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最新小學體育工作總結(jié)

時間:2024-05-16 14:15:20 工作總結(jié) 我要投稿
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最新小學體育工作總結(jié)

  總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,不如我們來制定一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編整理的最新小學體育工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

最新小學體育工作總結(jié)

最新小學體育工作總結(jié)1

  回顧本學期體育工作,在學校黨政的正確領(lǐng)導下,在同事們?nèi)σ愿爸С、協(xié)助下,經(jīng)過體育組全體教師的努力,我們較好的完成了本學期的各項體育工作。

  一、落實新的育人理念,關(guān)注學生一生的發(fā)展

  1、確定學生必會的兩項運動技能

  按照本學期計劃要求,經(jīng)過領(lǐng)導和體育教師的共同研究,根據(jù)學校實際(場地、器材、人數(shù))學生實際(學生素質(zhì)、家庭條件)確定跳繩、踢毽子為康富小學學生必須掌握的兩項運動技能。并確定了達標標準和實施推廣計劃,進行了一次全校學生的跳繩達標測試(測試獲得學年第一名的班級是五年三班、四年一班、三年一班、二年一班、一年三班),開設了“踢出世界,毽我身心”毽子擂臺賽,以兩項運動為依托來促進學生進行身體訓練,增加了學生課外體育活動時間,達到強身健體的目的。掀起了學生參加體育活動的熱潮,形成了較好的校園體育活動的氛圍。

  2、把握現(xiàn)代體育教學發(fā)展脈搏,努力鉆研體育教材教法

  新的教育理念,給了我們許多展示個人才能,發(fā)揮教育特色的機會。本學期體育組全體同志進行了兩次體育新課程的研討學習,明確了優(yōu)秀體育課的必備教學因素,展示了個人對新課程的理解。明確了目標,提高了認識。特別是開學第一周教研深入,在毫無準備的情況下,張明利、陳春孝兩位老師的體育課那寬松的教學環(huán)境,民主的學習氛圍,合作的學習方式,受到了教研員的好評,并當時就確定陳春孝老師的隊列課進行全區(qū)的教學觀摩。在教研的觀摩中也取得了非常好的教學效果。學校領(lǐng)導重視體育工作,委派一名主任和一名體育教師老師參加了在玉泉舉行的哈爾濱市新課程研討會及冰雪運動推廣發(fā)展座談會。取得了很好的學習效果,掌握了解了校園冰雪運動的發(fā)展動態(tài)和方向,為學校推廣發(fā)展冰雪活動做好了準備。

  3、身教勝言教、加強基本功訓練

  由于體育教師的特殊性,決定要想做一名優(yōu)秀的體育教師,必須有良好的運動興趣,健康的身體素質(zhì)。我校四位體育教師能夠常年堅持參加體育運動,并在工作中堅持進行身體素質(zhì)訓練;如:張明利老師的毽子單踢能達到150—200個,高鵬飛老師的跳繩水平也是學生們崇拜的對象,華薇和陳春孝老師的健美操和體操素質(zhì),也得到了實踐的考驗。今年是四年一屆的省基本功比賽年,陳春孝和華薇老師有幸代表哈爾濱市參加了省基本功比賽,并在準備訓練中擔任哈爾濱參賽隊的健美操教練,有努力就有收獲,經(jīng)過近一個半月的刻苦訓練,兩位教師包攬了哈爾濱參賽隊的`兩名一等獎名額,并在團體表演中獲得一等獎。

  二、豐富學生課余生活,營造良好校園氛圍

  本學期召開了一次強身健體我先行的主題升旗儀式,號召全體同學積極參加體育活動。特別是經(jīng)過兩項運動技能的普及和推廣,使校園和操場充滿了跳繩和踢毽子的歡聲笑語。開展了四項小型競賽;拔河比賽、跳繩比賽、踢毽子比賽、抽冰尜比賽。取得了非常好的活動效果,豐富了學生的課余生活,減緩了學習壓力,展現(xiàn)了學生風采,張揚了學生個性。最后經(jīng)過激烈角逐。

  拔河比賽獲得學年第一名的班級有1.4、2.1、3.4、4.2、5.3、第二名 5.5

  跳繩比賽獲得學年第一名的班級有1.2、2.1、3.3、4.4、5.2、第二名5.4

  踢毽子比賽獲得學年第一名的班級有1.4 2.1 3.4 4.4 5.1第二名5.5

  抽冰尜比賽獲得學年第一名的班級有5.4第二名 5.3

  三、練健康體魄,展康富風采

  1、田徑訓練工作

  領(lǐng)導重視田徑訓練工作,不斷提高教練員補助費用,經(jīng)常過問和參與學生的訓練工作,召開運動員家長會,贏得家長的支持消除體育老師的后顧之憂。體育教師熱愛田徑訓練工作,能主動加強田徑訓練的業(yè)務學習,經(jīng)常在網(wǎng)絡中下載運動訓練資料。能科學的安排學生參與田徑訓練。教師在訓練中勤懇務實的工作作風贏得了家長的尊重和認可。多位家長積極參與學生的田徑訓練工作,購買服裝,研究訓練時間等等。

  努力就有收獲,學校田徑隊獲得道里區(qū)田徑測驗賽第三名。

  2、迎接三項小型競賽

  道里區(qū)組織了三項小型競賽活動,跳繩比賽、踢毽子比賽、抽冰尜比賽,我校都認真的組隊進行訓練積極參與,在張明利老師的帶領(lǐng)下,除冰尜比賽沒有出結(jié)果外,其它兩項都取得了名次。特別在陳春孝和華薇老師備戰(zhàn)基本功比賽的時候,華薇老師每天安排跳繩訓練計劃,張明利和高鵬飛老師同時承擔三項運動訓練工作,通過合理的安排和科學的訓練。跳繩比賽獲得區(qū)團體第三名,踢毽子比賽獲得團體第七名的好成績。分別都受到了區(qū)里表彰。特別是在參賽中我校學生都表現(xiàn)出較高的運動素質(zhì)和精神風貌,贏得了對手和同行的尊重,每次參賽都會成為其他隊的主要競爭對手。

  總之,本學期體育教師工作積極性較高,投入了很多的熱情,也取得了較好的成績,但在迎接體質(zhì)健康檢查中,還存在材料整理不及時的缺點,在以后的工作中我們一定改正克服。

最新小學體育工作總結(jié)2

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼一學期又已過去,在這一學期里,我在課程標準的指導下,以學生為本,強化健康第一的指導思想,以增強學生體質(zhì)為宗旨,通過體育教育教學使學生生理、身心得到健康發(fā)展。

  就本學期開展了以下工作,回顧這一學期我在一年級體育教學工作中,以學區(qū)的體育工作精神和學校的體育教學工作要求,以貫徹“健康第一”為指導思想,教學工作中能全面貫徹黨的教育方針、熱愛人民的教育事業(yè)、積極完成體育教學工作中的各項任務,同時還認真學習業(yè)務知識,不斷提高自己的教學水平。

  在教學工作中做到具有良好的師德,處處關(guān)心愛護學生、積極執(zhí)行學校制定的一切工作制度,團結(jié)教師一道干好工作。教學中能根據(jù)新的體育課改要求,結(jié)合學生中存在的具體問題,適當調(diào)整教學內(nèi)容,使每個學生教能充分得到全面的活動,提高學生上好體育課的興趣。工作中還注意幫助體育成績差和身體素質(zhì)弱的同學進行體育鍛煉。體育工作保證了我校群體活動的廣泛開展。

  一年級的體育教學本學期都認真制定切實可行的體育教學工作計劃,教學工作中能認真鉆研新課改的教材,并根據(jù)不同年齡學生特點,認真?zhèn)湔n,在備教材的同時,也注意備學生,教學中按照新的課改目標,改變以前課堂教學的幾大基本環(huán)節(jié)的程序,注意講解示范、重點是講練結(jié)合,使學生能很快的學會課時內(nèi)新學的教材內(nèi)容,教研工作能積極參加,努力提高本人的業(yè)務水平。

  本學期廣泛開展群體活動,我?guī)б荒昙夡w育,開展跳繩,踢毽子,拍球,練習廣播操等活動,今后,我還要再接再勵,繼續(xù)努力。發(fā)展學生的身體健康和身心健康,從而讓學生喜歡體育,使學生成為學習主人,從中讓學生玩中學,學中樂的課堂氣氛。

  一、教學方面:

  我們教研組在本學期初便制定了教學計劃,并能按計劃實施。人人都能參與研究課的教學,在實踐中積累經(jīng)驗,課后還專門組織討論,談談得失,以促進各自的教學工作。本學期,我們教研組共開了6次公開課,其中3節(jié)為骨干教師開課,3節(jié)為青年教師開課,另外xx老師參加了四校共同體的展示課獲得好評。

  二、訓練方面:

  本學期,我們的籃球運動隊、田徑運動隊都取得了輝煌的成績,女籃獲得xx區(qū)第三名,田徑獲得xx區(qū)第二名。這與教研組各位教師的辛勤工作是密不可分的。早晨7點到校訓練,下午三節(jié)課后的大課間時間,又要不顧疲憊投入緊張的訓練工作,但各位教師都沒有怨言,任勞任怨地做好各自的訓練工作。比賽一結(jié)束我們都沒休息一周又開始了新一輪的訓練工作,為學生參加xx市的比賽作準備。

  三、成績

  1、xx區(qū)小學籃球比賽獲區(qū)第三名

  2、xx區(qū)小學生區(qū)長杯足球聯(lián)賽第五名

  3、xx區(qū)小學田徑比賽團體第二名

  4、xx參加四校共同體教學展示課獲得好評

  識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以,使我校的廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。

  三、訓練工作。

  我能夠長期帶領(lǐng)學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天利用下午活動課時間訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,各班班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在下半學期取得好成績。

  在體育課教學中,能充分發(fā)揮學生的主體作用,培養(yǎng)和提高學生實踐能力和創(chuàng)新精神的最有效途徑是在練習中教師放手讓學生嘗試自編操和游戲的內(nèi)容。有了創(chuàng)新意識、創(chuàng)新氛圍,我們應讓學生在實踐中用創(chuàng)新的方法去解決實際問題,提高創(chuàng)新的實踐能力。結(jié)合體育課的特點,可把準備部分的徒手操讓學生自編自練,并要求編的操最好不要雷同,為了使每個學生都有嘗試的機會,每一節(jié)請一個同學來帶操。又如在游戲中,給每一小組一個小膠球,畫出一定的活動范圍,要求每組的學生以小膠球為中心,創(chuàng)編或組編出大家喜歡的體育游戲。游戲前,教師鼓勵學生積極創(chuàng)新,不要照搬已學過的游戲,組與組之間最好不要雷同,想方設法創(chuàng)編出具有新意、有利于鍛煉身體、能夠培養(yǎng)體育興趣、具有開拓精神等的游戲活動,要求只有一個你認為開心就行。在上述活動中,教師發(fā)揮“導演”的角色,充分讓學生自行活動,這樣自編操和游戲的過程中,創(chuàng)新能力得到提高,思維能力得到提高,學生自我組織和自我管理的能力得到期提高。

  體育教材中的一些技術(shù)動作是人在實踐中不斷創(chuàng)新、發(fā)展、總結(jié)出來的,有一定的科學性、實用性、廣泛性,但不是唯一的、絕對的。因為根據(jù)大綱的'要求,體育課首先是學生身體的活動,再是技術(shù)的掌握,我們大可不必局限于技術(shù)的掌握中,可在平時教學中引導學生求變"創(chuàng)造"出新的技術(shù)。如"分腿騰越山羊",我采用目標教學法看誰能用自己想好的方法越過前面那只山羊,有的雙手支撐分腿騰越山羊,有的單手支撐分腿騰越山羊這樣技術(shù)動作就不是唯一的,但目的是一樣,最后可統(tǒng)一練一練教材上規(guī)定的動作,這樣學生興趣濃,充分享受了求變創(chuàng)新帶來的樂趣了。

  五、個體的兼顧——分層教學的實施

  傳統(tǒng)的體育課堂教學模式中,學生因為身體素質(zhì)的不同一節(jié)課中有的吃不飽、有的吃不了,影響學生的全面發(fā)展。因此,我在教學中,結(jié)合分層次分組,嘗試了分層次教學的實踐。目的就是更好地實施因材施教,實踐中,我先按學生水平的差異分好層次,再因人而異地制定學習目標,對不同層次的學生提出各自不同的要求和教學方法,有效地解決課堂上學生“吃不飽”和“吃不了”的現(xiàn)象。充分發(fā)揮和挖3

  掘?qū)W生的個性潛能,促進不同層次的學生都得到最優(yōu)的發(fā)展,達到全面提高學生的身體素質(zhì),更好地提高教學的效果。

  這樣,使到各層次的學生都能達到各自的要求,獲得成功的喜悅,最大限度地激發(fā)了學生學習的積極性,培養(yǎng)了對體育學習的興趣,增強了學習的自信心。另外,在教學中引入競爭機制,鼓勵積極,表揚先進。對彈跳能力和動作技術(shù)有提高的學生,一定時間內(nèi)適當調(diào)整層次,做到能者上,差者下。激勵學生你追我趕、不甘落后、力爭上游等的體育精神面貌,有效地促進學生身體素質(zhì)和思想品質(zhì)的提高。

  六、評價的細化——個性化的終端評定

  在全面推進素質(zhì)教育的進程中,改革教學評價是目前教學改革的重要任務。體育課也不在例外,我們在教學中實行了等級制評價,目的是使學生學習分數(shù)的精確度變得模糊,淡化分數(shù)對學生產(chǎn)生的負面影響,消除分數(shù)對學生帶來的學習壓力,進而全面地評價學生的學習情況,從而提高課堂教學質(zhì)量、激發(fā)學生學習的興趣。同時,我在開學初對學生進行評定,每個學生設定一個基數(shù),在期末考核中,根據(jù)期初的基數(shù)來評定成績,這樣一來,學生的個體化身體差異減小了,只要你在本學期有進步了那你就能取得好成績。這樣考核,學生的積極性有很大的提高。

  實踐中,各項目的評價只對學生公布等級的檔次,而不直接公布具體分數(shù)。這樣,減少分數(shù)的負面影響,同時,由于差異的減小,有效地提高了學生學習的積極性和主動性,幫助學生找回自信心和自尊心,達到全面、中肯地評價學生的體育學習,促進學生身心健康成長。在不斷的探索和嘗試中,要上好有創(chuàng)新意義的課,老師必須有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,在教學思想和教學方法上大膽改革,敢于嘗度,敢于擺脫原有的模式,還要在課堂教學中創(chuàng)設寬松的學習氛圍,讓學生有廣闊的思維空間,使他們始終處于積極主動狀態(tài),具有不斷創(chuàng)造的欲望,不斷活動的欲望。同時還要學會獨立思考、深入探究的本領(lǐng)。只要我們多嘗試、多實踐,體育課堂一定會有一片嶄新的天空。

最新小學體育工作總結(jié)3

  一個學年即將結(jié)束,回顧自己在本學年里所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,教學中能充分發(fā)揚民主,但為了能進一步總結(jié)經(jīng)驗,以謀求更大的

  進步,有必要對自己本學年的工作進行反思,因此總結(jié)如下:

  一、努力學習理論知識,緊跟時代步伐

  在飛速發(fā)展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段,本學年我認真參加了學校組織的各種活動。在學校的組織下,民族文化進校園的活動。通過學習文件,參與活動,我深刻明白了作為一名體育教師,干好本職工作,做學生的表率,活動結(jié)束后,我認真寫好了一篇名為《小學體育教師工作的意義》的心得體會,真正提高了自己的思想認識。

  二、盡心盡職,干好本職工作

  體育教學是學校的臉面,我擔任三四年級體育教學工作,深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質(zhì)量。課前,我能認真學習《大綱》,鉆研教材,根據(jù)本班學生特點,對教案后進生認真的輔導。其次,教學中培養(yǎng)學生良好的'學習習慣。如教會學生預習的方法,堅持培養(yǎng)學生的興趣,讓學生在一定中發(fā)現(xiàn)興趣,帶著興趣上課,鼓勵學生大膽嘗試,在教學中營造興趣濃厚學習氛圍等。再次,在教學中滲透德育,充分利用教材中的好的內(nèi)容進行思想教育,培養(yǎng)愛祖國、愛社會的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

  第一,教學中能面向全體學生,注意發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。

  第二:狠抓體育興趣小組管理,全面提高運動水平。我能和運動隊隊員交流,談心,關(guān)心他們的學習和生活,不放過任何一個可以教育的機會。

  第三,做好體育各班的兩操考核工作。每個周末,能評比各班的兩操,認真填寫每周考核表,對考核中發(fā)現(xiàn)的問題,能當面提出批評,督促學生改正,絕不姑息遷就。在全體班主任教師的大力支持下,能做到教學井然有序。

  三、嚴格執(zhí)行學校常規(guī),做學生的表率。

  本學年,通過多方努力,學校體育工作有了一定成績,但是與一些好的學校相比尚有差距,興趣小組尚需加大訓練力度,克服種種不利因素。一個學年以來,在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下,我所負責的各項工作均能順利開展。但回顧以往的工作,發(fā)現(xiàn)問題仍有不少,如工作的計劃性不強,效率不高,工作中不夠細心,惰性思想較為嚴重,希各位老師一如既往地關(guān)心、支持我,幫助我,使我和我們學校的體育工作能躍上一個新的臺階。

最新小學體育工作總結(jié)4

  本學年來,我校根據(jù)上級主管部門的要求,以及學校的發(fā)展大計,堅持“健康第一”的指導思想和“育人第一”的教育宗旨,深刻領(lǐng)會《體育與健康課程標準》的精神,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,勇于探索,有創(chuàng)造性地開展學校體育工作,使我校的體育工作有了新的突破,本學年內(nèi),我校主要做了以下幾個方面的工作:

  一、全面提高體育教育質(zhì)量。

  按照《體育與健康課程標準》,任課教師提前一周備好課,備課中充分體現(xiàn)教學過程,教學,手段和,體現(xiàn)新課程理念。上好每堂體育課,落實40分鐘的效率,重訓練,抓實效,使學生每節(jié)課有所學,有所得,有進步,有提高,保證了學生每天在校有一小時的體育活動時間,并且積極創(chuàng)設和諧的師生關(guān)系,重視師生雙向交流,關(guān)愛學生,重視安全工作。

  二、全面提高學生的身體素質(zhì)。

  “學校無小事,事事皆教育”,從學生的坐、立、行、走、跑到兩課兩操,都是學生成長的重要內(nèi)容,積極養(yǎng)成學生的自我保護能力及安全鍛煉習慣,抓早操,抓隊列,加強了早操隊列的評比和檢查力度,使早操隊列更加規(guī)范化、制度化。加強了體育課堂,在學生中認真開展教育安全活動,對學生進行了的傳授,增強了學生在鍛煉中的安全意識和自我保護能力。

  三、積極組織學生參加縣級比賽。

  本學期來,我校共組織隊及隊代表中心校參加了縣中小學生田徑運會和乒乓球賽,并取得了良好的成績,受到了表彰和獎勵。

  四、認真組織全體師生積極開展校內(nèi)體育活動。

  本學年共組織了兩次教師賽和一次賽,學生分年級組,每月都組織一次體育單項比賽。如:一、二年級的廣播比賽;三、四年級的跳繩比賽;五、六年級的籃球賽,活躍了我校師生的.生活。

  五、加強體育興趣小組的活動。

  本學年共組建了高年級和中年級兩個體育興趣小組,每組每周至少開展一次興趣小組活動。

  六、加強學校體育器材的管理。

  讓學生懂得正確使用器材的方法,養(yǎng)成愛護學校公共財物的良好習慣。

  總之,本學年來,我校的體育工作開展得有聲有色,但也存在著一些不足,今后,我們一定會更加努力,根據(jù)上級教育主管部門的要求及學校的發(fā)展需要,把我校的體育工作提高到一個新的水平。

最新小學體育工作總結(jié)5

  本學期新渠稍小學體育教學工作從全面落實“健康第一”的思想出發(fā),牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質(zhì)教育、改革課堂教學模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學生素質(zhì)的思想指導下,我校體育工作始終把提高學生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點。根據(jù)學期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標任務,現(xiàn)就本學期學校體育工作做如下總結(jié):

  一、以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作。學習落實“課標”的教育理念,改革學習方式、教學方法和評價方式,體育教師在教學實踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,恰當?shù)剡x用新的教法和新的學法。在教學中,教師從現(xiàn)代課堂教學要求出發(fā),加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高了教學質(zhì)量。并做到了經(jīng)常性地對教學工作進行檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃教學進度,結(jié)合教學的實際情況上好每節(jié)體育課。

  二、常抓不懈,推動了“二操一活動”有序的`開展學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來,體育活動繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量,和校園集體舞“找朋友、校園陽光、小白船”活動的開展。做到了出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領(lǐng)操周周換”制度,不斷改進廣播操動作質(zhì)量和集體舞優(yōu)美動作,樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議,加強體育檢查工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展,進一步落實了體育檢查結(jié)果每周點評制度。針對全年級廣播操質(zhì)量不高的情況,通過組織全年級廣播操比賽,以比賽促質(zhì)量,大大地改進了全校做操質(zhì)量及組織紀律性。

  三、多方努力,齊抓共管,做好《學生體質(zhì)健康標準》的測試登記工作《學生體質(zhì)健康標準》是促進學生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質(zhì)健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,特制定了學!督】禈藴省愤_標計劃,要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作,在校長領(lǐng)導下,由體育組牽頭,以一到六年級班主任為組織者,以任課體育教師為指導,體育教師,多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學生體質(zhì)健康標準》活動。通過多方面的努力,本學期《學生體質(zhì)健康標準》測試順利進行,成績優(yōu)良。

  四、抓好各業(yè)余訓練隊伍的競訓工作,為更好地統(tǒng)籌安排教師,做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實,體育組及早地制訂了切實可行的計劃。

  五、重視場地器材建設,當好領(lǐng)導參謀根據(jù)教育部去年印發(fā)的《中小學體育器材設施配備目錄》,逐步配齊體育器材設施,并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本學期,為貫徹落實《學生體質(zhì)健康標準》的測試要求,對學生進行了身高、體重、坐位體前屈等的測試。

  六、查漏補缺,重視學校體育檔案資料的整理使用和保管工作,做好學校體育工作綜合評估的自評、上報、驗收。

  總之,學校體育工作在領(lǐng)導重視,教師積極配合的情況下,學生的身體得到了鍛煉,為學生抵抗疾病創(chuàng)造了良好的條件。全校學生感冒、有病的很少,無論站隊、做操都無暈倒的現(xiàn)象。說明我校師生都能積極參加體育鍛煉,身心都得到了健康的發(fā)展。

最新小學體育工作總結(jié)6

  一個學年已經(jīng)結(jié)束,為了能進一步總結(jié)經(jīng)驗,以謀求更大的進步,有必要對自己本學期的工作進行反思,因此總結(jié)如下:

  一、努力學習理論知識,緊跟時代步伐。

  在飛速發(fā)展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。本學期,我積極參加業(yè)務學習。利用課余時間,讀教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學中去,達到事半功倍的效果。同時,認真學習了《基礎教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個全面的了解,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。

  二、盡心盡職,干好本職工作。

  一學期來,我能認真履行崗位職責,嚴格遵守學校規(guī)章制度,堅持早到校,晚離校,自始至終認真訓練。堅決服從上級安排,做好各項工作,與教師搞好團結(jié)。我教全校的體育課,負責課間操、早操和運動隊訓練,還有學校的后勤工作和工會工作,雖工作繁雜,但不敢懈怠。

  為此,我從以下幾個方面努力提高教學質(zhì)量。課前,我能認真學習《大綱》,鉆研教材,根據(jù)學生特點,對教案進行認真的修改。教學中培養(yǎng)學生良好的學習習慣,營造民主平等的學習氛圍等。再次,在教學中滲透德育,充分利用教材中的'好的內(nèi)容進行思想教育,培養(yǎng)愛祖國、愛社會的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。教學中能面向全體學生,注意發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。在做好教學工作的同時,我還積極做好分管工作。體育工作的好壞直接關(guān)系到一個學校辦學水平評估的好壞。因此,要提高辦學質(zhì)量,提高學校的知名度,就必須努力提高學校的體育比賽成績。上好每一堂體育課,做好運動員的選拔工作,既要全面提高學生的身體素質(zhì),又要為運動隊選拔后備力量。同時,積極開展好群眾性體育活動。精心設計和組織大課間活動,豐富了學生的課余生活。

  在運動員管理上,既要體現(xiàn)“嚴”字,又要有愛心。學期初,我就針對各隊員的實際情況,制訂了一套考核獎勵制度,對運動員的出勤、訓練情況及比賽情況進行全面考核,每周一進行總結(jié)評比,全面提高了訓練效率。平時,我和各個隊員多交流,談心,關(guān)心他們的學習和生活,不放過任何一個可以教育的機會。針對隊員們的學習成績下降,訓練時間不能夠保證等現(xiàn)象,積極與班主任和任課教師交流,極力爭取他們對訓練工作的支持。

  在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領(lǐng)導、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好體育課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

最新小學體育工作總結(jié)7

  一學期來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論知識,尊重學生,發(fā)揚教學民主,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,應做以下幾方面:

  俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展地形式。通過閱讀大量地書籍,勇于分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

  為了提高教學質(zhì)量此文來自優(yōu)秀斐斐,課件園,為了上好課,我課前認真?zhèn)浜谜n;認真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,了解學生原有的動作技能,了解他們的興趣、需要、習慣,學習新動作前可能會有哪些困難,采取相應的預防措施;組織好課堂教學,我還積極參與聽課、虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平;熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關(guān)心。

  我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的'私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。我能夠長期帶領(lǐng)學生堅持業(yè)余訓練,帶領(lǐng)學生科學系統(tǒng)的進行訓練。不耽誤學生的學習,在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。

  在工作中,我潛心研究教材、教法,并積極做好摘記,撰寫好心得體會。每年征訂教育教學此文轉(zhuǎn)自雜志2本以上,在教學中不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。并謙虛的向老教師學習。在本學年的工作中,我取得了一定的成績:論文發(fā)表《抓好農(nóng)村小學課余特色項目》發(fā)表在,常州教師教育上;《談體育教學中如何滲透心理健康教育》發(fā)表在,中小學心理健康教育上;《一節(jié)校內(nèi)研究課》;《奇妙的繩子》分別發(fā)表在小學教學設計上。課堂教學:參加市(南片)小學體育課堂教學獲片壹等獎;參加市基本功比賽獲市叁等獎。

  作為一名體育教師應積極配合學校領(lǐng),導負責開展體育工作,今年的工作實績?nèi)缦拢簻蕚淞说谑龑皿w育節(jié),共有四大項,十幾個小項,在比賽中運動員的那種精神是值得大家學習的,班與班,生與生之間競爭相當激勵真正達到了,促進學生身心之目的,本次體育節(jié)獲得了圓滿成功;厥走@六年來自己所做的工作,雖取得了一些小小的成績,但我絕不會滿足于此,因為我知道能否成為科研型教育者,只有自己去發(fā)現(xiàn)去摸索,我將繼續(xù)努力,努力發(fā)現(xiàn)自己的不足,改進自己的不足。

最新小學體育工作總結(jié)8

  為了今后更好的開展體育教學工作,特將本學期工作作以下總結(jié):

  一、完成基本情況概述。

  小學的學生因土生土長在農(nóng)村,個個生龍活虎,性格活潑好動,對體育學科就產(chǎn)生了濃厚的興趣,因此,各項體育活動很容易組織,各項活動開展的很成功,也很出色。尤其是游戲活動更是開展的有聲有色。

  二、取得的主要成績與經(jīng)驗。

  1、備好了每節(jié)課,上好了每節(jié)課,嚴把教學質(zhì)量關(guān),積極總結(jié)好的教學方法。

  2、認真指導了學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的積極性,教育學生走強身之路。

  3、善于發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,大力提高了學生的體育運動水平。

  4、注重培養(yǎng)學生衛(wèi)生習慣,提高了學生衛(wèi)生意識。

  每學期,都組織學生進行身體檢查,建立學生身體健康檔案,做到預防疾病有據(jù)可尋。不斷培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣和豐富學生的健康衛(wèi)生知識,力圖能對學生的.健康成長能起積極的促進作用。每學期我們除開設好健康課之外,還充分利用班會課對學生進行衛(wèi)生習慣的常規(guī)教育,對學生做好宣傳教育,并要求學生對照實行。

最新小學體育工作總結(jié)9

  轉(zhuǎn)眼間,一學期的體育教學又圓滿地結(jié)束了,在學校主管領(lǐng)導的統(tǒng)一調(diào)配和指導下,四年級的體育教學工作開展得較成功,但不足之處也在所難免。為了今后更好的開展體育教學工作,特將本學期工作作以下總結(jié):

  一、采納游戲激趣

  在教學中利用體育游戲代替千篇一律的準備活動,培養(yǎng)學生的健康心態(tài)。在小學體育教學中有相當部分的游戲活動,這些游戲活動能培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、團隊合作、遵紀守法和熱愛集體的優(yōu)良品質(zhì)。游戲是深受學生喜愛的一種活動,也為教師開展心理健康教育提供了良機。游戲活動比賽中有部分學生個別性較強,常發(fā)生互相埋怨,互相爭執(zhí)的狀況,導致受指責的學生產(chǎn)生忍讓心理而退出比賽。這樣一來,不僅影響教學的正常進行,而且還影響了同學之間的關(guān)系。于是我就抓住這一契機,耐心教育學生認識游戲比賽的意義,正確看待比賽中的得失,婉轉(zhuǎn)批評有不良傾向的學生。同時還與學生一起分析造成失敗的原因,找出制勝的有利因素。

  二、精選教學內(nèi)容

  從各個角度對體育課程內(nèi)容素材進行加工改制:一是在具體的教材內(nèi)容上,簡化教材的技術(shù)結(jié)構(gòu),滲進一些與教材項目有關(guān)又能進行游戲或比賽的內(nèi)容,例如蹲踞式跳遠踏板起跳,空中技術(shù)就應簡化;球類教材也可以簡化,籃球的“三人制比賽”等內(nèi)容,簡化了規(guī)則,簡化了活動形式,教學效果很好;二是根據(jù)學生的身心特征,抓住運動中的主要因素簡化規(guī)則。還可以增加一些趣味性強的項目?傊,在教學內(nèi)容方面,要突破競技運動結(jié)構(gòu)的約束,根據(jù)學生的實際情況,學校的實際情況,科學地選擇教學內(nèi)容,以滿足不同層次、不同水平學生的需要。

  三、優(yōu)化教學方法

  改變過去以“教”、“灌”為主的方法體系,注意引導和啟發(fā)。體育教學要由過去學生“跟著練”轉(zhuǎn)向?qū)W生“自主練”,做到以學生為主體,完成從“學會”到“會學”的轉(zhuǎn)變。同時注意教學方法和手段的多樣性,充分調(diào)動學生的積極性,不搞簡單的“一刀切”和“強制命令”,確保學生在已有的水平上都有提高。只有真正使學生成為教學的主體、學習的主人,才可能使學生成為自身素質(zhì)發(fā)展的主人,才能使學生獲得主動的發(fā)展。因此,選用教學方法時應重視學生的合理要求,提倡學生自我評價和相互評價,并創(chuàng)造條件使學生體驗運動樂趣,成功的滿足,引導學生增強體育意識和養(yǎng)成自覺鍛煉的良好習慣。

  四、重視教學評價

  充分利用體育考核的良性反饋調(diào)節(jié)學生的積極性,改變在體育考核中一些學生盡管認真學習、刻苦鍛煉,卻難于獲得較好成績而有些學生單憑身體條件的先天優(yōu)勢就可取得優(yōu)異成績的`不合理現(xiàn)象。體育成績考核應從教育評價出發(fā),不但要看學生在體育課上達到的絕對水平成績,更要重視對學生在體育學習中的進步幅度和努力求知程度的評價,讓每個學生都能得到切合實際的評價,都能從評價中得到新的目標與新的動機并通過自己的努力都能獲得成功的樂趣。如在廣播操“七彩陽光”的考試中,學生自選小組成員,以組為單位進行考試,組內(nèi)成員可輪流擔任領(lǐng)操員。這樣可以揚長避短,在團隊的鼓勵下認真練習,在考試中更有信心,取得優(yōu)異的成績。學生的體育成績=體質(zhì)健康標準測試成績+學生考勤成績+體育課表現(xiàn)成績+課外體育鍛煉成績。學生優(yōu)秀率達95%以上,合格率100%。

  一、教學工作中成功的方面:

  本學期的教學成功的方面有:使四年級的學生在體育方面的知識有了較大的進步。知道了一些關(guān)于《國家體育鍛煉標準》的知識,基本明確了鍛煉標準的有關(guān)規(guī)定、項目及標準所規(guī)定的考核事項。有了一定的體育考核專業(yè)知識。對于跳遠、50米往返跑、一分鐘跳繩等體育考核項目已經(jīng)掌握,并取取得了較好的成績。復習了向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)向后轉(zhuǎn)這三種轉(zhuǎn)法,在此基礎上學會了向右轉(zhuǎn)走,向左轉(zhuǎn)走和高抬腿跑。

  在一個學期的教學中,我努力鍛煉學生各方面的能力,能按照口令迅速做出相應的動作。其次強化了學生的應變能力,這方面的能力的鍛煉我是通過讓學生在體育課上多做游戲,讓學生在不知不覺中得到鍛煉,并且提高了學生對體育課的濃厚興趣。在教學中我時刻注意對學生進行思想品德教育,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的好思想、好品質(zhì),培養(yǎng)他們?yōu)樽鎳憻捝眢w的好習慣。

  二、學期教學中存在的不足:

  年級學生經(jīng)過下學期的學習,雖然取得了一定的成績。但是,在教學中也還是存在著不少的問題。

  首先,教學過程中一些體育器材不能正常使用,這里邊既存在著教師的問題,也存在著器材設施的問題,還有怕?lián)p壞器材的問題。

  其二、學生的認識水平?jīng)]有提高,仍然把體育課看成是在操場上玩,只要不學文化知識就可以。在操場上愿意怎么玩都可以。

  其三、專職體育教師存在著體育知識貧乏,教學能力有限的現(xiàn)實情況,感到

  力不從心。

  第四、學生對體育知識有待于進一步的學習,對于隊列對形不能完全掌握,還不能達到聽到口令后立。即做出相應的反映,并且做到快、齊、靜。

  三、采取的措施與方法:

  1、在教學中要針對學生在體育課上存在的問題及時糾正。讓學生動手、動腦親身體會體育動作的要領(lǐng)。努力提高學生的身體素質(zhì)。

  2、教師要不斷學習專業(yè)知識,提高自身素質(zhì),充實自己。要不斷研究《新課程標準》,緊跟時代步伐,學習新的教學思想、教學理念,使學生受到先進的體育教育。

  3、要徹底改變學生對體育課的認識。使他們愛體育課,知道上體育課時應該干些什么,對于游戲,讓學生學會游戲方法,游戲規(guī)則,并從游戲中學到社會知識。

  總之,從這一年的體育教學中,使我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,對待我的每一節(jié)課。

最新小學體育工作總結(jié)10

  轉(zhuǎn)眼間又到了辭舊迎新的日子,一個學期即將過去,回顧過去的一個學期,我能根據(jù)學校工作安排認真做好各項工作,但在教學過程中還存在一些問題,現(xiàn)就一學期來的體育教學工作總結(jié)如下:

  一、體育教學工作總結(jié)的思想政治方面:

  作為一名老師,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。

  一個學期以來,我服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做應該做的工作。

  我相信在以后的工作學習中,我會在學校組織的關(guān)懷下,同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。

  在接下來的工作中將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的教師。

  二、體育教學工作總結(jié)的教學工作方面:

  在平時的教學工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識出發(fā),認真?zhèn)湔n、上課,寫好課后反思,努力提高個人的專業(yè)知識與技能。

  在教學過程中重視培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法,使學生實現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。

  重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。

  培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

  三、本學期的主要成績:

  本學期,在學校領(lǐng)導的大力主持下,通過各位體育老師的多方努力下,學校的體育工作成績有了很大的提高,例如:我校田徑隊參加縣第26屆體育節(jié)比賽,總分獲得了縣第五名的好成績,這樣的成績離不開老師和同學的努力,希望在今后的比賽中,能多為學校爭光。

  我校開展的“四節(jié)”之一體育節(jié):運動會和廣播操,獲得了各位老師和學生的好評,這樣的活動受到學生的大力歡迎,同時也讓他們體驗到了運動的.快樂。

  四、總結(jié)個人的教科研成果:

  在“教學的行進間”總結(jié)和撰寫一些個人的教學感受和教學經(jīng)驗,真實的反映了在教學中的所得所想。

  這些豐厚的教學經(jīng)驗將陪伴著我以后的人生,在教科研上也獲得了一些成績:

  1、論文《淺談小學體育教學體驗式學習的研究》獲得縣三等獎。

  2、課題《體驗式學習在體育教學中的探究》獲得縣三等獎。

  3、現(xiàn)場聽課評課獲得縣中小學體育學科二等獎。

  4、學生在縣第26屆體育節(jié)上獲得不錯的成績。

  回顧總結(jié)本學期以來的工作,我看到本學年的體育教學工作和比賽取得了一定的成績,值得可喜可賀。

  但體育成績有得有失,任務尚很艱苦。

  在今后的教學工作中還要加倍努力,改進不足,為學生更好的發(fā)展營造一個良好的學習環(huán)境,促進學生身心健康發(fā)展。

  在今后的工作中我會嚴格要求自己,力爭做一名領(lǐng)導省心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的教師。

  送走繁忙充實的牛年,又迎來了充滿希望的虎年。

  回顧過去的一年,有成績、有提高、也有不足之處。

  但為今后更好的干好本職工作,并能在崗位上發(fā)揮自己的作用,現(xiàn)將一學期來的工作做如下總結(jié):

  一、 加強師德修養(yǎng)

  一學期里,我在思想上嚴于律已,熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,關(guān)心學生,嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中樹立榜樣。

  按時參加周會,領(lǐng)會會議精神,并做好筆記,不斷提高思想認識和業(yè)務能力。

  服從學校的工作安排,聽眾分配,通過自己的努力,克服缺點,努力工作,勤學苦練,使自己成為一名受學生歡迎、家長滿意、學校放心的老師。

  二、 體育教學工作

  本學期我擔任一年和三年級的體育課,每周15節(jié)課,13節(jié)教案。

  在教案的編寫上,我考慮到學生的身體和年齡特點及教材實際設計教案,做到合理搭配,環(huán)節(jié)清楚,使每個學生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,增強學生的自信心。

  在低年級的教學中,我重視學生的行為習慣及思想教育的培養(yǎng)。

  主要學習了基本的隊列隊形、走、跑、跳、投、兒童廣播體操和游戲等。

  在這方面我用了大量的時間和精力,親身示范,從一拍一拍的教到合起來一節(jié)一節(jié)的練,用心用力的爭取教會所有的學生。

  培養(yǎng)學生組織紀律性。

  為學生創(chuàng)造一個合諧、民主、有情境的學習氛圍,指導學生自我鍛煉,合作鍛煉,休驗體育課帶來的樂趣。

  開學初,新分配來了特崗教師高益寶,為我們體育組增加了新的力量。

  我還與他簽定了師徒協(xié)議,我會盡好師傅的職責,全心全意帶好小師弟,我們共同研究、探討、互相學習、互相交流、不斷進步。

  三、 抓好兩操和冬季陽光體育長跑活動

  作為一名體育教師,抓好兩操也是除體育教學工作以外的一項重要工作,是反應學校整體面貌的形象工程,是學生每天一小時體育活動的重要保證,是活躍校園氣氛的重要途徑。

  這學期主要抓的是課間操和冬季陽光體育長跑活動。

  我們嚴格要求、嚴格組織、沒有特殊情況,從沒停止過,就連下雪天也沒有間斷過,一直支持到最后一天。

  并做到了有組織、有要求、有計劃、有記錄、有總結(jié)。

  現(xiàn)在每天的長跑活動學生都自覺地在操場集隊,隨著音樂節(jié)奏,站著整齊的隊伍,精神飽滿的認真跑步。

  班級的組織紀律性得到加強,增強了學生的集體榮譽感和互助互愛的精神。

  總之,學校的長跑活動在領(lǐng)導的高度重視下,全體班任和副班任的積極配合下,形成多方努力,齊抓共管的局面。

  使學生的身體得到鍛煉,耐力水平得到提高,為抵抗疾病創(chuàng)造了良好的條件。

  四、 堅持體育隊的訓練

  學校體育隊是學校體育工作的重要組成部分。

  對活躍學生課余文化生活,促進學校體育工作的開展,發(fā)揮學生體育特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極的作用。

  為準備參加市中小學生的全運會,我們放棄了假期的休息,起早貪晚風雨不誤的組織學生進行身體訓練。

  并做到有訓練計劃、有訓練記錄、有訓練檢測、還有訓練總結(jié)等。

  按時保質(zhì)的堅持到比賽。

  但天有不測風云,因為受甲流的影響,運動會沒能如期進行召開。

  但我們的訓練工作一直堅持到11月份。

  五、 課外體育活動

  本學期,我們體育組積極配合德育開展了4--6年級的乒乓球比賽,還有1――6年段的1分鐘跳小繩和2分鐘跳大繩的比賽。

  充分調(diào)動了師生的積極性,豐富學生的課余文化生活。

  活動之初,我們制定了活動方案,成立了評委小組,公平公證的組織比賽。

  并為突出的學生頒發(fā)了獎品,為班級頒發(fā)了獎狀。

  使此項活動進行的圓滿順利,學生們記憶深刻。

  六、《國家學生體質(zhì)健康標準》上報工作

  本學期我們體育還擔任了一項重要的工作,就是學生體質(zhì)健康標準的測試、登記、錄入、傳送上報工作。

  為了順利的完成本年度體質(zhì)測試任務,提高學生的身體素質(zhì),我們?nèi)酥痦棞y試、填表、還得到了財會室的大力配合,于12月1日成功傳送到國家數(shù)據(jù)中心。

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