2023信息技術(shù)教研組工作總結(jié)集合
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？下面是小編幫大家整理的2023信息技術(shù)教研組工作總結(jié)集合，歡迎閱讀與收藏。
2023信息技術(shù)教研組工作總結(jié)集合1
學(xué)期工作即將結(jié)束，為了以更好的姿態(tài)展望xxxx年，現(xiàn)將一學(xué)期教研組所做的主要工作和取得的成績做如下總結(jié)：
一、教育科研方面
積極參加教師發(fā)展中心組織的各項教研活動，認真組織好教研組內(nèi)每周一次的集體備課活動。借助QQ群網(wǎng)絡(luò)平臺與兄弟學(xué)校教師積極探討教育教學(xué)上所遇到的各種問題。繼續(xù)深入探索新課改、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的初中信息技術(shù)教學(xué)方式。利用每周一次的.組內(nèi)集體備課，進一步鞏固《初中信息技術(shù)課堂生本教學(xué)的研究與實踐》課題的研究成果。圍繞課題的研究，在極推進初一年級信息技術(shù)導(dǎo)學(xué)案教學(xué)的全面開展，不斷提高全體學(xué)生網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)、小組合作學(xué)習(xí)的能力，進而提高課堂的效率。組內(nèi)老師深入學(xué)習(xí)新教材，積極探討教法，在片內(nèi)定期開展“同課異構(gòu)”、“同課同構(gòu)”課堂教學(xué)活動，在活動中分享和借鑒片各兄弟優(yōu)秀教師的經(jīng)驗和做法。本學(xué)期組內(nèi)開設(shè)校級及市級公開課共3節(jié)，黎老師還開設(shè)了一節(jié)蘇州市初中信息技術(shù)教學(xué)觀摩課《數(shù)據(jù)處理與統(tǒng)計——地址及引用》，獲得好評。
二、專業(yè)提升方面
在積極鉆研和探討教育教學(xué)的同時，組內(nèi)成員不忘加強自身專業(yè)技能的學(xué)習(xí)，并積極參加各級各類的學(xué)科競賽。本學(xué)期，在太倉市中小學(xué)教師初中信息技術(shù)學(xué)科把握學(xué)科能力競賽中張老師獲一等獎，黎xx獲二等獎。黎老師創(chuàng)作的微課作品《二進制與十進制之間的轉(zhuǎn)換技巧》在xxxx年太倉市中小學(xué)教師微課競賽活動中榮獲一等獎。張老師創(chuàng)作的微課作品《Gif動畫制作》在xxxx年太倉市中小學(xué)教師微課競賽活動中榮獲三等獎。黎xx和顧xxxx兩位老師，在xxxx年蘇州市教師網(wǎng)絡(luò)團隊教研比賽活動中榮獲初中信息技術(shù)組二等獎。黎老師撰寫的論文《“生本化”初中信息技術(shù)導(dǎo)學(xué)案設(shè)計之我見》榮獲第十二屆江蘇省“藍天杯”中小學(xué)教師優(yōu)秀教育論文評選二等獎。
三、學(xué)生輔導(dǎo)方面
在注重課堂效率的同時，還積極組織學(xué)生開展第二課堂。本學(xué)期，由黎xx和張xx兩位老師輔導(dǎo)的王博文同學(xué)在xxxx年度江蘇省中學(xué)生信息學(xué)學(xué)科奧林匹克競賽中榮獲一等獎、李xxxx和沈xxxx榮獲三等獎。
四、其它方面
組員除了認真完成教育教學(xué)任務(wù)外，還一如既往地及時高效地做好機房、教室、老師電腦的日常維護工作，保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)秩序、課堂秩序及老師辦公的正常進行。本學(xué)期，學(xué)校在“xxxx年蘇州市中小學(xué)優(yōu)秀校園評比”活動中榮獲初中組二等獎。黎老師被評為太倉市教育信息化先進個人。
2023信息技術(shù)教研組工作總結(jié)集合2
本學(xué)期，信息組剛成立，信息工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，廣大教師的支持下，信息組全體成員的不懈努力下，這一學(xué)期的各項工作已基本順利完成。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：
一、制定工作計劃
根據(jù)學(xué)校工作計劃，結(jié)合信息實際情況制定~學(xué)年度上學(xué)期信息工作計劃。本學(xué)期嚴格按照計劃來完成各項工作任務(wù)。
二、加強學(xué)習(xí)，提升理論水平
本學(xué)期，信息組扎實開展電化教育理論學(xué)習(xí)活動，組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)信息技術(shù)教育》以及信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)資源等具有可借鑒的相關(guān)的一系列xx。要求每一位組員自學(xué)一種適用的的軟件，并在組內(nèi)教研活動時進行交流，使學(xué)校的信息化應(yīng)用不斷提升。
三、抓好信息技術(shù)常規(guī)教學(xué)工作
1、制定切實可行的教學(xué)計劃和進度，按教學(xué)進度計劃認真組織開展教學(xué)，按質(zhì)按量完成了預(yù)定的'教學(xué)任務(wù)。
2、利用課余時間和教研活動時間認真學(xué)習(xí)鉆研《江蘇省中小學(xué)信息技術(shù)指導(dǎo)綱要》，進行信息技術(shù)教學(xué)研究討論，其中組員徐玉婷老師在吳江區(qū)松陵片小學(xué)信息技術(shù)連片教研活動中獲得一致好評。
四、認真做好學(xué)校信息化管理工作
學(xué)校配置有百兆校園網(wǎng)，廣播系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)，目前每間教室裝備有交互式電子白板，每位教師配有臺式電腦。信息組成員分工負責(zé)，建立了設(shè)備維修和管理制度，損壞及時處理，使信息設(shè)備能正常工作。加強校園網(wǎng)安全管理、教師計算機使用管理、教師上網(wǎng)監(jiān)控管理，學(xué)生機房用機管理；認真檢查和維護教室電子白板設(shè)施，加強班級多媒體管理和培訓(xùn)，使教學(xué)正常進行。
五、認真做好其它常規(guī)工作
1、認真做好各級各類檢查、督查、訪問以及學(xué)校組織的各種活動等方面的照像、攝像工作，并對音像資料進行存檔和保存。
2、認真做好各功能室、各處室辦公室、年級辦公室等用計算機的維護和檢修工作，保證了辦公設(shè)備正常使用。
3、認真組織和協(xié)助學(xué)校安排的其它各項工作。
回顧過去的一學(xué)期，信息組成員認真團結(jié)努力工作積極進取，真抓實干，努力學(xué)習(xí)新技術(shù)，不斷克服工作中存在的困難，為學(xué)校信息化工作做出了應(yīng)有的努力。
六、下學(xué)期工作打算
本學(xué)期信息工作取得一些成績，但也還有一些不足之處，今后我們還要更加努力工作。在今后的工作中，有以下幾點打算：
1、加強自身學(xué)習(xí)，不斷更新觀念，掌握新技術(shù)，努力提升全組成員的信息技術(shù)水平。
2、認真組織各種教研活動，研究和討論教師的教和學(xué)生的學(xué)，進一步提高教學(xué)水平。
3、加強與其它科任教師的聯(lián)系力度，進一步探討和研究信息技術(shù)與學(xué)科整合模式，全面提高教師信息素養(yǎng)，不斷更新教師信息技術(shù)教學(xué)手段。
4、加強學(xué)校計算機的維護和維修力度，力爭使教學(xué)和辦公兩不誤。
5、認真完善網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，促進網(wǎng)絡(luò)資源的共享和使用，提高辦公自動化水平。
2023信息技術(shù)教研組工作總結(jié)集合3
機教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，計算機教研組全體成員認真執(zhí)行學(xué)校工作計劃和教研組工作計劃，通過全體成員團結(jié)協(xié)作、共同努力，順利完成各項工作，同時成員不斷更新知識、提高自身素質(zhì)。根據(jù)學(xué)期初制定的學(xué)期工作計劃，牢牢把握、統(tǒng)考、服務(wù)這三項重點工作，努力營造良好教科研氛圍，扎實開展教育教學(xué)研究工作，并取得了一定成績。現(xiàn)將一學(xué)期來的情況總結(jié)如下：
一、加強教育理論學(xué)習(xí)，切實落實各項教學(xué)常規(guī)工作，提高課堂教學(xué)質(zhì)量
1、組織學(xué)科組教師學(xué)習(xí)，進一步明確課程任務(wù)，確立教學(xué)應(yīng)以使學(xué)生具備一定計算機應(yīng)用能力，養(yǎng)成良好技能素養(yǎng)為中心的指導(dǎo)思想，通過學(xué)習(xí)，結(jié)合我校的實際情況，認真制訂教學(xué)計劃和評價方法，使學(xué)生能把學(xué)到的基本技能應(yīng)用到學(xué)科的學(xué)習(xí)及研究性學(xué)習(xí)中。
2、積極開發(fā)教學(xué)資源，認真研究我校學(xué)生的情況和教學(xué)設(shè)備的情況，針對教學(xué)內(nèi)容變化大、經(jīng)驗少、學(xué)生基礎(chǔ)差別大等特點，認真探討，制定教學(xué)計劃、課時計劃、教學(xué)組織管理方法、設(shè)備合理使用方法，充分發(fā)掘我�，F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備資源，積極使用現(xiàn)代教學(xué)手段，認真進行集體備課，使課程教學(xué)得以順利進行，并為今后的教學(xué)積累了一定的經(jīng)驗。
二、努力營造良好的教科研氛圍。
現(xiàn)在我組共有5位成員，形成了和諧、向上、務(wù)實、有為的團隊精神，共同努力工作，相互提攜，一人有難大家?guī)�，形成了良好的教科研氛圍。計算機教研組每位成員積極出謀劃策，通過多次事先聽課、評課、改課，使各位老師能以一個新教師的身份順利完成上課任務(wù)，這和計算機教研組全體老師的努力是分不開的。
三、加強教研工作，提高教研水平
1、認真探討切合我校實際和學(xué)生實際的教學(xué)方法，積極開展對利用現(xiàn)代教學(xué)手段的探索及運用工作。
2、教研組成員認真?zhèn)湔n、上課，同時，針對課堂紀律管理困難的具體情況，認真討論研究課堂管理方法，加強課堂管理，提高教學(xué)質(zhì)量。教師之間互相聽課，互相學(xué)習(xí)、互相促進，不斷改進和完善教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。
四、牢牢把握三項重點工作，狠抓常規(guī)，提高效率。
學(xué)期初，我們根據(jù)各統(tǒng)考科目的要求，扎實開展缺漏補差工作；保障學(xué)校各部門機器的'正常運轉(zhuǎn)，努力做好服務(wù)工。
一如既往地狠抓各個教學(xué)環(huán)節(jié)的落實，定期開展教研組活動，加強理論學(xué)習(xí)、集體備課，提倡互相聽課，并積極參與議課，努力營造積極參與、勇于探索、不斷進取的氛圍，充分調(diào)動教師的工作積極性，并鼓勵發(fā)揮各自所長，尤其在專業(yè)技能方面形成優(yōu)勢互補。計算機教研組堅持每周進行一次集體備課活動，共同研究教材教法學(xué)法，針對存在問題共同商討對策，群策群力，共同進退，努力合作，共同解決問題。
五、加強現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的培訓(xùn)、維護工作
1、積極開發(fā)學(xué)校校園，使學(xué)校成為我校對外宣傳的一個重要窗口，也為我校教師、學(xué)生、家長進行網(wǎng)上交流提供了一個平臺。
2、認真對我�，F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備進行維修和維護，保證了學(xué)校教學(xué)和管理工作的正常進行。
3、我校最近新進100臺教師辦公電腦，我們負責(zé)安裝與調(diào)試，在時間短任務(wù)重的情況下順利的完成了安裝與調(diào)試工作，保障了教師正常的使用，保障了教育教學(xué)。
六、認真開展聽課評課活動。
在教導(dǎo)處的要求與指導(dǎo)下，這個學(xué)期的教研組活動正常，每位老師都進行了至少1次的公開課教學(xué)活動。我組都組織了公開課的備課和課后評議工作，有力地推動了教師教研的積極性，使老師的教學(xué)水平得到進一步的提高。
七、加強課題研究工作。
根據(jù)課題組期初安排的計劃，我們認真開展了課題研究工作，課題組成員每人至少開一次課題研究課，并把相關(guān)的資料都及時上傳至教科研網(wǎng)。積極撰寫論文，形成研究結(jié)論性文字。
八、積極開展學(xué)生技能活動：
本期在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下計算機教研組積極開展競賽活動。在高一計算機專業(yè)開展文字錄入大賽，在高二計算機專業(yè)開展動畫制作大比武，在整個計算機專業(yè)開展計算機基礎(chǔ)知識競賽，通過這些活動極大的調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，有力的推動了我校職業(yè)技術(shù)教育的發(fā)展。
九、存在問題及改進措施：
存在問題：
1、教師的教科研能力還有待進一步的提高；
2、教師的專業(yè)技能水平還需進一步提高；
3、如何促進差生的學(xué)習(xí)進步有待思考
改進措施：
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)教科研理論著作；
2、繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)技能；
3、做好學(xué)生思想工作和補差工作。
根據(jù)上述總結(jié)，我深深感到，只要立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，就能創(chuàng)造性地搞好計算機課程的教學(xué)，就能使我們的工作有所開拓，有所進取。
2023信息技術(shù)教研組工作總結(jié)集合4
本學(xué)期，我備課組在校園及各上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下，全體成員認真執(zhí)行校園和備課組工作計劃，透過全組成員團結(jié)協(xié)作、共同努力，順利完成各項工作，并取得必須成績�，F(xiàn)將本年度教學(xué)工作回顧如下：
一、加強政治學(xué)習(xí)，促進備課組建設(shè)
本學(xué)期，全體備課組成員認真貫徹依法治校、依法執(zhí)教的各項工作，認真學(xué)習(xí)《教師法》、《新課程研修70問》等法律法規(guī)，開展師德師風(fēng)建設(shè)等活動，不斷增強科組成員的師德修養(yǎng)，切實落實好各項規(guī)章制度的執(zhí)行工作，在教科室領(lǐng)導(dǎo)下加強學(xué)科備課組活動，增強科組成員的凝聚力和工作熱情，用心探索開展各項工作的方法措施，為科組各項工作的順利開展帶給了根本保證。
二、內(nèi)塑素質(zhì)提高業(yè)務(wù)水平，教育科研工作結(jié)碩果
1、加強《新課標》、《新課標實施指導(dǎo)意見》的學(xué)習(xí)，認真探討切合我校實際和學(xué)生實際的'教學(xué)方法，用心開展對現(xiàn)代教學(xué)手段的探索及運用工作。
2、本學(xué)期，我校信息興趣小組成員在永嘉縣中小學(xué)電腦制作比賽中，獲得縣一等獎和二等獎各一名的好成績。
三、加強新課改、教學(xué)等理論學(xué)習(xí)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量
1、用心開發(fā)教學(xué)資源，認真研究我校學(xué)生的狀況和教學(xué)設(shè)備的狀況，針對信息技術(shù)課教學(xué)資料變化大、經(jīng)驗少、學(xué)生基礎(chǔ)差別大等特點，認真探討，使課程教學(xué)得以順利進行，并為今后的教學(xué)積累了必須的經(jīng)驗。
3、認真落實校園教科處認真做好本期備課組工作活動的通知，每周一舉行群眾備課活動，校本培訓(xùn)工作也得到了大發(fā)展。
3、備課組成員認真?zhèn)湔n、上課，同時，針對信息技術(shù)課堂紀律管理困難的具體狀況，認真討論研究課堂管理方法，加強課堂管理，提高教學(xué)質(zhì)量。備課組教師之間互相聽課，從而增強新老教師之間互相學(xué)習(xí)、互相促進，不斷改善和完善教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。
四、加強活動課，開拓學(xué)生特長，提高學(xué)生素質(zhì)
本學(xué)期來，高一年級開設(shè)了信息技術(shù)興趣小組。學(xué)年伊始，全組成員便認真落實職責(zé)分工，切實制訂活動課教學(xué)計劃，保證活動課能夠順利開展。在培訓(xùn)過程中，用心探索活動課教學(xué)方法，透過認真組織培訓(xùn)材料，擴大學(xué)生知識面，提高學(xué)生潛力，同時，針對學(xué)生個性特點，充分發(fā)掘?qū)W生的潛力，調(diào)動學(xué)生用心參與學(xué)習(xí)和應(yīng)用信息技術(shù)的積極性。
五、加強現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的培訓(xùn)、維護工作
1、為了適應(yīng)教育改革和校園發(fā)展的需要，提高本校教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)進行多媒體教學(xué)的潛力，我們信息組認真對我校中青年教師進行現(xiàn)代教育指導(dǎo)，使不少中青年老師學(xué)到不少知識。
2、用心維護校園校園，成為我校對外宣傳的一個重要窗口，也為我校教師、學(xué)生、家長進行網(wǎng)上交流帶給了一個平臺，為新課改實施、學(xué)習(xí)、探討發(fā)揮了不小的作用。
3、認真對我�，F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備進行維修和維護，保證了校園教學(xué)和管理工作的正常進行。
2023信息技術(shù)教研組工作總結(jié)集合5
一學(xué)期來，我們信息技術(shù)備課組在校園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在教務(wù)處、教科室及高一年級組的指導(dǎo)下，備課組同事們認真探討、鉆研和勇于實踐，獲得了寶貴的經(jīng)驗，取得了優(yōu)異的成績，收獲頗多，下應(yīng)對本學(xué)期備課組的工作做一總結(jié)：
1．立足實際，搞好教學(xué)
由于本學(xué)期開始實施高中新課程教學(xué)，對新教材不熟悉、教材教學(xué)資料又多以及教學(xué)重點和難點把握不好等狀況下，作為備課組長的我把從省里培訓(xùn)的精神和信息及時傳到達組內(nèi)每一個老師，組內(nèi)教師認真學(xué)習(xí)新課程的.有關(guān)知識和制度，研究省里下發(fā)的教學(xué)指導(dǎo)意見，又和兄弟校園的信息技術(shù)老師不斷的交流。
備課組堅持每周一次群眾備課，討論教學(xué)進度，布置下一周的教學(xué)資料，對上一周教學(xué)中出現(xiàn)的問題進行群眾分析。備課組老師在教學(xué)中，注意運用多種恰當?shù)募夹g(shù)手段與教學(xué)手段，運用多種教學(xué)模式相結(jié)合的教學(xué)方法，使每一堂課都資料豐富、形式多樣，在期末考核中，學(xué)生掌握知識較好。
2．立足教學(xué)，搞好教研工作
備課組在學(xué)期初認真討論并制定了本學(xué)期的教學(xué)計劃。在教師個人備課充分的基礎(chǔ)上，我們組基本堅持每周一次群眾備課，進行討論當周的教學(xué)小結(jié)和下周的教學(xué)安排等工作，每次集中活動都有記載，且有中心發(fā)言。在本學(xué)期組內(nèi)所有老師都開設(shè)了校級公開課并對每一節(jié)課進行了點評，對老師們的教學(xué)水平有了進一步的提高。在校園的安排下，組內(nèi)老師積極參加聽課、評課活動。
3．用心開展教科研活動
年初由全國中小學(xué)計算機教育研究中心北京部主任苗逢春博士主持的課題成為全國教育科學(xué)“十五”教育部規(guī)劃課題，我校申報成為了這一課題的實驗校園，校園實驗項目得到了校園領(lǐng)導(dǎo)的認可和支持，并且已經(jīng)在開展實驗活動并取得了必須的經(jīng)驗和成績，如方永光老師撰寫的一篇有關(guān)易語言方面教學(xué)的教學(xué)案例在市案例評比中獲三等獎；由方永光老師指導(dǎo)葉棟凱等學(xué)生編寫的程序在中小學(xué)電腦作品比賽中獲省三等獎和縣二等獎。
4．開設(shè)興趣小組，培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)
在本學(xué)期根據(jù)校園團委的安排，有兩個有關(guān)信息技術(shù)的學(xué)生社團，分別是計算機信息社和網(wǎng)頁制作社，組內(nèi)派出了相關(guān)的老師進行輔導(dǎo)，學(xué)生透過學(xué)習(xí)制作出了一些電腦作品并參賽獲獎。
根據(jù)上述總結(jié)，我們深深感到，只要立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭取校園領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué)，就能使我們的工作有所開拓，有所進取。
2023信息技術(shù)教研組工作總結(jié)集合6
1、立足實際、搞好教學(xué)。
我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的掌握比較欠缺，大部分學(xué)生在進入學(xué)校之前從沒有學(xué)過信息技術(shù)，在這方面是個空白，甚至不知道鼠標的用法，不知道開關(guān)機的方法。而另外一部分學(xué)生呢？雖然多多少少接觸了電腦，但大部分都是在網(wǎng)吧接觸的，他們的思想觀念里面計算機就是用來玩的，至于學(xué)習(xí)豪沒有興趣。怎樣讓一個從未接觸過信息技術(shù)的學(xué)生，熟練地掌握最基本的知識，讓那些對計算機教學(xué)沒有興趣的學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念，把注意力集中到學(xué)習(xí)上來，我們組的老師進行了“分層教學(xué)”，增強興趣，多設(shè)計有吸引力的課堂教學(xué)情景的模式，并加強個別輔導(dǎo)、實現(xiàn)]同學(xué)間一幫一、多幫一，基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題。
2、立足教學(xué)、搞好教研組工作
在教務(wù)處的要求與指導(dǎo)下，這個學(xué)期的教研組工作是非常正常的，我們在開學(xué)初就針對各個年紀嚴格制定了信息技術(shù)教學(xué)計劃，教學(xué)任務(wù)，做到教學(xué)伊始，整體把握，有的放矢。
3、責(zé)任第一，管理好電教設(shè)備
我們學(xué)�，F(xiàn)有學(xué)生機88臺，教師用機22臺，兩個學(xué)生機房，一個教師電子備課室，各個教研組也配置了電腦，四個多媒體電教室，還有其他各類電教設(shè)備。為了保障教學(xué)工作正常運作，我們組教師切實做到對電教設(shè)備的日常的維護工作，能自己檢修的一定及時檢修，需要保修的也及時向?qū)W校反映，盡量做到各類電教設(shè)備的正常使用，不影響教學(xué)教學(xué)工作。
4、抓好電教設(shè)備的使用登記制度
由于我們學(xué)校中小學(xué)學(xué)生機房是分開的，學(xué)校規(guī)模較小，中學(xué)部信息技術(shù)教師一人包，小學(xué)部信息技術(shù)教師一人包，所以在使用登記的時候少于監(jiān)督，難免出現(xiàn)偷懶缺少登記的情況的，針對這一問題，我們組此次切實落實學(xué)生機房的`使用登記制度，建立使用登記表冊，做到節(jié)節(jié)登記，清晰明了。對多媒體電教室的管理基本上沿用以往的表冊，嚴格按制度落實，做到課前定課，課后登記，不定時檢查統(tǒng)計，上報統(tǒng)計結(jié)果，切實配合學(xué)校年終對教師的遠程教育設(shè)備使用情況的的檢查，做到有.有據(jù)，不弄虛作假。
5、管理好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的使用
由于我們學(xué)校地處銀川遠較，全校教師基本上都住校，為了更好的服務(wù)教師，學(xué)校耗資組建了校園網(wǎng)絡(luò)，并連接寬帶，極大的方便了教師的教育教學(xué)。我們組更積極配合學(xué)校管理好網(wǎng)絡(luò)資源，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，晚上開網(wǎng)，開電子備課室以供教師查閱資料，學(xué)習(xí)；為更方便周末不回家的教師，堅持周末開網(wǎng)，為老師提供更善更完的服務(wù)。
6、管理好遠程教育資源，使之更好的為教育教學(xué)服務(wù)
為使遠程教育資源更好的為教育教學(xué)服務(wù)，本學(xué)期從開學(xué)伊始我們組就切實做好遠較的管理工作，及時下載資源并..，同時將資源下載及..情況的及時通報所有教師，做到使全體教師盡早的了解資源，使用資源。并積極配合教師修改、制作課件，做到有問必答，有求必應(yīng)，互相幫助。同時建立健全學(xué)校資源.，及時刻盤，歸檔所有資源，為教師借閱、使用提供更好的服務(wù)。
7、保障校園閉路網(wǎng)的暢通，積極配合各部門做好宣傳教育工作
我們學(xué)校共19個教學(xué)班，班班有電視，學(xué)校建立了完善的校園閉路網(wǎng)系統(tǒng)。我們組作為校園閉路網(wǎng)的管理者，切實做到閉路網(wǎng)的暢通，保證中央一臺、少兒臺、中教一臺的正常播放，同時應(yīng)學(xué)校小學(xué)部小段及學(xué)前班教師及學(xué)生的要求，開通炫動卡通頻道，做到更好的服務(wù)于師生。配合教務(wù)處，及時下載形勢教育大課堂并刻盤，組織安排全校師生通過校園閉路網(wǎng)觀看學(xué)習(xí)形勢教育大堂。配合政教處，做好學(xué)生德育、交通安全、食品安全等教育工作。
8、積極配合各部門活動，做好音響、攝像、照相并歸類存檔工作
本學(xué)期學(xué)校各部門組織了多次活動，有語文學(xué)科周、數(shù)學(xué)學(xué)科周、英語學(xué)科周、美術(shù)興趣小組、學(xué)生大課間等一系列活動組織。我們組積極參與了各部門活動，做好了照片攝像的資料..工作，并及時..歸類，做好學(xué)校資料.，為各部門調(diào)用做好積極準備。同時配合學(xué)校大型露天活動，做好音響器材的事先檢查，事中操作，事后..工作，確保各項活動的正常進行。
這一學(xué)期，我們的工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的一致好評。但是檢查起來，所存在的缺點毛病也是不少的，還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面：一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺，還存在有懶惰思想；二是工作雖然很努力，可是個人能力還有待提高；三是對信息技術(shù)課程的認識不夠深刻。今后，我們一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下，加強學(xué)習(xí)，提高工作能力，使本組教師的思想和工作都能更上一個臺階！
2023信息技術(shù)教研組工作總結(jié)集合7
一、專題學(xué)習(xí)有針對性，緊密聯(lián)系教學(xué)實際
專題學(xué)習(xí)是教研組活動的固定項目，每周有專人負責(zé)。為了避免專題學(xué)習(xí)僅僅停留在念xx、讀雜志的形式表面，所以在開學(xué)初的教研組計劃中就針對新課標、新教材與我校信息技術(shù)教學(xué)存在的問題與實際，確定了“學(xué)習(xí)落實新課標、發(fā)現(xiàn)解決教學(xué)中的問題、逐步提高課堂實效”的三大主題，每月再根據(jù)教學(xué)內(nèi)容確定專題，這樣就將理論學(xué)習(xí)的范圍與內(nèi)容緊密聯(lián)系在教學(xué)實際中。由于專題學(xué)習(xí)的內(nèi)容直接針對組內(nèi)成員的教學(xué)工作，非常有實效性，所以大家的參與意識強，學(xué)習(xí)的態(tài)度端正。每次的專題學(xué)習(xí)后，還要由該專題負責(zé)人在論壇上發(fā)專貼進行全組交流，大家將自己的心得與體會毫無保留的進行討論。由于每次學(xué)習(xí)的專題樸實而實用，直接指導(dǎo)組內(nèi)成員的教學(xué)和工作，而且這些專題學(xué)習(xí)都是從每個成員的教學(xué)中積累、沉淀而來，每個人都感到專題學(xué)習(xí)與自己有關(guān)，自己也話可說。這樣，使組內(nèi)的專題學(xué)習(xí)從教學(xué)中來又到教學(xué)中去，一學(xué)期來，組內(nèi)的專題學(xué)習(xí)似乎成了教研組活動的開場白，而且由此而引發(fā)，延伸的活動與探討也豐富了我們的教研組活動，使大家真正體會到學(xué)習(xí)的重要性。這學(xué)期我組共進行了12次專題學(xué)習(xí)，其中《高中信息技術(shù)教學(xué)中的五種“流行病”及其防治》、《信息技術(shù)課程初高中知識銜接問題的策略研究》兩大專題學(xué)習(xí)，可以說掀起了我組學(xué)專題、用專題的高潮。
二、公開課以專題學(xué)習(xí)為理論指導(dǎo)，并在教學(xué)實踐中消化理論、提高課堂實效。
這學(xué)期的公開課，我們采用了從沒有嘗試過的同課異構(gòu)形式，對于這個新鮮的教學(xué)形式，我們先是進行了4次專題學(xué)習(xí)，從它的含義、作用、形式、實施步驟、到教學(xué)案例，讓每個上課的教師要有足夠的理論依據(jù)和認識，并以此拿出設(shè)計方案，進行組內(nèi)交流討論，然后再進行教學(xué)實踐。盡管這次活動的周期長，我們進行了2個月才完成這項活動，但在隨后由此引發(fā)的評課、專題討論中，大家對此項活動的感想和收獲都是發(fā)自心底的感慨。而且每個人員在論壇上的發(fā)言都可以獨立成文。在這項活動中以年輕教師文桂紅、何倩、和吳芳三位教師進行的.《多媒體作品開發(fā)的一般過程》和《流程》的三個案例受到大家的一致好評，三位教師從同學(xué)科和跨學(xué)科大膽的進行了同課異構(gòu)，將在同課異構(gòu)專題學(xué)習(xí)中的理論進行了實踐，即是對專題學(xué)習(xí)成果的最好檢驗，同時也給其他教師起到了好的示范與引領(lǐng)作用，消除了大家對于同課異構(gòu)專題學(xué)習(xí)中的諸多疑惑。使大家對于今后提高課堂教學(xué)實效的教學(xué)模式和方法有了更多更好的思考和設(shè)想。
三、課題研究與學(xué)校管理網(wǎng)絡(luò)化的目標想結(jié)合，服務(wù)與學(xué)校教學(xué)。
這學(xué)期我們組的課題研究被確定為市級課題，這無疑對組內(nèi)的成員是一種鼓舞和鞭策。我們從課題開題報告到實施又重新嚴格的進行了規(guī)劃和設(shè)計，從每月課題研究的負責(zé)人到每月的組內(nèi)匯報制度，使課題研究的開展能真正人人參與、落實到位，不搞形式。在這學(xué)期末，我們課題研究的主要成果電教信息化管理初步調(diào)試成功，該由電教信息發(fā)布系統(tǒng)、電教設(shè)備管理系統(tǒng)和電教室預(yù)約系統(tǒng)三大部分組成，該的建立為實現(xiàn)學(xué)校信息化管理的目標搭建了重要的平臺，也為學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)教研提供了有利的服務(wù)保障。這個課題成果是我們整個信息技術(shù)教研組智慧的結(jié)晶和勞動的回報。
四、把網(wǎng)絡(luò)教研作為教研組活動的新形式，與傳統(tǒng)教研形式相輔相成
由于信息技術(shù)在網(wǎng)絡(luò)教研中承擔(dān)著重要的角色，所以信息技術(shù)教研組必須給予其他教研組技術(shù)上的指導(dǎo)和引領(lǐng)，為此我們專門在教研組會議上對于如何開展網(wǎng)絡(luò)教研和網(wǎng)絡(luò)教研的形式進行了研討和實踐。并充分利用學(xué)校的校園網(wǎng)、bbs論壇、個人博客等平臺，把專題學(xué)習(xí)、評課、問題交流與研究這些傳統(tǒng)的教研形式網(wǎng)絡(luò)化，并摸索新的網(wǎng)絡(luò)教研形式以發(fā)揮自己的引領(lǐng)作用，其中吳芳等老師的開展的網(wǎng)絡(luò)視頻課堂活動、劉全英等老師開展的師生論壇、趙心亮等老師開展的網(wǎng)絡(luò)作文活動，將傳統(tǒng)的教研形式網(wǎng)絡(luò)化，擴大了教學(xué)交流范圍與影響，拓寬了教師與學(xué)生的視野與交流渠道，更為我校的網(wǎng)絡(luò)教研提供了一種新的可以借鑒的方式和方法。
五、發(fā)揮專業(yè)特長，服務(wù)全校的教研和教學(xué)活動。
為了配合和支持全校的教學(xué)和教研活動，開學(xué)初我們就制定了針對全校專職教師的信息技術(shù)培訓(xùn)計劃，全組齊參與，無償對全校7個教研組80多位專職教師進行了博客、論壇、校園網(wǎng)的專項培訓(xùn)，共計18次，并每月結(jié)合學(xué)校的月度考核對教師的網(wǎng)絡(luò)教研工作進行檢查，共計4次，專項檢查2次。之后還為學(xué)校后勤人員培訓(xùn)12次。在培訓(xùn)中發(fā)揮了自己的專業(yè)優(yōu)勢，在培訓(xùn)中加強與其他教研組的交流和理解，在培訓(xùn)中提高了全組成員的團結(jié)合作意識。
六、把開展豐富多彩的第二課堂活動，作為展示學(xué)生能力與信心的舞臺。
這學(xué)期的第二課堂活動，我們組內(nèi)的成員在教學(xué)時間和內(nèi)容上都能做到有計劃，有落實。在四月份的全國第九屆中學(xué)生電腦作品比賽中，每個年級均有作品參賽，其中部分學(xué)生的作品在吳忠大市獲獎。在五月份開展的高二年級通用技術(shù)作品比賽活動中，由于準備充分，形式多樣，評選出來的作品，無論是手抄報，還是小發(fā)明、小制作都受到大家的好評，其中高二（3）班王鑫等同學(xué)的小發(fā)明《可折疊的飯盒》，受到新加坡理工學(xué)校丘教授的肯定。在活動中，學(xué)生對于技術(shù)課的熱情更加高漲，學(xué)生的能力得到提升，學(xué)生自信心得到加強。也使我們這些教師對自己的學(xué)科有了更大的信心。
2023信息技術(shù)教研組工作總結(jié)集合8
這個學(xué)期，信息技術(shù)組全體教師在新課程理念指導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，立足實際、搞好教學(xué)，并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì)，更加注重新的教學(xué)理論學(xué)習(xí)，研究實踐新的課堂教學(xué)模式，積極推進信息技術(shù)教研工作�，F(xiàn)將這個學(xué)期教研組工作總結(jié)如下：
1、立足實際、搞好教學(xué)。
開學(xué)初，結(jié)合我校的計算機硬件實際和學(xué)生具體情況，制定出切實可行的教學(xué)計劃，并嚴格按教學(xué)計劃實施教學(xué)。各年級按照教學(xué)大綱的要求都順利完成了本學(xué)期信息技術(shù)課的教學(xué)任務(wù)，并在培養(yǎng)學(xué)生信息素質(zhì)和動手能力方面取得了一定的成績。
我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的情況比較特殊，因為有一些學(xué)生之前從沒有學(xué)過信息技術(shù)，在這方面是個空白，甚至不知道鼠標的用法，不知道開關(guān)機的方法，而有的學(xué)生已經(jīng)能非常熟練地操作計算機，如：會在網(wǎng)上查找所需的信息，知道怎么將一個文件夾共享、隱藏、給共享加訪問權(quán)限等等。怎樣讓一個從未接觸過信息技術(shù)知識的學(xué)生，熟練地掌握最基本的知識?我們組的老師經(jīng)過多次教研、分析，探索進行了“分層教學(xué)”的模式，并加強個別輔導(dǎo)、實現(xiàn)同學(xué)間一幫一、多幫一，基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題，取得了較好的效果。
2、立足教學(xué)、搞好教研組工作
在教務(wù)處的要求與指導(dǎo)下，這個學(xué)期的.教研組工作是非常正常的，每周教研組都有集中學(xué)習(xí)的時間、地點，活動內(nèi)容落實，并有記載，每月至少有一次專題性理論學(xué)習(xí)，內(nèi)容針對強。
根據(jù)前幾年的教學(xué)經(jīng)驗，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)不但可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、鍛煉同學(xué)們自主學(xué)習(xí)的能力，也很好地解決了基礎(chǔ)好的學(xué)生和基礎(chǔ)差的學(xué)生之間的矛盾，并收到了非常好的教學(xué)效果。本學(xué)年在高一年級進行運用信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進行研究性學(xué)習(xí)教學(xué)試驗，以提高同學(xué)們的信息能力和信息素養(yǎng)，以及提高同學(xué)們的自主學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)的能力。
3、加強學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平
為不斷提升教師的科研水平，加強教師自身素質(zhì)的鍛煉，更新觀念，提高理念，以更好的適應(yīng)新課程改革的需求。本學(xué)期組內(nèi)九位教師認真參加各項培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，并認真做好筆記、撰寫心得，加強了自己的理論水平。同時結(jié)合教學(xué)實際把信息技術(shù)與學(xué)科整合進行了探索，充分運用了現(xiàn)代技術(shù)給課堂教學(xué)帶來的優(yōu)勢，課前精心備課、制作課件，以此來解決教學(xué)過程中的重點和難點，取得了良好的教學(xué)效果。
根據(jù)上述總結(jié)，我們深深感到:信息技術(shù)工作是集教學(xué)、服務(wù)、管理于一體的工作，信息技術(shù)全體教師在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在認真總結(jié)過去經(jīng)驗，努力改正不足的基礎(chǔ)上，將繼續(xù)扎實而有序開展各項工作，只要立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué)，就能使我們的工作有所開拓，有所進取。
2023信息技術(shù)教研組工作總結(jié)集合9
學(xué)年度第二學(xué)期信息技術(shù)教研組工作總結(jié)一學(xué)期來，信息組在圍繞學(xué)校、教學(xué)處的工作計劃，以“全面、優(yōu)質(zhì)、生態(tài)”為辦學(xué)理念，結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作的實際情況，聚焦減負增效，關(guān)注學(xué)生思維品質(zhì)的培養(yǎng)，加強課程單元計劃實施等要求，開展教學(xué)常規(guī)管理與主題研究工作，在完成規(guī)定的信息技術(shù)學(xué)科的教育教學(xué)工作外，認真負責(zé)地做好了學(xué)校信息技術(shù)相關(guān)的各方面管理維護工作，包括校園網(wǎng)絡(luò)、電腦房和教室多媒體設(shè)備、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)直播、教學(xué)監(jiān)考監(jiān)控、中心機房的維護管理、電子屏屏幕信息的更新、攝影攝像等等。
現(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下：
一、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
本學(xué)期來，小組教師認真鉆研業(yè)務(wù)，做好讀書筆記。組內(nèi)遇到疑難和問題時，能相互交流集中討論，找出解決問題的辦法。在教學(xué)中充分發(fā)揮區(qū)小微備課組的作用，提升本校的教學(xué)實力和業(yè)務(wù)水準。
二、加強課堂教學(xué)，注重培養(yǎng)學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng)，促進老師積極參加各類培訓(xùn)。
本學(xué)期來，依據(jù)學(xué)校教學(xué)設(shè)施與資源與特長，根據(jù)生源的具體情況和學(xué)校設(shè)施的優(yōu)勢，針對信息技術(shù)課教學(xué)內(nèi)容抽象、學(xué)生基礎(chǔ)差別大等特點，認真探索，制定教學(xué)計劃、課時計劃、組織教學(xué)管理，充分發(fā)揮學(xué)校的優(yōu)質(zhì)資源，積極開展教學(xué)工作，認真?zhèn)湔n認真上課，使課堂教學(xué)適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)生的需求與課程要求。
運用自身資源和校外資源開設(shè)C++匯編和PS圖像處理課程，拓展學(xué)生的視野和認知能力。
針對信息技術(shù)課堂紀律管理困難的具體情況，認真討論研究課堂管理方法，加強課堂管理，提高教學(xué)質(zhì)量。教師之間互相聽課，從而增強教師之間互相學(xué)習(xí)、互相促進，不斷改進和完善教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。
三、充分發(fā)揮信息技術(shù)的`優(yōu)勢，提高學(xué)校辦學(xué)的信息化發(fā)展的水平。
作為信息技術(shù)教師，除了搞好本學(xué)科教育教學(xué)工作外，我們還承擔(dān)了很多其它的工作，包括管理和維護學(xué)校的計算機硬件、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、各種電教設(shè)備的維護、攝影、攝像；學(xué)校的結(jié)構(gòu)升級維護；學(xué)校信息的安全維護及設(shè)備的維護，學(xué)校的錄播課和老師的視頻課等等；都能離不開我們辛勤到付出。
以上是信息組在本學(xué)期的工作的主要工作，我們有所作為、也有所收獲。在現(xiàn)有的狀況下，我們將進一步協(xié)助推進學(xué)校的信息化技術(shù)，，能力和意識，為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出應(yīng)有的努力。
2023信息技術(shù)教研組工作總結(jié)集合10
一學(xué)期來，信息組在上級主管部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，全體組員團結(jié)合作，在完成規(guī)定的信息技術(shù)學(xué)科的教育教學(xué)工作外，認真負責(zé)地做好學(xué)校信息技術(shù)相關(guān)各方面管理工作，包括微機室和多媒體教室、辦公室設(shè)備，班級電腦的維護、電子屏的更新、使用與維護、錄像課的編輯等等。 現(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下：
一、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
本學(xué)期本組教師認真鉆研業(yè)務(wù)，做好讀書筆記。組內(nèi)遇到疑難問題時，集中討論，找出解決問題的好辦法。
二、加強課堂教學(xué)，注重培養(yǎng)學(xué)生信息技術(shù)素質(zhì)，鼓勵老師積極外出學(xué)習(xí)，使自己的理念更加能跟上現(xiàn)在信息技術(shù)的發(fā)展。
認真研究我校學(xué)生的情況和教學(xué)設(shè)備的情況，針對信息技術(shù)課教學(xué)內(nèi)容抽象、學(xué)生基礎(chǔ)差別大等特點，積極開發(fā)教學(xué)資源，認真探討，制定教學(xué)計劃、課時計劃、教學(xué)組織管理方法、設(shè)備合理使用方法，充分發(fā)掘我�，F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備資源，積極使用現(xiàn)代教學(xué)手段，認真進行備課，使課程教學(xué)得以順利進行，并為今后的教學(xué)積累了一定的經(jīng)驗。針對信息技術(shù)課堂紀律管理困難的具體情況，認真討論研究課堂管理方法，加強課堂管理，提高教學(xué)質(zhì)量。教師之間互相聽課，從而增強教師之間互相學(xué)習(xí)、互相促進，不斷改進和完善教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。集思廣益?zhèn)浜谜n，上好課。同時積極參與校內(nèi)校外的教科研活動。
三、充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢，提高學(xué)校辦學(xué)的信息化發(fā)展的水平。
作為信息技術(shù)教師，應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿，除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外，我們還擔(dān)負著許多其它的任務(wù)。我們主動幫助其他學(xué)科老師制作課件，下載視頻，截取音樂，管理和維護學(xué)校的計算機硬件，班級電腦系統(tǒng)的維護、各種電教設(shè)備的維護；為參加師級視頻課進行后期的`剪輯與制作；為我校每年1、七月份的家教培訓(xùn)服務(wù)，為我校、師一中草湖分校、三中開開學(xué)典禮、期中家長會、12.9活動進行電子屏，音響設(shè)備的調(diào)試等等；都能不折不扣地完成，受到一致好評。同時服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，積極配合學(xué)校各部門的工作。
總之，信息技術(shù)老師的工作非常雜亂且繁瑣，但大家表示既然選擇了這一份工作，就應(yīng)該在我們的崗位上干好自己的本職工作。為學(xué)校的發(fā)展進一份自己的力量。
2023信息技術(shù)教研組工作總結(jié)集合11
本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持以及大家的努力下，我們信息技術(shù)教研組的各位教師，立足崗位，團結(jié)協(xié)作，求真求實，教書育人，順利而圓滿地完成了各項教育教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、政治學(xué)習(xí)方面：
各位老師認真學(xué)習(xí)政治教育理論，不斷提高自己的思想覺悟，以解放思想大討論活動為契機，切實增強解放思想、轉(zhuǎn)變觀念增強自身謀發(fā)展、求發(fā)展、促發(fā)展的緊迫感，進一步解放思想，為更好的開展教育教學(xué)工作奠定了思想基礎(chǔ)。
二、業(yè)務(wù)方面
本學(xué)期我們各位老師積極自覺地進行了各種與信息技術(shù)相關(guān)了理論學(xué)習(xí)，從計算機軟硬件知識到信息技術(shù)課堂教學(xué)方法都進行了認真的充電，從而使教育教學(xué)理念有了很大的改進，同時我們信息技術(shù)組還圓滿地完成了中小學(xué)農(nóng)村遠程教育的全部課程，并取得了較好的成績。
在課堂教學(xué)方面，我們組積極推行學(xué)校提倡的目標教學(xué)和引導(dǎo)學(xué)練堂堂清的教學(xué)模式，認真地備好上好每一節(jié)課，將目標教學(xué)和引導(dǎo)學(xué)練的教學(xué)思想貫穿整個課堂，使過去的以知識傳授為主，變?yōu)楝F(xiàn)在的能力培養(yǎng)為目的。
在教研教改方面，每一周我們組都認真的舉行集體備課活動，大家一齊總結(jié)上一周的不足，提出整改意見，并對下一周的教學(xué)內(nèi)容做出詳細的布署，各抒已見，集思廣義，使課前的準備更加的充實合理，為課堂教學(xué)奠定了堅實的基礎(chǔ)。
三、學(xué)生輔導(dǎo)方面
信息技術(shù)教研組的各位老師平時就很注重對學(xué)生的個別輔導(dǎo)，特別是那些對微機感興趣的學(xué)生的特長發(fā)展，利用業(yè)余時間對一些學(xué)生進行了電子報刊、電腦動畫、動腦繪畫、網(wǎng)頁制作等電子作品的專門輔導(dǎo)，并對他們的作品進行評比，幫他們進行作品的修改或提出更改的.意見，在市縣各級的中小學(xué)電子作品評比中我們輔導(dǎo)的作品不斷脫穎而出，取得了較好的名次。
另外，這一學(xué)期，還分別進行了初三和初四兩屆學(xué)生的信息技術(shù)等級考試，任課教師對學(xué)生進行了認真的輔導(dǎo)，教研組相互配合，認真地組織準備，確保了考試的順利進行和良好成績的取得。
四、其它方面
信息技術(shù)組有一個與其它組明顯不同的地方就是除了上課、輔導(dǎo)學(xué)生以外，有一項較為繁重的任務(wù)--修理機器，包括學(xué)生機房還有老師們的機器。學(xué)生機房除了平時的維護以外，本學(xué)期還進行了兩次全面的整修，在整修工作中，我們組的成員積級配合，自己完成了絕大多數(shù)的工作，保證了今年初三和初四年級的信息技術(shù)等級考試的順利完成。
成績只屬于過去，經(jīng)驗將積累到將來，新的一學(xué)期中，我們將總結(jié)不足，發(fā)揚優(yōu)點，更加認真的學(xué)習(xí)，更加團結(jié)的工作，爭取思想和工作上的新突破。
2023信息技術(shù)教研組工作總結(jié)集合12
一轉(zhuǎn)眼，又到了歲末了。在這一年的信息技術(shù)課堂教學(xué)中，我們信息技術(shù)教研組覺得平時最難控制的就是課堂的紀律。下面就圍繞信息技術(shù)課堂紀律來分析一下，以及說說我們解決的措施。
1、學(xué)生自身的原因
現(xiàn)在學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重，大部分學(xué)科都是在教室進行課堂教學(xué)，整日不變的學(xué)習(xí)場所已經(jīng)使學(xué)生失去了興趣，因此學(xué)生非常喜歡體育課、信息技術(shù)課、音樂課等，可以離開教室，可以“透氣”！又由于長期以來形成的對信息技術(shù)學(xué)科的偏見，學(xué)生對本學(xué)科的認識及重視程度有待提高，不少學(xué)生甚至老師都有著這樣的偏見：信息技術(shù)就是讓學(xué)生輕松的學(xué)科，讓學(xué)生玩一玩是正常的，造成學(xué)生只想著玩游戲，聊天……因而，信息技術(shù)課對學(xué)生來說就是上機玩的課，就是講話課，就是輕松課！
如何轉(zhuǎn)變學(xué)生的觀念，認真對待信息技術(shù)課呢？
我們組就從平時教學(xué)時時提醒學(xué)生。如：在信息技術(shù)第一課《信息與信息技術(shù)》教學(xué)時，我們讓學(xué)生認清楚我們的課，不是電腦課，而是信息技術(shù)課。在學(xué)生腦海中，電腦主要用來玩游戲的，如果我們把信息技術(shù)課說成是電腦課，那就會降低學(xué)生的重視程度。
2、學(xué)科特點的原因
學(xué)生的水平參差不齊，這就導(dǎo)致了每一堂課總有一小部分學(xué)生跟不上教學(xué)進度，而教師一個人也不可能照顧到他們每一個人，因此需要學(xué)生互幫互助，這樣課堂的紀律就很難維持。況且，上過計算機課的人都有體會，只要上課一不留神，就很容易錯過老師講的操作，而看老師演示操作，本就很容易分心。
如何解決學(xué)科本身的特點，帶來的困難呢？
經(jīng)過組內(nèi)的討論，我們的教學(xué)模式采用“任務(wù)驅(qū)動”，通過“任務(wù)”讓學(xué)生單獨自主探究。經(jīng)過自己的思考后，再讓學(xué)生相互討論，讓他們的思想相互碰撞，產(chǎn)生火花。再此基礎(chǔ)上，我們再進行教學(xué)。
3、教學(xué)設(shè)計的原因
教師如果不了解學(xué)生的情況、學(xué)生的興趣，沒有很好地處理教材，不能把教材內(nèi)容和學(xué)生興趣有機地結(jié)合起來，就不能把學(xué)生的興趣轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)內(nèi)容上。如果教師布置的課堂任務(wù)過于簡單，學(xué)生很容易完成，有太多的空閑時間，卻不知道做什么；如果教師布置的課堂任務(wù)太難，學(xué)生完成不了，忘而卻步，失去了信心，不想做，就會把興趣轉(zhuǎn)移到其他容易實現(xiàn)的`事情上，如游戲，上網(wǎng)等。
教學(xué)設(shè)計時應(yīng)該注意挑選的“任務(wù)”。如何挑選“任務(wù)”呢？
我們教研組定時開展教學(xué)研討，組內(nèi)教師自主備課，然后上公開課。課后征對選擇的“任務(wù)”集體討論、交流，一起出謀獻策。經(jīng)過集體討論后，上課的老師整理、改進，再次上公開課，再次點評、討論，精益求精。
信息技術(shù)與科學(xué)教師組成了一個教研組，平時有老師開課，我們組內(nèi)每個人都能夠一起聽課、評課，并且討論時有的從信息技術(shù)考慮，有的從科學(xué)考慮。我們也嘗試著用上科學(xué)課的方式，來上信息技術(shù)課。除了組內(nèi)公開課之外，我們還一起觀看錄像課，有信息技術(shù)課，也有科學(xué)課，有時還看數(shù)學(xué)課堂實錄。理論知識是教學(xué)的基礎(chǔ)，我們會去網(wǎng)上找些知名人士的教學(xué)理念，一起學(xué)習(xí)，并且還會圍繞某一個課堂進行“理論支撐的探討”。平常的聊天內(nèi)容，也會圍繞教學(xué)中的困難展開，有時竟會爭得面紅耳赤。
以上就是我們信息技術(shù)教研組在教學(xué)中存在的問題，以及解決的措施，還有一些開展的活動。希望“同志”提點、指正。
2023信息技術(shù)教研組工作總結(jié)集合13
忙忙碌碌，一學(xué)期的工作即將結(jié)束，本學(xué)期，我們信息技術(shù)組的老師在這個學(xué)期，立足崗位，團結(jié)協(xié)作，求真求實，教書育人，順利而圓滿地完成了各項教育教學(xué)任務(wù)，并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì)，在這個基礎(chǔ)上，基本完成了遠程資源設(shè)備的管理與電教設(shè)備的管理登記工作。現(xiàn)將這個學(xué)期教研組工作總結(jié)如下：
1、立足實際、搞好教學(xué)。
我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的掌握比較欠缺，大部分學(xué)生在進入學(xué)校之前從沒有學(xué)過信息技術(shù)，在這方面是個空白，甚至不知道鼠標的用法，不知道開關(guān)機的方法。而另外一部分學(xué)生呢？雖然多多少少接觸了電腦，但大部分都是在網(wǎng)吧接觸的，他們的思想觀念里面計算機就是用來玩的，至于學(xué)習(xí)豪沒有興趣。怎樣讓一個從未接觸過信息技術(shù)的學(xué)生，熟練地掌握最基本的知識，讓那些對計算機教學(xué)沒有興趣的學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念，把注意力集中到學(xué)習(xí)上來，我們組的老師進行了“分層教學(xué)”，增強興趣，多設(shè)計有吸引力的課堂教學(xué)情景的模式，并加強個別輔導(dǎo)、實現(xiàn)同學(xué)間一幫一、多幫一，基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題。
2、立足教學(xué)、搞好教研組工作
在教務(wù)處的要求與指導(dǎo)下，這個學(xué)期的教研組工作是非常正常的，我們在開學(xué)初就針對各個年紀嚴格制定了信息技術(shù)教學(xué)計劃，教學(xué)任務(wù)，做到教學(xué)伊始，整體把握，有的放矢。
3、責(zé)任第一，管理好電教設(shè)備
我們學(xué)�，F(xiàn)有學(xué)生機52臺，教師用機20臺，一個機房，一個教師電子備課室，一個多媒體電教室，還有其他各類電教設(shè)備。為了保障教學(xué)工作正常運作，我們組教師切實做到對電教設(shè)備的日常維護工作，能自己檢修的一定及時檢修，需要保修的也及時向?qū)W校反映，盡量做到各類電教設(shè)備的正常使用，不影響教學(xué)教學(xué)工作。
4、抓好電教設(shè)備的使用登記制度
由于我們學(xué)校學(xué)校規(guī)模較小，整個學(xué)校信息技術(shù)教師一人包，所以在使用登記的時候少于監(jiān)督，難免出現(xiàn)偷懶缺少登記的情況，針對這一問題，我們組此次切實落實學(xué)生機房的使用登記制度，建立使用登記表冊，做到節(jié)節(jié)登記，清晰明了。對多媒體電教室的管理基本上沿用以往的.表冊，嚴格按制度落實，做到課前定課，課后登記，不定時檢查統(tǒng)計，上報統(tǒng)計結(jié)果，切實配合學(xué)校年終對教師的遠程教育設(shè)備使用情況的檢查，做到有理有據(jù)，不弄虛作假。
5、管理好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的使用
我們學(xué)校地處武安市郊區(qū)，為了更好的服務(wù)于教育教學(xué)工作，學(xué)校耗資組建了校園網(wǎng)絡(luò)，并連接寬帶，極大的方便了教師的教育教學(xué)。我們組更積極配合學(xué)校管理好網(wǎng)絡(luò)資源，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，保障學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的暢通無阻，開通電子備課室以供教師查閱資料，學(xué)習(xí)；為老師提供更善更完的服務(wù)。
6、管理好遠程教育資源，使之更好的為教育教學(xué)服務(wù)
為使遠程教育資源更好的為教育教學(xué)服務(wù)，本學(xué)期從開學(xué)伊始我們組就切實做好遠較的管理工作，及時下載資源并整理，同時將資源下載及整理情況及時通報所有教師，做到使全體教師盡早的了解資源，使用資源。并積極配合教師修改、制作課件，做到有問必答，有求必應(yīng)，互相幫助。同時建立健全學(xué)校資源庫，及時刻盤，歸檔所有資源，為教師借閱、使用提供更好的服務(wù)。
7、積極配合各部門活動，做好音響、攝像、照相并歸類存檔工作
本學(xué)期學(xué)校各部門組織了多次活動，有慶祝教師節(jié)、慶十一等一系列組織活動。我們組積極參與了各部門活動，做好了照片攝像的資料采集工作，并及時整理歸類，做好學(xué)校資料庫，為學(xué)校調(diào)用做好積極準備。同時配合學(xué)校大型露天活動，做好音響器材的事先檢查，事中操作，事后整理工作，確保各項活動的正常進行。
這一學(xué)期，我們的工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的一致好評。但是檢查起來，所存在的缺點毛病也是不少的，還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面：一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺，還存在有懶惰思想；二是工作雖然很努力，可是個人能力還有待提高；三是對信息技術(shù)課程的認識不夠深刻。今后，我們一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下，加強學(xué)習(xí)，提高工作能力，使本組教師的思想和工作都能更上一個臺階！
2023信息技術(shù)教研組工作總結(jié)集合14
本學(xué)期以來，我們組堅持以教學(xué)工作為中心，以重實際，求實效為工作原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以新課程改革為契機，加強教學(xué)常規(guī)管理，認真落實課程計劃，堅持以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，訓(xùn)練為主線的教學(xué)模式，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
一、加強學(xué)習(xí)，樹立新的教育理念
1、我們緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標準與構(gòu)件新理念有機的結(jié)合起來。
2、通過學(xué)習(xí)新的《課程標準》，確立了“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立“以人為本，育人為本”的思想。
3、加強了教育的開放性，加強了教學(xué)與學(xué)生生活，現(xiàn)代社會，現(xiàn)代科技的聯(lián)系。
二、繼續(xù)加強校園網(wǎng)建設(shè)
校園網(wǎng)是我校走向社會、通向世界的窗口，也是我們組除教學(xué)工作以外的重要任務(wù)。為了做好這項工作，我們堅持每天發(fā)布圖片新聞，更新擴充教育資源，力求將工作做到最好，讓各方滿意。
三、積極配合教科室，做好教師信息技術(shù)的培訓(xùn)工作
本學(xué)期，在教科室的組織領(lǐng)導(dǎo)下，共開辦了課件制作、網(wǎng)頁建設(shè)、Intel未來教育等教師培訓(xùn)班，都取得了較好的'效果。
四、配合教導(dǎo)處組織舉辦了首屆陽光杯教師漢字輸入比賽活動。
通過本次比賽，加強了教師對漢字輸入的基本功的訓(xùn)練，為辦公自動化打下良好的基礎(chǔ)。
五、積極參加各級各類五優(yōu)競賽，成績顯著。
總之，通過這個學(xué)期的共同努力，我們組較好的完成了學(xué)校布置的各項任務(wù)，取得了一定的成績，爭取在下個學(xué)年里，能做出更好、更優(yōu)異的成績。
2023信息技術(shù)教研組工作總結(jié)集合15
信息技術(shù)教學(xué)作沙長為以培養(yǎng)創(chuàng)新精神，自主探索能力和實踐能力為目標取向的課程，它強調(diào)讓學(xué)生通過自主探索學(xué)習(xí)，提出問題、收集材料，對學(xué)習(xí)主題進行探索、分析、研究，從而在實踐操作中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的態(tài)度和價值觀，以及創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維、創(chuàng)造能力，并學(xué)會解決生活中與信息技術(shù)學(xué)習(xí)相關(guān)的實際問題，將培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神作為總目標之一。
一學(xué)期來，我們信息技術(shù)組，在上級主管部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，全體組員團結(jié)合作，在完成規(guī)定的信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)工作外，認真負責(zé)地做好學(xué)校信息技術(shù)相關(guān)各方面管理工作，包括校園網(wǎng)絡(luò)、微機室和多媒體教室等等硬件設(shè)施系統(tǒng)的管理和學(xué)校數(shù)據(jù)處理等�，F(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下：
一、加強政治學(xué)習(xí)，促進科組建設(shè)。
本學(xué)期來，全體組員認真貫徹依法治校、依法執(zhí)教的各項工作，認真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》等法律法規(guī)，不斷增強科組成員的師德修養(yǎng)，認真學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校的各種教學(xué)管理制度，切實落實好各項規(guī)章制度的執(zhí)行工作，增強組成員的凝聚力和工作熱情，積極探索開展各項工作的`方法措施，為本組各項工作的順利開展提供了根本保證。
二、加強課堂教學(xué)，注重培養(yǎng)學(xué)生信息技術(shù)素質(zhì)。
積極開發(fā)教學(xué)資源，認真研究我校學(xué)生的情況和教學(xué)設(shè)備的情況，針對信息技術(shù)課教學(xué)內(nèi)容變化大、經(jīng)驗少、學(xué)生基礎(chǔ)差別大等特點，認真探討，制定教學(xué)計劃、課時計劃、教學(xué)組織管理方法、設(shè)備合理使用方法，充分發(fā)掘我校現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備資源，積極使用現(xiàn)代教學(xué)手段，認真進行備課，使課程教學(xué)得以順利進行，并為今后的教學(xué)積累了一定的經(jīng)驗。并嘗試微課教學(xué)，取得不錯的效果。針對信息技術(shù)課堂紀律管理困難的具體情況，認真討論研究課堂管理方法，加強課堂管理，提高教學(xué)質(zhì)量。教師之間互相聽課，從而增強教師之間互相學(xué)習(xí)、互相促進，不斷改進和完善教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。推出一堂優(yōu)秀課并錄相。
三、充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢，提高學(xué)校辦學(xué)的信息化發(fā)展的水平。
作為信息技術(shù)教師，應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿，除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外，我們還擔(dān)負著許多其它的任務(wù)。管理和維護學(xué)校的計算機硬件、網(wǎng)絡(luò)平臺、各種電教設(shè)備的維護、攝影、攝像；學(xué)校的升級維護、電教軟件的征訂、保管、借用；學(xué)校多媒體上課系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)、閱卷系統(tǒng)、視頻會議中心、各類多媒體會議中心的維護、使用；人員少，工作量大，我組老師都是超負荷工作，任勞任怨。同時服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，為教務(wù)處、校辦公室認真做好學(xué)校數(shù)據(jù)的錄入處理等非課務(wù)工作。還參與了初三英語聽力、口語的人機對話，網(wǎng)上志愿的填報，網(wǎng)上中招等等需要計算機支持的工作。
四、積極參與學(xué)校教科研活動
本組的4名教師都是學(xué)校課題組的成員，平時注重教科研活動，多篇論文獲獎發(fā)表。學(xué)校課改也寫出了本組的課題模式與相對應(yīng)的檢測。
隨著信息技術(shù)軟硬件的發(fā)展，作為一名信息技術(shù)教師，不僅僅要搞好教學(xué)，還必需跟上信息技術(shù)發(fā)展形勢，我們經(jīng)常鉆研各種軟硬件知識和技術(shù)，努力提高自己業(yè)務(wù)水平，為學(xué)校信息化發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。
總之，我校信息技術(shù)教研工作在本學(xué)年中，做了很具體的一些工作，起到了把現(xiàn)代信息技術(shù)運用到教育教學(xué)中的作用。在今后的工作中，還要不斷努力，及時獲取外地的一些先進科學(xué)的管理經(jīng)驗，把我校的現(xiàn)代教育技術(shù)推向一個新的起點。
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