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學(xué)期總結(jié)

時(shí)間:2023-12-24 09:11:45 工作總結(jié) 我要投稿

學(xué)期總結(jié)范文

  總結(jié)是事后對某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編為大家整理的學(xué)期總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)期總結(jié)范文

學(xué)期總結(jié)范文1

  我們五年級上冊語文課本很快就要學(xué)完了,通過這學(xué)期的語文學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多,了解了很多,也收獲了很多。下面就是我的本學(xué)期總結(jié),和大家分享一下。

  第一單元帶領(lǐng)我們投入到大自然的懷抱,與大自然互訴心聲、交流感受;還讓我們學(xué)會了聯(lián)想、想象、對比、比喻、擬人等寫作方法;第二單元讓我們?nèi)ジ惺芰酥腥A兒女、海外赤子的愛國情懷,使我更加深情地愛著我們的祖國;第三單元我們學(xué)習(xí)了語言的表達(dá)藝術(shù),并了解了劇本、相聲兩種文學(xué)形式;還讓我們學(xué)會了怎樣用巧妙的語言來幫助自己擺脫可能出現(xiàn)的尷尬局面;第四單元讓我們欣賞了我國古典名著中,一些引人入勝的故事,栩栩如生的人物;領(lǐng)教了藺相如的機(jī)智、勇敢,諸葛亮的神機(jī)妙算,武松的勇猛無比;第五單元讓我們通過綜合性學(xué)習(xí),感受信息的傳遞方式,體會信息給人們的學(xué)習(xí)、工作和生活帶來的影響,并利用信息做簡單的調(diào)查報(bào)告;第六單元讓我們走近毛澤東,感受偉人的風(fēng)采和他的高尚情懷;第七單元為我們展示了一幅幅多姿多彩的異國風(fēng)情畫卷,讓我們了解了世界是多么的美麗;第八單元讓我們在閱讀中知道了那可歌可泣的事,令人震撼的情;使我發(fā)現(xiàn):我們身邊有很多善良的人,感動的故事。每組課文,都各有各的特點(diǎn)和風(fēng)格,讓我們從中開闊了視野,大開了眼界。

  同學(xué)們,語文知識的'學(xué)習(xí),不是一朝一夕就能學(xué)精學(xué)好的。它全靠我們平時(shí)的積累,從我們的日常生活中、彼此的相互交流中、課堂上老師的提問中、課外閱讀的欣賞中,我們都能學(xué)到很多很多知識。我們班的呂嘉欣同學(xué)用畫圖來方便記憶的方法,我感覺非常新穎、獨(dú)特,它能使我們在最短時(shí)間內(nèi),背熟比較長的課文,非常實(shí)用。通過“玩電腦游戲是利大于弊,還是弊大于利”的辯論會,讓我知道了正確的玩電腦游戲,可以給我們帶來一些好處,它既能放松心情,又能開發(fā)智力,還能提高眼、手、腦的配合能力,對我們非常有益;小練筆提高了我的寫作水平,鍛煉了我的文筆;課外書閱讀豐富了我的頭腦......呵呵,這學(xué)期我的收獲不少吧!

學(xué)期總結(jié)范文2

  說實(shí)話,這是我第一個(gè)學(xué)期上通用技術(shù)課,一開始我對這個(gè)科目并沒有太多的認(rèn)識,所以還有些抵觸,這個(gè)學(xué)期的通用技術(shù)課我并沒有做的太好,下面是我的學(xué)末總結(jié)。

  第一,我認(rèn)為這門課是一個(gè)鍛煉人獨(dú)立思考的能力和自學(xué)的能力,這一點(diǎn),我很佩服老師您的教育,您從來上課不喜歡多講什么課,所以,上這門課全都是靠我們自己的能力學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟,這是我初中所沒能掌握的東西。

  第二,這很鍛煉我的動手能力,這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)習(xí)作四巧板的技巧,這是一個(gè)很大的挑戰(zhàn),因?yàn)槲覐膩頉]有聽說過的名詞,所以,我對這個(gè)的做法十分感興趣,也就認(rèn)真地學(xué)習(xí)了這個(gè)做法。第三,我們又做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),探究紙片的承重能力。以前我做過無數(shù)實(shí)驗(yàn),但是這種類型的實(shí)驗(yàn)我還是第一次碰見,實(shí)驗(yàn)課的.感覺很好,這是我高中繁忙學(xué)業(yè)中的難得休閑,當(dāng)然,這其中,我學(xué)會了很多。

  第四,我必須說的是,關(guān)于人機(jī)關(guān)系的調(diào)查增長了我與他人交往能力,所以對我的幫助還是很大的。在總結(jié)的最后,我希望在下學(xué)期我可以更愛這門科目并學(xué)得更好。

學(xué)期總結(jié)范文3

  這個(gè)學(xué)期,我們主要是對魯班鎖的研究。

  從實(shí)物圖到三視圖再到做實(shí)物,感覺自己一開始不太適應(yīng),有些迷茫,有些不知所措。就比如說畫三視圖的時(shí)候,第一幅圖不是比例不對,就是標(biāo)的尺寸太多,所以擦了又擦,一遍又一遍。第二幅圖明顯比第一幅畫的快了一點(diǎn),畢竟是一個(gè)框架,有些小欣喜。第三幅圖卻又遇到問題,不知道該標(biāo)多少個(gè)尺寸,也不知標(biāo)在哪里,還好,羅老師一個(gè)小組一個(gè)小組的檢查并給予指導(dǎo),請教一番,才終于完成了三視圖?雌饋砗芎唵蔚墓ぷ髌鋵(shí)也不容易呢!

  后來,越上課越覺得得心應(yīng)手,特別是最后做實(shí)物的時(shí)候,羅老師分配我們一大組做一個(gè)整的.魯班鎖,也就是每兩個(gè)人做一個(gè)小零件。我和同桌負(fù)責(zé)做魯班鎖的第二個(gè),前面做得非常順利,配合得也很得當(dāng),只是最后用銼子挫了好久才把中間弄成圓柱體。當(dāng)組裝起一個(gè)完整的魯班鎖時(shí),大家喜于言表,那是我們勞動的結(jié)晶,心中自然是滿滿的喜悅。

  總之,通用技術(shù)課的實(shí)踐讓我受益匪淺!

學(xué)期總結(jié)范文4

  時(shí)光飛逝,時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,五年級上半學(xué)期結(jié)束了,我們迎來了期待已久的寒假;貞涍@學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,覺得充實(shí)而快樂。這一學(xué)期,我通過自己的努力取得了很多好成績,但有時(shí)因?yàn)榇中拇笠猓沂チ丝荚嚨谝坏臋C(jī)會。

  這學(xué)期,我也改掉了很多壞習(xí)慣。我們舉個(gè)簡單的例子。上課不愛舉手發(fā)言,困擾了我很久。其實(shí)我自己也不知道怎么了。因?yàn)檫@個(gè),我媽從來沒少說我。后來在自己的努力和老師爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。

  這學(xué)期和同學(xué)和睦相處,一起營造美好的班級氛圍,和同學(xué)一起學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  我們班主任曾經(jīng)說過,只要我們班所有的`同學(xué)都能一起努力,我們班的成績一定會很好!想起來覺得這句話是真的。這次期末考試,我們班語文成績是全校第一,我很自豪。我覺得這真的離不開老師的支持和學(xué)生的努力。

  勤奮擅長勤奮、匱乏和快樂,行為被思維摧毀。這首詩的作者是唐代著名的文學(xué)家、哲學(xué)家、思想家、政治家韓愈。感覺這句話好像在說我們。學(xué)習(xí)因勤奮而精通,卻浪費(fèi)在歡笑上。事情之所以成功,是因?yàn)榉磸?fù)思考,但可以被破壞,可以隨隨便便。在這次期末考試中,我取得了優(yōu)異的成績,但我知道我不能驕傲。我一定要繼續(xù)努力,爭取下次取得更好的成績。

學(xué)期總結(jié)范文5

  我一踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校,就把學(xué)校和班級當(dāng)成了自己的家。和老師同學(xué)們和諧的學(xué)習(xí)生活,微笑溫暖的臉頰,給我留下了深刻的印象。在我心目中,這里的每一位老師和同學(xué)都很可愛,很和藹可親。

  我從八年級開始就是班里的班干部。經(jīng)常被老師批評表揚(yáng)。上學(xué)期發(fā)生了很多事情。雖然這個(gè)八(3)班本來就是一個(gè)松散落后的班,但是在老師和同學(xué)的監(jiān)督下,我們這個(gè)落后的班慢慢爬到了頂峰,讓我們這個(gè)大群體以班級的`美好和諧而自豪。我們班的每個(gè)人都有對班級的責(zé)任感,所以我們應(yīng)該盡最大努力更好地管理我們的班級。

  在我們的日常生活中,有很多坎坷和坎坷。上課有很多問題。老師會一直耐心的給我們講解,讓我們學(xué)以致用。課后,我們也有同學(xué)的幫助,這讓我們在這個(gè)班里感到很開心而不是孤獨(dú)。我們班干部管班級紀(jì)律衛(wèi)生的時(shí)候,就有學(xué)生調(diào)皮搗蛋。但是在老師和班干部的勸說下,他們?nèi)〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步,這讓他們知道了知識的重要性。知識是無價(jià)的,任何財(cái)富都無法改變他們這輩子所學(xué)的知識。

學(xué)期總結(jié)范文6

  不知不覺,第一天的學(xué)習(xí)已經(jīng)過去了一半。這半個(gè)學(xué)期,經(jīng)歷了所有的喜怒哀樂,做了一系列的總結(jié)。我覺得我在以下幾個(gè)方面做得不錯(cuò):

  1、我在班級鑰匙管理方面做得很好。兩個(gè)月來,無論刮風(fēng)下雨,還是烈日炎炎,我都記得每天帶著鑰匙去學(xué)校,按時(shí)給同學(xué)們打開教室門。

  2、我也有助于班級管理。早讀時(shí),學(xué)生不朗讀。為了調(diào)動他們的積極性,我用“獎懲制度”來約束他們!疤幜P”是指學(xué)生在早讀時(shí)不學(xué)習(xí)、不寫作業(yè)、不說話,只要被值班干部抓住,名字寫在黑板上,就扣一分。但是,只要你在第二天早上上課前仔細(xì)閱讀,你就可以擦掉你的名字,這樣你就不必受到處罰!蔼劇笔侵冈缱x班努力學(xué)習(xí)的.同學(xué),得到值班干部表揚(yáng)后可以得一分,每天只有五個(gè)名額。因?yàn)橐惶觳幌拗莆鍌(gè)名額,學(xué)生就沒有競爭意識,也不會太在意獎品。我覺得我在以下幾個(gè)方面做的很差:

  1、作為班長,我的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)成績都應(yīng)該很優(yōu)秀,但是我沒有在月考中排名年級前20,也沒有給同學(xué)們樹立好榜樣,這是一種極大的失職。

  2、我們對組長管理不細(xì)致,有些地方?jīng)]教好。比如掃地不夠快拖拖拉拉,掃把不整齊亂七八糟。

  我會利用好這學(xué)期的下半學(xué)期,揚(yáng)長避短。認(rèn)真學(xué)習(xí)每一科,認(rèn)真閱讀,審題,審題,才能考出前20名的成績。我們也會在班級管理上多下功夫,努力讓我們的班級越來越好!

  轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期很快就過去了。這一學(xué)期里,在學(xué)習(xí)上我有進(jìn)步,也有失誤的地方。這些都給我留下了很深的印象,不過老師表揚(yáng)我的時(shí)候給我的印象最深刻。比如,老師夸我在黑板上寫字又對又認(rèn)真,還夸我上課認(rèn)真聽講以及作業(yè)做得好等等。通過這一學(xué)期,我也學(xué)會了不少知識。比如,在數(shù)學(xué)課上學(xué)認(rèn)識鐘表,在語文課上學(xué)的朗讀課文,在品德課上學(xué)的不要亂扔垃圾等等知識。

  以后我爭取改掉粗心這個(gè)毛病,要好好學(xué)習(xí),天天向上。

學(xué)期總結(jié)范文7

  這一學(xué)期過得很快,不知不覺中上半學(xué)期就過去了,也就是說20xx年的一半已經(jīng)結(jié)束了。

  初三下學(xué)期我好像變穩(wěn)重了許多,下課不再跟一群朋友們打鬧而是坐在座位上埋頭苦干。太多的作業(yè)已經(jīng)沖昏了我的頭腦,我每天只想著早點(diǎn)這一科完成作業(yè)好寫下一科。但學(xué)習(xí)并不單單是為了完成作業(yè),更重要的是掌握知識。這下半學(xué)期雖然很累,但我也樂在其中,學(xué)習(xí)到了很多以前沒學(xué)過的東西,掌握了以前沒掌握的`知識。

  彼方尚有榮光在,放假的前些天有的小科老師只要沒有要講的內(nèi)容就會讓我們看《覺醒年代》影片中的陳延年和陳喬年身為陳獨(dú)秀的兩個(gè)大兒子卻要自己掙錢,賺學(xué)費(fèi)。我也如今也是這樣,坐在教室里學(xué)習(xí),有些人在認(rèn)真聽課,有些人在認(rèn)真睡覺,有的人醒著但不是完全醒著。

  初三這下半學(xué)期也教會了我很多,我意識到我不能再等了。等到開學(xué)我就是準(zhǔn)畢業(yè)班的一屆學(xué)生了,時(shí)間肯定比現(xiàn)在還要緊。只想借今天的作文時(shí)間來回憶一下我初中的三年時(shí)光。

  初一初二懵懵懂懂,可也沒想到初三竟然也一眨眼就過沒了。時(shí)間流逝之快告訴我我更不應(yīng)該對不起已經(jīng)過去的歲月,初四后的某一天如果我累了,我希望我能想起我現(xiàn)在寫的這些話,不負(fù)青春不負(fù)自己。初四壓力大,要學(xué)會調(diào)整自己的情緒。希望你可以站在雨里也不打傘因?yàn)樘炜帐菍儆谀愕摹?/p>

學(xué)期總結(jié)范文8

  “通用技術(shù)”是我們剛踏入高中門檻時(shí)新增添的一門課程,我們對它很是陌生,但又對它充滿著好奇,翻閱著新的通用技術(shù)教科書,瀏覽著書上精美的圖畫以及生動的文字,我們對它又多了一份向往。

  剛進(jìn)入通用技術(shù)教室前,在通用技術(shù)教室的走廊兩旁掛著許許多多的小發(fā)明,雖然只是一些小發(fā)明,可是,我們不由得被它們所吸引,自己猶如好奇寶寶一樣,想要親自動手研究這其中的奧秘。

  在老師的“自主”學(xué)習(xí)方法下,我們學(xué)會了自主學(xué)習(xí),自己動手勾畫重點(diǎn),對于平常生活中的簡單的小發(fā)明,我們總是對它們不屑一顧,可是真正到了我們親自動手時(shí),我們才意識到制作的難度。正當(dāng)我們一籌莫展時(shí),老師一步一步地教我們制作,并爭取做到完美。

  通用技術(shù)是鍛煉一個(gè)人的`動手能力以及思維能力的課程,在短短的45分鐘的時(shí)間里,我們都會收獲很多。

學(xué)期總結(jié)范文9

  一個(gè)學(xué)期很快,一眨眼又到了期末。

  這個(gè)學(xué)期對我來說特別閑,又特別忙。說特別閑呢,是因?yàn)槲夜钦勰嵌螘r(shí)間很多課不能上,很多事也不能做,整天呆在教室里,顯得特別空虛,一點(diǎn)也不充實(shí)。說特別忙呢,主要是因?yàn)槿笫。第一件是春游拍照;第二是六一?jié)的大拇指卡;第三件就是中少作家班的比賽。這三件事意義都非常大,都很重要,不管少了哪一件,我的`小學(xué)經(jīng)歷都會少了一種色彩。

  五年級和四年級是壓力最大,任務(wù)最重的一個(gè)時(shí)段。媽媽告訴我:“這幾年是分水嶺,成績好的,會一路攀升;成績差的,會一落千丈。所以你一定要頂住。∩虾玫某踔芯涂窟@兩年了!逼鋵(shí)我口頭上總是應(yīng)著媽媽,可實(shí)際并沒有什么不同。剛剛感覺到要鼓點(diǎn)勁了,可是五年級已經(jīng)過完了。

  這個(gè)學(xué)期我總感覺我變懶了,總覺得我有好多事情來不及完成。可回頭一望,該干的我都干了,作業(yè)也交齊了,課外作業(yè)也做了,到底還有什么事?我想這應(yīng)該就是我們小學(xué)生必須學(xué)會承受的壓力吧!這種感覺真得很微妙,不知不覺,懵懂的一年級小朋友已經(jīng)成為大哥哥大姐姐了,我還真有點(diǎn)適應(yīng)不了“成長”這個(gè)詞。

  日月如梭,光陰似箭,過去的,就讓它過去吧!還是希望畢業(yè)后,愛山可以以我為榮!

學(xué)期總結(jié)范文10

  哎!時(shí)間過的真快,一個(gè)學(xué)期又要過去了。

  小朋友們這學(xué)期你們有收獲嗎?我的收獲大著呢!這學(xué)期我有很大的`收獲喲!你們知道嗎?這學(xué)期讓我學(xué)會了知識、文字、智慧、字典或者故事書……等等,這些東西都是我們學(xué)習(xí)中最最不可缺少的幾樣?xùn)|西哦!在我們的生活當(dāng)中,這些知識給我們帶來了很大的樂趣。我學(xué)會了怎樣去描寫美麗的大自然,更深刻的了解大自然,走進(jìn)大自然,親近大自然;還們知道了四季的美麗之處……也讓我懂得了童年美好的回憶與樂趣。

  數(shù)學(xué)方面已經(jīng)學(xué)了加減乘除、三位數(shù)加減法、平移和旋轉(zhuǎn)還有統(tǒng)計(jì)等等知識,這給我以后成長的道路打下了基礎(chǔ),讓我們在生活當(dāng)中都要學(xué)會計(jì)算,比如媽媽做生意,一天也離不開計(jì)算,我們出去吃飯付錢也離不開計(jì)算,到超市購物還是離不開計(jì)算……由此可見,計(jì)算是多么的重要啊!只有學(xué)會它,才會使自己將來的生活更充實(shí),更快樂,更甜蜜。

  知識就像一塊美味無比的巧克力,讓我們慢慢的品嘗它吧!

學(xué)期總結(jié)范文11

  20xx年下半年的一個(gè)學(xué)期即將過去,又到了本學(xué)期教學(xué)總結(jié)的時(shí)間,反思在這一學(xué)期里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上;一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,收獲不少,下面我對本學(xué)期的工作做一下總結(jié),并為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。

  一、思想認(rèn)識

  在一學(xué)期里,作為一名年輕老師,我在思想上嚴(yán)格律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動。一學(xué)期來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。在以后的工作中,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的好同志。

  二、教學(xué)工作

  在教學(xué)過程中,教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運(yùn)動表象的形成。運(yùn)動負(fù)荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求,學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對七年級的學(xué)生課堂教學(xué)行為規(guī)范的教學(xué),使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。

  通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進(jìn)德、智,體等方面的全面發(fā)展。整個(gè)體育教學(xué),突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上,突出了個(gè)別化教學(xué)原則,盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性,是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。教師對學(xué)生的過高要求不利快樂體育的實(shí)施,因此我在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時(shí),降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動中體驗(yàn)到成功。對待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵(lì)和表揚(yáng),堅(jiān)定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。

  三、學(xué)校工作

  本學(xué)期,我擔(dān)任體育器材室管理員工作。體育器材室是教師、學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)體育活動所需的器材存放處,是體育課及課外體育活動進(jìn)行身體練習(xí)的'主要來源。本學(xué)期我對器材室進(jìn)行多次清理,做到地面、桌面、器材架干凈,無灰塵,經(jīng)常通風(fēng),保持室內(nèi)干燥。經(jīng)常對各種器材進(jìn)行檢查并及時(shí)進(jìn)行維護(hù)與保養(yǎng)。做好器材室的各種記錄。

  四、考勤方面

  我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,一個(gè)學(xué)期里我克服許多困難,在考勤、例會以及值班等情況沒有無故缺席過一次,在值班時(shí),能夠一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識。在新學(xué)期中,我應(yīng)更加勤懇,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,使自己的工作知識水平更上一層樓。

  五、主要成績

  在這一學(xué)年里,在全組老師的通力合作下順利完成給國家數(shù)據(jù)庫上報(bào)《學(xué)生體質(zhì)健康信息》的工作。通過的加班加點(diǎn)、日夜奮戰(zhàn)終于把數(shù)據(jù)上報(bào)成功。除此之外,在這一年中,我認(rèn)真對待、積極參與上級部門組織的各項(xiàng)活動,個(gè)人通過不斷努力和其他同事的幫助和指點(diǎn)使我的專業(yè)水平得到了極大的提高。在以后的教學(xué)和學(xué)習(xí)中我會更加努力學(xué)習(xí)。

  教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好體育與健康課的教學(xué),使我們的工作有所開拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

學(xué)期總結(jié)范文12

  我這學(xué)期的成績中等,語文屬于中等,在80~90分排還,數(shù)學(xué)在85~95排還,我英語最差,在79~90分排還,這就是我的.成績。我的課堂表現(xiàn)時(shí)好時(shí)壞,好的時(shí)候上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言。但要是不好,那有時(shí)會走神,會說費(fèi)話。這就是我的課堂表現(xiàn)。我的成績雖然不好,但要努力,所以我要把期末考試考好

  (馬上就是期末考試!)。爭取語文考在90以上,數(shù)學(xué)考在95以上,英語考在90分以上。這就是我的目標(biāo)。排批評這就是我這學(xué)期的總結(jié)。

學(xué)期總結(jié)范文13

  通過學(xué)習(xí)五年級上冊的語文,我掌握了很多新知識。第一單元告訴我們一生都和好書在一起的重要性。讓我知道,讀一本好書,就像和一個(gè)睿智高尚的人一起航行,是多么美妙!大詩人杜甫曾經(jīng)說過:“讀一本書,就像神一樣寫一本書!蹦切┲骷夷軐懗鼍实奈恼拢且?yàn)樗麄儫釔坶喿x。 “他知道今晚的露珠會結(jié)霜,家里的月光是多么明亮!遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的旅行者總是想念家鄉(xiāng)和親人。第《梅花魂》課,我爺爺視梅花為祖國,精心打理了一幅掛在書房的梅花圖。他的家人不能碰它,甚至作者也不例外。但作者回國后,把美圖和手帕交給作者,讓他保管好,體現(xiàn)了老人的愛國主義。

  第三單元還教我們?nèi)绾斡煤啙嵉?語言寫說明文,把每一個(gè)小動物形象地展示在我們面前。在第《鯨》課中,作者運(yùn)用了各種解釋方法,生動地描述了鯨魚的重量大、體積大及其作為哺乳動物的特征?赐曛,我仿佛看到一條巨鯨在我面前游動。世界上有一本書,只要你能讀完,你就會受益終身。這本書的作者是你,名字叫《人生》。生活中的事情很多,只要你用心,動腦,你就會知道很多道理!夺烎~的啟示》通過一件極其瑣碎的事情,作者明白了:“道德只是一個(gè)簡單的是非問題,但很難實(shí)踐。如果一個(gè)人從小就接受把抓來的大魷魚放到湖里這樣嚴(yán)格的教育,他就會獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量!边@段話也讓我受益匪淺。

  6單元的《地震中的父與子》體現(xiàn)了父愛的巨大力量!洞饶盖樯睢氛故玖艘晃黄胀赣H給予作者的偉大母愛!丁熬蕵O了”和“糟糕透了”》這篇課文對話很多,都簡潔明了,個(gè)性鮮明!秾W(xué)會看病》從母親兢兢業(yè)業(yè)的獨(dú)特視角反映了母愛的浩瀚。第七單元的作品都是關(guān)于中國屈辱的歷史。第八單元是新中國第一任領(lǐng)導(dǎo)人毛澤東的故事。通過這兩個(gè)單位的學(xué)習(xí),我明白了“落后就要挨打”的道理,要牢記歷史。前輩們用鮮血換來了我們今天的美好生活。未來,我們將用我們的智慧把中國建設(shè)得越來越強(qiáng)大!

  五年級語文課本第一冊,印象最深的是第五單元。第五單元告訴我們,漢字歷史悠久,記錄著中華文明。漢字的發(fā)展演變過程是中華文明發(fā)展的縮影。漢字的出現(xiàn),讓我們的祖先告別了蠻荒時(shí)代,書寫了世界上最古老的文明之一。有了文字,歷史的河流就永遠(yuǎn)不會斷流干涸。有了文字的記憶,后人可以清晰地感受到中華民族的興衰和時(shí)代的變遷,也可以從厚重的古籍中學(xué)習(xí)到先人的智慧。

  總之,整本書的每一部作品都非常引人入勝,讓我受益匪淺。