學(xué)校月度工作總結(jié)

　　總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它可以促使我們思考，讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？下面是小編整理的學(xué)校月度工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學(xué)校月度工作總結(jié)1

　　一個(gè)月又過去了，本月我們圍繞市局及中心校的中心工作，全體教師齊心協(xié)力，各項(xiàng)工作優(yōu)質(zhì)推進(jìn)，現(xiàn)將工作作如下梳理。

　　一、各部門常規(guī)工作有序開展

　　教導(dǎo)處開展了低年級(jí)組語文、數(shù)學(xué)的互聽互評(píng)，高年級(jí)組語文、數(shù)學(xué)的集體備課。語文組、數(shù)學(xué)組結(jié)合了研課活動(dòng)開展了學(xué)習(xí)新課標(biāo)活動(dòng)，劉友林老師、束君華老師對(duì)學(xué)習(xí)新課標(biāo)作了很好了對(duì)比解讀。為了規(guī)范體育課堂教學(xué)，舉行體育教研活動(dòng)。參加活動(dòng)的校領(lǐng)導(dǎo)和全體體育教師首先觀摩了該校周維龍老師的一堂示范課，體育教研組組長何錦秋老師對(duì)照學(xué)校新頒布的體育課常規(guī)要求做了解讀。

　　少先隊(duì)狠抓學(xué)生一日常規(guī)，學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成，學(xué)生常規(guī)工作扎實(shí)有序，進(jìn)行了文明班級(jí)的評(píng)比。組織了少先隊(duì)大隊(duì)舉行大隊(duì)委競選活動(dòng)。組織“紅領(lǐng)巾心向黨”暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式，入隊(duì)儀式上，讓全體少先隊(duì)員在唱隊(duì)歌，授中隊(duì)旗、佩戴了隊(duì)干標(biāo)志、呼號(hào)的過程中受到一次精神洗禮，進(jìn)一步增強(qiáng)了隊(duì)員們的愛國主義熱情，堅(jiān)定了紅領(lǐng)巾心向黨，聽黨話，跟黨走的意志。組織了迎國慶詩歌朗誦會(huì)。和全體班主任老師一起做好省優(yōu)秀報(bào)刊征訂宣傳與統(tǒng)計(jì)工作，較好地完成市局下達(dá)的任務(wù)。

　　總務(wù)處召開了后勤人員工作會(huì)議，梳理后勤工作中存在的`問題，和后勤人員一起共同商討如何做好師生就餐工作。每周及時(shí)提醒校車接送老師，在全體教師的共同努力下，校車接送安全高效。

　　二、校園文化建設(shè)得到進(jìn)一步完善

　　本月，我們對(duì)水滸文化長廊的人物介紹作了更新，對(duì)水滸園里廊柱上原有破舊對(duì)聯(lián)進(jìn)行了更換，使水滸文化布置面貌一新。十月二十三日，江蘇教育報(bào)總社謝玲副主任來我校采風(fēng)，在饒有興致地觀看

　　了學(xué)生的水滸人物講解及課本劇表演后，對(duì)我校的水滸文化建設(shè)大加贊許。學(xué)校小操場東墻進(jìn)行了重新布置，請(qǐng)周老師設(shè)計(jì)了一組具有童真童趣的彩繪圖。班級(jí)文化布置也有了進(jìn)一步改善，各班對(duì)原有班級(jí)文化墻進(jìn)行了更新，增添了以經(jīng)典詩文為主內(nèi)容的學(xué)生手抄報(bào)。

　　三、全力以赴做好各項(xiàng)迎檢工作

　　十月份迎檢工作諸多，在全體教師的努力較好地完成了各項(xiàng)任務(wù)。一是全力做好迎接全國義務(wù)教育均衡縣市省級(jí)檢查驗(yàn)收，這樣一項(xiàng)系統(tǒng)工程，我們的全體教師付出了艱辛努力，為了完善各項(xiàng)資料，我們各科室負(fù)責(zé)人與全體教師一道放棄休息日，工作得到市局領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定，在學(xué)區(qū)檢查中是唯一的一所“零問題”學(xué)校。二是做好迎接泰州“三進(jìn)”誦讀特色學(xué)校驗(yàn)收，朱主任、劉友林老師做了大量的資料收集工作。三是積極組織學(xué)生的進(jìn)退場訓(xùn)練和廣播操、武術(shù)操訓(xùn)練，參加了全市大課間體育活動(dòng)評(píng)比。

　　四、今后工作的思考：

　　在十月份的全市小學(xué)教學(xué)工作會(huì)議上，我校小學(xué)部作為全市先進(jìn)典型作了題為《規(guī)范管理提質(zhì)量，特色發(fā)展強(qiáng)內(nèi)涵》的主旨發(fā)言。我想在全市小教會(huì)議上發(fā)言，對(duì)我們來說既是榮譽(yù)，更是鞭策，更催我們奮進(jìn)。

　　1、繼續(xù)抓好質(zhì)量提升這根主線。質(zhì)量是學(xué)校的生命線，全體教師要潛心課堂，研究學(xué)生，切實(shí)提高教學(xué)水平。這一個(gè)月我們進(jìn)行了語數(shù)英的質(zhì)量抽測，各位教師要認(rèn)真反思自己的教學(xué)得失，對(duì)于后進(jìn)生要加大補(bǔ)差力度，全面提高學(xué)生成績的合格率。小學(xué)科的教學(xué)也不

　　可放松，不得占用小學(xué)科的課時(shí)，科學(xué)、品社的老師同樣要抓好學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量，音體美老師要開好相關(guān)課程，不可敷衍了事。

　　2、社團(tuán)工作要抓到實(shí)處。本學(xué)期，我們社團(tuán)活動(dòng)開展不算理想，我想這里面有兩層原因，一是各位班主任老師對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的支持力度還不夠，中午時(shí)間要督促學(xué)生及時(shí)去參加社團(tuán)活動(dòng)。二是我們的社團(tuán)指導(dǎo)老師責(zé)任意識(shí)還不夠，成果意識(shí)還不夠。要想到在這一節(jié)活動(dòng)課中學(xué)生有了什么收獲，要把這些成績作一些收集。

　　3、大課間活動(dòng)質(zhì)量不高。主要反映在學(xué)生的廣播操質(zhì)量滑坡，學(xué)生做得無精打采，班主任督促不到位。下個(gè)月，請(qǐng)我們的體育老師用體育課的時(shí)間對(duì)學(xué)生廣播操進(jìn)行訓(xùn)練，要做出精氣神。

學(xué)校月度工作總結(jié)2

　　為做好學(xué)校餐廳工作，維護(hù)學(xué)生切身利益，膳食科開展了“以學(xué)生為關(guān)注焦點(diǎn)”，“樹飲食形象，創(chuàng)一流服務(wù)”活動(dòng)，收到了較好的效果。具體做法有：

　　一、制訂并完善了各項(xiàng)管理制度。

　　如各類人員崗位責(zé)任制、服務(wù)人員行為規(guī)范、服務(wù)承諾等制度，分別對(duì)餐廳的食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、炊事員的個(gè)人衛(wèi)生、原材料采購、驗(yàn)收、保管、加工、出售、餐具消毒提出明確要求，做到職責(zé)明確，管理制度齊全，環(huán)環(huán)相扣，層層把關(guān)，流程合理，操作規(guī)范。

　　二、加強(qiáng)教育培訓(xùn)，提高職工素質(zhì)。

　　選送管理人員到其他高校參觀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)兄弟高校先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)。另外，選送相關(guān)專業(yè)人員參加市里食品采購索證專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，消防安全知識(shí)培訓(xùn)，預(yù)防食物中毒專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)等。并聘請(qǐng)防疫站等專業(yè)老師對(duì)餐廳職工進(jìn)行食品衛(wèi)生知識(shí)、消防安全知識(shí)、職業(yè)道德等系統(tǒng)知識(shí)培訓(xùn)，旨在提高每個(gè)職工的整體素質(zhì)，更好地為教職工服務(wù)。

　　三、加強(qiáng)硬件建設(shè)，杜絕事故發(fā)生。

　　利用寒暑假對(duì)餐廳進(jìn)行了程度不同的改造、改建，添置了部分硬件設(shè)備和用具，達(dá)到布局合理，通風(fēng)采光，蒸汽及油煙排放良好。成立安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了“三防”預(yù)案，安全通道安裝了應(yīng)急燈，消防器材專人保管，每天管理員防火巡查，進(jìn)入食堂有提示語“食堂重地、閑人免進(jìn)”。操作間有警示語“注意安全、精心操作”，食堂供應(yīng)的免費(fèi)湯專人看管。除采購及消毒外，衛(wèi)生的重點(diǎn)及難點(diǎn)工作為炊事人員體檢、生熟分開、無四害、三餐保潔，冷葷“五專”等，針對(duì)這些工作，思想上高度重視，全力以赴逐項(xiàng)采取措施，消除生產(chǎn)中的各種安全隱患，確保操作安全和食品衛(wèi)生安全。

　　四、堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)服務(wù)，不斷拓展服務(wù)理念。

　　1、膳食科做到以人為本，給師生創(chuàng)造舒適的就餐環(huán)境，在保證學(xué)生一日三餐伙食供應(yīng)的過程中，不斷拓展經(jīng)營理念和服務(wù)理念。建立了“小吃一條街”，引進(jìn)了數(shù)十種名優(yōu)風(fēng)味小吃，增加花色品種，吸引了不少同學(xué)前去就餐。

　　2、在大廳開設(shè)24小時(shí)值班窗口，確保學(xué)生隨時(shí)能吃上熱飯、熱菜、熱湯。

　　3、千方百計(jì)控制成本，降低飯菜價(jià)格，切實(shí)讓利于學(xué)生，大廳每天為學(xué)生供應(yīng)免費(fèi)稀飯，確保學(xué)生真正吃到干凈衛(wèi)生、物美價(jià)廉的

　　飯菜。

　　4、膳食科辦公室保證24小時(shí)值班為師生服務(wù)。開設(shè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)監(jiān)督臺(tái)，設(shè)立餐飲服務(wù)，隨時(shí)解決學(xué)生反映的問題。

　　5、提供助學(xué)崗位18個(gè)，解決了特困生的燃眉之急。

　　由于學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)餐廳工作高度重視和常抓不懈，給我校飲食工作硬件建設(shè)和軟件管理打下了良好的基礎(chǔ)，增強(qiáng)了全體炊事人員的安全衛(wèi)生意識(shí)和責(zé)任感，形成良好規(guī)范的衛(wèi)生習(xí)慣，使我校食堂的`飲食總體工作取得了長足的發(fā)展和一定的成績，確保了學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展。目前針對(duì)現(xiàn)在餐廳人員少，工作量大，我們將知難而進(jìn)，創(chuàng)造條件，狠抓標(biāo)準(zhǔn)化，規(guī)范化，制度化，秩序化管理，主動(dòng)適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的要求，將我校飲食工作推向新的起點(diǎn)，創(chuàng)造新的輝煌。

學(xué)校月度工作總結(jié)3

　　9月的工作結(jié)束了，作為xx中學(xué)的保安，在9月間能看到同學(xué)們都能健健康康的返回到學(xué)校來，我心中也感到無比的開心。

　　回想起月初的時(shí)候，新老學(xué)生一批批的返回xx中學(xué)，讓沉寂的校園再次充滿了生機(jī)和活力。而作為學(xué)校的保安人員，我也再次打起精神，在校門口的崗位上嚴(yán)格的要求自身，并將自身的工作在9月期間進(jìn)行了反省和完善。以下是我在9月期間的工作情況總結(jié)：

　　一、整備自我，重新要求自己

　　隨著九月的到來，我作為保安也開始準(zhǔn)備好迎接開學(xué)的工作。在工作方面，我仔細(xì)的打掃了學(xué)校門口范圍的衛(wèi)生情況，為迎接各位同學(xué)的到來做好了整理工作。并且對(duì)自己的情況也進(jìn)行了審視，讓自己能從漫長的假期狀態(tài)中重新振作起來！并打起十二分的精神完成自身的工作任務(wù)。

　　二、開學(xué)情況

　　在開學(xué)當(dāng)天，同學(xué)們都重新返回了校園，而我作為保安，自然要在校門口迎接同學(xué)們的返校。同時(shí)也是為了在返校期間對(duì)一些禁止攜帶的物品進(jìn)行阻攔，并且也是為了一些與學(xué)校無關(guān)的人員進(jìn)入學(xué)校。此外，因?yàn)槭?月新學(xué)年的開學(xué)，在學(xué)校內(nèi)也有很多新生和父母們正對(duì)校園的環(huán)境感到迷茫。在這個(gè)時(shí)候，我也會(huì)積極的幫助他們指引學(xué)校的方向。并且也收到了不少同學(xué)的感謝。

　　三、開學(xué)的后的工作

　　在開學(xué)階段結(jié)束后，我在的工作中也重新恢復(fù)了平時(shí)的工作狀態(tài)，在校門口嚴(yán)格的'管理學(xué)生的出入，并在9月的新學(xué)期里加強(qiáng)了對(duì)三無食品以及其他違規(guī)物品的檢查。

　　此外，我們還針對(duì)校門口攤販的情況進(jìn)行了的管理，配合學(xué)校的內(nèi)部管理和嚴(yán)查。我們?cè)趪?yán)查在校門口購買食品的學(xué)生。

　　而且，針對(duì)其他人員和車輛的出入，我們都堅(jiān)持做好詢問和記錄，防止有無關(guān)的社會(huì)人士進(jìn)入校園。同時(shí)，也要嚴(yán)格的防止有學(xué)生會(huì)從校園內(nèi)翻出學(xué)校。

　　除了加強(qiáng)對(duì)人的管理外，我們也一直在加強(qiáng)對(duì)安全問題的防范。每次的巡邏中，我都會(huì)嚴(yán)格的檢查校園內(nèi)的安全問題，檢查圍墻有無損壞，并對(duì)出現(xiàn)問題的路燈和水管等設(shè)施及時(shí)的向?qū)W校報(bào)修，盡自己的能力去減少學(xué)校的安全問題。

　　反思9月，其實(shí)在很多方面我做的還不算非常嚴(yán)謹(jǐn)。為此，在工作中我還要繼續(xù)努力的改進(jìn)自身才行。今后的工作中我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己，并多多學(xué)習(xí)，提升的能力，更好的保護(hù)校園的安全！

學(xué)校月度工作總結(jié)4

　　開春的季節(jié)是學(xué)生“傳染病”多發(fā)的季節(jié)，是各種狀況易發(fā)的階段，給學(xué)校德育工作帶來了新的挑戰(zhàn)，面臨著新的問題。盡管如此，四月份在全體班主任老師的共同努力下，總體情況是平穩(wěn)的，現(xiàn)將四月份德育工作總結(jié)如下：

　　一、常規(guī)工作：

　　1、繼續(xù)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，充分利用小廣播等宣傳手段，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，同時(shí)提高學(xué)生思想水準(zhǔn)，教育學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。

　　2、加強(qiáng)課間紀(jì)律的監(jiān)管思謀，確保課間學(xué)生活動(dòng)安全。本月由

　　于蓋教學(xué)樓課間操、大課間活動(dòng)不能正常開展，超長的學(xué)生活動(dòng)時(shí)間，給校園的課間紀(jì)律帶來了很大困難，為確保學(xué)生健康、文明、有序地進(jìn)行課間活動(dòng)，學(xué)校加大了工作力度，動(dòng)腦筋，想辦法，勤督促，常巡視，抓典型，重教育。發(fā)現(xiàn)并制止一些不文明、不安全現(xiàn)象的發(fā)生。

　　3、學(xué)校歷來堅(jiān)持多形式、多渠道的正面教育，引導(dǎo)學(xué)生人人懂文明，人人爭做文明學(xué)生。一是組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、自編《行為禮儀歌謠》，讓學(xué)生明白做文明學(xué)生的準(zhǔn)則；二是利用每周升旗儀式中的'國旗下講話，有計(jì)劃地進(jìn)行“學(xué)習(xí)文明，鞭韃丑惡”的演講；三是堅(jiān)持一日三查：查佩戴領(lǐng)巾、胸卡；查遲到早退情況；查課間慢步輕聲情況。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)批評(píng)教育。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng)。要重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，注重提高他們的文明素質(zhì)，讓學(xué)生終身受益。

　　4、衛(wèi)生工作常抓不懈

　　（1）加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作監(jiān)管力度，堅(jiān)持定期或不定期的學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)查，針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題和安全隱患，及時(shí)督促學(xué)校整改，杜絕學(xué)校食品安全事故，防范學(xué)校群體性傳染疾病的發(fā)生。

　�。�2）抓好健康教育。加強(qiáng)健康教育師資培訓(xùn)督促學(xué)校按規(guī)定落實(shí)常見病及傳染病防治教育。

　　（3）堅(jiān)持眼保健操制度，教育好學(xué)生用眼衛(wèi)生，降低學(xué)生近視率。

　　二、重活動(dòng)教育

　　以活動(dòng)、節(jié)日為契機(jī)，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到啟迪，受到教育。

　　1．清明節(jié)前學(xué)校組織全校師生開展緬懷先烈，感恩教育活動(dòng)。弘揚(yáng)先烈遺志,爭做文明學(xué)生

　　2．學(xué)校開展“我的學(xué)生觀”師德演講比賽，調(diào)動(dòng)全校教師的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

　　三、五月份工作安排：

　　1、以母親節(jié)為契機(jī)，開展“養(yǎng)育之情，感恩父母”主題活動(dòng)，為父母制作感恩卡，每天回家?guī)妥鲆患�家�?wù)事，記住父母生日。

　　2、愛花護(hù)草，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

　　3、“情系汶川”祭緬活動(dòng)

　　4、評(píng)比“雛鷹爭章”

學(xué)校月度工作總結(jié)5

　　配合學(xué)校主題工作，結(jié)合教導(dǎo)處月工作安排，本月主要做了以下工作

　　1、教師常規(guī)檢查反饋

　�。�1）3月份教師常規(guī)檢查反饋總結(jié)并發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站。

　　（2）周五集體教研時(shí)間和全體數(shù)學(xué)老師們面對(duì)面交流關(guān)于常規(guī)方面的改進(jìn)工作，尤其進(jìn)一步規(guī)范了基礎(chǔ)訓(xùn)練和課堂作業(yè)的使用。

　�。�3）優(yōu)秀教師的常規(guī)作業(yè)展評(píng)，教師們互相取長補(bǔ)短，補(bǔ)缺查漏。

　　2、教師理論學(xué)習(xí)

　�。�1）4月9日第一次教師理論考試的反饋：一起學(xué)習(xí)課改使用

　　手冊(cè)的第二部分，并把08年小學(xué)數(shù)學(xué)教師理論競賽數(shù)學(xué)試題一起學(xué)習(xí)討論答案，并布置了每人6頁的`理論知識(shí)練習(xí)題。

　　（2）4月28日全體數(shù)學(xué)教師集體教研時(shí)間一起學(xué)習(xí)了上次練習(xí)題的答案統(tǒng)一，把課改手冊(cè)中07年小學(xué)數(shù)學(xué)教師理論考試試題一起學(xué)習(xí)了一遍。并把課改實(shí)用手冊(cè)數(shù)學(xué)部分全部內(nèi)容做了具體分工出題。

　　3、優(yōu)生優(yōu)培

　�。�1）本學(xué)期第一次優(yōu)生優(yōu)培考試的試卷分析。

　�。�2）優(yōu)生優(yōu)培工作的進(jìn)一步督促，具體措施是：和3—6年級(jí)數(shù)學(xué)教師一起共同磋商關(guān)于優(yōu)生優(yōu)培工作的有效開展的方法。

　　4、學(xué)情調(diào)研反饋分析

　�。�1）4月份學(xué)情調(diào)研的試卷編寫和組織。

　　（1）編制單元作業(yè)分析表并印刷發(fā)放給各年級(jí)，每位教師對(duì)月常規(guī)考試進(jìn)行試卷分析，統(tǒng)計(jì)計(jì)算專項(xiàng)錯(cuò)題率，寫出詳細(xì)的分析總結(jié)。年級(jí)組共同比較分析改進(jìn)的措施。

　�。�2）3—6年級(jí)每位優(yōu)生進(jìn)行了詳細(xì)的卷面分析，找出這些學(xué)生失分的原因。

　　5、速算比賽

　�。�1）編寫制定速算比賽的規(guī)則，組織教師學(xué)習(xí)速算練習(xí)的方法，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行速算練習(xí)，并選出不同層次的代表班級(jí)學(xué)生參加速算比賽

　　6、興趣班上課督察和特長比賽的學(xué)生訓(xùn)練

　�。�1）不定時(shí)的對(duì)各個(gè)興趣班的上課情況進(jìn)行督查。

　�。�2）督促各位輔導(dǎo)特長生比賽的老師采取有效的訓(xùn)練方法訓(xùn)練學(xué)生

　　迎接5月份的特長生比賽。

　　（3）督察各位特長學(xué)生的訓(xùn)練成果：包括學(xué)生作品的展示，選拔學(xué)生等。

　　7、教師優(yōu)質(zhì)課

　　4月22起對(duì)全體教師優(yōu)質(zhì)課聽課活動(dòng)，因特殊原因聽課活動(dòng)沒有進(jìn)行完，推遲到5月份繼續(xù)進(jìn)行。

　　8、教師論文和隨筆的撰寫

　　督促教師們寫出自己的教學(xué)故事和教學(xué)隨筆等文章及時(shí)上傳到博客，并上交。