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小學(xué)三年級少先隊工作總結(jié)
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編精心整理的小學(xué)三年級少先隊工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級少先隊工作總結(jié)1
本學(xué)期末,細(xì)細(xì)回顧我班少先隊工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
針對小學(xué)生是非辨別能力差,自制力不強(qiáng)的特點(diǎn),應(yīng)該制訂嚴(yán)密的管理制度,對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的要求,增強(qiáng)教育力度,提高學(xué)生思想認(rèn)識,促進(jìn)行為規(guī)范。 抓好學(xué)生的少先隊工作來推動學(xué)生的全面發(fā)展,既是少先隊工作的'一個主要特點(diǎn),又是少先隊工作的基點(diǎn)。我是這樣做的:
在工作中,抓好班級制度的建設(shè),強(qiáng)化各項(xiàng)規(guī)章制度,針對小學(xué)生的過錯行為,按照不同程度進(jìn)行教育,做到一視同仁。對那些遲交作業(yè)、抄襲作業(yè),我會找他們談心,毫不留情地要求他們改掉,不能出現(xiàn)任何不良的苗頭等等。這樣,不論是優(yōu)秀學(xué)生還事后進(jìn)生,同等對待,使學(xué)生加強(qiáng)了紀(jì)律觀念,為創(chuàng)建良好的班風(fēng)提供了基本的保障。
我們都在一個班級里,班級里發(fā)生的每一件事都和我們有關(guān)。我用一根筷子易折斷,一把筷子難以折斷的簡單道理,培養(yǎng)孩子的集體凝聚力。讓他們一
起打掃衛(wèi)生,嘗到勞動的快樂;讓他們聽同學(xué)講故事、唱歌、讀書,去發(fā)現(xiàn)別人的美,產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動力,漸漸明白:集體是有你、有我、有他所組成的。我們作為三年級的一員,要互相關(guān)心,互相團(tuán)結(jié),互相進(jìn)取。
總之,少先隊?wèi)?yīng)將貫穿于工作的始終,營造良好的教育氛圍,使教育之花絢麗綻放。
小學(xué)三年級少先隊工作總結(jié)2
本學(xué)期末,細(xì)細(xì)回顧我班少先隊工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、嚴(yán)抓德育,把愛灑向全體學(xué)生
千條萬條,德育工作是第一條。這是我從事少先隊工作的深刻體會。俗話說得好,玉不雕,不成器。學(xué)生的教育離不開嚴(yán)格的紀(jì)律約束,針對小學(xué)生是非辨別能力差,自制力不強(qiáng)的特點(diǎn),應(yīng)該制訂嚴(yán)密的管理制度,對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的要求,增強(qiáng)教育力度,提高學(xué)生思想認(rèn)識,促進(jìn)行為規(guī)范。
抓好學(xué)生的少先隊工作來推動學(xué)生的全面發(fā)展,既是少先隊工作的一個主要特點(diǎn),又是少先隊工作的基點(diǎn)。我是這樣做的:
首先,制訂相應(yīng)嚴(yán)格的班規(guī)制度。作為班級學(xué)生遵紀(jì)守法的行動指南。上好思想品德課,貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,還制訂了《班級公約》、《新星園地》、《小組獎扣分條例》,通過全面的強(qiáng)化性的管理,全面地評價學(xué)生的思想行為,而又用獎勵措施,促進(jìn)學(xué)生嚴(yán)格要求,約束自己的言行,做到勇于與不良的現(xiàn)象作斗爭,向著健康的道路發(fā)展。還制訂了《爭當(dāng)優(yōu)秀少年,從我做起》,這樣,即能及時給學(xué)生敲響了警鐘,又教育學(xué)生明辨是非,實(shí)施中也收到較好的效果。
在工作中,抓好班級制度的建設(shè),強(qiáng)化各項(xiàng)規(guī)章制度,針對小學(xué)生的過錯行為,按照不同程度進(jìn)行教育,做到一視同仁。如有的學(xué)生喜歡遲到,我就給他們講關(guān)于遲到的故事,讓他們引起重視,及時的教育,嚴(yán)格的要求,嚴(yán)格的管理,使學(xué)生認(rèn)識到怎樣才能做好,對那些遲交作業(yè)、抄襲作業(yè),我會找他們談心,毫不留情地要求他們改掉,不能出現(xiàn)任何不良的苗頭等等。這樣,不論是優(yōu)秀學(xué)生還事后進(jìn)生,同等對待,從不手軟,使學(xué)生怎強(qiáng)了紀(jì)律觀念,為創(chuàng)建良好的班風(fēng)提供了基本的保障。
二、培養(yǎng)學(xué)生的`集體榮譽(yù)感
我們都在一個班級里,班級里發(fā)生的每一件事都和我們有關(guān)。我用一根筷子易折斷,一把筷子難以折斷的簡單道理,培養(yǎng)孩子的集體凝聚力。本學(xué)期學(xué)校舉行的拔河比賽,我們獲得了一等獎,這樣的成績不能不說這是大家合作的成果,單靠一個人的成績是不能取得這樣的好成績的,同時我班又舉行了踢毽子比賽,從中讓學(xué)生懂得合作的快樂;讓他們一起打掃衛(wèi)生,嘗到勞動的快樂;讓他們聽同學(xué)講故事、唱歌、讀書,去發(fā)現(xiàn)別人的美,產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動力,漸漸明白:集體是有你、有我、有他所組成的。我們作為三(2)班的一員,要互相關(guān)心,互相團(tuán)結(jié),互相進(jìn)取。
總之,少先隊?wèi)?yīng)將貫穿于工作的始終,營造良好的教育氛圍,使教育之花絢麗綻放。
小學(xué)三年級少先隊工作總結(jié)3
時光冉冉、歲月流逝,伴隨著新年臨近的腳步,一學(xué)期緊張、繁忙的工作又將接近尾聲,本學(xué)期我校的少先隊工作認(rèn)真貫徹落實(shí)各級少工委的指示精神,以培養(yǎng)“四好少年”、落實(shí)小學(xué)生“48個好習(xí)慣”等重點(diǎn)活動為工作中心路線,以重大節(jié)日、紀(jì)念日為活動契機(jī),以少先隊組織為活動主陣地,積極的組織開展著各項(xiàng)具有新時期少年兒童特點(diǎn)、具有我校特色的少先隊活動,從而凸顯出了我校少先隊在學(xué)校工作中的張力。
現(xiàn)簡要匯總匯報如下:
一、常規(guī)工作抓實(shí)效
1、升旗儀式。本學(xué)期我校共舉行升旗儀式十六次,并培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的國旗班隊員。能夠做到每周升旗有主題,國旗下講話切實(shí)有效,對學(xué)生起到實(shí)際教育作用。新學(xué)期開展了以《同迎新學(xué)期、共赴新征程》迎接新學(xué)期、歡迎新伙伴為主題的升旗儀式,升旗儀式上進(jìn)行了鼓號隊齊鳴的歡迎,并對新同學(xué)贈發(fā)了《弟子規(guī)》叢書。此次升旗取得了良好的效果,并得到了領(lǐng)導(dǎo)及家長的一致好評。國慶節(jié)、教師節(jié)、建隊日、中秋節(jié)等節(jié)日之際,分別舉行了不同形式及主題的升旗活動,有效的對學(xué)生進(jìn)行了愛國主義、思想道德等方面的教育。升旗儀式以中隊為單位,各中隊均能夠做到充分準(zhǔn)備。重大節(jié)日、紀(jì)念日由大隊部承辦升旗儀式,從而凸顯重點(diǎn)主題的教育意義。每周升旗儀式情況由大隊部統(tǒng)一記載裝檔整理,做到有詳實(shí)過程紀(jì)實(shí)。
2、紅領(lǐng)巾廣播站。本學(xué)期我校共開展“共樂伴我成長”紅領(lǐng)巾廣播站活動十四期。我校堅持每周四早晨開展紅領(lǐng)巾廣播站活動,廣播站分為四檔欄目,分別是“校園風(fēng)采”、“文海拾貝”、“生活透視的鏡”和“音樂臺”;顒又,從采訪、組稿到播出全部由隊員獨(dú)立完成,輔導(dǎo)員參與其中起到閱稿、定稿的作用,使學(xué)生在活動中真正得到了多項(xiàng)能力的鍛煉和提高,使廣播站活動真正的成為了隊員們自主活動的平臺。
3、隊干的培養(yǎng)及選拔。通過隊干部的培養(yǎng)選拔進(jìn)一步完善了我校少先隊工作的結(jié)構(gòu)。本學(xué)期我校開展了大隊干換屆選舉活動,整個活動分為中隊推薦上報、候選人競選演講、少先隊知識考核、民主投票選舉、公示,五個環(huán)節(jié)。經(jīng)過歷時十余天的競選,最終推選出10名優(yōu)秀隊員組成了新一屆少先隊委員會。其中包括:大隊長一名、副隊長一名、各部隊干8名。并及時的對新隊干進(jìn)行了積極的培訓(xùn),要求隊干人手一本工作筆記,記錄工作中的點(diǎn)滴成績、不足或心得,并要求隊干每月上交工作筆記、總結(jié)。這一工作舉措,有效的提高了隊干的能力,同時對少先隊工作的開展起到了積極的促進(jìn)作用。
二、活動彰顯特色
1、繼續(xù)做好我校少先隊在百度網(wǎng)上的博客空間。我校少先隊已將百度的空間作為學(xué)校少先隊工作展示、交流的平臺,其中由輔導(dǎo)員老師作為管理員,隊長、隊干組成了管理小組,將空間地址普及到每個中隊、每名隊員,并號召隊員們積極的加入到空間活動中來,從而為我校少先隊再次搭建了一個和諧交流的平臺。我們將學(xué)校少先隊工作的動態(tài)及時的更新于空間,使這里真正的成為了我校少先隊工作的窗口,空間內(nèi)容做到近期更新,這里容括了我校少先隊精彩的生活,這里有隊員們原創(chuàng)的征文、與隊干部對少先隊工作的提案、有我校少先隊開展活動的動態(tài)還有記錄著生動瞬間的活動照片,同時這里也成為了我校隊干與兄弟學(xué)校隊員、隊干交流的平臺。隊干及隊員們真的把這里當(dāng)成了自己經(jīng)營的田地,我們在這里交流、學(xué)習(xí),這一舉措使我校少先隊工作邁上了一個全新的臺階。
2、開展好“璀璨星級中隊”評選系列活動,本學(xué)期我校更詳實(shí)的落實(shí)了校園爭星活動計劃,將星級中隊的母板統(tǒng)計設(shè)計下發(fā),并貼設(shè)在班級門前統(tǒng)一的位置。爭星過程通過“校園精神文明崗”、“日常行為規(guī)范量化表”等評比內(nèi)容的累積評選,按比例每月評選出“校園璀璨星級中隊”,爭星活動的開展,對學(xué)校多項(xiàng)教育活動均起到了促進(jìn)作用。
3、9月份,我校設(shè)立“尊師愛生”為教育主題,開展了教師節(jié)系列活動,其中包括低年級的“與父母一同送祝福”賀卡制作展活動、四年組的特色答題卡活動和五學(xué)年的教師節(jié)征文展活動,大隊部將學(xué)生的作品統(tǒng)一的收集并及時的在學(xué)校前廳展出,使整個校園充盈在“尊師感恩”的氛圍中,同時展出的作品也成為了學(xué)校樓廊中一道亮麗的風(fēng)景線。
4、10月份,我校設(shè)立的教育主題為“愛國主義教育月”,同時融入了民族傳統(tǒng)教育的活動。以國慶節(jié)、中秋節(jié)為有利契機(jī),利用升旗儀式、廣播站位活動平臺,對學(xué)生進(jìn)行了系統(tǒng)的愛國主義教育和民族傳統(tǒng)文化的教育。大隊部設(shè)計出臺了多種實(shí)踐作業(yè),做到形式多樣,設(shè)計獨(dú)特,以此促使學(xué)生們都能夠積極的走進(jìn)民族傳統(tǒng)文化,深化愛國情懷。
5、11月份,我校以“安全教育”為教育主線,開展了多項(xiàng)教育活動,利用廣播積極的向?qū)W生展開安全出行、安全游戲、自身安全的保護(hù)等方面的教育內(nèi)容普及。并設(shè)立專題,向?qū)W生重點(diǎn)進(jìn)行了上學(xué)、放學(xué),乘坐送子車等方面的教育活動。
6、12月份,我校以“深化傳統(tǒng)文化”為中心教育主題,本月我校圍繞學(xué)校特色“傳統(tǒng)文化”在學(xué)生中開展了系列活動,大隊部下發(fā)了“傳統(tǒng)文化”——“走進(jìn)韻味濃郁的樓廊文化”特色問卷,上面設(shè)計的是圖文并茂的趣味問答題,通過問答內(nèi)容讓學(xué)生們對我校特色文化有了更深刻的認(rèn)識和理解,各中隊輔導(dǎo)員也老師借此為契機(jī),紛紛帶領(lǐng)學(xué)生逐樓層的觀賞我校的樓廊文化內(nèi)容,進(jìn)一步促進(jìn)了我校師生對校園文化的了解,對“深化校園傳統(tǒng)文化”起到了推進(jìn)作用。
本學(xué)期工作中,我校少先隊在特色活動開展的同時,更能夠做到扎實(shí)有效的落實(shí)完成各項(xiàng)上級布置的工作任務(wù)。
1、積極組織學(xué)生開展了隊刊征訂工作。本學(xué)期,共下發(fā)《小哥白尼》、《小雪花》五次,并下發(fā)了《小哥白尼》的圖書贈品,并于十月完成了xx年上半年度的隊刊征訂工作。
2、組織教師、學(xué)生共同認(rèn)真參與了“我向少代會說句話”活動;顒又校nI(lǐng)導(dǎo)班子牽頭,中隊輔導(dǎo)員老師熱情參與,學(xué)生積極加入,真正的做到了將“少代會”精神落實(shí)到校園的每個角落。
3、積極組織學(xué)生參加了“做‘時尚環(huán)保小達(dá)人’可回收物品收集”活動,活動中,向?qū)W生們介紹了“可回收廢物”和“不可回收廢物”的區(qū)分方法,并在校園中再次掀起了環(huán)保活動小高潮,將報紙、書籍、礦泉水瓶等可回收廢物統(tǒng)一回收,本次活動中我校共收集水瓶309個、報紙193斤、書本63冊。
4、在學(xué)生中開展了“為給未來的一封信”賀卡郵寄活動。學(xué)生們能夠認(rèn)真的在賀卡上繪畫、寫出自己對未來的`設(shè)想和自己的愿望,各中隊都能保質(zhì)保量的完成,卡片回收效果較好。
5、本學(xué)期我校與《家庭教育報》聯(lián)合舉辦了“小記者”的選拔和培訓(xùn)工作。我校推薦30名校園小記者參加報社記者的專業(yè)培訓(xùn)活動,學(xué)生參與的積極性高,此項(xiàng)工作的開展也進(jìn)一步推進(jìn)了我校少先隊工作中小記者團(tuán)的培養(yǎng),為校園廣播站等少先隊活動打下了基礎(chǔ)。
少先隊工作是在學(xué)校工作中的每一天、每一個環(huán)節(jié)中都滲透其中的,以上只是記錄下了我校少先隊工作中的部分重點(diǎn)工作,細(xì)節(jié)的工作是語述不盡的。我校少先隊正在穩(wěn)步攀高、力創(chuàng)品牌,我們一直秉承著“誠實(shí)勇敢、自律自強(qiáng),團(tuán)結(jié)互助、樂于奉獻(xiàn)”的少先隊誓詞的精神,不斷的努力開拓著、探索著自己的特色路線。我們會堅持將一切工作做細(xì)、做實(shí)的原則,踏實(shí)的既往挺進(jìn)著。相信,在我們的不斷努力和追尋下,我校的少先隊工作一定能夠收獲到累累的碩果并鑄就出新的輝煌!
小學(xué)三年級少先隊工作總結(jié)4
今年我?guī)У氖侨昙壍陌嘀魅,本學(xué)期工作即將結(jié)束,在這一學(xué)期里,我的收獲很大,下面我就結(jié)合工作實(shí)踐,談?wù)勛约涸谶@一個學(xué)期當(dāng)中關(guān)于少先隊的工作:
一、發(fā)揚(yáng)民主
每個隊員投票選出自己認(rèn)為合適的隊干部。使每個少先隊員都能成為少先隊真正的主人。
在正式競選之前,我讓隊員們自己回家先寫競選演說稿,結(jié)合自己的自身特點(diǎn)談自己的特長適于競選哪個工作,然后談自己的工作設(shè)想和計劃,請同學(xué)們能投自己一票,并在今后的工作中監(jiān)督自己的言行。并寫了競選稿,制作了海報。張貼在班級的墻壁上。隊員們熱情很高。這樣的`活動,特別有助于樹立和鍛煉隊員的自主意識。
二、思想教育
利用中隊活動對每位隊員進(jìn)行思想道德教育。我很重視結(jié)合兒童的特點(diǎn)和興趣開展各種中隊活動,對每位隊員進(jìn)行思想教育。及時糾正隊員不規(guī)范言行。每周進(jìn)行不定期的檢查,通過晨會課及時表揚(yáng)、批評,與其他班級進(jìn)行評比。還積極與家長溝通,讓家長了解隊員在學(xué)校時的常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好道德教育。
三、衛(wèi)生意識
遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看病;飯前飯后都要洗手,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
四、中隊活動
結(jié)合學(xué)校的要求,開展豐富多彩的中隊活動。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊工作給予極大關(guān)注,在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈,我中隊也不甘落后,積極響應(yīng)。我中隊開展了輪流出黑板的活動。每次主題隊課都由學(xué)生負(fù)責(zé)。有的設(shè)計圖畫,有的畫花邊,有的寫字,培養(yǎng)了學(xué)生動手、動腦、思維、學(xué)習(xí)的能力。
小學(xué)三年級少先隊工作總結(jié)5
若肯辛勤播撒春的種子,便一定能收獲秋的果實(shí)”。一學(xué)期的少先隊工作對于我來說真的不是“忙碌、緊張、繁雜”就能囊括的。兩年來的總隊輔導(dǎo)員工作使我由不懂如何操縱少先隊的普通班主任教師轉(zhuǎn)變成了能有效管理少先隊日常工作的輔導(dǎo)員老師。每每靜下心來回顧自己的工作,總會有一種幸福感,一種收獲感。本學(xué)期,我們稍戶營子小學(xué)少先大隊在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下及在全體隊員的努力下,圓滿完成了各項(xiàng)工作,現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
一、強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成
開學(xué)第一天,我校王曉茹校長就把我叫到身邊,說:“本學(xué)期咱們學(xué)校重點(diǎn)抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,你們少先隊要全權(quán)負(fù)責(zé),把工作做到實(shí)處,讓每名隊員都在本學(xué)期內(nèi)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣。”我堅決地說,保證完成任務(wù)。 第二天我便擬定了一學(xué)期的學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成計劃。簡要做法如下:
1、 每周一間操時間專人檢查學(xué)生個人衛(wèi)生,做好記錄。
2、 各班下發(fā)《稍小學(xué)生在校一日常規(guī)》,要求學(xué)生嚴(yán)格遵守上面的規(guī)定。班主任老師做好監(jiān)督。
3、 每周二的紅領(lǐng)巾廣播站向同學(xué)們介紹“小學(xué)生日常好習(xí)慣”系列報道。 每月底每班評出一名“日常習(xí)慣小標(biāo)兵”。期末全校評出“最佳日常習(xí)慣小模范”3名。
通過一學(xué)期的不間斷執(zhí)行,低年級同學(xué)從聽講態(tài)度、寫字姿勢、發(fā)言規(guī)矩到課間活動、上放學(xué)秩序、個人衛(wèi)生保持等各個方面都已養(yǎng)成習(xí)慣。高年級的同學(xué)中由于個別同學(xué)懶散的.學(xué)習(xí)生活習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,在執(zhí)行時出現(xiàn)了這樣那樣的逆反心理。在班主任老師的耐心指導(dǎo)和值周值日同學(xué)的嚴(yán)格監(jiān)督下,也都有不同程度的提高和改變。全校同學(xué)的日常行為得到了規(guī)范,學(xué)習(xí)生活秩序井然,得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評和家長們的贊揚(yáng)。
二、以活動為載體,注重體驗(yàn),提高學(xué)生道德素養(yǎng)。
本學(xué)期,我依然做到少先隊“月月有目標(biāo)、周周有活動”。緊密結(jié)合重大節(jié)日和團(tuán)縣委下發(fā)的各項(xiàng)文件,扎實(shí)搞好少先隊活動。具體做法如下:
1、九月:濃濃尊師意
我是專職音樂教師。九月份有教師節(jié),我就利用音樂課時間教各班學(xué)生唱歌頌老師的歌曲,以此來表達(dá)尊師之意,愛師之情。
此外布置各班精心設(shè)計以“難忘師恩”為主題的黑板報。教育學(xué)生尊師愛師,懂得感恩。
2、十月:深深愛國情
十月份是我們少先隊活動最多的月份,除了慶祝國慶節(jié),我們還迎來了隊員們自己的節(jié)日—建隊節(jié)。我們學(xué)校從不忽略每次教育孩子們的機(jī)會。國慶節(jié),我們搞了全校型歌詠比賽。每班選唱三支歌,要求“班班不重復(fù),首首唱心聲! 接下來的建隊節(jié),我們少先隊吸納80名新隊員并組建了新的少先隊干部組織。完善了組織表,分工明確,責(zé)任到人,爭先為學(xué)校工作盡自己的一份力。
3、十一月:拳拳感恩心,真真報恩意
根據(jù)縣里文件,本月我們舉辦“孝老敬親”系列活動。每周都有不同的活動:第一周,各班搜集孝老敬親經(jīng)典故事。第二周,繪制孝老敬親班報。第三周,唱孝老敬親歌曲(每人至少三首)。第四周,做孝老敬親的小事。
這一系列活動的開展,增強(qiáng)了全校學(xué)生的孝老敬親意識,都以孝老敬親為榮。活動中涌現(xiàn)出了效仿黃香溫席的溫嘉露同學(xué)、親手給奶奶洗腳縫的張藝冉同學(xué)、幫媽媽做家務(wù)的吳東陽同學(xué)等等,感人至深的溫馨場面。讓我們看到孩子們通過活動長大了,懂事了,教育的目的也達(dá)到了。
4、十二月:切切遵法情 常抓安全教育
冬季到了,取暖生爐子的問題是我們農(nóng)村小學(xué)不可忽視的,存在的安全隱
患很多,因此12月份我們重點(diǎn)抓安全教育之取暖安全。各班召開“爐子暖我心 但我要遠(yuǎn)離”主題班會。教育學(xué)生愛惜生命從小事做起,從小習(xí)慣開始,避免任何安全事故的發(fā)生。
5、一月:歡天喜地迎新年
到了年終,我們慶祝了本學(xué)期最后一個節(jié)日慶;顒印履辍8靼嗾匍_新年茶話會,盡量每名學(xué)生都能參與進(jìn)來,表演自己拿手的節(jié)目,過一個快樂的元旦。
總之,本學(xué)期的少先隊工作扎實(shí)有效地按計劃開展,各項(xiàng)活動均有計劃、有總結(jié)、有過程紀(jì)實(shí)、有圖片;顒拥拈_展不僅使隊員們的日常生活豐富多彩,而且還鍛煉了許多小歌手、小主持人、小干部、小指揮等等有特長的孩子。我想這也是我們少先隊工作的一項(xiàng)重要收獲。今后,我們稍戶營子小學(xué)少先隊一定會更加勤奮,更加用心地做好每一項(xiàng)工作,讓稍小的隊員們學(xué)習(xí)有進(jìn)步,生活有樂趣。
小學(xué)三年級少先隊工作總結(jié)6
本學(xué)期少先隊工作認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中全會精神,在全校少先隊員中大力弘揚(yáng)社會主義核心價值觀,深入開展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育,開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”教育實(shí)踐活動,以文明禮儀養(yǎng)成教育為主線,以“自我學(xué)習(xí)、自我管理、自主開展”為主要形式,促進(jìn)小學(xué)生良好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。現(xiàn)將一學(xué)期的主要工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè),確保少先隊工作的持續(xù)發(fā)展。
1.加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)
我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備,選拔,培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí),工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。
2.加強(qiáng)少先隊干部隊伍的培養(yǎng)
、派傧汝犼嚨厥巧傧汝爢T的活動場所。本學(xué)期將更好的用好隊室,完善紅領(lǐng)巾廣播臺,加強(qiáng)紅領(lǐng)巾值日崗、紅領(lǐng)巾志愿者等崗位,實(shí)行少先隊自主管理,充分發(fā)揮少先隊組織活力;利用好聯(lián)合晨會,黑板報、櫥窗、紅領(lǐng)巾電視臺等宣傳陣地,有力地宣傳了少先隊工作,教育并鍛煉大批隊員,進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊中隊文化建設(shè),營造良好的育人環(huán)境。
⑵重新調(diào)整并加強(qiáng)對紅領(lǐng)巾值日崗、志愿者隊伍的管理,加強(qiáng)培訓(xùn)。每日對隊員的常規(guī)進(jìn)行檢查,除了把值日崗工作落到實(shí)處,利用“紅領(lǐng)巾廣播站”做好“每日一公布”的友情提示作用。讓紅領(lǐng)巾值日崗成員以小主人的身份參與到校園常規(guī)管理中。
⑶加強(qiáng)對少先隊干部的培訓(xùn)工作。每周、每月對少先隊的干部定期培訓(xùn),總結(jié)工作,對需要完善的地方進(jìn)一步指導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)生的自我管理意識,增強(qiáng)服務(wù)意識,并以身作則做好各項(xiàng)工作。
二、強(qiáng)化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
根據(jù)省文明委《關(guān)于在全省開展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的意見》(蘇文明委〔20xx〕3號)精神,加大未成年人“八禮四儀”宣傳力度,深入開展文明禮儀養(yǎng)成教育,引導(dǎo)未成年人從小做起,學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀,爭做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。組織全校學(xué)生學(xué)習(xí)《江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,逐步培養(yǎng)隊員良好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
1.齊抓、共抓養(yǎng)習(xí)慣。
小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。全校上下齊抓共管,有計劃、有步驟地對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。我校為保證養(yǎng)成教育的`實(shí)效性,要求中隊輔導(dǎo)員嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,做到諄諄教導(dǎo),堅持不懈。
2.自評、共評爭榮譽(yù)。
為了使隊員們保持良好的行為道德,大隊部加強(qiáng)了大隊委日常行為規(guī)范檢查管理制度,通過大隊委每日檢查,進(jìn)一步督促隊員日常行為的規(guī)范,結(jié)合“每周班級評比”活動,公布“流動紅旗”,并在每周聯(lián)合晨會上總結(jié)一周以來的常規(guī)情況。根據(jù)學(xué)生的日常表現(xiàn),每月底,各中隊根據(jù)開展學(xué)習(xí)《江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》情況和班級德育過程性評價評選出表現(xiàn)突出的學(xué)生,進(jìn)行全校表彰“月行為規(guī)范示范員”。
3.選拔、參賽創(chuàng)佳績。
學(xué)校結(jié)合《關(guān)于組織開展“文明伴我行做一個有道德的人”主題教育活動的通知》,根據(jù)《江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》學(xué)習(xí)情況,通過層層選拔,評選出三名優(yōu)秀少先隊員四(3)班朱斯文、四(4)班紀(jì)怡晨、五(2)班王嘉雯三位同學(xué)組成的XX市城廂鎮(zhèn)第一小學(xué)代表隊參加XX市文明禮儀知識競賽活動。經(jīng)過初賽、決賽,隊員們通過充分的準(zhǔn)備、良好的心理素質(zhì),過關(guān)斬將最終以總分260分勇奪桂冠。
三、積極開展各項(xiàng)活動,深化少先隊員素質(zhì)教育。
按照《關(guān)于組織開展“文明伴我行做一個有道德的人”主題教育活動的通知》,以節(jié)日為契機(jī)開展豐富多彩的隊活動。
1.三月“學(xué)雷鋒”,傳承精神,爭當(dāng)好少年。
少先隊大隊部組織開展了“文明伴我行,做一個有道德的人”系列活動之“學(xué)雷鋒行動”。我校的“小小志愿者”分隊拿起掃帚、垃圾簍等工具走出校門,前往周邊的街道和小商品市場開展義務(wù)大掃除活動。
通過一系列豐富多彩的主題實(shí)踐活動,深入持久地開展學(xué)雷鋒活動。不僅僅在每年的三月,更要時時刻刻將雷鋒精神牢記在心,在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天做雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍,讓學(xué)雷鋒活動長期化、常態(tài)化、常規(guī)化。
2.四月“祭先烈”,報效祖國,圓夢中華。
為悼念革命烈士,緬懷先烈的豐功偉績,教育學(xué)生繼承先烈遺志,弘揚(yáng)民族精神。大隊部組織學(xué)生赴雙鳳烈士陵園和網(wǎng)上“祭掃先烈”,開展了“緬懷革命先烈”清明節(jié)掃墓活動。讓隊員們通過次活動,接受生動的愛國主義教育,懂得生命的意義,深切地感受到現(xiàn)在幸福生活的來之不易,激發(fā)隊員們立志勤奮讀書、報效祖國的雄心壯志,進(jìn)一步增強(qiáng)了愛國主義情感和振興祖國的責(zé)任感、使命感。在活動中,全校學(xué)生積極參與,心懷感恩,用特殊的方式向烈士們表達(dá)了崇敬之情,繼承革命先烈遺志,為實(shí)現(xiàn)中國夢而努力。此次活動在XX市網(wǎng)上家長學(xué)校組織的“20xx網(wǎng)上祭先烈——思念永存”主題教育活動中榮獲優(yōu)秀組織獎。
3.五月“重安全”,關(guān)愛生命,健康成長。
為了進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的交通安全法規(guī)意識和安全文明意識,教育學(xué)生關(guān)愛生命,大隊部開展了系列安全教育活動。利用班會等對學(xué)生進(jìn)行了安全教育,邀請我市交警大隊張隊長來校作了交通安全知識講座。
為了使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉震后緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時,學(xué)校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,學(xué)校開展了地震應(yīng)急演練活動。
4.六月“慶六一”,相約中國夢,歡度節(jié)日。
大隊部開展了豐富的慶六一活動。首先我校師生代表在毓才樓體育館隆重集會,舉行“臺商關(guān)愛基金”頒獎典禮暨校園藝術(shù)節(jié)閉幕式,全校師生在教室收看了現(xiàn)場直播。其次各中隊自主開展慶“六一”活動。每個中隊的隊員們各展才能,精彩節(jié)目不斷涌現(xiàn)。中隊?wèi)c;顒又校爢T們表演了自己精心準(zhǔn)備的節(jié)目,節(jié)目形式多樣,有情景劇、歌舞、相聲、小品、器樂演奏、知識競答、趣味小游戲等豐富多彩的文藝節(jié)目,教室成了一個巨大的舞臺,傳遞出孩子們最真的心聲。隊員們用精彩的表演表達(dá)出對伙伴的友誼、對師長的敬意、對未來的憧憬、對祖國的摯愛。
四、回首過去,展望未來。
㈠自我反思,存在不足。
回顧過去,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽。但工作中也存在不足之處?/p>
1.少先隊管理制度還不夠健全,不能起到全面監(jiān)督、檢查作用。
2.有些中隊活動只做了表面工作,不夠深入。
、嬲雇磥,加強(qiáng)管理。
展望未來,我們深深感到任重而道遠(yuǎn)。我們將從以下五個方面加強(qiáng)工作:
1.進(jìn)一步完善少先隊管理制度,不斷提高隊員素質(zhì)。
2.堅持不懈地抓好隊員的思想品德教育,促進(jìn)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
3.因地制宜的制定詳實(shí)、有效,內(nèi)容豐富的活動計劃,并確;顒拥恼S行蜷_展。
4.配合班主任做好隊員學(xué)習(xí)、思想工作,教育學(xué)習(xí)能力弱的隊員樹立信心,刻苦求知,不斷進(jìn)取。
總之,少先隊工作任重而道遠(yuǎn),在今后的工作中,我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,再接再厲,開拓創(chuàng)新,加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè)力度,加強(qiáng)少先隊理論研究力度,為我校少先隊工作的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
小學(xué)三年級少先隊工作總結(jié)7
就如流水般,不經(jīng)意間,時間飛快地從指縫間悄然溜過,不知不覺已經(jīng)擔(dān)任了三年級六班的中隊輔導(dǎo)員一學(xué)期,回顧這個學(xué)年,我在少先隊工作的道路上所留下的足跡,有深有淺、有苦有甜,而更多的是領(lǐng)導(dǎo)們對我的關(guān)心支持和指導(dǎo),同事們?nèi)缗笥岩粯拥男湃巍⒗斫夂蛥f(xié)助,使我深深地體會到我的班級少先隊工作離不開我身邊的每一個人。
少先隊工作,千條萬條,德育工作是第一條,這是我從事少先隊工作的深刻體會。俗話說得好,玉不雕,不成器。學(xué)生的教育離不開嚴(yán)格的紀(jì)律約束,針對小學(xué)生是非辨別能力差,自制力不強(qiáng)的特點(diǎn),應(yīng)該制訂嚴(yán)密的管理制度,對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的要求,增強(qiáng)教育力度,提高學(xué)生思想認(rèn)識,促進(jìn)行為規(guī)范。
抓好學(xué)生的.德育工作來推動學(xué)生的全面發(fā)展,既是少先隊工作的一個主要特點(diǎn),又是少先隊工作的基點(diǎn)。我是這樣做的:
一、制訂相應(yīng)嚴(yán)格的班規(guī)制度。
作為班級學(xué)生遵紀(jì)守法的行動指南。上好思想品德課,認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,還制訂了《班級公約》、《群星璀璨園地》、《小組獎扣分條例》,通過全面的強(qiáng)化性的管理,全面地評價學(xué)生的思想行為,而又用獎勵措施,促進(jìn)學(xué)生嚴(yán)格要求,約束自己的言行,做到勇于與不良的現(xiàn)象作斗爭,向著健康的道路發(fā)展。還制訂了《爭當(dāng)優(yōu)秀少年,從我做起》,這樣,即能及時給學(xué)生敲響了警鐘,又教育學(xué)生明辨是非,實(shí)施中也收到較好的效果。 在工作中,抓好班級制度的建設(shè),強(qiáng)化各項(xiàng)規(guī)章制度,針對小學(xué)生的過錯行為,按照不同程度進(jìn)行教育,做到一視同仁。如有的學(xué)生喜歡遲到,我就給他們講關(guān)于遲到的故事,讓他們引起重視,及時的教育,嚴(yán)格的要求,嚴(yán)格的管理,使學(xué)生認(rèn)識到怎樣才能做好,對那些遲交作業(yè)、抄襲作業(yè),我會找他們談心,毫不留情地要求他們改掉,不能出現(xiàn)任何不良的苗頭等等。這樣,不論是優(yōu)秀學(xué)生還是后進(jìn)生,同等對待,從不手軟,使學(xué)生增強(qiáng)了紀(jì)律觀念,為創(chuàng)建良好的班風(fēng)提供了基本的保障。
二、利用中隊活動對每位隊員進(jìn)行思想道德教育。
這一年來,我很重視結(jié)合少年兒童的特點(diǎn)和興趣開展各種中隊活動,對每位隊員進(jìn)行思想道德教育。如:為了培養(yǎng)學(xué)生的好行為、好習(xí)慣,我結(jié)合《小學(xué)生思想評價手冊》,開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊活動。如:“怎樣與人相處”、“如何打電話”“如何接待客人”等等。通過這些活動,使學(xué)生懂得形象的重要,懂得什么才是語言美、行為美、心靈美。又如為了培養(yǎng)學(xué)生集體精神,告訴學(xué)生“眾人拾柴火焰高”的道理,利用上學(xué)期我校開展的體操比賽和拔河比賽,我在中隊及時開展“人人爭為班集體盡一份力”的活動,不參賽的隊員個個爭為參賽的隊員做好后勤工作,如:買礦泉水,拿衣鞋等等。為班級的少先隊隊員上了一堂“團(tuán)結(jié)協(xié)作”的品德課。還有,通過“感恩勵志”主題演講活動,讓學(xué)生體會父母和老師對自己的愛。還有開展“每月一事”活動,通過”為父母捶捶背”、“為父母敬一杯茶”等,讓學(xué)生體會到了父母的辛勞。
三、利用“學(xué)習(xí)園地”發(fā)揮各隊員的特長
“學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)們增長知識,開闊視野的知識營,同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好,在“園地”上展示他們的才華。我中隊開展人人出謀劃策,設(shè)
計“學(xué)習(xí)園地”,不僅發(fā)揮了隊員們的特長,提高了他們的實(shí)踐能力,而且使他們在自己的活動中受到思想教育。
總之,一年來,我在中隊工作各方面也取得了一定的成績。當(dāng)然,在工作中也有一些不足,有待于以后提高和改進(jìn)。我在新的學(xué)年中將會創(chuàng)新中求實(shí),求實(shí)中創(chuàng)新,面臨新的挑戰(zhàn),我將一如既往的踏實(shí)工作、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)進(jìn)取,把中隊工作做得更好。
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