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幼兒園上學(xué)期個人工作總結(jié)

時間:2023-09-17 08:47:47 工作總結(jié) 我要投稿
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幼兒園上學(xué)期個人工作總結(jié)

  總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它能使我們及時找出錯誤并改正,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編為大家收集的幼兒園上學(xué)期個人工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園上學(xué)期個人工作總結(jié)

幼兒園上學(xué)期個人工作總結(jié)1

  下面我就對本學(xué)期的重點(diǎn)工作做一下簡單的回顧:

  一、穩(wěn)定幼兒情緒,為其能夠盡快適應(yīng),培養(yǎng)幼兒的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

  1、新學(xué)期開學(xué)時,對于小班的幼兒來說,這是他們第一次正式地接觸幼兒園和老師,第一次離開自己的爸爸媽媽,在陌生的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí),與陌生的老師和小伙伴走到了一起,在生理和心理上都一下子難以適應(yīng)。我們設(shè)法轉(zhuǎn)移他們的注意力,和他們一起做游戲,用親切的話語、和藹的態(tài)度來關(guān)心照顧他們的生活,讓他們感受到幼兒園是快樂的`,老師像朋友,像媽媽一樣,慢慢地來消除他們心理上的陌生,逐步讓他們感到集體生活的樂趣。

  2、穩(wěn)定了情緒后,接下來教會幼兒獨(dú)立配合,自己的事情自己做是件相當(dāng)復(fù)雜由有趣的事情。如何拿杯子喝水,監(jiān)督他們把老師倒進(jìn)杯中的水喝光,上廁所怎樣邁便坑,怎樣脫穿褲子,午睡如何蓋好被子,起床后怎樣穿衣、穿鞋,拿勺子一口飯來一口菜來的自己吃飯等。老師說得多了,幼兒慢慢就學(xué)會了,這種成長的快樂只有他們懂。

  通過這一學(xué)期點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育和培養(yǎng),現(xiàn)在幼兒基本都能在幼兒園獨(dú)立地生活和學(xué)習(xí)了,他們在老師的幫助鼓勵下也樂于學(xué)習(xí)和嘗試自己的事情自己做,并知道應(yīng)該做個講衛(wèi)生懂禮貌的孩子,飯前便后要洗手,主動與長輩、老師打招呼等。

  二、多彩活動重點(diǎn)培養(yǎng)幫助幼兒健康成長。

  幼兒園的教育是全面的、啟蒙的,各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透,能促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、認(rèn)知、技能等方面的發(fā)展。

  1、針對小班幼兒特點(diǎn),我們重點(diǎn)工作放在了口語培養(yǎng)方面。小班幼兒的口語表達(dá)能力相對較弱,面對幼兒講著一口別扭的普通話,幼兒的口齒不清,甚至有的孩子滿口家鄉(xiāng)話,給我們的溝通設(shè)置了障礙。我們便制定了正確的教育方案,在一日活動中,我們堅持用普通話與他們交流,對于他們提出的問題,及時給予糾正,來提高他們的語言能力。

  2、我們根據(jù)幼兒的年齡特征有目的地制定了活動,小班幼兒集體意識差,我們通過幼兒一起互動游戲和介紹自己培養(yǎng)他們的集體意識。

  3、安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下,我們才能順利地開展教學(xué)活動,我們教師始終保持高度的安全責(zé)任意識,認(rèn)真細(xì)致地開展安全工作。每個月我班都有重點(diǎn)地開展安全教育活動,如九月進(jìn)行幼兒入園和離園的安全教育和指導(dǎo),同時進(jìn)行常規(guī)教育,十月是進(jìn)行戶外活動的教育……如此有計劃地進(jìn)行,逐漸提高幼兒的安全意識。

  通過一學(xué)期,幼兒在生活獨(dú)立性方面有了很大的提高,例:獨(dú)立飲水、獨(dú)立主動午睡、上廁所和午睡后穿鞋等。學(xué)習(xí)方面幼兒的積極性很高,例:數(shù)學(xué)動手能力很好、兒歌識字很不錯、英語方面大多數(shù)單詞都能記住。

幼兒園上學(xué)期個人工作總結(jié)2

  一年來,我園在區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下,在全體教職員工的共同努力下,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針,立足本園實際,以《規(guī)程》和新《綱要》精神為指導(dǎo),加強(qiáng)常規(guī)管理,實施課程改革,注重隊伍建設(shè),全面推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育,一年來,圍繞學(xué)期工作重點(diǎn),開展了豐富多彩的校園生活實踐:在家園合力中,培育著健康、友善、自信、樂學(xué)的小真人。在不斷的教育實踐中,我們教師逐步走上了自主專業(yè)發(fā)展之路。在和諧的校園氛圍中,彰顯著辦園的精神和理念,更贏得了幼兒園的可持續(xù)發(fā)展。圓滿地完成了每學(xué)期初制定的工作計劃,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

  一、科學(xué)管理,樹立園所新形象

  一年來,我園緊緊圍繞創(chuàng)建棗莊市一流幼兒園這一目標(biāo),本著以人為本的管理理念,通過科學(xué)化、規(guī)范化、民主化的管理,使人盡其才,物盡其用,從根本上調(diào)動了廣大教職員工的工作積極性,充分發(fā)揮了管理的效能。

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)目標(biāo)管理

  目標(biāo)就是方向。在管理過程中,重視強(qiáng)化目標(biāo)意識,充分發(fā)揮目標(biāo)的導(dǎo)向作用,讓目標(biāo)來凝聚人心,用目標(biāo)來催人奮進(jìn)。從全園性的整體工作目標(biāo),到衛(wèi)生保健、教科研等各個部門分目標(biāo)、分計劃,重點(diǎn)突出,措施到位,由此構(gòu)成了一個結(jié)構(gòu)統(tǒng)一、內(nèi)容完整、相互聯(lián)系、便于操作的目標(biāo)體系。為追求工作效率最優(yōu)化,我們在強(qiáng)化目標(biāo)意識的同時,還對每位教職工的德、勤、績、能等方面進(jìn)行量化考核評估,充分體現(xiàn)了多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬的分配制度,切實起到了獎勤罰懶、獎優(yōu)罰劣、弘揚(yáng)正氣的作用,有效地提高了工作的質(zhì)量。

 。ǘ┳⒅孛裰鞴芾

  教職工既是幼兒園管理的對象,又是幼兒園管理的主體。要實行領(lǐng)導(dǎo)決策的科學(xué)化,就必須推行集思廣益的民主化管理,激發(fā)教職工的參與意識,發(fā)揮其主人翁精神。我們始終提倡團(tuán)隊精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作意識,在決策上集群眾的智慧,在行動上聚集體的力量。在日常的管理中,我們經(jīng)常聽取不同層面的意見,實行園務(wù)公開制度,增加了工作的透明度,增強(qiáng)了教職員工的主人翁意識,促進(jìn)了各項工作的有效開展。

  二、提高保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展

 。ㄒ唬⿴熧Y隊伍建設(shè)

  優(yōu)化師資隊伍是推進(jìn)素質(zhì)教育,提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵。一年來,我園從實際出發(fā),制定了切實可行的教師培訓(xùn)計劃,從職業(yè)道德、文化修養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力等幾方面來全面提高教師的整體素質(zhì)。

  1、師德教育

  一年來,我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《幼兒教師日常行為規(guī)范》,通過民主評議、家長問卷調(diào)查來提高教師的師德修養(yǎng),通過20xx我最感動的人和事和讀教育故事有感征文評比活動,幫助教師不斷改造自己的世界觀、人生觀和價值觀,做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè),教書育人,為人師表,在園內(nèi)形成了講師德、講奉獻(xiàn)、講實績的濃厚氛圍。

  2、理論學(xué)習(xí)

  本年度,我們主要采取組織教師業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、到周圍姐妹幼兒園參觀學(xué)習(xí)、剖析典型教育實例、撰寫教育筆記等手段,幫助教師樹立正確的兒童觀、教育觀,并使每一個教師都明確全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要性和必要性,幫助教師樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念。

  另外,我們還提倡教師業(yè)余時間多讀書、看報,及時了解新的教育信息,撰寫讀書筆記,大家一起交流,年底我們還對教師所讀書籍進(jìn)行統(tǒng)計,促使教師不斷提高自己的理論水平。

  3、教育技能我們從優(yōu)化教師個體素質(zhì)入手,采用多種形式鼓勵教師苦練基本功,不斷提高教師的教育教學(xué)能力。本年度,為了檢驗我園教師的教學(xué)基本功,全面提高教師的教學(xué)設(shè)計與組織能力,給教師們提供一個展示自己教學(xué)能力的平臺,我們每學(xué)期舉行一次全園教師的我的精彩課堂、教玩具制作比賽及美術(shù)畫展觀摩評比活動。我的精彩課堂采用提前一天抽簽確定教學(xué)內(nèi)容的辦法,這對每一位教師來說都是一個新的挑戰(zhàn),雖然只有一天的準(zhǔn)備時間,但大部分教師對教學(xué)目標(biāo)的把握都比較準(zhǔn)確,在教具的準(zhǔn)備、活動內(nèi)容的挖掘及活動過程的設(shè)計等方面都折射出我園教師已將新綱要的精神、理念內(nèi)化成為有效的教育行為,真正地運(yùn)用在教育教學(xué)活動中。活動后的個人反思和集體研討,使教師進(jìn)一步提高了評析能力。十一月份我們制作的教玩具《動物過冬》和《鑫幼游樂場》榮獲區(qū)二等獎的好成績。

  今年教師節(jié),我們在全園教師中舉行了講故事比賽,教師們內(nèi)容生動、繪聲繪色的故事,博得了家長及評委的陣陣掌聲,體現(xiàn)了我園教師扎實的基本功。

  本年度,我們深入開展一幫一,結(jié)對子活動,通過園內(nèi)骨干教師的示范、傳授和指導(dǎo),將她們在實踐中積累和提煉的理論與經(jīng)驗在青年教師中進(jìn)行推廣,從而積極帶動和加速新教師的成長。

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  我園一貫重視對幼兒各方面素質(zhì)的培養(yǎng),本年度,我們開展了豐富多彩的活動,如我和小樹一起長、讓春天永駐校園、六一主題活動《雛燕翩翩》、大班畢業(yè)系列活動、歡樂中秋節(jié)、慶十一系列活動、秋季幼兒體操比賽及

  慶元旦聯(lián)歡活動等等,通過這些活動的開展,不僅為孩子們提供了一個鍛煉和展示的平臺,提高了綜合素質(zhì),同時也為幼兒、老師和家長提供了互動的空間,進(jìn)一步加強(qiáng)了幼兒園和家庭之間的溝通,取得了很好的效果。

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  本年度,我們制定了教研工作計劃。同時,我們還鼓勵教師之間主動加強(qiáng)橫向聯(lián)系,相互聽課學(xué)習(xí),相互促進(jìn),取長補(bǔ)短,共同提高,對教師的聽課記錄和聽課評議及時進(jìn)行了檢查和總結(jié),提高了聽課質(zhì)量。本年度,我們加強(qiáng)了美術(shù)、舞蹈藝術(shù)教學(xué)的研討,通過相互觀摩、評比討論、專題講座等形式,總結(jié)教學(xué)中的經(jīng)驗與問題。引導(dǎo)教師從教學(xué)方法、課程設(shè)計和組織形式等方面進(jìn)行分析與評價,教師們的教學(xué)水平普遍得到了提高。

  一年來,我園堅持以園為本、以研興教的理念,切實抓好教學(xué)科研工作。我們指導(dǎo)教師依據(jù)工作中發(fā)現(xiàn)的問題,結(jié)合自身專業(yè)能力、研究特長、興趣,按要求做到:(1)學(xué)期初制定好本學(xué)期計劃。(2)每月完成一篇質(zhì)量較高的教育隨筆。(3)每學(xué)期上好一節(jié)研究課,并進(jìn)行自我評價。(4)期末寫好工作總結(jié)。(5)寫好幼兒觀察記錄,期末形成個案報告。這些活動,調(diào)動了教師開展教育科研的積極性和主動性,提高了教科研水平。

  三、加強(qiáng)后勤管理,提高服務(wù)意識

  后勤工作是幼兒園工作的重要組成部分,承擔(dān)著為教育教學(xué)、行政事務(wù)等方面的服務(wù)重任,是日常工作順利開展的物質(zhì)保障。

 。ㄒ唬┬l(wèi)生保健工作

  本年度,我們嚴(yán)格執(zhí)行棗莊市托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健管理辦法實施細(xì)則,依據(jù)我園實際,逐步完善了各項衛(wèi)生保健制度,建全了各種檔案。我園按照區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的要求和區(qū)防疫站的安排,完成了計劃免疫工作。

  為保證每個孩子的健康,我們嚴(yán)把新生入園關(guān)及平時的晨檢工作,在傳染病多發(fā)季節(jié)加強(qiáng)預(yù)防及消毒工作,及時發(fā)放預(yù)防藥品,增強(qiáng)幼兒對疾病的抵抗能力。我們還為家長進(jìn)行預(yù)防疾病的溫馨告知,利用家園宣傳欄、幼兒園網(wǎng)站向家長宣傳保健和疾病預(yù)防知識,杜絕傳染病的流行。同時我們還加強(qiáng)對患病幼兒加強(qiáng)觀察和日常護(hù)理,并及時記錄,各班都設(shè)置了幼兒健康晴雨表,這樣有利于班級教師據(jù)此給予更多的照顧。

 。ǘ┉h(huán)境建設(shè)工作

  優(yōu)化教育環(huán)境,新《綱要》中明確指出:幼兒園應(yīng)該是為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需要。為此,我們在積極完善設(shè)備設(shè)施的同時,還努力營造優(yōu)美的育人環(huán)境,通過環(huán)境使師生身心得到愉悅,獲得美的情感體驗。我們對幼兒園的每一處都進(jìn)行了精心的布置,對幼兒園每個活動室進(jìn)行了精心綠裝扮,我們還合理利用每一個空間和角落,讓教師和孩子們共同創(chuàng)設(shè)富有教育意義的'環(huán)境,在這個過程中,孩子們也獲得了有益于身心發(fā)展的空間。

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  本年度,我園建立了責(zé)任到人,安全到位的安全管理責(zé)任網(wǎng)絡(luò),園長與各個部門簽訂了安全工作責(zé)任書,重新修改、補(bǔ)充了我園各項具體的安全管理制度;組織全體教職工學(xué)習(xí)了應(yīng)急措施,提高了師生自我防范的意識和能力。同時,我們還加強(qiáng)門衛(wèi)管理,對所有來訪人員進(jìn)行詳細(xì)詢問并登記,制定了幼兒接送制度,保證了幼兒接送工作安全有序地進(jìn)行。另外,吳校長和姚園長定期對幼兒園的教玩具、電燈線路、滅火器等設(shè)備進(jìn)行檢查,及時發(fā)現(xiàn)并排除不安全因素,保證了幼兒園各項工作的順利進(jìn)行。另外,我園還制定了安全教育工作計劃,把安全常識滲透到幼兒一日生活各個環(huán)節(jié)之中,如認(rèn)識安全標(biāo)志、消防演習(xí)等等。通過這些活動的開展,不但增強(qiáng)了教職工和幼兒的安全意識,同時拓展了孩子們的視野,豐富了知識,社會情感也得到了良好的發(fā)展。

  四、密切家園聯(lián)系,發(fā)揮教育合力

  本年度,我園努力探索新時期家長工作的新思路。我們通過幼兒園網(wǎng)站、家長委員會、家長學(xué)校、家長教育經(jīng)驗交流等多種形式,讓家長充分參與幼兒園的教育、管理,幫助長建立全新的育兒觀。同時,我們還倡導(dǎo)教師與家長建立互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持的新型的家園關(guān)系,各班通過家長會、家長訪談、家園聯(lián)系冊、親子活動、家長開放日、家長助教等活動讓家長了解幼兒在園情況,參與我們的教學(xué)活動,面對面地觀察孩子在班上的表現(xiàn),并針對存在問題提出合理化建議。這些活動有效地促進(jìn)了幼兒園與家庭在教育上的同步。

  五、問題和努力方向:

  (一)進(jìn)一步推進(jìn)教育教學(xué)管理的改革,增強(qiáng)教師的責(zé)任感和緊迫感,逐步實行教育的彈性管理。

  (二)我園的園舍和基本設(shè)施還存在很大的不足,有待于進(jìn)一步改造。

 。ㄈ榱舜_保師生在園的安全,我們將安裝安全監(jiān)控系統(tǒng)。

 。ㄋ模┻M(jìn)一步提幼兒教師的基本素質(zhì)和服務(wù)意識,以適應(yīng)不斷發(fā)展的幼教事業(yè)對教師的要求。

 。ㄎ澹┰诮逃虒W(xué)的管理上,要繼續(xù)加大管理力度,勤檢查、多指導(dǎo),提高全體教師創(chuàng)新意識,努力成熟自己的特色課程。

  (六)堅持與社會緊密聯(lián)系,家長工作還有待提高。

幼兒園上學(xué)期個人工作總結(jié)3

  轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又結(jié)束了。在上級領(lǐng)導(dǎo)及廣大家長的大力支持下,我園的各項工作基本已順利完成,為了總結(jié)經(jīng)驗,看到自己更多的不足,也希望在以后的工作中能有更一步的提高,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、一日活動:

  嚴(yán)格按照幼兒園一日作息表開展一日活動,每天進(jìn)行30分鐘的戶外活動,豐富戶外活動內(nèi)容,增加幼兒體能游戲,促進(jìn)幼兒的身心健康。建立幼兒園日常工作檢查制度,每天對晨檢、午檢、離園檢查,進(jìn)行詳細(xì)的記錄,戶外活動、午睡、游戲、衛(wèi)生、安全等一日活動各個環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查,并做好詳細(xì)記錄,在檢查中發(fā)現(xiàn)問題并及時著手解決問題,確保幼兒一日活動的質(zhì)量。另外在幼兒良好行為習(xí)慣方面,雖然有按照上級的要求去做,但還沒有達(dá)到理想的效果,還待進(jìn)一步的加強(qiáng)。

  二、師資隊伍建設(shè)

  1、積極參加各級機(jī)構(gòu)組織的對園長、教師、保育員的全方位培訓(xùn),為教師們提供學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會,帶領(lǐng)青年教師參加各個園所組織的半日活動。積極協(xié)商,帶領(lǐng)全園教師利用下午下班時間進(jìn)行全方位的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),針對于園所環(huán)境和班級環(huán)境布置進(jìn)行情景化教學(xué),為下學(xué)期幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作提供了參考和學(xué)習(xí)的楷模!

  2、采用表揚(yáng)一個人,提醒一種現(xiàn)象的激勵措施,鼓勵每位教職工積極進(jìn)取,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)勢,克服自己的不足。園長通過對教職工的日常觀察和了解及時點(diǎn)名表揚(yáng)值得大家學(xué)習(xí)的楷模行為,增加教職工的成就感和工作動力。對工作中發(fā)現(xiàn)的不好現(xiàn)象,采用直說現(xiàn)象不點(diǎn)名的方式提醒大家不斷克服,讓大家在表揚(yáng)中、提醒中不斷完善自我!

  三、家園共育

  1、利用家園聯(lián)系手冊向家長公布寶寶一周在園的基本表現(xiàn),開闊家長視野。利用家長園地展開幼兒園工作亮點(diǎn)以及幼兒精彩活動的瞬間,與家長一起體驗成功的喜悅。通過家訪、電訪及家長開放日與家長進(jìn)行育兒方面的交流,加強(qiáng)交流,提升教育的新理念。

  2、發(fā)揮家長的監(jiān)督作用,為減少顧慮,采用讓家長無記名投票的`方式全面客觀的評價教師和幼兒園各項工作,不斷規(guī)范教育行為,提升幼兒園的保教質(zhì)量和辦園水平。

  3、根據(jù)幼兒園教育教學(xué)的所需,充分利用家長資源,請家長體驗教師工作,與幼兒近距離接觸,走進(jìn)幼兒園課堂,走進(jìn)孩子們的童真世界,讓家長積極反應(yīng)在教育孩子過程中遇到的一些問題以書信的形式反饋到教師處,教師給予正確的教育方式!

  四、安全教育:

  1、今年各地安全事故不斷,在每次的安全會議中,我們對教職員工進(jìn)行安全教育培訓(xùn),各班有計劃的開展一次集中的安全教育,不定時的到各班進(jìn)行抽查,培養(yǎng)孩子們對安全的意識。每周一次的全體教職工會議結(jié)合實例分析安全教育職責(zé),逐步提高教職工的安全意識和應(yīng)急突發(fā)事件的能力,最大限度的確保幼兒的生命安全。

  2、加強(qiáng)門衛(wèi)制度,嚴(yán)格要求門衛(wèi)把好第一關(guān),并派保安人員參加培訓(xùn),配齊保安器械等;

  3、進(jìn)一步完善接送卡制度,接送家長必須憑卡進(jìn)入園內(nèi),每卡只限一位家長入園,以此確保我園的各項安全工作!

  回顧過去,有收獲也有遺憾,但我們沒有什么后悔的,因為我們一直盡力的去完善去改進(jìn)幼兒園的工作。展開未來我們充滿了憧憬與希望,因為我們滿載著機(jī)構(gòu)及上級領(lǐng)導(dǎo)與家長的期望。我們定會繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗,找準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),不斷開拓進(jìn)取,使幼兒園向更高目標(biāo)發(fā)展。