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幼兒園的班務(wù)工作計劃書

時間:2021-02-12 16:29:36 工作計劃 我要投稿

幼兒園的班務(wù)工作計劃書

  一 、班級情況分析:

幼兒園的班務(wù)工作計劃書

  新的學(xué)期又將開始,迎來了24名活潑可愛的小班幼兒,其中男11名,女13名,我班大部分幼兒在生活自理能力方面普遍較差,這與大多數(shù)幼兒是獨生子女不無關(guān)系;幫助幼兒穿脫衣褲等等,這不僅使幼兒失去了寶貴的自理能力培養(yǎng)和發(fā)展的機會,而且還造成幼兒依賴性強、生活技能差。再加上都是獨生子女,平時缺少與外界、與同年齡幼兒之間的交往,從而造成幼兒交往技能的缺乏。如有個別幼兒在與他人進行交往時就會出現(xiàn)膽怯、害羞、躲避的反應(yīng)從而形成孤僻、內(nèi)向、膽小的性格,也有的幼兒則是自我為中心,在與他人交往時出現(xiàn)霸道、自私、自控能力差。

  二、工作重點和任務(wù)

  本學(xué)期我班在充分觀察了解幼兒的基礎(chǔ)上,遵循小班幼兒年齡階段身心發(fā)展規(guī)律,組織開展多姿多彩的教育教學(xué)活動,在幫助幼兒逐步適應(yīng)集體生活的同時,初步培養(yǎng)幼兒的基本生活能力和行為學(xué)習(xí)習(xí)慣從而使幼兒健康、快樂成長。

  三.思想品德

  (一)德育

 、庞卸Y貌

  1、能較快地適應(yīng)集體生活,做到高高興興上幼兒園。

  2、了解幼兒園成人的勞動,愛惜勞動成果。能自己的

  事情自己做,并能幫助成人做力所能及的事。

  ⑵友愛同伴

  1、在集體中能與較多的同伴一起玩。

  2、會發(fā)現(xiàn)并能模仿同伴在角色游戲中扮演的角色。

 、菒鄣那楦

  1、習(xí)慣幼兒園的集體生活,喜歡上幼兒園。

  2、知道自己是家庭中的一員,知道要聽大人的話,大人叫喚會答應(yīng)。

 。ǘ、保育方面:

  1、學(xué)會自己洗手、洗臉,早晚刷牙,正確使用毛巾。

  2、學(xué)習(xí)自己入廁,養(yǎng)成每天大便的習(xí)慣,女孩子學(xué)會便后用草紙擦屁股。

 、瓢踩矫妫

  1、不遠離成人、不接受陌生人的東西,不跟陌生人走;

  2、不觸摸危險物品,不去危險的地方。

  四.各領(lǐng)域的教學(xué)目標

  課題目標:

  1、能通過一系列環(huán)保教育活動,提高幼兒的環(huán)保意識和環(huán)保教育的自主性。

  2、激發(fā)幼兒熱愛大自然、熱愛周圍環(huán)境的情感。

 。ㄒ唬┱Z言領(lǐng)域

  1、樂意用普通話與人交流,能用簡單的語言回答別人的問題,并大膽的表達自己的愿望和要求。

  2、學(xué)習(xí)安靜地傾聽他人的講話。能聽清楚老師的簡單指示并照著去做。

  (二)社會領(lǐng)域

  1、能感知幼兒園環(huán)境的美,愛幼兒園,知道幼兒園的名稱。了解自己長大了,是小班的小朋友了。

  2、能從性別、外行等外在特征上比較自己與別人的不同。

 。ㄈ、藝術(shù)領(lǐng)域

 、乓魳贩矫妫

  1、觀看大班幼兒的音樂活動,激發(fā)幼兒對音樂是興趣和學(xué)習(xí)音樂的愿望。

  2、能用正確的姿勢、自然的聲音,一句一句地歌唱,初步理解和表現(xiàn)歌曲的形象、內(nèi)容、情感。

  ⑵美術(shù)方面:

  1、在老師啟發(fā)下,引起對周圍美好事物的興趣,喜歡參加美術(shù)活動,并愿意向別人講述自己作品的內(nèi)容。

  2、學(xué)習(xí)用棉簽,紙團,印章,蠟筆,水彩筆,泥,紙,固體膠水等工具和材料,大膽地涂涂畫畫,粘粘折折,搓搓團團。

 。ㄋ模、科學(xué)領(lǐng)域

 、庞嬎惴矫妫

  1、引起幼兒參加數(shù)學(xué)活動的興趣,能愉快地參加一些有簡單數(shù)學(xué)內(nèi)容的游戲和操作活動。

  2、能區(qū)別1和許多,能感知1和許多的關(guān)系。能區(qū)別上下。

  ⑵常識方面:

  1、對周圍事物有好奇心,產(chǎn)生觀察,擺弄的興趣。

  2、充分使用各種感官,看看,摸摸,吸引、嗅嗅,聽聽,嘗嘗,感經(jīng)常接觸的事物,豐富生活經(jīng)驗。

  (五)健康領(lǐng)域:

 、呕緞幼鳎

  1、走:改進自然走步動作,掌握多種走步的.方法,提高走步能力。學(xué)會幾種簡單的模仿性的作部,習(xí)慣排隊走步,做到排隊走時不東張西望,不掉隊。

  2、跑:發(fā)展跑的動作,是幼兒能邁開步子跑,跑的平穩(wěn)。能按目標控制跑的方向,四散跑能主動躲閃別人。滿足跑的需要,培養(yǎng)跑的興趣。

  3、跳:初步掌握雙腳向上跳、向下跳、向前跳動作,滿足參加跳躍運動的需要,培養(yǎng)幼兒跳躍的興趣。

  4、平衡:初步掌握走平衡木(或25厘米內(nèi)的平行線)的要點,培養(yǎng)幼兒平衡興趣。。

 、剖值膭幼

  1、搭積木。

  2、穿木珠子或穿線板,鍛煉手的靈活性。

  3、揀豆。

  五.環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、本學(xué)期我們將以主題形式來布置環(huán)境,并與每月的主題活動密切配合,及時更換主題。

  2、活動區(qū)的設(shè)置涵蓋著幼兒身心諸方面發(fā)展需要,滿足幼兒的游戲興趣,依據(jù)本班實際,建立合理的活動區(qū)規(guī)則,密切配合教學(xué)需要,定期添置、更換活動區(qū)材料、多提供半成品和非成品材料。

  3、充分利用家長資源,鼓勵家長與幼兒一起利用廢舊物品進行手工制作,豐富我班的區(qū)域或墻飾。

  六.家長工作

  1、做好新生入園的家訪工作,認真做好家訪的調(diào)查記錄,了解新生幼兒在家的行為習(xí)慣和生活方式,以及在生活自理方面的一些情況。

  2、充分發(fā)揮家園共育欄的作用,定期反饋幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況;鼓勵家長多向“育兒心得”投稿,與其他家長一起交流心得、體會。3、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,了解家長的教養(yǎng)態(tài)度、親子互動方式等情況,制定符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教學(xué)任務(wù)。

  1、根據(jù)幼兒園的新《綱要》和本班班務(wù)計劃的要求,認真?zhèn)湔n,鉆研教材,勇于創(chuàng)新,在教學(xué)中不斷的反思、改進,以提高教學(xué)質(zhì)量;

  2、在班級中建立民主、平等的伙伴式的師幼關(guān)系,對幼兒進行耐心、細致的正面教育,注意個別教育和隨機教育使幼兒的身心發(fā)展得到正確的引導(dǎo)。

  九月份:

  1、接待新生、穩(wěn)定情緒。

  2、進行家訪。

  3、布置環(huán)境、進行常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng)。

  十月份:

  1、繼續(xù)做好穩(wěn)定幼兒情緒的工作。

  2、召開家長會。

  十一月份:

  1、開展《彩色世界》的主題教學(xué)活動。

  2、開展一次班內(nèi)的“自理能力”競賽活動。(穿脫鞋子)

  十二月份:

  1、進行“我大一歲了”的教育,組織幼兒進行迎新年活動。

  2、進行“冬天”我不怕冷的教育。

  一月份:

  1、進行各領(lǐng)域的復(fù)習(xí)工作。

  2、做好期末結(jié)束工作。

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