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三年級(jí)體育教師工作總結(jié)
總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，不如靜下心來(lái)好好寫寫總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)體育教師工作總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)體育教師工作總結(jié)1
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又已過(guò)去，在這一學(xué)期里，我的體育教學(xué)在《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的指導(dǎo)下，以學(xué)生為本，強(qiáng)化健康第一的指導(dǎo)思想，以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為宗旨，通過(guò)體育教育教學(xué)使學(xué)生生理、身心得到健康發(fā)展。就本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高課堂效率。
認(rèn)真學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生在課堂上的中心地位，自覺(jué)貫徹“健康第一”的重要思想，認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真上好每一節(jié)課，杜絕上課的隨意性，積極備課，并對(duì)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行研究、分析。把所學(xué)所看的滲透到平時(shí)的教學(xué)之中，使自己在教學(xué)中能更貼近學(xué)生。
2、常抓廣播操，提升廣播操質(zhì)量。
在開(kāi)學(xué)初學(xué)校重點(diǎn)抓了廣播操，因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)假期，對(duì)廣播操有些陌生，如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí)，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣，在糾正就困難了。因此，學(xué)校主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的。
第一，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。
第二，體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此，要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。
第三，講解要少而精。教師在廣播操教學(xué)時(shí)的'講解，主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作，讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。
第四，口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。所以，本班的廣播操質(zhì)量，在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。
發(fā)展學(xué)生的身體健康和身心健康，從而讓學(xué)生喜歡體育，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)主人，從中讓學(xué)生玩中學(xué)，學(xué)中樂(lè)的課堂氣氛。
三年級(jí)體育教師工作總結(jié)2
本期工作即將結(jié)束，現(xiàn)對(duì)這學(xué)期所做工作做個(gè)簡(jiǎn)單的梳理。
本學(xué)期我所從事的教學(xué)工作是三年級(jí)1班的體育教學(xué)。在正式上課之前，我大量查閱了有關(guān)低年級(jí)的教學(xué)理論。開(kāi)學(xué)后，我又找到有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的葉老師和劉老師，讓他們?cè)诰唧w的教學(xué)實(shí)踐中給我支招，讓我很快的適應(yīng)了低年級(jí)的教學(xué)工作，在后來(lái)的葉老師每周三的看課中我也積極的向葉老師討教，我的教學(xué)成果得到了葉老師的`肯定。在整個(gè)教學(xué)期間我嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)大綱，以健康，安全為教學(xué)首要目標(biāo)，沒(méi)有出現(xiàn)任何安全事故，在期末體育檢測(cè)中所教教學(xué)班體育全部合格。
這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任了三年級(jí)1班的運(yùn)動(dòng)技能的教學(xué)工作，在教學(xué)之初，我把課程作了詳細(xì)的計(jì)劃和安排，半期下來(lái)，完成了教學(xué)計(jì)劃。在家長(zhǎng)開(kāi)放期間我積極配合學(xué)校的工作需要，圓滿的完成了家長(zhǎng)開(kāi)放日的接待工作，得到了家長(zhǎng)的肯定。
在德育方面，由于我這學(xué)期安排在護(hù)送過(guò)街隊(duì)伍，我深知這個(gè)崗位的重要性，每次都是和我的伙伴準(zhǔn)時(shí)到崗，認(rèn)真積極的履行了自己的職責(zé)，這學(xué)期沒(méi)有任何安全事故發(fā)生。在為學(xué)生午餐服務(wù)期間，我本著服務(wù)學(xué)生的態(tài)度，讓學(xué)生吃好，吃開(kāi)心。在衛(wèi)生方面我特別注意，堅(jiān)持每次都餐前洗手、戴口罩，教育學(xué)生不偏食，學(xué)生在校就餐期間，家長(zhǎng)普遍反映良好。
這是我這學(xué)期工作的一個(gè)簡(jiǎn)單總結(jié)，其中不乏有不足之處，我希望在下學(xué)期能做的更好，我是我們大家庭的一員，我愿意為這個(gè)家做出最大的貢獻(xiàn)。我很有信心，在學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)心、支持、理解下，我相信幾年后的運(yùn)動(dòng)技能班會(huì)有更多驚喜出現(xiàn)。
三年級(jí)體育教師工作總結(jié)3
我校體育工作堅(jiān)持德、智、體全面發(fā)展的正確方向，明確全民健身計(jì)劃，在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí)，緊緊圍繞教育的實(shí)施，全神貫注抓好課堂教學(xué)，業(yè)余訓(xùn)練，使我校體育工作得到長(zhǎng)足的發(fā)展，豐富了校園生活，增強(qiáng)了師生的身體素質(zhì)，健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。
1、校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持黨的教育方針，為提高我校的知名度，教學(xué)分層次，抓特色，努力探索教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。并能從有限的資金中撥出一定的`經(jīng)費(fèi)，投入到學(xué)校的體育設(shè)施中，添置了一大批業(yè)訓(xùn)器材。
2、我校每學(xué)期都有工作計(jì)劃，具有輕重、主次之分，安排到人，分管到位，并切實(shí)實(shí)施。有效地組織了校第八屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，每月一次的小型體育活動(dòng)開(kāi)展的順利而又正常。
3、體育教師具有較強(qiáng)的事業(yè)性，現(xiàn)有三位大專以上學(xué)歷的體育教師，都具有良好的職業(yè)道德，上進(jìn)性強(qiáng)，工作踏實(shí)務(wù)實(shí)，在課堂教學(xué)中重視學(xué)生的能力培養(yǎng)和素質(zhì)的發(fā)展，編寫的教案清楚、完整，上課規(guī)范、認(rèn)真，嚴(yán)格執(zhí)行教育常規(guī)。
4、認(rèn)真帶好學(xué)校的體育訓(xùn)練隊(duì)——田徑隊(duì)，訓(xùn)練刻苦，開(kāi)拓進(jìn)取，訓(xùn)練時(shí)間、質(zhì)量保證。
5、認(rèn)真組織和管理學(xué)校的兩課兩操，工作落實(shí)，職責(zé)到人。制定詳細(xì)的考核評(píng)比制度，并落實(shí)檢查、考核。
總之，我校的體育工作向著規(guī)范化、制度化、計(jì)劃化的方向發(fā)展。介理也存在著不足之處：體育教師的業(yè)訓(xùn)水平還有待提高；學(xué)校的活動(dòng)開(kāi)展還欠豐富；教師的業(yè)務(wù)鉆研時(shí)間不夠多。這些都將在以后的工作中逐漸改進(jìn)和提高。
三年級(jí)體育教師工作總結(jié)4
一、教學(xué)工作中成功的方面：
上學(xué)期的教學(xué)成功的方面有：使三年級(jí)的學(xué)生在體育方面的知識(shí)有了較大的進(jìn)步。在上學(xué)期知道了一些關(guān)于《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的知識(shí)，基本明確了鍛煉標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)規(guī)定、項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的考核事項(xiàng)。有了一定的體育考核專業(yè)知識(shí)。對(duì)于跳遠(yuǎn)、50米往返跑、一分鐘跳繩等體育考核項(xiàng)目已經(jīng)掌握，并取取得了較好的成績(jī)。在上學(xué)期中的學(xué)生復(fù)習(xí)了向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)向后轉(zhuǎn)這三種轉(zhuǎn)法，在此基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)了向右轉(zhuǎn)走，向左轉(zhuǎn)走和高抬腿跑。
在一個(gè)學(xué)期的教學(xué)中，我努力鍛煉學(xué)生各方面的能力，能按照口令迅速做出相應(yīng)的動(dòng)作。其次強(qiáng)化了學(xué)生的應(yīng)變能力，這方面的能力的鍛煉我是通過(guò)讓學(xué)生在體育課上多做游戲，讓學(xué)生在不知不覺(jué)中得到鍛煉，并且提高了學(xué)生對(duì)體育課的濃厚興趣。
在一學(xué)期的教學(xué)中對(duì)安全問(wèn)題常抓不懈，每次上課前先讓學(xué)生把身上的尖銳物件及堅(jiān)硬物品放到一邊，并及時(shí)做好保護(hù)。因此，在一年的教學(xué)工作中，沒(méi)有發(fā)生過(guò)不安全事故。
在教學(xué)中我時(shí)刻注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的好思想、好品質(zhì)，培養(yǎng)他們?yōu)樽鎳?guó)而鍛煉身體的好習(xí)慣。
二、學(xué)期教學(xué)中存在的不足：
三年級(jí)學(xué)生經(jīng)過(guò)下學(xué)期的學(xué)習(xí)，雖然取得了一定的成績(jī)，對(duì)達(dá)標(biāo)有了一定的了解。但是，在教學(xué)中也還是存在著不少的問(wèn)題。首先，教學(xué)過(guò)程中一些體育器材不能正常使用，這里邊既存在著教師的問(wèn)題，也存在著器材設(shè)施的問(wèn)題，還有怕?lián)p壞器材的'問(wèn)題。
其二、學(xué)生的認(rèn)識(shí)水平?jīng)]有提高，仍然把體育課看成是在操場(chǎng)上玩，只要不學(xué)文化知識(shí)就可以。在操場(chǎng)上愿意怎么玩都可以。
其三、專職體育教師存在著體育知識(shí)貧乏，教學(xué)能力有限的現(xiàn)實(shí)情況，感到力不從心。
第四、學(xué)生對(duì)體育知識(shí)有待于進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，對(duì)于隊(duì)列對(duì)形不能完全掌握，還不能達(dá)到聽(tīng)到口令后立即做出相應(yīng)的反映，并且做到快、齊、靜。
三、采取的措施與方法：
a)在教學(xué)中要針對(duì)學(xué)生在體育課上存在的問(wèn)題及時(shí)糾正。讓學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦親身體會(huì)體育動(dòng)作的要領(lǐng)。努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
b)教師要不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高自身素質(zhì)，充實(shí)自己。要不斷研究《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，緊跟時(shí)代步伐，學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想、教學(xué)理念，使學(xué)生受到先進(jìn)的體育教育。
c)要徹底改變學(xué)生對(duì)體育課的認(rèn)識(shí)。使他們愛(ài)體育課，知道上體育課時(shí)應(yīng)該干些什么，對(duì)于游戲，讓學(xué)生學(xué)會(huì)游戲方法，游戲規(guī)則，并從游戲中學(xué)到社會(huì)知識(shí)。
d)在教學(xué)工作中要與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及在體育方面有特長(zhǎng)的同事多聯(lián)系，多對(duì)體育知識(shí)進(jìn)行研究，提高自己的專業(yè)文化知識(shí)。
三年級(jí)體育教師工作總結(jié)5
本學(xué)期三年級(jí)的體育工作要結(jié)合上級(jí)要求及我校的實(shí)際情況。通過(guò)體育教學(xué)，向?qū)W生進(jìn)行體育課、課外活動(dòng)課、體鍛課、等教學(xué)，培養(yǎng)體育運(yùn)動(dòng)技能增強(qiáng)體質(zhì)。結(jié)合游戲進(jìn)行思想品德與環(huán)保教育。
一、具體情況：
以50米快速跑為主教材，以課堂紀(jì)律、立定跳遠(yuǎn)、跳繩、早操、游戲?yàn)檩o助教材。
進(jìn)行50米快速跑的練習(xí)。把動(dòng)作分為上、下肢動(dòng)作，分別用兩堂課時(shí)間教學(xué)，讓學(xué)生有正確的分解動(dòng)作，再把上下肢結(jié)合起來(lái)，利用四節(jié)課的時(shí)間把完整動(dòng)作教給學(xué)生，培養(yǎng)衛(wèi)生正確動(dòng)作，動(dòng)作協(xié)調(diào)性。
通過(guò)立定跳遠(yuǎn)的輔助練習(xí)，教育蹲距式跳遠(yuǎn)的動(dòng)作，把整個(gè)動(dòng)作分為助跑、踏跳、騰空、落地四個(gè)步驟教學(xué)。提高學(xué)生的助跑速度，使學(xué)生以最適當(dāng)?shù)乃俣戎�，然后教學(xué)踏跳，減少踏跳的時(shí)間，利用滾動(dòng)式踏跳，做到正確的騰空動(dòng)作，并教育學(xué)生單腳起跳、以腳著地的動(dòng)作。最后把完整動(dòng)作作文復(fù)練習(xí)，并作考核。
進(jìn)行跳繩的練習(xí)：
通過(guò)徒手跳繩動(dòng)作的.練習(xí)，使各關(guān)負(fù)得到充分的準(zhǔn)備。跳繩強(qiáng)調(diào)協(xié)調(diào)性。因此我采用專門訓(xùn)練，提高學(xué)生協(xié)調(diào)性。然后利用跳繩分組定次數(shù)練習(xí)，讓學(xué)生初步體會(huì)跳繩子動(dòng)作，最后定時(shí)練習(xí)，提高跳繩次數(shù)，并作考核，加強(qiáng)手部力量。然后把動(dòng)作完整練習(xí)，最后作考核。
進(jìn)行早操、紀(jì)律、游戲的教學(xué)
把此項(xiàng)教學(xué)滲透于每堂課的教學(xué)之中，在每堂課前十分鐘，復(fù)習(xí)早操動(dòng)作，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作，讓學(xué)生以正確動(dòng)作為練習(xí)和準(zhǔn)備動(dòng)作，讓身體各機(jī)能做好充分準(zhǔn)備。在教學(xué)過(guò)程中;逐步滲透紀(jì)律教育，讓學(xué)生自覺(jué)遵守體育課堂紀(jì)律。利用每堂課后段五分鐘，做一個(gè)游戲項(xiàng)目，讓學(xué)生在玩游戲的過(guò)程中，培養(yǎng)組織紀(jì)律性開(kāi)動(dòng)腦筋、團(tuán)結(jié)協(xié)助等方面的習(xí)慣，也能讓課堂氣氛更輕松，更活躍。學(xué)生的環(huán)保意識(shí)得到一定的提高。
二、積極開(kāi)發(fā)課程資源，構(gòu)建大課程模式。
根據(jù)我們當(dāng)?shù)鼐唧w情況和學(xué)校實(shí)際條件，開(kāi)發(fā)資源，拓寬途徑，使學(xué)生對(duì)于體育這門課程的學(xué)習(xí)不只限于體育課堂教學(xué)，讓學(xué)生接觸更多的體育知識(shí)、技能和信息。
三、在教學(xué)中注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。
在課堂中，我不是再讓學(xué)生一味地模仿練習(xí)，而是讓學(xué)生進(jìn)行大膽求異，突破思維定勢(shì);鼓勵(lì)學(xué)生敢于和善于質(zhì)穎;教給學(xué)生從多角度去思考問(wèn)題;讓學(xué)生充分發(fā)揮想像力，舉一反三……平凡中的創(chuàng)新改革讓學(xué)生從原本的對(duì)體育的平淡之情轉(zhuǎn)為"熱愛(ài)"，不僅增進(jìn)了學(xué)生的身體健康，而且讓學(xué)生會(huì)創(chuàng)造，會(huì)合作，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、活潑、健康地成長(zhǎng)。
成績(jī)?cè)俣�，只屬于過(guò)去，未來(lái)還要靠我們的奮斗，相信以后的工作我會(huì)干得更加出色!
三年級(jí)體育教師工作總結(jié)6
學(xué)校體育教學(xué)著重于培養(yǎng)學(xué)生鍛煉身體的方法和習(xí)慣，鍛煉吃苦耐勞的意志，了解各種體育項(xiàng)目又發(fā)現(xiàn)學(xué)生的各方面的特長(zhǎng)。為了更好地搞好了體育教學(xué)工作，現(xiàn)就本學(xué)期的工作作如下總結(jié)：
一、克服困難，因地制宜
在場(chǎng)地小，體育課是不好開(kāi)展的，但我們和其他體育老師一道充分小操場(chǎng)的場(chǎng)地進(jìn)行體育教學(xué)，開(kāi)展適合學(xué)生的體操、游戲、身體素質(zhì)和訓(xùn)練，彈跳力訓(xùn)練，技巧的訓(xùn)練，靈活性訓(xùn)練多種新穎課型，于方寸間積極拓展體育天地。
二、注重德育在體育課中的滲透
體育和德育似乎是兩個(gè)領(lǐng)域，但體育鍛煉在鍛煉身體素質(zhì)的同時(shí)也是在砥礪一個(gè)人的精神和意志。德育在體育中也體現(xiàn)為學(xué)生的挑戰(zhàn)精神，克服困難的晉升和追求完善的精神。所以在體育課中，經(jīng)常激勵(lì)學(xué)生，挑戰(zhàn)自我，追求完善，采用一些激將法、競(jìng)賽法。
三、讓美貫穿體育課
體育起源于勞動(dòng)，挑戰(zhàn)的是極限，追求的是自由。在對(duì)自由的`追求過(guò)程中，表現(xiàn)出多方面的美。鍛煉身體的形體美，競(jìng)賽的成功美，團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的合作美，匪夷所思的技巧美，眼花繚亂的花樣美……利用多媒體技術(shù)讓學(xué)生在體會(huì)、感悟的過(guò)程中，內(nèi)化一種追求自由，追求成功，追求完美個(gè)人的需求。
四、寓教于樂(lè)，在玩中學(xué)
體育教學(xué)在小學(xué)階段應(yīng)該讓學(xué)生充分玩，在玩中讓學(xué)生認(rèn)識(shí)、感知各種體育活動(dòng)，感知各種體育器材。在不斷的接觸中培養(yǎng)他們的興趣愛(ài)好，然后糾正他們的動(dòng)作，使他們懂得一定的運(yùn)動(dòng)基本常識(shí)，學(xué)會(huì)一定的與動(dòng)技能技巧。本學(xué)期著重從學(xué)生的玩樂(lè)開(kāi)始進(jìn)行引導(dǎo)，取得一定的課堂效果。
“更高，更快，更強(qiáng)”是奧林匹克的精神，體育追求的是境界。在本學(xué)期的教學(xué)中，能以這一宗旨為指導(dǎo)，做好工作，教育好學(xué)生，在以后的工作中，將以更堅(jiān)定的信念做好體育教學(xué)工作，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才，鍛煉學(xué)生的身體素質(zhì)。
三年級(jí)體育教師工作總結(jié)7
一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，我在本學(xué)期擔(dān)任了三年級(jí)的體育教學(xué)工作，在日常生活和工作學(xué)習(xí)中我以教師的職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己，熱愛(ài)本職工作關(guān)心學(xué)生，師生關(guān)系融洽。把思想教育工作滲透到教學(xué)之中，用自己的言行感化和帶動(dòng)學(xué)生。
一、盡心盡職，干好本職工作
本學(xué)期以《健康體質(zhì)達(dá)標(biāo)》為教學(xué)，認(rèn)真貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想。在教學(xué)中我能認(rèn)真的鉆研新大綱和教材較好的把握新課程理念，把握教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn)，并靈活的根據(jù)本校的場(chǎng)地和學(xué)校特色，將各種技能、技術(shù)都貫徹到教學(xué)當(dāng)中去效果較好。在教學(xué)中以新的體育教學(xué)大綱來(lái)武裝自己。并注重發(fā)揮學(xué)生的主體性，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主性，讓學(xué)生了解體育鍛煉與競(jìng)技體育的區(qū)別，使學(xué)生學(xué)有所得樹(shù)立終生鍛煉的信念，使學(xué)生得到全面發(fā)展。為了提高自己的教學(xué)水平和綜合能力，不斷的學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)和專項(xiàng)技能，在實(shí)踐和理論的不斷更新中提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
二、教學(xué)工作
為了上好體育課，課前認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真鉆研教材，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn);熱愛(ài)學(xué)生，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心。我還積極參與聽(tīng)課、虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平;我熱愛(ài)自己的事業(yè)。在學(xué)校沒(méi)有場(chǎng)地器材的情況下，有效地開(kāi)展廣播操和武術(shù)操教學(xué)、隊(duì)形隊(duì)列、游戲、身體素質(zhì)及彈跳力訓(xùn)練、技巧訓(xùn)練、靈活性訓(xùn)練多種新穎課型，于方寸間積極撥展體育天地。平時(shí)工作除了認(rèn)真開(kāi)展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項(xiàng)體育工作的順利開(kāi)展，保證了學(xué)生在校一日的`體育活動(dòng)時(shí)間，豐富了學(xué)生的課余文化生活，提高了校園文化建設(shè)。半年來(lái)，本人還十分注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高，緊緊抓住課程改革這一契機(jī)，通過(guò)在實(shí)踐中加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)會(huì)。
體育教師的工作任重而道遠(yuǎn)。我一定會(huì)在今后的工作中,通過(guò)不懈努力爭(zhēng)取更上一層樓。
三年級(jí)體育教師工作總結(jié)8
一學(xué)期來(lái)，本人積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己的政治素質(zhì)和理論素養(yǎng)，注重自己思想道德水平的提高。平時(shí)積極參加學(xué)校組織的各類會(huì)議及本組開(kāi)展的教研活動(dòng)，積極參加升旗儀式。遵守教師職業(yè)道德，時(shí)刻注意自己的一言一行，維護(hù)教師形象，為人師表。在日常生活中，以真誠(chéng)與人交往，與其他老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，愉快的開(kāi)展教學(xué)工作，在教學(xué)中著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，既教書又育人，在教育教學(xué)方面取得了一定的成績(jī)。
1、積極開(kāi)發(fā)課程資源，構(gòu)建大課程模式。根據(jù)我校具體情況和學(xué)校實(shí)際條件，開(kāi)發(fā)資源，拓寬途徑，使學(xué)生對(duì)于體育這門課程的學(xué)習(xí)不只限于體育課堂教學(xué)，讓學(xué)生接觸更多的體育知識(shí)、技能和信息。
2、實(shí)施開(kāi)放式教學(xué)，關(guān)注個(gè)體差異和不同需求，確保每個(gè)學(xué)生受益，傳統(tǒng)的教學(xué)行為在很大程度上限制了學(xué)生的身心發(fā)展。我嘗試把課堂還給學(xué)生，實(shí)施開(kāi)放式教學(xué)，讓學(xué)生真下成為課堂的主角，讓學(xué)生選擇，讓學(xué)生體驗(yàn)，讓學(xué)生鍛煉，讓學(xué)生評(píng)價(jià)，確保每個(gè)學(xué)生在課堂中都有發(fā)展的空間，使每個(gè)學(xué)生受益。
3、在教學(xué)中注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。在課堂中，我不是再讓學(xué)生一味地模仿練習(xí)，而是讓學(xué)生進(jìn)行大膽求異，突破思維定勢(shì);鼓勵(lì)學(xué)生敢于和善于質(zhì)疑;教給學(xué)生從多角度去思考問(wèn)題;讓學(xué)生充分發(fā)揮想像力，不僅增進(jìn)了學(xué)生的身體健康，而且讓學(xué)生會(huì)創(chuàng)造，會(huì)合作，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、活潑、健康地成長(zhǎng)。
4、開(kāi)展好每天的“兩操”(廣播體操和眼保健操)和體育課外活動(dòng)。所教三年級(jí)6個(gè)班級(jí)的學(xué)生體育成績(jī)合格率為100%、優(yōu)秀率為87%以上。
5、積極開(kāi)展“一球一繩”體育活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)生素質(zhì)教育的發(fā)展。
認(rèn)真繼續(xù)貫徹落實(shí)《關(guān)于落實(shí)中小學(xué)每天一小時(shí)體育活動(dòng)的意見(jiàn)》的有關(guān)文件精神，營(yíng)造“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的氛圍。這個(gè)學(xué)期體育科組繼續(xù)開(kāi)展“一球一繩”體育活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)了我校體育亮點(diǎn)工程的'發(fā)展，“一球一繩”體育活動(dòng)使我們學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)甚至班風(fēng)，體現(xiàn)了良好的精神面貌。
讓師生每天一小時(shí)體育活動(dòng)的重大意義更加深入人心，讓全體師生、學(xué)生家長(zhǎng)充分了解，學(xué)生堅(jiān)持每天一小時(shí)體育活動(dòng)的必要性。使大家認(rèn)識(shí)到此項(xiàng)活動(dòng)可以增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，緩解學(xué)生學(xué)習(xí)疲勞，而能培養(yǎng)學(xué)生良好的行為、品質(zhì)、性格、興趣等多項(xiàng)素質(zhì)�；顒�(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作精神和勝利的信心。勇敢不怕失敗和挫折的能力。學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)密的組織紀(jì)律性、集體責(zé)任感、榮譽(yù)感、自立自強(qiáng)、奮發(fā)向上的精神。
在今后的教學(xué)中，努力做到：以人為本，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，不斷開(kāi)拓和更新自己新的理念，開(kāi)創(chuàng)學(xué)校體育教學(xué)的新局面。成績(jī)?cè)俣�，只屬于過(guò)去，未來(lái)還要靠我們的奮斗，相信以后的工作我會(huì)干得更加出色，把今后的體育教學(xué)工作開(kāi)展得更出色。
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