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小學值周工作總結(jié)

時間:2024-04-21 07:57:10 工作總結(jié) 我要投稿

小學值周工作總結(jié)范文

  總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編為大家收集的小學值周工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學值周工作總結(jié)范文

  小學值周工作總結(jié)范文 篇1

  同學們,過去的光景卻一去不復(fù)返。讓我們一齊珍惜青春歲月,努力把今日做得好的每一件事做的比昨日更好!

  上周五我班進行了為期5天的勞動,學校里的保衛(wèi)工作以及學院的各個的工作都交由我班同學負責,學員每名學生都能在自我的崗位上盡職盡責,并且勞動興趣濃厚,表現(xiàn)進取,不僅僅能夠認真的完成自我的本職工作,還能幫忙其他同學完成,包涵了一個團結(jié)的團體。在同學們的努力下順利完成了任務(wù)。同時公立學校也讓我們對學校衛(wèi)生有了更深的感觸!

  學校是我們學習和生活的場所,學校衛(wèi)生也時刻外界影響影響著學生的日常生活。經(jīng)過這次勞動,讓學生們體會到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性,同時也體驗到了保潔人員勞動的艱辛,更深一步體會了“苦盡甘來”的涵義。經(jīng)過這一周的勞動,我們明白了,此刻我們的安心的學習是由其他同學辛勤工作作為保證的!所以我們愛護要珍惜這種幸福的時光,好好學習。

  學校禮貌離我們粗魯僅有半步之遙!在勞動周期間,我們深深體會到了不愛護學校那些種種陋習給別人帶來的不便,對此類這些行為不禮貌的行為深惡痛絕。并督促人格養(yǎng)成肉食良好的衛(wèi)生習慣。為了學校的美麗,勞動根本就是周是我們應(yīng)當搞的貢獻。度過難忘的一周后,我們的收獲也是同樣的難忘!

  勞動是全世界上一切歡樂、一切完美就行了的源泉。該校每年安排學生預(yù)備在學生進行勞動,讓我們盡可能的將理論與實踐結(jié)合結(jié)合、提升自身本事與素質(zhì)。經(jīng)過這次實踐,我們學到的不僅僅是勞動方法,更是為人處事之道,團結(jié)就是力量!小學生累著并歡樂著,經(jīng)歷過越多,理解的就越多,就長大一點。

  經(jīng)過勞動實踐周活動,增強了學生的`勞動觀念,更增強我班學生的勞動意識和團結(jié)協(xié)作的精神,鍛煉了學生的意志品格,讓我們懂得了應(yīng)當珍惜須要每個人的勞動成果,尊重別人的勞動。并把這種觀念和思想帶到里頭今后的學習和工作當中,構(gòu)成良好的生活習慣和優(yōu)良作風,提高我們的綜合素質(zhì)。

  勞動周已經(jīng)結(jié)束了,短短幾日的勞動跟日后在工作崗位上的勞動是遠遠沒法比的,我們不能為此停住腳步,我們會把勞動當成一項長期的、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和督促,作為一個大學生我們不僅僅要在講授上刻苦鉆研,更應(yīng)當在生活上嚴格要求自我,爭當國民表率,社會棟梁,真正做一個無愧于父母、無愧于祖國、無愧于時代的人。

  小學值周工作總結(jié)范文 篇2

  本周我班進行了為期5天的勞動,學校里的保衛(wèi)工作以及學院的各個角落的工作都交由我班同學負責,每名學生都能在自我的崗位上盡職盡責,并且勞動興趣濃厚,表現(xiàn)進取,不僅僅能夠認真的完成自我的本職工作,還能幫忙其他同學完成,構(gòu)成了一個團結(jié)的團體。在同學們的努力下順利完成了任務(wù)。同時也讓我們對學校衛(wèi)生有了更深的感觸!

  學校是我們學習和生活的場所,學校衛(wèi)生也時刻影響著學生的日常生活。經(jīng)過這次勞動,讓學生們體會到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性,同時也體驗到了保潔人員勞動的艱辛,更深一步體會了“苦盡甘來”的涵義。經(jīng)過這一周的勞動,我們明白了,此刻我們的安心的學習是由其他同學辛勤工作作為保證的.!所以我們要珍惜這種幸福的時光,好好學習。

  學校禮貌離我們僅有幾步之遙!在勞動周期間,我們深深體會到了不愛護學校衛(wèi)生那些種種陋習給別人帶來的不便,對這種不禮貌的行為深惡痛絕。并督促自我養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。為了學校的美麗,勞動周是我們應(yīng)當做的貢獻。度過難忘的一周后,我們的收獲也是同樣的難忘!

  勞動是世界上一切歡樂、一切完美東西的源泉。學校每年安排學生在學生進行勞動,讓我們更好的將理論與實踐結(jié)合、提升自身本事與素質(zhì)。經(jīng)過這次實踐,我們學到的不僅僅是勞動方法,更是為人處事之道,團結(jié)就是力量!同學們累著并歡樂著,經(jīng)歷過越多,理解的就越多,就長大一點。

  經(jīng)過勞動實踐周活動,增強了學生的勞動觀念,更增強我班學生的勞動意識和團結(jié)協(xié)作的精神,鍛煉了學生的意志品格,讓我們懂得了應(yīng)當珍惜每個人的勞動成果,尊重別人的勞動。并把這種觀念和思想帶到今后的學習和工作當中,構(gòu)成良好的生活習慣和優(yōu)良作風,提高我們的綜合素質(zhì)。

  勞動周已經(jīng)結(jié)束了,短短幾日的勞動跟日后在工作崗位上的勞動是遠遠沒法比的,我們不能就此停住腳步,我們會把勞動當成一項長期的、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和要求,作為一個大學生我們不僅僅要在學習上刻苦鉆研,更應(yīng)當在生活上嚴格要求自我,爭當國民表率,社會棟梁,真正做一個無愧于父母、無愧于祖國、無愧于時代的人。

  小學值周工作總結(jié)范文 篇3

  上周是本學期的第五周,上周從總體上來說,同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學生良好的學習風貌,現(xiàn)將上周工作做以簡單總結(jié)。

  一、要事回顧

  1、上個周學校繼續(xù)進行匯報課,好多教師進取響應(yīng),團體研討,主動聽課,體現(xiàn)了互相學習,共同提高的教研氛圍。

  2、上個周學校組織精心組織月考,每位教師都能夠嚴格把關(guān),認真批改,大多數(shù)同學都取得了優(yōu)異的成績。

  二、常規(guī)工作

  1、晨讀時段,絕大部分的班級紀律很好。任課教師及時到位,指導(dǎo)朗讀,各班書生朗朗,學習氛圍濃厚。

  2、每一天早上,各班學生打掃清潔也很及時、仔細,學校的衛(wèi)生總體較好,教師們經(jīng)常帶領(lǐng)學生一齊打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。

  3、中午用餐,由于班主任加強了組織教育,任課教師積極參與,督促學生洗碗,管理到位,秩序很好,無擁擠的現(xiàn)象。

  4、課間操,班主任和科任教師都能指導(dǎo)和規(guī)范本班做操動作,為迎接“慶國慶體操比賽”做準備。

  上個周,同學們每一天投入到了緊張充實的學習當中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續(xù)堅持,但更重要的是我們必須不斷找到自我的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標。

  三、不足:

  1、中午用餐下樓時,教師有點擔憂:個別學生下樓時候,也有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患。

  2、幾乎是每一天的不一樣時段,在學校的不一樣場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙、零食袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我能夠肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。異常是花壇和教學樓前面的溝里邊垃圾常見,前面派人打掃了,后面又扔下來了;說明個別同學缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習慣。期望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的學校的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。珍惜自我的勞動成果。

  3、放學路隊。

  各班級的放學路隊是在教師的護送下在學校里走得很整齊,也十分有禮貌地和教師說再見。但還是有少數(shù)同學剛出校門口就自動解散了,各種不禮貌的表現(xiàn)都也出來了。為了我們學校的形象,請同學們務(wù)必要走好,直到回家。

  四、提議:

  1、早上,部分班級人都到齊了,但有些窗戶仍關(guān)掉著,緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁,所以提議每班級的同學要做的'第一件事就是開窗通風。

  2.請各班和各位同學都按時站隊放學,注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

  同學們,過去的日子卻一去不復(fù)返。讓我們一齊珍惜時光,努力把今日的每一件事做的比昨日更好!

  各位老師,同學們:

  大家早上好!

  站在這里,我能看到全校同學的每一張笑臉,臉上寫滿了陽光和青春。時間過得很快,今天已經(jīng)是新學期第三周了,下面我將對上周工作做一個簡單的總結(jié)。值周老師是徐小英老師、何芳老師、杜正威老師及我4個老師,以及202班的4小朋友。從全?傮w情況看,同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,體現(xiàn)出了我們埭小學生良好的學生風貌。下面將從六點情況來回顧一周工作:

 。1)上周二全校舉行了第30個教師節(jié)表彰活動。共有15名優(yōu)秀教師獲得“新埭鎮(zhèn)優(yōu)秀園丁獎”稱號,他們是我們?nèi)=處煹目。同時希望同學們學會尊敬老師,遇到老師說聲好,進辦公室舉手喊報告。

 。2)學生進校時規(guī)范有序,能做到不擁擠,不追逐。進校后,各班同學及時打掃衛(wèi)生,仔細而又清潔。晨讀時段,大部分班級紀律很好,任課老師及時到位指導(dǎo)朗讀,學習氛圍濃厚。

  (3)大課間活動,各班認真排隊,認真做操,積極鍛煉以增強體質(zhì)。生命在于運動。同時課間活動要注意安全。

 。4)中午用餐,在班主任和隨班老師組織教育下,管理到位,學生午餐秩序良好,并無擁擠現(xiàn)象。搬飯菜的同學上下樓要慢慢來,注意安全,同時其他同學要學會禮讓。用餐時大家都能愛惜糧食,吃多少盛多少,養(yǎng)成良好的午餐習慣。

 。5)開學第二周,同學們投入到了緊張而又充實的學習當中,不斷攝取知識!皶接新非跒閺剑瑢W海無涯苦作舟”,希望大家努力學習,取得優(yōu)異的成績。

 。6)放學時,各班路隊排列整齊,在班級指定地方整隊后才解散。校門口秩序井然,這是每位同學共同努力的結(jié)果,希望大家以后每一天都保持下去。

  這里我提出以下幾點意見:

 。1)學生進校前吃完早飯后的垃圾一定要扔進垃圾桶。

 。2)盡量不要去校門口買東西,7點前到校的同學及時在校門口排好隊。

  (3)進校后,在班級里面或者在校園里面打掃衛(wèi)星的同學不要嬉戲,注意安全。如果出現(xiàn)受傷的情況及時到保安室,向值班老師反映情況。課間不要在荷花池邊上玩耍,上周有一年級小朋友掉進了水里,大家要引以為戒。

  (4)乘校車的同學在集合地點等待時要保存好自己的物品,以免丟失。同時不要在乒乓臺上玩耍。

  埭小是我們的第二個溫暖的家,愿大家每天都開心。上學放學懷著同樣美好的心情。以上是我的一周總結(jié)。

  小學值周工作總結(jié)范文 篇4

  勞碌中,我們不知不覺度過了本學期的第14個周,過去的一周,值周教師工作仔細負責,全校師生齊心協(xié)力共同抵抗流感的侵襲,堅持上班上課,保證了我們學校教育教學秩序正常運行,現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下:

  一、幾處優(yōu)點:

  1、學習方面:每天早晨,七點二非常左右各班學生根本上都能到齊。大局部學生能夠積極主動的學習,教室里無追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生,校園里秩序井然,學習氣氛深厚。學風有了明顯的好轉(zhuǎn)。表現(xiàn)較好的班級是:五、六年級。這和教師們辛勤的工作是分不開的。各班應(yīng)充分利用好早讀時間。

  2、紀律方面:上早操各班隊列整齊、步伐全都,呼號洪亮。課間在樓道內(nèi)和校園內(nèi)跑動的同學較多。我們應(yīng)當始終有一種安全防范意識,警鐘長鳴,方能防患于未然。同學們在樓道內(nèi)跑動簡單撞到別人,使自己和別人受到損害,盼望班主任教師準時強調(diào)學生在樓內(nèi)走路要輕聲慢步,營造寧靜的學習環(huán)境。

  3、衛(wèi)生方面:我校各班室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生清掃得比擬潔凈,但亂扔紙屑和其他垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生,局部教室的衛(wèi)生工具擺放凌亂。這說明我們學生的'衛(wèi)生意識還不夠強。學校是我家,凈化靠大家。盼望各班主任教師在學生良好行為習慣的養(yǎng)成上加強教育。

  4、放學路隊:本周沒有消失在放學路隊上發(fā)生的安全事故。有個別學生有亂竄、并排走、勾肩搭背的現(xiàn)象。盼望各班班主任肯定要嚴格要求本班學生,時時到處囑咐好自己的學生。防止放學路隊上發(fā)生不必要的交通安全事故。

  5、好人好事層出不窮:失物交公累計近30人次。望連續(xù)發(fā)揚拾金不昧的精神。

  二、幾點缺乏:

  1、做操的質(zhì)量不高,主要是動作不標準。盼望班主任引起重視,加強教育,并參加指導(dǎo)。

  2、在校園、走廊內(nèi)不要追趕打鬧。走樓梯時不要擁擠,不要溜欄桿。不要在墻壁上亂寫亂畫,不要涂抹板報專欄。行走、做事要文明禮讓,共建文明、平安校園。留意我們的言談舉止。

  3.幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們常常會發(fā)覺一些紙團、塑料袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒適。其實保持重于清掃,校園里消失了字紙,作為一名學生,就應(yīng)當主動撿起來,放到垃圾桶里。盼望大家都為制造一個美麗、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。局部學生個人衛(wèi)生欠佳,手臉不潔凈,衣服不干凈。

  4.請各班和各位同學都按時站隊放學,留意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

  三、幾個建議:

  1、個別班級衛(wèi)生死角要準時清理。

  2、升旗儀式上學生的隊禮還欠標準,需要加強。

  3、要重視衛(wèi)生保健工作。

  一是提示同學們仔細自覺地做好眼保健操。

  二是教室要常常開窗通風,做好流感的防控工作。

  三是要留意個人飲食衛(wèi)生,加強體育鍛煉,增加身體免疫力,防止病毒侵襲。

  4、堅固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,防患于未然。

  小學值周工作總結(jié)范文 篇5

  在這春光明媚的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說,同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們逸夫小學學生良好的學習風貌,下面我把一周情況總結(jié)如下:

  一、上周主要有七大亮點

  1、三年級和五年級各班的部分老師帶領(lǐng)同學們堅持晨練。尤其是黃本秀、侯作春、曹開敏、崔彩芳等老師她們每次都是與學生們一道堅持到底,他們一邊跑一邊相互鼓勵,一邊跑一邊口號不斷,給學校平添了幾分熱鬧與歡樂。

  2、晨會時段,絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時下班,小干部的管理能力很強,學生基本做到了老師在與不在一個樣,個班各具特色:有讀語文的、有讀英語的,也有做數(shù)學題的。中午1:00時巡視時發(fā)現(xiàn)好多老師已經(jīng)下班,有的在輔導(dǎo)學生的作業(yè),有的在處理班級事務(wù),有的在與學生一起活動。總之,學生自覺性很強,能按照常規(guī)有序活動。

  3、每天早上,個班值日生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛(wèi)生總體較好,尤其是一年級的周園、陳再梅、韓勇文,四年級的馬承順、六年級的羅慶玲等老師,經(jīng)常帶領(lǐng)學生一起打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。

  4、三年級的部分同學利用休息時間主動自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生,他們手擰著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。

  5、校園的教研風氣也很濃厚,學校正在積極開展校本研修活動,好多教師積極響應(yīng),每天總有教師在進行集體備課,集體研討,主動聽課,體現(xiàn)了互相學習,共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點和充實自己的教研博客。

  6、中午用餐,由于班主任加強了組織教育,值日老師工作負責,都堅持到學生用餐完畢才離開,好多班主任與學生一起用餐,督促學生洗碗,管理到位,秩序很好,無擁擠的現(xiàn)象。

  7、四年級老師們正確引導(dǎo)同學們玩有意義的課間游戲,如:跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……,這既有益學生身心健康,又豐富了學生的課間生活,既培養(yǎng)了學生的各種能力;增進了學生之間、師生之間的情感,又避免了因活動的無序而造成安全事故。

  春天是播種希望的季節(jié),同學們每天投入到了緊張充實的學習當中,各方面都得了較好的成績。好的`方面我們當然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標。

  二、四點不足:

  1、做操的時候,行走的秩序不是很好,有的學生邊走邊講空話,做操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視,加強教育,并參與指導(dǎo)。少先隊干部要加強檢查的力度。

  2、中午用餐下樓時,老師有點擔憂:有些學生下樓時候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患,也有亂倒的現(xiàn)象,請同學們不要邊走邊吃,注意安全。樓梯口最多兩人同行,不要擁擠。與前面的同學保持距離,以免飯菜倒在其他同學身上。請同學做事多設(shè)身處地地為他人想想。

  3、幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習慣。清潔的校園飄著幾張字紙,顯得很不協(xié)調(diào),很不美觀。其實保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了字紙,作為一名學生,就應(yīng)該主動撿起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。

  4、放學路隊。

  很多班級的放學路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學沒有走到校門口就自動解散了,各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。在大門口更需要同學們嚴格要求自己,自覺遵守紀律,要走得更好,因為,在這個時候,學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學的行為,在注視著我們學校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽,為了我們學校的形象,請同學們務(wù)必要走好,直至回家。

  三、兩個建議:

  1、星期一早上,部分班級人都到齊了,但所有的窗戶仍關(guān)閉著,隔了一個雙休日,緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁,因為那還是上周的空氣,又悶了兩天兩夜。所以建議每天第一個到班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。請大家做好春季流行性疾病和傳染病的預(yù)防,并搞好晨檢及消毒工作。

  2、請各班和各位同學都按時站隊放學,注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

  3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請同學們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。

  同學們,燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,已過去的日子卻不會復(fù)返。讓我們一起珍惜時光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

  現(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下:

  1、 校園學習氛圍濃厚,大多數(shù)班級都能夠按規(guī)定時間進班,進班后立即讀書學習。早自習書聲瑯瑯,晚自習認真專心。

  2、 衛(wèi)生值日的同學崗位明確,工作到位,不怕臟,不怕累,為大家創(chuàng)造了整潔,優(yōu)美,舒適的生活及學習環(huán)境。

  3、 大隊部值日生按時到崗,勤勤懇懇,督促同學們遵守各項規(guī)章制度,真實公平地記錄校園里每一天的點點滴滴。

  4、 課余時間,值日教師到崗盡職,及時發(fā)現(xiàn)問題,果斷處理學生突發(fā)狀況。

  5、 在全體師生的共同努力下,上周三上午我校成功舉行了開福區(qū)教育系統(tǒng)“弘揚雷鋒精神,爭做優(yōu)秀公民”宣誓儀式。在這里特別表揚20__年級的同學在此次活動中積極配合老師搬運凳子,并在活動結(jié)束后及時物歸原主。

  以下是幾點不足:

  1、 連天的雨天造成校園里多處積水,很多同學會在地滑的地方打鬧追跑,十分危險。

  2、 部分走讀生出現(xiàn)遺失校牌的情況,希望你們保管好校牌,丟失以后即使補辦。

  3、 仍有個別學生踩踏草坪、亂涂亂畫及損壞公物,破壞公共財物。

  4、 課間操時間有的班級不能及時到達場地并快速站好。

  小學值周工作總結(jié)范文 篇6

教師們,同學們:

  大家早上好!

  上周是本學期的第三周,上周從總體上來說,同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學生良好的學習風貌,現(xiàn)將上周工作做以簡潔總結(jié)。

  一、常規(guī)工作

  1、晨讀時段,絕大局部的班級紀律很好。任課教師準時到位,指導(dǎo)朗讀,各班書生朗朗,學習氣氛深厚。

  2、每天早上,各班學生清掃清潔也很準時、認真,校園的衛(wèi)生總體較好,教師們常常帶著學生一起清掃衛(wèi)生,領(lǐng)先示范,精神可嘉。

  上個周,同學們每天投入到了緊急充實的學習當中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們固然要連續(xù)保持,但更重要的是我們必需不斷找到自己的缺乏,在追求完善的道路上查找新的目標。

  二、缺乏:

  1、中午用餐下樓時,教師有點擔憂:個別學生下樓時候,也有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危急的隱患。

  2、幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們常常會發(fā)覺一些紙團、塑料紙、零食袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒適。我可以確定,沒有哪一位同學會有意破壞我們干凈的環(huán)境,根源還在平常的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。特殊是花壇和教學樓前面的溝里邊垃圾常見,前面派人清掃了,后面又扔下來了;說明個別同學缺乏衛(wèi)生意識,有順手扔垃圾的'習慣。盼望大家都為制造一個美麗、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。珍惜自己的勞動成果。

  3、放學路隊。

  各班級的放學路隊是在教師的護送下在校園里走得很整齊,也特別有禮貌地和教師說再見。但還是有少數(shù)同學剛出校門口就自動解散了,各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。為了我們學校的形象,請同學們務(wù)必要走好,直到回家。

  三、建議:

  1、早上,局部班級人都到齊了,但有些窗戶仍關(guān)閉著,緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁,所以建議每班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。

  2、請各班和各位同學都按時站隊放學,留意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

  同學們,過去的日子卻一去不復(fù)返。讓我們一起珍惜時間,努力把今日的每一件事做的比昨天更好!感謝大家

  小學值周工作總結(jié)范文 篇7

  短暫的一周又在勞碌中過去了,在全校師生的大力支持和值周領(lǐng)導(dǎo)的共同努力下,學校整體工作狀況良好,教育教學秩序正常穩(wěn)定,各班的學習風氣比擬深厚,整個校園呈現(xiàn)出比擬祥和的氣象,F(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下:

  一、學習方面

  上周為開學的其次周,在這周里,全體師生還是堅持一如既往以良好的精神面貌學習,工作,生活。學校各項工作井然有序。每天早上教師們都能在7:30以前按時到校開頭工作,本周連續(xù)前十名到校的教師有:

  特別圓滿的是,也是我工作上的失職,每天7:30——7:50的早讀時間我沒有到各個樓層向大家學習各班的早讀秩序,沒有記錄到哪位教師提前到教室指導(dǎo)學生早讀的狀況,這是我心理始終很內(nèi)疚。在上午的四節(jié)課中,每一位教師都在仔細的給孩子們上好每節(jié)課。中午數(shù)學教師們都能早早的到校進班輔導(dǎo)學生,下午的輔導(dǎo)作業(yè)時間也是盡職盡責,教學秩序井然有序。

  二、紀律方面

  樓梯口值日的教師也準時到位。特殊是間操和中午放學次次有教師在樓梯口站著。尤其是:一樓、二樓的樓梯口值日教師能做到節(jié)節(jié)有教師,我每一次下課抬頭向上看的時候都能看到教師們的身影。

  路隊紀律:大局部班級都能按時放學,學生整好路隊,等教師下樓背著整齊洪亮的古詩詞完畢上午或者一天的學習。

  缺乏之處:下午放學時的樓梯還是需要我們堅持站的。每節(jié)下課的.時候樓梯口值日教師也要出來到走廊上看一看,是否有學生趴在了欄桿上,在走廊、樓梯上追趕打鬧的現(xiàn)象。低年級教師多提示學生不要在操場上奔馳,躺在操場的地上,值日教師看到學生有擔心全的舉動要準時制止。下午放后學生排著隊離開校園要求學生不要再返回校園,直接回家,低年級家長晚接的學生,教師可以帶回教室,不要把他們留在大門口,那樣太亂了,門衛(wèi)也管不住,他們也不遵守紀律,他們在操場搗亂追趕打鬧,在大門口實在是影響我校的形象。

  三、衛(wèi)生方面

  每天早上個辦公室的值日教師都把辦公室的清掃一遍,樓梯也清掃一遍,特殊是一樓辦公室的周宇浩教師每天早上7:10以前到校,把辦公室內(nèi)、外面的鐵樓梯在我們上班之前都拖的干潔凈凈,不瞞大家說一樓的辦公室衛(wèi)生一多半以上都是宇浩干的,在這代表整個一樓辦的人對他說一聲:感謝,辛苦了!

  缺乏之處、;還有個別樓層的梯清掃的也很準時,在我們常常走的地方拖得發(fā)亮,但是在走廊、樓梯的邊沿處、靠著墻角的地方,還是有沒拖到,用我們常常說孩子的話就是洗臉只擦臉蛋,眼窩,耳朵后,就不管了。保潔班級也進展了保潔,但是樓梯的臺階上,走廊總是有一兩個小零食袋或者小紙片和雜物,盼望教師們還要連續(xù)教育提示學生的衛(wèi)生習慣,保潔班級的學生發(fā)覺有人在你們的保潔區(qū)順手丟垃圾的同學可以舉報、也可以讓他替你們保潔,信任經(jīng)過我們齊心協(xié)力,齊抓共管,讓學生養(yǎng)成好習慣,信任總有一天我們的衛(wèi)生不用清掃了。

  四、午托方面

  每天中午教師師打飯,并幫孩子盛飯,每一個細節(jié)都在表達著教師們的愛心與責任。值班教師總是讓學生先吃,等孩子都端上飯了,自己再去盛飯。孩子吃過午飯在操場上活動的時間里,值班教師到指定位置值日很準時,看到操場上孩子們追趕打鬧的現(xiàn)象,準時的制止,消退安全隱患。中午在學校午托的學生,能在教室里安寧靜靜的寫作業(yè),中午的自習課能和平常的上課秩序一樣井然有序,這與教師們的教育,值班教師的負責是分不開的,

  缺乏之處:在上周我中午轉(zhuǎn)午輔導(dǎo)的教室,在12點50左右的時候,有一兩個教室不見值班教師蹤影,雖然學生們很遵守紀律,假如萬一學生發(fā)生一點摩擦,出一點安全事故,值班教師、班主任、學校都要去多說、多做多少工作,才能解決這些麻煩呢?

  最終,我送上大家?guī)拙湓挘喊踩崾疚覀儠r刻留意預(yù)防,衛(wèi)生提示我們時刻留意保潔,責任提示我們時刻留意履行,師德提示我們時刻留意操守!感謝大家

  小學值周工作總結(jié)范文 篇8

  大家早上好!

  在這金風送爽的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。現(xiàn)在,我代表上周值周的三位老師將上周學校各方面開展的工作總結(jié)如下:

  從總體上來說,同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們友好小學學生良好的學習風貌。

  一、上周主要有三大亮點

  1、早自習時間,絕大部分的班級紀律很好。任課老師能夠及時下班,組織學生早讀。部分班級小干部的管理能力很強,學生基本做到了老師在與不在一個樣,各班各具特色:有讀語文的、有讀英語的,也有做數(shù)學題的'?傊瑢W生自覺性很強,能按照常規(guī)有序活動。

  2、每天早上,各班值日生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛(wèi)生總體較好。

  3、校園的教研氛圍也很濃厚,上一周,我校語文、數(shù)學、英語三個教研組開展了各自學科公開課教學,為本學期我校校本教研拉開了良好的序幕。老師們都能夠積極主動地聽課、評課,體現(xiàn)了我們友小老師們互相學習,共同提高的濃厚教研氛圍。

  二、三點不足:

  1、上操的時候,帶隊往廣場集中時的秩序不是很好,有的學生邊走邊講話,沒有做到“快、靜、齊”。做操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。唱出來的國歌和伴奏音樂不合拍。不是快了就是慢了,總是找不到理想的感覺!希望班主任和輔導(dǎo)員老師引起重視,加強教育,并參與指導(dǎo)。

  2、課間休息時,樓道內(nèi)總有大喊大叫的同學。有些學生上、下樓梯的時候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患。課間上廁所時跑動的學生較多,給剛剛進入我們友小一年級的學生帶來了極大的潛在危險性,請各班注意加強對學生的在校常規(guī)教育,也請同學們做事多設(shè)身處地地為他人想一想。為了我們個人的安全,請你放慢腳步,輕輕走路!

  3.校園內(nèi),還有買零食吃的同學。幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、果核、瓜子皮、推把上掉的線頭、塑料紙、塑料袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人感到不舒服。另外,提醒各班每天打掃衛(wèi)生的同學,在二樓水房清洗拖把的時候,一定要在水房里把拖把擰干,千萬不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在我們同學平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。說明還有少數(shù)同學缺乏衛(wèi)生意識,有隨手亂扔垃圾的習慣。校園里出現(xiàn)了垃圾,作為每一名友小學子,我們就應(yīng)該主動撿起來,放到垃圾桶里。

  在這里我給同學們講一個小故事。日本廣島第十二屆亞運會,十萬觀眾的體育場在賽后沒有留下一片紙屑,包括觀看比賽的眾多小學生。一名中國學者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章,感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國的小學生做不到嗎?一定能做到。一定能做好!從哪里做起呢?就從我們身邊的小事開始吧。莫以惡小而為之,勿以善小而不為。時時處處皆文明,細小之處顯素養(yǎng)!希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。同學們,你們都能做到嗎。

  小學值周工作總結(jié)范文 篇9

  本周,在校長的帶領(lǐng)下,在全校教職工的大力支持下,圓滿地完成了值周工作,現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下:

  一、主要工作:

  1、重點加強對學生到校過早情況的整頓。

  2、大隊委著重抓學生紅領(lǐng)巾佩戴的工作。

  二、重點工作:

  1、督查學生每天早上、中午做到按時到校。

  2、督查學生不亂丟零食袋,愛護清潔衛(wèi)生。

  三、主要成績。

  1、值周班的`小衛(wèi)士值勤認真,對維護校園的整潔起到了相關(guān)大的作用。每次站崗?fù)戤,都要清理大廳校門樓梯的垃圾。這是值得表揚的。

  2、每天放學時校門口的秩序井然。

  3、學校清潔衛(wèi)生打掃得非常干凈,幾乎沒有扣分現(xiàn)象。值得表揚的是低年級的老師,他們親自拿起掃把,以身示范,教學生學會掃地。

  四、主要缺點。

  有的班級課間操不認真,眼保健操不認真,說話,打鬧現(xiàn)象較多。

  總的來說,上周表現(xiàn)較好,希望這周同學們繼續(xù)發(fā)揚,摒棄缺點,發(fā)揚優(yōu)點。

  小學值周工作總結(jié)范文 篇10

  本周,在校長的帶領(lǐng)下,在該校教職工的大力支持下,圓滿地已經(jīng)完成了值周工作,現(xiàn)將值沈工作總結(jié)如下:

  一、主要工作:

  1、重點加強對家長學生到校過早情況的整頓。

  2、大隊委著重抓學生紅領(lǐng)巾佩戴的工作。

  二、重點工作:

  1、督查學員每天早上、中午分清按時到校。

  2、督查學生不亂丟零食袋,愛護清潔衛(wèi)生。

  三、主要成績。

  2、每天放學時校門口的秩序井然。

  3、學校清潔衛(wèi)生打掃得非常干凈,幾乎沒有扣分現(xiàn)象。值得表揚的`是訓導(dǎo)主任校外的老師,他們隨同拿起掃把,以身示范,教學生學會掃地。

  四、主要缺點。

  有的班級課間操不認真,眼保健操不認真,說話,打鬧現(xiàn)象較多。

  總的來說,上周表現(xiàn)較好,希望這周中學生繼續(xù)發(fā)揚,摒棄缺點,發(fā)揚優(yōu)點。

  小學值周工作總結(jié)范文 篇11

各位老師、同學:

  大家好!

  上周是本學期的第二周,第二周的工作有開學不久的千頭萬緒,有常規(guī)工作的扎實認真,有“教師節(jié)”這特別節(jié)日浸透的歡樂,有“開學典禮”傳遞的希望與激動。上周是段嚴麗老師和我以及六二班的龐婉琪、張欣、雷苗、黨晨曦、楊子恒、雷洋值周的,好幾天的陰雨綿綿,給值周工作帶來了很多不便,但大家干的還是認認真真、勤勤懇懇,現(xiàn)將上周工作做以簡單總結(jié)。

  一、 要事回顧

  1、星期一下午召開了全體教師例會,教育教學兩處總結(jié)了開學初的工作,并對要開展的工作從宏觀與微觀、要求與操作上提出了全面、具體、詳細的安排,高校長進行了補充強調(diào),同時對教師節(jié)的活動做了初步的安排。

  2、星期四上午召開了老教師座談會,學校對離退休老師進行了節(jié)日慰問,下午組織了教師節(jié)的慶;顒樱谰茲M載著領(lǐng)導(dǎo)對同志們的關(guān)懷與問候,歡快的音樂聲中老師們疲憊的身心得以放松,大家一起同樂,歡度節(jié)日。

  3、星期五隆重舉行了開學典禮,謝主任宣讀了學校工作計劃,對上期的優(yōu)秀老師和同學進行了表彰獎勵,優(yōu)秀教師代表和學生代表的發(fā)言飽含真情,有感染力,高校長的講話給予著深切的期望,師生們深受鼓舞。

  二、常規(guī)工作

  1、值日生盡職盡責,環(huán)境衛(wèi)生打掃徹底、干凈,教室、樓梯、樓道、清潔區(qū),包括中教學樓的后樓梯以及二(1)、二(2)班等小學生打掃的西樓樓梯,每天在晨會前檢查時可以說是一塵不染。

  2、老師們工作辛苦,愛崗敬業(yè),做到了提前到校,組織值日生打掃衛(wèi)生,指導(dǎo)學生有序有效地進行學習。

  3、晨會、晚點、班隊會專時專用,班主任對學生進行行為習慣教育、紀律教育、衛(wèi)生教育、安全教育以及品德教育等。二(2)班把三字經(jīng)引入了學習、教育中,孩子們讀得瑯瑯上口。

  4、幾點表揚,三(4)班的雷波主動向老師反映學生攀爬欄桿的不良現(xiàn)象,四(4)班的張文博撿到一個文具盒,二(2)班的.陳凱陽撿到一把傘,三(1)班的吳涵、二(1)班的馬瑞、二(4)班的白也、三(2)班的楊少杰以及一些不留姓名的同學自覺撿拾紙屑。

  三、幾個問題及建議

  1、一年級學生家長進,F(xiàn)象嚴重,在校門口圍堵現(xiàn)象嚴重,造成別的放學路隊無路可走,影響放學路隊的整齊。學校領(lǐng)導(dǎo)、值周老師、學生雖多次疏通但因家長人眾根本無濟于事。需要辛苦一年級的班主任堅持引導(dǎo)教育學生,讓孩子們告訴自己的爸爸媽媽不進校園送自己,不在校門口接自己,應(yīng)當在家屬樓門口處等自己。

  2、學生買吃零食、隨意亂丟垃圾的現(xiàn)象嚴重,撿拾讓人感到太勞累。值周生責任到人,每天早晨、課間操、下午課前對自己所管區(qū)域進行檢查,值周老師每天在這些時間進行一日三次的全體排查,課間偶爾還會看到一些紙屑等垃圾。衛(wèi)生最差的時間段為下午課前,保持最好的為區(qū)域為辦公樓、西樓樓梯,前院、大門口學生活動量最大,活動人數(shù)最多最頻繁,因此導(dǎo)致?lián)焓白罾щy。說到這里,想給大家講一個小故事,日本廣島第十二屆亞運動會,十萬觀眾的體育場在賽后沒有留下一片紙屑,包括觀看比賽的眾多小學生。一名中國學者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章,感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國的小學生就做不到嗎?一定能做到!也一定能做好!建議我們同學,從身邊的小事開始吧,勿以善小而不為,時時處處皆文明,細小之處顯素養(yǎng)!

  3、中低年級放學路隊沒有高年級整齊,從時間上看,放學早的班級沒有后邊的班級路隊整齊,使得值周老師必須在大門口就進行不斷地叮嚀提醒,后兩天略有好轉(zhuǎn)。當然在檢查中發(fā)現(xiàn)一些隊長很負責任,如三(1)班的高旭,四(5)班的韓卓,六(2)班的薛宇輝,六(4) 班的李潤陽以及幾個問起不留名的隊長。同學們,放學的時候,學校大門口有很多家長和其他社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著我們的行為,都在注視著我們學校的形象。為了我們的安全,為了我們的聲譽,也為了我們學校的形象,希望擔任隊長的同學能做合格的負責任的隊長,希望同學們務(wù)必走好!

  親愛的同學們,“人之初,性本善”,老師相信大家的心靈都是善良的、美好的,大家都熱愛著我們各自的班集體,熱愛著我們的學校,那么請我們從走好路隊做起,從保護環(huán)境衛(wèi)生做起,從不說臟話做起,從文明禮讓做起,從認真聽講自覺寫作業(yè)等一點一滴的身邊小事做起,做文明進步的學生,創(chuàng)造文明、美好的北關(guān)小學!

  小學值周工作總結(jié)范文 篇12

老師們,同學們:

  大家好!在這春光明媚的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。剛剛過去的一周,對于我來說是非常難忘的。

  這是我第一次深入地了解我們的學校。從莊嚴的`隊禮中,我讀到了禮儀:從整齊的路隊中,我感受了校風,從老師的眼神里,我理解了責任,從整潔的教室里,我看到了習慣。更重要的是我體會到了老師的熱情和同學們的勤奮。然而在秩序井然的大環(huán)境下我也看到了一些不和諧的畫面,有的同學經(jīng)常不佩戴紅領(lǐng)巾,有個別同學做操不認真,還有同學上下樓道追跑,個別班級不注意開窗通風。

  上周的班級考核我已經(jīng)張貼在公示欄里。我相信大家已經(jīng)看到了。爭創(chuàng)文明校園需要你我他的共同努力。希望獲得流動紅旗的班級再接再厲,再創(chuàng)輝煌,其他班級的同學們要查漏補缺,積極進取,爭取讓流動紅旗早一日飄揚在自己的班級。

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