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學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)

時間:2024-11-02 17:21:29 工作總結(jié) 我要投稿

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)范文

  總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編精心整理的學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)范文,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)范文

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)范文1

  由于我國近幾年多次發(fā)生地震,為了使我們學(xué)生的生命安全得以保證,掌握危難時自救的方法是必需的,學(xué)校是人群相對密集,是事故易發(fā)地點,為了培養(yǎng)學(xué)生逃生自救技能,確保學(xué)生生命安全,我校制訂了xx中心小學(xué)防震應(yīng)急預(yù)案,并在x月x日上午進行了實際演練。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位

  為了確保演練活動落到實處,學(xué)校召開了防震演練會議,部署演練工作。會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強防震安全意識,在學(xué)生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào),對于這樣的大規(guī)模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實,以確保這次演練活動順利進行。

  二、籌劃縝密,演練方案安全可行

  在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的.說明。要求班主任教育學(xué)生,聽到校長的宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將精品文章

  聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

  三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好

  x月x日早操時間,校園鈴聲長鳴,防震逃生演習(xí)活動開始。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生的信號發(fā)出后,全校師生就近應(yīng)急避震,在老師的指揮下,學(xué)生雙手抱頭,快速有序地向操場疏散,由班主任緊急集中清點人數(shù)向校長匯報,校長對演習(xí)活動進行簡要總結(jié)。校長宣布防震、消防逃生演練活動結(jié)束,請各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結(jié)。

  整個演練過程井然有序,歷時1分20多秒,達(dá)到了預(yù)期的效果。這次活動全校師生參加,學(xué)生從教室撤離到校園中心(安全區(qū)域)只用了不到2分鐘,演練按預(yù)案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對學(xué)!斗勒饝(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,不僅再次落實了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置突發(fā)事件的能力,增強師生防震意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對地震事件的能力,整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)范文2

  今年5月12日是我國第四個國家防災(zāi)減災(zāi)日,5月7日至13日為“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”。九十團學(xué)校積極開展了豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列教育活動,進一步突出今年的宣傳主題:“弘揚防災(zāi)減災(zāi)文化,提高防災(zāi)減災(zāi)意識”。突出了安全工作為學(xué)校工作的重中之重,形成了家庭、學(xué)校、社會合力,狠抓了學(xué)生安全防范,提高了學(xué)生安全自護能力,F(xiàn)將學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動總結(jié)如下:

  一、統(tǒng)一思想認(rèn)識,加強學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作的領(lǐng)導(dǎo)管理

  學(xué)校在5月初,組織全體教師和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了師發(fā)《關(guān)于做好防災(zāi)減災(zāi)日防震減災(zāi)宣傳教育工作的通知》精神。建立以校長、書記為組長的學(xué)校“應(yīng)急避險演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組;制定了“應(yīng)急避險演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動方案。

  二、廣泛宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識,開展系列教育活動

  1、4月29日,學(xué)校召開班主任專題會議,宣傳布置防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動安排,確保了各項活動的正常開展。

  2、5月1日,學(xué)!皯(yīng)急避險演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組對校內(nèi)所有設(shè)施設(shè)備進行全面檢查,對存在的安全隱患立即整治。

  3、5月7日,每班發(fā)放一份《中小學(xué)學(xué)生自護自救安全常識》宣傳單,由班主任對學(xué)生開展自救自護的培訓(xùn),重點加強學(xué)生的逃生意識和技能訓(xùn)練。

  4、5月8日,學(xué)校政教處布置安排每個班級出了一期防震減災(zāi)

  的黑板報,由政教處進行評比,這次的黑板報從版面的設(shè)計到內(nèi)容的選擇都是由學(xué)生自己完成,出的都非常的棒,因此政教處決定班班有獎,不僅提高了學(xué)生的.積極性,更是在過程中學(xué)到了很多防震救災(zāi)的知識。

  5、5月7日,學(xué)校利用每周一國旗下講話,對全校師生進行了安全教育。

  6、5月7日,學(xué)校28個班開展自救自護的主題班會,重點防溺水教育。

  7、5月9日,學(xué)校在小學(xué)教學(xué)樓進行了師生應(yīng)急避險演練培訓(xùn),所有年級、班級,按照學(xué)校應(yīng)急避險演練活動方案進行逐一培訓(xùn),確保學(xué)校正式演練萬無一失,同時,學(xué)校和團安全辦、派出所、教育科等相關(guān)部門,積極協(xié)調(diào)聯(lián)系,為10日的正式演練做好各方面的準(zhǔn)備。

  8、5月10日上午,學(xué)校、團安全辦、團領(lǐng)導(dǎo)以及團救護中心等相關(guān)部門在學(xué)校校園進行師生應(yīng)急避險演練活動,演練5月10日上午10點準(zhǔn)時開始,廣播室突然發(fā)出警報聲,在學(xué)校校長的統(tǒng)一指揮下,政教處迅速組織教師到位,后勤保障人員立即開展?fàn)I救活動,學(xué)校教學(xué)樓內(nèi)發(fā)生火災(zāi),中小學(xué)生在班主任組織下迅速撤離班級。急救組人員迅速沖入教學(xué)樓內(nèi),搶救出2名受傷學(xué)生,整個過程,師生有序地從樓梯應(yīng)急口逃生,迅速到達(dá)操場集合。此次火場逃生演習(xí),進一步提高了師生火場中自救、自護的能力,提高了師生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

  三、學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作取得效果

  1、教師和學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。

  2、通過對各種災(zāi)害避險知識的學(xué)習(xí),教師和學(xué)生的自我保護能力和意識更高了。

  3、學(xué)校安全管理機制更加完善,教育責(zé)任到人,落實到位了。

  4、學(xué)校創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。

  總之,通過“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周活動,特別是逃生演練這一契機,學(xué)校大大加強了對教師和學(xué)生的安全教育,建立起了一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的工作中,九十團學(xué)校將繼往加強安全教育與管理,與時俱進,使安全工作更好的服務(wù)于教學(xué)。

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)范文3

  今年5月12日是我國防災(zāi)減災(zāi)日,主題是“提高災(zāi)害防治能力,構(gòu)筑生命安全防線”。根據(jù)通知要求,為認(rèn)真落實“樹立安全發(fā)展理念弘揚生命至上、安全第一的思想,堅決遏制重特大安全事故,提升防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)能力”要求,及時安排部署,于教育周認(rèn)真扎實地開展了防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動。通過此項活動,大力推進了防災(zāi)減災(zāi)知識和技能普及,深入開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查整治,增強人民群眾防災(zāi)減災(zāi)意識和自救能力,提高綜合防災(zāi)減災(zāi)能力,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、完善工作預(yù)案,嚴(yán)格落實防范措施。

  校園是地震發(fā)生時最容易造成人員傷亡的公共場所之一,做好校園防震減災(zāi)宣傳教育工作是提高師生防震減災(zāi)技能,保障師生安全的有效途徑。學(xué)校要求大力營造氛圍,落實好通知要求,共同做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳周的科普活動。切實加強防災(zāi)減災(zāi)工作組織領(lǐng)導(dǎo),讓大家明確活動的意義和重要性;認(rèn)真修訂、完善、細(xì)化工作預(yù)案,全面落實防范措施,扎實做好校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作,切實增強師生的避災(zāi)減災(zāi)意識和自救、互救能力,最大限度減輕災(zāi)害對師生造成的傷害,保護師生生命財產(chǎn)安全,確保本次活動取得顯著成效。

  二、是創(chuàng)新宣傳形式、強化防震減災(zāi)意識。

  提高學(xué)生應(yīng)急避險能力和防災(zāi)減災(zāi)意識是一項長期任務(wù),學(xué)校堅持集中教育與日常教育相結(jié)合,創(chuàng)新宣傳形式,強化全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識。結(jié)合“5.12 防災(zāi)減災(zāi)日”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”的活動要求,組織開展主題班會、知識競賽、專題講座、和專題片等活動,充分利用黑板報、校園網(wǎng)、校園微信群等媒介,廣泛宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)法律法規(guī)和有關(guān)知識,營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍,讓全體師生認(rèn)識到防災(zāi)減災(zāi)的重要性和必要性。在防災(zāi)減災(zāi)宣傳周中,學(xué)校把防災(zāi)減災(zāi)日活動帶進課堂、帶進班級、帶進校園、帶進家庭,重點教育學(xué)生了解掌握地震災(zāi)害基本知識和應(yīng)急避險救護基本技能,切實提高廣大師生的防震減災(zāi)意識和自救互救能力。

  三、是精心組織演練,提升自救互救能力。

  實戰(zhàn)型應(yīng)急疏散演練,進一步增強師生安全意識,提高逃生自救能力,在發(fā)生緊急情況時,能有序、迅速地安全疏散,確保師生的生命安全。在防災(zāi)減災(zāi)宣傳周期間學(xué)校根據(jù)《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》要求,修訂完善科學(xué)合理的地震應(yīng)急疏散演練方案。積極組織開展面向所有師生的“體驗式、參與式”防災(zāi)減災(zāi)基本技能普及活動,因地制宜,結(jié)合預(yù)案,開展一次防災(zāi)減災(zāi)演練活動。緊密結(jié)合學(xué)校自身實際,明確演練的'主題,合理確定演練的時間、地點、參演人員、形式、內(nèi)容、規(guī)模、疏散路線和保障措施等;重視對演練效果及組織工作的評估和總結(jié),及時整改存在的問題,幫助師生從演練中積累應(yīng)急心理、避險逃生、緊迫疏散、自救互救等知識信息,提升應(yīng)急能力。

  四、是堅持問題導(dǎo)向,扎實推進隱患排查。

  學(xué)校把工作重心放在“事前”,堅持問題導(dǎo)向,切實加強對學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施地震防范的日常管理和維護,實施動態(tài)排查安全隱患。圍繞防震、防汛、校舍、安保、消防、交通、飲食衛(wèi)生、周邊治安等方面,集中開展安全大檢查,主要檢查應(yīng)急預(yù)案、值守制度、崗位責(zé)任、設(shè)施設(shè)備、搶險準(zhǔn)備等方面,對排查出的災(zāi)害風(fēng)險隱患,能整改的立即采取有效措施整改,消除隱患;暫時難以整改的,制定整改計劃、落實防范措施、限期整改;學(xué)校無力整改的,報告當(dāng)?shù)卣蜕霞壷鞴懿块T協(xié)助整改,重點監(jiān)控,確保不出問題。

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)范文4

  為切實做好“防災(zāi)減災(zāi)日”各項工作,促進學(xué)校安全教育,實現(xiàn)民族團結(jié)教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合我們紅星小學(xué)的實際,積極、主動、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍。另外,以李校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,動員全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動,不斷提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,為構(gòu)建“陽光校園”“平安校園”“和諧校園”提供安全保障,F(xiàn)就我;顒忧闆r總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,活動到位

  為了確;顒勇涞綄嵦,我校成立了由李校長任組長,各班班主任等為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議和全校教職工大會,部署工作。會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學(xué)生中進行安全意識教育,抓住這次機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào),對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。

  二、積極宣傳,營造氛圍

  1、我們學(xué)校通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報、手抄報、升旗儀式、主題班會等陣地,大張旗鼓地向?qū)W生進行安全宣傳教育

  在學(xué)校圍墻外張貼宣傳標(biāo)語,在操場內(nèi)醒目處張掛宣傳橫匾;了解道路交通、游泳溺水、飲食衛(wèi)生和防雷擊等事故的發(fā)生根源與預(yù)防;學(xué)校組織出版《地震基礎(chǔ)知識》專題板報,向?qū)W生介紹地震知識及防震要領(lǐng),各班也出一期安全班隊墻報;每個班還利用《品德與社會》課的教材內(nèi)容組織學(xué)生進行“如何應(yīng)對自然災(zāi)害”的交流與討論。向?qū)W生宣傳如何預(yù)防目前流行的的甲型H1N1流感的知識,防溺水及防安全事故的知識,大力加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識。

  2、舉行“交通安全、安全用電、防火、防水宣傳教育”活動

  我校為了進一步深入貫徹執(zhí)行上級“加強防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”的指示精神,把建設(shè)“平安校園、陽光校園”的各項工作落到實處,為讓學(xué)生了解更多的知識,掌握交通安全、安全用電、防火、防水的專業(yè)技能,我們邀請了消防大隊、交通隊、供電局等專家到學(xué)校開展了專題講座。這項活動的開展使學(xué)生們進一步了解了安全用電的`有關(guān)知識,提高了師生安全意識和技能,對保證師生人身安全大有裨益。

  三、認(rèn)真籌劃,活動多樣

  根據(jù)市教育局《關(guān)于開展中小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動的通知》要求,學(xué)校以首個“防災(zāi)減災(zāi)日”為契機,集中開展一次防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動。重點抓好“八個一”活動,即:上好一堂防災(zāi)減災(zāi)知識課;組織一次防災(zāi)減災(zāi)專題講座;進行一次防災(zāi)減災(zāi)專題廣播;開好一次防災(zāi)減災(zāi)主題班會;辦好一期防災(zāi)減災(zāi)宣傳欄;觀看一次防災(zāi)減災(zāi)影像片;觀看一次防災(zāi)減災(zāi)圖片展;開展一次防災(zāi)減災(zāi)專項演練,切實提高廣大師生的災(zāi)害風(fēng)險防范意識、避險自救互救知識和能力。

  比如:我校開展演練,增強安全意識。學(xué)校在扎實抓好“加強防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”主題教育活動的同時,還結(jié)合本校實際,有針對性地開展安全疏散演練。演練過程,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在極短的時間內(nèi)師生全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到安全地帶,達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。這次演練,推動了學(xué)校安全教育深入開展,提高廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。

  另外,學(xué)校還組織人員對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進行一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。

  今后,紅星小學(xué)將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化,結(jié)合學(xué)校的實際,進一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度,為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”“陽光校園”提供強有力的安全保障。

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)范文5

  根據(jù)我縣教育局對xx年防災(zāi)減災(zāi)日的文件要求,結(jié)合我校工作實際,于x月x日—x月x日開展了防災(zāi)減災(zāi)主題宣傳周活動,并制定了針對性、可操作性強的宣傳活動實施方案,積極、主動、科學(xué)、有效地開展了一系列豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和演練活動,并取得了良好的效果,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

  1、學(xué)校自接到文件通知后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開會議安排、部署xx年防災(zāi)減災(zāi)宣傳日主題宣傳周活動。制定了防災(zāi)減災(zāi)宣傳日主題宣傳周活動實施方案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次宣傳主題活動的開展,精心組織,周密安排,力爭使防災(zāi)減災(zāi)宣傳日主題宣傳周活動取得實實在在的效果。

  2、學(xué)校緊緊圍繞主題,采取多種形式,充分利用國旗下講話、安全教育網(wǎng)絡(luò)平臺、電子顯示屏和召開防災(zāi)減災(zāi)主題班隊會等宣傳形式,普及應(yīng)急避險知識,提高逃生避險基本技能,提升學(xué)生在緊急情況下自救互救能力,最大限度減少生命財產(chǎn)損失。

  3.學(xué)校以防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動為契機,立足實際、因地制宜,xx年x月x日上午9:50,我校組織全校師生開展了防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動。此次演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時間內(nèi),師生全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到應(yīng)急避險區(qū)域,達(dá)到了預(yù)期的'目的。通過此次演練活動推動了學(xué)校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強了全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救防范能力。

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  4、深入開展安全隱患排查整改活動,認(rèn)真查找安全方面存在的安全隱患,做了重點安全隱患排查。

  總之,我校開展的第十一個防災(zāi)減災(zāi)日主題宣傳周活動,取得良好的宣傳和教育效果。

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)范文6

  為進一步增強防災(zāi)減災(zāi)意識,普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救互救技能,我校積極開展防災(zāi)減災(zāi)教育宣傳活動,全體師生通過學(xué)習(xí)精品文章

  實踐,學(xué)校預(yù)防控制能力有效增強,全體師生應(yīng)急知識和自救能力明顯提升。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

  一、為了保證活動順利有效的組織實施

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子討論與研究宣傳周活動的內(nèi)容、要求、目標(biāo),制定《學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日宣傳周活動方案》,并按方案要求,具體組織宣傳周的各項活動。

  二、積極宣傳,營造氛圍

  我校高度重視防災(zāi)減災(zāi)日的宣傳工作x月x日學(xué)校利用升國旗儀式進行了以《如何防震減災(zāi)》為主題的國旗下講話,號召全體師生做到:增強防災(zāi)減災(zāi)意識,提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動性。認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識,提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學(xué)校的抗災(zāi)防災(zāi)演練,防患于未然。防災(zāi)減災(zāi),從個人做起。做好宣傳教育工作,營造安全教育活動氛圍。

  三、各班出一期安全教育黑板報

  搜集相關(guān)安全教育的資料,讓學(xué)生能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)安全知識,加強學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,共同進步。

  四、印發(fā)防災(zāi)減災(zāi)宣傳材料

  各班開展以防災(zāi)減災(zāi)從我做起為主題的主題班會。學(xué)校收集整理印發(fā)防災(zāi)減災(zāi)宣傳材料,要求每個班級充分利用這些資料,認(rèn)真開好主題班會,對學(xué)生進行防震、防火、防雷電、雷雨天氣、泥石流等安全教育,讓學(xué)生將安全牢記在心中。

  五、學(xué)校張貼安全宣傳標(biāo)語

  電子顯示屏滾動顯示標(biāo)語。識別災(zāi)害風(fēng)險,掌握減災(zāi)技能。并利用校園廣播對全校師生積極宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識。

  六、安全排查,及時整改,將安全教育活動真正落到實處

  學(xué)校圍繞防災(zāi)減災(zāi)從我做起安全教育主題,認(rèn)真分析學(xué)校目前安全工作現(xiàn)狀,并于5月13日前針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的.薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患等,開展了一次安全隱患大排查,對可能存在的問題做好記錄,進行了及時的整改,使學(xué)校的安全教育真正落到實處。

  七、開展了防地震疏散演練活動

  我校通過開展防災(zāi)減災(zāi)日系列活動,對全體學(xué)生進行了安全教育宣傳動員。進一步增強了我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識,最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全,確保校園安全穩(wěn)定。在以后的學(xué)校工作中,繼續(xù)將安全放在第一位,讓學(xué)生安全健康快樂的成長。

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