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聘期個(gè)人工作總結(jié)

時(shí)間:2023-07-31 16:10:44 煒玲 工作總結(jié) 我要投稿

聘期個(gè)人工作總結(jié)(精選15篇)

  光陰似箭,歲月無痕,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回想起這段時(shí)間的工作,一定取得了很多的成績(jī),好好地做個(gè)梳理并寫一份工作總結(jié)吧。那么問題來了,工作總結(jié)應(yīng)該怎么寫?下面是小編精心整理的聘期個(gè)人工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

聘期個(gè)人工作總結(jié)(精選15篇)

  聘期個(gè)人工作總結(jié) 1

  本次聘期已滿,在這一聘期里,我始終以教書育人為己任,踏實(shí)地工作。回顧這三年,有許多值得總結(jié)和反思的地方,F(xiàn)將本聘期的工作作如下總結(jié):

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人、為人師表,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在思想上嚴(yán)于律己,時(shí)刻以一個(gè)好教師的形象來約束自己,鞭策自己。三年來,我還積極參加各類學(xué)習(xí),深刻剖析自己工作中的不足,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。

  二、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作在工作中,我認(rèn)真鉆研教材、教參,課程標(biāo)準(zhǔn),力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,積極利用遠(yuǎn)程教育資源,運(yùn)用課件,運(yùn)用多種教學(xué)方法,精講精練,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實(shí)踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。

  三、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失反思這三年的工作,在取得成績(jī)的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足,如數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的'東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)。

  四、繼往開來,開創(chuàng)新的天地。鑒于自己在各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:

  1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。

  2、在教學(xué)上下功夫,努力學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。一份春華,一份秋實(shí),在今后的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),沉甸甸的情感。

  聘期個(gè)人工作總結(jié) 2

  在該聘期內(nèi),本人始終嚴(yán)格要求自己,按照學(xué)院要求以及領(lǐng)導(dǎo)安排認(rèn)真完成每一項(xiàng)工作,并力爭(zhēng)每一項(xiàng)工作做到優(yōu)秀,F(xiàn)將該聘期內(nèi)完成工作總結(jié)如下:

  一、課程教學(xué)工作

  在聘期內(nèi),每學(xué)年主講2—3門專業(yè)課程,專業(yè)課程由簡(jiǎn)入難逐漸掌握;從初登講臺(tái)到現(xiàn)在已經(jīng)有一年半時(shí)間,自己也逐漸掌握了授課方法和方式。在教學(xué)過程中,虛心向老教師和學(xué)科帶頭人學(xué)習(xí),力爭(zhēng)將課堂內(nèi)容充實(shí)氣氛活躍。在該聘期內(nèi),每學(xué)期超額完成課時(shí)量;本學(xué)年除了完成規(guī)定助教的216學(xué)時(shí)外,超額完成了8周實(shí)習(xí)的工作量,并在此過程中受益。本聘期教學(xué)質(zhì)量嚴(yán)格按照學(xué)院質(zhì)量評(píng)價(jià)辦法執(zhí)行,積極備課,認(rèn)真完成教案和教學(xué)設(shè)計(jì)。

  二、教學(xué)建設(shè)工作

  本聘期內(nèi)工程測(cè)量專業(yè)有兩大教學(xué)建設(shè)項(xiàng)目處于建設(shè)和攻關(guān)階段,兩項(xiàng)目分別是工程測(cè)量專業(yè)礦山測(cè)量資源共享課和國(guó)家工程測(cè)量專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)。在系部領(lǐng)導(dǎo)和教研室各位老師的辛苦努力下,兩項(xiàng)目均圓滿完成。在此過程中,自己不僅是參與項(xiàng)目建設(shè)而且從中學(xué)到了很多東西。學(xué)習(xí)的內(nèi)容既有和專業(yè)相關(guān)又有專業(yè)外的知識(shí),并且學(xué)習(xí)到了教研室老師的專注和認(rèn)真的精神。另外,項(xiàng)目建設(shè)之余認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù),每學(xué)年聽課次數(shù)達(dá)到30次,并將學(xué)習(xí)到的內(nèi)容匯總成自己的教學(xué)思路。

  三、科研工作

  科研工作方面從積極參與到獨(dú)立完成院內(nèi)課題。聘期初對(duì)于科研項(xiàng)目不知從何著手,經(jīng)過老教師的幫助和指點(diǎn)逐漸掌握,參與老教師科研課題的同時(shí)鍛煉了自己分析問題研究問題的思路。經(jīng)過一學(xué)期的鍛煉,基本掌握完成科研項(xiàng)目的流程。在接下來的學(xué)期內(nèi),申請(qǐng)了青年基金和大學(xué)生訓(xùn)練項(xiàng)目;申請(qǐng)后積極收集資料,帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真完成課題研究?jī)?nèi)容,現(xiàn)已將課題主要內(nèi)容完成。

  以上是本人從三個(gè)方面對(duì)自己本聘期的總結(jié),在此也要感謝幫助過我的'領(lǐng)導(dǎo)、前輩和同事。在本聘期內(nèi),許多工作還有不足之處,在今后的工作中嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。在今后的聘期中也會(huì)積極爭(zhēng)取每一個(gè)鍛煉和豐富自己的機(jī)會(huì),向著一個(gè)優(yōu)秀的教師不斷前進(jìn)。

  聘期個(gè)人工作總結(jié) 3

  去年我本著“以病人為中心”的服務(wù)模式,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命精神,盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)做好護(hù)理工作,認(rèn)真地完成了工作任務(wù)。下面是本人去年的工作小結(jié)匯報(bào):

  一、盡職盡責(zé),搞好護(hù)理工作。

  俗話說:“三分治療,七分護(hù)理”,經(jīng)過20多年的護(hù)理工作實(shí)踐,我越來越覺得出護(hù)理工作的重要性。在日常工作中,我堅(jiān)持著裝整齊大方,用語(yǔ)文明規(guī)范,態(tài)度和善,禮貌待患。嚴(yán)格遵循醫(yī)德規(guī)范和操作規(guī)程,認(rèn)真書寫護(hù)理記錄,千方百計(jì)避免病人的煩惱,安安全全做好自己的工作。無論是員工親屬,還是地方病人,我都堅(jiān)持視老人如父母,做到態(tài)度好、話語(yǔ)親、動(dòng)作柔,耐心回答病人以及親屬關(guān)于病情的咨詢,以及家庭治療、保健方面的留意事項(xiàng)等,沒有出現(xiàn)一起與病人的言語(yǔ)爭(zhēng)執(zhí),沒有出現(xiàn)一原因服務(wù)態(tài)度、服務(wù)效益、服務(wù)品質(zhì)等弊端導(dǎo)致的爭(zhēng)議,受到病人以及家屬的一致好評(píng)。

  二、發(fā)揮作用,做好幫帶工作。

  針對(duì)病人來說,護(hù)理工作不是一個(gè)護(hù)士才會(huì)主管負(fù)責(zé)的,而是一個(gè)必須團(tuán)隊(duì)輪值配合的工作。近年來,醫(yī)院為護(hù)理隊(duì)伍補(bǔ)充了新生力量,工作中,自己無法充分發(fā)揮自己年資較高、經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)勢(shì),主動(dòng)加強(qiáng)幫帶工作,為年輕護(hù)士講解業(yè)務(wù)技術(shù)、與病人溝通等方面的知識(shí),解決護(hù)理業(yè)務(wù)上的疑難問題,指導(dǎo)推進(jìn)護(hù)理措施,幫助年輕護(hù)士及時(shí)成長(zhǎng),為整體護(hù)理水平的提升作出了自己的貢獻(xiàn)。

  三、不斷學(xué)習(xí),提高思想業(yè)務(wù)水平。

  在過去的一年里,我無法通過報(bào)紙、電視、參加政治學(xué)習(xí)等形式,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的宗旨路線政策,學(xué)習(xí)上級(jí)的.各項(xiàng)指示精神和法規(guī)政策,通過學(xué)習(xí),提高了自己的政治理論水準(zhǔn),進(jìn)一步端正了服務(wù)態(tài)度,增強(qiáng)了做好本職工作、自覺維護(hù)醫(yī)院良好形象的積極性。同時(shí),自己積極主動(dòng)地參與學(xué)校和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn),并堅(jiān)持自學(xué)了相關(guān)的業(yè)務(wù)書籍,通過不停地學(xué)習(xí)新知識(shí),更新自己的知識(shí)累積,較好地減少了自己的專業(yè)修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì),適應(yīng)了不斷增加的醫(yī)療專業(yè)發(fā)展的應(yīng)該。

  隨著社會(huì)的演進(jìn)進(jìn)步、人們生活質(zhì)量提高,病人對(duì)護(hù)理品質(zhì)的要求也愈發(fā)越高。在未來的工作中,我將進(jìn)一步穩(wěn)固確立“為病人服務(wù)、樹學(xué)校形象”的觀念,立足崗位,勤奮工作,履盡職責(zé),為強(qiáng)化社區(qū)醫(yī)務(wù)人員整體形象增光添彩。

  聘期個(gè)人工作總結(jié) 4

  一、基本情況

  本人小秀,女,1966年生,漢族,中共黨員。1987年參加工作,現(xiàn)為青海師大三附中高中政治教師,中教高級(jí)職稱。

  二、任職情況

  20xx年9月——20xx年7月,我任高二(1)、(2)、(3)班政治課教學(xué),高二年級(jí)組長(zhǎng)。 20xx年9月——20xx年7月,我任高三(3),高一(1)、(2)班政治課教學(xué),高三年級(jí)組長(zhǎng)。

  20xx年9月——現(xiàn)今,我任高一(1)、(2)、高二(3)班政治課教學(xué),高一(2)班主任,高一年級(jí)組長(zhǎng)。

  三、任期思想和工作表現(xiàn)

  (一)、在思想政治方面:

  堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛黨的教育事業(yè)。時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高政治素養(yǎng)和理論水平。恪守教師職業(yè)道德,以高度的責(zé)任感和使命感踐行教書育人的天職。

 。ǘ、教學(xué)方面

  三年來,本人矢志不渝,抱著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),力求備好每一堂課、上好每一堂課、批好每一篇學(xué)生作業(yè)、做好每一次課后輔導(dǎo)、組織好每一次單元考試、做好每一次試卷分析,一句話,就是在自己的職責(zé)圍內(nèi)做好能做的一切,對(duì)得起學(xué)生,對(duì)得起自己的良心。

  在多年的教學(xué)實(shí)踐中,針對(duì)學(xué)科特點(diǎn),本人也對(duì)自己的課堂教學(xué)總結(jié)了如下特點(diǎn):

  1、理論聯(lián)系實(shí)際

  政治課是一門時(shí)代性和實(shí)踐性都很強(qiáng)的學(xué)科。多年的嘗試,我認(rèn)為時(shí)事政治教育可以水乳交融地“化”時(shí)政知識(shí)于政治課的基本觀點(diǎn)和原理之中,把兩者有機(jī)地統(tǒng)一起來。如我在講述“世界上各大國(guó)與中國(guó)建立的各種伙伴關(guān)系”時(shí),聯(lián)系決定國(guó)際關(guān)系的主要因素是國(guó)利益和國(guó)力量;在講述“聯(lián)合國(guó)的千年首腦會(huì)議”時(shí),聯(lián)系聯(lián)合國(guó)憲章的宗旨和原則及其聯(lián)合國(guó)的作用;在講述“朝鮮半島的和平曙光和印巴之間的核沖突”時(shí),聯(lián)系當(dāng)今世界的主題之一和平題;在講述“中美撞機(jī)事件”時(shí)聯(lián)系當(dāng)前國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)和我國(guó)獨(dú)立自主的和平外交政策。與此同時(shí),還要有目的有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生觀察、聯(lián)系、分析、說明實(shí)際題的能力,輕松愉快地形成對(duì)書本知識(shí)的綜合、遷移、拓寬和加深,從而達(dá)到我們預(yù)期的教學(xué)目的和要求。

  2、以多種形式開展課堂教學(xué)

  不斷地探索并采用符合中學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方式,強(qiáng)調(diào)師生共同活動(dòng),克服教師為中心的`傾向,激發(fā)學(xué)生的情感和興致,變封閉型教學(xué)為開放型教學(xué),從而使雙方真正領(lǐng)略愉快教學(xué)的美學(xué)價(jià)值。在教學(xué)方法的改革探索中,我積極發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性,組織學(xué)生開展了一系列活動(dòng)并取得了很好的教學(xué)效果

 。1)、開展“時(shí)事報(bào)告”活動(dòng)。通過引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)基本原理分析實(shí)踐中的重大題或?qū)W生感興趣的話題,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,觀察和分析實(shí)際題的能力、表達(dá)能力;發(fā)揮學(xué)生的主體作用;激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣。由學(xué)生自己準(zhǔn)備和主持,要求運(yùn)用所學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)原理分析同學(xué)們關(guān)注的社會(huì)熱點(diǎn)現(xiàn)象。

 。2)、討論。發(fā)揮學(xué)生的主體作用;通過引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)基本原理分析實(shí)踐中的重大題或?qū)W生感興趣的話題,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,觀察和分析實(shí)際題的能力、表達(dá)能力;激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣。結(jié)合現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活中的熱點(diǎn)或?qū)W生感興趣的話題,讓學(xué)生共同探討,發(fā)表自己的看法,老師引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)、政治學(xué)的基本原理分析。師生雙方通過平等探討,暢所欲言,溝通思想,從而就某一題達(dá)成正確認(rèn)識(shí),澄清模糊認(rèn)識(shí),糾正錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)

 。3)、組織學(xué)生制定理財(cái)方案。讓學(xué)生運(yùn)用高一經(jīng)濟(jì)學(xué)所學(xué)的股票、債券、儲(chǔ)蓄等知識(shí),結(jié)合庭經(jīng)濟(jì)收入或個(gè)人零用錢制定一個(gè)理財(cái)方案,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)解決題的能力,調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和積極性;顒(dòng)取得了很好的效果,同學(xué)們回后和長(zhǎng)商量如何把里的經(jīng)濟(jì)收入進(jìn)行最有效的投資,每一種投資方式的有缺點(diǎn)是什么。不僅提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,而且許多長(zhǎng)改變了對(duì)政治課的傳統(tǒng)看法,一直認(rèn)為這些活動(dòng)非常。

 。4)、培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑的習(xí)慣。在思想政治課教材中有許多看似淺顯明白的道理,學(xué)生未真正領(lǐng)會(huì)。教師可以用恰當(dāng)?shù)念}激起學(xué)生思維的浪花,產(chǎn)生新奇感和探索感,使思維向新的廣度和深度發(fā)展。當(dāng)然,教師的題要提得準(zhǔn)確,有一定的難度,又能使學(xué)生感興趣。例如講到《政治常識(shí)》中“我國(guó)公民享有宗教信仰自由的權(quán)利”時(shí),提出“共產(chǎn)黨員和共青團(tuán)員是否允許信教”的題;當(dāng)講到“我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)遇到資金困難的題”時(shí),引出“能否靠多發(fā)行人民幣來解決”的疑,學(xué)生在分析中有分歧,但教師進(jìn)行引導(dǎo),便可以得出正確的結(jié)論。

  3、運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和教學(xué)質(zhì)量

  多媒體能把字、圖像、聲音、動(dòng)畫和視頻信息等眾多信息集于一體,能在視覺、聽覺上產(chǎn)生一定的刺激,引起學(xué)生的注意,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望,從而形成學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。能使抽象的概念具體化,靜態(tài)的知識(shí)形象化,無序的內(nèi)容系統(tǒng)化,使枯燥的哲學(xué)理論不再枯燥,也有利于學(xué)生對(duì)知識(shí)的獲娶記憶。

  通過多年不懈努力,本人在教學(xué)方面取得一定成績(jī)。所任學(xué)科歷次統(tǒng)考成績(jī)均列前茅,20xx年高考綜成績(jī)名列西寧市前十,大通縣第一。20xx年5月參加西寧市中學(xué)教師基本功大比武獲二等獎(jiǎng),20xx年獲本校黨員示課比賽一等獎(jiǎng)。

  四、班主任工作

  在擔(dān)任班主任過程中,做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),深入了解每個(gè)學(xué)生的思想狀態(tài)。嚴(yán)格管理、積極與長(zhǎng)配合,研究有效的教育學(xué)生的方法。及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理題,將不良風(fēng)氣消滅在萌芽狀態(tài)。常規(guī)工作常抓不懈,實(shí)施教師指導(dǎo)下的學(xué)生自主管理辦法,加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)。努力培養(yǎng)一個(gè)積極向上,富有朝氣的班集體。

  第一,熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生、相信學(xué)生。

  尊重學(xué)生是教育原則和教育本質(zhì)的要求。教師把學(xué)生當(dāng)作發(fā)展中的人,并創(chuàng)造各種條件引發(fā)他們無限的創(chuàng)造力和潛力。首先,我充分發(fā)揮班干部的主體作用。班委決定建立值周班長(zhǎng)制,有每位普通同學(xué)來?yè)?dān)任;還建立了一系列的獎(jiǎng)勵(lì)制度如:學(xué)期末評(píng)選出某一方面表現(xiàn)突出的同學(xué)最佳值周班長(zhǎng),班級(jí)活動(dòng)最積極分子,等等;另外,抓住學(xué)校開展的系列活動(dòng)這一契機(jī)做好動(dòng)員充分發(fā)揮全體學(xué)生的主體作用。

  第二、常規(guī)工作常抓不懈

  為規(guī)學(xué)生的日常行為,本班通過多次班會(huì)討論,訂立班級(jí)管理細(xì)則。具體內(nèi)容是:以考勤、課堂紀(jì)律、作業(yè)、考試誠(chéng)信、尊重教師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛護(hù)公物、學(xué)生儀表等十個(gè)子項(xiàng)為考核項(xiàng)目,對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為考核,考核結(jié)果作學(xué)期末操行評(píng)定依據(jù)。此舉對(duì)于培養(yǎng)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)起到了促進(jìn)作用。

  第三、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,促進(jìn)學(xué)生的全面的和諧的發(fā)展

  素質(zhì)教育倡導(dǎo)以提高民族素質(zhì)為宗旨,強(qiáng)調(diào)受教育者德智體諸方面生動(dòng)活潑的發(fā)展。發(fā)展學(xué)生個(gè)性,通過活動(dòng)提高學(xué)生思想政治素質(zhì)和能力素質(zhì)。讓學(xué)生通過每次活動(dòng)都有大的收獲,真正做到寓德育于活動(dòng)之中。

 。ㄈ⒔萄蟹矫

  在上一年的復(fù)習(xí)備考過程中,本人認(rèn)真分析近幾年的高考試題以及考試說明,參閱了大量的高考復(fù)習(xí)資料,了解高考政治學(xué)科的命題特色以及對(duì)學(xué)生的各種能力要求。并通過教研活動(dòng)與同行切磋,使自身業(yè)務(wù)水平不斷提高。

  本學(xué)年,為適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)改革形勢(shì),本人認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,深入開展課題研究活動(dòng),多次赴西寧、蘭州及上海等地學(xué)習(xí)觀摩,領(lǐng)悟新課程的核心理論,并真正落實(shí)到教育教學(xué)行為中去,通過課堂教學(xué)實(shí)踐,進(jìn)行自我反思,勤于總結(jié),撰寫教學(xué)論。

 。ㄋ模、年級(jí)組工作方面

  1、常抓、常管學(xué)生思想和行為,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。組織全組教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想總動(dòng)員,形成教育合力,共建年級(jí)教育氛圍。

  2、常抓年級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。以班主任為核心,以任課教師為輻射點(diǎn),著力對(duì)學(xué)生聽課、作業(yè)、測(cè)驗(yàn)等環(huán)節(jié)中出現(xiàn)的題常發(fā)現(xiàn)、常梳理,對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生予以及時(shí)的心理疏導(dǎo)和方法指導(dǎo),對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行適時(shí)的學(xué)習(xí)動(dòng)員,幫助學(xué)生樹立信心,改進(jìn)方法,學(xué)有所獲。

  3、配合相關(guān)部門組織學(xué)生開展各類活動(dòng)。如制作年級(jí)展板、學(xué)生歌詠比賽、越野賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、各種大型集會(huì)等。

  4、做好教學(xué)常規(guī)工作。如制定備考復(fù)習(xí)計(jì)劃、月考和模擬考的組織和成績(jī)分析統(tǒng)計(jì)、配合相關(guān)部門組織教師業(yè)務(wù)常規(guī)檢查和信息反饋,落實(shí)分層輔導(dǎo)工作等。

  5、加強(qiáng)年級(jí)組團(tuán)結(jié)協(xié)作,發(fā)揮老教師的傳幫帶作用,幫助青年教師盡快成長(zhǎng),形成良好的教學(xué)教研氛圍。

  總之,三年中,本人無論在個(gè)人業(yè)務(wù)方面還是在年級(jí)管理服務(wù)方面,都有較大進(jìn)步和收獲,當(dāng)然也有許多不盡如人意之處,希望在今后的教育教學(xué)實(shí)踐中發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,改進(jìn)不足,取得更大進(jìn)步。

  聘期個(gè)人工作總結(jié) 5

  首先感謝主任、護(hù)士長(zhǎng)對(duì)我的信任并給我機(jī)會(huì)讓我在護(hù)理組長(zhǎng)的崗位上繼續(xù)鍛煉,在20xx年中我有很多做得不夠好的地方特別是在管理方面還有很多欠缺的地方,希望在以后的工作中自己能不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷學(xué)習(xí),爭(zhēng)取將工作干得更好,現(xiàn)將20xx年工作計(jì)劃歸納如下:

  一、 主要工作目標(biāo)

  1、年護(hù)理事故發(fā)生率為零。

  2、基礎(chǔ)護(hù)理理論知識(shí)考核成績(jī)平均分>90分。

  3、護(hù)理技術(shù)操作考核成績(jī)平均分>90分。

  4、靜脈穿刺成功率>90%。

  5、病人對(duì)護(hù)理工作滿意度為>95%。

  二、 保證措施:

  1、加強(qiáng)基礎(chǔ)理論知識(shí)的'培訓(xùn),使護(hù)理人員綜合素質(zhì)及專業(yè)能力得到提高,每月組織一次業(yè)務(wù)培訓(xùn),內(nèi)容包括基礎(chǔ)理論,?谱o(hù)理,計(jì)劃免疫知識(shí),并進(jìn)行培訓(xùn)后考核。多翻閱護(hù)理相關(guān)書籍,密切關(guān)注護(hù)理知識(shí)新動(dòng)態(tài)。

  2、加強(qiáng)護(hù)理專業(yè)技術(shù)操作培訓(xùn),特別是留置針的使用,提高靜脈穿刺成功率,在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),做到膽大心細(xì),克服心理障礙。定期或不定期進(jìn)行穿刺失敗原因的討論,請(qǐng)較有經(jīng)驗(yàn)的護(hù)士講授穿刺成功的經(jīng)驗(yàn)。積極學(xué)習(xí)與護(hù)理相關(guān)的新業(yè)務(wù)新技術(shù)。

  3、加強(qiáng)護(hù)理操作規(guī)范,實(shí)施流程化服務(wù)。嚴(yán)格無菌操作及查對(duì)制度,提高護(hù)理質(zhì)量。

  4、認(rèn)真做好基礎(chǔ)護(hù)理,使護(hù)理工作更加規(guī)范化。保持病床整潔,無異味,無污跡,物品擺設(shè)整齊規(guī)范,輸液滴數(shù)與醫(yī)囑相符,勤巡視輸液病人,善于觀察病情,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

  5、努力改善服務(wù)態(tài)度,讓患者從心里滿意。要求每位護(hù)士樹立良好的服務(wù)態(tài)度,滿腔熱情地對(duì)待每位患者,把病人的滿意作為我們工作的最終目標(biāo),盡可能為病人提供方便。杜絕生、冷、硬、推諉病人的現(xiàn)象發(fā)生,決不允許與病人發(fā)生爭(zhēng)吵。

  三、搞好科室團(tuán)結(jié),提高科室凝聚力,加強(qiáng)自身協(xié)作、協(xié)調(diào)能力,共同呵護(hù)護(hù)理隊(duì)伍這個(gè)小團(tuán)體

  讓大家心中充滿愛、工作充滿激情、讓病房充滿笑聲,讓科室充滿溫馨!對(duì)于護(hù)理工作現(xiàn)有的水平,離我們預(yù)想的目標(biāo)還有一定的距離,還存在一些這樣那樣的問題,希望在護(hù)士長(zhǎng)的幫助下能夠調(diào)動(dòng)起大家的積極性,讓每個(gè)人都有主人翁意識(shí),相信科室的明天一定會(huì)更加美好。

  從上是我對(duì)20xx年所制定的護(hù)理工作計(jì)劃,在工作中總會(huì)不足的存在,請(qǐng)護(hù)士長(zhǎng)和同仁多多幫助,多多體諒!

  聘期個(gè)人工作總結(jié) 6

  四年的聘期已滿,有許多值得總結(jié)和反思的地方,F(xiàn)將本聘期的工作做一個(gè)總結(jié),借以促進(jìn)我今后工作的進(jìn)一步提高。

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)

  這一聘期,我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策。以黨的教育方針為指導(dǎo),面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,在思想上嚴(yán)以律己,熱愛本職工作。積極參加各類學(xué)習(xí),深刻剖析自己工作中的不足,寫出心得體會(huì),努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò),認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)、方法等。

  二、求實(shí)、創(chuàng)新、認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作。

  我明白,工作再苦、再累,也不能落后,應(yīng)該盡全力作好本職工作,特別是教學(xué)工作,課前認(rèn)真鉆研教材,課程標(biāo)準(zhǔn),分析教材,吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),根據(jù)教材的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際水平設(shè)計(jì)教案。課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,運(yùn)用多種教學(xué)方法,精講精練,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色。在課外輔導(dǎo)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生成績(jī)與素質(zhì)為目標(biāo),力爭(zhēng)讓數(shù)學(xué)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。熱心教研工作,提高個(gè)人素質(zhì),大膽改革課堂教學(xué),提高課堂效率。

  三、任勞任怨,完成各項(xiàng)工作

  我在工作之余,把自己在教學(xué)中反思、案例,收集起來,積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他老師進(jìn)行交流,討論在教學(xué)中的問題。本人以共產(chǎn)黨員的身份,以身作則,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。尊敬領(lǐng)導(dǎo),能正確處理同事之間的關(guān)系,任勞任怨,對(duì)人真誠(chéng),熱愛學(xué)生。

  四、加強(qiáng)教學(xué)反思,總結(jié)教學(xué)得失

  反思本聘期的工作,取得了點(diǎn)滴成績(jī),所教班級(jí)教學(xué)成績(jī)?cè)诤细衤、?yōu)秀率等位居同年級(jí)前茅;20xx年,所帶的小康小學(xué)四年級(jí)班級(jí)被共青團(tuán)玉門市委、玉門市教育局評(píng)為“優(yōu)秀少先中隊(duì)”;20xx年9月本人被鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府授予“優(yōu)秀班主任”稱號(hào);同年11月參加市教育局組織的.送教下鄉(xiāng)活動(dòng)上示范課;20xx年11月被玉門市教育局評(píng)為“小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師”稱號(hào)。所寫的論文在《甘肅教育》、《酒泉教育》、《玉門教育》、《課外閱讀》等刊物上發(fā)表。在取得成績(jī)的同時(shí)也有許多不足,如,理論學(xué)習(xí)不夠深刻,教研工作存在滯后,對(duì)學(xué)生的關(guān)心還不夠全面,教學(xué)成績(jī)還達(dá)不到自己心中的目標(biāo),這都要在今后的工作中去細(xì)心,扎實(shí)的改進(jìn)。

  聘期個(gè)人工作總結(jié) 7

  回憶這一聘期,有許多值得總結(jié)和反思的地方,F(xiàn)將本聘期的工作做一個(gè)總結(jié),借以促進(jìn)我今后工作的進(jìn)一步進(jìn)步。

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  這一聘期,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。積極參加各類學(xué)習(xí),深化剖析自己工作中的缺乏,寫出心得體會(huì),努力進(jìn)步自己的政治程度和理論修養(yǎng)。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò),認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,學(xué)習(xí)別人在教育教學(xué)中好的經(jīng)歷、方法等。

  二、務(wù)實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作。

  我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應(yīng)該盡力去作好本職工作,特別是教學(xué)工作。課前,我認(rèn)真鉆研教材、教參、課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真分析教材,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育理論中,積極利用現(xiàn)代教育資,運(yùn)用課件,運(yùn)用多種教學(xué)方法,精講精練,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,理論新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)形式,更好地表達(dá)素質(zhì)教育的要求,進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。在課外輔導(dǎo)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生才能,進(jìn)步學(xué)生的成績(jī)與素質(zhì)為目的,力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和開展起到更大的作用。熱心科研工作,提升個(gè)人素質(zhì),潛心科研工作,促進(jìn)“課改”開展,全心投入課題研究,大膽改革課堂教學(xué),進(jìn)步課堂效率。

  三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作。

  我在工作之余,把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等搜集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資,并積極與其他老師在博客、QQ群上進(jìn)展交流、討論在教學(xué)中的問題。本人以共產(chǎn)黨員和中層指導(dǎo)的身份,以身作則,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、不缺席。尊敬指導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與指導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),節(jié)儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,不鬧糾紛。

  四、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。

  反思本聘期的.工作,獲得了一定的成績(jī):所教班級(jí)教學(xué)成績(jī)?cè)诤细衤、?yōu)生率等位居同年級(jí)前茅;應(yīng)用教育技術(shù)的才能有所進(jìn)步;教育科研有所起步,已結(jié)題1個(gè)區(qū)級(jí)課題,又申報(bào)在研1個(gè)區(qū)級(jí)課題,論文獲獎(jiǎng)等次上有所進(jìn)步。

  同時(shí),也在思量著自己在工作中的缺乏:對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深化,需要進(jìn)展反思,教學(xué)程度進(jìn)步速度緩慢;教育科研在教學(xué)理論中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒到達(dá)自己心中的目的;數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn);工作的積極性不夠高,主動(dòng)性不夠強(qiáng),有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正。

  聘期個(gè)人工作總結(jié) 8

  為了進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部活力,最大限度地調(diào)動(dòng)教職員工教書育人的積極性,建立適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制和符合工讀特殊教育規(guī)律的學(xué)校人事制度,全面提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,就我校教職員工聘任工作制定如下實(shí)施辦法。

  一、聘用對(duì)象

  首次聘任對(duì)象為所有在編、在崗2012合格的本校正式教職員工。

  二、聘任原則

  1、堅(jiān)持民主公開、競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)、精干高效,積極穩(wěn)妥的聘用原則,做到雙向選擇、優(yōu)化組合。首次聘任以本,F(xiàn)有職工為主,但要保留一定的編制,經(jīng)教育局批準(zhǔn)后,面向全市聘任愿意從事工讀教育的優(yōu)秀骨干教師。

  2、通過簽訂合同確立聘用關(guān)系,明確崗位工作目標(biāo)、工作職責(zé)要求,雙方的責(zé)任、權(quán)利、義務(wù),逐步建立起學(xué)校內(nèi)部適應(yīng)新時(shí)期工讀教育教學(xué)改革與發(fā)展任務(wù)的管理機(jī)制。

  3、聘任工作要發(fā)揚(yáng)民主,強(qiáng)化監(jiān)督,客觀公正,杜絕謀取私利、打擊報(bào)復(fù),以保障教職工合法權(quán)益的落實(shí)。要做到聘任方案、聘用崗位、應(yīng)聘條件、聘用方法和聘用結(jié)果向群眾公開。

  三、聘任條件

  1、遵守國(guó)家憲法和法律,熱愛工讀特殊教育事業(yè),具有良好的思想品德。

  2、教師須具有大專以上學(xué)歷或具有初中以上學(xué)段教師資格,履行《教師法》規(guī)定的義務(wù),遵守教師職業(yè)道德,能夠勝任教學(xué)工作,且具有較強(qiáng)的'工讀學(xué)生特殊轉(zhuǎn)化教育能力。

  3、身體健康,能夠承擔(dān)滿工作量。

  四、聘用程序

  1、健全機(jī)構(gòu)

  成立教職工聘用制工作領(lǐng)導(dǎo)組,負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校聘任工作的領(lǐng)導(dǎo)。成立教職工評(píng)聘委員會(huì),負(fù)責(zé)學(xué)校聘任工作的具體實(shí)施。

  成立人事爭(zhēng)議調(diào)解小組,負(fù)責(zé)處理學(xué)校聘任工作中出現(xiàn)的爭(zhēng)議與糾紛。

  2、起草通過聘用方案和崗位設(shè)置方案根據(jù)教育局聘任方案要求,結(jié)合我校特殊教育實(shí)際,制定我校聘任制實(shí)施方案和崗位設(shè)置方案,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)組討論通過后由教代會(huì)審議,通過后報(bào)教育局審批。

  3、修訂考核辦法并進(jìn)行聘任前全面考核根據(jù)我校教職工量化考核辦法,完成現(xiàn)在工作人員的量化考核,為聘任制的實(shí)施提供考核依據(jù)。

  聘期個(gè)人工作總結(jié) 9

  為了深化人事制度改革,建立健全我鎮(zhèn)崗位設(shè)置管理制度,根據(jù)上級(jí)政府和行政主管部門文件精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,堅(jiān)持黨管干部、黨管人才的原則;堅(jiān)持精簡(jiǎn)效能、以編定崗、按需設(shè)崗、按崗聘用、按崗取酬的原則;堅(jiān)持責(zé)權(quán)明確、能上能下的原則;堅(jiān)持公開平等、競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)、依法辦事的原則,我們認(rèn)真做好了此項(xiàng)工作,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  工作開展情況

  一、成立崗位設(shè)置聘用工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  為積極穩(wěn)妥地推進(jìn)我鎮(zhèn)事業(yè)單位崗位設(shè)置工作,經(jīng)鎮(zhèn)人民政府研究,決定成立鈐山鎮(zhèn)事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員如下:

  組長(zhǎng):黃華斌

  副組長(zhǎng):羅衛(wèi)群

  成員:戴小林袁紹群向慶忠

  二,宣傳動(dòng)員。

  我鎮(zhèn)按照上級(jí)政府部門要求,召開崗位設(shè)置動(dòng)員大會(huì),及時(shí)傳達(dá)貫徹事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作會(huì)議精神,傳達(dá)學(xué)習(xí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在全縣工作會(huì)議上的重要講話和《分宜縣事業(yè)單位崗位設(shè)置實(shí)施意見》(以下簡(jiǎn)稱實(shí)施意見)及有關(guān)配套文件,使廣大專業(yè)技術(shù)人員、管理人員和工勤技能人員了解事業(yè)單位崗位設(shè)置管理方面的政策、規(guī)定和方法要求,充分認(rèn)識(shí)事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作的必然性、重要行和緊迫性。

  三,調(diào)查摸底。

  收集有關(guān)文件、資料數(shù)據(jù)、人員花名冊(cè)、工資統(tǒng)計(jì)報(bào)表等,對(duì)本單位現(xiàn)有編制使用情況、各類人員聘用情況和現(xiàn)有在冊(cè)工作人員的結(jié)構(gòu)狀況等,進(jìn)行深入了解和全面掌握,并分門別類做出系統(tǒng)分析,為崗位設(shè)置提供依據(jù)和理由。

  四、根據(jù)縣人事勞動(dòng)和社會(huì)保障局核準(zhǔn)的崗位職數(shù),領(lǐng)導(dǎo)小組召開會(huì)議,研究商議制定崗位設(shè)置聘用方案和《崗位說明書》。

  五、開展崗位聘用工作。

  根據(jù)《實(shí)施意見》和本單位的崗位設(shè)置實(shí)施方案,按照按需設(shè)崗、競(jìng)聘上崗、按崗聘用的原則,確定具體工作崗位,明確崗位等級(jí),聘用工作人員,簽訂聘用合同。

  崗位聘用基本程序是,在本單位公布崗位設(shè)置實(shí)施方案之后,工作人員申請(qǐng)應(yīng)聘,考核小組本著公開、公平、公正、平等、和諧的原則,通過全體干部民主測(cè)評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)小組量化測(cè)評(píng)、工作業(yè)績(jī)考核、按照各職級(jí)各級(jí)崗位編制數(shù),結(jié)合干部申報(bào)情況,根據(jù)量化考核綜合分由高到底確定了各職級(jí)各級(jí)崗位人選.擬聘人員名單,并公布5個(gè)工作日后,由單位負(fù)責(zé)人員集體討論決定受聘人員,按核準(zhǔn)權(quán)限逐級(jí)上報(bào)核準(zhǔn)或備案后,聘用單位法定代表人或者其委托人與受聘人員簽訂聘用合同。

  設(shè)置崗位情況

  本單位擬設(shè)置崗位總量45個(gè),其中:管理崗位22個(gè),占50%;專業(yè)技術(shù)崗位16個(gè),占35%;工勤技能崗位7個(gè),占15%。主體崗位是管理崗位,占崗位總量的.50%。本次經(jīng)縣人事部門核準(zhǔn)的崗位:高級(jí)六級(jí)一人,七級(jí)一人;中級(jí)八級(jí)一人,九級(jí)三人,十級(jí)二人;初級(jí)十一級(jí)四人,十二級(jí)四人。目前空缺崗位數(shù):高級(jí)六級(jí)一人,七級(jí)一人;初級(jí)十二級(jí)二人;工勤技能崗位五級(jí)三人。

  本次聘任工作鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組高度重視,嚴(yán)格按照崗位設(shè)置的政策規(guī)定辦事,崗位設(shè)置與聘用全程公開透明,從而保證了事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作的順利進(jìn)行。

  聘期個(gè)人工作總結(jié) 10

  20xx年第xx人民醫(yī)院B超室述職總結(jié)報(bào)告各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:首先感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我及本科室的信任和培養(yǎng),感謝同事們的支持!在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在科室同事的努力下,B超室取得了較好的成績(jī)。

  下面我分四點(diǎn)向大家匯報(bào):

  一、重視學(xué)習(xí),加強(qiáng)修養(yǎng)

  營(yíng)造良好的科室研修氛圍積極參加醫(yī)院和上級(jí)部門組織的各類學(xué)習(xí),自覺鉆研業(yè)務(wù)。同時(shí)努力營(yíng)造科室愛學(xué)習(xí)、善交流、勤研討的氛圍,交流心得,疑難的病例,共同討論解決;xx月份協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成新彩超機(jī)的招標(biāo)采購(gòu),并與科室同志一起鉆研新機(jī)器的使用方法,使之在短時(shí)間內(nèi)能應(yīng)用到實(shí)際工作中。xx月份參加了xxxx省醫(yī)學(xué)會(huì)組織的產(chǎn)前超聲規(guī)范及醫(yī)院超聲工作的法律維權(quán)會(huì)議。xx月xx日參加了xxxx公司組織的(xxxx大學(xué)附屬腫瘤醫(yī)院)乳腺及甲狀腺腫瘤的超聲學(xué)習(xí)班,重點(diǎn)是乳腺的xxxx分級(jí)診xxxx斷法及衛(wèi)生部組織編寫的甲狀腺疾病的超聲診斷規(guī)范。xx月份與同事一起參加了xxxx市醫(yī)學(xué)會(huì)的《產(chǎn)前超聲規(guī)范》解讀及一些應(yīng)對(duì)方法。在工作任務(wù)繁重的情況下,本科室同志克服困難,調(diào)劑安排一名同志到通大附院學(xué)習(xí)進(jìn)修心臟及大血管超聲。力爭(zhēng)明年本科室開展頸部大血管的超聲。

  二、愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作

  促成朝氣蓬勃的新風(fēng)貌努力以身作則,要求別人做到的'自己首先做到。遵紀(jì)守法,工作積極,認(rèn)真負(fù)責(zé);做事公平、公正;生活上盡力關(guān)心幫助他人。努力以人為本,營(yíng)造一個(gè)和諧、融洽的工作環(huán)境,同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,心情愉快,熱情工作。近年本科室工作量前所未有地激增,而人員配備不足,特別是今年開展體檢及婦女普查的乳腺超聲以來,更可謂是起早摸黑,許多時(shí)候上廁所都得向就診病人請(qǐng)假,但科室成員沒有怨言,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神和奉獻(xiàn)精神,主動(dòng)放棄休息來加班,保質(zhì)保量完成工作,讓病人滿意。本人有時(shí)候早上xx點(diǎn)鐘多鐘就到醫(yī)院上班了。

  三、強(qiáng)化管理,銳意進(jìn)取

  開創(chuàng)科室工作新局面管理樹形象,管理出效益。抓責(zé)任制的落實(shí),實(shí)行“一條龍負(fù)責(zé)制”,杜絕了相互推諉現(xiàn)象,保證檢查、報(bào)告的認(rèn)真、規(guī)范、及時(shí)。嚴(yán)格實(shí)行上級(jí)醫(yī)師負(fù)責(zé)制,有疑難集體討論,職責(zé)明確,醫(yī)師簽名負(fù)責(zé),以此提高診斷報(bào)告的正確率。實(shí)行儀器設(shè)備專人負(fù)責(zé)制,將科室的儀器都落實(shí)到每一人管理、護(hù)養(yǎng),建立維修檔案,提高儀器設(shè)備的整潔和完好率。一年來,科室較少出現(xiàn)醫(yī)療差錯(cuò)和事故;在醫(yī)院組織的各項(xiàng)滿意度測(cè)評(píng)中,都取得較好的成績(jī)。

  四、積極宣傳,溝通合作

  實(shí)現(xiàn)任務(wù)超額完成本科室擁有一流的醫(yī)療儀器,為了最大限度地發(fā)揮出它的效益,與科室同志一道著重抓服務(wù)態(tài)度,熱情對(duì)待病人,加強(qiáng)醫(yī)患溝通;積極宣傳,主動(dòng)和臨床科室溝通合作,取得了社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益的雙豐收。除完成體檢xxxx多人次外,婦發(fā)病普查的乳腺超聲xxxx多例。B超今年完成工作量xxxx多人次,增加了約xxxx,經(jīng)濟(jì)收入約xxxx多萬元增加了近xxxx;超額完成了任務(wù)。當(dāng)然還有許多的不足,觀念轉(zhuǎn)得不如時(shí)代快,理論水平有待提高,科室里還有一些不盡人意的地方,但請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信,我會(huì)在今后年的工作中努力改進(jìn),取得更好的成績(jī)。

  聘期個(gè)人工作總結(jié) 11

  根據(jù)浦東新區(qū)關(guān)于事業(yè)單位規(guī)范設(shè)置后崗位設(shè)置和崗位聘用的相關(guān)文件精神及浦東新區(qū)科委關(guān)于《科委事業(yè)單位人員任職、定級(jí)的規(guī)則和程序(暫行)》(滬浦科黨20XX10號(hào))的要求,上海浦東生產(chǎn)力促進(jìn)中心(以下簡(jiǎn)稱“中心”)結(jié)合崗位設(shè)置及工作人員的實(shí)際情況,開展了規(guī)范設(shè)置后的崗位聘用工作。

  一、崗位聘用的基本情況

  本次崗位聘用工作依據(jù)新區(qū)人保局核準(zhǔn)的《上海浦東生產(chǎn)力促進(jìn)中心崗位設(shè)置辦法》,本著按需設(shè)崗、擇優(yōu)上崗、按崗聘用的原則,在保持平穩(wěn)、有序的基礎(chǔ)上,明確具體工作崗位,確定崗位級(jí)別,并在聘用工作結(jié)束后兌現(xiàn)相應(yīng)的工資收入待遇。

  此次崗位聘用共涉及在職工作人員26人、退休人員1人,按照新區(qū)崗位聘用工作的相關(guān)要求,全部在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成在相應(yīng)崗位及級(jí)別的聘用和認(rèn)定工作。

  二、崗位聘用的過程

  整個(gè)崗位聘用工作自3月8日起至3月31日結(jié)束,歷經(jīng)聘用準(zhǔn)備、組織實(shí)施和上報(bào)總結(jié)三個(gè)階段。主要進(jìn)行以下幾個(gè)步驟:

  1、3月8日召開首次崗位聘用工作員工大會(huì),組織員工研究學(xué)習(xí)崗位聘用相關(guān)文件;

  2、3月10日與員工初步溝通意見,聽取崗位聘用意向;

  3、3月21日召開第二次崗位聘用工作員工大會(huì)公布崗位聘用實(shí)施辦法;

  4、3月22日與各崗位擬聘用人員談話,明確擬聘用人員的'崗位名稱與崗位級(jí)別,編制聘用人員名冊(cè);

  5、3月23日崗位聘用方案與聘用人員名冊(cè)上報(bào)科委審核;

  6、3月30日與受聘工作人員簽訂崗位聘用合同等工作。整個(gè)過程按照預(yù)定計(jì)劃逐步推進(jìn)實(shí)施,最終平穩(wěn)圓滿地完成。

  三、具體崗位的實(shí)際聘用情況

  此次崗位聘用按照管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位的職責(zé)任務(wù)和任職條件,在核定的結(jié)構(gòu)比例內(nèi)聘用人員,原則上不得同時(shí)在管理崗位與專業(yè)技術(shù)崗位上任職。在尊重歷史和現(xiàn)在崗位實(shí)際的前提下,本次崗位聘用總體保持人員與現(xiàn)有崗位的穩(wěn)定性與延續(xù)性,各崗位的具體聘用情況匯總在中心首次設(shè)崗聘用人員名冊(cè)中。

  (一)管理人員的崗位聘用

  五級(jí)職員(主任,相當(dāng)正處級(jí))、六級(jí)職員(副主任,相當(dāng)副處級(jí)),按照管理干部選拔任用的規(guī)定和程序,由新區(qū)科委黨組決定任免,向新區(qū)組織部辦理報(bào)備手續(xù)。七級(jí)職員(內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)正職,相當(dāng)正科級(jí))、八級(jí)職員(內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)副職,相當(dāng)副科級(jí))的干部任職,按照“事先報(bào)告、事后備案”的原則,由中心結(jié)合歷史和現(xiàn)崗情況,原則上從現(xiàn)有的事業(yè)身份中層干部人員中決定任免,并經(jīng)新區(qū)科委,報(bào)新區(qū)人保局備案。

  (二)專業(yè)技術(shù)人員的崗位聘用

  中心專業(yè)技術(shù)崗位此次暫不涉及七級(jí)(副高級(jí)技術(shù)職務(wù))及以上人員的任職與定級(jí),八級(jí)及以下的任職與定級(jí),具體聘用口徑為:原專業(yè)技術(shù)崗位工作滿3年以上,且不滿6年,并符合相應(yīng)晉升條件的,且有相應(yīng)等級(jí)崗位設(shè)置的,原則上在相應(yīng)職稱內(nèi)晉升一級(jí);原專業(yè)技術(shù)崗位工作滿6年以上,并符合相應(yīng)晉升條件,且有相應(yīng)等級(jí)崗位設(shè)置的,給予晉升二級(jí)。

  (三)特殊人員的崗位聘用

  特殊人員的崗位聘用在尊重歷史的基礎(chǔ)上,原領(lǐng)導(dǎo)干部退居二線人員及軍轉(zhuǎn)干部,根據(jù)有關(guān)政策性規(guī)定保留原待遇,原工勤崗位工作人員,聘用在普通管理崗位,保留原身份,保留原待遇。

  (四)擬轉(zhuǎn)序列人員的崗位聘用

  根據(jù)崗位規(guī)范設(shè)置后的客觀要求,部分原聘在管理崗位的工作人員需轉(zhuǎn)聘為專業(yè)技術(shù)崗位。對(duì)于擬轉(zhuǎn)序列的人員,在此次崗位聘用工作時(shí),暫按原崗位級(jí)別聘用,待此次崗位聘用結(jié)束后,按照專業(yè)技術(shù)崗位聘用的有關(guān)要求,在取得相關(guān)專業(yè)技術(shù)等級(jí)證書等材料后予以調(diào)整聘用。

  中心將在充分總結(jié)、吸取此次崗位聘用工作有關(guān)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,依據(jù)經(jīng)人保局核準(zhǔn)的崗位設(shè)置辦法及新區(qū)崗位聘用的相關(guān)規(guī)定,繼續(xù)做好今后的崗位聘用工作。

  聘期個(gè)人工作總結(jié) 12

  為了深化人事制度改革,建立健全我院崗位設(shè)置管理制度,根據(jù)上級(jí)政府和行政主管部門文件精神,結(jié)合我院實(shí)際,堅(jiān)持黨管干部、黨管人才的原則;堅(jiān)持精簡(jiǎn)效能、能編定崗、按需設(shè)崗、按崗聘用、按崗取酬的原則;堅(jiān)持責(zé)權(quán)明確、能上能下的原則;堅(jiān)持公開平等、競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)、依法辦事的原則,我們認(rèn)真做好了此項(xiàng)工作,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  一、成立崗位設(shè)置聘用工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  為積極穩(wěn)妥地推進(jìn)我院事業(yè)單位崗位設(shè)置工作,經(jīng)院務(wù)會(huì)研究,決定成立巖洞鎮(zhèn)衛(wèi)生院崗位設(shè)置管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  二、宣傳動(dòng)員。

  我院按照上級(jí)主管部門要求,召開崗位設(shè)置動(dòng)員大會(huì),及時(shí)傳達(dá)貫徹事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作會(huì)議精神,傳達(dá)學(xué)習(xí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在全縣工作會(huì)議上的重要講話和《黎平縣事業(yè)單位崗位設(shè)置實(shí)施意見》(以下簡(jiǎn)稱實(shí)施意見)及有關(guān)配套文件,使廣大專業(yè)技術(shù)人員了解事業(yè)單位崗位設(shè)置管理方面的政策、規(guī)定和方法要求,充分認(rèn)識(shí)事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作的必然性、重要性和緊迫性。

  三、調(diào)查摸底。

  收集有關(guān)文件、資料數(shù)據(jù)、人員花名冊(cè)、工資統(tǒng)計(jì)報(bào)表等,對(duì)本單位現(xiàn)有編制使用情況、各類人員聘用情況和現(xiàn)有在冊(cè)工作人員的結(jié)構(gòu)狀況等,進(jìn)行深入了解和全面掌握,并分門別類做出系統(tǒng)分析,為崗位設(shè)置提供依據(jù)和理由。

  四、根據(jù)縣人事勞動(dòng)和社會(huì)保障局核準(zhǔn)的崗位職數(shù)

  領(lǐng)導(dǎo)小組召開會(huì)議,研究商議制定崗位設(shè)置聘用方案和《崗位說明書》。

  五、開展崗位聘用工作。

  根據(jù)《實(shí)施意見》和本單位的崗位設(shè)置實(shí)施方案,按照按需設(shè)崗、競(jìng)聘上崗、按崗聘用的原則,確定具體工作崗位,明確崗位等級(jí),聘用工作人員,簽訂聘用合同。

  崗位聘用基本程序是,在本單位公布崗位設(shè)置實(shí)施方案之后,工作人員申請(qǐng)應(yīng)聘,考核小組本著公開、公平、公正、平等、和諧的原則,通過全體干部民主測(cè)評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)小組量化測(cè)評(píng)、工作業(yè)績(jī)考核、按照各職崗位編制數(shù),結(jié)合干部申報(bào)情況,根據(jù)量化考核綜合分由高到底確定了各職級(jí)分級(jí)崗位人選,擬聘人員名單,并公布5個(gè)工作日后,由單位負(fù)責(zé)人員集體討論決定受聘人員,按核準(zhǔn)權(quán)限逐級(jí)上報(bào)核準(zhǔn)或備案后,聘用單位法定代表人或者其委托人與受聘人員簽訂聘用合同。

  設(shè)置崗位情況:

  本單位擬設(shè)置崗位總量x個(gè),其中:管理崗位x個(gè),占x%;專業(yè)技術(shù)崗位個(gè),占x%;工勤技能崗位x個(gè),占x%。主體崗位是管理崗位,占崗位總量的x%。本次縣人事部門核準(zhǔn)的'崗位;中級(jí)八級(jí)x人,九級(jí)x人,十級(jí)x人,初級(jí)十一級(jí)x人,十二級(jí)x人。本單位實(shí)際聘用的崗位情況:中級(jí)八級(jí)x人,九級(jí)x人,十級(jí)x人,初級(jí)十一級(jí)x人,十二級(jí)x人,十三級(jí)x人,目前空缺崗位數(shù):中級(jí)十級(jí)x人轉(zhuǎn)入初級(jí)十三級(jí)。

  本次聘任工作院領(lǐng)導(dǎo)小組高度重視,嚴(yán)格按照崗位設(shè)置的政策規(guī)定辦事,崗位設(shè)置與聘用全程公開透明,從而保證了事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作的順利進(jìn)行。

  聘期個(gè)人工作總結(jié) 13

  今年是第三輪教師大聘任的起始年,為了進(jìn)一步激活用人機(jī)制,我鎮(zhèn)在市教體局的統(tǒng)一安排下,嚴(yán)格按照(20xx)28號(hào)、29號(hào)文件精神的各項(xiàng)程序,精心準(zhǔn)備,嚴(yán)密部署,順利開展了大聘任的各項(xiàng)工作,確保了任務(wù)的勝利完成,現(xiàn)將工作總結(jié)

  一、思想重視加強(qiáng)宣傳

  自從教體局下發(fā)了(20xx)28、29號(hào)文件后,我鎮(zhèn)教研中心十分重視,專門召開了中小學(xué)校長(zhǎng)會(huì),十分詳細(xì)地傳達(dá)了文件精神,從頭至尾理清了文件內(nèi)容,并確保每校一份文件,同時(shí)要求各校嚴(yán)格按照上級(jí)精神把文件內(nèi)容傳達(dá)到每位教師,保證了政令的暢通。

  為了使本次聘任工作能夠平穩(wěn)、順利地開展,我鎮(zhèn)加大了宣傳力度,在貫徹執(zhí)行上級(jí)精神的同時(shí),結(jié)合我鎮(zhèn)的具體情況,制訂了《教研中心中小學(xué)教職工聘任工作實(shí)施方案》,確定了我鎮(zhèn)聘任工作的總原則,對(duì)于在學(xué)校競(jìng)聘中一時(shí)找不到合適崗位的人,教研中心實(shí)行了多重推薦上崗的辦法,并大力把這一精神宣傳到每一位教職工中,極大地消除了部分教師的恐慌心理,保證了聘任工作的'平穩(wěn)進(jìn)行。

  二、制訂方案詳細(xì)安排

  我鎮(zhèn)在吃透上級(jí)精神的情況下,出臺(tái)了十分詳細(xì)地聘任工作方案,并召開全體校長(zhǎng)會(huì),對(duì)“方案”進(jìn)行了討論和修訂,最終定稿印發(fā),每校一份,在此基礎(chǔ)上,要求各校參照“方案”制訂出本校的“聘任工作方案”,公布于眾,經(jīng)過討論后,由學(xué)校教工代表大會(huì)通過執(zhí)行。從制度上保證了聘任工作的正常進(jìn)行,杜絕了聘任的隨意性和片面性。

  我們的具體安排是

  1、學(xué)習(xí)宣傳(8月6日8月13日)

  各學(xué)校要認(rèn)真組織全體教職工學(xué)習(xí)(20xx)72號(hào)、(20xx)45號(hào)、(20xx)28號(hào)文件及本方案的有關(guān)精神,了解政策,明確聘任條件,提高思想認(rèn)識(shí),嚴(yán)格聘任程序。

  2、制定本校實(shí)施方案(8月14日8月xx日)

  內(nèi)容包括:

  A、聘用原則;

  B、聘用人員條件;

  C、聘用程序;

  D、崗位設(shè)置及崗位職責(zé);

  E、考評(píng)細(xì)則。實(shí)施方案應(yīng)交教職工大會(huì)或教職工代表大會(huì)通過,通過有記錄,并報(bào)鎮(zhèn)教研中心備案。

  3、各校校長(zhǎng)及中層干部報(bào)名、競(jìng)聘(8月14日8月18日)

  程序是:A、校長(zhǎng)及中層領(lǐng)導(dǎo)報(bào)名(8月14日下午5時(shí)止)B、鎮(zhèn)聘任工作領(lǐng)導(dǎo)組成員對(duì)選聘人員進(jìn)行民主測(cè)評(píng)(8月15日)C、校長(zhǎng)競(jìng)聘演說(8月xx日),采取演講、答辯,評(píng)委打分的辦法進(jìn)行D、對(duì)校長(zhǎng)競(jìng)聘人員進(jìn)行綜合評(píng)定E、公示校長(zhǎng)聘用名單(8月17日)F、聘任各校中層領(lǐng)導(dǎo)并公示(8月18日)。

  4、全鎮(zhèn)教師申報(bào)崗位、評(píng)價(jià)、確定崗位、公示聘用人員名單(8月19日)

  5、未聘人員鎮(zhèn)內(nèi)校際交流(8月20日)

  6、簽訂聘用合同(8月21日)

  三、收集檔案寫出總結(jié)

  目前,聘任工作告一段落,為了給以后的工作積累經(jīng)驗(yàn),我們及時(shí)要求各學(xué)校收集、整理聘任檔案,歸檔備查。同時(shí),還讓各單位對(duì)聘任工作進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),查找不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為三年后的工作奠定基礎(chǔ)。

  經(jīng)過本次大聘任,我鎮(zhèn)教師面貌煥然一新,干勁倍增,由于我鎮(zhèn)缺編,沒有落聘人員,每位教師都找到了適合自己的崗位,新補(bǔ)充教師12人,新聘校長(zhǎng)5人,為我鎮(zhèn)下一階段的工作打下了良好的基礎(chǔ),開了個(gè)好頭。相信我鎮(zhèn)全體教師在市教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,一定會(huì)繼承教育強(qiáng)鎮(zhèn)的光榮傳統(tǒng),不怕吃苦,敢于拼搏,再接再厲,再創(chuàng)輝煌。

  聘期個(gè)人工作總結(jié) 14

  時(shí)光如梭,來單位工作的一年以來,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)和同事們的幫助、支持下,我認(rèn)真履行某某區(qū)工作人員準(zhǔn)則并嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,力爭(zhēng)使自己在思想覺悟和工作能力等各方面都得到提高。在本年度工作即將結(jié)束、新的一年即將來臨之際,我將自己一年來在思想、學(xué)習(xí)和工作方面的進(jìn)步與不足作如下總結(jié)。

  一、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

  作為辦公室的工作人員,工作內(nèi)容涉及面相對(duì)較廣,這就對(duì)工作人員自身的綜合素質(zhì)有著較高的要求。所以我利用閑暇時(shí)間學(xué)習(xí)了公務(wù)知識(shí)、辦公室日常管理制度等相關(guān)內(nèi)容,并對(duì)各業(yè)務(wù)股室的業(yè)務(wù)流程也進(jìn)行了了解和學(xué)習(xí),對(duì)于不清楚的政策問題和業(yè)務(wù)辦理流程,我及時(shí)向相關(guān)股室的`同事們請(qǐng)教,以便于更好地接待來訪群眾,盡可能正確地回答他們所咨詢的問題。同時(shí)在工作之余我自覺學(xué)習(xí)科技、管理、哲學(xué)、等各方面的知識(shí),培養(yǎng)自己在這些方面的興趣,以豐富的理論知識(shí)武裝頭腦并學(xué)以致用,堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的重要途徑,努力提高自身素質(zhì)。

  二、工作能力方面

  在工作中,我時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,服從黨統(tǒng)一指揮,有大局觀念,對(duì)工作不叫苦、不推諉,兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地;能夠嚴(yán)于律已,寬以待人,能正確地給自己定位,加強(qiáng)與同事間的思想交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠(chéng)相待,與同事們都能很和睦融洽地相處,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。但是對(duì)于還涉世未深的自己,在社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)上還有很大的欠缺,在平時(shí)的工作中有些安于表面,缺乏工作的主動(dòng)性、進(jìn)取心和責(zé)任心,更多時(shí)候只是奉命行事,落實(shí)任務(wù),存在有主觀性、局限性和片面性,不能站在全局的高度來思考問題、處理矛盾。通過領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事的幫助,我認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新工作方法的重要性,慢慢學(xué)習(xí)抓住問題的主要矛盾和關(guān)鍵環(huán)節(jié),求真務(wù)實(shí),以服務(wù)群眾作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),努力強(qiáng)化工作措施。在日常工作中我要求自己要肯動(dòng)腦筋,肯動(dòng)筆頭,將要辦理的事件列一列,思考一下解決的方法和途徑;完成的事列一列,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);沒完成的事件列一列,分析一下原因,探討解決的辦法,逐步完善工作方法,力爭(zhēng)使自己的工作能力得到有效提高。

  回顧一年來的工作情況,我在思想、學(xué)習(xí)和工作方面都取得了新的進(jìn)步,這離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的幫助。在新的一年的工作中,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),努力改正自己的缺點(diǎn)和不足,不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),創(chuàng)新工作方法,提高工作效率和質(zhì)量,加強(qiáng)自身建設(shè),提高服務(wù)能力,樹立求真務(wù)實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的精神,真正做到自重、自省、自警、自勵(lì),時(shí)刻以樹立干部良好形象為自己行動(dòng)、處世的準(zhǔn)則,力爭(zhēng)使自己各方面的綜合能力再上一個(gè)新臺(tái)階。

  聘期個(gè)人工作總結(jié) 15

  20xx年即將過去,雖然我剛到口腔科,但在主任和同事們的幫助和指導(dǎo)下,使我的工作很快上手,現(xiàn)將我一年來思想、工作、生活上總結(jié)如下:

  1、思想上:

  我熱愛黨,具有堅(jiān)定的政治立場(chǎng),在大是大非問題上我能與黨中央保持高度一致,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線方針,。時(shí)刻牢記人民的利益為第一,能為每個(gè)患者解除痛苦是我們每個(gè)護(hù)理人員的神圣使命。積極向黨組織靠攏,今年光榮的。

  2、工作上:

  我安心工作,積極參加醫(yī)院和科室的理論學(xué)習(xí)和政治教育活動(dòng),并認(rèn)真做好記錄,作為一名醫(yī)護(hù)人員,不應(yīng)該好高騖遠(yuǎn),要立足本職,專心工作,作到需患者所需,急患者所急。在工作中我從不遲到早退,值班時(shí)從不擅離崗位及外出不歸等。能全心全意為病員服務(wù),對(duì)待病員我能像對(duì)待親人一樣,從不跟病員吵架。每一天上班,我能夠保持甜蜜的笑容,對(duì)軍、地方病員,我都一視同仁,不弄虛作假;對(duì)發(fā)生差錯(cuò)和糾紛,從不欺瞞,積極向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),從不接受患者吃請(qǐng),不收費(fèi)。

  3、生活上:

  我對(duì)待病員真誠(chéng)熱心,不嫌貧愛富、唯利是圖,生活作風(fēng)嚴(yán)肅,無對(duì)外不純潔交往,從不與地方不三、不四的人員交往。

  今后的目標(biāo):我決心進(jìn)一步振奮精神,加強(qiáng)個(gè)人世界觀的改造,努力克服自己存在的問題,作到:

  1、扎實(shí)抓好理論學(xué)習(xí),保持政治上的堅(jiān)定性。

  2、在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任的關(guān)心和指導(dǎo)下,順利完成醫(yī)療護(hù)理工作任務(wù),認(rèn)真履行職責(zé),愛崗敬業(yè)。

  3、以科室為家,工作積極主動(dòng),對(duì)待病員熱情、耐心,滿足病人的需要。

  護(hù)理工作雖然瑣碎雖然平淡,但有時(shí)我真的很為自己驕傲。我是生命的守候者,許許多多的人因?yàn)槲业呐ξ业男燎谖业恼J(rèn)真我的熱情我的奉獻(xiàn),過著幸?鞓返娜兆印N业碾p手我的'微笑我的善待讓這個(gè)世界溫暖!雖然他們不能記憶我的名字,雖然他們不知道我的付出,雖然他們不了解我的辛苦,但贈(zèng)人玫瑰手有余香!我們是那樣的天使!所以在許許多多的深夜白晝,我雖然游走在病人、疼痛、鮮血、傷病中,但我快樂!

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