學(xué)校工作總結(jié)匯編15篇
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)校工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)校工作總結(jié)1
衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的一個重要組成部分。為了提高學(xué)生的衛(wèi)生意識,使之養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,凈化、美化校園環(huán)境,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此十分重視,形成了校長親自抓、教導(dǎo)處和政教處配合抓、班主任督促、值日教師及少先隊協(xié)助抓的齊抓共管的局面,使我校的衛(wèi)生工作取得了可喜的成績,受到各級領(lǐng)導(dǎo)的夸贊,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
1、健全衛(wèi)生組織管理為了進一步提高衛(wèi)生的管理質(zhì)量,校長親自組織,形成了校長親自抓、教導(dǎo)處配合抓、班主任親力抓、值日教師及學(xué)生協(xié)助抓的衛(wèi)生管理層層抓的局面,確保了衛(wèi)生管理渠道的暢通。
2、制定衛(wèi)生管理制度俗話說,沒有規(guī)矩不成方圓。為了使學(xué)校的衛(wèi)生管理有章可循,提高衛(wèi)生管理的質(zhì)量,學(xué)期初,學(xué)校針對本校的衛(wèi)生情況,制定了《衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)》并提出了教室、包干區(qū)每天兩小掃一大掃(早上、中午各小掃一次,下午放學(xué)后大掃一次)、辦公室一天一大掃、電腦室每節(jié)課一小掃一周一大掃的規(guī)定。
3、健全衛(wèi)生責(zé)任制,把衛(wèi)生責(zé)任落實到班、到人學(xué)期初,學(xué)校針對校園的布局,劃分出若干衛(wèi)生區(qū)域,再把相應(yīng)的衛(wèi)生區(qū)域分配到班、到人。如,教室、走廊的衛(wèi)生由本班負責(zé),校園的衛(wèi)生由各班共同負責(zé),每班負責(zé)由學(xué)校指定的包干區(qū)衛(wèi)生;廁所衛(wèi)生由五年級清掃;辦公室的衛(wèi)生由教師輪值,每天指定專人負責(zé);各室的衛(wèi)生由專人負責(zé)安排學(xué)生做好清掃工作。這樣,任務(wù)明確了,責(zé)任落實了,衛(wèi)生工作也做得扎實了。
4、加強衛(wèi)生保健宣傳教育為了提高學(xué)生的衛(wèi)生意識、保健能力,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師十分重視衛(wèi)生宣傳教育工作:
。1)校長、主任經(jīng)常利用晨會、國旗下的講話向?qū)W生宣講衛(wèi)生的重要性,讓學(xué)生知道講究衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生的可恥,提高學(xué)生的衛(wèi)生意識。
。2)各班班主任在班里做到時時講、天天講、針對問題著重講,不斷糾正學(xué)生的`不良衛(wèi)生習(xí)慣,使學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,掌握一定的衛(wèi)生保健知識。
。3)利用黑板報宣傳衛(wèi)生保健知識,提高學(xué)生的衛(wèi)生保健意識和能力。
。4)舉行衛(wèi)生保健知識講座,促進他們的健康成長。衛(wèi)生保健知識由專人負責(zé),做到有主題、有針對,定期開展。每學(xué)期進行兩次慢性病的教育,做到有教案、有課件、有圖片,使學(xué)生知道什么是慢性病,了解有關(guān)的常識,并用所學(xué)的知識進行相關(guān)的宣傳。
。5)引導(dǎo)學(xué)生對廢棄物進行分類丟放,利用可回收資源,增強學(xué)生的環(huán)保意識。
5、加強衛(wèi)生監(jiān)督力度,提高衛(wèi)生管理效果為了提高衛(wèi)生管理效果,本學(xué)期,學(xué)校在衛(wèi)生工作中十分重視加強衛(wèi)生的監(jiān)督力度,如:
。1)每天課前安排學(xué)校少先隊值日生(值日領(lǐng)導(dǎo)及值日教師協(xié)助)對各班教室、包干區(qū)的衛(wèi)生進行檢查、評比量化,并把檢查結(jié)果于第二天在校務(wù)日志中公布。此外,在其它時段,由專門負責(zé)該工作的教師安排值日生對各班的衛(wèi)生情況進行不定時的突擊檢查,檢查結(jié)果及時公布。
。2)把各班的衛(wèi)生狀況納入文明班評比。
。3)設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗。每節(jié)課下課之后,學(xué)校要求各班都要安排衛(wèi)生監(jiān)督員在本班所負責(zé)的教室、走廊、包干區(qū)值勤上崗,發(fā)現(xiàn)垃圾,及時清理,發(fā)現(xiàn)不良行為,及時指正或向老師上報。
以上是我校在衛(wèi)生方面所做的一些工作,經(jīng)過全校師生的共同努力,取得了一些可喜的成績,但還要繼續(xù)努力,不斷地提高師生的衛(wèi)生意識和自制力,使他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,使我校的衛(wèi)生工作再上一個新臺階。
學(xué)校工作總結(jié)2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
20xx—20xx三年來,在集團領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助和各中心的支持、配合下,我?guī)ьI(lǐng)行政部全體同仁以牢固樹立后勤服務(wù)理念、不斷增強服務(wù)意識為出發(fā)點,不斷強化奉獻意識,注重發(fā)揮綜合協(xié)調(diào)作用,發(fā)揮督促檢查作用,加強制度建設(shè),不斷提高辦事效率,使各項工作保持了良好的運轉(zhuǎn)。
一、全力以赴,扎實做好本職工作
1、及時完成集團領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)。
三年來,我積極帶領(lǐng)行政部全體同仁根據(jù)不同季節(jié)、不同特點、不同情況,較好的完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù),在日常工作中不斷加強學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗,不斷提高寫作技能和寫作水平,較好地完成了各種文件的起草、制定和文件收發(fā)工作,使各類文件的.建檔歸檔工作變得井然有序。及時做到“上情下達,中間互動,下情上報”,確保了信息的真實和暢通,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供了依據(jù)。
2、做好公文接收與傳閱工作。
我們按照公文管理要求,進一步規(guī)范公文管理工作,及時做好各類公文接收、登記、傳閱、歸檔等工作。
3、建立健全各項規(guī)章制度。
按照集團安排,20xx年初即開始著手,在原《xx財經(jīng)學(xué)院后勤服務(wù)集團管理制度匯編》(第二版)的基礎(chǔ)上,開展“廢、改、立”。經(jīng)過幾上幾下反復(fù)完善,已形成新的《xx財經(jīng)學(xué)院后勤服務(wù)集團管理制度匯編》,其中收錄管理制度xx項、工作職責(zé)xx項、操作規(guī)范xx項。
4、積極支持、配合各中心,認真做好各項協(xié)調(diào)工作。
一是做好集團總值班和節(jié)假日員工值班安排,確保日常工作和節(jié)假日期間工作的正常運轉(zhuǎn);
二是加強會務(wù)管理。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求,準(zhǔn)時組織各種會議,做好集團各種會議的記錄,及時整理要點。督促有關(guān)部門按時落實領(lǐng)導(dǎo)在會議上布置的工作任務(wù),向領(lǐng)導(dǎo)及時反饋任務(wù)完成情況的信息;
三是做好對集團員工人事檔案管理工作,針對集團外聘員工流動性大的特點,及時更新人事名單和資料;
四是積極做好與集團各中心以及與學(xué)校各部門的工作協(xié)調(diào)工作,尤其是在學(xué)校做好巡視診斷、更名大學(xué)工作、迎新生、畢業(yè)生就業(yè)洽談會、全國英語四六級考試、研究生入學(xué)考試等學(xué)校大型活動中,制定工作方案,主動地與集團各中心溝通聯(lián)系,傳達學(xué)校部署要求和集團具體工作安排,支持各中心工作,切實做到不推諉、不扯皮,保證了集團各項工作任務(wù)的圓滿完成。
5、堅持24小時后勤服務(wù)熱線制度。
后勤服務(wù)熱線全天24小時(包括非工作日和非工作時間)值班,接受并處理全校師生員工對后勤服務(wù)工作的意見、建議和要求,內(nèi)容涉及后勤服務(wù)工作的諸多方面,如校園環(huán)境保潔、水電暖維修、飲食生活、學(xué)生公寓、通訊、郵政服務(wù)等。三年來,共接各類熱線電話xxx個,其中詢問事項xxx個,反映問題xxx個,提意見x個,提建議xx個。服務(wù)熱線能夠及時地反饋集團相關(guān)各中心。
6、加強后勤服務(wù)信息宣傳力度。
三年來,認真做好集團網(wǎng)頁“通知公告”“工作動態(tài)”“后勤走廊”等xx個欄目的宣傳工作。“工作動態(tài)”主要圍繞集團中心工作和重點任務(wù),及時進行報道。“后勤走廊”欄目,建立快捷信息渠道,主動征求服務(wù)對象意見和建議,做到有問題及時發(fā)現(xiàn)、盡快彌補、及時調(diào)整解決。
7、做好卡務(wù)工作。
工作中對師生辦理卡務(wù)事宜,切實做到服務(wù)熱情、周到、耐心,同時定期不定期檢查pos機和圈存機運行狀況,在圈存機有了問題時能及時進行處理,保證了全校各校區(qū)師生正常用餐刷卡需求。三年來對新生辦卡x萬余張,辦理卡掛失x萬余筆,卡解掛xxx筆,卡初始化x萬余筆,臨時卡退還xxx筆。
8、認真做好文印工作。保證了學(xué)生考試試卷和補考試卷印制。
二、總結(jié)工作,明確下一步工作努力方向
1、全面提高行政部綜合服務(wù)、管理和協(xié)調(diào)能力,不斷增強服務(wù)意識,不斷改進工作方法,不斷提高工作效率。
2、增強安全意識,多跑跑、多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、多發(fā)現(xiàn)問題,及時消除各種安全隱患,未雨綢繆,防患于未然,確保安全。
3、繼續(xù)完善集團各項規(guī)章制度,不斷增強執(zhí)行制度的自覺性和執(zhí)行力,建立長效機制,使集團工作更上新臺階。
謝謝大家!
學(xué)校工作總結(jié)3
責(zé)任重于泰山,安全大于天!xx中學(xué)德育工作始終把安全教育放在首位。近一個多月,學(xué)校重點做了如下幾個方面的工作:
一、 認真落實考勤記載制度。
開學(xué)初,學(xué)校將《班務(wù)日志》下發(fā)到各班,要求值日班干部記載,科任教師核實簽字。班主任每天一審核,政教處每星期一抽查,對于不能嚴格落實考勤記載制度的班級進行全校通報,對一堂課不到的學(xué)生,班主任要落實其去向,對于半天不到的學(xué)生要通知學(xué)生家長,并向?qū)W校報告。
二、 開學(xué)初召開了全體班主任工作會議,闡述了學(xué)生的安全關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,關(guān)系到教育教學(xué)質(zhì)量,讓每個班主任從思想上能高度重視安全工作。會后,學(xué)校與各班主任簽訂了安全責(zé)任合同。
三、 通過《課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬家》活動,進一步促進家校共建,共同關(guān)注孩子的`健康成長。
10月15日,學(xué)校召開了賀龍高中首屆家長會暨第三屆家長委員會成立大會,會上學(xué)校、老師、家長進行了面對面交流溝通。安全教育是交流的主要話題之一。
四、 加大安全宣傳力度。
本學(xué)期把九月份定為安全教育月,通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)早操訓(xùn)話,班主任夕會訓(xùn)話,出刊,出黑板報,召開主題班會等形式,向?qū)W生進行安全宣傳。讓學(xué)生學(xué)習(xí)《賀龍高中安全管理規(guī)定》,向?qū)W生通報校園各種安全事故。大大提高了學(xué)生安全意識。本月初,學(xué)校組成了四個小分隊,對學(xué)生寢室、教室、體育場地、設(shè)施等進行安全隱患排查,重點排查學(xué)生私藏管制刀具的情況。九象整理 編輯 工作總結(jié)
學(xué)校工作總結(jié)4
本學(xué)期以來,我校教研工作在上級及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,緊緊圍繞本本學(xué)期的教研工作計劃,堅持教研為新課改服務(wù)的宗旨,不斷規(guī)范常規(guī)教研,尋求專題教研的突破點,實現(xiàn)了全校教研從局部到整體都取得了一些新的進展。現(xiàn)將本年度教研工作開展情況總結(jié)如下:
一、主要工作情況:
1、常規(guī)教研工作:
常規(guī)教研的成敗直接關(guān)系著一所學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量能否得到提升。
2、具體做法:
(1)學(xué)期開校之初,制定好詳實地學(xué)期教研工作計劃,讓每一位教師都事先明白一學(xué)期以來的教研任務(wù)和目標(biāo),從而可以提前做好講課、聽課和評課的各項準(zhǔn)備,保證了教研工作得以井然有序地持續(xù)開展。
。2)教研活動的開展遵循了“以老帶新”的原則,用“一對一”的指導(dǎo)方式,借助老教師豐富的教學(xué)經(jīng)驗,充分地激發(fā)新教師的教育教學(xué)熱情,使他們得以盡快地成長為一名合格的初中教師。
。3)為了保證教研活動順利有效地開展,我們規(guī)定了教師的聽課節(jié)數(shù),積極開展課堂大比武活動,從而提高教師的教學(xué)水平。
(4)積極開展好各教研組學(xué)生層面交易活動,豐富了學(xué)生課余生活,培養(yǎng)了學(xué)生的各方面能力。
3、學(xué)期小結(jié):
。1)做得比較好的方面:
、俳^大多數(shù)教師都比較慎重地對待每一堂教研課,無論是講課、聽課,還是評課,都認真地做好了準(zhǔn)備或做好了記錄。
②在評課環(huán)節(jié)中,許多教師都本著從探討不同的課堂教學(xué)方式方法的目的出發(fā),“對事不對人”,大膽地提出自己鮮明的`看法,為推動學(xué)校的教研教改起到了不可或缺的作用。
。2)不足和需要改進的地方:
、俨糠纸處熃萄新犝n以完成任務(wù)為目的,只要完成了任務(wù),決不肯再多聽1節(jié)課,聽課記錄和評課記錄也都相應(yīng)較少。有了聽課的形式,缺少聽課時的真實體驗和感悟,個別教師有心不在焉的感覺。
、诓糠纸處熤鲃訁⑴c聽、評課的意識不強,即便有空閑時間也不愿意積極參與不是同類學(xué)科的聽課或評課,尤其是評課。
③評課時有個別教師有敷衍塞責(zé)的現(xiàn)象,評課太過隨意和簡單,有些對不起那些準(zhǔn)備了很久又認真講了課的教師。另外,評課時有個別教師空著手來,空著手去,沒有認真地做好評課記錄。
二、下一步打算:
1、進一步健全機制,完善制度,落實責(zé)任。
2、進一步加強對教研理論知識的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),努力探索高效的教研方式方法。
學(xué)校工作總結(jié)5
20xx年學(xué)校認真貫徹落實自治區(qū)教育廳、市委、政府關(guān)于校園綜合治理等一系列重要指示,緊緊圍繞學(xué)校工作重心,堅持“職責(zé)上移抓領(lǐng)導(dǎo),重心下移抓基礎(chǔ),關(guān)口前移抓防范”的思路,按照“腳踏實地、與時俱進、重點突破、開拓創(chuàng)新”的原則,以實現(xiàn)學(xué)!傲惆l(fā)案”為目標(biāo),以領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制和目標(biāo)職責(zé)制為龍頭,以加強基礎(chǔ)工作、嚴密治安防范為重點,堅持安全穩(wěn)定工作為教育教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù),全面推進校園綜合治理各項措施的落實,有效地維護了學(xué)校穩(wěn)定。一年來,學(xué)校沒有發(fā)生一齊不穩(wěn)定事件,沒發(fā)生一齊重特大治安案件,為全體師生創(chuàng)造了一個比較穩(wěn)定、安全、有序的環(huán)境,營造了“安居樂業(yè)”“安居樂教”的良好氛圍,維護了、正常的教育教學(xué)秩序。隨著新校舍落成投入使用后,地理復(fù)雜多變,校園安全保衛(wèi)工作顯的尤為重要,現(xiàn)我就20xx年學(xué)校安全保衛(wèi)工作總結(jié)如下。
一、加強領(lǐng)導(dǎo)整章建制
治安保衛(wèi)工作是一個復(fù)雜的社會問題,他直接關(guān)系到社會政治穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展和人民群眾的切身利益。應(yīng)對一新的'復(fù)雜環(huán)境,能否把學(xué)校安全保衛(wèi)工作做好,很大程度取決于學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)對這項工作的重視程度。一年來,學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)始終把校園的安全保衛(wèi)工作納入學(xué)校黨政工作的重要議事日程,高度重視、真抓實管。定期召開行政會議,根據(jù)上級安全保衛(wèi)工作的要求,及時布置和改善學(xué)校安全保衛(wèi)工作。
1、明確制度明確制度。搬入新校園后,學(xué)校根據(jù)校情建立修定了《學(xué)校明確制度安全檢查制度》《學(xué)校內(nèi)部安全防范細則》《校園安全管理規(guī)定》、《重要部門安全管理規(guī)定》《學(xué)校及周邊社會治安綜合治理工作預(yù)、案》等一系列規(guī)章制度及安全工作方案,使學(xué)校安全保衛(wèi)有章可循。
2、確立網(wǎng)絡(luò)確立網(wǎng)絡(luò)。健全了學(xué)校各級組織機構(gòu),成立了學(xué)校安全工作、確立網(wǎng)絡(luò)社會治安綜合治理工作、預(yù)防和處置突發(fā)事件工作等領(lǐng)導(dǎo)小組。在全校范圍內(nèi)實行“誰主管,誰負責(zé)”的原則,校長同分管領(lǐng)導(dǎo)、科室主任、班主任、保衛(wèi)人員簽定四級安全工作職責(zé)書,把刑事案件、治安案件、災(zāi)害事故、幫教轉(zhuǎn)化、民事調(diào)節(jié)等工作作為職責(zé)資料,制訂目標(biāo),實行目標(biāo)管理。
3、狠抓落實狠抓落實。把目標(biāo)和職責(zé)落實到各級領(lǐng)導(dǎo)肩上,一級抓一級、狠抓落實一級對一級負責(zé),做到分工不分家,把安全保衛(wèi)與其它工作同部署、同檢查、同總結(jié)、同評比。把安全工作與領(lǐng)導(dǎo)個人政績、經(jīng)濟利益相掛鉤,使學(xué)校安全保衛(wèi)工作既成線又成網(wǎng),構(gòu)成層層有人抓,事事有人管的格局,把安全工作真正落到實處。
二、明確職責(zé)提高素質(zhì)
職業(yè)學(xué)校安全保衛(wèi)工作,是一項較為復(fù)雜的工作,其服務(wù)對象主體的知識層次、思想品質(zhì)、自我約束潛力、組織紀(jì)律觀念層次不一,這就要求保衛(wèi)人員樹立熱心為師生服務(wù)的觀念,要有視校園安全為己任的使命感。即時了解校園安全狀況、學(xué)生動態(tài)信息,才能防患于未然。為此,我校從市保安公司聘請三名專業(yè)人員充實到安全保衛(wèi)中,定期對安全保衛(wèi)人員進行在崗業(yè)務(wù)培訓(xùn),逐步提高和改善安全保衛(wèi)隊伍的整體素質(zhì),實現(xiàn)“內(nèi)強素質(zhì),外樹形象”的目的。
三、以人為本齊抓共管
一是以建立平安校園為目標(biāo),以樹立防范意識為切入點。落實人員密集場所和大型集會安全工作方案,提高處置突發(fā)事件的應(yīng)急潛力和自我防護潛力。二是以治安保衛(wèi)為重點。對要害部位、重點時段和重點人員定人定崗定期進行排查,做到“經(jīng)常檢查安全不間歇,及時整改安全隱患但是夜。三是以樹立服務(wù)理念為宗旨,把別人的安危當(dāng)作自己的安危,把小事當(dāng)作大事,把緩事當(dāng)作急事,把事故苗頭當(dāng)作必然發(fā)生的事故去解決。20xx年,學(xué)校沒發(fā)生一齊重大安全事故。
四、嚴密防范措施落實
在推進學(xué)校安全保衛(wèi)工作進程中,我們突出抓了“嚴密防范,嚴格管理”,堅持“整建結(jié)合,重在建設(shè)”“打防結(jié)合,以防為主”“標(biāo),本兼治,重在治本”原則。
一是充分發(fā)揮人防、物防、技防相結(jié)合的作用。20xx年學(xué)校投資近10萬元用于加強安全保衛(wèi)力量和安全保衛(wèi)裝備。
二是在安全防范中把安全檢查作為行之有效的措施。認真執(zhí)行學(xué)校季檢查、部門月檢查、班級日檢查、保衛(wèi)人員經(jīng)常查的制度。做到檢查有記錄、安全隱患有記載有報告有落實,確保安全檢查不走過場、不流于形式。對查出的問題和隱患要及時向?qū)W校提出整改意見和要求。
三是針對季節(jié)的特點,加強對校園重點部位,易發(fā)案地點,學(xué)生生活區(qū)等區(qū)域的巡邏檢查。嚴格清查校內(nèi)流動人員,取締校內(nèi)外各種無證商販,凈化校園。
一年來,在各級黨政部門的指導(dǎo)下,在全校廣大教職工的大力支持下。我校安全保衛(wèi)工作得到了長足發(fā)展,取得了一些成績,初步實現(xiàn)了學(xué)校秩序穩(wěn)定、治安安定的總體目標(biāo),為保證學(xué)校改革和發(fā)展的順利進行,為學(xué)校教學(xué)、生活帶給了安全、禮貌、健康的校園環(huán)境發(fā)揮了應(yīng)有的作用。
學(xué)校工作總結(jié)6
培訓(xùn)半年工作總結(jié)自今年年初以來,培訓(xùn)學(xué)校共舉辦了*個培訓(xùn)班,培訓(xùn)職工*人天,完成全年合同指標(biāo)*萬人天的*%,及格率達到了98%以上,參加培訓(xùn)學(xué)員的實際操作技能和基礎(chǔ)知識都得到了很大的提高,培訓(xùn)半年工作總結(jié)。這些成績的取得與*廠各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,各有關(guān)部門的大力支持是分不開的,同時也與全體參加培訓(xùn)工作的老師和兼職老師的辛勤勞動是分不開的。近*月的培訓(xùn)教學(xué)工作給了我們許多有益的啟迪,特別是在*班中應(yīng)用的新的教學(xué)管步地提高培訓(xùn)效果,加強培訓(xùn)教學(xué)工作等方面,我們?nèi)〉昧艘恍┙?jīng)驗和教訓(xùn)。這里簡單地作一個小結(jié),相信對以后培訓(xùn)工作會大有幫助。
一、教學(xué)組織計劃來到培訓(xùn)學(xué)校參加培訓(xùn)的學(xué)員,其業(yè)務(wù)知識水平是參差不齊,如何兼顧這兩方面的需要,使得所有參加培訓(xùn)的人員都學(xué)有所得,這是擺在教務(wù)組織人員面前的一道難題。為了解決難題,我們對學(xué)員安排了學(xué)前考試,根據(jù)每期的具體學(xué)員狀況,進行具體的課程設(shè)計,并在授課過程中要求授課教師采用循序漸進的方法,結(jié)合大量的實際操作的同時,講授一些方面都得到提高。
課程設(shè)計方面,我們所采取的策略是先安排些入門性的課程,并安排經(jīng)驗豐富的教師進行授課,以吸引學(xué)員們對培訓(xùn)課程的興趣,在課程的后期安排與日常生產(chǎn)有密切相關(guān)的實踐內(nèi)容,使得對培訓(xùn)對次和角度去*班中所嘗試的新的教學(xué)模式,對于所有參加培訓(xùn)工作的`人員來說,可以講都是第一次的,我們將培訓(xùn)學(xué)員共分成4組:管同的小組有不同的側(cè)重,大學(xué)院定期輪換行使小組職能,行使一遍。管常管;學(xué)習(xí)組主要是帶動大習(xí)過程中遇到的難題;服務(wù)組主要是做好大更好的學(xué)習(xí)環(huán)境;娛樂組主要負責(zé)在課間休息時,活躍學(xué)習(xí)氛圍,讓每一個人享受到在快樂學(xué)習(xí)中的樂趣。通過分組,既能在短時間內(nèi)讓原增進學(xué)員,培養(yǎng)學(xué)員的團隊精神,同時也為增強每個學(xué)員的學(xué)習(xí)主動性提供了條件。
一個真正的"學(xué)習(xí)共同體",形成了一個良好的師生互動教學(xué)關(guān)系。在為期三周的教學(xué)過程中,每一天的課程都是在各小組嘹亮的隊歌聲以及雄赳赳的口號中拉開帷幕。以往各小組主動向管當(dāng)學(xué)員也要有較大的管學(xué)過程中,教師對每一節(jié)課更加的精心設(shè)計和準(zhǔn)備,學(xué)員們隨著教師的課堂設(shè)計積極參與其中。在經(jīng)過了一天學(xué)習(xí)后,各小組履行各自職責(zé)的具體情況,會通過各組踐技能考核分數(shù)寫在小組分署統(tǒng)計欄內(nèi),呈現(xiàn)出4個組的排名情況,通過這樣的方式,不僅能夠提高各組的學(xué)習(xí)管組學(xué)員們看不到了以往學(xué)員一人練,周邊無人看的局面,而是變成了"一人練,眾人指點找毛病"、"一個組練,其它組認真觀察尋找扣分點"的景象,這種互動教學(xué)方式體現(xiàn)了很強的團隊精神,學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情真的調(diào)動了起來。
當(dāng)然,教學(xué)計劃不可能一次就制定得十分完善,具體的實施過程中,我們是邊實施,邊發(fā)現(xiàn)問題,邊及時地改進問題,修正我們的教學(xué)計劃,以求達到最佳的效果。例如:在前期課程安排是較少,學(xué)員普遍反映不是很好;我們在發(fā)現(xiàn)這個問題后,及時對計劃進行修改,增加實踐課的時間,使得學(xué)員能有比較多的時間進行操作練習(xí)。目前我們的計劃已基本實現(xiàn)。
二、教學(xué)質(zhì)量的保證對于培訓(xùn)工作而言,培訓(xùn)教學(xué)的質(zhì)量是至關(guān)重要的指標(biāo)。如何保證教學(xué)質(zhì)量?使得每個學(xué)員都能得到"物有所值"的培訓(xùn)效果。培訓(xùn)學(xué)校的全體工作人員和教師都花了大量的時間和心血思考和實踐。我們主要從以下幾個方面去保證教學(xué)質(zhì)量:
1.有針對性地進行課程設(shè)計。
2.聘有豐富專業(yè)知識、實踐經(jīng)驗和有敬業(yè)心的技師作為授課教師;鼓勵教師以高度的工作熱情投入培訓(xùn)教學(xué)工作。
3.建立完善的教學(xué)評估制度;評估的內(nèi)容主要為兩方面,一方面是老師的專業(yè)知識、教學(xué)技能及教學(xué)態(tài)度,另一方面是學(xué)員的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)成績。4.采取課堂授課、課堂實習(xí)、課外實習(xí)相結(jié)合形式,以鞏固學(xué)員的掌握程度;另外還采用互動式的教學(xué)方法,使學(xué)員能夠更好地分聽取廣大學(xué)員的反饋的意見,以改進教學(xué)效果。我們在每一期培訓(xùn)班結(jié)業(yè)前均發(fā)放學(xué)員意見反饋表,并在有的班級組織學(xué)員進行座談,及時了解培訓(xùn)的效果,獲取第一手的資料以指導(dǎo)我們,發(fā)揚優(yōu)點、改進不足訓(xùn)教學(xué)中得到了落實和完善。實踐證明這些方法對于我們提高教學(xué)質(zhì)量是非常有效的。
三、教務(wù)管們是很難建立好一個有信譽、有權(quán)威的培訓(xùn)點。在完成繁忙的培訓(xùn)教學(xué)工作外,培訓(xùn)學(xué)校建立了一套教學(xué)管室管制度的建立和實行,對于規(guī)范培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)運作起到了很好的指導(dǎo)作用。
學(xué)校工作總結(jié)7
(一)學(xué)校平穩(wěn)運轉(zhuǎn).學(xué)校猶如一臺機器,每個崗位是一個系統(tǒng),每個員工是一個部件,協(xié)調(diào)運作,才能花最少的物力與精力,保持高效的教育和管理.主要體現(xiàn)在:1、管理關(guān)系比較理順,基本上做到在其崗謀其職,肯動腦筋,肯想辦法,能較好地進行貫徹實施.2、班主任工作做得實,整整一年來,學(xué)校除一學(xué)生測試受傷外無一人發(fā)生不安全事故.尤其是心理教育、家庭工作這一塊抓得比較牢.3、學(xué)校教育教學(xué)開展了評課上課及一系列的實踐活動,在“玩中學(xué),學(xué)中玩”方面積累了一定的經(jīng)驗.4、后勤服務(wù)比較主動,特別重視了對臨時工的思想教育和職業(yè)要求培訓(xùn).5、學(xué)校資金比較到位,比20xx年341.9萬元增長18.7%.7、學(xué)校知名度不斷提升,教育簡訊17件,還舉辦了大型的六一演出和余姚賓館結(jié)對參觀,以及傾城余姚愛心慈善晚會.8、舉辦了寧波市教研活動,以及一些學(xué)生作品在寧波、省里獲獎,還有教師的獎項.9、學(xué)校工作得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視,如省基教馬處長來校調(diào)研,又有寧波教育局陳副局長來校的調(diào)研,還有蕭山學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的相互學(xué)習(xí)研討,特別是教育局領(lǐng)導(dǎo)對我們相當(dāng)關(guān)心和重視.
。ǘ┙處熅礃I(yè)奉獻.又紅又專、愛崗敬業(yè)是我們教師一向追求的目標(biāo),捧著一顆心來,把愛傾注在特殊學(xué)生身上是我們教師實現(xiàn)自我的.意義所在.1、師德得到了提升,我們的老師有較高度的政治覺悟,在學(xué)習(xí)好貫徹好十七大精神的進程中,誓做全心的特教老師.平時有愛心、耐心和細心,永恒地真誠地關(guān)愛每一個殘疾學(xué)生,為殘疾學(xué)生所教,為殘疾學(xué)生所思,為殘疾學(xué)生所努力.2、業(yè)務(wù)進修與提高,愛一行就自覺地專一行,向?qū)S兴L的同事學(xué),向特教理論學(xué),向?qū)I(yè)人士學(xué),目前我校教師大專12人,本科15人,高學(xué)歷占75%.3、涌現(xiàn)出了朱斌寧波市級優(yōu)秀教師,張燕兒余姚市級優(yōu)秀教師,何立輝余姚市師訓(xùn)先進工作者.還有好多腳踏實地默默無聞工作的好教師好同志.4、我們的教師基本上是令人滿意的,即平時工作中有正氣,浩然正氣;有對事業(yè)有朝氣,無限激情;有靈氣,主動性和創(chuàng)造性;有大氣,開闊的胸襟;有和氣,處事處人原則提倡和為貴.5、關(guān)愛每一名學(xué)生,關(guān)心每一名學(xué)生的成長進步,以真情、真心、真誠教育和影響學(xué)生,有的已成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人.
。ㄈ⿲W(xué)生享受幸福.殘疾孩子是社會的弱勢群體,一個有血有肉的人,耳朵聽不見,嘴巴不能說,是多么的痛苦與憂傷.一個強健的身體,由于智障了,盡管有最純真的心靈,也很難回到這個“正!钡氖澜,是一種永恒的嘆息與悲痛.然而,他們渴望優(yōu)質(zhì)教育,渴望社會多一份親近,渴望與健全人一起分享快樂和幸福.我校的殘疾學(xué)生在全免費教育的同時,得到各種補助款二萬多元,寒冷的冬天又添了新衣,真是每周有糕點水果,一般每月有獎品,每學(xué)期結(jié)束還有紅包,真是好快樂、好幸福.
。ㄋ模┘议L感激政府.特殊學(xué)生對一個家庭來說,是多么的痛苦與難受.他們從失落中找到了信心,從絕望中找到了希望.主要表現(xiàn)在積極與老師配合,共同肩負起教育孩子的責(zé)任.同時還表現(xiàn)在主要迎合老師,經(jīng)常說學(xué)校真好,老師真好.
(五)主要業(yè)績.一是投入33萬元配置了辦公電腦人手一臺,多媒體班班進教室,一體機一臺.二是添置家政實踐室,開展智障生自理能力的培養(yǎng)教學(xué).三是爭取愛心資金46000多元,用于學(xué)生補助.四是與有關(guān)單位愛心聯(lián)盟10個.五是初步摸索出“玩中學(xué),學(xué)中玩”的智障教育方法和路子.六是余姚電視臺、余姚日報多次宣傳報道我校開展教育活動情況.七是編《希望》校報和構(gòu)建學(xué)校網(wǎng)站.八是承辦大市教研活動,接待兄弟學(xué)校參加學(xué)習(xí).
學(xué)校工作總結(jié)8
在學(xué)校的體育工作中,我們以《xx工作條例》為指導(dǎo),以體育育人,科學(xué)、高效地開展體育教育,以生動鮮活、多樣化的教育方法和教育手段調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,多渠道、多形式開展豐富多彩的體育活動,全力增強體育教育的實效性,促進全面實施素質(zhì)教育和深入開展創(chuàng)新教育,從而達到益智、輔德、健體的效果,全面提高學(xué)生的身心素質(zhì)。
一、學(xué)校體育工作的組織管理
以制度管理為機制。依據(jù)《xx工作條例》確立學(xué)校體育教育的地位和管理、實施的要求。落實好《xx體育工作規(guī)劃》、《xx體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)》等制度,并根據(jù)學(xué)校體育衛(wèi)生教育的發(fā)展和需要作調(diào)整和補充。
以組織管理為先導(dǎo)。成立了學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,分管副校長為副組長,中層干部、體育教師、各班班主任為成員,做好領(lǐng)導(dǎo)、檢查、督促、協(xié)調(diào)、組織、管理等工作。
以組織實施為重點。把體育工作列為學(xué)校學(xué)年、學(xué)期工作計劃的重要組成部分,列為班主任計劃的重要工作內(nèi)容以及學(xué)校學(xué)年教育教學(xué)工作、體育工作總結(jié)中的主要內(nèi)容之一,并把體育工作作為評比先進班級、先進個人的主要條件之一。
以落實待遇為保證。學(xué)校對體育教師與其他學(xué)科教師一樣,競賽獲獎,學(xué)校給予的獎勵、評優(yōu)評先以及教學(xué)工作津貼等都與其他學(xué)科一樣處理,同等對待。體育教師所負擔(dān)的課間操和課外競賽活動都計入工作量。按規(guī)定發(fā)給體育教師服裝。
以經(jīng)費投入為保障。學(xué)校在經(jīng)費許可的前提下,逐年加大體育教育經(jīng)費投入。
二、課堂管理與課堂教學(xué)
1、學(xué)校嚴格按國家教育部課程要求,開齊、開足體育課程、課時。體育開課率xx%,不隨意停課。并做到有教學(xué)計劃、有教案、有考核、有教學(xué)反饋。
2、學(xué)校嚴格執(zhí)行《xx課程標(biāo)準(zhǔn)》和《xx評價標(biāo)準(zhǔn)》,教學(xué)結(jié)構(gòu)優(yōu)化,教學(xué)方法科學(xué)合理,教學(xué)手段多樣。以體育教學(xué)為中心,加強教學(xué)研究。學(xué)校認真貫徹體育教學(xué)常規(guī),要求體育教師認真學(xué)習(xí)新課標(biāo),積極參區(qū)、校體育教研活動,加強教學(xué)研究。
3、學(xué)校嚴格執(zhí)行《xx性考核標(biāo)準(zhǔn)》,認真組織實施考試和考核。考核結(jié)果作為學(xué)生綜合素質(zhì)評定內(nèi)容記入學(xué)生檔案。指導(dǎo)和組織各年級體育考試訓(xùn)練工作,特別是初三年級體育考試訓(xùn)練落實的好,中考體育成績優(yōu)異。
4、積極開展校本教研和區(qū)域教研活動及教學(xué)觀摩活動。有教研活動計劃和活動記錄。
三、課外體育活動與體育訓(xùn)練競賽
1、貫徹執(zhí)行體育工作條例,切實抓好大課間活動,而且活動內(nèi)容豐富,形式多樣,深受學(xué)生的喜歡,從而有效地讓學(xué)生每天體育鍛煉時間達到一小時。
2、全面推進學(xué)校體育與藝術(shù)“2+1”項目活動。要求體育教師和班主任齊心協(xié)力,全力打造華才中學(xué)體育活動品牌,營造濃厚的'氛圍,做到人人參與、人人享受的活動理念,逐步形成學(xué)校體育文化。
3、堅持開展小型多樣的陽光體育活動。學(xué)校重視體育運動的普及,每年組織開展體育競賽活動,如:冬季長跑賽、雪地足球賽、跳繩賽、踢毽子比賽等,把每年召開一次校運動會,使各種活動成為推動學(xué)生體育的龍頭,掀起學(xué)生體育活動熱潮。
4、堅持開展課余體育訓(xùn)練,在體育教師的帶領(lǐng)下,保證訓(xùn)練時間。踴躍參加地區(qū)級各類體育比賽,不僅取得一定的成績,而且還豐富了學(xué)生的業(yè)余生活和開拓學(xué)生眼界。學(xué)校女子足球隊,在區(qū)的足球賽都名列前茅。為上級學(xué)校培養(yǎng)和輸送了優(yōu)秀的體育人才。
四、教師隊伍建設(shè)
1、我學(xué)體育教師x名。學(xué)歷均為本科,中級教師x人,專業(yè)結(jié)構(gòu)合理,隊伍比較穩(wěn)定。
2、學(xué)校重視體育教師的培養(yǎng)和學(xué)習(xí),尤其重視對年輕教師的培養(yǎng)。
3、學(xué)校非常重視校本教研活動,形成常規(guī)教研制度,定期開展教研活動,形成了良好的教研和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
4、學(xué)校建立健全體育教師培訓(xùn)、考核制度,每學(xué)期都組織開展教育培訓(xùn)工作,做到有計劃、有組織、有監(jiān)督、有反饋,培訓(xùn)效果顯著。
五、場地、器材設(shè)備和經(jīng)費
1、我校達到《xx中小學(xué)體育基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)(試行)》規(guī)定學(xué)校體育器材和設(shè)備要求,達到《xx省普通中小學(xué)基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)(試行)》規(guī)定的學(xué)校藝術(shù)教育教學(xué)設(shè)備和器材。學(xué)校重視管理和維護,提高器材利用率,損耗性器材得到及時補充和更新。
2、學(xué)校運動場地近x千平方米:擁有xx米田徑場地一個、足球場地x個、籃球場地x個、排球場地x個、乒乓球臺x個、體育器材活動區(qū)x個;體育備品倉庫x個。,購置了一些必須的器材設(shè)備,基本滿足了學(xué)校體育工作的需求。
3、體育教育設(shè)有專項經(jīng)費,我校按公用經(jīng)費一定比例用于體育日常工作,統(tǒng)籌規(guī)劃,保證體育教學(xué)和活動的開展。
六、實施《xxx健康標(biāo)準(zhǔn)》
1、學(xué)校加強學(xué)生體質(zhì)健康管理,建立學(xué)!秞x健康標(biāo)準(zhǔn)》測試數(shù)據(jù)檔案。我校xx%實施《xx健康標(biāo)準(zhǔn)》,測試數(shù)據(jù)真實、準(zhǔn)確,上報及時。
2、《xx健康標(biāo)準(zhǔn)》達標(biāo)率和優(yōu)秀率成績優(yōu)異。
七、存在問題與改進措施
我校的體育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,通過自身的不斷努力,學(xué)校的體育工作的各個方面都有了很大的變化。但是,由于各種客觀條件的制約,體育工作中還有不足,如學(xué)生的身體素質(zhì)還不完善。自主鍛煉的意識和能力還有待提高。教師教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)不足,在教育器材的配備上還存在一定的問題。
今后學(xué)校還會加大對體育教師的培訓(xùn),提高理論水平和教育教學(xué)實踐能力,爭取讓體育教師在自己的領(lǐng)域中有所成就,為學(xué)校的發(fā)展貢獻力量。
我們一定會嚴格執(zhí)行教育局對體育工作的要求,扎實開展體育工作,努力提高學(xué)生的身體素質(zhì),使勵志體育工作綻放光彩。
學(xué)校工作總結(jié)9
新型冠狀病毒肺炎疫情洶洶來襲,本次疫情在損害人們身體健康的同時,也造成了巨大的心理沖擊。此次連續(xù)的網(wǎng)上教學(xué)工作,給孩子和家長們帶來戰(zhàn)勝疫情的決心。同時,也為廣大家長和中小學(xué)生提供了一些疫情期間自我心理防護的指引,家長和同學(xué)們紛紛表示一定能積極做好身、心自助防護工作。
及時做好心學(xué)生的理疏導(dǎo)工作,老師同學(xué)家長們紛紛用手機等電子設(shè)備一起在每天上午9:20-9:30,下午2:30-2:40收聽老師詳細講了疫情下常見的`心理癥狀、以及在疫情下中小學(xué)心理健康的維護方法。告訴同學(xué)們要相信科學(xué)和醫(yī)院權(quán)威的信息與知識,不信謠、不傳謠。理性接納事實,既不盲目自信,也不焦慮恐慌。疫情期間,也是和孩子一起學(xué)習(xí)健康知識、養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣的好機會。新型冠狀病毒是通過飛沫傳播、空氣傳播和接觸傳播的,勤洗手、多消毒、戴口罩,預(yù)防病毒傳染。同時,配合學(xué)校防疫工作的進行,按時申報健康情況。
學(xué)校幫助學(xué)生及家長及時做好疫情防控期間的心理關(guān)護,讓我們從自身做起,用科學(xué)的防疫方式、穩(wěn)定的情緒和健康的心態(tài),積極面對、共克時艱!只有身心都健康、都安全,才能共同奪取防疫戰(zhàn)的勝利。
學(xué)校工作總結(jié)10
團隊工作是貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面,對學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力和保證的作用。因此,為了使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,本學(xué)期團隊工作也付出了諸多努力。
一、加強基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)文明學(xué)生。
1、完善團隊組織制度
努力促進團組織建設(shè)的規(guī)范化、科學(xué)化,大力加強團委自身建設(shè)。制度是團隊工作的引路燈,根據(jù)以往的工作經(jīng)歷,本學(xué)期加強了學(xué)生會干部的培養(yǎng),繼續(xù)堅持“學(xué)生會干部值勤制”,明確職責(zé)。
2、充分發(fā)揮團隊的組織作用,以重大節(jié)日和重要紀(jì)念日為契機,通過豐富多彩的團隊活動,提高了工作實效。本學(xué)年按照團隊工作計劃,重點組織開展了“清明到紅軍墓掃墓敬獻花圈”、“歡慶五四青年節(jié)”、“歡慶六一國際兒童節(jié)”等主題系列活動。結(jié)合環(huán)境、文化、衛(wèi)生教育,引導(dǎo)學(xué)生熱愛我們的校園,培養(yǎng)各種校園之星。
3、本學(xué)期進一步加強了學(xué)生日常行為規(guī)范、行為養(yǎng)成教育。定期或不定期召開團員、隊員會議,在活動中總結(jié),在總結(jié)中提煉。通過實實在在的主題教育,狠抓常規(guī)管理,目標(biāo)小、定位低、抓深抓實,培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
二、加強陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。
1、加強校園文化建設(shè)。通過營造良好的文化環(huán)境,從而達到育人的目的',重點落實在進一步加強校園物化環(huán)境的建設(shè),完善了現(xiàn)有的文化建設(shè)成果。我們加強了校風(fēng)建設(shè),人文環(huán)境建設(shè),突出了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化氛圍的營造。同時,我們加強了校園管理的制度建設(shè),使學(xué)校保持綠化、凈化、美化和人文化,使校園成為師生工作、學(xué)習(xí)和生活的樂園。
2、充分發(fā)揮了廣播室、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用。充分利用德育基地以及學(xué)校豐富的人文資源,我們進行了愛國主義、集體主義教育,加強了禮儀教育、養(yǎng)成教育,及一直以來堅持的“愛心、感恩教育”,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。
3、“國旗下講話”
堅持每周周一的升旗儀式,充實了國旗下講話內(nèi)容。在保留傳統(tǒng)的愛國、勵志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生挖掘從身邊的人、身邊的事,貼近了解學(xué)生的思想實際。這項活動的舉行有利于學(xué)生們的學(xué)習(xí)、工作的積極性、責(zé)任感和使命感,是學(xué)校德育工作的重要途徑。
4、成立文明紀(jì)律衛(wèi)生監(jiān)督崗,采用班級輪流值日制度。一直以來,我校都堅持“學(xué)生會干部值日制”。在團員中選出管理能力較強的同學(xué),監(jiān)督、負責(zé)每日校園的文明衛(wèi)生情況。同時將檢查結(jié)果進行詳細記載,使校園秩序和學(xué)生行為更加規(guī)范。
三、豐富團隊活動
為打造具有特色的團隊,努力提高團對組織的貢獻力、作用,團隊活動密切配合學(xué)校中心工作和時事內(nèi)容安排,起到了協(xié)調(diào)、能動又具教育意義的作用。
1、清明祭掃。
為了增強學(xué)生們的愛國主義情感,團隊在清明前夕,特組織全校師生前往鬧溪紅軍墓進行清明祭拜活動,為革命先烈敬獻花圈并在烈士墓前宣誓。
2、“歡慶五四青年節(jié)”、“歡慶六一國際兒童節(jié)”
在“五四青年節(jié)”和“六一國際兒童節(jié)”的當(dāng)天,團隊為響應(yīng)學(xué)校整體工作部署,吸引了一大批優(yōu)秀學(xué)生光榮加入了中國共產(chǎn)主義青年團和少年先鋒隊組織,并對優(yōu)秀團員和隊員進行了表彰。
3、開展豐富多彩的活動
為了豐富學(xué)生們的課余生活、陶冶學(xué)生們的情操,根據(jù)學(xué)校實際,本學(xué)期舉行了班級黑板報評比、作文競賽、演講比賽、乒乓球比賽等一系列活動。精心挑選并組織學(xué)生參加了縣活動中心舉辦的“三獨”表演。
4、注重學(xué)生的愛心、感恩教育
教育學(xué)生常懷愛心、學(xué)生感恩,是我校近年來的一項德育教的重要舉措。通過教育,在別人受到災(zāi)難需要幫助的時候,同學(xué)們都能夠積極地獻出自己的一份愛心,雖然錢物可能不多,但都是他們平時的零花錢。“甘露行動”中,學(xué)校學(xué)生一共募集1200余元。
在校領(lǐng)導(dǎo)及老師們的關(guān)心和支持下,團委成員的努力工作下,我校團總之被評為“懷化市紅旗團總之”。
總之,有了校領(lǐng)導(dǎo)及老師們的關(guān)心和支持,團委成員的精誠合作,團隊的各項基礎(chǔ)工作開展有序。今后,我們還要根據(jù)我校學(xué)生特點,開拓創(chuàng)新,以更加務(wù)實的作風(fēng),勤奮工作,打造團隊品牌特色項目,不斷為學(xué)生的健康和諧成長與發(fā)展提供最有效的保障!
學(xué)校工作總結(jié)11
“學(xué)校安全實行一票否決制”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財
產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。幾年來,我校在石柱縣教委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),在教委安檢科的工作指導(dǎo)下,以確保校園安全為目的,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從增強師生安全意識。強化學(xué)校安全管理入手通過明確責(zé)任,落實措施,按照阜新教委“安全工作評價指標(biāo)”認真進行檢查和整改,為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。具體工作現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對安全工作高度重視,每期開安全工作專題會四次,要求
落實到人,層層負責(zé),分工明確。我校的口號是“生命高于一切,責(zé)任重于泰山”。“警鐘長鳴,常抓不懈!痹谛nI(lǐng)導(dǎo)重視下,學(xué)校成立了校長親自領(lǐng)導(dǎo)的“校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,由校長張大林任組長,馬培瓊,劉開容(學(xué)校保安)任副組長,蔡大平,馬雪峰,羅霄陽,唐璽為組員,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全工作。學(xué)校校長張大林直接抓,副組長具體抓,學(xué)校辦公室、工會、教導(dǎo)處、校園保安具體分工負責(zé)組織實施。我們根據(jù)學(xué)校的實際特點,把全校安全管理主要劃分為四大塊,并明確了相應(yīng)的責(zé)任部門:一是交通安全,由班主任負責(zé)引導(dǎo);二是電器,消防,地震逃生演練由學(xué)校行
政負責(zé);三、是教學(xué)過程安全由各位班任負責(zé);四是食堂,校園課后安全由教導(dǎo)處和校園保安負責(zé)。工會協(xié)助這四大板塊的安全工作。
二、完善制度,強化管理,措施到位,健全管理網(wǎng)絡(luò)。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責(zé)任追究制度,實行一票否決制,如有安全事故發(fā)生,該負責(zé)人年終考評將以不稱職處理,扣發(fā)績效工資的部分。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校班主任、任課教師、學(xué)生監(jiān)護人簽訂責(zé)任書,進行書面承諾。實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。領(lǐng)導(dǎo)小組成立以來,我校還沒有發(fā)生過安全事故。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。為使學(xué)校安全工作能夠正
常有序的開展,根據(jù)教委安全領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排,進一步完善了學(xué)校安全工作的各項制度,我們在原有各項職責(zé)制度的基礎(chǔ)上,建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢,還在實驗室危險品檢查等等一系列安全工作規(guī)章制度。使各項制度職責(zé)更具體化、更細致化,同時我們還和教職工層層簽訂了各種責(zé)任書,分工到人,責(zé)任到人,簽訂了安全責(zé)任書,并與學(xué)?己讼鄴煦^,強化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持上級領(lǐng)導(dǎo)審批,制定活動預(yù)案。對涉及學(xué)校安全的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,
制定了四項緊急情況處理預(yù)案,并在全體教職工大會上進行宣講。
三、廣泛宣傳,加強教育,促進自護提高安全意識。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的`基礎(chǔ)。學(xué)校政教處負責(zé)學(xué)生安全教育工作,以活動為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學(xué)校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習(xí)慣。使全體師生面對困難時能夠妥善,科學(xué),合理的處理,避免了不必要的損失。
1、認真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,增強學(xué)生安全意識,加強學(xué)生安全教育,使學(xué)生學(xué)會自我保護、自救、互救的常識和技能,也是我校安全工作的一項重要內(nèi)容。為此,我們除了要求教師在常規(guī)教育教學(xué)中滲透安全知識教育外,還通過各種途徑積極開展了學(xué)生安全教育活動。如我校與市消防總局聯(lián)合舉行了消防、防震演習(xí),通過消防演習(xí)不僅增強了學(xué)生的消防意識,還使學(xué)生從“演習(xí)實戰(zhàn)”中學(xué)會了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展,學(xué)生舉行安全教育講座和共開紅領(lǐng)巾消防中隊會等。使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會。學(xué)校積極推行開學(xué)初、放假前、節(jié)假日安全提醒,學(xué)校利用周校會議和周一升旗、活動課時間,小結(jié)安全工作,強調(diào)安全事項。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。學(xué)校辦公室負責(zé)教職工安全宣傳教育和學(xué)校司機交通安全的管理,學(xué)校把此項工作落到實處。
四、狠抓落實,及時整改
1、開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。開學(xué)前,學(xué)校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季,學(xué)校對電線和教師辦公區(qū)、宿舍區(qū)進行防火安全檢查,每月要進行安全隱患大排查。
2、我們組織全體教職工認真學(xué)習(xí)校園安全方面的規(guī)定和應(yīng)急預(yù)案,各類人員積極參加安全知識培訓(xùn);我們克服校園大,人員多,安全配備不是很到位,很合理的困難,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴要求;我們及時發(fā)現(xiàn)捕捉老師安全管理中的好方法并及時推廣,例:推行班級學(xué)生安全員制度對工作中的不合理我們及時指導(dǎo),老師們有的是對孩子們的“愛心、耐心、細心”,大家群策群力,安全無小事,上下一條心,為了我們的共同目標(biāo)共建安全校園努力著。
3、確保安全設(shè)施、器材到位。我們一方面廣泛征求全校師生的意見建議,對全校消防器材、樓梯護欄等安全器材、設(shè)施進行了合理的布設(shè),確保按要求到位。下期我校還要準(zhǔn)備進行其它不安全因素進行整改。確定每個老師為各個消防栓具體負責(zé)人,負責(zé)檢查,確保正常使用。
4、樹立安全第一思想,不斷改進安全工作。當(dāng)安全工作與學(xué)校其它工作有沖突時無條件地把安全放在第一位。
5、堅持24小時值班值勤制度。學(xué)校保安人員堅持24小時在校園治安巡邏,規(guī)定校級干部在學(xué)生全體離校前必須有人在校園值班,這一值班值勤制度在應(yīng)對可能的突發(fā)事件、確保晚間校園平安上起到了十分重要的作用。
6、我們根據(jù)上級要求,及時進行防火,防災(zāi)演練,并配合三河鎮(zhèn)安檢辦工作,把我校安全工作做得更好。
五、齊抓共管群防群治,確保學(xué)生安全。
學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極三河鎮(zhèn)安檢辦,南賓鎮(zhèn)第二派出所,石柱教委安檢辦等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
六、存在的主要問題和下步的打算我們在校園安全方面做了一些工作
安全工作得到加強,學(xué)校無責(zé)任事故發(fā)生,安全事故為零,但我們感覺安全工作一刻也不能松懈。學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,留守兒童也有不少,而他們?nèi)狈ι罱?jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
總之,我們一定盡最大的努力把安全工作做好,我們將進一步重視安全工作,及時解決工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全工作水平。同時希望上級及相關(guān)部門給予指導(dǎo),支持和幫助,確保全校安全萬無一失。
學(xué)校工作總結(jié)12
本學(xué)期省衛(wèi)生檢查組對我市進行了創(chuàng)建國家衛(wèi)生城的調(diào)研和復(fù)查,我校也轟轟烈烈地投入到這次全市大行動中,在校長室、衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的直接關(guān)心和具體指導(dǎo)下,在各部門和全校師生的共同努力下,學(xué)校衛(wèi)生工作有了極大的改觀,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,管理規(guī)范,加大衛(wèi)生經(jīng)費投入
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視學(xué)校衛(wèi)生工作,衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常召開會議研究工
作,制訂措施,小學(xué)學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)。結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)考核細則,制定了專門的衛(wèi)生考核細則,使學(xué)校衛(wèi)生管理更制度化、規(guī)范化,職責(zé)分明,考核合理。要想工作做得好沒有一定的經(jīng)費保證是不行的,暑假至今學(xué)校投入教萬元元的經(jīng)費用于室內(nèi)外粉刷、裝璜、增添課桌凳,新建食堂教師餐廳,增設(shè)宣傳櫥窗,添置衛(wèi)生潔具等等,使學(xué)校衛(wèi)生工作的硬件設(shè)施日趨完善。
二、做好防治工作,加強疾病監(jiān)測
據(jù)今年四月份全校學(xué)生體檢統(tǒng)計表明,我校學(xué)生沙眼、貧血、齲齒發(fā)病率有所下降,但發(fā)病率仍然較高,近視發(fā)病率有回升趨勢,我們給每位患病學(xué)生發(fā)給了告家長書,建議其上醫(yī)院治療,但由于今年非典疫情影響,常見病治療率很低。在平時工作中,我們十分重視近視的防治。暑期學(xué)校購置了180套課桌凳,對全校的課桌凳進行了調(diào)整;除上述部門組織的體檢外,校醫(yī)務(wù)室還對新入學(xué)的'兒童進行了視力追蹤、調(diào)查,學(xué)期末對全校學(xué)生的視力、身高、體重進行了檢查;醫(yī)務(wù)室、大隊部負責(zé)檢查學(xué)生的眼保健操,本學(xué)期十月底對一年級新生進行了眼保健操比賽。本學(xué)期還配合上級部門進行了白破疫苗的接種和驅(qū)蟲康的普服,工作總結(jié)《小學(xué)學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)》。
三、健康教育常抓不懈
1、教師健教課抓緊抓實,學(xué)生“兩率”明顯提高。
健康教育課是傳授學(xué)生衛(wèi)生知識的主陣地,在創(chuàng)衛(wèi)活動中這項工作顯得尤為重要,健教任課老師能認真?zhèn)浜谜n,上好課,期末組織測試,按時上交資料。師生健康知識知曉率和健康行為養(yǎng)成率是素質(zhì)教育的一個重要組成部分,是創(chuàng)衛(wèi)檢查不可缺少的內(nèi)容,在8月底和十一月中旬,全校師生都有投入到這項工作中,學(xué)生把健康知識的背誦作為一項作業(yè)去天天完成,把健康行為的養(yǎng)成作為一條制度去天天執(zhí)行,校領(lǐng)導(dǎo)班子對其完成情況進行檢查、考核。大隊部、醫(yī)務(wù)室利用黑板報、廣播、宣傳牌等媒介定期進行各種衛(wèi)生知識的宣傳,所有這些工作的開展使學(xué)生的“兩率”明顯提高了。
2、健康教育資料完善,措施落實
創(chuàng)衛(wèi)期間,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,在其它老師的配合下,我們完善了健康教育資料,愛國衛(wèi)生臺帳,非典防治臺帳,學(xué)校還有一系列的衛(wèi)生制度如每周四的衛(wèi)生安全日,每班黑板報一月一期,每期有衛(wèi)生專欄等都能一一落實。
四、衛(wèi)生監(jiān)督抓細、抓實
教學(xué)衛(wèi)生時時看,經(jīng)常檢查各班教學(xué)衛(wèi)生,如有無拖堂現(xiàn)象,學(xué)生讀寫姿勢,環(huán)境衛(wèi)生天天查;每天組織勞動委員檢查各班衛(wèi)生狀況;飲食衛(wèi)生刻刻抓;每天至少一次檢查食堂衛(wèi)生,如原料的新鮮狀況,操作衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、從業(yè)人員的個人衛(wèi)生等。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,創(chuàng)衛(wèi)期間學(xué)校青年突擊隊發(fā)揮了巨大的作用,打掃最困難的地方有他們的身影,環(huán)境最骯臟的地方有他們的汗水,真正發(fā)揮了團員的帶頭作用。
五、門診工作一絲不茍
本學(xué)期醫(yī)務(wù)室能做好師生各種常見病、意外傷害的門診工作,堅持做到認真對待負責(zé)到底,盡心盡職。
學(xué)校工作總結(jié)13
20xx年,我校在邑區(qū)教科局的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長直接抓,各處室和有關(guān)人員具體分工負責(zé)組織實施。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責(zé)任追究制度。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與教師、家長簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的'各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期私自帶學(xué)生外出,對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
三、齊抓共管群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與派出所、各社區(qū)、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
四、加強教育,促進自護
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育。
1、學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課等途徑,通過講解、演示,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結(jié)上周安全工作,強調(diào)安全事項。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
五、加強檢查,及時整改
開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。學(xué)校對校舍進行全面的安全檢查。冬季,各學(xué)校對電線和師生取暖設(shè)施進行防火安全檢查。
六、存在的主要問題和下步的打算
我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
學(xué)校工作總結(jié)14
根據(jù)自治區(qū)扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于印發(fā)〈廣西20xx年“扶貧日”活動方案〉的通知》(桂扶領(lǐng)發(fā)〔20xx〕8號)和自治區(qū)扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、自治區(qū)黨委組織部、自治區(qū)直屬機關(guān)工委《關(guān)于組織開展“結(jié)對幫扶行動月”活動的通知》(桂扶領(lǐng)辦發(fā)〔20xx〕8號)精神,我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,及時部署,迅速行動,結(jié)對扶貧工作扎實推進,成效明顯。現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下:
一、工作開展情況
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,及時研究部署。
今年是首個“扶貧日”,時間緊,任務(wù)重。為開好頭、起好步,我局主要領(lǐng)導(dǎo)專門召集相關(guān)處室負責(zé)人召開專題會議,就如何以“扶貧日”為載體,深入開展好“結(jié)對幫扶行動月”活動進行了研究和部署。一方面,通過會議學(xué)習(xí)討論,我局認為,從20xx年起,xxx將每年的10月17日設(shè)立為“扶貧日”,并出臺專門工作方案,對扶貧工作進行研究部署,充分體現(xiàn)了黨和國家對貧困地區(qū)貧困群眾的關(guān)心愛護,對扶貧開發(fā)工作的高度重視。從我區(qū)的情況來看,水庫移民是最大的貧困群體、弱勢群體,脫貧解困的任務(wù)更重、要求更高。會議要求全區(qū)水庫移民工作管理部門要進一步學(xué)習(xí)貫徹xxx關(guān)于設(shè)立“扶貧日”的決策部署,深入做好水庫移民脫貧解困等各項工作。另一方面,根據(jù)國家和自治區(qū)的部署,深入我局定點扶貧點——大化縣達悟村村屯調(diào)研、進一步深入開展幫扶工作。在充分了解和掌握該村貧困群眾情況的基礎(chǔ)上,我局及時制定了《自治區(qū)水庫移民工作管理局20xx年“結(jié)對幫扶行動月”活動實施方案》,明確了目標(biāo)任務(wù),細化了活動的形式和內(nèi)容。
(二)行動迅速,各項幫扶舉措抓緊實施。
一是開展訪貧問苦活動。專項活動部署后,我局駐村工作隊員按要求隨即進一步走村串戶,深入開展摸底調(diào)查,弄清了達悟村現(xiàn)有困難群眾的底數(shù),共有貧困戶213戶734人。10月20日,局主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊,赴達悟村開展專題走訪調(diào)研活動。局長一行進農(nóng)家,親切看望特困群眾,了解群眾致貧原因,分析脫貧方法,并對6戶特困農(nóng)戶進行了慰問,送去了黨和政府的溫暖和關(guān)懷。在走訪和調(diào)研的基礎(chǔ)上,當(dāng)日,我局與村“兩委”班子成員在達悟村召開調(diào)研座談會。會上,大家坦誠相對,暢所欲言,更全面透徹地掌握了達悟村的貧困情況和貧困原因,進一步明確了扶貧工作的重點和具體工作方案。
二是開展行業(yè)扶貧專項活動。走訪調(diào)研結(jié)束后,局主要領(lǐng)導(dǎo)立即組織召開局務(wù)會議,商討幫扶措施,結(jié)合行業(yè)優(yōu)勢決定落實130多萬元切實解決達悟村當(dāng)前急需解決的困難和問題:第一,投入資金40萬元對達悟屯、東紅屯各實施一個人飲安全工程,受益群眾達1058人;第二,投入資金70萬元對達悟屯吾三、吾四村民小組至紅水河碼頭的.屯內(nèi)道路實施硬化工程,受益群眾達653人;第三,投入資金約13萬元,于11月中上旬,組織包括村“兩委”班子成員、隊干、黨員農(nóng)戶、移民中心戶在內(nèi)的70名村民群眾,前往黃竹崗廣西水庫移民培訓(xùn)基地接受培訓(xùn),幫助他們解放思想,轉(zhuǎn)變觀念;第四,投入資金8萬元,于12月上旬組織50名身體健康、發(fā)家致富愿望強烈的適齡村民到廣西水產(chǎn)畜牧學(xué)校參加農(nóng)村養(yǎng)殖實用技術(shù)培訓(xùn),幫助他們提高生產(chǎn)經(jīng)營技能,助推脫貧致富。通過上述四條有針對性的幫扶措施,切實解決定點扶貧點貧困群眾急需解決的困難和問題,加快貧困群眾脫貧致富的步伐。
三是引導(dǎo)開展鄰里幫扶活動!敖Y(jié)對幫扶行動月”期間,我局充分發(fā)揮駐定點扶貧村黨組織第一書記的作用,督促、指導(dǎo)其開展了一系列引導(dǎo)村民群眾互幫互助、鄰里相幫的幫扶活動。截止目前,共有效開展了五項互助活動:第一,成立了甘蔗種植互幫互助服務(wù)隊1個。248戶240多名成年勞動力甘蔗種植農(nóng)戶參加,同時推選出蔗管員1名,幫助其加強與大化糖廠業(yè)務(wù)員之間的蔗務(wù)聯(lián)系;第二,疏通銷售渠道,解決蔗農(nóng)后顧之憂。積極與糖廠聯(lián)系,經(jīng)溝通,糖廠決定從12月10日糖廠開榨起,達悟村即可獲得每天砍蔗約110噸的批額,直至砍完為止,有效解決了群眾賣蔗難的問題,激發(fā)了群眾產(chǎn)業(yè)發(fā)展的積極性;第三,建立互助小組,結(jié)對幫扶弱勢群體。在刁蘭屯、外蘭屯引導(dǎo)成立了殘疾人、孤寡老人、五保戶和留守兒童幫扶小組3個成員9名,對殘疾人和孤寡老人進行鄰里幫扶;第四,成立互助隊,開展屯里互助幫扶。引導(dǎo)刁蘭屯和東紅屯建立村屯幫扶服務(wù)隊1個成員10名,實現(xiàn)屯與屯之間的互助幫扶;第五,引導(dǎo)籌辦達悟村農(nóng)業(yè)養(yǎng)殖合作社。根據(jù)村里家庭式的養(yǎng)豬、養(yǎng)牛、養(yǎng)羊等養(yǎng)殖業(yè)也已具備一定基礎(chǔ)的實際情況,積極引導(dǎo)農(nóng)戶成立達悟村農(nóng)業(yè)養(yǎng)殖合作社,力爭實現(xiàn)技術(shù)、信息、市場共享,逐步提高養(yǎng)殖效益、提高群眾收益。
(三)組織發(fā)動,營造濃烈的輿論氛圍。
二、存在問題
由于活動部署的時間緊,任務(wù)重,致使各項準(zhǔn)備工作略顯倉促,專題走訪調(diào)研的面也相對較窄,在輿論宣傳的力度上還需要加強。
三、下步工作打算
今后,我局將以“扶貧日”為載體,以“結(jié)對幫扶行動月”為契機,組織全區(qū)水庫移民工作管理部門深入學(xué)習(xí)并深刻領(lǐng)會中央和自治區(qū)的決策、部署,立足本職認真分析研究水庫移民扶貧工作的特點和規(guī)律,結(jié)合廣大庫區(qū)和移民安置區(qū)尤其是定點幫扶貧困村的實際,通盤考慮,精心謀劃,制定出針對性強、可操作且能出實效的幫扶措施,千方百計抓好抓實全區(qū)水庫移民的扶貧工作,為全區(qū)水庫移民與全區(qū)人民一道實現(xiàn)小康社會而不懈努力。
學(xué)校工作總結(jié)15
20xx年暑假過去了,這是我來**輔導(dǎo)學(xué)校之后度過的第一個暑假,也是至今為止最有意義的一個暑假。這個暑假我的工作職責(zé)除了帶好1對1之外,還首次接了初中班課,在這里真心地感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的信任,才能夠有機會更好地服務(wù)學(xué)生和家長,為學(xué)校的發(fā)展盡一點綿薄之力。
這個暑假學(xué)到了很多東西,也對學(xué)管師的工作有了更深一步的認識,同時在工作過程中也發(fā)現(xiàn)了很多需要改進的地方?偨Y(jié)如下:
1心態(tài),才能達到最佳的管理效果,這一點對于新初中的學(xué)生尤其重要。由于有兼職班主任幫忙帶班,所以一開始跟孩子們思想上溝通比較少,導(dǎo)致當(dāng)有學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)心理的時候沒有第一時間發(fā)現(xiàn)。初中開課第一天填寫教師授課反饋表的時候孩子們對于任課老師反映還都不錯,但打第一遍回訪的時候有家長反映孩子英語聽不懂,但是通過對課堂的跟蹤發(fā)現(xiàn)課堂上英語老師授課、學(xué)生回答問題以及課上練習(xí)跟不上的學(xué)生很少,不存在大面積聽不懂的情況。于是私下與學(xué)生溝通才得知,有幾個調(diào)皮的學(xué)生因為厭學(xué),在班級起哄,說英語課聽不懂,導(dǎo)致其他學(xué)生想聽也聽不下去。針對這種情況,與兼職班主任一起與學(xué)生單獨溝通,并與任課老師重點溝通了幾個學(xué)生的思想動態(tài),請顧慮比較嚴重的家長來學(xué)校面談。通過這件事情,在以后帶班的過程中,首先要跟問題比較嚴重的學(xué)生進行充分溝通,才能把整個班級的學(xué)習(xí)氛圍越帶越好。
2、要有良好的服務(wù)意識,不斷改進自己的服務(wù)水平。在與家長的溝通過程中,要及時、高效,要在發(fā)現(xiàn)孩子問題的第一時間與家長溝通,并且給家長提出建設(shè)性的意見,這樣才能既讓家長放心又讓孩子安心。例如,有個初四的男生非常懼怕自己的`父親,常常跟家長玩躲貓貓,凡事能應(yīng)付就應(yīng)付,家長對此特別頭疼。在與家長溝通過程中,我建議家長放下自己的架子,適當(dāng)?shù)南蚝⒆邮救,讓孩子知道自己也不是超人,也有累的時候,有失落的時候。用這種方式激發(fā)兒子男子漢意識、保護家庭的意識和承擔(dān)責(zé)任的意識,讓孩子敢于迎接學(xué)習(xí)和生活中的挑戰(zhàn)。
3、工作要有計劃性,危機意識。暑假存在很多既上班課又上一對一的學(xué)生,而且他們的老師也有很多是帶班課的老師,這種情況一定要提前排課,跟級部主管和任課老師包括學(xué)生、學(xué)生家長都提前打好招呼,這樣在與學(xué)生協(xié)調(diào)上課時間的時候不會太突兀。
“漫長的暑假”過完之后,覺得格外的珍惜,衷心感謝跟我一起熬過這個暑假的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,感謝你們給予我的信任、支持和幫助,在接下來的工作中我將會更加努力,為大家庭貢獻自己的光和熱。
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