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九月份教師教學(xué)工作總結(jié)

時(shí)間:2021-01-14 18:20:14 工作總結(jié) 我要投稿

九月份教師教學(xué)工作總結(jié)2017

  學(xué)校開學(xué)一個(gè)月過去了,教師應(yīng)該都投入到的教學(xué)工作當(dāng)中了。下面是Cnrencai網(wǎng)小編整理的九月份教師教學(xué)工作總結(jié),歡迎閱讀借鑒。

九月份教師教學(xué)工作總結(jié)2017

  九月份教師教學(xué)工作總結(jié)2017【1】

  本學(xué)期,本人擔(dān)任初一(1)(2)班的英語教學(xué)工作。下面是我在九月份的個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告:

  開學(xué)以來,一直勤勤懇懇地做好本職工作,按時(shí)完成并上交學(xué)期初的各項(xiàng)教學(xué)工作計(jì)劃,按要求提前準(zhǔn)備好一個(gè)單元的教案,做好了帶頭和示范作用。 作為一個(gè)擔(dān)任初一(1)(2)班的英語教學(xué)工作科任老師,我深感擔(dān)子的重大,有時(shí)會(huì)存在困惑,甚至不知從何下手。因?yàn)檫@一屆學(xué)生的英語基礎(chǔ)總體很差,當(dāng)我第一次看到他們的入學(xué)成績(jī),心里頓時(shí)涼了半截;然而在上課的這一個(gè)月里卻是令我悲喜交織,令我悲的是盡管上課的速度很緩慢,成效卻不盡人意,在本月的第一次基礎(chǔ)知識(shí)的測(cè)驗(yàn)中,一(1)班的合格人數(shù)為30人,優(yōu)秀人數(shù)為13人;一(2)班的合格人數(shù)為32人,優(yōu)秀人數(shù)為13人。這樣看,兩個(gè)班相差無幾,但是比起入學(xué)成績(jī)卻是相差了將近十人。所以這一個(gè)月的工作使我感到筋疲力盡,有時(shí)甚至感到身心都很疲勞。

  但是作為一個(gè)人民教師,我必須盡職盡責(zé),不能放棄自己的工作,更不能在學(xué)生面前灰心。為了擔(dān)負(fù)起這份責(zé)任,本人一直在思考該如何走出這些困惑。畢竟他們現(xiàn)在還是處于初一階段,作為班主任我必須鼓起勇氣戰(zhàn)勝這些困難,在學(xué)生面前樹立一個(gè)好的榜樣。

  我不斷地鼓勵(lì)自己精心設(shè)計(jì)教案,做好個(gè)人工作計(jì)劃,耐心地做好YJBYS學(xué)生的思想工作,從而更好地調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性。根據(jù)現(xiàn)在的情況看來初一的學(xué)生還是比較樂于接受我的教學(xué)方法的。在教學(xué)過程中,我摸索出了不能過早地放棄差生,而只能根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),采取靈活多樣的教學(xué)方法以及要用真心去感動(dòng)他們。無論什么事情都要親力親為,讓他們意識(shí)到我們的用心良苦,并希望以此來引起他們學(xué)習(xí)英語的欲望和動(dòng)力。

  因此,在接著的兩個(gè)星期我的工作也減輕了很多,而我的心情也開始舒暢開來,覺得工作終于上了軌道。所以只要相信自己,狠下工夫,必定會(huì)有所收獲的。希望繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  九月份教師教學(xué)工作總結(jié)2017【2】

  在滿園的桂花香里,我們一起度過了緊張而又忙碌的金秋九月,F(xiàn)將九月份的教育教學(xué)工作小結(jié)如下:

  一、我們一起做過的事。

  1.共同分擔(dān)了學(xué)校教學(xué)任務(wù),編制了新學(xué)期的課表,全體教師各司其責(zé),教學(xué)秩序井然。

  2.迎接了學(xué)生報(bào)到,部分年級(jí)進(jìn)行了分班。本學(xué)期全校共有1085名小學(xué)生,其中一年級(jí)新生115名,二至六年級(jí)共轉(zhuǎn)進(jìn)學(xué)生27人,轉(zhuǎn)出19人,復(fù)學(xué)2人。

  3.共同制定了本學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)教教育教學(xué)計(jì)劃。

  4.各班成立了圖書角。

  5.新生學(xué)籍注冊(cè),至9月29日晚,我們已將115名的學(xué)籍信息和照片全部成功導(dǎo)入全國統(tǒng)一的中小學(xué)學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)中。

  6. 9月30日,我們已用軟件將學(xué)校學(xué)生數(shù)、教師數(shù)和軟硬件數(shù)據(jù)用軟件上報(bào)鎮(zhèn)校委會(huì)。

  7.迎接了鎮(zhèn)縣兩級(jí)開學(xué)工作檢查,并獲得好評(píng)。

  二、值得肯定、令人感動(dòng)的。

  1. 今年一年級(jí)新生的年齡限定在2008年8月31日前出生的。一年級(jí)三位班主任老師——陽小青、鄧珊、鐘麗,責(zé)任心強(qiáng),細(xì)心地根據(jù)戶口本對(duì)新生進(jìn)行了報(bào)名工作,并耐心地對(duì)家長(zhǎng)作了解說,保證了新生招生工作順利進(jìn)行。在后期的新生學(xué)籍信息采集工作中,三位班主任老師也用極大的耐心和細(xì)心,拔打了無數(shù)電話,確保了此項(xiàng)工作的圓滿完成。

  2.從兩次開學(xué)校工作檢查反饋的信息來看,四年級(jí)的幾位老師的教案符合要求,封面有學(xué)校、班級(jí)、執(zhí)教人姓名、時(shí)間等內(nèi)容,語數(shù)英學(xué)案在有單元目標(biāo),每周有兩次以上反思,其它科目的學(xué)案也齊全。鎮(zhèn)檢查組特別表揚(yáng)了王麗梅老師的.數(shù)學(xué)學(xué)案設(shè)計(jì)合理,環(huán)節(jié)清楚,操作性強(qiáng),反思有深度。

  3.幾位老師帶病堅(jiān)持工作令人感動(dòng):李建和肖建文兩位老師患重感冒,都連續(xù)一周打吊針,下午帶病來校上課;作為李建同班的李琴老師晚上要排練準(zhǔn)備縣教育局調(diào)演的節(jié)目,也患了感冒,輕傷不下火線,仍一直帶病堅(jiān)持工作??

  4.羅圓、廖婷兩位老師生病住院期間,多位老師幫她們代了課,五十多歲的許明香和劉小艷兩名老師在那一周都代了六節(jié)課,體現(xiàn)了我校老師團(tuán)結(jié)互助的精神。

  5.參加縣調(diào)演的幾位女老師,克服困難,調(diào)好課程,每天傍晚排練,從未耽誤課程,未讓教導(dǎo)處調(diào)過一節(jié)課。

  6.劉金才老師每天早晨和中午都在教室里輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。

  7.很多老師在課堂上能充分利分“班班通”設(shè)備上課,提高了課堂效率,其中劉建文老師使用次數(shù)較多。

  三、提醒大家注意的

  1.有個(gè)別老師開學(xué)兩周后才開始打印學(xué)案,而且修改內(nèi)容很少,一次打印了多個(gè)單元。網(wǎng)絡(luò)資源豐富,但良莠不齊,希望老師們從網(wǎng)絡(luò)下載優(yōu)秀的學(xué)案,并修改成適合自己的教學(xué)方案。

  2. 在上課這一環(huán)節(jié)中有些問題要引起我們重視:

  (1)有的老師在早讀課時(shí)沒有堅(jiān)守課堂,或進(jìn)課堂較遲,或到教室布置完任務(wù)后就離開了。其中特別要提出來警視大家的是,9月24日早讀課時(shí),四(4)班語文老師未能及時(shí)進(jìn)入課堂,導(dǎo)致該班有4名學(xué)生爬圍墻準(zhǔn)備離開校園,如果不是及時(shí)被行政值日老師發(fā)現(xiàn),后果將不堪設(shè)想。

  (2)個(gè)別老師沒有帶學(xué)案進(jìn)課堂。我們要向課堂四十分鐘要質(zhì)量,就必須課前充分備課,設(shè)計(jì)好學(xué)案,課堂按學(xué)案進(jìn)行教學(xué),做到有的放矢,教學(xué)中每個(gè)環(huán)節(jié)都心中有數(shù)。

  (3)少數(shù)班級(jí)在上午或下午最后一節(jié)課時(shí),有提前下課的現(xiàn)象,造成了教學(xué)秩序的一些混亂。希望這要引起老師的重視,特別是最后一節(jié)課是體育課的老師不能放羊式教學(xué),下課前一定要集合點(diǎn)名,到時(shí)間才能宣布下課。

  (4)極少數(shù)課堂出現(xiàn)了空堂的現(xiàn)象。請(qǐng)老師們記清楚的自己的課務(wù),也請(qǐng)班主任提醒班長(zhǎng)或?qū)W習(xí)委員,如果出現(xiàn)空堂的情況,要立即報(bào)告。

  3.在縣開學(xué)工作檢查時(shí),已經(jīng)是第三周了,發(fā)現(xiàn)有老師連一本作文都還未批改。希望老師們作業(yè)布置要適量,且要及時(shí)全批全改,對(duì)學(xué)生的訂正要有二次批改,并作好批改記錄。批發(fā)學(xué)生作業(yè)時(shí),要寫有日期;作文批改要有眉批、等級(jí)和激勵(lì)性評(píng)語;作業(yè)批改記錄要記清時(shí)間、學(xué)生、問題等內(nèi)容。

  九月份教師教學(xué)工作總結(jié)2017【3】

  忙碌緊張的九月過去了。這一個(gè)月,我收獲頗多。

  備課、練課、教研活動(dòng)、上課等一系列工作的開展中,我感到緊張而又興奮,壓力與動(dòng)力并存,努力與收獲并存。

  秋季班,我?guī)Я巳昙?jí)語文、四年級(jí)語文、直映作文5這三個(gè)班,非常感謝學(xué)校委以重任。我知道這是學(xué)校對(duì)我的信任與考驗(yàn),我認(rèn)真地對(duì)待這份工作,不斷向其他老師請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  在教學(xué)過程中,我發(fā)現(xiàn)自己存在普通話不夠標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)重難點(diǎn)把握不到位等問題。但自己的應(yīng)變能力較強(qiáng),責(zé)任性強(qiáng),具有親和力,能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。在與家長(zhǎng)的溝通交流過程中,了解學(xué)生的基本情況,包括學(xué)生的學(xué)習(xí)情況與性格特點(diǎn)。

  教研活動(dòng),對(duì)我來說是一次鍛煉自我、認(rèn)識(shí)自我的機(jī)會(huì)。在教研活動(dòng)中,老師們給了我很多許多中肯的建議,幫助我發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)點(diǎn),更重要的是讓我深刻地認(rèn)識(shí)到自己在教學(xué)方面存在的問題。在教研、練課活動(dòng)中,我深刻地體會(huì)到自己與優(yōu)秀教師還有很大的距離,但是,我相信,通過教研、練課活動(dòng),通過自身的努力,,虛心接受別人給的建議,多向別人學(xué)習(xí),不斷提高自身的教學(xué)水平,自己遲早會(huì)成為博文名師的。

  收獲與努力并存,繼續(xù)奮戰(zhàn)10月,爭(zhēng)取給學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生一份滿意的答卷。

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