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小學(xué)春季學(xué)校工作計劃

時間:2021-02-12 15:45:39 工作計劃 我要投稿

2017小學(xué)春季學(xué)校工作計劃

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2017小學(xué)春季學(xué)校工作計劃

  篇一:2017小學(xué)春季學(xué)校工作計劃

  新學(xué)期,學(xué)校工作將以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹十八大精神,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞XX區(qū)教育局的各項工作部署。以“創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)教育品牌”為目標(biāo),學(xué)習(xí)踐行“師德師風(fēng)”,精心打造“專業(yè)化團(tuán)隊”,從而全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),精心打造辦學(xué)特色,立德樹人,辦人民滿意教育。

  一、弘揚“德化精神”,注重德育實踐

  1.學(xué)習(xí)實踐德化精神。學(xué)校將認(rèn)真按照教科局要求,組織全體師生積極開展學(xué)習(xí)宣傳“師德師風(fēng)”活動。通過國旗下講話、班隊會、黑板報等途徑,認(rèn)真學(xué)習(xí)“師德師風(fēng)”的內(nèi)容及釋要,深刻理解“崇文尚德、包容善化、傳承創(chuàng)新、敢拼敢贏”的精髓,正確把握其內(nèi)涵、時代意義和實踐要求。積極挖掘、宣傳與“師德師風(fēng)”相符合的典型人物、典型事例,引導(dǎo)全體師生效仿學(xué)習(xí),積極實踐“師德師風(fēng)”。

  2.強(qiáng)化行為習(xí)慣訓(xùn)練。學(xué)校將積極開展以“細(xì)節(jié)文明,從我做起”為主題教育活動,要著重從節(jié)約水電、關(guān)好門窗、保持潔凈、穿戴整齊、愛護(hù)課桌椅、佩戴紅領(lǐng)巾、不吃零食、師生問好等細(xì)節(jié)處抓起,認(rèn)真開展“先進(jìn)班級評比活動”……等。

  3.實施德育導(dǎo)師制度。學(xué)校要改變單純的班主任說教,變?yōu)榭迫谓處熑珕T參與的、具體的、有針對性的教育,把班隊會的時效性和連貫性有機(jī)結(jié)合起來,以不斷加強(qiáng)對學(xué)生的思想引導(dǎo)、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、生活指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)。要求全體教師要關(guān)注、愛護(hù)學(xué)生,努力做到思想教育與知識傳授相結(jié)合,課堂教育與課外教育相結(jié)合,共性教育與個性教育相結(jié)合,嚴(yán)格管理與言傳身教相結(jié)合。特別要充分發(fā)揮每周一課時的主題班隊會作用,各年段的掛鉤行政人員要深入年級班級檢查指導(dǎo)。學(xué)校還將通過德育工作會、問卷調(diào)查、征文活動、教師形象設(shè)計等活動,引導(dǎo)教師做到:大方端莊、溫文爾雅,為學(xué)生所親近;正氣浩然,愛崗敬業(yè),為學(xué)生所敬重;拳拳愛心,循循善誘,為學(xué)生所信服。

  4.扎實開展實踐活動。一是認(rèn)真開展各類主題教育活動,在婦女節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、青年節(jié)、植樹節(jié)等法定節(jié)假日,積極組織學(xué)生開展主題性教育活動;二是精心組織學(xué)生參加社會實踐活動,組織學(xué)生到到根竹敬老院等開展公益服務(wù)活動,從而讓學(xué)生在活動中增長見識,在實踐中鍛煉成長。

  5.加強(qiáng)團(tuán)隊組織建設(shè)。一是健全少先隊組織建設(shè),加強(qiáng)中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo),切實開展好每周一次的班隊活動,使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。二是以特色班級創(chuàng)建為載體,以學(xué)生特長培養(yǎng)為抓手,以創(chuàng)建特色班級為引領(lǐng),進(jìn)一步提高班級管理的文化品位,建設(shè)優(yōu)良班集體。三是抓好學(xué)校的鼓號隊的訓(xùn)練,展現(xiàn)少先隊員的良好精神風(fēng)貌。

  二、探索“學(xué)習(xí)共體”,提升教學(xué)效益

  1. 聚力構(gòu)建有效教學(xué)。本學(xué)期重點落實“三個有效”。一是有效備課,在明確教學(xué)目標(biāo)、把握知識的重難點的基礎(chǔ)上,要注重備好課堂練習(xí)、課件制作等;二是有效課堂,繼續(xù)實行當(dāng)堂訓(xùn)練和當(dāng)堂檢測的教學(xué)環(huán)節(jié),保證每節(jié)課至少有10分鐘的時間進(jìn)行練習(xí)、檢測,同時要引導(dǎo)教師努力改進(jìn)教學(xué)方法,在課堂教學(xué)的樸素、簡單、精細(xì)上下功夫,使學(xué)生學(xué)得主動、學(xué)得活潑、學(xué)得有效。三是有效訓(xùn)練,加強(qiáng)對學(xué)生作業(yè)與測試有效性的研究,對學(xué)生作業(yè)與測試的批改、反饋和評價,做到“五有五必”,即有練必選、有發(fā)必收、有收必改、有錯必糾、有練必評。

  2. 加強(qiáng)校本研訓(xùn)活動。一是校本培訓(xùn)。學(xué)校將積極組織教師參加各級各類的進(jìn)修培訓(xùn),開展“每天讀書1小時”活動,多讀教育雜志、專著,多瀏覽教育網(wǎng)站,多觀摩名師名家的教學(xué)光盤。充分發(fā)揮學(xué)校的學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范、引領(lǐng)作用,總結(jié)、推廣教育教學(xué)經(jīng)驗,并加強(qiáng)新老教師的結(jié)對幫扶工作。二是校本教研。要大力倡導(dǎo)務(wù)實有效的作風(fēng),把“開展自己的教研,解決自己的問題,發(fā)表自己的見解,改進(jìn)自己的教學(xué)”作為校本教研的根本目的,繼續(xù)開展“每周一研”活動(即校內(nèi)教師公開課),通過“磨課”形式,引發(fā)大家爭鳴和參與,切實活躍研究風(fēng)氣,促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平的提高。并組織教師積極開展重溫《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、優(yōu)質(zhì)課評選、片斷教學(xué)、有效教學(xué)經(jīng)驗交流、畢業(yè)班工作交流、骨干教師結(jié)對子等活動,努力實現(xiàn)教、研、訓(xùn)一體化。

  3. 落實綜合學(xué)科教學(xué)。一是加強(qiáng)和改進(jìn)體育、藝術(shù)教育,要通過“體育、藝術(shù)2+1項目”的實施,讓每個學(xué)生至少學(xué)習(xí)掌握兩項體育運動技能和一項藝術(shù)特長,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。體育組要認(rèn)真實施《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》,在平時應(yīng)注意選拔、培養(yǎng)體育特長生,為以后的運動會做好籌備;書畫音樂組應(yīng)加強(qiáng)教學(xué)研究,在平時注意選拔、訓(xùn)練演唱、舞蹈等特長生,為“六一”兒童節(jié)或校園藝術(shù)節(jié)做好籌備;二是加強(qiáng)英語學(xué)科的教學(xué)與研究,重新調(diào)整兩個英語老師的授課班級,重溫《關(guān)于積極推進(jìn)小學(xué)開設(shè)英語課程的指導(dǎo)意見》和《小學(xué)英語課程教學(xué)基本要求》等文件精神,以《全日制義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)》為導(dǎo)向,以課堂教學(xué)為陣地,創(chuàng)設(shè)良好的英語教學(xué)環(huán)境,努力提高教學(xué)質(zhì)量和效果。三是認(rèn)真開展書法教育,要根據(jù)市、區(qū)教育局轉(zhuǎn)發(fā)的《關(guān)于中小學(xué)開展書法教育的意見》要求,做好課時安排、資源配置、教材落實、教學(xué)研究等工作。四是繼續(xù)開展興趣小組活動。學(xué)校要進(jìn)一步協(xié)調(diào)好各興趣小組的開展時間、地點、參加人員,各指導(dǎo)教師要制訂活動計劃,并認(rèn)真組織實施,以確保興趣小組活動能夠有序、有趣、有效開展。

  三、打造“專業(yè)團(tuán)隊”,落實過程管理

  1.打造學(xué)習(xí)型黨組織。一是以爭創(chuàng)“五個好”黨支部為目標(biāo),要堅持黨日活動制度和黨內(nèi)組織生活制度,認(rèn)真實施黨員年度目標(biāo)管理工作,要求黨員結(jié)合自己實際工作,把制定目標(biāo)與學(xué)校教育教學(xué)工作有機(jī)統(tǒng)一,注重黨員目標(biāo)責(zé)任制的落實。以充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。二是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),要認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律若干準(zhǔn)則(試行)》的規(guī)定,經(jīng)常性地開展警示教育,用正反兩方面的典型教育黨員,使黨員從正面典型中得到啟發(fā),從反面典型中吸取教訓(xùn),從而增強(qiáng)黨員干部的自律意識。三是開展“三爭三創(chuàng)三滿意”活動。即:爭當(dāng)愛生標(biāo)兵,創(chuàng)幫扶學(xué)生典型,讓學(xué)生滿意,把“愛的教育”作為黨員教師隊伍建設(shè)的重要內(nèi)容來抓;爭當(dāng)教學(xué)改革能手,創(chuàng)教學(xué)實績,讓家長滿意,力爭使黨員教師成為課程改革和課堂教學(xué)的領(lǐng)頭羊;爭做敬業(yè)奉獻(xiàn)先鋒,創(chuàng)師德示范崗,讓社會滿意,積極促進(jìn)黨員教師爭做教育教學(xué)的排頭兵。

  2.打造中層執(zhí)行文化。實踐證明:工作中的成與敗5%靠決策,95%取決于執(zhí)行力。而學(xué)校中層管理者在學(xué)校運轉(zhuǎn)過程中,處在“兵頭將尾”的位置,要非常明確校內(nèi)中層干部是“被管理者、管理者、教育者、服務(wù)者”等四種角色。除了要履行上傳下達(dá)的管理職能外,還要落實組織計劃,激勵教師執(zhí)行,并在不斷“深化、優(yōu)化、細(xì)化、序化”各項工作流程的基礎(chǔ)上,對工作進(jìn)行規(guī)范化、具體化管理。因此,學(xué)校要求全體的中層管理者要提高對學(xué)校制度、決策、任務(wù)等執(zhí)行力,做到相互信任、相互尊重、相互支持、相互配合、互相溝通,以形成良好的執(zhí)行力文化。

  3.打造教師落實文化。求真務(wù)實、真抓實干、協(xié)作共進(jìn)地落實工作已是大家的共識,也是履行教師職責(zé)的職業(yè)底線。因此,要求全體教師要樹立主人翁思想,進(jìn)一步消除 “不落實、慢落實、低水平落實,甚至假落實”等不良的工作現(xiàn)象。建立“誰的課堂誰負(fù)責(zé)”、“誰的班級誰負(fù)責(zé)”、“誰的崗位誰負(fù)責(zé)”的年段崗位責(zé)任制,從而切實提高管理的實效性,努力打造優(yōu)質(zhì)的專業(yè)化團(tuán)隊。

  4.完善校內(nèi)督責(zé)制度。一是完善隨機(jī)督查為主的過程性管理制度,要充分發(fā)揮行政人員、全校師生、廣大群眾的監(jiān)督作用,并做好督查的登記、統(tǒng)計、公示等環(huán)節(jié)的工作。二是完善約談、告誡制度,對于工作沒思路、工作不落實、工作無成效的中層干部,校長室要繼續(xù)實施約談和告誡制度;對于制度不遵守、職責(zé)沒履行、任務(wù)無完成的教職工,分管副校長要繼續(xù)實施約談、告誡制度,以確保學(xué)校工作有落實、有成效。

  5.提高師生幸福指數(shù)。一是努力提高教師的幸福指數(shù),學(xué)校要積極為教師們搭建服務(wù)平臺,盡力讓他們教有所獲、研有所樂、教有所向。在上級政策允許的條件下,要充分發(fā)揮績效工資的激勵作用,組織教師多外出參觀學(xué)習(xí)和培訓(xùn),開展豐富多彩的文化活動。二是努力提高學(xué)生的幸福指數(shù),要求教師在平時的教學(xué)中注意滲透幸福教育,讓學(xué)生在潛移默化中領(lǐng)會幸福,形成正確的價值取向。全面改革學(xué)生評價模式,在評選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”的基礎(chǔ)上,還要讓40%以上的學(xué)生評上“**之星”,從而促進(jìn)學(xué)生能夠主動、生動、活潑地全面發(fā)展,真正地展現(xiàn)“為孩子幸福人生奠基”的辦學(xué)宗旨。

  篇二:2017小學(xué)春季學(xué)校工作計劃

  一、 指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我校工作以黨的十七大精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹《義務(wù)教育法》,落實《小學(xué)管理規(guī)程》、《幼兒園管理條例》,以《合水縣2012年工作要點》為重點,牢固樹立“一切為了學(xué)生全面發(fā)展,一切為了教師專業(yè)發(fā)展,一切為了學(xué)校和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,整體提升教育水平、教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。

  二、工作目標(biāo)

  1、通過拓寬德育工作渠道,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校德育工作,形成良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng)。

  2、通過學(xué)習(xí)和溝通,進(jìn)一步促進(jìn)班子建設(shè),增強(qiáng)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

  3、加強(qiáng)制度建設(shè),增強(qiáng)制度的全面性、科學(xué)性、針對性和導(dǎo)向性。

  4、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),形成一支勇于創(chuàng)新、努力拼搏、扎實工作的教師隊伍。

  5、繼續(xù)深化課程改革,增強(qiáng)教師的課程開發(fā)意識、培養(yǎng)教師的積極探究意識,提升教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)和專業(yè)技能。

  6、進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識,創(chuàng)建平安和諧校園。

  7、全面落實教師常規(guī),增強(qiáng)教師的質(zhì)量意識,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。力爭畢業(yè)班教學(xué)成績在全縣統(tǒng)考中進(jìn)入前六名,優(yōu)等生競賽有1-2名學(xué)生獲獎。

  8、徹底改革學(xué)校食堂管理制度,為師生全身心投入教學(xué)工作和學(xué)習(xí)提供保障。

  9、以整鄉(xiāng)推進(jìn)為契機(jī),進(jìn)一步改善教學(xué)條件和校園及周邊環(huán)境。

  三、具體措施:

  (一)、堅持德育為首,切實推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)

  德育工作是素質(zhì)教育的重要組成部分,是學(xué)生良好素質(zhì)的關(guān)鍵所在。我們要認(rèn)真落實有關(guān)文件精神,堅持抓好德育工作,全面營造學(xué)生健康成長的環(huán)境,切實推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)。

  1.加強(qiáng)學(xué)生思想道德品質(zhì)的培養(yǎng)

  “千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,千教萬教教人求真。”全體教職工必須牢固樹立育人為本,全員德育的思想,開展切實有效的德育工作。學(xué)校要致力充實德育內(nèi)容,改進(jìn)德育方法,廣泛開展內(nèi)容豐富、形式多樣、新穎生動的思想品德教育活動,努力把學(xué)生培養(yǎng)成有正確理想信念的人,有高尚道德品質(zhì)的人,自強(qiáng)有為的人。①從愛國愛校情感做起,弘揚和培養(yǎng)以愛國主義為核心的偉大民族精神。②從確立遠(yuǎn)大志向做起,樹立正確的理想信念,培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。③以行為習(xí)慣做起,加強(qiáng)行規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。開學(xué)第一個月作為學(xué)校行為規(guī)范教育月,讓學(xué)生熟記《守則》、《規(guī)范》。④從提高基本素質(zhì)做起,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  2.加強(qiáng)德育基礎(chǔ)工程建設(shè)

  認(rèn)真抓好德育制度建設(shè),德育隊伍建設(shè),夯實德育工作基礎(chǔ)。①召開班主任工作經(jīng)驗交流會,全面提高班主任業(yè)務(wù)水平,培養(yǎng)一批優(yōu)秀班主任。②學(xué)校要積極爭取家庭、社會的支持,充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育作用,形成齊抓共管的德育工作新格局。③少先隊?wèi)?yīng)根據(jù)自己的特點,通過升旗儀式、隊干部的培養(yǎng)等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動,活躍學(xué)生身心、提高學(xué)生素養(yǎng),培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣,學(xué)會自我教育、自我管理,使隊員得到全面發(fā)展。

  (二)、堅持質(zhì)量立校,努力提升教育質(zhì)量

  教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校的立校之本。要緊抓教學(xué)質(zhì)量生命線,進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。重視教材研究,教法研究,學(xué)生研究,在研究、反思中提高教學(xué)實踐能力,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  1、推進(jìn)課程改革,實施素質(zhì)教育

  (1)、加強(qiáng)教研組建設(shè)。要結(jié)合教學(xué)實際,確定研究課題,認(rèn)真制訂活動方案并精心組織開展教研活動;顒右羞^程紀(jì)要、要有經(jīng)典案例、要有專題研究成果。

  (2)、認(rèn)真開展校本教研活動。要堅持開展每周的教研日活動,要從學(xué)校實際出發(fā),堅持經(jīng);、制度化、個性化、形式多樣化。重點進(jìn)行備課、聽課、評課和作業(yè)布置與批改、培優(yōu)補差、教學(xué)方面的經(jīng)驗交流研討活動,活動由教導(dǎo)主任負(fù)責(zé),教研組長召集,全學(xué)期不少于16次,每次活動要做好較詳細(xì)的記載。

  (3)、關(guān)注教學(xué)質(zhì)量。要狠抓教學(xué)質(zhì)量這個中心,重新修訂和完善目標(biāo)責(zé)任書,進(jìn)一步明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),認(rèn)真制訂好各學(xué)科如何提高兩率(合格率、優(yōu)秀率)的具體措施,注重抓住影響教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié),關(guān)鍵學(xué)科,關(guān)鍵教師。積極動員和鼓勵學(xué)生及家長享受優(yōu)質(zhì)教育資源,努力實現(xiàn)“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”,讓學(xué)生想學(xué)、會學(xué)、樂學(xué)。要扎實抓好各學(xué)科學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,早一點打算,多一點行動,少一點埋怨,早一點落實轉(zhuǎn)化措施,多一點關(guān)心體貼,要花大力氣提高合格率和優(yōu)秀率,力爭質(zhì)量達(dá)優(yōu)。

  (4)、重視和突出體藝工作,加強(qiáng)特長生培養(yǎng)。要開齊、上足,教好新課程方案所規(guī)定的各類課程,重視和突出藝體工作。要營造育人氛圍,大力開展“書香校園”活動。要全面實施《國家學(xué)生體育健康標(biāo)準(zhǔn)》,推進(jìn)學(xué)生陽光體育運動,確保學(xué)生一日不少于一小時體育活動時間。要加強(qiáng)特長生培養(yǎng),盡早建立各類興趣小組,選派有經(jīng)驗的老師加強(qiáng)輔導(dǎo)。

  2、強(qiáng)化隊伍建設(shè),提升專業(yè)素養(yǎng)

  (1)、建立和完善教師業(yè)務(wù)檔案。要認(rèn)真組織教師制定研修計劃,建立和完善好教師專業(yè)發(fā)展檔案。強(qiáng)化考核,認(rèn)真記載,留下教師一學(xué)期工作情況的原始資料。

  (2)、大力推進(jìn)教育教學(xué)研究與信息技術(shù)的整合。以課題研究為平臺,積極引導(dǎo)教師在提高備課的實效性、課堂教學(xué)有效性方面做有益的探索;鼓勵教師充分利用豐富的電腦資源,注重現(xiàn)代化教學(xué)手段的'運用,加強(qiáng)學(xué)科與信息技術(shù)的整合。

  3、抓實教學(xué)常規(guī),提高管理水平

  抓常規(guī)管理一要科學(xué),要遵循教學(xué)規(guī)律,樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念;二要規(guī)范,要嚴(yán)格執(zhí)行縣教育局常規(guī)管理實施意見和實施細(xì)則;三要細(xì)節(jié),要從備課、上課、作業(yè)批改等細(xì)節(jié)入手,從一言一行做起;四要過程,立足于管好今天,堅持“今日事,今日畢”,養(yǎng)成雷厲風(fēng)行、追求完美的的工作作風(fēng)。學(xué)校將不定期進(jìn)行常規(guī)檢查,檢查結(jié)果應(yīng)及時進(jìn)行反饋,要與教師崗位目標(biāo)考評緊密掛鉤。

  4、深化課題研究,優(yōu)化科研過程

  要把教科研工作與學(xué)校的教育教學(xué)實際緊密聯(lián)系,在課題研究中努力做到以校為本,以教師為本,關(guān)注學(xué)校發(fā)展,關(guān)注教師在教學(xué)工作中遇到的實際問題,增強(qiáng)課題研究的實效性、針對性;注重課題運作的規(guī)范性,克服功利主義,重視過程性資料的積累,杜絕“教科研工作僅發(fā)表幾篇相關(guān)文章即可”的現(xiàn)象;樹立明確的課題研究意識,開展相關(guān)教研活動時注意圍繞課題研究進(jìn)行,避免盲目開展。要注重資料的積累,做好階段總結(jié),早出有個性的研究成果。

  (三)、堅持以人為本,創(chuàng)建和諧師資隊伍

  百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。具有高度向心力,凝聚力,戰(zhàn)斗力,富有改革創(chuàng)新,求真務(wù)實,追求卓越精神的師資隊伍,才是學(xué)校真正的財富,是實現(xiàn)學(xué)校騰飛的決定因素。

  1.改進(jìn)和完善各種制度,以人為本,提高管理層次,以德為先,努力培養(yǎng)“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新、勤奮、奉獻(xiàn)”的校本精神。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及中層干部要廉潔奉公,要有團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新精神,樹立全局、

  服務(wù)、創(chuàng)新、榜樣、責(zé)任意識,多聯(lián)系教師,傾聽有利于學(xué)校發(fā)展的意見或建議。改革評優(yōu)評先方式,采用自薦與校評相結(jié)合,充分調(diào)動教師群體的積極性,創(chuàng)造性,促進(jìn)教師成長。

  2.加強(qiáng)政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變思想觀念。堅持每周一次的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和努力實踐“十七屆六中全會”精神、《中小學(xué)教師職業(yè)道德》、教育法律法規(guī),切實做到邊學(xué)邊思,邊做邊改,幫助教師準(zhǔn)確地把握新時期教育方針的新內(nèi)涵,以積極平穩(wěn)的心態(tài)迎接教育改革浪潮的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),真正做到熱心愛教,廉潔從教,文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)施教。要在教師中深入開展以“從教為人民用真情,執(zhí)教為學(xué)生用真愛”為主題的教育活動,積極實施“感黨恩、講奉獻(xiàn)、樹新風(fēng)、促發(fā)展”實踐活動,通過系列活動的開展鑄師魂、揚師德、正師風(fēng)、強(qiáng)師能。提倡廣大教職工要奉獻(xiàn)“一顆愛心”;增強(qiáng)“兩個意識”即主人翁意識和工作責(zé)任意識;發(fā)揚“四種精神”,即愛崗敬業(yè)精神、精益求精精神、樂于奉獻(xiàn)精神和“人一之我十之、人十之我百之”的甘肅精神。組織教師們學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師典型事跡,尤其要注重樹立宣傳身邊能吃苦耐勞、在艱苦的環(huán)境中默默無聞、辛勤耕耘的先進(jìn)典型。

  3.發(fā)揮骨干教師示范引領(lǐng)作用。要引導(dǎo)骨干教師帶頭讀書學(xué)習(xí),帶頭教學(xué)改革,帶頭幫助青年教師成長。每學(xué)年要教好一門學(xué)科,帶好一個新教師,上好一節(jié)示范課,做好一次講座。通過創(chuàng)設(shè)各種機(jī)制,為名師優(yōu)師的脫穎而出搭建平臺,創(chuàng)建舞臺;充分發(fā)揮他們在教學(xué)中的影響力,使之成為課改大潮中的排頭兵,以點帶面,推動師資隊伍的提高。

  (四)、加強(qiáng)安全工作,創(chuàng)建“平安校園”

  安全工作始終是我們學(xué)校工作的頭等大事,我們要牢固樹立安全重于泰山,穩(wěn)定壓倒一切的思想,增強(qiáng)政治意識,責(zé)任意識。進(jìn)一步建立健全“平安校園”的責(zé)任制和責(zé)任追究制,加強(qiáng)與綜治、公安、衛(wèi)生、工商、文化等部門的密切配合,嚴(yán)厲打擊學(xué)校周邊違法犯罪活動和違章違紀(jì)行為,確保校園安定穩(wěn)定。加大幼兒園的管理力度,保育員及值班老師要加強(qiáng)巡查值班,努力營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,讓家長放心,學(xué)生舒心,確保學(xué)生健康成長。一是要建立和健全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,明確職責(zé)范圍,保證安全工作的落實實施。定期進(jìn)行安全工作檢查,加大校舍安全檢查力度,發(fā)現(xiàn)問題及時整改;二是要花大力氣全面提高安全工作管理水平和能力,把食品安全、交通安全、活動安全放在突出位置;三是要把安全教育納入學(xué)校的教育教學(xué)內(nèi)容中,全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。四是加強(qiáng)各種逃生演練活動,提高應(yīng)急避險能力。 附:2012年春季月份工作安排

  二月份:

  1.文明禮儀教育月

  2.義務(wù)教育宣傳活動,鞏固學(xué)額

  3.舉行開學(xué)典禮

  4.制訂各種工作計劃

  5.組織期初工作檢查

  6.組織實施“感黨恩、講奉獻(xiàn)、樹新風(fēng)、促發(fā)展”活動。 三月份:

  1.學(xué)生日常活動安全知識及食品安全知識宣傳。

  2.教學(xué)常規(guī)工作抽查及“內(nèi)引外聯(lián)”合水二中聯(lián)校研討活動。

  3.語數(shù)外優(yōu)等生培養(yǎng)啟動。

  4.交流“感黨恩、講奉獻(xiàn)、樹新風(fēng)、促發(fā)展”活動心得。

  5.畢業(yè)班教學(xué)工作抽查及交流。

  6.開展慶“三八”國際婦女節(jié)活動

  7.學(xué)習(xí)“課堂教學(xué)常規(guī)要求”。

  8.第一次月考。

  四月份:

  1.中考及前半期工作總結(jié)。

  2.開展“緬先烈,知榮辱,樹新風(fēng)”清明節(jié)主題教育活動。

  3.寄宿生獨立生活技能展示。

  4.“珍愛生命,拒絕毒品”主題征文活動。

  5.前半期教學(xué)督導(dǎo)檢查。

  6.古詩文朗誦活動比賽。

  7.教師說課、評課能力測試。

  8.《教育規(guī)劃綱要》及教育政策法規(guī)學(xué)習(xí)。

  五月份:

  1.召開家長座談會。

  2.慶“五一”國際勞動節(jié)

  3.畢業(yè)班教學(xué)會診及復(fù)習(xí)工作安排。

  4.汛前校舍安全排查及防汛知識宣傳。

  5.評選德育工作、文藝工作先進(jìn)集體和個人。

  6.第三次月考。

  7.對教學(xué)點工作專項督導(dǎo)檢查。

  8.信息技術(shù)整合課堂教學(xué)開展情況自查。

  9.慶“六一”系列活動。

  10.優(yōu)秀教學(xué)反思評選活動。

  六月份:

  1.“課間好時光”主題活動。

  2.組織小學(xué)畢業(yè)考試。

  3.評選優(yōu)秀教學(xué)論文。

  4.全鄉(xiāng)教學(xué)工作督導(dǎo)檢查。

  5.各校財產(chǎn)清理。

  6.自查各科教學(xué)進(jìn)度。

  7.興趣小組成果展及經(jīng)驗交流。

  8.小學(xué)生手抄小報展評。

  9.班務(wù)工作經(jīng)驗交流。

  10.評選優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者。

  11.復(fù)習(xí)經(jīng)驗交流,制定復(fù)習(xí)計劃。

  七月份:

  1.全期質(zhì)量檢測及教學(xué)工作總結(jié)。

  2.做好期末各項工作(各種資料歸檔)

  3.安排暑假工作。

  本期我們的工作目標(biāo)已定,工作措施及要求已明,我們將全面落實上級教育主管部門的各種教育政策及制度,大膽管理、科學(xué)管理,扎實開展各項活動,努力開創(chuàng)蒿咀鋪鄉(xiāng)教育工作的新局面。

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