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實(shí)習(xí)生工作總結(jié)

時(shí)間:2023-01-17 18:50:48 工作總結(jié) 我要投稿

實(shí)習(xí)生工作總結(jié)(精選28篇)

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書(shū)面材料,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?下面是小編幫大家整理的實(shí)習(xí)生工作總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)習(xí)生工作總結(jié)(精選28篇)

  實(shí)習(xí)生工作總結(jié) 篇1

  今年3月5日至4月22日,計(jì)算機(jī)學(xué)院九九級(jí)學(xué)生進(jìn)行了教學(xué)實(shí)習(xí)。我被安排在臺(tái)州市椒江第一中學(xué)實(shí)習(xí),教學(xué)對(duì)象是高一、高二年級(jí)的學(xué)生。

  在正式實(shí)習(xí)之前,我們花了很多天時(shí)間在自己學(xué)校試講。試講結(jié)束后,開(kāi)始考慮具體實(shí)習(xí)事宜。因?yàn)槌醪铰?lián)系的實(shí)習(xí)學(xué)校是在臺(tái)州椒江,離金華很遠(yuǎn),當(dāng)金老師說(shuō)要先派兩名同學(xué)去對(duì)方學(xué)校聯(lián)系具體的教學(xué)時(shí)間,教學(xué)內(nèi)容,生活起居,飲食等安排,要在那里先住上4天,我看大家都比較猶豫,就主動(dòng)報(bào)了名,我的朋友小沈也很高興和我一起作為開(kāi)路先鋒。在先到的幾天中,我們幫助當(dāng)?shù)貙W(xué)校的歷史老師屠老師花了兩天用FLASH,因?yàn)檎n件要求比較高,難度大,那邊的信息中心主任和我們一起開(kāi)通宵,第一天還做到了凌晨4點(diǎn)大家才去睡覺(jué),第二天一早繼續(xù)到晚上12點(diǎn),正式完工。后來(lái),這個(gè)課件在市里獲了獎(jiǎng),大家都很高興。剩下的兩天,我和小沈把實(shí)習(xí)同學(xué)過(guò)來(lái)住的4個(gè)房間加上帶隊(duì)老師的1個(gè),共5個(gè),都進(jìn)行了整理打掃,還把要用的熱水瓶,掃把,拖把,洗臉盆等都分發(fā)到每個(gè)寢室。另外時(shí)間,我們就是幫那邊一起作一卡通,幫助拍數(shù)碼照片,采集數(shù)據(jù)。

  到了大部隊(duì)到了那里,已經(jīng)是9月9日了。在實(shí)習(xí)中,我嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)規(guī)程進(jìn)行操作。做為實(shí)習(xí)小組的副組長(zhǎng),我也經(jīng)常嚴(yán)格要求我的同學(xué)們,在生活上也給予很多的照顧和幫助。大家在實(shí)習(xí)期間,雖然經(jīng)常感到很苦,很累,但苦中有樂(lè),累中有趣,也都表現(xiàn)的非常地積極努力認(rèn)真。現(xiàn)在,實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,這次實(shí)習(xí)內(nèi)容是計(jì)算機(jī)教學(xué)和班主任工作,時(shí)間雖然只有四十多天,但我們獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點(diǎn):

  其一,實(shí)習(xí)是個(gè)人綜合能力的檢驗(yàn)。要想講好課,除了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)功底深厚外,還需有一定的實(shí)踐動(dòng)手能力,操作能力,應(yīng)付突發(fā)故障的能力,還要對(duì)常用軟件都能熟練操作。作為一名教師,還要求有較強(qiáng)的表達(dá)能力,同時(shí)還要善于引導(dǎo)學(xué)生思考、調(diào)節(jié)課堂氛圍等。另外,還必須有較強(qiáng)的應(yīng)變能力、組織管理能力和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。我們做班主任,必須執(zhí)行“六到”,即早操到操場(chǎng)檢查學(xué)生做操情況,上午第一節(jié)課、午唱、晚讀到教室檢查有否學(xué)生遲到,午休、晚睡到宿舍督促學(xué)生作息!傲健敝鴮(shí)令同學(xué)們感到不適,開(kāi)始的幾天不少同學(xué)常在上午無(wú)課時(shí)補(bǔ)睡。試想,沒(méi)有上述能力何以勝任班主任工作?

  其二,此次實(shí)習(xí),我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。俗話說(shuō):要給學(xué)生一碗水,自己就得有一桶水。我對(duì)此話深有感觸。這次實(shí)習(xí),我們教的是信息技術(shù)和選修課等,雖有課本作參考,但學(xué)生常常問(wèn)及課文以外的知識(shí),有的還問(wèn)到計(jì)算機(jī)在網(wǎng)絡(luò)方面的最近技術(shù)發(fā)展的一些情況,確實(shí)夠我折騰了的。晚自習(xí)下班輔導(dǎo)時(shí),我們簡(jiǎn)直沒(méi)有離開(kāi)教室的機(jī)會(huì),因?yàn)閷W(xué)生都一直問(wèn)問(wèn)題。另外,我還組織了一次主題班會(huì)——感謝您!老師,祝福您!母校班會(huì)活動(dòng),課后得到了指導(dǎo)老師和班主任的贊賞,同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中更是表現(xiàn)得異;钴S。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我真正領(lǐng)會(huì)了以前一位老生送給我的一句話:“在學(xué)校要多看多學(xué),到了社會(huì)總有用到的時(shí)候。”

  再次,此次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實(shí)習(xí),我班同學(xué)表現(xiàn)得都不錯(cuò),聽(tīng)說(shuō)我們班是學(xué)校的提前特招班。許多同學(xué)都認(rèn)為,自己當(dāng)個(gè)高中老師是可以勝任的。由此看來(lái),我們?cè)诖髮W(xué)里還是學(xué)到了不少東西,只是感覺(jué)不到而已。所以,我們有就業(yè)危機(jī)感是應(yīng)該的,但不能過(guò)于自卑和擔(dān)憂,否則會(huì)妨礙自己的學(xué)習(xí),F(xiàn)在,我們能做的就是多吸取知識(shí),提高自身的綜合素質(zhì)。自己有了能力,到時(shí)候才會(huì)是“車到山前必有路”。

  這次實(shí)習(xí)也是對(duì)我教學(xué)上的一次大檢驗(yàn)。因?yàn)橛?jì)算機(jī)專業(yè)的特殊性,如果我們只會(huì)書(shū)面教學(xué),按部就班地把書(shū)本的內(nèi)容教給學(xué)生,那就會(huì)失去教學(xué)的效果和意義。所以我在教學(xué)過(guò)程中通過(guò)制作課件,提高課程的生動(dòng)性,加深學(xué)生的印象,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的欲望。同時(shí),因?yàn)橐恢械挠?jì)算機(jī)等硬件教學(xué)設(shè)備的全面普及,機(jī)器出現(xiàn)問(wèn)題的情況也特別的多,所以我就經(jīng)常去幫助解除機(jī)器故障,或者是安裝、設(shè)置一些東西。

  因?yàn)楫?dāng)?shù)貙W(xué)校的要求,我還在最后花了一個(gè)星期的'時(shí)間,專門對(duì)全校160多名非計(jì)算機(jī)專業(yè)的中級(jí)以上教師作計(jì)算機(jī)基本操作培訓(xùn)。取得了很好的效果。雖然在實(shí)習(xí)之前,我也在金華技校做過(guò)計(jì)算機(jī)外聘教師,但那教的都是比我小的學(xué)生,這次很多卻是年長(zhǎng)的老教師。在一次課后,一位體育教師還專門跑過(guò)來(lái)告訴我,他通過(guò)這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),學(xué)到了很多的東西,比較實(shí)用,對(duì)計(jì)算機(jī)也有了更深的了解,以前學(xué)校也組織過(guò)很多次的培訓(xùn),但都是很形式地搞一下,根本沒(méi)什么效果。還有幾個(gè)老師在上課的時(shí)間沒(méi)能弄懂,就主動(dòng)跑到我備課的地方,我都細(xì)致地給予指導(dǎo)和講解,直到滿意而歸。

  在學(xué)校規(guī)定的教學(xué)和班主任工作任務(wù)之外,我還幫助實(shí)習(xí)學(xué)校的老師制作課件,幫助科技中心進(jìn)行一卡通的制作和數(shù)據(jù)采集更新,幫助網(wǎng)管老師小應(yīng)進(jìn)行校園網(wǎng)交換機(jī)的故障檢測(cè)。

  最近我們到吉太公司進(jìn)行了一個(gè)星期的實(shí)習(xí),時(shí)間過(guò)得真快,忙碌的一個(gè)星期就這么過(guò)去了。回想這一個(gè)星期,實(shí)習(xí)期間的快樂(lè)和苦澀仿佛就在昨天。

  其實(shí)這回實(shí)習(xí)相比上次的金工實(shí)習(xí)可以算是輕松多了,主要這回學(xué)校是把實(shí)習(xí)時(shí)間提前了,所以天氣就沒(méi)暑假那么恐怖了。第一天上午由張老師給我們上理論課,在老師聲情并茂的講解和生動(dòng)的舉例說(shuō)明下,我對(duì)低壓配電有了初步的認(rèn)識(shí)。我知道了變、配電所的任務(wù)就是接受電能、分配電能和變換電能,同時(shí)對(duì)下一級(jí)負(fù)荷出現(xiàn)的事故及意外情況具有保護(hù)作用。如下一級(jí)負(fù)荷出現(xiàn)短路或過(guò)載,該級(jí)變、配電所會(huì)迅速動(dòng)作,切斷對(duì)下一級(jí)負(fù)荷的供電。常用于一半小型車間或工段的車間配電房就擔(dān)負(fù)著對(duì)該車間或工段動(dòng)力及照明設(shè)備的配電盒保護(hù)作用。到了下午,張老師就給我們分配任務(wù)了:設(shè)計(jì)并裝配一個(gè)車間配電柜的模型,從低壓電網(wǎng)中接受電能并分配給具體的用電設(shè)備,且具有簡(jiǎn)單的短路、過(guò)載及欠壓保護(hù)。老師還告訴我們?cè)u(píng)分的標(biāo)準(zhǔn)是線路的正確性和安裝的工藝性。開(kāi)工前看著前面一組完成的作品,大家都覺(jué)得兩天的工作時(shí)間會(huì)比較寬裕,我也暗自下決心要比前面一組做個(gè)更好。但是事實(shí)并沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單。第一次看到這么粗這么硬的電線,而我們還要把這些電線用手拗得有棱有角的,所以一個(gè)下午下來(lái)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都在叫手疼了,我現(xiàn)在還能感受到那次工作后留下的老繭。最后由于我太過(guò)注重工藝導(dǎo)致我沒(méi)能在規(guī)定時(shí)間里完成電路,大概又加班了一個(gè)小時(shí),不過(guò)因?yàn)槲译娐妨己玫墓に嚕罱K還是拿到了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。

  接下來(lái)就是這次實(shí)習(xí)的第二部分——電子實(shí)習(xí)。還是像電工實(shí)習(xí)那樣,先由一位老師給我們介紹的電子實(shí)習(xí)的相關(guān)知識(shí)。下午就是實(shí)戰(zhàn)了,這次我吸取了上次的教訓(xùn),從一開(kāi)始就趕在了大家的前面,剪線都是好幾根一起來(lái),所以節(jié)省了很多時(shí)間。畢竟以前都沒(méi)有接觸過(guò)電焊,所以一開(kāi)始動(dòng)作還是有點(diǎn)笨拙,不過(guò)焊多了就熟練了,還是滿有趣的一次經(jīng)歷。最后一天就是要靠前一天練就的技術(shù)來(lái)完成了,在電路板上焊一個(gè)汽車倒車警示電路。這個(gè)工作最大的難度就是要在電路板上設(shè)計(jì)一個(gè)正確合理的電路,焊接反而只是用了很少的時(shí)間。但是焊接同樣也是非常重要的,就像我這次,線路怎么檢查都是正確的,卻不能達(dá)到最終的效果,估計(jì)就是焊接出了問(wèn)題,而焊接問(wèn)題是很難檢查出來(lái)的,最后我也只能無(wú)果而終了。

  實(shí)習(xí)生工作總結(jié) 篇2

  實(shí)習(xí),就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,是自己所學(xué)到的理論知識(shí)有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論就應(yīng)與時(shí)間相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐卡能夠?yàn)橐院笳夜ぷ鞔蚧A(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境不一樣,接觸的人與事不一樣,從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中時(shí)間。并且中國(guó)的緊急飛速發(fā)展,在擁有越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同是,也有了更多的挑戰(zhàn)。對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)號(hào)學(xué)校所學(xué)到的知識(shí),好藥不斷充生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷從各方面武裝自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,表現(xiàn)自己。

  短短兩個(gè)月的工作過(guò)程是我受益很大。不僅僅讓我開(kāi)闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。

  第一要真誠(chéng):你能夠偽裝自己的面孔,但絕不能夠忽略真誠(chéng)的力量。記得第一天來(lái)那里時(shí),心里不可避免的有些疑惑:不明白老板怎樣樣,就應(yīng)去怎樣做,要去感激什么等等。踏進(jìn)大門后,之間幾個(gè)陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來(lái)。從那天戚,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每一天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲好。

  第二是活力與耐心:活力與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不一樣的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。

  第三是主動(dòng)出擊:當(dāng)你能夠選取的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中,在實(shí)習(xí)旗艦,我會(huì)主動(dòng)的協(xié)同同事工作,主動(dòng)的做些力所能及的事,并會(huì)幾級(jí)的尋找適宜的時(shí)間跟他們交流。談生活學(xué)習(xí)以及未來(lái)的工作,通過(guò)這些我就同事們走的很近,在實(shí)習(xí)中,他們會(huì)教我怎樣做事見(jiàn)什么樣的人說(shuō)什么樣的話,使我覺(jué)得花的了很多收獲并且和他們相處的很愉快。

  第四是感受到學(xué)校和社會(huì)的距離:在學(xué)校,僅有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。在那里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的`報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,移提高自己的潛力。記得教師以前說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得學(xué)校里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是學(xué)學(xué)搞笑,學(xué)生還終歸持續(xù)著學(xué)生的身份,而走進(jìn)企業(yè),接觸各個(gè)的客戶,同事,上司等等,關(guān)系復(fù)雜。得去應(yīng)對(duì)從未應(yīng)對(duì)過(guò)的一切。在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的只是一點(diǎn)都用不上的狀況;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式是的就能完成一線任務(wù),有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)的這么吃力呢這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎也許老是是正確的。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但總算是社會(huì)的一部分,這是不可佛人的事實(shí)。作為一個(gè)新世紀(jì)的大學(xué)生,就應(yīng)懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,四年大學(xué)念完后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一份子了。要與社會(huì)交流。為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格,對(duì)社會(huì)有用的人才,多接觸社會(huì)是很有必要的。

  回顧實(shí)習(xí)生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。

  在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)的知識(shí)的膚淺和在實(shí)踐運(yùn)用中知識(shí)的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過(guò)。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到時(shí)間,菜發(fā)現(xiàn)自己明白的是多么少,這是菜真正領(lǐng)悟到學(xué)無(wú)止境的含義。

  實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷,他是我在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了很多課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  實(shí)習(xí)生工作總結(jié) 篇3

  公司給予了我一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),我也是格外的珍惜,認(rèn)真的去做好我該做的事情,在實(shí)習(xí)之中也是收獲很大,讓自己有了進(jìn)步,對(duì)于社會(huì)的工作,我也是比以前更加的有細(xì)心去做好了,而今我的實(shí)習(xí)工作也是快要結(jié)束了,我也是對(duì)于這次的實(shí)習(xí)工作來(lái)總結(jié)下。

  在學(xué)校說(shuō)到實(shí)習(xí)的時(shí)候,其實(shí)蠻忐忑的,雖然我也是做過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐,但更多的卻是一些不怎么需要自己的.能力的事情,而實(shí)習(xí)之中,卻是需要去做事,去用到專業(yè)的知識(shí),我也是不清楚自己能不能做好,不過(guò)真的來(lái)到公司,卻是發(fā)現(xiàn),實(shí)習(xí)并沒(méi)有我想的那么困難,開(kāi)始也是有同事帶著我,手把手的教我如何的去做事情,我也是認(rèn)真的去學(xué)習(xí),去感受這份工作該如何的去做,從生澀到熟悉,我也是挺感謝同事一直教我,幫我糾正一些錯(cuò)誤,讓我能順利的在這個(gè)實(shí)習(xí)的崗位上立足,同時(shí)也是讓我明白這次的工作,要做的事情也是很多,開(kāi)始我覺(jué)得還能做好,但是隨著壓力的增大也是讓我明白,實(shí)習(xí)的要求其實(shí)還不算高的,和正式員工的要求相比,我們相對(duì)也是低了很多,而做好了實(shí)習(xí)的工作才能去轉(zhuǎn)正,也是讓我清楚,和學(xué)習(xí)相比,工作更加的不容易。

  不過(guò)雖然如此,我也是努力的去提升,去把自己的水平提高,做好了工作之后我也是會(huì)多去請(qǐng)教同事,找到改進(jìn)的方法,從他人的經(jīng)驗(yàn)之中汲取有用的知識(shí),來(lái)讓自己更好的適應(yīng),去把崗位工作做好,通過(guò)這次實(shí)習(xí),我也是對(duì)于社會(huì)有了更多的了解,我的崗位是比較多的接觸他人的,所以也是對(duì)于外界有了更多的了解,讓我明白社會(huì)并不想在學(xué)校那么的單純,很多的方面更多的考究到利益,同時(shí)公司對(duì)于工作的要求也是更多的去看中結(jié)果,所以努力是一方面,同時(shí)也是要去把事情做好,做到達(dá)成要求才行。這也是需要我付出更多,但是收獲也是會(huì)更大,更容易讓我清楚自己要學(xué)哪一些方面,又是有一些的不足,更是需要我去認(rèn)真的改進(jìn),去提高了,工作才能做得更好一些。

  通過(guò)實(shí)習(xí),我也是清楚自己的一些方面提升空間很大,同時(shí)也是和之前相比,自己也是對(duì)于工作有了更多的體會(huì),能做得更好了,也是要在今后繼續(xù)的去學(xué),去積累,來(lái)把個(gè)人的工作做得更好。

  實(shí)習(xí)生工作總結(jié) 篇4

  本人于20xx年xx月來(lái)到xx公司參加工作,先后派往開(kāi)陽(yáng)和六盤水項(xiàng)目部進(jìn)行為期一年的見(jiàn)習(xí)工作。這一年對(duì)于我來(lái)說(shuō)可以用"意義非凡"四字來(lái)概括。在這一年的見(jiàn)習(xí)期里我學(xué)到了許多,這包括在工作中的專業(yè)技術(shù)知識(shí)和進(jìn)入社會(huì)后全新的處理事情的方式,同時(shí)深刻體會(huì)到了做為一個(gè)施工員的職責(zé)和操守,與成為一個(gè)好的施工員的艱辛和壓力。我把自己的青春和激情傾注于施工工作中,把汗水灑在每一個(gè)不起眼的工作場(chǎng)面上。轉(zhuǎn)身回顧這一年,有過(guò)多少艱辛苦悶,有過(guò)多少寂寞孤獨(dú);也曾彷徨,也曾迷惘。在工作當(dāng)中,各位師傅孜孜不倦的指導(dǎo),把幾十年的工作經(jīng)驗(yàn)傾囊相授,各位領(lǐng)導(dǎo)親切的關(guān)懷,使我有過(guò)多少感動(dòng)和欣慰,這將成為我一生最寶貴的財(cái)富和最溫馨的記憶。

  大學(xué)是個(gè)只有四年的小學(xué)堂,而社會(huì)是一輩子都在學(xué)習(xí)的大學(xué)堂。初入工作的我們像個(gè)懵懂的孩子,很多工作從未接觸過(guò),但總懷著滿腔熱血去嘗試。在開(kāi)陽(yáng)項(xiàng)目部工作的那段時(shí)間讓我從優(yōu)越的讀書(shū)壞境中回到現(xiàn)實(shí),也從這個(gè)時(shí)候起我學(xué)會(huì)了在艱苦的壞境磨練自己的意志,在復(fù)雜的工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不付汗水在工作上就收獲不到的成果。每天在施工現(xiàn)場(chǎng)我都嚴(yán)肅對(duì)待工作,保持著謹(jǐn)慎和一絲不茍的心態(tài),恪守自己的崗位職責(zé),通過(guò)在學(xué)校里學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  在開(kāi)陽(yáng)項(xiàng)目部擔(dān)任電氣調(diào)試員期間,我通過(guò)觀看電氣原理圖并與實(shí)際設(shè)備相對(duì)應(yīng)了解電氣元件的位置和作用以及線路的分布,明確目的為后面的接線及校線工作夯實(shí)了基礎(chǔ),在對(duì)廢料場(chǎng)的.配電箱和電機(jī)檢修時(shí)仔細(xì)查出問(wèn)題的根源并及時(shí)進(jìn)行元器件的維修和替換,確保了生產(chǎn)的安全進(jìn)行,也得到了業(yè)主方面的認(rèn)可。在四號(hào)礦井施工期間我們調(diào)試人員對(duì)敷設(shè)的高壓電纜進(jìn)行了絕緣試驗(yàn)、直流耐壓試驗(yàn)等保護(hù)試驗(yàn),在同事的協(xié)作下得出試驗(yàn)數(shù)據(jù)并確認(rèn)該數(shù)據(jù)達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn),確保了高壓電纜的安全使用。

  隨后我調(diào)往貴州六盤水項(xiàng)目部任現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)施工員,全新的環(huán)境不同的工作內(nèi)容讓我開(kāi)始了新的工作歷程,單位的同事一直很熱心的幫助我這個(gè)新人。因?yàn)閯倕⒓庸ぷ,我個(gè)人的資歷很淺,在現(xiàn)場(chǎng)施工管理上遇到許多困難,自己也犯過(guò)馬虎和錯(cuò)誤,同事們對(duì)于我的過(guò)失會(huì)馬上指出,并且教會(huì)我如何處理眼前遇到的諸多問(wèn)題。和他們一同共事讓我學(xué)會(huì)的不僅是技術(shù)上的知識(shí),還有辦理業(yè)務(wù)與為人處事方面的獨(dú)到見(jiàn)解。

  在水城項(xiàng)目部工作的這段日子里,我跟隨施工隊(duì)伍在現(xiàn)場(chǎng)奔波,在技術(shù)上學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備的安裝知識(shí)、照明系統(tǒng)的搭建、儀表的安裝及校驗(yàn)調(diào)試、配電系統(tǒng)的接線分布及原理,同時(shí)還包括電纜敷設(shè)和電纜溝、電纜橋架的制作等寶貴的技術(shù)知識(shí)和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。在工程管理方面也是獲益匪淺,一個(gè)項(xiàng)目在開(kāi)始動(dòng)工前對(duì)于圖紙的全面理解并思考規(guī)劃,按照工程量做出分部預(yù)算書(shū)交付業(yè)主審批,然后按照所給工期做出施工方案與工期計(jì)劃,合理計(jì)劃現(xiàn)場(chǎng)施工人員的施工任務(wù),按照施工方案在設(shè)備進(jìn)場(chǎng)前后進(jìn)行階段性施工,在工程收尾階段做出結(jié)算書(shū)和報(bào)驗(yàn)申請(qǐng)資料,交付期間將整個(gè)工程的資料整理成竣工資料交付資料室入檔,最后對(duì)這個(gè)工程的完結(jié)做出技術(shù)總結(jié),探索和彌補(bǔ)施工過(guò)程中遇到的問(wèn)題和不足。例如在水鋼干熄焦發(fā)電站項(xiàng)目的建設(shè)中我通過(guò)認(rèn)真研究施工圖紙制定相應(yīng)的施工方案,在進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)施工前做好預(yù)加工件的制作和人員任務(wù)的分配;進(jìn)場(chǎng)后首先配合土建對(duì)建筑孔樁基礎(chǔ)進(jìn)行防雷接地安裝,接地電阻值要達(dá)到設(shè)計(jì)要求;之后在整個(gè)建筑框架成型之后對(duì)照相應(yīng)位置進(jìn)行電氣配管、電纜橋架安裝、輸電電纜敷設(shè)、電源箱已及照明設(shè)備的安裝工作;設(shè)備進(jìn)場(chǎng)后依照國(guó)家安裝標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范安裝一次、二次設(shè)備;最后對(duì)電氣設(shè)備的配線和保護(hù)試驗(yàn)等后續(xù)工作。在此期間工程的進(jìn)度報(bào)表與工程聯(lián)系單等施工資料也要及時(shí)向業(yè)主方和工程管理單位報(bào)驗(yàn)審批,這樣在工程交付時(shí)才能在施工進(jìn)度和資料方面向業(yè)主交出滿意的答卷。

  在這一年的時(shí)光里,由于工作中的際遇讓我成長(zhǎng)了許多。例如在水鋼4#高爐TRT差壓發(fā)電系統(tǒng)的大修工程中,由于工程量太大,人手嚴(yán)重不足,我們?cè)谑┕ぶ杏龅搅撕艽蟮募夹g(shù)難題。在項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮下,我跟隨班組人員在現(xiàn)場(chǎng)熱火朝天地晝夜奮戰(zhàn),學(xué)習(xí)班組師傅們的工作方式,嘗試解決實(shí)際困難。當(dāng)在規(guī)定工期內(nèi)完成任務(wù)的那一刻所有人臉上的緊張神情轉(zhuǎn)化為喜悅,這種感受只有自己親身體會(huì)才最珍貴。在為工作付出努力的同時(shí)自己也得到了鍛煉,我自愿融入項(xiàng)目部這個(gè)大家庭,與同事們一起加過(guò)班熬過(guò)夜,得到的成果讓人滿意,這些工作經(jīng)驗(yàn)是千金不能換。所以我熱愛(ài)自己的崗位,熱愛(ài)自己的這份職業(yè),在未來(lái)的日子里我會(huì)繼續(xù)用自己的努力博得更出色的成績(jī)!

  實(shí)習(xí)生工作總結(jié) 篇5

  白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬從(入職)至今已快三個(gè)月了,通過(guò)這三個(gè)月試用期的熬煉和磨合,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)關(guān)心下,我對(duì)工作有了肯定的了解,經(jīng)過(guò)這三個(gè)月的工作學(xué)習(xí),個(gè)人綜合素養(yǎng)有了新的提高,回顧這三個(gè)月來(lái)的工作歷程,總結(jié)如下:

  一、工作中的體會(huì)以及成長(zhǎng)

  1、努力學(xué)習(xí)工作學(xué)問(wèn)。剛?cè)肼殨r(shí),對(duì)這份工作布滿了茫然與期盼,對(duì)整個(gè)工作內(nèi)容都是不了解的,又期盼盡快加入到工作團(tuán)隊(duì)中,領(lǐng)導(dǎo)從最基本的內(nèi)容開(kāi)頭教我們,教我們整個(gè)工作的流程,然后就開(kāi)頭投入到實(shí)踐中去,學(xué)習(xí)產(chǎn)品學(xué)問(wèn)及業(yè)內(nèi)學(xué)問(wèn),接著給銀行客戶進(jìn)行產(chǎn)品培訓(xùn),然后是一系列巡展,巡展結(jié)束后緊接著與行里進(jìn)行對(duì)賬。通過(guò)這一段時(shí)間的工作,我對(duì)貴金屬行業(yè)有了肯定的了解與熟悉。

  2、能夠較好地完成上級(jí)支配的任務(wù),例如給銀行客戶進(jìn)行產(chǎn)品培訓(xùn)、巡展等。仔細(xì)遵守公司的各項(xiàng)(規(guī)章制度),嚴(yán)格根據(jù)(員工手冊(cè))約束自己。專心做事,能夠較好地完成本職工作。把銀行客戶遇到的問(wèn)題當(dāng)做自己的問(wèn)題來(lái)解決,盡力為銀行客戶解決所遇到的問(wèn)題,熱忱,急躁地關(guān)心他們。

  3、態(tài)度與責(zé)任,身處什么樣的崗位,就應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)什么樣的責(zé)任,有了正確的態(tài)度,才能運(yùn)用正確的(方法),找到正確的方向,進(jìn)而取得正確的結(jié)果。詳細(xì)而言,我對(duì)工作的態(tài)度就是既然擔(dān)起來(lái)了,就要盡自己最大的努力去完成。在各位領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下、同事的關(guān)心下,我在不停的完善,把事情條理化,規(guī)范化,這也是一種態(tài)度,誠(chéng)然,這也是一種責(zé)任。在日常工作中,必需踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)仔細(xì)真、扎實(shí)的做事,不以事小而馬虎,不以事多而敷衍,真正將每件事情都當(dāng)作一件作品來(lái)對(duì)待,只有這樣才能有好的工作成果。

  二、工作中的不足

  1、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更多的貴金屬專業(yè)學(xué)問(wèn),向身邊的同事學(xué)習(xí),積累工作(閱歷),逐步提高自己的學(xué)問(wèn)水平和業(yè)務(wù)力量。從工作中總結(jié),提高效率,提高工作力量。

  2、經(jīng)過(guò)三個(gè)月的時(shí)間,雖然在思想和工作上都有了肯定的進(jìn)步,但與其他同事相比還存在著很大差距,因此,我在今后的工作中,不但要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),還要客觀地面對(duì)自己的不足之處,需要進(jìn)一步改進(jìn)和完善的地方,如工作中存在馬虎、急躁、考慮事情不周全的缺點(diǎn),應(yīng)變力量、協(xié)調(diào)力量都還有待進(jìn)一步提高?朔贻p氣躁,做到腳踏實(shí)地,提高工作主動(dòng)性,不怕多做事,不怕做小事,在點(diǎn)滴實(shí)踐中努力完善提高自己,彌補(bǔ)不足。

  3、任勞任怨、孜孜不倦。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的支配是完全的聽(tīng)從,并不折不扣的執(zhí)行,一如既往地做好每天的工作;始終以一個(gè)初學(xué)者的身份向同事請(qǐng)教工作中的閱歷。不斷的提升自己的'專業(yè)水平及綜合素養(yǎng)。經(jīng)過(guò)三個(gè)月的試用期,我認(rèn)為我能夠樂(lè)觀、主動(dòng)、嫻熟的完成自己的工作,并樂(lè)觀全面的協(xié)作公司的要求來(lái)綻開(kāi)工作,與同事能夠很好的協(xié)作和協(xié)調(diào)。在以后的工作中我會(huì)一如繼往,不斷的提升自己的業(yè)務(wù)水平及綜合素養(yǎng),以期為公司的進(jìn)展盡自己的一份力氣。

  實(shí)習(xí)生工作總結(jié) 篇6

  在臨床帶教過(guò)程中,貫徹理論與實(shí)際統(tǒng)一的原則,我科不僅注重培養(yǎng)護(hù)生的動(dòng)手能力、鼓勵(lì)發(fā)揮護(hù)生工作積極主動(dòng)性,還有的放矢開(kāi)展帶教培訓(xùn)計(jì)劃、培養(yǎng)護(hù)生敏銳的觀察力與創(chuàng)新思維,保證護(hù)生們順利安全的進(jìn)行實(shí)習(xí),使護(hù)生在我科高質(zhì)量完成實(shí)習(xí),并且在全體帶教老師與其他護(hù)士的共同努力下,帶教工作取得了一定的成績(jī)與進(jìn)步。回顧本年度帶教工作,我科還存在一些不足之處需要不斷完善與改進(jìn)。

  一、我科在帶教過(guò)程中存在的問(wèn)題

  1、監(jiān)督力度不夠,帶教老師責(zé)任心不強(qiáng)臨床帶教制度不夠完善,監(jiān)督措施不得力。例如個(gè)別老師帶教意識(shí)淡漠,缺乏責(zé)任感,片面認(rèn)為帶教是一種負(fù)擔(dān),害怕護(hù)生出了問(wèn)題要老師負(fù)責(zé)。個(gè)別不重視帶教工作,只讓學(xué)生跑腿干雜活,不教予知識(shí);而有的帶教老師在護(hù)生實(shí)習(xí)后期,認(rèn)為護(hù)生有了一定的操作能力,就放手讓其獨(dú)立操作,不再親自監(jiān)督指導(dǎo),從而增加了差錯(cuò)發(fā)生率,為醫(yī)療糾紛的發(fā)生埋下了隱患。

  2、帶教老師經(jīng)驗(yàn)缺乏:由于實(shí)習(xí)護(hù)生與帶教老師之間存在年齡差距,導(dǎo)致帶教老師不懂得年輕護(hù)生的心理狀況,此外,由于對(duì)教育心理學(xué)了解不夠,其教學(xué)方法、方式死板,很難激發(fā)護(hù)生的學(xué)習(xí)興趣。

  3、帶教老師自身職業(yè)素質(zhì)不足:臨床帶教老師職業(yè)素質(zhì)不足主要體現(xiàn)在:如上班時(shí)和同事大聲喧嘩嬉笑玩手機(jī),夜班睡覺(jué),把護(hù)生當(dāng)勞動(dòng)力,使喚他們做這做那,自己卻坐著不動(dòng)等等。

  4、護(hù)生操作技術(shù)生硬,工作責(zé)任心較差 :由于護(hù)生的護(hù)理操作技術(shù)生硬、不熟練,讓患者難以接受,即使勉強(qiáng)接受,也會(huì)引起患者不滿,易引起醫(yī)療糾紛。部分護(hù)生責(zé)任心、耐心較差,對(duì)患者的詢問(wèn)感到不耐煩。對(duì)自身要求不高,

  5、護(hù)生理論知識(shí)薄弱:實(shí)習(xí)是護(hù)生過(guò)渡為稱職護(hù)生的必須階段,在實(shí)習(xí)過(guò)程中不能很好的運(yùn)用理論知識(shí),思維還處于在學(xué)校時(shí)期的幼稚期,獨(dú)立思考能力及觀察力還有待提高。

  6、護(hù)生的法律意識(shí)薄弱:護(hù)生進(jìn)入臨床實(shí)習(xí),對(duì)醫(yī)療護(hù)理所面臨的一些法律問(wèn)題知之甚少,有的護(hù)生認(rèn)為出了差錯(cuò)有帶教老師頂著與己無(wú)關(guān),對(duì)自己應(yīng)負(fù)的法律責(zé)任不明確。所以在實(shí)習(xí)中不注重護(hù)理與法律的關(guān)系,不能從法律的角度去看待自己所從事的護(hù)理工作,說(shuō)話做事不夠嚴(yán)謹(jǐn),容易引起醫(yī)療糾紛。還有些護(hù)生過(guò)于自信,尤其是在實(shí)習(xí)后期,會(huì)出現(xiàn)脫離帶教老師的監(jiān)督,擅自執(zhí)行醫(yī)囑的現(xiàn)象,以致造成護(hù)理差錯(cuò),引起醫(yī)療糾紛。

  二、我科針對(duì)以上問(wèn)題采取了相應(yīng)的措施

  1、增強(qiáng)帶教意識(shí)與責(zé)任心,加強(qiáng)對(duì)帶教工作的組織與管理,實(shí)行一對(duì)一的.帶教。帶教老師必須嚴(yán)格示教,堅(jiān)持一帶一,放手不放眼,在臨床護(hù)理教學(xué)中能突出重點(diǎn),講清難點(diǎn),并能將護(hù)理學(xué)及相關(guān)學(xué)科的新進(jìn)展、新技術(shù)傳授給護(hù)生,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神、關(guān)心體貼的態(tài)度愛(ài)護(hù)教育學(xué)生,使護(hù)生在獲取知識(shí)的同時(shí)得到愛(ài)護(hù)、尊重和理解。采取多種帶教方法,理論與實(shí)踐緊密結(jié)合 多年來(lái),我們堅(jiān)持了以實(shí)踐

  為中心的方針,帶教中注重提問(wèn)式為主,灌輸式為輔;示范性為主,理論為輔,帶教老師盡量多引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生在眼看、口問(wèn)、手做上下功夫,提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)能力、觀察能力。

  2、不斷完善自身的教學(xué)素養(yǎng):臨床帶教老師應(yīng)積極參加各種帶教培訓(xùn),學(xué)會(huì)主動(dòng)摸索、改進(jìn)教學(xué)方法。要抓住護(hù)生的心理特點(diǎn)和心理狀態(tài),因人施教,靈活變通。在帶教中注重理論與操作相結(jié)合,使護(hù)生不僅知其然,還要知其所以然。同時(shí)注意把多種教學(xué)方法相結(jié)合,多為護(hù)生創(chuàng)造合適的臨床操作機(jī)會(huì)。要及時(shí)準(zhǔn)確回答他們的問(wèn)題,采用激勵(lì)式教學(xué)法,多鼓勵(lì)少批評(píng)。要設(shè)法提高他們的學(xué)習(xí)興趣,充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,以達(dá)到不斷提升他們職業(yè)素質(zhì)的目的。

  3、師生雙方建立互相信任、互相學(xué)習(xí)的關(guān)系

  我科改變傳統(tǒng)的“護(hù)生是護(hù)士的附屬品”的觀念,從護(hù)生入科開(kāi)始,科室便通過(guò)護(hù)生基本情況和個(gè)性特點(diǎn),針對(duì)每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處,鼓勵(lì)護(hù)生展現(xiàn)個(gè)人的優(yōu)勢(shì)與長(zhǎng)處,讓其在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)得到充分發(fā)揮。并調(diào)動(dòng)護(hù)生主觀能動(dòng)性,鼓勵(lì)經(jīng)常向老師提問(wèn),在解答問(wèn)題的過(guò)程中,互相學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。且關(guān)心護(hù)生的生活狀況及心理狀態(tài),分享其實(shí)習(xí)過(guò)程中的喜怒哀樂(lè),讓護(hù)生感覺(jué)既是老師又是朋友。

  4、重視護(hù)理教學(xué)查房、鼓勵(lì)護(hù)生積極參與

  我科能嚴(yán)格按護(hù)理部的教學(xué)要求及認(rèn)真執(zhí)行科室教學(xué)計(jì)劃,按要求定期組織護(hù)理教學(xué)查房,事先安排護(hù)生對(duì)查房病種相關(guān)知識(shí)進(jìn)行預(yù)習(xí),讓其按照新的護(hù)理查房模式開(kāi)展查房,改變過(guò)去搬書(shū)照念的習(xí)慣,有針對(duì)性的,制定切實(shí)可行的護(hù)理措施,老師在整個(gè)教學(xué)查房過(guò)程中,通過(guò)提問(wèn)、讓學(xué)生判斷對(duì)錯(cuò)等方式引導(dǎo)護(hù)生自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,學(xué)會(huì)解決問(wèn)題,實(shí)行以來(lái),發(fā)現(xiàn)比以往老師“填鴨式”的一味講解效果明顯。

  5、提高護(hù)生工作條理性及動(dòng)手能力

  首先,讓其在實(shí)習(xí)前階段制定實(shí)習(xí)計(jì)劃,有目標(biāo)的去學(xué)習(xí),并讓其了解護(hù)士的工作流程,明確每班工作任務(wù),脫離一味聽(tīng)從帶教老師安排的呆板學(xué)習(xí)方法,多動(dòng)腦思考,靈活安排工作任務(wù),提高工作效率及條理性;其次,培養(yǎng)護(hù)生動(dòng)手能力,這是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,也是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。開(kāi)始時(shí)作為帶教老師將一些復(fù)雜的操作技術(shù)分成簡(jiǎn)單容易的操作程序,以促進(jìn)記憶和操作,并給予鼓勵(lì)和肯定,使學(xué)生愿意學(xué)、有興趣學(xué),逐步熟悉操作規(guī)程后,再到實(shí)踐中應(yīng)用,做到了熟練,并指導(dǎo)她們按正規(guī)操作流程進(jìn)行操作,避免從一開(kāi)始就養(yǎng)成錯(cuò)誤習(xí)慣;再次,培養(yǎng)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,隨時(shí)指出工作中的不足之處及惡習(xí)。

  6、加強(qiáng)帶教老師和實(shí)習(xí)護(hù)生法律意識(shí)的培養(yǎng)。

  組織帶教老師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識(shí),及時(shí)查找在護(hù)理帶教工作中容易引起醫(yī)療糾紛和醫(yī)療差錯(cuò)的隱患,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即予以糾正。帶教過(guò)程中始終堅(jiān)持尊重患者,維護(hù)患者的權(quán)利,保護(hù)患者的隱私。組織實(shí)習(xí)護(hù)生認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,指導(dǎo)護(hù)生明確自己在臨床工作中的法定職責(zé)范圍,要求嚴(yán)格在帶教老師的指導(dǎo)下對(duì)病人實(shí)施護(hù)理,不能獨(dú)立進(jìn)行操作,避免出現(xiàn)糾紛和差錯(cuò)。

  實(shí)習(xí)生工作總結(jié) 篇7

  實(shí)習(xí)的幾個(gè)月時(shí)間,確實(shí)還是覺(jué)得進(jìn)步很大,過(guò)去一直都是在學(xué)校,沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)社會(huì),我覺(jué)得在實(shí)踐方面我還是做的比較認(rèn)真的,我需要合理去規(guī)劃好自己的事情,未來(lái)還會(huì)有更多有意義的事情等著我去做好,這一點(diǎn)是很有意義的,感激一直以來(lái)工作當(dāng)中的進(jìn)步,現(xiàn)在也總結(jié)一下這段時(shí)間以來(lái)的工作。

  首先我是感覺(jué)非常有意義的,這段時(shí)間以來(lái)我也看到了自己的進(jìn)步,我相信接下來(lái)還是有很多事情應(yīng)該要認(rèn)真去做好,現(xiàn)在我也轉(zhuǎn)正了,所以還是會(huì)存在一些問(wèn)題,所以以后這樣下去還是會(huì)有一問(wèn)題出現(xiàn)了,在這轉(zhuǎn)正之際我也考慮了很多,這對(duì)我工作能力是一個(gè)非常大的提高,我真切的體會(huì)到了這一點(diǎn),轉(zhuǎn)正之后我也是在認(rèn)真的規(guī)劃一些新的知識(shí),所以在接下來(lái)的工作當(dāng)中,我會(huì)不斷的加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)水平,未來(lái)也會(huì)認(rèn)真的去做好相關(guān)的工作,這對(duì)我來(lái)講是專業(yè)能力上的鞏固,這段時(shí)間我也是深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn)。

  實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然不長(zhǎng),可是在這方面我也是覺(jué)得很有必要的,我對(duì)專業(yè)知識(shí)還是有著非常大的期望,現(xiàn)在也到了這轉(zhuǎn)正之際了,我還是需要認(rèn)真去對(duì)待自己的工作,也應(yīng)該要去積累足夠多的經(jīng)驗(yàn),這一點(diǎn)是非常有必要的,現(xiàn)在我也在不斷的思考,這對(duì)我而言也是應(yīng)該要合理去規(guī)劃好的,我覺(jué)得作為一名正式的xxxx員工,我應(yīng)該要做出一定的選擇,這對(duì)我的專業(yè)知識(shí)也是需要合理去做好的,我不會(huì)辜負(fù)了公司的培養(yǎng)?。

  近期在工作中,我還是覺(jué)得很有必要去做好自己的工作,在這一點(diǎn)上面我覺(jué)得是很有必要的,這對(duì)我來(lái)講也是一個(gè)很不錯(cuò)的鍛煉,在學(xué)習(xí)方面我是掌握的比較快的,遇到了自己不懂的東西,我都會(huì)第一時(shí)間請(qǐng)教,這是我對(duì)工作應(yīng)該要有的態(tài)度,是不容忽視的,接下來(lái)轉(zhuǎn)正之后我一定不會(huì)辜負(fù)了公司的期望,在這方面我也在不斷的提高自身的成績(jī),接下來(lái)轉(zhuǎn)正之后,我也一定會(huì)更加的努力,用實(shí)際行動(dòng)去證明自己,這對(duì)我專業(yè)知識(shí)確實(shí)是非常有必要的提高,以后會(huì)在轉(zhuǎn)正之后更加的努力。

  周圍領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我能力還是非常認(rèn)可的,我也相信未來(lái)可以去積累更多的知識(shí),感激三個(gè)月來(lái)的實(shí)習(xí),以后我會(huì)更加用心去做好自己的事情的,為公司創(chuàng)造更多價(jià)值,以后我一定會(huì)做出更好的成績(jī)來(lái)。

  實(shí)習(xí),是一種期待,是對(duì)自己成長(zhǎng)的期待,是對(duì)自己角色開(kāi)始轉(zhuǎn)換的期待,更是對(duì)自己夢(mèng)想的期待;學(xué)習(xí),也有一份惶恐,有對(duì)自己缺乏信心的不安,有對(duì)自己無(wú)法適應(yīng)新環(huán)境的.擔(dān)憂,更有怕自己會(huì)無(wú)所適從的焦慮。

  帶著一份希翼和一份茫然來(lái)到了xx醫(yī)院,開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生涯。從此,我的身份將從一個(gè)學(xué)生變?yōu)榱艘粋(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士,生活環(huán)境將從學(xué)校轉(zhuǎn)為醫(yī)院,接觸的對(duì)象將從老師、同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生、護(hù)士、病人。對(duì)于這三大轉(zhuǎn)變,對(duì)于如何做一個(gè)合格的實(shí)習(xí)護(hù)士,雖說(shuō)老師對(duì)我們已是千叮嚀萬(wàn)囑咐,可我心里還是忐忑不安的,怪不適應(yīng),怕被帶教老師罵,害怕自己做得比別人差怕,自己不知從何入手…。

  第一個(gè)輪轉(zhuǎn)科室是icu,我的帶教老師是xx老師,她是院里的操作能手,干活麻利,動(dòng)作漂亮,操作規(guī)范,這無(wú)形中給了我很大壓力。實(shí)習(xí)生活的開(kāi)始就讓我有種挫敗感,在老師面前感覺(jué)自己很渺小,甚至于工作都不帶腦子,只機(jī)械的執(zhí)行任務(wù),每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯(cuò),越錯(cuò)越害怕,越怕越錯(cuò),這就形成了一個(gè)惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動(dòng)要求做操作,可這樣老師又覺(jué)得我干活不主動(dòng),有時(shí)候覺(jué)得委屈了就自己大哭一場(chǎng)。每天面對(duì)著老師如魚(yú)得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無(wú)法將理論應(yīng)用于實(shí)踐,怨自己在以前見(jiàn)習(xí)時(shí)沒(méi)有好好學(xué),愿自己笨手笨腳?赡苁俏疫m應(yīng)能力差,又不會(huì)與老師溝通,進(jìn)了icu還是處在彷徨中,但我也很感激我的帶教老師,對(duì)我很耐心,也很關(guān)心我。到了手術(shù)室xx老師每天都能看到我的進(jìn)步,即使是一點(diǎn)點(diǎn)她也鼓勵(lì)我,即使我很笨犯了錯(cuò)她也會(huì)給我講原理,讓我知道錯(cuò)誤的根源而不是訓(xùn)斥。它起到了一個(gè)引導(dǎo)的作用,我開(kāi)始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以開(kāi)心度過(guò)每一天!實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)

  現(xiàn)在我進(jìn)入了第四個(gè)輪轉(zhuǎn)科室骨三。本以為可以很快適應(yīng),但現(xiàn)實(shí)確潑了我一頭冷水,感覺(jué)自己變得更傻了,不知該干什么,而老師也覺(jué)得我們實(shí)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間,又是本科生,做起事來(lái)應(yīng)得心應(yīng)手才是,面對(duì)老師的無(wú)奈我真無(wú)地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了沒(méi)腦子的生活,做事一點(diǎn)條理也沒(méi)有。然而xx老師知道了我由于自卑、不主動(dòng)而沒(méi)有得到操作鍛煉時(shí),她就給我講操作技術(shù)的重要性,并幫我尋找鍛煉機(jī)會(huì)。是老師又一次激發(fā)我的熱情,真的很感謝老師對(duì)我的關(guān)懷,我也會(huì)加倍努力,不辜負(fù)老師對(duì)我的期望!

  實(shí)習(xí)生工作總結(jié) 篇8

  首先在這里要感謝公司,自從我來(lái)到公司已經(jīng)將近兩個(gè)月了,在這一段時(shí)間里我努力學(xué)習(xí),并快速進(jìn)步著。這離不開(kāi)公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心愛(ài)護(hù),給我們創(chuàng)造了良好的工作環(huán)境,從我們進(jìn)入公司的那一刻起,公司就把我們當(dāng)作自己的人一樣,讓我感到非常溫暖;厥20xx年,展望20xx年,我感慨萬(wàn)千。我時(shí)刻銘記著我為什么來(lái)到這里,那就是要體現(xiàn)我的價(jià)值,把我所學(xué)的知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,發(fā)現(xiàn)自己的不足,努力改正和完善。

  20xx年xx月15號(hào)我和我的同班同學(xué)王科明來(lái)到了河口區(qū)西湖拓寬改造工程指揮部,從此我便開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)。這是我們第一次正式的踏上社會(huì),剛來(lái)到指揮部,我顯得很生疏也很稚嫩,我努力的記住這些生疏的面孔和名字,盡力地去熟悉掌握工程的情況解,通過(guò)自身的努力,我很快適應(yīng)了工作。

  西湖拓寬改造工程位于河口城區(qū)西部,整個(gè)湖區(qū)占地面積2.5平方公里,是利用原李坨水庫(kù)和老西湖進(jìn)行拓寬改造。西湖拓寬改造土方工程是整個(gè)工程的一部分,今年計(jì)劃完成規(guī)劃編制與部分土方工程。土方工程內(nèi)容包括三部分:一是李坨水庫(kù)老壩拆除,拆除長(zhǎng)度4.6公里;二是在湖內(nèi)筑造景觀島嶼群5座;三是疏浚原李坨水庫(kù)庫(kù)底及老西湖湖底、疏浚寬度為60米航道的'5.6公里。

  該工程為河口區(qū)20xx年度重點(diǎn)工程和便民實(shí)事之一,該工程實(shí)施后城區(qū)西部將成為一個(gè)集休閑、娛樂(lè)、景觀、濕地生態(tài)為一體的綜合性場(chǎng)所,中心城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的拉動(dòng)力和承載力將明顯增強(qiáng)。

  該工程計(jì)劃20xx年10月10日開(kāi)工,20xx年xx月23日完工,總工期45日歷天。

  西湖拓寬改造工程由于遷占原因一直停工,20xx年12月19號(hào),我們撤離指揮部,搬到陳北水庫(kù)指揮部,直到20xx年12月三十號(hào)又重新開(kāi)工,其間辛工帶著我們監(jiān)理利津縣草橋溝東干流治理工程,在陳北水庫(kù)指揮部我和那個(gè)工程的實(shí)習(xí)的同學(xué)結(jié)下了深厚的友誼。

  通過(guò)這兩個(gè)工程我迅速而深刻地認(rèn)識(shí)了自己,我的優(yōu)點(diǎn)是適應(yīng)能力強(qiáng),與人相處融洽,字寫得好,細(xì)心周到,思維縝密,這些是我在工作中能快速的成長(zhǎng)進(jìn)步,使我受益。在工作中,我能認(rèn)真負(fù)責(zé),把辛工交給我的任務(wù)很好的完成,做好平日的監(jiān)理記錄。

  同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了我的缺點(diǎn),專業(yè)知識(shí)缺乏,我在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)只是基礎(chǔ),我要學(xué)習(xí)的東西還有很多,在陳北水庫(kù)指揮部我接觸到了李總監(jiān),他的專業(yè)知識(shí)很就很豐富,我應(yīng)該多向他學(xué)習(xí),而帶我的辛工監(jiān)理經(jīng)驗(yàn)很豐富,是一名老水利監(jiān)理工作者,我要從別人身上學(xué)習(xí)長(zhǎng)處,取長(zhǎng)補(bǔ)短,是自己不斷的成長(zhǎng)。我剛踏上社會(huì),很缺乏自信心,有些事不敢說(shuō)不敢做,生怕被別人看不起,我要不斷開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí),增強(qiáng)自信心。

  在這一段時(shí)間里我們學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,例如監(jiān)理工作的主要內(nèi)容就是三管理、兩控制、一協(xié)調(diào)。在監(jiān)理工作中要把監(jiān)理資料進(jìn)行分類整理,有條理的放置,要保存完好不能有破損和丟失,以便于以后工作的查找,這一點(diǎn)是很重要的。我剛來(lái)的時(shí)候?qū)Νh(huán)境不熟悉,在指揮部里感到很不自在,說(shuō)不上話。有時(shí)候我不知道該干什么,就掃掃地,拖拖地,擦擦桌子,倒倒水,吃飯的時(shí)候,拿筷子和碗,吃完飯幫著收拾,這些成了我每天必做的功課。漸漸的我就贏得了大家的夸獎(jiǎng),我也漸漸和大家熟了起來(lái),現(xiàn)在我能和每一個(gè)人都很好的溝通聊天。前幾天,我們公司的劉經(jīng)理來(lái)到西湖拓寬改造指揮部,他詢問(wèn)了我在這里工作的情況,問(wèn)我有什么感受,有什么規(guī)劃,我們聊了很多,其中他說(shuō)的一句話讓我感受頗多,他說(shuō)在我們公司不管干什么,關(guān)鍵在自己,只要自己努力,一樣能學(xué)到東西。是的,環(huán)境我是改變不了的,那只有改變自己,我要繼續(xù)努力,使自己更好的適應(yīng)這個(gè)環(huán)境,變得更強(qiáng)大。

  在監(jiān)理工作中,我們既要協(xié)調(diào)好與建設(shè)單位的關(guān)系,又要協(xié)調(diào)好與施工單位的關(guān)系。與施工單位既不要離得太遠(yuǎn)又不要太近,這一點(diǎn)辛工就為我在做出了榜樣,一次我們?nèi)スさ匮膊榈搅酥形,施工單位要?qǐng)我們吃飯,他們拽著辛工往車上拖,辛工找借口推辭了,這樣的情況發(fā)生了不止一次,都被辛工拒絕了。在一次草橋溝東干流治理工程的會(huì)議上我們監(jiān)理公司李經(jīng)理的一句話讓我到現(xiàn)在也忘不了,我們當(dāng)監(jiān)理的遇到了施工中的問(wèn)題,一定要敢于說(shuō)施工單位。我們要樹(shù)立自己的權(quán)威,不能讓別人看不起,把我們當(dāng)擺設(shè)。我在以后的工作中,要潔身自好,嚴(yán)格要求自己。充分利用監(jiān)理的權(quán)利,該說(shuō)就說(shuō),該下通知就下通知,把工程的質(zhì)量放在第一位。

  在20xx年的工作中,我要充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,體現(xiàn)自己的價(jià)值,充分利用工作之余學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),把學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際聯(lián)系起來(lái)。在新的一年里,我要更加勤奮更加努力,做好我的工作。為了增強(qiáng)自信心要提高溝通能力,反應(yīng)能力。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們水利人不怕苦不怕累,甘于奉獻(xiàn)的精神。在今后的工作中,學(xué)會(huì)處理好與各方的關(guān)系,嚴(yán)格要求自己,不要違反紀(jì)律和原則。時(shí)刻對(duì)工程負(fù)責(zé),對(duì)人民負(fù)責(zé),對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)。遇到施工單單位施工中出現(xiàn)不合理的操作,要及時(shí)通知施工單位,令其整改。需要下發(fā)監(jiān)理通知的時(shí)候,要下發(fā)監(jiān)理通知,樹(shù)立監(jiān)理的權(quán)威,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不使工作出現(xiàn)失誤和差錯(cuò),努力做到最好。

  20xx年,我要為自己制定一個(gè)工作計(jì)劃,一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,一個(gè)生活計(jì)劃,不斷學(xué)習(xí),不斷提高,迎接新的工作,迎接新的生活,體現(xiàn)自己的價(jià)值所在,為公司貢獻(xiàn)出自己的一份力。

  實(shí)習(xí)生工作總結(jié) 篇9

  通過(guò)半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí),本人在帶教先生的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《處置懲罰條例》及其司法律例,并積極參加醫(yī)院組織的護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)使我意識(shí)到,司法制度日益完善,人民群眾法制看念xx加強(qiáng),依法做事、依法維護(hù)自身的正當(dāng)權(quán)益已成為人們的共識(shí),今世護(hù)理質(zhì)量看念是全方位、全歷程的讓病人滿意,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理辦事提出更高、更新的需求,因而富厚司法知識(shí),加強(qiáng)平安掩護(hù)意識(shí),并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法削減的發(fā)生。理論程度與實(shí)踐程度有了必然進(jìn)步。

  在實(shí)習(xí)歷程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),做好護(hù)士工作計(jì)劃,嚴(yán)格要求本身,尊敬師長(zhǎng),連合同學(xué),關(guān)切病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,盡力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能辦事優(yōu)質(zhì)化,根基護(hù)理機(jī)動(dòng)化,愛(ài)心運(yùn)動(dòng)常;,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,醫(yī)。學(xué)教導(dǎo)網(wǎng)并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有步伐,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以“愛(ài)心,細(xì)心,耐心”為基礎(chǔ),盡力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,經(jīng)心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)辦事,建立了優(yōu)越的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

  在各科室的實(shí)習(xí)工作中,能規(guī)范書(shū)寫各種護(hù)理文書(shū),實(shí)時(shí)完成交接班記錄,并做好病人收支院評(píng)估護(hù)理和康健宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的.護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前籌備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及察觀,在工作中,發(fā)明問(wèn)題能認(rèn)真闡發(fā),實(shí)時(shí)辦理醫(yī)。學(xué)教導(dǎo)網(wǎng),能純熟進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),同時(shí),本人積極參加各種病例討論和學(xué)術(shù)講座,xx富厚本身的業(yè)務(wù)知識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)整體護(hù)理技巧與病房治理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解,并做好護(hù)士工作總結(jié),從總結(jié)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從總結(jié)中發(fā)展。

  以上是我的個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié),在往后的工作中,本人將繼承盡力,切記護(hù)士職責(zé),xx增強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面進(jìn)步自身綜合程度,為患者提供優(yōu)質(zhì)辦事。

  實(shí)習(xí)生工作總結(jié) 篇10

  一名合格的審計(jì)員應(yīng)該不斷提高自己思想道德水準(zhǔn),不斷的總經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。不但要自己經(jīng)常寫工作總,也要經(jīng)?纯磩e人的工作總,這樣對(duì)自己的工作很有幫助。

  通過(guò)這次在會(huì)計(jì)師事務(wù)所的實(shí)習(xí),使我在即將畢業(yè)前學(xué)到了很多東西,很多課本上沒(méi)有而工作以后又必須具備的東西。明白事務(wù)所工作的主要職責(zé)范圍,機(jī)構(gòu)構(gòu)成,學(xué)到了一些必備的辦公室事務(wù)處理,了解了最近的會(huì)計(jì)政策法規(guī),并逐漸熟悉了審計(jì)業(yè)務(wù)的流程以及關(guān)鍵步驟。體會(huì)到作為會(huì)計(jì)師事務(wù)所外部審計(jì)的職責(zé)的重要性。無(wú)論從社會(huì)發(fā)展還是企業(yè)生存,完善的.財(cái)務(wù)制度是至關(guān)重要的,而作為會(huì)計(jì)師事務(wù)所,肩負(fù)著外部審計(jì)之一重任,而作為事務(wù)所人員必須具備良好的個(gè)人品質(zhì),同時(shí)應(yīng)具備較好的業(yè)務(wù)能力和身體素質(zhì),這樣才能很好的適應(yīng)并勝任這一重要的工作。

  同時(shí),作為事務(wù)所的實(shí)習(xí)人員,在審計(jì)過(guò)程中看到了很多的賬本賬冊(cè),也體會(huì)到了作為企業(yè)或者單位會(huì)計(jì)人員的工作,會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性,每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證,明細(xì)賬,日記賬,三欄式賬,多欄式賬,總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶,這為其一,會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的,極具邏輯性,這為其二,在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中,漏帳,錯(cuò)賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假,每一個(gè)程序,步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提,為基礎(chǔ),體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性,對(duì)于登帳:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生取得原始憑證,將其登記記賬憑證,然后,根據(jù)記賬憑證,登記其明細(xì)賬,期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入賬,轉(zhuǎn)其后,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表,利潤(rùn)表,損益表等等年度報(bào)表,這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。

  另外,財(cái)務(wù)審計(jì)本身就是比較繁瑣的工作,面對(duì)那么多的枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字時(shí)常會(huì)心生煩悶,以致錯(cuò)漏百出,而愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),必須調(diào)整好心態(tài),只要你用心地做,反而會(huì)左右逢源,越做越覺(jué)樂(lè)趣,越做越起勁。對(duì)于這次實(shí)習(xí),同樣存在著一些不足之處,一是實(shí)習(xí)時(shí)間短,兩個(gè)多月的時(shí)間不足以對(duì)事務(wù)所有一個(gè)完整的了解,對(duì)于審計(jì)業(yè)務(wù)也是淺嘗輒止,沒(méi)能接觸到更多業(yè)務(wù)類型,第二,參與審計(jì)的都是業(yè)務(wù)較為簡(jiǎn)單公司,沒(méi)有涉及規(guī)模較大,業(yè)務(wù)繁雜的大中型企業(yè);對(duì)于課本學(xué)習(xí)內(nèi)容有所遺忘,以至于在時(shí)間過(guò)程中時(shí)常不知如何解決。

  對(duì)于以上問(wèn)題,還需要在今后有機(jī)會(huì)的實(shí)習(xí)過(guò)程或者工作過(guò)程中注意改進(jìn)和解決?傊,這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)使即將走上工作崗位的我受益匪淺!

  實(shí)習(xí)生工作總結(jié) 篇11

  目前我主要負(fù)責(zé)人力資源部的人事工作,具體包括:

  (1)組織辦理員工入職、崗位轉(zhuǎn)正、崗位晉升、崗位調(diào)動(dòng)/調(diào)整手續(xù)、離職手續(xù)工作,

  (2)管理員工信息資料及各類人事資料,根據(jù)部門領(lǐng)導(dǎo)安排需求,做好人員架構(gòu)及人員異動(dòng)、人事報(bào)表的提交工作;

  (3)員工的考勤管理,包括員工請(qǐng)休假事項(xiàng)辦理;除此之外,我還配合部門領(lǐng)導(dǎo)和同事做好人力資源部其他的日常工作。

  下面對(duì)本人實(shí)習(xí)期間的工作、學(xué)習(xí)情況予以匯報(bào):

  一、德載重任 、匯鑄永恒 ,以高度的責(zé)任心對(duì)待工作

  進(jìn)入德匯的門就是德匯的人,從開(kāi)始工作地第一天起,就牢記新員工培訓(xùn)中知道的德匯的企業(yè)價(jià)值觀“責(zé)任、務(wù)實(shí)、品質(zhì)、共贏”,盡管目前在做的工作是比較簡(jiǎn)單的,但我也始終以這樣的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。在辦理員工入職、崗位轉(zhuǎn)正、崗位晉升、崗位調(diào)動(dòng)/調(diào)整手續(xù)、離職手續(xù)工作等時(shí),按照公司的相關(guān)制度進(jìn)行,嚴(yán)格把關(guān),每天做好相應(yīng)臺(tái)帳的建立。在整理人事資料和花名冊(cè)電子臺(tái)帳時(shí)發(fā)現(xiàn)有遺漏和信息不全的,我都逐一落實(shí)讓各部門配合核對(duì)員工信息資料,爭(zhēng)取提高人力資源報(bào)表統(tǒng)計(jì)的準(zhǔn)確度和為后期上人力資源部系統(tǒng)打下較好的基礎(chǔ)。此外,在其他工作中,我也踏踏實(shí)實(shí)盡自己最大的努力干好每一件事,始終堅(jiān)持責(zé)任、親和、誠(chéng)信、耐心,以積極、認(rèn)真地心態(tài)對(duì)待工作。盡可能想要將自己所學(xué)的知識(shí)用在工作中,但是可能是由于經(jīng)驗(yàn)不足,理論與實(shí)際工作結(jié)合的不是很好,并且在處理、解決某些問(wèn)題上的能力還是很欠缺。今后,我會(huì)不斷學(xué)習(xí)、積極向部門同事請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點(diǎn),并且在工作中不斷總結(jié)、積累經(jīng)驗(yàn),不斷地提高自己,增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力,爭(zhēng)取在自己的本職崗位上有所建樹(shù)。

  在這段時(shí)間里我不僅在做一些日常的人事工作,還參加了關(guān)于各部門第二季度績(jī)效考核指標(biāo)修訂的會(huì)議,雖然每天的會(huì)上我都只是用耳朵在聽(tīng)、用筆在記,但在大家討論的時(shí)候我也在思考。這樣不僅讓我對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解更深一步,并且通過(guò)兩個(gè)星期的時(shí)間,我對(duì)于集團(tuán)六大職能部門、三大業(yè)務(wù)中心的重點(diǎn)工作有一個(gè)大致的了解。人力資源部是集團(tuán)“選人、用人、育人、留人”最核心的部門,對(duì)于集團(tuán)的各部門的工作必須要有清晰地了解,這兩周時(shí)間里我雖然有時(shí)很晚才能回家,但是真的很值得,因?yàn)槊刻煳叶伎梢詫W(xué)到很多的東西,至少這一天我有收獲,我在成長(zhǎng)。并且我相信我得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于我意識(shí)到的。

  二、給予我最大的福利---培訓(xùn)

  在剛進(jìn)入德匯就參加了新員工入職培訓(xùn),對(duì)德匯有了一定的了解,并通過(guò)培訓(xùn)使自己對(duì)以后的工作有了一定的規(guī)劃。使我們這些新人對(duì)自己的工作和未來(lái)不再盲目。

  每周的內(nèi)訓(xùn),讓我們了解到公司其他部門的工作,這便于我們對(duì)整個(gè)集團(tuán)有更全面的了解,也清楚的知道各部門之間應(yīng)該怎樣去配合、協(xié)作。

  “天天課堂”上播放的講座,翟洪燊教授從國(guó)學(xué)的角度詮釋管理、詮釋做人的道理,王強(qiáng)教授教我們?nèi)绾慰鞓?lè)的工作,還有國(guó)內(nèi)知名的人力資源專家徐沁教授講的績(jī)效考核方面的知識(shí),這些無(wú)一不使我們的思想有了一定提升。這將是我人生成長(zhǎng)道路上最寶貴的財(cái)富。

  這次在人力資源部實(shí)習(xí),是我第一次接觸人力資源工作,雖然上過(guò)一點(diǎn)理論課程,但是實(shí)際工作中的收獲與反思給我的是更大的收獲。

  第一,就人力資源管理整體來(lái)看,謝老師的一句話讓我印象深刻,他告訴我在我社要做好人力資源管理,非常重要的一點(diǎn)就是“懂業(yè)務(wù)”,只有對(duì)別人的工作內(nèi)容有一定的了解,人力資源管理工作才會(huì)做的更好。社里的人力資源部的工作構(gòu)架是謝老師一人搭起來(lái)的,他這方面的心得是非常有寶貴的。在剛開(kāi)始接觸這個(gè)觀點(diǎn)的時(shí)候,我有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué),使我很有收獲,但是在與劉老師交流之后,我又進(jìn)一步陷入了迷惑中,讓我繼續(xù)尋找答案。要做好出版社的人力資源管理工作,確實(shí)可以做到“懂業(yè)務(wù)”,但是對(duì)于技術(shù)性很強(qiáng)的企業(yè)呢?像搞軟件開(kāi)發(fā)、生物工程這樣的企業(yè)的人力資源管理工作,不懂業(yè)務(wù)是否也可以做好人力資源管理工作?若可以,那怎么樣做好人力資源管理工作?對(duì)于這個(gè)問(wèn)題的思考,讓我產(chǎn)生了一個(gè)體驗(yàn)新工作的沖動(dòng)。

  第二,對(duì)于招聘這一塊來(lái)說(shuō),之前我的認(rèn)識(shí)只是停留在 “招聘就是招到最優(yōu)秀的人才” 這樣的低級(jí)認(rèn)知水平上,后來(lái)在工作中我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)認(rèn)識(shí)太幼稚了,因?yàn)槲医?jīng)常碰到這樣的情況,某些部門的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)拒絕某個(gè)非常優(yōu)秀的求職者和非常差勁的求職者,對(duì)于后者只要具備正常理智的人都是可以理解的,但是對(duì)于前者就不一定了。招聘就像是相親,要找的那個(gè)人不是最帥的,而是最合適的。就算招來(lái)一個(gè)非常優(yōu)秀,但非常傲慢、不配合工作的員工來(lái)說(shuō),這不僅不會(huì)提升工作質(zhì)量,還會(huì)影響整個(gè)部門的工作業(yè)績(jī),或者流動(dòng)性非常高,影響工作的連續(xù)性與企業(yè)氛圍。所以,對(duì)于招聘我最大的體會(huì)就是一定要多和用人部門的領(lǐng)導(dǎo)多交流,深入了解他們的用人需求,不僅包括求職者的'業(yè)務(wù)素質(zhì),還包括性別、人品、性格等因素,只有做好了這項(xiàng)工作,招聘工作才能減少盲目的筆試與面試,提高招聘工作的成功率,進(jìn)而提升招聘工作的效率與質(zhì)量。

  第三,作為實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō),雖然實(shí)習(xí)工作中自己在不斷的體驗(yàn),但是還不能忽視觀察的作用,不能只“埋頭苦干”自己的工作,還要學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察周圍的工作環(huán)境,學(xué)習(xí)別人良好的工作與為人處事的方式。對(duì)于這一點(diǎn),我悟到的比較晚,雖然兩手比較勤快,但是我悟性并不高,很多時(shí)候做的不夠好,非常感謝謝老師對(duì)我這方面的指點(diǎn),讓我及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。與此同時(shí),我還要感謝劉老師對(duì)我的一個(gè)建議,就是一定要調(diào)整好自己的心態(tài)。在學(xué)校的時(shí)候,你可能很優(yōu)秀,獲得過(guò)各種獎(jiǎng)勵(lì)與榮譽(yù),但是踏入工作崗位之后,那些都成為過(guò)去,沒(méi)有人會(huì)關(guān)注你的曾經(jīng),最重要的是你現(xiàn)在的表現(xiàn)以及今后的發(fā)展?jié)摿。調(diào)整好心態(tài),認(rèn)真、負(fù)責(zé)、出色地干好本職工作,不斷提升自身素質(zhì)與能力,這對(duì)今后的發(fā)展這是非常關(guān)鍵的

  在此,對(duì)在我實(shí)習(xí)期間每一位指導(dǎo)、關(guān)心、包容我的老師表示衷心的感謝。感謝在出版社這段充實(shí)而美好的經(jīng)歷,它將是我今后人生的財(cái)富。

  實(shí)習(xí)生工作總結(jié) 篇12

  在北羅中學(xué)的生活是艱辛而又充滿挑戰(zhàn)的。這里的生活雖說(shuō)不上很苦,我們卻要克服各種方面的困難。食堂做的飯菜不可口,而且冬天特別冷等。但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的調(diào)整,天氣慢慢暖和了,我們也決定自己開(kāi)火做飯,我們現(xiàn)在最常說(shuō)的一句話就是“呦呵,初一又見(jiàn)長(zhǎng)啊”。慢慢的我們習(xí)慣了這里的生活,年輕人多吃點(diǎn)苦,多鍛煉鍛煉肯定對(duì)以后有好處,抱著這樣平和的心態(tài),我覺(jué)得這半年的頂崗實(shí)習(xí)生活過(guò)得快樂(lè)而充實(shí)。

  在這里我還結(jié)識(shí)了一群好朋友。天天吃一鍋飯,會(huì)做飯的同學(xué)也會(huì)一展身手,大家圍在一起,其樂(lè)融融。在多次的團(tuán)日活動(dòng)中,我們更是加深了對(duì)彼此的認(rèn)識(shí),促進(jìn)了感情的'交流,這些讓我感受到了,大家一起做事是件很美好的事情,一起付出,一起收獲,組員之間時(shí)常互幫互助,共同進(jìn)步,很愉快的度過(guò)了這難忘的半年實(shí)習(xí)生活。

  我很慶幸我選擇了頂崗實(shí)習(xí),在頂崗實(shí)習(xí)的日子里,無(wú)論是在教學(xué)管理還是為人處事上,都讓我受益匪淺,更重要的是,我收獲了一種生活態(tài)度,假設(shè)一下,如果當(dāng)時(shí)我沒(méi)有選擇頂崗實(shí)習(xí),我想每天的我都在過(guò)著碌碌無(wú)為的生活,對(duì)比現(xiàn)在忙碌帶給我的充實(shí)感和喜悅感,那將是對(duì)時(shí)間的一種浪費(fèi)。與此同時(shí),我感到非常幸運(yùn)的來(lái)到了唐縣北羅中學(xué),遇上了我的指導(dǎo)老師和我可愛(ài)的學(xué)生們,我在與他們相處的同時(shí),我感到非常充實(shí)有活力。

  實(shí)習(xí)生工作總結(jié) 篇13

  短暫而充滿意義的一個(gè)月的實(shí)習(xí)以來(lái),我的專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐操作真正進(jìn)入了一成長(zhǎng)的時(shí)期。隨著師傅與同班同志耐心的指導(dǎo)與提醒,我的操作能力在所具有的專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上很快的適應(yīng)與熟練了各個(gè)崗位上的工作內(nèi)容,步驟及要點(diǎn)。同時(shí)也提高了我對(duì)這份工作的認(rèn)識(shí)和了解。激起了我對(duì)這份工作的興趣和重大的責(zé)任感。我的每一步都必須從小事開(kāi)始,從細(xì)節(jié)起。步,刻刻牢記操作規(guī)范,時(shí)時(shí)不離的堅(jiān)守自己的崗位職責(zé)。從不敢有過(guò)半點(diǎn)的馬虎和大意。每各項(xiàng)工作的操作中,我都虛心接受和聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)與同志的指導(dǎo)。不懂就問(wèn),不會(huì)就學(xué)。從不掩飾與含糊。并在每一項(xiàng)操作過(guò)程中不斷的刻苦鉆研,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷的吸取教訓(xùn),以致使我在工作中學(xué)到了更多的'東西,得到更大的進(jìn)步。

  努力總會(huì)得到果實(shí),在這一個(gè)月的工作里,使我在此崗位上操作的內(nèi)容有了不小的成就。在班里常受到班長(zhǎng)與師傅的表?yè)P(yáng)。每一次的收發(fā)油中,他們都會(huì)在此教會(huì)我新的東西。耐心細(xì)致的為我講解油品的流程和每個(gè)閥門所管轄的范圍及通過(guò)油品流量的大小。特別是在每一次的儲(chǔ)油時(shí),他們會(huì)按一步步細(xì)致嚴(yán)格的為我講述每一種牌號(hào)油的特點(diǎn)及怎樣通過(guò)看,聞,摸,測(cè)等方法驗(yàn)證油品的質(zhì)量,然后測(cè)出密度。總之,教到我學(xué)會(huì),聽(tīng)懂,熟練為止。這一切的工作內(nèi)容與工作氛圍,促使我更加的不怕臟不怕累,吃苦耐勞,勤奮好學(xué)。

  實(shí)習(xí)生工作總結(jié) 篇14

  一、堅(jiān)持專業(yè)知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐,努力學(xué)習(xí)各項(xiàng)HSE管理規(guī)章制度,認(rèn)真履行HSE崗位職責(zé),提高HSE意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行本崗位的操作規(guī)程,遵守工藝操作紀(jì)律,積極參加各項(xiàng)HSE 活動(dòng),崗位技術(shù)兵和事故預(yù)案演練。熟練正確的使用各種防護(hù)裝備和消防器材,努力做到安全文明生產(chǎn)。

  二、積極參加公司舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),充分的鍛煉自己,磨練自己,充實(shí)自己,使自己的特長(zhǎng)得到展現(xiàn)和升華。

  三、保持謙虛的工作心態(tài)和學(xué)習(xí)的態(tài)度,認(rèn)真聽(tīng)取建議,以最大的努力去工作,以 最大熱情去學(xué)習(xí)。把規(guī)章牢記心中,虛心接受與采納每一位同志的提議,累積經(jīng)驗(yàn),以便更快的完善自己,充分的發(fā)揮一個(gè)員工的責(zé)任,為自己的前程打下一個(gè)牢固的基礎(chǔ),從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的使命,需要我們持之以恒,不斷努力,不斷探索,不斷進(jìn)取。善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),抓住自己的特長(zhǎng)做到最好,那么人生的目標(biāo),也只不過(guò)是離我們一步之遙。

  雖然我目前還缺乏經(jīng)驗(yàn),缺乏在艱難局面中獨(dú)立開(kāi)展工作的能力,但我相信年輕就是本錢,我正處于人生中精力充沛的時(shí)期,我渴望在更廣闊的.天地里展現(xiàn)自己的才能,我不會(huì)滿足現(xiàn)有的知識(shí)水平,期望在實(shí)踐中得到鍛煉和提高。因此我一定會(huì)把所有的時(shí)間和精力放在我的工作上,積極投入到工作中,為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值拼拼!

  實(shí)習(xí)生工作總結(jié) 篇15

  作為公司一名會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)生,在過(guò)去的三個(gè)月時(shí)間里,自己收獲了很多,在工作上和知識(shí)的積累上都很好的融入到公司里面去,在這里我首先要謝謝公司的領(lǐng)導(dǎo),同事,現(xiàn)在我將這三個(gè)月的實(shí)習(xí)做自己評(píng)價(jià):

  一、根據(jù)核對(duì)后的應(yīng)付賬款余額重新建產(chǎn)新賬,并及時(shí)的填制應(yīng)付憑證、登記應(yīng)付賬款明細(xì)賬,除外協(xié)廠供應(yīng)商的期初余額尚需核對(duì)外,大部分的應(yīng)付賬數(shù)據(jù)已經(jīng)準(zhǔn)確。

  二、建立庫(kù)存明細(xì)賬。在三四月份,因?yàn)樵瓉?lái)的成本會(huì)計(jì)突然離職,在沒(méi)有任何交接的.情況下,變壓力為動(dòng)力,要求自己盡快的熟悉公司情況,不斷的對(duì)工作進(jìn)行改進(jìn),以期更適合公司的現(xiàn)狀。將庫(kù)存明細(xì)賬分為青島庫(kù)、公司流動(dòng)庫(kù)、公司原材料庫(kù)、沈陽(yáng)庫(kù)、濟(jì)南庫(kù)、北京庫(kù)、上海庫(kù)和生產(chǎn)車間庫(kù),并對(duì)成品庫(kù)進(jìn)行了匯總,形成公司總的庫(kù)存明細(xì)賬。在建賬的同時(shí),將當(dāng)期該處理的單據(jù)進(jìn)行相應(yīng)的處理,但因期初數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確,影響了報(bào)表的可信度,不過(guò)在這個(gè)過(guò)程中已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗(yàn),在以后的工作中會(huì)做的更好。

  三、幫助采購(gòu)核對(duì)前期的應(yīng)付賬款余額,并對(duì)賬袋進(jìn)行了分類整理,為以后的工作提供便利;

  四、熱心回答同事詢問(wèn)的問(wèn)題。由于自己以前接觸計(jì)算機(jī)應(yīng)用多一點(diǎn)兒,積累了一些經(jīng)驗(yàn),在工作中,經(jīng)常會(huì)有同事詢問(wèn),我總是會(huì)把自己知道的分享給大家。我認(rèn)為大家的能力都提高了,我們的公司才會(huì)整體的提高。

  實(shí)習(xí)生工作總結(jié) 篇16

  在西藥房期間遵守藥房的規(guī)章制度。上班不遲到,不早退,工作認(rèn)真,和睦與老師、同學(xué)相處。現(xiàn)將整個(gè)實(shí)習(xí)情況作如下總結(jié):

  一、掌握了藥品的分類與陳列

  1、藥品的分類

  首先是藥品與非藥品分開(kāi),處方藥與非處方分開(kāi),內(nèi)服藥品與外用藥品分開(kāi),然后按劑型或用途進(jìn)行分類,按劑型可分為:片劑、膠囊劑、針劑、散劑、水膏劑、易竄味的藥品。按用途分為:抗生素類、呼吸系統(tǒng)類、心腦血管類、消化系統(tǒng)類、易竄味的藥品等。

  2、藥品的陳列

  應(yīng)有藥品柜及中藥櫥、藥品上架、擺放整齊有序并有拆零藥品專柜和拆零的基本工具,拆零藥品的要求是能保留原包裝的盡量保留,不能保留的要在標(biāo)簽上寫明其品名、規(guī)格、生產(chǎn)批號(hào)、有效期限,并有藥品效期一覽表。

  對(duì)于毒性藥品應(yīng)設(shè)專柜、雙人、雙鎖管理。

  二、熟悉了處方的`調(diào)配原則

  進(jìn)行處方調(diào)配要掌握常用藥品的名稱(化學(xué)名、別名、商品名)、藥理作用、用途、劑型、規(guī)格、劑量、用法,藥物不良反應(yīng)及配伍禁忌等,例如:雙黃連注射液與病毒唑注射液、清開(kāi)靈注射液與川芎嗪注射液不能混合使用。處方按照審方、劃價(jià)、配方的程序進(jìn)行處方調(diào)配。對(duì)于審核不合格的處方藥劑人員有權(quán)拒絕調(diào)配。

  三、期間重點(diǎn)掌握如下

  1、藥物的擺放:同類藥物放在一起,做到先進(jìn)先出。

  2、看處方:首先看病號(hào),再看年齡,最后看用法用量。

  3、拾處方,拾處方要認(rèn)真、細(xì)心,要檢查有無(wú)藥物配伍禁忌。

  4、處方的計(jì)價(jià)收費(fèi)。

  實(shí)習(xí)生工作總結(jié) 篇17

  又到暑假了。剎那間,我的大二生活結(jié)束了。這個(gè)暑假是我大學(xué)生活的最后一個(gè)暑假。學(xué)校規(guī)定我們每個(gè)人都要出去實(shí)踐,積累經(jīng)驗(yàn)。我從來(lái)沒(méi)有自己出去找工作,于是我開(kāi)始用各種方式找工作實(shí)習(xí),在網(wǎng)上提交簡(jiǎn)歷,在街道公司求職。經(jīng)過(guò)好幾家公司的多次面試,別人的回復(fù)都在等,結(jié)果都是輸。終于,我進(jìn)了這家食品貿(mào)易公司荊州郝漢貿(mào)易有限公司!

  幸運(yùn)的是,我進(jìn)入了這家公司的財(cái)務(wù)部。一開(kāi)始一切都很奇怪,但是這里的前輩和同事都很好相處,平時(shí)事情也不多,但是我很努力的去完成。雖然沒(méi)有工資,但是對(duì)于沒(méi)有畢業(yè)的'我來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠了。畢竟這次實(shí)習(xí)的真正目的是學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)。剛開(kāi)始的時(shí)候發(fā)現(xiàn)公司里有很多我不了解的問(wèn)題,跟我基礎(chǔ)不扎實(shí)有很大關(guān)系。我主動(dòng)向前輩請(qǐng)教各種問(wèn)題,他們耐心的講解指導(dǎo)我去做。我過(guò)了充實(shí)快樂(lè)的一天,沒(méi)有之前想的那么苦。

  這家公司的老板非常平易近人。他跟我說(shuō),再好的自己,在一個(gè)公司里,如果不能和上級(jí)搞好關(guān)系,就永遠(yuǎn)不會(huì)有好日子過(guò)。他說(shuō)我們?cè)谝患夜旧习嗍蔷壏,讓我努力吧。我覺(jué)得很有道理。努力學(xué)習(xí),拿到一個(gè)職稱資格證書(shū)是我們必須要做的,也是我們找工作的敲門磚。但學(xué)習(xí)如何與人相處,如何得到上級(jí)的重視,如何與同事和諧相處,是一個(gè)更深刻的課題。要想學(xué)好這個(gè),光靠書(shū)本上的做人原則是不夠的。只有在社會(huì)上實(shí)踐,慢慢摸索,才能學(xué)會(huì)學(xué)好,融會(huì)貫通。先做人,后做事,少說(shuō)多做,慢慢想!

  實(shí)習(xí)生工作總結(jié) 篇18

  作為一名清華大學(xué)的碩士研究生,我深知理論聯(lián)系實(shí)際的重要性,學(xué)校中學(xué)習(xí)的理論知識(shí)必須要經(jīng)過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn)才能真正的為我們所用。北京現(xiàn)代一年一屆的校園暑期實(shí)習(xí)活動(dòng)就為我們提供了這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),經(jīng)過(guò)筆試面試等層層選拔,我最終有幸成為20xx年北京現(xiàn)代50多名暑期實(shí)習(xí)生中的一員。

  我所在的實(shí)習(xí)單位位于技術(shù)中心的造型設(shè)計(jì)部,這里承擔(dān)著北京現(xiàn)代部分車型的改款升級(jí)以及自主品牌開(kāi)發(fā)的重任。造型設(shè)計(jì)可以說(shuō)站在了整條汽車產(chǎn)業(yè)鏈的.前瞻位置,對(duì)后期車輛工程實(shí)現(xiàn)以及市場(chǎng)表現(xiàn)起著至關(guān)重要的作用。我在造型部的實(shí)習(xí)任務(wù)是在短短的兩個(gè)月實(shí)習(xí)期內(nèi),完成一輛C級(jí)MPV概念車的外飾設(shè)計(jì)任務(wù),并制作一臺(tái)1:4的油泥模型用來(lái)向技術(shù)中心領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行最終的匯報(bào)。時(shí)間緊,任務(wù)重,是整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程的最大困難,為更好的完成任務(wù),部門為我一對(duì)一指定了專業(yè)導(dǎo)師對(duì)我提供幫助。最終在造型部各位領(lǐng)導(dǎo)和前輩的指導(dǎo)下,我順利圓滿的完成了實(shí)習(xí)匯報(bào)。

  為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)瞬即逝,不過(guò)這段時(shí)光將銘記在我的記憶中,北京現(xiàn)代團(tuán)結(jié)和諧的團(tuán)隊(duì)關(guān)系,積極務(wù)實(shí)的工作態(tài)度對(duì)我產(chǎn)生了很大的影響,在實(shí)習(xí)期間得到的鍛煉也成為我以后人生中的寶貴財(cái)富。期望著以后能夠再有機(jī)會(huì)回到這里,繼續(xù)為首都的汽車事業(yè)奉獻(xiàn)力量。

  實(shí)習(xí)生工作總結(jié) 篇19

  實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須具備的一種經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)也是對(duì)每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的考驗(yàn)。它讓我們學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。它不僅開(kāi)闊了我們的視野,還增加了我們的知識(shí)。也是我們上班的第一步。作為一名剛剛走出校門的大學(xué)生,提高自身素質(zhì),提升專業(yè)技能,將課本上的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的能力,成為我的當(dāng)務(wù)之急。會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)是我從大學(xué)校園進(jìn)入社會(huì)的第一個(gè)階段。為了把會(huì)計(jì)的專業(yè)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系轉(zhuǎn)化為自己的專業(yè)素養(yǎng),避免紙上談兵。因此,我選擇在武漢國(guó)鑫金融咨詢有限公司實(shí)習(xí),為上班打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  我的.實(shí)習(xí)公司是武漢國(guó)森達(dá)財(cái)務(wù)咨詢有限公司,是經(jīng)漢陽(yáng)區(qū)財(cái)政局授權(quán)的專業(yè)會(huì)計(jì)服務(wù)公司,取得代理記賬許可證資格,集代理記賬、代理納稅申報(bào)及稅務(wù)籌劃企業(yè)內(nèi)部審計(jì)、財(cái)務(wù)咨詢、公司事務(wù)代理等業(yè)務(wù)于一體。我公司注重軟硬件建設(shè),擁有各種必要的辦公設(shè)施,使用正版財(cái)務(wù)軟件為客戶提供服務(wù),全面實(shí)行會(huì)計(jì)電算化。公司制定了規(guī)范的代理合同和嚴(yán)格的管理制度,按照《會(huì)計(jì)法》、《稅收征收管理法》、《財(cái)政部代理記賬管理辦法》從事代理記賬和納稅申報(bào)服務(wù),不做賬。為客戶把握財(cái)稅政策,幫助企業(yè)進(jìn)行合理的稅務(wù)籌劃,規(guī)避財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn),為合理合法的企業(yè)尋求最大的經(jīng)濟(jì)利益,促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。

  實(shí)習(xí)生工作總結(jié) 篇20

  會(huì)計(jì)管理作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)管理的重要組成部分,將在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)和管理方式的轉(zhuǎn)變,會(huì)計(jì)工作的重點(diǎn)應(yīng)該從信息處理向知識(shí)和信息的分析、判斷和應(yīng)用演變,會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)改革勢(shì)在必行。

  不斷擴(kuò)大會(huì)計(jì)職業(yè)范圍。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,會(huì)計(jì)工作的基本點(diǎn)不僅僅是滿足于過(guò)去的信息(計(jì)算機(jī)可以在很短的時(shí)間內(nèi)輕松完成這一任務(wù)),還以信息控制和未來(lái)預(yù)測(cè)為工作重點(diǎn)。除了傳統(tǒng)的企業(yè)會(huì)計(jì),財(cái)務(wù)管理、商業(yè)計(jì)劃制定、財(cái)務(wù)控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)、投資決策等都應(yīng)該成為重要的專業(yè)范圍。因此,會(huì)計(jì)從業(yè)人員應(yīng)不斷拓寬視野,延伸和轉(zhuǎn)變會(huì)計(jì)工作職能,充分發(fā)揮會(huì)計(jì)在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代應(yīng)有的作用。

  我學(xué)的是一般納稅人、小規(guī)模納稅人、個(gè)體戶一般納稅人、小規(guī)模納稅人的賬務(wù)處理,并提供每月的稅務(wù)復(fù)印、備案繳納服務(wù)、會(huì)計(jì)咨詢和一些代理服務(wù)。

  對(duì)于現(xiàn)代企業(yè)來(lái)說(shuō),會(huì)計(jì)是一項(xiàng)重要的`管理制度,是為企業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)服務(wù)的。因此,可以認(rèn)為實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)是企業(yè)會(huì)計(jì)的根本目標(biāo)。帶著這個(gè)目標(biāo),我在實(shí)習(xí)企業(yè)開(kāi)始了有目的的實(shí)習(xí)。在此之前,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《會(huì)計(jì)法》、《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》和《企業(yè)財(cái)務(wù)通則》,這是新的行業(yè)會(huì)計(jì)制度和過(guò)渡的財(cái)務(wù)制度,因?yàn)檫@些大學(xué)規(guī)定是中國(guó)會(huì)計(jì)制度改革過(guò)程中的重要舉措。

  實(shí)習(xí)生工作總結(jié) 篇21

  轉(zhuǎn)眼間來(lái)到半壁山中學(xué)已經(jīng)有兩個(gè)多月了,其中有快樂(lè),有悲傷,總是大家一起分享,估計(jì)已經(jīng)適應(yīng)了這里的生活,看熟悉的路,熟悉的風(fēng)景,還有熟悉的人。

  每天的工作其實(shí)都大同小異,一早來(lái)到辦公室,時(shí)間還早的話就打掃一下辦公室的衛(wèi)生,然后坐在自己那里,翻開(kāi)備課本,這就是一天起始的標(biāo)志,接下來(lái)的工作便是聽(tīng)指導(dǎo)老師的.講課,自己偶爾被認(rèn)可上講臺(tái)去講上幾節(jié)課,發(fā)現(xiàn)自己真的成長(zhǎng)了,不再是那個(gè)一聽(tīng)到要講課,心砰砰的直跳,腿還不停地打哆嗦的小女生,我已經(jīng)習(xí)慣了,習(xí)慣了這個(gè)屬于我的講臺(tái),習(xí)慣了這些學(xué)生們,習(xí)慣了這種感覺(jué),課下時(shí),依然會(huì)有很多學(xué)生追著問(wèn)你問(wèn)題,我在一一給他們講解,似乎這是我這一天中最快樂(lè)的時(shí)光。

  工作再怎么辛苦,只要你一走進(jìn)宿舍,再苦也不覺(jué)得了,宿舍就是我們幾個(gè)溫暖的家,是一種舒心,一種輕松,一種安逸的感覺(jué),我們幾個(gè)人相處的再好不過(guò)了,這應(yīng)證了一句話,在家靠父母,出門靠朋友,每當(dāng)我們其中有一個(gè)不開(kāi)心,我們都會(huì)幫他解決困難的,會(huì)經(jīng)常圍在一起,談?wù)勎覀兊男氖,也?huì)經(jīng)常出去一起組織活動(dòng),更美的是,不時(shí)地還可以到家近的同學(xué)家里做客,這可改善我們的伙食了,每個(gè)人真是不飽不歸,我們都已經(jīng)習(xí)慣了這種生活。

  兩個(gè)月說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),說(shuō)短也短,重點(diǎn)是我們?cè)谟眯牡倪^(guò)好每一天,這才是幸福。

  實(shí)習(xí)生工作總結(jié) 篇22

  由于這段時(shí)間的學(xué)習(xí),從無(wú)知到認(rèn)識(shí),到深入了解,讓我深刻的體會(huì)到實(shí)習(xí)的過(guò)程是最美的,在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程當(dāng)中,我每天都有很多的新的體會(huì),新的想法,要說(shuō)的很多,現(xiàn)在就對(duì)實(shí)習(xí)做以下的自己鑒定:

  1、勤打雜

  我到公司去實(shí)習(xí),公司多數(shù)是把我當(dāng)學(xué)生看待。公司在這個(gè)期間不會(huì)給我什么重要的`工作去做,可又不想讓我閑著,因此,我主動(dòng)找一些事情來(lái)做,從小事做起,剛開(kāi)始也只有打雜。

  2、堅(jiān)持

  不管到那家公司,一開(kāi)始都不會(huì)立刻給工作做,一般都是先讓我看,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長(zhǎng)的要幾周,在這段時(shí)間里會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊,沒(méi)事可做,便產(chǎn)生離開(kāi)的想法,在這個(gè)時(shí)候我堅(jiān)持,輕易放棄只會(huì)讓自己后悔。

  3、虛心學(xué)習(xí)

  在工作過(guò)程當(dāng)中,我會(huì)碰到很多問(wèn)題,有的是我懂得的,也有很多是我不懂的,不懂的東西我虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,當(dāng)別人教我知識(shí)的時(shí)候,我虛心的接受。

  4、錯(cuò)不可怕,就怕一錯(cuò)再錯(cuò)

  每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,工作中第一次做錯(cuò)了不要緊,公司領(lǐng)導(dǎo)會(huì)糾正并原諒,但下次還在同一個(gè)問(wèn)題上犯錯(cuò)誤,那我就享受不到第一次犯錯(cuò)時(shí)的待遇了,所以我格外的要求自己做事要認(rèn)真。

  此次的實(shí)習(xí)為我深入社會(huì)體驗(yàn)社會(huì)提供了難得的機(jī)會(huì),讓我在實(shí)際社會(huì)中感受生活,了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力。通過(guò)不斷的努力,不斷的提高,我有信心在未來(lái)的工作中更好的完成任務(wù)。

  實(shí)習(xí)生工作總結(jié) 篇23

  春暖花開(kāi)萬(wàn)物復(fù)蘇,又是一年春歸來(lái),回望兩個(gè)月前我剛剛走出校門的那一刻,帶著青澀與懵懂來(lái)到了這里,一個(gè)我完全不熟悉的地方,一個(gè)帶著些許嚴(yán)肅與溫馨的地方,那一刻,我告訴自己這是我的第一份工作,我踏向社會(huì)的第一步就要從這里開(kāi)始了,我希望自己是一名優(yōu)秀的員工。

  帶著這個(gè)想法我進(jìn)入了這家公司,開(kāi)始的工作是讓我做設(shè)計(jì)助理工作,這樣能讓我在前輩的工作中慢慢摸索學(xué)習(xí)這項(xiàng)工作的技巧,讓我了解該如何理解客戶的想法才能做出更好的設(shè)計(jì),在這里我要非常感謝我的師傅他不辭辛苦的教導(dǎo)我,并為我提供各種機(jī)會(huì)讓我歷練,一開(kāi)始我做的設(shè)計(jì)是生硬自己的,后來(lái)通過(guò)師傅的指導(dǎo)慢慢的理解了為客戶做東西不是自己覺(jué)得好就能適合客戶,所以在不斷的改進(jìn)中我的`設(shè)計(jì)已經(jīng)在慢慢被客戶所接受;

  在這兩個(gè)月的工作中我還體會(huì)到了,工作和學(xué)習(xí)的不同,學(xué)習(xí)是單一的,而工作需要多方面的協(xié)調(diào),它需要自己的努力,大家的幫助,領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,朋友的支持,太多時(shí)候作為一個(gè)初來(lái)乍到的我來(lái)說(shuō)都很難去迎合客戶,這為我的工作帶來(lái)很大困難,當(dāng)我處于困境的時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)總能為我指引方向,同事總能幫助我渡過(guò)難關(guān);所以我想我是幸運(yùn)的。

  在此我深深地感謝公司領(lǐng)導(dǎo)、同事及朋友在你們的幫助下讓我距自己的目標(biāo)更近了,希望在不久的將來(lái)我能越戰(zhàn)越勇,把工作能做的更好,爭(zhēng)取早日做一名優(yōu)秀員工。

  實(shí)習(xí)生工作總結(jié) 篇24

  現(xiàn)在,實(shí)習(xí)快結(jié)束了。為了更好的了解自己在工作中的進(jìn)步,我在這里對(duì)自己的工作進(jìn)行如下自己認(rèn)同,希望自己能提高更多!

  一、自己分析

  工作情況:實(shí)習(xí)結(jié)束后,我的工作情況還有很多不足,尤其是面對(duì)新的工作。隨著工作時(shí)間的推進(jìn),我負(fù)責(zé)的工作也在不斷變化。現(xiàn)在,我無(wú)法應(yīng)付自己的工作。但是我很清楚造成這種情況的原因。上班前沒(méi)有做好準(zhǔn)備,導(dǎo)致上班匆忙,總是出錯(cuò)!

  但是,除此之外,我也在不斷完善自己。雖然我現(xiàn)在不熟悉,但在未來(lái),我的工作會(huì)更圓滿地完成!

  人際情況:實(shí)習(xí)期間也感受到了和學(xué)校不一樣的氛圍。在這個(gè)龐大的群體中,每個(gè)人都在工作中努力完成任務(wù),并對(duì)實(shí)習(xí)生給予了很好的照顧。多虧了大家的努力,我才能在工作中取得如此大的進(jìn)步。期間還教了很多朋友,有些是工作上的前輩,給了我很多指導(dǎo)。有一些是同時(shí)期的同事,我們也很討論過(guò)

  多與工作相關(guān)的事情。在和他們的接觸中,我才真正的感受到,團(tuán)結(jié)的集體擁有非常龐大的力量!在未來(lái),我也會(huì)努力的提升自己,讓這個(gè)集體更加的`壯大!

  二、個(gè)人缺點(diǎn)

  在工作中喜歡丟三落四,對(duì)時(shí)間的觀念不夠嚴(yán)謹(jǐn),這些都導(dǎo)致我在工作中出現(xiàn)過(guò)許許多多的的問(wèn)題!甚至還遭到了不少的批評(píng)。在今后這些方面我還是要多加小心。

  三、結(jié)束語(yǔ)

  實(shí)習(xí)總會(huì)結(jié)束,但是自己現(xiàn)在已經(jīng)有了不少的收獲。相信在將來(lái),這些收獲會(huì)為我正式的踏上社會(huì)工作之路帶來(lái)便利和優(yōu)勢(shì)!我會(huì)繼續(xù)努力的!

  實(shí)習(xí)生工作總結(jié) 篇25

  在這段時(shí)間里,工作方面我從一個(gè)懵懂者漸漸入了門,又開(kāi)始想更深的層次發(fā)展,下面是我段時(shí)間的工作總結(jié)。 工作是一個(gè)從新學(xué)習(xí)的過(guò)程,大學(xué)里我們基本上在學(xué)習(xí)理論知識(shí),很少?gòu)氖聦?shí)踐活動(dòng),理論學(xué)習(xí)沒(méi)有實(shí)踐支持往往是不牢固的,實(shí)踐得真知,通過(guò)實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證理論,在通過(guò)正確的理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐,兩者相輔相成。將近一年的實(shí)踐,使我對(duì)我所學(xué)的理論知識(shí)有了新的認(rèn)識(shí),以前許多不懂的,模棱兩可的,現(xiàn)在已經(jīng)充分理解了,回過(guò)頭去指導(dǎo)實(shí)踐,兩者都得到很大的提高。

  愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項(xiàng)工作順利開(kāi)展并最終取得成功的保障。遵守公司的'各項(xiàng)規(guī)章制度、兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作是我自己的工作原則,用滿腔熱情積極、認(rèn)真地完成好每一項(xiàng)任務(wù)、并履行崗位職責(zé)。因?yàn)楣ぷ鞯奶厥庑,在工作中我?yán)格要求自己要做到零誤差,以提高自身安全和工作效率

  工作是人生活的重要部分,不論是消極還是積極,都會(huì)給人帶來(lái)不同感受。而精彩的生活往往有來(lái)源于有意義的工作中,所以我不會(huì)讓自己因工作的煩惱、困難和壓力,困擾自己,使自己工作情緒化、生活情緒化。遇到困難我會(huì)用平常的心態(tài)實(shí)際看待問(wèn)題,告自己凡事要先做人、后做事。

  對(duì)于電工來(lái)說(shuō),一年的實(shí)踐太少了,學(xué)到的只是滄海一粟,電學(xué)的知識(shí)浩瀚無(wú)邊,需要經(jīng)年累月的 不斷學(xué)習(xí),以后的時(shí)間里我會(huì)邊工作邊學(xué)習(xí)。工作為主,工作之余我會(huì)擠出所有時(shí)間學(xué)習(xí) ,好在日后更好的工作,也以便提高工作效率和工作質(zhì)量

  實(shí)習(xí)生工作總結(jié) 篇26

  實(shí)習(xí)的其次個(gè)星期,還是培訓(xùn),培訓(xùn)。一名有著專業(yè)學(xué)問(wèn)和良好溝通技巧的客服,可以給客戶供應(yīng)更多的購(gòu)物建議,能完善的解答客服的疑問(wèn),更快速的對(duì)買家售后問(wèn)題給及反饋,從而更好的服務(wù)于客戶。

  一名優(yōu)秀的客服,必需要具備誠(chéng)信、急躁以及自控力。我們的心情,會(huì)影響我們的表達(dá)方式,當(dāng)我們心情好的時(shí)候,可能會(huì)帶動(dòng)客戶。網(wǎng)上客戶,有些比較好說(shuō)話,有些比較難纏。遇到這一類客戶,我們就要掌握自己的心情,急躁的解答,有技巧的'應(yīng)對(duì)。老板為此還特地為我們整理了一本手冊(cè),為的就是讓我們更好的了解客服的工作。

  手冊(cè)的內(nèi)容還提到了客服的說(shuō)話技巧,良好的溝通力量是很重要的。溝通過(guò)程中,其實(shí)最關(guān)鍵的不是我們客服說(shuō)的話,而是我們?nèi)绾握f(shuō)話。在這里舉個(gè)小例子,“恩”和“好的沒(méi)問(wèn)題”,前者比較生硬,后者比較有人情味。

  不同類型的客戶我們要采納不同的溝通技巧。對(duì)商品缺乏熟悉的,我們要像個(gè)伴侶一樣,從他的角度考慮給他推舉,而對(duì)于對(duì)商品學(xué)問(wèn)特別了解的,我們就要表示出對(duì)他專業(yè)學(xué)問(wèn)的觀賞。

  這個(gè)星期,學(xué)了許多東西。在培訓(xùn)課程中,老板教會(huì)了我們?cè)S多東西,讓我受益匪淺。在平常,我也會(huì)去網(wǎng)上的——高校看看他們寫的帖子。在那里,客服資深者給了我們?cè)S多建議,他們用他們的(閱歷)告知我們?nèi)绾纬蔀橐粋(gè)好的客服。

  實(shí)習(xí)生工作總結(jié) 篇27

  我是學(xué)設(shè)計(jì)的,在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多套經(jīng)典設(shè)計(jì)方法,似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過(guò),也許等到真正成為一個(gè)美工時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大;我們?cè)诶蠋熌抢锘驎?shū)本上看到過(guò)很多精彩的設(shè)計(jì)案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。實(shí)習(xí)這兩個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)成為一名稱職的美工做準(zhǔn)備。

  在實(shí)習(xí)期間,我認(rèn)真的聽(tīng)從前輩的意見(jiàn),虛心的像他們學(xué)習(xí),不懂的地方就積極的去解決。性格比較開(kāi)朗的我,能很好的跟同事溝通相處,培養(yǎng)了我良好的團(tuán)隊(duì)精神。

  這段時(shí)間學(xué)到了不少學(xué)校里沒(méi)有教的東西,感覺(jué)很不一樣。也許這就是社會(huì)吧。給我感觸最深的.還是認(rèn)真的態(tài)度。不管做什么事都要認(rèn)真對(duì)待,否則一不小心就會(huì)出錯(cuò)。因?yàn)槲荫R馬虎虎的毛病,老是做錯(cuò)。也許現(xiàn)在的錯(cuò)誤看起來(lái)很小?墒侨绻荒芨牡暨@個(gè)毛病的話,以后可能會(huì)給公司帶來(lái)很大的損失。所以每天都得自己總結(jié)一下,做了什么,做好了什么,還有什么缺憾。必須盡快改掉這樣的習(xí)慣,做好一個(gè)社會(huì)工作者。

  我正處在富有熱情與活力的生命之夏,因?yàn)椤俺跎俨慌禄ⅰ彼晕铱梢杂镁薮蟮挠職夂妥孕湃ッ鎸?duì)也許遠(yuǎn)比想象更巨大的挑戰(zhàn)。因?yàn)樘魬?zhàn)所以存在,可是我更相信自己的實(shí)力。

  實(shí)習(xí)生工作總結(jié) 篇28

  在實(shí)習(xí)中,我遇到的最大難題就是如何教育給染了社會(huì)不良風(fēng)氣、不把老師———特別是實(shí)習(xí)老師不當(dāng)回事的學(xué)生。在這所學(xué)校,教學(xué)成績(jī)很不理想,紀(jì)律也很有待于加強(qiáng),因此體罰現(xiàn)象很嚴(yán)重。原班主任也跟我說(shuō)過(guò)。對(duì)那些學(xué)生不能仁慈。因?yàn)樗麄兏揪筒粫?huì)聽(tīng)你的話。凡是不聽(tīng)話的該罰則罰。但我不同意這個(gè)觀點(diǎn),因?yàn)樗麄冞@個(gè)年紀(jì)是最叛逆的.階段,是他們成長(zhǎng)中正常的現(xiàn)象,不能以惡制惡。所以,在平時(shí)我就特別留意那些學(xué)生,平時(shí)有空我就多和他們交流,對(duì)他們進(jìn)行慢慢感化。有一個(gè)男同學(xué)在我最初的印象里是不好的,但是一個(gè)月之后,我竟然發(fā)現(xiàn)他變了很多,作業(yè)也很認(rèn)真,兩次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)都考及格了,對(duì)我也很禮貌,而我的心里面,由衷高興之情自然不言而喻。

  一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。其中的酸甜苦辣我會(huì)在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索,更可以去發(fā)現(xiàn)。這一個(gè)多月的時(shí)間里,有我的很多第一次:第一次真正站在講臺(tái)上、第一次面對(duì)學(xué)生說(shuō)了很多話、第一次有人甜甜的叫我老師,第一次……。我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷。將是我今后走上工作崗位后的一筆財(cái)富。用我上過(guò)的第七課的一篇課文題目來(lái)說(shuō),你就是———第一次真好!

  在此,對(duì)帶隊(duì)老師林老師、指導(dǎo)老師武老師、原班主任孫老師以及安順六中所有支持和幫助我的老師、領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!

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