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第一天工作總結(jié)

時(shí)間:2023-07-18 12:11:20 工作總結(jié) 我要投稿

第一天工作總結(jié)20篇

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編為大家收集的第一天工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

第一天工作總結(jié)20篇

  第一天工作總結(jié)1

  為期一天的新員工入職培訓(xùn)結(jié)束了,首先感謝某某公司領(lǐng)導(dǎo)為我提供了這個(gè)機(jī)會(huì)和平臺(tái),讓我這名某某的新員工充分感受到了公司對(duì)于員工的關(guān)懷與重視。培訓(xùn)開始前,董事長(zhǎng)、總經(jīng)理某某先生為新員工送來(lái)的職前諄諄寄語(yǔ)更是瞬間拉近了我與公司之間的距離,讓我為能在這個(gè)充滿活力與美好愿景的舞臺(tái)貢獻(xiàn)自己的一份力量感到興奮與自豪。

  在本次培訓(xùn)負(fù)責(zé)人公司總經(jīng)理助理某某及行政人事部、技術(shù)發(fā)展部、商務(wù)部、生產(chǎn)安全部、財(cái)務(wù)部各部門主管領(lǐng)導(dǎo)耐心細(xì)致的講解下使我對(duì)公司的公司基本概況;公司基本管理制度;公司企業(yè)文化;公司員工日常行為規(guī)范;職業(yè)禮儀;高新技術(shù)在我公司各類產(chǎn)品中的應(yīng)用及取得的成果;質(zhì)量管理、職業(yè)健康、環(huán)境管理體系在我公司的建立、維護(hù)和應(yīng)用;HSE(安全)體系在公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的重要作用;財(cái)務(wù)報(bào)銷基本程序及管理制度等方面有了深刻的認(rèn)知與理解。在第二天的室外拓展訓(xùn)練中更讓我感受到了某某公司員工高昂的斗志和高度一致的團(tuán)隊(duì)精神,也加深了我對(duì)公司每一位員工的印象,讓我感受到了這個(gè)集體的溫暖與力量。

  這次培訓(xùn)給了我一次終身難忘的經(jīng)歷,更給了我一筆寶貴的精神財(cái)富。如何把這次培訓(xùn)活動(dòng)的心得體會(huì)落到實(shí)處,我總結(jié)了四點(diǎn)感受:

  一是要熱愛(ài)我們的隊(duì)伍,熱愛(ài)我們共同奮斗的事業(yè);

  二是要不遺余力發(fā)揮自己的'崗位作用和崗位優(yōu)勢(shì);

  三是嚴(yán)于律己寬以待人,不斷挖掘自身的工作潛能與創(chuàng)造力;四是勇于接受挑戰(zhàn),敢于承擔(dān)責(zé)任,不斷磨礪自己的戰(zhàn)勝困難的毅力與能力,實(shí)現(xiàn)自己與公司的共贏。

  總之,此次新員工入職培訓(xùn)讓我受益匪淺,不僅使我的個(gè)人素質(zhì)得到了提升,而且加強(qiáng)了自我認(rèn)知,開闊了個(gè)人眼界,更重要的是給予了我積極投身到工作中的堅(jiān)定信心,我相信在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)與呵護(hù)下,各位前輩的幫助和指導(dǎo)下,再加上我個(gè)人的努力奮斗,定能不辱使命為某某公司輝煌的明天添磚加瓦。

  第一天工作總結(jié)2

  昨天是志愿者工作的第一天,第一天上崗,對(duì)自己的工作也是充滿期待,在交接班那天看到商學(xué)院幾個(gè)女生的表現(xiàn)的時(shí)候,我和陶陶就覺(jué)得我們絕對(duì)能比她們做的更好,她們能夠得到表?yè)P(yáng)信的話,我們就絕對(duì)能拿到表彰紅旗了。哎,還是不能說(shuō)大話啊,每一個(gè)志愿者都不容易,做了昨天第一天的工作就發(fā)現(xiàn)自己身體的一些不適了。

  我的工作是被分配到上海南站北廣場(chǎng)的世博3路,每天早上7:30開始工作,在車站維持排隊(duì)秩序,讓乘客們能夠有秩序的盡快的上車。由于一大早人流量比較多,所以車站也比較吵鬧,所以我們4個(gè)小姑娘只能扯開嗓子喊。其中說(shuō)的最多的一句話就是“我們的票價(jià)是一個(gè)人2元,請(qǐng)大家準(zhǔn)備好零錢或者交通卡,沒(méi)有零錢的車上有找零”“我們車程20分鐘就到達(dá)園區(qū)了,想要盡快上車的乘客請(qǐng)到立隊(duì)排隊(duì)”。往往很多乘客都是會(huì)排在坐隊(duì)想要座位置,可是這樣一來(lái)整個(gè)隊(duì)伍的進(jìn)度就會(huì)慢很多,所以我們就必須不停的喊,不停的說(shuō)服他們排立隊(duì)。由于公交首班車是8點(diǎn),所以在等待得那段時(shí)間我們還要負(fù)責(zé)分發(fā)一些地圖和扇子,同時(shí)這時(shí)候乘客們問(wèn)題也是最多的,一般基本上都是問(wèn)園區(qū)內(nèi)的一些情況。還好我們每人身邊都備了一張園區(qū)地圖,這樣也方便了我們回答問(wèn)題。

  基本上要到9點(diǎn)左右車站上的人開始少了,同時(shí)這時(shí)候我們的'嗓子進(jìn)過(guò)一番折騰以后,基本上已經(jīng)很難受了。同時(shí)為了照顧一個(gè)身體不舒服的女生,我們4個(gè)統(tǒng)一都穿上了外套,在35℃的太陽(yáng)下,身上不知道洗了幾把澡了,嚴(yán)重的脫水讓身體也開始覺(jué)得不舒服了,但是我們只完成了一半的工作,所以還要必須堅(jiān)持下去。

  基本上到了9:30以后,車站上人已經(jīng)不是很多,我們就開始我們的第二項(xiàng)工作,就是跟著世博3路一起去園區(qū),在車上做文明觀博宣傳。本來(lái)想著是件挺好的事,好歹車上有空調(diào),人也舒服點(diǎn)。上了車后發(fā)現(xiàn)事實(shí)并非如此。身體確實(shí)得到了清涼,可是嗓子要遭罪了,車上乘客非常的多非常的擁擠,同時(shí)車上還有移動(dòng)電視開著,想要講解必須扯開嗓子大聲喊。而且車子一路顛簸,我們必須面對(duì)乘客,用另一只手放在背后抓住欄桿才能站穩(wěn)。往往等到下車的時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn),由于長(zhǎng)時(shí)間一只腳著力,那只腳在下車那一瞬間竟站不直了。到了園區(qū)入口后,要下車指引車上的游客往哪個(gè)方向走,同時(shí)要等他們問(wèn)完所有問(wèn)題我們才能跟著車子再回到南站。

  雖然我們的工作時(shí)間只有上午4個(gè)小時(shí),但是第一天下來(lái)的總體感覺(jué)就是:熱+腿酸+嗓子痛。半個(gè)暑假把自己養(yǎng)的像頭豬,現(xiàn)在該減減肥了。但是一天下來(lái)感覺(jué)自己過(guò)很充實(shí)很開心。我承認(rèn)志愿者工作確實(shí)挺辛苦的,但是我們也會(huì)堅(jiān)持做下去,交接班那天的那句話我們也會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

  第一天工作總結(jié)3

  昨天第一天上班工作,上午熟悉了流程,下午就開始對(duì)著電腦不停的工作,比體力活好不到哪去,數(shù)字太多,程序不熟練,有點(diǎn)繁瑣。一遍又一遍,速度就出來(lái)了,只是到晚電腦反應(yīng)速度越來(lái)越慢,到了下班時(shí)間,松了口氣,卻見(jiàn)旁邊的人都不起身,還在木然地對(duì)著那豬腦般的電腦。接著便是經(jīng)理通知“加班”,分了任務(wù),加班到21:46,右手握鼠標(biāo)都快伸不開了。加班前我就看了我坐的兩輛公交車的末班分別是八點(diǎn)、九點(diǎn),只是我們竟然到了十點(diǎn)。手機(jī)早就沒(méi)電,自動(dòng)關(guān)機(jī)了,一同事借我手機(jī)打了個(gè)電話回家,另一同事借了萬(wàn)能充給我,才打電話叫我哥來(lái)接我。只是不幸,外面一直下著大雨,我要等,等雨停了我哥才能來(lái)。一起加班呢同事都走了,我來(lái)到十字路口,站著,看著大酒店絢麗的燈光,路上穿梭的車流,稀少的人,心里茫然若失。不停滴打電話催我哥,雖然感覺(jué)不好意思,可是站那心真慌。接到我哥電話,才踏實(shí)了。 來(lái)到叔叔家小區(qū)前那個(gè)大坡,車還是上不來(lái),可能電不足了。之前幾次,來(lái)到大坡前我就愁著要下來(lái)走路,每次都走,多點(diǎn)少點(diǎn),這次最多;氐郊遥R上十一點(diǎn),爺爺奶奶,叔叔阿姨都很關(guān)心我第一天上班工作狀況,問(wèn)了些,奶奶留了菜,阿姨煎了兩個(gè)蛋給我,冒著燙撕了塊在嘴里,很想擁抱她一下。

  今早沒(méi)睡夠就被鬧醒了,第一反應(yīng)要去上班工作!沒(méi)猶豫就起床了,出門看下著雨。要等的公交車總是不出現(xiàn),坐了另一輛備選的.,走得更遠(yuǎn)一點(diǎn),車上很擠,我感覺(jué)到不正常了,下車果真:包被割了!手機(jī)沒(méi)了!錢還在!

  上班工作時(shí)還是嘮叨了一下今早的遭遇,只是這與工作無(wú)關(guān),而且也沒(méi)人會(huì)關(guān)心這么多,勸自己平靜下來(lái)。只是害怕賊人會(huì)看著號(hào)碼來(lái)勒索那一套,擔(dān)心了一上午。12點(diǎn),下班,有人打卡走了,多數(shù)還在接著做,經(jīng)理出來(lái)叫點(diǎn)飯,我看出來(lái)了中午也加班。我沒(méi)叫飯,跑了。走在路上,雨不大,人很多,不知道去哪?路過(guò)小商店,看到柜臺(tái)上擺著電話,首先撥了自己的號(hào),已關(guān)機(jī);給我爸打了一個(gè),問(wèn)他們有沒(méi)有接到我號(hào)碼打的電話,又很緊張地問(wèn)他們?cè)诟陕?爸說(shuō)“在買個(gè)床,你床不是壞了嗎?買個(gè)么呢回來(lái)就有新的。你問(wèn)的什么號(hào)碼打電話,怎么回事?”——“我手機(jī)又著偷了,要是我號(hào)碼打給你們,說(shuō)我怎么了,怎么了,要錢的話是假的,是騙子,別信”——“恩,知道了,偷了就算了,回來(lái)再買........”——“恩,么不說(shuō)了,我上班工作到星期六,星期六晚上就回來(lái),那掛了”。掛了電話,我還是哭了,委屈?心酸?溫暖?認(rèn)不得是哪多點(diǎn),撐著傘漫無(wú)目的地走。

  下午接著上班工作,依然加班,我沒(méi)堅(jiān)持下來(lái),到七點(diǎn),完成了一部分和就經(jīng)理打招呼走了。第二天上班工作的感覺(jué)還是很累!吃完飯就坐在這,手酸的,麻的。很久沒(méi)記日記了,今天寫了一篇久違的流水賬。

  謝謝以上提到的所有人,還有正在和我聊著這一切的姨!

  第一天工作總結(jié)4

  今天第一天來(lái)到我的新工作崗位,在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里,年輕人的激情、活力以及那種朝氣蓬勃積極向上的一切都感染著我。我也開啟了新的征程。

  現(xiàn)在我就將今天的工作情況和簡(jiǎn)單的想法拙劣地總結(jié)下:

  一、對(duì)XXX教育集團(tuán)的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)

  XXX教育的各種理念對(duì)于我這個(gè)新入行的人來(lái)說(shuō),一切都是耳目一新。XXX教育和普通教育最大的區(qū)別就是可以為每一位來(lái)就讀的學(xué)子提供一套與之相匹配的教育方式,完成了因材施教的理想,進(jìn)而完成學(xué)生、家長(zhǎng)的期望。

  二、對(duì)于學(xué)校的管理認(rèn)識(shí)

  在上班的第一天,我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何一種員工乃至領(lǐng)導(dǎo)出現(xiàn)遲到早退的現(xiàn)象出現(xiàn),作為一個(gè)有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō),這點(diǎn)非常重要。同時(shí)在晨會(huì),這個(gè)團(tuán)隊(duì)通過(guò)一套很有利而不缺乏輕松的方式進(jìn)行,調(diào)動(dòng)了每位員工的工作積極性和工作熱情。在資陽(yáng)這個(gè)團(tuán)隊(duì)里,領(lǐng)導(dǎo)班子能夠及時(shí)反饋對(duì)于員工的得失,非常具體,能加快員工的成長(zhǎng)。

  三、個(gè)人工作情況

  作為我個(gè)人來(lái)說(shuō),我完成了非常簡(jiǎn)單的.三項(xiàng)任務(wù),實(shí)際上主要是觀摩他們工作的方式,從而汲取養(yǎng)分,盡快融入這個(gè)積極的團(tuán)隊(duì)里。更加重要的是,今天我做了一套資陽(yáng)高三畢業(yè)生的第二次診斷題,這與我在XX授課內(nèi)容和難度都有較大區(qū)別,這個(gè)情況雖然早有預(yù)計(jì),但是真正出現(xiàn)的時(shí)候,惶恐不安縈繞心頭。但是這種情況促進(jìn)我必須正視我的情況,只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)、觀摩、聽課來(lái)提升我,希望能夠以最快的進(jìn)度來(lái)融進(jìn)這個(gè)團(tuán)隊(duì)。

  第一天工作總結(jié)5

  20xx年8月1日,晴-桑拿天。

  出門的時(shí)候,娟子忽然叫住我說(shuō),你今天去哪兒?“……上班呀,不然干嘛起這么早!”我一愣,半天沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。她走過(guò)來(lái)拽拽我的衣服說(shuō),“小姐,您這T恤領(lǐng)子都大成這樣了,還能穿嗎?還有您這包兒,跟逛街的似的……”

  可是整個(gè)夏天我穿的都是T恤,這件白色又是我最喜歡的;而挎包是從避暑山莊泊來(lái)的,有點(diǎn)藏族風(fēng)情,花是花了點(diǎn),可配白衣服沒(méi)有問(wèn)題的。

  可是我忘了,今天上班。

  7點(diǎn)鐘的公共汽車就已經(jīng)擠圓了。從前一直以為越早公共汽車越空,可是當(dāng)我跟一張相片一樣貼在售票員哥哥的柜臺(tái)前時(shí),我特后悔當(dāng)初沒(méi)考研,就是多讀一年也好呀,可以沿襲“九三學(xué)社”的作息,就是一念之差,我要開始“朝8晚5”生活,每天匆匆忙忙地在路上。

  單位的樓真臟。習(xí)慣了窗明幾凈,習(xí)慣了一塵不染,習(xí)慣了雪白的顏色,突然看到剝落的墻皮,我怎么都覺(jué)得自己墜入了生活底層,就像電影里的貧民窟一樣。

  按理說(shuō),單位應(yīng)該以年輕人為主,可是目之所見(jiàn)都是穩(wěn)重、世故的面孔,當(dāng)然最多的還是頭發(fā)斑白,喜歡四處嘮叨的人。想當(dāng)初在學(xué)校,到處都是嘰嘰喳喳的聲音,一個(gè)個(gè)走路都是跳著的;講臺(tái)上的都是博學(xué)而內(nèi)斂的儒生相……眼前晃動(dòng)的面孔讓我想起了錢鐘書和他筆下那群小人物,而我能想到的詞語(yǔ)就剩下“世態(tài)炎涼”了。

  人事部的三位領(lǐng)導(dǎo)通知我被安排在記者部見(jiàn)習(xí)的時(shí)候,我心里稍微有點(diǎn)平衡了。我可是科班出身,而且從大二的時(shí)候我就開始在報(bào)社、雜志社、網(wǎng)站跑路了,怎么說(shuō)也有兩年從業(yè)經(jīng)驗(yàn)?zāi)亍?/p>

  可是還沒(méi)出樓門,我的心又涼了。拜菩薩的時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)們連點(diǎn)親切的表情都沒(méi)有,慰問(wèn)災(zāi)區(qū)群眾也得適當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)一下領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷吧,我的感覺(jué)是這里不歡迎我,不需要我,我要成為他們的負(fù)擔(dān)了,要和他們搶粥喝了。可他們是領(lǐng)導(dǎo)呀!

  記者部也不是我想象中的newsroom,而是隔開卻通風(fēng)的兩間,當(dāng)然領(lǐng)導(dǎo)不跟我們?cè)谝黄稹?jù)說(shuō),記者部的人是所有部室里最多的,但是分布在各路局,于是記者部就剩下兩個(gè)主任,一個(gè)內(nèi)勤,——也是領(lǐng)導(dǎo),三個(gè)記者,其中一個(gè)在北京段,另一個(gè)常駐鐵道部,所以只有4個(gè)人看家。

  我仍然沒(méi)有逃脫打雜的`命運(yùn),給內(nèi)勤打雜。主任說(shuō),她活多,給她幫幫忙。于是,我在第一天上班開始統(tǒng)計(jì)來(lái)稿,登記造冊(cè),按照記者姓名把已發(fā)表的稿件敲到電腦里,還要計(jì)算字?jǐn)?shù)?煜掳嗟臅r(shí)候,她告訴我,“一般,我每周一墩一次地!

  我正趴在桌上統(tǒng)計(jì)登記稿件,一抬頭正看見(jiàn)皺著眉頭的社長(zhǎng),他看看我和攤開的統(tǒng)計(jì)簿,不冷不熱的說(shuō),啊~不錯(cuò),從最基本的做起,可以先熟悉熟悉工作。

  當(dāng)時(shí),就好象一盆涼水澆在身上。我覺(jué)得真不值,我干嘛要選這個(gè)半機(jī)關(guān)的媒體,不給定崗,不給采訪任務(wù),不給工作證,采訪還要領(lǐng)導(dǎo)分任務(wù)!我特想躺到馬路中間讓汽車軋死。

  下午3點(diǎn)不到,老職工就陸續(xù)拎著小筐去洗澡了,主任說(shuō)哪天你們也把洗漱用品帶來(lái),享受一下報(bào)社的福利。

  我勉強(qiáng)擠出了幾絲笑容,我能感覺(jué)到臉部肌肉的僵硬。

  天呀,我簽了5年的合同,可是實(shí)用期的第一天我就不想干了,我真覺(jué)得太郁悶了。我本來(lái)也不想做滿這么長(zhǎng)時(shí)間,可是計(jì)劃中要攢夠兩年的工作經(jīng)驗(yàn)呀,至少有個(gè)跑熟的口吧,有一把人力資源吧,可這種狀況,我真不知道自己能呆幾天。

  去車站的路上,我跟一起報(bào)道女孩說(shuō),我要退休。

  第一天工作總結(jié)6

  今天非常榮幸,也如愿以償?shù)負(fù)?dān)任七年級(jí)的班主任工作,明天使學(xué)生報(bào)到的日子,那么我根據(jù)自己的所想結(jié)合學(xué)校的安排,我把開學(xué)第一天的班主任工作匯總?cè)缦拢?/p>

  1.儀容儀表檢查。這一項(xiàng)工作應(yīng)該是學(xué)校,尤其是班級(jí)培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣的一個(gè)很重要的方面,因此這個(gè)工作我放在了第一位。主要檢查新生的著裝、首飾的佩戴、指甲、頭發(fā)和書包,并根據(jù)實(shí)際情況給學(xué)生進(jìn)行教育、交流,讓新生第一天就知道如何做好廣中的一名學(xué)生,首先從儀容儀表做起,這也給他們今后的學(xué)生生活中的保持合格的儀容儀表敲響了警鐘。

  2.收費(fèi):餐費(fèi)和保險(xiǎn)費(fèi)。這里要注意的是假幣問(wèn)題,還有學(xué)生未交費(fèi)的及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)查明原因。若有未報(bào)到的學(xué)生也立即電話聯(lián)系。

  3.統(tǒng)計(jì)騎車、步行和停車的人數(shù)。

  騎車:帶領(lǐng)這些學(xué)生到停車場(chǎng)地,指明停車位置,并講明白停車的規(guī)則和要求。告知學(xué)生:不能騎電動(dòng)車。

  步行:注意安全。

  乘車:上交一寸近期免冠照片一張,辦理乘車卡。乘車路線有:黃姑線、新埭線、山塘線、曹港線和207線。

  4.開學(xué)初的第一次大掃除,包括包干區(qū)。(學(xué)校規(guī)定)

  5.軍訓(xùn)事宜說(shuō)明:

  (1)軍訓(xùn)時(shí)間:8月31日——9月3日。

  (2)軍訓(xùn)期間的著裝要求:

  a、服裝:小學(xué)校服。

  b、鞋:運(yùn)動(dòng)鞋。

  6.軍訓(xùn)期間的`通知:

  (1)早餐必須吃飽;

  (2)帶好餐具;

  (3)帶好水杯。

  7、軍訓(xùn)期間的班主任工作及要求。

  (1)班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)廣中《制度》和《規(guī)章》。

  (2)班主任利用軍訓(xùn)期間培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣。

  (3)學(xué)生要嚴(yán)格按這學(xué)校下發(fā)的安排表進(jìn)行動(dòng)作。

  (4)認(rèn)真觀察每一位學(xué)生,是班主任選拔班干部、的較好時(shí)間,并且關(guān)注學(xué)生的身體狀況。

  (5)班主任盡可能時(shí)刻跟班,盡量利用這段時(shí)間與學(xué)生交流和溝通,融入到學(xué)生中考,走進(jìn)學(xué)生,以及學(xué)生的內(nèi)心。

  第一天工作總結(jié)7

  9月1日是小朋友開學(xué)的日子。由于今年帶的是新小班,我們班里三位保教人員及一位臨時(shí)抽調(diào)到我班幫班的一位老師于7點(diǎn)40分就等在教室里,迎接小朋友的到來(lái)。

  7點(diǎn)50分,第一個(gè)小朋友來(lái)園。那是個(gè)可愛(ài)的小姑娘,人長(zhǎng)得白白凈凈,在簡(jiǎn)短對(duì)話后我們知道了她的名字,并把事先準(zhǔn)備好的愛(ài)心名字貼貼在她的胸前,用于辨認(rèn)孩子。在我們的提醒下,小姑娘平靜地和媽媽再見(jiàn),然后坐下玩起了玩具。我們幾位相視而笑:真是好兆頭,希望今年有個(gè)良好的開始。

  8點(diǎn),小朋友陸續(xù)來(lái)園,面對(duì)老師熱情的問(wèn)好,只有個(gè)別小朋友能積極大方地回應(yīng)老師,有幾個(gè)小朋友在家長(zhǎng)的提醒下,也能向我們問(wèn)好,也有幾個(gè)孩子對(duì)老師的問(wèn)候和家長(zhǎng)的提醒置若罔聞,連正眼都沒(méi)瞧下老師,就自顧自跑去玩起了玩具。孩子們之間還不熟識(shí),大家都是自己管自己玩,有些家長(zhǎng)在陪著孩子,教室里有序安靜,狀況令我們欣喜。

  9點(diǎn),小朋友來(lái)園達(dá)到了高峰,教室里一下子涌進(jìn)了大批的孩子和家長(zhǎng),令我們有些應(yīng)接不暇,讓孩子們的情緒也開始躁動(dòng)不安。當(dāng)我拔蘿卜一樣從一位家長(zhǎng)懷里接過(guò)一個(gè)鬧情緒孩子后,他的哭鬧聲迅速感染了一些情緒低落的孩子,頓時(shí)教室里響起了嘹亮的'哭聲,“我要媽媽”、“我要外婆”、“我要爺爺”的哭喊聲撞擊著我們的耳膜,教室里一片嘈雜。我們四位老師各自分工,每人懷里摟一個(gè)、手上牽幾個(gè),使出渾身解數(shù)安撫哭鬧孩子的情緒,很多孩子在得到“打電話讓媽媽第一個(gè)來(lái)接”的回答后逐漸平靜下來(lái),但也有個(gè)別躺地上打滾撒潑的,誰(shuí)上前就踢誰(shuí),費(fèi)了好大的勁才搞定。

  9點(diǎn)40分,小朋友基本到園,于是我們開始請(qǐng)還在陪孩子的家長(zhǎng)離開,又導(dǎo)致了一場(chǎng)哭鬧。我們關(guān)了門,拿出事先準(zhǔn)備好的糖果請(qǐng)孩子們吃。糖果的魅力還是挺大的,那些哭泣的孩子在糖果面前止住了哭聲,大家都專注地剝糖果,自己剝不了的也都能向老師請(qǐng)求幫助。糖果換來(lái)了一段時(shí)間的安寧。接著,我們組織孩子們觀看動(dòng)畫片“貓和老師”,很多孩子被湯姆和杰瑞之間的爭(zhēng)斗吸引著而忘記了想媽媽,也有三四個(gè)孩子執(zhí)著地鬧情緒。

  11點(diǎn)15分,小朋友開始用午餐。我們每人負(fù)責(zé)一組的孩子,喂了x個(gè)孩子吃飯,忙得自己都沒(méi)了胃口。

  12點(diǎn)10分,組織孩子們午睡,找床鋪就花了大量的時(shí)間。午睡期間,我們沒(méi)閑著,安撫幫助孩子入睡,這個(gè)還沒(méi)睡著,那個(gè)又醒來(lái)哭鬧了,把我們忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),累得只想趴下睡覺(jué)。

  3點(diǎn)30分,開始有家長(zhǎng)來(lái)接,還沒(méi)來(lái)接的孩子看到別人快樂(lè)地奔向親人的懷里,觸景生情又開始哭泣,我們又要進(jìn)行安撫。

  5點(diǎn)10分,當(dāng)最后一名孩子被接走后,我們終于松了一口氣,癱坐在椅子上懶得動(dòng)彈。

  第一天終于結(jié)束了,我才發(fā)現(xiàn)一天下來(lái):我的嘴巴一直沒(méi)停過(guò)說(shuō)話,嗓子都啞了;午餐我只吃了兩三口面條,現(xiàn)在餓得后背貼前背了;我居然一天都沒(méi)時(shí)間喝點(diǎn)開水上趟廁所……

  第一天工作總結(jié)8

  本期春季開學(xué),按照縣局要求,在清塘鋪鎮(zhèn)中心學(xué)校的統(tǒng)一安排部署下,結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際,我校扎扎實(shí)實(shí)地做好開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,促使開學(xué)工作有序地進(jìn)行,確保20xx年春季開學(xué)工作規(guī)范、快捷、高效、平安、穩(wěn)定,井然有序,F(xiàn)將本學(xué)期開學(xué)工作情況匯報(bào)如下:

  一、人事調(diào)整謹(jǐn)慎,管理局面穩(wěn)定。

  曹泗海校長(zhǎng)調(diào)中心學(xué)校任校長(zhǎng),經(jīng)中心學(xué)校深思熟慮,在人事上進(jìn)行了微調(diào),校長(zhǎng)仍然由曹泗海同志擔(dān)任,調(diào)太平完小校長(zhǎng)譚送兵來(lái)學(xué)校任副校長(zhǎng),全面主管學(xué)校工作,其它處室管理人員和崗位均按上期進(jìn)行,確保學(xué)校按原來(lái)模式運(yùn)作,確保管理局面的穩(wěn)定。因而,各處室行動(dòng)快,部署周密。正月十六教師會(huì)與以往一樣,會(huì)風(fēng)良好。行政團(tuán)隊(duì)擰成一股繩,以飽滿的激情投入到新學(xué)期工作。開學(xué)當(dāng)天,行政、班主任老師及其他工作人員全都能按學(xué)校要求在早上7:30準(zhǔn)時(shí)到崗到位。

  二、會(huì)議召開及時(shí),精神傳達(dá)快捷。

  1、召開中層干部會(huì)議。為了做好開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,中心學(xué)校于2月11日(正月十二日)上午組織中層以上領(lǐng)導(dǎo)班子成員召開20xx年干部新春理論學(xué)習(xí)班暨全鎮(zhèn)春季開學(xué)工作會(huì)議。傳達(dá)縣局開學(xué)工作會(huì)議精神,明確新學(xué)年的主要工作目標(biāo)及重點(diǎn),學(xué)習(xí)了相關(guān)通知、文件。

  2、召開校長(zhǎng)事務(wù)移交會(huì)議。我校校長(zhǎng)曹泗海同志調(diào)中心學(xué)校任校長(zhǎng),根據(jù)上級(jí)人事安排,譚送兵同志從太平完小調(diào)回我校任副校長(zhǎng)一職,全面主持學(xué)校工作。2月12日(正月十三)上午在學(xué)校小會(huì)議室召開由中心校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校全體行政人員參加的校長(zhǎng)事務(wù)移交會(huì)議,各位行政做了各自述職和表態(tài)性發(fā)言。

  3、召開學(xué)校行政會(huì)議。2月12日(正月十三)下午在學(xué)校小會(huì)議室召開由全體行政人員參加的開學(xué)工作布署會(huì)議,全面布署開學(xué)工作,特別是布置安排了全體教師會(huì)會(huì)議議題和確定了學(xué)校新學(xué)年的工作設(shè)想。

  4、召開全體后勤人員會(huì)議。2月13日(正月十四)上午在總務(wù)處召開由全體后勤人員參加的開學(xué)工作布署會(huì)議,全面布署開學(xué)后勤服務(wù)工作,包括食堂衛(wèi)生、食物采購(gòu)、水電維修、隱患排查、崗位責(zé)任等。會(huì)后組織人員對(duì)教室、食堂、學(xué)生宿舍、行政用房的用水、用電等進(jìn)行了安全大排查。添置必需的辦公用品等,做好開學(xué)前的一切準(zhǔn)備工作。

  5、召開教職工開學(xué)工作會(huì)議。2月15日(正月十六)上午8:30,全體教師準(zhǔn)時(shí)參加了20xx年春季開學(xué)第一次教師會(huì),會(huì)議由辦公室主任楊衛(wèi)同志主持,中心校副校長(zhǎng)吳河清同志宣讀了學(xué)校人事調(diào)整,聽取了中學(xué)新任副校長(zhǎng)譚送兵同志的開學(xué)工作報(bào)告,工會(huì)主席闕躍輝同志通報(bào)了20xx年學(xué)校財(cái)務(wù)清賬結(jié)論,教導(dǎo)副主任譚宏光同志做了課改總結(jié)與設(shè)想的報(bào)告,教導(dǎo)主任劉新世同志作了開學(xué)工作的安排與強(qiáng)調(diào)。學(xué)校巡察辦姚豐同志作了行風(fēng)通報(bào)和本次會(huì)風(fēng)總結(jié)。

  6、召開新春理論學(xué)習(xí)班動(dòng)員會(huì)議。2月15日(正月十六)上午,組織全體教師進(jìn)行新春理論班統(tǒng)一學(xué)習(xí),組織學(xué)習(xí)了縣局《關(guān)于舉辦教師新春理論集中學(xué)習(xí)班的通知》和縣局下發(fā)的《學(xué)習(xí)教育資料匯編》,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)校崗位安全工作指南》。集中學(xué)習(xí)后各老師進(jìn)行分散學(xué)習(xí),并認(rèn)真扎實(shí)地寫好了“新春理論學(xué)習(xí)”、和《中小學(xué)校崗位安全工作指南》學(xué)習(xí)心得體會(huì)

  7、召開全體班主任會(huì)議。2月15日(正月十六)下午,全體行政和全體班主任在學(xué)校小會(huì)議室召開新學(xué)期第一次班主任會(huì)議。會(huì)議對(duì)開學(xué)前的工作做了具體細(xì)致安排。

  三、宣傳布置新穎,迎新氛圍濃厚。

  1、學(xué)校大門口懸掛迎新橫幅;所有的宣傳櫥窗、公告欄等宣傳陣地全面更新;教學(xué)樓、綜合樓、食堂等墻壁均張貼好迎新標(biāo)語(yǔ);

  2、門口布置了《入學(xué)須知》和《新征程新起點(diǎn)――20xx年新年寄語(yǔ)》。

  3、刊出了上級(jí)下發(fā)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),收費(fèi)窗口張貼了醒目標(biāo)簽。

  4、各班黑板均寫上醒目的歡迎辭、入學(xué)須知、注意事項(xiàng),教室干凈、課桌整潔。

  5、會(huì)體教師不顧開學(xué)工作的繁瑣與忙碌,積極做好教室、辦公室及校園內(nèi)外環(huán)境的衛(wèi)生工作。人人動(dòng)手,親自打掃,確保以整潔、亮麗、嶄新的面貌迎接全體學(xué)生及家長(zhǎng)們的到來(lái)。

  四、辦學(xué)行為端正,社會(huì)反響良好。

  我校積極落實(shí)素質(zhì)教育,切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為,發(fā)揚(yáng)人本意識(shí)。堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)制定作息時(shí)間表,安排師生的作息;注重學(xué)生的全面發(fā)展,積極創(chuàng)造條件開齊課程,開足課時(shí)。從辦人民滿意的學(xué)校高度狠抓了教師職業(yè)道德建設(shè)。學(xué)校規(guī)范了開學(xué)工作的九種行為:

  ①是規(guī)范辦學(xué)行為:不辦重點(diǎn)班,競(jìng)賽班,努力促進(jìn)公平教育。

 、谑且(guī)范收費(fèi)行為:收費(fèi)工作嚴(yán)格按縣局要求;落實(shí)上級(jí)政策,嚴(yán)格市場(chǎng)運(yùn)作程序和行為,無(wú)另立項(xiàng)目收費(fèi)、搭車收費(fèi)和提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)行為,實(shí)行收費(fèi)公示制度,宣傳措施上墻,讓學(xué)生明白,讓家長(zhǎng)放心。

 、凼且(guī)范教師從教行為:學(xué)校重視師德教育,每位教師都以最飽滿的精神狀態(tài)對(duì)待新學(xué)期新同學(xué)。

 、苁且(guī)范財(cái)務(wù)行為:堅(jiān)決執(zhí)行財(cái)務(wù)制度和紀(jì)律,加大力度控制非生產(chǎn)性開支。

 、菔且(guī)范招生行為:學(xué)校開學(xué)沒(méi)有舉行入學(xué)考試,不濫招服務(wù)范圍之外的學(xué)生。

 、奘且(guī)范通寄行為:通學(xué)寄學(xué)工作宣傳到位,工作到位。

 、呤且(guī)范開課行為:嚴(yán)格按開課計(jì)劃開課,2月17日開學(xué)第一天起就開課開講并進(jìn)行早晚自習(xí)下班輔導(dǎo)。

 、嵋(guī)范作息制度:作息時(shí)間嚴(yán)格按上級(jí)要求執(zhí)行。

  正是由于規(guī)范了以上幾種行為,學(xué)校氣象為之一新,贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)和稱道。

  五、保學(xué)措施得力,防流控輟達(dá)標(biāo)。

  為確保學(xué)生受完九年義務(wù)教育,學(xué)校切實(shí)開展以下幾方面的工作:

  1、摸清輟學(xué)學(xué)生和異動(dòng)學(xué)生情況,及時(shí)安排分管領(lǐng)導(dǎo)和班主任上門勸返;

  2、落實(shí)“責(zé)任追究制”,將勸學(xué)工作落到實(shí)處;

  3、繼續(xù)實(shí)行輟學(xué)生日?qǐng)?bào)制和勸學(xué)組責(zé)任制,將防流控輟情況進(jìn)行全程監(jiān)控;高度重視特困生和學(xué)困生的入學(xué)問(wèn)題;

  4、制定了保學(xué)控流方案;分配安排了各勸學(xué)組;勸學(xué)工作從報(bào)名第一天就開始,以班主任為勸學(xué)小組組長(zhǎng)的勸學(xué)隊(duì)伍在第一天就電話聯(lián)系,上門勸學(xué),至2月20日止本期應(yīng)到1349人,實(shí)到1332人。轉(zhuǎn)入11人,轉(zhuǎn)出減少28人,還有需要繼續(xù)勸學(xué),雖然轉(zhuǎn)出學(xué)生較多,但輟學(xué)人數(shù)僅8人,勸學(xué)工作還仍在繼續(xù)。

  六、安全放在首位,崗位責(zé)任到位。

  1、學(xué)校成立“安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)校崗位安全工作指南》,進(jìn)一步落實(shí)安全工作責(zé)任狀,強(qiáng)化安全工作責(zé)任制和追究制。全校提前進(jìn)行全方位的安全隱患排除。

  2、加強(qiáng)食品安全衛(wèi)生工作,對(duì)學(xué)校食堂衛(wèi)生安全責(zé)任制的落實(shí)情況進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的檢查,對(duì)食堂操作間、倉(cāng)庫(kù)等進(jìn)行清理消毒、通風(fēng),切實(shí)做好防潮、防霉工作。對(duì)主副食品原料逐一檢查,嚴(yán)禁受潮變質(zhì)食品流入餐桌。消除食品采購(gòu)、加工等各個(gè)環(huán)節(jié)中存在的事故隱患,確保師生員工的飲食安全。

  3、學(xué)生入學(xué)即簽訂了《安全就讀全同書》,下發(fā)了《致家長(zhǎng)的.安全公開信》,班主任和學(xué)校簽訂了《班級(jí)安全責(zé)任狀》,安全責(zé)任進(jìn)一步明確。

  4、切實(shí)做好開學(xué)初的安全教育工作,把開學(xué)第一周確定為“安全教育周”。于2月17日開學(xué)第一天第一節(jié)晚自習(xí)政教處組織全校學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)安全制度,第二節(jié)晚自習(xí)組織學(xué)習(xí)了防寒防凍的有關(guān)安全知識(shí),上好了開學(xué)安全第一課。

  5、后勤人員全面檢查各類建筑的電路設(shè)施,迅速排除漏電隱患。特別是迅速搶修冰凍水管和學(xué)校鍋爐。

  6、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行安保工作制度,保安按時(shí)到崗執(zhí)勤,做到人防、技防、物防相結(jié)合,切實(shí)做好校園及周邊安全環(huán)境治理工作。加強(qiáng)值班巡邏,做好值班記錄。確保各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行。

  7、開學(xué)當(dāng)天邀請(qǐng)了專管、交通、綜治部門的領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)勤,確保開學(xué)工作安全有序。

  七、理論學(xué)習(xí)扎實(shí),內(nèi)容豐富有效。

  1、學(xué)校制訂了新春理論學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí)計(jì)劃。不僅印制并發(fā)放了人手一份的學(xué)習(xí)資料,同時(shí),將所有學(xué)習(xí)內(nèi)容均發(fā)于教師QQ群供老師下載學(xué)習(xí)。

  2、2月15日(正月十六),學(xué)校組織教師新春理論學(xué)習(xí)班集中學(xué)習(xí)。

  3、每位教師上交新春理論學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí)心得和中小學(xué)校崗位安全工作學(xué)習(xí)心得。

  4、學(xué)校與每位教工簽訂了“師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任狀”“計(jì)劃生育工作責(zé)任狀”和“安全綜治責(zé)任狀”。

  八、安排緊湊合理,教學(xué)上路迅速

  1、教導(dǎo)處提前對(duì)開學(xué)各項(xiàng)工作進(jìn)行了細(xì)致安排,開學(xué)當(dāng)日就開始上課;各處室工作主動(dòng),保證“三到位”:新教材全部到位,新計(jì)劃到位,新“三表”(作息時(shí)間表、課程表、值日表)到位;開學(xué)第一天行政人員按分組進(jìn)行課堂教學(xué)巡查;開學(xué)第一天多媒體進(jìn)課堂;開學(xué)第一天按課表上課;第一天各教研組和各位老師在教導(dǎo)處的統(tǒng)一布置下,都制定了全學(xué)期具體工作計(jì)劃,并開始備課;教導(dǎo)處在開學(xué)第一周便進(jìn)行教學(xué)日常工作檢查。

  2、政教處在新學(xué)期,仍然發(fā)揮快速的風(fēng)格,從調(diào)整學(xué)生鋪位到指導(dǎo)學(xué)生排隊(duì)行走出操,再到就餐、就寢、衛(wèi)生紀(jì)律的強(qiáng)調(diào),行動(dòng)迅速,指揮導(dǎo)引準(zhǔn)確有力,到開學(xué)第3天即組織學(xué)生會(huì)干部對(duì)學(xué)生各方面進(jìn)行考評(píng),寢室內(nèi)務(wù)整理好,衛(wèi)生習(xí)慣明顯好轉(zhuǎn),學(xué)生的衛(wèi)生紀(jì)律安全等意識(shí)發(fā)展態(tài)勢(shì)良好。

  九、盡快完善制度、落實(shí)管理興校。

  開學(xué)初學(xué)校各處室就各自分管的工作牽頭起草方案,修改、制定各項(xiàng)規(guī)章制度。繼續(xù)實(shí)行雙周制度;制定文明班級(jí)評(píng)比細(xì)則,對(duì)每個(gè)班級(jí)每天衛(wèi)生的打掃、保持、紀(jì)律、上課等進(jìn)行量化打分,堅(jiān)持每日一公布,每周一總結(jié),每月一評(píng)比。同時(shí)還完善了考勤、上課、辦公、聽評(píng)課、學(xué)習(xí)等相關(guān)制度,畢業(yè)班獎(jiǎng)勵(lì)制度也正在完善之中,落實(shí)管理興校,將切實(shí)有效提高教學(xué)質(zhì)量。規(guī)范教師的行為準(zhǔn)則,真正做到以制度管理學(xué)校,確保學(xué)校的各項(xiàng)工作正常有序進(jìn)行。

  學(xué)校開學(xué)工作總的來(lái)說(shuō)平安、穩(wěn)定、上路快,井然有序,以上總結(jié)不夠全面,但全體師生的良好精神面貌及行為表現(xiàn),預(yù)示著清塘鋪鎮(zhèn)中學(xué)又將迎來(lái)美好燦爛的明天。

  第一天工作總結(jié)9

  20xx年,伴隨著元宵節(jié)的煙花炮竹聲,石道鄉(xiāng)陽(yáng)光幼兒園在正月十六正式開園了。家長(zhǎng)臉上洋溢的是充滿希望的笑容,孩子們也好奇的來(lái)到了一個(gè)陌生的地方,沒(méi)有了安全感。

  2月9號(hào)早上,在7點(diǎn)30分時(shí)我踏進(jìn)了幼兒園的大門,但是我沒(méi)有感到一絲的新學(xué)期新氣象。甚至沒(méi)有看到一個(gè)老師,冷冷清清的校園,灰蒙蒙的大門,亂七八糟的`廚房,就連孩子們要進(jìn)的教室也被鎖的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),更別說(shuō)進(jìn)去了,家長(zhǎng)和孩子只好在門口就這樣一直站著?粗@可憐的一切,我徹底的崩潰了,當(dāng)時(shí)只想把自己藏起來(lái),不見(jiàn)任何一位家長(zhǎng)和孩子。

  上午8點(diǎn)整,老師們陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到了班級(jí)門口準(zhǔn)備迎接,可是更大的問(wèn)題來(lái)了,只有兩位小班老師...那么,也就意味著其他的孩子無(wú)處可去。怎么辦呢?看著這樣的情況,我簡(jiǎn)直是瀕臨瘋掉。9點(diǎn)左右,中班終于來(lái)了一位老師。然而,班里的孩子呢?什么情況的都有,混齡班,哭的哭,吃的吃,玩的玩。最大的一個(gè)問(wèn)題:除了老生,老師不認(rèn)識(shí)任何一名新生。10點(diǎn)左右,中班的另外一名老師終于來(lái)到了幼兒園,天啊~簡(jiǎn)直就是救星。再看看校園,更是亂的不可開交。校長(zhǎng)被一群人纏來(lái)纏去,一會(huì)就找不到人了。其他的就是家長(zhǎng)了,開學(xué)第一天他們總是依依不舍,遲遲不肯離去?傊,這一天是糊糊涂涂的開園,漫無(wú)目的的過(guò)完。

  問(wèn)題一:教師散漫,制度不清

  問(wèn)題二:開園無(wú)準(zhǔn)備

  問(wèn)題三:家園信息不準(zhǔn)確

  問(wèn)題四:領(lǐng)導(dǎo)與老師不誠(chéng)實(shí)

  開園準(zhǔn)備工作有:

  1、告知家長(zhǎng)和老師準(zhǔn)確的開園時(shí)間,以及老師要提前兩天進(jìn)行開園前期準(zhǔn)備工作和全體教師集體會(huì)議。

  2、在家長(zhǎng)報(bào)到的過(guò)程中,將幼兒的信息表填寫完整并及時(shí)的分班,給予家長(zhǎng)發(fā)放幼兒園新生入園家園前期準(zhǔn)備工作,讓家長(zhǎng)有法可依,讓老師輕松勝任。

  3、幼兒園前期準(zhǔn)備工作中,要告知老師本學(xué)期工作計(jì)劃以及目標(biāo),老師們基本了解一學(xué)期的行事歷。另外,班級(jí)的人數(shù)和幼兒資料也要及時(shí)的發(fā)給老師,并進(jìn)一步的了解。令周托幼兒名單以及床鋪和周托老師交接清楚,以及周托管理制度。

  4、教研工作,首先將本學(xué)期的課程總進(jìn)度表以及總目標(biāo)制定出來(lái),然后制定開園第一周課表并深入教研。

  5、模擬第一天入園時(shí)可能發(fā)生的情況,教研時(shí)直接解決:如新生入園,老師不認(rèn)識(shí)?薜暮⒆釉趺崔k?不哭的孩子?孩子不停地哭怎么辦?小小班人手問(wèn)題等

  6、環(huán)境布置:要有家園信息欄、班級(jí)的衛(wèi)生、桌椅、玩具等擺放到位、還有吃的喝的、電視等準(zhǔn)備齊全(小班),中大班的幼兒根據(jù)自己的特點(diǎn)進(jìn)行接園。

  7、校園布置:分工明確,大門口接待、班級(jí)門口接待、校園音響、幼兒入班引導(dǎo)員、周托家長(zhǎng)接待、報(bào)到處接待、家長(zhǎng)問(wèn)題接待。

  第一天工作總結(jié)10

  本學(xué)期我校按照局^令頁(yè)導(dǎo)的工作布署,切實(shí)做好暑假及開學(xué)初的各項(xiàng)工作,現(xiàn)簡(jiǎn)單向局^令頁(yè)導(dǎo)匯報(bào)如下:

  一、8月28號(hào)召開行政會(huì),進(jìn)行行政分工,共商新學(xué)年學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。副校級(jí)^令頁(yè)導(dǎo)全部兼課,深入初三教學(xué)第一線。校長(zhǎng)室制定、修改07———20xx年度學(xué)校工作計(jì)劃、制度。政教處、總務(wù)處、教務(wù)處相繼出臺(tái)本處工作計(jì)劃及措施。

  二、8月29日召開全體教職工會(huì),進(jìn)行教師聘任。學(xué)校聘班主任,班主任聘教師,實(shí)行班級(jí)承包制。教務(wù)處在30號(hào)前安排好課務(wù),排好課表,并發(fā)放教課書和教學(xué)用品,并召開全體教學(xué)人員會(huì)議。對(duì)教師的.教學(xué)常規(guī)提出新的要求,要求各教師備好第一節(jié)課,做好第一次作業(yè)。

  三、8月31日,再次召開全體教職工會(huì)議,會(huì)上萬(wàn)校長(zhǎng)傳達(dá)了縣局會(huì)議精神,帶領(lǐng)全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)賈局長(zhǎng)對(duì)新學(xué)期提出的五點(diǎn)要求,即“工作力度加大、工作時(shí)間加長(zhǎng)、工作節(jié)奏加快、工作標(biāo)準(zhǔn)提高、工作行為要規(guī)范”。并對(duì)本學(xué)期各處室的工作提出了新的要求。

  四、政教處召開班主任會(huì),宣布班主任量化考評(píng)細(xì)則,對(duì)

  班主任工作作了嚴(yán)格的要求,開學(xué)第一天,各項(xiàng)常規(guī)管理一律走上正軌。

  五、政教處于8月31日下午組織全體師生進(jìn)行校園環(huán)境整理,做到衛(wèi)生整潔窗明幾凈。

  六、總務(wù)處及時(shí)公布了收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。9月1號(hào),書本(免費(fèi)課本)全部發(fā)放完畢。

  七、9月1號(hào),全體師生1139人按時(shí)到校,新調(diào)老師也到崗到位。沒(méi)有不在編不在崗的現(xiàn)象。上午兩節(jié)課后,舉行了升旗儀式,三(1)班的賈紅葉同學(xué)作了國(guó)旗下講話,政教處的時(shí)金伍主任進(jìn)行了紀(jì)律訓(xùn)導(dǎo)。同時(shí)教務(wù)處及時(shí)排好課務(wù),1號(hào)全校按正式課表上課。所有行政人員都下班推門聽課。

  八、政教處及時(shí)核查學(xué)生數(shù)排查落實(shí)輟學(xué)學(xué)生情況,班主任及時(shí)進(jìn)行家訪,積極動(dòng)員流生重返校園,目前流生很少。

  九、規(guī)范辦學(xué)行為,積極宣傳《義務(wù)教育法》。校長(zhǎng)室打印好材料發(fā)到全體教職工手中,在教工會(huì)上集中學(xué)習(xí)。

  十、我校不存在重點(diǎn)班、興趣班和試驗(yàn)班,規(guī)章制度都按照省新《規(guī)范》修訂。

  十一、按國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)劃開設(shè)課程,音體美等開設(shè)齊全。

  十二、后勤在暑假期間,排查校舍安全隱患并及時(shí)整改。目前學(xué)校無(wú)危房。

  第一天工作總結(jié)11

  今天,是我的第一份正式的工作的第一天。俗話說(shuō),好的開始是成功的一半。這一天,我早早的起床了,洗漱完畢,收拾好東西,開開心心地就出發(fā)了。

  出發(fā)之前,我利用三分鐘的時(shí)間寫了一張小紙條,留在我的床頭了。內(nèi)容分三步:一步是整理好我的工作必要文件和我的辦公桌,二步是制定本周的工作目標(biāo)和計(jì)劃,三步是制定本周的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  來(lái)到辦公室,首先把辦公室的衛(wèi)生打掃干凈,然后收拾一下辦公桌。開始我的第一天的工作。

  第一天的工作和學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:

  工作方面:

  工作目標(biāo)將辦公室秘書或者經(jīng)理助理工作熟悉掌握工作計(jì)劃

  (需要掌握的事情)

  1、辦公室用品管理(申請(qǐng),出入庫(kù)登記)√

  2、員工的考勤管理√

  3、辦公室資料檔案管理

  4、辦公室接待事務(wù)

  5、公司策劃方面的事務(wù)

  6、將網(wǎng)絡(luò)的協(xié)議和說(shuō)明書弄清楚

  學(xué)習(xí)方面:

  學(xué)習(xí)目標(biāo)會(huì)計(jì)道德看完,學(xué)習(xí)相關(guān)網(wǎng)絡(luò)編輯的知識(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃和內(nèi)容1、每天晚上睡前看30分鐘會(huì)計(jì)道德(理論與題型)

  2、將SEO和SEM相關(guān)知識(shí)掌握(整理成word文件)√

  3、掌握網(wǎng)絡(luò)軟文的寫作能力(寫兩篇)

  4、研究阿里巴巴的成功(發(fā)表到35篇)

  今天的工作內(nèi)容如下:

  1、通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)SEO和SEM的學(xué)習(xí),并且做了相關(guān)信息的收集

  2、寫了一份關(guān)于學(xué)校和基地合作的文件,主要是目前現(xiàn)狀的分析和合作后的優(yōu)劣分析,和合作中應(yīng)考慮的問(wèn)題。

  3、完整制作了三表:?jiǎn)T工考勤表,辦公用品的出入庫(kù)登記表,辦公用品申請(qǐng)表。

  4、注冊(cè)了阿里巴巴的.網(wǎng)站,更加深入的去研究它

  總結(jié):

  1、要求自己每天提前10分鐘到辦公室

  2、學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)其他同事的長(zhǎng)處,并且每天總結(jié)下來(lái)。

  心得體會(huì):

  只有真正找到自己的位置就可以將自己的工作做到更好,所謂的創(chuàng)新才可以在你不經(jīng)意間冒出來(lái)。每天讓自己過(guò)得有條理性,所謂的成就感才會(huì)不斷地沖擊你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的欲望。每天都自己一份工作的激情,所謂的靈感才會(huì)悄然不覺(jué)地給你驚喜!!

  今天,是我的第一份正式的工作的第一天。俗話說(shuō),好的開始是成功的一半。這一天,我早早的起床了,洗漱完畢,收拾好東西,開開心心地就出發(fā)了。

  出發(fā)之前,我利用三分鐘的時(shí)間寫了一張小紙條,留在我的床頭了。內(nèi)容分三步:

  一步是整理好我的工作必要文件和我的辦公桌,

  二步是制定本周的工作目標(biāo)和計(jì)劃,

  三步是制定本周的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  來(lái)到辦公室,首先把辦公室的衛(wèi)生打掃干凈,然后收拾一下辦公桌。開始我的第一天的工作。

  第一天工作總結(jié)12

  常說(shuō)”萬(wàn)事開頭難”,工作第一天,坐在電腦前的我一臉的茫然。憑借著自己的努力和同事的熱心的幫助,我慢慢地熟悉了公司的一些產(chǎn)品,對(duì)于外貿(mào)流程中的開發(fā)客戶和詢盤分析以及也有了一定的了解。

  可以通過(guò)網(wǎng)上的課程學(xué)習(xí),我開始慢慢摸索著如何去開發(fā)新客戶。我了解到網(wǎng)絡(luò)開發(fā)分為兩種方式:一是被動(dòng)的開發(fā)方式,即通過(guò)大型的網(wǎng)絡(luò)商貿(mào)平臺(tái)發(fā)布自己的產(chǎn)品信息以等待客戶詢盤;另一種則是主動(dòng)的開發(fā)方式,即通過(guò)B2B,各大黃頁(yè)或是通過(guò)谷歌的搜索引擎,輸入關(guān)鍵字來(lái)尋找潛在的客戶。在現(xiàn)如今信息泛濫的時(shí)代,我們更要學(xué)會(huì)如何開發(fā)客戶,而不是在這里等待。至于開發(fā)信,也是重中之重,因?yàn)殚_發(fā)信寫得不好,給客戶的第一印象不好,便很難得到客戶的信任。開發(fā)信不能太生硬,要體現(xiàn)人性化,并力求簡(jiǎn)潔。

  有關(guān)詢盤分析問(wèn)題,我也學(xué)到了一定的技巧。你就會(huì)不斷地收到形形色色的電子郵件。在這些郵件中,有一部分是你期盼的詢盤郵件。詢盤郵件的質(zhì)量是有很大地差的,對(duì)詢盤郵件分類、甄別,將你的最好的資源投入到真正的潛在客戶上,這會(huì)大大提高你的`工作效率。對(duì)于詢盤分的要素在聽完某個(gè)講師的課程之后,才有一種較為清楚的了解。

  其中關(guān)于各種各樣的詢盤,你自己必須仔細(xì)的分析客戶的重點(diǎn)。也許他在他所在的國(guó)家已經(jīng)有經(jīng)營(yíng)經(jīng)驗(yàn),但對(duì)你的產(chǎn)品還不夠了解;也許他的客戶已經(jīng)到他這里詢盤也許他已經(jīng)知道通過(guò)進(jìn)口你所提供的產(chǎn)品,可以獲得較好的利潤(rùn)總而言之,他們已經(jīng)準(zhǔn)備和你做生意,但還許多具體問(wèn)題還須解決。還有一般信息比較全面(例如,有公司名稱、地址、電話、傳真、聯(lián)系人等)。但你從所提問(wèn)題的專業(yè)化程度,可以對(duì)其做出判斷。對(duì)于不同種類的客戶需要不同的側(cè)重點(diǎn),回答他們所關(guān)注的問(wèn)題,才是最重要的。及時(shí)、準(zhǔn)確、全面、專業(yè)的答復(fù)和有競(jìng)爭(zhēng)力的報(bào)盤是達(dá)成交易的關(guān)鍵。

  在第一天是一個(gè)很好的開始,但是需要學(xué)習(xí)的知識(shí)還有很多,希望自己多多努力,盡快熟悉自己的工作。

  第一天工作總結(jié)13

  新學(xué)期伊始,為了開好局、起好步,我校結(jié)合本校實(shí)際,堅(jiān)持早部署、早安排、抓落實(shí),圍繞構(gòu)建和諧校園、平安校園這一中心,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)、爭(zhēng)創(chuàng)一流的奮進(jìn)精神,全面做好新學(xué)期開學(xué)各項(xiàng)工作,F(xiàn)將學(xué)校第一天開學(xué)情況匯報(bào)如下:

  1、開學(xué)工作早安排。

  學(xué)校開學(xué)工作安排早,準(zhǔn)備充分,學(xué)校提前對(duì)全體教師提出了新學(xué)期要求并進(jìn)行了開學(xué)第一天的工作部署,8月31日學(xué)生報(bào)到、領(lǐng)書,進(jìn)行校園全方位、無(wú)死角大掃除,9月1日正式上課。開學(xué)第一天,首先各班利用第一節(jié)課召開了班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行收心教育、行為規(guī)范教育和安全教育。學(xué)校要求班班有主題,各班主任根據(jù)上學(xué)期本班學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成方面進(jìn)行總結(jié),并進(jìn)一步提出新學(xué)期要求,使本班學(xué)生迅速進(jìn)入到開學(xué)的緊張狀態(tài)。接著,學(xué)校利用大課間時(shí)間召開了新學(xué)期的第一次校會(huì)。會(huì)上,德育主任向全校師生進(jìn)行了開學(xué)第一天的專題講話,不僅指出了上學(xué)期存在的問(wèn)題,同時(shí)提出了新學(xué)期的'目標(biāo)和要求,尤其是針對(duì)一年級(jí)新生及六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了專題教育,從而使全校師生的身心盡快回歸校園、回歸課堂,以嶄新的精神風(fēng)貌迅速投入到了新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。

  2、校園環(huán)境早清理

  ①認(rèn)真做好開學(xué)前校容校貌整治工作。

 、诮M織人手開展校園環(huán)境衛(wèi)生清理,并通過(guò)電子屏幕出示新的宣傳標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造了良好的開學(xué)氛圍。

  3、教育教學(xué)早準(zhǔn)備。

  教育教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,我校牢牢把握“質(zhì)量意識(shí)”,做好教育教學(xué)準(zhǔn)備工作,使師生一開學(xué)就步入正軌。

 、贋榱艘(guī)范辦學(xué)行為,學(xué)校嚴(yán)格根據(jù)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),訂齊教材,開齊課程,開足課時(shí)。

 、卺槍(duì)秋季學(xué)期學(xué)生異動(dòng)情況較多的現(xiàn)象,完備學(xué)籍管理,嚴(yán)格執(zhí)行入學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)有關(guān)規(guī)定。

  4、綜合治理早行動(dòng)。

 、匍_學(xué)的第一天,學(xué)校對(duì)學(xué)生開展了來(lái)校放學(xué)路途安全、上下樓梯安全、用水用電、防火防盜安全、飲食衛(wèi)生安全等教育活動(dòng),把安全教育作為新學(xué)期開學(xué)第一課,全面提高學(xué)生的安全意識(shí)。

 、趯(duì)校舍安全隱患和校園周邊環(huán)境進(jìn)行了排查,對(duì)于所出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了及時(shí)處理。

  5、收費(fèi)政策早公開。

  學(xué)校嚴(yán)格貫徹上級(jí)精神,杜絕教師亂征訂學(xué)習(xí)資料的事件發(fā)生。

  總之,我校開學(xué)第一天準(zhǔn)備工作比較充分,組織實(shí)施有序,工作運(yùn)轉(zhuǎn)正常,教師到崗情況良好,學(xué)生到校情況正常。在新的學(xué)期,我們將認(rèn)真落實(shí)上級(jí)部門相關(guān)工作要求,強(qiáng)化管理,深化改革,努力創(chuàng)辦人民滿意教育,力爭(zhēng)在原有基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)新的跨越!

  第一天工作總結(jié)14

  假期過(guò)得真快,七天,在一天一天盼望天氣好轉(zhuǎn)的期盼中,就這么過(guò)去了,一日盼一日,盼到假期都沒(méi)有了,天氣還是很糟糕。

  年前,政府辦下發(fā)了文件,年初七,上班的第一天,所有單位值樹,七點(diǎn)二十出發(fā),嘻嘻,我,照舊,留守辦公室。忘記了今天是周日,自己的鬧鐘,在周日,是不會(huì)響的。老公起了個(gè)大早,六點(diǎn)就起來(lái)了,他要趕時(shí)間去種樹的,他起床的時(shí)候,我都不知道,他洗漱完回房間,我才醒來(lái),隨后,又睡過(guò)去。再醒來(lái),已是八點(diǎn)半了,拿手機(jī)上了下q,發(fā)現(xiàn)有人在q上叫我起床,nnd,q上叫我起床有什么用,不會(huì)打電話或發(fā)短信。隨后,撥通老公的電話,怪他不打電話叫我起床。早餐也來(lái)不及吃了,剛把車庫(kù)門打開,老公就到家了,他竟然種樹回來(lái)了,他看我還在家里,笑暈了說(shuō):我種樹都回來(lái)了,你守辦公室的咋還沒(méi)去,還在家里?剛要回話,電話響了,同事打的:我們種樹都回來(lái)了,你怎么還沒(méi)來(lái)辦公室?我說(shuō)在路上了。

  九點(diǎn)半,到了單位樓下,悲劇地發(fā)現(xiàn),局長(zhǎng)的車在樓下停著,我以為他去開會(huì)了,年前有個(gè)會(huì)議通知,他今天要開會(huì)的`。暈死了。電梯還沒(méi)修好,爬上七樓,累了個(gè)半死。到了七樓,才發(fā)現(xiàn),更悲劇的事情還在后面,我從安監(jiān)局局長(zhǎng)辦經(jīng)過(guò)的時(shí)候,我看到局長(zhǎng)在那里喝茶,我剛到辦公室放下包,局長(zhǎng)就來(lái)了,叫我拿鑰匙開門,他忘記帶鑰匙了。他坐在安監(jiān)局喝茶,是因?yàn)闆](méi)門進(jìn),等著我來(lái)開門。20xx年,第一天上班,遲到,還被局長(zhǎng)逮了個(gè)正著。

  準(zhǔn)時(shí)下班,回家到,有飯吃,不用自己燒,真好。二點(diǎn)二十,上班,不想再遲到了。通知局機(jī)關(guān)和基層各股室負(fù)責(zé)人開會(huì),收了幾份文件,坐到四點(diǎn)半,實(shí)在無(wú)聊的很,辦公室沒(méi)啥好吃的,又餓得很,準(zhǔn)備回家,到局長(zhǎng)辦說(shuō)我先回去了,局長(zhǎng)說(shuō)那么早,我說(shuō)嗯,我想回去了。然后,走了。到移動(dòng)公司給老公換了套餐,去文具店買了一包氣球,中午,把寧寧的氣球吹爆了,答應(yīng)她還她很多氣球,給琪琪買了一個(gè)玩具車,做了一回小市民,記在單位的帳上。

  第一天上班,就這么結(jié)束了。

  第一天工作總結(jié)15

  入職第一天,你的老板找你談話,簡(jiǎn)單寒暄之后,老板:你打算在這家公司待多長(zhǎng)時(shí)間?

  你愣了一愣,想了一想,說(shuō):3—5年吧。

  老板:假如你會(huì)在這家公司待3年,3年以后,當(dāng)你從這家公司離開的時(shí)候,你希望自己是怎么樣的一個(gè)人?

  你可能會(huì)說(shuō):我希望在我離開這家公司的時(shí)候,我的能力足以勝任一個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理的職位/我希望我的收入能夠翻一番/我希望我可以開一家咖啡店。

  老板:OK,我愿意幫助你在三年之內(nèi),實(shí)現(xiàn)你的這個(gè)目標(biāo)。那么在這三年之內(nèi),你可以為我們公司做些什么,解決什么問(wèn)題?

  經(jīng)過(guò)溝通協(xié)商,你和老板達(dá)成一致。在這個(gè)任期內(nèi),你要幫助公司解決以下幾個(gè)問(wèn)題:

  1、xxxx;

  2、xxxx;

  3、xxxx。

  老板:好,接下來(lái),我們一起來(lái)探討下,三年內(nèi),我怎么幫你去實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo),你如何幫助公司解決這些問(wèn)題。

  對(duì)話開始變得越來(lái)越有感覺(jué)。

  你和老板經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的討論和規(guī)劃,思路逐漸清晰,于是,你們簽下了一個(gè)任期內(nèi)的承諾書,明確了雙方的責(zé)任和義務(wù)。

  老板承諾在多長(zhǎng)時(shí)間的任期內(nèi),幫助員工實(shí)現(xiàn)他自己的目標(biāo),員工承諾在這期間,幫助老板解決哪些問(wèn)題。

  這個(gè)承諾書沒(méi)有法律效力,但是有道德風(fēng)險(xiǎn)。

  任期中的風(fēng)險(xiǎn)分為以下兩種情況:

  工打破承諾。這種情況下,員工會(huì)陷入誠(chéng)信危機(jī),失去信譽(yù)和公司給前員工提供的種種福利。司打破承諾。公司將會(huì)得不到員工的信任,員工可能會(huì)出賣公司的內(nèi)部信息。有格局的老板不會(huì)輕易打破這個(gè)承諾。

  快到三年的時(shí)候,老板和你又開始了新一輪的對(duì)話:

  老板:三年任期快到了,你是打算去追尋更好的工作機(jī)會(huì)呢,還是愿意在公司繼續(xù)做下去?

  這里分為三種情況,第一種情況是,你說(shuō):老板,我還是想在咱們這家公司繼續(xù)做下去。

  老板:那我們來(lái)討論一下,接下來(lái),你還愿意在公司待多久?這段任期之后希望實(shí)現(xiàn)什么目標(biāo)。

  討論結(jié)束后,又一份承諾書誕生了。

  一個(gè)接一個(gè)任期的承諾書簽下去,員工可以獲得不斷的成長(zhǎng),公司也能最大限度的調(diào)動(dòng)員工的積極性。

  第二種情況是,你說(shuō):我想去尋找新的工作機(jī)會(huì)。

  老板:很好,我可以給你寫推薦信。接下來(lái)還有三個(gè)月的時(shí)間,希望你在這三個(gè)月之內(nèi),培養(yǎng)出一個(gè)可以接替你的人出來(lái)。

  當(dāng)老板這樣說(shuō)的時(shí)候,你一定會(huì)盡心盡力的去培養(yǎng)接替者,因?yàn)樗o了你足夠的支持,依據(jù)互惠原則,你也會(huì)支持到他。

  第三種情況是,你可能會(huì)說(shuō):我想開一家自己的公司,我想創(chuàng)業(yè)。

  老板:這個(gè)想法很好,你想做什么樣的事業(yè)呢?

  你充滿激情地把你的想法描述了一番,意氣風(fēng)發(fā),志在必得。

  老板:太棒了,這個(gè)項(xiàng)目我可以給你投資,我們還可以看看你的這個(gè)項(xiàng)目與我們公司有什么樣的合作機(jī)會(huì)。

  以上的這些關(guān)鍵對(duì)話中,都有涉及到員工和公司之間的承諾。

  工的承諾是:我只要在這里工作,我就會(huì)幫助這家公司解決問(wèn)題,讓這家公司變得更有價(jià)值。司的承諾是:只要你在這里工作,我就會(huì)幫助你提升能力和價(jià)值,讓你的身價(jià)上漲。

  就這樣,員工和老板之間形成了一個(gè)聯(lián)盟,這就是《聯(lián)盟》這本書里面提到的聯(lián)盟關(guān)系。

  聯(lián)盟關(guān)系可以讓老板和員工之間達(dá)成雙贏。達(dá)成雙贏就意味著員工替老板解決了他想要解決的問(wèn)題,而老板幫助員工得到了更多的機(jī)會(huì)與資源。

  傳統(tǒng)的招聘是有了部門、有了崗位編制以后才開始招人,而現(xiàn)在很多創(chuàng)新型的企業(yè)開始采用一種新的招聘模式—用問(wèn)題來(lái)招人。比如Google或者LinkedIn。

  什么是用問(wèn)題來(lái)招人呢?舉個(gè)例子來(lái)說(shuō),比如我們的產(chǎn)品現(xiàn)在受到了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的威脅,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手以更低的價(jià)格和更好的質(zhì)量占領(lǐng)了更多的市場(chǎng)份額,那么就需要一個(gè)人來(lái)幫助我們解決這個(gè)問(wèn)題。于是,就有和這個(gè)問(wèn)題相匹配的崗位開出來(lái),這個(gè)崗位叫什么名字并不重要,重要的是它是以解決問(wèn)題為基礎(chǔ)的,這個(gè)崗位可以直接向市場(chǎng)部經(jīng)理甚至CEO匯報(bào)工作。

  每一個(gè)崗位都是為解決問(wèn)題而產(chǎn)生的,以問(wèn)題導(dǎo)向來(lái)設(shè)置招聘崗位,將成為未來(lái)的招聘趨勢(shì)。

  這種在一個(gè)任期之內(nèi)解決某些特定問(wèn)題的模式,能夠有效激發(fā)員工的熱情,讓員工產(chǎn)生創(chuàng)始人的心態(tài)。只要員工有創(chuàng)始人心態(tài),企業(yè)的機(jī)會(huì)將無(wú)處不在。

  創(chuàng)始人心態(tài)并不是說(shuō)員工一定會(huì)離開這家公司去獨(dú)自創(chuàng)業(yè),而是員工在工作期間,會(huì)以創(chuàng)始人的心態(tài)和行動(dòng)力去完成任務(wù)目標(biāo)。

  通過(guò)把員工在公司期間的職業(yè)生涯規(guī)劃成一系列的任期,每個(gè)任期給予他們富有挑戰(zhàn)性和有價(jià)值的目標(biāo),可以更好的吸引和留住優(yōu)秀員工。

  因?yàn)閮?yōu)秀員工在意的不是金錢和物質(zhì),而是在公司的每一階段是否能達(dá)成有意義的目標(biāo)。

  那么對(duì)于優(yōu)秀員工來(lái)說(shuō),什么樣的目標(biāo)才是有意義的呢?

  你可以詢問(wèn)以下一些問(wèn)題,和員工一起探索他的職業(yè)價(jià)值觀:作中什么對(duì)你來(lái)說(shuō)最重要?想要成為誰(shuí)?有沒(méi)有某個(gè)人,當(dāng)你看到他的時(shí)候,就希望某一天,你也能像他一樣?最喜歡工作中的哪個(gè)部分?是你共事過(guò)的最好的同事?職業(yè)生涯中最自豪的時(shí)刻是什么時(shí)刻?

  以上問(wèn)題能夠放大公開象限。人和人之間有一個(gè)象限叫做公開象限,這個(gè)象限顯示的是人與人之間相互的了解程度。公開象限中,最重要的是人們背后的想法和價(jià)值觀。

  了解到優(yōu)秀員工的價(jià)值觀之后,你就能安排一些對(duì)他來(lái)說(shuō)極具意義的工作給他,或者讓他去解決一個(gè)能夠給他帶來(lái)成就感的問(wèn)題,點(diǎn)燃員工的夢(mèng)想和激情,當(dāng)你能夠調(diào)動(dòng)這一點(diǎn)的時(shí)候,員工在公司就不僅僅會(huì)為了錢而工作。

  每個(gè)人都有高峰和低谷,也都有激情期和倦怠期,要讓員工持續(xù)不斷的有動(dòng)力去達(dá)成目標(biāo)解決問(wèn)題,你還需要持續(xù)不斷的給予反饋。

  現(xiàn)在的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程中,越來(lái)越強(qiáng)調(diào)即時(shí)反饋的重要性,這里面涉及到很多的反饋技巧。有即時(shí)的反饋才能夠讓員工看到自己的進(jìn)步和成長(zhǎng),看到自己的每一份付出都有回報(bào),看到自己在一步一步變得更好。

  從一個(gè)任期到下一個(gè)任期,員工會(huì)看到自己有更多的機(jī)會(huì)和可能。

  在每一個(gè)任期當(dāng)中,管理者和員工都要一起建立這個(gè)任期的`任務(wù)目標(biāo),既包含公司的任務(wù)目標(biāo),也有員工自己的任務(wù)目標(biāo)。

  不過(guò),不是每一類型的員工都適合采用以解決問(wèn)題為導(dǎo)向的任期制。企業(yè)中的員工分為三種類型:

  第一類叫做輪轉(zhuǎn)期的員工。這個(gè)崗位上的人是可以被隨時(shí)替換的。這個(gè)崗位上的工作有標(biāo)準(zhǔn)化的流程和體系,也有系統(tǒng)化的培訓(xùn),通常針對(duì)入門級(jí)的員工,比如麥當(dāng)勞肯德基的員工。

  第二類叫做基礎(chǔ)期的員工。這些人是不會(huì)走的,他們或許擁有公司的股份,或許是公司的合伙人,他們會(huì)和公司老板一起把這份事業(yè)做大做強(qiáng),比如馬云的核心團(tuán)隊(duì)對(duì)阿里巴巴來(lái)講就是這樣。他們也不適合運(yùn)用聯(lián)盟關(guān)系來(lái)管理。

  第三類叫做轉(zhuǎn)變期的員工。這些員工擁有特別的技能,善于思考,能夠解決問(wèn)題,有一定的創(chuàng)造性,他們需要你給他們特定的有挑戰(zhàn)性的任務(wù)去完成,這樣他們才能在工作中獲得成就感。時(shí)間不是重點(diǎn),特定的任務(wù)才是重點(diǎn)。

  如果你能把轉(zhuǎn)變期的員工處理好,你就能讓公司運(yùn)作得更有效率。

  當(dāng)雇主不再害怕員工離職,當(dāng)雇主和員工之間建立起這種聯(lián)盟關(guān)系,當(dāng)雇主和員工都能坦然面對(duì)各自的責(zé)任和義務(wù)時(shí),就會(huì)形成良性循環(huán),企業(yè)和員工之間會(huì)更信任,更有利于員工安心工作。

  接下來(lái)我們談?wù)剤?zhí)行轉(zhuǎn)變期計(jì)劃的基本步驟:

  首先,開始對(duì)話,確定目標(biāo)。

  為了和員工建立起共同的目標(biāo),在一對(duì)一的談話中,你可以詢問(wèn)員工以下幾個(gè)問(wèn)題:

  在任期內(nèi)的目標(biāo)是什么?你希望任期結(jié)束之后,你能做出什么樣的業(yè)績(jī)?在這個(gè)任期內(nèi)的成功將會(huì)給公司帶來(lái)些什么?在這個(gè)任期內(nèi)的成功將會(huì)給你自己帶來(lái)些什么?后,定期檢查,交流反饋。

  不僅要和員工交流他的工作業(yè)績(jī),還要交流公司在這期間給員工帶來(lái)了怎樣的機(jī)會(huì)和幫助。

  最后,在任期臨近結(jié)束的時(shí)候,和員工一起制定下一個(gè)任期的計(jì)劃。

  當(dāng)你能夠用聯(lián)盟關(guān)系去調(diào)動(dòng)員工的創(chuàng)始人心態(tài)的時(shí)候,即時(shí)他不會(huì)永遠(yuǎn)留在你的公司,在任期之內(nèi),他也會(huì)盡可能的幫助你的公司做出更多有創(chuàng)造力的事情。

  第一天工作總結(jié)16

  2月23日區(qū)教育局高京杰副局長(zhǎng)和基教科吳修民科長(zhǎng)來(lái)到邱家店鎮(zhèn)檢查指導(dǎo)新學(xué)期開學(xué)工作。

  首先,王傳平主任把鎮(zhèn)教委20xx年“一、二、三”的工作思路及開學(xué)前的各項(xiàng)工作安排作了匯報(bào),隨后,高局長(zhǎng)、吳科長(zhǎng)深入到泰安第十三中學(xué)、中心小學(xué)、南王莊小學(xué)聽取了各學(xué)校師德建設(shè)、安全管理、開學(xué)條件保障、質(zhì)量分析、工作計(jì)劃、教研活動(dòng)開展、備課、班主任培訓(xùn)、后勤服務(wù)等方面的匯報(bào);炭茀切廾窨崎L(zhǎng)簡(jiǎn)要闡述了基教科20xx年主要工作,一是完善學(xué)校章程,突出依法治校。

  二是學(xué)校圍繞學(xué)生核心素養(yǎng),規(guī)范辦學(xué)行為,素質(zhì)教育推進(jìn),

  三是德育工作創(chuàng)新年,四是常規(guī)工作服務(wù)年。

  高京杰副局長(zhǎng)肯定了我鎮(zhèn)一年來(lái)取得的工作成績(jī):教委辦工作思路清晰,工作措施得力,工作效果明顯。各學(xué)校立足學(xué)校實(shí)際,制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,提出了“三、三、三”要求,三咬”:即咬住教育教學(xué)質(zhì)量不放松;咬住教師發(fā)展不放松;咬住學(xué)校管理不放松。抓住“三寶”:即把教師當(dāng)成寶;要把學(xué)生當(dāng)成寶;要把學(xué)生成績(jī)當(dāng)成寶。做好“三辦”:即辦教師、學(xué)生喜愛(ài)的學(xué)校;辦學(xué)生喜歡的課堂;辦上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)放心和老百姓滿意的學(xué)校。

  下午,鎮(zhèn)教委在實(shí)驗(yàn)中學(xué)召開了全鎮(zhèn)教育干部培訓(xùn)會(huì)議,吳修民科長(zhǎng)把基礎(chǔ)教育科新學(xué)年工作思路作了詳細(xì)的解讀,高京杰副局長(zhǎng)從三個(gè)方面作了重要講話,一是這兩周要干什么?詳細(xì)解讀了收心校園、靜心課堂、專心學(xué)習(xí),特別是對(duì)做好這三項(xiàng)工作提出了指導(dǎo)性意見(jiàn)。二是這十八周干什么?中心工作就是抓質(zhì)量,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,從愉快的'早晨、緊張的上午、多彩的下午、輕松的晚上、自主的雙休五個(gè)方面作了深刻的闡述。三是小學(xué)這五年、中學(xué)這四年校長(zhǎng)干什么?從學(xué)校近、中、長(zhǎng)期規(guī)劃,學(xué)校管理,教師積極性調(diào)動(dòng),學(xué)生學(xué)習(xí)生活興趣培養(yǎng)等方面作了重要講話。

  最后,王傳平主任對(duì)我鎮(zhèn)教育的發(fā)展總結(jié)為“四個(gè)有利于”,一是得力于區(qū)教育局的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),二是得力于鎮(zhèn)教委領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致謀發(fā)展,三是得力于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子開拓進(jìn)取、扎實(shí)肯干,四是得力于有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的教師隊(duì)伍。代表教委表態(tài),將以這次培訓(xùn)會(huì)議為新的起點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)高局長(zhǎng)、吳科長(zhǎng)講話精神,全面提高教育質(zhì)量,創(chuàng)特色、出名師,規(guī)范、科學(xué)管理,辦人民滿意的教育。

  第一天工作總結(jié)17

  第一天乘坐貴公司電梯,27層的高度讓我有一種很想把工作做好的心理,它不只是一個(gè)高度的定義,也是一種對(duì)自己更高追求的標(biāo)準(zhǔn),希望我努力的向上爬。讓我從無(wú)到有,從有到實(shí),從實(shí)到精。

  這次來(lái)到貴公司讓我受益匪淺。在工作中不僅讓我有了實(shí)踐的機(jī)會(huì),而且還讓我感受到了對(duì)工作的積極性,產(chǎn)生了一種濃厚的興趣;在學(xué)習(xí)中更是讓我懂得書的珍貴性,讀書猶如在知識(shí)的海洋里遨游,這種充實(shí)的生活讓我對(duì)讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣;在網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)實(shí)踐中讓我更深層次的看到了網(wǎng)絡(luò)的魅力;同時(shí),我也更清楚了在社會(huì)中積累的經(jīng)驗(yàn)和在社會(huì)上學(xué)到的東西才會(huì)被社會(huì)所認(rèn)可。

  不過(guò),在第一天上班的過(guò)程中我就體會(huì)到了工作需要用實(shí)力來(lái)增加效率,要在以后的工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)真學(xué)習(xí),以便提高個(gè)人素質(zhì)和能力。一些我所存在的欠缺和不足,希望能在最短的時(shí)間去解決它。

  在這些不足之中,使我產(chǎn)生了一些困惑,給我的任務(wù)我為什么不能夠在短時(shí)間完成它呢?做好它呢?只是因?yàn)樽隽硕鴽](méi)有做成了、做好了,那是不行的。所以說(shuō)做一件事你必須做出更大貢獻(xiàn),必須要對(duì)工作負(fù)責(zé),對(duì)工作負(fù)責(zé)起碼要對(duì)自己要有責(zé)任的態(tài)度。希望我能夠在困惑中去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題得到問(wèn)題的真諦,細(xì)心地去解決它。

  在實(shí)習(xí)中我聽到桑老師給我說(shuō)了一句話:假如是你“你會(huì)如何去跟一個(gè)陌生人搭訕” ,讓我困惑了很久,后來(lái)我思索了很久說(shuō):即便你覺(jué)得很尷尬,但你也要用一種誠(chéng)懇的心去面對(duì)!用你的智慧去消磨這一尷尬的局面,從而成功的破解問(wèn)題的尷尬。

  老師們都是和藹可親的給我工作上引導(dǎo),學(xué)習(xí)上的指導(dǎo),使得我擴(kuò)展了知識(shí)面;老師也對(duì)我說(shuō)你自己能做的事,你自己就應(yīng)該認(rèn)真做好,不能依賴別人去給你完成,還有教過(guò)一篇的知識(shí)你不能再錯(cuò)第二遍,所以要去好好的思考,反醒自己。

  以前我沒(méi)怎么去做筆記,但后來(lái)我認(rèn)識(shí)做筆記的重要性。我會(huì)在以后的工作中每做完一件事我都要有工作地總結(jié),要養(yǎng)成每遇到一件不會(huì)的事你都要用手中筆好好記錄下來(lái)的好習(xí)慣,有不懂的問(wèn)題就要大膽的去問(wèn),問(wèn)更會(huì)讓我有一種喜悅感,會(huì)得到正確答案。后來(lái)我把所有堆積起來(lái)的問(wèn)題總結(jié)到一起,在完成當(dāng)今的事情后,要通過(guò)一些數(shù)據(jù)去總結(jié)今天所做的工作,用比例的形式去表達(dá)結(jié)果。

  給我工作的.任務(wù)看似是簡(jiǎn)單,但也必須要把它看著是一項(xiàng)難度較大的工作去辦,從簡(jiǎn)到難更會(huì)讓工作具有挑戰(zhàn)性;給我工作的內(nèi)容即便是少,但也要在最短的時(shí)間去做好它;要從遠(yuǎn)角度去發(fā)現(xiàn)近的問(wèn)題。

  我認(rèn)為人要完成工作任務(wù),你都要付出艱苦,人是從艱苦中而走出來(lái)的。只有經(jīng)歷過(guò)苦才會(huì)感覺(jué)到甜,勝利就是你能否戰(zhàn)勝自己,自己的命運(yùn)自己主宰。

  做成功的人士不是一朝一夕,而是通過(guò)了社會(huì)的實(shí)踐工作的經(jīng)驗(yàn)和智慧的頭腦凝聚而成的。就算你是金子沒(méi)有挖掘出利用價(jià)值,到哪兒都不會(huì)發(fā)光;成功需要很強(qiáng)自律能力,也需要不懈的堅(jiān)持努力。

  這一次實(shí)習(xí)讓我收獲了很大有價(jià)值、有利用的東西,讓我在社會(huì)上有了更好的展示舞臺(tái),更是讓我在工作中多了人際關(guān)系,更快的進(jìn)了這個(gè)社會(huì)的大圈子里,使我迅速的從生到熟。非常的感謝科瑞恩資訊有限公司給了我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),我會(huì)用更好的成績(jī)?nèi)?bào)答它,用最真誠(chéng)的心去為我所向往的公司謀利益,用我的智慧去創(chuàng)造財(cái)富。

  我希望能在這個(gè)短暫實(shí)習(xí)里,我會(huì)更好的把我所遇到的欠缺能夠在短時(shí)間里糾正過(guò)來(lái),然后用端正的態(tài)度走進(jìn)貴公司,共同的為公司的成長(zhǎng)、擴(kuò)大而贏得利潤(rùn).

  再次謝謝貴公司給我的教育與培訓(xùn),感謝各位老師給我的鼓勵(lì)與支持.

  第一天工作總結(jié)18

  根據(jù)教育局規(guī)定,我校春季教師到崗的時(shí)間為正月xx(x月x日),學(xué)生報(bào)到上課的時(shí)間為:初三年級(jí)正月十六上午報(bào)到上課,初一、二年級(jí)正月十六下午報(bào)到上課。在上級(jí)教育主管部門的親切關(guān)懷與正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校張校長(zhǎng)的周密部署下、全體行政干部精心組織、率先垂范,全體教職員工積極投入,各項(xiàng)工作起步早,上路快,入正軌,開創(chuàng)了本學(xué)期開學(xué)良好的局面,正是:創(chuàng)造開門紅,樹立新標(biāo)桿。

  一、開學(xué)準(zhǔn)備安排周到,各項(xiàng)工作開展有序

  1、網(wǎng)絡(luò)家訪、防流控輟。年前期末,三個(gè)年級(jí)就準(zhǔn)備了寒假家訪方案,并分階段對(duì)電話家訪的情況進(jìn)行督察。要求班主任、科任教師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)——萬(wàn)聲家校通平臺(tái),對(duì)學(xué)生的寒假作業(yè)的進(jìn)度、完成情況、解答情況,家庭經(jīng)濟(jì)情況、學(xué)生對(duì)學(xué)校生活滿意度等進(jìn)行全覆蓋的訪問(wèn),對(duì)學(xué)生在校的表現(xiàn)向家長(zhǎng)作了匯報(bào)。開學(xué)初對(duì)每個(gè)未到的學(xué)生進(jìn)行電話訪問(wèn),今年初一年級(jí)有21人左右流失,初二年級(jí)有35人未到,初三年級(jí)有18人未到,每個(gè)學(xué)生的去向已查明,都回到當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校就讀。

  2、材料周全,安排到位。學(xué)校工作計(jì)劃、工作總結(jié)及學(xué)期工作行事歷在正月初十前已精心安排到位,各年級(jí)、各處室在學(xué)校計(jì)劃的基礎(chǔ)上進(jìn)一步細(xì)化本職工作,作好周密安排,寫好工作計(jì)劃。學(xué)校對(duì)干部的行政值班、年級(jí)部對(duì)教師的早晚值班、教務(wù)處對(duì)作息時(shí)間、課表、主備試教表、集體備課時(shí)間表的安排在十一前全部安排到位,保障了教學(xué)的正常秩序。

  3、會(huì)議推進(jìn),實(shí)施有力。從正月十四的校長(zhǎng)辦公會(huì),到行政領(lǐng)導(dǎo)分工會(huì)議,再到各年級(jí)教師大會(huì)。通過(guò)會(huì)議,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一行動(dòng),明確分工,加強(qiáng)合作,通過(guò)會(huì)議,層層推進(jìn),層層落實(shí)。重點(diǎn)安排了材料的匯編、宿管處迎新工作、餐廳迎新工作、教室和辦公室、外圍環(huán)境衛(wèi)生、宣傳工作、報(bào)名流程、教材的領(lǐng)取、學(xué)生的到校率、人事的'微調(diào)等進(jìn)行細(xì)致的布置和分工。

  4、維修及時(shí),耳目一新。從元月二十學(xué)生一離校,總務(wù)部門就開始緊張而繁忙的檢修工作,從教學(xué)樓桌凳的維修配備、墻壁的刷新、衛(wèi)生間的翻修到學(xué)生宿舍空調(diào)、水管的檢修、床鋪的修理、門鎖的檢查;學(xué)校綠化的修整、清潔衛(wèi)生的保持,為學(xué)生新學(xué)期開學(xué)創(chuàng)造了一個(gè)良好的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境。

  5、規(guī)范收費(fèi),接受監(jiān)督。在收費(fèi)問(wèn)題上,從建校開始的1500元培養(yǎng)費(fèi)到現(xiàn)在,盡管物價(jià)上漲,但我們的學(xué)費(fèi)沒(méi)有上漲,仍然是走讀生1500元,住校生另收300元住宿費(fèi),學(xué)生的書本費(fèi)、學(xué)雜費(fèi)等均和公辦學(xué)校一樣是全免的,沒(méi)有搭車收費(fèi)或變相收費(fèi)現(xiàn)象出現(xiàn),接受社會(huì)監(jiān)督。,“創(chuàng)辦老百姓上得起的優(yōu)質(zhì)民辦學(xué)校”承諾始終不變。

  6、報(bào)名有序,高效流暢。初三年級(jí)正月十六上午報(bào)到上課,初一、二年級(jí)正月十六下午報(bào)到上課。全校所有學(xué)生只用了不到三個(gè)小時(shí)的時(shí)間就報(bào)名完畢,然后全部按新課表上課。每個(gè)年級(jí)的報(bào)名,速度快,效率高。這得益于各年級(jí)精心的組織,各部門密切地配合,真正做到報(bào)名工作快、齊、全。初一1930人,初二1820人,初三1710人,全校共5460人。

  7、開學(xué)典禮,鼓舞人心。正月十七早,全體師生在學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)進(jìn)行了新學(xué)期第一次升旗儀式暨開學(xué)典禮,大家明白:20xx年將是學(xué)校奮蹄前行的一年,學(xué)校將做大做強(qiáng)做優(yōu),20xx年將是學(xué)!白邇(nèi)涵發(fā)展之路,提升教學(xué)質(zhì)量年”,我們?nèi)w師生必須站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好,必須師生上下齊心,共同努力,創(chuàng)造新輝煌,使學(xué)校更有活力,更有實(shí)力,更有質(zhì)量,更有影響。

  8、領(lǐng)導(dǎo)述職,增強(qiáng)責(zé)任。二月十三號(hào),學(xué)校分別召開了全體班主任會(huì)和全體老師會(huì)。在教師集中會(huì)上,各處室的中層干部分別進(jìn)行了述職并進(jìn)行了民主測(cè)評(píng),然后分年級(jí)級(jí)召開年級(jí)干部的述職并進(jìn)行了民主測(cè)評(píng),有力促進(jìn)了干部他隊(duì)伍的建設(shè),確保干部的先進(jìn)性。

  二、抓好課堂主陣地,大興教科研之風(fēng)

  1、以年級(jí)部為主抓手,各年級(jí)分別于開學(xué)初召開備課組長(zhǎng)會(huì)議,明確各學(xué)科組本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo),對(duì)備課、作業(yè)、課件、導(dǎo)學(xué)案、集體備課均提出了較高的要求,并由年級(jí)部把關(guān),對(duì)第一周的教學(xué)資料進(jìn)行審核與過(guò)關(guān)。教科室組織召開了學(xué)科教研中心主任會(huì)議,布置了開學(xué)初教學(xué)教研活動(dòng)。

  2、教學(xué)設(shè)備進(jìn)一步檢查與完善,各班多媒體教學(xué)設(shè)備第二次檢查,出現(xiàn)問(wèn)題,第一時(shí)間內(nèi)解決上課設(shè)備問(wèn)題,目前,全校各班電教設(shè)備運(yùn)行良好。同時(shí)學(xué)生上課的桌凳、教科書均已全部到位,教學(xué)已正常運(yùn)行。

  3、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,深入課堂。正月十七開學(xué)典禮一完,初三年級(jí)的各位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校張校長(zhǎng)就分別深入到畢業(yè)年級(jí)的各學(xué)科課堂,開始了第一次的推門聽課和集體備課,這足以說(shuō)明學(xué)校對(duì)初三畢業(yè)年級(jí)教學(xué)的重視與關(guān)注。同時(shí),學(xué)校行政干部示范課于第一周閃亮登場(chǎng),校長(zhǎng)點(diǎn)課、課堂巡查、課堂通報(bào)等全面展開。

  4、課堂改革,堅(jiān)定不移。開學(xué)第一天,三個(gè)年級(jí)所有班級(jí)的桌子就拉開陣勢(shì),都是以合作小組的形式擺放的。語(yǔ)數(shù)外的課堂及作業(yè)設(shè)計(jì)均是以導(dǎo)學(xué)案的形式制作的,課堂必須留十分給學(xué)生自習(xí)。

  5、教師評(píng)優(yōu),榜樣引領(lǐng)。學(xué)校正在大張旗鼓地組織評(píng)優(yōu),對(duì)在上學(xué)期作出貢獻(xiàn)的老師進(jìn)行表彰。

  三、抓住開學(xué)德育契機(jī),加強(qiáng)學(xué)生文明行為教育。

  1、德育工作,做實(shí)做活。升旗儀式講話、大課間的主題講話,始終堅(jiān)持德育工作的先導(dǎo)地位不動(dòng)搖。并布置了月度教育計(jì)劃,突出主題、形成序列、豐富內(nèi)涵。提高學(xué)生的道德水準(zhǔn)和文明素養(yǎng)。

  2、大會(huì)提倡,夊會(huì)落實(shí)。年級(jí)部通過(guò)開學(xué)學(xué)生大會(huì),對(duì)好人好事大力表?yè)P(yáng),對(duì)橫穿草坪、邊走邊吃進(jìn)行批評(píng),在全校范圍內(nèi)營(yíng)造什么是美,什么是文明,什么是反對(duì),什么是不文明的。班主任通過(guò)每天的夕會(huì)將大會(huì)精神落實(shí)到位,學(xué)生教育管理到位。

  3、開學(xué)初,學(xué)校就確定開學(xué)工作先抓氣象(校園面貌、德育動(dòng)員)、因此校園彩旗招搖,到處郁郁蔥蔥、鮮花盛開。學(xué)生的文明上臺(tái)階。

  四、狠抓安全工作,確保學(xué)校穩(wěn)定。

  1、保衛(wèi)處加大巡查力度,對(duì)各班關(guān)門、關(guān)窗、關(guān)燈、關(guān)電進(jìn)行逐一排查,遇到問(wèn)題及時(shí)反饋,及時(shí)解決。加強(qiáng)校園內(nèi)夜間及校園隱蔽處巡查,對(duì)巡查發(fā)現(xiàn)的特殊情況即時(shí)與校長(zhǎng)室聯(lián)系。

  2、宿管處加強(qiáng)值班管理。因?qū)W生住宿人數(shù)增多,這給宿管處帶來(lái)了很大的工作難度與挑戰(zhàn)。在校長(zhǎng)室的親自牽頭與帶動(dòng)下,全體行政干部密切高度關(guān)注學(xué)生住宿問(wèn)題,班主任早中晚進(jìn)寢室對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)與談心,晚上9:30查完寢后才回家,生活老師每個(gè)樓層均有,一天24小時(shí)輪流值班,宿舍的維修,如空調(diào)問(wèn)題,無(wú)論多晚,一定是當(dāng)天解決,力保讓學(xué)生住得安心,家長(zhǎng)走得放心。

  3、餐廳強(qiáng)化文明就餐,高度關(guān)注食品安全。三個(gè)年級(jí)錯(cuò)峰輪流就餐,每個(gè)班級(jí)均安排了就餐區(qū)域,上下樓梯也有明文規(guī)定與人員督查,力保學(xué)生就餐及上下樓層的安全。初中部餐廳就進(jìn)行了清潔大掃除,進(jìn)行了餐具消毒,員工進(jìn)行培訓(xùn),人員進(jìn)行合理安排,嚴(yán)把食品進(jìn)口關(guān),所進(jìn)的菜米一定是新鮮的,清洗消毒是有嚴(yán)格要求的。

  4、安全教育、安全巡查不放松。每天的早鍛煉講話,每天的夕會(huì)課,周一的班會(huì)課上,對(duì)學(xué)生的生活技能作指導(dǎo),對(duì)學(xué)生的全安作提示。于正月十四,學(xué)校的班子成員及分管安全工作的副校長(zhǎng)帶領(lǐng)保衛(wèi)處、宿管處、餐廳、總務(wù)等領(lǐng)導(dǎo)到每個(gè)工作間、每間寢室、辦公室、教室進(jìn)行細(xì)致的巡查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

  開學(xué)工作已圓滿完成,但也有一些遺憾與不足,比如在學(xué)生的文明習(xí)慣上還不是一朝一夕能夠養(yǎng)成。對(duì)即將的教育教學(xué)工作,我們躊躇滿志。在新的一學(xué)期,在教育上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,我校一定會(huì)為監(jiān)利教育的輝煌貢獻(xiàn)我們的力量。

  第一天工作總結(jié)19

  第一部分:

  找位置:目的:穩(wěn)定孩子的情緒。5分鐘

  先由一位老師在教師里輕聲說(shuō):“現(xiàn)在是早上九點(diǎn)鐘了,音樂(lè)班的孩子們,我們開始上課了。

  ”這時(shí)舒緩,輕柔的音樂(lè)響起,第二位老師帶領(lǐng)孩子們開始跟音樂(lè)做動(dòng)作一邊走,家長(zhǎng)

  要與孩子一起走線,直到音樂(lè)結(jié)束。老師說(shuō):“讓我們?cè)诰上找一顆小松樹,坐下來(lái)!钡群⒆雍图议L(zhǎng)坐好后,老師在對(duì)面坐下。

  第二部分:

  自我介紹:

  目的:

  通過(guò)孩子們的自我介紹,使大家互相認(rèn)識(shí),讓孩子們鍛煉膽量,學(xué)會(huì)與人交往,學(xué)會(huì)講禮貌,學(xué)會(huì)傾聽別人講話,使孩子不再害羞,變得開朗大方。10分鐘

  孩子們對(duì)面的.老師說(shuō):“讓我看看今天誰(shuí)最勇敢,第一個(gè)跑過(guò)來(lái)介紹一下自己。

  ”對(duì)第一位跑過(guò)來(lái)的小朋友說(shuō):“你今天真勇敢,真棒!好了,先給大家問(wèn)個(gè)好,再讓我們聽聽你叫什么名字?”小朋友說(shuō):“大家好。我叫某某某,小名某某。”老師說(shuō):“你今年幾歲幾個(gè)月了?”小朋友說(shuō):“我今年×歲×月了。”老師說(shuō):“你是個(gè)男孩子還是個(gè)女孩子呢?”小朋友說(shuō):“我是個(gè)男孩子!崩蠋熃绦∨笥颜f(shuō):“請(qǐng)大家記住我吧,謝謝大家!”小朋友說(shuō)完后再讓給大家鞠個(gè)躬,然后依次讓每個(gè)小朋友到前面介紹自己,如果有個(gè)別小朋友不想上來(lái)介紹,也不用強(qiáng)迫他,可讓小朋友站直了,媽媽蹲在旁邊,由媽媽介紹。

  第三部分:

  節(jié)奏問(wèn)好:目的:通過(guò)節(jié)奏問(wèn)好,培養(yǎng)孩子的節(jié)奏感,一邊拍手,嘴里一邊問(wèn)好,鍛煉孩子眼睛觀察,手部配合,使孩子能夠手眼協(xié)調(diào)。5分鐘

  老師對(duì)著孩子們坐好,跟著嘴的節(jié)奏拍手掌,老師說(shuō):“寶寶好。拍三下手掌,家長(zhǎng)和孩子們一起說(shuō):老師好。”也拍三下手掌。老師說(shuō):小寶寶,小寶寶,上午好。拍九下手掌,家長(zhǎng)和孩子們一起說(shuō):“_老師,_老師,上午好!币才木畔率终,做過(guò)幾遍之后,老師說(shuō):“現(xiàn)在讓我們把聲音咽下去,只張嘴,但不發(fā)出聲音,手掌按節(jié)奏拍!弊鲞^(guò)幾遍以后,老師說(shuō):“每個(gè)小朋友表現(xiàn)的都很好,都做得很認(rèn)真,下面老師要獎(jiǎng)勵(lì)你們,跟你們玩游戲,你們要豎起耳朵認(rèn)真聽規(guī)則哦!

  中途可以喝喝水,尿尿什么的,因?yàn)樾“嗌险n時(shí)間大概也只有15-20分鐘

  第四部分:

  學(xué)歌曲(找朋友或者其他可以互動(dòng)的歌)5分鐘

  第五部分:

  做游戲10分鐘

  目的:

  小朋友們坐久了,會(huì)坐不住的,這時(shí)通過(guò)做游戲的方法,一方面可以讓小朋友對(duì)歌曲的內(nèi)容有個(gè)更深的理解,一方面蹦蹦跳跳的可以讓小朋友更開心,也學(xué)得更好。

  老師說(shuō):剛才我們學(xué)了一個(gè)找朋友的歌,大家都學(xué)得很快,我們現(xiàn)在與媽媽一起學(xué)學(xué)怎么找朋友

  好不好?大家跟我一起站起來(lái),排成一個(gè)圓圈,做動(dòng)作,F(xiàn)在大家一起來(lái),看誰(shuí)學(xué)得。

  ”音樂(lè)響起,大家一起走幾遍,然后換一種方式:小朋友與小朋友。

  第六部分:

  涂涂色 5分鐘

  目的:大運(yùn)動(dòng)過(guò)后,小朋友和家長(zhǎng)都累了,一方面做休息調(diào)整,另一方面通過(guò)自己動(dòng)手涂涂顏色.

  老師說(shuō):“好了,剛才大家都蹦蹦跳跳地學(xué)了半天,誰(shuí)記住了這個(gè)歌曲來(lái)給老師唱一遍。如果小朋友記不住也沒(méi)關(guān)系,老師可以先講前半句,讓小朋友接后半句。老師說(shuō):

  “我這里有一幅畫,小朋友來(lái)看看它是誰(shuí),“原來(lái)是個(gè)娃娃,它穿著五彩的衣服可好看,再看另外這幾副畫,也是一個(gè)娃娃,但是這個(gè)娃娃沒(méi)有顏色,不夠漂亮,請(qǐng)小朋友把這副沒(méi)有顏色的娃娃帶回家,給娃娃穿上漂亮的衣服,涂上顏色,下星期上課的時(shí)候再給老師,看看誰(shuí)的娃娃最漂亮!

  過(guò)渡的時(shí)間還是喝水、上廁所

  接下來(lái)可以進(jìn)行戶外活動(dòng),什么滑滑梯、大型的玩具等等。大概15-20分鐘

  再來(lái)過(guò)渡時(shí)間

  再來(lái)就可以吃點(diǎn)心吃水果時(shí)間了。

  結(jié)束語(yǔ):今天好開心,我們就上到這里,寶貝們,再見(jiàn),我們愛(ài)你們!下星期再見(jiàn)!

  第一天工作總結(jié)20

  20xx年的夏天,注定是一個(gè)與往常不一樣的夏天。對(duì)榮成市蜊江中學(xué)思品組的全體老師來(lái)說(shuō),這是一個(gè)激情燃燒的夏天、收獲成長(zhǎng)的夏天。期盼已久的省培研修活動(dòng)終于伴隨著夏天的思念拉開了序幕。

  培訓(xùn)活動(dòng)的`第一天上午,在組長(zhǎng)吳愛(ài)芳老師的帶領(lǐng)下,老師們一大早就上線學(xué)習(xí):“我的視頻怎么打不開?小劉快點(diǎn)過(guò)來(lái)幫我一下!崩蠋熂钡孟鬅徨伾系奈浵。“你們都學(xué)到哪個(gè)部分了?哎呀,我都落后這么多了!毕蚶蠋熯呎f(shuō)邊急忙帶上耳機(jī)!盀榱搜行,我上周日特地配了一副老花鏡,怎么還是感覺(jué)跟不上你們啊!崩罾蠋熤t虛地說(shuō)!芭R淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng),教授一語(yǔ)中的,是啊,我們徒有羨魚情,確實(shí)沒(méi)有認(rèn)真想過(guò)自己應(yīng)該怎樣做?”張老師不時(shí)地交流著……重新做回學(xué)生,認(rèn)真聽講并完成作業(yè),期待指導(dǎo)老師和專家批改的心情宛如一個(gè)個(gè)小學(xué)生忐忑不安……有了評(píng)語(yǔ)很興奮,得到了關(guān)注,哪怕是只言片語(yǔ)的鼓勵(lì),都會(huì)激動(dòng)不已。研修也許很累,但是大家都沒(méi)有退縮,都沒(méi)有放棄。

  時(shí)間在老師們輕擊鍵盤的手指間悄悄地流逝,在老師們時(shí)而微笑時(shí)而嚴(yán)肅的臉龐上游移!袄吓W灾﹃(yáng)晚,不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”,組里譚老師和李老師都已年近半百,但參與培訓(xùn)的積極性一點(diǎn)不比年輕的老師差,遇到不懂的問(wèn)題還記錄下來(lái),和組里的其他老師一起研討,一起分析作業(yè)。老教師的學(xué)習(xí)精神點(diǎn)燃了全組教師的熱情:在未來(lái)的六天里,我們學(xué)習(xí),我們思考,我們困惑,我們頓悟,我們感受到了精彩紛呈;我們激勵(lì),我們交流,我們實(shí)踐,我們深入,我們體味到了豁然開朗,省培研修活動(dòng)充實(shí)著我們每個(gè)人的生活。

  相信在接下來(lái)的日子里我們一定會(huì)收獲頗多,通過(guò)這個(gè)研修平臺(tái),我們將會(huì)看到更多老師流暢的文筆,敏捷的才思,淵博的學(xué)識(shí),它們會(huì)像磁石一樣吸引我們,讓我們的眼界更加寬廣,教學(xué)思路更加清晰。通過(guò)學(xué)習(xí),一定會(huì)使我們重新反思自己的教學(xué)實(shí)踐,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

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