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藝術(shù)組工作總結(jié)

時(shí)間:2023-02-25 13:03:00 工作總結(jié) 我要投稿

藝術(shù)組工作總結(jié)

  總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?以下是小編為大家收集的藝術(shù)組工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

藝術(shù)組工作總結(jié)

  藝術(shù)組工作總結(jié) 篇1

  我組教研工作在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)全體組員的共同努力,各項(xiàng)教研、教育教學(xué)都取得了一定的成績(jī)。為發(fā)揚(yáng)成績(jī),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找存在問(wèn)題,下面就我組一學(xué)期來(lái)所做的一些工作和所取得的成績(jī)做如下總結(jié):

  一、積極配合學(xué)校教導(dǎo)處的安排開(kāi)展教研活動(dòng)。

  我組根據(jù)學(xué)校的規(guī)定每?jī)芍芘e行一次教研會(huì)議,每次會(huì)議活動(dòng)都有相應(yīng)的主題,并做到定時(shí)、定地點(diǎn)、有活動(dòng)記錄。本組開(kāi)展教研活動(dòng)的.氛圍較濃厚,同科目教師做到互相聽(tīng)課、評(píng)課、互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短,達(dá)到共同進(jìn)步的目的。同時(shí)還組織了音樂(lè)、美術(shù)老師外出聽(tīng)課,到韶關(guān)參加市音樂(lè)教師年會(huì)和市美術(shù)教師年會(huì)活動(dòng),以提高自己的教育教學(xué)水平。向四十分鐘要質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行好“教學(xué)五環(huán)節(jié)”,積極承擔(dān)學(xué)校對(duì)外公開(kāi)課,并都獲得好評(píng)。同時(shí)我組的音樂(lè)、美術(shù)教師積極參加學(xué)校自愿者送教下鄉(xiāng)活動(dòng),為各村校教學(xué)點(diǎn)上音樂(lè)、美術(shù)示范課,使村校教學(xué)點(diǎn)的藝術(shù)教學(xué)水平得到提高。

  二、教研教學(xué)效果顯著。

  藝術(shù)組的教師根據(jù)區(qū)教育局的有關(guān)要求,結(jié)合我校的情況,努力抓好學(xué)生的各類競(jìng)賽活動(dòng),為學(xué)校贏得好評(píng)。音樂(lè)老師輔導(dǎo)的鼓號(hào)操獲區(qū)一等獎(jiǎng),輔導(dǎo)學(xué)生參加文藝競(jìng)賽獲得一等獎(jiǎng)一個(gè)、二等獎(jiǎng)一個(gè),輔導(dǎo)的學(xué)生獲省電腦制作活動(dòng)優(yōu)

  秀獎(jiǎng),輔導(dǎo)的科技小發(fā)明小制作獲市二等、區(qū)一等二等,輔導(dǎo)漢字書寫大賽3人一等、5人二等,輔導(dǎo)的學(xué)生在區(qū)志愿者杯書畫比賽也獲得好成績(jī)。積極撰寫教育教學(xué)論文和參加各類比賽。

  回顧過(guò)去的一學(xué)期教研工作,雖然取得了一定的成績(jī),但也存在一些不足。如開(kāi)展集體備課較少,開(kāi)展教研活動(dòng)的次數(shù)不多,組員間的相互聽(tīng)課、評(píng)課還較欠缺。今后我們將繼續(xù)努力,為我校的教育教學(xué)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

  藝術(shù)組工作總結(jié) 篇2

  時(shí)光如梭,歲月匆匆,一轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又將過(guò)去,回首這學(xué)期,在教科研方面,有成功的喜悅,有失敗的遺憾,都說(shuō)教學(xué)是遺憾的藝術(shù),只要我們努力了,收獲就會(huì)越來(lái)越豐滿。下面簡(jiǎn)要的概述一下本學(xué)期我們組在教科研方面所做的工作。

  1、集體備課:我們音樂(lè)組進(jìn)行了兩次的集體備課,大家對(duì)同一課題寫出自己的教案,每個(gè)人先談一下自己課為什么這么設(shè)計(jì)的目的和思路。然后相互交換學(xué)習(xí),談?wù)勛约簩?duì)別人教案的不同看法,指出優(yōu)劣,大家達(dá)成共識(shí)。

  2、主題講座:李xx和陳xx老師分別做了兩個(gè)講座,其他組內(nèi)教師們認(rèn)真聽(tīng)記,并談?wù)勛约旱目捶。促進(jìn)大家進(jìn)一步的有效學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

  3、公開(kāi)課:陳xx老師在校內(nèi)開(kāi)了公開(kāi)課。獲得一致好評(píng)。

  4、校藝術(shù)節(jié):本學(xué)期我們組最大的特色工作是藝術(shù)節(jié),分校藝術(shù)節(jié),和區(qū)藝術(shù)節(jié)。校藝術(shù)節(jié)我們搞了十大歌手大賽預(yù)賽和決賽,做了很多工作,活躍了學(xué)校的'藝術(shù)氛圍,另外還舉行了獨(dú)奏和獨(dú)舞的比賽,精彩的節(jié)目讓同學(xué)們享受到無(wú)窮的樂(lè)趣。

  5、區(qū)藝術(shù)節(jié)獲獎(jiǎng):針對(duì)區(qū)藝術(shù)節(jié)大賽,我們?cè)谛K囆g(shù)節(jié)的基礎(chǔ)上選出最優(yōu)秀的獨(dú)奏,獨(dú)舞,獨(dú)唱分別兩名學(xué)生,共有六個(gè)節(jié)目參賽,還有美術(shù)。我們藝術(shù)組的四位老師利用課余和周末的時(shí)間給這些學(xué)生無(wú)償輔導(dǎo)。在區(qū)里獲得了優(yōu)異成績(jī),如王xx同學(xué)的架子鼓《solo》獲區(qū)一等獎(jiǎng),楊xx同學(xué)的獨(dú)舞《京伶夢(mèng)》獲區(qū)二等獎(jiǎng)等等。

  6、賽課:陳慧老師的一師一優(yōu)賽課被直接選送到市里參加評(píng)比

  7、學(xué)生3加2面試:李xx老師輔導(dǎo)的多位學(xué)生順利通過(guò)考3加2的術(shù)科面試,多位學(xué)生成績(jī)名列龍灣區(qū)前茅。獲得領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)表?yè)P(yáng)。通過(guò)的人數(shù)之多,分?jǐn)?shù)之高都是在區(qū)里遙遙領(lǐng)先。

  8、獲獎(jiǎng):李xx老師制作的媒體課件《春江花月夜》獲區(qū)二等獎(jiǎng)。

  藝術(shù)組工作總結(jié) 篇3

  經(jīng)過(guò)大家的共同努力,本學(xué)期順利完成教研組的工作,在這個(gè)學(xué)期中,我們數(shù)學(xué)組,開(kāi)展有計(jì)劃、有步驟的工作,取得了一定的成績(jī)?偟膩(lái)說(shuō),我們?cè)谠鷮?shí)做好常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上,圍繞如何“抓課堂實(shí)效 促有效教學(xué)”這種理念,注重情感、態(tài)度的培養(yǎng);如何激發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)用數(shù)學(xué)的興趣;如何引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、探索猜想、分析論證;如何既要重視學(xué)習(xí)結(jié)果,更要重視學(xué)習(xí)過(guò)程,使學(xué)生在學(xué)習(xí)基本知識(shí)和基本技能的過(guò)程中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí);如何在教學(xué)中大膽創(chuàng)新,提高教學(xué)質(zhì)量等等來(lái)開(kāi)展工作。我們發(fā)揮集體智慧,群策群力,積極探索,很好地完成了數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),F(xiàn)將一學(xué)期的工作簡(jiǎn)單回顧如下:

  一、理論學(xué)習(xí)

  開(kāi)學(xué)初華師教育院的專家來(lái)我們學(xué)校指導(dǎo)。給我們數(shù)學(xué)老師也是一個(gè)積極的導(dǎo)向,那就是要注重理論的學(xué)習(xí),對(duì)于數(shù)學(xué)老師來(lái)說(shuō),理論與實(shí)踐的結(jié)合能讓一個(gè)人成長(zhǎng)的更快。xx老師在這次活動(dòng)中開(kāi)出了一節(jié)“三研七說(shuō)”形式的公開(kāi)課,得到專家的好評(píng)。

  二、積極開(kāi)展組內(nèi)的教研活動(dòng)

  本學(xué)期組里的老師都積極開(kāi)出一節(jié)公開(kāi)課,老師在要開(kāi)課之前都認(rèn)真?zhèn)湔n,積極與其他老師探討開(kāi)課的內(nèi)容,通過(guò)小組合作的.形式落實(shí)教學(xué)內(nèi)容。賴?yán)蠋、詹老師、徐老師、孟老師在開(kāi)學(xué)初開(kāi)出了新授課;陳老師、葉老師、各自開(kāi)出一節(jié)試卷分析課;xx等老師開(kāi)出復(fù)習(xí)課,潘向往老師開(kāi)出智慧課堂。

  周四(市直雙周活動(dòng)除外)下午是數(shù)學(xué)組的集體活動(dòng),在這個(gè)活動(dòng)中,我們堅(jiān)持學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、鉆研新教材,互相交流學(xué)習(xí)體會(huì);發(fā)輝集體的智慧,進(jìn)行集體備課;探討教學(xué)難點(diǎn)的突破教法,探討交流教學(xué)上的問(wèn)題,每次活動(dòng)大家都能暢所欲言,達(dá)到了取長(zhǎng)補(bǔ)短、相互促進(jìn)、共同進(jìn)步的目的。為了提高教學(xué)效果,適應(yīng)新教材新教法,我們積極采用多媒體和實(shí)物教學(xué)手段,充分發(fā)揮青年老師多的優(yōu)勢(shì),互幫互學(xué),積極探討課件的制作。

  三、安排年青教師參加一師一優(yōu)課評(píng)比

  本學(xué)期的“一師一優(yōu)課”活動(dòng),我們組的年青教師踴躍參加,有XX、xx三位老師表示向上,經(jīng)過(guò)我們組里的選拔,最后讓xx老師做為我們數(shù)學(xué)組的代表。對(duì)于這節(jié)課,我們組磨課,前前后后有五次之多,從這方面也能看出我們認(rèn)真對(duì)待。

  四、存在的不足及今后努力的方向

  我們組大部分老師的理論水平是有待提高的,在老師們的聽(tīng)課及評(píng)課的基本功就能有所表現(xiàn),聽(tīng)課的方向、聽(tīng)課前準(zhǔn)備以及聽(tīng)課時(shí)所要觀察的要領(lǐng),即:聽(tīng)什么?看什么?想什么?這三個(gè)問(wèn)題都不能很好地掌握;再者我們?cè)u(píng)課仍較停留在點(diǎn)上,未能從全面的進(jìn)行綜合分析評(píng)課。

  今后要做的方向:讓大家充分了解聽(tīng)課聽(tīng)什么,進(jìn)行分工。多觀看以一些教學(xué)課堂錄像,再讓老師們對(duì)所觀看的錄像做出綜合的評(píng)析及談?wù)勛约旱娜舾山ㄗh。

  我們的理論水平仍存在著欠缺,在下學(xué)期我們將更一步鼓勵(lì)教師多多地閱讀教育刊物,多寫寫教學(xué)反思以進(jìn)一步提高理論的素質(zhì),以理論來(lái)指導(dǎo)、武裝我們的實(shí)踐。課堂教學(xué)是主渠道、主陣地,是教學(xué)教研工作的重中之重,扎實(shí)而有效地開(kāi)展課堂教學(xué),不僅為教師們才能的施展提供了一個(gè)自我挑戰(zhàn)的舞臺(tái),更是培養(yǎng)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的學(xué)習(xí)主陣地。

  藝術(shù)組工作總結(jié) 篇4

  本學(xué)期,藝術(shù)組組教師在市教研室和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,積極開(kāi)展教育教學(xué)和藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng),在思想、學(xué)習(xí)、工作和生活等方面嚴(yán)格要求自己,全方位提升自己,F(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)教育方面、社團(tuán)活動(dòng)方面、教科研方面的工作做個(gè)總結(jié)。

  一、教育教學(xué)方面

  1、認(rèn)真抓課堂教學(xué)工作。在教學(xué)中,教師能突出藝術(shù)學(xué)科的特點(diǎn),啟迪廣大學(xué)生智慧,培養(yǎng)共處意識(shí)和積極進(jìn)取的生活態(tài)度。

  2、教學(xué)常規(guī)管理方面,全組教師都能按學(xué)校要求,定好教學(xué)計(jì)劃;都能認(rèn)真規(guī)范地寫教案;都能按規(guī)定完成聽(tīng)課任務(wù)。

  3、20xx年11月,檀偉明老師在全市教育系統(tǒng)中小學(xué)音樂(lè)、體育、美術(shù)、綜合教師教學(xué)基本功大賽中獲三等獎(jiǎng)。

  二、社團(tuán)活動(dòng)方面

  1、音樂(lè)社是音樂(lè)組的.主要陣地,開(kāi)學(xué)伊始,王xx老師就著手在高一選拔合唱隊(duì)員,在周鷹、王玉彬、蔣小明、檀偉明等四位老師的精心指導(dǎo)下,大合唱《追尋》獲市第六屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)藝術(shù)表演類一等獎(jiǎng)。并被推薦參加“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”安徽省第六屆中小學(xué)生藝術(shù)展演的評(píng)比。

  2、20xx年9月,檀偉明、王玉彬兩位老師指導(dǎo)歌舞《莫尼山》獲xx市第33屆“江南之花”群眾文化活動(dòng)教育系統(tǒng)專場(chǎng)學(xué)生組一等獎(jiǎng)及優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。

  3、積極參加了學(xué)校“校園文體月暨第十屆社團(tuán)文化節(jié)活動(dòng)”,在20xx元旦文藝匯演中,檀偉明老師積極參與輔導(dǎo)、排演,協(xié)助學(xué)校發(fā)揮了極大作用。

  4、汪xx老師積極輔導(dǎo)學(xué)生在xx市首屆“丹青著精神,逐夢(mèng)新時(shí)代”中學(xué)生書畫大獎(jiǎng)賽中,xx同學(xué)獲二等獎(jiǎng),xx同學(xué)獲三等獎(jiǎng)。中華經(jīng)典高中硬筆秦xx三等獎(jiǎng),軟筆楊xx二等獎(jiǎng)

  三、教科研方面

  1、積極參加市教研活動(dòng)。

  2、檀xx老師參加的市級(jí)課題《新課程背景下普高學(xué)生社團(tuán)自主管理的實(shí)踐研究》獲xx省基礎(chǔ)教育省級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。

  總之,這一學(xué)期的工作比較平穩(wěn)扎實(shí)。在今后的工作中,我們?nèi)詰?yīng)繼續(xù)努力,認(rèn)真做好藝術(shù)教學(xué)的本職工作,同時(shí)還要不斷深入地開(kāi)展學(xué)校各項(xiàng)藝術(shù)教育及學(xué)生的興趣培養(yǎng)工作,提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng);完善學(xué)校各社團(tuán)的建設(shè),為建設(shè)好我校的藝術(shù)教育工作繼續(xù)貢獻(xiàn)力量。

  藝術(shù)組工作總結(jié) 篇5

  本學(xué)期開(kāi)依據(jù)藝術(shù)課程方案和藝術(shù)活動(dòng)計(jì)劃,主要做了以下工作。

  一、藝術(shù)課程經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及專家論證后,期中考試后音樂(lè)、美術(shù)課重新調(diào)整,保證了學(xué)生的藝術(shù)學(xué)科的學(xué)時(shí)和學(xué)分。

  二、新教師高波老師開(kāi)設(shè)青年教師匯報(bào)課。課題是《天上人間——宗教壁畫》、《翰墨精神——千年書法》;11月21日,楊英老師參加常州市八校聯(lián)校教研活動(dòng)。音樂(lè)課“同題異構(gòu)”的課題是“京劇大師梅蘭芳”。

  三、組織開(kāi)展校“三獨(dú)”比賽等系列藝術(shù)活動(dòng)。

  四、協(xié)助辦公室、學(xué)生發(fā)展處、團(tuán)委組織開(kāi)展校文藝活動(dòng)。

  1、教師節(jié)慶祝大會(huì)文藝演出;

  2、軍訓(xùn)文藝晚會(huì);

  3、“堅(jiān)韌行”鼓隊(duì)表演;

  4、汪逸帆鋼琴獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)。

  五、積極開(kāi)展教育科研、課題研究。

  劉微論文獲省“師陶杯”論文二等獎(jiǎng)。楊英、閔紅繼續(xù)兩個(gè)市級(jí)課題的.研究,為中期評(píng)估做好準(zhǔn)備工作。

  六、外出學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。11月25—28日,閔紅老師去無(wú)錫參加省民間美術(shù)研討活動(dòng)。

  七、開(kāi)設(shè)專題課程和組織社團(tuán)活動(dòng)。

  高波老師開(kāi)設(shè)書法課程、閔紅老師開(kāi)設(shè)油畫課程;發(fā)展天華藝術(shù)團(tuán)新成員,指導(dǎo)各隊(duì)開(kāi)展藝術(shù)活動(dòng)。

  八、指導(dǎo)學(xué)生參加市藝術(shù)比賽。(成績(jī)暫未公布)

  1、市管弦樂(lè)、鍵盤比賽。我校參加兩項(xiàng)集體和兩個(gè)個(gè)人節(jié)目。

  2、市第六屆“三獨(dú)”比賽。我校十人參加。

  九、首屆合唱節(jié)活動(dòng)及天華藝術(shù)團(tuán)承辦的新年音樂(lè)會(huì)正積極排練中。

  十、美術(shù)老師積極參與各教研組文化環(huán)境布置,學(xué)生個(gè)人畫展正積極籌備中。

  藝術(shù)組工作總結(jié) 篇6

  本學(xué)期我校的音樂(lè)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,按照學(xué)校對(duì)音樂(lè),美術(shù)工作的要求,以全面實(shí)施素質(zhì)教育為指導(dǎo)思想,以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),結(jié)合學(xué)劃。

  根據(jù)學(xué)校的工作意見(jiàn),和學(xué)校對(duì)音樂(lè),美術(shù)教學(xué)工作的具體要求,同時(shí)結(jié)合學(xué)校的設(shè)備實(shí)際和學(xué)生的知識(shí)水平,制定了本學(xué)期的音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃和文藝興趣小組的活動(dòng)計(jì)劃與美術(shù)科教學(xué)工作計(jì)劃。教學(xué)工作既要考慮到按課標(biāo)的要求完成教學(xué)任務(wù),同時(shí)又要考慮學(xué)生的知識(shí)水平,課堂要能使學(xué)生在輕松活潑的氛圍中,盡可能使他們學(xué)有所得,學(xué)得愉快。在這一思想指導(dǎo)下,本學(xué)期的音樂(lè)和美術(shù)教學(xué)工作開(kāi)展的有聲有色。

  一,藝術(shù)課堂教學(xué)工作扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展,學(xué)生在校的藝術(shù)生活豐富多彩。

  1,我校的'藝術(shù)課程一貫認(rèn)真執(zhí)行課程設(shè)置計(jì)劃的要求,堅(jiān)持開(kāi)齊開(kāi)足課時(shí)。開(kāi)學(xué)初,我們制定了音樂(lè)室使用時(shí)間表,使音樂(lè)室不空,盡可能使每個(gè)班級(jí)都有機(jī)會(huì)到音樂(lè)室上課。平時(shí)教學(xué)工作中,我們認(rèn)真按照課標(biāo)的要求組織教學(xué),在課堂上充分使用學(xué),F(xiàn)有的儀器,設(shè)備組織教學(xué),同時(shí)針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用形式多樣,學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),尤其注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行音樂(lè),美術(shù)的理論知識(shí)的教學(xué),讓學(xué)生掌握好必要的基礎(chǔ)理論知識(shí),為學(xué)生的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)師生的共同努力,每位學(xué)生都能按時(shí)按量的完成了本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)。此外,在課堂教學(xué)中還增設(shè)了愛(ài)國(guó)主義歌曲的教學(xué),使學(xué)生不但受到愛(ài)國(guó)主義教育,還使學(xué)生受到音樂(lè)藝術(shù)的熏陶。音樂(lè)欣賞課也是學(xué)生們喜歡的課型,欣賞課能給孩子們帶來(lái)無(wú)限的樂(lè)趣,更能培養(yǎng)學(xué)生感受美和欣賞美的能力,有效地提高了學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。學(xué)期末,音樂(lè)課從樂(lè)理知識(shí),視唱,歌曲演唱,即興表演等;美術(shù)課從美術(shù)理論,繪畫技能等幾個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行了全面的考核,讓學(xué)生得到全面發(fā)展。

  2,培養(yǎng)藝術(shù)骨干,帶動(dòng)整體發(fā)展,提高學(xué)生和學(xué)校的知名度。

  我校于開(kāi)學(xué)初繼續(xù)成立了文藝特長(zhǎng)小組,把本校各班文藝骨干分子吸納到文藝興趣小組中來(lái),根據(jù)各人的特長(zhǎng),分別組建了豎笛組,舞蹈組,聲樂(lè)組,表演組等幾個(gè)不同的小組。學(xué)期初制定了切實(shí)可行的訓(xùn)練計(jì)劃。做到定時(shí),定點(diǎn),堅(jiān)持訓(xùn)練。為學(xué)生搭建展示自我,發(fā)展自我的平臺(tái)。本學(xué)期,在迎元旦的慶;顒(dòng)中,藝術(shù)組在學(xué)校的安排下,組織了學(xué)生開(kāi)展了迎元旦少兒書法,繪畫競(jìng)賽,在1月1日下午,在大隊(duì)部的組織下,我校文藝小組獻(xiàn)上一臺(tái)精彩的文藝節(jié)目,同學(xué)載歌載舞,歡慶新年的到來(lái),贏得了師生們陣陣熱烈的掌聲。這些活動(dòng)為孩子們搭建了展示能力的平臺(tái),使得這些文藝骨干分子的能力得到了再一次的鍛煉和提高。12月份,音樂(lè)組挑選文藝骨干參加區(qū)“校園歌手暨教工放歌”比賽,認(rèn)真組織訓(xùn)練,積極備戰(zhàn),獲得了較好的成績(jī)。四一班的梁雅潔同學(xué)獲小學(xué)生組二等獎(jiǎng),三一班的趙繼偉同學(xué)獲得小學(xué)生組三等獎(jiǎng)。這不但讓學(xué)生展現(xiàn)了自己的才能,又培養(yǎng)了學(xué)生的勇于挑戰(zhàn)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

  美術(shù)教學(xué)成績(jī)斐然。11月份學(xué)校組織了各年級(jí)學(xué)生參加全校小學(xué)生少兒書畫比賽,任務(wù)下達(dá)給各班,在班主任和任課教師的認(rèn)真輔導(dǎo)下,各班按時(shí)上交了作品,參加了比賽。這一活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)了教師們工作水平的提高,激發(fā)了學(xué)生們學(xué)習(xí)進(jìn)取的。

  二,不斷努力,向新的目標(biāo)邁進(jìn)。

  一學(xué)期又將結(jié)束,我校藝術(shù)教育教學(xué)工作雖然取得了一些成績(jī),但是仍然存在不少的缺點(diǎn)和不足。我們將在以后的工作中,再接再厲,努力工作,為農(nóng)村孩子的全面發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高,也為竹程培養(yǎng)更多的從小熱愛(ài)藝術(shù),更優(yōu)秀的藝術(shù)人才,貢獻(xiàn)自己的力量。

  藝術(shù)組工作總結(jié) 篇7

  過(guò)去的一學(xué)年,在上級(jí)教育部門的關(guān)心和支持下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接參與下,面向全體學(xué)生,通過(guò)多種途徑,采取各種措施,積極開(kāi)展藝術(shù)教育工作,不斷更新教師們的藝術(shù)教育觀念,努力提高藝術(shù)教育工作的管理水平和教學(xué)水平,把藝術(shù)教育滲透于學(xué)校教育的各個(gè)領(lǐng)域,使學(xué)校藝教工作真正落到了實(shí)處。下面對(duì)我校近一學(xué)年來(lái)開(kāi)展藝術(shù)教育工作的情況總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立機(jī)制,健全隊(duì)伍

 。ㄒ唬╅_(kāi)展好藝術(shù)教育,領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)清醒地認(rèn)識(shí)到搞好藝術(shù)教育,開(kāi)展學(xué)生藝術(shù)活動(dòng),對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生高尚情操,提高學(xué)生審美情趣和能力,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、健康、和諧的發(fā)展,提高學(xué)生整體綜合素質(zhì)是非常重要和必要的,是其它學(xué)科無(wú)法替代的。大家都認(rèn)識(shí)到藝術(shù)教育是學(xué)校辦學(xué)品位的一種標(biāo)志,是學(xué)校辦學(xué)水平的一種象征。是學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。藝術(shù)教育在開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)發(fā)展中具有強(qiáng)大的作用。學(xué)校先后成立了藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)校體藝衛(wèi)處和藝術(shù)教育教研組,健全藝術(shù)教育管理體系,全校師生全員參與,各項(xiàng)要求做到層層落實(shí),責(zé)任到人,保證了藝術(shù)教育工作順利開(kāi)展。

 。ǘ┙逃|(zhì)量的高低,教師是關(guān)鍵,藝術(shù)教育也不例外。為了確保藝教質(zhì)量,學(xué)校配備了精干的藝術(shù)教育專職教師隊(duì)伍,這些藝術(shù)教師有較好的素質(zhì)、較高的專業(yè)水平和教學(xué)能力,在學(xué)校藝教工作中發(fā)揮了作用。學(xué)校有專職藝術(shù)教師,具有合格學(xué)歷。

  二、加大投入,完善設(shè)施,確保落實(shí)

  沒(méi)有相當(dāng)?shù)乃囆g(shù)教育的“硬件”設(shè)施,就不可能培養(yǎng)出藝術(shù)素質(zhì)較高的學(xué)生。學(xué)校籌措資金,積極創(chuàng)造條件,增加藝教投入,改善藝術(shù)教育環(huán)境。

  三、注重管理,嚴(yán)格規(guī)范,潛心教研。

 。ㄒ唬┠繕(biāo)明確,管理規(guī)范。我校將藝術(shù)教育常規(guī)工作作為學(xué)校的重要基礎(chǔ)工作來(lái)抓。堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合,普及提高相結(jié)合。一方面要求藝術(shù)老師上好藝術(shù)課,提高課堂教學(xué)質(zhì)量;另一方面依靠第二課堂開(kāi)展課外、校外學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng),做到活動(dòng)經(jīng)常化、多樣化,面向每一位學(xué)生。學(xué)校開(kāi)設(shè)了合唱、舞蹈、國(guó)畫、兒童畫等十多個(gè)興趣小組,要求每位藝術(shù)教師人人輔導(dǎo)好一個(gè)興趣小組,做到班班有特色,生生有特長(zhǎng)。每位教師認(rèn)真制訂活動(dòng)計(jì)劃,每周定時(shí)定點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)。學(xué)校第二課堂活動(dòng)的廣泛開(kāi)展,豐富了學(xué)生課余文化生活,同時(shí)也推動(dòng)了我校校園文化建設(shè)。

 。ǘ┙虒W(xué)管理,規(guī)范有效。在藝術(shù)教育工作中,我們堅(jiān)持以正確的教育觀念為導(dǎo)向,促進(jìn)我校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。遵循教育規(guī)律,堅(jiān)持抓普及,在普及的基礎(chǔ)上提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),面向全體學(xué)生開(kāi)展藝術(shù)教育。搞好藝術(shù)教育主陣地在課堂教學(xué),我校沒(méi)有舍本逐末,而是踏踏實(shí)實(shí)地搞好教學(xué),積極加強(qiáng)藝術(shù)教育科研工作,不斷提高藝術(shù)教育理論水平,把藝術(shù)教育教學(xué)實(shí)踐落到實(shí)處。開(kāi)足、開(kāi)齊、上好藝術(shù)教育課程。在課程設(shè)置方面,我校嚴(yán)格認(rèn)真按照部頒標(biāo)準(zhǔn):開(kāi)足、開(kāi)齊、上好藝術(shù)課程。每學(xué)期都制訂學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,規(guī)范地進(jìn)行教學(xué)工作。

  一年來(lái),我校在“六一”舉行了第三節(jié)“我型我秀”校園藝術(shù)節(jié),這是我校藝術(shù)教育的'集中展示,在十一月份舉辦了紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利80周年大型文藝演出,這些演出得到了家長(zhǎng)的支持和社會(huì)的好評(píng)。

  我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī),但要全面提高學(xué)生的素質(zhì),我們要做的工作還有很多,還需要在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下和幫助下進(jìn)一步完善、發(fā)展、提高。我們將繼續(xù)努力創(chuàng)造條件,讓每一個(gè)孩子都體驗(yàn)到一份成功的快樂(lè),從而樹(shù)立自信;我們將反思昨天、把握和奮斗今天,思考明天,與時(shí)俱進(jìn),把藝術(shù)教育工作做得更好,讓藝術(shù)之花在孩子們的心田里盛開(kāi),讓藝術(shù)之花永遠(yuǎn)綻放在校園里。在探索藝術(shù)教育工作的新思路中,在未來(lái)教育的激烈競(jìng)爭(zhēng)中我校的師生將以嶄新的步伐闊步前行,邁向輝煌的明天。

  藝術(shù)組工作總結(jié) 篇8

  時(shí)間過(guò)得真快,一學(xué)期又過(guò)去了!對(duì)藝術(shù)組來(lái)說(shuō),這一學(xué)期,藝術(shù)組依然是平凡而真誠(chéng)地度過(guò)!有歡笑,有感動(dòng),有忙碌,有苦澀,也有幸福!

  工作一直是藝術(shù)組的中心,一切以激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)愛(ài)好,提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)來(lái)開(kāi)展。

  藝術(shù)組全體成員努力貫徹課改的理念,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),為孩子們創(chuàng)造自由表達(dá)、自由探索、自由創(chuàng)作的機(jī)會(huì),通過(guò)教學(xué)讓孩子們能感知美并學(xué)會(huì)創(chuàng)作美。每位老師努力學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念,理清思路,站在新教師角色位置感受新課程給教師與學(xué)生帶來(lái)的創(chuàng)造和發(fā)展空間,引領(lǐng)著學(xué)生,使學(xué)生藝術(shù)核心素養(yǎng)得到提高,在實(shí)踐中與學(xué)生共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。

  藝術(shù)組在學(xué)校里開(kāi)設(shè)了軟筆書法、國(guó)畫、兒童畫、器樂(lè)、歌唱、舞蹈等興趣社團(tuán),每周都認(rèn)真付出、輔導(dǎo)。每位老師所帶班級(jí)的學(xué)生參加比賽前都能做到指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真練習(xí),讓孩子們?cè)诒荣悤r(shí)鎮(zhèn)定自若,比賽獲獎(jiǎng)后和孩子們一起歡欣雀躍。

  在課程改革不斷深化的形勢(shì)下,藝術(shù)教研組成員能認(rèn)真學(xué)習(xí)藝術(shù)學(xué)科教育教學(xué)理論,積極參加各級(jí)各類的學(xué)科培訓(xùn),不斷更新自己的教育觀念,全面提高自身教育科研水平,《基于提高學(xué)生人文素養(yǎng),優(yōu)化藝術(shù)教學(xué)的研究》課題在不斷進(jìn)行中。蔣惠芬名師工作室還能定期開(kāi)展各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),參觀,學(xué)習(xí),努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。本學(xué)期蔣惠芬、王飛老師和袁曉紅校長(zhǎng)、李小冉老師在期初、期中、期末都圍繞課題開(kāi)展了校級(jí)、區(qū)級(jí)、市級(jí)公開(kāi)課教學(xué)活動(dòng),收到了很好的效果。

  藝術(shù)組還配合學(xué)校工作,進(jìn)行一些校園環(huán)境和舞臺(tái)布置工作,為了達(dá)到最滿意的效果,連續(xù)地,甚至利用休息日和廣告公司交流、溝通,促使他們對(duì)一些不合適的做法進(jìn)行更改,以期達(dá)到最好!

  藝術(shù)組老師平時(shí)經(jīng)常進(jìn)行不定點(diǎn)、不定時(shí)、不定人的交流學(xué)習(xí),有外出參觀展覽的,有在空課時(shí)帶了自己的書法美術(shù)作品到南田樓5樓蔣惠芬名師工作室請(qǐng)教的,也有在微信QQ上經(jīng)常聯(lián)系并互相發(fā)送圖片學(xué)習(xí)的……融洽的氛圍讓大家在與同伴的`交流中學(xué)到求實(shí)的精神,在智慧的碰撞中領(lǐng)悟到教育的真諦,老師們的教學(xué)水平在集聚集體智慧后有了明顯的提升。

  藝術(shù)組還盡量在有限的時(shí)間內(nèi)盡可能安排有意義、有價(jià)值的活動(dòng),讓每個(gè)成員們都能在原來(lái)的基礎(chǔ)上有所收獲,有所進(jìn)步。半年來(lái),老師們?cè)谑屑?jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)核心刊物上發(fā)表論文;輔導(dǎo)學(xué)生的書法美術(shù)作品,聲樂(lè)舞蹈作品等方面更是取得了豐碩的果實(shí),在各級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)。

  藝術(shù)組滿懷真誠(chéng)的期待,期待孩子們的均衡發(fā)展,上課更加專注,能主動(dòng)學(xué)習(xí),愛(ài)上讀書;期待藝術(shù)組的各位成員在藝術(shù)專業(yè)領(lǐng)域有更多的投入,更好的發(fā)展,以服務(wù)于自己的教育工作。今后藝術(shù)組將繼續(xù)實(shí)施素質(zhì)教育,通過(guò)規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,促使他們?cè)诘隆⒅、體、美、勞諸方面全面發(fā)展,同時(shí)營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍,使我校藝術(shù)教育更上一層樓!

  20xx——20xx年度第一學(xué)期獲獎(jiǎng)情況:

  1、武進(jìn)區(qū)第七屆中小學(xué)生規(guī)范漢字現(xiàn)場(chǎng)書寫比賽獲2個(gè)二等獎(jiǎng),2個(gè)二等獎(jiǎng),2個(gè)三等獎(jiǎng)。

  2、20xx年8月,武進(jìn)區(qū)中小學(xué)生書畫、攝影比賽2個(gè)二等獎(jiǎng),1個(gè)三等獎(jiǎng)。

  3、20xx年10月,武進(jìn)區(qū)第十屆青少年科技創(chuàng)新大賽獲1個(gè)二等獎(jiǎng),2個(gè)三等獎(jiǎng)。

  4、“銘記光輝史書寫中國(guó)夢(mèng)”20xx年江蘇省少兒書畫作品展獲1個(gè)一等獎(jiǎng),2個(gè)二等獎(jiǎng),3個(gè)三等獎(jiǎng),蔣惠芬,王飛老師獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎(jiǎng),學(xué)校獲團(tuán)體組織獎(jiǎng)。

  5、蔣惠芬老師點(diǎn)評(píng)文章發(fā)表于《中國(guó)美術(shù)教育》20xx年第三期。

  6、蔣惠芬老師在20xx年度常州市書法教育“百千萬(wàn)工程”宣傳報(bào)導(dǎo)工作中,被評(píng)為“優(yōu)秀通訊員”。

  7、20xx年12月,王飛老師的論文《在美術(shù)欣賞教學(xué)中加強(qiáng)人文精神培養(yǎng)的實(shí)踐與探索》發(fā)表在《速讀》。

  8、20xx年11月,王飛老師在20xx年度一師一優(yōu)課中,《漂亮的房間》評(píng)為省級(jí)優(yōu)課,袁曉紅校長(zhǎng)在20xx年度一師一優(yōu)課中,《漸變的形》評(píng)為市級(jí)優(yōu)課。

  9、20xx年8月,王飛老師的《讓天使們飛得更高更遠(yuǎn)》獲校級(jí)沙龍名帖二等獎(jiǎng)。

  10、器樂(lè)曲《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》獲武進(jìn)區(qū)一等獎(jiǎng),駱英、龔仿皓、陳雯、李曉冉獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)。

  11、童謠傳唱《青蛙遇險(xiǎn)記》獲武進(jìn)區(qū)一等獎(jiǎng)。

  12、李曉冉獲武進(jìn)區(qū)音樂(lè)教師基本功比賽一等獎(jiǎng)。

  13、校園情景劇《我要做個(gè)好孩子》獲武進(jìn)區(qū)一等獎(jiǎng),常州市二等獎(jiǎng),陳雯、李曉冉獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)。

  14、駱英:《簡(jiǎn)約,讓音樂(lè)課堂別樣有味》獲藍(lán)天杯二等獎(jiǎng)。

  藝術(shù)組工作總結(jié) 篇9

  教研組是學(xué)校開(kāi)展教學(xué)研究的重要陣地,在提高教師業(yè)務(wù)水平中發(fā)揮著重要的作用。本學(xué)期我們體藝教研組在學(xué)校各級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)全體成員的共同努力,較好地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)工作,取得了一些成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、一如既往,做好各項(xiàng)工作。

  新的學(xué)期,新的工作目標(biāo),新的工作思路,我們體藝教研組的全體人員在學(xué)校各級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)互助,齊心協(xié)力,一如既往地做好學(xué)校各項(xiàng)工作。每星期的教研活動(dòng),我們都能有計(jì)劃有安排地開(kāi)展;學(xué)校布置的.各項(xiàng)日常工作,我們都能不折不扣保質(zhì)保量地按時(shí)完成;學(xué)校的對(duì)外對(duì)內(nèi)活動(dòng)比賽,如今年的六一兒童節(jié)的文藝演出,學(xué)校的剪紙繪畫比賽等只要安排到我們,每個(gè)教師都能無(wú)條件的去完成,不怕出力流汗,不計(jì)較名利得失,大家都是齊心協(xié)力共同完成,在長(zhǎng)期的工作實(shí)踐中,大家達(dá)成了一個(gè)共識(shí):學(xué)校的工作千頭萬(wàn)緒,但只要大家都盡心竭力地做好每個(gè)人自己的工作,就能共同營(yíng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境,共同創(chuàng)造輝煌的工作業(yè)績(jī)。

  二、為人師表,規(guī)范師德師風(fēng)。

  教師以德立教,以身立教,加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),為人師表,是教師從事職業(yè)的根本。我們教研組全體成員在工作中能不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,熱愛(ài)所從事的教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,確立為學(xué)生服務(wù)的思想,關(guān)注學(xué)生的身心健康發(fā)展和全面素質(zhì)的提高。能嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺(jué)維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰。在體藝課堂教學(xué)中,關(guān)注學(xué)生的體藝興趣、激發(fā)學(xué)生的體藝情趣,培養(yǎng)學(xué)生的體藝表現(xiàn)和創(chuàng)新能力。

  三、端正觀念,提高教學(xué)質(zhì)量。

  在日復(fù)一日的教學(xué)工作中,我們組全體成員充分認(rèn)識(shí)到,我們所做的一切努力都是為了提高課堂教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我們教研組成員經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)文章,交流教學(xué)體會(huì),設(shè)計(jì)教學(xué)方案,相互聽(tīng)課評(píng)課,探索先進(jìn)的課堂教學(xué)模式和有效的教學(xué)方法。本學(xué)期,我們通過(guò)學(xué)習(xí)《課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》《教師應(yīng)具備的素養(yǎng)》《學(xué)生是一面鏡子》等文章,提高了大家的教育思想認(rèn)識(shí)。在此基礎(chǔ)上,每位成員都能努力上各級(jí)各類的公開(kāi)課,大家能在課前討論教學(xué)方案,并共同參與試教聽(tīng)課,提出改進(jìn)意見(jiàn)。本期我們教研組有四位老師參加區(qū)級(jí)教學(xué)競(jìng)賽,對(duì)每一節(jié)課,在校內(nèi)組內(nèi)都能組織評(píng)課,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失,大家團(tuán)結(jié)一致,積極出謀劃策,以至在對(duì)外的教學(xué)競(jìng)賽中力挫群雄,獲得優(yōu)異成績(jī),為學(xué)校取得榮譽(yù),為促進(jìn)教師的業(yè)務(wù)成長(zhǎng)提供了平臺(tái),體現(xiàn)了藝體組的凝聚力。

  四、努力進(jìn)取,提高教科水平。

  一學(xué)期來(lái),我們能積極參加市級(jí)、片級(jí)和校級(jí)的各類的教研活動(dòng),參與聽(tīng)課評(píng)課聽(tīng)(做)講座等活動(dòng),人均聽(tīng)課二十節(jié)以上,通過(guò)學(xué)習(xí)研討,大家的教科研水平有不同程度的提高。我們能認(rèn)真完成學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)教科任務(wù),認(rèn)真撰寫教后小記、教學(xué)周記、教學(xué)論文,并能積極投稿,力爭(zhēng)發(fā)表。我們能積極開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),在相互幫助和交流中,力求共同提高。

  五、取得成績(jī)及存在不足:

  本期參加順慶區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得男子團(tuán)體第四名的優(yōu)異成績(jī),我校體育尖子生謝坤,馬鮮,陳家科被五中一中破格錄齲我校體育教師李仁志、楊軍被評(píng)為區(qū)“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”,李仁志老師被評(píng)為四川省“跆拳道優(yōu)秀裁判員”,何理參加區(qū)美術(shù)競(jìng)教獲一等獎(jiǎng),何佳獲區(qū)科學(xué)競(jìng)教獲一等獎(jiǎng),謝臆娜獲區(qū)幼教競(jìng)賽一等獎(jiǎng),唐蘭獲區(qū)音樂(lè)競(jìng)教二等獎(jiǎng)。

  存在不足:

  教師對(duì)教育教學(xué)科研的研究力度還需加大,特別是對(duì)學(xué)校課題研究的參與的積極性要提高。體藝課堂教學(xué)質(zhì)量需進(jìn)一步提高,課堂的教育管理還需進(jìn)一步規(guī)范。

  藝術(shù)組工作總結(jié) 篇10

  一、加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)。

  提高自身的業(yè)務(wù)水平和理論學(xué)習(xí),鞏固和發(fā)展個(gè)人的運(yùn)動(dòng)能力和示范動(dòng)作,練就一身過(guò)硬的基本功, 嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相學(xué)習(xí),帶好隊(duì),上好課,出成績(jī),上臺(tái)階。每天早自習(xí)、第一節(jié)課學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),第二、第三節(jié)課學(xué)習(xí)信息技術(shù),下午到琴房、畫室、操場(chǎng)學(xué)習(xí)技能,每?jī)芍軐W(xué)習(xí)一次新課標(biāo)。研究好課題,并在課堂和課外推廣,切實(shí)讓教師體驗(yàn)課題成果的喜悅。

  二、以新課標(biāo)為本,根據(jù)本校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地及本地區(qū)環(huán)境氣候特點(diǎn),合理制定教學(xué)計(jì)劃。

  任課教師在教材的選材上下功夫,使校本課程進(jìn)入課堂,同時(shí)注意在藝術(shù)活動(dòng)中加深對(duì)生活的認(rèn)識(shí)與體驗(yàn),拓寬生活空間,使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)生活的樂(lè)趣。藝術(shù)課每節(jié)課都能充分利用課件,提高課堂教學(xué)效率。

  三、體育課以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的'內(nèi)容為基本教學(xué)內(nèi)容,同時(shí)注意兼顧學(xué)生的愛(ài)好興趣。

  適當(dāng)加大球類游戲、大課間活動(dòng)內(nèi)容和校本課程等教學(xué)內(nèi)容。重點(diǎn)抓好學(xué)生一兩項(xiàng)自己喜愛(ài)的項(xiàng)目,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。體育課每單元制作課件一個(gè),編寫出相應(yīng)的教案。

  四、組織各級(jí)各班,開(kāi)展各種有意義、積極健康向上的文體活動(dòng)。

  激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,要特別注重興趣小組和體訓(xùn)隊(duì)的實(shí)施和開(kāi)展,力爭(zhēng)在全縣全校各類競(jìng)賽中拿出優(yōu)異成績(jī),為發(fā)展學(xué)生的個(gè)性開(kāi)辟?gòu)V闊的天地,讓學(xué)生的素質(zhì)得到全面的提高和發(fā)展。

  五、每周集體備課教研一次。

  從課堂中的小問(wèn)題入手,從教師、學(xué)生的實(shí)際入手,從學(xué)生、學(xué)校的發(fā)展入手,加強(qiáng)體育課和藝術(shù)課的教研活動(dòng),切實(shí)讓每一位老師置身于教研教改中。加強(qiáng)組內(nèi)合作,取長(zhǎng)補(bǔ)短。讓現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)入課堂,探討現(xiàn)代藝術(shù),體育教學(xué)思想,努力完善課余體育訓(xùn)練體系,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。(王忠仁的小課題《在音樂(lè)課堂教學(xué)中進(jìn)行電子琴教學(xué)的研究》、李景春的小課題《多媒體在體育室內(nèi)課中的應(yīng)用》以及李冬影的小課題《游戲在教學(xué)中的運(yùn)用》都已初見(jiàn)成效。)

  六、 組織辦好興趣小組的輔導(dǎo)工作。

  通過(guò)一系列文娛活動(dòng),(如:課前一歌、美術(shù)小組、體育小組)培養(yǎng)學(xué)生健康向上的志趣和良好的思想品質(zhì)。

  七、美術(shù)課上,著力于裝飾及漫畫,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力和創(chuàng)造能力及開(kāi)展繪畫、書法等活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的審美觀。

  八 、信息技術(shù)學(xué)科應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì)把培養(yǎng)學(xué)生的興趣和提高學(xué)生的信息技術(shù)水平相結(jié)合。

  九 、積極參加縣里舉行的藝術(shù)節(jié)、美術(shù)作品展、籃球賽;

  同時(shí),我校也舉辦了藝術(shù)節(jié)、美術(shù)作品展和籃球賽。我校的大課間成果在6月11日的全縣體育教育教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上進(jìn)行了大會(huì)交流。

  本學(xué)期的工作還存在一定的不足,在今后的工作中會(huì)加以改正。

  藝術(shù)組工作總結(jié) 篇11

  藝術(shù)教育一直以來(lái)都是我校的一大特色。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體藝術(shù)組老師的共同努力下,無(wú)論是常規(guī)教學(xué)還是高中藝術(shù)特長(zhǎng)生的教學(xué)我們都能夠出色的完成,并且在這幾年的教學(xué)工作中也取得了一定的成績(jī)。由音樂(lè)老師教師紀(jì)璐輔導(dǎo)的舞蹈《我要上學(xué)》在全縣中小學(xué)生文藝展演中獲得了二等獎(jiǎng);同時(shí)在各位美術(shù)老師教師的努力下在20xx屆高考中共11位美術(shù)生達(dá)到二本分?jǐn)?shù)線的好成績(jī);我校的文化藝術(shù)活動(dòng)更是有聲有色,在本學(xué)期的藝術(shù)展演與畢業(yè)生晚會(huì)等活動(dòng)中藝術(shù)組的全體教師都能全力以赴,盡職盡責(zé)。

  一、教育教學(xué)方面

  藝術(shù)組全體教師繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)和理念,著實(shí)把以審美為核心的基本理念貫穿到整個(gè)課堂教學(xué)中,把學(xué)生的興趣愛(ài)好放在首位。激發(fā)起學(xué)生的興趣,使他們?cè)谝、美課中受到不同的藝術(shù)熏陶,在注重學(xué)生的個(gè)性培養(yǎng)的同時(shí),強(qiáng)調(diào)自主創(chuàng)作精神的培養(yǎng)。

  在教育教學(xué)中,每一位教師除了將本學(xué)科的知識(shí)教授于學(xué)生以為,還注重在教學(xué)中滲透德育方面的教育,無(wú)論美術(shù)、音樂(lè)都將其與生活中的內(nèi)容相結(jié)合,使學(xué)生能夠貼近生活的學(xué)習(xí),這樣更利于學(xué)生的接受,并有興趣去學(xué)習(xí)制作。

  本學(xué)期藝術(shù)組教師都能積極探索教育教學(xué)中的方法,探討在教學(xué)中存在的問(wèn)題及解決方法,年輕教師學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),老教師同樣吸取年輕教師的創(chuàng)新教育方式,積極克服在教學(xué)中遇到的困難,并圓滿的完成了整個(gè)學(xué)校的教學(xué)工作。積極幫助年輕教師提高教育教學(xué)能力,幫助年輕教師上好課,在對(duì)外公開(kāi)課時(shí)積極探討研究,對(duì)內(nèi)則每位教師都能認(rèn)真準(zhǔn)備好課,本學(xué)期我組年輕教師都認(rèn)真上好每一堂課。藝術(shù)組這種濃濃的學(xué)習(xí)氛圍激勵(lì)著每一位年青教師。使每一位教師都在積極迅速的`成長(zhǎng)。

  二、學(xué)校工作方面

  很多人認(rèn)為藝術(shù)教師在承擔(dān)學(xué)校的教學(xué)任務(wù)中相比其他文化課教師輕松,但其實(shí)則不然。全組教師各展所長(zhǎng),都或多或少的擔(dān)任或協(xié)助學(xué)校各部門開(kāi)展工作,并且每一次都能夠出色的完成任務(wù)。如;上學(xué)期開(kāi)展的校體育運(yùn)動(dòng)大會(huì)、各年級(jí)的學(xué)生才藝展演、學(xué)生書畫展、招生宣傳及團(tuán)委政教處組織的活動(dòng)等,處處都活躍著他們的身影,展現(xiàn)著他們的風(fēng)采。另外藝術(shù)組的教師在做好本職工作的同時(shí)還都兼顧著學(xué)校臨時(shí)安排的工作。三、反思

  我們老師還能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題及時(shí)記錄下來(lái),進(jìn)行反思。藝術(shù)課堂中還要認(rèn)真鉆研新大綱,吃透新教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,能根據(jù)學(xué)生個(gè)性差異因材施教,并注重創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)和藝術(shù)特長(zhǎng)生的發(fā)掘和培養(yǎng)。

  以上是這學(xué)期主要工作的回顧,在今后的工作中,我們藝術(shù)組每一位成員致力于新課程實(shí)驗(yàn),努力走理念行為化、課程校本化、校本教研制度化、課堂教學(xué)信息化,從而發(fā)揮我們組每一位成員的潛質(zhì),并在我校藝術(shù)特色教育中盡職盡責(zé)、努力合作、和諧發(fā)展、以新的姿態(tài)、滿腔熱情投身到新一輪的教育教學(xué)工作中去。

  藝術(shù)組工作總結(jié) 篇12

  一學(xué)期以來(lái),藝術(shù)組校教務(wù)處工作計(jì)劃為行動(dòng)指南,加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí),積極開(kāi)展教學(xué)科研活動(dòng),促進(jìn)課堂教學(xué)改革。為進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)研究和教學(xué)管理,深化課堂教學(xué)領(lǐng)域中的改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,現(xiàn)就藝術(shù)組本學(xué)期在教研活動(dòng)、參與競(jìng)賽等各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)。

  一、常規(guī)工作落到實(shí)處。

  本學(xué)期,在教務(wù)處的大力支持下,每周都在搞常規(guī)檢查,所以教研組常規(guī)工作做的較好。

  學(xué)期初,對(duì)每位藝術(shù)組老師的備課都進(jìn)行了檢查。這個(gè)學(xué)期每位老師都能根據(jù)大綱要求制定出教學(xué)計(jì)劃,教學(xué)目標(biāo),根據(jù)學(xué)生情況,制定出切實(shí)可行的教學(xué)措施。教學(xué)過(guò)程詳細(xì)、清楚,教案中能體現(xiàn)出重、難點(diǎn)以及板書的設(shè)計(jì)。期中又對(duì)每位老師進(jìn)行了備課的檢查。老師們的教案都能超兩周。對(duì)于上過(guò)的課,老師們也能及時(shí)的在課后記上教學(xué)后記,將自己覺(jué)得較好的'教學(xué)方法以及可以改進(jìn)的意見(jiàn)都一一羅列下來(lái),以便下一次上的時(shí)候能夠用上。

  二、教研組活動(dòng)。

  本學(xué)期,除去抓好常規(guī)教學(xué)之外,我們組的老師組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),雖然效果不是很好,但在此過(guò)程中不管是老師還是學(xué)生都得到了相應(yīng)的鍛煉。三、不足之處

  本學(xué)期,學(xué)校的幾項(xiàng)大型工作計(jì)劃周密而有序,藝術(shù)組老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的工作指導(dǎo)方針,有針對(duì)性地設(shè)計(jì)自己的工作。在教研方面,老師們非常重視,態(tài)度認(rèn)真,但在實(shí)際課堂中還是發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,這給我們敲響了警鐘,我們還應(yīng)把教研工作抓得更緊。四、計(jì)劃與展望

  1、繼續(xù)積極主動(dòng)參加縣、校的教學(xué)研究活動(dòng),多向縣里推送我們的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀課例、案例、論文等。

  2、認(rèn)真設(shè)計(jì)好各項(xiàng)工作,取得更優(yōu)秀的成績(jī)。

  以上是本組對(duì)本學(xué)期工作的總結(jié),面對(duì)著本學(xué)期所取得的可喜成績(jī)和一些方面的不足,我們不會(huì)因此而驕傲或沮喪,我們會(huì)擺正態(tài)度,以良好的心態(tài)和全新的面貌,做好迎接新學(xué)期到來(lái)的準(zhǔn)備,讓工作在新的一年里能更上一層樓,取得更突出的成績(jī)。

  藝術(shù)組工作總結(jié) 篇13

  幼兒園教研工作是幼兒園工作的一項(xiàng)常規(guī)性活動(dòng),與幼兒園保教工作同步相融,在幼兒園工作中占有十分重要的地位,是不可拙劣的重要組成部分。它是實(shí)現(xiàn)促進(jìn)教育理論同教育實(shí)踐轉(zhuǎn)化的中介,是加強(qiáng)日常保教工作管理的有效措施,是提高教師隊(duì)伍素質(zhì)的重要途徑,是提高保教質(zhì)量的經(jīng)常性手段。

  一、指導(dǎo)思想:

  本期我園藝術(shù)組的教研活動(dòng)以素質(zhì)教育為中心,以《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo),以《重慶市教委深入貫徹〈幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)〉的意見(jiàn)》要求為主要工作目標(biāo)。在教研活動(dòng)中遵循“求真務(wù)實(shí)”的工作原則,堅(jiān)持“以幼兒園教育質(zhì)量為本,以教師和幼兒發(fā)展為本”的思想,從我園實(shí)際情況出發(fā),充分發(fā)揮教研工作職能,開(kāi)展多向互動(dòng)研究,扎實(shí)有效地深入貫徹《綱要》。

  堅(jiān)持把提高保教質(zhì)量放在第一位,全面貫徹澄江小學(xué)教研工作的思路,通過(guò)各種活動(dòng)的開(kāi)展,積極地促進(jìn)幼教事業(yè)向前發(fā)展。

  二、主要工作回顧

  本學(xué)期藝術(shù)組的教研工作要從以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展:

 。、根據(jù)本組實(shí)際情況,制定可行的教研計(jì)劃。

  本期成員組成情況分析:由于本期幼兒園教師隊(duì)伍變化比較大,本組7名成員中,就在2名老師是由小學(xué)轉(zhuǎn)崗來(lái)的,在她們不熟悉幼兒教育工作,對(duì)幼教工作還處于一個(gè)熟悉階段;而其他5名老師都在幼兒園工作了幾年,已經(jīng)有了一些幼兒教育的經(jīng)驗(yàn)。

  教研計(jì)劃制定的思考:在分析了本組的成員組成情況以后,只有采用可行的教研內(nèi)容和形式,才能讓各位成員在原有基礎(chǔ)上都有不同程度的提高。

  2、理論提升與實(shí)踐操作兩不誤。

  理論提升:幼兒園教育“質(zhì)量就是生命”,教研組根據(jù)相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度,形成一種學(xué)習(xí)氛圍。在藝術(shù)組的教研活動(dòng)中,主持人都引導(dǎo)參研教師學(xué)習(xí)幼兒教育的理論知識(shí)或?qū)嵺`操作方面的相關(guān)知識(shí),以此提高教師們的專業(yè)知識(shí)水平,讓教師們從各個(gè)層面上了解了幼兒教育的特點(diǎn),加強(qiáng)教師們的理論基礎(chǔ)。

  實(shí)踐操作:從學(xué)理論到用理論,從學(xué)操作知識(shí)到實(shí)踐操作,從設(shè)計(jì)活動(dòng)到現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng),引導(dǎo)老師們從多角度的看理論與實(shí)踐操作的關(guān)系。

  三、活動(dòng)反思。

  本期的活動(dòng)主要是從促進(jìn)教師的設(shè)計(jì)集中教育教學(xué)活動(dòng)的能力、設(shè)計(jì)制作說(shuō)課淙文稿的能力、開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)的能力來(lái)開(kāi)展的。

  1.設(shè)計(jì)集中教育教學(xué)活動(dòng)的能力。

  在第一次的教研活動(dòng)中,我組引導(dǎo)教師根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》要求,領(lǐng)悟其藝術(shù)領(lǐng)域的指導(dǎo)精神,精心設(shè)計(jì)了一次音樂(lè)集中教育活動(dòng);顒(dòng)中,教師們能根據(jù)自己本班幼兒的實(shí)際情況進(jìn)行設(shè)計(jì),能根據(jù)本班幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方式進(jìn)行一定的活動(dòng)開(kāi)展形式的`設(shè)計(jì)。

  每位教師設(shè)計(jì)的集中教育活動(dòng)不僅有傳承,還有創(chuàng)新,還能根據(jù)自己的教學(xué)風(fēng)格設(shè)計(jì)活動(dòng),情況良好。

  2.設(shè)計(jì)制作說(shuō)課演示文稿的操作能力。

  第二次的教研活動(dòng)中,我組引導(dǎo)教師學(xué)會(huì)運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),學(xué)習(xí)相應(yīng)的制作演示文稿的知識(shí),并積極進(jìn)行說(shuō)課演示文稿的操作練習(xí),將自己所設(shè)計(jì)的集中教育教學(xué)活動(dòng)制作成一個(gè)說(shuō)課的演示文稿。

  從圖片的選擇,到說(shuō)課的演示文稿整體設(shè)計(jì),教師們都能根據(jù)自己的喜好,采用各種方式收集圖片,帶著濃厚的興趣積極參與到活動(dòng)中來(lái)。她們還利用空余時(shí)間對(duì)自己制作的說(shuō)課演示文稿進(jìn)行了修改。

  3.說(shuō)課與開(kāi)展教育教育活動(dòng)的能力。

  第三次活動(dòng)在制作說(shuō)課演示文稿的基礎(chǔ)上,開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)。將推選出的教育教育活動(dòng)方案進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)研討,使參研教師將學(xué)-說(shuō)-做的過(guò)程有機(jī)的結(jié)合起來(lái),促進(jìn)了教師們進(jìn)一步反思與專業(yè)成長(zhǎng)。

  通過(guò)設(shè)計(jì)活動(dòng)到現(xiàn)場(chǎng)觀摩,讓老師們清楚地看到:設(shè)計(jì)精彩的活動(dòng),幼兒參與的積極性更大;但是,由于開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)的地點(diǎn)限制,幼兒的主體地位不突出,他們的創(chuàng)造力也受到了一定的限制。

  四、展望。

  幼兒園藝術(shù)領(lǐng)域分為音樂(lè)與美術(shù)兩方面,本期的活動(dòng)是從音樂(lè)方面進(jìn)行了研討,下學(xué)期準(zhǔn)備從美術(shù)方面進(jìn)行研討,促進(jìn)老師們對(duì)幼兒園藝術(shù)領(lǐng)域的教育教學(xué)有更深的了解,能從根本上提高大家的教育教學(xué)實(shí)踐能力。

  現(xiàn)代幼兒教育的“活動(dòng)論”提出,只有開(kāi)展多種活動(dòng)才能讓幼兒的各種能力在原有水平上得以提高。我們藝術(shù)教研組也期盼著,讓一次次生動(dòng)的教研活動(dòng)引領(lǐng)老師們向?qū)I(yè)型幼兒教師成長(zhǎng),讓每一次活動(dòng)對(duì)自己的教育教學(xué)理論水平與實(shí)踐能力都有一定的提升。

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