亚洲v欧美v国产v在线成_制服丝袜中文字幕丝袜专区_一区二区三区韩国电影_激情欧美一区二区中文字幕

我要投稿 投訴建議

教研員年終工作總結(jié)

時間:2021-02-15 13:03:31 工作總結(jié) 我要投稿

教研員年終工作總結(jié)范文集錦4篇

  總結(jié)是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。總結(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編幫大家整理的教研員年終工作總結(jié)5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

教研員年終工作總結(jié)范文集錦4篇

教研員年終工作總結(jié) 篇1

  我組借助于“兼職教研員”這一平臺,在我校校本教研中充分發(fā)揮引領(lǐng)作用,提升語文教研組整體實力。在于其他教研員的交流中,我發(fā)現(xiàn)他們都是師德高尚、業(yè)務(wù)精良、學識廣博的學科帶頭人乃至名師名家,具有豐富的教學經(jīng)驗、先進的教學理念、掌握一定的現(xiàn)代信息技術(shù)教育手段、擁有深厚的教育理論功底。所以努力工作,發(fā)揮自己最大能量,把滿腔熱情投入到工作中去,現(xiàn)將今年的工作總結(jié)如下:

  一、取得的成績:

  在一年工作經(jīng)驗基礎(chǔ)上,我今年工作開展起來比較順手,逐漸摸索出來提高自身素質(zhì),帶動大家共同進步的好方法。

  1、傳在傳導中指明方向

  “傳”就是傳導教育!皞鳌眰(cè)重于思想錘煉,是入門前的基礎(chǔ)性工作。宣傳新時期的教育方針,熟悉學校教育教學的常規(guī)要求、取得的成就,影響帶動其他教師熱愛本職工作,忠誠于黨的教育事業(yè),樹立教書育人思想,嚴謹治教,努力鉆研業(yè)務(wù),爭取盡快勝任工作。

 、俳榻B自己的教學經(jīng)歷。注重積淀自己的師德,確立指導教師的形象,使年輕教師深入了解優(yōu)秀教師崇高的精神境界,起到感染青年教師的作用。

 、谶M行業(yè)務(wù)講座。我結(jié)合自己先進經(jīng)驗準備業(yè)務(wù)講座,教授其他教師如何進行備課、說課、評課的講座;作為教師應(yīng)該具有的基本功。

  ③開設(shè)創(chuàng)新、示范課。我每學期要上一堂示范課,由組內(nèi)教師進行評課,進行研究。給予其他教師仿效和借鑒的教學特色和風格,從而體悟教學的基本原理和規(guī)律,實現(xiàn)教學模式的舉一反三。

 、芙虒W科研傳導。每當自己的論文發(fā)表時,我就會和其他教師談自己這篇論文寫作的體會,和寫作的思路,為年青教師的教學研究指明了方向。

  2、幫在幫助中豐富經(jīng)驗

  “幫”就是幫助改進。年輕教師,特別是剛走上工作崗位的教師,工作積極性高,但缺乏教學經(jīng)驗,我們老教師要幫助他們,對他們進行“引”與“扶”,多聽他們的課,課前參謀,課后小結(jié),尋找差距,不斷完善,幫助他們改進教學方法,更好地把所學知識運用到教學實踐中去!皫汀眰(cè)重于業(yè)務(wù)修補,是提高年輕教師教育教學能力的必經(jīng)之路。同時我以隨堂聽課為主,檢驗?zāi)贻p教師的教育教學能力,掌握其真實的教學水平。

 。3)帶在帶動中培養(yǎng)能力

  “帶”就是帶動激勵。年輕教師充滿朝氣,富有進取和創(chuàng)新精神,具有善于競爭的特點。因此在工作上要“給擔子”、“出點子”、“加偏食”等,教給其科學的工作方法,充分發(fā)揮才干,培養(yǎng)獨立、協(xié)調(diào)工作的能力!皫А眰(cè)重于給年輕教師提供機會,是年輕教師學會收獲的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

  二、存在問題和努力方向

  我今年對幫帶年輕教師研究多一些,但是對學生、對課程研究少一些,課程改革是當前學校工作的重點,也是教師研究的重點。就要求教師將主要的精力聚焦到課堂教學領(lǐng)域,去研究、去實踐、去構(gòu)建生命化、生活化、主體化、互動化的教學活動;為課程改革服務(wù),就要求教師要具有課程開發(fā)的意識,不是教教材,而是用教材去教,努力開發(fā)有利于學生學習和發(fā)展的各種課程資源;為課程改革服務(wù),就要求教師積極進行促進學生發(fā)展的評價改革。所以在以后的工作中,我將在開發(fā)校本教材,構(gòu)建我校語文教學新模式方面進行細致研究。

  一路走來!我的兼職教研員工作,作為個人我收獲了成功的喜悅,我參與的國家級十一五規(guī)劃課題獲得中國德育專業(yè)委員會教學成果三等獎,我以及課題組成員撰寫的多篇論文發(fā)紛紛獲獎,我個人也被評為國家級先進實驗教師,我將忠貞不渝,直到永遠,并將繼續(xù)為農(nóng)村教育質(zhì)量的提高做出應(yīng)有的貢獻!

教研員年終工作總結(jié) 篇2

  為了全面提高我市鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學教研員在新課程實施背景下鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研員指導教學、教學研究和教學評價的能力,適應(yīng)教育信息現(xiàn)代化的教學研究工作,我中心于xx年5月29—31日,在中心會議室開展了為期3天的全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學教研員培訓活動。整個培訓過程,緊張有序,圓滿結(jié)束,達到了預(yù)期的效果,F(xiàn)將培訓活動情況總結(jié)如下。

  一、制定方案,精心部署

  根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于加強教師隊伍建設(shè)的意見》(國發(fā)【xx】41號)、《xx省人民政府關(guān)于加強農(nóng)村中小學教師隊伍建設(shè)的意見》(瓊府【xx】26號)以及《xx省教育廳有關(guān)加強中小學教師培訓工作的意見》,經(jīng)教研室多次開會研究,征求各個教研員的意見,制訂出本次“培訓內(nèi)容”、“培訓目標”、“培訓對象”、“培訓組織與實施”等詳細的實施辦法。教研室統(tǒng)一購買培訓學習課本,免費發(fā)放給每一位教研員。教研員在培訓之前,準備好一份題目為《鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研工作存在的問題和對策》的文章,要求1500字左右,報到時提交給中心工作人員,供培訓時的作業(yè)上繳。我中心于xx年3月,正式出臺《xx市鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研員集中培訓方案》,部署培訓工作。

  二、聘請高品位專家團隊,確保培訓質(zhì)量

  本次的培訓專家主要從省培訓院、省高校、省名師及重點專業(yè)教研員當中聘請。我們很榮幸地請到來自省培訓院的.陳xx教研員,xx師專副教授王xx老師,xx市教育局張xx教研員,xx省特級教師xx市教研室符冠華主任,還有我市負責信息技術(shù)的梁東教研員,負責網(wǎng)絡(luò)教研的文xx教研員。

  陳xx專家主講《備課、上課的理念與實踐策略》專題,陳老師從實踐經(jīng)驗中生動地闡述了如何備好課,以及如何上有實效的課。陳老師指出:1、《教師參考用書》是我們教師手頭的專家,要好好研讀。2、教學是應(yīng)建立在學生已有知識的基礎(chǔ)上,才能合理施教。備課、上課都要在讀懂學生的前提下進行,因為學生是我們教育教學的對象,要想使教學成功或有效,必須要讀懂學生,懂他們的需求,懂得他們的已有知識、經(jīng)驗等。3、上好課的教學策略應(yīng)是新、美、實、活、趣。陳老師有條不紊的講解讓學員們深感佩服。

  瓊臺師專王xx老師主講《教師怎樣做課題研究》專題講座,王老師從與學員的互動中尋找教學中的疑、難點,結(jié)合自己做課題研究的實踐經(jīng)驗,詳細地指導學員們?nèi)绾稳グ堰@些問題變成一項課題研究,王老師引領(lǐng)學員們輕松地去領(lǐng)悟、掌握做課題研究的方法。許多學員聽完王老師的講座后十分感慨地說:“之前,原以為做課題研究是專家的事,與普通的我們無關(guān),我們也沒有那般能耐,聽了王老師詳細的論述之后,我們意識到普通教師做課題研究不再遙不可及,身為教研員就更應(yīng)該率先垂范,深入學習和實踐,做好課題研究的帶頭人、參與者和組織者”。同樣地,無不讓我們領(lǐng)略到王老師過人的口才與智慧。

  xx市教育局教研員張艷玲作的《觀課議課的理念與實踐策略》講座,讓大家明白了作為一名教研員,觀課時應(yīng)注意什么,議課時應(yīng)注意什么等等。張老師強調(diào),觀課時要通過全景式觀察課堂,要看授課教師課堂語言是否簡煉,教學目標是否清晰,重難點是否突出,以及教學環(huán)節(jié)等方面。要求評課時,評課者要擺正自己的位置,要用放大鏡去發(fā)現(xiàn)老師的閃光點,以鼓勵為主。切莫把自己放在指導者的位置,高高在上,如此這般不能拉近與教師的距離,教師可能會出現(xiàn)抵觸的情緒,達不到共同進步的目的。

  xx省特級教師符冠華主任的《新課程與教研員共同成長》專題講座,首先是讓學員們清楚地認識到一名教研員的工作職責,特別是在《新課程標準》的理念下,教研員作為教師發(fā)展的專業(yè)引領(lǐng)者、教育理論和實踐的踐行者,承擔著更新教師教育理念、改變教學方式、提升專業(yè)素養(yǎng)等重任。符主任在講座中說到”教研員就是學科的一面旗幟,是教師中的教師”。這句話高度概括了教研員的職責。二是鞭策做教研工作的人員,時刻要不斷地學習,做學科的的先行者,尤其是就《教研員如何做課題研究》提出了深刻地闡述;三是對教研工作的管理、檔案管理等提出嚴格的要求。讓聽課者耳目一新,受益匪淺。

  梁東教研員作的《學校博客的使用和管理》講座,讓教研員們對博客有了更進一步的了解。梁教研充分考慮到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師對博客的使用和管理方面的薄弱,從學員的角度出發(fā),上課時他一邊講解一邊演示,對博客頁面功能和一些項目的分類做了詳細的講解、操作。梁老師指出:博客是信息交流的平臺,是教師專業(yè)成長、資源共享、共同提高的平臺。

  文xx教研員主講《網(wǎng)絡(luò)教研與如何曬課》。從網(wǎng)絡(luò)教研的意義、背景、特點、原則、模式、發(fā)展優(yōu)勢和不足做了具體的講解,他對教研員、教研組長、教師的網(wǎng)絡(luò)教研提出了具體的要求。另外還對為什么要上網(wǎng)曬課,曬課的意義及如何去做好曬課工作,都耐心地給學員們做了一一的解答。該講座幽默風趣,讓學員們在輕松愉悅的氛圍中掌握了網(wǎng)絡(luò)教研與如何進行網(wǎng)絡(luò)曬課,他的講學風格值得我們借鑒和學習。

  三、嚴抓管理,做到善始善終

  在開班典禮上,符xx主任對培訓班的紀律做了嚴格的要求,在班級管理上,安排一名中心教研員作為本次培訓班的班主任,全程與學員在一起。每天培訓前和培訓后都認真檢查學員的考勤情況。本次培訓共有4位老師沒來參加,其中兩位是因公出差到?趨⒓优嘤。

  四、及時總結(jié),積極交流

  培訓過程中,學員們認真做筆記,互相交流。培訓結(jié)束后,每位學員提交一份培訓總結(jié)或心得體會。從提交的總結(jié)來看,大部分學員都是認真負責的,內(nèi)容符合實際,但是有少部分學員的部分總結(jié)內(nèi)容出現(xiàn)雷同現(xiàn)象。整個集中培訓結(jié)束后,我們還開展了為期15天的在線研討活動,共收到252條評論或交流建議。從這方面可以看出本次培訓是成功的、富有實效性的。

  五、問題與建議

 。ㄒ唬┐嬖趩栴}:1、有些學員認識不夠,聽課不認真,上課不做筆記,導致寫總結(jié)不知道該寫什么內(nèi)容,干脆在網(wǎng)上下載應(yīng)付了事。2、有些學員上課遲到,有些無故曠課。

 。ǘ⿴c建議:培訓的時間短,教研的路很長,需要的正能量大,教研員要求學習培訓時間要延長。

  2、每一次培訓要嚴格紀律,杜絕遲到、早退現(xiàn)象。

  3、打鐵還需自身硬,作為教研員要積極鉆研,帶頭教研,從我做起,從現(xiàn)在做起。腳踏實地,真抓實干,為xx的教育事業(yè)多做貢獻。

教研員年終工作總結(jié) 篇3

  我被縣進修學校評選為“語文學科兼職教研員”已經(jīng)三年了。為做好這項工作

  我在網(wǎng)絡(luò)上認真解讀兼職教研員職責,明確自己的任務(wù)和義務(wù)。三年來,我深入學習理論知識充實自己,制定切實可行的教研計劃,扎扎實實地開展教研工作,積極探索新課改,盡心盡力完成上級領(lǐng)導和學校領(lǐng)導交給的教育教學及教研工作,切實履行了自己應(yīng)盡的職責。積極參加教研室組織的各種活動,向有經(jīng)驗的教研員虛心學習,接受指導。下面就今年的有關(guān)情況作如下總結(jié):

  一、取得的成績

  1、加強學習,提升素質(zhì)

 。1)、我深入研讀《語文課程標準》與初中段教材,在教學中實踐現(xiàn)代教育手段和方法,充分挖掘?qū)W科教學資源。本年度,我深入學習“新課程”方面有關(guān)書籍,豐富自己的教育理論知識,及時了解當前中學語文教改的最新動向。增加教學底蘊,并認真撰寫教學隨筆。

  (2)、積極參加各級培訓活動,不斷提高自己的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。一年來,我積極參加繼續(xù)教育和骨干教師遠程培訓。

  (3)、在日常教育教學中努力進取,積極探索提高課堂教育教學質(zhì)量的方式方法,從教學設(shè)計、課堂組織、學法指導、教學反饋、活動開展等方面大膽探究實踐。經(jīng)常性的深入到學生中去,及時了解學生學習情況、生活情況、思想情況,既密切了師生關(guān)系又做到教育教學工作有的放矢,教學相長。

  2、相互交流,開展教研

  教科研是教師發(fā)展成長的必經(jīng)之路。我被聘為兼職教研員后,殫精竭慮,努力進取,積極配合專職教研員,服從安排,認真完成專職教研員布置的工作任務(wù)。

  (1)、做好校本教學研究認真開展好集體備課活動,發(fā)揚集體精神,共享彼此資源,體現(xiàn)合作精神。我?guī)ьI(lǐng)語文組教師學習《語文課程標準》與她們開展聽課、評課活動,加強說課、評課的質(zhì)量,形成較為濃厚的研究風氣。特別是與同年組老師堅持每日一交流,做到互通有無,共同進步,語文組教師業(yè)務(wù)能力提高很快成長起來。

  3、學習交流,扎實苦干

  一年多來,我多次外出聽課學習。每堂課認真聽,認真記錄,主動評課交流,會后研討收獲,反思每位上課教師課堂教學的得失,而且能及時和同行交流切磋,努力提高我們整體的地理課堂教學的水平,外出學習,開拓了我的眼界,提高了自己的業(yè)務(wù)。

  二、反思不足,需要提高

  回顧這一年多的工作,還有一些不盡如人意地方,值得改進和提高。如在使用現(xiàn)代媒體技術(shù)上不如年輕教師,需要提高;在評課技巧和深度上還需要提高;語文學科內(nèi)容廣泛、從古到今,而且與時俱進,深感加強學習、不斷學習的必要性。

  三、今后的想法和努力方向

  1、虛心向教研員學習,經(jīng)常翻閱有關(guān)的教育教學雜志,上網(wǎng)查閱資料,掌握最新的教育教學信息,隨時做好學習筆記,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。

  2、做好自己的本職工作,搞好校本教學研究,立足本崗,增強底蘊。努力成為教學改革的推動者和實踐者。

  3、深入研究教師在課堂教學中出現(xiàn)的新問題和應(yīng)對策略。

  4、積極配合專職教研員搞好教研工作,充分發(fā)揮“中介”和“樞紐”的作用,認真完成教研員和領(lǐng)導交給的各項工作任務(wù)。

  回顧這一年多的工作,緊張、忙碌而充實,在教研中得到成長,在學習中得到新知,在交流中獲得啟迪。作為一名兼職教研員,我將更加努力學習,不斷提高自身教研能力、創(chuàng)新能力、協(xié)調(diào)能力,時時處處嚴格要求自己,起到示范帶頭作用,為初中語文教育教學工作盡自己應(yīng)有的貢獻。

教研員年終工作總結(jié) 篇4

  光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間緊張而又忙碌的一學年工作又結(jié)束了;仡欉^來一年的工作,作為一名初中數(shù)學教研員,我在各級領(lǐng)導的幫助和同仁的指導下,圓滿完成了各項工作任務(wù)。下面,我將一年的工作情況匯報如下:

  一、加強學習,提升素質(zhì)

  作為教研員,我深知這項工作決定著一個區(qū)域的教學質(zhì)量,教研員的水平?jīng)Q定著一個區(qū)域的教師的素質(zhì),教研員的理念決定著一個區(qū)域的教改方向。在工作中,為了充實自己的理論水平,我不斷加強學習,讀各類業(yè)務(wù)書籍,瀏覽各類教學網(wǎng)站,獲取更新的教學信息,逐步形成自己的教學理念。

  1、著重研讀課標。通過我縣有效課堂教學改革活動的深入開展,自己對課程新標準有了更深一層的學習和認識。在與實踐相結(jié)合的過程中,我對課程標準體會的更加深刻,能夠用課程標準指導、服務(wù)于教學。

  2、著重對教材進行深度的研究。首先,對全套教材的整體結(jié)構(gòu)及編排特點進行學習與研究,同時,對每一冊的單元布局及主要篇章進行重點分析。其次從多角度對初中數(shù)學階段的教材進行梳理,在自己頭腦中構(gòu)建知識框架圖,以此引領(lǐng)學科教師瀏覽并進一步內(nèi)化構(gòu)建知識體系。

  3、關(guān)注教育信息。學習了《中學數(shù)學教育》、《新課程理念與初中數(shù)學課堂教學實施》等會相關(guān)書籍,充實自己,了解教育最前沿的信息。

  二、具體任務(wù)完成情況

  1、下鄉(xiāng)視導情況

  深入學校進行視導調(diào)研,在視導調(diào)研中,注重理論與實際相結(jié)合,努力做到貼近教師的教學思想,貼近教師的教學實際,貼近教師的教學困惑;同時視導調(diào)研于一線教師交流,及時發(fā)現(xiàn)問題進行會診號脈,對話研討,案例解剖,實現(xiàn)引領(lǐng)導航作用。通過走進課堂,更多的接觸教師與學生,了解他們在教與學中的問題和困惑,幫助他們解決問題,總結(jié)推廣教師們的先進經(jīng)驗,達到共同學習共同進步的目的;當好課程改革的指導者、參與者、合作者。

  2、基本功訓練活動

  結(jié)合下鄉(xiāng)視導的教研活動,檢查各類學校的教學檔案及教師個人工作檔案,對教師說課、講課、評課等各類基本功進行驗收評比。檢查范圍覆蓋全鄉(xiāng)31所中學,整體驗收效果良好,達到了90%。

  3、網(wǎng)絡(luò)教研活動

  下半年,我們開展了數(shù)學網(wǎng)絡(luò)教研活動,從九月底到年末,我們共開展了16此活動,全縣31所中學都參與了進來;顒又,教師的積極性很高,研討的問題更貼近教學實際。在有效教學,有效學習策略研究方面,我們進行了深度的思考與研究,總結(jié)了一定的教育教學經(jīng)驗,也獲取了大量的文字性材料和音響資料。

  4、網(wǎng)絡(luò)交流平臺建設(shè)

  為了更好的發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺為教師服務(wù)的作用,我們建立了初中數(shù)學教師qq群,開通了大城縣初中數(shù)學論壇,呱呱社區(qū)房間。利用qq群,我們及時與學科教師進行交流,利用數(shù)學論壇及時把學科的相關(guān)動態(tài)及要求向全體教師進行公布,在呱呱房間開展大型教研活動,也把名家的課堂教學實錄與專家的講座在視頻中播放?梢哉f,網(wǎng)絡(luò)交流平臺的建設(shè)不僅發(fā)揮了教研員及名優(yōu)教師的輔助作用,同時對提高我縣數(shù)學教育教學質(zhì)量起到了不可比擬的推動作用。

  5、團隊組建與訓練

  為更好的推進我縣“雙有效”課堂教學的實驗工作,我們以學校為單位成立了課題研究團隊,同時,以網(wǎng)絡(luò)教研平臺為連接點,我們又成立了課題研究領(lǐng)導小組,一年來,課題研究團隊做了大量的工作,也取得了較好的工作成績。

  6、暑期培訓

  培訓期間,由市教研員做了專題講座,主要從六年來的課程改革實踐的得與失入手,進行剖析,繼而進行有關(guān)“有效教學”研究的主題講座。全縣170多名一線數(shù)學教師參加了培訓活動,通過活動,教師們都感覺到眼界大開,今后的教育教學工作有了具體方向,對如何提高教育教學質(zhì)量也有了很大的信心。

  7、期末質(zhì)檢

  基礎(chǔ)年級質(zhì)量檢測,共處檢測試題5份,年底對八年級進行了全縣范圍內(nèi)的抽查,抽查中,教研室同一批卷,統(tǒng)一計算成績,在期末質(zhì)檢活動中,我積極參與巡視,評卷、統(tǒng)計成績等工作,嚴格按要求操作,順利的完成了工作任務(wù)。

  回首一年來的工作,忙碌中感覺到踏實,辛苦中留下回味。勤勉間播種了收獲,今后的工作還等待著我去思考,去探索,去實踐。我會以嶄新的精神面貌、創(chuàng)新的工作思路,踏踏實實的教研作風去迎接全新的挑戰(zhàn)。

  20xx教研員年終工作總結(jié)(五)

  一學期教學的工作已落近尾聲。本學期,我校數(shù)學學科的工作以進修學校的數(shù)學教研為指導。積極推進有效教學優(yōu)化數(shù)學作業(yè)設(shè)計等教學工作,加強教師能力的培訓,全面提高教師專業(yè)素質(zhì)。以有效教學為核心,注重課堂教學的主渠道,求真務(wù)實、強化教育教學理念意識、創(chuàng)新意識、結(jié)合本學科實際情況開拓創(chuàng)新,努力促進我鄉(xiāng)數(shù)學教育教學工作再上新臺階,F(xiàn)將本學期的工作做以總結(jié):

  一、做好常規(guī)性的工作,規(guī)范教師的業(yè)務(wù)水平

  1、本學期,教研組加強了常規(guī)教學管理工作。堅持以教學為中心,強化管理,進一步規(guī)范教學行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結(jié)合,促進教師嚴謹、扎實、高效、科學的良好教風及學生嚴肅、勤奮、求真、善問的良好學風的形成。教師在備課時,能認真鉆研教材,力求體現(xiàn)新課標精神,堅持以課堂教學為主陣地,提倡結(jié)構(gòu)化教案、個性化設(shè)計,精心備課,針對學生實際,面向全體學生,兼顧差生。

  2、“網(wǎng)上教研”活動繼續(xù)有效的開展,在每周四下午的市教研、每周五下午的省教研活動,數(shù)學組都組織教師積極的參加并且做好活動記錄,使網(wǎng)絡(luò)教研與常規(guī)教學做到了有效結(jié)合。每位教師都能合自己所執(zhí)教年級的特點和學生的實際情況仔細鉆研教材并能創(chuàng)造性地使用教材,用活教材,并且能根據(jù)新課標理念,重新組合,體現(xiàn)數(shù)學與生活的緊密聯(lián)系。

  二、以有效教學,高效課堂為核心,加強新理念的學習

  先進的新理念要走進課堂,教師是關(guān)鍵。教師是教學的執(zhí)行者,來實踐新課程,實施新課程、落實新課程,更重要成為新課程的開發(fā)者和研究者、創(chuàng)造者。因此,要加強教師新理念的學習,促進教師角色、課程意識、能力結(jié)構(gòu)的更高的提升。

  1、結(jié)合假期學習進一步更新教育教學理念。新的教育理念是課程改革實驗工作順利開展的前提,為全面推進素質(zhì)教育注入了新的活力,而教師是實施新課程的根本主體。因此,我們切實認真組織教師開展高效課堂培訓工作,不斷提高認識,深化和發(fā)展,積極投入教學實踐當中,體現(xiàn)課改的新理念;同時,每位教師都認真做好記錄,及時反饋小結(jié),交流心得感受,從而不斷促進教師專業(yè)素質(zhì)的發(fā)展。

  2、認真學習鉆研教材,研究教法,使理論得到提升。教師在課堂教學中,倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手、合作交流的能力,更加突出先進的教育教學觀念,方法要有新的轉(zhuǎn)變。我們著重以基礎(chǔ)教育課程改革為核心,切實抓好教材研究分析工作。尤其對本學年教材認真進行了分析。同時還組織各任課老師進行集體備課也對教材進行全面分析、交流。大家暢所欲言,積極探討學習,對教材要有選擇、加工的能力。這樣,促進了教師間互相切磋、學習、共同發(fā)展提高教學能力,從而團結(jié)一致,同心協(xié)力,形成教育的合力。

  3、開展優(yōu)化作業(yè)設(shè)計減輕學生課業(yè)負擔的教學活動。

  教師設(shè)計小學數(shù)學作業(yè)應(yīng)從學生的年齡特征和生活經(jīng)驗出發(fā),設(shè)計具有童趣性和親近性的作業(yè),以激發(fā)學生的學習興趣,使學生成為一個樂學者,有極大的學習熱情和主動性。再者由于受天賦、家庭、教育等各方面的影響,學生之間的數(shù)學知識和數(shù)學能力的差異是客觀存在的。如果讓有差異的學生做無差異的作業(yè),必然會造成一些學生“吃不飽”,一些學生“不夠吃”的現(xiàn)象。因此,在數(shù)學作業(yè)的設(shè)計上,我們不能搞“一刀切”,應(yīng)從學生的實際情況出發(fā),針對學生的個體差異設(shè)計不同的作業(yè),使我們的教學面向全體學生,讓不同的人在數(shù)學學習上得到不同的發(fā)展。做到真正的因材施教。

  4、重視后進生的轉(zhuǎn)差工作

  教師利用課余時間對后進生進行個別輔導,效果比較明顯。每位教師能發(fā)揚奉獻精神,常常利用課余時間,無補償?shù)亟o學生補缺補漏。在課堂教學中堅持做到培優(yōu)補差,使學生學得有趣,學得實在,確有所得,在有限的課堂時間內(nèi)出效益。學生學習成績有了較大的提高。

  5、加強理論學習與實踐相結(jié)合開展有效教研活動

  鼓勵數(shù)學學科的青年教師上好示范課,每位教師把學到的先進的教學理念滲透到學科教學當中,切實轉(zhuǎn)變教師的教學方式和學生的學習方式,把課堂的主陣地交給學生組織教師參加。“xx市小學數(shù)學‘優(yōu)化教學策略,構(gòu)建高效課堂’優(yōu)秀教研成果評選活動”。

  總的來看,在本學期的教學工作在各位教師的辛勤勞動和刻苦努力下,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽,但也存在著不足,教師的教育觀念還沒有完全得到轉(zhuǎn)變,新課程理念還不明確。如何處理好掌握“知識、技能”與培養(yǎng)“情感、態(tài)度、價值觀”不準確。今后,我們將加快新課程改革的步伐,切實做好各項工作,把新課程改革引向深入。要加強理論學習,提高教師的理論水平和樹立新的教育教學理念,增強課程改革意識,堅信新一輪課改必定成功,同時進一步做好常規(guī)工作,努力提高我校的數(shù)學教學成績,把工作搞的更好,更扎實,邁上一個新的臺階。

【教研員年終工作總結(jié)范文集錦4篇】相關(guān)文章:

兼職教研員個人年終工作總結(jié)09-17

【精品】企業(yè)年終工作總結(jié)范文集錦6篇02-28

【實用】企業(yè)年終工作總結(jié)范文集錦九篇02-28

藥庫年終工作總結(jié)范文12-25

司機年終工作總結(jié)范文11-28

客服年終工作總結(jié)范文08-14

教研員招聘筆試試題08-13

客服主管年終工作總結(jié)范文04-02

前臺接待年終工作總結(jié)范文03-30

行政文員年終工作總結(jié)范文08-27