幼兒園教師工作總結(jié)范文(優(yōu)秀)
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編為大家整理的幼兒園教師工作總結(jié)范文,歡迎大家分享。
幼兒園教師工作總結(jié)范文 篇1
轉(zhuǎn)眼間這個學期即將劃上句號,回想這學期緊張而又充實的日子,看似繁忙,但卻充分而有意義兒園教師工作總結(jié)范文。每天抱著要仔細、耐心、有愛心的態(tài)度照顧好每一個孩子,為了孩子們能快活成長,這是我不懈努力的動力,也是增進我成長的源泉。一學期過后我也在不經(jīng)意間成熟了許多。
一、思想方面。
愛祖國、愛單位、遵守幼兒園的各項規(guī)章制度。積極參加園里組織的各項運動和學習。能夠認真做筆記,數(shù)量足,內(nèi)容豐富。平時能夠嚴格請求自己,建立高度的責任心,關(guān)注每一名孩子,為了讓自己的思想能上一個新臺階,我在工作中更加重視細節(jié),努力進步自己業(yè)務(wù)程度,以積極的態(tài)度面對我的工作。
二、教導(dǎo)教學方面。
根據(jù)幼兒園的總體目標,本學期的教導(dǎo)教學運動,我都聯(lián)合了幼兒園領(lǐng)導(dǎo)綱領(lǐng),以及陳鶴琴老先生的教導(dǎo)理論,為幼兒創(chuàng)造出真正以孩子為主的快活課堂。在我組織的各種運動中,都以“孩子是學習的主人,只要孩子自己能想的就讓他自己想,能自己做的就自己做,尊重幼兒的想象力和創(chuàng)造力”為目標,時刻將孩子的發(fā)展作為我努力的方向。
這學期領(lǐng)導(dǎo)為我們供給了很多學習的機會,讓我們對班級管理的學習逐層深入,學到了很多有效的教學方法。技巧考核更是一個平臺,通過這個平臺,在青年教師中間營造了一個學技巧時尚、有技巧光榮、傳技巧可敬的濃重氣氛,尤其是邊彈邊唱,理論知識,觀摩課等考核,讓大家為之而努力奮斗著。
這學期的青年教師觀摩課,讓我學到了很多,從選擇運動主題、運動內(nèi)容,到設(shè)計運動方案,籌備教具,課件到最終的授課,每一個環(huán)節(jié)都讓我收獲頗多。
我籌備的是一節(jié)音樂運動,幼兒園音樂運動是一門藝術(shù)性較強的運動,有著自身的特點和規(guī)律,音樂運動對老師的節(jié)奏感、音樂感到也有很高的'請求。《綱領(lǐng)》中指出:幼兒是教導(dǎo)運動的積極參與者而非被動吸收者,運動內(nèi)容必須與幼兒興趣、需要及吸收能力相吻合。我想,作為教師,應(yīng)根據(jù)幼兒的興趣、需要和原有經(jīng)驗,領(lǐng)導(dǎo)幼兒走向最近發(fā)展區(qū)。
運動中領(lǐng)導(dǎo)幼兒在傾聽音樂表現(xiàn)故事角色的過程,懂得音樂三段體的結(jié)構(gòu),能在音樂中勇敢自負的表演農(nóng)夫和秧苗,在運動中體驗分組合作表演的樂趣,本課的優(yōu)點是這節(jié)音樂課中,我盡量提出發(fā)散性的問題,在過程中提示幼兒創(chuàng)新,整節(jié)運動為目標服務(wù),給幼兒自主選擇的機會。我能感受到孩子們那種求異思維,創(chuàng)新思維的閃現(xiàn)。運動中我還創(chuàng)造了一些問題,首先,對于我自己來說,缺乏豪情和帶動性,這樣孩子就涌現(xiàn)了動作不夠開的現(xiàn)象,好像沒有完整放開,課程設(shè)計方面總體還算流暢,不過我在各個環(huán)節(jié)缺乏對孩子的經(jīng)驗提升。這次的運動,我滲透了許多陳鶴琴的思想,比如:在提問時多為開放性問題,在過程中做到凡是能讓幼兒自己想的都讓他們自己想,凡是幼兒自己能做的,讓他自己做,幼兒體驗分組運動,協(xié)商合作。
本節(jié)課我還運用了多媒體課件進行贊助教學,讓孩子們在游戲的情境中進行思考和學習,為幼兒創(chuàng)設(shè)了極佳的環(huán)境,使幼兒在動眼、動手、動腦與動口的過程中控制知識,鞏固記憶,施展了幼兒在學習中的主體地位。
由于是新教師,經(jīng)驗有必定欠缺,所以在工作中我虛心向有經(jīng)驗的教師請教,視察年長的教師上課,從而提煉出合適自己的教學方法,老教師給了我們莫大的支撐和勉勵,我學到了一些先輩們的經(jīng)驗,明確了一些道理,使我明確教師這個職業(yè)的沉重份量,對我日后的教導(dǎo)工作有很大的意義。幼兒教導(dǎo)是一份愛的教導(dǎo),教師對學生的“愛”應(yīng)是真誠的、無私的、一視同仁的。教師應(yīng)當主動去親近和關(guān)愛孩子,讓孩子感到老師是自己最信任、最尊重、最親近的人。
三、家長工作方面。
這學期我又一次的做了后媽,接到新孩子后,除了要懂得班中的每一名孩子之外,更要懂得每位家長,因為換了新的老師,這是家長們的擔心我能夠想到,新老師會不會不愛好我的孩子呀,新老師不是不沒有本來的老師好呀,新老師會不會關(guān)注到我的孩子呢?想到這里,我就要讓家長們打消這些疑慮。
我做到真誠地看待每一位家長,如實的和他們交換對孩子教導(dǎo)的見解,對家長提出的請求盡量去滿足,對家長提出的教導(dǎo)孩子方面的疑問及時查材料解答,讓家長感到我不只是孩子的老師,也是家長的朋友。這學期,我用最快的時間視察每一名幼兒,我針對每個孩子的不同情況,采用不同的方法進行懂得,提升對幼兒的關(guān)心。在平時工作中,我及時向家長反響幼兒在園的生活學習情況。同時也向家長懂得幼兒在家中的生活情況。
幼兒園教師工作總結(jié)范文 篇2
時間荏苒,不知不覺間,我在xxx幼兒園試用期的教學工作已經(jīng)結(jié)束了;叵脒^去的幾個月,在工作方面,我認真仔細的完成了自身的基本教學任務(wù),并在xxx老師的教育下,主動的在課堂中學習新的學問,以此大大的提升了自己。 在這次的試用期之前,我還僅僅是一名剛剛從學校中(畢業(yè))的應(yīng)屆畢業(yè)生,最大的經(jīng)受,也只是在xx幼兒園經(jīng)受過的一段實習期而已。如今,在經(jīng)受了這樣一段試用期的工作后,我更加充分的'了解到了老師這份工作,并且也收獲了許多的感悟,F(xiàn)對我在這幾個月試用期的工作中的收獲做如下總結(jié):
一、學習方面
作為一名新人老師,盡管只是幼兒老師,但我也明白,充分的學問儲備對于訓(xùn)練來說是多么的重要。為此,在工作方面,我嚴格的要求自己,并通過向身邊的老師請教,以及在休息時間通過網(wǎng)絡(luò)的了解和學習,充分的提升了自身在工作閱歷和學問方面的儲備。
此外,在的工作中,我也有通過自身的教學和熬煉去加強自身以及適應(yīng)幼兒園的環(huán)境,并通過這份累積來了解xxx幼兒園。
二、工作方面
工作中,我始終將班級中的幼兒當做訓(xùn)練的中心,充分學習和貫徹幼兒園“xxx”的訓(xùn)練理念,加強自己對幼兒的了解,主動引導(dǎo)幼兒進展。并在工作中,主動的帶動幼兒成長、熟識。
當然,在大部分的狀況下,我的工作中都少不了xxx老師的主動訓(xùn)練。在工作方面,我始終都是在xxx老師的教育下不斷的熟識和轉(zhuǎn)變。尤其是在工作后,xxx老師總能對我的課做出合理的評判,對于工作中不正確的、或是教學的重點不對,她總是能第一時間提出來,并訓(xùn)練我正確的道路。有了xxx老師的訓(xùn)練我在這段成長的道路上收獲了更多。 三、目前的不足
反思自己的個人狀況,目前最大的問題在于缺乏對后續(xù)成長的方案!作為一名老師,我必需學會自己獨立的成長!畢竟我也不能總靠著xxx老師的訓(xùn)練來發(fā)覺自己的錯誤,為此,我要在今后的訓(xùn)練工作中加強自身的判別力氣,并探尋提升自我力氣的方向,讓自己能在家今后的訓(xùn)練事業(yè)中更加的強大。
如今,試用期的工作已經(jīng)結(jié)束,今后正式的工作也只會更加困難,為此,我更要主動努力的去締造將來!今后,我確定會成為更加精彩的老師,培育出更多優(yōu)秀的幼兒!
幼兒園教師工作總結(jié)范文 篇3
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼一學期已經(jīng)過去了。在這一年中,我們班的三位老師,以團結(jié)協(xié)作、共同努力的良好風氣,共同做好班內(nèi)的各項工作。具體體現(xiàn)在以下幾點:
一、和孩子的相處,看孩子的成長:
這學期最大的收獲是認識了48個可愛的孩子,我們從陌生到熟知,從他們一開始對你不服不依,到現(xiàn)在能把自己的心里話偷偷說給你聽,感到自己終是付出得到了回報。開學初面對陌生的老師,面對從沒有來過的幼兒園,面對家長的離開,還是有好多幼兒忍不住掉下眼淚,“哇哇”大哭起來,特別是我們班的雨萱,她是我們班年齡較小的孩子,就因為如此,所以對家長的依賴性很大,但是別看她小,脾氣很倔,一有不順心的事情就哭鼻子,而且哭起來可蠻了,但是我和李老師還有張老師決心用愛感化孩子,耐心說教,細心照顧,現(xiàn)在的丹菱懂事多了,也堅強多了,不再亂發(fā)脾氣或不愿來園了。還有我們班的王子從一開始朋友很少到現(xiàn)在擁有了許多自己的朋友,而且還漸漸喜歡了繪畫;以前文靜內(nèi)向的鄭詩桐也變活潑開朗了好多。
對待孩子要細心耐心有愛心,每個班都有那么幾個比較調(diào)皮的孩子,我們班也是如此,宋林潤便是一個讓我頭痛的.孩子,他很活潑好動,注意力很難集中,而且不善和同伴相處,經(jīng)常給我惹“麻煩”,有時真的很生氣,但是孩子畢竟還是孩子啊,所以我總是耐下性子,跟他講道理,用愛感化孩子。我想孩子會明白老師的用心的,我會繼續(xù)下去……
二、真誠相待,家長將心比心:
48位孩子與其有關(guān)的卻不止48位家長,如何處理好家長的關(guān)系很重要,開始接觸家長是在孩子第一天入園時,那時從家長的眼神我感覺到了他們的擔心和不信任,于是我和李老師還有張老師便決定用行動證明自己對工作的熱忱,對孩子的愛。漸漸家長的眼神變了,送幼兒來時叮嚀少了,信任多了。我們班的麥樹澍的爸爸媽媽在洋浦工作,和奶奶生活在一起,孩子本身性子比較耐,做事不是很快,冬天來了,吃飯穿衣更成了我們最擔心的事情,怕她吃冷飯,怕她著涼,于是總是多提醒她,并且能跟她奶奶溝通,在家多給她提供機會,提高她的生活自理能力,現(xiàn)在她奶奶一碰面總能很感謝地對我們說:“我們帶一個孩子已經(jīng)很累,你們那么多,真是太辛苦了!真是不容易……”聽到這樣的話,我們苦點、累點算什么呢?值得!
三、嚴格要求自己,爭取更多收獲:
古話有云:“學海無涯苦做舟”,對呀,教師更應(yīng)該如此,市幼兒園有很多教學經(jīng)驗豐富的老師,有這樣一個良好的環(huán)境我于是對自己提出了幾點要求:要虛心,要有苦心,對事情要有恒心。因為剛畢業(yè)不久,所以很多事情都得從頭開始學,我虛心向別的教師請教班級管理的心得,認真對待每次公開課。為了更新自己的觀念,我還利用休息時間看一些幼教雜志,把別人好的方法摘錄下來,并且認真學習新《綱要》,并以此來要求自己,盡量把理論轉(zhuǎn)化成實際,提高活動質(zhì)量,爭取更多的收獲。下學期,我將會以更好地工作態(tài)度和工作精神投入于工作中,給孩子們一個開心的樂園。通過本學期的工作,我很幸運學到了不少東西,我深刻認識到:只有在以后的教學中多學、多思、多試才能把工作做得更好,才能不愧于每一位求知的孩子。
幼兒園教師工作總結(jié)范文 篇4
我來到幼兒園工作已經(jīng)有一年時間了,作為一名新教師,我學到了很多。能夠來到幼兒園工作,我感到很幸運。這段時間,其他老師給了我很多的助,讓我能夠迅速的成長起來。為了提高我的教學水平,我決定對我這一年時間的工作做一個總結(jié)。
一、教學方面
我在剛剛進來的時候,完全不知道怎么跟小朋友們接觸。雖然在從學校畢業(yè)之前也有在其他的幼兒園實習過,但我當時教的是班的孩子,現(xiàn)在教的是小班的學生。我在來之前也是信心滿滿的,因為我認為我已經(jīng)有了一些經(jīng)驗,但我來了之后發(fā)現(xiàn)跟我想的不一樣。班的孩子上了兩年的幼兒園,已經(jīng)相對成熟了,但小班的才剛剛上幼兒園,比較難管理。
在剛剛開學的時候,每天早上就是從家長手里接一個哭一個,有些孩子哄哄就不哭了,有些孩子怎么哄都沒用。我只能把他們教到有經(jīng)驗的老師手中,學習他們是怎么處理的。一段時間之后,也頗有成效,我已經(jīng)能夠很好的處理這樣的情況和其他的一些突發(fā)狀況了。
在一開始上課的時候,我的教室總是鬧哄哄的,小朋友們也聽不明白我說的話,所以上課的.效率就比較低。經(jīng)過一次次的教學總結(jié),我發(fā)現(xiàn)我上課的語言還是之前教班的語言,但小班的孩子年齡小一些,一些話還聽不懂。在發(fā)現(xiàn)這個問題之后,我也改善了,漸漸地,小朋友們也能聽懂了,有的時候甚至還會提出一些我意想不到的問題,這讓我很高興。
二、生活方面
幼兒園主要還是培養(yǎng)學生良好的生活習慣,讓小朋友們學會立。小班的朋友年紀都比較小,有些在家里什么都有人做,所以什么都不會。一些小朋友不會自己吃飯,不會自己上廁所、穿衣服、洗手等。但幼兒園的師資力量也有限,不能什么都他們做,也是為了培養(yǎng)他們立。所以我們需要告訴他們怎么做,讓他們學會自己做,不能一直忙。
還有在午睡的時候,很多小朋友會哭鬧,有的小一點的還會尿床,這些都需要我們老師來處理。剛剛開始的時候確實手忙腳亂的,看到小朋友哭了特別的著急,總想都顧著,但確實顧不過來,F(xiàn)在我已經(jīng)可以很好的處理了,小朋友們也一天天長了,不再像剛剛?cè)雸@的時候那樣愛哭鬧了,已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的生活,喜歡上了幼兒園。
三、與家長的溝通
與家長溝通是幼兒園教師的一個比較重要的工作,也是最難的工作。家長們不像小孩子那樣的好說話,有些家長看到自己的孩子在幼兒園里哭鬧特別的心疼,就會把氣撒在老師身上。有些講道理的家長還好,會聽你解釋,但一些家長只會說肯定是老師的錯。只能說,在與家長溝通這一塊,我還有很的進步空間。
我以后會多向幼兒園的資深教師學習,提高自己的各方面能力,做一個好老師。我知道自己還有很的進步空間,之后也會努力的學習,爭取早日能夠立。
幼兒園教師工作總結(jié)范文 篇5
一個學期以來,我能按照自己制定的德育工作方案進行工作,注意自己的師德形象,重視對學生進行品德教育,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:
1、認真學習師德標準,結(jié)合學習教師職業(yè)道德標準,并以教師職業(yè)道德標準和十不準為標準,在家長中樹立起良好的形象。
2、根據(jù)學生的身心特點,把思想道德建設(shè)落實到實處,在學習中提升教師的道德標準,深入貫徹?綱要?精神,模范履行社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,不斷提高教師的全面道德修養(yǎng)。
3、認真學習新課改,提高對新課程改革的認識和教育理念,并進一步提高自己的教學水平,使自己能更加適應(yīng)日益開展的教育勢。
4、繼續(xù)學習報刊上有關(guān)的評論員文章及英雄人物先進人物的事跡,以加深自己對人生觀的進一步理解。
5、學習報刊上有關(guān)國內(nèi)外形勢教育的文章。通過學習,及時了解和關(guān)注當前國內(nèi)外形勢及我國各項改革的進展情況。為災(zāi)區(qū)群眾積極捐款捐物,明確任務(wù)、增強信心、努力奮斗、扎扎實實做好本職工作。
6、繼續(xù)認真學習有關(guān)的教育法律法規(guī),著重學習?教育法?、?教師法?等法律法規(guī),通過學習統(tǒng)一思想,進一步明確自己的義務(wù)和法律責任,不斷提高對自己肩負特殊使命的認識。
7、制定了班級德育教學方案,利用各種時機對學生實施德育教育,使班級內(nèi)每個學生在個性心理和道德品質(zhì)方面得到較大開展和提高。
另外,我能遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加政治學習,團結(jié)同事,作為班組長,努力協(xié)調(diào)好班級的各項工作。在工作中敬業(yè)愛崗,熱愛學生,為人師表,責任心強,在教育教學中為學生創(chuàng)設(shè)一個良好平和的環(huán)境,讓學生在寬松、民主的氣氛里學習。尊重學生,不體罰,使他們身心得到愉快的開展。在家校聯(lián)系方面,我除了通過家長會和家校聯(lián)系手冊向家長介紹班級的德育工作方案、內(nèi)容和實施方法外,還通過家訪或個別交談的.形式,共同分析學生的情況,幫助家長形成正確的教育觀點和方法,取得家校教育的一致性。
總之,經(jīng)過一個學期的教育和培養(yǎng),學生在品德和行為習慣的形成方面已取得較大進步。在新的學期里,我將繼續(xù)努力,爭取把班級的德育工作做得更好。
幼兒園教師工作總結(jié)范文 篇6
回顧一學期以來的工作,我始終是保持著高度的責任感,以積極進取的精神投入到工作中,做到對幼兒耐心、細心、關(guān)心和愛心,并能以《規(guī)程》為依據(jù),圍繞園里的中心工作計劃,結(jié)合本班的實際情況及幼兒的年齡特點,認真開展各項教育教學活動,較好地完成各項工作任務(wù),現(xiàn)就一學期以來的工作總結(jié)如下:
一、前階段工作的不足
1、班內(nèi)部分小朋友用餐時的衛(wèi)生情況較差,桌上、地板上掉下的飯粒較多;個別幼兒吃飯動作較慢,常有剩菜剩飯的現(xiàn)象;
2、幼兒剛?cè)雸@,和老師的溝通能力較差,常常不能表達清楚自己的想法和要求;
3、班內(nèi)部分小朋友紀律還沒有形成,課堂常規(guī)較差,常有開小差、不認真聽講的現(xiàn)象。
二、現(xiàn)階段工作措施及成效
1、思想工作
本人能積極參加學習,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱愛集體,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的`心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動,做好各項工作,積極要求進步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。
2、教學工作
在根據(jù)幼兒的年齡特點,認真分析分析的基礎(chǔ)上,認真開展各項教育教學活動。在教學活動中注重以游戲貫穿整個活動,充分調(diào)動幼兒的三性,運用多種形式、方法、手段啟發(fā)幼兒與活動,激發(fā)他們的活動興趣,創(chuàng)設(shè)條件引導(dǎo)他們主動感知、操作、探索事物,從促進幼兒的發(fā)展,平時認真?zhèn)浜妹恳粋活動,每一個環(huán)節(jié),找出重難點,為幼兒準備充足的教具及操作材料,在活動中注意發(fā)揮教師的主導(dǎo)地位與幼兒的主體地位,面向全體幼兒,注重個體差異。注重對幼兒在技能方面的訓(xùn)練及膽表現(xiàn)自我等能力的培養(yǎng),平時認真做好每個活動的觀察記錄及效果分析。
3、家長工作
主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況;
使用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進行問。這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,而且還能促使我跟家長的相互理解,使關(guān)系更密切;
與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學育兒知識,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作。
4、安全工作
在一日保教活動中,我班教師始終以“安全第一”為原則。因為孩子有了安全才有健康發(fā)展。從晨間入園到離園,老師都要隨時注意幼兒的安全,并檢查幼兒活動場所的安全隱患。托班幼兒有流尿現(xiàn)象,我們也同樣做到勤檢查,勤換洗,像對待自己的孩子一樣。
三、心得體會
古話有云:“學海無涯苦做舟”,對呀,教師更應(yīng)該如此,中心幼兒園有很多教學經(jīng)驗豐富的老師,有這樣一個良好的環(huán)境。我于是對自己提出了幾點要求:要虛心,要有苦心,對事情要有恒心。因為剛來實驗園,所以很多事情都得從頭開始學,我虛心向別的教師請潔級管理的心得,認真對待每次的教學調(diào)研,爭取上好每節(jié)課。我認真準備每次活動,得到了家長對我工作的肯定。
四、思和今后改進方向
這一學期來,我的工作中還存在著很多不足,我班幼兒的常規(guī)還不夠好,玩玩具時,不夠愛惜,在收拾玩具和學具時,不能主動將其放回原處,并有隨地亂扔的現(xiàn)象。同時,今后我要認真學習新的幼兒園指導(dǎo)《綱要》將綱要的精神落實到教育教學工作中?炭嚆@研新教材、加強理論學習,不斷提高自己的理論水平。
幼兒園教師工作總結(jié)范文 篇7
世人總用“光陰似箭”來比喻時光的飛逝,轉(zhuǎn)眼又到陽光燦爛的六月,是期末即將結(jié)束的日子。我不得不感嘆“光陰真的似箭”,抑或比箭還要更快一些;貞洷緦W期的工作,有的似乎還沒開始,卻已要結(jié)束了。總結(jié)本學期工作,追問自己是遺憾與慚愧或有精彩與鼓勵?
一、園務(wù)工作開展
本學期,在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和老師的主持下,我在園務(wù)會繼續(xù)擔任保教工作一職,負責日常教學常規(guī)管理、學籍管理、招生工作、家長工作、幼兒活動開展等,本年來,我盡心盡力,在開學初安排相關(guān)通知、每月做好教學常規(guī)考核、安排做好宣傳窗、每周周一舉行升國旗儀式和國旗下講話等;推廣了新早操和繼續(xù)推行下午操、組織了段大型活動。利用綠色幼兒園評選,中班段開展了“環(huán),F(xiàn)在。綠色未來”親子制作活動;小班段開展了“清明時節(jié)青團香”制作活動;大班段開展了為期一周的軍訓(xùn)活動,參觀了消防隊,進行了回報表演;讓幼兒在各類活動中體驗、提高。舉行了幼兒美術(shù)評比。五月底,舉行了“可愛的家園“幼兒美術(shù)評比,評出優(yōu)秀作品選送瑞安評比;班級參與積極、配合默契,很好地會展示了我園的美術(shù)水平和我園幼兒的.風采;開展了“環(huán)保時裝秀”六一慶;顒。為讓孩子過一個愉快難忘的節(jié)日,今年六一節(jié)我園舉辦了大型環(huán)保時裝秀”文藝活動。全園近三百名幼兒登臺亮相,展示了自己的風采;加強了幼兒比賽類活動的進行。幼兒跳繩、生活自理能力賽、唱歌比賽、個表演賽等活動,進一步提高幼兒的積極性;開展評價活動。各段的實際情況和原有基礎(chǔ)相結(jié)合的前提下。進行了小班幼兒生活能力自理、中班幼兒五大領(lǐng)域、大班幼兒知識積累等方面評價暨分析報告、改進措施。征集家長對幼兒園的意見和建議,征求老師對教學管理上的建議與方法,從而不斷改進教育教學工作。
二、班級管理工作。
本學期,我繼續(xù)擔任大一班的半個班主任一職,負責周五半日教學、班務(wù)管理工作,全面協(xié)助大一班主班教師開展相關(guān)班級工作。在周一升旗、六一環(huán)保時裝秀、每月班級活動開展、學籍卡填寫等做好協(xié)助工作。
三、個人提高方面
本學期,我在個人方面努力上進,積極參加園本培訓(xùn)、教研活動,做好教師課題研究的指導(dǎo)工作,做好個人專題講座《環(huán)!贰对u價》等講座,努力學習專業(yè)知識,提高自身素養(yǎng)和專業(yè)知識。
感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任與鼓勵,感謝老師們的理解與支持。人的心態(tài)決定生活質(zhì)量,在今后,我將努力調(diào)整良好的心態(tài),使自己的工作、生活充滿美好。
幼兒園教師工作總結(jié)范文 篇8
自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤懇、踏實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自身的教育教學工作,以“當一名好老師”作為自身工作的座右銘,F(xiàn)將一學期的工作總結(jié)如下:
一.在思想上,愛國愛黨,積極上進。
我積極參加各種學習培訓(xùn),認真參加政治學習,認真學習了黨章,為了提升自身的思想覺悟,我還深知要教育好學生,教師必須先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自身的人格、行為去感染學生,《教師人格魅力的構(gòu)建》等文章,努力使學生、家長能接受我、喜歡我。今年又值新課程改革,為了適應(yīng)新形式,我認真拜讀了《在新課程改革中活化自身的角色》等文章,努力使自身不被新課改的浪潮所淹沒。
作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。因為我深信不錯的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任性較強,樂于接受學校布置的各項工作;我還重視文化學習,參加了“小學教育”的本科進修。在不斷的學習中,努力使自身的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提升。
二.在教育教學上,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教。
把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。作為一名校本課程教師,最緊迫的問題是有新的教學理念,刻苦鉆研如何把花木文化與校本課程達到有機的融合,從而顯現(xiàn)出我校的校本特色。在備課中,力圖體現(xiàn)校本課程的綜合性、開放性、實踐性、體驗性,把語文、數(shù)學、科學、美術(shù)課、音樂等整合進校本課程,圍繞“花木文化提升學生的綜合素質(zhì)”這教學目標,有的課堂讓學生觀察寫話,品析優(yōu)美的文章,有的課堂讓學生想象繪畫,有的課堂讓學生歌唱,欣賞名曲。在低年級嘗試讓學生通過觀察、調(diào)查等開展探究性學習,F(xiàn)在對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,要根據(jù)學校與地方的實際,拓展學生學習資源。我重視研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學中的應(yīng)用,通過把本地的花木文化資源與網(wǎng)絡(luò)資源相結(jié)合,進行教學資源的重組,盡量使課堂教學效果優(yōu)化。因此孩子們還是比較喜歡上校本課的。
對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師擁有自來水。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提升自身的教育教學水平及教學管理水平。在校內(nèi),虛心、主動地向吳建平、謝小忠學習信息技術(shù),豐富教學手段,向丁歸根和張永苗老師請教自然、科學知識使自身的教學語言更嚴謹。抓住學校安排外出聽課的機會,虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自身的教學中為斷實踐,不斷總結(jié),不斷提升。平時向書本學習、向身邊有經(jīng)驗的老師學習,提升自身的課堂教學水總之,在這一學年中,我不但在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學上都有了一定的提升。但我平時工作中出現(xiàn)需改善的地方也較多,如理論知識不夠,論文精品意識不強;電腦知識長進不快。在今后的工作中,我將揚長補短,不斷努力。
三.在分管工作上,服從安排,積極主動
在每周18節(jié)課的情況下,要安排好自身的`條線工作,的確有時感到力不從心。但在校領(lǐng)導(dǎo)指引、支持下,學科常規(guī)性競賽在各位老師的努力下有條不紊地開展這。分管工作思路清晰,做到期初進行合理計劃,實施過程抓落實,及時反思小結(jié),期末總結(jié)。這學期為了扎實地推進新課程,教導(dǎo)處安排了綜合實踐課堂教學調(diào)研活動,我盡量抽出時間,按照計劃,落實調(diào)研工作,及時與教師探討、交流。教師教學競賽學能積極的配合上課教師作好賽前準備工作,能幫助教師修改論文案例的。學生學科競賽也能盡自身的力量,進行輔導(dǎo)。
我們的學校無論是環(huán)境還是領(lǐng)導(dǎo)、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團結(jié)的好感,因此在這樣的集體中工作雖然有時任務(wù)較重,但心理上還是比較輕松、愉快的,因此工作上比較主動,希望自身能最大限度地為學校的建設(shè)獻出微弱的力量。平時能及時把工作情況、問題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請示、匯報。同志之間能做到顧全大局,服從安排,互相關(guān)心,互相幫助,互相溝通。
四.提升素養(yǎng),加強計劃落實
在不斷的工作實踐中,我深深地認識到,課程的改革需要我不斷的加強學習、反思,提升自身的素養(yǎng)。在條線管理中也暴露出不足,如何做到科學計劃、科學落實、科學評價學生和教師,如何作好條線管理,這些還需不斷地努力。希望大家對本人進行嚴格監(jiān)督。
幼兒園教師工作總結(jié)范文 篇9
我是一名剛接觸這份工的新人,也是第一次接觸這么多小朋友。通過一學期的工作學習,我在各個方面都有了很大的提高。幼兒園的日常生活,與孩子溝通,與家長交流都基本了解。在幼兒即將完成這一學期學習任務(wù)之際,我回首所做過的工作,總結(jié)經(jīng)驗,反思不足。為了更好的完成以后的`工作,提高保教質(zhì)量,使幼兒身心活潑,健康成長,現(xiàn)將本如下;
一、教育教學工作;在教育教學工作中,我們分析本班幼兒情況根據(jù)教材要求,認真制定每周,準備好每天的活動安排,開展豐富多彩的教育活動,幫助幼兒獲得豐富的生活經(jīng)驗,開闊幼兒的視野,增長知識與見聞。我們小班重點是人生安全,我們重視班級常規(guī)的培養(yǎng),因為我們班男孩比女孩多,男孩天性頑皮,所以我們班的安全教育也是重中之重。通過日常生活,我們教育幼兒下樓梯時要扶好,玩游戲時不能推人,不可以打架等等……我們每周都會幫幼兒剪指甲,以防傷人。
二、衛(wèi)生保;由于幼兒年齡較小,衛(wèi)生要特別注意。我們嚴格按照園里的要求執(zhí)行各類物品的消毒工作。我們嚴格記錄每位幼兒吃藥情況,不漏吃;不遲吃;隨時關(guān)注幼兒臉色;幼兒不舒服現(xiàn)象及時報告園長并通知家長。每天堅持幫幼兒墊毛巾;提醒幼兒多喝水及時時補充水份。我們每天都會對杯子與毛巾消毒,被子定時拿出去曬太陽消毒,地面每天飯后一次放學一次拖地,做到環(huán)境衛(wèi)生清潔。
三、家長工作;在家長工作中,我們除了家長園地外,還進行電話回訪,面對面交流等方式了解幼兒在家情況和不回園原因以及對我們的意見與提議。讓家長與幼兒園建立和諧友好的關(guān)系。贏得家長的信任,贊譽和支持,真正做到家園共育的方針。
總之,又一學期的結(jié)束,我們努力進步與反思不足之處,更深學習以人為本,認真做好各項工作以便我們?nèi)〉酶玫某煽兌,加油?/p>
幼兒園教師工作總結(jié)范文 篇10
不知不覺中,春去夏至匆忙一個學期;谢秀便敝,孩子稚嫩的身影在催響暑期的號角。用心聽一聽,孩子那經(jīng)過一個學期的進展而逐步完善的話語,會心的一笑,為一個學期的勞碌。是啊,年復(fù)一年,但見孩子的成長,收獲的是滿心的喜悅,留戀的是孩子的一顰一笑;仡櫛緦W期的工作,每一項工作由于都有了方案而得以順當開展,并取得了較好的成果,F(xiàn)將本學期工作作如下總結(jié):
1、主動參預(yù)園務(wù)學習,深刻領(lǐng)會了并有所體會領(lǐng)導(dǎo)的工作任務(wù)目標,踏實、認真、主動、細心的完成各項工作。與同事團結(jié)協(xié)作,共同管理好班級日常事務(wù)。因著我們?nèi)坷蠋煹墓餐,我們的幼兒園在幼教世界向前堅實的邁進了一步,站在更高的起點,走向更加絢爛的明天。新的起點,新的動力,新的成長,園領(lǐng)導(dǎo)為了提高每位老師的教學力氣,開放園內(nèi)老師教研大練兵,亮出我們的優(yōu)點,充分利用電教手段,在同仁的關(guān)懷疼惜下,教學水平步步提高,新課好課層層涌出。
2、擅長觀看每個孩子的特點,接受應(yīng)用不同的方式方法對待每個孩子。愛與信任是訓(xùn)練的源泉,讓每個孩子都在原來的基礎(chǔ)上獲得更大的進步是我的最大的欣慰?窗桑野嗟暮⒆油ㄟ^小班一年的鍛煉與進展,在幼兒園這一片歡快溫和的天空正慢慢開放他們稚嫩的羽翼學習飛行,他們的眼睛里閃耀著自信和對我的信任和依靠。特別是在后期的匯報演出的排練中,孩子們主動地呈現(xiàn)自己的學識,雖然還充斥 著拙劣,雖然有很多地方還需要錘煉,但是他們所表現(xiàn)出的可愛與努力卻足以感動我!
3、認真完成班級內(nèi)的工作支配,聽從級長的支配,與班級組老師通力合作,呈現(xiàn)小班班級組的合作與人文關(guān)懷。在級長的關(guān)懷下,我們小班開放了數(shù)學教研活動,有閱歷的老師帶領(lǐng)年輕的老師坐下來探討數(shù)學活動的教學細則,通過聽課、說課、評課,讓每位老師受益匪淺。在以后的工作中還將開放其他課程的教研活動,關(guān)懷群體內(nèi)老師盡快的成熟與成長。
4、認真組織好班級日常訓(xùn)練教學工作,鉆研教材,詳細備課,從孩子實際動身,接受應(yīng)用適合班級幼兒的教學方法,調(diào)動幼兒學習的主動性,關(guān)注全體,同時留意個別訓(xùn)練,營造寬松、玩耍式的的學習氣氛,鼓舞孩子大膽表達自己的觀點。留意孩子良好的生活習慣的培育,留意孩子自理力氣的提高,讓孩子學會與同伴友好相處、團結(jié)友愛,增進同伴間的友情,促使其性格健康活潑的進展。
5、做好班級的衛(wèi)生保健工作,定期消毒,定期清洗被褥,嚴抓孩子的日常衛(wèi)生習慣,準時發(fā)覺孩子的特殊狀況準時做出相應(yīng)的處理。由于“手足口”、“甲感”的大規(guī)模爆發(fā),對幼兒園、對班級的衛(wèi)生給出了嚴峻的考核,因此,在日常生活的每個環(huán)節(jié),我們都更加細心、更加急躁的督導(dǎo)每個活動,給孩子營造一個安全衛(wèi)生舒適的幼兒園生活環(huán)境。
6、主動做好家長工作,多渠道多方法的'主動親切的與家進步行溝通和相互溝通,向家長宣布傳達幼兒園保教任務(wù)和科學,讓家長準時了解班級工作動態(tài)和孩子的真實狀況,向家長介紹培育孩子的一些基本力氣和習慣的方法,關(guān)懷家長一起解決訓(xùn)練孩子的過程中遇到的難題。在慶!傲粌和(jié)”的親子活動中,我們與家長一起重溫了童年的歡快,讓家長在“玩具跳蚤市場”感受歡快,在班級親子玩耍中體驗歡快,在包餃子、品嘗菜肴的活動中共享歡快! 7、不斷吸取四周同行老師的優(yōu)點,不斷學習專業(yè)學問技能,努力提高個人素養(yǎng),對工作中的不足多思索,多改進,主動的加入園本課程的爭論,主動的參預(yù)各種競賽學習活動,力求把日后的工作做得更好!5月份,我們參預(yù)了維揚區(qū)教研活動的學習,領(lǐng)略了并有所體會了市骨干老師的精彩的課程,吸取了上海市優(yōu)秀老師的訓(xùn)練理念,在幼兒訓(xùn)練這個大家庭里,飽覽經(jīng)典,資源共享,同步成長。
我幸運,我有這樣的學習機會,我傲慢,我有這樣的成長環(huán)境,我努力,在幼教事業(yè)的天空,與同仁共同編織訓(xùn)練的網(wǎng),讓雛鷹飛行!
幼兒園教師工作總結(jié)范文 篇11
轉(zhuǎn)眼一學期又要結(jié)束了,回顧走過的日子,好像很忙碌,但是卻感到很充實而有意義。,有壓力同時也有了工作的動力,要求自己努力努力再努力,爭取有更多收獲,回頭看看,已再幼教崗位上有十五個春秋,也不免有一些感慨。特作以下具體總結(jié):
一、加強安全制度建設(shè),提高依法管理意識
幼兒的安全和健康是關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩(wěn)定的大事,確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡的義務(wù)。因此,作為一名幼兒教師我從保護兒童生命的高度出發(fā),做好幼兒的每日生活。
1、加強有關(guān)業(yè)務(wù)學習,提高自己崗位的安全意識和應(yīng)對能力。
2、加強自我安全工作的監(jiān)督與檢查,及時把握安全工作態(tài)勢,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,防患于未然。
二、創(chuàng)設(shè)一個安全和健康的發(fā)展環(huán)境
1、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每月為幼兒曬被褥等。
2、嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。
3、加強衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。定期為幼兒進行健康檢查并作好記錄。
4、加強幼兒在園服用藥品管理,根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準確、嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。、建立班級安全責任制,切實做好班級日;顒、飲食、衛(wèi)生安全工作。
三、加強安全教育,提高安全意識
1、積極利用幼兒園小廣播、黑板報、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進行衛(wèi)生安全宣傳與教育,努力提高家長的安全意識。
2、創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。
3、在活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度的消除不安全因素。
4、積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學性。
四、嚴格要求自己,爭取更多收獲
1、我結(jié)合主題課程,開展了豐富多彩的區(qū)域活動,努力做到“靜與動”的結(jié)合。為了給孩子們創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔且符合幼兒年齡特點的活動環(huán)境,我們充分利用教室有限的場地,設(shè)計最佳的區(qū)角位置,找資料、齊動手,在活動室里設(shè)立了圖書角、益智區(qū)、小巧手、表演區(qū)、建構(gòu)區(qū)、娃娃家、小醫(yī)院等,還利用室外一角,設(shè)置了小超市。在每個區(qū)域我們都利用廢舊鞋盒,布置作品展示去。結(jié)合季節(jié)特征,開展了“種子貼畫”、酒瓶裝飾等手工活動,很受小朋友喜歡,在感受到快樂的同時提高了孩子們動手能力。值得一提的是,我們班小朋友在老師的引導(dǎo)下,對折紙活動非常感興趣,吃好了飯,你常?梢钥吹饺逡蝗旱暮⒆訃谝黄鹪谘芯空奂,有的在比賽自己折的飛機。許多孩子的動手能力得到了很大提高,小手也變巧了,還鍛煉了他們的耐心,孩子在教室里追跑打鬧的現(xiàn)象也少了。
2、加強常規(guī)建設(shè),培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣
俗話說:“沒有規(guī)矩,難成方圓”。良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏,使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié),我進一步培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的能力,為他們的生活和學習打下良好基礎(chǔ)但是常規(guī)也不是以犧牲幼兒的`個性、快樂為代價。我班有個別幼兒生性好動,比較調(diào)皮,我們兩位老師步調(diào)一致,共同合作,重抓教育,使小朋友逐漸能互相幫助、關(guān)心集體,搗亂的小朋友小了,熱愛勞動的小朋友多了。
幼兒的獨立意識增強,而且自我服務(wù)的愿望和要求日趨激烈,我們抓住孩子這一心理特征,開展了“小組長輪換制”,讓做小組長的孩子負責擦桌子、發(fā)蠟筆、點人數(shù)……抓住這些細小的機會,既培養(yǎng)了他們?yōu)橥榉⻊?wù)的能力,而且督促了孩子的自律,潛移默化中培養(yǎng)了幼兒良好的行為習慣,從而促進了整個班風班貌的提高。
3、做到保教并重,促進家園互動
我在日常生活中本著“一切為了孩子”的宗旨,盡心盡力為幼兒服務(wù),從每個細節(jié)上去切實照顧好他們的生活。培養(yǎng)幼兒的良好的生活和衛(wèi)生習慣,特別是去上廁所時跟隨其后,提醒入廁的注意點,天氣熱,提醒孩子多喝水,及時補充水分。天氣冷,提醒孩子多穿衣服,以防感冒。利用戶外活動的時間組織幼兒進行多種形式的體育鍛煉,增強了幼兒的體質(zhì),患病人數(shù)較少,出勤率較高。結(jié)合教育活動教給幼兒簡單的自我保護方面的知識和技能,如:燙傷、碰傷、流鼻血的簡單處理方法;出汗過多的時候要注意休息等,提高了幼兒的安全意識和自我保護能力。結(jié)合季節(jié)特點和班極幼兒的特點向家長宣傳有關(guān)疾病防治的和合理調(diào)配膳食的知識。對體重超標的幼兒在飲食上予以合理的控制。配合保健醫(yī)生做好疾病的預(yù)防和查體等工作,使幼兒在園能健康安全的生活。每周還對玩具、圖書等進行及時消毒,雖然工作量很大,但我毫無怨言。在老師的督促下,我們的孩子還養(yǎng)成了便后洗手、飯后漱口的衛(wèi)生習慣。
在注重保教工作的同時,我多形式、多途徑地開展家園工作。通過電話、家園聯(lián)系單、家訪、家長會等形式和途徑,向家長反饋幼兒在園的各種表現(xiàn),有特殊情況,及時和家長聯(lián)系。對于一些幼兒在園內(nèi)取得了一定進步,我們也馬上和家長取得聯(lián)系,請家長繼續(xù)配合,使孩子不斷進步。對教師關(guān)心和愛護幼兒的一些舉措,很多家長表示了認可。為了充實家長們的育兒經(jīng)驗,每月都及時更換家教欄中有關(guān)保育的文章。本學期為了豐富我班的家園合作。
4、四心對待幼兒,成績突出
做到對待孩子有細心,有耐心,有愛心,有熱心。用愛感化孩子。更新自己的觀念,并且認真學習新《綱要》,自身繼續(xù)充電,每年參加大同市組織的繼續(xù)教育培訓(xùn),計算機培訓(xùn),20xx年自修完大專,現(xiàn)正在自修學前教育大本。這十幾年的工作中成績突出:1994年全分局教學標兵、1995年分局五項全能技術(shù)比武榮獲二等獎、1998年評為全分局好教師、年年被評為幼教先進工作者,出勤率100%。
五、總結(jié)與反思
回顧成績的同時,我們也看到了不足之處,如:在班級管理上還不夠大膽,在區(qū)角指導(dǎo)時,找不到引導(dǎo)者、支持者的感覺。在自身教育教學能力上更有待提高。我想我會在在以后的工作中更加努力,爭取更大進步。加強教育理論學習,樹立正確的教育觀,明確方向,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,堅持以德為首,大膽創(chuàng)新。
幼兒園教師工作總結(jié)范文 篇12
我熱愛幼教事業(yè),平時各方面都能嚴格要求自己,認真履行。在每個學期,我都能認真鉆研業(yè)務(wù),努力學習專業(yè)知識,提高自身的水平,虛心求學、大膽嘗新,在工作中吸取經(jīng)驗發(fā)揮長處,經(jīng)過努力各方面技能都取得了相當大的進步。以下是我自己對這幾年的工作總結(jié):
一、政治思想方面:
本人思想端正,認真貫徹黨的教育方針,對工作有奉獻精神、熱愛幼兒,作風正派品德良好,為人師表,盡忠職守,關(guān)心每一位幼兒,對幼兒有一顆熱誠的愛心。
二、保育方面
一向粗心的我,經(jīng)過多年的努力和改進,已不斷進步,我知道保育是保教工作中重要的一環(huán),我根據(jù)以往的經(jīng)驗認真地開展工作。早接時,我能主動向家長詢問幼兒的身體狀況,不時用手摸他們的頭。一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,就馬上記錄在晨檢本上,能做好家園保育工作隔離患傳染性疾病的幼兒。早操后,督促幼兒多飲開水,對有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾。午睡時,根據(jù)天氣變化適當教育幼兒添減衣服,午睡過程做好巡查工作為幼兒蓋被,每天做好活動室的衛(wèi)生清潔工作,從而減少幼兒的發(fā)病率,保證他們身體健康成長。
三、教學方面
在過去的兩年里我曾經(jīng)擔任過的科目有:語言、科學、數(shù)學、健康、美術(shù)、社會等等科目,在教學上,我刻苦鉆研各科教材,教具準備充分,能認真上好每一節(jié)課,課堂上用生動有趣的語言,靈活地運用各種焦教具進直觀教學,教學時能面向全體,不偏愛某一幼兒,堅持多操作,多討論的原則,經(jīng)常對個別能力差的幼兒進行輔導(dǎo),課后多用不同的游戲幫幼兒復(fù)習知識,例如:課后經(jīng)常幫助他們復(fù)習字詞,除了勤讀以外,還和小朋友玩不同的游戲!氨纫槐取!澳阏覍α藛幔俊笔乖瓉砜菰锏淖衷~變得有趣起來。在數(shù)學教學方面,平時,我注意培養(yǎng)幼兒動手、動口、動鬧的習慣,設(shè)計游戲讓幼兒在玩中掌握,學習新知識,讓抽象的難掌握的知識變得通俗易懂。語言教學方面,我鼓勵幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識發(fā)散幼兒思維,讓每一位幼兒都有機會發(fā)言,我注重幼兒的思想教育。在社會課的教學中,我啟發(fā)幼兒談?wù)劇拔沂窃鯓訉Υ齽e人的?”、“他是個守信的孩子嗎?”等談話活動,讓每一位幼兒學做一個誠實守信的好孩子。
根據(jù)教學工作的需要,學期布置環(huán)境,因地制宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)教育化、幼兒化美觀的環(huán)境,積極地為幼兒選編補充教材制作教具。
工作之余,我經(jīng)常閱讀有關(guān)幼兒教學的`書籍、刊等,大膽嘗試新教法,積極參加每學期園內(nèi)的兩次公開教研活動,由于平時努力堅持及改革創(chuàng)新,曾經(jīng)有一接公開活動課比評為園內(nèi)良好課,工作都取得相當不錯的成績還得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評。
四、家長交流方面:
老師和家長通過交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以,家長和老師的交流顯得尚為重要,每天放學后,我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的情況,做好的給予及時的鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合,助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。
五、其他方面
本人自參加幼教工作以來能嚴格執(zhí)行幼兒園的制度,對工作認真負責,與同事友好相處,拍班之間團結(jié)合作,在教學中多與同事交流心得,互相學習,取長補短,齊心合力共同搞好幼兒園的工作。
以上是我半年來經(jīng)過自己的努力和拼搏所取得的一點成績,但離上級的要求還很遠呢,在今后的改造中,我一定會不斷努力竭盡所能,把工作做得更好,再創(chuàng)佳績。
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