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學(xué)校招生工作總結(jié)

時間:2023-03-24 13:11:29 工作總結(jié) 我要投稿

學(xué)校招生工作總結(jié)15篇

  總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它可以促使我們思考,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編為大家收集的學(xué)校招生工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校招生工作總結(jié)15篇

學(xué)校招生工作總結(jié)1

  我校今年的招生工作,在學(xué)校全體教師的共同努力下,經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織、安排,加上教務(wù)主管教師的進(jìn)取努力,圓滿完成了招生任務(wù),為新學(xué)年學(xué)校的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),F(xiàn)將工作情景總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署。

  與以往相比,今年我們做得更細(xì)致、更透明、更公開。4月底至嚴(yán)格按照文化戶口冊上的人數(shù)進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的統(tǒng)計(jì),并派出教師進(jìn)行入戶摸底調(diào)查,同時做好招生工作的'宣傳工作,并印發(fā)《xx招生工作告家長書》。以廣大新生家長所關(guān)注的熱點(diǎn)問題為突破口,認(rèn)真撰寫xx概況和教育教學(xué)介紹的《xx情景介紹》,將宣傳重點(diǎn)放在突出我校的辦學(xué)特色、專業(yè)特色和辦學(xué)成果上。

  5月上旬在轄區(qū)各自然村的大力支持、配合下,張貼招生通告、寄發(fā)學(xué)校宣傳資料,歷年教育教學(xué)活動宣傳資料,及校招生政策等相關(guān)信息,努力將招生信息、招生政策深入到農(nóng)戶、幼兒園,深入到新生及家長中去;

  中旬進(jìn)一步優(yōu)化、美化育人環(huán)境,精心設(shè)計(jì)和開展豐富多彩的主題教育,下旬召開學(xué)校招生工作會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)縣局文件精神,努力提高招生人員的職責(zé)認(rèn)識,要求做到規(guī)范服務(wù),必須耐心、主動、熱情地接待前來咨詢、報(bào)名的家長和學(xué)生,必須嚴(yán)格遵守各項(xiàng)招生紀(jì)律。

  二、規(guī)范操作,認(rèn)真實(shí)施。

  報(bào)名當(dāng)天,我們在簡樸的學(xué)校內(nèi)插彩旗、書歡迎詞、貼明顯標(biāo)識,實(shí)行咨詢——核對戶口——填寫報(bào)名單等“xx”服務(wù),設(shè)置家長填單室、學(xué)生活動室,向家長介紹學(xué)校情景、播放學(xué)校宣傳媒體,給新生供給參觀、游戲的空間,人性化的服務(wù)、溫馨的學(xué)校環(huán)境都給來校報(bào)名、咨詢的家長及孩子留下完美的印象;

  按區(qū)相關(guān)規(guī)定,我們對外省城鎮(zhèn)、農(nóng)業(yè)戶口的報(bào)名新生和家長,都熱情接待,答疑解惑,引導(dǎo)他們到指定報(bào)名點(diǎn)報(bào)名,確保了正常的招生秩序和入學(xué)工作的公平和公正。

  總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),花大力氣辦好學(xué)校教育教學(xué)特色,是獲得穩(wěn)定、持久生源的有效途徑之一。所以,在新的一學(xué)年里,我們將根據(jù)學(xué)校招生工作總結(jié)不懈努力,內(nèi)練功,外塑形,范文寫作提質(zhì)量,強(qiáng)宣傳,使xx在原有基礎(chǔ)上不斷發(fā)展,辦出自我的特色、自我的品牌。

學(xué)校招生工作總結(jié)2

  為貫徹實(shí)施省、市、縣“陽光招生”政策,確?h城區(qū)學(xué)校秋季招生工作平穩(wěn)有序,xx縣高度重視、及早部署、規(guī)范程序“四舉措”確保城區(qū)學(xué)校招生工作平穩(wěn)有序推進(jìn)。

  抓好宣傳、及早部署,在“疏導(dǎo)”上想思路。針對近年城市化進(jìn)程的步伐加快,加上易地移民搬遷的有序推進(jìn),城鎮(zhèn)人口不斷增加等,為了規(guī)范城區(qū)學(xué)校招生工作,確保公平、公正、公開進(jìn)行,縣教育局多次組織城區(qū)學(xué)校校(園)長召開招生工作會議,研究方案、講明紀(jì)律、落實(shí)責(zé)任。同時,引導(dǎo)正確的輿論方向,借助縣政府網(wǎng)、xx教育微信等媒體,于7月13日及早發(fā)布《xx自治縣城區(qū)中小學(xué)幼兒園20xx年招生工作方案》公告。同時,安排龍津、峨嶺教辦以及縣直學(xué)校在學(xué)校招生方案,積極宣傳招生政策,確保適齡幼兒、兒童、少年入學(xué)。

  壓實(shí)責(zé)任、部門聯(lián)動,在“合力”上聚力量?h教育局、街道辦事處、街道教辦、街道派出所、城區(qū)學(xué)校成立了專門的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。明確了學(xué)校校(園)長為“第一責(zé)任人”,切實(shí)履行責(zé)任。同時,積極爭取各站、辦的配合,強(qiáng)化部門聯(lián)動,廣泛調(diào)研,通過聽取意見,改進(jìn)工作思路,推動城區(qū)學(xué)校劃片招生政策落地。

  嚴(yán)格程序、操作規(guī)范,在“公正”上下功夫。全縣各校按照公開、公平、公正的`原則,規(guī)范招生秩序,全面推行招生工作招生計(jì)劃公開、招生辦法公開、招生政策公開、報(bào)名時間公開、錄取時間公開。招生學(xué)校嚴(yán)格工作程序,嚴(yán)肅招生紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行《招生工作方案》。各中小學(xué)嚴(yán)格落實(shí)“五個不準(zhǔn)六個嚴(yán)禁”。

  加強(qiáng)監(jiān)督、追責(zé)問責(zé),在“嚴(yán)格”上作要求。縣教育局規(guī)定,招生學(xué)校必須按《20xx年城區(qū)中小學(xué)幼兒園招生工作方案》執(zhí)行,對于違規(guī)招生,追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

  目前城區(qū)學(xué)校招生工作完成了登記手續(xù),秋季招生工作平穩(wěn)有序。

學(xué)校招生工作總結(jié)3

  本年度在校黨委和校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各職能部門大力支持下,我校招生工作取得良好成績。在招生形勢仍然困難的情況下,我校招生錄取共計(jì)注冊xxxx人,我校自主招生xxxx人(比去年增加了%,去年自主招生人),聯(lián)合辦學(xué)xxxx人。招生辦一年來主要工作總結(jié)如下:

  一、招生工作

  1.招生計(jì)劃上報(bào)及專業(yè)申報(bào)工作

  根據(jù)xxxx教育廳的要求,經(jīng)有關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)和科長、主要教學(xué)人員論證,確定了我校XX年的招生計(jì)劃,及時上報(bào)到xxxx教育廳及xxxx招生辦公室。批準(zhǔn)了x個專業(yè)的3+2高職大專計(jì)劃xxx名(首次批準(zhǔn)xxx名,后申請?jiān)黾佑?jì)劃xxx名),小中專xx個專業(yè)計(jì)劃xxxx名(首次批準(zhǔn)xxxx名,后申請?jiān)黾佑?jì)劃xxx名),一年制大中專x個專業(yè)計(jì)劃xx名。

  2.今年繼續(xù)開展春季招生工作,并及時采集、錄入學(xué)生信息。

  3.招生宣傳工作

  (1)積極準(zhǔn)備宣傳資料為宣傳工作展開做好準(zhǔn)備

  在積極征求校領(lǐng)導(dǎo)及各相關(guān)科室的意見后,根據(jù)今年專業(yè)調(diào)整,我們修訂了招生資料,滿足了我校老師和學(xué)生的招生需求,并千方百計(jì)的降低成本。

 。2)今年的宣傳工作,重點(diǎn)放在了利用教職工宣傳渠道進(jìn)行宣傳上,期間分別對xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx等多個地市部分市縣初中學(xué)校進(jìn)行招生宣傳,取得了良好的效果。

 。3)專職招生人員工作

  為爭取更多生源,繼續(xù)組織專職招生,共有x名專職招生人員常年招生,招辦給予專職招生人員盡可能的支持。

  4.暑假期間,每天安排招辦人員值班,為來電、來校學(xué)生及家長解答招生問題,帶領(lǐng)來校參觀人員參觀學(xué)校,共計(jì)接待學(xué)生及家長xxxx余人次。

  5.招生期間錄入報(bào)名系統(tǒng)預(yù)報(bào)名單xxxxx名(去年共預(yù)報(bào)xxxx名)。

  6.學(xué)生報(bào)到、學(xué)籍統(tǒng)計(jì)、注冊工作

  新生報(bào)到時,在多科室的配合下,使學(xué)生的報(bào)到更快捷有效。今年共有xxxx

  多名新生信息需按地市在規(guī)定時間內(nèi)逐個輸入到省招生辦提供的錄取系統(tǒng)中,根據(jù)省招辦的規(guī)定,注冊時需要審核學(xué)生的資格,增加了注冊工作的工作量,在招辦人員少、

  工作量大的情況下按時按要求完成了錄入工作。為保證學(xué)生信息的準(zhǔn)確性,組織學(xué)生進(jìn)行了多次核對,并多次利用晚自習(xí)時間,招辦人員下班親自組織學(xué)生核對信息。注冊期間處理了各種問題如:增加“3+2”招生計(jì)劃,申請降低“3+2”錄取分?jǐn)?shù)線,更改錯誤信息,晚報(bào)到學(xué)生的'信息上報(bào)、注冊等。

  7.招生期間,根據(jù)各地招生情況,結(jié)合我校實(shí)際,分析當(dāng)前招生形勢,及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況并提出建議。

  8.按時完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

  二、明年工作計(jì)劃

  1.組織召開職工代表招生座談會,繼續(xù)共同探討招生工作的新路子。

  2.優(yōu)化我校專業(yè)配置,更好的利用我校優(yōu)勢突出我校的特色,樹立我校的品牌專業(yè),大膽改革。

  3.繼續(xù)想法設(shè)法調(diào)動教職工招生積極性。

  4.擴(kuò)大宣傳渠道,發(fā)展優(yōu)質(zhì)代理。

  5.加大春季招生宣傳力度,爭取更多生源。

  6.根據(jù)實(shí)際工作和掌握的信息向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提供建議,優(yōu)化決策。

招生辦

  XX年12月10日

學(xué)校招生工作總結(jié)4

  一、貫徹政策,深入探討,確保招生宣傳方案科學(xué)可行。

  今年5月,在學(xué)校的統(tǒng)一指揮下,計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo),結(jié)合我校實(shí)際情況,堅(jiān)持從學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),就20xx年的招生宣傳工作計(jì)劃進(jìn)行討論研究,并制定了招生宣傳工作的總方案,為接下來的各項(xiàng)工作形成指導(dǎo)性的綱領(lǐng)。確定方案后,召開學(xué)生工作會議,貫徹方針政策,落實(shí)分工合作,明確責(zé)任到位。各相關(guān)職能部門的干部及學(xué)院老師積極配合,出謀獻(xiàn)策,對各自牽頭的宣傳路線提前做好安排、聯(lián)絡(luò)工作,保證招生宣傳工作的`順利進(jìn)行。

  二、以實(shí)際行動宣傳。

  我們對20xx年招生宣傳的內(nèi)容和形式進(jìn)行反復(fù)推敲,力求宣傳內(nèi)容全面準(zhǔn)確,宣傳形式喜聞樂見,收到了很好的成效。我校充分利用學(xué)校與社區(qū)聯(lián)合進(jìn)行招生宣傳咨詢活動,精心制作學(xué)校的招生簡章,全方位,多角度地展示學(xué)校的專業(yè)設(shè)置、學(xué)科建設(shè)、校園文化和綜合實(shí)力。

  三、進(jìn)一步規(guī)范招生宣傳工作各項(xiàng)規(guī)章制度,使招生宣傳工作常態(tài)化。

  制定招生宣傳工作各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范招生宣傳相關(guān)費(fèi)用的使用、報(bào)銷;制定招生宣傳工作激勵機(jī)制,進(jìn)行每年一度的招生宣傳工作總結(jié)及評優(yōu);加強(qiáng)招生宣傳力度,展現(xiàn)我校濃厚的文化底蘊(yùn)、突出的學(xué)科建設(shè)、良好的教學(xué)環(huán)境、豐富的校園文化生活,吸引更多的學(xué)生關(guān)注我校、了解我校、報(bào)考我校;注重借助社區(qū)的宣傳,積極聯(lián)系社區(qū)關(guān)注我校,宣傳我校,增強(qiáng)我校的社會影響力;進(jìn)一步做好招生宣傳學(xué)生志愿者工作,發(fā)揮學(xué)生的朋輩效應(yīng),調(diào)動學(xué)生的積極性。

  四、招生工作的進(jìn)行

  我院聯(lián)合社區(qū)開展了免費(fèi)照相和修電腦的活動,上門服務(wù)也是這次活動的一大特色,以下是參加招生宣傳的照片:

學(xué)校招生工作總結(jié)5

  在縣教育局的親切關(guān)懷下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)力支持下,我們招生辦為完成上級下達(dá)的招生任務(wù),把招生宣傳作為工作中的重點(diǎn),明確招生職責(zé),拓寬招生渠道,落實(shí)工作措施,嚴(yán)明獎懲制度,用心協(xié)調(diào)各種關(guān)系。以省長xx關(guān)于職業(yè)教育講話作指導(dǎo),以市兩會為契機(jī),緊緊圍繞《一法一辦法》,想方設(shè)法,千方百計(jì)全力抓好招生工作。今年我縣初中畢業(yè)生共xx人,縣高中、二高擴(kuò)招生,加上縣外學(xué)校的跨境招生,導(dǎo)致無序競爭,招生工作十分困難。全年共招生xx人,其中職業(yè)中專招生xx人,幼師xx人。為完成這些招生任務(wù),我辦采取了一系列的措施,此刻回顧起來主要有以下幾個方面。

  一、全方位宣傳,營造招生的良好氛圍。

  應(yīng)對各個學(xué)校的無序競爭,我們清楚所面臨的嚴(yán)峻形勢,在xx主任的帶領(lǐng)下,全體一班人審時度勢,認(rèn)真調(diào)定以宣傳為招生的突破口采取以下幾點(diǎn)措施。

  1、精心選取宣傳材料,編印招生簡章,印發(fā)《致學(xué)生家長的一封信》,根據(jù)招生彩頁實(shí)用性不強(qiáng)、易流失的特點(diǎn),編制了一萬本圖文并茂的xx職業(yè)中專宣傳冊,讓學(xué)生、家長及社會其他人士全面了解我校的辦學(xué)特色、成果、專業(yè)設(shè)置以及國家的職業(yè)教育方針政策等。

  2、錄制職業(yè)教育節(jié)目專題片在縣電視臺播出,注重介紹我校的軟硬件設(shè)施,力宣傳國家關(guān)于力發(fā)展職業(yè)教育的方針政策,以的言論和事例向社會和在校學(xué)生宣傳職業(yè)教育,使社會對職業(yè)教育有一個更高的了解,提高了人們對xx職業(yè)中專的認(rèn)識。

  3、招辦協(xié)同各初級中學(xué)對學(xué)生及家長進(jìn)行了思想動員,開好“三會”(教師會、學(xué)生會、學(xué)生家長會),通過形勢宣講、廣告宣傳、走學(xué)生家庭等形式,宣傳職業(yè)教育,引導(dǎo)初三學(xué)生到我校學(xué)習(xí)。

  4、開展學(xué)生才藝展示參加型公益活動為進(jìn)一步提高我校的知名度,我們招辦還協(xié)調(diào)參與了學(xué)生的才藝展示工作,用心的動員引導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生到我校參觀。針對我縣梨花節(jié)、酥梨采摘節(jié)兩個節(jié)日,招生辦還協(xié)調(diào)我校學(xué)生參與了梨花節(jié)開幕式太極拳表演和酥梨采摘節(jié)志愿者活動,收到了良好的社會效果。

  二、組建一只專業(yè)招生隊(duì)伍,做好招生的各階段工作

  招辦從歷年招生任務(wù)完成的較好且工作認(rèn)真有必須的招生經(jīng)驗(yàn)的教師中選拔xx人擔(dān)任專職招生工作,擔(dān)負(fù)招生的主要任務(wù)。校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行包片職責(zé)制,目標(biāo)層層分解,把各校招生任務(wù)分解到每個招生教師的身上,在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,開展各階段的招生工作,這樣使得整個招生工作做到定人定點(diǎn)定任務(wù)。制訂了招生進(jìn)度表,招生教師天天報(bào),片區(qū)領(lǐng)導(dǎo)周周報(bào);一周一合計(jì),一周一總結(jié)。發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正。

  三、深入千家萬戶,做好鼓動宣傳

  進(jìn)入招生旺季以來,招生辦一班人頂烈日,冒酷暑,披星戴月,發(fā)揚(yáng)連續(xù)作戰(zhàn)的精神,不怕臉難看、門難進(jìn),深入一線,廣泛宣傳。特別是利用上午11點(diǎn)至下午3點(diǎn)的高溫時間,利用家長及學(xué)生都在家的這一有利時機(jī),我盟不得吃飯,走村串戶,力求把我們的招生政策宣傳到位,使盡可能多的學(xué)生及學(xué)生家長對我校有所了解和基本了解,以真情和溫情感動學(xué)生及學(xué)生家長。我們宣傳招生途中,遇見,還不失時機(jī)地宣傳,散發(fā)彩頁,回答學(xué)生及家長所提出的有關(guān)職業(yè)教育的問題,逐步樹立我校社會形象,以求到達(dá)良好的社會效果。中招考試過后,篩選出意向生,進(jìn)行重點(diǎn)攻關(guān),和學(xué)生及學(xué)生家長認(rèn)真交換意見,推心置腹,屈膝長談,不放過任何一個學(xué)生入學(xué)的機(jī)會。

  四、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),發(fā)揮窗口作用

  招生辦是我校的窗口,如何發(fā)揮窗口的作用,更好的展示我校的形象,擺在了我們招生辦面前。我們決定從自身做起轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),治懶,治散,節(jié)假日一律不準(zhǔn)休息請假;整頓工作紀(jì)律,接人待物,實(shí)行禮貌用語,禮貌用語,給來的學(xué)生及學(xué)生家長營造一個溫馨的氛圍。來招辦咨詢的,我們都熱情接待,仔細(xì)詢問學(xué)生及家長的`意向,揣摩學(xué)生及家長的意圖,認(rèn)真解答他們的疑難問題,做到百問不厭其煩。使他們高興而來滿意而歸。在接電話方面,我們盡量和氣、耐心,以真誠的心態(tài)來感動對方,引導(dǎo)他們到校參觀或入學(xué)。

  五、招生工作存在的主要問題

  我校專業(yè)基礎(chǔ)相對薄弱,專業(yè)師資緊缺,專業(yè)設(shè)置較少,發(fā)展方面還存在著許多困難和問題,還不能滿足我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展和眾多學(xué)生學(xué)習(xí)的需要,招辦工作仍然面臨著十分繁重和緊迫的任務(wù)。

  1、對力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的認(rèn)識不高。受傳統(tǒng)觀念影響,社會上重普高,輕職專,重學(xué)歷,輕技能的現(xiàn)象仍較為普遍,讀普高,考仍是許多家長和學(xué)生的執(zhí)著追求,而念職專,學(xué)技術(shù)則成了“行為習(xí)慣差、文化基礎(chǔ)差、家庭條件差”的“三差”學(xué)生的無奈選取,甚至一些職專學(xué)生連自己都看不起自己,自暴自棄,破罐子破摔,給學(xué)校的教學(xué)和管理帶來了很的難度,轉(zhuǎn)變觀念有待我們的艱苦努力。

  2、辦學(xué)實(shí)力不足,缺乏招生吸引力。我校基礎(chǔ)設(shè)施薄弱,學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場地不足、實(shí)習(xí)工位不夠、實(shí)訓(xùn)設(shè)備短缺的問題十分突出,影響學(xué)生技能培養(yǎng)和職業(yè)教育質(zhì)量,進(jìn)而影響到學(xué)校招生吸引力。

  3、中專招生秩序混亂問題。民辦職業(yè)教育機(jī)構(gòu)和xx職業(yè)學(xué)校非法招生中介花超多的成本進(jìn)行不正當(dāng)“招生”,必須程度上干擾了正常的招生秩序,某種程度上損害了職業(yè)教育的聲譽(yù),給我校今后的招生工作造成了必須的負(fù)面效應(yīng)。夏邑,民權(quán)的學(xué)校以高額的回報(bào),打亂了正常的招生秩序,據(jù)了解,目前我縣仍有xx人以上的學(xué)生流失到外縣其他學(xué)校。

  六、幾點(diǎn)推薦

  1、推薦組織一支學(xué)生招生隊(duì)伍。挑選素質(zhì)高,紀(jì)律好的學(xué)生,進(jìn)行招生培訓(xùn),以他們的所見、所學(xué)、所聞告訴廣在校生,取得同齡人的共鳴。

  2、組建一個招生稽查隊(duì)。主要和教育局協(xié)調(diào)好,對于外來的不法招生戶和中介進(jìn)行打擊舉報(bào)。對于未完成招生任務(wù)和招生指標(biāo)的學(xué)校和個人吸取高額回扣往外輸送生源的,堅(jiān)決給予打擊。

  3、規(guī)范招生政策,構(gòu)成文字材料。近年來,由于招生生源問題,出現(xiàn)過不少矛盾,期望學(xué)校出臺一個操作性強(qiáng)、實(shí)用性強(qiáng)的招生政策,使招生工作規(guī)范有序的進(jìn)行。

學(xué)校招生工作總結(jié)6

  本學(xué)年即將結(jié)束,回顧這一年的工作,忙碌伴隨著充實(shí),汗水伴隨著收獲,現(xiàn)結(jié)合自己一個學(xué)年來的思想品德、工作業(yè)績等情況做以下匯報(bào)。

  一、思想政治方面:

  本人能自覺加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高政治思想覺悟水平。熱愛工作,熱愛學(xué)生。忠誠與黨的教育事業(yè),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。對自己負(fù)責(zé),對學(xué)生負(fù)責(zé),對學(xué)校負(fù)責(zé)。虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),共同工作,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  二、教學(xué)和班主任工作方面:

  在教學(xué)工作中,能夠通過學(xué)習(xí)不斷地充實(shí)個人專業(yè)知識,較好地完成教學(xué)和學(xué)校各類體育活動的組織工作。不斷的學(xué)習(xí)和提高教學(xué)質(zhì)量,盡可能的提高學(xué)生積極性,進(jìn)一步

  增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)。在教學(xué)中,一直努力做好差生的`轉(zhuǎn)化工作,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)。按照要求完成教學(xué)任務(wù),按時上好每一節(jié)課。在班主任工作中,一直努力提高班級整體素質(zhì),通過一學(xué)期的努力,班風(fēng)和學(xué)風(fēng)有所提高,班級各方面都有進(jìn)步,內(nèi)部建設(shè)向著良性發(fā)展。在以后的工作中,還要進(jìn)一步的提高教學(xué)質(zhì)量,認(rèn)真的鉆研業(yè)務(wù),力爭取得更好的教學(xué)效果。

  三、招生工作方面:

  在20xx年招生工作中,作為招生辦的工作人員,能緊緊圍繞學(xué)校工作要點(diǎn),堅(jiān)持從學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略出發(fā),抓住近年來職業(yè)教育良好就業(yè)前景,大力開展招生宣傳,廣泛組織生源,充分發(fā)揮招生資源,努力的做好了今年招生工作。在招生工作的難度逐年增大,宣傳投入越來越大,招生工作明顯比前幾年困難的情況下,完成了學(xué)校的任務(wù)。在今后的工作中,我將進(jìn)一步增加宣傳投入,及時總結(jié)招生工作經(jīng)驗(yàn),對招生工作中所采用的新的方法、措施詳細(xì)論證,對招生情況進(jìn)行研究分析,找出招生工作中存在的問題,提出解決辦法和以后招生工作的重點(diǎn)。

  四、自己的不足之處:

  在教學(xué)、學(xué)校工作中,教學(xué)方法、工作方法要進(jìn)一步提高,教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)還需要大量積累,及時總結(jié)自己、完善自己,提升自己,不斷的再學(xué)習(xí)。招生工作中,要多總結(jié)經(jīng)驗(yàn),

  進(jìn)一步的做好招生宣傳工作。在以后的工作中,我將一如既往,腳踏實(shí)地,不斷歷練自己,積極地配合領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),為學(xué)校的發(fā)展而努力。

學(xué)校招生工作總結(jié)7

  提高認(rèn)識,明確責(zé)任,努力構(gòu)建和諧教育

  小協(xié)鎮(zhèn)初級中學(xué)現(xiàn)有11個教學(xué)班,其中初三55人。在市教育局、鎮(zhèn)教育辦公室的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,20xx年的職業(yè)學(xué)校招生工作已圓滿完成上級分配的基本任務(wù)。現(xiàn)就該項(xiàng)工作作總結(jié)如下:

  一、 統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。

  職業(yè)學(xué)校招生工作,是貫徹落實(shí)國務(wù)院《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育決定》的精神,是實(shí)施“科教興市”戰(zhàn)略,提高我市勞動者職業(yè)技能和就業(yè)競爭力的迫切需要。是減少初中學(xué)生輟學(xué),高質(zhì)量高水平普及義務(wù)教育的現(xiàn)實(shí)要求。因此,增強(qiáng)做好職業(yè)學(xué)校招生工作的責(zé)任感和緊迫感尤為重要。

  二、 明確責(zé)任,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

  我校全體領(lǐng)導(dǎo)班子就職業(yè)學(xué)校招生工作召開專題會議,組織學(xué)習(xí)新泰市教育局(新教發(fā)【20xx】9號)文件,認(rèn)真領(lǐng)會文件精神。制訂了招生工作實(shí)施方案,成立了以教育辦公室王主任為組長的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,落實(shí)責(zé)任,層層分解招生工作目標(biāo)任務(wù),確保招生工作順利圓滿完成。

  三、 廣泛宣傳,多渠道發(fā)動。

  1、印發(fā)“致學(xué)生家長的一封信”,就20xx年職業(yè)學(xué)校招生工作的`重要意義、國家對職業(yè)學(xué)校發(fā)展的優(yōu)惠政策、學(xué)生的就業(yè)前景等方面作了詳細(xì)

  闡述。最大限度地取得家長的支持。

  2、召開主題家長會,充分聽取家長對該項(xiàng)工作的意見和建議。正確引導(dǎo)學(xué)生家長對女就學(xué)進(jìn)行理智選擇。

  3、落實(shí)教師包學(xué)生責(zé)任制,做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,確保學(xué)生根據(jù)自身實(shí)際情況和發(fā)展?jié)摿x擇適合自己的教育。

  4、帶領(lǐng)學(xué)生實(shí)地參觀職業(yè)學(xué)校,加大對職業(yè)教育的正面和深度宣傳。動員學(xué)生接受職業(yè)教育,學(xué)習(xí)一技之長,掌握生活的本領(lǐng)。

  5、做好招生工作的跟蹤服務(wù),加強(qiáng)與職業(yè)學(xué)校的聯(lián)系,高度關(guān)心學(xué)生入學(xué)后的生活、學(xué)習(xí)情況,做好與家長的反饋,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、事業(yè)觀,促使學(xué)生在職業(yè)學(xué)校愿學(xué)、樂學(xué)、善學(xué)。

  四、規(guī)范招生行為,構(gòu)建和美校園、和諧教育。

  招生工作關(guān)系到學(xué)生的前途,既要正確引導(dǎo)學(xué)生報(bào)考職業(yè)學(xué)校,也要急學(xué)生之所急、想學(xué)生之所想,確保學(xué)生入學(xué)鞏固率達(dá)到100%。因此,要努力營造全社會重視關(guān)心職業(yè)學(xué)校的氛圍,促進(jìn)初三學(xué)生合理分流。做到不限制、不強(qiáng)迫學(xué)生選擇志愿。堅(jiān)決杜絕職業(yè)學(xué)校招生工作的一切不和諧因素。

  小協(xié)鎮(zhèn)初級中學(xué)

  20xx年6月7日

學(xué)校招生工作總結(jié)8

  我校今年的招生工作,在學(xué)校全體教師的共同努力下,經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織、安排,加上教務(wù)主管教師的進(jìn)取努力,圓滿完成了招生任務(wù),為新學(xué)年學(xué)校的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),F(xiàn)將工作情景總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署

  與以往相比,今年我們做得更細(xì)致、更透明、更公開。x月底至嚴(yán)格按照文化戶口冊上的人數(shù)進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的統(tǒng)計(jì),并派出教師進(jìn)行入戶摸底調(diào)查,同時做好招生工作的宣傳工作,并印發(fā)《xx招生工作告家長書》。以廣大新生家長所關(guān)注的熱點(diǎn)問題為突破口,認(rèn)真撰寫xx概況和教育教學(xué)介紹的《xx情景介紹》,將宣傳重點(diǎn)放在突出我校的`辦學(xué)特色、專業(yè)特色和辦學(xué)成果上。x月上旬在轄區(qū)各自然村的大力支持、配合下,張貼招生通告、寄發(fā)學(xué)校宣傳資料,歷年教育教學(xué)活動宣傳資料,及校招生政策等相關(guān)信息,努力將招生信息、招生政策深入到農(nóng)戶、幼兒園,深入到新生及家長中去;

  中旬進(jìn)一步優(yōu)化、美化育人環(huán)境,精心設(shè)計(jì)和開展豐富多彩的主題教育,下旬召開學(xué)校招生工作會議,詳細(xì)傳達(dá)、認(rèn)真學(xué)習(xí)縣局文件精神,努力提高招生人員的職責(zé)認(rèn)識,要求做到規(guī)范服務(wù),必須耐心、主動、熱情地接待前來咨詢、報(bào)名的家長和學(xué)生,必須嚴(yán)格遵守各項(xiàng)招生紀(jì)律。

  二、規(guī)范操作,認(rèn)真實(shí)施

  報(bào)名當(dāng)天,我們在簡樸的學(xué)校內(nèi)插彩旗、書歡迎詞、貼明顯標(biāo)識,實(shí)行咨詢——核對戶口——填寫報(bào)名單等“xx”服務(wù),設(shè)置家長填單室、學(xué)生活動室,向家長介紹學(xué)校情景、播放學(xué)校宣傳媒體,給新生供給參觀、游戲的空間。人性化的服務(wù)、溫馨的學(xué)校環(huán)境都給來校報(bào)名、咨詢的家長及孩子留下完美的印象;

  按區(qū)相關(guān)規(guī)定,我們對外省城鎮(zhèn)、農(nóng)業(yè)戶口的報(bào)名新生和家長,都熱情接待,答疑解惑,引導(dǎo)他們到指定報(bào)名點(diǎn)報(bào)名,確保了正常的招生秩序和入學(xué)工作的公平和公正。

  總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),花大力氣辦好學(xué)校教育教學(xué)特色,是獲得穩(wěn)定、持久生源的有效途徑之一。所以,在新的一年里,我們將根據(jù)學(xué)校招生工作總結(jié)不懈努力,內(nèi)練功,外塑形,提質(zhì)量,強(qiáng)宣傳,使xx在原有基礎(chǔ)上不斷發(fā)展,辦出自我的特色、自我的品牌。

學(xué)校招生工作總結(jié)9

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署。

  與以往相比,今年我們做得更細(xì)致、更透明、更公開。x月底至嚴(yán)格按照文化戶口冊上的人數(shù)進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的統(tǒng)計(jì),并派出教師進(jìn)行入戶摸底調(diào)查,同時做好招生工作的宣傳工作,并印發(fā)《xx招生工作告家長書》。以廣大新生家長所關(guān)注的熱點(diǎn)問題為突破口,認(rèn)真撰寫xx概況和教育教學(xué)介紹的'《xx情況介紹》,將宣傳重點(diǎn)放在突出我校的辦學(xué)特色、專業(yè)特色和辦學(xué)成果上。5月上旬在轄區(qū)各自然村的大力支持、配合下,張貼招生通告、寄發(fā)學(xué)校宣傳資料,歷年教育教學(xué)活動宣傳資料,及校招生政策等相關(guān)信息,努力將招生信息、招生政策深入到農(nóng)戶、幼兒園,深入到新生及家長中去;中旬進(jìn)一步優(yōu)化、美化育人環(huán)境,精心設(shè)計(jì)和開展豐富多彩的主題教育活動,下旬召開學(xué)校招生工作會議,詳細(xì)傳達(dá)、認(rèn)真學(xué)習(xí)縣局文件精神,努力提高招生人員的責(zé)任認(rèn)識,要求做到規(guī)范服務(wù),必須耐心、主動、熱情地接待前來咨詢、報(bào)名的家長和學(xué)生,必須嚴(yán)格遵守各項(xiàng)招生紀(jì)律。

  二、規(guī)范操作,認(rèn)真實(shí)施。

  報(bào)名當(dāng)天,我們在簡樸的校園內(nèi)插彩旗、書歡迎詞、貼明顯標(biāo)識,實(shí)行咨詢——核對戶口——填寫報(bào)名單等“一條龍”服務(wù),設(shè)置家長填單室、學(xué)生活動室,向家長介紹學(xué)校情況、播放學(xué)校宣傳媒體,給新生提供參觀、游戲的空間……人性化的服務(wù)、溫馨的校園環(huán)境都給來校報(bào)名、咨詢的家長及孩子留下美好的印象;按區(qū)相關(guān)規(guī)定,我們對外省城鎮(zhèn)、農(nóng)業(yè)戶口的報(bào)名新生和家長,都熱情接待,答疑解惑,引導(dǎo)他們到指定報(bào)名點(diǎn)報(bào)名,確保了正常的招生秩序和入學(xué)工作的公平和公正。

  總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),花大力氣辦好學(xué)校教育教學(xué)特色,是獲得穩(wěn)定、持久生源的有效途徑之一。因此,在新的一學(xué)年里,我們將根據(jù)學(xué)校招生工作總結(jié)不懈努力,內(nèi)練功,外塑形,提質(zhì)量,強(qiáng)宣傳,使xx在原有基礎(chǔ)上不斷發(fā)展,辦出自己的特色、自己的品牌。

學(xué)校招生工作總結(jié)10

  我校今年的招生工作,在學(xué)校全體教師的共同努力下,經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織、安排,加上教務(wù)主管教師的進(jìn)取努力,圓滿完成了招生任務(wù),為新學(xué)年學(xué)校的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),F(xiàn)將工作情景總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署。

  與以往相比,今年我們做得更細(xì)致、更透明、更公開。4月底至嚴(yán)格按照文化戶口冊上的`人數(shù)進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的統(tǒng)計(jì),并派出教師進(jìn)行入戶摸底調(diào)查,同時做好招生工作的宣傳工作,并印發(fā)《x招生工作告家長書》。以廣大新生家長所關(guān)注的熱點(diǎn)問題為突破口,認(rèn)真撰寫x概況和教育教學(xué)介紹的《x情景介紹》,將宣傳重點(diǎn)放在突出我校的辦學(xué)特色、專業(yè)特色和辦學(xué)成果上。5月上旬在轄區(qū)各自然村的大力支持、配合下,張貼招生通告、寄發(fā)學(xué)校宣傳資料,歷年教育教學(xué)活動宣傳資料,及校招生政策等相關(guān)信息,努力將招生信息、招生政策深入到農(nóng)戶、幼兒園,深入到新生及家長中去;中旬進(jìn)一步優(yōu)化、美化育人環(huán)境,精心設(shè)計(jì)和開展豐富多彩的主題教育活動,下旬召開學(xué)校招生工作會議,詳細(xì)傳達(dá)、認(rèn)真學(xué)習(xí)縣局文件精神,努力提高招生人員的職責(zé)認(rèn)識,要求做到規(guī)范服務(wù),必須耐心、主動、熱情地接待前來咨詢、報(bào)名的家長和學(xué)生,必須嚴(yán)格遵守各項(xiàng)招生紀(jì)律。

  二、規(guī)范操作,認(rèn)真實(shí)施。

  報(bào)名當(dāng)天,我們在簡樸的學(xué)校內(nèi)插彩旗、書歡迎詞、貼明顯標(biāo)識,實(shí)行咨詢——核對戶口——填寫報(bào)名單等“”服務(wù),設(shè)置家長填單室、學(xué)生活動室,向家長介紹學(xué)校情景、播放學(xué)校宣傳媒體,給新生供給參觀、游戲的空間……人性化的服務(wù)、溫馨的學(xué)校環(huán)境都給來校報(bào)名、咨詢的家長及孩子留下完美的印象;按區(qū)相關(guān)規(guī)定,我們對外省城鎮(zhèn)、農(nóng)業(yè)戶口的報(bào)名新生和家長,都熱情接待,答疑解惑,引導(dǎo)他們到指定報(bào)名點(diǎn)報(bào)名,確保了正常的招生秩序和入學(xué)工作的公平和公正。

  總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),花大力氣辦好學(xué)校教育教學(xué)特色,是獲得穩(wěn)定、持久生源的有效途徑之一。所以,在新的一學(xué)年里,我們將根據(jù)學(xué)校招生工作總結(jié)不懈努力,內(nèi)練功,外塑形,提質(zhì)量,強(qiáng)宣傳,使x在原有基礎(chǔ)上不斷發(fā)展,辦出自我的特色、自我的品牌。

學(xué)校招生工作總結(jié)11

  根據(jù)教育局關(guān)于做好20xx年義務(wù)教育中小學(xué)招生工作的通知相關(guān)文件精神,我校嚴(yán)格按照縣教育局要求,深入研究,廣泛征求意見,制定了符合我校實(shí)際的小升初招生政策。在整個招生過程中秩序規(guī)范,程序公開、公平、公正。到目前為止,我校已基本完成了小升初招生工作任務(wù),F(xiàn)將我校20xx年小升初招生工作總結(jié)如下:

  一、 工作舉措:

  1.建立領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對招生工作的領(lǐng)導(dǎo)

  我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,及時召開了小升初專題會議,成立以校委會為主體的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行了明確分工。領(lǐng)導(dǎo)小組成立后就我校今年的小升初招生工作展開廣泛討論,共同商議招生程序以及具體操作事項(xiàng),并制定出了具體的招生辦法。盡管招生沒有達(dá)到預(yù)期效果,但招生領(lǐng)導(dǎo)小組的建立和有效領(lǐng)導(dǎo),在招生過程中發(fā)揮了重要作用,為我校較好完成本次招生任務(wù)提供了可靠保證。 2.精心組織,規(guī)范操作,扎實(shí)做好招生工作

  根據(jù)縣教育局招生政策,我校制定了相應(yīng)的招生辦法,我校于6月22日,在小學(xué)鮑校長的大力支持下,將小學(xué)畢業(yè)生全部集中到我校的多功能會議室,在會議上對今年小升初政策及縣局的相關(guān)文件認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)給各位小學(xué)畢業(yè)生和家長,分人分班對學(xué)生逐一宣傳相關(guān)政策。 3.及時補(bǔ)救,收效較好

  6月22日當(dāng)天收到派位證142人,深感任務(wù)艱巨,于是下午立即召開會議,全體校委會分片到家說服動員。在小學(xué)班主任的積極配合下,對部分猶豫不定的學(xué)生進(jìn)行說服動員,到6月28日止,有35人到我校報(bào)到。 二、招生情況:

  鮑集鎮(zhèn)共有小學(xué)畢業(yè)生412人,預(yù)計(jì)招生250人,目前實(shí)際招生176人,招生率為42.7%。其中,鮑小新校區(qū)108人(生源總數(shù)241人,招生率為44.8%)、鮑

  小老校區(qū)35人(生源總數(shù)165人,招生率為21.2%)、肖小24人(生源總數(shù)106人,招生率為22.6%)。從小學(xué)班主任了解,優(yōu)質(zhì)生源較少。 三、今后打算:

  1.繼續(xù)利用暑假,動員部分家庭困難,隨大流學(xué)生。

  2.進(jìn)行自我反省,努力加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理,扭轉(zhuǎn)部分學(xué)生及家長對學(xué)校的習(xí)慣看法,進(jìn)一步加強(qiáng)優(yōu)秀生的培養(yǎng),提高重點(diǎn)高中錄取率,提升學(xué)校在家鄉(xiāng)的`認(rèn)知度。

  今年的招生現(xiàn)狀讓我們深感危機(jī),也給我們提供許多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以后招生要及早制定招生政策,調(diào)整好招生工作的方式方法,加大宣傳學(xué)校,解除部分學(xué)生和家長的讀書誤區(qū),為學(xué)校多招好生、優(yōu)生而努力,為明年的小升初招生工作做好有益的積累和準(zhǔn)備。

學(xué)校招生工作總結(jié)12

  學(xué)校的前身湖北經(jīng)濟(jì)管理大學(xué)創(chuàng)辦于1984年,上世紀(jì)九十年代就已發(fā)展成為一所擁有文、理、藝、工、商、法等門類齊全的綜合性高校。改革開放初期,經(jīng)濟(jì)學(xué)專家伍新木等一批武漢的專家、學(xué)者云集學(xué)校,使湖北經(jīng)濟(jì)管理大學(xué)得以汲取名校名家之文化滋養(yǎng),為學(xué)校的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。1999年,國家教育部批準(zhǔn)在湖北經(jīng)濟(jì)管理大學(xué)基礎(chǔ)上建立長江職業(yè)學(xué)院,成為湖北首批舉辦高職的院校。經(jīng)過27年的發(fā)展,招生規(guī)模在不斷擴(kuò)大,現(xiàn)有高職在校學(xué)生12000余人。招生與就業(yè)指導(dǎo)處深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展綱要的指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)、發(fā)展戰(zhàn)略和主要任務(wù),按照“圍繞發(fā)展抓招生,抓好招生促發(fā)展”的工作思路,扎實(shí)開展工作,著力推動學(xué)校發(fā)展,為了學(xué)校又好又快發(fā)展提供強(qiáng)有力的保障而努力。

  一、堅(jiān)持貫徹學(xué)校黨委精神,開創(chuàng)與學(xué)校發(fā)展相適應(yīng)、與新時代相適應(yīng)的工作思路,努力再創(chuàng)高峰。

  堅(jiān)持貫徹學(xué)校黨委精神,為招生工作的開展確定方向和保障。近幾年是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時期,根據(jù)我校規(guī)劃主要有兩個方面:一是以“辦好應(yīng)用型大學(xué),培養(yǎng)應(yīng)用型人才”為發(fā)展主線,主要體現(xiàn)在“人才培養(yǎng)”、“學(xué)科建設(shè)”、“專業(yè)建設(shè)”、“師資隊(duì)伍建設(shè)”等改革和發(fā)展任務(wù)之中,應(yīng)用型人才培養(yǎng)的目標(biāo)定位是培養(yǎng)專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神強(qiáng)、職業(yè)素質(zhì)高,能適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的應(yīng)用型人才,保證人才培養(yǎng)的質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)校內(nèi)評價(jià)與社會評價(jià)的統(tǒng)一;二是以“落實(shí)辦學(xué)定位、創(chuàng)建特色高職”為行動綱領(lǐng)!稗k好應(yīng)用型大學(xué)、培養(yǎng)應(yīng)用型人才”的關(guān)鍵是要落到實(shí)處,落實(shí)到學(xué)校的各項(xiàng)工作中去。這一行動綱領(lǐng)既強(qiáng)調(diào)了對我,F(xiàn)有辦學(xué)定位的堅(jiān)持與落實(shí),也明確了我校此階段的發(fā)展目標(biāo)指向。學(xué)校要可持續(xù)發(fā)展,在校生規(guī)模和經(jīng)費(fèi)投入是保障發(fā)展的基礎(chǔ),根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,結(jié)合實(shí)際情況,招生與就業(yè)指導(dǎo)處明確了“圍繞發(fā)展抓招生,抓好招生促發(fā)展”的工作新思路。

  二、堅(jiān)持以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)思想,確定以理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐修正理論,理論實(shí)踐相結(jié)合的工作方法,努力開拓新局面。

  “科學(xué)發(fā)展觀”的指導(dǎo)思想體現(xiàn)了國家和省教育規(guī)劃綱要的基本精神,體現(xiàn)了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的基本共識,也體現(xiàn)了接受教育部高職教學(xué)合格評估調(diào)研的思想收獲。指導(dǎo)思想在表述上既體現(xiàn)尊重歷史的繼承性,也具有面向未來的創(chuàng)新性,符合學(xué)校新的發(fā)展階段的總體思路和戰(zhàn)略選擇,必將引領(lǐng)我校在發(fā)展中再創(chuàng)輝煌。

  近幾年,隨著高職教育的發(fā)展,市場需求的變化,招生政策由“自主招生”向“計(jì)劃招生”發(fā)生轉(zhuǎn)變;招生工作由“高校市場”向“學(xué)生市場”發(fā)生轉(zhuǎn)變。供需關(guān)系的逆轉(zhuǎn)讓招生工作方向也在發(fā)生著轉(zhuǎn)變。嗅聞市場信息,把握時代命脈,根據(jù)市場需求找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn),確保工作重點(diǎn)。經(jīng)過幾年的摸索,招生與就業(yè)指導(dǎo)處確定了“以人為本”的工作方法。

  三、堅(jiān)持“以人為本”,積極深入各地市、縣級高中。創(chuàng)新以面向?qū)W生,服務(wù)老師為目的工作新形式,努力構(gòu)筑友好橋梁。

  黨的十七大報(bào)告提出:科學(xué)發(fā)展觀核心是以人為本。以人為本是黨的十六大以來黨中央突出強(qiáng)調(diào)的'一個重要思想和基本要求。我們始終堅(jiān)持“以人為本”的重要理論,把依靠老師作為開展工作的根本前提,把和老師交流作為開展工作的根本途徑,把尊重老師作為開展工作的根本準(zhǔn)則,把為了考生作為開展工作的根本目的。

  歷年來,招生與就業(yè)指導(dǎo)處始終堅(jiān)持深入到各地方高中,要求對已有的聯(lián)系老師要加強(qiáng)溝通,對有變化的要主動建立新的關(guān)系。在具體落實(shí)中必須做到腿勤、手勤、口勤;始終堅(jiān)持以老師為重點(diǎn)溝通對象,準(zhǔn)確的傳達(dá)我校辦學(xué)思路和辦學(xué)特色,讓更多的學(xué)生能夠全面的了解我校。招就處注重把老師的發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展聯(lián)系在一起,為老師提供交流的平臺,多次舉辦“美術(shù)聯(lián)考研討會”。邀請關(guān)系老師來校座談,探討藝術(shù)發(fā)展的方向,美術(shù)聯(lián)考命題的分析等等;還注重感情的培養(yǎng):在老師生日時我們及時送上祝福,新年來臨時我們送上賀卡,老師遇到困難時我們盡力幫助解決。處處體現(xiàn)“以人為本”的工作方法。多年來,和我校保持合作關(guān)系的老師達(dá)300多人,平均每年輸送學(xué)生20xx余人。今年來校人數(shù)達(dá)到10人以上的高中有137所,占總高中量的24%,到校人數(shù)總和達(dá)2527人,占湖北總?cè)藬?shù)的61%。中學(xué)老師對我校生源的穩(wěn)定起著舉足輕重的作用。招生工作隨著市場的變化也在不斷適應(yīng)和改進(jìn),招生與就業(yè)指導(dǎo)處堅(jiān)持“以人為本”的重要理論,和高中老師之間建立了深厚的感情,鞏固了一批“了解長職,幫助長職,愿意和長職共同發(fā)展”的高中老師。

  四、堅(jiān)持樹立“發(fā)展為了職工,發(fā)展依靠職工,發(fā)展成果職工共享”的科學(xué)發(fā)展觀,動員全校師生參與招生,建設(shè)以學(xué)校為主體的宣傳隊(duì)伍,努力拓寬招生渠道。

  學(xué)校始終把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好教職員工的根本利益作為我校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),學(xué)校發(fā)展的根本目的是為了學(xué)校職工,學(xué)校發(fā)展根本動力要依靠職工,兩者之間相互依存。招生與就業(yè)指導(dǎo)處堅(jiān)持樹立“發(fā)展為了職工,發(fā)展依靠職工,發(fā)展成果職工共享”的科學(xué)發(fā)展觀,動員全校師生參與招生。努力拓寬招生渠道。

  歷年來,招就處多方動員,并得到響應(yīng)。各部門主動抽調(diào)精兵強(qiáng)將配合招生。各院系積極支持,動員在校學(xué)生回母校幫助學(xué)校宣傳,參與的學(xué)生一年比一年多,使我校的招生簡章遍及全省各個角落。全校上下一片和諧,招生工作開展的紅紅火火。

  五、堅(jiān)持“統(tǒng)籌兼顧”,構(gòu)建以“媒介”,“定位”,“投入”等多方面協(xié)調(diào)發(fā)展的立體宣傳體系,努力樹立學(xué)校良好形象。

  在新的招生形勢下,學(xué)校要在高職院校激烈的競爭中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的體現(xiàn),就要堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀,必須發(fā)展自己的品牌,有了品牌才能立足于市場。而品牌的創(chuàng)建和確立離不開宣傳為其造勢。無論是品牌的建設(shè)過程,還是品牌的知名度提升,宣傳都起著重要的作用。宣傳是推進(jìn)和維護(hù)學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局中不可缺少的工具。招生與就業(yè)指導(dǎo)處堅(jiān)持“統(tǒng)籌兼顧”多方位的媒介宣傳。在實(shí)際工作中注重強(qiáng)化意思,注重戰(zhàn)略,避免誤區(qū)幾個發(fā)面著手,構(gòu)建了一套完整的宣傳體系。

  1、中心意識。招生與就業(yè)指導(dǎo)處在思想上確立以宣傳為中心地位,時刻把宣傳作為第一要務(wù)。思想上準(zhǔn)確定位,措施上及時到位,工作上迅速上位,效果上確保到位。一切工作緊緊圍繞宣傳工作,確保為其做好服務(wù)。

  2、市場意識。招生與就業(yè)指導(dǎo)處立足于學(xué)校全局,用市場的眼光觀察和分析問題,從市場需求的角度去審視。有較強(qiáng)的市場敏銳性和鑒別性,透過復(fù)雜的現(xiàn)象揭露事物的本質(zhì)。準(zhǔn)確的判斷出事物的性質(zhì)和發(fā)展趨勢。招就處通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)宣傳上升空間明顯,學(xué)生在了解學(xué)校時首先會通過網(wǎng)絡(luò)。因此我們將以往以《招生考試》為主,《e21》網(wǎng)站為輔的宣傳格局進(jìn)行調(diào)整。加大e21的網(wǎng)站的宣傳,及對學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)。在高校千遍一律的宣傳模式中,我們尋求新的突破,積極和各大媒體加強(qiáng)溝通,建立聯(lián)系。并組織了一批校園學(xué)生記者,發(fā)現(xiàn)學(xué)校新聞。通過記者朋友把我校有特色、有價(jià)值的新聞及時的發(fā)布到各大報(bào)刊。通過新聞報(bào)道提升學(xué)校的知名度。

  3、責(zé)任意識。招生與就業(yè)指導(dǎo)處明確了宣傳工作就是經(jīng)濟(jì)工作,必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,要一切以學(xué)校的利益為重點(diǎn)。堅(jiān)持學(xué)習(xí),嚴(yán)格制度。招就處在廣告經(jīng)費(fèi)有限的前提下,本著務(wù)實(shí)的態(tài)度,通過對市場分析和準(zhǔn)確的定位,選擇了一批投入小,效果好的宣傳媒介。

  招生與就業(yè)指導(dǎo)處通過提高認(rèn)識,準(zhǔn)確的宣傳定位,嚴(yán)格的工作管理等多方面協(xié)調(diào)發(fā)展,統(tǒng)籌兼顧,形成高效的立體的宣傳網(wǎng)絡(luò)。力爭以最小的投入獲取最大的收獲。全面提升學(xué)校的良好形象。

  六、堅(jiān)持“和諧發(fā)展”的科學(xué)發(fā)展觀,以加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高工作效率為目的,努力提升團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。和諧發(fā)展內(nèi)涵的本質(zhì)是共同發(fā)展,只有關(guān)系和諧,才能實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。

  它既明確了目標(biāo),又明確了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑。招生與就業(yè)指導(dǎo)處始終堅(jiān)持和諧發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀,努力打造一支“有靈魂,有思想,有責(zé)任,有激情,有能力”的和諧團(tuán)隊(duì)。

  要和諧發(fā)展,首要條件是人與人的關(guān)系和諧。但不是沒有原則的為了和諧而妥協(xié),不是為了和諧對歪風(fēng)邪氣視而不見,不是為了和諧對損害學(xué)校利益的事情不制止,和諧的前提條件是制定完善的規(guī)章制度:優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的建設(shè)必須有嚴(yán)明的紀(jì)律與一批非常遵守紀(jì)律的職工,一支有嚴(yán)明紀(jì)律和良好作風(fēng)的隊(duì)伍是做好一切工作的基礎(chǔ),堅(jiān)持不懈的抓好紀(jì)律不是階段性的臨時工作,必須貫徹始終,決不放松。招生與就業(yè)指導(dǎo)處緊抓五個必須:必須做到不假公濟(jì)私,必須做到不弄虛作假,必須做到不欺上瞞下,必須做到不損害學(xué)校利益,必須做到不影響團(tuán)隊(duì)和諧。通過這些手段打造一支素質(zhì)高,作風(fēng)硬的隊(duì)伍;創(chuàng)造良好的工作環(huán)境:在工作中,招就處提倡幫、扶、帶。遇到困難集體扛,遇到榮譽(yù)相互讓,遇到危險(xiǎn)搶著上。在生活中,大家相互關(guān)心。誰家有困難大家一起幫助解決,誰家有高興的事也主動和大家一起分享;每年國慶期間,大家組織在一起旅游,露營等。經(jīng)過努力大家共同創(chuàng)造了一個和諧的環(huán)境;樹立共同的工作目標(biāo):樹立共同目標(biāo),建立團(tuán)隊(duì)目標(biāo)完成的使命感。將個人發(fā)展與學(xué)校發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,增強(qiáng)凝聚力,招生與就業(yè)指導(dǎo)處每年都根據(jù)計(jì)劃明確工作目標(biāo),大家圍繞目標(biāo)一起探討具體實(shí)施方案,在討論過程中碰撞出工作的激情,工作的智慧,工作干得得心應(yīng)手;提供廣闊的發(fā)展空間:招生與就業(yè)指導(dǎo)處強(qiáng)調(diào)必須將學(xué)習(xí)貫徹始終,做到學(xué)以致用,學(xué)習(xí)工作相結(jié)合。通過學(xué)習(xí),提高個人執(zhí)行能力,對解決工作中的困難得心應(yīng)手。通過學(xué)習(xí),提高個人的思想覺悟,對社會的理解,對政策的理解,對工作的理解得到提高。個人綜合素質(zhì)提高了,發(fā)展空間更大了,現(xiàn)在大家除了本職工作還兼任基礎(chǔ)課老師,就業(yè)指導(dǎo)課老師等等,成為雙師型人才,無論是招生工作還是教學(xué)工作都有自己的一片天地,實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值的體現(xiàn),發(fā)展空間更廣闊。

  要和諧發(fā)展,其次是共同進(jìn)步。通過大家共同的努力,招生與就業(yè)指導(dǎo)處實(shí)現(xiàn)了一年上一個新臺階的可喜成績:20xx年到校人數(shù)3600人,20xx年到校人數(shù)3700人,20xx年到校人數(shù)3800人,20xx年到校人數(shù)4200人。這一系列的數(shù)據(jù)說明招生與就業(yè)指導(dǎo)處堅(jiān)持“和諧發(fā)展”的科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)思想是完全科學(xué),可行的。招生與就業(yè)指導(dǎo)將繼續(xù)將這一思想貫徹下去,與教職員工共同進(jìn)步,與學(xué)校發(fā)展共同進(jìn)步。

  學(xué)校要可持續(xù)發(fā)展,招生工作是基礎(chǔ),招生與就業(yè)指導(dǎo)處始終堅(jiān)持以“科學(xué)發(fā)展觀”為重要指導(dǎo)思想,始終堅(jiān)持按照“圍繞發(fā)展抓招生,抓好招生促發(fā)展”的工作思路,始終堅(jiān)持“以人文本的”工作方法,始終堅(jiān)持“和諧發(fā)展”的科學(xué)發(fā)展觀,盡忠職守,努力奮斗,開拓創(chuàng)新,推進(jìn)我校招生工作再上新臺階。

學(xué)校招生工作總結(jié)13

  今年,我校職業(yè)中專招生動員報(bào)名工作在社會信息產(chǎn)業(yè)大量招工、區(qū)域特點(diǎn)等環(huán)境影響下,動員難、難動員這種情況異常突出。在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織、領(lǐng)導(dǎo)下,我校全體教師上下一心、迎難而上,把職業(yè)中專招生工作放在頭等大事來做,但今年的職業(yè)中專招生報(bào)名工作仍然遠(yuǎn)遠(yuǎn)未能完成,為尋找失敗教訓(xùn),為下一步職業(yè)招生工作打好基礎(chǔ),現(xiàn)將今年職業(yè)招生動員工作總結(jié)如下。

  一、 主要工作

  1、 滲透引導(dǎo),思想轉(zhuǎn)變。

  初三下學(xué)期初,各學(xué)科老師在日常教學(xué)工作中和輔導(dǎo)過程中,不失時機(jī)的向?qū)W生滲透職業(yè)教育的發(fā)展前景,讓學(xué)生逐漸轉(zhuǎn)變對職業(yè)教育的不正確認(rèn)識和個人人生觀的轉(zhuǎn)變。

  2、 集中動員,擴(kuò)大宣傳。

  在職業(yè)中專招生初期,我校特召開職業(yè)中專招生動員大會,通過這種形式,讓學(xué)生及學(xué)生家長了解職業(yè)教育的發(fā)展和前景,積極轉(zhuǎn)變原有的升學(xué)思想和不切實(shí)際的升學(xué)觀,爭取家長的支持。

  3、 班級講座,主題推進(jìn)。

  在學(xué)校招生大會的基礎(chǔ)上,各班級收集各類關(guān)于職業(yè)教育的視頻和有關(guān)就業(yè)方面的材料,由班主任主持,對學(xué)生進(jìn)行前途理想教育,讓職業(yè)教育觀念深入學(xué)生內(nèi)心。

  4、 個別談話,集中突破。

  在職業(yè)中專招生動員工作前,我年級在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的`組織下,將每一位初三畢業(yè)班老師和全校領(lǐng)導(dǎo)干部分配到每一個初三畢業(yè)班,包干到班,包工到人,共同完成這一項(xiàng)艱巨的招生任務(wù)。在學(xué)生對職業(yè)教育有深刻認(rèn)識的基礎(chǔ)上,由分班老師逐個談話、交流,通過擺事實(shí)、

  講道理、看實(shí)際來動員每一個學(xué)生,盡最大努力讓學(xué)生做出一個符合自己的選擇。

  5、 請進(jìn)來,送出去。

  為了做好今年職業(yè)招生工作,特聘請現(xiàn)在企業(yè)工作、原職業(yè)中專往屆畢業(yè)生數(shù)人來我校參與學(xué)生報(bào)名動員工作,大會講、進(jìn)班談,通過學(xué)生的親身經(jīng)歷來讓學(xué)生對職業(yè)教育有一個清醒、正確的認(rèn)識。

  6、 進(jìn)村到戶,不遺余力。

  在職業(yè)中專招生動員工作期間,因?yàn)楹芏嗵厥馇闆r,家長請而不來、周末、假期時間學(xué)生不到校、學(xué)生工作做通而家長不通等情況,采取特殊情況特殊對待,有針對性的多次進(jìn)行進(jìn)村入戶進(jìn)行動員,以最大努力來盡力完成這項(xiàng)工作。

  二、 主要問題

  盡管做了大量的工作,但今年我校職業(yè)中專招生工作完成的不夠好,可以說很差,讓領(lǐng)導(dǎo)失望,除了客觀原因,還存在著一系列的主觀的因素。

  1、思想認(rèn)識不足,未能充分考慮各項(xiàng)因素。

  2、工作不夠扎實(shí),沒有真正走到工作每一處,許多方面存在不足。

  3、工作思路不清晰,未打開新的思路,還是老思想,走老路。

  4、人工作沒有統(tǒng)籌安排得當(dāng),工作不利,能力欠佳。

  5、個 各班級完成數(shù)量不同,差距較大,教師人個工作也不盡相同。

  附表:各班級分工教師成完成情況

  20xx年9月

學(xué)校招生工作總結(jié)14

  上半年很快就過去了,回顧半年來招生就業(yè)處工作,總結(jié)如下:

  一、全日制招生工作完成預(yù)期目標(biāo)

  20xx學(xué)年完成全日制招生1400余人,其中初中起點(diǎn)高技段新生200人。

  二、20xx、20xx級中級工和20xx級、20xx級高級工班實(shí)習(xí)生管理工作落到實(shí)處,建立了完善的實(shí)習(xí)突發(fā)意外事情況

  招就處能切實(shí)督促實(shí)習(xí)生班主任每月定期不定期對學(xué)生進(jìn)行電話和面對面了解實(shí)習(xí)情況,督促實(shí)習(xí)學(xué)生做好新冠疫請防控工作,并每月按時上報(bào)實(shí)習(xí)生情況月報(bào)表。

  三、校企合作

  學(xué)校與市內(nèi)外上百家規(guī)模企業(yè)建立了長期穩(wěn)定的合作關(guān)系。20xx年,學(xué)校招就處先后走訪了xx有限公司、xx等數(shù)十家規(guī)模企業(yè),與企業(yè)進(jìn)行多模式、全方位合作。其中與xx等多家企業(yè)開展了學(xué)徒制教學(xué)模式,其中20xx年與紹興揚(yáng)夢科技合作的雙十一電子商務(wù)專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)。20xx、20xx級中級工和20xx級、20xx級高級工班共941名學(xué)生在學(xué)校合作企業(yè)參加了頂崗實(shí)習(xí),并受到了合作企業(yè)的好評,20xx級中級工班和20xx級高級工班畢業(yè)生大部分學(xué)生畢業(yè)后被學(xué)校合作企業(yè)錄用。

  四、院校合作

  20xx年,我校與xx學(xué)院、xx學(xué)院、xx學(xué)院合作分別開設(shè)了電子商務(wù)、大數(shù)據(jù)與會計(jì)、電子競技運(yùn)動與管理、空中乘務(wù)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、數(shù)控技術(shù)、汽車電子、機(jī)電一體化技術(shù)等中高職五年一體化專業(yè),招生計(jì)劃數(shù)370人,實(shí)際招生342人;與xx學(xué)院合作開展電子商務(wù)、會計(jì)、烹調(diào)工藝與營養(yǎng)、酒店管理、汽車檢測與維修技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)等專業(yè)的成教大專合作,20xx年成考上線217人,錄取214人(錄取經(jīng)貿(mào)47,杭科94,商業(yè)73),xx有3人上線但未錄取。

  20xx年工作思路

  一、做好全日制招生工作

  1、做好招生前期工作,摸排20xx屆初三畢業(yè)生基本情況。

  2、結(jié)合各種實(shí)際情況,制訂好相應(yīng)招生方案。

  二、進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)習(xí)生管理

  1、督促班主任做好實(shí)習(xí)生常規(guī)管理工作。

  2、加強(qiáng)實(shí)習(xí)企業(yè)走訪工作,了解學(xué)生實(shí)習(xí)情況(包括安全、生活、專業(yè)發(fā)展等),做好學(xué)生與企業(yè)之間的銜接工作。

  3、督促企業(yè)做好學(xué)生實(shí)習(xí)期間的疫情防控工作。

  3、摸排20xx年企業(yè)用工需求,做好20xx年實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)安排工作和畢業(yè)生就業(yè)推薦工作。

  三、繼續(xù)做好與合作企業(yè)的'校企合作工作,進(jìn)一步尋求與我校專業(yè)相適應(yīng)的規(guī)模企業(yè)進(jìn)行合作。

  20xx年,招就處將重點(diǎn)加強(qiáng)針對機(jī)電類、餐飲類和電子商務(wù)專業(yè)的校企合作工作。

  四、院校合作

  1、由于各種原因,20xx年我校與xx大學(xué)合作的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)、與xx學(xué)院合作的汽車電子中高職五年一體化專業(yè)停止合作。20xx年,學(xué)校計(jì)劃增加一個適合女生就讀的中高職五年一體化班級。

  2、繼續(xù)做好與xx學(xué)院成教大專招生和教學(xué)教育工作,做好支持服務(wù)工作。

學(xué)校招生工作總結(jié)15

  近幾年來,我校招生就業(yè)工作堅(jiān)持從學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),抓住職業(yè)教育良好就業(yè)前景,以就業(yè)拉動招生。做到領(lǐng)導(dǎo)重視、全體動員、認(rèn)識到位、組織到位、措施到位、落實(shí)到位,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求順利地完成招生工作。

  一、20xx年招生工作

  ㈠基本情況

  20xx年參加我校面試學(xué)生2800人,計(jì)劃招生810人,實(shí)際招生1079人,是搬到新校后招生人數(shù)最多一年。

 、妗20xx年招生工作的主要做法

  20xx年招生工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,統(tǒng)一組織,科學(xué)調(diào)度,各處室教研組通力協(xié)作,全校教職工積極發(fā)揮主人翁意識,不斷探索新的招生工作方式方法,措施得力,超額完成今年招生計(jì)劃。主要做法如下:

  1、提早動手,周密布署

  今年招生工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,責(zé)成學(xué)生處早做計(jì)劃安排,諸事走在前,取得了顯著的成績。

  今年秋季招生,20xx年2月份就開始著手制定招生計(jì)劃了;因?yàn)樘崆皠邮郑莆樟酥鲃訖?quán),我們充分摸清了各生源校畢業(yè)生的人數(shù)及升學(xué)意愿,有針對性的制定招生任務(wù),有目的、上門動員,使招生人數(shù)一路攀升。所以4月份,在教育局的主持下,我們邀請龍華區(qū)各初中校長座談,在座談會上我校厲校長詳細(xì)介紹了我校辦學(xué)情況,帶大家參觀學(xué)校實(shí)訓(xùn)室,提高了校長們的認(rèn)識;4月份我們動員部分教師組成七支宣傳隊(duì)到全市初中校進(jìn)行招生發(fā)動宣傳,發(fā)了廣告20000多份;5月1日、2日進(jìn)行招生面試,5月xx日新生報(bào)到,5月24日繳校服費(fèi),8月中旬報(bào)名注冊。

  2、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,包片包校;教職工積極參與,成立強(qiáng)悍招生隊(duì)。

  在近幾年招生工作中,有一個成功的經(jīng)驗(yàn),就是每次招生都是領(lǐng)導(dǎo)帶頭,包片包校;全體教職工發(fā)楊主人翁的精神,積極參與其中,抽調(diào)出責(zé)任心強(qiáng)、能說會道的教師組成強(qiáng)悍招生隊(duì),學(xué)校所有領(lǐng)導(dǎo)必須參與其中。領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入生源校,體現(xiàn)了我校對招生工作的重視,也能引起生源校的重視。招生隊(duì)的教師們充分利用在各校熟人、親朋好友、同學(xué)等關(guān)系進(jìn)行廣泛地聯(lián)系,他們在教學(xué)任務(wù)繁重情況下克服困難,不計(jì)較個人報(bào)酬,犧牲節(jié)假日休息時間,為學(xué)校招生工作盡力。

  3、多渠道、多形式加大招生宣傳工作

  俗話說得好,酒香也怕巷子深,職教招生,宣傳先行。在歷年的招生工作中,我們采取了多種形式和方法,廣泛進(jìn)行宣傳。主要有①電視媒體宣傳:先后在省電視臺、市電視臺通過專題片及招生廣告的形式進(jìn)行宣傳。②報(bào)紙媒體宣傳:先后在海南日報(bào)、?谕韴(bào)、《省中招指南》《市中招指南》進(jìn)行了廣泛宣傳。③印制畫冊進(jìn)行宣傳。每年招生前,我們都要印制大量畫冊發(fā)放到學(xué)校進(jìn)行職教招生宣傳④裝備宣傳大蓬車下校宣傳。在今年秋季招生中,我們裝備了三輛宣傳車,連續(xù)下校宣傳15天,把全市所有學(xué)校都跑了一遍,讓每位學(xué)生都知道職教業(yè)教育的好政策。⑤制作招生簡章、招生宣傳彩頁、招生傳單等進(jìn)行宣傳。在招生工作中,我們適應(yīng)市場發(fā)展,及時調(diào)整專業(yè)并制作精美宣傳資料。

  4、經(jīng)常向上級匯報(bào)工作,摸清職教發(fā)展動態(tài),第一時間了解國家關(guān)于職業(yè)教育新政策,并應(yīng)用于招生宣傳中。

  07年厲春校長調(diào)入我校擔(dān)任校長后,他組織教師多次考察外地辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),經(jīng)常向盛市領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,搜集職教發(fā)展的新經(jīng)驗(yàn)和好政策。在今年招生中,我們宣傳的一個亮點(diǎn)就是國家助學(xué)金,雖然只有一部分學(xué)生才能享受,但我們已將這項(xiàng)政策宣傳到了每一個家長心里。

  5、以就業(yè)促招生,將優(yōu)秀畢業(yè)生事跡做為招生宣傳的`亮點(diǎn)

  就業(yè)和招生是職業(yè)學(xué)校工作中很重要的兩個部分,他們相互制約也相互促進(jìn)。在招生中,我們唱響就業(yè)這根主旋律,以就業(yè)促招生。在今年招生中,我們邀請了已經(jīng)畢業(yè)的同學(xué)到各生源校去現(xiàn)身說法,從他們初中畢業(yè)時的想法說起,怎么到職學(xué),怎樣學(xué)到技術(shù)后被學(xué)校安置出去,有了好的工作,實(shí)現(xiàn)了自己的理想等等。取得了明顯的宣傳效果。

  二、就業(yè)工作

  畢業(yè)生就業(yè)工作,是一項(xiàng)政策性強(qiáng)、涉及面廣、時間緊、任務(wù)重的工作。既涉及到國家長遠(yuǎn)利益,又涉及到社會千家萬戶。切實(shí)有效地做好畢業(yè)生工作,關(guān)系到校企聯(lián)合辦學(xué)的持續(xù)發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視就業(yè)工作,把畢業(yè)生就業(yè)工作作為學(xué)校發(fā)展和穩(wěn)定大事來抓:主要做了如下工作:

  1、成立了以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)掛帥的學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組對畢業(yè)生工作加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、及時進(jìn)行指導(dǎo)。做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)抓具體,一級級抓。

  2、學(xué)校設(shè)置校辦公室和招生就業(yè)業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)(校就業(yè)辦),共同為畢業(yè)生提供服務(wù)

  3、加強(qiáng)畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)教育,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變畢業(yè)生的就業(yè)觀念

  教育學(xué)生樹立“騎馬找馬”的思想,先就業(yè)后擇業(yè),降低心理預(yù)期,先在自己現(xiàn)在實(shí)習(xí)的企業(yè)就業(yè),或找一份自己臨近自己專業(yè)的工作,積累經(jīng)驗(yàn)并提升自己的社會閱歷,再尋求發(fā)展。調(diào)整好畢業(yè)生的擇業(yè)定位,積極開展個性化的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù),縮小畢業(yè)生的就業(yè)期望與社會需求之間的距離。

  4、積極開展就業(yè)服務(wù)工作。

  學(xué)校從畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作入手,將社會需求和就業(yè)形勢與畢業(yè)生擇業(yè)觀念結(jié)合起來,引導(dǎo)畢業(yè)生認(rèn)清當(dāng)前就形勢,樹立就業(yè)信心,面對現(xiàn)實(shí),擺正位置,正確定位就業(yè)目標(biāo)。本著背靠行業(yè),依托系統(tǒng),面向社會,先就業(yè),后擇業(yè)的就業(yè)原則,統(tǒng)一認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組織有序,確保畢業(yè)生就業(yè)工作各個環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。主要有以下幾點(diǎn):

 、賹W(xué)校引進(jìn)招聘企業(yè)到校,進(jìn)行宣傳講座。通過講座,引導(dǎo)畢業(yè)生樹立行業(yè)工作的苦樂觀、愛崗敬業(yè),樂與奉獻(xiàn)的就業(yè)觀。

 、诶^續(xù)采取三年級頂崗實(shí)習(xí)與畢業(yè)生就業(yè)推薦相結(jié)合的方法。根據(jù)用人單位的規(guī)模層次,有目的的選送符合用人單位錄用標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生去實(shí)習(xí),既鍛煉了學(xué)生,又使用人單位考核了學(xué)生,學(xué)生通過實(shí)習(xí)留在用人單位就業(yè)。今年我校畢業(yè)生人數(shù)少出現(xiàn)了用人單位供不應(yīng)求的可喜局面。

  ③收集用人需求信息和托寬就業(yè)渠道和市常學(xué)校建立了“需求信息公告”制度,在信息宣傳欄上及時公布招聘信息和通知,真正做到快速、公開、公平、公正的招聘信息發(fā)布。學(xué)校組織有關(guān)人員到用人單位介紹畢業(yè)生情況,幫助畢業(yè)生與用人單位直接見面,實(shí)行雙向選擇,簽訂協(xié)議。另外在推薦工作中,盡可能地幫助和推銷畢業(yè)生中就業(yè)壓力較大的部分女生和家庭困難的學(xué)生。

 、艹浞职l(fā)揮黨團(tuán)組織、班主任、專業(yè)教師等方面的作用,實(shí)行全體教職工“全員參與就業(yè)的做法”。在工作中,校長、書記還是普通教職工,都在利用自己的各種社會關(guān)系聯(lián)系用人單位,通過多種渠道廣泛收集用人單位的需求信息匯總到招生就業(yè)處統(tǒng)一安排;班主任和一些專業(yè)教師關(guān)心了解畢業(yè)學(xué)生就業(yè)情況,耐心做好學(xué)生思想工作;初步形成全體教職工關(guān)心學(xué)生就業(yè),參與學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的良好局面。

 、萦蓪W(xué)校引進(jìn)企業(yè)和組織畢業(yè)生進(jìn)行面試,學(xué)生與用人單位進(jìn)行雙向選擇,解決學(xué)生的就業(yè)問題。

  5、20xx年,我校專業(yè)畢業(yè)生445人,其中專業(yè)班429人就業(yè)率96.7.%,成績喜人。

  三、存在的問題

  一是有的畢業(yè)生就業(yè)觀念沒有完全解決,相互攀化,等待觀望,由于不能很好地把握自身的就業(yè)定位,錯過了很好的就業(yè)機(jī)會。二是部分學(xué)生不愿滿足于隨便找個工作,出現(xiàn)了就業(yè)不穩(wěn)定,頻繁換崗的情況。我們要進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)生的專業(yè)思想教育。從導(dǎo)向上引導(dǎo)畢業(yè)生通過行業(yè)就業(yè),樹立“先就業(yè),后擇業(yè)”的就業(yè)觀,提高畢業(yè)生的就業(yè)率。

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