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教師的工作總結

時間:2021-01-25 09:49:51 工作總結 我要投稿
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實用的教師的工作總結范文錦集6篇

  總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況,不妨坐下來好好寫寫總結吧。總結怎么寫才是正確的呢?下面是小編為大家整理的教師的工作總結6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的教師的工作總結范文錦集6篇

教師的工作總結 篇1

  第一次教師工作會議總結 今天下午召開高一年級全體教職工會議,這是開學以來的第一次會議。這次會議重點強調了新教育體制下課改的問題,通過這次會議,我也學到了很多東西。

  會議開始時,顧主任首先強調了教育改革勢在必行,目前傳統的教學方式已經不利于學生的身心學習。在這周一以及周二,學校專門派各個教研組的老師去匯源中學學習新的教育理念,老師們回來之后,都很贊同“生本教育”,況且生本教育是目前教育改革的趨勢。因此,學校領導也大力提倡我們務必要實行改革。

  關于課改這個問題,顧主任談到我們學校的基本情況;現在高一年級剛剛分完班,在這個時期實行課改,時間恰到好處;他談到,我們學校的高二年級實行生本教育教學的班級,學生的秩序都很好,而且成績也不錯,最主要的是學生能進行快樂,幸福的學習生活;對于這次的課改,班主任要起牽頭作用,改革要實行,這也需要各科老師積極配合,編好上課需要用的導學案,我現在作為一名見習班主任,這正是鍛煉我能力的好機會;其他老師通過去匯源中學學習,回來之后給我們傳授了經驗。要實行改革,分小組的工作顯得尤為重要,下面是我對分小組的一些看法:

  要切實落好分小組的工作,我們必須對班里的同學有個清楚的認識。我們班有44名同學,目前我以6個人為一個小組,每個組有一個小組長;座位按a1,a2,b1,b2,c1,c2的形式,其中a,b同學在兩頭,c同學夾在中間。這其中的想法是讓前面的同學能帶動后面的同學,而且切實讓組員都有工作,這樣也就不至于他們聽不懂課,然后無所事事,F在我們班一共分為6個大組,兩個小組,同學之間相互制約,共同進步。我很期待在新的教學體制下,學生能有一個好的成績。

  大會還強調了本學期的工作重點是:整頓紀律,規(guī)范學習。把教學生學會做人放在第一位,抓好育人教育后,接著再抓他們的學習。目前教學中缺少勵志教育,感恩教育。一直以來,感恩是中華民族的傳統美德,所以在教育教學中,我要把育人作為第一要務。

  在接下來的一周中,我就要切實落實領導分配的任務。切實把生本教育的教學落到實處。

  第十八期xx支隊 xx實驗中學 數學 孫xx

教師的工作總結 篇2

尊敬的各位領導,各位老師:

  大家上午好!今天我能作為學院優(yōu)秀教師的代表發(fā)言,感到非常榮幸。此時此刻,我的心情萬分激動,在這里,我要由衷地感謝學院各級領導,感謝基礎課部和教研室的各位老師、同仁,感謝你們長期以來對我的關心與鼎力支持,真誠地說一聲:謝謝你們。ň瞎

  首先,我要感謝學院,是這所美麗、和諧的校園給我這樣的一個平臺,讓我能在這樣的平臺上展現自我,實現我的人生價值。

  其次,我要感謝學院各位領導,是你們的關心與鼓勵,給我最大的支持,也給我最大的動力,讓我能安心教學工作,在江城學院這個舞臺上實現自己追求的夢想。

  第三,感謝我身邊的同事,是這些同事給我很多很多無私的幫助,從上課到每周三的教研活動以及班級教學管理,給我很多經驗與指導,讓我能夠這么快的得到提高和進步;我所在的教研室是一個和諧、積極進取的教研室,很多老師在教學上是我學習的榜樣,他們都是非常優(yōu)秀的教師,非常敬業(yè),敢于創(chuàng)新,又很熱心幫助指導我,這非常有利于我的教學水平和個人綜合素質的提高。

  同時,我要感謝我的學生,感謝他們的積極參與和配合,感謝他們對我教學工作的理解與支持?梢哉f,在這一過程中,是可愛的學生幫助了我的成長。

  從我踏入江城學院那一天起,我一直在努力,履行一名教師的光榮職責,那就是去上好每一門課,關心、愛護每一個學生。我更加深刻的意識到,如果沒有對學生炙熱的愛,也就不可能有真正成功的教育。在課堂上,我會給學生創(chuàng)設一個寬松、愉快的學習環(huán)境,并且做到了重方法,輕灌輸;輕松教,嚴要求。課下的時候,與學生以面對面,電話、郵件等方式交流,學生除了學習的問題,也經常講到他們的種種困惑,我會熱心的去幫助他們。學生對我的信任,他們的每一點成績,每一個閃光點都會讓我感受到教學的成就感;我相信這也是我們所有教師為之奮斗的原動力。

  20xx年,江城學院將迎來教育部的合格評估,讓我們倍加珍惜來之不易的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn),以更加昂揚向上、更加奮發(fā)有為的精神面貌,攜手并肩,共同譜寫江城學院更加美好的新篇章!我們所有老師也將加倍努力工作,齊心協力,為把江城學院建設成為高水平、高質量的大學貢獻自己的最大力量。

  最后,我僅代表江城學院各位教師祝大家新年快樂!身體健康!萬事如意!并祝福我們江城學院越來越好!明天更加輝煌!

  謝謝大家!

教師的工作總結 篇3

  本學期我們學校也開展了“一幫一”結隊子活動,我有幸與朱國紅老師結隊,拜她為師,學習她在教育教學方面優(yōu)秀的經驗和育人方法。跟著朱老師我自己在思想、教學、科研等各個方面均取得了很大的進步與提高,現將我的一些進步與感想談談:

  首先,從思想上來講,我非常重視和珍惜這難得的機會,我抓住每一次學習和提高的機會,以高標準嚴格要求自己,給自己定目標,下任務。朱老師教學基本功扎實,我深刻認識到作為一名老師要專業(yè)扎實,才能駕馭課堂,也才能讓學生喜愛,自信心才能提高。

  其次,我堅持跟班聽課,虛心向朱老師教師學習。一個學期以來,我認真聽課,作好筆記,學習朱教師的授課方式,吸收他們教學內容的精華部分。對自己的教學工作以及自己的進步都有很大的幫助。朱老師的專業(yè)素質讓我感到了自己的'差距很大,朱老師都是直接一節(jié)課不看書很流暢的講完,知識的深度,連貫性讓我驚訝。常常讓我感到自己差距很大。心里反復問自己“什么時候才可以像朱老師那樣!庇袝r常常會感到自己上課真的很膚淺。朱老師是一位盡責的老師,在這一學期中,每周朱老師也會來聽我的她課,每次都指出我的不足,我真的很感謝朱老師能很直接的指出我的問題,這樣我才能在以后的教學中反思自己,這樣我才能成長。上完每一節(jié)課后,趁記憶猶新,回顧、反思寫下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏,記下學生學習中的閃光點或困惑,積累教學經驗和吸取教訓,從而不斷改進課堂教學,提高教學水平。其次做好課后輔導工作,注意分層教學。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,同時加大了后進生的輔導力度

  再次,按照學校的要求,每周跟老教師一起備課一次,探討教學過程中的疑點和難點問題。作到每周一次,新老教師在一起交流、探討,在爭鳴中進步、提高。備課過程中,老教師悉心指導,細心解答新教師提出的每一個問題;新教師虛心請教,向老教師學習。

  通過一個學期的師徒結對子活動,我更加體會到教育教學工作的特殊與艱難,也更加認識到學習進步的重要,我在以后將在更多方面更加虛心向老教師學習,提高自己。將結對子活動推向深入。

教師的工作總結 篇4

  教學是一門科學,需要有嚴謹的治學態(tài)度,腳踏實地工作作風,有條不紊的教學思路,行之有效的教學方法。

  學校舉行的這項“師徒結對子”活動給了我們這些年輕教師一次非常珍貴的學習與鍛煉的機會,讓我們得以用新教師的激情和創(chuàng)造力,發(fā)揮老教師豐富的教育教學經驗,推動我們的教育教學水平不斷上新的臺階。

  我的指導教師是富有多年教學經驗也是多年從事畢業(yè)班教學的馮玉平老師,在教育教學中,我積極主動的向師傅以及同課頭的其他教師請教教學中的問題。他們都能很熱心、很耐心的指導我,指出我教學中的不足,傳授他們豐富的教學經驗。我不僅聽指導教師的課,還聽了其他教師的課,向他們學習經驗和優(yōu)點,取長補短,這使我受益匪淺,感受頗深,F將這一學期以來的情況總結如下:

  一、師德方面

  樹立正確的社會主義榮辱觀,努力做社會主義榮辱觀的實踐者與宣傳教育者,進一步樹立為民服務的思想。通過進一步學習、領會《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和教師教學常規(guī)管理細則的精神,樹立依法執(zhí)教愛崗敬業(yè)的意識。這一學期以來,我能較好地遵守學校的規(guī)章制度,工作責任心較強,能服從學校的安排,有較強的團結、協作精神,有一定的開拓進取精神。當然這些都是兩位師傅以身作則對我的影響。

  二、能力方面

  在日常的教育教學中,我們通過一起學習、互相聽課、評課等形式的活動,共同探討、研究教學中遇到的問題,尋找解決問題的方法,不斷改進與完善自身的課堂教學方式,從而不斷提高自身的業(yè)務素養(yǎng)。虛心好學,積極上進,認真鉆研教材內容及分析學情,確定好教學的重、難點,教案設計中體現學法的指導,板書設計突出知識的重、難點。在課堂上,大膽改革傳統的教學方法,把自主學習、合作學習引入課堂,能比較正確地把握好教學的重、難點,能關注對學生的評價。在教學和管理學生方面師傅不遺余力對我進行指導,使我能夠不斷的提高教學能力和管理學生的能力。

  三、出勤方面

  我時刻把師傅的話記在心里,嚴格要求自已,從不遲到或早退,也不因為小事小病請假,不管是上課還是自習或者是蹲班都提前準備,提前到崗,做到對自已負責,也對每一個學生負責。

  四、成績方面

  通過師傅和其他老師的熱心幫助,通過學校領導的關心和支持,我這個新老師對教育教學有了工作有了更深的了解和認識,我的教學能力也在不斷慢慢提高,我任課班級的學生成績也在一點點的進步,我相信只要我用心一定會出成績。

  總之,教育工作是一項常做常新、永無止境的工作,我作為新老師應該不斷努力,讓自己盡快從理論型教師轉化成實踐型教師,多向師傅以及其他教學經驗豐富的教師學習,認真做好教學反思工作,不斷提升自己的業(yè)務素養(yǎng),我相信我一定會做好這份工作。

教師的工作總結 篇5

  本學期我的德育工作有了新的變化,由原來的班主任工作轉為現在的政教處工作。每星期的課時量雖然只有10節(jié)再加上單周四2節(jié)課外輔導小組的課,但繁忙的政教處工作幾乎占用了我全部白天的課余時間。為了能很好地完成好各項任務,我在家里買了電腦,所有的備課時間都放在了晚上,白天則盡自己最大的努力把新的崗位工作做好。

  一、政治上努力上進,積極向黨組織靠攏

  明確了自己的政治方向。在本學期的開學初,在多位老師的幫助和鼓勵下,我終于鼓起勇氣,向自己向往已久的黨組織遞交了我的申請書。明確了自己的政治方向,越來越充滿信心,接受黨組織的檢查和考驗,決心不辜負黨組織對我的信任和殷切期望。

  二、業(yè)務上努力學習,不斷提高自己的理論水平和實踐水平

  一個工作者有什么樣的工作思想和教育理念,會直接體現在一切工作之中,只有通過不斷的學習,不斷接受新觀念,充實完善自己的教育教學思想,才能有不竭的動力和創(chuàng)新的源泉。

  1、虛心向上級領導和同事同行學習。政教處工作繁雜多樣,許多都是我初次嘗試,無論是形式、方法、手段都要講究。好在有謝大海校長、趙小云主任和陳階田老師,他們都有了十分豐富的工作經念并能毫無保留地指導我,幫助我,使我受益非淺,不斷提高。例如,在迎新晚會、一中、新龍手拉手、慰問敬老院、慰問武警中隊等文娛活動的組織中,從如何選取節(jié)目和游戲,如何分工負責主持音響舞臺布置節(jié)目服裝,如何安排節(jié)目的檢查、如何組織打印節(jié)目單、到如何組織彩排提高質量、如何請有經念的老師來指導提高等等,都得到了具體的指導和積累了經念教訓。又如:在長達近3個月的少先隊鼓號儀仗隊的訓練中,從如何發(fā)動報名填表、如何安排訓練時間、如何發(fā)動積極性、如何安排看教學錄象、請音樂老師和體育老師來協助教唱拍子和訓練步伐、如何提高小老師和少委及少委部長的積極性(點名、出勤、質量的提高),如何最后提高隊形的質量和精神面貌等等得到了他們三人以及其他老師的多方面的指導和點撥。使得我的工作能比較順利的較好地完成。另外,在多次參加政教處有關的各種會議中也得到了許多寶貴的經念。如新生校情校規(guī)講座、衛(wèi)生工作、舍務工作、團員培訓、黨校學習等等。

  2、經常閱讀書籍報刊雜志學習。通過常讀三種報紙(南方日報、中國教育報、德育報),常看三種雜志(《中小學管理》、《中國共青團》、《素質教育論叢》),常瀏覽各種其他書籍和雜志,并且收集各種有用的資料,感覺對自己的理論和實踐都有很大的幫助。如:理論上樹立了素質教育(“實施素質教育需要教師具備時代精神、現代觀念、高尚的師德和精深的專業(yè)知識等多種素質”、“我不僅是一名教學的老師,而且更重要的是一名教學生學會和會學習的老師”、“良好的教師素質是素質教育的成功保證”、“面向現代化是教育創(chuàng)新的根本點”、“素質教育應該從學生發(fā)展的規(guī)律出發(fā),重在開發(fā)潛能,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神、創(chuàng)造性思維能力和創(chuàng)造性個性品質!薄ⅰ芭囵B(yǎng)學生個性與特長,挖掘學生潛能是素質教育的重要內容”等等)、終身教育(作為現代教育的一種主導思潮,是對教育本質更深刻的揭示,是對教育活動更科學的理解與實踐。)、創(chuàng)新教育(是實施素質教育的關鍵,教育在培育民族創(chuàng)新精神和培養(yǎng)創(chuàng)造性人才方面,肩負著特殊的使命。)、社會化教育、未來教育(在家上課是美國教育的新潮流)等等教育教學思想,并努力靈活運用多種活動形式,使素質教育、終身教育、創(chuàng)新教育、終身教育等落到實處。

  3、不斷地學習新的現代化教學手段。積極利用課余時間學習有關工具軟件,除了主要文件電腦化打印管理之外,經常上網收集工作經念資料,并初步設想將來能制作政教工作網頁,達到資源共享。

  三、工作中嘗試創(chuàng)新,積極優(yōu)化工作方法

  在儀仗隊的訓練時,及時把轉彎行進的方法由原來的憑感覺式改為科學的“向前變菱形,向左等齊走”形式,解決了難點。在寒假來臨時受謝大海校長的啟發(fā),創(chuàng)新式地想出了一份“寒假德育作業(yè)”。

  四、積極積累經念,努力吸取教訓。

  除了已經收集到的一大堆各種資料之外,還有許多是自己經歷過后所留下的不會忘記和丟失的——這就是工作的素質或能力。同時也有許多值得改進和值得吸取的教訓也會對我的今后工作有很大的幫助。比如,對學生干部積極性的調動;對分工不止落實具體任務是考慮的周詳性;如何拓寬向經念豐富的老師學習的渠道;如何整理已經收集的大量的材料;如何創(chuàng)造性地開展各項工作和創(chuàng)新一些活動主題、形式等等都是我要努力的方向。努力學習,積極實踐,勤于積累,爭取不斷地超越自己,超越昨天,創(chuàng)造明天,創(chuàng)造未來!

教師的工作總結 篇6

  本人20___年x月被縣職改辦批準為小學一級教師。任職以來,始終堅持四項基本原則,堅決貫徹執(zhí)行黨的各項教育方針政策,不斷加強政治、業(yè)務學習,努力提高自身素質,加強師德修養(yǎng),工作中兢兢業(yè)業(yè),敬業(yè)愛崗,為人師表,樂于奉獻。以實際行動認真履行人民教師的光榮職責,認真學習新課程新理念,大力實施素質教育,因材施教,嚴格管理,全面提高教育教學質量,教育教學成績顯著,現把任職以來的工作總結如下:

  一、熱愛教育,熱愛學生。

  幾年來,擁護黨的基本路線,全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《教師法》等法律法規(guī),認真學習師德規(guī)范,忠誠熱愛黨的教育事業(yè),堅定教書育人是教師天職的信念,在工作中敬業(yè)愛崗,樂于奉獻。對待學生全面關心愛護,真誠熱情播灑愛心,既嚴格要求,嚴格管理,又嚴愛相濟,不偏袒、無私心。在教育教學中尊重學生人格,充分信任學生,注意師生之間的心靈溝通,遇事沉著冷靜,教育學生動之以情,曉之以理從無簡粗暴,動輒打罵的現象,對待困難學生,更是特殊對待,除耐心細致做好思想工作外,還從生活上、學習上帶給必要的物質助。

  二、嚴謹治學,為人師表。

  幾年來,本人擔任過數學、音樂等學科的教學工作,在工作中始終堅持樹立優(yōu)良學風,刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知,不斷探索教育教學規(guī)律,不斷改善教育教學方法,提高教學質量。無論擔任哪一年級哪一門學科的教學,總是先深鉆大綱、教參、教材,以實施素質教育為目標,以落實雙基和培養(yǎng)潛力為上目的,認真把備、教、輔、改、考的每一環(huán)節(jié),不斷改善教法,提高課堂效率,加強對學生的個別輔導,教學效果好,教學質量高。做為一名教師,自已的一言一行,一舉一動都是學生仿效學習的對象,都隨時隨地施以學生有害和有益的影響,俗話說“學校無小事,處處是楷!。榜樣的力量是無窮的,時時刻刻用師德規(guī)范的要求對照檢查自己,以身作則,為人民師表。要求學生做到的,自己首先做到。常常是:用自己禮貌舉止,正直謙虛,嚴于解剖的師德形象去影響去教育學生,用自己不怕挫折,用心進取的人生態(tài)度去啟發(fā)學生。在我的影響,教育感染下,不少品質差、態(tài)度差學生,從根本上改變了例如已畢業(yè)的李娟同學由一個厭學厭世的女生,變得活潑開朗用心上進的女生。

  三、遵紀守法,廉潔從教。

  幾年來,本人除擔任數學、音樂等學科的教學,還擔任班主任、教研組長,工作頭緒多,任務重,但無論做什么,一切服從學校的安排,時時處處做到了任勞任怨,模范遵守國家法令、法規(guī),中小學教師職業(yè)道德和教師行為十二不準。從無違規(guī)違紀、遲到、早退、體罰或變相體罰現象,堅持高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響,從不利用職務之便謀取私利,廉潔從教。

  總得說來,本人自任現職至今五年,教育教學及各方面表現突出。20___年x月被評為鎮(zhèn)級優(yōu)秀輔導員,20___年x月被評為鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師,先后有三篇教學教改論文榮獲縣一或二等獎。