求準(zhǔn)，不求快，絕不允許出錯。
這樣進入了情竟，快快樂樂的入了門。
2、培養(yǎng)毅力，在把學(xué)生帶入樂園。
一周后，同學(xué)們的口發(fā)腫疼痛難忍，有的要打退堂鼓，我早有預(yù)防給他們鼓足勁，讓他們有準(zhǔn)備的度過了這一道坎，在練習(xí)的過程中，人人有目標(biāo)，個個有計劃。總體先陪著他們一遍一遍的試唱，讓他們有個參照，很快找出不足，提高練習(xí)質(zhì)量這樣一小時下來，嗓子發(fā)婭發(fā)炎的事常有，但看到孩子們的進步這有算的上什么。
3、培養(yǎng)情感給學(xué)生一個溫暖的家園。
一個月后，號隊同學(xué)是學(xué)習(xí)差的同學(xué)，像王超易董江帥身體殘疾，并做了幾次大手術(shù)，被父母遺棄，大腦受到嚴(yán)重損傷。我非�？蓱z他們，單個進行訓(xùn)練，在前提下加大加準(zhǔn)訓(xùn)練量，斗牛士舞曲的吐音，一吐就是十八個小節(jié)拍，王超易吹的滿頭大汗也不停歇，長江之歌高音6的出現(xiàn)給董江帥出了一個大難題，他平常吹高音5都很費勁，但他也不甘示弱，早上，他是第一個到學(xué)校，一個人默默地練習(xí)，終于趕走了這個難路虎，東城小學(xué)和諧之韻六一晚會上的他們幾個的小合奏，震驚回應(yīng)。
去年六一節(jié)，我們學(xué)校的鼓樂方陣取得成功，今年李校長提出了更多的要求，準(zhǔn)學(xué)校幾個器樂小組集合起來，來個交響樂，也就是大合奏。我們選則了在燦爛的陽光下，2/4 3/4 4/4拍的結(jié)合體，對架子鼓要求極高，對于和快是個難點，對于打和鉉加花而言多練是唯一的通道，而長號與小號的大和鉉難度極高，笛子組葫蘆絲組，電子琴組等相配合，六樣樂器大家可想而知，但我們表演很成功。舞蹈組：韓海洋老師是一位具有舞蹈特長的專業(yè)人才，在蹈興趣小組活動中。
1、讓學(xué)生正確的掌握舞蹈的基本要領(lǐng)，簡單的`把上、把下的訓(xùn)練，知道基本手位、腳位
2、對同學(xué)們要求基本功到下叉、下腰，壓腳背、軟度不好的同學(xué)可延長時間。
3、對個別素質(zhì)好的隊員在技巧方面可加深一些，同時學(xué)一些簡單的兒童舞蹈�；顒右灾v座和排練（體形訓(xùn)練）相結(jié)合。通過前半學(xué)期訓(xùn)練小組成員基本能夠規(guī)范的做出芭蕾的手位和壓腿，踢后腿，腳位，擦腿、踢腿、小跳、大跳，踏步翻身、打毽子、前后翻、在技巧上得到了較大的提高。同時，也為成品舞蹈的排練打下了良好的基礎(chǔ)。
藏族舞體態(tài)與藏族舞蹈：
一、基本動作名稱
1、踢踏類：第一基本步，第二基本步，第三基本步，退踏步，抬踏步，退踏步，七下滴答步，
二、腳形、手形、腳位、手位
1、腳形：自然勾腳。
2、手形：五指自然并攏。
3、腳位：小八字位，丁字位。
4、手位：雙手扶胯，單臂袖，旁展單提袖，髖前劃手。小學(xué)教育現(xiàn)場會在我校隆重召開。教育局薛局長與各校校長。；學(xué)校老師等教育行政部門相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、各地教研員參加了現(xiàn)場會。會上，我校表演了《功韻》、《我是幸福的山娃娃》還有器樂合奏表演了《在燦爛的陽光下》同學(xué)們精彩的表演博得了與會領(lǐng)導(dǎo)專家的一致好評。
體育：
1、加強體育師資培訓(xùn)，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)教師隊伍。
我校一直把優(yōu)化學(xué)校體育教育師資隊伍作為提高體育工作水平的重要方面來抓，不斷充實教師隊伍，學(xué)校按規(guī)定配備專職體育1名。為保證體育教師教學(xué)的積極性，，不斷選派體育教師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，且取得了明顯的成效。
2、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，確保正常教學(xué)秩序。
我校嚴(yán)格執(zhí)行國家教育課程管理計劃，按要求開足開齊體育課程，并按教學(xué)大綱的要求進行授課，充分發(fā)揮體育課堂的主陣地作用。一二年級體育課每周4節(jié)，三至六年級體育課每周3節(jié)，學(xué)校不以任何理由擠占、挪用體育課時間，同時開展廣播操、體育課外活動、以及大課間活動，保證了學(xué)生每天一個小時的體育活動時間，確保了陽光體育鍛煉的實施。
3、開展多種體育活動，提高學(xué)生身體素質(zhì)。
“強化管理，制定制度，分工協(xié)作、建立良好、高效的工作秩序”，這是我校對體育工作的定位。常規(guī)工作如：上課、早鍛煉、課間操、大課間等活動均能有條不紊地開展，做到活動有組織，活動有內(nèi)容，活動有記載，臨近學(xué)期結(jié)束由體育教師和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)對各班級進行考核，評選出課間活動優(yōu)秀班級，并給予獎勵。我校每個學(xué)期都舉行規(guī)模盛大的運動會，如春季校田徑運動會，冬季“三項”比賽，冬季長跑運動，在我校舉行了學(xué)校春季田徑運動會。運動會的舉行，讓學(xué)生在鍛煉身體，增強體質(zhì)的同時，也培養(yǎng)了孩子團結(jié)協(xié)作，奮勇爭先的良好品德。
美術(shù)：
�。ㄒ唬┙虒W(xué)簡筆畫的主要技法
1、線描法。
2、線面法。
�。ǘ┎煌N類的線條練習(xí)
�。ㄈ┙煌üぞ呒安糠輽C械的簡筆畫練習(xí)
（四）風(fēng)景簡筆畫（含屋宇、橋梁、山川、樹木等）
教學(xué)具體安排：
1、第一階段主要進行熟悉各種線條性質(zhì)的練習(xí)；第二階段主要是進行交通工具及部份機械的簡筆畫練習(xí)：第三階段主要進行風(fēng)景簡筆畫（含屋宇、橋梁、山川、樹木等）的練習(xí)。第四階段主要進行人物簡筆畫練習(xí)。
2、利用每天下午一小時興趣小組活動時間，對學(xué)生進行訓(xùn)練。
3、利用美術(shù)課適時加強學(xué)生的簡筆畫技法。
4、每學(xué)期末，我們對學(xué)生的作品進行收集、篩選、裝訂、保存�？傊�，教學(xué)簡筆畫是一項綜合的學(xué)習(xí)，除上述有效分類練習(xí)外，還可采取臨摩和寫生相結(jié)合的方式指導(dǎo)學(xué)生進行練習(xí)。同時，還可將單項練習(xí)與綜合練習(xí)相結(jié)合起來，臨摹、寫生與默寫結(jié)合起來進行練習(xí)。同時要求學(xué)生還要堅持不懈的練習(xí)，才能取得好的效果。通過教學(xué)實踐證明，以上的練習(xí)步驟和方法能確實提高學(xué)生的教學(xué)簡筆畫能力。國畫的教學(xué)方法：
國畫教學(xué)方法是點、線、塊的意寫訓(xùn)練，以達到神形兼?zhèn)湟郧蟛凰浦频鹊木辰纭Ｏ日f點、線、塊的訓(xùn)練。
點、線、塊是中國畫構(gòu)成的基本要素。“點”分：“點葉”和“點苔”兩種，具體畫法是以筆尖蘸墨（或色）落紙鋪毫，如用色先蘸甲色，再蘸乙色，一筆之中兼有甲乙混合色。這樣使點富有筆墨的韻味。至于點的描繪形式就根據(jù)各種植物葉子的形態(tài)牲，也可參考傳統(tǒng)表現(xiàn)的形式。
“線”，是中國畫傳統(tǒng)的表現(xiàn)手段，向來是強調(diào)以線為主。而在畫線用筆時最講究的就是“氣韻生動”和“骨法用筆”。這“氣韻”與“骨法”都是以經(jīng)過生動而用力的線條來支持畫面形象與意境的。因此在教學(xué)訓(xùn)練的過程中主要強調(diào)的就是書寫用筆之筆畫的順序性、銜接性和連續(xù)性的藝術(shù)效果。這書寫用筆主要突出的“意在筆先”，訓(xùn)練時即是筆不離意。若是運筆躊躇、猶豫、離意太遠等都會產(chǎn)生誤筆、敗筆。缺乏筆畫的銜接和連續(xù)就會喪失氣勢、節(jié)奏以及韻律感。因此學(xué)生在實施筆墨練習(xí)時要做到“胸有成竹”，思路要敏銳，借筆力、筆速、筆勢的頓挫提按和用墨的濃淡干渴，以及筆法中輕重粗細的對比，使其筆觸中點線之節(jié)奏，韻律而生，同時也要克服用筆時死、板、結(jié)、滯等敗筆的現(xiàn)象。
“塊”，是指墨彩塊面中層次的變化。訓(xùn)練方法就是中國水墨畫藝術(shù)中的“跛墨法”、“潑墨法”以及“水墨法”，這乃是中國繪畫藝術(shù)中主要的表現(xiàn)形式，也是為促進學(xué)生盡快熟悉中國繪畫藝術(shù)中筆、墨、紙、水各自的性能和相互間變化�！捌颇庇袧馄频�，就是先畫淡墨，然后待半干時再加濃墨，也有“淡破濃法”就是先畫濃墨等半干時再在上面加淡墨。所謂破者就是破其“平”，以增強畫面的質(zhì)感與色彩的豐富，使其更加醒目。教學(xué)具體安排：
1、第一階段主要進行執(zhí)筆、點、線、形的練習(xí)；第二階段主要是學(xué)習(xí)國畫的用筆、用墨、用色的基本技法，體驗中國畫的樂趣；第三階段臨摹國畫優(yōu)秀作品。
2、利用每天下午一小時興趣小組活動時間，對學(xué)生進行訓(xùn)練。
五、教學(xué)的成果：
通過一年的學(xué)習(xí)，學(xué)生掌握了基本的繪畫技巧和方法�，F(xiàn)在，學(xué)生能用自己手中的筆畫出牡丹、竹子、公雞、荷花等國畫。我們對學(xué)生的作品進行收集裝訂，保存資料。
中國國畫博大精深，源遠流長，我們還要繼續(xù)努力，把它發(fā)揚、繼承下去。
音體美工作總結(jié) 8
本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和寬闊老師的關(guān)懷下，在全體音體美信組成員老師的共同努力下，我們組在訓(xùn)練教學(xué)工作方面取得了顯著成果。本學(xué)期我校音體美教研組工作連續(xù)堅持確立以人為本、面對全體同學(xué)和為了同學(xué)的全面進展的訓(xùn)練理念，正確處理好傳授學(xué)問與培育力氣之間的關(guān)系。圍繞培育同學(xué)音體美信息素養(yǎng)為首，更好地落實了素養(yǎng)訓(xùn)練精神，開展創(chuàng)新訓(xùn)練。本學(xué)期，我們組的工作都是依據(jù)學(xué)校的現(xiàn)狀和進展規(guī)劃，依據(jù)學(xué)校工作方案及上級部門支配嚴(yán)格完成的，現(xiàn)將本學(xué)期音體美信教研組工作總結(jié)如下：
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期能以學(xué)校工作方案為指導(dǎo)，立足以同學(xué)為中心，以培育同學(xué)的創(chuàng)新力氣、合作力氣、進取力氣為重點，更新老師訓(xùn)練理念，結(jié)合音體美信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點，以信息資源有效應(yīng)用為有利抓手，從實際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手，切實提高教學(xué)質(zhì)量，使每一位老師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高，讓每一位同學(xué)都能在課堂上得到不同程度的進展。
二、教學(xué)常規(guī)工作
本學(xué)期依據(jù)學(xué)校校歷支配及教務(wù)處教研工作要點支配的要求，較好地完成了各項工作。
1、音樂教學(xué)。在義務(wù)訓(xùn)練均衡進展驗收工作的推動和實施下，我校音樂教學(xué)設(shè)備和設(shè)施更加完善，各位老師能夠充分利用音樂教室和舞蹈排練室開展音樂教學(xué)和其次課堂活動。使音樂教學(xué)有了更寬敞和自由的空間，同學(xué)活動也有了更溫馨的場地。課堂的藝術(shù)氛圍和同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣都有明顯的提升。
2、體育教學(xué)。各位體育老師能認(rèn)真爭論貫徹執(zhí)行新的《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》，本著健康第一的指導(dǎo)思想，確立以人為本的體育教學(xué)目標(biāo)，結(jié)合德育、智育和美育，促進同學(xué)身心的全面進展。依據(jù)所制定的體育教學(xué)工作方案及教學(xué)進度，結(jié)合教學(xué)的實際狀況上好每節(jié)課，并認(rèn)真做好教學(xué)反思。在各位老師的辛勤努力下，順當(dāng)?shù)赝瓿闪巳珖袑W(xué)校生體質(zhì)健康監(jiān)測及上報工作。
3、美術(shù)教學(xué)。本學(xué)期，我校美術(shù)學(xué)科再填新人，四位美術(shù)老師均兼有其他學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。他們都能夠認(rèn)真鉆研教材、潛心進行教學(xué)設(shè)計、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)進度方案，上好每一節(jié)課。市級骨干馬文斌老師能夠在教學(xué)中主動使用電子白板進行教學(xué)，在信息資源有效應(yīng)用的推動工作中起到了良好的帶頭作用。年輕老師賀玲玲主動參預(yù)了我校教壇新秀評比活動，在教學(xué)呈現(xiàn)活動環(huán)節(jié)獲得聽課老師和領(lǐng)導(dǎo)的全都好評。
4、信息技術(shù)教學(xué)。各位信息技術(shù)老師在教學(xué)中充分發(fā)揮計算機本身的優(yōu)勢，調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)的主動性，培育同學(xué)良好的信息素養(yǎng)，把信息技術(shù)作為支持學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的伙伴，通過教學(xué)使同學(xué)學(xué)有所得、學(xué)有所長，并充分運用于實踐中。努力培育同學(xué)信息素養(yǎng)，提高同學(xué)獵取、處理信息力氣。主動探究應(yīng)用信息技術(shù)培育同學(xué)創(chuàng)新精神的和實踐探究力氣的新方法。運用信息技術(shù)手段向同學(xué)供應(yīng)更為豐富的學(xué)習(xí)資源。
劉全英老師負責(zé)的課題《學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)中微課程的開發(fā)和應(yīng)用爭論》被確立為全國訓(xùn)練信息技術(shù)爭論十二五規(guī)劃20xx年度專項課題。
三、認(rèn)真開展教研活動、新課程培訓(xùn)、扎實組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
我組在主動開展新一輪課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)的同時，組織老師認(rèn)真參預(yù)各級培訓(xùn)、中青年老師優(yōu)質(zhì)課觀摩、骨干老師示范課觀摩、教壇新秀評比活動觀摩以及信息資源有效應(yīng)用的推動前進等工作。
全組成員主動參預(yù)教研活動，按時完成下達的各項工作。主動開展音體美信學(xué)科的課外活動。鼓舞老師充分應(yīng)用電子白板、第三方軟件以及其他網(wǎng)絡(luò)資源等信息化教學(xué)手段進行教學(xué)，加強信息化資源有效應(yīng)用教學(xué)相互溝通研討，推動現(xiàn)代信息技術(shù)訓(xùn)練在音體美教學(xué)中的應(yīng)用。全組老師主動學(xué)習(xí)和探究，使學(xué)校音樂、美術(shù)、體育、信息技術(shù)教學(xué)水平不斷提高。在定期的教研活動中，全組成員共同爭論制定教研工作方案、教學(xué)進度方案、各興趣小組訓(xùn)練方案、教學(xué)設(shè)計等，通過教研活動，老師之間相互學(xué)習(xí)，共同提高，不斷加強業(yè)務(wù)力氣。
組內(nèi)老師定期進行教案互查互評活動，在相相互互溝通、學(xué)習(xí)提高的同時，使我組老師在訓(xùn)練理念和訓(xùn)練思想、教學(xué)方法以及教研合作精神等個方面均有了很大的提高。
四、搞好群體工作，豐富校內(nèi)文化生活。
1、進一步規(guī)范日常工作，使早操、課間操（大課間活動）、課外活動工作程序化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。合唱、舞蹈、葫蘆絲興趣小組活動組織井然有序，效果顯著，大大提高了同學(xué)的音樂素養(yǎng)和表現(xiàn)力氣。
2、開展豐富多彩的活動，豐富同學(xué)業(yè)余生活，加強校內(nèi)文化建設(shè)。美術(shù)老師主動組織全校同學(xué)的繪畫、書法、攝影、剪紙展和同學(xué)手抄報設(shè)計展，并在各級角逐中取得可喜成果。
3、民族團結(jié)示范學(xué)校創(chuàng)建活動。此項活動是我校本學(xué)期的亮點工作之一。我組老師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織支配下勇挑重擔(dān)，各司其職，主動協(xié)作充分發(fā)揮各自的才能和協(xié)作精神，向與會領(lǐng)導(dǎo)呈現(xiàn)出一場別開生面的民族團結(jié)活動場景，收到各級領(lǐng)導(dǎo)和同仁的全都好評。
4、青銅峽市第一屆中學(xué)校生藝術(shù)展演活動。在幾位音樂老師的通力協(xié)作和辛勤努力下，我校共72名同學(xué)參預(yù)了合唱、聲樂、朗誦、舞蹈、器樂共五大項角逐。獲得中學(xué)組合唱第一名，個人項目聲樂組一等獎，朗誦二等獎的好成果。這些活動的開展極大的豐富了同學(xué)的課余文化生活，陶冶了同學(xué)的情趣，鍛煉了同學(xué)的力氣，提高了同學(xué)的綜合素養(yǎng)。師生間增進了相互的信任和了解，學(xué)校的榮譽感在活動期間得到集中體現(xiàn)。平常緊急的學(xué)習(xí)造成的身心疲乏得以緩解，為更好的學(xué)習(xí)供應(yīng)了新的動力。每個同學(xué)的共性得以張揚，青少年活撥好動的天性展露無疑，校內(nèi)處處洋溢著青春的氣息。
五、信息化教學(xué)資源應(yīng)用的開展
本學(xué)期，我組老師在教學(xué)活動中主動探究有效應(yīng)用信息化訓(xùn)練資源，促進信息技術(shù)與學(xué)科課程整合，細心爭論教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、同學(xué)的`學(xué)習(xí)方式、老師的教學(xué)方式和師生互動方式變革的內(nèi)涵，試著轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教和學(xué)的觀念以及相應(yīng)的學(xué)習(xí)目標(biāo)、方法和評價手段，優(yōu)化教學(xué)過程，創(chuàng)新教學(xué)模式，使信息化教學(xué)資源的應(yīng)用得到有效的推動前進。
1、音樂學(xué)科重在活
老師通過多媒體教學(xué)課件以及第三方音樂軟件的關(guān)心作用，在充分發(fā)揮音樂本身的訓(xùn)練感染力的同時，以各種形式、多種手段關(guān)懷同學(xué)學(xué)習(xí)，充分調(diào)動了同學(xué)的學(xué)習(xí)主動性和主動性。讓同學(xué)參預(yù)音樂實踐活動，使課堂不丟失音樂的審美性和實踐性。
代曉琴老師在教學(xué)中使用的酷我k歌、魔幻鋼琴軟件和五線譜電教板，充分調(diào)動了同學(xué)參預(yù)音樂實踐活動的主動性，體現(xiàn)了老師良好的信息技術(shù)操作力氣和敢于創(chuàng)新的實踐精神。
丁鶴老師運用跟我唱簡譜、模擬鍵盤、和overture五線譜制譜軟件奇異地將音樂基礎(chǔ)學(xué)問和技能的訓(xùn)練直觀、生動地呈現(xiàn)在同學(xué)面前，輕松地突破了教學(xué)中的重難點。音樂軟件已成為老師組織教學(xué)的有利助手，大大提高的音樂教學(xué)的課堂實效性。
2、美術(shù)學(xué)科貴在變
馬文斌老師利用電子白板技術(shù)創(chuàng)設(shè)有效的演示助教。通過構(gòu)圖、配色、回放等功能的使用，不但讓教學(xué)內(nèi)容更形象、直觀和新穎，而且能夠促進師生的情感相互溝通，教學(xué)效果還能得到準(zhǔn)時的反饋與疏導(dǎo)，從而有效地提高課堂教學(xué)的效率和效果。利用白板操作系統(tǒng)中的拖拽、批注、遮屏和拉幕等功能，使學(xué)問的講解和演示顯得更加清晰明白。同學(xué)主動參預(yù)交互式演示和操作，并成為其表達思想、觀點的工具，讓課堂煥發(fā)出師生互動、生生互動、人機互動等良好的學(xué)習(xí)氛圍。
花蕾老師將美術(shù)課搬到到了微機教室，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源進行欣賞課的教學(xué)。提高同學(xué)審美力氣的同時，培育同學(xué)有效利用網(wǎng)絡(luò)資源進行信息收集和整理的力氣，提高了同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，建立了更加寬敞的學(xué)習(xí)空間，將美術(shù)課堂得到了有效的拓展和延長。
3、信息技術(shù)學(xué)科做好保障措施
電教設(shè)備及網(wǎng)絡(luò)的維護是順當(dāng)推動前進信息化教學(xué)資源應(yīng)用的請有利保障。我組幾位信息技術(shù)老師，在工作中充當(dāng)了幕后英雄的角色。他們悉心關(guān)懷各位老師突破在工作中遇到的技術(shù)性的難題，解決了會議室、舞蹈排練室等多個專用教室以及功能室無網(wǎng)絡(luò)的問題，在我校推動前進信息化教學(xué)資源應(yīng)用成果觀摩活動中作出了應(yīng)有的貢獻。
六、工作中存在的問題
1、課堂教學(xué)實際如何適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)新課程精神，在實際教學(xué)中存在確定差距，這也是以后我們教學(xué)的一個重點和難點。
2、由于我們教研組是一個綜合組，各個學(xué)科的老師辦公地點也相對分散，在集體備課方面無法有效開展工作。學(xué)科之間相互聽課學(xué)習(xí)的主動性還不夠高，今后將努力提高組內(nèi)老師團隊協(xié)作意識，主動調(diào)動同課頭及同學(xué)科老師間聽課相互溝通學(xué)習(xí)的主動性。
3、同學(xué)成果的評定。新課程沒有統(tǒng)一的評分標(biāo)準(zhǔn)，沒有評分方法，轉(zhuǎn)變了以往單一的、終結(jié)性、確定的評價方式，向多元、過程性、相對性評價轉(zhuǎn)變，對同學(xué)接受應(yīng)用進展性的評價。如何既充分確定同學(xué)的進步和成果，又要找出同學(xué)在學(xué)習(xí)中的問題和不足及該機方法，以利于促進同學(xué)的進展，將是我們今后認(rèn)真爭論的問題。
七、工作下步預(yù)備。
1、俗話說：要給同學(xué)一碗水，老師就必需是長流水我組全體老師要連續(xù)學(xué)習(xí)課改理論、方針政策、課程標(biāo)準(zhǔn)，不斷注入新思想、新觀念、豐富理論學(xué)問，提高業(yè)務(wù)水平。
2、堅決不移地推動前進信息化教學(xué)資源的應(yīng)用。我組老師將連續(xù)以解決訓(xùn)練教學(xué)過程中的實踐問題為內(nèi)容，以促進老師專業(yè)進展為內(nèi)涵，以提高學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，主動開展基于信息化訓(xùn)練資源的教學(xué)設(shè)計、實踐爭論活動，開展基于網(wǎng)絡(luò)資源、支持教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變的信息化教學(xué)資源推動前進工作。
展望20xx，任重而道遠，我們會堅決地沿著教研之路，連續(xù)走下去，力求在試驗中探究，在探究中提高。努力使我校的音體美訓(xùn)練教學(xué)工作在進展中不斷提升。
音體美工作總結(jié) 9
1、20xx年音體美教研組工作總結(jié)
緊張繁忙的一學(xué)期即將結(jié)束，本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和廣大教師的協(xié)同配合下，在全體教研組成員的共同努力下，繼續(xù)堅持以教育科研為先導(dǎo)，致力于教育教學(xué)改革的研究，并圍繞培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長素養(yǎng)為首，更好地落實了市局、中心校及學(xué)校的工作精神，開展創(chuàng)新性教育。
我們音體美組在教育教學(xué)工作方面取得了比較滿意的成績。音、體、美課是學(xué)校教學(xué)工作的一個重要組成部分，是實施特色教育的重要途徑，有利于學(xué)生的全面發(fā)展，對提高全民素質(zhì)有著重要的作用。和其他相比，音、體、美、信息技術(shù)課更容易讓學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣，開闊學(xué)生眼界，豐富學(xué)生想象力，鍛煉出健康的體魄，而且能讓學(xué)生輕松愉快的了解掌握相關(guān)知識。我們音、體、美教師始終是認(rèn)真上好每一節(jié)課，力求每一節(jié)課都能給學(xué)生一種美的享受，并挖掘出學(xué)生的內(nèi)在潛力，引導(dǎo)學(xué)生的個性發(fā)展。為了更好地開展工作，現(xiàn)將20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期音體美信息技術(shù)教研組工作總結(jié)如下：
一、不斷更新，虛心學(xué)習(xí)：
1、加強理論學(xué)習(xí)，不斷更新教學(xué)觀念，遵守職業(yè)道德，積極推行素質(zhì)教育。
2、積極認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)以及學(xué)校組織的各項集體活動。
3、自覺執(zhí)行學(xué)校制定的請假、外出以及各項規(guī)章制度。
4、我們組形成了一個“團結(jié)互助、善于改革、勤學(xué)上進”的良好組風(fēng)。組內(nèi)每個人都認(rèn)真制定出具體詳細的教學(xué)工作計劃，并能按照計劃工作，具體落到實處。
5、加強教研組凝聚力，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神。音體美教研組是由多門學(xué)科組成的教研組，教師少，課多，但又是學(xué)歷專業(yè)水平較高的的學(xué)科組，年輕化帶來的問題是經(jīng)驗不足，我們組克服種種困難，將學(xué)校的音體美教學(xué)任務(wù)最終完成。
二、大膽改革，積極教學(xué)：
課程改革為體育藝術(shù)教育帶來了綠色的春天，它展示出一種新的設(shè)計思路。它給長期習(xí)慣于以傳統(tǒng)教學(xué)方式進行教學(xué)的教師帶來了巨大的沖擊和挑戰(zhàn)。針對這種情況，我們?nèi)w組員正確把握體育藝術(shù)教育的特點，以審美體驗為核心。注重學(xué)生的情感態(tài)度與價值觀。加強綜合實踐和體藝2+1活動，倡導(dǎo)自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式進行教學(xué)，并積極實施小課題的研究“挖掘潛能，培養(yǎng)特長”。
1、在認(rèn)真鉆研課標(biāo)的.基礎(chǔ)上制定出學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)計劃。在課時比較緊張的情況下，通過創(chuàng)新性的整合備課，改進教學(xué)教法，圓滿地完成教學(xué)計劃。
2、堅持以教研組為單位集體學(xué)習(xí)教育理論，互相討論，互相啟發(fā)探討好的教學(xué)方法。研究教材，對于教學(xué)過程中出現(xiàn)的疑難、困惑或經(jīng)驗、建議，全組老師一起積極熱烈探討，對改進教學(xué)水平有很大程度的啟示和幫助。并且每次教研活動都詳細記錄下活動時間，參加人員，活動內(nèi)容，主要發(fā)言人等。
3、堅持本學(xué)期的中心校創(chuàng)新性的工作方式，在完成好本校本學(xué)科的教學(xué)任務(wù)的同時，積極進行走教活動，虛心學(xué)習(xí)，大膽嘗試，為兄弟學(xué)校的音體美信息技術(shù)教學(xué)進行授課及活動指導(dǎo)，走教效果良好，受到了兄弟學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生及家長的好評。
4、努力配合學(xué)校完成學(xué)校布置的一切任務(wù)，積極參加各項活動，取得了可喜的成績。
三、群策群力，抓好活動：
1、體育：抓好課間操的進出場、隊列隊形及做操質(zhì)量，做操時要求學(xué)生動作整齊到位，本學(xué)期體育教師高曉斐、任亭潔做到提前到崗，對學(xué)生的體質(zhì)技能進行加強訓(xùn)練，每天課間操堅持訓(xùn)練15分-20分，任亭潔老師新增了訓(xùn)練全體師生舞蹈《江南style騎馬舞》，盡責(zé)工作。本學(xué)期社團領(lǐng)導(dǎo)小組還新增加了體育類的社團活動，開設(shè)了6項體育活動項目，學(xué)生興趣濃厚，活動井然有序。高曉斐老師堅持運動員的選拔訓(xùn)練，效果良好。
2、音樂方面：以高番平老師為主進行指導(dǎo)、吳瑞梅老師策劃組織、全體教師積極參與訓(xùn)練，開展社團活動。本學(xué)期樂器鼓號隊組建了器樂合奏，另外，重唱、表演唱、課本劇、集體舞、雙人舞都參加了中心校的藝術(shù)節(jié)，取得了可喜的成績。
3、美術(shù)組也不甘落后，侯卓君老師積極主動輔導(dǎo)學(xué)生美術(shù)作業(yè)，在社團的領(lǐng)導(dǎo)下開設(shè)了愛童畫社團，還積極配合學(xué)校布置教室和學(xué)校的宣傳工作，有四個項目參加了中心校的藝術(shù)節(jié)，其中兩項成績突出。
4、電腦是學(xué)生最喜歡的，信息技術(shù)課為學(xué)生提供了較好的平臺，學(xué)生學(xué)到了基本的信息知識和技能技巧。
四、齊心合力，成績顯著：
1、體育、音樂、信息技術(shù)在市局領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)研檢查中均獲得了90分以上的好成績，收到了各級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和好評。信息技術(shù)在專項檢查中，也得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
2、運動會、藝術(shù)節(jié)都名列中心校比賽第一。
(1)校運動員參加了中心校體育節(jié)的春季運動會，取得了團體總分第一的成績。
�。�2）在本學(xué)期中心校組織的師生同歌同操比賽中榮獲第一名。我們還積極組織學(xué)生進行訓(xùn)練，參加中心校的藝術(shù)節(jié)，其中集體舞、雙人舞、表演唱、課本劇、重唱均獲得中心校第一名，泥塑，剪紙、硬筆書法獲得中心校的第三名。
總之，我們音體美全體教師同心同德，除完成正常教學(xué)、社團活動，并毫無怨言地承擔(dān)了大量學(xué)校其他工作。一句話，我們?yōu)榱藢W(xué)校生存發(fā)展，作出了應(yīng)有的貢獻。
當(dāng)然，由于年輕專職老師經(jīng)驗不足，在教學(xué)工作中還存在諸多問題，今后我們將本著求真務(wù)實、銳意進取、勇于開拓的精神，在特色教育的探索和實踐中吸收教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗，力求教研組建設(shè)日臻完善。
音體美工作總結(jié) 10
20xx——20xx學(xué)年第二學(xué)期的工作就要結(jié)束了，音、體、美教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真總結(jié)本學(xué)期教學(xué)教研工作中的各項工作優(yōu)點與不足。加強對課堂教學(xué)的研究，進一步加強對青年教師的培養(yǎng)，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平和課堂教學(xué)質(zhì)量，為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才而扎實工作。
一、工作實施
1、本學(xué)期繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，各教研組老師都能按時參加每周的教研組教研活動，開展備課、說課，聽說課、評課活動，一起探討研究新的課堂教學(xué)方法。并做好相應(yīng)的記錄。
2、開學(xué)初組長和組內(nèi)老師認(rèn)真制定教學(xué)教研工作計劃，組員制定本人的教學(xué)教研計劃，準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)資料，及時交流；
3、繼續(xù)緊抓課堂教學(xué)：課堂是素質(zhì)教育的主陣地，課堂教學(xué)研究是教學(xué)研究的中心環(huán)節(jié)，督促全組教師特別是青年教師多聽課，并組織全組教師從課的整體設(shè)計到細節(jié)處理等方面對教師進行深入的評課，以達到學(xué)習(xí)、反饋、實踐、提高的目的。繼續(xù)加強教師基本功的訓(xùn)練工作。
4、根據(jù)教研教改實踐，激勵全組教師撰寫教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計等，參加各種教師競賽。
5、圍繞微課題在教學(xué)，教研活動中組織探討相關(guān)教學(xué)活動以及進行相關(guān)理論的研究。
二、具體活動
音樂組方面：
1、每周教研活動強調(diào)按照課堂教學(xué)常規(guī)要求：打預(yù)備鈴進教室，帶教案進課堂，上課不接打手機，不體罰或變相體罰學(xué)生，課堂保證學(xué)生安全等等。
2、每周的教研活動落實簽到人數(shù)，組長認(rèn)真組織大家進行教研活動。組檢查教案，業(yè)務(wù)筆記等。中心發(fā)言人說教學(xué)設(shè)計，包括教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)重難點以及教法學(xué)法等常規(guī)教學(xué)內(nèi)容。其他老師對中心發(fā)言人的內(nèi)容進行補充提示。教研活動采用個人備課集體探討的形式，經(jīng)常是圍繞一個核心問題大家討論的積極熱烈。使每位參加教研的老師都有所收益。我們是一個綜合教研組，針對有科學(xué)和微機老師的參與教研的特點，我們還互相學(xué)習(xí)不同學(xué)科的知識以及教法學(xué)法的滲透。達到了相互取長補短的效果。
3、圍繞本學(xué)期的微課題研究的結(jié)題工作，結(jié)合本學(xué)期學(xué)校組織的研討課教學(xué)活動。每位老師精心準(zhǔn)備，結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)特色積極完善準(zhǔn)備微課題各項資料。本月音樂綜合組完成了以姜紅和馬琳為課題負責(zé)人的兩各位課題研究結(jié)題工作。
4、本學(xué)期學(xué)校舉辦大型慶“六一”暨藝術(shù)節(jié)展演活動。姜紅、馬艷麗、吳紫凡等老師成為組里排練節(jié)目的主力，犧牲個人的大量時間，編排出精彩高質(zhì)量的'大型歌舞節(jié)目。其中二三以及五年級節(jié)目參演了秦都區(qū)和咸陽市慶“六一”匯演。為我校爭得了榮譽。
5、張若韜老師在小學(xué)部舉辦的公開課教學(xué)活動中，經(jīng)過精心準(zhǔn)備，講授了一節(jié)四年級音樂課《拍手拍手》。這節(jié)課很成功。
為了配合學(xué)校大力組織開展社團活動的要求，音樂教研組徐春紅，馬艷麗老師分別幫助學(xué)生組織成立了校電子琴社團，合唱社團。并制定社團章程，設(shè)計社團標(biāo)記等。為學(xué)校社團常態(tài)化訓(xùn)練，可出續(xù)開展活動做了大量的工作。
體育組方面：
1、以健康第一為指導(dǎo)、以安全第一為原則，切實抓好體育組教研工作，學(xué)習(xí)和落實“課標(biāo)”的教育理念、教學(xué)方法、評價方式。
要求每一位體育老師在教學(xué)實踐中認(rèn)真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，準(zhǔn)確地理解“課標(biāo)”精神，恰當(dāng)?shù)剡x用新教法、新學(xué)法。在教學(xué)中，各體育老師能從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā)，加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，進行有目的、有計劃的教學(xué)實踐，增強了科研意識，提高了教學(xué)質(zhì)量。做到經(jīng)常性的對教學(xué)工作進行檢查、反思、總結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。針對學(xué)校班級多、人數(shù)多，而場地有限的情況下，我組織體育老師合理安排各班上課內(nèi)容、協(xié)調(diào)分配各班上課位置、規(guī)定各班活動區(qū)間，避免因班大、學(xué)生多造成的不必要傷害事故。
2、常抓不懈，推動“兩操一活動”。有效地開展“兩操一活動”是反映學(xué)生整體精神面貌的形象工程，是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口；同時，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容，抓好兩操也促進了學(xué)校的全民健身活動的開展。一學(xué)期來，體育組嚴(yán)格按學(xué)校要求規(guī)范早操的進出場紀(jì)律以及做操質(zhì)量，做到出操時班級靜、快、齊，做操時學(xué)生動作規(guī)范、大方、美觀。眼睛保健操時要求體育老師走進課堂，協(xié)助班主任做好眼操工作，并對動作不規(guī)范的學(xué)生進行糾正指導(dǎo)，有效的改進了全校兩操質(zhì)量以及班級組織紀(jì)律性。
3、多方努力，齊抓共管，圓滿完成手指操、眼操、廣播操、太極拳驗工作。
校領(lǐng)導(dǎo)提出體育組要采用多形式、多渠道、多思路的方式方法，充分調(diào)動教師、學(xué)生運動積極性、主動性，開展豐富多彩的課間、室內(nèi)課活動。如手指操學(xué)習(xí)、廣播操學(xué)習(xí)、太極拳等等活動，有力的充實了師生們的課內(nèi)外生活、豐富了學(xué)習(xí)內(nèi)容。
美術(shù)組方面：
1、每周堅持常規(guī)檢查不放松。每月按教導(dǎo)處的要求對教學(xué)常規(guī)進行檢查，并督促教師針對錯誤及時整改，使美術(shù)教學(xué)落到實處。
2、以活動促教學(xué)。根據(jù)學(xué)期初的教研活動安排及教導(dǎo)處的學(xué)期安排，組織了組內(nèi)研討課聽課、評課活動，調(diào)動教師美術(shù)教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的積極性，提高美術(shù)教學(xué)效果。
3、參加了省級的教學(xué)設(shè)計的大賽活動。
4、組織美術(shù)社團的學(xué)生在“六。一”校園文化節(jié)活動中現(xiàn)場展示水粉、兒童畫、國畫、書法、動漫等一系列活動。
在每個年級組開展的特色活動中，體、音、美老師都起到了重要的作用。為組內(nèi)活動出謀劃策，精心組織。我們的教研組是一個有凝聚力的，有著良好的積極向上的風(fēng)氣的教研組。由于我們學(xué)科的特殊性，對于學(xué)校臨時性的工作，我們組內(nèi)老師都能積極完成。
音體美工作總結(jié) 11
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和廣大教師的幫助下，在全體音體美組成員的共同努力下，我們組在教育教學(xué)工作方面取得了顯著成績。本學(xué)期我們的工作繼續(xù)堅持以教育科研為先導(dǎo)，致力于教育教學(xué)改革的研究，并圍繞培養(yǎng)學(xué)生音體美信息素養(yǎng)為首，更好地落實了素質(zhì)教育精神，開展創(chuàng)新教育。而本學(xué)期我們組的工作都是根據(jù)學(xué)校的現(xiàn)狀和發(fā)展規(guī)劃，按照學(xué)校工作計劃嚴(yán)格完成的，現(xiàn)將本學(xué)期音體美教研組工作總結(jié)如下：
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期主要本學(xué)期能以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹課改精神，立足以學(xué)生為中心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力、進取能力為重點，更新教師教育理念，結(jié)合音體美信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點，從實際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手，與各教研組積極合作，大膽開展音體美與其他課程的整合的教學(xué)研究，并落實到平時的教育教學(xué)中去，切實提高教學(xué)質(zhì)量，使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高。
二、教學(xué)常規(guī)工作
本學(xué)期按學(xué)校校歷安排及教導(dǎo)處教研工作要點安排的要求，較好的完成了本職工作。在積極開展新一輪課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)的同時，組織全組成員認(rèn)真參加新課改校本培訓(xùn)、校優(yōu)質(zhì)課聯(lián)評工作。認(rèn)真鉆研教材、認(rèn)真進行教學(xué)設(shè)計；嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)進度計劃，上好每一節(jié)課。
組織全組成員積極參加教研活動，按時完成下達的各項工作。積極開展音體美學(xué)科的整合研究，提倡教師制作課件，多聽取其他學(xué)科教師的多媒體課，加強多媒體教學(xué)交流研討，推動現(xiàn)代信息技術(shù)教育在音體美教學(xué)中的應(yīng)用。全組教師積極學(xué)習(xí)和探索，使學(xué)校音樂、美術(shù)、體育、信息技術(shù)教學(xué)水平不斷提高。
三、認(rèn)真開展教研、新課程培訓(xùn)、扎實組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
本學(xué)期我們緊緊抓住新課程師資培訓(xùn)這個中心，通過課改實踐課、自學(xué)等形式進行培訓(xùn)；深入進行教學(xué)改革，注重教材分析，努力把握、挖掘教材中素質(zhì)教育內(nèi)涵；研究每個學(xué)生的個性及學(xué)習(xí)情況，因材施教，力求讓學(xué)生全面發(fā)展；定期總結(jié)以學(xué)生發(fā)展為中心的教學(xué)方法；經(jīng)常進行課堂教學(xué)的心得交流、質(zhì)量分析和自我評價。在教學(xué)中運用體驗式、合作式創(chuàng)新教學(xué)法，把學(xué)生的創(chuàng)新精神和情感體驗作為出發(fā)點，通過創(chuàng)設(shè)學(xué)生主動參與的教學(xué)情景，激發(fā)了學(xué)生的運動興趣和學(xué)習(xí)潛能，提高了學(xué)習(xí)能力。
在定期的教研活動中，全組成員共同研究制定教研工作計劃、教學(xué)進度計劃、各興趣小組訓(xùn)練計劃、教學(xué)設(shè)計等，通過“說—聽—說—評”課的形式，教師之間相互學(xué)習(xí)，共同提高，不斷加強業(yè)務(wù)能力。同時，在每月的教學(xué)檢查的過程中，學(xué)校都對教師的教案的設(shè)計、書寫、教學(xué)內(nèi)容的安排、教學(xué)目標(biāo)的制定、教學(xué)重點、難點的確立、教學(xué)過程以及如何寫教學(xué)反思等方面做出了明確的規(guī)定，為我組教師寫好教案、上好課打下堅實的基礎(chǔ)。在互相交流提高的同時，學(xué)校為我們精心挑選了具有相當(dāng)代表性和實踐指導(dǎo)性的教育教學(xué)理論組織全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和討論，為提高廣大教師的教育思想和理念做了大量的工作。通過多種形式的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我組教師在教育理念和教育思想、教學(xué)方法等個方面均有了很大的提高。
四、搞好群體工作，豐富校園文化生活。
1、進一步規(guī)范日常工作，使早操、課間操（大課間活動）、課外活動工作程序化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，統(tǒng)一步調(diào)，形成制度。進一步完善學(xué)校《早操、課間操管理辦法條例》。嚴(yán)格進行評估。
2、開展豐富多彩的活動，豐富學(xué)生業(yè)余生活，加強校園文化建設(shè)。美術(shù)教師李勇組織全校師生的繪畫、書法、攝影、剪紙展和學(xué)會板報設(shè)計展，同時還開展了學(xué)生的拔河比賽、學(xué)生的籃球比賽，這些活動的開展極大的豐富了學(xué)生的課余文化生活，陶冶了學(xué)生的情趣，鍛煉了學(xué)生的能力，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過組織形式多樣的競賽活動，廣大師生鍛煉了身體，增強了體質(zhì)。同學(xué)間及師生間增進了相互的信任和了解，班級體的'榮譽感在活動期間得到集中體現(xiàn)。為了集體的榮譽大家拼搏、吶喊、感受著團結(jié)的力量，齊心協(xié)力為集體加油！身心得到了積極性放松。平時緊張的學(xué)習(xí)和工作造成的身心疲勞得以緩解，為更好的學(xué)習(xí)和工作提供了新的動力。每個同學(xué)的個性得以張揚，青少年活撥好動的天性展露無疑，校園處處洋溢著青春的氣息。
五、網(wǎng)絡(luò)教研活動的開展
我組教師能利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研平臺，在梁之都老師的培訓(xùn)指導(dǎo)下，不斷的學(xué)習(xí)和操作，加強了對網(wǎng)絡(luò)知識的學(xué)習(xí)，提高網(wǎng)絡(luò)知識的操作能力，能熟練的從網(wǎng)上瀏覽下載關(guān)于各自所從事的學(xué)科的一些信息，如教學(xué)理念、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)案例、教學(xué)反思、教學(xué)論文、教學(xué)實錄等方面，對照自己的教育教學(xué)，從中找出問題，及解決存在問題方法。并建立了各自的教學(xué)資源，并在縣教育資源中心里上傳教學(xué)科研文章、教學(xué)課件、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)計劃、教師隨筆等。這些上傳的文章不但本組的成員瀏覽發(fā)表評論，而且邀請全校教師也在瀏覽并發(fā)表評論，甚至校外乃至全國的廣大教師也在瀏覽發(fā)表評論。
六、工作中存在的問題
1、新課程標(biāo)準(zhǔn)是以目標(biāo)體系為主，沒有具體教學(xué)內(nèi)容，包括教參也只是供參考。所有的實施方案都必須老師自己制定，所制定的教學(xué)計劃還必須符合課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。盡管前期做了大量的工作，但在實際操作中有些內(nèi)容需要在以后計劃中應(yīng)重新調(diào)整，逐步適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。
2、新課程給我們提出了一個最大的難題，就是學(xué)生成績的評定。新課程沒有統(tǒng)一的評分標(biāo)準(zhǔn)，沒有評分方法，改變了以往單一的、終結(jié)性、絕對的評價方式，向多元、過程性、相對性評價轉(zhuǎn)變，對學(xué)生采用發(fā)展性的評價。在評價的過程中，自己感覺到效果不是很好，尤其是小組互評，有些同學(xué)帶有感情色彩，不能公正的評價，自評差異也很大。有的能公正評價自己，有的較謙虛，對自己要求較高，有的則以不負責(zé)任的態(tài)度每項自評均為最高等級，很不合理，如何引導(dǎo)是以后要注意的大問題。
3、課堂教學(xué)實際如何適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)新課程精神，在實際教學(xué)中存在一定差距，這也是以后我們教學(xué)的一個重點和難點。
七、工作下步打算。
1、俗話說：“要給學(xué)生一碗水，教師就必須是長流水”我組全體教師要繼續(xù)學(xué)習(xí)課改理論、方針政策、課程標(biāo)準(zhǔn)，不斷注入新思想、新觀念、豐富理論知識，提高業(yè)務(wù)水平，把理論和實踐很好地結(jié)合起來。
2、除了加強自身的學(xué)習(xí)外，要走出去學(xué)習(xí)外校的成功經(jīng)驗，在與同行們研討中獲益，充實提高自己，使之盡可能與課改同步，在摸索過程中探究適合本校實際的路子。讓學(xué)生更喜歡我們的課。
音體美工作總結(jié) 12
本學(xué)期，在狠抓體藝課堂教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上，加強對音體美興趣小組的指導(dǎo)，在所參加的比賽及活動中取得了較好成績。在教學(xué)和訓(xùn)練的同時摸索教改新路子，在科研教學(xué)上創(chuàng)新，并且配合教務(wù)處做好研究性學(xué)習(xí)的開展工作。
1、狠抓“兩操一課”，培養(yǎng)學(xué)生自覺參加體育鍛煉的習(xí)慣，增強學(xué)生體質(zhì)，本年度體育達標(biāo)力爭達98%以上。
2、對第八套廣播體操進行糾正，舉行了隊列隊形及操行表演，舉行演講比賽。
3、利用課余時間積極組織豐富多采的班級體育競賽，培養(yǎng)學(xué)生頑強的拼搏精神，競爭意識及集體主義精神。
4、管理好體藝教學(xué)器材，減少損失，提高場地器材的使用率。由于體音美組全體老師的共同努力，卓有成效地工作，取得了可喜的成績，但成績只能說明過去，在以后的工作中，我們?nèi)M老師將更加努力地工作，為進一步貫徹黨的教育方針，使我校在各方面邁上一個新的臺階作出自己更大的.貢獻！
本學(xué)期，音體美教研組堅持新課程為先導(dǎo)，致力于教育教學(xué)的研究，并圍繞“高效課堂”主題教研開展教研組活動�，F(xiàn)將本學(xué)期音體美教研組工作總結(jié)如下：
一、抓好教學(xué)常規(guī)管理：
狠抓常規(guī)管理，定期對本組教師的教學(xué)計劃、教案等資料進行檢查，并將結(jié)果上報，定期開展教研活動。
二、集體備課：
我們按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，結(jié)合音體美教研組學(xué)科的自身特點，建立以人為本的課堂教學(xué)形式，構(gòu)建氣氛和諧、便于交流的開放性課堂。音體美分別以小組的形式準(zhǔn)備了精心的集體備課，各學(xué)科老師在聽講課老師介紹完自己的教學(xué)思路及教學(xué)要求，教學(xué)目標(biāo)后，結(jié)合其學(xué)科的教學(xué)特點，各抒己見，針對自己認(rèn)為不妥的地方提出自己的想法，大家討論。在討論的過程中，每一位老師都能認(rèn)真的傾聽其他老師的意見，對合理的虛心接受;對自己不認(rèn)同的地方也表達出自己的想法與老師交流。
三、主題教研：
4月底，我們音體美組拉開了我校主題教研匯報材料課的序幕，本次活動中，我們組的每位教師在教學(xué)結(jié)構(gòu)，教法上大膽創(chuàng)新，勇于實踐，倡導(dǎo)學(xué)生主動參與、探究、發(fā)現(xiàn)、交流合作的學(xué)習(xí)，引起教師角色、教與學(xué)的方式的變革。拋棄傳統(tǒng)的循規(guī)蹈矩的呆板的教學(xué)模式，根據(jù)課的內(nèi)容、要求、任務(wù)，不拘一格選擇教學(xué)方法。
評課中我們音體美教研組的教師端正態(tài)度，虛心學(xué)習(xí)，取長補短，有效促進了本組教研工作的開展，同時也暴露出許多問題和不足，有待在今后的工作中加以改進和提高，實現(xiàn)課堂教學(xué)的創(chuàng)新優(yōu)化。
四、理論學(xué)習(xí)：
1、組織學(xué)習(xí)二次
(1)、20xx年3月26日，音體美全體成員在教研組長的帶領(lǐng)下，學(xué)習(xí)了《讓音體美走進高效課堂》，旨在突破傳統(tǒng)教學(xué)，解放思想，拓寬思路，讓創(chuàng)新精神走進音體美課堂，走進高效課程。大家在學(xué)習(xí)完此文章后，表示還要在工作中逐步摸索，將創(chuàng)新走進高效課堂; (2)、20xx年4月23日，大家對新課標(biāo)網(wǎng)絡(luò)摘選《淺談教師如何打造高效課堂》一文進行了學(xué)習(xí)，大家感到素質(zhì)教育必須抓好音體美教學(xué)，我們必須轉(zhuǎn)變觀念，認(rèn)清形勢，提高認(rèn)識，端正態(tài)度，加強音體美教育，以便促進學(xué)生全面發(fā)展;
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)理論三次，積極填寫教師主題教研手冊，能夠做到有記錄。音體美老師們都在理論學(xué)習(xí)中體現(xiàn)到了快樂音體美簡而言之就是愚教于樂，在教學(xué)實踐中，我們應(yīng)著重圍繞高效課堂進行學(xué)習(xí)，走進學(xué)生心靈，尊重學(xué)生的選擇。
3、5月初，音體美全體老師對高效課堂主題教研及時進行反思和心得體會感受，以便更好的做到學(xué)以致用，而且深切地體會到，在創(chuàng)新實踐教學(xué)中，讓學(xué)生自信地想，大膽地說，給他們一片自由的天空，經(jīng)常進行師生互動，教師可以到學(xué)生中間，充當(dāng)他們的一員，學(xué)生的主體地位正在凸現(xiàn)，成為課堂學(xué)習(xí)的主人。
五、課外教研活動
1、學(xué)期初，全體體育教師的齊心協(xié)力下，全校同學(xué)新學(xué)了陽光大課間韻律操，在成功完成會操比賽后，狠抓韻律操的常規(guī)落實，培養(yǎng)學(xué)生自覺參加體育鍛煉的習(xí)慣，增強學(xué)生體質(zhì)。
2、開展四年級節(jié)培養(yǎng)學(xué)生愛水、節(jié)水、護水意識，推動家庭乃至全社會形成愛水節(jié)水的良好氛圍，并在活動結(jié)束后為獲獎學(xué)生頒發(fā)獎狀。
在今后的主題教研活動中，我們將以這次教學(xué)活動為基礎(chǔ)，開展更多、更好的提高自身素質(zhì)的活動，力爭把學(xué)校的音體美教研活動開展的更加豐富多彩。
六、存在不足。
當(dāng)然，無論什么事情都不是完美的，我們音體美教研組的工作也一樣會存在著許多不足，但我們?nèi)匀粫䦂孕牛灰覀兡軌蛘J(rèn)識到自己的不足，在我們成長的道路上會有著光明的前景，我們邁下的每一步，都將會是腳踏實地的一步!
音體美工作總結(jié) 13
一學(xué)期即將過去，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，本教研組以全面貫徹黨的教育方針為宗旨，結(jié)合我校具體實際，全面推行全民健身計劃《綱要》，使我校音體美教育工作正常地開展，全面推行素質(zhì)教育，促使學(xué)生在德、智、體、美、勞全面發(fā)展，圓滿地完成了各項工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、思想政治工作
認(rèn)真組織全組教師學(xué)習(xí)黨的各項方針政策，提高教師對體藝教育的認(rèn)識，加強對教師事業(yè)心、責(zé)任感和工作態(tài)度以及師德的教育，使教師形成愛崗敬業(yè)、熱愛本職工作，不斷鉆研業(yè)務(wù)知識的良好習(xí)慣，業(yè)務(wù)能力不斷提高，以教書育人和服務(wù)育人為宗旨，注重學(xué)生智力發(fā)展和能力的培養(yǎng)。全面提高了學(xué)校教育工作的質(zhì)量
二、教學(xué)工作
1、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，樹立正確的教師觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀和評價觀，教師要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、啟發(fā)者、指導(dǎo)者和促進者，與學(xué)生共同成長。
2、嚴(yán)格按新課程標(biāo)準(zhǔn)進行授課，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用使學(xué)生全身心地參與體育學(xué)習(xí)和鍛煉，體現(xiàn)出主體參與，積極探討教學(xué)設(shè)計,教學(xué)反思,工作計劃,工作總結(jié)，互幫互學(xué)，合作學(xué)習(xí)。
3、認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好教案，上好每一節(jié)課。 認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會其新的思路和精神，切實把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的脈絡(luò)，為教學(xué)工作打下堅實的`基礎(chǔ)。
4、狠抓常規(guī)管理，定期對教研組教師的教學(xué)計劃、教案、聽課筆記等資料進行檢查，并將結(jié)果上報教導(dǎo)處，定期開展教研活動。
5、全組教師認(rèn)真執(zhí)行教務(wù)處工作計劃，同時做到相互多聽課，老帶新，熟帶生，在短時間內(nèi)讓新教師適應(yīng)教學(xué)工作，新老教師互相學(xué)習(xí)，共同進步。
三、課外活動工作
本學(xué)期，在狠抓體藝課堂教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上，加強對音體美興趣小組的指導(dǎo)，在所參加的比賽及活動中取得了較好成績。在教學(xué)和訓(xùn)練的同時摸索教改新路子，在科研教學(xué)上創(chuàng)新，并且配合教務(wù)處做好研究性學(xué)習(xí)的開展工作。
1、狠抓“兩操一課”，培養(yǎng)學(xué)生自覺參加體育鍛煉的習(xí)慣，增強學(xué)生體質(zhì)，本年度體育達標(biāo)力爭達98%以上。
2、對第八套廣播體操進行糾正，舉行了隊列隊形及操行表演，舉行演講比賽。
3、利用課余時間積極組織豐富多采的班級體育競賽，培養(yǎng)學(xué)生頑強的拼搏精神，競爭意識及集體主義精神。
4、管理好體藝教學(xué)器材，減少損失，提高場地器材的使用率。 由于體音美組全體老師的共同努力，卓有成效地工作，取得了可喜的成績，但成績只能說明過去，在以后的工作中，我們?nèi)M老師將更加努力地工作，為進一步貫徹黨的教育方針，使我校在各方面邁上一個新的臺階作出自己更大的貢獻！
音體美工作總結(jié) 14
一學(xué)期即將過去，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，本教研組以全面貫徹黨的教育方針為宗旨，嚴(yán)格按照學(xué)校工作計劃和本組工作計劃積極開展工作，全面推行素質(zhì)教育，促使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展，圓滿地完成了各項工作任務(wù)，現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
一、思想政治工作
認(rèn)真組織全組教師學(xué)習(xí)黨的各項教育方針政策和鄧小平理論，通過課改實踐課、自學(xué)等形式進行培訓(xùn)；在教學(xué)中運用體驗式、合作式創(chuàng)新教學(xué)法，把學(xué)生的創(chuàng)新精神和情感體驗作為出發(fā)點，通過創(chuàng)設(shè)學(xué)生主動參與的教學(xué)情景，激發(fā)了學(xué)生的興趣和學(xué)習(xí)潛能，提高了學(xué)習(xí)能力。在定期的教研活動中，全組成員共同研究制定教研工作計劃、教學(xué)進度計劃、各興趣小組訓(xùn)練計劃。加強對教師事業(yè)心、責(zé)任感和工作態(tài)度以及師德的教育，使教師形成愛崗敬業(yè)、熱愛本職工作，不斷鉆研業(yè)務(wù)知識的良好習(xí)慣，以教書育人和服務(wù)育人為宗旨，注重學(xué)生智力發(fā)展和能力的培養(yǎng)，全面提高了學(xué)校教育工作的質(zhì)量，為我校教育教學(xué)的.改革做出了貢獻。
二、抓好教學(xué)常規(guī)管理
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會其新課改的思路和精神，注意對新課程標(biāo)準(zhǔn)的研究，切實把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的脈絡(luò)，為教學(xué)工作打下堅實的基礎(chǔ)。
2、抓好常規(guī)管理，定期對本組教師的教學(xué)計劃、教案、聽課筆記等資料進行檢查，并將結(jié)果上報教導(dǎo)處，定期開展教研活動。
3、全組教師認(rèn)真執(zhí)行教務(wù)處工作計劃，同時做到相互多聽課，老帶新，熟帶生，在短時間內(nèi)讓新教師適應(yīng)教學(xué)工作，新老教師互相學(xué)習(xí)，共同進步。
4、積極開展信息技術(shù)與音體美學(xué)科的整合研究，提倡教師制作課件，多聽取其他學(xué)科教師的多媒體課，加強多媒體教學(xué)交流研討，推動現(xiàn)代信息技術(shù)教育在音體美教學(xué)中的應(yīng)用。
5、開展好每學(xué)期的公開課，通過公開課發(fā)現(xiàn)問題、積極探討，集思廣益、解決問題。使公開課不流于形式，不流于過場。
三、組織好學(xué)校文體活動
1、學(xué)期初，狠抓“兩操”的常規(guī)落實，培養(yǎng)學(xué)生自覺參加體育鍛煉的習(xí)慣，增強學(xué)生體質(zhì)。使得我校的早操、課間操得到正常進行，為學(xué)校常規(guī)教學(xué)奠定良好的基礎(chǔ)。
2、利用課余時間積極組織豐富多采體育競賽，培養(yǎng)學(xué)生頑強的拼搏精神，競爭意識及集體主義精神。本學(xué)期五月份我們舉行了五四籃球運動會，五四紅歌合唱比賽，六一舉學(xué)生游園活動，豐富了校園文化生活，為學(xué)生提供了展示特長的平臺。
四、積極開展拓展型課程
1、要求拓展型課程要有計劃、有步驟的開展，并確定中長期規(guī)劃，為校本教研打下良好基礎(chǔ)。
2、通過拓展型課程，有計劃有目的的培養(yǎng)特長生并組織學(xué)生積極參加各級各類比賽，用成績展現(xiàn)拓展型課程成果。
3、積極搞好我校音體美專業(yè)生的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作，一學(xué)期來三位專業(yè)教師在專業(yè)生培養(yǎng)及訓(xùn)練上一絲不茍，抱著對學(xué)生負責(zé)、對學(xué)校負責(zé)的態(tài)度，積極投身本職工作，為后期工作打下良好基礎(chǔ)。
五、取得的成績和存在的不足
拓展型課程初見成效：本組美術(shù)教師楊蓉本學(xué)期組織學(xué)生參加了2次比賽，分別是：“童星獎”第六屆全國青少年兒童書畫攝影競賽和“第五屆云南省青少年學(xué)藝大賽”
“童星獎”第六屆全國青少年兒童書畫攝影競賽獲獎名單： 繪畫類：
特金獎：七（3）班 者韜
金獎：七（1）班 郭子俊、七（1）班 吳錳株、七（3）班 董欣
七、（3）班 李文、七（4）班 李祖璇、七（4）班 趙玨璐、八（1）班 楊明月、高一（1）班 自薇君
銀獎：七（1）班 王鈺蓉、七（1）班 紀(jì)力王、七（1）班 李大偉 銅獎：七（3）班 張玉明、七（5）班 劉亞妮 “第五屆云南省青少年學(xué)藝大賽”獲獎名單： 繪畫類：
金獎： 七（2）班 羅婧萌、七（4）班 李星樂
銀獎： 七（3）班 陳旅旖、七（4）班 趙玨璐、七（4）班 羅瓊、七（4）班 余麗莎、七（4）班 李星樂、七（4）班 鐘孟君、七（5）班 周國暉
銅獎：七（1）班 李大偉、七（1）班 李榕靜、七（1）班 羅茜、七（1）班 楊簞菡、七（2）班 尹雯雯、七（3）班 自琪辰、七（5）班 黃艷
我校音體美教研與外校交流學(xué)習(xí)教少，在教研過程中有“閉門造車”之嫌。同時教師自身素質(zhì)有待提高，加強理論學(xué)習(xí)，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)是當(dāng)務(wù)之急。同時通過“請進來、送出去”的培養(yǎng)思路創(chuàng)造機會將我校音體美教師送出學(xué)習(xí)深造。
教學(xué)器材管理混亂，場地器材管理利用不善，由于我校場地器材不斷更新補充，教師隊伍不斷壯大，但對于場地器材的利用及管理缺乏科學(xué)性和主動性，造成管理制度不全，使用制度不嚴(yán)，場地器材得不到很好的利用和管理，沒有發(fā)揮其價值，就此問題我打算下學(xué)期責(zé)任到人，各學(xué)科規(guī)范制度，統(tǒng)一管理及時登記造冊，減少漏洞規(guī)范管理。展望未來，任重而道遠，我們會堅定地沿著教研之路，繼續(xù)走下去，力求在實踐中探索，在探索中提高。努力為我校的音體美教育教學(xué)貢獻出自己的智慧和力量。
音體美工作總結(jié) 15
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，本教研組以全面貫徹黨的教育方針為宗旨，認(rèn)真貫徹落實體音美課程標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)以藝術(shù)審美為核心，推進素質(zhì)教育，全面提高體音美教師的教學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)水平。在這學(xué)期中，我們組每一位老師對待工作都勤勤懇懇、認(rèn)真負責(zé)，努力完成學(xué)校交給的各項教育教學(xué)任務(wù)。本學(xué)期本教研組認(rèn)真學(xué)習(xí)、落實黨的各項方針政策，加強對教師職業(yè)道德以及事業(yè)心、責(zé)任感和工作態(tài)度的教育，使教師形成愛崗敬業(yè)、熱愛本職工作，不斷鉆研業(yè)務(wù)知識的良好習(xí)慣，并以教書育人和服務(wù)育人為宗旨，注重學(xué)生智力發(fā)展和能力的培養(yǎng)。全面提高了學(xué)校教育工作的質(zhì)量，為我校教育教學(xué)的改革做出了貢獻�，F(xiàn)就本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、抓好教學(xué)常規(guī)管理
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會其新的思路和精神，注意對照新舊課程標(biāo)準(zhǔn)異同點，切實把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的脈絡(luò)，為教學(xué)工作打下堅實的基礎(chǔ)。
2、狠抓常規(guī)管理，在教務(wù)處的帶領(lǐng)下定期對本組教師的教學(xué)計劃、教案、聽課記錄等資料進行檢查，并上報教導(dǎo)處，定期考核教學(xué)效果，定期開展教研活動。
3、全組教師認(rèn)真執(zhí)行教務(wù)處工作計劃，做到推門進課堂相互多聽課，跨學(xué)科聽課教師互相學(xué)習(xí)，共同進步。
4、在學(xué)校的傳統(tǒng)體育項目的基礎(chǔ)上探索新的`項目。
二、抓好體、音、美樂工作
1、學(xué)校體育經(jīng)過一段時間的摸索，找到了學(xué)校的傳統(tǒng)體育項目：長跑和籃球運球，圍繞傳統(tǒng)體育項目的開展做了大量的工作。音樂方面，認(rèn)真組唱高中必唱歌曲20首。美術(shù)工作，組織學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)方面的技能，定期舉行了畫展。學(xué)校的早操和課間操良好開展，為學(xué)校常規(guī)教學(xué)奠定良好的基礎(chǔ)。
2、利用課余時間積極組織豐富多采的體育訓(xùn)練和競賽，培養(yǎng)學(xué)生頑強的拼搏精神，競爭意識及集體主義精神。重點組織訓(xùn)練了田徑隊。組織了籃球友誼賽。這些活動的開展，鍛煉了學(xué)生的耐力，增強了學(xué)生的體質(zhì)，豐富了校園文化生活。
3、每學(xué)期一次的“體育文化藝術(shù)節(jié)’活動。體育文化藝術(shù)節(jié)包含長跑或籃球運球、唱歌、舞蹈、閱讀四方面的內(nèi)容。體、音、美教研組的扎實工作，為學(xué)�！绑w育文化藝術(shù)節(jié)’活動開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
4、進行了“陽光體育冬季長跑”測試總結(jié)表彰活動。
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