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縣委黨校工作總結(jié)
人要學(xué)會常常總結(jié)自己，人生就是一個不斷反省不斷進(jìn)步的過程，工作總結(jié)也一樣，總結(jié)有利于及時找到自己的不足并改正，有利于對自己的計劃進(jìn)行規(guī)劃，總結(jié)給了人努力工作的動力，培養(yǎng)了人思考的習(xí)慣，使工作更有效率，頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，下面是中國人才網(wǎng)小編為大家整理的縣委黨校20xx年工作總結(jié)，希望大家閱讀愉快。
縣委黨校工作總結(jié) 1
在這個炎熱的夏天，我來到了浦東新區(qū)參加大學(xué)生掛職鍛煉活動，暑期黨校實習(xí)總結(jié)。浦東給我的第一感覺就是很現(xiàn)代化，看著那幢幢宏偉的建筑，一樓更比一樓高！這里擁有著世界凈高第一的建筑，擁有著全上海市四分之一的生產(chǎn)總值。雖然開發(fā)開放才十多年，但卻已成為了“中國改革開放的窗口”和“上�，F(xiàn)代化建設(shè)的縮影”。我為能來到這樣一個優(yōu)秀的地方進(jìn)行掛職鍛煉而感到榮幸和自豪!
一、在工作中學(xué)習(xí)
我掛職于浦東新區(qū)區(qū)委黨校教學(xué)處。
對于之前來說，黨校是一個完全陌生的地方，印象中一直認(rèn)為是一個上受了這方面的訓(xùn)練。說起來這些都是瑣碎的事，卻十分考驗一個人的細(xì)心程度。就有一次兩個班的資料搞錯了，然后大家都重新返工，一個班有五六十個人，兩個班的工程量就可想而知了，所以在以后的工作中要吸取教訓(xùn)，不能一味追求速度，也要保證質(zhì)量。
一件小事的'認(rèn)真態(tài)度，認(rèn)識到了做事不能只在乎結(jié)果，要注意細(xì)節(jié)，做到“斤斤計較”。
其中也第一次接觸了案例教學(xué)�？赡芎臀覀兇髮W(xué)的講課方式不同，黨校培訓(xùn)都是用案例教學(xué)的，讓大家具體問題具體分析，對老師講的要點理解的更深刻。我們要準(zhǔn)備的是有關(guān)12年的危機性、突發(fā)性事件。通過看些案例的書籍，找些模板，試著編下，當(dāng)然還要由黨校專門編寫案例的人修改，我們只是通過這個過程，學(xué)了些東西，多了解了些知識，也收獲了很多，實習(xí)總結(jié)《暑期黨校實習(xí)總結(jié)》。
具體的工作讓我受益匪淺，比起學(xué)校學(xué)習(xí)的一些書本上的純理論的東西，這些工作讓我更好地將理論結(jié)合于實踐，從學(xué)校過渡到社會。
二、在活動中收獲
我們浦東新區(qū)暑期大學(xué)生掛職鍛煉還特別成立了一個臨時黨支部，是由來自于上海14所高校的46名優(yōu)秀大學(xué)生組成的。大家通過臨時黨支部這個組織，互相了解，互相熟悉，互相溝通。在一次次活動中感受著大家的變化。與當(dāng)初的憧憬、茫然、激情相比，現(xiàn)在每個人的臉上多了一份沉穩(wěn)，踏實和自信。掛職鍛煉讓我們感受了新奇，學(xué)會了適應(yīng)，懂得了付出。
大家分享工作中的點點滴滴，共同體會青春在基層的激揚。黨支部每周一次的活動讓我們的掛職鍛煉生活更加豐富多彩。
我們?nèi)チ似謻|好多地方，更好地了解了浦東，感受著浦東精神。參觀了市民中心，這三層樓包含了聽證中心，社會組織服務(wù)中心，社會交往中心，市民交流互動中心，市民文化展示中心和公共服務(wù)這“六個中心”。平時老百姓接觸多的婚姻登記所，法律援助中心等也包含在市民中心中，大家已不需要各個地方跑著去辦理這些事務(wù)了，只要來到市民中心一切都解決！這幢樓真正體現(xiàn)了服務(wù)群眾，為大眾提供方便的理念。不管是在現(xiàn)在還是今后的工作中我們都要始終以“為百姓服務(wù)”的理念為自己的根本出發(fā)點。
來到了浦東展覽館。這是由國際招標(biāo)后德國設(shè)計師設(shè)計的，頂上全是鋼結(jié)構(gòu)，通過兩端的張力使它拉緊，所以不需要柱子支撐。四周都是玻璃幕墻，充滿了現(xiàn)代化的氣息。我們主要參觀了浦東的開發(fā)開放史料。我們主要參觀了浦東的開發(fā)開放史料展覽廳，從一些資料圖片中浦東的一步一步的變化中我們看到了浦東能發(fā)展成今天這樣的規(guī)模真的很來之不易，傾注了幾代領(lǐng)導(dǎo)人的心血，凝聚了浦東政府的汗水。我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的來之不易的掛職機會，好好學(xué)習(xí)，感受浦東精神。
縣委黨校工作總結(jié) 2
我和同志們一樣，很榮幸的參加了這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。通過六個專題的學(xué)習(xí)，自己的理論水平有了新的提高。通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，自己的思想認(rèn)識水平得到進(jìn)一步提高。我認(rèn)識到：學(xué)習(xí)培訓(xùn)的目的是用理論指導(dǎo)工作實踐，做到學(xué)以致用，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，扎實開展各項工作。在工作實踐中，要真正做好一個帶頭人，就必須用政治理論武裝自己，充實自己，在提高思想認(rèn)識水平的同時，值得探討的一個課題是：在新形勢下，如何進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)管理水平和自身的綜合素質(zhì)，做一個名符其實的帶頭人。我的主要體會是：
一、堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，提高自身的綜合素質(zhì)
作為一個基層黨支部書記，必須認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義科學(xué)理論，毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想等政治、經(jīng)濟、法治方面的理論，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，帶頭正確理解和掌握黨的路線、方針和政策，做到理論聯(lián)系實際，帶頭向群眾宣傳黨的路線、方針、政策和國家的法律法規(guī)。在學(xué)習(xí)理論和工作實踐中，還必須學(xué)習(xí)《領(lǐng)導(dǎo)學(xué)原理》等方面的理論知識，不斷提高自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和依法治村的管理水平，采取“領(lǐng)好一班人，管好一百人，帶動全村人”的工作方法。一是領(lǐng)好一班人，就是自己做到率先示范，以身作則，明確支委分工，使支部工作正常運轉(zhuǎn)。二是抓好一百人，就是發(fā)揮全村黨員干部和骨干的作用，使他們積極完成各項工作任務(wù)。三是帶動全村人，就是帶領(lǐng)群眾致富，在發(fā)展村級集體經(jīng)濟的同時，引領(lǐng)全村干部群眾積極投身全民創(chuàng)業(yè)，加快富民強村的步伐。
二、團結(jié)帶領(lǐng)支部一班人，不斷增強整體功能
團結(jié)就是力量。工作實踐使我體會到：村支部書記就是一個班長，要當(dāng)好這個班長，作為一個支部書記，應(yīng)該平易近人，寬厚待人，相互了解，經(jīng)常溝通，團結(jié)支委一班人，才能增強整體功能，才能共同推動全村各項工作的開展，才能增強支部的感召力，凝聚力，戰(zhàn)斗力。支委協(xié)調(diào)工作。為使支委一班人相互配合、協(xié)調(diào)工作，作為一個支部書記，必須帶頭執(zhí)行支部的集體領(lǐng)導(dǎo)工作制度，正常黨內(nèi)生活，經(jīng)常與支委開展談心活動，開展批評與自我批評，尊重理解同志，幫助他們增強信心，振奮精神，勤奮實干，在工作中爭當(dāng)模范，促進(jìn)全村三個文明協(xié)調(diào)發(fā)展。實行民主決策。增強村級領(lǐng)導(dǎo)班子的整體功能，支部書記應(yīng)該樹立班長的良好形象，處理各項事務(wù)時，要做到既果斷而不武斷，注意支委成員之間的交流溝通，堅持重大事項到支委會上討論研究，廣開言路，集眾所長，聽取大家的意見，發(fā)揮集體領(lǐng)導(dǎo)的作用，重大決策時，充分發(fā)揚民主，使決策科學(xué)化、民主化。
三、帶頭廉潔奉公，身先士卒作表率工作實踐使我體會到：要堅持端正黨風(fēng)，促進(jìn)民風(fēng)好轉(zhuǎn)，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭廉潔奉公。
作為一個村支部書記，要做到一身正氣，兩袖清風(fēng)，堅持原則，辦事公道，不以權(quán)謀私，事事處處率先示范，才能樹立一把手的`良好形象。在工作進(jìn)程中，要做一個合格的共產(chǎn)黨員，做一名群眾擁護的村支部書記，就必須始終把自己置身于群眾的監(jiān)督之中，時刻嚴(yán)守黨紀(jì)法紀(jì)，不謀私利，永遠(yuǎn)做一個遵紀(jì)守法的帶頭人。一是用自己的表率作用去影響支委一班人，贏得群眾的信任和支持。二是按照“三個代表”重要思想的要求，堅持為群眾謀利益，引領(lǐng)群眾致富，讓全村群眾得到實惠。三是越是有困難的時候，支部書記要迎難而上，始終站在群眾的前列，忘我工作，用自己的表率作用感召群眾，帶領(lǐng)干部群眾共同戰(zhàn)勝困難。四是掌權(quán)不謀私，按規(guī)章辦事。平時，在工作中始終保持清醒的頭腦，處處嚴(yán)格要求自己，做到手中有權(quán)，決不以權(quán)謀私，嚴(yán)格執(zhí)行落實黨內(nèi)監(jiān)督制度，接受黨內(nèi)監(jiān)督和群眾監(jiān)督。我認(rèn)識到：只有身先士卒，才能樹立良好的自身形象。五是只有黨風(fēng)正，群眾才能氣順。在新的歷史時期，村支部書記要真正成為發(fā)展村級經(jīng)濟和帶領(lǐng)群眾勤勞致富、守法致富的“領(lǐng)頭雁”，就必須在平凡的工作崗位上牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，把全村群眾的利益時時刻刻記在心上，時刻不忘自己的責(zé)任。特別在城中村改造和加快城市化進(jìn)程中，要搶抓機遇，加快村級經(jīng)濟發(fā)展的步伐。做艱苦創(chuàng)業(yè)的模范，做廉潔奉公的模范，心想集體，情系群眾，真心實意為全村群眾謀利益，努力爭取做一個合格的村黨支部書記，做一個名符其實的領(lǐng)路人，為實現(xiàn)“兩個率先”和“富民強村”貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。通過這次村支部書記培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我一定“爭當(dāng)學(xué)習(xí)型干部”。堅持學(xué)習(xí)理論，用各方面的理論知識充實自己，提高自己，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在城市化進(jìn)程中，以創(chuàng)新的理念，開闊的思路和奮發(fā)有為的拼搏精神，為發(fā)展我村經(jīng)濟和致富百姓，發(fā)揮自己的模范帶頭作用。
縣委黨校工作總結(jié) 3
縣委黨校坐落于縣城西北角風(fēng)景優(yōu)美的皇莊坡麓，是學(xué)習(xí)、研究、宣傳馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的前沿陣地和黨性修養(yǎng)鍛煉的熔爐，也是在縣委直接領(lǐng)導(dǎo)下，培養(yǎng)黨員干部和理論骨干的學(xué)校。特別是彝縣成立以來，經(jīng)過20年的努力，縣委黨校目前已經(jīng)發(fā)展成為一所集干部理論培訓(xùn)、國家公務(wù)員培訓(xùn)和干部學(xué)歷教育以及馬列主義理論研究為一體的干部培訓(xùn)學(xué)校。因此，20xx年3月，為適應(yīng)大規(guī)模培訓(xùn)公務(wù)員隊伍的需要，縣委、縣人民政府批準(zhǔn)在縣委黨校成立漾濞彝族自治縣行政學(xué)校，與縣委黨校兩塊牌子一套班子�？梢哉f過去的20年，是縣委黨校“積極有為，碩果累累”的20年。
一、基礎(chǔ)設(shè)施不斷改善，辦學(xué)規(guī)模不斷擴大
縣委黨校創(chuàng)建于1962年10月，建校后曾多次易址。1969年2月曾遷至距離縣城25千米外的脈地鎮(zhèn)江橋村平地壩，并一度改為“五·七”干校。1972年10月，方恢復(fù)縣委黨校建制。1982年，為了解決縣委黨校離縣城較遠(yuǎn)，不便于培訓(xùn)輪訓(xùn)干部的實際困難，縣委決定在縣城附近金星村十九街社皇莊坡麓征地5030平方米，并先后建起了縣委黨校校舍，1984年3月，正式遷入現(xiàn)址�，F(xiàn)有教職工10人，5名教師均為大學(xué)本科以上學(xué)歷，其中有高級講師2人，講師1人，在職在讀研究生1人；5名行政后勤管理中除1人為中專學(xué)歷外，均為大專學(xué)歷。
縣委黨校目前的基礎(chǔ)設(shè)施為：教學(xué)樓1幢和職工宿舍樓1幢，教室2個，廚房1幢，餐廳1個，可同時提供70名學(xué)員的食宿和150人規(guī)模的培訓(xùn)。設(shè)有圖書室和微機室，所擁有的數(shù)千冊藏書和每年所訂閱的數(shù)十種報刊雜志，能基本上滿足學(xué)校日常教學(xué)工作和科研工作需要。縣委黨校成立以來，完成了各個歷史時期干部教育和培訓(xùn)任務(wù)，特別是自1985年彝縣成立以來，肩負(fù)起提高彝縣干部思想理論素質(zhì)和科學(xué)文化水平、加強黨性修養(yǎng)，學(xué)習(xí)研究宣傳馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的光榮而艱巨的歷史重任。堅持正確的辦學(xué)方向，突出特點，始終服從服務(wù)于黨的.路線方針政策和各級黨委的中心工作，在開展教學(xué)科研，干部短訓(xùn)、輪訓(xùn)，以及干部學(xué)歷培訓(xùn)工作等方面作出了顯著成績。辦學(xué)規(guī)模不斷擴大，辦學(xué)形式不斷更新，辦學(xué)領(lǐng)域不斷延伸，辦學(xué)隊伍不斷壯大，基礎(chǔ)設(shè)施也有了較大改善。為了適應(yīng)形勢發(fā)展的需要，20xx年新一屆校領(lǐng)導(dǎo)班子制定出《縣委黨校20xx～20xx年建設(shè)和發(fā)展規(guī)劃綱要》。20xx年以來，先后投資26萬元改造了教學(xué)綜合樓、大教室、廚房和綠化美化了校園環(huán)境。目前，正在穩(wěn)步向校園環(huán)境優(yōu)美、基礎(chǔ)設(shè)施配套、教學(xué)功能齊全的既定發(fā)展目標(biāo)邁進(jìn)。
二、“主渠道”作用發(fā)揮充分，理論培訓(xùn)業(yè)績輝煌
作為黨性鍛煉的熔爐和馬克思主義理論教育的前沿陣地，為了充分發(fā)揮在干部培訓(xùn)中的“主陣地”、“主渠道”作用，縣委黨校始終堅持以科學(xué)的理論武裝人作為辦學(xué)的宗旨和理念，著眼于鄧小平理論和“三個代表”重要思想的運用、著眼于實際問題的思考、著眼于推動彝縣政治、經(jīng)濟、社會的協(xié)調(diào)發(fā)展和全縣脫貧致富奔小康目標(biāo)的全面實現(xiàn)，積極開展干部培訓(xùn)輪訓(xùn)工作。20年來，我校始終從全縣鄉(xiāng)科級領(lǐng)導(dǎo)干部和鄉(xiāng)村基層干部的思想實際、工作實際出發(fā)，結(jié)合不同時期本縣社會經(jīng)濟實際和發(fā)展的迫切需要，堅持理論聯(lián)系實際、與時俱進(jìn)的培訓(xùn)方針，并采取多種形式的靈活培訓(xùn)方式，使培訓(xùn)范圍不斷延伸和擴大。本校不僅圓滿完成了每年的干部理論培訓(xùn)、公務(wù)員崗位培訓(xùn)任務(wù)，而且還拓展了學(xué)校的辦學(xué)渠道，提高了學(xué)校的影響和聲譽。
為了提高培訓(xùn)的效果和檔次，我校還采取“走出去，請進(jìn)來”的方法，多次會同縣委組織部、縣委宣傳部等部門聘請省州專家學(xué)者和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為理論培訓(xùn)班學(xué)員授課。本校的教師也經(jīng)常應(yīng)邀到縣級其他單位和深入11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)及部分村委會，進(jìn)行理論輔導(dǎo)或講授黨課。20年來，我校共舉辦了各種類型和形式的干部理論培訓(xùn)、短訓(xùn)班和公務(wù)員崗位培訓(xùn)班以及縣級各部門業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn)班360余期，參訓(xùn)人員達(dá)18000多人次，其中干部理論培訓(xùn)班150多期，參加培訓(xùn)的鄉(xiāng)科級領(lǐng)導(dǎo)及村干部達(dá)8500多人次。
三、學(xué)歷教育成績顯著，辦學(xué)層次不斷提高
黨校的干部學(xué)歷教育興起于改革開放之初，是適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)形勢和改善干部學(xué)歷結(jié)構(gòu)的需要應(yīng)運而生的一種以在職黨員干部為主要培訓(xùn)對象的干部教育形式。1986年，經(jīng)云南省干部教育委員會批準(zhǔn)，開辦了學(xué)制為兩年的全日制黨政干部中專班，先后招生兩屆，共畢業(yè)學(xué)員85名，八六級畢業(yè)45名，八八級畢業(yè)40名。從而使本校在大理州黨校系統(tǒng)中至今為止，同大理市委黨校一道成為辦過全日制黨政干部中專班的兩所縣級黨校之一。1979年，我校又開辦了中專函授專修班，結(jié)業(yè)學(xué)員54名。
1992年，還開辦了中專函授全科班，畢業(yè)學(xué)員34名。1995年以來，又先后開辦了七屆省函大專漾濞教學(xué)班，共有349名學(xué)員取得了大專文憑。20xx年，開辦了第一個中函本科漾濞教學(xué)班，20xx、20xx年又連續(xù)招收了兩個中函本科漾濞教學(xué)班，目前在校就讀的有三屆中函本科班的共150名學(xué)員。20年來，在我校接受學(xué)歷教育的學(xué)員共672名，現(xiàn)已有522名學(xué)員取得了大中專畢業(yè)文憑（含取得結(jié)業(yè)證的54名學(xué)員）。這些從本校完成學(xué)業(yè)的學(xué)員，通過學(xué)歷培訓(xùn)和教育，不僅糸統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握了科學(xué)文化知識，而且還通過全面糸統(tǒng)地學(xué)習(xí)了鄧小平理論和“三個代表”重要思想，接受了新的理論武裝。如今這些科學(xué)文化素質(zhì)有較大提高，理論基礎(chǔ)比較扎實，黨性修養(yǎng)又上一個新臺階的學(xué)員活躍在全縣各條戰(zhàn)線上，把所學(xué)到的知識奉獻(xiàn)給黨的事業(yè)，做出了顯著成績，并涌現(xiàn)出許多先進(jìn)模范人物，不少被提拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位上，成為彝縣“三個文明”建設(shè)的中堅力量。
四、“教學(xué)”促“科研”，碩果累累
科研工作是黨校教育的一個十分重要的方面，是提高黨校教育質(zhì)量的基礎(chǔ)和先導(dǎo)。縣委黨校不僅歷來都大力提倡以科研促教學(xué)，積極為地方的經(jīng)濟社會發(fā)展和文化建設(shè)添磚加瓦的奮斗方向，而且始終都將科研工作作為提升學(xué)校教學(xué)層次和質(zhì)量的一個重要環(huán)節(jié)予以高度重視。因而，縣委黨校的科研氣氛一直都是非常濃厚的。教師在認(rèn)真搞好教學(xué)工作的同時，積極著眼于為縣委、縣人民政府決策服務(wù)，為教學(xué)服務(wù)，為社會服務(wù)的“三為”方向，以很高的熱情投入大量時間和精力來從事科研活動和開展社會調(diào)查工作，并取得了豐碩的成果，有的成果還獲得有關(guān)部門的獎勵。據(jù)不完全統(tǒng)計，20年來，本校教師的科研成果共有19次獲得有關(guān)部門的獎勵，其中獲省州級獎11項。
縣委黨校教師先后在《云南日報》、《云南支部生活》、《云南民族學(xué)院學(xué)報》、《創(chuàng)造》、《云南紀(jì)檢監(jiān)察》、《大理日報》、《白族文化研究》、《大理文化》、《滇西北論壇》、《大理宣傳》等省州級報刊雜志上發(fā)表學(xué)術(shù)論文和調(diào)研報告100多篇。另外，部分教師根據(jù)縣委的安排，參加了《中國共產(chǎn)黨漾濞彝族自治縣歷史大事記》（已由云南民族出版社出版）的編寫工作，有的教師應(yīng)聘擔(dān)任了《漾濞文史資料》和《漾濞民間故事》（已由學(xué)苑出版社出版）的編委，并具體參與了《漾濞文史資料》第二至六輯的編輯工作和收集整理了24則3萬余字的漾濞民間故事，為全縣的理論研究宣傳和地方民族文化建設(shè)作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。20xx年3月，我校被命名為縣級“文明單位”。
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