工作自我總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律，不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧�？偨Y(jié)一般是怎么寫的呢？以下是小編整理的工作自我總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
工作自我總結(jié) 篇1
在新職位上早已有一個周了，這一個周來有很多感嘆，這是我的第一份宣布的工作中，盡管僅僅個零工，用很實際的觀點便是隨時隨地有可能被炒，可是無論怎樣說，即然趕到小區(qū)，我便得好好珍惜這一份工作中，很有可能剛開始工作中都那樣，想要器重的心境很明顯，也特想主要表現(xiàn)一下自身，但是內(nèi)心越發(fā)心急，實際就比不上自身得償所愿。剛參與工作中的情緒可以用“奇特，心浮氣躁，勤奮”六個字歸納。
這一周學得了很多東西，也鍛練了許多。盡管感覺自身的水準并不是很差，但那全是以往的考試成績，如今我居然一時不知如何體現(xiàn)自身，其實我是一個好勝心和達到欲很強的人，我非常怕的并不是吃苦耐勞，反而是沒什么可以做，可以讓我來提升自己，來為企業(yè)做出貢獻，我總感覺一個人活著的意義便是完成自身的使用價值，人生的價值如何完成呢?自然就需要靠辦事來完成，這就包含給自己、為別人辦事，人的一生便是一個持續(xù)發(fā)展，持續(xù)拼搏努力的全過程。
我有如下所示幾個方面過失或者經(jīng)驗教訓：
一、周六參加活動的情況下我并沒有提早做好充分的準備，盡管才藝表演并不是我善于的，可是在參與工作中以后我就應(yīng)當好好地的鍛練一下自身，自己一定要提前準備好多個出名的電視節(jié)目，這仿佛就是我很早以前就想要做的一件事情，可是自始至終沒有去實踐活動，還可以說自已沒有恒心，為了更好地自身的工作中乃至發(fā)展前途，我要盡自已最高的勤奮。
二、我對工作中提不起來興趣愛好來，這是我的如今的一個情況，好長時間沒有之前的拿閘那一個為了更好地一件事、一個人拼了命的情況驅(qū)動力了，如今或是處于一個亞健康狀態(tài)的情況，我究竟何時才可以打起精神來，找到之前的那一個自身啊?我是不是太安靜了?是否太不在意了?實際上這就是一種心理扭曲的心理狀態(tài)，我想找回自己的拼勁驅(qū)動力，找到真真正正的自身，我一定會保證的，信任我!
三、講話口無遮攔，辦事沒有人腦。先說周六那一天丁鎮(zhèn)長請大家用餐，原本是一個平常的`聚會，而我喝酒了，應(yīng)當說成喝的許多，把爸爸的教導都拋在腦后了，“僅有自身真真正正有影響力是才可以飲酒，這是一個最好的，也是應(yīng)當?shù)��！蹦且惶炜赡苁翘_心了，但是之后一定要謹記教誨;再有就是講話沒有顧慮，今天我跟小趙一起吃飯，由于就我們兩個，因此我便沒顧慮了，問了人家的薪水，問了人家的念頭，決然的說他得轉(zhuǎn)做，自身還對我的做法很是贊成，由于這也是我的心里話，但是回家跟爸爸一說，馬上遭受他的明顯的指責�！澳氵@叫什么?你那樣說并不是松散內(nèi)心么?如果被別人傳出你明日就需要下崗，如果在外資企業(yè)里你早被解雇了;還有你那樣對朋友講話，并不是背地里看不起人家么?那人家內(nèi)心會如何想?是否會很難過，你怎么不可以竭盡所能為別人想一想，如果人家那樣說你你會如何想?……
這不是大家學的共感的聊天的技巧么?還比不上爸爸說的有些道理呢。逐漸我有些蒙蔽，如今如夢初醒了，由于我不會再是個學員了，我是個朋友了，我是個成人了，我是個社會人士了，這就是實質(zhì)的差別，如果在學校同學中間那般講話，那就是關(guān)注和提議，但在社會發(fā)展上那便是取笑和譏諷，我該早已搞清楚這一點才對呀。
即然選取了這一崗位，我要竭盡全力，我要日夜兼程，奔向理想化的之岸!
工作自我總結(jié) 篇2
一眨眼，一個學年又要過去。在本學期的工作上，我堅持不懈全面提高自身的政治思想水準和課堂教學業(yè)務(wù)水平，從各層面嚴于律己，全面提高自身的工作能力豐富多彩知識層面，融合數(shù)學學科的優(yōu)點和同學的具體情況，簡單化地進行課堂教學工作中。下邊就本學期的工作中做下列回顧與展望：
一、與學員友好相處，做學員的知己
本學期我執(zhí)教的是六(1)班的數(shù)學思維。我與學員互相生疏，因而我認為要使自身的課堂教學獲得優(yōu)異成績，就務(wù)必要想盡辦法使學員認識自己，喜愛自身，親密自身。最先老師和學員在人格特質(zhì)上是徹底公平的，師德是一種無私的愛，愛的死心塌地，長久，學員對老師的愛通常難以釋懷，終生難忘。我在日常生活中找到“對癥治療”的妙方，便是：管理方法好班集體的學員，要讓50位學生都喜愛自身，最先是深入實際，從每一個學員下手，一有時間我便常到班里去，除開盡早地了解學員的名稱，防止搞錯學員的狀況以外，更主要的是根據(jù)與大學生的溝通交流中掌握每一位學員的具體情況。如她們的興趣愛好、性情、學習狀況、家庭經(jīng)濟情況等，與此同時知道什么學員的性情是內(nèi)向型的，什么學員的性格是好動、調(diào)皮的。從這當中尋找制定協(xié)助學員勤奮的方式，保證有章可循。的確，溝通交流與交流變成老師和學生的一條關(guān)鍵公路橋梁。因為我常與學員促膝談心，友好相處，慢慢地我和同學的關(guān)聯(lián)更加緊密，從這當中也尋找了一些給力的小助手幫助我順利地進行課堂教學工作中。
二、自定學習培訓的長遠目標，增強學習自信心
我們班的學員學業(yè)成績相差懸殊，統(tǒng)一標準，統(tǒng)一規(guī)定是不太可能的，教師靠硬方式去壓也是不好。該怎么辦好呢?我一改過去的教育方式，采用充分發(fā)揮大學生的主導作用，讓學員自我約束，自我約束，由父母幫助監(jiān)管。讓學員自身訂出每一單元測試卷的總體目標考試成績，具體指導學員訂總體目標考試成績時要融合自身的具體，訂出的總體目標考試成績要確立，要重點圍繞自身的總體目標考試成績?nèi)W習。每一次模塊測試完成了總體目標考試成績都是在班里給與夸獎、獎賞(發(fā)送給五角星和本子h)，并向父母道喜。不可以達到目標考試成績的則激勵他再接再厲，直到合格才行。在執(zhí)行個人目標時，我都選用了一幫一的方式，以優(yōu)帶差，構(gòu)建一種共同進步，互相幫助，奮勇爭先的.優(yōu)質(zhì)校風。本學期學員中間的竟爭觀念強了，學業(yè)成績也提升了。
三、揚長補短，共同奮斗
在課堂教學上，碰到常見問題，我與同級組的教師一起討論，找尋解決方案。在每個章節(jié)目錄的學習培訓上面主動征詢?nèi)鄬W生教師的建議，學習培訓她們的方式，與此同時，多聽聽優(yōu)秀教師的課，保證邊聽邊講，學習培訓他人的優(yōu)勢，克服自己的不夠。
在課堂教學工作上，我都存有許多不夠，例如在課后練習，對雙差生的課后輔導還不太及時，將來我都務(wù)必再接再厲，爭得做得更強!我堅信在×校領(lǐng)導的引領(lǐng)下，再加上大家40多名教師的共同攜手勤奮，××中小學的明日會更為幸福璀璨!
工作自我總結(jié) 篇3
20xx年在忙碌有序的工作中過去了，回顧這一年的工作，我認為主要有兩個大的方面：
一、制定自己的工作準則
1、做每一項工作都按照安全規(guī)范流程操作，杜絕了安全事故。
2、每月到門店巡查至少一次，對巡查中發(fā)現(xiàn)的問題及時與門店的管理溝通，能夠現(xiàn)場解決的問題予以直接解決，對門店提出的問題及時向部門領(lǐng)導反饋，在最短的時間內(nèi)把需要做的工作做好，提前發(fā)現(xiàn)迅速解決，防患于未然。
3、對門店調(diào)整大的電路改造工作，提前做好計劃，做好物料準備，堅決不拖門店改造的后腿，確保優(yōu)質(zhì)高效的完成工作。
4、對門店突發(fā)的用電設(shè)施問題，先在電話里溝通，初步預估什么地方出現(xiàn)了問題，帶領(lǐng)相關(guān)人員準備相關(guān)的物件和工具，以便到達現(xiàn)場后能迅速排除故障。
5、堅持節(jié)約的原則：對門店損壞的物品能夠維修好的盡全力維修，不更換新的，確實需要更換的`選擇質(zhì)優(yōu)價廉的，對于能夠再次利用的各種物料（例如插頭等）進行收集整理以便再次使用。
二、過去一年的主要工作
1、4月份主要的工作是超市的開業(yè)及超市的調(diào)整工作，兩項工作在一個月里，人員少、時間緊、要求高，自己主動帶頭，和設(shè)備部的同事一起仔細研究，嚴格布局，規(guī)范施工，確保了超市的開業(yè)以及超市的調(diào)整按時保質(zhì)的完成。
2、月份的主要工作就是購物廣場的大家電的裝修開業(yè)。由于時間緊，家電需要的電的地方又多，還牽涉到品牌以及展臺的布局施工問題。按照公司的要求，以及工作的流程，加班加點，嚴謹施工，使得所有的用電設(shè)施順利安裝完畢，一次試用成功，為購物廣場家電五一的順利開業(yè)的設(shè)備工作做好了準備。
3、6月到9月主要就是總店東樓的裝修調(diào)整以及超市開業(yè)的準備工作。總店東樓的裝修是今年最大的工程，涉及的設(shè)施較多，工作量大。扶梯的更換、電路的調(diào)整、頂棚的裝修、各個專廳的裝修跟進、及專廳用電的布局及跟進都需要設(shè)備去做。因此這3個月基本每天都要加班，可我沒有被累、工作量所嚇倒，發(fā)揚中澤不怕苦與累的精神，工作積極主動、認真負責、思路清晰圓滿完成公司交給的各項工作，為總店東樓裝修工作做出了自己的貢獻。
9月份在有東樓裝修工作的情況下，又有新店超市的準備工作。原本設(shè)備部的人員就不足，又臨近中秋節(jié)各個門店也比較繁忙沒有什么人員可以抽調(diào)的。面對工作我們設(shè)備一幫人沒有畏懼，嚴格按照公司的要求及時準備好開業(yè)所需的各項設(shè)備。對需要用電的設(shè)施，從總的燈帶照明到每個需要用的一個插座，UPS的安裝、租賃戶的用電施工，都做到細致到位。經(jīng)過不懈努力，順利完成了東樓裝修及超市開業(yè)的相關(guān)工作。
4、9月份以后的主要工作，除去日常的巡店工作，門店需要的部分維修工作，就是提前對各個門店冬季需要進行保暖的水管進行統(tǒng)計匯總，并對各個店需要保暖的全部進行了處理，為水管的過冬做好了準備，另一項主要工作就是對閑置設(shè)備的整理。將閑置的貨架設(shè)備以及附屬配件全部集中到設(shè)備在柳花泊的倉庫，對每一件都進行了分類整理，以便以后的使用。
在新的一年里，繼續(xù)發(fā)揚中澤不怕苦、不怕累的精神，嚴格遵守安全操作規(guī)范及公司的各項管理規(guī)定，在領(lǐng)導的指導下及時、安全、高效、節(jié)約的完成各項工作。
工作自我總結(jié) 篇4
一、 立場鮮明講政治
人們說，人事也是一個實權(quán)位置，當然他大概是指其他行業(yè)吧，我想我的工作體會是我從事的是政策性比較強的工作，面對的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的問題，不存在模棱兩可的回答，針對具體問題，一旦形成決定，不是面對這一類人可以這樣，面對那一類人可以“不是這樣”，更不可以帶著私心雜念，感情用事，所以人事部門工作應(yīng)該是一種原則性較強，有著黨性作保證的很嚴肅的工作。在以往的工作中我也確實做到了這樣，也具備了對黨的忠誠和對人的負責精神。
二、擺正位置顧大局
學校人事所處的工作位置是聯(lián)系上級主管部門的工作較多，與本校教師聯(lián)系的反而比較少，許多事情是向上級主管部門拿出我校的各項管理數(shù)據(jù)，包括資金管理，人員管理，工作管理及學校發(fā)展管理等等，所以大量的時間是一個人埋頭苦干，而不會被人發(fā)現(xiàn)，更不會被人理解我從事的工作的辛苦，也無法了解我所做的工作的重要性。
2、加工資今年共進行了三次，二次是工資調(diào)整，一次是在暑期里、一次是在元旦。酷暑嚴寒，別人在空調(diào)中與親人團聚在一起享受天倫之樂之時，我冒著烈日，冒著寒風，到學校為教師們的工資待遇的提高工作著，暑期里我燒到38.8度，由于時間緊迫，不能停下來，只能邊吃藥，邊干活，元旦之時，天冷的.要命，為了及時完成工作，我感冒咳嗽到晚上經(jīng)常坐起來胸口受不了，但我不能停下來，因為時間緊迫。馬上就要放寒假了，老師們都在完成了一個學期的辛勤工作等待著一個美好假日、盛大節(jié)日之時，我卻在為老師們的第三次加工資，兩年一次晉升工資檔次和年終一次性獎金發(fā)放即所謂的第十三個月工資努力著，加工資對老師來說是一種喜事，對我來說是喜事，更是苦不堪言之事。當然這是我的工作，不管多么辛苦我都會一絲不茍的去完成工作，我一直是這樣要求自己，我不可能是最好的，但我會為每一的“更好”而努力。
三、文明團結(jié)修養(yǎng)好，以身作則樹榜樣。
是人類靈魂的工程師，要塑人類的靈魂，首先要有一臺能塑人類靈魂的好機器，怎樣才算是一臺好機器呢？我認為這臺機器應(yīng)該具有無論外界條件多么的惡劣，無論別人想怎樣的損壞你，你都能夠抱著一種寬廣的胸懷接納，同時感化他，我想我已經(jīng)做到了這一點。我是一名教師，應(yīng)該是學生的榜樣，我又是一位中層干部還應(yīng)該是普通教師的榜樣。為此我處處嚴格要求自己，做到上課絕不遲到早退，不備課不進教室，不帶胸卡不站在學生面前。穿著打扮樸實大方，既不華眾取寵，也不怪模怪樣。讓學生服我而不威我，敬我而不遠我。讓同事和我相處，既隨和又放心。 關(guān)心同事的生活，積極幫助有困難的同事，敞開胸懷，容納同事的誤解、容忍同事的不講道理的言行，減少與同事產(chǎn)生的誤解，有時靜不下心來之時，我也會感到很痛苦，為什么別人可以誤解我，我要怕傷害別人呢？但仔細一想我畢竟是一位中層干部，為了學校的穩(wěn)定為了管理者的方便我應(yīng)該配合學校領(lǐng)導盡可能的減少與同事，尤其是對中層干部有著“心理嫉恨感”的老師們的矛盾。有道是“正義終久會戰(zhàn)勝邪惡”
工作自我總結(jié) 篇5
畢業(yè)實習是每個大學本科畢業(yè)生必修的一門課程,也是十分重要的一門人生必修課，是個人綜合能力的檢驗,除了基礎(chǔ)知識功底深厚外，還需有一定的實踐動手能力，操作能力，應(yīng)付突發(fā)故障的能力,還要求有較強的表達能力，同時還要善于思考。另外，還必須有較強的應(yīng)變能力和堅強的毅力。這短短的在杭州下沙兩個月實習,讓我深深體會到了積累知識的重要性，我獲益匪淺。
我所實習的杭州麗偉電腦機械有限公司，是在國內(nèi)最著名的數(shù)控機床制造商之一，它經(jīng)過20余年的成長與發(fā)展，其產(chǎn)品的技術(shù)水平一直處于行業(yè)的領(lǐng)先地位，杭州麗偉生產(chǎn)的產(chǎn)品系列有：1、V系列立式加工中心(線軌)，廣泛應(yīng)用于汽車、摩托車零部件、模具行業(yè)。2、MV-I系列立式加工中心(線軌)3、T-系列高速化精致化數(shù)控車床(線軌)和車銑復合式車削中心機等系列產(chǎn)品。
在老師的推薦下，我正式走進麗偉開始了實習工作。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生,本身對企業(yè)的機構(gòu)等都很陌生,公司讓以師傅帶徒弟的方式，指導我的日常實習。在我?guī)煾档臒嵝闹笇�，我對機床裝配有了初步的'了解,并積極參與相關(guān)工作，注意把書本上學到的管理理論知識以及所學的相關(guān)知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班，協(xié)助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習，努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。簡短的實習生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。
在公司我主要的工作是協(xié)助師父裝配一些機床，由于缺乏經(jīng)驗,我在期間還弄壞了一些工具，也走了很多彎路,給師傅及同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們師父他沒批評我,而是讓我繼續(xù)認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好.
實習生活，感觸是很深的，提高的方面很多,但對我來說最主要的是動手能力的進步。畢業(yè)實習主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會工作的能力,如何學以至用,給我們一次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會.自走進麗偉開始我本著積極肯干，虛心好學、工作認真負責的態(tài)度，積極主動的參與機床裝配，并對企業(yè)公司結(jié)構(gòu)的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長.同時認真完成實習日記、撰寫實習報告，成績良好。
實習收獲。主要有兩個個方面。一是通過直接參與機床裝配的過程，學到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高。二是提高了實際工作能力，動手能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。
機械認識實習工作自我總結(jié)范文三
讀了三年大學,然而大多數(shù)人對本專業(yè)的認識不夠,在大二期末學院為我們組織了一個月的見習,但是當時所學的知識涉及本專業(yè)不多,所看到的東西與本專業(yè)很難聯(lián)系起來,所以對本專業(yè)掌握并不是很理想。
去年暑假，學院為了使我們了解機械產(chǎn)品、設(shè)備，提高專業(yè)知識，開闊視野，了解相關(guān)技術(shù)資料，熟悉典型零件的加工工藝，安排我們到機械廠操作實習。
實習內(nèi)容：
1、掌握機械加工工藝方面的知識方法
2、了解切削刀具方面的知識，熟悉常用刀具的結(jié)構(gòu)選擇、用途等。
3、了解機床和數(shù)控系統(tǒng)的知識。
4、解企業(yè)生產(chǎn)管理模式，學習先進的管理，方式方法。
實習要求：
1、遵守常規(guī)廠紀，保守廠里的機密。
2、講文明，懂禮貌,體現(xiàn)大學生的風范。
3、服從領(lǐng)導，聽從指揮，尊敬師長，努力工作。
4、認真學習技術(shù)，虛心向工人師傅和技術(shù)人員學習。
5、堅守工作崗位，遵守安全操作規(guī)程。
安全技術(shù)操作規(guī)程：
1、進廠前，必須穿工作服，女生必須戴工作帽才可以進廠實習。
2、講文明，不準飲酒，不準穿拖鞋、高跟鞋，不準打鬧、逗笑。
3、不能用濕手觸摸電器，更不要用手觸摸空氣開關(guān)上方三根進線。
機械電器技術(shù)操作規(guī)程：
4、銑削，不能用手摸工件表面，以免打滑受傷，更不能用嘴吹鐵屑，以免飛入眼睛受傷。
5、不要擅自使用砂輪機，如果使用，可在老師指導下操作，人要站在側(cè)邊，工件必須夾牢，用力不能過猛。
6、鉆孔時，嚴禁戴手套，工件必須夾牢。
廠里有三個用加工磨頭體的加工中心和幾臺數(shù)控機床，加工中心有一個刀架和多個工作臺同時對多個工作面進行加工，不僅避免了由于基準不重合產(chǎn)生的誤差，提高了加工精度而且也大大提高了加工效率，但是加工中心體積較大，價格昂貴，而且對環(huán)境要求較高，這是提高產(chǎn)品的成本，一般選擇加工經(jīng)濟性較高的零件或者精度要求高的關(guān)鍵零件。
數(shù)控機床能自動的完成對軸類與盤類零件內(nèi)外圓柱面、圓錐面、圓弧面、螺紋等切削加工。并能進行切槽、鉆孔、擴孔和鉸孔等切削。數(shù)控車床具有加工精度穩(wěn)定性好、加工靈活、通用性強，能適應(yīng)多品種、小批生產(chǎn)自動化的要求，特別適合加工形狀復雜的軸類或盤類零件。
我們對廠里的管理系統(tǒng)進行了了解，要求工人紀律嚴明、嚴格制度、照章辦事，工人上下班打卡，不準抽煙等，工作余外的時間，為豐富工人的生活，廠里還舉行一系列的文娛活動和球賽等，為工人輕松愉快的工作提供了幫助。
暑假的生活感覺很充實，為期兩個月的實習讓我受益很深，親身感受了所學知識與實際的應(yīng)用，理論與實際相結(jié)合，讓我開了眼界。在為我以后的工作做了鋪墊，同時也讓我認識了現(xiàn)代社會，對以后把握的人生的方向也有所啟發(fā)!
工作自我總結(jié) 篇6
(一)通過一個星期的新生軍訓，盡管大伙兒都是有發(fā)展，但觀念的不焦慮不安使我們沒有顯著的發(fā)展，因此必需的思考對大伙兒是有幫助的。
大家來新生軍訓目地有兩個吧!第一，也是最首要的，是對大家信念的磨練，使我們有堅強的意志應(yīng)對高校中的各種各樣的壓力和艱難;二是，提高大家的身體素質(zhì)，使我們有更健壯的人體，健康的體魄。還需要填補一點，這也是對大家團結(jié)互助的精神實質(zhì)的加強。
總而言之，軍訓的意義非同一般。最先，這可以提高學生們的情感，增加大伙兒的.溝通交流;次之也為大伙兒在之后學校生活中英勇面對困境;最終學生們可以有更加強一點的身體。
之后焦慮不安觀念，嚴于律己，勤奮搞好每一個姿勢，為了更好地自身也為了更好地團體，給油!
(二)到現(xiàn)在為止，歷時五天的新生軍訓以宣布落下來了序幕。
此刻，此刻的心情是平常人難以理解的。也是沒法用語言來描述的。五天的新生軍訓，帶來我的不僅有痛楚、不舒服，也是有高興、歡乎。但它帶來我的較多的，也是最重要的，便是士兵的記律、軍人的風格、士兵的團隊精神、士兵的崇高觀念。
這時，我都清楚地還記得，我們都是怎樣說說笑笑、微笑洋溢著地邁進軍隊訓練核心的大門口。但是，產(chǎn)生在大家的身上的一切都和大家的想法本末倒置。嚴格的教練、熱辣的烈日、枯燥乏味的練習產(chǎn)生在大家的身上的諸多，都是在磨練著大家承受的極限，但也恰好是這令人羨慕的練習，才練就了大家塑料一樣的信念。
自然，大家感受到的，除開練習的嚴苛外，也有學生們的歡歌笑語。教練們講的嘲笑、學生們做的蠢事、也有閱兵式后，學生們對自身的歡呼聲如今細細地回味無窮起來，真的是可以讓人哈哈大笑。
在新生軍訓中大家還顯現(xiàn)出很多問題。練習時斗志無精打采，在宿舍樓里又哭又鬧，就連關(guān)燈后也躁動不安。這種，全是大家應(yīng)當糾正的。授課積極主動些，下課了安分守己老實巴交些，工作中盡職盡責些。僅有那樣，九(4)班才可以沖破院校，到外邊闖一闖，與其他院校的班集體一較高低，為班增光添彩，為校爭光。
不管怎么說，5天的新生軍訓總算結(jié)束，它帶來大家的有悲也卻個，有痛也是有笑，使我們伴著新生軍訓的帶來大家的啟發(fā)，邁向人生道路的演出舞臺。
工作自我總結(jié) 篇7
今天XX年4月27日，大家開展了有關(guān)“反思總結(jié)自身、共創(chuàng)和諧團隊”匯總的大會，我是組長所以我是策劃者，我分配陳歡歡做會議紀要，大會在中午十二點半正式開始了：
大家根據(jù)就怎樣充足重視同組每一位組員開展了猛烈的探討，大家怕危害同組和睦，使問題更繁雜話，分歧更惡化，大家挑選先開展自我反省，隨后別的同學提建議的方式進行的，到我思考時我明白我的不夠，所以我講到：
1、脾氣不好
2、神經(jīng)大條想法不周密
3、思維邏輯差
4、講話不留意場所與方法愛忽視他人的體會
5、太大男人主義，隨后本工作組內(nèi)就我的性子和大男人主義開展了熱情洋溢的探討，我才了解原來我這么多缺陷啊，還全是沒法立刻糾正的，一個是性子一個是性情，全是較難改的，可是我認為就是我務(wù)必改的，由于他也許會危害我的一生，有什么問題早發(fā)現(xiàn)，早糾正，讓自身圓潤起來，讓自身成熟穩(wěn)重起來，讓自身更為極致，本人思考自我小結(jié)。
大家還就怎樣重視組長、學員、院校老師和學校每日任務(wù)開展了探討，大伙兒互相溝通交流和吸取經(jīng)驗，獲得許多。
此次大會很更有意義，真真正正的要我了解到了自身的不夠，知道個人缺點，我虛心聽取，勤奮糾正，此外本次大會也加重了大家工作組的.情感，使我們有什么事拿出來擺放在桌面說清晰，清除了誤解，減輕了心態(tài)，這真的是一次令人難忘的大會。
同組和諧共處方案：
1、大家都是以數(shù)萬人的師大趕到同一個縣區(qū)，同一個見習院校這就是一種緣份，我們要珍視這一份緣份，因此做事多換位思考一下，多一點寬容，多一點包容，多一點義務(wù)，多一點無私奉獻。
2、碰到事兒沒有私下討論反而是把話放到桌面說出來，把事兒解決了，就不容易沉積誤解那樣更強的共處。
3、團隊精神的加強，以團結(jié)一致團體為關(guān)鍵總體目標，取大同市存小異。
4、提升溝通交流，一起主題活動的頻次，那樣可以更快的促進感情。
5、沒事兒多開展思考大會，匯總反省自己的不夠。
工作自我總結(jié) 篇8
XX年，對于身處改革浪潮中心的銀行員工來說有許多值得回味的東西，尤其是工作在客戶經(jīng)理崗位上的我，感觸就更大了。競爭讓我一開始就感到了壓力，也就是從那時候起，我在心里和自己較上了勁，一定要勤奮努力，不辱使命，是這樣想的，也是這樣做的。一年來，我在工作中緊跟部門領(lǐng)導班子的步伐, 圍繞部門工作重點, 盡力的完成了各項工作任務(wù)，用智慧和汗水，用行動和效果體現(xiàn)出了愛崗敬業(yè)，無私奉獻的精神。
客戶在第一，存款是中心。
由于客戶政策變化因素和內(nèi)部的不正當惡性競爭，致使我的存款有了很大的減少，截至現(xiàn)在，我存款任務(wù)仍然日均16000萬元，完成個人攬儲250萬元。
客戶在第一，存款是中心。
我在工作中始終樹立客戶第一思想，把客戶的事情當成自己的事來辦，急客戶之所急，想客戶之所想，在工作方法上，始終做到“三勤”，勤動腿、勤動手、勤動腦，以贏得客戶對我行業(yè)務(wù)的支持。我在工作中能夠做一個有心人。
“客戶的需求就是我的工作”
我在銀行從事信貸、存款工作十幾個春秋，具備了較全面的獨立工作能力，隨著銀行改革的需要，我的工作能力和綜合素質(zhì)得到了較大程度的提高，業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技能也隨著各階段的改革得到了更新和進步。為了不辱使命，盡力完成上級下達的各項工作任務(wù)，我作為客戶的客戶經(jīng)理，面對同業(yè)競爭不斷加劇的困難局面，在部門的幫助下，大膽開拓思想，樹立客戶第一的思想，征對不同客戶，采取不同的工作方式，努力為客戶提供最優(yōu)質(zhì)的金融服務(wù)，自己對工作的理解就是“客戶的需求就是我的工作”。
開拓思路，勇于創(chuàng)新，創(chuàng)造性的開展工作。
隨著我國經(jīng)濟體制改革和金融體制的改革，客戶選擇銀行的趨勢已經(jīng)形成，同業(yè)競爭日激烈，在業(yè)務(wù)開展上，我中有你，你中有我，在競爭中求生存，求發(fā)展，如何服務(wù)好重點客戶對我行的業(yè)務(wù)發(fā)展起著舉足輕重的作用。
我認為作為一個客戶經(jīng)理，時時刻刻地注重研究市場，注意市場動態(tài)，研究市場就是分析營銷環(huán)境，在把握客觀環(huán)境的前提下，研究客戶，通過對客戶的研究從而達到了解客戶資金運作規(guī)律，力爭將客戶的下游資金跟蹤到我行，實現(xiàn)資金從源頭開始的“壟斷控制”，實現(xiàn)資金的體內(nèi)循環(huán)，鞏固我行資金實力。
今年在我的某客戶中，資金流量較大，為使其資金做到體內(nèi)循環(huán)，從點滴做起，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得該單位的信任，逐步摸清該單位的下游單位，通過多次上門聯(lián)系，使得該單位下?lián)艿幕ǹ疃剂粼谖倚袔簟Ａ硗饨衲昶咴路菰谑姓髧鴰旒惺崭额A算單位賬戶和資金劃轉(zhuǎn)出商業(yè)銀行情況下，積極的'上門聯(lián)系，成功留住該客戶在我行的資金。
又如以開展有益健康的健身活動為線索，既把與客戶的交往推向深入，又打破了傳統(tǒng)公關(guān)模式，在工作中收到了非常好的效果。今年9月份，在與一家房地產(chǎn)公司相關(guān)人員進行友好切磋球技的同時，獲悉客戶欲對其部分房產(chǎn)進行拍賣，積極的工作，使其拍賣款500萬元，成功轉(zhuǎn)入我行。
我對待工作有強烈的事業(yè)心和責任感，任勞任怨、積極工作，從不挑三揀四，避重就輕，對待每一項工作都能盡心盡力，按時保質(zhì)的完成。在日常工作中，始終堅持對自己高標準、嚴要求、顧全大局、不計得失，為了完成各項工作任務(wù)，不惜犧牲業(yè)余時間，放棄雙休和假期，利用一切時間和機會為客戶服務(wù)，與客戶交朋友，做客戶愿意交往的朋友，我通過不懈的努力，在XX年的工作中，盡管由于行內(nèi)的不正當不公平的競爭，結(jié)果不盡如人意，但我盡了我的所能！明年爭取更大突破！
工作自我總結(jié) 篇9
20xx年即將過去，我們將迎接嶄新的20xx。我也來這個站一個月了�；仡欉@一個月的工作令人欣慰。這一個月是緊張的一個月，也是充實的一個月。在新捷燃氣8號站的工作，是我人生的一個新的起點，一個新的挑戰(zhàn)。我會盡最大努力去適應(yīng)這一崗位。通過一個月來不斷學習，以及同事、領(lǐng)導的幫助，我已完全融入到了新捷這個大家庭中。雖然工作中還存在這樣那樣的不足之處，但應(yīng)該說這一個月付出了不少，也收獲了很多，我自己感到成長了，也逐漸成熟了。
現(xiàn)在就20xx年11月一切工作情況總結(jié)如下：
在公司的領(lǐng)導及同事的幫助下，和我的同事完成了一切工作，圓滿順利地完成了一個月來的工作任務(wù)。在站口查車時不安全的車輛禁止加氣，在這工作中很多駕駛員的態(tài)度有點激動，我覺得我對工作盡到了自己的責任。下面是本人到加氣站的工作總結(jié)
一：在工作中我們應(yīng)該做到認真，仔細，對每個來加氣的司機和車輛負責。
二：我們應(yīng)該端正自己的態(tài)度，給每個司機講到車輛上的一些不安全的因素，不要和司機發(fā)生爭執(zhí)。
三：在上班期間我們要注意自身的安全，現(xiàn)在時冬季，路面比較滑，車輛速度較快，防止被車撞到，掛到。
四：上班時注意假幣，這畢竟關(guān)系到自身利益。
作為8號站的普通一員對8號站取得的`驕人成績，我也感到深深的自豪。在這里將我個人在加氣站這一個月的工作情況向站領(lǐng)導匯報如下：在同事的幫助下，能夠以踏實、積極的工作態(tài)度適應(yīng)加氣站的工作，較好的履行了工作職責基本上完成了每天的工作目標。通過近一個月老同事對我的不吝指導及自身的不斷努力，我的工作技能也有了很大的提高。當然在處理一些緊急情況時由于實際經(jīng)驗不足，工作中也存在著不少的問題。加氣站的工作比較繁雜，由于自己的粗心大意經(jīng)常會犯一些小的錯誤。今后我會克服自身的缺點，遇事不馬虎，謙虛積極的向周圍工作能力能力強的同志學習，增強自己的服務(wù)能力以百分之百的熱忱投身與今后的工作中，不斷提升自己的工作能力及職業(yè)素質(zhì)，爭取來年取得更好的成績。
20xx年即將過去，站里能在這一年中取得了驕人成績，作為一名普通員工，對此我表示忠心的祝賀!同時，也非常感謝站內(nèi)領(lǐng)導及同事們在這一個月中對我的幫助，我會“百尺竿頭，更進一步”。最后，希望大家在接下來的一年中工作順利，家庭和美，收獲一個完美的20xx!
工作自我總結(jié) 篇10
一眨眼，一個學年又要過去。在本學期的工作上，我堅持不懈全面提高自身的政治思想水準和課堂教學業(yè)務(wù)水平，從各層面嚴于律己，全面提高自身的工作能力豐富多彩知識層面，融合數(shù)學學科的優(yōu)點和同學的具體情況，簡單化地進行課堂教學工作中。下邊就本學期的工作中做下列回顧與展望：
一、與學員友好相處，做學員的知己
本學期我執(zhí)教的是六(1)班的數(shù)學思維。我與學員互相生疏，因而我認為要使自身的課堂教學獲得優(yōu)異成績，就務(wù)必要想盡辦法使學員認識自己，喜愛自身，親密自身。最先老師和學員在人格特質(zhì)上是徹底公平的，師德是一種無私的愛，愛的死心塌地，長久，學員對老師的愛通常難以釋懷，終生難忘。我在日常生活中找到對癥治療的妙方，便是：管理方法好班集體的學員，要讓50位學生都喜愛自身，最先是深入實際，從每一個學員下手，一有時間我便常到班里去，除開盡早地了解學員的名稱，防止搞錯學員的狀況以外，更主要的`是根據(jù)與大學生的溝通交流中掌握每一位學員的具體情況。如她們的興趣愛好、性情、學習狀況、家庭經(jīng)濟情況等，與此同時知道什么學員的性情是內(nèi)向型的，什么學員的性格是好動、調(diào)皮的。從這當中尋找制定協(xié)助學員勤奮的方式，保證有章可循。的確，溝通交流與交流變成老師和學生的一條關(guān)鍵公路橋梁。因為我常與學員促膝談心，友好相處，慢慢地我和同學的關(guān)聯(lián)更加緊密，從這當中也尋找了一些給力的小助手幫助我順利地進行課堂教學工作中。
二、自定學習培訓的長遠目標，增強學習自信心
我們班的學員學業(yè)成績相差懸殊，統(tǒng)一標準，統(tǒng)一規(guī)定是不太可能的，教師靠硬方式去壓也是不好。該怎么辦好呢?我一改過去的教育方式，采用充分發(fā)揮大學生的主導作用，讓學員自我約束，自我約束，由父母幫助監(jiān)管。讓學員自身訂出每一單元測試卷的總體目標考試成績，具體指導學員訂總體目標考試成績時要融合自身的具體，訂出的總體目標考試成績要確立，要重點圍繞自身的總體目標考試成績?nèi)W習。每一次模塊測試完成了總體目標考試成績都是在班里給與夸獎、獎賞(發(fā)送給五角星和本子h)，并向父母道喜。不可以達到目標考試成績的則激勵他再接再厲，直到合格才行。在執(zhí)行個人目標時，我都選用了一幫一的方式，以優(yōu)帶差，構(gòu)建一種共同進步，互相幫助，奮勇爭先的優(yōu)質(zhì)校風。本學期學員中間的竟爭觀念強了，學業(yè)成績也提升了。
三、揚長補短，共同奮斗
在課堂教學上，碰到常見問題，我與同級組的教師一起討論，找尋解決方案。在每個章節(jié)目錄的學習培訓上面主動征詢?nèi)鄬W生教師的建議，學習培訓她們的方式，與此同時，多聽聽優(yōu)秀教師的課，保證邊聽邊講，學習培訓他人的優(yōu)勢，克服自己的不夠。
在課堂教學工作上，我都存有許多不夠，例如在課后練習，對雙差生的課后輔導還不太及時，將來我都務(wù)必再接再厲，爭得做得更強!我堅信在校領(lǐng)導的引領(lǐng)下，再加上大家40多名教師的共同攜手勤奮，中小學的明日會更為幸福璀璨!
工作自我總結(jié) 篇11
在新職位上早已有一個周了，這一個周來有很多感嘆，這是我的第一份宣布的工作中，盡管僅僅個零工，用很實際的觀點便是隨時隨地有可能被炒，可是無論怎樣說，即然趕到小區(qū)，我便得好好珍惜這一份工作中，很有可能剛開始工作中都那樣，想要器重的心境很明顯，也特想主要表現(xiàn)一下自身，但是內(nèi)心越發(fā)心急，實際就比不上自身得償所愿。剛參與工作中的情緒可以用奇特，心浮氣躁，勤奮六個字歸納。
這一周學得了很多東西，也鍛練了許多。盡管感覺自身的水準并不是很差，但那全是以往的考試成績，如今我居然一時不知如何體現(xiàn)自身，其實我是一個好勝心和達到欲很強的人，我非常怕的并不是吃苦耐勞，反而是沒什么可以做，可以要我來提升自己，來為企業(yè)做出貢獻，我總感覺一個人活著的意義便是完成自身的使用價值，人生的價值如何完成呢?自然就需要靠辦事來完成，這就包含給自己、為別人辦事，人的一生便是一個持續(xù)發(fā)展，持續(xù)拼搏努力的全過程。
我有如下所示幾個方面過失或者經(jīng)驗教訓：
一、周六參加活動的情況下我并沒有提早做好充分的準備，盡管才藝表演并不是我善于的，可是在參與工作中以后我就應(yīng)當好好地的鍛練一下自身，自己一定要提前準備好多個出名的電視節(jié)目，這仿佛就是我很早以前就想要做的一件事情，可是自始至終沒有去實踐活動，還可以說自已沒有恒心，為了更好地自身的工作中乃至發(fā)展前途，我要盡自已最高的勤奮。
二、我對工作中提不起來興趣愛好來，這是我的如今的一個情況，好長時間沒有之前的拿閘那一個為了更好地一件事、一個人拼了命的'情況驅(qū)動力了，如今或是處于一個亞健康狀態(tài)的情況，我究竟何時才可以打起精神來，找到之前的那一個自身啊?我是不是太安靜了?是否太不在意了?實際上這就是一種心理扭曲的心理狀態(tài)，我想找回自己的拼勁驅(qū)動力，找到真真正正的自身，我一定會保證的，信任我!
三、講話口無遮攔，辦事沒有人腦。先說周六那一天丁鎮(zhèn)長請大家用餐，原本是一個平常的聚會，而我喝酒了，應(yīng)當說成喝的許多，把爸爸的教導都拋在腦后了，僅有自身真真正正有影響力是才可以飲酒，這是一個最好的，也是應(yīng)當?shù)�。那一天可能是太開心了，但是之后一定要謹記教誨;再有就是講話沒有顧慮，今天我跟小趙一起吃飯，由于就我們兩個，因此我便沒顧慮了，問了人家的薪水，問了人家的念頭，決然的說他得轉(zhuǎn)做，自身還對我的做法很是贊成，由于這也是我的心里話，但是回家跟爸爸一說，馬上遭受他的明顯的指責。你這叫什么?你那樣說并不是松散內(nèi)心么?如果被別人傳出你明日就需要下崗，如果在外資企業(yè)里你早被解雇了;還有你那樣對朋友講話，并不是背地里看不起人家么?那人家內(nèi)心會如何想?是否會很難過，你怎么不可以竭盡所能為別人想一想，如果人家那樣說你你會如何想?
這不是大家學的共感的聊天的技巧么?還比不上爸爸說的有些道理呢。逐漸我有些蒙蔽，如今如夢初醒了，由于我不會再是個學員了，我是個朋友了，我是個成人了，我是個社會人士了，這就是實質(zhì)的差別，如果在學校同學中間那般講話，那就是關(guān)注和提議，但在社會發(fā)展上那便是取笑和譏諷，我該早已搞清楚這一點才對呀。
工作自我總結(jié) 篇12
這一周我們生產(chǎn)部門的工作：
一、關(guān)于生產(chǎn)計劃方面
生產(chǎn)部門在上級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，合理編排生產(chǎn)計劃，把生產(chǎn)任務(wù)目標明確并落實到各機臺及個人，有效扭轉(zhuǎn)了生產(chǎn)計劃性不強的狀況，使生產(chǎn)進入一種均衡有序的狀態(tài)，提高了現(xiàn)場物件的流轉(zhuǎn)率，一定程度上改變了各工序各自為政，工作目標不統(tǒng)一的`狀況，全面的按要求完成生產(chǎn)訂單，但是按部分訂單的求還存在一定問題，這是生產(chǎn)部門今后工作中努力的方向之一。
二、關(guān)于產(chǎn)量（成品）方面
生產(chǎn)部在公司領(lǐng)導、品質(zhì)部的大力支持和幫助下，生產(chǎn)部門按照公司的整體目標，也使生產(chǎn)產(chǎn)能得到了很大的提高，入庫成品量逐漸明顯在提高，但也存在著方方面面的問題，有待在今后的工作中加以克服。
三、關(guān)于產(chǎn)品質(zhì)量管理
車間員工質(zhì)量意識淡薄，不良較多，車間員工缺乏全員參與的質(zhì)量管理理念，后續(xù)我們將在完成產(chǎn)量的同時，我們生產(chǎn)部門也高度重視產(chǎn)品質(zhì)量，嚴把生產(chǎn)工序的每一個質(zhì)量控制關(guān)，利用班前會及生產(chǎn)過程及時為操作工灌輸質(zhì)量理念，保證每一個新操作工在上機獨立操作以前，都能了解基本的產(chǎn)品質(zhì)量判別方法。
四、人員管理方面
因公司生產(chǎn)任務(wù)的急劇增加，產(chǎn)品的多樣化，公司新招聘員工很多，流動量很大，各崗位人員極不穩(wěn)定，給生產(chǎn)各方面管理帶來極大壓力，就在這樣的壓力推動下，生產(chǎn)部還是能保證新進員工順利進入崗位角色，基本勝任各自的崗位工作。但是還有部分員工工作態(tài)度自由散漫，加之生產(chǎn)管理人員在具體管理方面的松懈，致使員工的責任、團隊、服從管理意識不強，遲到、早退、曠工、消極怠工現(xiàn)象屢屢出現(xiàn)，缺乏質(zhì)量觀念和成本觀念。
五、生產(chǎn)管理
每天早上7：50召開生產(chǎn)班前會，落實生產(chǎn)進度。指出昨天的生產(chǎn)問題點并加以糾正及提出預防措施，明確當天的生產(chǎn)任務(wù)。生產(chǎn)部將安全生產(chǎn)納入日常管理工作之中，并加強了對生產(chǎn)現(xiàn)場勞動紀律和文明生產(chǎn)的管理，保證了生產(chǎn)車間的有序運行。
工作自我總結(jié) 篇13
在我從院校踏入社會的這大半年，是真真正正發(fā)展的大半年，它要我真切體會到了關(guān)于生活——甜酸苦辣，全是那麼的難以忘懷。我感激新教育實驗院校所提供的一切，我多么的期待自身可以迅速的發(fā)展起來，便于更強的掌控課堂教學。
我教的是電腦上，與我技術(shù)專業(yè)不相符合，剛開始自身內(nèi)心仍在出毛，是不是能就任這一份工作中，但是接了就不要害怕，沒有克服不上的艱難，每一次給學員授課以前，自身先在電腦前面實際操作幾次，有哪些不容易的自身先探索，假如確實不易就向李向陽老師和張麗娟教師求教，她們都給了我非常大的協(xié)助，在這里我真心實意的對她們說一聲：“感謝”。
我代的是一、三年級的電腦課，讓自己覺得高興的是一年級的學員，她們確實很出色，不能說每一個學員都把握了所教的專業(yè)知識，但我也確保95﹪的同學們都把握的非常好，在課上我從來不管束她們的想像力，她們是擅于造就，擅于試煉，擅于發(fā)覺的一族，在她們的手上你可以覺得將來的能量！讓她們自小就不甘平庸，堅信自己，每個人是最贊的！就是我的.追求完美。我喜歡的教育是讓學員“在學中玩，玩中學”，把學習培訓作為一件很快樂的事，在我的課上我努力實現(xiàn)這一點。所以說無論針對學員、自己我還覺得很令人滿意。自然在其中也是有許多問題：這主要包括我掌控課堂教學的工作能力還不強，課堂教學機構(gòu)并不是非常好，課堂教學機敏還不夠。在下期我能關(guān)鍵抓這幾個方面，讓自身趕緊發(fā)展起來。
對與三年級的電腦課，20xx年測的是閱讀速度，學員的考試成績是最爛的，我剖析關(guān)鍵緣故有二：一是學員自身功底差，許多拼音字母都不可能輸，還有一個緣故就是我，我并沒有緊抓學員的閱讀速度，總是以為讓他們自己練出就行了，卻不知那般不出實際效果，太堅信學員了。針對她們內(nèi)心確實很愧疚。我打算下期：一、緊抓閱讀速度二、讓學員出著作，如電子報刊、ppt等。最先要讓她們有興趣愛好，那樣才可以行。
在這里大半年里，我看了米契爾的《愛的教育》、李鎮(zhèn)西的《心靈寫詩》李偉元的《你在為誰工作》及其《哈佛家訓》、《這小子真帥》等，真的是盈利非淺啊，幫我很大的震撼人心，原先愛就是這般簡易，原先教育是這般的崇高、幸福。原先作業(yè)是要這般用心的去做，原來你的一言一行全是小孩的浴室鏡子，原先那樣頑皮的學員也就是你的最喜歡……書可以令人有觀念、有氣質(zhì)、有品位，因此下期我想閱讀書籍，持續(xù)充實自己，提升自己！
下期我想多聽聽其他教師的課，多學習方法，要確保每日聽一節(jié)數(shù)學教學，技術(shù)專業(yè)不可以舍棄，我想把關(guān)鍵活力放到多學習培訓電腦基礎(chǔ)知識，教好自身的學員。隨后便是低段數(shù)學教學，我覺得有自身的教學方法。還需要多上教育在線，多向優(yōu)秀教師學習培訓，把自己的疑惑或看到有和他人多溝通交流，那樣能夠讓自身迅速的發(fā)展、成長。
工作自我總結(jié) 篇14
在這里烈日炎熱、烈日當空的9月，歷時4天的新生軍訓熱火朝天的拉下了序幕。這段時間，大家覺得又悠長，又短暫性，充滿了艱苦和開心，如今4天即將以往，我忽然發(fā)現(xiàn)，我體會大量的是戀戀不舍與舍不得。
是的，新生軍訓是很艱辛的，回憶一下，苦在腳底打磨的泡，苦在為正步踢麻的腿，苦在站軍姿時累酸的腰部，新生軍訓這般的苦，我自然也是有膽怯的情況下。但我堅持不懈了出來，新生軍訓是一個全過程，一個磨練自身，磨煉自身的全過程，急于求成是屈辱。大家都咬著牙，不上迫不得已決不終止練習，要了解新生軍訓原本便是磨煉大家的信念，鍛練我的身體，那麼，為何要舍棄呢?想起這，我都是會硬著頭皮，挺過去�；蛟S剛毅在累酸的腰部積累，最終將牢靠、高挺與頑強。也許這種并不是苦，反而是一種獲得，一種要我受益終生的獲得，我收獲的是體力是剛毅是英勇，是頑強，也是團隊意識。無論將來我干什么，想起今日的苦與獲得，一切重重困難都越來越無所謂了。我覺得這也就做到了集訓的目標了吧。
是的，從新生軍訓中大家也感受到許多開心。從大伙兒齊整的聲音，昂貴的'吶喊聲中，我感受到了團結(jié)一致的快樂,也感受了拼搏的開心，當我們班通過4天的練習,大家感受到團體的溫馨..在這兒，大家高聲喝彩，在這兒，大家高聲的笑，在這兒，大家留有了大家最難忘的回憶!
那一位教練的咽喉已嘶啞，殊不知或是強有力地喊著稍息、起立、一二一齊步走。練習時她們像全部教練一樣嚴格，重視組織紀律性，精雕細琢;殊不知卻又多了一份仔細，對每一個同學們盡其關(guān)懷，對每一個同學們無失標準的規(guī)定都盡可能達到。歇息時她們的笑容令人覺得如哥哥一般的親近清新，讓大伙兒感覺像好朋友一般的輕輕松松舒服。
這5天過得這般之快啊，體會較多的或是大家鍥而不舍、絕不放棄的精神實質(zhì)。還記得在《誰動了我的奶酪》中看了那樣一句話：假如義無反顧，我能如何做?如今我覺得，我要做勇敢的人，如果我是英勇的，我便義無反顧，那麼我沒理由舍棄勤奮。堅持到底，堅持不懈。沒有日曬淋雨，沒有狂氣大暴雨，怎會出現(xiàn)歸屬于自身的風雨彩虹，怎會出現(xiàn)歸屬于自身的精彩紛呈乾坤!一息尚存，奮斗不止，所以我堅持不懈，我獲勝!
或許新生軍訓的歲月短暫性，或許那樣的歲月一去不復返。但稍息、起立、站好、向左看這種動態(tài)口令將一直縈繞在我的耳旁
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