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教育督導(dǎo)工作總結(jié)

時(shí)間:2023-02-10 14:48:54 工作總結(jié) 我要投稿

教育督導(dǎo)工作總結(jié)13篇

  總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書(shū)面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編整理的教育督導(dǎo)工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

教育督導(dǎo)工作總結(jié)13篇

  教育督導(dǎo)工作總結(jié) 篇1

  20xx年,伴隨著隆德教育的發(fā)展,督導(dǎo)室又走過(guò)了一個(gè)緊張而又忙碌的一年。一年里,督導(dǎo)室全體成員精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、努力工作,不僅完成了年初制定的督導(dǎo)室工作目標(biāo)任務(wù),還完成了多項(xiàng)臨時(shí)性任務(wù)和緊急任務(wù),F(xiàn)就幾項(xiàng)重點(diǎn)工作總結(jié)如下:

  一、理順機(jī)構(gòu)、明確職責(zé)、加強(qiáng)督導(dǎo)

  隨著教育體制改革的深入,教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)作為教育行政部門(mén)的監(jiān)管機(jī)構(gòu),對(duì)各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中小學(xué)、幼兒園行使監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)、評(píng)估,依法保障了黨的教育方針、政策在我縣的貫徹落實(shí)。

  二、提高自身素質(zhì),加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)

  20xx年,為保證教育督導(dǎo)工作卓有成效,為領(lǐng)導(dǎo)決策參考提供有力依據(jù),積極為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀和助手,通過(guò)各種途徑參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí),積極參加日常業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)有關(guān)法律,法規(guī)和政策文件,踴躍參加教育督導(dǎo)業(yè)務(wù)研究活動(dòng),在督導(dǎo)實(shí)踐中提高自身素質(zhì),不斷提高督學(xué)的理論水平和業(yè)務(wù)能力,提升自身的“四能”素質(zhì)。一是能督:熟悉督導(dǎo)業(yè)務(wù),履行督導(dǎo)職責(zé),掌握督導(dǎo)方法,具備督導(dǎo)能力和服務(wù)水平。二是能導(dǎo):通過(guò)對(duì)學(xué)校的督導(dǎo),引導(dǎo)正確的辦學(xué)方向,創(chuàng)新1

  工作思路,為學(xué)校走內(nèi)涵發(fā)展之路,提高辦學(xué)層次,提供切實(shí)可行的意見(jiàn)和建議。三是能寫(xiě):把督導(dǎo)工作的計(jì)劃安排、實(shí)施方案、評(píng)價(jià)結(jié)論、督導(dǎo)報(bào)告等用文字很好地表達(dá)出來(lái),善于從督導(dǎo)的實(shí)踐中總結(jié)出新鮮的具有普遍意義和推廣價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)材料。四是能研:在做好督導(dǎo)工作的同時(shí),注重教育督導(dǎo)改革創(chuàng)新和督導(dǎo)實(shí)踐的課題研究,努力使自己由經(jīng)驗(yàn)型督學(xué)轉(zhuǎn)為科研型督學(xué)。

  三、加強(qiáng)工作力度,完成年初制定的各項(xiàng)工作任務(wù)

  1、根據(jù)年初工作安排及職能,督導(dǎo)室加強(qiáng)了對(duì)我縣“兩基”工作的監(jiān)督、檢查,使我縣恐固提高“兩基”成果的工作有序健康發(fā)展。

  2、全面貫徹執(zhí)行教育部等七部委關(guān)于集中開(kāi)展整頓治理教育亂收費(fèi)工作,先后與監(jiān)察、發(fā)改委、糾風(fēng)辦、審計(jì)局等職能部門(mén)集中開(kāi)展了治理和整頓我縣教育亂收費(fèi)工作,進(jìn)一步規(guī)范了我縣教育收費(fèi)項(xiàng)目。

  3、20xx年強(qiáng)化了全縣各級(jí)各類學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè),學(xué)校專項(xiàng)德育督導(dǎo)檢查工作,進(jìn)一步規(guī)范和促進(jìn)了師德師風(fēng)建設(shè)工作和中小學(xué)德育工作的開(kāi)展,促進(jìn)了育人環(huán)境和教師隊(duì)伍的建設(shè)。

  4、根據(jù)市政府教育督導(dǎo)室的安排,對(duì)我縣的“兩基”工作情況進(jìn)行監(jiān)測(cè)、跟蹤質(zhì)量管理,上報(bào)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)及報(bào)告?陀^公正地實(shí)施了我縣“兩基”年審工作,為自治區(qū)、市掌握我縣“兩基”工作情況務(wù)實(shí)了基礎(chǔ)。

  5、積極參與教育強(qiáng)縣創(chuàng)建工作,制定工作方案和評(píng)估方案,培訓(xùn)建檔人員,深入各鄉(xiāng)校檢查其辦學(xué)條件改善情況及本鄉(xiāng)教育發(fā)展現(xiàn)況;詳細(xì)察看校園周邊和學(xué)校安全情況,檢查義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障改革和控輟保學(xué)的落實(shí)情況。

  6、深入全縣各中小學(xué)調(diào)查了解制約學(xué)校發(fā)展的因素,為學(xué)校發(fā)展提出意見(jiàn)和建議。為領(lǐng)導(dǎo)正確決策了提供依據(jù)。

  7、始終堅(jiān)持參加春秋兩季開(kāi)學(xué)檢查,一是對(duì)學(xué)校的收費(fèi)、招生、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備、等熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)問(wèn)題,進(jìn)行重點(diǎn)督導(dǎo)和檢查,特別是對(duì)個(gè)別學(xué)校組織學(xué)生參加文化課補(bǔ)習(xí)班和各種違規(guī)辦班提供場(chǎng)地等情況進(jìn)行了督查,各種不良違規(guī)補(bǔ)課、收費(fèi)現(xiàn)象得到有效的.遏制,規(guī)范了學(xué)校收費(fèi)、招生行為。二是對(duì)校內(nèi)的日常安全管理、消防安全、飲食安全、體育器械、校舍安全、網(wǎng)絡(luò)信息安全、交通安全、校園周邊環(huán)境及校容校貌進(jìn)行了全方位的督查,重點(diǎn)排查安全隱患,增強(qiáng)了學(xué)校的安全防患意識(shí),強(qiáng)化了安全措施,保證了師生的人身安全。三是對(duì)落實(shí)“三免一補(bǔ)”政策情況進(jìn)行了檢查。

  8、積極完成教育局安排的各項(xiàng)工作和督導(dǎo)室的常規(guī)工作。

  四、取得的經(jīng)驗(yàn)和存在的問(wèn)題

  一年來(lái),教育督導(dǎo)室全體工作人員,按照“三個(gè)代表”重要思想的要求,積極投身于教育工作,特別是基礎(chǔ)教育。教育是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ),是培養(yǎng)人才的搖籃,點(diǎn)多面廣,困難問(wèn)題比較突出,我們深感責(zé)任重大,從事教育工作光榮而艱巨,因此必須增強(qiáng)工作信心,提高自身整體素質(zhì),樹(shù)立良好作風(fēng),才能承擔(dān)相應(yīng)的工作職責(zé),完成好黨和政府交給的各項(xiàng)工作。

  教育督導(dǎo)工作總結(jié) 篇2

  今年上半年,在上級(jí)教育督導(dǎo)部門(mén)的精心指導(dǎo)下,縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,縣教育局黨委、行政的大力支持下,我室緊緊圍繞教育強(qiáng)縣總目標(biāo),按照年初制定的工作要點(diǎn),堅(jiān)持強(qiáng)化工作職能,完善督導(dǎo)制度,樹(shù)立督導(dǎo)權(quán)威,為創(chuàng)建適合每一個(gè)學(xué)生的教育全方位開(kāi)展教育督導(dǎo)工作,取得了一些成績(jī)。目前有17篇經(jīng)驗(yàn)交流文章在湖南省教育督導(dǎo)網(wǎng)上發(fā)表推介,刊發(fā)《攸縣教育督導(dǎo)》6期,順利通過(guò)省“三評(píng)合一”督導(dǎo)評(píng)估考核,現(xiàn)將半年來(lái)的工作小結(jié)如下:

  一、精心組織,全力迎檢

  四月份,我室組織協(xié)調(diào)了全縣各級(jí)各類學(xué)校、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、各相關(guān)職能部門(mén)全力做好各項(xiàng)迎檢工作,順利接受了省督導(dǎo)室對(duì)我縣進(jìn)行的第二輪兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估、教育強(qiáng)縣工作視導(dǎo)和職業(yè)教育督導(dǎo)評(píng)估。本次迎檢工作做到了:一是目標(biāo)明,嚴(yán)格按照縣委、縣政府提出的迎檢要求,力爭(zhēng)各項(xiàng)評(píng)估進(jìn)入全省優(yōu)秀行列;二是資料齊,準(zhǔn)備的.迎檢材料既有視頻匯報(bào),又有文字匯報(bào),還有圖片匯報(bào),檔案資料匯編成冊(cè)100多本,匯報(bào)材料80多本。三是重調(diào)度,先后協(xié)調(diào)縣委書(shū)

  記、縣長(zhǎng)到教育系統(tǒng)現(xiàn)場(chǎng)考察辦公,主管教育副縣長(zhǎng)牽頭組織職能部門(mén)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)迎檢工作調(diào)度會(huì)議,教育局長(zhǎng)、主任督學(xué)牽頭組織召開(kāi)教育系統(tǒng)內(nèi)部動(dòng)員會(huì)議,相關(guān)職能股室迎檢工作調(diào)度會(huì)議8次。四是重落實(shí),組織人員到醴陵市、荷塘區(qū)等兄弟單位學(xué)習(xí)迎檢經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合市教育督導(dǎo)室的科學(xué)指導(dǎo),制定了迎檢方案,將各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行分解,任務(wù)到室,責(zé)任到人,還制定了詳細(xì)的時(shí)間表和路線圖,以時(shí)間倒逼進(jìn)度,以督查倒逼落實(shí),跟蹤督促各單位部門(mén)準(zhǔn)備工作進(jìn)展,組織責(zé)任區(qū)督學(xué)和聯(lián)系點(diǎn)干部對(duì)學(xué)校迎檢準(zhǔn)備工作進(jìn)行兩輪視導(dǎo)督查。通過(guò)統(tǒng)籌安排,督促指導(dǎo),有序推進(jìn),迎檢工作扎實(shí)有效,使省“三評(píng)合一”督導(dǎo)評(píng)估獲得了省市領(lǐng)導(dǎo)專家的一致好評(píng)。

  二、著力督導(dǎo),效果明顯。

  上半年,我們調(diào)整劃分了9個(gè)督學(xué)責(zé)任區(qū),根據(jù)督學(xué)責(zé)任區(qū)工作規(guī)劃,努力推進(jìn)督學(xué)責(zé)任區(qū)工作。組織責(zé)任區(qū)督學(xué)主要開(kāi)展了以下四項(xiàng)督查。

  一是對(duì)全縣寒假期間學(xué)校補(bǔ)課的情況進(jìn)行了督查。主任督學(xué)譚德榮組織責(zé)任督學(xué)召開(kāi)會(huì)議,安排部署了對(duì)中小學(xué)校寒假期間組織學(xué)生成建補(bǔ)課行為的督查工作,要求各責(zé)任區(qū)督學(xué)進(jìn)行隨訪督查,發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為及時(shí)制止和處理。寒假期間,縣教育督導(dǎo)室組織責(zé)任區(qū)督學(xué)到各學(xué)校隨訪督查,重點(diǎn)

  督查“禁補(bǔ)令”落實(shí)情況、學(xué)校假日安全保衛(wèi)工作情況,從督查情況來(lái)看,全縣中小學(xué)校在本次寒假中均無(wú)成建制補(bǔ)課行為。

  二是開(kāi)展了20xx年春季開(kāi)學(xué)工作督查。春季開(kāi)學(xué)初,督導(dǎo)室組織責(zé)任區(qū)督學(xué)和聯(lián)系點(diǎn)干部,對(duì)全縣中小學(xué)幼兒園開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行了全面督查。責(zé)任區(qū)督學(xué)重點(diǎn)對(duì)學(xué)校開(kāi)學(xué)工作準(zhǔn)備情況以及規(guī)范辦學(xué)行為等進(jìn)行了督查。每到一所學(xué)校,都要求學(xué)校認(rèn)真貫徹規(guī)范辦學(xué)行為的各項(xiàng)要求,嚴(yán)格按課程計(jì)劃開(kāi)課上課,科學(xué)制定作息時(shí)間,杜絕亂訂亂發(fā)教輔資料,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。督學(xué)人員還深入學(xué)校,進(jìn)教室、進(jìn)宿舍、進(jìn)食堂,走訪師生,詳細(xì)了解學(xué)校開(kāi)學(xué)工作情況,對(duì)每所學(xué)校存在的問(wèn)題提出了明確的整改意見(jiàn),督促其迅速整改落實(shí),并幫助學(xué)校解決開(kāi)學(xué)中存在的困難。

  三是開(kāi)展了迎省檢準(zhǔn)備工作跟蹤督查。三月下旬,我們對(duì)省“三評(píng)合一”迎檢準(zhǔn)備工作進(jìn)行了第一輪視導(dǎo),共下發(fā)整改通知書(shū)49份。四月中旬,對(duì)迎省檢暴露出來(lái)的問(wèn)題及其整改情況進(jìn)行跟蹤督查,達(dá)到以評(píng)促改、以評(píng)促發(fā)展的目的,共督查學(xué)校30所。

  四是開(kāi)展了學(xué)校文明創(chuàng)建和衛(wèi)生督查工作。制定和出臺(tái)了《中小學(xué)校文明創(chuàng)建和衛(wèi)生工作考核方案》,按月組織責(zé)任區(qū)督學(xué)進(jìn)行隨訪督查考核,實(shí)行一月一排名一通報(bào)一獎(jiǎng)

  罰,考核結(jié)果列入基層單位和單位負(fù)責(zé)人個(gè)人年度工作考核。五、六月份,聯(lián)合局教育股、民辦教育股、紀(jì)監(jiān)室組成兩個(gè)檢查小組,先后兩次對(duì)全縣39個(gè)基層單位開(kāi)展了學(xué)校文明創(chuàng)建、校園環(huán)境衛(wèi)生督查,共走訪學(xué)校154所次。通過(guò)督查,對(duì)部分學(xué)校衛(wèi)生意識(shí)淡漠,衛(wèi)生管理制度不落實(shí)或落實(shí)不到位,沒(méi)有把衛(wèi)生工作擺上重要位置,仍存在著一些不容忽視的問(wèn)題,督學(xué)人員當(dāng)場(chǎng)攝影記錄現(xiàn)場(chǎng),責(zé)成受檢單位立即整改,并要求學(xué)校要始終把學(xué)校衛(wèi)生作為重點(diǎn)工作,一把手親自抓,并建立學(xué)校衛(wèi)生管理長(zhǎng)效機(jī)制,加大對(duì)學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施改造力度,尤其是食堂、廁所等設(shè)施和條件切實(shí)改造到位。

  三、科學(xué)引領(lǐng),強(qiáng)化評(píng)估

  在評(píng)估方面,我們主要做好了以下兩項(xiàng)工作:一是注重結(jié)果運(yùn)用。一月份,依據(jù)《攸縣20xx年教育目標(biāo)管理方案》的要求,我室開(kāi)始匯總20xx年度有關(guān)考核情況,通過(guò)對(duì)學(xué)校教育基礎(chǔ)目標(biāo)、發(fā)展目標(biāo)、保障工作目標(biāo)考核得分以及對(duì)各股室平時(shí)臺(tái)賬等方面數(shù)據(jù)的匯總,統(tǒng)計(jì)出20xx年度教育目標(biāo)管理考核的結(jié)果。二月,組織召開(kāi)了全縣教育系統(tǒng)教育目標(biāo)管理總結(jié)表彰大會(huì),對(duì)13個(gè)綜合先進(jìn)單位、39個(gè)單項(xiàng)工作先進(jìn)單位予以重獎(jiǎng),共計(jì)頒發(fā)獎(jiǎng)金13萬(wàn)余元;對(duì)13個(gè)市特色學(xué)校進(jìn)行了通報(bào)表彰。二是不斷完善方案。三月份,

  我們結(jié)合縣教育局黨委、行政的意見(jiàn),開(kāi)始征集20xx年教育目標(biāo)管理方案的修訂意見(jiàn)。督導(dǎo)室先后征集了基層學(xué)校意見(jiàn)、局機(jī)關(guān)參加20xx年教育目標(biāo)管理考核人員意見(jiàn)以及機(jī)關(guān)各股室主要負(fù)責(zé)人意見(jiàn),對(duì)這些意見(jiàn)進(jìn)行了認(rèn)真的分類整理,形成了《攸縣20xx年教育目標(biāo)管理考評(píng)方案》。重點(diǎn)對(duì)考評(píng)內(nèi)容和方法進(jìn)行了調(diào)整,推行教育目標(biāo)重要指標(biāo)平時(shí)考核,從“辦學(xué)思想、教育管理、隊(duì)伍建設(shè)、校園建設(shè)、發(fā)展水平”等5個(gè)方面進(jìn)行考評(píng)。還將責(zé)任區(qū)督學(xué)督查結(jié)果納入了目標(biāo)管理,進(jìn)一步強(qiáng)化了教育督導(dǎo)評(píng)估的權(quán)威。

  總之,上半年本室各項(xiàng)職能工作開(kāi)展順利,先后協(xié)調(diào)教育局接受了茶陵縣、炎陵縣教育考察團(tuán)到攸縣考察學(xué)習(xí)學(xué)前教育和民辦教育以及迎檢工作,重點(diǎn)交流了幼兒園等級(jí)評(píng)估工作的具體作法,還配合縣教育局做好了全縣民師和代課教師調(diào)查摸底工作,高考及學(xué)考、初中畢業(yè)考試、小六綜合測(cè)試各種考試的考務(wù)工作。

  教育督導(dǎo)工作總結(jié) 篇3

  **年,我們?cè)诮逃贮h委的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真執(zhí)行教育督導(dǎo)室的指示,對(duì)責(zé)任區(qū)中、小學(xué)及民辦幼兒園就教學(xué)設(shè)施安全、教育教學(xué)管理、營(yíng)養(yǎng)午餐執(zhí)行情況等各方面進(jìn)行了督查,對(duì)存在的問(wèn)題提出限期整改書(shū)面意見(jiàn),并積極組織轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將我一年以來(lái)的工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)自身隊(duì)伍建設(shè),經(jīng)常開(kāi)展政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

  教育督導(dǎo)辦公室是一個(gè)特殊的崗位,不僅要求每個(gè)工作人員熟悉各種教學(xué)方法和理念,還要求每個(gè)工作人員具備敏銳的目光,善于發(fā)現(xiàn)各種問(wèn)題,并具有分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

  打鐵還需自身硬,所以,首先是督學(xué)區(qū)工作人員自身加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷更新督學(xué)理念。我們要求每位督學(xué)人員都要把學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐作為履行職責(zé)、干好工作的基本要求和工作準(zhǔn)則,要學(xué)習(xí)新課改理念和新課改標(biāo)準(zhǔn),樹(shù)立先進(jìn)的教育思想和教育督導(dǎo)理念,力爭(zhēng)使自己成為專家型督學(xué),爭(zhēng)做知識(shí)型督導(dǎo)員,深入學(xué)校,深入師生,深入課堂。

  二、加強(qiáng)了對(duì)責(zé)任區(qū)內(nèi)學(xué)校常規(guī)教育教學(xué)工作的督查

  我們每月都對(duì)責(zé)任區(qū)內(nèi)學(xué)校的常規(guī)教學(xué)、安全和衛(wèi)生工作進(jìn)行了督查,并深入課堂,隨堂聽(tīng)課。在督查過(guò)程中,采取抽查與普查相結(jié)合的方式,全年我們按規(guī)定查閱了教師教案1**6本、學(xué)生作業(yè)2360余本,各類計(jì)劃、學(xué)習(xí)筆記,聽(tīng)課記錄共3000余本。對(duì)督查中存在的一些問(wèn)題,我們及時(shí)反饋給了學(xué)校,并進(jìn)行了跟蹤督查;對(duì)存在問(wèn)題比較嚴(yán)重的個(gè)別教師,我們采出了單獨(dú)交談等方式,起到了良好的效果。

  三、積極組織轄區(qū)內(nèi)學(xué)校開(kāi)展各種教育教研活動(dòng)

  一年來(lái),我們先后組織了河口片區(qū)中小學(xué)教師優(yōu)秀教案評(píng)比活動(dòng)、河口片區(qū)中小學(xué)起始年級(jí)任課教師新課標(biāo)培訓(xùn)活動(dòng),評(píng)選出優(yōu)秀教案26份,組織培訓(xùn)中小學(xué)教師96人;此外還組織了河口片區(qū)教職工排球比賽,并組隊(duì)參加了縣局排球比賽。

  在組織各學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí),我們也積極參與轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)校的教育教研活動(dòng)。僅**年下期,我們就參與了綏寧十中45歲教師每人一節(jié)多媒體公開(kāi)課、麻塘學(xué)校50歲以下教師每人一節(jié)公開(kāi)課、河口中心小學(xué)特崗教師的公開(kāi)課等活動(dòng)。全年我們學(xué)區(qū)工作人員每人聽(tīng)課至少50節(jié)以上,每聽(tīng)完一節(jié)課我們都要與授課人面對(duì)面交談,反饋,推動(dòng)了我區(qū)中小學(xué)教研教改活動(dòng)。

  四、跟蹤督查各種熱點(diǎn)問(wèn)題,完成上級(jí)交付的各項(xiàng)任務(wù)

  **年4月,我們按照局里指示,就麻塘鄉(xiāng)準(zhǔn)備在麻塘鄉(xiāng)中學(xué)部修建變電站的問(wèn)題,積極與當(dāng)?shù)攸h委和政府進(jìn)行了協(xié)調(diào)工作。

  我縣中小學(xué)開(kāi)展?fàn)I養(yǎng)午餐工作以來(lái),依照局里的指示,我們把這項(xiàng)任務(wù)作為中心工作,深入各學(xué)校督查執(zhí)行情況;**年五、六月份,我們片區(qū)督導(dǎo)辦公室全體工作人員幾乎天天奔波在下鄉(xiāng)的路上,先后對(duì)轄區(qū)內(nèi)每所學(xué)校進(jìn)行了不下于5次的專項(xiàng)督查:組織各學(xué)校召開(kāi)行政和后勤工作人員會(huì)議,每一次都深入學(xué)生食堂查看學(xué)生午餐伙食質(zhì)量,核對(duì)營(yíng)養(yǎng)午餐菜譜公示情況,查對(duì)營(yíng)養(yǎng)午餐專帳,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題給出整改意見(jiàn),確保了這項(xiàng)工作不出紕漏。

  我們不僅關(guān)注學(xué)校的建設(shè)與管理,同時(shí)也關(guān)注教育和諧形象。只要是和教育有關(guān)聯(lián)的問(wèn)題,就是我們的工作。麻塘鄉(xiāng)一個(gè)70多歲的`退休教師的家屬去局里反映家庭矛盾,我們按照局里指示,兩次上門(mén)去做安撫調(diào)解工作,維護(hù)教育和諧穩(wěn)定。

  總之,一年以來(lái),在教育局黨委和教育督導(dǎo)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們通過(guò)不斷的探索和努力,完成了上級(jí)交付的各項(xiàng)任務(wù)。在此期間,我們也遇到過(guò)不少的困難:如辦公經(jīng)費(fèi)不足,單純依靠向各學(xué);I集經(jīng)費(fèi),工作不好開(kāi)展;個(gè)別學(xué)校對(duì)于我們的督查整改意見(jiàn)有消極抵觸情緒,也給我們的工作帶來(lái)了很大的壓力。在今后的工作中,我們將繼續(xù)努力,依托教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo),克服各種困難,不折不扣執(zhí)行上級(jí)的指示,推動(dòng)我片教育事業(yè)的健康發(fā)展。

  教育督導(dǎo)工作總結(jié) 篇4

  20xx上半年,寧鄉(xiāng)縣人民政府教育督導(dǎo)室緊扣教育均衡發(fā)展和教育強(qiáng)縣兩大主題,發(fā)揮督政、督學(xué)、監(jiān)測(cè)三大督導(dǎo)功能,強(qiáng)化目標(biāo)引領(lǐng),強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化牽頭責(zé)任制落實(shí),咬定預(yù)定工作目標(biāo),一步一個(gè)腳印扎實(shí)有效地開(kāi)展工作,工作任務(wù)圓滿完成,F(xiàn)回顧總結(jié)如下:

  一、切實(shí)履行職能,圓滿完成上半年工作任務(wù)

  20xx年上半年的工作,堅(jiān)持職能發(fā)揮,堅(jiān)持目標(biāo)引領(lǐng),堅(jiān)持效益優(yōu)先,較好的做好了如下九項(xiàng)工作。

  1、制定工作計(jì)劃,強(qiáng)化目標(biāo)引領(lǐng)

  一是制定全年規(guī)劃。根據(jù)《湖南省刻育督導(dǎo)條例》和當(dāng)前省、市、縣教育工作整體要求,于元月份擬定了《寧鄉(xiāng)縣人民政府教育督導(dǎo)工作要點(diǎn)》。確立以督政、督學(xué)和監(jiān)測(cè)三大職能為基線,制定全年八大督導(dǎo)工作目標(biāo)。

  二是制定年度考核目標(biāo)。今年教育局下大力氣重新構(gòu)建了對(duì)機(jī)關(guān)科室、系統(tǒng)學(xué)校以及二級(jí)單位的目標(biāo)考核責(zé)任制,這些考核細(xì)則的制定都是由縣教育督導(dǎo)室直接擬定框架,并在督導(dǎo)室指導(dǎo)下制定實(shí)施細(xì)節(jié)。

  三是制定目標(biāo)藍(lán)本。四月份縣人民政府對(duì)教育督導(dǎo)室班子作了大的調(diào)整,我們將室內(nèi)人員重新分工,編印年度工作目標(biāo)手冊(cè),將目標(biāo)任務(wù)、人員職責(zé)、行事歷、機(jī)關(guān)考核指標(biāo)、市督導(dǎo)部門(mén)考核指標(biāo)編印成《寧鄉(xiāng)縣人民政府教育督導(dǎo)室20xx年工作安排手冊(cè)》。做到分工明確、職責(zé)明確、工作時(shí)段明確,為全室全年工作提供詳細(xì)的目標(biāo)藍(lán)本。

  2、精細(xì)策劃、組織,籌備教育強(qiáng)縣建設(shè)推進(jìn)大會(huì)

  刻育強(qiáng)縣建設(shè)是縣委、縣政府今年的重要工作之一,為推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè),縣教育督導(dǎo)室積極行動(dòng)。

  一是出臺(tái)督導(dǎo)文件。具體文件包括:《寧鄉(xiāng)縣人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于20xx年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府教育目標(biāo)考核情況通報(bào)》,《寧鄉(xiāng)縣委辦、縣政府辦20xx年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府教育目標(biāo)考核先進(jìn)單位表彰決定》,《寧鄉(xiāng)縣人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于20xx年度合格學(xué)校建設(shè)督導(dǎo)評(píng)估情況通報(bào)》,《20xx年寧鄉(xiāng)縣人民政府教育督導(dǎo)室督導(dǎo)工作要點(diǎn)》,《20xx年鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府教育工作目標(biāo)管理責(zé)任狀》,縣委辦、縣政府辦《教育強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)督導(dǎo)評(píng)估方案》等。

  二是匯編典型材料。收集并審編了《20xx年教育強(qiáng)縣建設(shè)工作推進(jìn)會(huì)典型材料匯編》,編入了9個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門(mén)、村(社區(qū))典型材料。

  三是全程策劃組織。全縣教育強(qiáng)縣建設(shè)推進(jìn)大會(huì)于3月19日召開(kāi),會(huì)上主管教育的副縣長(zhǎng)作了主題工作報(bào)告,縣長(zhǎng)作了重要講話,表彰了教育工作先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村(社區(qū)),表彰了督導(dǎo)評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校,會(huì)上先后有9個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(社區(qū))和部門(mén)作了典型發(fā)言和書(shū)面發(fā)言。會(huì)上強(qiáng)化了督導(dǎo)的地位,強(qiáng)化了督導(dǎo)的聲音。

  3、積極行動(dòng),落實(shí)兩個(gè)編制、兩項(xiàng)調(diào)研

  20xx年教育督導(dǎo)室工作總結(jié)工作總結(jié)

  一是牽頭組織寧鄉(xiāng)縣xx教育發(fā)展規(guī)劃編制。此項(xiàng)工作目前取得了階段性成果,其中由督導(dǎo)室具體負(fù)責(zé)的5 10年的學(xué)校布局調(diào)整方案,在經(jīng)過(guò)大量調(diào)研的基礎(chǔ)上數(shù)易其稿現(xiàn)已經(jīng)基本完成。二是牽頭組織寧鄉(xiāng)縣教育均衡發(fā)展規(guī)劃編制,目前取得階段性成果。三是牽頭并參與完成了市政府政策研究室關(guān)于督導(dǎo)工作的調(diào)研縣級(jí)材料匯報(bào)。四是牽頭并參與完成了市教育局關(guān)于重點(diǎn)工作調(diào)研的.縣級(jí)材料準(zhǔn)備。

  4、實(shí)時(shí)介入,開(kāi)展開(kāi)學(xué)工作監(jiān)督與指導(dǎo)

  按照省刻育督導(dǎo)室[20xx]79號(hào)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)開(kāi)學(xué)工作監(jiān)督指導(dǎo)的通知》的要求,縣教育督導(dǎo)適時(shí)組織了開(kāi)學(xué)工作監(jiān)督與指導(dǎo)活動(dòng)。

  督導(dǎo)室在局務(wù)會(huì)上向局領(lǐng)導(dǎo)和科室長(zhǎng)們?cè)敿?xì)傳達(dá)并闡述了省市關(guān)于此項(xiàng)工作的精神和要求。教育局向系統(tǒng)各單位轉(zhuǎn)發(fā)了省廳09年36號(hào)《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的規(guī)定》。在局開(kāi)學(xué)工作檢查組當(dāng)中組織專門(mén)人員于4月3日至7日對(duì)規(guī)范辦學(xué)行為進(jìn)行督查。向省市及時(shí)上報(bào)了關(guān)于開(kāi)學(xué)工作監(jiān)督與指導(dǎo)情況的專題材料,向?qū)W校下了發(fā)督查通報(bào)。在督查當(dāng)中,堅(jiān)持督與導(dǎo)相結(jié)合、研究與交流相結(jié)合,做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題,務(wù)使督查工作收到實(shí)效。

  5、開(kāi)展三項(xiàng)自查自評(píng),強(qiáng)化督導(dǎo)功能

  狂年我縣兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估考核、教育強(qiáng)縣區(qū)市初評(píng)和縣級(jí)政府職業(yè)教育督導(dǎo)評(píng)估工作的主要任務(wù)是自查自評(píng)和自我整改。此項(xiàng)工作我縣于4月初啟動(dòng),4月21日?qǐng)A滿結(jié)束。

  一是嚴(yán)格按督導(dǎo)評(píng)估的程序開(kāi)展工作,從程序上發(fā)揮督導(dǎo)功能。

 。1)擬定方案,向縣領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),成立以縣長(zhǎng)為組長(zhǎng)的自查自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組,成立以主管教育副縣長(zhǎng)為組長(zhǎng)的自查自評(píng)評(píng)估團(tuán),出臺(tái)了自查自評(píng)方案;

  (2)開(kāi)展嚴(yán)肅認(rèn)真的自查自評(píng)活動(dòng),評(píng)估工作力求實(shí)事求是,在總結(jié)成績(jī)的基礎(chǔ)上,著力查找差距;

  (3)突出自評(píng)結(jié)果材料內(nèi)部送審環(huán)節(jié),自評(píng)材料形成以后交縣領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)審閱,呈現(xiàn)我縣上述三項(xiàng)工作真實(shí)面目;

  (4)修正、編印、上報(bào)、發(fā)放評(píng)估結(jié)果材料冊(cè)。

  二是以省督導(dǎo)評(píng)估相關(guān)《細(xì)則》為依據(jù),查找差距。在組(安全保衛(wèi)部工作總結(jié)20xx)織自查自評(píng)當(dāng)中我們強(qiáng)化了三個(gè)工作細(xì)節(jié),注意從細(xì)節(jié)工作上發(fā)揮督導(dǎo)功能:第一,特意把湖南省人民政府教育督導(dǎo)室[20xx]37號(hào)關(guān)于《寧鄉(xiāng)縣教育工作首輪兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估考核后整改意見(jiàn)》等文件作為附件編入三檢合一的自查自評(píng)方案中;第二,在評(píng)估結(jié)果內(nèi)部送審材料當(dāng)中特意加上扣分說(shuō)明材料一欄,把在自評(píng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題詳細(xì)整理成篇;第三,強(qiáng)調(diào)先內(nèi)后外,在匯報(bào)、送審中實(shí)現(xiàn)督與促的目的,從操作方法上發(fā)揮督導(dǎo)功能。

  6、按部就班,推進(jìn)督學(xué)工作

  狂年我縣有1所高中、兩年初中、兩所小學(xué)、兩所幼兒園要迎接市示范性學(xué)校(幼兒園)復(fù)查,有3所中等職業(yè)學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)市示范性中等職業(yè)學(xué)校。圍繞上述工作目標(biāo),縣教育督導(dǎo)室召開(kāi)了相關(guān)學(xué)校負(fù)責(zé)會(huì)議,對(duì)相關(guān)工作進(jìn)行了布置安排;拿出具體的視導(dǎo)方案,并于4月份對(duì)這11所學(xué)校和幼兒園進(jìn)行了第一輪視導(dǎo)。

  7、不斷摸索,拓展督政工作

  在督政方面,從過(guò)去的鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府教育目標(biāo)考核拓展延伸到今年的教育強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)督導(dǎo)評(píng)估。如何操作教育強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)督導(dǎo)評(píng)估工作我們?nèi)栽诿髦,繼年初教育強(qiáng)縣建設(shè)推進(jìn)會(huì)議出臺(tái)的教育強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)督導(dǎo)評(píng)估方案以后,教育督導(dǎo)室組織專門(mén)班子,研究、設(shè)計(jì)了切合實(shí)際的九大表冊(cè),擬定并下發(fā)了教育強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)督導(dǎo)評(píng)估具體操作辦法;于5月17日至27日對(duì)全縣33個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府開(kāi)展了第一輪落實(shí)年初教育強(qiáng)縣建設(shè)工作推進(jìn)會(huì)議精神和啟動(dòng)教育強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)情況的專項(xiàng)督查;摸清了底子,收集整理了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)評(píng)估申報(bào)表冊(cè),正準(zhǔn)備拿出全縣三年評(píng)估規(guī)劃。

  8、掌握標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)展合格學(xué)校建設(shè)督查指導(dǎo)

  在合格建設(shè)方面,我們給教育督導(dǎo)室自己的定位是:掌握標(biāo)準(zhǔn),督查指導(dǎo),評(píng)估驗(yàn)收。我們將我縣今年申報(bào)的20所省徑合格學(xué)校,13年市級(jí)合格學(xué)校,今年以及新建的4所重點(diǎn)建設(shè)學(xué)校納入到督導(dǎo)范疇當(dāng)中。

  教育督導(dǎo)工作總結(jié) 篇5

  xx年,在學(xué)院黨委和行政的直接領(lǐng)導(dǎo)下,教育督導(dǎo)與質(zhì)量評(píng)價(jià)處緊緊圍繞學(xué)院中心工作,按照“一導(dǎo)二評(píng)三督,督、導(dǎo)、評(píng)三結(jié)合”的工作思路,深入專業(yè)系部,協(xié)同相關(guān)處室,突出工作重點(diǎn),認(rèn)真開(kāi)展教育教學(xué)的情況督促檢查,認(rèn)真組織聽(tīng)課評(píng)課,認(rèn)真開(kāi)展教育教學(xué)質(zhì)量的測(cè)評(píng),認(rèn)真開(kāi)展師德師風(fēng)的引導(dǎo),力促師生遵章守紀(jì),取得了顯著成效。新教師教學(xué)水平顯著提高,教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),教育教學(xué)秩序正常運(yùn)轉(zhuǎn),教育教學(xué)質(zhì)量得到提升。教育督導(dǎo)與質(zhì)量評(píng)價(jià)工作出現(xiàn)新的起色,督導(dǎo)與質(zhì)量評(píng)價(jià)工作的社會(huì)影響逐步擴(kuò)大。一年來(lái),我們撰寫(xiě)的學(xué)院人才培養(yǎng)質(zhì)量年度報(bào)告(xx)受到省教育廳等有關(guān)部門(mén)的充分肯定。國(guó)家示范院校x民政職院、x職院、x職院等一些兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)專家相繼與我院交流了督導(dǎo)與質(zhì)量評(píng)價(jià)工作經(jīng)驗(yàn)。

  一、突出“督查”二字,重點(diǎn)開(kāi)展教育教學(xué)及管理工作的督查

  xx年,我們?cè)凇岸讲椤倍稚舷鹿Ψ颍瑘?jiān)持以督促教,以督促學(xué),以督促管,重點(diǎn)開(kāi)展了教育教學(xué)及管理工作的督促檢查。

  1、重點(diǎn)進(jìn)行了“以老帶新”工作的督查。xx年,我們組織了xx—xx年新進(jìn)校的新教師的拜師大會(huì),安排教授、副教授等高職稱的資深教師與近2年入校從事教學(xué)工作的14名年輕新教師結(jié)成“一帶一”、“一幫一”的對(duì)子,采取師傅帶徒弟的形式,對(duì)年輕教師專業(yè)理論水平、實(shí)踐技能、教學(xué)技能等方面進(jìn)行對(duì)口帶教。由教育督導(dǎo)與質(zhì)量評(píng)價(jià)處牽頭,教育督導(dǎo)與質(zhì)量評(píng)價(jià)處、教務(wù)處、組織人事處、科研處、院工會(huì)等部門(mén)的18名專家組成聯(lián)合督查組,采取聽(tīng)課評(píng)課、查看教案、查看聽(tīng)課本、查看教學(xué)設(shè)計(jì)、查看課題論文資料等形式,在11-12月份,對(duì)22名新教師(含xx年未驗(yàn)收的8人)“以老帶新”工作進(jìn)行了中期跟蹤督導(dǎo)檢查,檢查組共聽(tīng)課評(píng)課46節(jié)次,對(duì)聽(tīng)的每節(jié)課都認(rèn)真進(jìn)行了集體評(píng)課。中期檢查結(jié)果在《督導(dǎo)簡(jiǎn)報(bào)》(第43期)上進(jìn)行了專項(xiàng)通報(bào),有效地促進(jìn)了年輕教師教學(xué)水平和專業(yè)能力的提高。

  2、重點(diǎn)進(jìn)行了“教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)”建設(shè)的突擊督查。為了解決教育教學(xué)和學(xué)生管理中的突出問(wèn)題,為學(xué)院抓教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)提供依據(jù),在張建、胡振東、吳麗文、李永紅等院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的組織和帶領(lǐng)下,教務(wù)處、教育督導(dǎo)與質(zhì)量評(píng)價(jià)處、紀(jì)檢監(jiān)察審計(jì)處、組織人事處組成聯(lián)合督導(dǎo)組,集中對(duì)教師教學(xué)態(tài)度、教學(xué)紀(jì)律、學(xué)生宿舍管理、學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)生外出就餐等情況進(jìn)行了5次大規(guī)模的突擊檢查。一年內(nèi),共發(fā)教學(xué)紀(jì)律督查通報(bào)9次,有效地促進(jìn)了教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的好轉(zhuǎn)。

  3、重點(diǎn)進(jìn)行了教育教學(xué)“日巡視、周跟蹤、月講評(píng)”工作的督查。一是教育督導(dǎo)與質(zhì)量評(píng)價(jià)處采取隨機(jī)抽查的形式,隨堂聽(tīng)課、走課,隨堂巡查課堂紀(jì)律,隨堂檢查教師佩戴校牌、隨堂檢查學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)情況,隨堂檢查學(xué)生遲到早退情況。一年內(nèi),共隨機(jī)抽查72次。二是檢查各專業(yè)系部“日巡視、周跟蹤、月講評(píng)”情況。一年內(nèi)除隨機(jī)督查各系部是否每天在進(jìn)行“日巡視”外,還4次重點(diǎn)檢查了各系部的行政值班記錄和教學(xué)日志,督促各系部落實(shí)“日巡視、周跟蹤、月講評(píng)”工作。

  4、重點(diǎn)進(jìn)行了信息化建設(shè)和信息化教學(xué)工作的督查。xx年是學(xué)院的“信息化建設(shè)年”。我們積極配合院領(lǐng)導(dǎo)推進(jìn)學(xué)院信息化建設(shè)和信息化教學(xué)改革。督促有關(guān)部門(mén)推進(jìn)了信息化建設(shè),配合教務(wù)處通過(guò)網(wǎng)上檢查的方式,督查了各系部的mooc、moot課程建設(shè),推進(jìn)了以世界大學(xué)城平臺(tái)為主的信息化手段在教學(xué)中的應(yīng)用。

  5、重點(diǎn)進(jìn)行了迎省技能抽查強(qiáng)化訓(xùn)練工作的督查。xx年,學(xué)院把學(xué)生迎接省教育廳專業(yè)技能抽查工作為今年的教學(xué)工作的重點(diǎn)之一。10月中下旬,我們與教務(wù)處配合,采取“每日巡查與排憂解難相結(jié)合”的辦法,對(duì)護(hù)理學(xué)院的護(hù)理專業(yè)、商貿(mào)物流系的旅游管理專業(yè)、機(jī)電系的機(jī)電一體化專業(yè)的強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)進(jìn)情況行了為期一周的跟蹤督導(dǎo)。

  6、重點(diǎn)進(jìn)行了教學(xué)改革與實(shí)踐教學(xué)工作的督查。一年內(nèi),在胡振東書(shū)記帶領(lǐng)和相關(guān)系部的配合下,我們到XX縣人民醫(yī)院督查了臨床系臨床專業(yè)醫(yī)教結(jié)合情況,到x陽(yáng)光x院督查了護(hù)理專業(yè)院中辦班、實(shí)踐教學(xué)情況,到XX市人民醫(yī)院督查了護(hù)理專業(yè)院中辦班、課程發(fā)包等情況,督促相關(guān)系部解決好學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的實(shí)際問(wèn)題。

  7、重點(diǎn)進(jìn)行了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作的督查。xx年,學(xué)院繼續(xù)教育與社會(huì)培訓(xùn)處組織了14期共2419名在校大學(xué)生的“創(chuàng)辦你的企業(yè)”的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。12月3—5日,我們通過(guò)實(shí)地巡查、找學(xué)生談話、查看資料、深入培訓(xùn)班聽(tīng)課等形式,對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)督查,隨堂聽(tīng)取了蔣燕山、付嘉陵、陳敏等5名教師的培訓(xùn)課,有效地監(jiān)控了在校生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的質(zhì)量。

  8、重點(diǎn)進(jìn)行了對(duì)xx年學(xué)院重要工作完成情況的督查。根據(jù)張建院長(zhǎng)對(duì)后段重點(diǎn)工作推進(jìn)情況“重點(diǎn)督查、每周一匯報(bào)”的指示,12月份,我們與監(jiān)察審計(jì)處、院辦公室聯(lián)合,對(duì)各處室、各系部xx年后段需要完成的重要工作進(jìn)展情況進(jìn)行了逐項(xiàng)督查,有效地推進(jìn)了后段重點(diǎn)工作的完成進(jìn)度。

  9、重點(diǎn)

  進(jìn)行了考試考核工作的督查。xx年,我們繼續(xù)督促有關(guān)處室和系部落實(shí)了部分課程的教考分離,并將教考分離的情況進(jìn)行了通報(bào)。同時(shí),嚴(yán)格巡視了期末考試的出卷、制卷與監(jiān)考,督促有關(guān)處室系部嚴(yán)肅了考風(fēng)考紀(jì)。

  10、重點(diǎn)進(jìn)行了開(kāi)學(xué)、迎新及軍訓(xùn)工作的'督查。一年來(lái),我們將開(kāi)學(xué)工作作為督促檢查的重點(diǎn)之一。我們將各系部的副處級(jí)督學(xué)組織起來(lái),采取交叉督促檢查的形式,對(duì)上學(xué)期的開(kāi)學(xué)工作和下學(xué)期的開(kāi)學(xué)工作、迎新工作、軍訓(xùn)情況進(jìn)行了認(rèn)真督查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通知整改,并先后印發(fā)了開(kāi)學(xué)工作、迎新工作、軍訓(xùn)工作3個(gè)督查專項(xiàng)通報(bào)。

  二、堅(jiān)持“引導(dǎo)”二字,著力引導(dǎo)專業(yè)系部及相關(guān)處室認(rèn)真落實(shí)學(xué)院工作部署

  xx年,我們堅(jiān)持在“引導(dǎo)”二字上想辦法,堅(jiān)持以現(xiàn)代職業(yè)教育政策及管理規(guī)律為導(dǎo)向,引導(dǎo)專業(yè)系部按照職教規(guī)律辦事,按政策辦學(xué),認(rèn)真落實(shí)學(xué)院工作部署。

  1、辦簡(jiǎn)報(bào)引導(dǎo)。xx年,我們舉辦了4期《督導(dǎo)簡(jiǎn)報(bào)》。開(kāi)辟了“職教動(dòng)態(tài)”“領(lǐng)導(dǎo)指示”、“經(jīng)驗(yàn)交流”、“師德師風(fēng)”、“督查通報(bào)”、“質(zhì)量評(píng)價(jià)”等欄目,正面宣傳了學(xué)院黨委和行政的意圖和工作要點(diǎn),正面推介了“勞動(dòng)模范”“師德標(biāo)兵”和“我喜愛(ài)的老師”的典型事跡,正面宣傳了有關(guān)系部的教學(xué)管理、學(xué)生管理、迎技能抽查、師資培訓(xùn)工作典型經(jīng)驗(yàn),努力營(yíng)造積極向上的良好氛圍。

  2、建空間引導(dǎo)。xx年,我們更新了世界大學(xué)城平臺(tái)教育督導(dǎo)與質(zhì)量評(píng)價(jià)處空間建設(shè)和網(wǎng)站網(wǎng)頁(yè),完善和充實(shí)了空間及網(wǎng)站內(nèi)容。開(kāi)設(shè)了“政策法規(guī)”、“教師風(fēng)采”、“督評(píng)動(dòng)態(tài)”等欄目,宣傳黨的職教政策和校內(nèi)先進(jìn)典型。同時(shí),將各種督查通報(bào)及時(shí)掛到了oa網(wǎng)上,弘揚(yáng)正氣,傳遞正能量,及時(shí)反饋工作中存在的各種問(wèn)題。

  3、開(kāi)座談會(huì)引導(dǎo)。一年內(nèi),督導(dǎo)處2次主持召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)。下學(xué)期的學(xué)生信息員座談會(huì)有32名學(xué)生信息員參會(huì),邀請(qǐng)了吳麗文副院長(zhǎng)、教務(wù)處、后勤處、學(xué)工部等部門(mén)的負(fù)責(zé)同志參加,會(huì)議收集了學(xué)生對(duì)教學(xué)工作、學(xué)管工作、后勤工作等方面的意見(jiàn)和建議46條,我們對(duì)這46條意見(jiàn)和建議在《督導(dǎo)信息》第十期上進(jìn)行了刊發(fā)與及時(shí)反饋。

  4、打招呼引導(dǎo)。一年來(lái),我們經(jīng)常深入教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、學(xué)生宿舍、學(xué)生食堂進(jìn)行督查。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向有關(guān)部門(mén)和系部打招呼,正面引導(dǎo),督促整改,為促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、作風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)發(fā)揮了積極作用。

  5、走出去交流。xx年11月17—21日,由紀(jì)委書(shū)記胡振東帶隊(duì),組織7名負(fù)責(zé)督導(dǎo)工作的同志前往國(guó)家示范職院青島職院、威海職院和山東外貿(mào)職院三所職院,學(xué)習(xí)交流了督導(dǎo)與質(zhì)量評(píng)價(jià)工作經(jīng)驗(yàn)。既宣傳了我院的督導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn),又學(xué)習(xí)了別的學(xué)校的長(zhǎng)處。

  三、圍繞“評(píng)價(jià)”二字,努力開(kāi)展和創(chuàng)新教育教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)體系

  教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)是教育督導(dǎo)與質(zhì)量評(píng)價(jià)處的一個(gè)重要職責(zé)。xx年,我們著手從五個(gè)方面開(kāi)展和創(chuàng)新了質(zhì)量評(píng)價(jià)工作。

  1、創(chuàng)新了教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的手段和方法。下半年,我們與教務(wù)處合作,開(kāi)發(fā)了青果軟件的網(wǎng)上測(cè)評(píng)系統(tǒng)。改紙質(zhì)表格測(cè)評(píng)為網(wǎng)絡(luò)上測(cè)評(píng),集中地點(diǎn)測(cè)評(píng)為泛在地域測(cè)評(píng)。學(xué)生利用手機(jī)客戶端或電腦直接評(píng)價(jià)任課教師的教學(xué)情況,大大提高進(jìn)了評(píng)價(jià)效果與結(jié)論的可信度。

  2、組織了教師教學(xué)質(zhì)量測(cè)評(píng)。6月份和12月份,我們2次組織專業(yè)系部對(duì)任課教師的教學(xué)態(tài)度,教學(xué)組織、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)質(zhì)量等教學(xué)情況進(jìn)行了專項(xiàng)測(cè)評(píng)。12月22日,與教務(wù)處合作,對(duì)各系部的督導(dǎo)干事、教學(xué)干事進(jìn)行了網(wǎng)上測(cè)評(píng)操作的集中培訓(xùn)。從12月22日至xx年1月10日,全院有9544名學(xué)生利用手機(jī)或電腦,對(duì)xx年下學(xué)期491名任課教師的教學(xué)質(zhì)量情況進(jìn)行了網(wǎng)上測(cè)評(píng),學(xué)生參加測(cè)評(píng)率為85.99%。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)測(cè)評(píng),我們獲取了教師教學(xué)情況的大量數(shù)據(jù),強(qiáng)化了對(duì)課堂教學(xué)質(zhì)量的信息化監(jiān)控,提高了工作效益。

  3、組織麥可思數(shù)據(jù)公司開(kāi)展了畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量的評(píng)價(jià)。為了使我院教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)更具真實(shí)性、客觀性、權(quán)威性,學(xué)院聘請(qǐng)北京麥可思數(shù)據(jù)公司對(duì)我院畢業(yè)生質(zhì)量和就業(yè)情況進(jìn)行第三方評(píng)價(jià)。為了配合麥可思數(shù)據(jù)公司的畢業(yè)生質(zhì)量調(diào)查,。一年里,我組織相關(guān)處室系部為麥可思數(shù)據(jù)公司提供了xx屆、xx屆共 8000多 名畢業(yè)生的姓名、電話、qq號(hào)、學(xué)籍號(hào)等大量的原始資料,為該公司客觀評(píng)價(jià)我院教學(xué)質(zhì)量提供了大量的數(shù)據(jù)服務(wù)。在我們的積極配合下,麥可思數(shù)據(jù)公司形成了較有權(quán)威性、客觀性的第三方評(píng)價(jià)報(bào)告——《岳陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院社會(huì)需求與培養(yǎng)質(zhì)量年度報(bào)告(xx)》。

  4、撰寫(xiě)了高質(zhì)量的岳陽(yáng)職院人才培養(yǎng)質(zhì)量年度報(bào)告(xx)。12月10日至22日,根據(jù)教育部和省教育廳的要求,我們牽頭組織教務(wù)處、學(xué)工部、辦公室、招生就業(yè)處、繼續(xù)教育與社會(huì)培訓(xùn)處、院團(tuán)委和各系部,在認(rèn)真調(diào)查、分析、研討的基礎(chǔ)上,聯(lián)合撰寫(xiě)了高質(zhì)量的岳陽(yáng)職院《高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)質(zhì)量年度報(bào)告(xx)》(3.6萬(wàn)字),并送報(bào)省教育廳。報(bào)告全面總結(jié)了一年來(lái)學(xué)院教育教學(xué)、學(xué)生管理、招生就業(yè)、社會(huì)培訓(xùn)等方面的建設(shè)和改革情況,全面評(píng)估

  了學(xué)院教育教學(xué)的質(zhì)量,是年度教育教學(xué)工作的一次綜合性評(píng)估。

  5、修改完善了教育督導(dǎo)與質(zhì)量評(píng)價(jià)工作系列制度。xx年12月至xx年1月上旬,我們對(duì)原有的相關(guān)制度進(jìn)行了認(rèn)真清理。進(jìn)一步修改和完善了《岳陽(yáng)職院聽(tīng)課評(píng)課管理辦法》、《岳陽(yáng)職院教師教學(xué)質(zhì)量測(cè)評(píng)辦法》、《岳陽(yáng)職院“以老帶新”工作實(shí)施辦法》、《岳陽(yáng)職院教學(xué)督導(dǎo)實(shí)施辦法》、《岳陽(yáng)職院教學(xué)督導(dǎo)處工作章程》等6項(xiàng)規(guī)章制度,初步構(gòu)建了教育督導(dǎo)和質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo)體系。

  四、著眼“協(xié)作”二字,盡力配合相關(guān)處室完成其他相關(guān)性重點(diǎn)工作

  一年來(lái),我們?cè)诠ぷ髦惺肿⒁馀c兄弟處室協(xié)調(diào)配合,共同完成好學(xué)院的中心工作和階段性工作。

  1、協(xié)助招生處超額完成了招生任務(wù)。xx年,在招生處的具體組織下,我們4次深入到x地區(qū)的x縣的高中宣傳招生與組織學(xué)生填報(bào)志愿,深入到岳陽(yáng)地區(qū)的XX市、XX縣的中學(xué)進(jìn)行招生宣傳,并且走訪了岳陽(yáng)城區(qū)和XX縣的40多個(gè)學(xué)生家庭。xx年,我處共為學(xué)院招收全日制學(xué)生138人,人平招生69人,是全院人平招生人數(shù)最多的處室。其中,陳忠良招生123人,個(gè)人招生人數(shù)為全院之最。

  2、配合教務(wù)處認(rèn)真開(kāi)展了項(xiàng)目建設(shè)的評(píng)審。12月份,配合教務(wù)處對(duì)3名學(xué)科(專業(yè))帶頭人、和14名青年骨干教師項(xiàng)目建設(shè)情況進(jìn)行了網(wǎng)上評(píng)審與驗(yàn)收。

  3、配合學(xué)報(bào)編輯部審閱了一些專業(yè)論文。一年來(lái),作為《岳陽(yáng)職院學(xué)報(bào)》的外審專家,為學(xué)報(bào)審閱修改專業(yè)論文10多篇。

  4、承擔(dān)了一定的教學(xué)、科研任務(wù)。教育督導(dǎo)與質(zhì)量評(píng)價(jià)處的陳忠良、霍勝老師在完成行管工作的同時(shí),每周都兼任了4—6節(jié)課的教學(xué)任務(wù)。同時(shí)積極參加了省級(jí)課題的研究,參編并公開(kāi)出版了《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)簡(jiǎn)論》一書(shū),公開(kāi)發(fā)表了《加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研合作協(xié)同創(chuàng)新機(jī)制建設(shè)的探討》等專業(yè)論文。

  五、存在的問(wèn)題

  xx年,我們?cè)诠ぷ髦腥〉昧孙@著的成績(jī)。同時(shí),工作中也還存在著一些薄弱環(huán)節(jié)和不足之處。一是督查力度不夠大,頻率不夠高。二是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題匯報(bào)不夠詳細(xì),反饋不夠及時(shí),談心不夠深入,協(xié)調(diào)處理不夠到位。三是對(duì)質(zhì)量評(píng)價(jià)工作探索不夠深入,對(duì)評(píng)價(jià)結(jié)果的運(yùn)用不夠到位。

  六、xx年工作的基本思路

  xx年,教育督導(dǎo)與質(zhì)量評(píng)價(jià)處工作的基本思路是:“四句話”。

  1、抓好一個(gè)導(dǎo)向。

  以現(xiàn)代職業(yè)教育教學(xué)及管理規(guī)律為導(dǎo)向,引導(dǎo)專業(yè)系部按照職教規(guī)律辦事,按國(guó)家政策辦學(xué),按學(xué)院黨政決策管理。

  2、完善兩條評(píng)價(jià)渠道。

  學(xué)校內(nèi)對(duì)教育教學(xué)質(zhì)量的自我評(píng)價(jià)渠道,家長(zhǎng)、企業(yè)、社會(huì)對(duì)教育教學(xué)質(zhì)量的外在評(píng)價(jià)渠道。

  3、開(kāi)展三個(gè)方面督查。

  督教師的教,督學(xué)生的學(xué),督部門(mén)和系部的管。

  4、抓實(shí)五個(gè)方面的重點(diǎn)工作。

  重點(diǎn)督信息化空間課程建設(shè)與信息化管理工作,、重點(diǎn)督“以老帶新”工作,重點(diǎn)督項(xiàng)目建設(shè)工作,重點(diǎn)督學(xué)生技能提升工作,重點(diǎn)做好質(zhì)量評(píng)價(jià)工作。

  教育督導(dǎo)工作總結(jié) 篇6

  本次被抽調(diào)參加20xx年全縣初中教學(xué)教研專項(xiàng)督導(dǎo)檢查,主要是聽(tīng)評(píng)課和業(yè)務(wù)綜合檢查,即發(fā)現(xiàn)大量的優(yōu)點(diǎn)也有許多的不足,集中反映了新課改給初中歷史教學(xué)帶來(lái)的變化。七天下來(lái),頗有感觸。下面結(jié)合本次活動(dòng)談一談個(gè)人的看法和體會(huì),以求教于諸位同行。

  一、亮點(diǎn)展示。

  1、課堂教學(xué)的新變化

  教師從“主導(dǎo)地位”向“引導(dǎo)地位”轉(zhuǎn)變。他們?cè)诮虒W(xué)中注意引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題。新課程要求改變以往過(guò)于強(qiáng)調(diào)接受學(xué)習(xí)的`教學(xué)方式,倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè)于探究的學(xué)習(xí)方式。,多數(shù)教師改變了教學(xué)就是教師將自己擁有的知識(shí)傳授給學(xué)生,教師只負(fù)責(zé)教,學(xué)生只管學(xué)的傳統(tǒng)觀念,”。在課堂教學(xué)中,他們根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知水平,通過(guò)創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,解決重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題;径寄苷莆詹⒛莒`活運(yùn)用縣教研室提出的“以學(xué)為主,當(dāng)堂達(dá)標(biāo)的愉悅高效課堂”。

  2、過(guò)程監(jiān)控。

  教干包教研組,先導(dǎo)課,集體備課,作業(yè)檢評(píng),補(bǔ)償教學(xué),反思教學(xué),《同步》的使用等等量足且實(shí)用,都符合要求。

  二、存在的不足及改進(jìn)建議

  1、課堂教學(xué)。打著新課改的旗號(hào),否定過(guò)去的一切,連一些好的、行之有效的教學(xué)方式,特別是一些與新課改理念相吻合的方式、方法,統(tǒng)統(tǒng)拋棄。要貫徹新理念、要活躍課堂氣氛,先進(jìn)的教學(xué)手段,尤其是多媒體技術(shù)的運(yùn)用是必須的,也是老師們努力的目標(biāo)。

  2、過(guò)程監(jiān)控。先導(dǎo)課要落實(shí)到實(shí)處,不能流于形式;單元檢測(cè)要老師親自改批,不能要學(xué)生代替或在課堂上對(duì)對(duì)答案,學(xué)生自己批閱并打上分?jǐn)?shù)。

  教育督導(dǎo)工作總結(jié) 篇7

  一、20xx年至20xx

  (一)督政工作

  1.認(rèn)真做好河南省教育工作先進(jìn)縣督導(dǎo)檢查

  20xx年,在局領(lǐng)導(dǎo)的正確決策、全局同志的共同努力、督導(dǎo)室全體同志的及時(shí)協(xié)調(diào)、各二級(jí)機(jī)構(gòu)的積極配合下,督導(dǎo)室認(rèn)真做好充分的材料準(zhǔn)備、充實(shí)的檔案準(zhǔn)備、扎實(shí)的現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備、和詳實(shí)的準(zhǔn)備,并扎實(shí)做基層學(xué)校各項(xiàng)工作的過(guò)程督導(dǎo),圓滿完成了河南省組織進(jìn)行的教育工作先進(jìn)縣實(shí)地考察。該項(xiàng)工作從2月下旬開(kāi)始,5月下旬結(jié)束,歷時(shí)3個(gè)月,分別經(jīng)過(guò)申報(bào)——準(zhǔn)備——迎檢三個(gè)步驟,取得了良好效果。20xx年12月,我市被評(píng)為河南省教育工作先進(jìn)縣。

  2.認(rèn)真做好國(guó)家、省、市義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣評(píng)估驗(yàn)收迎檢工作

  義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣評(píng)估驗(yàn)收是一項(xiàng)國(guó)家行為,是我市20xx年的中心工作,也是鄭州市委20xx年工作要點(diǎn)任務(wù)分解中的重要一項(xiàng)。全省義務(wù)教育均衡發(fā)展工作培訓(xùn)會(huì)后,作為迎檢準(zhǔn)備工作的協(xié)調(diào)科室,督導(dǎo)室積極行動(dòng),和教體局的相關(guān)科室一道,采取多項(xiàng)措施,全力做好迎檢的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。一是合理分工,明確責(zé)任。實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制,明確局領(lǐng)導(dǎo)班子成員為分包鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作第一責(zé)任人,分包科室為責(zé)任科室,使全市義務(wù)教育均衡發(fā)展工作措施到位,責(zé)任到人。二是摸清底子,督促整改。依據(jù)省義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)估細(xì)則中的5個(gè)一級(jí)指標(biāo),21個(gè)二級(jí)指標(biāo),56個(gè)評(píng)估點(diǎn),制訂了詳細(xì)的排查,由各分包領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),深入到全市每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、每所學(xué)校,對(duì)各項(xiàng)指標(biāo)的現(xiàn)實(shí)情況進(jìn)行了細(xì)致摸底。三是強(qiáng)化培訓(xùn),完善檔案。特邀鄭州市政府督學(xué)都明飛對(duì)義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案建設(shè)工作進(jìn)行專題培訓(xùn),并針對(duì)存在的問(wèn)題,由局機(jī)關(guān)科室相關(guān)科室長(zhǎng)主講,教體局領(lǐng)導(dǎo)班子成員親自參會(huì),李霞局長(zhǎng)親自主持,組織進(jìn)行了檔案建設(shè)再次強(qiáng)化培訓(xùn),并組織進(jìn)行了第二次拉網(wǎng)式檔案檢查。三次培訓(xùn),兩次督查,使機(jī)關(guān)各相關(guān)科室、基層學(xué)校對(duì)義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案建設(shè)工作認(rèn)識(shí)到位,任務(wù)清楚,細(xì)節(jié)明確,方法得當(dāng),有效地提升了檔案建設(shè)的質(zhì)量,確保了迎檢檔案萬(wàn)無(wú)一失。四是加大投入,完善設(shè)施。根據(jù)排查情況,局領(lǐng)導(dǎo)親自向市委市政府領(lǐng)導(dǎo)反映問(wèn)題,爭(zhēng)取支持,籌集資金1600萬(wàn)元,本著缺啥補(bǔ)啥,缺多少補(bǔ)多少的原則,全力保障體音美器材達(dá)標(biāo)到位。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校也根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)要求,多方籌措資金,完善圖書(shū)資料,改善校園環(huán)境,為順利迎檢奠定基礎(chǔ)。五是抓住時(shí)機(jī),美化環(huán)境。春季是植樹(shù)造林的有利時(shí)機(jī),結(jié)合迎檢工作的實(shí)際需要,教體局要求全市各學(xué)校抓住這個(gè)有利時(shí)機(jī),積極行動(dòng)起來(lái),植樹(shù)栽花,美化、綠化、靜化校園,為學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為迎檢工作創(chuàng)造有利條件。六是扎實(shí)準(zhǔn)備,認(rèn)真迎檢。(1)充分做好材料準(zhǔn)備。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),先后完成了申報(bào)材料、格、職能部門(mén)、各項(xiàng)亮點(diǎn)工作單項(xiàng)材料等四種類型、九種材料、50多萬(wàn)字的準(zhǔn)備工作,有效保證了迎檢需要。(2)認(rèn)真做好迎檢。為了保證評(píng)估驗(yàn)收的順利進(jìn)行,督導(dǎo)室協(xié)調(diào)各相關(guān)科室,認(rèn)真做好班額問(wèn)題、體育場(chǎng)地問(wèn)題、鞏固率問(wèn)題等7個(gè)問(wèn)題的迎檢預(yù)案,保證迎檢工作萬(wàn)無(wú)一失。三是扎實(shí)做好現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備。實(shí)地考察是迎檢工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié),也是影響評(píng)估效果的重要方面。督導(dǎo)室多次召開(kāi)會(huì)議,安排部署校園環(huán)境、硬件設(shè)施、檔案資料、迎檢過(guò)程等各項(xiàng)工作的具體細(xì)節(jié),有效保證了迎檢質(zhì)量;四是協(xié)調(diào)各相關(guān)職能部門(mén),全力做好配合工作,細(xì)致涉教相關(guān)工作,保證各項(xiàng)指標(biāo)不丟分。

  在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)全市上下共同努力、扎實(shí)準(zhǔn)備,3月12日,順利通過(guò)鄭州市過(guò)程督導(dǎo);5月23日至25日,又順利通過(guò)河南省督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收;11月24日,國(guó)家督導(dǎo)檢查組通過(guò)查閱檔案、召開(kāi)人大代表/政協(xié)委員、校長(zhǎng)、教師、家長(zhǎng)座談會(huì),組織進(jìn)行人大代表/政協(xié)委員、校長(zhǎng)、教師、家長(zhǎng)、學(xué)生意味著,實(shí)地抽查4所小學(xué)、4所初中等程序,對(duì)我市義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣進(jìn)行了督導(dǎo)檢查。國(guó)家督導(dǎo)檢查組認(rèn)為我市“達(dá)到了國(guó)家規(guī)定的義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣評(píng)估認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)”,我市以95.3分(鄭州4個(gè)被檢單位第1,河南18個(gè)被檢縣市第7)分的優(yōu)異成績(jī),順利通過(guò)國(guó)家評(píng)估認(rèn)定。成為國(guó)家首批義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣。

  3.認(rèn)真做好“督縣”迎檢準(zhǔn)備及迎檢工作。

  20xx—20xx年,我市連續(xù)五年接受鄭州市對(duì)縣級(jí)政府履行教育職責(zé)情況的“督縣”檢查。在每一年的迎檢工作中,我們注意認(rèn)真領(lǐng)會(huì)精神,細(xì)致研究評(píng)估指標(biāo)體系,扎實(shí)做好迎檢的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,使我市的“督縣”檢查取得優(yōu)異成績(jī),多次受到鄭州市政府的通令嘉獎(jiǎng)。由于我市“督縣”工作、中小學(xué)幼兒園建設(shè)及職業(yè)教育工作成績(jī)顯著,20xx年、20xx年、20xx年,分別獲得成績(jī)特別突出單位,分別得到鄭州市政府60萬(wàn)元、60萬(wàn)元、40萬(wàn)元獎(jiǎng)勵(lì);20xx年我市獲得優(yōu)秀單位,得到市政府120萬(wàn)元獎(jiǎng)勵(lì)。

  (二)督學(xué)工作

  1.規(guī)范程序,持續(xù)開(kāi)展中小學(xué)教育現(xiàn)代化學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估工作

  開(kāi)展中小學(xué)教育現(xiàn)代化學(xué)校評(píng)估是教體局20xx至20xx年每年度的工作要點(diǎn)內(nèi)容。每個(gè)年度,我們都上一年的工作情況,作好本年度的工作方案,圓滿完成了預(yù)期的工作目標(biāo)任務(wù)。具體做法:

  一是組織動(dòng)員。每個(gè)年度,督導(dǎo)室都組織召開(kāi)教育現(xiàn)代化評(píng)估工作動(dòng)員會(huì),詳細(xì)總結(jié)我市上年度創(chuàng)建過(guò)程中取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題,對(duì)本年度的創(chuàng)建工作進(jìn)行動(dòng)員部署,同時(shí)對(duì)本年度教育現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建工作提出具體要求。

  二是過(guò)程督導(dǎo)。每個(gè)年度,督導(dǎo)室全體人員深入申報(bào)參評(píng)的中小學(xué),依據(jù)《鄭州市普通中小學(xué)教育現(xiàn)代化督導(dǎo)評(píng)估方案實(shí)施細(xì)則(試行)》,采取實(shí)地查看、查閱資料、與師生座談、聽(tīng)取匯報(bào)等方式,對(duì)本年度申報(bào)參評(píng)學(xué)校進(jìn)行了過(guò)程督導(dǎo)。通過(guò)過(guò)程督導(dǎo),淘汰不合格的學(xué)校,并對(duì)督導(dǎo)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題提出整改建議。

  三是組織進(jìn)行正式評(píng)估。依據(jù)《鄭州市普通中小學(xué)教育現(xiàn)代化督導(dǎo)評(píng)估方案實(shí)施細(xì)則(試行)》,采取實(shí)地查看、查閱資料、與師生座談、聽(tīng)取匯報(bào)等方式,對(duì)每年度每所申報(bào)學(xué)校進(jìn)行規(guī)范評(píng)估。截止20xx年底,鄭州市中小學(xué)教育現(xiàn)代化督導(dǎo)評(píng)估工作全部結(jié)束,我市共有128所中小學(xué)通過(guò)評(píng)估,占全市136所初中小學(xué)的94.1%,超額完成了“全市90%的中小學(xué)通過(guò)教育現(xiàn)代化督導(dǎo)評(píng)估”的目標(biāo)任務(wù)。其中,新鄉(xiāng)一高、新鄉(xiāng)實(shí)高被評(píng)為河南省示范性高中。

  通過(guò)評(píng)估,有效地落實(shí)了《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要(20xx—20xx)》的精神和鄭州市委市政府提出的“到20xx年在全省基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化”的目標(biāo)要求,激勵(lì)了中小學(xué)不斷改善辦學(xué)條件,全力實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)和諧發(fā)展,辦好人民滿意教育的工作熱情和工作步伐,促進(jìn)了我市中小學(xué)教育教學(xué)水平的不斷提升。

  2.嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),持續(xù)開(kāi)展幼兒園等級(jí)評(píng)估工作

  從20xx年開(kāi)始,我市持續(xù)開(kāi)展了幼兒園等級(jí)評(píng)估工作。每年的幼兒園等級(jí)評(píng)估工作,我們都高度重視,精心組織,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),努力做好以下幾個(gè)方面的工作。

  一是組織申報(bào),根據(jù)等級(jí)幼兒園的申報(bào)條件,嚴(yán)把資格,嚴(yán)審條件,確保各申報(bào)幼兒園的資質(zhì)達(dá)到要求標(biāo)準(zhǔn)。二是組織專題培訓(xùn)。組織進(jìn)行幼兒園等級(jí)評(píng)估工作安排暨各申報(bào)幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì),對(duì)年度幼兒園等級(jí)評(píng)估工作進(jìn)行安排部署,對(duì)《鄭州市幼兒園督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則》進(jìn)行了詳細(xì)解讀,使申報(bào)等級(jí)幼兒園明確本年度幼兒園等級(jí)評(píng)估的有關(guān)安排、要求和評(píng)估細(xì)則的相關(guān)內(nèi)容,有的放矢開(kāi)展各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。三是做好過(guò)程督導(dǎo)。督導(dǎo)室人員全員參與,對(duì)本年度申報(bào)的幼兒園進(jìn)行過(guò)程督導(dǎo)。通過(guò)過(guò)程督導(dǎo),準(zhǔn)備不充分、與評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)相差太遠(yuǎn)以及存在違反《河南省防止和糾正幼兒園小學(xué)化傾向“十不準(zhǔn)”》現(xiàn)象取消參評(píng)資格。四是規(guī)范做好評(píng)估工作。在過(guò)程督導(dǎo)的基礎(chǔ)上,依據(jù)2等級(jí)幼兒園督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案,抽調(diào)政府督學(xué)以及教研室教研員、實(shí)驗(yàn)幼兒園及市直二幼的保健醫(yī)等幼教專家組成評(píng)估組,依據(jù)《鄭州市幼兒園督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則》,采用聽(tīng)取匯報(bào)答辯、實(shí)地查看園容園貌及設(shè)施設(shè)備、聽(tīng)課座談、查閱資料、教師理論測(cè)試、集中反饋等方式進(jìn)行正式督導(dǎo)評(píng)估。五是認(rèn)真做好鄭州市示范園評(píng)估、復(fù)評(píng)暨一級(jí)以下幼兒園的抽驗(yàn)迎檢工作。

  通過(guò)五年的評(píng)估,我市共有省、市各等級(jí)幼兒園119所,其中河南省示范幼兒園2所,鄭州市示范幼兒園14所,鄭州市一級(jí)幼兒園62所,鄭州市二級(jí)幼兒園28所,鄭州市合格幼兒園13所。同時(shí),各幼兒園也獲得了上級(jí)的資金獎(jiǎng)勵(lì),共獲得獎(jiǎng)勵(lì)資金500余萬(wàn)元。

  通過(guò)評(píng)估,有效地調(diào)動(dòng)了全市各幼兒園的辦園積極性,促進(jìn)了《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》和《河南省防止和糾正幼兒園小學(xué)化傾向“十不準(zhǔn)”》的貫徹落實(shí),使幼兒園辦園條件得到改善,辦園水平得到提升,園長(zhǎng)和教職工理論素養(yǎng)及業(yè)務(wù)素質(zhì)有了新的提高,幼兒園管理逐步趨于規(guī)范。

  3.全面覆蓋,扎實(shí)開(kāi)展責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作

  我市責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作自20xx年12月啟動(dòng),至今已近三年。首先,我們依據(jù)條件,任命了3個(gè)副總督學(xué),并聘請(qǐng)了41名責(zé)任督學(xué),按照每2人負(fù)責(zé)10所學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn),使全市182所中小學(xué)及職業(yè)學(xué)校實(shí)現(xiàn)了責(zé)任督學(xué)督導(dǎo),實(shí)現(xiàn)了中小學(xué)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)全覆蓋。13年元月,我市代表鄭州市接受國(guó)家責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作檢查后,之后,我市繼續(xù)落實(shí)省、市的有關(guān)要求,認(rèn)真扎實(shí)地做好責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作,不斷促進(jìn)我市各級(jí)各類學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為,提高教育教學(xué)質(zhì)量。我們的具體做法:一是堅(jiān)持“一月一主題”,結(jié)合新鄉(xiāng)市教體局工作要點(diǎn),明確責(zé)任督學(xué)月工作重點(diǎn),提高掛牌督導(dǎo)的工作實(shí)效。二是堅(jiān)持“首問(wèn)負(fù)責(zé)制”,建立教育舉報(bào)、投訴事件的快速反應(yīng)機(jī)制。接到群眾教育舉報(bào)、投訴事件的責(zé)任督學(xué),應(yīng)迅速啟動(dòng)對(duì)所接受舉報(bào)、投訴事件的調(diào)查處理程序,并視其情況,及時(shí)向?qū)W校及投訴人反饋調(diào)查情況,向主管領(lǐng)導(dǎo)及督導(dǎo)室上報(bào)調(diào)查情況和處理建議,共性問(wèn)題或重大問(wèn)題由局辦公會(huì)研究做出處理意見(jiàn)。三是加強(qiáng)對(duì)責(zé)任督學(xué)工作情況的月考核、季通報(bào)。每月各責(zé)任督學(xué)向督導(dǎo)室上報(bào)本月督導(dǎo)報(bào)告,每季度對(duì)各責(zé)任督學(xué)的工作情況進(jìn)行細(xì)致考核、統(tǒng)計(jì),并通過(guò)《新鄉(xiāng)教育督導(dǎo)》及時(shí)公布有關(guān)情況,促進(jìn)責(zé)任督學(xué)工作的`更加深入有序展開(kāi)。四是每月發(fā)放責(zé)任督學(xué)專項(xiàng)工作經(jīng)費(fèi)500元,為責(zé)任督學(xué)順利開(kāi)展工作創(chuàng)造良好條件。

  據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),實(shí)施掛牌督導(dǎo)制度后,我市共接到群眾投訴電話600多個(gè),來(lái)信來(lái)訪120多封(人/次),內(nèi)容涉及收費(fèi)、教輔資料、住宿、飲食安全等和老百姓生活密切相關(guān)民生話題,問(wèn)題處理回復(fù)率達(dá)95%以上。

  通過(guò)實(shí)施責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作,我們欣喜地看到,群眾向上級(jí)舉報(bào)、投訴事件明顯減少。同時(shí),教體局領(lǐng)導(dǎo)、同志與基層學(xué)校的關(guān)系也進(jìn)一步密切,學(xué)校的管理也逐漸趨于規(guī)范有序。

  二、20xx年工作總結(jié)

  20xx年,督導(dǎo)室持續(xù)進(jìn)行了幼兒園等級(jí)督導(dǎo)工作和責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作,其做法和取得的成效如上,這里不再贅述。除此之外,我們完成了以下工作。

  (一)完成了省“全面改薄”督導(dǎo)檢查迎檢準(zhǔn)備工作

  全面改善義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件(簡(jiǎn)稱“全面改薄”),是國(guó)家促進(jìn)教育發(fā)展的重大舉措之一。督導(dǎo)室按照上級(jí)要求,認(rèn)真做好情況排查——匯總分析——材料準(zhǔn)備——學(xué)校準(zhǔn)備——過(guò)程督導(dǎo)——認(rèn)真迎檢”等相關(guān)工作。10月13日至15日,省督導(dǎo)檢查組對(duì)我市進(jìn)行了“全面改薄”專項(xiàng)督查,在聽(tīng)取匯報(bào)的基礎(chǔ)上,查看了來(lái)集郭崗小學(xué)、平陌初中、超化二小、政通路小學(xué)等4所項(xiàng)目學(xué)校,對(duì)我市“全面改薄”項(xiàng)目實(shí)施中存在的問(wèn)題進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。

  (二)開(kāi)展了校園欺凌治理情況專項(xiàng)督導(dǎo)工作

  校園欺凌,指發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)等手段,實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害的校園事件,又稱為校園暴力事件。校園欺凌事件,對(duì)學(xué)生的身心健康造成了嚴(yán)重傷害,同時(shí),也在社會(huì)上造成了不良影響,引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。為此,國(guó)家、省、市分別下發(fā)通知,在全國(guó)范圍內(nèi)開(kāi)展校園欺凌專項(xiàng)治理督查工作。督導(dǎo)室根據(jù)各級(jí)的通知精神,制定了我市開(kāi)展校園欺凌專項(xiàng)治理督導(dǎo)檢查的實(shí)施方案,并在全市中小學(xué)開(kāi)展了校園欺凌治理專項(xiàng)督查工作。督查內(nèi)容包括五個(gè)方面,專題教育情況、制度建設(shè)情況、預(yù)防措施、近年來(lái)對(duì)有關(guān)校園欺凌事件的調(diào)查及處理情況、責(zé)任督學(xué)監(jiān)督指導(dǎo)情況。督查分六個(gè)層次進(jìn)行,即:學(xué)校自查→中心校初查→縣級(jí)普查→鄭州市復(fù)查→省級(jí)督查→國(guó)家抽查。9至10月份,進(jìn)行了學(xué)校自查、中心校初查,并以責(zé)任督學(xué)為主體,組織進(jìn)行了全市普查。9月27日,鄭州市責(zé)任督學(xué)對(duì)我市進(jìn)行了校園欺凌治理情況專項(xiàng)督導(dǎo)檢查,共檢查我市8所學(xué)校,通過(guò)檢查,鄭州市對(duì)我市校園欺凌專項(xiàng)治理情況給予了高度評(píng)價(jià),并提出了改進(jìn)的意見(jiàn)和建議。

  (三)開(kāi)展了我市義務(wù)教育學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地情況專項(xiàng)督導(dǎo)

  為了摸清我市體育運(yùn)動(dòng)地塊現(xiàn)狀,為市政府下一步體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的規(guī)劃和建設(shè)決策提供依據(jù),10月9日至19日,督導(dǎo)室全體同志分成兩個(gè)小組,分成兩個(gè)督導(dǎo)組,根據(jù)《河南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件基本標(biāo)準(zhǔn)(試行)》(豫政辦〔20xx〕129號(hào)),采取查閱資料、交流訪談、實(shí)地察看與測(cè)量等方式,對(duì)全市30所初中和122所小學(xué)的體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地配置情況進(jìn)行了專項(xiàng)督導(dǎo)。通過(guò)督導(dǎo)可知,我市122所小學(xué),體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地達(dá)標(biāo)的只有15所,達(dá)標(biāo)率為12.3%;30所初中,達(dá)標(biāo)14所,達(dá)標(biāo)率為46.7%。全市152所中小學(xué)體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地配置相當(dāng)落后,不論城區(qū)學(xué)校還是農(nóng)村學(xué)校的體育場(chǎng)地綜合達(dá)標(biāo)率都很低。據(jù)督導(dǎo)觀察所見(jiàn),因不少學(xué)校受校園占地總面積限制,像籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、足球場(chǎng)、器械(游戲)場(chǎng)等,相互交錯(cuò)疊加(場(chǎng)地像是堆放體育器材的倉(cāng)庫(kù)),做不到區(qū)域劃分,當(dāng)然就不能同時(shí)啟用,常常是進(jìn)行這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),就要停掉那項(xiàng)運(yùn)動(dòng),這樣的無(wú)奈現(xiàn)狀根本滿足不了學(xué)生上體育課和課外體育運(yùn)動(dòng)的需要。同時(shí),這些場(chǎng)地的地面材料除局直學(xué)校多為“塑膠”或“人工草坪”外,而廣大農(nóng)村學(xué)校均為水泥硬化,或草坪、沙土等。其中,甚至有不少學(xué)校的場(chǎng)地經(jīng)年不修,裂縫、沉降、起層、坑洼不平,基本無(wú)法正常使用。目前,督導(dǎo)報(bào)告正在形成中。

  三、20xx年工作設(shè)想

  20xx年,新鄉(xiāng)市教育督導(dǎo)工作將緊緊圍繞市、縣兩級(jí)教育工作核心任務(wù),堅(jiān)持依法督導(dǎo)、服務(wù)基層、關(guān)注過(guò)程、強(qiáng)化實(shí)效的原則,創(chuàng)新工作機(jī)制,提升服務(wù)水平,為促進(jìn)我市教育內(nèi)涵發(fā)展、質(zhì)量提升發(fā)揮積極作用。具體做好以下六項(xiàng)工作。

  督政方面:

  一是鞏固義務(wù)教育均衡發(fā)展創(chuàng)建成果。與相關(guān)科室溝通、協(xié)調(diào),認(rèn)真做好省、市動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)相關(guān)數(shù)據(jù)資料的收集、整理工作,確保不低于國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。

  二是做好鄭州市專項(xiàng)督導(dǎo)準(zhǔn)備工作。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)市政府及相關(guān)職能部門(mén)扎實(shí)履行教育職責(zé),不斷加大教育投入,認(rèn)真做好20xx年縣級(jí)政府職業(yè)教育工作、義務(wù)教育辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)、中小學(xué)幼兒園建設(shè)、中小學(xué)及中職學(xué)校生均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)等四項(xiàng)工作專項(xiàng)督導(dǎo)準(zhǔn)備工作,促進(jìn)我市各類教育內(nèi)涵發(fā)展及質(zhì)量提升。

  督學(xué)方面:

  三是繼續(xù)開(kāi)展鄭州市幼兒園督導(dǎo)評(píng)估工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)《鄭州市幼兒園等級(jí)評(píng)定辦法》和《鄭州市幼兒園督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則》,加大幼兒園等級(jí)創(chuàng)建培訓(xùn)力度,扶持15所幼兒園在原有等級(jí)基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)達(dá)標(biāo)升級(jí),對(duì)全市20xx年通過(guò)評(píng)估的等級(jí)幼兒園進(jìn)行復(fù)評(píng)。

  四是扎實(shí)推進(jìn)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作。進(jìn)一步改進(jìn)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作制度,完善責(zé)任督學(xué)工作情況考核評(píng)價(jià)體系,加強(qiáng)月統(tǒng)計(jì)、季通報(bào)、年總結(jié)工作。

  五是認(rèn)真做好全市中小學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃評(píng)估工作。在20xx年啟動(dòng)第一輪督導(dǎo)評(píng)估的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)做好規(guī)劃制定和第一年規(guī)劃內(nèi)容落實(shí)情況、學(xué)校自主評(píng)估情況的督導(dǎo)評(píng)估,督促基層學(xué)校認(rèn)真做好本校規(guī)劃的自主評(píng)估,對(duì)規(guī)劃實(shí)施過(guò)程中的問(wèn)題和困惑進(jìn)行具體指導(dǎo),促進(jìn)我市中小學(xué)規(guī)范管理,有序發(fā)展。

  六是做好我市責(zé)任督學(xué)換屆工作。我市第一屆責(zé)任督學(xué)任職期限已到,根據(jù)國(guó)家《責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》要求,20xx年度,要在總結(jié)每一屆責(zé)任督學(xué)聘用經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真做好第二屆責(zé)任督學(xué)換屆工作。

  教育督導(dǎo)工作總結(jié) 篇8

  我縣教育督導(dǎo)室成立于1984年,隸屬教育局,股級(jí)單位,現(xiàn)有人員3名,包括股長(zhǎng)、副股長(zhǎng)、股員各一名。全縣有市督學(xué)3名,縣正科督學(xué)2名,有兼職督導(dǎo)員34名。20xx年縣教育局依據(jù)《山西省教育督導(dǎo)規(guī)定》和《晉中市人民政府關(guān)于貫徹〈山西省教育督導(dǎo)規(guī)定〉的實(shí)施意見(jiàn)》,提出成立人民政府教育督導(dǎo)室的申請(qǐng)。目前,縣領(lǐng)導(dǎo)就成立祁縣人民政府教育督導(dǎo)室進(jìn)行了專門(mén)會(huì)議,李丁夫縣長(zhǎng)就此做了明確指示,縣編辦已就相關(guān)請(qǐng)示手續(xù)上報(bào)至市政府,待市政府審核批準(zhǔn)后,便可掛牌成立。

  一年來(lái),我們教育督導(dǎo)室堅(jiān)持以 “三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指針,以教育改革與創(chuàng)新為動(dòng)力,緊緊圍繞縣委、縣政府提出的創(chuàng)建教育強(qiáng)縣目標(biāo)及教育局總體工作思路,認(rèn)真履行教育督導(dǎo)“監(jiān)督、檢查、評(píng)估、指導(dǎo)”的職能,積極施行學(xué)校發(fā)展性督導(dǎo)評(píng)估和全縣教育工作年終綜合評(píng)估,圍繞全縣教育的中心工作、重點(diǎn)工作自覺(jué)開(kāi)展隨時(shí)隨機(jī)的過(guò)程性專項(xiàng)督導(dǎo),使教育督導(dǎo)工作為完成我縣教育目標(biāo)任務(wù)起到了較好的促進(jìn)作用。

  下面就督導(dǎo)室一年來(lái)的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做一匯報(bào):

  一、多維度為學(xué)校定位,創(chuàng)新督導(dǎo)評(píng)估機(jī)制

  為全面了解教育的整體運(yùn)行情況,對(duì)縣局所直屬各校(縣直校)的領(lǐng)導(dǎo)班子和學(xué)校管理做出全面客觀公正的評(píng)價(jià),并建立和完善后備干部選拔機(jī)制,根據(jù)上級(jí)精神和素質(zhì)教育目標(biāo)體系,我們?cè)诙喾秸{(diào)研的基礎(chǔ)上出臺(tái)了《學(xué)校教育工作評(píng)價(jià)體系》,評(píng)價(jià)體系呈多視角、全方位、分層次的特點(diǎn),采用上評(píng)與下評(píng)相結(jié)合,定性與定量相結(jié)合,縱向考核、橫向考核相結(jié)合,民主測(cè)評(píng)、實(shí)地檢查相結(jié)合的方式,突破了以往以“查”為主的模式,采用了以“評(píng)”為主 “上評(píng)、下評(píng)、互評(píng)、測(cè)評(píng)” 的新形式。10年3月,由督導(dǎo)室牽頭,分五個(gè)檢查組,利用一周時(shí)間,對(duì)全縣所有高中、初中、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、縣直屬幼兒園共34個(gè)單位進(jìn)行了全面的評(píng)估。采用該評(píng)估方式后,因?yàn)閷?duì)各學(xué)校的校長(zhǎng)職責(zé)履行情況、班子運(yùn)行狀況、學(xué)校教育教學(xué)管理等做了比較準(zhǔn)確的定位,所以該體系得到了學(xué)校教職工的歡迎和不少兄弟縣市的認(rèn)可。呂梁市交城縣督導(dǎo)室的領(lǐng)導(dǎo),多次來(lái)我縣取經(jīng)學(xué)習(xí)。日前,已對(duì)這一評(píng)價(jià)體系作了進(jìn)一步完善,在本次省、市對(duì)我縣檢查過(guò)后,開(kāi)始對(duì)我縣所有縣直學(xué)校進(jìn)行評(píng)估。

  二、圍繞中心工作,做好過(guò)程性隨機(jī)督導(dǎo)

  為完成我縣每年的教育目標(biāo)任務(wù),10年初,我們教育督導(dǎo)室根據(jù)省、市教育工作會(huì)議精神,參照晉中市政府、晉中市教育局對(duì)我縣的教育工作任務(wù),圍繞縣委、縣政府創(chuàng)建教育強(qiáng)縣的目標(biāo)和縣教育局領(lǐng)導(dǎo)確定的本年度教育工作總體思路,綜合教育局各股室意見(jiàn),研究制定了《20xx年度的全縣教育工作目標(biāo)任務(wù)書(shū)》,把我縣的教育工作任務(wù)分解細(xì)化到相應(yīng)的股室、學(xué)校,并在全縣教育工作會(huì)議上由教育局長(zhǎng)與相關(guān)學(xué)校校長(zhǎng)簽定目標(biāo)任務(wù)書(shū)。為推進(jìn)目標(biāo)任務(wù)的落實(shí),我們督導(dǎo)室還實(shí)行項(xiàng)目管理的辦法,落實(shí)項(xiàng)目責(zé)任制,督促各學(xué)校做出工作任務(wù)完成的相關(guān)計(jì)劃書(shū),制定出完成各項(xiàng)任務(wù)的措施、時(shí)間、責(zé)任人、逐月安排表。在一年中,我們開(kāi)展對(duì)學(xué)校的過(guò)程性隨機(jī)督導(dǎo),根據(jù)學(xué)校工作任務(wù)計(jì)劃書(shū)到學(xué)校對(duì)照檢查,有的放矢。對(duì)按計(jì)劃完成任務(wù)的學(xué)校,我們還坐下來(lái)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起研究新的發(fā)展目標(biāo),促進(jìn)學(xué)校張揚(yáng)個(gè)性,彰顯特色,對(duì)完不成任務(wù)和推遲任務(wù)完成時(shí)間的學(xué)校,要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)找出原因,明析該校發(fā)展變化的軌跡、現(xiàn)狀和趨勢(shì),尋求發(fā)展的切入點(diǎn),形成文本。同時(shí)我們對(duì)在檢查中發(fā)現(xiàn)的諸如安全隱患、教學(xué)管理混亂、教育經(jīng)費(fèi)使用不當(dāng)?shù)葐?wèn)題當(dāng)場(chǎng)給學(xué)校留下書(shū)面“備忘錄”。以上工作實(shí)際也是我們督導(dǎo)室每年的常規(guī)工作。根據(jù)目前我們過(guò)程性隨機(jī)督導(dǎo)的情況看,20xx年我縣各學(xué)校的工作目標(biāo)任務(wù)已基本完成(詳細(xì)的情況要等年終檢查后決定)。一年來(lái),我們本著大學(xué)校一年最少督導(dǎo)兩次,小學(xué)校一年最少督導(dǎo)一次的原則,全年共下鄉(xiāng)63天,深入學(xué)校134所(次),為16所學(xué)校留有備忘意見(jiàn)74條。

  三、抓住重點(diǎn),著力推進(jìn)義務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。

  我縣義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)是20xx年縣政府和教育局的重點(diǎn)工作,同時(shí)也是我們督導(dǎo)室的重點(diǎn)工作。一年來(lái),在標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)中,我們本著“嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)學(xué)校、軟硬并舉、發(fā)展內(nèi)涵、突出重點(diǎn)、全面推進(jìn)”的原則,按照督導(dǎo)職能,重點(diǎn)進(jìn)行了專題研究、全面督查、重點(diǎn)指導(dǎo)、幫助整改等工作。專題研究就是從督導(dǎo)評(píng)估和學(xué)校實(shí)際出發(fā),會(huì)同教育股和個(gè)別校長(zhǎng)對(duì)評(píng)估體系a級(jí)指標(biāo)、b級(jí)指標(biāo)和細(xì)化的125項(xiàng)c級(jí)指標(biāo)進(jìn)行了認(rèn)真研讀,并將各項(xiàng)指標(biāo)完成率與我縣的實(shí)際情況進(jìn)行了分析和模擬打分。這樣做一方面能讓學(xué)校更好地了解和落實(shí)各項(xiàng)指標(biāo),方便自評(píng)整改;另一方面也便于督查人員掌握標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行檢查。全面督查就是按照全縣標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的總體部署,結(jié)合工作計(jì)劃進(jìn)度,以我們督導(dǎo)室牽頭,組織相關(guān)股室10余人,在局領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,分別于5月、7月、8月和10月,對(duì)47所重點(diǎn)學(xué)校先后進(jìn)行了4次以檔案建設(shè)、功能室建設(shè)、儀器配套、校園文化建設(shè)為主題的專項(xiàng)督查,在督查的同時(shí),我們給學(xué)校作及時(shí)反饋,留下書(shū)面指導(dǎo)意見(jiàn)。在每次對(duì)所有學(xué)校檢查過(guò)后,我們通過(guò)下文的形式進(jìn)行全縣通報(bào)。特別指出的是,教育局利用督查結(jié)果,設(shè)立了13項(xiàng)制度,如通報(bào)制度、獎(jiǎng)罰制度、黃牌戒免談話制度等。對(duì)在督導(dǎo)檢查中發(fā)現(xiàn)的工作滯后的學(xué)校,對(duì)其領(lǐng)導(dǎo)予以亮黃牌做戒免談話,被兩次亮黃牌戒免談話的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)予以免職或調(diào)整工作崗位。曾有兩名校長(zhǎng),因工作滯后做了戒免談話。對(duì)工作落實(shí)、任務(wù)完成好的學(xué)校,給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),教育局對(duì)9所在義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)中做的好的學(xué)校進(jìn)行了3000-10000元不等的獎(jiǎng)勵(lì)。重點(diǎn)指導(dǎo)、幫助整改就是在檢查中對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題較多的學(xué)校,專門(mén)抽出時(shí)間,抽出人員有針對(duì)性的指導(dǎo)。在督查中,幫助整改方面的工作我們做的比較多,因?yàn)楦鲗W(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的'積極性非常高,很多學(xué)校主動(dòng)請(qǐng)求督查,因此重點(diǎn)指導(dǎo)也有了普遍性。通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),我縣各學(xué)校都發(fā)生了巨大變化。學(xué)校的硬件建設(shè),特別是學(xué)校的規(guī)范化、精細(xì)化管理更是上了一層樓。在去年的驗(yàn)收中,我縣義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作以935分的高分順利通過(guò)初評(píng)驗(yàn)收。剛才縣領(lǐng)導(dǎo)與教育局領(lǐng)導(dǎo)都已講道,我就不再重復(fù)了。一年來(lái),僅該項(xiàng)工作,我們督導(dǎo)室牽頭組織,到47所重點(diǎn)學(xué)校的督查達(dá)1554人次,為學(xué)校提出的書(shū)面反饋意見(jiàn)書(shū)124份,下發(fā)全縣工作通報(bào)4次。

  四、開(kāi)展專項(xiàng)督導(dǎo)與調(diào)研,有的放矢進(jìn)行整改

 。ㄒ唬⿲(duì)民辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo) 根據(jù)晉中市教育局《關(guān)于對(duì)現(xiàn)有民辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行清理整頓的通知》精神,由督導(dǎo)室、教育股、統(tǒng)籌辦、財(cái)務(wù)、人事等有關(guān)股室組成聯(lián)合檢查組,對(duì)全縣24所民辦幼兒園就園舍設(shè)施、教職員工、園務(wù)管理、保教水平等進(jìn)行了專項(xiàng)為期一周的檢查,對(duì)存在問(wèn)題的幼兒園提出限期整改書(shū)面意見(jiàn),并雙方簽字。此次督查,在一定程度上規(guī)范了學(xué)前教育辦學(xué)行為,促進(jìn)了民辦幼兒園的健康發(fā)展。

  (二)對(duì)高中新課程改革實(shí)驗(yàn)進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)研 20xx年9月,我縣高中全部進(jìn)入新課程改革實(shí)驗(yàn)階段,對(duì)教育督導(dǎo)來(lái)講也是新內(nèi)容、新任務(wù)和新課題,為了準(zhǔn)確掌握高中課改的走向,發(fā)揮督導(dǎo)的作用,我們根據(jù)晉中市政府督導(dǎo)室《關(guān)于普通高中新課程實(shí)驗(yàn)新學(xué)年準(zhǔn)備工作督導(dǎo)檢查的通知》精神,會(huì)同教研室、教育股有關(guān)人員于20xx年9月,對(duì)我縣祁縣中學(xué)、祁縣二中、東觀中學(xué)實(shí)施新課程改革的進(jìn)展情況進(jìn)行了摸底調(diào)研,并撰寫(xiě)了《祁縣高中新課程改革實(shí)驗(yàn)情況報(bào)告》,以期了解和研究課改中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,促進(jìn)課改健康發(fā)展,全面提升教育質(zhì)量。

 。ㄈ⿲W(xué)校體育衛(wèi)生及中小學(xué)安全、寄宿制學(xué)校食宿管理等專項(xiàng)督導(dǎo) 為了貫徹落實(shí)《中央 國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》和教育部制定印發(fā)的《中小學(xué)體育工作督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系(試行)》,根據(jù)山西省人民政府教育督導(dǎo)室《關(guān)于對(duì)全省中小學(xué)體育工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查的通知》和晉中市教育局、晉中市人民 政府教育督導(dǎo)室《關(guān)于對(duì)全市中小學(xué)(幼兒園)安全工作、寄宿制學(xué)校食宿安全管理、學(xué)校體育衛(wèi)生工作進(jìn)行督查的通知》的文件精神,11月,我們督導(dǎo)室會(huì)同教育股、勤工股、政教股等組織十余人分五組對(duì)所有學(xué)校的體育、衛(wèi)生、學(xué)生食宿、化學(xué)藥品管理和安全等工作進(jìn)行了為期3-5天的專項(xiàng)督查,并形成專項(xiàng)督查報(bào)告。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為,強(qiáng)化了學(xué)校安全管理。

 。ㄋ模┤∞r(nóng)村教育綜合改革現(xiàn)場(chǎng)會(huì)專項(xiàng)督查 為開(kāi)好在我縣段家窯小學(xué)舉行的全省農(nóng)村教育綜合改革現(xiàn)場(chǎng)會(huì),我室人員在王鋼副局長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)同統(tǒng)籌辦等股室,全員全程參與,從前期文字方案到后期現(xiàn)場(chǎng)會(huì)實(shí)地召開(kāi),從具體工作任務(wù)到整體工作部署, 直至每一個(gè)細(xì)節(jié),我們不僅以主人翁的態(tài)度到學(xué)校督查,更以主人翁的姿態(tài)為學(xué)校提供服務(wù)。此項(xiàng)工作,我們隨機(jī)督導(dǎo)達(dá)11次,由于局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和我們督導(dǎo)工作的到位,使這次高規(guī)格的會(huì)議圓滿召開(kāi)并得到了較高評(píng)價(jià)。

  在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,我們還積極參與局內(nèi)檢查和其它事務(wù),如9月的學(xué)校開(kāi)學(xué)檢查,5月、10月的學(xué)校校舍安全排查,以及高考、中考、會(huì)考等大型考試。我們還迎接了晉中市教育局、晉中市人民政府督導(dǎo)室對(duì)我縣高中新課程改革實(shí)驗(yàn)的專項(xiàng)督查;迎接了晉中市教育局、晉中市人民政府督導(dǎo)室對(duì)我縣學(xué)校體育衛(wèi)生及中小學(xué)安全、寄宿制學(xué)校食宿管理等的專項(xiàng)督查。

  教育督導(dǎo)工作總結(jié) 篇9

  20xx年,在學(xué)院黨委和行政的直接領(lǐng)導(dǎo)下,教育督導(dǎo)與質(zhì)量評(píng)價(jià)處緊緊圍繞學(xué)院中心工作,按照“一導(dǎo)二評(píng)三督,督、導(dǎo)、評(píng)三結(jié)合”的工作思路,深入專業(yè)系部,協(xié)同相關(guān)處室,突出工作重點(diǎn),認(rèn)真開(kāi)展教育教學(xué)的情況督促檢查,認(rèn)真組織聽(tīng)課評(píng)課,認(rèn)真開(kāi)展教育教學(xué)質(zhì)量的測(cè)評(píng),認(rèn)真開(kāi)展師德師風(fēng)的引導(dǎo),力促師生遵章守紀(jì),取得了顯著成效。新教師教學(xué)水平顯著提高,教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),教育教學(xué)秩序正常運(yùn)轉(zhuǎn),教育教學(xué)質(zhì)量得到提升。教育督導(dǎo)與質(zhì)量評(píng)價(jià)工作出現(xiàn)新的起色,督導(dǎo)與質(zhì)量評(píng)價(jià)工作的社會(huì)影響逐步擴(kuò)大。一年來(lái),我們撰寫(xiě)的學(xué)院人才培養(yǎng)質(zhì)量年度報(bào)告(20xx)受到省教育廳等有關(guān)部門(mén)的充分肯定。國(guó)家示范院校x民政職院、x職院、x職院等一些兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)專家相繼與我院交流了督導(dǎo)與質(zhì)量評(píng)價(jià)工作經(jīng)驗(yàn)。

  一、突出“督查”二字,重點(diǎn)開(kāi)展教育教學(xué)及管理工作的督查

  20xx年,我們?cè)凇岸讲椤倍稚舷鹿Ψ,?jiān)持以督促教,以督促學(xué),以督促管,重點(diǎn)開(kāi)展了教育教學(xué)及管理工作的督促檢查。

  1、重點(diǎn)進(jìn)行了“以老帶新”工作的督查。20xx年,我們組織了20xx—20xx年新進(jìn)校的新教師的拜師大會(huì),安排教授、副教授等高職稱的資深教師與近2年入校從事教學(xué)工作的xx名年輕新教師結(jié)成“一帶一”、“一幫一”的對(duì)子,采取師傅帶徒弟的形式,對(duì)年輕教師專業(yè)理論水平、實(shí)踐技能、教學(xué)技能等方面進(jìn)行對(duì)口帶教。由教育督導(dǎo)與質(zhì)量評(píng)價(jià)處牽頭,教育督導(dǎo)與質(zhì)量評(píng)價(jià)處、教務(wù)處、組織人事處、科研處、院工會(huì)等部門(mén)的18名專家組成聯(lián)合督查組,采取聽(tīng)課評(píng)課、查看教案、查看聽(tīng)課本、查看教學(xué)設(shè)計(jì)、查看課題論文資料等形式,在11-12月份,對(duì)22名新教師(含20xx年未驗(yàn)收的8人)“以老帶新”工作進(jìn)行了中期跟蹤督導(dǎo)檢查,檢查組共聽(tīng)課評(píng)課46節(jié)次,對(duì)聽(tīng)的每節(jié)課都認(rèn)真進(jìn)行了集體評(píng)課。中期檢查結(jié)果在《督導(dǎo)簡(jiǎn)報(bào)》(第43期)上進(jìn)行了專項(xiàng)通報(bào),有效地促進(jìn)了年輕教師教學(xué)水平和專業(yè)能力的提高。

  2、重點(diǎn)進(jìn)行了“教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)”建設(shè)的突擊督查。為了解決教育教學(xué)和學(xué)生管理中的突出問(wèn)題,為學(xué)院抓教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)提供依據(jù),在張建、胡振東、吳麗文、李永紅等院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的組織和帶領(lǐng)下,教務(wù)處、教育督導(dǎo)與質(zhì)量評(píng)價(jià)處、紀(jì)檢監(jiān)察審計(jì)處、組織人事處組成聯(lián)合督導(dǎo)組,集中對(duì)教師教學(xué)態(tài)度、教學(xué)紀(jì)律、學(xué)生宿舍管理、學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)生外出就餐等情況進(jìn)行了5次大規(guī)模的突擊檢查。一年內(nèi),共發(fā)教學(xué)紀(jì)律督查通報(bào)9次,有效地促進(jìn)了教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的好轉(zhuǎn)。

  3、重點(diǎn)進(jìn)行了教育教學(xué)“日巡視、周跟蹤、月講評(píng)”工作的督查。一是教育督導(dǎo)與質(zhì)量評(píng)價(jià)處采取隨機(jī)抽查的形式,隨堂聽(tīng)課、走課,隨堂巡查課堂紀(jì)律,隨堂檢查教師佩戴校牌、隨堂檢查學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)情況,隨堂檢查學(xué)生遲到早退情況。一年內(nèi),共隨機(jī)抽查72次。二是檢查各專業(yè)系部“日巡視、周跟蹤、月講評(píng)”情況。一年內(nèi)除隨機(jī)督查各系部是否每天在進(jìn)行“日巡視”外,還4次重點(diǎn)檢查了各系部的行政值班記錄和教學(xué)日志,督促各系部落實(shí)“日巡視、周跟蹤、月講評(píng)”工作。

  4、重點(diǎn)進(jìn)行了信息化建設(shè)和信息化教學(xué)工作的督查。20xx年是學(xué)院的“信息化建設(shè)年”。我們積極配合院領(lǐng)導(dǎo)推進(jìn)學(xué)院信息化建設(shè)和信息化教學(xué)改革。督促有關(guān)部門(mén)推進(jìn)了信息化建設(shè),配合教務(wù)處通過(guò)網(wǎng)上檢查的方式,督查了各系部的MOOC、MOOT課程建設(shè),推進(jìn)了以世界大學(xué)城平臺(tái)為主的信息化手段在教學(xué)中的應(yīng)用。

  5、重點(diǎn)進(jìn)行了迎省技能抽查強(qiáng)化訓(xùn)練工作的督查。20xx年,學(xué)院把學(xué)生迎接省教育廳專業(yè)技能抽查工作為今年的教學(xué)工作的重點(diǎn)之一。10月中下旬,我們與教務(wù)處配合,采取“每日巡查與排憂解難相結(jié)合”的辦法,對(duì)護(hù)理學(xué)院的護(hù)理專業(yè)、商貿(mào)物流系的旅游管理專業(yè)、機(jī)電系的機(jī)電一體化專業(yè)的強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)進(jìn)情況行了為期一周的跟蹤督導(dǎo)。

  6、重點(diǎn)進(jìn)行了教學(xué)改革與實(shí)踐教學(xué)工作的督查。一年內(nèi),在胡振東書(shū)記帶領(lǐng)和相關(guān)系部的配合下,我們到岳陽(yáng)縣人民醫(yī)院督查了臨床系臨床專業(yè)醫(yī)教結(jié)合情況,到x陽(yáng)光x院督查了護(hù)理專業(yè)院中辦班、實(shí)踐教學(xué)情況,到臨湘市人民醫(yī)院督查了護(hù)理專業(yè)院中辦班、課程發(fā)包等情況,督促相關(guān)系部解決好學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的實(shí)際問(wèn)題。

  7、重點(diǎn)進(jìn)行了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作的督查。20xx年,學(xué)院繼續(xù)教育與社會(huì)培訓(xùn)處組織了xx期共2419名在校大學(xué)生的“創(chuàng)辦你的企業(yè)”的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。12月3—5日,我們通過(guò)實(shí)地巡查、找學(xué)生談話、查看資料、深入培訓(xùn)班聽(tīng)課等形式,對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)督查,隨堂聽(tīng)取了蔣燕山、付嘉陵、陳敏等5名教師的培訓(xùn)課,有效地監(jiān)控了在校生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的質(zhì)量。

  8、重點(diǎn)進(jìn)行了對(duì)20xx年學(xué)院重要工作完成情況的督查。根據(jù)張建院長(zhǎng)對(duì)后段重點(diǎn)工作推進(jìn)情況“重點(diǎn)督查、每周一匯報(bào)”的指示,12月份,我們與監(jiān)察審計(jì)處、院辦公室聯(lián)合,對(duì)各處室、各系部20xx年后段需要完成的重要工作進(jìn)展情況進(jìn)行了逐項(xiàng)督查,有效地推進(jìn)了后段重點(diǎn)工作的完成進(jìn)度。

  9、重點(diǎn)進(jìn)行了考試考核工作的`督查。20xx年,我們繼續(xù)督促有關(guān)處室和系部落實(shí)了部分課程的教考分離,并將教考分離的情況進(jìn)行了通報(bào)。同時(shí),嚴(yán)格巡視了期末考試的出卷、制卷與監(jiān)考,督促有關(guān)處室系部嚴(yán)肅了考風(fēng)考紀(jì)。

  10、重點(diǎn)進(jìn)行了開(kāi)學(xué)、迎新及軍訓(xùn)工作的督查。一年來(lái),我們將開(kāi)學(xué)工作作為督促檢查的重點(diǎn)之一。我們將各系部的副處級(jí)督學(xué)組織起來(lái),采取交叉督促檢查的形式,對(duì)上學(xué)期的開(kāi)學(xué)工作和下學(xué)期的開(kāi)學(xué)工作、迎新工作、軍訓(xùn)情況進(jìn)行了認(rèn)真督查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通知整改,并先后印發(fā)了開(kāi)學(xué)工作、迎新工作、軍訓(xùn)工作3個(gè)督查專項(xiàng)通報(bào)。

  二、堅(jiān)持“引導(dǎo)”二字,著力引導(dǎo)專業(yè)系部及相關(guān)處室認(rèn)真落實(shí)學(xué)院工作部署

  20xx年,我們堅(jiān)持在“引導(dǎo)”二字上想辦法,堅(jiān)持以現(xiàn)代職業(yè)教育政策及管理規(guī)律為導(dǎo)向,引導(dǎo)專業(yè)系部按照職教規(guī)律辦事,按政策辦學(xué),認(rèn)真落實(shí)學(xué)院工作部署。

  1、辦簡(jiǎn)報(bào)引導(dǎo)。20xx年,我們舉辦了4期《督導(dǎo)簡(jiǎn)報(bào)》。開(kāi)辟了“職教動(dòng)態(tài)”“領(lǐng)導(dǎo)指示”、“經(jīng)(本年終工作總結(jié)來(lái)源于范文頻道年終工作總結(jié)欄目,更多相關(guān)資料請(qǐng)?jiān)L問(wèn)/jihua/List_xx63.html)驗(yàn)交流”、“師德師風(fēng)”、“督查通報(bào)”、“質(zhì)量評(píng)價(jià)”等欄目,正面宣傳了學(xué)院黨委和行政的意圖和工作要點(diǎn),正面推介了“勞動(dòng)模范”“師德標(biāo)兵”和“我喜愛(ài)的老師”的典型事跡,正面宣傳了有關(guān)系部的教學(xué)管理、學(xué)生管理、迎技能抽查、師資培訓(xùn)工作典型經(jīng)驗(yàn),努力營(yíng)造積極向上的良好氛圍。

  2、建空間引導(dǎo)。20xx年,我們更新了世界大學(xué)城平臺(tái)教育督導(dǎo)與質(zhì)量評(píng)價(jià)處空間建設(shè)和網(wǎng)站網(wǎng)頁(yè),完善和充實(shí)了空間及網(wǎng)站內(nèi)容。開(kāi)設(shè)了“政策法規(guī)”、“教師風(fēng)采”、“督評(píng)動(dòng)態(tài)”等欄目,宣傳黨的職教政策和校內(nèi)先進(jìn)典型。同時(shí),將各種督查通報(bào)及時(shí)掛到了OA網(wǎng)上,弘揚(yáng)正氣,傳遞正能量,及時(shí)反饋工作中存在的各種問(wèn)題。

  3、開(kāi)座談會(huì)引導(dǎo)。一年內(nèi),督導(dǎo)處2次主持召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)。下學(xué)期的學(xué)生信息員座談會(huì)有32名學(xué)生信息員參會(huì),邀請(qǐng)了吳麗文副院長(zhǎng)、教務(wù)處、后勤處、學(xué)工部等部門(mén)的負(fù)責(zé)同志參加,會(huì)議收集了學(xué)生對(duì)教學(xué)工作、學(xué)管工作、后勤工作等方面的意見(jiàn)和建議46條,我們對(duì)這46條意見(jiàn)和建議在《督導(dǎo)信息》第十期上進(jìn)行了刊發(fā)與及時(shí)反饋。

  4、打招呼引導(dǎo)。一年來(lái),我們經(jīng)常深入教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、學(xué)生宿舍、學(xué)生食堂進(jìn)行督查。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向有關(guān)部門(mén)和系部打招呼,正面引導(dǎo),督促整改,為促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、作風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)發(fā)揮了積極作用。

  5、走出去交流。20xx年11月17—21日,由紀(jì)委書(shū)記胡振東帶隊(duì),組織7名負(fù)責(zé)督導(dǎo)工作的同志前往國(guó)家示范職院青島職院、威海職院和山東外貿(mào)職院三所職院,學(xué)習(xí)交流了督導(dǎo)與質(zhì)量評(píng)價(jià)工作經(jīng)驗(yàn)。既宣傳了我院的督導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn),又學(xué)習(xí)了別的學(xué)校的長(zhǎng)處。

  三、圍繞“評(píng)價(jià)”二字,努力開(kāi)展和創(chuàng)新教育教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)體系

  教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)是教育督導(dǎo)與質(zhì)量評(píng)價(jià)處的一個(gè)重要職責(zé)。20xx年,我們著手從五個(gè)方面開(kāi)展和創(chuàng)新了質(zhì)量評(píng)價(jià)工作。

  1、創(chuàng)新了教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的手段和方法。下半年,我們與教務(wù)處合作,開(kāi)發(fā)了青果軟件的網(wǎng)上測(cè)評(píng)系統(tǒng)。改紙質(zhì)表格測(cè)評(píng)為網(wǎng)絡(luò)上測(cè)評(píng),集中地點(diǎn)測(cè)評(píng)為泛在地域測(cè)評(píng)。學(xué)生利用手機(jī)客戶端或電腦直接評(píng)價(jià)任課教師的教學(xué)情況,大大提高進(jìn)了評(píng)價(jià)效果與結(jié)論的可信度。

  2、組織了教師教學(xué)質(zhì)量測(cè)評(píng)。6月份和12月份,我們2次組織專業(yè)系部對(duì)任課教師的教學(xué)態(tài)度,教學(xué)組織、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)質(zhì)量等教學(xué)情況進(jìn)行了專項(xiàng)測(cè)評(píng)。12月22日,與教務(wù)處合作,對(duì)各系部的督導(dǎo)干事、教學(xué)干事進(jìn)行了網(wǎng)上測(cè)評(píng)操作的集中培訓(xùn)。從12月22日至20xx年1月10日,全院有9544名學(xué)生利用手機(jī)或電腦,對(duì)20xx年下學(xué)期491名任課教師的教學(xué)質(zhì)量情況進(jìn)行了網(wǎng)上測(cè)評(píng),學(xué)生參加測(cè)評(píng)率為85.99%。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)測(cè)評(píng),我們獲取了教師教學(xué)情況的大量數(shù)據(jù),強(qiáng)化了對(duì)課堂教學(xué)質(zhì)量的信息化監(jiān)控,提高了工作效益。

  3、組織麥可思數(shù)據(jù)公司開(kāi)展了畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量的評(píng)價(jià)。為了使我院教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)更具真實(shí)性、客觀性、權(quán)威性,學(xué)院聘請(qǐng)北京麥可思數(shù)據(jù)公司對(duì)我院畢業(yè)生質(zhì)量和就業(yè)情況進(jìn)行第三方評(píng)價(jià)。為了配合麥可思數(shù)據(jù)公司的畢業(yè)生質(zhì)量調(diào)查,。一年里,我組織相關(guān)處室系部為麥可思數(shù)據(jù)公司提供了20xx屆、20xx屆共 8000多 名畢業(yè)生的姓名、電話、QQ號(hào)、學(xué)籍號(hào)等大量的原始資料,為該公司客觀評(píng)價(jià)我院教學(xué)質(zhì)量提供了大量的數(shù)據(jù)服務(wù)。在我們的積極配合下,麥可思數(shù)據(jù)公司形成了較有權(quán)威性、客觀性的第三方評(píng)價(jià)報(bào)告——《岳陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院社會(huì)需求與培養(yǎng)質(zhì)量年度報(bào)告(20xx)》。

  4、撰寫(xiě)了高質(zhì)量的岳陽(yáng)職院人才培養(yǎng)質(zhì)量年度報(bào)告(20xx)。12月10日至22日,根據(jù)教育部和省教育廳的要求,我們牽頭組織教務(wù)處、學(xué)工部、辦公室、招生就業(yè)處、繼續(xù)教育與社會(huì)培訓(xùn)處、院團(tuán)委和各系部,在認(rèn)真調(diào)查、分析、研討的基礎(chǔ)上,聯(lián)合撰寫(xiě)了高質(zhì)量的岳陽(yáng)職院《高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)質(zhì)量年度報(bào)告(20xx)》(3.6萬(wàn)字),并送報(bào)省教育廳。報(bào)告全面總結(jié)了一年來(lái)學(xué)院教育教學(xué)、學(xué)生管理、招生就業(yè)、社會(huì)培訓(xùn)等方面的建設(shè)和改革情況,全面評(píng)估了學(xué)院教育教學(xué)的質(zhì)量,是年度教育教學(xué)工作的一次綜合性評(píng)估。

  5、修改完善了教育督導(dǎo)與質(zhì)量評(píng)價(jià)工作系列制度。20xx年12月至20xx年1月上旬,我們對(duì)原有的相關(guān)制度進(jìn)行了認(rèn)真清理。進(jìn)一步修改和完善了《岳陽(yáng)職院聽(tīng)課評(píng)課管理辦法》、《岳陽(yáng)職院教師教學(xué)質(zhì)量測(cè)評(píng)辦法》、《岳陽(yáng)職院“以老帶新”工作實(shí)施辦法》、《岳陽(yáng)職院教學(xué)督導(dǎo)實(shí)施辦法》、《岳陽(yáng)職院教學(xué)督導(dǎo)處工作章程》等6項(xiàng)規(guī)章制度,初步構(gòu)建了教育督導(dǎo)和質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo)體系。

  四、著眼“協(xié)作”二字,盡力配合相關(guān)處室完成其他相關(guān)性重點(diǎn)工作

  一年來(lái),我們?cè)诠ぷ髦惺肿⒁馀c兄弟處室協(xié)調(diào)配合,共同完成好學(xué)院的中心工作和階段性工作。

  1、協(xié)助招生處超額完成了招生任務(wù)。20xx年,在招生處的具體組織下,我們4次深入到x地區(qū)的x縣的高中宣傳招生與組織學(xué)生填報(bào)志愿,深入到岳陽(yáng)地區(qū)的汨羅市、岳陽(yáng)縣的中學(xué)進(jìn)行招生宣傳,并且走訪了岳陽(yáng)城區(qū)和岳陽(yáng)縣的40多個(gè)學(xué)生家庭。20xx年,我處共為學(xué)院招收全日制學(xué)生138人,人平招生69人,是全院人平招生人數(shù)最多的處室。其中,陳忠良招生123人,個(gè)人招生人數(shù)為全院之最。

  2、配合教務(wù)處認(rèn)真開(kāi)展了項(xiàng)目建設(shè)的評(píng)審。12月份,配合教務(wù)處對(duì)3名學(xué)科(專業(yè))帶頭人、和xx名青年骨干教師項(xiàng)目建設(shè)情況進(jìn)行了網(wǎng)上評(píng)審與驗(yàn)收。

  3、配合學(xué)報(bào)編輯部審閱了一些專業(yè)論文。一年來(lái),作為《岳陽(yáng)職院學(xué)報(bào)》的外審專家,為學(xué)報(bào)審閱修改專業(yè)論文10多篇。

  4、承擔(dān)了一定的教學(xué)、科研任務(wù)。教育督導(dǎo)與質(zhì)量評(píng)價(jià)處的陳忠良、霍勝老師在完成行管工作的同時(shí),每周都兼任了4—6節(jié)課的教學(xué)任務(wù)。同時(shí)積極參加了省級(jí)課題的研究,參編并公開(kāi)出版了《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)簡(jiǎn)論》一書(shū),公開(kāi)發(fā)表了《加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研合作協(xié)同創(chuàng)新機(jī)制建設(shè)的探討》等專業(yè)論文。

  五、存在的問(wèn)題

  20xx年,我們?cè)诠ぷ髦腥〉昧孙@著的成績(jī)。同時(shí),工作中也還存在著一些薄弱環(huán)節(jié)和不足之處。一是督查力度不夠大,頻率不夠高。二是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題匯報(bào)不夠詳細(xì),反饋不夠及時(shí),談心不夠深入,協(xié)調(diào)處理不夠到位。三是對(duì)質(zhì)量評(píng)價(jià)工作探索不夠深入,對(duì)評(píng)價(jià)結(jié)果的運(yùn)用不夠到位。

  六、20xx年工作的基本思路

  20xx年,教育督導(dǎo)與質(zhì)量評(píng)價(jià)處工作的基本思路是:“四句話”。

  1、抓好一個(gè)導(dǎo)向。

  以現(xiàn)代職業(yè)教育教學(xué)及管理規(guī)律為導(dǎo)向,引導(dǎo)專業(yè)系部按照職教規(guī)律辦事,按國(guó)家政策辦學(xué),按學(xué)院黨政決策管理。

  2、完善兩條評(píng)價(jià)渠道。

  學(xué)校內(nèi)對(duì)教育教學(xué)質(zhì)量的自我評(píng)價(jià)渠道,家長(zhǎng)、企業(yè)、社會(huì)對(duì)教育教學(xué)質(zhì)量的外在評(píng)價(jià)渠道。

  3、開(kāi)展三個(gè)方面督查。

  督教師的教,督學(xué)生的學(xué),督部門(mén)和系部的管。

  4、抓實(shí)五個(gè)方面的重點(diǎn)工作。

  重點(diǎn)督信息化空間課程建設(shè)與信息化管理工作,、重點(diǎn)督“以老帶新”工作,重點(diǎn)督項(xiàng)目建設(shè)工作,重點(diǎn)督學(xué)生技能提升工作,重點(diǎn)做好質(zhì)量評(píng)價(jià)工作。

  教育督導(dǎo)與質(zhì)量評(píng)價(jià)處

  20xx年1月10日

  教育督導(dǎo)工作總結(jié) 篇10

  20xx年11月13日——15日XX縣迎接了XX省教學(xué)評(píng)估督導(dǎo)檢查,以省領(lǐng)導(dǎo)楊俊英所長(zhǎng)為組長(zhǎng)的省教學(xué)評(píng)估督導(dǎo)組認(rèn)為:領(lǐng)導(dǎo)重視、管理得當(dāng)、措施有效,教研水平不斷提高、教學(xué)質(zhì)量不斷提升,評(píng)估結(jié)果為合格。同時(shí)也給我們提出了一些中肯建議。為使今后的教育教學(xué)工作更加科學(xué)、有效、規(guī)范、有序開(kāi)展,現(xiàn)總結(jié)如下:

  取得成績(jī)

  一、教學(xué)評(píng)估工作。領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力,工作扎實(shí),教研機(jī)構(gòu)履職,一線校長(zhǎng)盡職,一線教師稱職。積極開(kāi)展了教學(xué)評(píng)估工作,取得了良好的效果,達(dá)到了預(yù)期的目的。

  二、宏觀管理工作。一是在政府層面出臺(tái)了有關(guān)教育教學(xué)管理的標(biāo)準(zhǔn)、制度、方案、通知等相關(guān)文件,措施得力,機(jī)制良好;在教育局層面進(jìn)一步規(guī)范落實(shí)了教育教學(xué)評(píng)估工作,并組成三個(gè)評(píng)估組每年進(jìn)行教學(xué)評(píng)估工作。工作扎實(shí),落實(shí)到位;在學(xué)校層面學(xué)校認(rèn)真自評(píng),成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的教學(xué)評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組開(kāi)展教學(xué)評(píng)估工作。反思到位,規(guī)范精細(xì)。二是在管理目標(biāo)上全縣確立了“科教XX縣”戰(zhàn)略,并制定了《XX縣教育十二五發(fā)展規(guī)劃》,不僅把教育當(dāng)成全縣的一件大事來(lái)抓,還進(jìn)一步推進(jìn)了教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的進(jìn)程。三是在管理機(jī)制上教育教學(xué)工作做到了重點(diǎn)謀劃,教學(xué)改革做到了有效突破,工作創(chuàng)新做到了有效嘗試,教學(xué)質(zhì)量做到了有力提升。尤其是近幾年來(lái)以淶源一中為龍頭的教學(xué)質(zhì)量有了長(zhǎng)足的發(fā)展,基礎(chǔ)教育質(zhì)量也取得了很大的進(jìn)步。在工作創(chuàng)新中我縣實(shí)行的教研員掛職學(xué)校教研副校長(zhǎng)行動(dòng)、流動(dòng)授課行動(dòng)、基層視導(dǎo)行動(dòng)得到了領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可。四是在課程管理上,局室校都制定了課改實(shí)施方案,尤其是對(duì)薄弱學(xué)科在開(kāi)齊開(kāi)全課時(shí)上下了功夫,雖然還是有一些學(xué)科(如《綜合實(shí)踐課》和音體美)學(xué)科不能保證教學(xué)質(zhì)量,但是這種現(xiàn)象正在扭轉(zhuǎn)。五是在校長(zhǎng)教師隊(duì)伍建設(shè)上立足于打造高素質(zhì)的校長(zhǎng)教師隊(duì)伍,出臺(tái)了系列的選拔、考核、兼聽(tīng)課制度。尤其是校長(zhǎng)兼課聽(tīng)課制度落實(shí)的很好,對(duì)校長(zhǎng)教師考核培訓(xùn)的力度也很大,培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)很充足。六是在辦學(xué)條件改善上投入力度大,建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)高,裝備數(shù)量全。尤其是實(shí)現(xiàn)了從幼兒園到高中階段的全免費(fèi)教育,說(shuō)明政府對(duì)教育支持力度非常大。

  三、教學(xué)研究工作。教育局重視教研室建設(shè),教研機(jī)構(gòu)健全,教研室專業(yè)引領(lǐng)發(fā)揮到位,一線教師業(yè)務(wù)素質(zhì)較強(qiáng),教學(xué)研究氛圍濃厚,每所學(xué)校都有教研課題,取得的效果明顯。具體表現(xiàn)在:一是主題教研意識(shí)較強(qiáng)烈。每所學(xué)校在主題教研時(shí)都能夠積極發(fā)言、熱烈討論,形成了良好的研討氛圍;二是主題教研形式較規(guī)范。有教研主題、有教研主持、有反思回饋、有交流討論、有提升總結(jié),主題教研流程完整,內(nèi)容符合主題教研的三要素。三是主題教研效果較明顯。教研過(guò)程中教師能夠圍繞主題,結(jié)合課例對(duì)課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題進(jìn)行深入的交流反思,并提出合理建議,對(duì)今后的教學(xué)工作有一定的促進(jìn)作用。

  存在問(wèn)題

  一、均衡發(fā)展有待再平衡。一是學(xué)科發(fā)展不平衡。學(xué)科發(fā)展不平衡主要體現(xiàn)在師資配備上不平衡。涉及到中考學(xué)科和學(xué)校的常規(guī)強(qiáng)勢(shì)學(xué)科上(如語(yǔ)文數(shù)學(xué)等)能夠做到專人專用專職?,對(duì)非中考學(xué)科和弱勢(shì)學(xué)科(如音體美、綜合實(shí)踐等)基本都是一人多科,多人兼課現(xiàn)象比較普遍。尤其是文理兼課現(xiàn)象不合理,有的學(xué)校英語(yǔ)教師兼科學(xué)課,數(shù)學(xué)教師兼品社課。如果確實(shí)需要兼課,最好是文理分開(kāi)。二是辦學(xué)規(guī)模不均衡。城區(qū)學(xué)校規(guī)模過(guò)大,班容量過(guò)大;鄉(xiāng)村學(xué)校規(guī)模過(guò)小,班容量小。應(yīng)該有政策上的引導(dǎo)和關(guān)注。

  二、校長(zhǎng)和教師隊(duì)伍發(fā)展有待再加強(qiáng)。一是校長(zhǎng)在特色辦學(xué)和校園文化建設(shè)上應(yīng)有突破和創(chuàng)新。既然是特色必須有自己的獨(dú)到之處,特色不一定必須與眾不同,一定要在特色資源的縱深上下功夫,沒(méi)有深度和廣度的特色辦學(xué)很難形成特色。所謂深度是特色辦學(xué)要達(dá)到一定的水準(zhǔn),所謂廣度就是要全員參與,普及程度高。校園打造上一定要與自己的`辦學(xué)理念和辦學(xué)特色相呼應(yīng)。還要加大校長(zhǎng)對(duì)課程領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng),尤其是弱勢(shì)學(xué)科的領(lǐng)導(dǎo)能力更需要加強(qiáng),這些學(xué)科的開(kāi)展關(guān)系到學(xué)生全面發(fā)展的問(wèn)題,其實(shí)加強(qiáng)校長(zhǎng)對(duì)課程的領(lǐng)導(dǎo)能力培養(yǎng)也是關(guān)乎到辦學(xué)理念的問(wèn)題,是檢驗(yàn)一所學(xué)校是不是全面進(jìn)行素質(zhì)教育的問(wèn)題。讓校長(zhǎng)到異地掛職鍛煉就是一種很好的形式。二是教師隊(duì)伍不僅要在政策上留人、情感留人,還要在發(fā)展上留人。教師的發(fā)展重點(diǎn)是在培養(yǎng)上下功夫,尤其是特崗教師的培養(yǎng)一定要納入學(xué)校教師專業(yè)化發(fā)展的培訓(xùn)學(xué)習(xí)日程,要多給特崗教師外出學(xué)習(xí)、異地交流、頂崗培訓(xùn)的機(jī)會(huì),使他們盡快成長(zhǎng)起來(lái)。

  三、校本教研有待再提高。一是校本教研全面管理存在問(wèn)題。聯(lián)片教研、基地教研存在缺陷性。尤其是薄弱學(xué)校和教學(xué)點(diǎn)的教研開(kāi)展的很少,力度很不夠。二是教研主題的確定缺乏針對(duì)性、實(shí)效性和可操作性,一定要在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)有研究?jī)r(jià)值的主題,不要主觀臆想,更不能多個(gè)學(xué)科一個(gè)主題。主題一定要符合學(xué)科特點(diǎn),否則會(huì)讓教研主題束縛手腳,影響教研效果。三是主題教研活動(dòng)不夠系統(tǒng),深度需要進(jìn)一步挖掘,主題教研要有長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃,并和學(xué)校總體設(shè)想相結(jié)合。

  教育督導(dǎo)工作總結(jié) 篇11

  開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)是黨的十六大作出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略部署,是黨的一項(xiàng)政治任務(wù),搞好督導(dǎo)工作是開(kāi)展好這次活動(dòng)的重要保證。根據(jù)省委先進(jìn)行教育活動(dòng)工作的統(tǒng)一部署,我被抽調(diào)到省委省直督導(dǎo)組,參與督導(dǎo)124個(gè)省直機(jī)關(guān)的先進(jìn)性教育活動(dòng),歷時(shí)半年。期間,我下苦功夫、下真功夫、下硬功夫,以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)、探索創(chuàng)新的精神,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,現(xiàn)已圓滿完成了黨和組織交給的督導(dǎo)任務(wù)。特鑒定如下:在學(xué)習(xí)動(dòng)員階段,為了通曉上情,了解下情,確保督導(dǎo)質(zhì)量和方向。我總是先行一步,認(rèn)真學(xué)習(xí)了許多書(shū)籍和文件,研讀了大量有關(guān)資料,力爭(zhēng)學(xué)通政策,吃透文件,做到學(xué)深、學(xué)精、會(huì)用。在此基礎(chǔ)上,按照分工,我走訪了20多個(gè)省直機(jī)關(guān),了解學(xué)習(xí)情況,檢查讀書(shū)筆記,并給以恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),督促各單位不打折扣地完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。

  在分析評(píng)議階段,我到許多機(jī)關(guān)進(jìn)行了調(diào)研,抽查了大量征求意見(jiàn)表,聽(tīng)取了各單位的匯報(bào),并對(duì)其作了分析記錄。同時(shí),對(duì)各單位上報(bào)的征求意見(jiàn)表、黨性分析材料等,認(rèn)真負(fù)責(zé)-地進(jìn)行了審閱,并提出了具體意見(jiàn),還參加了近10個(gè)機(jī)關(guān)的民主生活會(huì),確保了每一個(gè)環(huán)節(jié)到位,力爭(zhēng)每一步都見(jiàn)到實(shí)效。

  在整改提高階段,我對(duì)一些單位進(jìn)行了檢查,查閱了其單位班子及個(gè)人的整改方案、整改配檔表和長(zhǎng)效機(jī)制的建立情況,并詳細(xì)了解了整改進(jìn)度,針對(duì)各單位的實(shí)際情況,進(jìn)行了有的`放矢的督促。

  在整個(gè)督導(dǎo)過(guò)程中,我積極開(kāi)動(dòng)腦筋,出點(diǎn)子想辦法,探索思路;做到上下溝通,搞好上情下達(dá)、下情上報(bào);嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)維護(hù)省委形象;并撰寫(xiě)了簡(jiǎn)報(bào)、散文、雜文、理論文章等幾,現(xiàn)已公開(kāi)發(fā)表,真正做到了“指導(dǎo)不領(lǐng)導(dǎo),督促不包辦,到位不越位,參與不干預(yù),服務(wù)不添亂”,向黨交上了一份合格答卷。

  雖然取得了一定成績(jī),圓滿完成了任務(wù),但是由于長(zhǎng)期以來(lái)失眠、腿疼,每天上下班要周轉(zhuǎn)2個(gè)多小時(shí),晚上還要加班處理本單位的工作,所以影響了精力,一些該深入總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有及時(shí)總結(jié)出來(lái),一些能上升為理論的具體東西還沒(méi)有提煉出來(lái),而且由于第一次參加類似工作,經(jīng)驗(yàn)不足,督導(dǎo)程序較為復(fù)雜,所以在工作中很難完全做到解放思想,開(kāi)動(dòng)機(jī)器,游刃有余。

  總之,通過(guò)參加這次活動(dòng),學(xué)到了很多東西,積累了一定經(jīng)驗(yàn),經(jīng)受住了組織考驗(yàn),也使自己在各方面有了進(jìn)一步提升,為今后的發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。以這次教育活動(dòng)為契機(jī),我一定努力工作,開(kāi)拓進(jìn)取,爭(zhēng)取在未來(lái)的工作、學(xué)習(xí)和生活中取得更大成績(jī)。

  教育督導(dǎo)工作總結(jié) 篇12

  本人身兼數(shù)職,主管學(xué)校辦公室工作和學(xué)籍管理工作,另外還上了6節(jié)音樂(lè)課,教育督導(dǎo)工作是我的新崗位,現(xiàn)將一期來(lái)的督導(dǎo)工作總結(jié)如下:

  一、學(xué)習(xí)理論,指導(dǎo)工作。

  為了適應(yīng)新的工作崗位,我認(rèn)真閱讀了《教育督導(dǎo)工作讀本》,了解了教育督導(dǎo)常識(shí),明確了教育督導(dǎo)任務(wù),掌握了教育督導(dǎo)方法。另外還學(xué)習(xí)了《湖南省教育督導(dǎo)條例》和有關(guān)教育的法律法規(guī)等相關(guān)書(shū)籍。為教育督導(dǎo)工作的開(kāi)展打下了一定的基礎(chǔ)。在工作中,我結(jié)合學(xué)校實(shí)際,積極為學(xué)校的發(fā)展建言獻(xiàn)策。

  二、做好本職工作,參加督導(dǎo)活動(dòng)。

  在做好辦公室的工作和學(xué)籍管理工作的同時(shí),為迎接縣開(kāi)學(xué)督導(dǎo)工作檢查,我積極整理了學(xué)校的各種迎檢材料。在片督導(dǎo)組開(kāi)展督查活動(dòng)時(shí),我積極參與。走訪了桂陽(yáng)五中、青蘭、雷坪等學(xué)校。所到之處都認(rèn)真聽(tīng)取了當(dāng)?shù)匦iL(zhǎng)的匯報(bào),查看了教室、寢室、食堂等校容校貌,進(jìn)行了隨堂聽(tīng)課,翻閱了資料,展開(kāi)了一系列的督查工作。學(xué)習(xí)了各校先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),提出了一些不成熟的意見(jiàn),促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。

  三、督查本校教育教學(xué)管理。

  每周星期天下午,首先督查教師簽到工作,然后參加學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,做好會(huì)議記錄,提出學(xué)校管理中存在的問(wèn)題。每周星期一早上,督查教師升旗簽到情況;下午,參加學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議并做記錄;晚上,參加全體教師會(huì)議,考查教師到會(huì)情況。

  在日常管理中,督促教務(wù)、政務(wù)、后勤完成該做的工作。值日時(shí),對(duì)全校的.衛(wèi)生、課堂、寢室等進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理,特別強(qiáng)調(diào)安全、紀(jì)律、學(xué)習(xí)等方面的養(yǎng)成教育。

  每逢學(xué)校舉行活動(dòng)時(shí),我都做好攝影工作,并且盡可能地做好文字報(bào)道,分別給郴州教育信息網(wǎng)、縣教育局辦公室和縣教育督導(dǎo)室發(fā)送郵件。

  在村小管理方面,我主要協(xié)助主管村小的副校長(zhǎng)督查教師到校情況,常規(guī)執(zhí)行情況,傳達(dá)上級(jí)文件精神,發(fā)送會(huì)議通知,期末考試監(jiān)考閱卷安排等等工作。

  在幼兒教育方面,我主要是匯總填寫(xiě)各種報(bào)表,傳達(dá)上級(jí)文件精神,督促各幼兒園貫徹落實(shí)。

  總之,縣教育局辦公室、督導(dǎo)室、人事股、基教股、職成股等股室布置的工作任務(wù)我都必須按要求完成。作為督導(dǎo)員確實(shí)是“無(wú)所不督,無(wú)所不查!蹦芰τ邢蓿聞(wù)繁雜,希望今后潛心鉆研教育督導(dǎo)工作,為學(xué)校教育事業(yè)的快速發(fā)展貢獻(xiàn)綿薄之力。

  教育督導(dǎo)工作總結(jié) 篇13

  在區(qū)教科體局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和市政府教育督導(dǎo)室的指導(dǎo)下,我室立足于辦人民滿意的教育的工作宗旨,以《河南省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx——20xx)》和各項(xiàng)教育法律法規(guī)為依據(jù),緊緊圍繞市人民政府的教育督導(dǎo)室的20xx年度工作安排,堅(jiān)持督政與督學(xué)并重,堅(jiān)持綜合督導(dǎo)評(píng)估與專項(xiàng)督導(dǎo)檢查相結(jié)合,突出重點(diǎn),狠抓落實(shí),圓滿完成了20xx年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

  一、順利通過(guò)省政府教育工作先進(jìn)縣區(qū)的評(píng)估驗(yàn)收

  在"源匯區(qū)教育督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組"的指導(dǎo)下,我們按照省政府對(duì)縣級(jí)人民政府教育督導(dǎo)檢查的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)我區(qū)迎檢工作進(jìn)行了全面的安排部署:首先印發(fā)了《關(guān)于迎接省政府對(duì)我區(qū)進(jìn)行教育工作先進(jìn)縣區(qū)驗(yàn)收的工作方案》,召開(kāi)綜合協(xié)調(diào)會(huì)議,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),明確各相關(guān)部門(mén)的職責(zé),成立綜合協(xié)調(diào)組、業(yè)務(wù)迎檢組、接待服務(wù)組等,建立了迎檢工作臺(tái)帳;其次根據(jù)職能印發(fā)了《源匯區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室檔案管理科室分工的`意見(jiàn)》、《關(guān)于省市人民政府的教育督導(dǎo)室對(duì)我區(qū)進(jìn)行教育督導(dǎo)工作的相關(guān)安排》,對(duì)各項(xiàng)指標(biāo)量化、細(xì)化,確定責(zé)任科室及責(zé)任人;《關(guān)于建立源匯區(qū)人民政府教育督導(dǎo)檔案的幾點(diǎn)意見(jiàn)》,規(guī)范和完善了檔案的收集、立卷、歸檔等分類整理工作。整個(gè)應(yīng)驗(yàn)過(guò)程共印制表冊(cè)20余萬(wàn)份,整理出我區(qū)迎驗(yàn)檔案199盒,整理填寫(xiě)了全區(qū)教育情況匯總表和匯報(bào)材料。今年4月份,順利通過(guò)省政府驗(yàn)收?qǐng)F(tuán)的驗(yàn)收,10月份,河南省教育工作先進(jìn)縣區(qū)獎(jiǎng)勵(lì)資金的100萬(wàn)元中的50萬(wàn)元已經(jīng)到位。

  二、鞏固學(xué)校安全工作成效為了保證學(xué)校師生安全,我們組織開(kāi)展了開(kāi)學(xué)初及期末兩次安全檢查,檢查結(jié)果表明,各校安全制度措施不斷健全和完善,特別是安全演練制度及效果得到了全安監(jiān)部門(mén)的肯定,安全隱患排查和整治能有效堅(jiān)持落實(shí)。

  (一)健全機(jī)構(gòu),完善安全制度

  各校層層簽訂了目標(biāo)責(zé)任書(shū),嚴(yán)格落實(shí)"一崗雙責(zé)",實(shí)行安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,形成了自上而下完善的網(wǎng)絡(luò)體系。各單位成立了相應(yīng)的組織,配備兼職安全管理人員。先后建立并完善了安全應(yīng)急預(yù)案演練制度、安全例會(huì)制度、安全檢查制度、安全事故隱患整改制度、安全事故報(bào)告制度和安全工作檔案管理、安全隱患排查整改及事故統(tǒng)計(jì)月報(bào)制等多項(xiàng)制度,嚴(yán)格落實(shí)了節(jié)假日24小時(shí)值班制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師及學(xué)生集體外出活動(dòng)審批制,安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,建立了橫向到邊、縱向到底的學(xué)校安全工作網(wǎng)絡(luò)體系。

 。ǘ┮"安全月"活動(dòng)為平臺(tái),加強(qiáng)宣傳教育

  各學(xué)校每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一個(gè)月定為"安全月".安全月活動(dòng)期間,陰陽(yáng)趙鄉(xiāng)中心校開(kāi)展了"珍愛(ài)生命,平安出行"安全知識(shí)宣傳系列活動(dòng);泰山中路小學(xué)開(kāi)展了"規(guī)則就是生命、規(guī)則就是安全"班級(jí)大討論;源匯中專舉辦了"我為校園安全獻(xiàn)一策"征文競(jìng)賽活動(dòng)等。經(jīng)統(tǒng)計(jì),"安全月"期間,各校累計(jì)召開(kāi)主題班會(huì)43次,張貼懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)45幅,布置墻報(bào)63塊,展示安全手抄報(bào)90份,利用廣播、網(wǎng)絡(luò)編輯宣傳安全小知識(shí)112條,發(fā)放宣傳資料500余份,這些形式多樣的活動(dòng)受到了師生的歡迎。

  各學(xué)校、幼兒園進(jìn)一步修訂完善了各類應(yīng)急預(yù)案,演練前制定并上報(bào)了詳細(xì)的安全應(yīng)急預(yù)案演練實(shí)施方案,受降路小學(xué)、空冢郭鄉(xiāng)中、問(wèn)十鄉(xiāng)中還參加了全市組織的應(yīng)急演練比賽。注重加強(qiáng)與公安、消防、交通等部門(mén)的聯(lián)系,部分學(xué)校還聘請(qǐng)了有關(guān)部門(mén)的專家配合或直接參與,對(duì)演練方案進(jìn)行審核指導(dǎo),重點(diǎn)開(kāi)展了防震、防火逃生、緊急疏散自救等應(yīng)急演練。

  (三)認(rèn)真排查,消除安全隱患

  春季、秋季開(kāi)學(xué)各校堅(jiān)持開(kāi)展"十查十防"和安全"五查"活動(dòng),共計(jì)排查安全隱患36條,各校深入細(xì)致地開(kāi)展隱患排查與整治活動(dòng)。加大消防安全宣傳力度,對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查,重點(diǎn)抓好學(xué)校的食堂衛(wèi)生、小賣部及宿舍衛(wèi)生的管理工作,同時(shí)抓好附屬設(shè)施、體育場(chǎng)所、校車使用等方面的安全工作,積極配合公安、交通部門(mén)查處非法運(yùn)送幼兒的機(jī)動(dòng)車輛,對(duì)學(xué)生集會(huì)、體育運(yùn)動(dòng)等活動(dòng)做好報(bào)批、備案工作,保證全年不發(fā)生師生傷亡事故,為我區(qū)學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)創(chuàng)造平安和諧的社會(huì)環(huán)境。

  三、扎實(shí)開(kāi)展各類專項(xiàng)督導(dǎo)工作。

  (一)5月上旬會(huì)同教育科對(duì)規(guī)范辦學(xué)行為工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查,共分農(nóng)村、城市抽檢了10所學(xué)校,對(duì)學(xué)校課程設(shè)置、作息時(shí)間、作業(yè)量等通過(guò)家長(zhǎng)座談,發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷、翻閱學(xué)習(xí)資料等形式進(jìn)行調(diào)查摸底?傮w上,我區(qū)規(guī)范辦學(xué)行為的各項(xiàng)制度落實(shí)較好。

  (二)6月中旬通過(guò)市教育局督導(dǎo)檢查。為了迎接6月份市教育局對(duì)我區(qū)的安全檢查,我們首先在安全教育、食堂衛(wèi)生、校舍安全、校車、安全演練等方面進(jìn)行了深入的自查自糾,為師生創(chuàng)造出安全穩(wěn)定的教育工作環(huán)境。6月中旬,在市教育局呂局長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,市教育局對(duì)我區(qū)進(jìn)行安全工作檢查,對(duì)我區(qū)的安全工作給與充分肯定。

 。ㄈ9月份迎接了省市里對(duì)職業(yè)教育工作的督導(dǎo)檢查。為做好省教育廳對(duì)我區(qū)的職業(yè)教育攻堅(jiān)工作的檢查驗(yàn)收,我們積極準(zhǔn)備,協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)召開(kāi)會(huì)議,明確目標(biāo)責(zé)任,從文字資料到硬件設(shè)施、經(jīng)費(fèi)投入等都做了精心準(zhǔn)備,最后順利通過(guò)驗(yàn)收。

 。ㄋ模┢渌ぷ。我區(qū)督導(dǎo)室在完成重點(diǎn)工作的同時(shí),協(xié)調(diào)監(jiān)察室、教育科,對(duì)于社會(huì)反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問(wèn)題如亂收費(fèi)、亂辦班等也積極參與督查督辦,也取得了很好的效果。

  一年來(lái),在人員不足、業(yè)務(wù)職能多、工作量大、經(jīng)費(fèi)短缺的情況下,我區(qū)教育督導(dǎo)室的兩位同志不等不靠,克服重重困難,圓滿完成了本年度的各項(xiàng)工作任務(wù)。展望20xx年,我們將以努力拼搏和攻堅(jiān)克難實(shí)干精神,有信心有能力把工作做得更好。

  二0xx年十二月九日

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