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學(xué)校工作總結(jié)

時間:2021-04-27 10:02:05 工作總結(jié) 我要投稿

實用的學(xué)校工作總結(jié)范文合集八篇

  總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編收集整理的學(xué)校工作總結(jié)8篇,希望對大家有所幫助。

實用的學(xué)校工作總結(jié)范文合集八篇

學(xué)校工作總結(jié) 篇1

  為了推動“一校一品”工程的實施,中心校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,把“以黨建引路,創(chuàng)建‘四美’學(xué)!弊鳛閯(chuàng)建目標(biāo),作為我們學(xué)校的一種文化涵養(yǎng)的教育,利用生態(tài)美創(chuàng)建來彰顯學(xué)校品味,自主美創(chuàng)建來陶冶個人情操,閱讀美創(chuàng)建讓書香飄滿校園,運動美創(chuàng)建提升學(xué)校活力。四美創(chuàng)建既獨立又密不可分,將四美糅合,讓它們既有獨自的魅力,又有相互映襯而形成的風(fēng)景。

  我校發(fā)揮當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)優(yōu)勢,大力宣傳全域生態(tài)文明建設(shè)的重大意義,教育引導(dǎo)師生自覺樹立環(huán)保的理念,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神。每周五下午集中開展積極環(huán)境衛(wèi)生整治活動,組織少先隊隊干清掃樹葉,美化校園環(huán)境;每周開展了以生態(tài)美為主題的國旗下講話,開展生態(tài)美活動為主題的專題班會;每天組織紅領(lǐng)巾廣播站小記者和播音員積極搜集生態(tài)美相關(guān)稿子進行廣播。本學(xué)期邀請縣實驗小學(xué)副校長朱曉玲來我校進行生態(tài)道德教育宣講報告并讓學(xué)生寫一寫聽后感。組織開展中小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范知識競賽活動,并給獲獎選手頒發(fā)獎狀和禮品。全校同學(xué)都已經(jīng)行動起來了,從小事做起,從身邊事做起,在整治和美化校園環(huán)境中勇當(dāng)生力軍。為了體現(xiàn)自主美,我校實行人人有事做,事事有人管的班級管理模式,為各個層次的學(xué)生提供適合的發(fā)展舞臺,在班級里建立學(xué)生自主管理制度,班級所有的事都有學(xué)生自主決策,并由學(xué)生自我監(jiān)督執(zhí)行,每天班級衛(wèi)生讓學(xué)生自主完成,互相監(jiān)督,互評打分,這樣學(xué)生們都會主動參與進來,爭奪流動紅旗。學(xué)生自己閱讀一些有意義或自己喜歡的課外書,自主到學(xué)校圖書館借閱與學(xué)習(xí)有關(guān)的書籍,自己找習(xí)題做,自習(xí)課上不必老師要求,自己知道該學(xué)什么,自己查找對自己有用的學(xué)習(xí)資料。大課間根據(jù)自己的愛好,自主參與課間活動,不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,學(xué)校還安排書寫比賽、朗誦比賽、經(jīng)典誦讀、好書漂流等活動,活動參與面廣,盡可能為每一名學(xué)生提供參與的機會,讓每一個孩子都能感受到參與活動的樂趣。正在籌備的體育節(jié)學(xué)生們自編自創(chuàng)一些文藝節(jié)目。教師自主備課,開展豐富多彩的教研活動,努力提高教師隊伍整體素質(zhì),促進教學(xué)質(zhì)量全面提高。我校開展教研活動主要有:各學(xué)科教學(xué)研討課,讓教師在同伴互助中提高素養(yǎng);新教師匯報課、示范課,讓教師在專業(yè)引領(lǐng)中不斷成長。自主備課是教師提高教學(xué)水平的一個重要過程就是教師要獨立完成備課,要有自主分析和挖掘教材的能力。

  “青藍工程”、校內(nèi)公開課等各種賽事,提高了個人素質(zhì),全面提高教師隊伍的整體素養(yǎng)。xx中心學(xué)校體育改革工作正如火如荼地開展著,并初步取得成效,本學(xué)期受贈了近2萬元的體育用品。學(xué)校開展了小學(xué)生喜聞樂見的趣味運動會;制定了師生體育技能培訓(xùn)活動方案,提高了學(xué)生課外體育鍛煉中體育技能;制定了大課間體育活動方案,并圍繞方案開展了豐富多彩的大課間有特色的體育活動;校園足球訓(xùn)練活動氛圍濃厚,參加xx縣首屆校園足球聯(lián)賽取得不俗成績。學(xué)校體育組教師自編的《韻律操》替換了《廣播體操》,動感的音樂、時尚的舞蹈、全校學(xué)生跳得津津有味、韻味十足!杜懿佟返穆晞莺拼。飽滿的精神面貌,整齊的步伐和隊列培養(yǎng)了學(xué)生的團隊與謙讓精神,洋溢著我校學(xué)生青春的熱情,極大的提升了班級凝聚力。跑操的氣勢和場面能感動在場的每個人,震撼著每個師生的內(nèi)心深處,撞擊著每個在校生的心靈,感受到積極向上的蓬勃朝氣。分區(qū)域開展四項體育技能健身活動:《花樣籃球》作為一種運動時尚,詮釋著開放、自由、創(chuàng)造性等最純正的籃球文化,學(xué)生也能玩得趣味橫生!独怖膊佟肥且豁椛钍軓V大師生喜愛的、普及性極強,學(xué)生跳得有聲有色,樂在其中!督∩須夤ξ迩輵颉穼W(xué)生也練得有模有樣!蹲闱蚣挤ā窂(fù)雜多變的技術(shù)動作是足球運動的主要內(nèi)容,學(xué)生們練得認(rèn)真。xx中心學(xué)校榮獲榮獲20xxxx縣第二屆校園足球小學(xué)組“體育道德風(fēng)尚獎”,20xx年xx縣首屆中小學(xué)生跳繩比賽比賽中花樣跳繩取得通級賽第六名好成績。我校有目的,有計劃,有組織的開展了系列“閱讀美”相關(guān)的主題教育活動。暑期受贈了福彩中心的價值5萬元的書籍,十月份開展了“我是新時代好隊員”分享會,十一月份,我校邀請團縣委“國學(xué)”送教下鄉(xiāng)來到我校進行授課,每周紅領(lǐng)巾廣播站也安排了閱讀分享這一板塊。另外近期我校即將制作一份讀書筆記,三到六年級的學(xué)生人手一冊,要求每個學(xué)生每周必讀一本書,并做好讀書筆記,每月進行一次評選,評出每月的“閱讀之星”。閱讀將是我校緊抓的常態(tài)教育,相信通過系列活動,全校師生閱讀必定能蔚然成風(fēng)。親近書本,喜愛讀書,學(xué)會讀書,熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣定能逐步養(yǎng)成。xx鄉(xiāng)地廣人稀,中心校學(xué)生數(shù)少,學(xué)校經(jīng)費嚴(yán)重不足,各項活動的組織與開展得不到很好的保障。四美特色建設(shè)中,需要充分發(fā)揮家校共育的作用,引導(dǎo)家長重視學(xué)生培養(yǎng),提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  在今后的工作中,學(xué)校還將進一步落實資金,爭取讓錢用在刀刃上。開闊教師視野,加強素質(zhì)培養(yǎng)。落實以黨建引領(lǐng)的“一校一品”建設(shè),以四美建設(shè)作為素質(zhì)教育的載體,努力探索,不斷提高師生的綜合素質(zhì),打造xx中心校獨有的品牌,營造濃厚的文化氛圍,提升文化內(nèi)涵。

學(xué)校工作總結(jié) 篇2

  20xx年5月17日是第十九個法定“全國助殘日”,xx中學(xué)開展“愛心助殘”活動總結(jié)。為更好落實《平度市委平度市人民政府關(guān)于促進殘疾人事業(yè)發(fā)展的意見》,根據(jù)平度教育體育局《關(guān)于在全市中小學(xué)校開展“愛心助殘”活動的通知》要求,我校開展了“愛心助殘”活動,F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:

  一、活動主題

  “關(guān)愛殘疾孩子,發(fā)展特殊教育”

  二、活動對象

  全校在校學(xué)生

  三、活動意義

  圍繞第十九個“全國助殘日”,組織和開展好“愛心助殘”活動,對加強學(xué)生尊重殘疾人、關(guān)愛殘疾人的思想教育,激勵殘疾學(xué)生自強、自立、自尊、自愛,努力培育扶殘助殘風(fēng)尚,提高全民助殘意識,營造理解、重視、支持特殊教育的良好氛圍和社會風(fēng)尚,構(gòu)建和諧、文明、進步的社會環(huán)境具有重要意義。

  四、主要活動內(nèi)容

  1.開展愛心助殘扶殘宣傳活動。一是利用黑板報、宣傳欄等宣傳工具開展宣傳活動,深入宣傳黨和政府為加快發(fā)展特殊教育而采取的政策、措施和取得的成效,宣傳《義務(wù)教育法》、《殘疾人保障法》和《殘疾人教育條例》等法律法規(guī)。二是利用升國旗儀式,對廣大師生進行平等共享及人道主義思想教育,倡議為殘疾學(xué)生獻愛心、辦實事;三是在校園內(nèi)懸掛第十九次“全國助殘日”宣傳標(biāo)語,營造關(guān)心、支持特教事業(yè)的輿論氛圍,工作總結(jié)《xx中學(xué)開展“愛心助殘”活動總結(jié)》。

  2.開展主題班會活動。學(xué)校以各班級為單位組織了一次主題班會,在師生中開展了“發(fā)揚人道主義精神,發(fā)展殘疾人事業(yè)”、“理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人”主題教育活動。

  3.開展愛心助殘捐助活動。各班根據(jù)實際情況和學(xué)生家庭經(jīng)濟狀況,本著“自主、自愿”的原則,精心策劃、組織好“愛心捐助”活動,在廣大學(xué)生中積極倡導(dǎo)“少吃一份零食、奉獻一片愛心”,把節(jié)省下來的學(xué)習(xí)和生活用品捐贈給貧困殘疾兒童,幫助他們和正常兒童一樣平等共享教育

  4.做好調(diào)查摸底工作。學(xué)校對轄區(qū)內(nèi)未入學(xué)殘疾少年的進行調(diào)查摸底工作,并采取切實措施讓殘疾少年在本校隨班就讀,確保殘疾少年能夠接受義務(wù)教育。

學(xué)校工作總結(jié) 篇3

  “感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。作為學(xué)生要懂得感恩,感激給你生命的父母,感激教育過你的師長,感激曾經(jīng)幫助過你的人,感恩磨難磨礪了你的意志。成長中的學(xué)生,要懂得感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,不懂得為別人的難處考慮的人是自私的,沒有一個人能離開別人的關(guān)心和幫助而成功。讓學(xué)生懷著一顆感恩的心看世界,乘著感恩的翅膀成長翱翔。

  為了在校園內(nèi)營造感恩氛圍,并且將感恩精神傳遞到校園里的每一個人,以實習(xí)生為代表的一系列感恩活動在全呼中學(xué)展開。

  一、積極宣傳感恩月活動。

  實習(xí)生們出了一期《知恩、感恩》的黑板報,每班級在黑板的左邊開辟溫馨提示欄,告訴同學(xué)們11月份是學(xué)校的感恩教育月,提醒同學(xué)們用自己的實際行動做到感恩父母,感恩師長,感恩社會。

  二、11月24日各班開展了以"感恩"為主題的班會,通過感恩教育使學(xué)生"知恩"。

  在這個社會里,誰都沒有只索取而不付出的權(quán)力,人人每時每刻都在享受著父母、老師、朋友、他人、學(xué)校和社會的恩惠,人人都需要擁有一顆感恩的心來對待這一切。

  三、感恩父母。

  讓同學(xué)們知道我們在媽媽的肚子里懷胎十月,來到這個世界很不容易,父母為我們的健康成長付出了很多心血。在感恩節(jié)期間,各班開展了給媽媽、奶奶倒一杯水,拿一雙拖鞋,捶捶背、揉揉肩,洗一次腳,做一件家務(wù)事的活動,要求七、八年級的同學(xué)每人寫一篇感恩日記,要求九年級同學(xué)每人寫一篇感恩父母的信,在父母生日的那一天祝福他們生日快樂,身體健康。

  四、感恩師長。

  感恩節(jié)當(dāng)天的教師講話中,我們在廣播里建議孩子們?nèi)w對老師深深的敬一個禮,并對老師說了一聲"老師,您辛苦了,老師,我們感謝您!"以此來教育孩子們尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動,教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動,老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設(shè)計每一個教學(xué)方案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的。

  通過本次活動,在校園中真正形成一中“感恩”的潮流,本次活動不僅是對學(xué)生的一種具體的感恩教育,更是對整個校園的一種風(fēng)氣建設(shè)。受到了各級領(lǐng)導(dǎo)與老師的大力贊揚,并同時鼓勵實習(xí)生們要再接再厲,不斷為學(xué)校再添新鮮活力!

學(xué)校工作總結(jié) 篇4

  “十五”以來,在國家環(huán)?偩帧⑹∥≌念I(lǐng)導(dǎo)下,我們與有關(guān)部門密切合作,在全省范圍內(nèi)開展了綠色學(xué)校創(chuàng)建活動,取得了一些工作進展,現(xiàn)總結(jié)如下:

  我省創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動始于1998年。當(dāng)時,省環(huán)保局和省教委根據(jù)國家環(huán)?偩趾蛧医涛霸谌珖_展創(chuàng)建綠色學(xué);顒印钡奈募,結(jié)合我省實際,聯(lián)合成立了創(chuàng)建綠色學(xué)校協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組,著手抓全省創(chuàng)建綠色學(xué)校試點工作。從此,全省各地在環(huán)保和教育部門的密切合作、指導(dǎo)及各學(xué)校的共同努力下,創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動迅速開展起來。在創(chuàng)建活動中,各地學(xué)校結(jié)合自身的特點,在日常教學(xué)中因地制宜開展環(huán)保知識的滲透,在校內(nèi)外開展了豐富多彩的環(huán);顒,促進了學(xué)校的環(huán)境管理和環(huán)境建設(shè)。學(xué)校師生的環(huán)境意識和素養(yǎng)得到培養(yǎng)和提高。從20xx年到xxxx年,我省共命名了93所省級綠色學(xué)校。目前各級綠色學(xué)校已達四百多所。xxxx九中、xxxx幼兒師范學(xué)校等10所學(xué)校在創(chuàng)建活動中,積極參與,工作認(rèn)真,成績突出,先后被國家環(huán)?偩趾徒逃渴谟琛叭珖G色學(xué)校創(chuàng)建活動先進學(xué)!;一些同志也因此獲得了國家的表彰;xxxx年下半年全國綠色學(xué)校表彰領(lǐng)導(dǎo)小組來到xxxx,對我省第三批申報全國創(chuàng)建綠色學(xué)校活動表彰的部分學(xué)校進行了考察,充分肯定了我省綠色學(xué)校創(chuàng)建工作,對學(xué)校綠色創(chuàng)建工作方面取得的成績給予了較高的評價。目前,我省第五批省級綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作正在進行中。

  綠色學(xué)校創(chuàng)建活動的開展,切實有效地推動了學(xué)校的環(huán)境教育和學(xué)校的環(huán)境建設(shè)及管理,師生的環(huán)境素養(yǎng)和參與能力也得到進一步的增強。這項活動對我省未成年人開展生態(tài)環(huán)境道德觀和價值觀的宣傳和教育,產(chǎn)生了一定的影響,推動了我省未成年人思想道德建設(shè)工作。下面我把全省開展創(chuàng)建綠色學(xué);顒託v年來取得的成績與不足作如下分析總結(jié):

  一、參加創(chuàng)建綠色學(xué)校活動的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本校環(huán)境教育工作非常重視

  不少學(xué)校由校長掛帥,專門成立了“創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組”、“環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組”等,制定了創(chuàng)建工作的目標(biāo)和工作程序,領(lǐng)導(dǎo)小組成員的職能分工明確;為開展創(chuàng)建工作提供了有力的保證。如六盤水的一所學(xué)校設(shè)立了由學(xué)校黨總支書記、校長任組長,副校長任副組長,各處科室主要負(fù)責(zé)人組成的創(chuàng)建綠色學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并下設(shè)辦公室,由政教處主任、總務(wù)處主任、辦公室主任任小組成員,小組各領(lǐng)導(dǎo)成員都有明確的分工。制定了創(chuàng)建計劃,每年都有固定經(jīng)費用于綠色創(chuàng)建工程和環(huán)境宣傳教育活動。

  二、制定目標(biāo)計劃

  約 70%的學(xué)校為創(chuàng)建綠色學(xué)校,圍繞各學(xué)科教學(xué)特點如何開展環(huán)境教育,在校園內(nèi)外進行環(huán);顒右约皩W(xué)校的環(huán)境管理和建設(shè),制定了近期目標(biāo)和長期規(guī)劃,使創(chuàng)建活動不僅僅是為了得到稱號,而且為學(xué)校環(huán)境教育的持久開展和提高廣大師生的環(huán)境素養(yǎng)奠定了堅實的基礎(chǔ),有力地促進了創(chuàng)建綠色學(xué)校工作的持續(xù)開展。

  三、課程滲透

  所有參與創(chuàng)建綠色學(xué);顒拥膶W(xué)校都把環(huán)境教育作為課堂教學(xué)的重要組成部分,結(jié)合不同學(xué)科的知識點,分別將環(huán)保內(nèi)容滲透到日常教學(xué)中去。學(xué)校在語文、地理、生物、化學(xué)、自然等學(xué)科中時常滲透環(huán)保知識教育,特別是一些相關(guān)學(xué)科的教學(xué),有計劃、有教案。有的學(xué)校還專門錄制有環(huán)保方面的錄相帶供地理、生物、化學(xué)教師上課時用。不少學(xué)校的教師制作的有關(guān)環(huán)保課件,在教學(xué)中起到了很好的效果,并在課件評比中獲獎。一些學(xué)校通過請環(huán)保專家、學(xué)者到學(xué)校作報告、舉辦講座,也取到了良好的效果。有的學(xué)校還編寫了相應(yīng)的教學(xué)參考資料。

  四、有效地利用教學(xué)資源,開展形式多樣的環(huán);顒

  通過開展創(chuàng)建活動,大多數(shù)學(xué)校把環(huán)境教育作為素質(zhì)教育的主要內(nèi)容來抓。從環(huán)保讀物到多媒體教室,從實驗室到生物園、氣象站,充分地利用校內(nèi)設(shè)施來開展環(huán)境教育,取得了可喜的成果。通過積極開展形式多樣、豐富多彩的環(huán)境教育活動,如參與社區(qū)的環(huán)保社會實踐活動,邀請環(huán)保專家學(xué)者及管理人員講課,采用各種形式制作教案、教具和課件等,使環(huán)境教育通過各種有效途徑滲透到課堂教學(xué)中,成為學(xué)生獲得環(huán)保知識、提高環(huán)境意識的主渠道。

  五、推動校園的環(huán)境建設(shè)

  大多數(shù)學(xué)校在開展創(chuàng)建綠色學(xué)校的同時,將綠化美化校園環(huán)境作為環(huán)境建設(shè)的目標(biāo)來實施,有的學(xué)校還將垃圾分類、鍋爐的改造作為環(huán)境管理內(nèi)容,并把綠色理念逐漸向社區(qū)傳播,有效地培養(yǎng)和規(guī)范了師生的環(huán)保行為,推動了未成年人積極參與“綠色社區(qū)”創(chuàng)建活動,培養(yǎng)廣大青少年從身邊做起、從自己做起、熱愛自然、熱心環(huán)保、積極參與環(huán)保實踐活動的環(huán)境意識。

  六、環(huán)境教育的開展,促進了素質(zhì)教育

  許多學(xué)校的師生通過組織開展當(dāng)?shù)丨h(huán)境狀況的社會調(diào)查、環(huán)保知識競賽、環(huán)保繪畫、環(huán)保英語演講、環(huán)保征文、環(huán)?萍紕(chuàng)新比賽等一系列的活動,使參與者的環(huán)境素養(yǎng)和綜合素質(zhì)得到提高,并有多人在全國、省、市各級環(huán)保競賽活動中獲獎。

  七、環(huán)境教育催生環(huán)保社團

  隨著綠色學(xué)校創(chuàng)建工作的深入開展,師生的環(huán)境意識不斷提高,參與環(huán)境保護的熱情高漲,他們先后成立了綠色先鋒隊、綠色小精靈等環(huán)保組織。其中xxxx九中的綠色先鋒隊的成立就是個很好的例子。

  為了向更多的人推廣環(huán)保的思想和理念,xxxx九中的同學(xué)們制定了綠色先鋒隊的宗旨“讓更多的人加入到環(huán)境保護中來”,確定了社團的口號“環(huán)保需要您的加入”。他們通過民主選舉了社團的8名學(xué)生骨干,分別是先鋒隊大隊長、副隊長、數(shù)據(jù)管理部長、對外聯(lián)絡(luò)部長、新聞部長、財務(wù)部長、信息收集部長等。在學(xué)生骨干的帶動下先鋒隊的隊伍逐漸壯大,現(xiàn)已發(fā)展先鋒隊員40多名。雖然先鋒隊中有2/3的隊員是初中的同學(xué),但全體隊員的環(huán)保知識水平還是受到了老師的充分肯定。

  社團成立以來,他們?nèi)w的先鋒隊員們本著"從自己做起,從身邊小事做起,以自己的.行為感染他人"的信條,開展了很多活動。首先他們與學(xué)?平剔k聯(lián)系共同創(chuàng)辦了環(huán)保專刊《環(huán)境報》,把環(huán)保的知識傳播到全校的每一個同學(xué),目前,每月一期的《環(huán)保報》在學(xué)校很受同學(xué)的歡迎。,為了增強人們對環(huán)境和生態(tài)問題的關(guān)注,讓每個人都行動起來,他們在學(xué)校發(fā)起了“節(jié)約用紙,廢紙回收”活動,在全校的各班設(shè)立了廢紙回收箱,將學(xué)校的廢紙回收起來進行廢物利用,既減少了校園的紙張垃圾,美化了校園,又將廢紙回收的錢作為社團經(jīng)費,可謂一舉兩得。他們還深入到學(xué)校周圍的社區(qū)開展環(huán)保宣傳教育活動。xxxx年5月,全體綠色先鋒隊員在老城區(qū)開展了“倡導(dǎo)綠色生活,走向綠色家庭”的大型宣傳活動,受到了社區(qū)居民的歡迎,得到了有關(guān)部門的贊許和肯定,活動取得了圓滿成功。

  八、擴大綠色學(xué)校創(chuàng)建成果,把環(huán)境教育向校園和社會延伸

  為了把環(huán)境教育更好地向校園和社會延伸,我們在中小學(xué)及幼兒園,還配合省國土廳、省團委開展“做保護地球小主人”活動;組織參加中加環(huán)境夏令營活動;積極開展環(huán)境影視片進校園活動;與xxxx幼兒師范學(xué)校合作,順利組織完成了xxxx省第二屆幼兒環(huán)境繪畫比賽及頒獎活動,并將“xxxx省幼兒環(huán)境繪畫作品集”畫冊的編輯出版。為了提高綠色學(xué)校創(chuàng)建工作的管理水平,還先后組織參加全國綠色學(xué)校工作會議;全國幼兒環(huán)境教育研討和培訓(xùn)活動及省內(nèi)環(huán)境教育的交流活動,取得了很好的效果。為了進一步掌握我省環(huán)境教育動態(tài),完成了我省大中小學(xué)及幼兒園環(huán)境教育初步調(diào)查。

  目前我省綠色學(xué)校創(chuàng)建工作中存在的問題主要有以下幾個方面:

  一、創(chuàng)建綠色學(xué)校的概念不夠明確

  有的學(xué)校在創(chuàng)建綠色學(xué);顒又姓J(rèn)識不夠到位,將綠色學(xué)校誤認(rèn)為僅僅是綠化學(xué)校,忽略了在“學(xué)校全面的日常教學(xué)和管理中納入有益環(huán)境的管理措施,并以此來全面提高師生的環(huán)境素養(yǎng)!比缤ㄟ^在校內(nèi)外開展降低污染、垃圾分類、節(jié)約和回收資源、節(jié)能等,以及參與社會的環(huán)保實踐等活動,使參與創(chuàng)建綠色學(xué)校的師生們的行為更加符合生態(tài)規(guī)范。

  二、綠色學(xué)校申報程序的規(guī)范管理尚有差距

  少數(shù)地區(qū)在申報創(chuàng)建綠色學(xué);顒又胁粔蛞(guī)范,許多基礎(chǔ)數(shù)據(jù)不完善。這種情況如得不到及時的糾正,將會影響到全省甚至全國綠色學(xué)校數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,尤其是全國綠色學(xué);ヂ(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)庫建立以后,各級綠色學(xué)校的創(chuàng)建和申報都有嚴(yán)格的程序要求,希望各地加強指導(dǎo),在質(zhì)和量上都要認(rèn)真把好關(guān),使綠色學(xué)校得到健康的發(fā)展。

  三、部分學(xué)校自身的環(huán)境管理有待加強

  有的學(xué)校在對外開展環(huán)境教育的同時,常常忽視了學(xué)校自身的環(huán)境管理。不少學(xué)校都缺乏對校園環(huán)境管理的具體要求和措施,如垃圾的分類、水資源的節(jié)約和污水的處理、校內(nèi)的教學(xué)、生活及運動場所的環(huán)保、衛(wèi)生健康要求;節(jié)約能源與資源和資源回收利用等方面做得還不夠。

  四、創(chuàng)建綠色學(xué)校的檔案管理不夠完善

  完善的檔案是學(xué)校申報、交流的重要依據(jù),也是綠色學(xué)校規(guī)范管理的重要內(nèi)容。檔案的完善和翔實程度,也反映出該學(xué)校的管理水平。各級環(huán)保、教育部門也要加強檔案管理。

  我省綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作從1998年啟動以來,經(jīng)過環(huán)保、教育部門及有關(guān)學(xué)校的共同努力,目前已發(fā)展了400多所各級綠色學(xué)校,遍及九個地州市,全省創(chuàng)建綠色學(xué)校的局面已全面鋪開,F(xiàn)在就今后如何進一步開展創(chuàng)建綠色學(xué)校的工作,初步提出了以下幾點意見:

  一、建立建全教育、環(huán)保協(xié)調(diào)機制

  各級教育、環(huán)保部門要繼續(xù)加強對綠色學(xué)校創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)力度,制定出今后五年各地綠色學(xué)校創(chuàng)建工作的計劃和規(guī)劃,進一步建立起教育、環(huán)保協(xié)調(diào)機制。

  二、在確保質(zhì)量的前提下,進一步擴大全省綠色學(xué)校創(chuàng)建的規(guī)模

  我省綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作,在認(rèn)真執(zhí)行教育部和國家環(huán)?偩謱G色學(xué)校創(chuàng)建活動的有關(guān)要求,還要加大創(chuàng)建工作的力度。在今后的五年內(nèi),我省各大中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校以及各地的幼兒園中要積極開展創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動,在當(dāng)?shù)貙W(xué)校的比例中占到10%左右,使全省綠色學(xué)校的總數(shù)超過500所。

  三、通過創(chuàng)建“綠色學(xué)!睅泳G色社區(qū)活動的開展

  在我省已開展創(chuàng)建綠色學(xué)校的工作的400所各級學(xué)校中,要按照綠色學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)進一步規(guī)范創(chuàng)建活動;同時還要進一步把綠色理念逐漸向社區(qū)傳播,推動未成年人積極參與“綠色社區(qū)”創(chuàng)建活動,培養(yǎng)廣大青少年從身邊做起、從自己做起、熱愛自然、熱心環(huán)保、積極參與環(huán)保實踐活動的環(huán)境意識,擴大對社會的影響,實現(xiàn)“教育一個學(xué)生,影響一個家庭,帶動整個社會”的良好局面。

  四、創(chuàng)建富有地方特色的綠色學(xué)校

  我省有眾多的各級自然保護區(qū)、風(fēng)景名勝區(qū)和生態(tài)示范區(qū)。分布在這些區(qū)域的學(xué)校,可以參照綠色學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)和國家對保護區(qū)、風(fēng)景區(qū)和生態(tài)示范區(qū)的相關(guān)要求,制定創(chuàng)建綠色學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,開展創(chuàng)建活動。把這一活動與保護和改善當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境結(jié)合起來,讓青少年們從小樹立熱愛家鄉(xiāng)、保護自己生活的家園的責(zé)任感,使環(huán)境效益與社會效益得到良好的體現(xiàn)。這也是開展創(chuàng)建綠色學(xué);顒拥囊环N特色。

  五、獲得綠色學(xué)校稱號的學(xué)校要成為創(chuàng)建活動的楷模

  對我省已獲得各級綠色學(xué)校稱號的學(xué)校,不僅要深入了解創(chuàng)建綠色學(xué)校的內(nèi)涵,開展環(huán)境教育;同時還要加強對已命名的各級綠色學(xué)校進行復(fù)查,促使學(xué)校在各個環(huán)節(jié)注重環(huán)境建設(shè)和環(huán)境教育,讓廣大師生在校園的環(huán)境管理和建設(shè)以及環(huán)保行為規(guī)范方面起到表率作用;使綠色學(xué)校要真正成為創(chuàng)建活動的楷模。

  在未來的工作中,我們要更好的總結(jié)過去的成功與不足,以更加飽滿的熱情和斗志,使我省的綠色創(chuàng)建工作更加深入持久地開展下去,取得更加令人滿意的成果,使環(huán)境意識和環(huán)境保護的基本國策在我省廣大青少年中發(fā)芽生根、開花結(jié)果。

學(xué)校工作總結(jié) 篇5

  時光荏苒,歲月如梭,風(fēng)雨兼程中,宿舍管理委員會又告別了執(zhí)著奮斗堅持的一學(xué)期。這一個學(xué)期里,宿舍管理委員會高度重視學(xué)院學(xué)生的寢室安全工作,一方面積極開展大范圍、大力度的檢查工作,以確保我校全體學(xué)生的住宿安全,另一方面開展比較有特色的“寢室文化節(jié)”等各項活動,在期末時還舉辦了“相寢相愛,因你而在”雙旦晚會,豐富同學(xué)課余生活的同時營造了一個積極向上,安全第一的學(xué)習(xí)環(huán)境,回首這一個學(xué)年,我們“碩果累累”。 第一部分——成員招納

  宿舍管理委員會以“服務(wù)大家”為宗旨;以“整治衛(wèi)生環(huán)境,排除安全隱患”為奮斗目標(biāo)。在新的學(xué)期進行了新成員的招納。舍委會分別在一二食堂設(shè)立了納新點,大一新同學(xué)對于此次納新興趣濃厚。在納新的周末進行了人員的面試,辦公室很快的將人員信息進行統(tǒng)計.收錄,同時將新成員分到各個舍。

  第二部分——日常工作

  辦公室負(fù)責(zé)著舍委會的日常工作以及全體成員的考勤情況,及時收集,整理,更新舍委會人員的個人資料。同時辦公室進行各類文書工作、檔案整理和管理工作、數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分類處理工作,協(xié)助宿管主任制定宿管委工作計劃,各項評比工作總結(jié)及月末總結(jié),配合其他部門完成相關(guān)工作。并負(fù)責(zé)文明寢室評比數(shù)據(jù)處理,配合文明寢室評比最后衛(wèi)生審查工作。 辦公室作為舍管會的樞紐,在主任的帶領(lǐng)下,招新后不久,考察期過后,進行了各部部員選拔,雖然每個部員對工作不熟悉,但他們懷著滿腔的熱情,發(fā)揚不懂就問的精神,積極的做好每項工作,使宿管會得以正?焖俚倪\轉(zhuǎn)。同時在周末的宣傳部的Word文檔,Excel表格的培訓(xùn)使辦公室的部員掌握了電腦表格的應(yīng)用。

  舍委會工作是每個委員平時愛崗敬業(yè)的表現(xiàn),也是我們踐行責(zé)任賦予我們使命而付出的不懈努力。在工作中,難免會遇到這樣那樣的問題,有時還會得罪人,受到學(xué)生的威脅。但是只要我們踏實認(rèn)真工作,有理可說,慢慢做好學(xué)生思想工作,這樣我們的工作才能順利進行 第三部分———寢室文化評選

  “倡揚文明之風(fēng),共創(chuàng)和諧寢室”優(yōu)秀寢室評比大賽,要求各寢室彰顯個性,在以整潔、衛(wèi)生為基礎(chǔ)的前提條件下對寢室進行美化設(shè)計,其美化風(fēng)格以及主題,全由同學(xué)們自己的創(chuàng)造力所決定。

  宿管委在各位老師的大力支持下,在各位同學(xué)的積極配合下,本次活動取得圓滿成功準(zhǔn)確做出相關(guān)數(shù)據(jù),清晰到每個寢室的分?jǐn)?shù)。其它部門也積極協(xié)助工作,宣傳部做好了前期宣傳工作,將宣傳板報張貼到每個公寓樓下,宣傳工作做得很到位。

  回顧和總結(jié)一學(xué)期的工作歷程,我們要感謝給我們悉心指導(dǎo)的所有老師們,感謝各個所有成員的配合。在工作中的不足之處出我們會慢慢改進,我們會繼續(xù)加強自身素質(zhì)提高和組織紀(jì)律性的建設(shè)。我們將會在今后的工作中更加努力,不斷學(xué)習(xí)和完善自我,不斷進取。 同時,在縮管會成立以來也存在不少問題,工作上的失誤和不足,主要是我們對一些問題的認(rèn)識不夠明確,經(jīng)驗不足。遇到復(fù)雜事情時,沒有找到正確的處理方法。

  以上就是我們宿管會在成立以來的工作總結(jié)。我始終相信宿舍管理委員會的未來會在努力堅持中變得更加美好,宿管的明天,會更加的燦爛。

  辦公室 金雨琦

  20xx年1月30日

學(xué)校工作總結(jié) 篇6

  本學(xué)期,我校為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),把安全工作列入重要議事日程,校長直接抓,主任具體抓,各班具體分工負(fù)責(zé)組織實施,安全維穩(wěn)工作總結(jié)。以加強隱患排查整治為重點,進一步明確安全職責(zé),完善工作制度,強化學(xué)校安全管理,加強監(jiān)督檢查,狠抓工作落實,形成了全員參與、群防群治、齊抓共管的學(xué)校安全工作格局,切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

  一、提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo),不斷增強責(zé)任感和緊迫感

  1、為了使全體教師樹立"人人都是安全工作者"的思想,主動把學(xué)校安全工作與各自的實際工作結(jié)合起來,增強"安全第一,預(yù)防為主"的意識,在思想上建立起一道安全防護線,我校定期組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)各級有關(guān)安全工作的文件精神,把安全工作作為學(xué)校第一要事來抓,列入議事日程,工作計劃,工作總結(jié)都作為一項重要內(nèi)容,班會講安全,堅持做到時時講、天天講,真正做到了"警鐘長鳴"。同時,為進一步做好安全教育工作,學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校校長直接抓,各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實施,層層落實安全責(zé)任制,確保了一校的安全。

  2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與副校長、年級主任、班主任、教師層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹"誰主管,誰負(fù)責(zé)"的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

  3.聘請派出所所長為校外法制副校長。3月23日為全體學(xué)生做法律輔導(dǎo)報告,

  二、加強學(xué)校安全維穩(wěn)教育和管理,扎實做好學(xué)校安全維穩(wěn)工作

  (一)大力加強學(xué)生安全教育

  1、流行病傳染安全、交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害時的安全保護等方面的教育,切實提高了每一個學(xué)生的安全意識和自救自護能力。盡量家長接送,。學(xué)校又主動與家長溝通,增強家長安全意識和監(jiān)護人的責(zé)任意識。根據(jù)我校臨近公路的特點,特別加強了學(xué)生道路交通安全管理工作,班主任利用班會組織學(xué)生學(xué)習(xí)道路交通安全常識,提倡學(xué)生步行上學(xué),不準(zhǔn)學(xué)生騎車上學(xué)。

  2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊會活動、活動課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙防煤氣中毒等安全知識和技能教育,工作總結(jié)《安全維穩(wěn)工作總結(jié)》。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一月安全提醒,學(xué)校利用周一節(jié)安全課和周一升旗活動時間,進行安全教育,強調(diào)安全事項。通過這一系列教育,廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力都得到了提高。

  (二)切實加強校園常規(guī)管理

  本學(xué)期我校根據(jù)學(xué)校安全工作的特點切實加強了校園管理。

  1.是加強了門衛(wèi)管理,嚴(yán)防外來人員無故進入校園,同時對學(xué)生上學(xué)期間離校進行嚴(yán)格管理。

  2.各班實行點名制度。每天上午和下午預(yù)備前,班主任點名,對未到校的學(xué)生,及時與家長溝通,了解原因,掌握情況。

  3.是加強對用電線路和配電設(shè)施的檢查,嚴(yán)防火災(zāi)事故發(fā)生。

  4.是加強飲食衛(wèi)生管理。通過學(xué)校開展的安全健康教育課,通過各種渠道多種形式的宣傳預(yù)防傳染病和食源性疾病的知識,經(jīng)常對學(xué)生進行食品衛(wèi)生方面的教育工作,例如:不購買三無食品、不購買過期食品等防止學(xué)生誤食產(chǎn)生中毒現(xiàn)象,增加廣大師生對公共衛(wèi)生的意識和自我保護意識。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。積極把學(xué)校衛(wèi)生安全工作做到實處。

  5.是進行板報宣傳。

  (三)進一步完善應(yīng)急預(yù)案,加強應(yīng)急演練,提高應(yīng)急處置能力。

  學(xué)校完善細(xì)化了各種應(yīng)急預(yù)案及配套措施,規(guī)范"第一時間"的應(yīng)急程序和處置措施,建立健全應(yīng)對各類突發(fā)公共事件的指揮機制、快速反應(yīng)機制和救援機制。對可能發(fā)生的突發(fā)情況,對處置工作的每一個層次、每一個步驟、每一個環(huán)節(jié),都周密謀劃,反復(fù)推敲。應(yīng)急預(yù)案制定后,學(xué)校緊密結(jié)合形勢,積極組織全校師生進行了消防演習(xí)、地震逃生演練以及突發(fā)事件人群緊急疏散等應(yīng)急演練,提高學(xué)生自救自護的能力。這些活動的開展,大大增強了學(xué)生的安全意識,使學(xué)生掌握了緊急疏散和自救自護的方法,提高了各類突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力。

  四)深入開展學(xué)校安全大檢查。

  學(xué)校對安全工作進行了全面自檢自查,確?v到底、橫到邊,不留死角,確保各類安全隱患早發(fā)現(xiàn)、早整治,把各類安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。對校舍、廁所和校園圍墻多次進行認(rèn)真排查。同時積極加大對校舍的監(jiān)管力度,實行動態(tài)管理,對可能形成的危房盡早采取措施,保證了廣大師生人身安全。

  (五)按時向上級主管部門做好安全月匯報和及時匯報突發(fā)事件。做好安全記錄,延續(xù)好安全檔案。

  三、齊抓共管群防群治

  學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。召開家長座談會、向家長宣傳安全教育常識,與家長簽訂安全教育責(zé)任狀,發(fā)揮家庭在安全教育中的作用。同時,學(xué)校還組織開展了一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

  我校在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持"安全第一,預(yù)防為主"方針,無一次安全責(zé)任事故發(fā)生。我們深知,盡管我們做了大量的工作,但安全工作來不得半點的虛假和懈怠。今后我們將進一步加大安全工作的力度,進一步與家庭、密切配合、通力協(xié)作,將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,強化內(nèi)部安全管理,搞好學(xué)校周邊治安秩序,建立切實可行的學(xué)校安全防范體系,使學(xué)校安全工作進一步經(jīng)常化、制度化、社會化,以開創(chuàng)我校和諧平安校園,關(guān)愛生命、安全發(fā)展工作的新局面,使學(xué)校工上一個新的臺階。

學(xué)校工作總結(jié) 篇7

  為認(rèn)真貫徹落實遼中縣行風(fēng)工作會議要點,我校針對社會、教師反映強烈的、關(guān)心的問題,采取了積極有效措施,做了大量細(xì)致的工作,積極為教育教學(xué)秩序保駕護航,F(xiàn)將我校本學(xué)期行風(fēng)工作情況匯報如下:

  (一)教育行風(fēng)建設(shè)與辦學(xué)行為

  1、教育收費治理工作。在開學(xué)會議上,我校李忠誠校長強調(diào):全體教職員工要深入學(xué)習(xí)十八大會議精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)育局糾風(fēng)治亂文件精神,不斷提高自己為教育事業(yè)獻身的政治覺悟,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時堅決杜絕教師變相收費、搭車收費行為。校長和教師簽們了《行風(fēng)責(zé)任狀》。一學(xué)期以來,我校未發(fā)現(xiàn)一例教師向?qū)W生收取各種教輔資料和變相收費,搭車收費現(xiàn)象,沒有收取任何印刷費、校服費問題。

  2、學(xué)校辦學(xué)行為。為了讓所有學(xué)生都有權(quán)利平等地接爰義務(wù)教育,我校進一步規(guī)范了辦學(xué)行為,沒有舉辦所謂“實驗班”、“示范班”等變相辦重點班現(xiàn)象。為合理使用教育資源,使教育資源使用效益實現(xiàn)最大化.我校對老師分班分課進行了統(tǒng)一調(diào)整,采取優(yōu)劣搭配,任課教師均衡分布,實現(xiàn)了教育資源的均衡使用.教育教學(xué)的均衡發(fā)展,至今無一例輟學(xué)現(xiàn)象,家長滿意率為百分之百。

  3、師德師風(fēng)建設(shè)。針對其它學(xué)校教師上課存在遲到,早退,教學(xué)態(tài)度一般,不尊重學(xué)生人格尊嚴(yán)以及歧視,體罰學(xué)困生等問題,我校防患于未然,嚴(yán)格執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范和教育廳關(guān)于規(guī)范教師行為“十不準(zhǔn)”,廣泛開展主題教育活動,注重培育先進典型,嚴(yán)格考核考評管理。著力解決突出問題。認(rèn)真抓好中小學(xué)教師職業(yè)道德教育,抓好改進教師職業(yè)道德建設(shè)意見的賀勘實施,把師德師風(fēng)建設(shè)貫穿于教學(xué)、科研、行政管理的全過程。完善以質(zhì)量和創(chuàng)新為導(dǎo)向的科研評價機制,加強名師、名校長、骨干教師、學(xué)格帶頭人、教研活動負(fù)責(zé)人等教育管理和監(jiān)督,樹立了良好的師風(fēng)學(xué)風(fēng)。我校無教師參與任何形式的培訓(xùn)班、補習(xí)班、提高班等有償家教活動。

  (二)政風(fēng)建設(shè)

  1、教育資金監(jiān)管。認(rèn)真落實教育資金監(jiān)督與監(jiān)管機制,加強對學(xué)校財務(wù)狀況和經(jīng)濟責(zé)任人執(zhí)行紀(jì)律相關(guān)管理,加強義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的落實。嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線管理,杜絕“小金厙”現(xiàn)象發(fā)生,我校收費情況嚴(yán)格按照國家規(guī)定對經(jīng)費進行管理和使用,并且制定了收費

  公示,增加了對教育經(jīng)費、收費使用情況的透明度,增加了學(xué)生、家長以及廣大教職工的知情權(quán)。

  2、工程建設(shè)項目管理。嚴(yán)格執(zhí)行工程項目審批、招投標(biāo)規(guī)定和程序,不斷完善相關(guān)制度,防止工程招標(biāo)等方面的違規(guī)行為。

  (三)存在的問題與不足

  在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)我校目前尚存在以下問題與不足:

  1、個別教師的責(zé)任心不夠,師德師風(fēng)尚需進一步加強;個別教師業(yè)務(wù)水平亟侍提高;部分中老年教帥對現(xiàn)代教育技術(shù)接受較緩慢;個別青年教師敬業(yè)精神不夠強。

  2、個別老師在一定程度上存在著“慵懶散”情況。

  3、在學(xué)校管理過程中,管理人員的工作作風(fēng)、工作效能有待進一步提高等。

  針對以上問題.我校將有針對性地進行整改,要以求真務(wù)實的作風(fēng),扎實推進學(xué)校行風(fēng)建設(shè)的有序進行,進一步增強學(xué)校教師的使命感和主人翁精神,為老觀坨學(xué)校創(chuàng)建教育強校保駕護航。

學(xué)校工作總結(jié) 篇8

  節(jié)水型社會試點區(qū)域以來,張掖市的節(jié)水型社會建設(shè)取得了明顯的社會、經(jīng)濟、生態(tài)、資源效益。為貫徹落實市、區(qū)政府關(guān)于建設(shè)節(jié)水型社會的要求,提高全民節(jié)水意識,積極支持與推動我區(qū)創(chuàng)建節(jié)水型社會,我校積極申請開展城市節(jié)水校園創(chuàng)建活動。我們認(rèn)為節(jié)水校園創(chuàng)建活動有利于培養(yǎng)學(xué)生節(jié)能環(huán)保意識、現(xiàn)代公民意識,是學(xué)生素質(zhì)教育的重要組成部分,將培養(yǎng)學(xué)生終生的節(jié)水觀念,既有利于學(xué)生的養(yǎng)成教育,又有利于節(jié)水型社會建設(shè),必將帶來更加長遠(yuǎn)的社會效益。

  節(jié)水校園創(chuàng)建工作開展以來,學(xué)校成立了節(jié)水領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了切實可行的實施方案,建立健全了各項節(jié)水制度,對全校用水器具和水管網(wǎng)絡(luò)進行了徹底的節(jié)水改造。同時,我們通過開展豐富多彩活動,強化宣傳教育,提高節(jié)水意識,在周邊社區(qū)、單位產(chǎn)生了廣泛的宣傳效應(yīng)。

  一年來,我校在區(qū)節(jié)水辦的指導(dǎo)下,節(jié)水校園創(chuàng)建工作成效顯著,各項指標(biāo)達到了《甘州區(qū)節(jié)水校園考核標(biāo)準(zhǔn)》,現(xiàn)將創(chuàng)建工作總結(jié)如下:

  一、張掖鐵路學(xué)校概況

  張掖鐵路學(xué),F(xiàn)為九年一貫制學(xué)校,20xx年被命名為張掖市“初級中學(xué)示范校”,學(xué)校始建于1955年,分別隸屬鐵道部西

  北工程局、蘭州鐵路局,20xx年移交甘州區(qū),更名為張掖鐵路學(xué)校。學(xué)校自1969年設(shè)初中部。1974年設(shè)高中部,成為附設(shè)小學(xué)的完全中學(xué)。20xx年高中部停辦,改制為九年一貫制學(xué)校。學(xué),F(xiàn)有23個教學(xué)班,教職工79人,在校學(xué)生1173名。

  學(xué)校占地面積39000多平方米,有教學(xué)樓、實驗室、禮堂、平房教室、標(biāo)準(zhǔn)化食堂,建筑面積7000多平方米,綠化面積5498平方米。學(xué),F(xiàn)有理化生實驗室、生物標(biāo)本室、多媒體電教室、語音室、微機室、師生閱覽室、電子閱覽室、音樂室、美術(shù)室、400m標(biāo)準(zhǔn)田徑場、籃球場等教學(xué)場地,建有1200平方米的大禮堂,可供大型集會和室內(nèi)文體活動使用,圖書室藏書30000余冊。學(xué)校各類教學(xué)設(shè)施齊全、配套,校園綠樹成蔭、整潔有致、布局合理、優(yōu)美怡人,文化底蘊深厚,辦學(xué)特色鮮明。

  近四年來我校用水量呈逐年遞減趨勢,自節(jié)水校園創(chuàng)建活動開展以來,節(jié)水意識深入人心,節(jié)水行為蔚然成風(fēng),校園形成了良好的節(jié)水宣傳教育和實踐氛圍,學(xué)校在有用水量較大的基建工程的情況下,全年用水量為9206m3,人均日用水量為21.5L, 學(xué)校節(jié)水創(chuàng)建工作卓有成效。

  二、高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校高度重視節(jié)水工作,為保障創(chuàng)建活動的順利進行,我校成立了以王冠群校長為組長,張青副校長為副組長,以相關(guān)處室領(lǐng)導(dǎo)為成員的節(jié)水校園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)整個活動的組織領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)各部門、各年級宣傳活動的計劃、安排、組織和實施。學(xué)校制定了分工明確的組織方案和切

  實可行的實施方案,精心安排各項節(jié)水宣傳教育和實踐活動。領(lǐng)導(dǎo)小組除定期召開節(jié)水會議研究學(xué)校節(jié)水工作如何開展,協(xié)調(diào)各相關(guān)部門,為做好節(jié)約用水工作提供各方面的相關(guān)保障外,還經(jīng)常不定期檢查節(jié)水工作落實情況,強有力的組織領(lǐng)導(dǎo),全面推動了建設(shè)節(jié)水型校園工作的開展。

  三、健全制度,落實責(zé)任

  學(xué)校建立健全了各項用水、節(jié)水制度,制定了《張掖鐵路學(xué)校辦公區(qū)域節(jié)水管理制度》、《張掖鐵路學(xué)校節(jié)水節(jié)電管理辦法》、《張掖鐵路學(xué)校節(jié)水考核辦法》、《張掖鐵路學(xué)校節(jié)水目標(biāo)管理責(zé)任書》、《張掖鐵路學(xué)校節(jié)約用水管理制度》、《張掖鐵路學(xué)校水電設(shè)備維修制度》、《張掖鐵路學(xué)校用水用電巡回檢查制度》,用制度來強化節(jié)水工作的管理。

  學(xué)校節(jié)水領(lǐng)導(dǎo)小組和總務(wù)處簽訂了《學(xué)校節(jié)水目標(biāo)管理責(zé)任書》,和各班級簽訂了《班級節(jié)約用水承諾書》,班主任和家長簽訂了《家庭節(jié)約用水承諾書》。

  總務(wù)處詳細(xì)記錄每月的用水量,并安排值班人員每天都對供水運行設(shè)備、管網(wǎng)、各種用水設(shè)施巡回檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,無跑冒滴漏、長流水、違章洗車、大水漫灌等浪費水現(xiàn)象。學(xué)校將節(jié)水工作納入到班級工作考核之中,班主任作為班級節(jié)水的第一責(zé)任人具體負(fù)責(zé)學(xué)生節(jié)水的宣傳教育和指導(dǎo)。不僅如此,學(xué)校還通過和家長簽訂《家庭節(jié)約用水承諾書》,將節(jié)水工作延伸的了家庭,真正起到了“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、影響整個社會”的效果。

  四、多措并舉,加強宣傳教育

  為使節(jié)水意識深入人心,促進人水和諧,樹立科學(xué)的節(jié)水觀,學(xué)校狠抓節(jié)水宣傳教育活動,將現(xiàn)代公民意識納入學(xué)生的德育范疇,培養(yǎng)學(xué)生全新的資源價值觀和自覺珍惜和保護水資源的意識和習(xí)慣。廣大師生和學(xué)生家長都成了節(jié)約用的水義務(wù)宣傳員,深入家庭社區(qū),宣傳節(jié)水理念,傳播節(jié)水方法,產(chǎn)生了廣泛的社會效益。

  在創(chuàng)建活動過程中,學(xué)校利用網(wǎng)站、校園廣播、宣傳專欄、張貼標(biāo)語等形式,大力宣傳節(jié)約用水的重大意義。

  學(xué)校節(jié)水辦公室向全校師生、家長下發(fā)了《張掖鐵路學(xué)校節(jié)水知識宣傳材料》、《致家長朋友的節(jié)水公開信》各1200多份。11月6日學(xué)校團委組織學(xué)生在火車站廣場開展了節(jié)水宣傳實踐活動,向廣大旅客發(fā)放宣傳資料200多份。

  學(xué)校深入開展節(jié)水教育,總務(wù)處在校園張貼節(jié)水標(biāo)語20條,制作大型節(jié)水宣傳欄2個,在各教學(xué)樓的水房等公共用水處設(shè)臵節(jié)水溫馨提示,要求時時處處節(jié)約用水。學(xué)校節(jié)水辦公室在三至初三年級開展了節(jié)水征文比賽,征集作品500多篇,組織學(xué)生制作“節(jié)水知識手抄報”300多份,編輯“節(jié)水知識電腦報”200多份,安排班級每學(xué)期出一期節(jié)水黑板報。一條條發(fā)人深省的節(jié)水標(biāo)語,一篇篇內(nèi)容豐富的節(jié)水征文,一張張排版精美的手抄報,一份份色彩紛呈的電子小報,一面面圖文并茂的黑板報,營造了濃濃的節(jié)水氛圍。

  同時,學(xué)校還充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢,將節(jié)水教育向課堂教學(xué)有機滲透,將節(jié)水意識滲透在日常教育教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié),學(xué)生“人人參與節(jié)約用水,個個厲行節(jié)約用水”。

  學(xué)校先后開展了“節(jié)水宣傳動員”主題班隊會和“為甘州發(fā)展,做節(jié)水小公民”的環(huán)保主題班會活動,評選了23名班級節(jié)水之星。學(xué)校還組織一至四年級學(xué)生熟讀和背誦《節(jié)水歌》, 組織學(xué)生開展了“我為學(xué)校節(jié)約一滴水”的實踐活動,使節(jié)水宣傳教育變?yōu)閷W(xué)生的實際行為。

  豐富多彩的節(jié)水創(chuàng)建活動,培養(yǎng)了學(xué)生、教職員工、家長良好的節(jié)水意識,進一步增強了我校師生節(jié)約用水的責(zé)任感和使命感,自覺養(yǎng)成了從我做起、從點滴做起的良好的節(jié)水習(xí)慣,在全校師生和周邊社區(qū)中掀起了一個愛水、惜水、節(jié)水的高潮,大大增強了廣大師生的節(jié)水意識,有利地發(fā)揮了學(xué)校節(jié)水宣傳教育的輻射作用。

  五、改建設(shè)施,科學(xué)節(jié)水

  學(xué)校總務(wù)處認(rèn)真貫徹國家有關(guān)節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)和政策,組織力量對校園內(nèi)部的用水設(shè)備、管道器具進行仔細(xì)清查、維修和改造,對全校不符合節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)施和器具堅決淘汰。20xx年以來學(xué)校共投資2萬多元,將落后的2m燒水鍋爐停用,改用新型節(jié)能節(jié)水電熱水燒水器,檢查維修了7個節(jié)水沖廁的節(jié)水水箱,對部分漏水灌網(wǎng)進行了更新改造,更換節(jié)水水龍頭17個,完全杜絕跑冒滴漏現(xiàn)象,節(jié)水器具普及率已達到96以上%。此外學(xué)校綠化面積大、覆蓋率高,植物種類繁多,灌溉用水量很大,為了大力節(jié)3

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