少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編收集整理的少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié) ,希望對(duì)大家有所幫助。
少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié) 1
本學(xué)期我校少先隊(duì)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)全國第六次少代會(huì)精神,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞少先隊(duì)根本任務(wù)和爭(zhēng)當(dāng)四好少年要求,結(jié)合“雛鷹爭(zhēng)章”、“手拉手”開展綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。
一、堅(jiān)持德育為首,培養(yǎng)隊(duì)員品德
本學(xué)期,少先隊(duì)仍堅(jiān)持以德育為先,把德育全面貫穿于少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)過程中,充分發(fā)揮陣地作用,弘揚(yáng)德育的主旋律。
(一)利用周一升旗儀式和晨會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)的愛國教育和中華傳統(tǒng)美德教育。
每周一都能夠順利完成升旗儀式并結(jié)合每周的德育宣傳重點(diǎn),不失時(shí)機(jī)地安排旗下講話內(nèi)容,多渠道、多層面、多方位地強(qiáng)化對(duì)廣大隊(duì)員的愛國主義、集體主義教育,結(jié)合實(shí)際情況,還進(jìn)行了安全教育,文明禮儀教育等工作。
(二)我校少先隊(duì)工作通過開展活動(dòng)和主題班隊(duì)課,重過程、抓德育工作實(shí)效性,力爭(zhēng)做好學(xué)生的各項(xiàng)教育工作。
二、強(qiáng)化少先隊(duì)的常規(guī)管理工作,確保學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展。
1、結(jié)合學(xué)校四項(xiàng)競(jìng)賽做好學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育工作。
(1)利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范。
(2)對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育引導(dǎo)。通過班隊(duì)會(huì)、少先隊(duì)廣播時(shí)間進(jìn)行宣傳教育,現(xiàn)在本校的學(xué)生在文明禮儀方面有了很大進(jìn)步,見到老師能主動(dòng)打招呼,打架罵人的現(xiàn)象也越來越少,追跑打鬧現(xiàn)象明顯少了。
(3)對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。早晨到校,各班安排值日生打掃各自的衛(wèi)生區(qū);晚上放學(xué)前,打掃教室;課間安排值勤同學(xué)進(jìn)行監(jiān)督,檢查衛(wèi)生情況。亂扔廢棄物的行為逐漸減少,學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生方面也有了進(jìn)步。
(4)做好各項(xiàng)檢查工作,保證學(xué)校工作正常開展。
2、做好法制安全教育工作。
把安全工作作為頭等大事、常規(guī)工作來抓,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),是每一位教職工應(yīng)有義務(wù)和責(zé)任。強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識(shí)和交通安全意識(shí),使學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
此外,我校還經(jīng)常利用升旗、上操的時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行校內(nèi)傷害、溺水、防火、防電的消防安全教育,杜絕此類事件的發(fā)生。
三、完善少先隊(duì)各項(xiàng)制度,抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)
1、加強(qiáng)小干部隊(duì)伍的建設(shè)。
少先隊(duì)是少年兒童自己的組織,隊(duì)員是少先隊(duì)組織的主人,由少先隊(duì)員擔(dān)任大、中、小隊(duì)干部是少先隊(duì)組織教育的重要方面,是實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)員自我教育、自我管理、自我服務(wù)的重要途徑。有了這些小干部的協(xié)助,少先隊(duì)的工作開展得更加順利。
2、抓好中隊(duì)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。
我校始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,及時(shí)向輔導(dǎo)員傳達(dá)先進(jìn)工作理念及先進(jìn)思想,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。本學(xué)期開展中隊(duì)輔導(dǎo)員考核制度和評(píng)比活動(dòng)。通過對(duì)輔導(dǎo)員評(píng)比考核,實(shí)行對(duì)輔導(dǎo)員的科學(xué)管理,從各班的日常行為表現(xiàn)、各項(xiàng)評(píng)比、參加活動(dòng)等多方面對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行考核,成績記錄在案,與年終獎(jiǎng)懲掛鉤。促進(jìn)其自身修養(yǎng)及提高技能技巧,充分發(fā)揮輔導(dǎo)員隊(duì)伍在少年兒童素質(zhì)教育中的重要作用。
一轉(zhuǎn)眼,在河頭小學(xué)工作已經(jīng)有一學(xué)期了。9月份開始,除了進(jìn)行正常的教學(xué)工作外,我還擔(dān)任了鐘家沙小學(xué)的大隊(duì)輔導(dǎo)員工作。其實(shí),對(duì)于我這個(gè)剛邁出大學(xué)校門的學(xué)生的來說,輔導(dǎo)員工作還比較陌生。所以,一開始接手這個(gè)工作的時(shí)候,我還是有點(diǎn)忐忑不安的。所以,一方面向前任輔導(dǎo)員俞老師請(qǐng)教工作,另一方面在網(wǎng)上積極查閱了解其他學(xué)校是如何開展少先隊(duì)工作的.。現(xiàn)將這一學(xué)期的少先隊(duì)工作總結(jié)如下:
一、堅(jiān)持抓好常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。
1、完善我校少先隊(duì)建制。在全校公開、公平、公正地民主選舉少先隊(duì)大隊(duì)部大隊(duì)長、宣傳委員、勞動(dòng)委員、學(xué)習(xí)委員、文體委員、紀(jì)律委員以及各中隊(duì)中隊(duì)長、宣傳委員、文藝委員、學(xué)習(xí)委員、勞動(dòng)委員。
2、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽?zhēng)熒餐鞒、參與的國旗下講話,使隊(duì)員受到一次又一次的教育。
3、堅(jiān)持紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查。按照年級(jí)、班級(jí)輪流的方式,每周由各班選派的11名學(xué)生堅(jiān)持做好紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗工作,對(duì)全校隊(duì)員的衛(wèi)生、兩操、禮儀、紀(jì)律等方面進(jìn)行檢查并做好記錄,每周由值周教師在升旗儀式上公布成績,頒發(fā)流動(dòng)獎(jiǎng)牌。
4、堅(jiān)持“主題隊(duì)會(huì)”制度。主題隊(duì)會(huì)是展示隊(duì)員活動(dòng)成果的場(chǎng)所,是鍛煉隊(duì)員能力的舞臺(tái),也是學(xué)校進(jìn)行德育教育的途徑。
二、積極開展各項(xiàng)活動(dòng),深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。
1、充分利用校園廣播的宣傳、德育功能。校園廣播每周播音四次,內(nèi)容涵蓋廣泛。在播音稿的撰稿、搜集上做足工作。
2、認(rèn)真組織每周升旗儀式。每個(gè)星期都能有條不紊的組織好學(xué)校的升旗儀式,提前通知,提前做好準(zhǔn)備工作。儀式做到有程序、有重點(diǎn)、有中心發(fā)言人。每周各班挑選出優(yōu)秀的同學(xué)擔(dān)任護(hù)旗手任務(wù),由一名一名學(xué)生或老師作國旗下講話,講話內(nèi)容以我校德育工作主題為基礎(chǔ),結(jié)合節(jié)日教育等。大隊(duì)部及時(shí)做好工作安排,保證每周的升旗儀式有秩序、有質(zhì)量的舉行。
3、本學(xué)期還開展了一些大型的主題活動(dòng)。這些活動(dòng)有:“少先隊(duì)隊(duì)干授銜儀式”、“經(jīng)典伴我行——講故事比賽”、“冬季體育鍛煉——跳繩、接力、拔河比賽”、“狂歡圣誕節(jié)快樂無極限——英語知識(shí)、游戲競(jìng)賽”等等。
4、不定期召開少先隊(duì)大隊(duì)、中隊(duì)干部會(huì)議。少先隊(duì)大隊(duì)部把少先隊(duì)干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情。少先隊(duì)大隊(duì)部不定期培訓(xùn)干部,教給他們工作的方法,增強(qiáng)他們的服務(wù)意識(shí)。努力向“人人是管理者、處處有管理者”的自主管理模式這一目標(biāo)奮斗。
5、為學(xué)校校報(bào)搜集相關(guān)材料。
三、工作的不足,及以后的設(shè)想。
1、活動(dòng)開展的還是少了一些。
活動(dòng)是少先隊(duì)工作的載體,只有開展活動(dòng),隊(duì)員們才會(huì)覺得有趣味,才會(huì)認(rèn)少先隊(duì)這個(gè)家。本學(xué)期舉行的活動(dòng)不僅數(shù)量上少,而且類型也比較單一。
2、爭(zhēng)對(duì)少先隊(duì)隊(duì)干部所開的會(huì)少了。設(shè)想下學(xué)期結(jié)合多方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),全面提高隊(duì)干部的工作能力,讓他們更多地參與到學(xué)校的管理中來。在輔導(dǎo)員培訓(xùn)方面,大隊(duì)部工作做得還不夠,沒有在學(xué)校形成一支“明星輔導(dǎo)員”的隊(duì)伍。
3、少先隊(duì)工作做得還不夠細(xì)化。
總之,一個(gè)學(xué)期以來,少先隊(duì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進(jìn)。因此,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì),為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。
少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié) 2
我作為xx小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,深感榮幸。輔導(dǎo)員的工作我還是新手,記得剛上任的時(shí)候,我總是怕自己做不好,不斷地向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教。同時(shí),我告訴自己:我年輕,有活力,所以我有工作的熱情,雖然是非常辛苦的,但是也是非常快樂的。如何搞好少先隊(duì)工作,把工作做出特色,這是我的努力方向。本學(xué)期,我根據(jù)學(xué)校實(shí)際、學(xué)生特點(diǎn),結(jié)合時(shí)代要求,設(shè)計(jì)、組織全校少先隊(duì)員開展豐富多彩的活動(dòng),自擔(dān)任輔導(dǎo)員以來,積累了較豐富的工作經(jīng)驗(yàn),以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致,針對(duì)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養(yǎng)他們的品質(zhì),譜寫了一曲曲動(dòng)人的樂章。先將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、用愛心譜寫教育的篇章
一位教師曾這樣說過:“真愛在心,享受孩子。把自己的理想、青春、快樂、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去,感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳!
“勤奮努力,奉獻(xiàn)愛心”是我當(dāng)輔導(dǎo)員的職責(zé)。在工作中,我注重有風(fēng)格、有創(chuàng)新,力求用獨(dú)特有效的方式,對(duì)學(xué)生達(dá)到最佳的教育效果。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學(xué)生,把愛的`感情毫無保留
1的全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生身上,用愛去打開她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵(lì)他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長。
二、全面抓好少先隊(duì)常規(guī)工作是大隊(duì)輔導(dǎo)員的本職
(一)規(guī)范升旗儀式。每周一次的升旗儀式工作是少先隊(duì)大隊(duì)的一項(xiàng)重要工作,本學(xué)年我組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員規(guī)范了升國旗儀式,出旗、升旗、國旗下講話等過程莊嚴(yán)而規(guī)范,護(hù)旗手、升旗手、演講者嚴(yán)肅而自豪,讓隊(duì)員們能夠更好的受到愛國教育。
(二)堅(jiān)持隊(duì)員養(yǎng)成性教育的培養(yǎng)。養(yǎng)成性教育的培養(yǎng)是艱難而又長遠(yuǎn)的工作,我每天組織各班值周人員對(duì)衛(wèi)生、課間操、禮儀等方面進(jìn)行檢查,每周統(tǒng)計(jì)公布。我積極更換校園公示欄,做好學(xué)校公示工作,并利用校園公示欄,對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作、喜事及時(shí)公示和宣傳,有師生獲獎(jiǎng)情況、衛(wèi)生評(píng)比情況、好人好事等。同時(shí)號(hào)召各中隊(duì)利用班級(jí)的板報(bào)、班級(jí)文化欄對(duì)學(xué)生有效地進(jìn)行德育教育、文明宣傳、節(jié)日教育等。
(三)認(rèn)真組織好各項(xiàng)教育活動(dòng),為學(xué)生提供發(fā)展平臺(tái)。在大隊(duì)活動(dòng)中開展了豐富多彩的活動(dòng)。活動(dòng)中,我認(rèn)真組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員和隊(duì)員們認(rèn)真開展,積極參與!坝古仪蚝吞K比賽”讓隊(duì)員們受到熱愛祖國的教育;觀看《開學(xué)第一課》讓隊(duì)員們懂得學(xué)習(xí)的重要性和受到感恩教育;“xxx節(jié)”活動(dòng),讓隊(duì)員們學(xué)會(huì)感恩;“紀(jì)念xx”活動(dòng)讓隊(duì)員們了解少先隊(duì)的歷史和受到愛國教育;組織緊急疏散演練讓學(xué)生意識(shí)到緊急時(shí)刻如何逃生?傊,各種活動(dòng)的開展,為隊(duì)員們提供了發(fā)展的平臺(tái)。
2三、培養(yǎng)小干部,提高隊(duì)員整體工作能力
搭建舞臺(tái),重視培養(yǎng)小干部。在少先隊(duì)工作中我把少先隊(duì)小干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情。我經(jīng)常組織他們學(xué)習(xí),教給他們工作的方法,增強(qiáng)他們的服務(wù)意識(shí)。
四、拼搏在閃光的事業(yè)中
輔導(dǎo)員工作中,我不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),自覺學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論,研究和探索少先隊(duì)工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平,邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,努力探索一條符合實(shí)際情況的少先隊(duì)工作的新路子,形成少先隊(duì)活動(dòng)特色——既有思想性、科學(xué)性、趣味性,又有適應(yīng)性、可行性、實(shí)踐性,為少先隊(duì)工作開拓一片廣闊天地。
人生的樂趣在于創(chuàng)造,生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn),青春的美麗在于未來。以師為本,著眼長遠(yuǎn)。我立足于做好一個(gè)普通而不平凡的教師。
輔導(dǎo)員的工作,是具體的,繁雜的,有苦有累,有甜有樂。在工作中,我將吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力工作,為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊(duì)員。相信,我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想:為孩子們化作清凌凌的河水,永遠(yuǎn)承載他們的快樂。
少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié) 3
面向充滿生機(jī)與活力的二十一世紀(jì),走向素質(zhì)教育,是時(shí)代賦予我們的歷史職責(zé),更是新時(shí)期少先隊(duì)工作面臨的新挑戰(zhàn)。作為一名少先隊(duì)總輔導(dǎo)員,我深感肩上責(zé)任之重大。我清醒地認(rèn)識(shí)到:貫徹十六大精神,推進(jìn)素質(zhì)教育,是對(duì)傳統(tǒng)教育思想和陳舊教育觀念的深刻變革,也不可能畢其功于一役。重要是身為輔導(dǎo)員的我們?cè)谟^念、方法、理念上的轉(zhuǎn)變,不能再拘泥于傳統(tǒng)的工作模式,要形成新的教育思想,就應(yīng)該在素質(zhì)教育改革的實(shí)踐中摸索,要轉(zhuǎn)變教育觀念,就應(yīng)當(dāng)在教育實(shí)驗(yàn)的探索之中,逐步升華與完善。輔導(dǎo)員工作是多方面的,它既要求輔導(dǎo)員立足現(xiàn)實(shí),努力搞好實(shí)際工作,又要求輔導(dǎo)員著眼長遠(yuǎn),不斷提高管理水平,使之得以長足發(fā)展。我作為一名普通的輔導(dǎo)員——學(xué)生的知心朋友,三年來,我努力從小事中做起,扎扎實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印地搞好少先隊(duì)員工作:
一、讓集體主義精神在學(xué)生心中生根發(fā)芽。
如今的學(xué)生大多數(shù)是獨(dú)生子女,其家庭教育往往采用“封閉式”教育,與同齡人的接觸交往的機(jī)會(huì)少,使得他們待人缺少熱情,遇到困難沒有勇氣,行為自制力差,做事沒有責(zé)任心,面對(duì)這樣的情況,我作為一名新世紀(jì)的輔導(dǎo)員,充分發(fā)揮班集體的這個(gè)自我教育的大熔爐,以集體主義精神為支柱,充分利用少先隊(duì)團(tuán)隊(duì)日時(shí)間,開展了“班級(jí)是我們共同的名字”、“我為集體出力光榮,集體因我增添光彩”、“師生互愛”和“五四文藝匯演”等一系列活動(dòng),在孩子們心中牢牢地扎下了集體主義的種子,他們和集體同舟共濟(jì),一起駛向成功的彼岸。
二、加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。
1、良好的行為道德,在體驗(yàn)中形成。
水滴石穿,良好的思想道德的形成不能一蹴而就,需要在生活中點(diǎn)滴積累,逐步養(yǎng)成;發(fā)生在孩子身邊的人和事,往往對(duì)他們的影響更為直接、具體。讓孩子們用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美,在點(diǎn)滴小事中培養(yǎng)良好的品德,激發(fā)美好的情感,是體驗(yàn)教育的功能所在。比如,在清明的'時(shí)候,聯(lián)合武警戰(zhàn)士,帶領(lǐng)七年級(jí)學(xué)生代表,到山后的魏忠義烈士墓進(jìn)行祭掃活動(dòng),讓學(xué)生親身感受魏忠義烈士的精神,進(jìn)行德育教育。同時(shí)不定期的舉辦一些德育活動(dòng),提高學(xué)生的品德素養(yǎng),比如進(jìn)行緬懷先烈詩歌朗誦,演講比賽等。在開學(xué)初的日子里,著力于加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范的訓(xùn)練,
2、實(shí)踐的能力,在體驗(yàn)中強(qiáng)化。
素質(zhì)教育的核心是培養(yǎng)全面發(fā)展的一代新人!熬毦鸵浑p勤巧的手”,“實(shí)踐出真知”,這是少先隊(duì)教育一貫倡導(dǎo)的思想。少先隊(duì)有目的、有計(jì)劃的培養(yǎng)隊(duì)員們的勞動(dòng)習(xí)慣,注意拓展勞動(dòng)體驗(yàn)的內(nèi)容,以生產(chǎn)勞動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)、公益勞動(dòng)、自我勞動(dòng)等幾方面入手,在班級(jí)里堅(jiān)持每天“三掃兩檢”制度,組織隊(duì)員開展各種勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng),使隊(duì)員在自我服務(wù)、自我教育、自我展示中體驗(yàn)苦與樂,失敗與成功,在一個(gè)個(gè)實(shí)踐崗位上收獲著進(jìn)步的碩果。例如,在每周一次的衛(wèi)生大掃除中,由輔導(dǎo)員們帶領(lǐng)本班學(xué)生在自己的衛(wèi)生區(qū)內(nèi)進(jìn)行地板清洗,除草等勞動(dòng)。
三、繼續(xù)做好少先隊(duì)常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。
一學(xué)期來,面對(duì)即將畢業(yè)的孩子們,我堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。
1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。
每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使學(xué)生受到了一次又一次的教育。在每年的建隊(duì)節(jié)的時(shí)候,我大隊(duì)組織了一次艱苦樸素、勤儉節(jié)約為主題的生氣活動(dòng)儀式,通過這次活動(dòng),更增加了我中隊(duì)的凝聚力。從旗手的訓(xùn)練到主持人的培養(yǎng),每個(gè)環(huán)節(jié)都凝聚著全中隊(duì)團(tuán)結(jié)的力量。
2、堅(jiān)持“校園三評(píng)比”和“先進(jìn)班集體評(píng)比”制度,成立校園評(píng)比隊(duì)伍,檢查班級(jí)的潔、齊、美,使我班“文明之花”常開。
3、堅(jiān)持“學(xué)生自主創(chuàng)辦黑板、手抄報(bào)”制度。
由學(xué)生自己組稿,版面設(shè)計(jì),書寫黑板報(bào)和手抄報(bào),既起到了宣傳教育作用,更培養(yǎng)了學(xué)生的能力。
4、堅(jiān)持召開主題團(tuán)隊(duì)會(huì)。鍛煉學(xué)生能力,對(duì)學(xué)生定期進(jìn)行思想道德教育。不定時(shí),對(duì)每個(gè)中隊(duì)主題團(tuán)隊(duì)會(huì)的開展情況進(jìn)行抽查。
5、堅(jiān)持做好每周和每天的安全教育工作、提高的學(xué)生的安全意識(shí)和正確處理安全問題的能力。
作為一個(gè)從事陽光下最美麗事業(yè)的少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我將襟懷一顆赤子童心,孜孜不倦的努力去托舉群星,去點(diǎn)燃火炬,為紅領(lǐng)巾事業(yè)獻(xiàn)上我的忠誠。少先隊(duì)工作是一項(xiàng)繁雜而艱巨的工作,任重而道遠(yuǎn),我還將在今后的工作中不斷學(xué)習(xí),不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),探索新時(shí)期下的少先隊(duì)工作,做出更大的成績。
少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié) 4
一、用愛心譜寫教育的篇章。
一位教師曾這樣說過:“真愛在心,享受孩子。把自己的理想、青春、快樂、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去,感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳!扒趭^努力,奉獻(xiàn)愛心”是我當(dāng)輔導(dǎo)員的職責(zé)。在工作”中,我注重有風(fēng)格、有創(chuàng)新、有品位,力求用獨(dú)特有效的方式,對(duì)學(xué)生達(dá)到最佳的教育效果。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學(xué)生,把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生身上,用愛去打開她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵(lì)他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長。
二、拼搏在閃光的事業(yè)中
輔導(dǎo)員工作中,我不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),自覺學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論,研究和探索少先隊(duì)工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平,邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,努力探索一條符合實(shí)際情況的少先隊(duì)工作的新路子,形成少先隊(duì)活動(dòng)特色——既有思想性、科學(xué)性、趣味性,又有適應(yīng)性、可行性、實(shí)踐性,為少先隊(duì)工作開拓一片廣闊天地輔導(dǎo)員工作中,我不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),自覺學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論,研究和探索少先隊(duì)工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平,邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,努力探索一條符合實(shí)際情況的少先隊(duì)工作的新路子,形成少先隊(duì)活動(dòng)特色——既有思想性、科學(xué)性、趣味性,又有適應(yīng)性、可行性、實(shí)踐性,為少先隊(duì)工作開拓一片廣闊天地。
三、工作中樂于學(xué)習(xí),勤于思考,做隊(duì)員的良師益友讀書,對(duì)我來說是一種樂趣,也是一種習(xí)慣。
工作閑暇之時(shí),便會(huì)借閱各種有關(guān)教育的書籍,充實(shí)自己,方便工作。時(shí)常與家長聯(lián)系,與同事討論,聆聽各種各樣的教育方法:取長補(bǔ)短。經(jīng)常設(shè)計(jì)新穎的活動(dòng),為孩子積累寶貴的精神資源。活動(dòng)是培養(yǎng)隊(duì)員各項(xiàng)素質(zhì)、增強(qiáng)中隊(duì)凝聚力的最有效的載體,是培養(yǎng)優(yōu)秀種子的最好的土壤。因此,只有隊(duì)員成為集體活動(dòng)的主體,他們身心發(fā)展的巨大潛能才得以發(fā)展。為了使中隊(duì)活動(dòng)不斷創(chuàng)新,我經(jīng)常從報(bào)刊、電視少兒節(jié)目以及社會(huì)生活中尋找信息,搜尋有益的活動(dòng)線索,豐富隊(duì)員們的課余生活,增長他們多方面的知識(shí)和實(shí)踐能力,搜尋有益的活動(dòng)線索,豐富隊(duì)員們的課余生活,增長他們多方面的知識(shí)和實(shí)踐能力。
四、用心育桃李,傾心奉真情,無悔獻(xiàn)青春。
我愛教育事業(yè),愛少年兒童,更愛少先隊(duì)工作。既然選擇做教師,選擇了做一名普通的輔導(dǎo)員,那就應(yīng)該自覺奉獻(xiàn)。我做到“以身示范,潛移默化”。古代大教育家孔子說得好:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!蔽乙彩冀K認(rèn)為“身教勝于言教”。因此,平日與學(xué)生相處,我時(shí)時(shí)處處注意規(guī)范自己的.言行,以身示范,達(dá)到了顯著的教育效果。我以這種積極的工作態(tài)度和無私奉獻(xiàn)的精神,贏得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊(duì)員的愛戴。人生的樂趣在于創(chuàng)造,生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn),青春的美麗在于未來。以師為本,著眼長遠(yuǎn)。我立足于做好一個(gè)普通而不平凡的教師。輔導(dǎo)員的工作,是具體的,繁雜的,有苦有累,有甜有樂。在工作中,我將吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力工作,為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊(duì)員。相信,我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想:為孩子們化作清凌凌的河水,永遠(yuǎn)承載他們的快樂。
少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié) 5
20xx年,樂勇小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部在教育局的關(guān)懷下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,繼續(xù)以服務(wù)少年兒童為宗旨,緊密結(jié)合學(xué)校德育和素質(zhì)教育,進(jìn)一步貫徹落實(shí)少代會(huì)精神。重點(diǎn)是通過開展一系列的主題教育活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育發(fā)展,F(xiàn)總結(jié)如下:
一.加強(qiáng)隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)不錯(cuò)文明禮儀習(xí)慣。
在少先隊(duì)工作中,根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道、全方位組織各大、中隊(duì)隊(duì)員,進(jìn)行思想教育。利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日等有機(jī)契機(jī),通過組織活動(dòng)及每周一的升旗儀式、國旗下的講話,在隊(duì)員中深入開展了以愛黨、愛祖國,愛社會(huì)主義為重點(diǎn)的宣傳教育,培養(yǎng)了少年兒童熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起為建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。使我校少先隊(duì)員在思想上得到了熏陶,做到了教育的實(shí)效。
在少先隊(duì)工作中,認(rèn)真領(lǐng)悟、貫徹少工委文件精神,為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改善我校少年兒童的思想道德建設(shè),全面提升我校育人質(zhì)量,組織各大中隊(duì)認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,組織了守則和規(guī)范的競(jìng)賽活動(dòng)。通過對(duì)守則和規(guī)范的基本要求的學(xué)習(xí),對(duì)少年兒童樹立正確的理想信念,養(yǎng)成不錯(cuò)的行為習(xí)慣,推動(dòng)身心健康發(fā)展,起到了重要作用。同時(shí),結(jié)合本校實(shí)際情況,加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)員的文明禮儀教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,加校年級(jí)值日生值日制建設(shè),清潔衛(wèi)生的管理,成立了少先隊(duì)中隊(duì)監(jiān)督崗,要求每一個(gè)少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾,愛護(hù)紅領(lǐng)巾;見到老師行隊(duì)禮問好,同學(xué)之間經(jīng)常使用文明禮貌用語,讓文明禮儀在校園處處可見。
二.推進(jìn)少先隊(duì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。
我校一貫堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。我們始終堅(jiān)持著力加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),在深化主題教育活動(dòng)的同時(shí),基礎(chǔ)建設(shè)得到了切實(shí)加強(qiáng)。堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使學(xué)生受到了一次又一次的教育。堅(jiān)持“先進(jìn)班集體”和“文明班級(jí)評(píng)比”制度,本學(xué)期加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查。由大隊(duì)部對(duì)全校學(xué)生的衛(wèi)生、兩操、禮儀、等方面進(jìn)行檢查。檢查督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的潔、齊、美,使校園“文明之花”常開。
三.加強(qiáng)活動(dòng),少先隊(duì)工作豐富多彩。
為切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),豐富我鄉(xiāng)學(xué)生的校園文化生活,提升小學(xué)生的綜合素質(zhì),展示我校少先隊(duì)的工作成果,結(jié)合我校實(shí)際情況,少先隊(duì)大隊(duì)部在我校少年兒童中廣泛開展了一系列活動(dòng)。在建隊(duì)日那天,大隊(duì)部發(fā)展了一批新的少先隊(duì)員,發(fā)展的新隊(duì)員在少先隊(duì)輔導(dǎo)員的組織下,進(jìn)行了莊嚴(yán)的少先隊(duì)入隊(duì)宣誓儀式。
少先隊(duì)老隊(duì)員和新隊(duì)員代表相繼發(fā)言。通過入隊(duì)儀式,少先隊(duì)員進(jìn)一步理解了入隊(duì)的意義、少先隊(duì)的職責(zé),學(xué)習(xí)了少先隊(duì)知識(shí)。讓每一名隊(duì)員都為自己能成為少先隊(duì)的一員感到光榮,感到驕傲和自豪,加強(qiáng)了組織的凝聚力。20xx年,小學(xué)大隊(duì)部嚴(yán)格遵照上級(jí)少工委文件精神,積極探索,敢于創(chuàng)新,圍繞學(xué)校教育工作整體思路和市少工委工作部署,有計(jì)劃、有組織地開展了少先隊(duì)工作,使我校少年兒童在活動(dòng)中得以加強(qiáng)鍛煉,提升素質(zhì),健康成長。在今后的工作中,我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,再接再勵(lì),開拓創(chuàng)新,加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)力度,加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究力度,推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施,為我校少先隊(duì)工作的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
四.拼搏在閃光的事業(yè)中。
輔導(dǎo)員工作中,我不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),自覺學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論,研究和探索少先隊(duì)工作的新方法:不斷提升自身素質(zhì)水平,邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,努力探索一條符合實(shí)際情況的少先隊(duì)工作的新路子,形成少先隊(duì)活動(dòng)特色既有思想性、科學(xué)性、趣味性,又有適應(yīng)性、可行性、實(shí)踐性,為少先隊(duì)工作開拓一片廣闊天地。例如:我在新隊(duì)員入隊(duì)前上好隊(duì)前教育課,通過講隊(duì)史、講英雄故事等學(xué)生喜聞樂見的學(xué)習(xí)形式,讓學(xué)生能了解少先隊(duì)建成的經(jīng)過,以及少年先鋒隊(duì)的含義。知道少先隊(duì)的歷史及一些小英雄的故事,并能了解正確的隊(duì)的意識(shí),認(rèn)識(shí)隊(duì)旗、國旗、學(xué)會(huì)敬隊(duì)禮,知道如何佩帶紅領(lǐng)巾及紅領(lǐng)巾的意義。學(xué)會(huì)唱隊(duì)歌,會(huì)隊(duì)的呼號(hào)。舉行大型的全校性的建隊(duì)日入隊(duì)儀式,加強(qiáng)隊(duì)員的自豪感。通過美化教室的布置,各中隊(duì)選取富有中隊(duì)特色的中隊(duì)名,制作中隊(duì)介紹牌等方式加強(qiáng)隊(duì)的氛圍。再如:學(xué)生的'不錯(cuò)思想品德的培養(yǎng),要從大處著眼,小處著手,從養(yǎng)成教育開始,從一點(diǎn)一滴抓起,因此,培養(yǎng)學(xué)生不錯(cuò)的行為規(guī)范,是我校少先隊(duì)配合我校德育工作的重要任務(wù)。我們要求學(xué)生從自我做起,從坐、立、行、談的“小事”做起,倡導(dǎo)“做有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。并且把常規(guī)管理與檢查評(píng)比相結(jié)合,教師的身傳言教與學(xué)生自我教育相結(jié)合,并在學(xué)生中開展?fàn)幾鲂@小衛(wèi)士、優(yōu)秀少先隊(duì)員、文明禮儀標(biāo)兵的評(píng)選活動(dòng),開展榜樣教育。
五.以尊重為原則,培養(yǎng)孩子們自主自立意識(shí),鼓勵(lì)隊(duì)員個(gè)性化發(fā)展。
自主意識(shí)是人的意識(shí)的本質(zhì)特征,要使孩子們的個(gè)性獲得健康的發(fā)展,適應(yīng)社會(huì),必須培養(yǎng)孩子們的自主意識(shí),讓孩子們能正確地認(rèn)識(shí)自己,看到自己的優(yōu)缺點(diǎn),通過自我調(diào)控,保持健康的心理狀態(tài),養(yǎng)成不錯(cuò)的行為習(xí)慣。孩子的心是一塊神奇的土地,種上合適的種子,就會(huì)有花朵綻放。在隊(duì)活動(dòng)中,我們要求輔導(dǎo)員首先要尊重隊(duì)員的意愿,聽取隊(duì)員的意見,營造民主氣氛,做好孩子們的參謀,讓隊(duì)員自主地開展活動(dòng),在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)自我,培養(yǎng)孩子們自主自立的意識(shí)。如:愛好讀書寫作的隊(duì)員,鼓勵(lì)他們多寫作,喜歡制作的鼓勵(lì)大膽想象。不同的幼苗,澆灌得當(dāng),施肥恰當(dāng),都會(huì)茁壯成長。
六.工作中樂于學(xué)習(xí),勤于思考,做隊(duì)員的良師益友。
讀書,對(duì)我來說是一種樂趣,也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時(shí),便會(huì)借閱各種有關(guān)教育的書籍,充實(shí)自己,方便工作。時(shí)常與家長聯(lián)系,與同事討論,聆聽各種各樣的教育方法:取長補(bǔ)短。經(jīng)常設(shè)計(jì)新穎的活動(dòng),為孩子積累寶貴的精神資源;顒(dòng)是培養(yǎng)隊(duì)員各項(xiàng)素質(zhì)、加強(qiáng)中隊(duì)凝聚力的最有效的載體,是培養(yǎng)優(yōu)秀種子的最好的土壤。因此,只有隊(duì)員成為集體活動(dòng)的主體,他們身心發(fā)展的巨大潛能才得以發(fā)展。為了使中隊(duì)活動(dòng)不斷創(chuàng)新,我經(jīng)常從報(bào)刊、電視少兒節(jié)目以及社會(huì)生活中尋找信息,搜尋有益的活動(dòng)線索,豐富隊(duì)員們的課余生活,
增長他們多方面的知識(shí)和實(shí)踐能力。作為學(xué)生思想上的引導(dǎo)者和生活中的朋友,我除了經(jīng)常找學(xué)生談心,了解他們的學(xué)習(xí)和生活,并及時(shí)給予他們各方面的幫助外,我還與一些學(xué)生家長建立了電話聯(lián)系,對(duì)學(xué)生的基本情況及在校情況進(jìn)行交流,增進(jìn)對(duì)學(xué)生的了解,以便更好開展工作。同時(shí)還利用家長之間的關(guān)系為一些下崗的家長解決工作問題。我以中隊(duì)為基點(diǎn),開展系列主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)。開展豐富多彩的活動(dòng)能加強(qiáng)少先隊(duì)的生命力和凝聚力。我校重視少先隊(duì)育人功能的發(fā)揮,以“成長在中隊(duì)”為基點(diǎn),以“加強(qiáng)和改善少年兒童思想道德建設(shè)”為核心積極開展主題活動(dòng),讓少先隊(duì)員自我服務(wù),自我管理,自我教育,去體驗(yàn)道德,體驗(yàn)教育。
少先隊(duì)輔導(dǎo)員廖玉寧
20xx年xx月
少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié) 6
本學(xué)期隊(duì)部工作堅(jiān)持以德為先,堅(jiān)持實(shí)踐育人,堅(jiān)持以隊(duì)員為本,充分發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)青少年思想道德教育,開展生動(dòng)活潑的道德實(shí)踐活動(dòng),不斷加強(qiáng)和深化少先隊(duì)自身建立,增加隊(duì)組織的吸引力、分散力、影響力。本學(xué)期,我校獲得“江蘇省紅十字會(huì)先進(jìn)學(xué)!睒s譽(yù)稱號(hào)。本學(xué)期大隊(duì)部做好了如下幾項(xiàng)工作。
一、完善制度治理,抓好根底建立
1、是加強(qiáng)少先隊(duì)禮儀建立。在平常的班隊(duì)活動(dòng)中,隊(duì)部要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員在相關(guān)禮儀上做到標(biāo)準(zhǔn)。隊(duì)活動(dòng)必需要有儀式,讓隊(duì)員有組織感,標(biāo)準(zhǔn)地戴好紅領(lǐng)巾、行好隊(duì)禮,唱好隊(duì)歌,把握正確的執(zhí)旗方法等。
2、是使用好少先隊(duì)隊(duì)室。隊(duì)室是輔導(dǎo)員及隊(duì)員的活動(dòng)場(chǎng)所,平常我們注意隊(duì)室的的陳設(shè)和布置,力求為隊(duì)員供應(yīng)了很好的教育平臺(tái)。
3、是建立并發(fā)揮好隊(duì)角作用。學(xué)期初,各中隊(duì)根據(jù)隊(duì)部的要求,對(duì)隊(duì)角進(jìn)展了更新。依據(jù)年級(jí)段特點(diǎn),布置適合本年級(jí)段隊(duì)員特點(diǎn)的隊(duì)角,同時(shí)結(jié)合雛鷹爭(zhēng)章進(jìn)度表,對(duì)隊(duì)員進(jìn)展成長記錄的評(píng)價(jià)等。
二、發(fā)揮陣地作用,強(qiáng)化隊(duì)員德育
在本學(xué)期的每周一國旗下講話欄目,隊(duì)部推出了時(shí)事講話,激發(fā)隊(duì)員牢記歷史,奮勉學(xué)習(xí)的意識(shí);推出“安全教育”、“環(huán)保教育”、“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”的教育講話,同時(shí)通過主題隊(duì)會(huì)、晨會(huì)等形式,開展?fàn)幷、學(xué)習(xí),并轉(zhuǎn)化到自身的行動(dòng)中。我們欣喜的看到拾金不昧、樂于助人、不怕吃苦等優(yōu)秀的品質(zhì)在隊(duì)員們身上得到體驗(yàn)。隊(duì)部抓住紅領(lǐng)巾播送臺(tái)這一宣傳陣地,準(zhǔn)時(shí)宣傳表揚(yáng)優(yōu)秀,樹立典型,同時(shí)對(duì)不好的行為準(zhǔn)時(shí)提示、引導(dǎo)隊(duì)員明辨是非,指導(dǎo)隊(duì)員從詳細(xì)細(xì)節(jié)做起,培育良好的行為習(xí)慣。
三、加強(qiáng)常規(guī)治理,促進(jìn)養(yǎng)成教育
隊(duì)部始終注意學(xué)生的養(yǎng)成教育,《養(yǎng)成教育三字經(jīng)》不僅讓每個(gè)學(xué)生會(huì)背,還呈現(xiàn)在“致知樓”南樓梯臺(tái)階醒目處,讓隊(duì)員們能時(shí)刻對(duì)比要求約束自己的言行。好習(xí)慣的'養(yǎng)成還需要外部力氣的監(jiān)視治理。本學(xué)期隊(duì)部加強(qiáng)一日常規(guī)檢查員工作態(tài)度和力量的的培訓(xùn),每月都會(huì)不定期集中開會(huì),對(duì)檢查中消失的問題準(zhǔn)時(shí)訂正,提示,確保落實(shí)到位;做好每周流淌紅旗的頒發(fā),鼓勵(lì)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。同時(shí)發(fā)揮“致用之窗”和紅領(lǐng)巾表揚(yáng)臺(tái)的作用,準(zhǔn)時(shí)報(bào)道將身邊的優(yōu)秀典型與事跡,讓隊(duì)員們學(xué)有典范,趕有目標(biāo)。
少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié) 7
20xx年,樂勇小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部在教育局的關(guān)懷下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,繼續(xù)以服務(wù)少年兒童為宗旨,緊密結(jié)合學(xué)校德育和素質(zhì)教育,進(jìn)一步貫徹落實(shí)少代會(huì)精神。重點(diǎn)是通過開展一系列的主題教育活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育發(fā)展,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
在少先隊(duì)工作中,根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道、全方位組織各大、中隊(duì)隊(duì)員,進(jìn)行思想教育。利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日等有機(jī)契機(jī),通過組織活動(dòng)及每周一的升旗儀式、國旗下的講話,在隊(duì)員中深入開展了以愛黨、愛祖國,愛社會(huì)主義為重點(diǎn)的宣傳教育,培養(yǎng)了少年兒童熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起為建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。使我校少先隊(duì)員在思想上得到了熏陶,做到了教育的實(shí)效。
在少先隊(duì)工作中,認(rèn)真領(lǐng)悟、貫徹少工委文件精神,為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校少年兒童的思想道德建設(shè),全面提高我校育人質(zhì)量,組織各大中隊(duì)認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,組織了守則和規(guī)范的競(jìng)賽活動(dòng)。通過對(duì)守則和規(guī)范的基本要求的學(xué)習(xí),對(duì)少年兒童樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)身心健康發(fā)展,起到了重要作用。同時(shí),結(jié)合本校實(shí)際情況,加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)員的文明禮儀教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,加校年級(jí)值日生值日制建設(shè),清潔衛(wèi)生的管理,成立了少先隊(duì)中隊(duì)監(jiān)督崗,要求每一個(gè)少先
隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾,愛護(hù)紅領(lǐng)巾;見到老師行隊(duì)禮問好,同學(xué)之間經(jīng)常使用文明禮貌用語,讓文明禮儀在校園處處可見。
二、推進(jìn)少先隊(duì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。
我校一貫堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。我們始終堅(jiān)持著力加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),在深化主題教育活動(dòng)的同時(shí),基礎(chǔ)建設(shè)得到了切實(shí)加強(qiáng)。堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使學(xué)生受到了一次又一次的教育。堅(jiān)持“先進(jìn)班集體”和“文明班級(jí)評(píng)比”制度,本學(xué)期加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查。由大隊(duì)部對(duì)全校學(xué)生的衛(wèi)生、兩操、禮儀、等方面進(jìn)行檢查。檢查督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的潔、齊、美,使校園“文明之花”常開。
三、強(qiáng)化活動(dòng),少先隊(duì)工作豐富多彩。
為切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),豐富我鄉(xiāng)學(xué)生的校園文化生活,提高小學(xué)生的綜合素質(zhì),展示我校少先隊(duì)的工作成果,結(jié)合我校實(shí)際情況,少先隊(duì)大隊(duì)部在我校少年兒童中廣泛開展了一系列活動(dòng)。在建隊(duì)日那天,大隊(duì)部發(fā)展了一批新的少先隊(duì)員,發(fā)展的新隊(duì)員在少先隊(duì)輔導(dǎo)員的組織下,進(jìn)行了莊嚴(yán)的少先隊(duì)入隊(duì)宣誓儀式。少先隊(duì)老隊(duì)員和新隊(duì)員代表相繼發(fā)言。通過入隊(duì)儀式,少先隊(duì)員進(jìn)一步理解了入隊(duì)的意義、少先隊(duì)的職責(zé),學(xué)習(xí)了少先隊(duì)知識(shí)。讓每一名隊(duì)員都為自己能成為少先隊(duì)的一員感到光榮,感到驕傲和自豪,增強(qiáng)了組織的凝聚力。20xx年,小學(xué)大隊(duì)部嚴(yán)格遵照上級(jí)少工委文件精神,積極探索,勇于創(chuàng)新,圍繞學(xué)校教育工作整體思路和市少工委工作部署,有計(jì)劃、有組織地開展了少先隊(duì)工作,使我校少年兒童在活動(dòng)中得以加強(qiáng)鍛煉,提高素質(zhì),健康成長。在今后的工作中,我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,再接再勵(lì),開拓創(chuàng)新,加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)力度,加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究力度,推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施,為我校少先隊(duì)工作的發(fā)展做出更大的'貢獻(xiàn)。
四、拼搏在閃光的事業(yè)中。
輔導(dǎo)員工作中,我不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),自覺學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論,研究和探索少先隊(duì)工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平,邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,努力探索一條符合實(shí)際情況的少先隊(duì)工作的新路子,形成少先隊(duì)活動(dòng)特色既有思想性、科學(xué)性、趣味性,又有適應(yīng)性、可行性、實(shí)踐性,為少先隊(duì)工作開拓一片廣闊天地。比如:我在新隊(duì)員入隊(duì)前上好隊(duì)前教育課,通過講隊(duì)史、講英雄故事等學(xué)生喜聞樂見的學(xué)習(xí)形式,讓學(xué)生能夠了解少先隊(duì)建成的經(jīng)過,以及少年先鋒隊(duì)的含義。知道少先隊(duì)的歷史及一些小英雄的故事,并能夠了解正確的隊(duì)的意識(shí),認(rèn)識(shí)隊(duì)旗、國旗、學(xué)會(huì)敬隊(duì)禮,知道如何佩帶紅領(lǐng)巾及紅領(lǐng)巾的意義。學(xué)會(huì)唱隊(duì)歌,會(huì)隊(duì)的呼號(hào)。舉行大型的全校性的建隊(duì)日入隊(duì)儀式,增強(qiáng)隊(duì)員的自豪感。通過美化教室的布置,各中隊(duì)選取富有中隊(duì)特色的中隊(duì)名,制作中隊(duì)介紹牌等方式增強(qiáng)隊(duì)的氛圍。再如:學(xué)生的良好思想品德的培養(yǎng),要從大處著眼,小處著手,從養(yǎng)成教育開始,從一點(diǎn)一滴抓起,所以,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,是我校少先隊(duì)配合我校德育工作的重要任務(wù)。我們要求學(xué)生從自我做起,從坐、立、行、談的“小事”做起,倡導(dǎo)“做有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。并且把常規(guī)管理與檢查評(píng)比相結(jié)合,教師的身傳言教與學(xué)生自我教育相結(jié)合,并在學(xué)生中開展?fàn)幾鲂@小衛(wèi)士、優(yōu)秀少先隊(duì)員、文明禮儀標(biāo)兵的評(píng)選活動(dòng),開展榜樣教育。
五、以尊重為原則,培養(yǎng)孩子們自主自立意識(shí),鼓勵(lì)隊(duì)員個(gè)性化發(fā)展。
自主意識(shí)是人的意識(shí)的本質(zhì)特征,要使孩子們的個(gè)性獲得健康的發(fā)展,適應(yīng)社會(huì),必須培養(yǎng)孩子們的自主意識(shí),讓孩子們能正確地認(rèn)識(shí)自己,看到自己的優(yōu)缺點(diǎn),通過自我調(diào)控,保持健康的心理狀態(tài),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。孩子的心是一塊神奇的土地,種上合適的種子,就會(huì)有花朵綻放。在隊(duì)活動(dòng)中,我們要求輔導(dǎo)員首先要尊重隊(duì)員的意愿,聽取隊(duì)員的意見,營造民主氣氛,做好孩子們的參謀,讓隊(duì)員自主地開展活動(dòng),在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)自我,培養(yǎng)孩子們自主自立的意識(shí)。如:愛好讀書寫作的隊(duì)員,鼓勵(lì)他們多寫作,喜歡制作的鼓勵(lì)大膽想象。不同的幼苗,澆灌得當(dāng),施肥恰當(dāng),都會(huì)茁壯成長。
六、工作中樂于學(xué)習(xí),勤于思考,做隊(duì)員的良師益友。
讀書,對(duì)我來說是一種樂趣,也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時(shí),便會(huì)借閱各種有關(guān)教育的書籍,充實(shí)自己,方便工作。時(shí)常與家長聯(lián)系,與同事討論,聆聽各種各樣的教育方法:取長補(bǔ)短。經(jīng)常設(shè)計(jì)新穎的活動(dòng),為孩子積累寶貴的精神資源。活動(dòng)是培養(yǎng)隊(duì)員各項(xiàng)素質(zhì)、增強(qiáng)中隊(duì)凝聚力的最有效的載體,是培養(yǎng)優(yōu)秀種子的最好的土壤。因此,只有隊(duì)員成為集體活動(dòng)的主體,他們身心發(fā)展的巨大潛能才得以發(fā)展。為了使中隊(duì)活動(dòng)不斷創(chuàng)新,我經(jīng)常從報(bào)刊、電視少兒節(jié)目以及社會(huì)生活中尋找信息,搜尋有益的活動(dòng)線索,豐富隊(duì)員們的課余生活,
增長他們多方面的知識(shí)和實(shí)踐能力。作為學(xué)生思想上的引導(dǎo)者和生活中的朋友,我除了經(jīng)常找學(xué)生談心,了解他們的學(xué)習(xí)和生活,并及時(shí)給予他們各方面的幫助外,我還與一些學(xué)生家長建立了電話聯(lián)系,對(duì)學(xué)生的基本情況及在校情況進(jìn)行交流,增進(jìn)對(duì)學(xué)生的了解,以便更好開展工作。同時(shí)還利用家長之間的關(guān)系為一些下崗的家長解決工作問題。我以中隊(duì)為基點(diǎn),開展系列主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)。開展豐富多彩的活動(dòng)能增強(qiáng)少先隊(duì)的生命力和凝聚力。我校重視少先隊(duì)育人功能的發(fā)揮,以“成長在中隊(duì)”為基點(diǎn),以“加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)”為核心積極開展主題活動(dòng),讓少先隊(duì)員自我服務(wù),自我管理,自我教育,去體驗(yàn)道德,體驗(yàn)教育。
少先隊(duì)輔導(dǎo)員廖玉寧20xx年1月
少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié) 8
自擔(dān)任老隆一。˙)校區(qū)的少先隊(duì)大隊(duì)部輔導(dǎo)員以來,我深感榮幸。深知輔導(dǎo)員的工作是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),記得剛上任的時(shí)候,我總是擔(dān)心自己做的不夠好,每次工作上遇到棘手的問題我都會(huì)向上一任的輔導(dǎo)員請(qǐng)教,向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教。同時(shí),我并告訴自己:年輕和活力是我工作的熱情和資本,雖然輔導(dǎo)員的工作是非常辛苦的,但是也是非?鞓返摹H绾胃愫蒙傧汝(duì)工作,把工作做出特色,這是我的努力方向。
本學(xué)期,我堅(jiān)持黨的路線、方針、政策,使自己有良好的思想品質(zhì)和道德情操,以身作則。本著服務(wù)社會(huì)又教育學(xué)生的原則,堅(jiān)持一手抓教育,一手抓建設(shè)的工作方針,進(jìn)一步落實(shí)少代會(huì)精神。熱愛少先隊(duì)事業(yè),積極開展少先隊(duì)工作。用我的真心去關(guān)愛學(xué)生,用我的真愛去溫暖學(xué)生,用我的真誠去感動(dòng)學(xué)生。在工作中我不斷積累經(jīng)驗(yàn),我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致,針對(duì)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養(yǎng)他們的品質(zhì)。我在這個(gè)平凡的`崗位上播灑著自己的汗水和愛心,收獲著快樂和希望。我很清楚自己的追求——做一個(gè)新世紀(jì)的新型輔導(dǎo)員。以下是我在擔(dān)任輔導(dǎo)員工作中所收獲的小小感悟:
一、為人師表,做孩子的表率
孔子言:其身正,不令而行。其身不正,雖令不行。我深知教師的職責(zé)不僅是教書育人,更重要的是要教會(huì)學(xué)生怎樣做人,要教會(huì)學(xué)生如何做人,少先隊(duì)輔導(dǎo)員起著不可磨滅的作用。首先,教師自己要為人正直,作風(fēng)正派,具有良好的品德修養(yǎng)。因此,我很注意提高自身修養(yǎng),處處以身作則,做學(xué)生的榜樣,要求學(xué)生做到的,自己要先做到。例如:我要求學(xué)生按時(shí)到校,不遲到,我就要求自己每天盡早的到校。為了培養(yǎng)學(xué)生不亂扔垃圾的好習(xí)慣,除了開展有關(guān)的隊(duì)會(huì)活動(dòng)之外,我只要見到紙屑就隨手撿起,體會(huì)在勞動(dòng)中的快樂。用我自己認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)去影響著這群可愛的孩子們。
其次,我在日常工作中,認(rèn)真學(xué)習(xí)周圍優(yōu)秀老師的事跡,注意從他們的事跡中吸取自己成長的養(yǎng)料,充分認(rèn)識(shí)師德的重要性,注意自己平常的一言一行。并經(jīng)常和中隊(duì)輔導(dǎo)員交流,從而來改正自己的不足,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。在少先隊(duì)工作中,我注意做到“嚴(yán)于律己,寬以待人”,用自己的言行來提高引領(lǐng)隊(duì)員的成長。
二﹑加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),開展各種有益活動(dòng)
作為一位少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,我兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍地開展工作。我知道,活動(dòng)是少先隊(duì)的生命線。只有開展豐富多彩,集教育性、趣味性于一體的隊(duì)活動(dòng),才能使少先隊(duì)組織充滿活力。我根據(jù)學(xué)校實(shí)際、學(xué)生特點(diǎn),結(jié)合時(shí)代要求,設(shè)計(jì)、組織全校少先隊(duì)員開展了豐富多彩的各項(xiàng)活動(dòng)。比如每年三月的“雷鋒月”我都會(huì)組織學(xué)生去縣城的敬老院和光榮院去看望孤寡老人,讓學(xué)生幫助老人們做一些力所能及的事情,培養(yǎng)學(xué)生尊老愛老的美好品德。這些看似枯燥的道德要求,變成了無形的滲透和正向的激勵(lì)。在循序漸進(jìn)的實(shí)踐活動(dòng)中,隊(duì)員們的品質(zhì)得到了升華。同時(shí)也將枸杞中學(xué)的體驗(yàn)教育活動(dòng)推向了高潮。
三、不斷學(xué)習(xí),不斷實(shí)踐,不斷探索
在輔導(dǎo)員工作中,我不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),自覺學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論,研究和探索少先隊(duì)工作的新方法,不斷提高自身素質(zhì)水平,邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,努力探索一條符合我們老隆一小B校區(qū)實(shí)際情況的少先隊(duì)工作的新路子,形成老隆一小B校區(qū)少先隊(duì)活動(dòng)特色——既有思想性、科學(xué)性、趣味性,又有適應(yīng)性、可行性、實(shí)踐性,為我校少先隊(duì)工作開拓一片廣闊天地。
四、工作中樂于學(xué)習(xí),勤于思考,做隊(duì)員的良師益友。
作為學(xué)生思想上的引導(dǎo)者和生活中的朋友,我除了經(jīng)常找學(xué)生談心,了解他們的學(xué)習(xí)和生活,并及時(shí)給予他們各方面的幫助。我以中隊(duì)為基點(diǎn),開展系列主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)。開展豐富多彩的活動(dòng)能增強(qiáng)少先隊(duì)的生命力和凝聚力。我校重視少先隊(duì)育人功能的發(fā)揮,以“成長在中隊(duì)”為基點(diǎn),以“加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)”為核心積極開展主題活動(dòng),讓少先隊(duì)員自我服務(wù),自我管理,自我教育,去體驗(yàn)道德,體驗(yàn)教育。
五、用心育桃李,傾心奉真情,無悔獻(xiàn)青春。
我愛教育事業(yè),愛少年兒童,更愛少先隊(duì)工作。既然選擇做教師,選擇了做一名普通的輔導(dǎo)員,那就應(yīng)該自覺奉獻(xiàn)。我做到“以身示范,潛移默化”。教育家孔子的“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”一直在鞭策著我,我也始終認(rèn)為“身教勝于言教”。因此,平日與學(xué)生相處,我時(shí)時(shí)處處注意規(guī)范自己的言行,以身示范,達(dá)到了顯著的教育效果。我以這種積極的工作態(tài)度和無私奉獻(xiàn)的精神,贏得了領(lǐng)導(dǎo)的信任、同事們的尊重和全體隊(duì)員的愛戴。
輔導(dǎo)員的工作,是具體的,繁雜的,有苦有累,有甜有樂。在工作中,我將吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力工作,為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊(duì)員。相信,我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想:為孩子們化作清凌凌的河水,永遠(yuǎn)承載他們的快樂!
少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié) 9
本學(xué)期我校少先隊(duì)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)全國第六次少代會(huì)精神,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞少先隊(duì)根本任務(wù)和爭(zhēng)當(dāng)四好少年要求,結(jié)合“雛鷹爭(zhēng)章”、“手拉手”開展綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。
一.堅(jiān)持德育為首,培養(yǎng)隊(duì)員品德
本學(xué)期,少先隊(duì)仍堅(jiān)持以德育為先,把德育全面貫穿于少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)過程中,充分發(fā)揮陣地作用,弘揚(yáng)德育的主旋律。
(一)利用周一升旗儀式和晨會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)的愛國教育和中華傳統(tǒng)美德教育。
每周一都能順利完成升旗儀式并結(jié)合每周的德育宣傳重點(diǎn),不失時(shí)機(jī)地安排旗下講話內(nèi)容,多渠道、多層面、多方位地加強(qiáng)對(duì)廣大隊(duì)員的愛國主義、集體主義教育,結(jié)合實(shí)際情況,還進(jìn)行了安全教育,文明禮儀教育等工作。
(二)我校少先隊(duì)工作通過開展活動(dòng)和主題班隊(duì)課,重過程、抓德育工作實(shí)效性,爭(zhēng)取做好學(xué)生的各項(xiàng)教育工作。
二.加強(qiáng)少先隊(duì)的常規(guī)管理工作,保證學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展。
1.結(jié)合學(xué)校四項(xiàng)競(jìng)賽做好學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育工作。 (1)利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范。
(2)對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育引導(dǎo)。通過班隊(duì)會(huì)、少先隊(duì)廣播時(shí)間進(jìn)行宣傳教育,現(xiàn)在本校的學(xué)生在文明禮儀方面有了較大進(jìn)步,見到老師能主動(dòng)打招呼,打架罵人的現(xiàn)象也越來越少,追跑打鬧現(xiàn)象明顯少了。
(3)對(duì)學(xué)生進(jìn)行不錯(cuò)衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。早晨到校,各班安排值日生打掃各自的衛(wèi)生區(qū);晚上放學(xué)前,打掃教室;課間安排值勤同學(xué)進(jìn)行監(jiān)督,檢查衛(wèi)生情況。亂扔廢棄物的行為逐漸減少,學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生方面也有了進(jìn)步。
(4)做好各項(xiàng)檢查工作,保證學(xué)校工作正常開展。
2.做好法制安全教育工作。
把安全工作作為頭等大事、常規(guī)工作來抓,加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),是每一位教職工應(yīng)有義務(wù)和責(zé)任。加強(qiáng)學(xué)生的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的'法制意識(shí)和交通安全意識(shí),使學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
此外,我校還經(jīng)常利用升旗、上操的時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行校內(nèi)傷害、溺水、防火、防電的消防安全教育,杜絕此類事件的發(fā)生。
三.健全少先隊(duì)各項(xiàng)制度,抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)
1.加強(qiáng)小干部隊(duì)伍的建設(shè)。
少先隊(duì)是少年兒童自己的組織,隊(duì)員是少先隊(duì)組織的主人,由少先隊(duì)員擔(dān)任大、中、小隊(duì)干部是少先隊(duì)組織教育的重要方面,是實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)員自我教育、自我管理、自我服務(wù)的重要途徑。有了這些小干部的協(xié)助,少先隊(duì)的工作開展得更加順利。
2.抓好中隊(duì)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。
我校始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造不錯(cuò)的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,及時(shí)向輔導(dǎo)員傳達(dá)先進(jìn)工作理念及先進(jìn)思想,提升輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。本學(xué)期開展中隊(duì)輔導(dǎo)員考核制度和評(píng)比活動(dòng)。通過對(duì)輔導(dǎo)員評(píng)比考核,實(shí)行對(duì)輔導(dǎo)員的科學(xué)管理,從各班的日常行為表現(xiàn)、各項(xiàng)評(píng)比、參加活動(dòng)等多方面對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行考核,成績記錄在案,與年終獎(jiǎng)懲掛鉤。推動(dòng)其自身修養(yǎng)及提升技能技巧,充分發(fā)揮輔導(dǎo)員隊(duì)伍在少年兒童素質(zhì)教育中的重要作用。
少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié) 10
我作為小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,深感榮幸。輔導(dǎo)員的工作我還是新手,記得剛上任的時(shí)候,我總是怕自己做不好,不斷地向上一任的輔導(dǎo)員請(qǐng)教,向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教。同時(shí),我告訴自己:我年輕,有活力,所以我有工作的熱情,雖然是非常辛苦的,但是也是非?鞓返。如何搞好少先隊(duì)工作,把工作做出特色,這是我的努力方向。本學(xué)期,我堅(jiān)持黨的路線、方針、政策,使自己有良好的思想品質(zhì)和道德情操,做少年兒童的表率。本著服務(wù)社會(huì)又教育學(xué)生的原則,堅(jiān)持一手抓教育,一手抓建設(shè)的工作方針,進(jìn)一步落實(shí)少代會(huì)精神。熱愛少先隊(duì)事業(yè),積極開展少先隊(duì)工作。用我的真心去關(guān)愛學(xué)生,用我的真愛去溫暖學(xué)生,用我的真誠去感動(dòng)學(xué)生。不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致,針對(duì)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養(yǎng)他們的品質(zhì)。我幸福的在這個(gè)平凡的崗位上播灑汗水和愛心,收獲快樂和希望。我最清楚自己的追求——做一個(gè)擅長活動(dòng)、善于研究的新型輔導(dǎo)員。
一、用愛心譜寫教育的篇章。
一位教師曾這樣說過:“真愛在心,享受孩子。把自己的理想、青春、快樂、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去,感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳!薄扒趭^努力,奉獻(xiàn)愛心”是我當(dāng)輔導(dǎo)員的信條。在工作中,我注重有風(fēng)格、有創(chuàng)新、有品位,力求用獨(dú)特有效的方式,對(duì)學(xué)生達(dá)到最佳的教育效果。熱愛學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學(xué)生,把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生身上,用愛的感情去打開她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵(lì)他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長;诖,工作才細(xì)致入微,平等對(duì)待每一位學(xué)生,不論成績的優(yōu)與劣,家庭的貧與富。
緣于一種愛——我傾注了滿腔的熱情。
緣于一種執(zhí)著——我收獲了成功的喜悅。
二、拼搏在閃光的事業(yè)中
輔導(dǎo)員工作中,我不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),自覺學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論,研究和探索少先隊(duì)工作的.新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平,邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,努力探索一條符合實(shí)際情況的少先隊(duì)工作的新路子,形成少先隊(duì)活動(dòng)特色——既有思想性、科學(xué)性、趣味性,又有適應(yīng)性、可行性、實(shí)踐性,為少先隊(duì)工作開拓一片廣闊天地。
比如:我在新隊(duì)員入隊(duì)前上好隊(duì)前教育課,通過講隊(duì)史、講英雄故事等學(xué)生喜聞樂見的學(xué)習(xí)形式,讓學(xué)生能夠了解少先隊(duì)建成的經(jīng)過,以及少年先鋒隊(duì)的含義。知道少先隊(duì)的歷史及一些小英雄的故事,并能夠了解正確的隊(duì)的意識(shí),認(rèn)識(shí)隊(duì)旗、國旗、學(xué)會(huì)敬隊(duì)禮,知道如何佩帶紅領(lǐng)巾及紅領(lǐng)巾的意義。學(xué)會(huì)唱隊(duì)歌,會(huì)隊(duì)的呼號(hào)。舉行大型的全校性的建隊(duì)日入隊(duì)儀式,增強(qiáng)隊(duì)員的自豪感。通過美化教室的布置,各中隊(duì)選取富有中隊(duì)特色的中隊(duì)名,制作中隊(duì)介紹牌等方式增強(qiáng)隊(duì)的氛圍。
再如:學(xué)生的良好思想品德的培養(yǎng),要從大處著眼,小處著手,從養(yǎng)成教育開始,從一點(diǎn)一滴抓起,所以,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,是我校少先隊(duì)配合我校德育工作的重要任務(wù)。我們要求學(xué)生從自我做起,從坐、立、行、談的“小事”做起,倡導(dǎo)“做有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。并且把常規(guī)管理與檢查評(píng)比相結(jié)合,教師的身傳言教與學(xué)生自我教育相結(jié)合,并在學(xué)生中開展?fàn)幾鲂@小衛(wèi)士、優(yōu)秀少先隊(duì)員、文明禮儀標(biāo)兵的評(píng)選活動(dòng),開展榜樣教育。
三、以尊重為原則,培養(yǎng)孩子們自主自立意識(shí),鼓勵(lì)隊(duì)員個(gè)性化發(fā)展。
自主意識(shí)是人的意識(shí)的本質(zhì)特征,要使孩子們的個(gè)性獲得健康的發(fā)展,適應(yīng)社會(huì),必須培養(yǎng)孩子們的自主意識(shí),讓孩子們能正確地認(rèn)識(shí)自己,看到自己的優(yōu)缺點(diǎn),通過自我調(diào)控,保持健康的心理狀態(tài),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。孩子的心是一塊神奇的土地,種上合適的種子,就會(huì)有花朵綻放。在隊(duì)活動(dòng)中,我們要求輔導(dǎo)員首先要尊重隊(duì)員的意愿,聽取隊(duì)員的意見,營造民主氣氛,做好孩子們的參謀,讓隊(duì)員自主地開展活動(dòng),在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)自我,培養(yǎng)孩子們自主自立的意識(shí)。如:愛好讀書寫作的隊(duì)員,鼓勵(lì)他們多寫作,;喜歡制作的鼓勵(lì)大膽想象。不同的幼苗,澆灌得當(dāng),施肥恰當(dāng),都會(huì)茁壯成長。
四、工作中樂于學(xué)習(xí),勤于思考,做隊(duì)員的良師益友。
讀書,對(duì)我來說是一種樂趣,也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時(shí),便會(huì)借閱各種有關(guān)教育的書籍,充實(shí)自己,方便工作。時(shí)常與家長聯(lián)系,與同事討論,聆聽各種各樣的教育方法:取長補(bǔ)短。經(jīng)常設(shè)計(jì)新穎的活動(dòng),為孩子積累寶貴的精神資源;顒(dòng)是培養(yǎng)隊(duì)員各項(xiàng)素質(zhì)、增強(qiáng)中隊(duì)凝聚力的最有效的載體,是培養(yǎng)優(yōu)秀種子的最好的土壤。因此,只有隊(duì)員成為集體活動(dòng)的主體,他們身心發(fā)展的巨大潛能才得以發(fā)展。為了使中隊(duì)活動(dòng)不斷創(chuàng)新,我經(jīng)常從報(bào)刊、電視少兒節(jié)目以及社會(huì)生活中尋找信息,搜尋有益的活動(dòng)線索,豐富隊(duì)員們的課余生活,增長他們多方面的知識(shí)和實(shí)踐能力。
作為學(xué)生思想上的引導(dǎo)者和生活中的朋友,我除了經(jīng)常找學(xué)生談心,了解他們的學(xué)習(xí)和生活,并及時(shí)給予他們各方面的幫助外,我還與一些學(xué)生家長建立了電話聯(lián)系,對(duì)學(xué)生的基本情況及在校情況進(jìn)行交流,增進(jìn)對(duì)學(xué)生的了解,以便更好開展工作。同時(shí)還利用家長之間的關(guān)系為一些下崗的家長解決工作問題。
我以中隊(duì)為基點(diǎn),開展系列主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)。開展豐富多彩的活動(dòng)能增強(qiáng)少先隊(duì)的生命力和凝聚力。我校重視少先隊(duì)育人功能的發(fā)揮,以“成長在中隊(duì)”為基點(diǎn),以“加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)”為核心積極開展主題活動(dòng),讓少先隊(duì)員自我服務(wù),自我管理,自我教育,去體驗(yàn)道德,體驗(yàn)教育。
五、用心育桃李,傾心奉真情,無悔獻(xiàn)青春。
我愛教育事業(yè),愛少年兒童,更愛少先隊(duì)工作。既然選擇做教師,選擇了做一名普通的輔導(dǎo)員,那就應(yīng)該自覺奉獻(xiàn)。我做到“以身示范,潛移默化”。古代大教育家孔子說得好:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!蔽乙彩冀K認(rèn)為“身教勝于言教”。因此,平日與學(xué)生相處,我時(shí)時(shí)處處注意規(guī)范自己的言行,以身示范,達(dá)到了顯著的教育效果。我以這種積極的工作態(tài)度和無私奉獻(xiàn)的精神,贏得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊(duì)員的愛戴。
人生的樂趣在于創(chuàng)造,生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn),青春的美麗在于未來。以師為本,著眼長遠(yuǎn)。我立足于做好一個(gè)普通而不平凡的教師這一理念,刻苦鍛煉、精心鉆研,從實(shí)踐到理論、再到教學(xué)實(shí)踐,悉心揣摩、探索創(chuàng)新。以苦為舟,苦練苦學(xué),讓教學(xué)更生動(dòng);以愛為橋,愛生愛校,教給學(xué)生我的所有,在平凡的崗位上求真務(wù)實(shí);熱愛本職、扎實(shí)工作,我追求崇高的職業(yè)理想,努力成為教育工作的行家里手。任勞任怨、甘于奉獻(xiàn),將滿腔熱忱投入到少先隊(duì)事業(yè)。
輔導(dǎo)員的工作,是具體的,繁雜的,有苦有累,有甜有樂。在工作中,我將吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力工作,為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊(duì)員。相信,我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想:為孩子們化作清凌凌的河水,永遠(yuǎn)承載他們的快樂!
少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié) 11
一、堅(jiān)持從愛入手啟發(fā)教育隊(duì)員
喜愛隊(duì)員是一種強(qiáng)大的教育力氣。特殊是對(duì)低年級(jí)的孩子來說力氣更大,我對(duì)隊(duì)員既像父母愛自已的子女那樣喜愛自已的隊(duì)員,把自已愛的感情無保存地全心全意地傾注到每個(gè)隊(duì)員的身上,用愛的感情去翻開他們的心靈之門,啟迪他們的聰慧才智,鼓勵(lì)他們的進(jìn)取心,使他們健壯成長。
二、實(shí)行治理民主化、細(xì)致化
要使中隊(duì)成為團(tuán)結(jié)、活潑,具有良好學(xué)習(xí)氣氛的整體,中隊(duì)委員的作用是相當(dāng)大的。開學(xué)初,采納競(jìng)選的形式產(chǎn)生中隊(duì)委員。要求每個(gè)想當(dāng)中隊(duì)委員的上講臺(tái)演講自己怎樣當(dāng)好中隊(duì)委員,隨后采納民主選舉選出中隊(duì)委員。然后對(duì)中隊(duì)的各個(gè)部位實(shí)行崗位責(zé)任制,就是中隊(duì)中無論是大事還是小事,都有固定的人去管。都有人去治理,有人去做。充分發(fā)揮中隊(duì)委員的帶頭作用,召開中隊(duì)委員會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦邢У膯栴},教給他們工作方法,使他們明確自己的`職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。使中隊(duì)治理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)治理。
三、注意安全教育
做好學(xué)生的安全教育工作。安全話題常掛嘴里,每天抽出幾分鐘進(jìn)展安全教育,落實(shí)每天放學(xué)安全一句話。組織學(xué)生觀看安全教育光盤,參加消防、地震疏散演練,并積極參加學(xué)校各項(xiàng)安全教育活動(dòng)。做好節(jié)假日安全教育,教育學(xué)生遵守交通規(guī)章,留意防火、防盜等,留意人身安全,不到危急地帶玩耍,不私自外出,嚴(yán)禁私自游泳,不購置小攤小販出售的不潔食品。強(qiáng)調(diào)課間玩耍時(shí)不追逐,不打架,走廊、平臺(tái)不做危急嬉戲,以免發(fā)生事故,把安全隱患?xì)缭诿妊繝顟B(tài)。
四、開展形式多樣的中隊(duì)活動(dòng)
3月8日“婦女節(jié)”,5月10日“母親節(jié)”,開展“媽媽,我想對(duì)您說……”“媽媽我愛您”等孝敬教育活動(dòng)。
4月5日“清明節(jié)”,組織隊(duì)員進(jìn)展掃墓活動(dòng)。
5月1日“國際勞動(dòng)節(jié)”,開展“我勞動(dòng),我榮耀”的主題教育活動(dòng)。
6月1日“兒童節(jié)”,結(jié)合學(xué)校開展了豐富多彩的活動(dòng)。
辛勤的耕耘結(jié)出了碩果,隊(duì)員們的思想素養(yǎng)得到了全面的提高,少先隊(duì)系列活動(dòng)促使了良好班風(fēng)的形成,這有賴于全體隊(duì)員的努力結(jié)果。固然也有很多缺乏之處,在今后的日子里,我會(huì)大膽創(chuàng)新、討論和實(shí)踐一步一個(gè)腳印地搞好中隊(duì)工作,使中隊(duì)呈現(xiàn)出欣欣向榮、積極向上的風(fēng)貌。
少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié) 12
又一個(gè)兒童節(jié),這是孩子們第一次以一名少先隊(duì)員的身份過這節(jié)日。學(xué)校里開展了系列活動(dòng),借這時(shí)機(jī),我在本班也安排了“我榮耀,我是少先隊(duì)員”的系列活動(dòng)。對(duì)于活動(dòng)開展?fàn)顩r,現(xiàn)總結(jié)如下。
一、利用中隊(duì)活動(dòng)讓每位學(xué)生更深的了解少先隊(duì)學(xué)問
在班隊(duì)活動(dòng)中,通過圖片展現(xiàn)、同學(xué)介紹、精彩問答及穿插趣味故事,讓學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中,知道少先隊(duì)的作用、呼號(hào)、隊(duì)禮,知道了隊(duì)旗的大小、樣子及象征的意義,更詳盡的學(xué)習(xí)了少先隊(duì)的作風(fēng),“誠懇英勇團(tuán)結(jié)活潑”制定了適合本中隊(duì)的隊(duì)風(fēng)!巴膮f(xié)力,眾志成城,萬眾一心,戰(zhàn)無不勝”。進(jìn)展了集體主義思想教育。并在爭(zhēng)論中確定了本中隊(duì)的六句少先隊(duì)格言。
二、結(jié)合學(xué)校的`要求,開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)
在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,我們中隊(duì)不甘落后,積極響應(yīng)。如:開展“今日我值日”為班級(jí)做好份內(nèi)的事情。開展了“人人爭(zhēng)做好隊(duì)員”的活動(dòng),很多隊(duì)員都爭(zhēng)著為學(xué)校捐花、捐書,為學(xué)校小花壇的花草松土、澆水,為村里清掃衛(wèi)生等等。
三、利用“學(xué)習(xí)園地”發(fā)揮各隊(duì)員的特長
“學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)同學(xué)們?cè)鲩L學(xué)問,開闊視野的學(xué)問營,同時(shí)也為了發(fā)揮各隊(duì)員的特長和愛好,在“園地”上展現(xiàn)他們的才華。隊(duì)員們踴躍參與,由幾位隊(duì)員負(fù)責(zé),有的設(shè)計(jì)排版,有的設(shè)計(jì)圖畫,有的畫花邊,有的抄寫,出好一期有關(guān)“少先隊(duì)學(xué)問”的黑板報(bào)。
這一周的活動(dòng),是“六一”節(jié)前的特別有意義的一次活動(dòng)。我們還在爭(zhēng)議中確立了“六一”游園活動(dòng)的嬉戲內(nèi)容及安排。固然其中傾注的時(shí)間與精力也是比擬多的。
少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié) 13
我作為xx小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,深感榮幸。輔導(dǎo)員的工作我還是新手,記得剛上任的時(shí)候,我總是怕自己做不好,不斷地向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教。同時(shí),我告訴自己:我年輕,有活力,所以我有工作的熱情,雖然是非常辛苦的,但是也是非?鞓返。如何搞好少先隊(duì)工作,把工作做出特色,這是我的努力方向。本學(xué)期,我根據(jù)學(xué)校實(shí)際、學(xué)生特點(diǎn),結(jié)合時(shí)代要求,設(shè)計(jì)、組織全校少先隊(duì)員開展豐富多彩的活動(dòng),自擔(dān)任輔導(dǎo)員以來,積累了較豐富的工作經(jīng)驗(yàn),以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致,針對(duì)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養(yǎng)他們的品質(zhì),譜寫了一曲曲動(dòng)人的樂章。先將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、用愛心譜寫教育的篇章
一位教師曾這樣說過:“真愛在心,享受孩子。把自己的理想、青春、快樂、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去,感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳!
“勤奮勉力,貢獻(xiàn)愛心”是我當(dāng)輔導(dǎo)員的職責(zé)。在工作中,我注重有風(fēng)格、有創(chuàng)新,力求用共同有效的方式,對(duì)學(xué)生達(dá)到最佳的教誨效果。我像怙恃愛子女那樣熱愛自己的學(xué)生,把愛的感情毫無保存的全心全意地傾注到每一個(gè)學(xué)生身上,用愛去翻開她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,鼓勵(lì)他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長。
二、全面抓好少先隊(duì)常規(guī)工作是大隊(duì)輔導(dǎo)員的本職
。ㄒ唬┮(guī)范升旗儀式。每周一次的升旗儀式工作是少先隊(duì)大隊(duì)的一項(xiàng)重要工作,本學(xué)年我組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員規(guī)范了升國旗儀式,出旗、升旗、國旗下講話等過程莊嚴(yán)而規(guī)范,護(hù)旗手、升旗手、演講者嚴(yán)肅而自豪,讓隊(duì)員們能夠更好的受到愛國教育。
(二)堅(jiān)持隊(duì)員養(yǎng)成性教育的培養(yǎng)。養(yǎng)成性教育的培養(yǎng)是艱難而又長遠(yuǎn)的工作,我每天組織各班值周人員對(duì)衛(wèi)生、課間操、禮儀等方面進(jìn)行檢查,每周統(tǒng)計(jì)公布。我積極更換校園公示欄,做好學(xué)校公示工作,并利用校園公示欄,對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作、喜事及時(shí)公示和宣傳,有師生獲獎(jiǎng)情況、衛(wèi)生評(píng)比情況、好人好事等。同時(shí)號(hào)召各中隊(duì)利用班級(jí)的板報(bào)、班級(jí)文化欄對(duì)學(xué)生有效地進(jìn)行德育教育、文明宣傳、節(jié)日教育等。
。ㄈ┱J(rèn)真組織好各項(xiàng)教育活動(dòng),為學(xué)生提供發(fā)展平臺(tái)。在大隊(duì)活動(dòng)中開展了豐富多彩的活動(dòng)。活動(dòng)中,我認(rèn)真組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員和隊(duì)員們認(rèn)真開展,積極參與!坝古仪蚝吞K比賽”讓隊(duì)員們受到熱愛祖國的教育;觀看《開學(xué)第一課》讓隊(duì)員們懂得研究的重要性和受到感恩教育;“xxx節(jié)”活動(dòng),讓隊(duì)員們學(xué)會(huì)感恩;“紀(jì)念xx”活動(dòng)讓隊(duì)員們了解少先隊(duì)的歷史和受到愛國教育;組織緊急疏散演練讓學(xué)生意識(shí)到緊急時(shí)刻如何逃生?傊,各種活動(dòng)的開展,為隊(duì)員們提供了發(fā)展的平臺(tái)。
三、培養(yǎng)小干部,提高隊(duì)員整體工作能力
搭建舞臺(tái),重視培養(yǎng)小干部。在少先隊(duì)工作中我把少先隊(duì)小干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情。我經(jīng)常組織他們研究,教給他們工作的方法,增強(qiáng)他們的服務(wù)意識(shí)。
四、拼搏在閃光的.事業(yè)中
輔導(dǎo)員工作中,我不竭更新知識(shí)布局,自覺研究少先隊(duì)工作的新理論,研究和探索少先隊(duì)工作的新方法:不竭提高本身素養(yǎng)水平,邊研究邊理論,勉力探索一條吻合理論情況的少先隊(duì)工作的新路子,形成少先隊(duì)活動(dòng)特色——既有思想性、科學(xué)性、趣味性,又有適應(yīng)性、可行性、理論性,為少先隊(duì)工作開拓一片廣闊天地。
人生的樂趣在于創(chuàng)造,生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn),青春的美麗在于未來。以師為本,著眼長遠(yuǎn)。我立足于做好一個(gè)普通而不平凡的教師。
輔導(dǎo)員的工作,是具體的,繁雜的,有苦有累,有甜有樂。在工作中,我將吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),勉力工作,為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊(duì)員。相,我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想:為孩子們化作清凌凌的河水,永遠(yuǎn)承載他們的康樂。
少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié) 14
時(shí)間過得還是真快,承擔(dān)少先隊(duì)工作已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了。擔(dān)任學(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)員職務(wù),對(duì)我來說是一個(gè)鍛煉自己的契機(jī),更是一個(gè)巨大的考驗(yàn)。一個(gè)學(xué)期以來,圍繞少先隊(duì)工作我開展了一些學(xué)生德育、愛國教育和校園建設(shè)等活動(dòng),不僅提高了我自身的工作經(jīng)驗(yàn),也豐富了同學(xué)們的校園生活,F(xiàn)將本學(xué)期的少先隊(duì)工作總結(jié)如下:
一、抓好少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),將養(yǎng)成教育落到實(shí)處
1、制定衛(wèi)生、紀(jì)律檢查評(píng)比細(xì)則,推行xx小學(xué)“一日常規(guī)”
開學(xué)初,在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我著手制定了我校的衛(wèi)生紀(jì)律檢查評(píng)比細(xì)則表,從班級(jí)衛(wèi)生、校園衛(wèi)生區(qū)劃分和檢查、學(xué)生課堂規(guī)范、課間紀(jì)律、行為禮儀等方面做了詳細(xì)的規(guī)定。日常檢查評(píng)比開始實(shí)行后,我在衛(wèi)生紀(jì)律檢查評(píng)比細(xì)則的基礎(chǔ)上制定了xx小學(xué)“一日常規(guī)”,常規(guī)中對(duì)學(xué)生從早晨離家上學(xué)的道路安全、文明禮儀的規(guī)范到晚上回家后按時(shí)完成家庭作業(yè)、整理好第二天的學(xué)習(xí)用品等等小處著眼,從一點(diǎn)一滴之處規(guī)范學(xué)生言行,培養(yǎng)其獨(dú)立、文明、健康的行為習(xí)慣,為大隊(duì)部日常管理打下了基礎(chǔ)。本學(xué)期中,根據(jù)各班檢查的成績匯總,結(jié)合班主任意見,評(píng)選出了兩次衛(wèi)生紀(jì)律優(yōu)秀班集體,每班評(píng)選出了三名在學(xué)習(xí)成績、衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀方面表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),為以上優(yōu)秀班級(jí)和個(gè)人分別頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。對(duì)在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀學(xué)生事跡,給予通報(bào)表揚(yáng),樹立學(xué)生典型標(biāo)兵,以此激發(fā)同學(xué)們的班級(jí)榮譽(yù)感,激勵(lì)同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀小標(biāo)兵。
2、組建大隊(duì)部,選拔學(xué)生干部
學(xué)校的日常管理離不開學(xué)生干部的參與,為此,我深入到各班,和班主任老師交流,經(jīng)過班主任老師的推薦在三到五年級(jí)選舉出了七名同學(xué)進(jìn)入大隊(duì)部。這個(gè)學(xué)期里,大隊(duì)部的衛(wèi)生紀(jì)律檢查逐漸步入正軌,小干部們的檢查不僅規(guī)范了學(xué)生的日常行為,也鍛煉了學(xué)生的自我約束能力,培養(yǎng)了一批學(xué)生中的帶頭人。
3、設(shè)置班級(jí)小崗位,完善學(xué)生自主管理
養(yǎng)成教育即是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的教育。為此,在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我要求各班班主任老師制定了班級(jí)執(zhí)勤小崗位,設(shè)置了“環(huán)保小標(biāo)兵”、“衛(wèi)生檢查小標(biāo)兵”等崗位,利用課間時(shí)間檢查教室衛(wèi)生情況、物品擺放、電器使用情況等等,爭(zhēng)取做到讓每個(gè)孩子都有職務(wù),完善了學(xué)生的自主管理。
二、充分發(fā)揮少先隊(duì)陣地作用,加強(qiáng)教育實(shí)效
1、對(duì)每月主題黑板報(bào)進(jìn)行檢查評(píng)比
每班的黑板報(bào)是班級(jí)德育宣傳的陣地,也是同學(xué)們每天都能看見的宣傳窗口,我按照開學(xué)初制定的學(xué)校德育計(jì)劃和少先隊(duì)工作計(jì)劃中每月的黑板報(bào)設(shè)計(jì)主題,每月對(duì)每個(gè)班級(jí)的板報(bào)設(shè)計(jì)情況做出檢查和評(píng)比,督促班主任老師和同學(xué)及時(shí)更換黑板報(bào)。本學(xué)期的“少先隊(duì)知識(shí)我知道”和“做知法懂法守法護(hù)法小公民”等等板報(bào)主題均得到了班主任老師的大力支持,在無形中拓展了學(xué)生的視野,在學(xué)生中收到了不錯(cuò)的反響。
2、規(guī)范升旗儀式和國旗下講話
本學(xué)期的第一周,我從五年級(jí)同學(xué)中挑選出了幾名升旗手,舉行了xx小學(xué)第一次升旗儀式。之后的每周一,我都將升旗儀式分配給五年級(jí)兩個(gè)班輪流升,在班主任老師的配合下,盡量做到全班出旗整齊劃一,升旗手升旗動(dòng)作規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。國旗下講話內(nèi)容緊抓當(dāng)月校園活動(dòng)主題,圍繞校園大事,貼近學(xué)生生活。利用升旗儀式激發(fā)了同學(xué)們的班級(jí)榮譽(yù)感,使同學(xué)勇于爭(zhēng)先,爭(zhēng)當(dāng)升旗手,也在無形中對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛國主義教育和思想道德教育。
3、發(fā)展紅領(lǐng)巾廣播
本學(xué)期我組建了紅領(lǐng)巾廣播站,廣播員由最開始的兩名擴(kuò)充為六名,總計(jì)完成廣播稿件60余篇。我校的校園廣播基本涉及了學(xué)生生活的方方面面,既有像“國慶節(jié)為祖國母親獻(xiàn)詩”、“重陽節(jié)的來歷”、“不同國家的圣誕風(fēng)俗”這類關(guān)于重大節(jié)日的知識(shí)介紹,也有像“中國夢(mèng),我的夢(mèng)” “談?wù)勆磉叺氖称钒踩薄ⅰ罢f普通話和寫規(guī)范字”、
8“如何做好期中和期末的備考”這類與同學(xué)們學(xué)習(xí)生活密切相關(guān)的生活小提示,更把對(duì)學(xué)生文明禮儀、交通安全、環(huán)境保護(hù)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、誠信道德教育等等這些常規(guī)教育融入其中。通過一學(xué)期的紅領(lǐng)巾廣播,同學(xué)們的精神面貌有了很大改觀,紅領(lǐng)巾廣播也切實(shí)成為了我校德育工作的前沿陣地,對(duì)同學(xué)們的價(jià)值觀和行為習(xí)慣的培養(yǎng)起到了積極的引導(dǎo)作用。
三、開展與時(shí)俱進(jìn)的主題教育,豐富學(xué)生課余生活
1、開學(xué)初:安全教育
新學(xué)期開學(xué),正直學(xué)生思想換亂,安全意識(shí)淡薄,行為習(xí)慣特差,校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)對(duì)生進(jìn)行道路安全、食品安全、課間安全等等引導(dǎo),提高學(xué)生的安全意識(shí),提高保護(hù)自我的意識(shí)。
2、感恩教師“小手拉大手”
以“從我做起,帶動(dòng)全家,拉動(dòng)社會(huì)”活動(dòng)形式,培養(yǎng)學(xué)生及其家長講文明、愛衛(wèi)生的良好習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響一個(gè)社區(qū),文明整個(gè)社會(huì)”的活動(dòng)目的,推動(dòng)學(xué)生文明、家庭和睦、社會(huì)和諧,為創(chuàng)建和諧、文明的xx鎮(zhèn),提升學(xué)生的整體素質(zhì)。
(1)重視校園環(huán)境衛(wèi)生,綠化、美化、凈化一起抓。
師生堅(jiān)持每天三清掃,人人都有自己的勞動(dòng)小崗位,各位衛(wèi)生區(qū)都有自己的保潔員,做到了責(zé)任劃分明確、制度嚴(yán)格,有檢查、有評(píng)比、有總結(jié)、有表揚(yáng)。教室內(nèi)設(shè)有植物、生物角,把芬芳賞目的植物帶進(jìn)教室,使得學(xué)生不出教室就可感受到植物帶來的清新。使學(xué)校有一個(gè)整潔衛(wèi)生的`學(xué)習(xí)環(huán)境。
。2)利用各種宣傳陣地,校園處處盛開環(huán)保之花。
a、各班布置“環(huán)保衛(wèi)士我爭(zhēng)當(dāng),小手大手一起走”主題板報(bào)。
每班出版一期環(huán)保主題板報(bào),給同學(xué)們宣傳一些環(huán)保小知識(shí):如生活垃圾的分類、節(jié)約節(jié)能小竅門、動(dòng)物為什么會(huì)滅絕、為什么會(huì)下酸雨等小知識(shí)以及宣傳“班級(jí)優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士”的事跡,利用班級(jí)的黑板報(bào)陣地來對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
b、利用校園廣播向?qū)W生宣傳環(huán)保節(jié)能小常識(shí)。
少先隊(duì)利用紅領(lǐng)巾廣播站作為宣傳陣地,對(duì)同學(xué)們進(jìn)行節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)糧、節(jié)材、生活垃圾分類等知識(shí)的講解,讓同學(xué)們從小樹立環(huán)保意識(shí),了解環(huán)保知識(shí)。
c、讓環(huán)保教育深入校園,走向社會(huì)
為了強(qiáng)化學(xué)生環(huán)保意識(shí),配合創(chuàng)建衛(wèi)生城市的建設(shè),學(xué)校多次開展了環(huán)保主題隊(duì)會(huì),如:“我做環(huán)保小衛(wèi)士”,“美化校園,美化家園”等,組織學(xué)生走上街頭,清掃街道,進(jìn)行環(huán)保宣傳,受到行人的稱贊。
。3)在學(xué)生中開展“綠色征文”大賽,讓學(xué)生把身邊的事情做好。
開展“綠色環(huán)!睘橹黝}的征文、繪畫比賽,以中隊(duì)為單位上交學(xué)生作文、繪畫作品,并在班級(jí)展覽板內(nèi)展出,豐富學(xué)生課余生活,讓學(xué)生在寫作和繪畫中感受環(huán)保的重要性。家長的參與更讓同學(xué)們?cè)诩彝コ蓡T之間宣傳了環(huán)保節(jié)約的重要性,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
3、十月一日國慶節(jié)活動(dòng)
本學(xué)期十一國慶節(jié)我發(fā)起了“向祖國母親獻(xiàn)詩”校園活動(dòng),在班主任的配合下發(fā)動(dòng)同學(xué)們?yōu)樽鎳赣H寫首詩;顒(dòng)得到了四、五、六年級(jí)同學(xué)們的支持,優(yōu)秀學(xué)生作品在我校紅領(lǐng)巾廣播站播送。激發(fā)了同學(xué)們的愛國熱情,鍛煉了同學(xué)們的寫作能力。
4、10月13少先隊(duì)活動(dòng)
10月13日,我為xx小學(xué)全體學(xué)生詳細(xì)講解了隊(duì)歌、重憶入隊(duì)誓詞等環(huán)節(jié)為同學(xué)們介紹了我們中國共產(chǎn)主義少年先鋒隊(duì)的發(fā)展歷程,激發(fā)了同學(xué)們做合格少先隊(duì)員的決心和信心,鼓勵(lì)少先隊(duì)員們,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù),從小樹立遠(yuǎn)大理想,從小養(yǎng)成優(yōu)良品德,從小培養(yǎng)過硬本領(lǐng),從小鍛煉強(qiáng)健體魄,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力拼搏,做合格的新時(shí)代的接班人!活動(dòng)結(jié)束后,我組織同學(xué)完成了“迎接第65個(gè)少先隊(duì)活動(dòng)日,我準(zhǔn)備好了!”為題的觀后感?傆(jì)收到優(yōu)秀學(xué)生作品六十多篇,其中五年級(jí)溫航同學(xué)的作文在紅領(lǐng)巾廣播站播出。
5、法制安全教育
我國首個(gè)“憲法日”到來之際,我校為進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的法律意識(shí),讓法制走進(jìn)校園,讓學(xué)生接受法制教育,讓學(xué)生們學(xué)會(huì)利用法律進(jìn)行自我保護(hù),自覺遵紀(jì)守法,做一個(gè)知法、懂法、守法、用法的小學(xué)生,此次少先隊(duì)活動(dòng)課內(nèi)容豐富,知識(shí)性強(qiáng),增強(qiáng)了全校師生的法律意識(shí)和法制觀念,有利于和諧校園建設(shè),讓學(xué)生懂得要用法律維護(hù)自身的合法權(quán)益。
6、開展“保護(hù)母親河xx小學(xué)在行動(dòng)”活動(dòng)
學(xué)校利用11月18日少先隊(duì)活動(dòng)課積極行動(dòng),響應(yīng)上級(jí)安排“保護(hù)母親河xx小學(xué)在行動(dòng)”活動(dòng),活動(dòng)中中隊(duì)長管厚燕老師向同學(xué)們介紹了我們的漢江河目前的現(xiàn)狀,并告知同學(xué)們我們“保護(hù)母親河—我們?cè)谛袆?dòng)”活動(dòng)的重要意義所在,由此向廣大青少年兒童發(fā)出倡議,倡議廣大青少年兒童樹立:保護(hù)母親河,爭(zhēng)做綠色理念的傳播者;保護(hù)母親河,爭(zhēng)做生態(tài)環(huán)境的捍衛(wèi)者;保護(hù)母親河,爭(zhēng)做生態(tài)建設(shè)的實(shí)踐者。充分利用“小手拉大手,文明一起走”教育平臺(tái),以“從我做起,帶動(dòng)全家,拉動(dòng)社會(huì)”的目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣同時(shí),實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響一個(gè)社區(qū),文明整個(gè)社會(huì)”效果。通過倡議,xx鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生積極落實(shí)到行動(dòng)當(dāng)中,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì)清理河邊、學(xué)校周邊的垃圾,在活動(dòng)中,全體少先隊(duì)員干勁十足,衛(wèi)生清理到位,經(jīng)過長達(dá)兩小時(shí)艱辛努力,學(xué)校附近的河邊、學(xué)校道路兩旁的面貌煥然一新。
7、班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)
為迎接元旦節(jié)的到來,我利用紅領(lǐng)巾站向同學(xué)們發(fā)出倡議“說出你的感謝,種下你的希望”,倡導(dǎo)同學(xué)們?cè)谝荒杲Y(jié)束之際感謝師長親友,許下新年的新愿望。另外,元旦班級(jí)聯(lián)歡會(huì)作為中隊(duì)會(huì)的一個(gè)重要主題,在各位班主任老師的配合下我匯總了各個(gè)班級(jí)的聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案,在聯(lián)歡會(huì)中也為各個(gè)班級(jí)拍攝了班會(huì)照片,和同學(xué)們一起度過一個(gè)有意義的元旦佳節(jié)。
三、組建xx小學(xué)興趣小組
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下組建各類興趣小組:如腰鼓隊(duì)、書法興趣小組、乒乓球等9個(gè)興趣小組。各興趣小組開展的如火如荼,同學(xué)們興趣盎然,興趣小組的開設(shè),使學(xué)生找到了自我,從而更加自信,課余生活更加充實(shí),校園內(nèi)向打架、斗毆不良現(xiàn)象逐漸減少,可謂一舉多得。
四、工作中存在的缺點(diǎn)及未來改進(jìn)措施
由于我自身工作經(jīng)驗(yàn)的欠缺,本學(xué)期的少先隊(duì)工作開展的不甚完善,工作的過程中我也遇到了很多棘手的的問題和困難,但正是這些困難,讓我從中更好的鍛煉了自己,積累工作經(jīng)驗(yàn)。少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育的前沿陣地,下一學(xué)期,我計(jì)劃開展每月的主題教育系列活動(dòng),讓每一項(xiàng)活動(dòng)有宣傳、有實(shí)施、有總結(jié)、成體系;在日常管理方面進(jìn)一步加強(qiáng)校園小崗位的監(jiān)督檢查力度,培養(yǎng)學(xué)生的自查自糾能力;為配合學(xué)校雅行教育,我計(jì)劃開展“讀名篇,誦經(jīng)典”活動(dòng),為學(xué)生規(guī)定讀書篇目和背誦詩詞配合班主任老師定期舉行默寫抽查、默誦比賽,將雅行教育落到實(shí)處。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作任重而道遠(yuǎn),我必將時(shí)刻牢記教書育人的職業(yè)操守,將我青春的熱情融入到日常工作中,完成學(xué)校的德育工作,將每一步走得踏實(shí)穩(wěn)健,爭(zhēng)取做出成績!
不知不覺,接手大隊(duì)部工作已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了。在這一個(gè)學(xué)期里,既有初任時(shí)新奇和欣喜,又有工作時(shí)的苦澀,既有活動(dòng)成功時(shí)的喜悅,也有不被理解的辛酸。五味雜成的工作經(jīng)歷讓我一下子成長不少,同樣,也學(xué)到了不少。我一直在思考兩個(gè)問題,做為以后自己工作的方向。
首先怎樣做一個(gè)大隊(duì)輔導(dǎo)員。接手以后才發(fā)現(xiàn)做大隊(duì)輔導(dǎo)員不僅是工作任務(wù)重,更重要的是事物相當(dāng)繁雜。都說大隊(duì)輔導(dǎo)的工作如同一個(gè)筐,果然從少先隊(duì)員的生活到思想,從制定計(jì)劃到開展活動(dòng),每件事都必須親力親為,我恨不得長上三頭六臂。
在工作中,我逐步了解到:對(duì)待學(xué)生要一視同仁,以出于對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,關(guān)心他們的利益,立足于他們自身的成長和發(fā)展,這樣學(xué)生才能聽你的,才會(huì)真心把你當(dāng)作前輩和好朋友。在做學(xué)生思想工作的時(shí)候,我們也不能用更不需要用簡(jiǎn)單的說教,把道理講明白了,無需更多要求,他們也會(huì)自覺努力學(xué)生工作很瑣碎,但卻沒有小事,不能忽略。學(xué)生無論什么時(shí)候、無論什么事,只要找到我,都是耐心對(duì)待,也許有的事情我也沒有更好的辦法,但是有了好的態(tài)度、愿意傾聽就能使我和學(xué)生走得更近。學(xué)生管理工作千頭萬緒,卻是聯(lián)系到對(duì)學(xué)生成長、對(duì)家長負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校發(fā)展、對(duì)社會(huì)穩(wěn)定的大事,做好學(xué)生工作,輔導(dǎo)員責(zé)無旁貸。同時(shí),還要隨時(shí)注意自身角色轉(zhuǎn)換,當(dāng)好“幾種人”,即平時(shí)做他們的朋友,學(xué)業(yè)上做他們的師長,生活上做他們的大姐姐,學(xué)生犯了錯(cuò)誤時(shí)我就做公正的法官。努力成為學(xué)生的人生導(dǎo)師和健康成長的知心朋友。
總的來說,只有堅(jiān)持以學(xué)生為本,竭誠為家長服務(wù),凡事想著學(xué)生,心里裝著學(xué)生,一切為了學(xué)生,我的工作和活動(dòng)才會(huì)被學(xué)生接受,才會(huì)更加富有成效。期待自己更好的表現(xiàn)!
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