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2022年小學圖書室管理工作計劃(精選10篇)
以“為師生服務(wù)”為指導思想來開展工作,牢固樹立圖書閱覽室為師生服務(wù)意識,充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備,開展豐富多彩的讀書活動,激發(fā)學生的閱覽興趣,開創(chuàng)讀書新局面。下面是小編為大家整理的小學圖書室管理工作計劃,歡迎參考~
小學圖書室管理工作計劃 篇1
一、工作目標
進一步科學化、規(guī)范化管理圖書室工作。
二、具體工作
(一)、加快建設(shè),提高標準。
1、加強圖書室工作人員的政治學習和業(yè)務(wù)學習,進一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認真學習《中小學圖書室(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍,按時參加區(qū)組織的圖書管理員培訓,確保圖書室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。
2、進一步推進學校圖書室現(xiàn)代化的進程,進一步加快圖書室現(xiàn)代化設(shè)施的完善,提高管理效率和使用效率;圖書管理系統(tǒng)要更新完善設(shè)施,保證使用中萬無一失。
(二)、規(guī)范管理,認真服務(wù)。
采取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學期調(diào)整學生借還書的周期,增加借閱量,保證讓學生能看上書、看好書。圖書室的開放確保定時準時,規(guī)定每天中午為閱覽時間,下午第二節(jié)課后為全校師生借書時間。
(三)、加強指導,開展活動。
要建立固定的.宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動,對學生進行文獻知識和圖書室知識的教育;對學生進行課外閱讀的指導,包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導。要經(jīng)常宣傳好書、新書,向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。充分發(fā)揮圖書室的教育指導功能,加強教育指導。
(四)、加強研究,科研管理。
在加強學習的基礎(chǔ)上要加強研究,掌握科學管理的方法和策略,提高管理能力水平。
小學圖書室管理工作計劃 篇2
一、指導思想
圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本”的管理理念,確立“主動服務(wù)”為宗旨。遵循圖書室的工作規(guī)律,加強圖書室管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務(wù)等進行科學的組織和管理。
二、工作重心
1、對圖書進行科學管理,提高圖書利用率。
2、開拓創(chuàng)新,讀書活動力求有特色,以豐富多彩的活動來激發(fā)學生們的讀書熱情。
3、抓好藏書建設(shè)。藏書建設(shè)是開展讀者服務(wù)的基礎(chǔ)。我室將在圖書總數(shù)達標的基礎(chǔ)上,努力提高藏書質(zhì)量,調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)。目前,書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊,觀點,理論已跟不上當前的教育形式,這些圖書將逐步剔除更新,此外,書庫中還將適當增加一些低幼拼音讀物,以滿足低年級學生需要。
三、主要目標
1、積極配合學校各項活動,做好服務(wù)工作。
2、開展豐富多彩的讀者活動,引導讀者充分利用圖書室資源。
3、做好新書整理工作,并將圖書全部整理完畢。
4、改革圖書借閱方式,調(diào)動學生讀書積極性,確保本學期內(nèi)人均借書2冊以上。
5、認真做好書目,為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。
6、做好各項日常性工作。開放學生閱覽室,開展讀好書活動。
四、具體安排
九月份:
1、整理圖書制作書目,以便盡快方便師生借閱。
2、對新入學的`學生進行圖書借閱知識講座,讓其對學校圖書室有初步認識。
3、圖書室對教師全天開放,每天中午11:30——12:30為學生借還圖書時間。
十月份:
1、每天中午11:30——12:30為學生借還圖書時間。
2、教師圖書室全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借,在閱覽室里借閱,當日歸還。
3、每周認真作好教師進閱覽室閱覽的記載。
十一月份:
1、圖書室對教師全天開放,星期一至五中午11:30——12:30為學生借還圖書時間。
2、圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。
3、圖書室將配合學校開展教育教學活動,及時為教師學生提供所需材料。
十二月份:
1、圖書室對教師全天開放,星期一至五中午11:30——12:30為圖書借還時間。工作計劃
2、以班級為單位由班主任或輔導教師組織學生閱覽教育局捐贈新圖書。
一月份:
1、總結(jié)本學期工作。
2、全校師生歸還所借圖書。
3、收回出借的各類圖書雜志。
本學期,我們將以良好的心態(tài),積極的工作態(tài)度,主動服務(wù)的精神做好圖書室工作,努力使圖書室在我校素質(zhì)教育中煥發(fā)出它應(yīng)有的光芒。
小學圖書室管理工作計劃 篇3
一、指導思想
以“為師生服務(wù)”為指導思想來開展工作,牢固樹立圖書閱覽室為師生服務(wù)意識,充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備,開展豐富多彩的讀書活動,激發(fā)學生的閱覽興趣,開創(chuàng)讀書新局面。
二、工作要點
1、積極配合學校各項活動,做好服務(wù)工作。
2、開展豐富多彩的讀者活動,引導讀者充分利用圖書館資源。
3、不斷添置新書,滿足學生求知欲望,并做好新書的分類、編目和上架工作。
4、利用圖書館網(wǎng)站和櫥窗介紹推薦新書,調(diào)動學生讀書積極性。
三、具體安排
1、完善圖書館常規(guī)工作管理
落實文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度,并在工作中不斷完善,嚴格執(zhí)行。注意創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍,更好地引導學生的閱讀活動。
2、進行科學、規(guī)范的文獻管理
認真采購、訂閱圖書、報刊資料,注意選擇,力求發(fā)揮文獻資料的育人作用,對于訂購的`各類書刊資料,把好驗收關(guān),避免學校損失。
3、抓好流通管理,發(fā)揮圖書育人功能
、偬岣邔W生圖書管理員的管理質(zhì)量
進一步加強學校圖書管理員隊伍的建設(shè),本學期重點進行三年級的小圖書管理員的培養(yǎng)。明確職責,提高服務(wù)水平。
、谥匾晥D書借閱陣地建設(shè)
落實好各班定期借閱制度,提高圖書資料的流通率。
4、積極推動讀書活動的開展
、僦笇W生選擇好書。
開展讀書指導活動,引導學生選擇閱讀有意義的好書,使其從中陶冶情操,開拓視野,充實知識,更新認識,調(diào)劑學習生活,促進多方面素質(zhì)的提高。定期進行好書、新書推薦活動,給學生的讀書活動導向。
、谶M行讀書方法的指導。
引導學生運用科學的、有效的、適合自己的讀書方法,讀中增知,讀中悟理。鼓勵學生認真做好讀書摘記,積極寫讀后感。并做到三結(jié)合:閱讀與自身興趣愛好、與課堂教學、與身知識結(jié)構(gòu)的長處及不足相結(jié)合。
5、根據(jù)學校圖書館的實際情況,結(jié)合學校工作目標,認真制訂有關(guān)工作計劃,并及時總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)存在的問題,以更好地為教育教學工作服務(wù)。
圖書館這塊陣地在當今大力提倡素質(zhì)教育的今天,越來越顯得重要,為了更有效的發(fā)揮他的育人功能,我將和全體師生共同努力,把工作扎扎實實作好。
小學圖書室管理工作計劃 篇4
一、工作目標
認真學習上海市、嘉定區(qū)綜合改革文件精神,觀測落實《20xx年上海市嘉定區(qū)教育局工作重點》,用好“豎向嘉定平臺,通過進一步整合、開發(fā)和利用圖書館的教育資源,促進圖書館與學科的整合,發(fā)揮徐小圖書館在配合教育綜合改革和推動嘉定品質(zhì)教育發(fā)展,提高區(qū)域教育質(zhì)量中的應(yīng)用作用。
二、重點工作
1、進一步加強圖書館資源、特別是優(yōu)質(zhì)資源的建設(shè)、同步實現(xiàn)紙質(zhì)、數(shù)字資源的多元化合理配置;進一步提高文獻資源的館藏質(zhì)量。
2、進一步推廣學校圖書館的現(xiàn)代信息技術(shù)環(huán)境的'建設(shè)與應(yīng)用;通過進一步整合、開發(fā)和利用圖書館的教育資源,促進圖書館與學科教學的結(jié)合,努力為學校教育教學工作、課程教材建設(shè)提供文獻信息資源的支持,促進資源的有效利用和管理服務(wù)水平的不斷提升。
3、開展多種形式的圖書館教育與利用服務(wù),促進學生讀書活動的深入開展,繼續(xù)配合“慧雅書童”計劃的實施,提高閱讀品質(zhì)。
三、主要工作
1、全面實行圖書館自動化服務(wù)工作。圖書、雜志流通自動化、規(guī)范化。
2、做好“數(shù)字圖書館”的應(yīng)用工作,充分發(fā)揮電子圖書的功能作用。學生電子閱覽操作規(guī)范化。
3、認真做好“圖書館網(wǎng)頁”,及時更新,上傳信息不少于8條。
4、注重文獻建設(shè)多元化,科學配置圖書館文獻資源,確保專項(生均)圖書經(jīng)費用足用好,每位學生生均經(jīng)費不少于60元。努力提高館藏文獻質(zhì)量。
5、積極開展課內(nèi)外各種讀書活動,開展“20xx年暑期中小學讀書系列活動”,開展好學校及圖書館舉辦的讀書活動,做到讀書活動有計劃有總結(jié)。
6、進一步做好圖書清理剔舊工作,剔舊不少于總量的2%。
7、積極為學生宣傳、推薦優(yōu)秀讀物,通過網(wǎng)頁、櫥窗向?qū)W生推薦介紹新書。引導學生讀好書、好讀書。培養(yǎng)學生愛圖書館、愛閱讀的興趣習慣。
8、注重文學社團建設(shè)過程,抓好文學社團的人員的重組與社刊《朝花夕拾》的編辦、小報《七色雨》的設(shè)計制作工作。
9、加強學!皥D書館教育”活動的信息交流,探索和研究圖書館教育在推動嘉定品質(zhì)教育和“慧雅書童”計劃中的作用和價值。及時總結(jié)、提煉。
10、進一步加強圖書室、資料室的規(guī)范管理,各崗位業(yè)務(wù)工作實行規(guī)范化、標準化、科學化管理。各借閱室圖書、期刊擺放整齊,積極主動為讀者營造一個舒適幽雅的閱覽環(huán)境,發(fā)揮圖書館育人作用,有力推動教育教學正常開展。
小學圖書室管理工作計劃 篇5
本年度我校圖書館將對照省教育技術(shù)裝備建設(shè)的要求,依照學校教務(wù)處工作計劃,一方面加強圖書館管理,對我校教育技術(shù)裝備建設(shè)進行自查并針對存在問題進行整改,以優(yōu)異成績迎接上級對我校教育技術(shù)裝備建設(shè)的督查。另一方面,繼續(xù)堅持以為教育教學保駕護航為目標,在抓好自身隊伍建設(shè)的同時,努力認真做好圖書館的工作。始終堅持“讀者至上”的原則,服務(wù)師生,做好圖書館的各種常規(guī)工作。
一、加強政治和業(yè)務(wù)學習,提高管理水平,樹立服務(wù)意識,當好師生后勤
圖書館管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)是關(guān)鍵,管理人員必須積極參加上級主管部門舉辦的各項培訓交流活動,經(jīng)常學習有關(guān)圖書館管理方面的書籍,并在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗,切實提高自身素質(zhì)。
二、圖書館管理人員要根據(jù)師生的.需求,運用各種手段開展服務(wù)工作。
1.及時為教師備課、教學研究提供文獻信息和二次文獻資料,幫助師生了解館藏圖書的范圍和特色,介紹分類知識和文獻檢索的途徑和方法。管理人員必須搞好圖書宣傳工作,定期出好書目薦介,新書介紹,布置好閱板欄,宣傳櫥窗,把新書信息及時提供給師生,把書庫變?yōu)椤爸R的源泉”,每天做好師生的外借,閱覽工作,使師生都能及時獲得所需的資料。
2.做好每年兩次的報刊、雜志的征訂工作,并及時造好發(fā)放清單。對到館報刊及時簽收蓋章,上架流通。
三、對到館新書及時驗收蓋章,分類編目,上架投入流通,并做好館內(nèi)各種臺帳的記載工作。根據(jù)比例剔除一部分復本過多、長期壓架并且內(nèi)容陳舊老化、無參考價值的圖書,并且做好賬目,報請校領(lǐng)導審核后進行處理。做好圖書的整理清點工作,有注銷和明細。做好期刊、音像資料等電腦編目工作。
做好圖書館的保潔工作,保證師生能在整潔、優(yōu)雅的環(huán)境中汲取知識養(yǎng)分,在安靜、清爽的氛圍里陶冶情操。
四、做好圖書館網(wǎng)頁工作,做好評估驗收工作,為我校三星級高中驗收做好充分準備。
五、積極協(xié)助校團委、政教處、語文組等有關(guān)部門,繼續(xù)開展讀書活動,開拓學生的眼界,陶冶學生的情操。
小學圖書室管理工作計劃 篇6
圖書管理工作是十分繁瑣而又神圣的。管理的是圖書,傳播的是文化和思想,F(xiàn)將2021年學校圖書館工作計劃如下:
一、指導思想:
圖書館工作自始自終強調(diào)讀者第一、服務(wù)育人、禮貌規(guī)范、科學現(xiàn)代化的服務(wù)理念。師生是學校圖書館的主要服務(wù)對象,在服務(wù)過程中,經(jīng)過圖書館供給的書刊對學生進行思想品德教育,拓寬學生的知識面,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐本事,在圖書館工作實踐中,努力為師生營造一個禮貌、整潔、清新的館容館貌,學生閱覽室為學生開拓視野、增長知識、培養(yǎng)學生個性和創(chuàng)造性造就良好的閱讀場所;
二、工作目標:
1、加強閱讀、宣傳指導。定期開展“好書推薦”工作,使學生喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。
2、堅持做好高一年級、高二年級團體閱讀課活動;為了引導學生多讀好書,會讀好書。讓學生品賞優(yōu)美的詩歌、散文、小說等佳作,從中獲得美的發(fā)現(xiàn)和感悟,提高學生的人文素養(yǎng),激發(fā)學生課外閱讀的進取性,提升他們的閱讀品位。
3、做好全校各班圖書角圖書管理工作;
4、做好學校教材征訂、發(fā)放工作,確保課本發(fā)放及時到位;
5、在圖書館業(yè)務(wù)水平提高方面,認真學習業(yè)務(wù)知識,不斷進行思想教育,端正服務(wù)態(tài)度;
三、具體工作:
1、管好用好圖書資料,為教育教學服務(wù)。
2、為高一新生和新來教師辦發(fā)借書證。對調(diào)離學校的教師做好清退圖書,注銷其借書證的工作。
3、圖書角圖書發(fā)放工作;
4、教師閱覽室做到每一天報紙及時上架,每周學校宣傳欄報紙更新及小管理員培訓工作;定期向各教研組推薦各學科期刊。
5、科學管理各類書刊資料。利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情景,并定期進行匯報。
6、利用現(xiàn)代化信息網(wǎng)絡(luò),及時宣傳并推薦新書和圖書館各項活動信息;
7、利用學生閱覽室,做好期刊閱讀、整理工作;
8、培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍。對各班級圖書管理員定期培訓,建立他們的職責意識與服務(wù)精神,熱心工作,規(guī)范圖書館與閱覽室的`借閱制度。
9、做好書籍的修補與整理。定期檢查,整理好書報,雜志資料,及時修補損壞的書籍。月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。
10、填寫好各項登記表。為規(guī)范管理,便于查找;
11、認真貫徹落實《南京市中小學圖書館管理規(guī)范》的要求,理解上級部門的檢查。
12、熱情接待參觀圖書館的來賓。
13、完成好學校安排的其他工作。
14、搞好圖書館各室的環(huán)境衛(wèi)生,給讀者一個干凈、整潔、舒適的閱讀氛圍。
圖書館工作始終如一,以為教育教學服務(wù)、為廣大師生服務(wù)的宗旨,管理要有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,讓圖書館成為我校的禮貌窗口單位做出應(yīng)有的貢獻。
小學圖書室管理工作計劃 篇7
書是人類禮貌的結(jié)晶,是青少年成長的營養(yǎng)品,讀書在一個人的成長中起著重要的作用。學校圖書室是利用書刊資料傳播科學文化知識,培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨立見解人才的知識寶庫。新的學期、新的開始,為了做好工作,作為圖書管理員更應(yīng)提高自身的業(yè)務(wù)知識和管理水平,更好地為教育教學服務(wù)。切實抓好圖書室的“建、配、管、用”的工作,加強圖書室的管理和建設(shè),發(fā)揮圖書室在學校教育教學中的'特殊育人功效,為培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新本事的高素質(zhì)人才發(fā)揮重要的作用,使圖書室在學校教育中發(fā)揮更大的作用。本學期制定工作計劃如下:
一、指導思想
樹立“以人為本”的管理理念,確立“主動服務(wù)”為宗旨。遵循圖書室的工作規(guī)律,加強圖書室管理理論研究,對圖書報刊、讀者服務(wù)等進行科學的組織和管理。
二、工作重心
1、對圖書進行科學管理,提高圖書利用率。
2、開展讀書活動來激發(fā)學生們的讀書熱情。
3、抓好藏書建設(shè)。
三、主要目標
1、積極配合學校各項活動,做好服務(wù)工作。
2、開展讀者活動,引導讀者充分利用圖書室資源。
3、做好新書整理工作,并將圖書全部整理上架。
4、調(diào)動學生讀書進取性,確保本學期內(nèi)人均借書1冊以上。
5、認真做好書目,為教師查找資料供給一切便利,并做好借閱的記錄。
6、做好各項日常性工作。開放學生閱覽室,開展讀好書活動。
四、具體安排
1、開學初做好圖書室、學生閱覽室開放前的準備工作,制定好班級借還書、閱覽的輪流安排表,并發(fā)至各班級,第一周起學生開始借閱圖書。圖書室全天候開放。
2、整理暑假堆積的報刊雜志,及時發(fā)放到學生手中。
3、圖書工作進行現(xiàn)代化管理,在學生中培養(yǎng)一批新的圖書管理員。
4、閱覽室每一天開放,學生訂閱的報刊雜志做到及時準確地發(fā)放到學生手中。
5、圖書室每一天課間和課外活動時間都向?qū)W生開放。認真做好新書的分類、編碼、錄入,庫內(nèi)整理、舊書修補等工作。
6、學生人均每學期借書不少于1本。
7、學生進閱覽室每周不少于一次。
8、教師圖書室全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借,在閱覽室里借閱,當天歸還。
9、圖書室將組織學生開展主題讀書活動。
10、圖書室將配合學校開展教育教學活動,及時為師生供給所需材料。
11、做好新書介紹及舊書的剔舊修補工作。
12、做好期末催還書工作,并做好一切總結(jié)工作。
13、各班圖書管理員值日安排。
小學圖書室管理工作計劃 篇8
20XX年,我們將繼續(xù)緊緊圍繞國家及省市關(guān)于圖書館免費開放的有關(guān)精神,按照“讀者至上,服務(wù)第一”的服務(wù)準則,做好以下工作:
一、穩(wěn)扎穩(wěn)打,認真做好圖書館基礎(chǔ)工作
1、切實抓好圖書館的“建、配、管、用”的工作,加強圖書館的管理和建設(shè),發(fā)揮圖書館在社會中的特殊功效,為培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新本事的高素質(zhì)人才發(fā)揮起重要的作用。
2、規(guī)范管理制度,強化窗口行業(yè)作風建設(shè)。鞏固和發(fā)展國家二級圖書館的建設(shè)。
3、認真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。繼續(xù)采購20XX年新書、電子圖書,新購進的紙質(zhì)圖書一律進行分類、編目,登記,盡快上架流通,并做好推薦工作。
4、認真做好館內(nèi)報刊到館登記、圖書整理等工作。主要期刊報紙裝訂成冊,并全部編目上架,以便讀者借閱。同時,及時做好圖書的整理、修補、上架工作。
5、完成20XX年中文過刊的.整理、裝訂工作。
6、加強安全教育,保證讀者和館內(nèi)人員、資源的安全。
7、進行網(wǎng)頁門戶改造。爭取將圖書館主頁改造成有獨立網(wǎng)址的一級網(wǎng)站,整合資源,實現(xiàn)自主網(wǎng)站信息的動態(tài)更新。
二、加強人才培養(yǎng),進一步提升工作人員素質(zhì)
1、進取利用省級下發(fā)資源,開展專業(yè)業(yè)務(wù)培訓。
2、強化高層次高技能的圖書管理人才培養(yǎng),力爭培養(yǎng)骨干精英,力求構(gòu)成以骨干帶動團體提高的人才培養(yǎng)氛圍。
3、認真組織參加縣、局舉辦的各項學習活動,進一步提升工作人員的素質(zhì),改善工作作風。
三、做好讀者服務(wù)工作,不斷提高資源利用率
1、堅持充分利用節(jié)假日,在我縣開展相關(guān)活動。
2、進取與其他部門聯(lián)動,開展豐富多彩的配套活動。
3、拓展宣傳途徑,進一步強化宣傳工作。
4、堅持經(jīng)過“讀者座談會”、“讀者留言板”“讀者信箱”等形式收集讀者對圖書館工作的意見和提議,不斷改善和提高圖書館為讀者服務(wù)的水平。
5、在提高讀者信息素質(zhì),提高館藏利用率方面:20XX年我們將進行以利用圖書館為主題的讀者教育,以保障廣大讀者真正學會利用圖書館的圖書文獻資源,不斷提高讀者利用信息資源的本事。
6、根據(jù)圖書館服務(wù)內(nèi)涵的深化,經(jīng)過圖書館網(wǎng)頁、制作宣傳牌、新書宣傳、資源推介報告會等宣傳圖書館的各類資源。
7、開展“讀者服務(wù)宣傳周”活動;在XX“世界讀書日”與有關(guān)部門加強聯(lián)系,并利用好門戶網(wǎng)站,共同辦好“讀一本好書”、“推薦一本好書”、“專家薦書”等讀書活動。
小學圖書室管理工作計劃 篇9
書是人類文明的結(jié)晶,是青少年成長的營養(yǎng)品,讀書在一個人的成長中起著重要的作用。有鑒于此,我校著眼于學生的終身發(fā)展,克服種種困難,為營造真正意義上的“書香校園”塑造“書香師生”而不斷努力著,為了使充滿活力的老師和同學們進一步多讀書、讀好書,不斷長善救失,逐步逐進燦爛書香人生,本學期制定工作計劃如下:
一、指導思想
近年來知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,推動著教育的改革。在“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變過程中,學校、家庭、社會需共同參與。中學圖書館作為對青少年培養(yǎng)教育的機構(gòu),在此占有重要地位,具有任何班級和家庭無法替代的教育功能。
圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對于中小學的身心健康、興趣、學識的增進大有好處,也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。
二、工作目標
1、進一步加大學校圖書館、閱覽室的建設(shè)力度,擴大圖書館容量,增添管理設(shè)備。
2、加強閱讀的宣傳的引導,使學生們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。
3、堅持做到讀書活動與青少年實踐相結(jié)合,培養(yǎng)學生的理智感,使他們學以致用。
4、進一步完善特色活動,認真舉辦讀書筆記、百科知識竟賽與展覽,以及征文比賽和專題閱讀講座等等,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。
5、熟練運用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理。
6,加強自身進修學習,充實自我。
三、具體工作
1、管好用好圖書資料,為教育教學服務(wù)。
。1)利學管理各類書刊資料。
。2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍。
。3)加強新書的宣傳介紹。
(4)做好書籍的修補和整理。
(5)填寫好各項登記表。
2、見縫插針的開放時間充分利用中午、課間、第七節(jié)課下課至放學前的時間。
3、制度化的學生管理員隊伍學生管理員經(jīng)過選拔、培訓,相對固定,形成制度,輪流值日對這支隊伍要給予鼓勵、指導和幫助,同時在學校及圖書館開展的各項讀書活動中,要以他們?yōu)橹髁,這既能促使這些學生更熱愛圖書館工作,又形成了圖書館的特色。
4、形式多樣的.圖書宣傳輔導。
5、掌握讀者心理,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
四、實施措施
1、做到期初有計劃,期未有總結(jié),各項工作按上級要求和學生的需要去做。
2、圖書館、閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領(lǐng)導匯報,并向全體師生敞開,接受師生的監(jiān)督,認真聽取他們的意見和建議。
3、各項活動的開展做到有始有終,有條不紊,活動結(jié)果及時公布,對優(yōu)勝者大力表揚。
4、不斷完善反思,克服以前的不足,學習其他學校圖書館的管理經(jīng)驗以完善自我。
我們將不懈追求,使我校圖書館在本中年度發(fā)揮出更大作用,滿足更多的教職工和學生的需求。
小學圖書室管理工作計劃 篇10
一、 具體工作目標:
1、安全工作不放松,確保本學期安全責任事故為零。
2、加強班主任隊伍建設(shè)和團委學生會隊伍建設(shè),整合各種德育力量,提高管理水平。全面提升包括班主任、科任教師、后勤服務(wù)人員在內(nèi)的德育隊伍工作能力和工作水平,務(wù)實、高效地做好工作。推動全體德育工作者向?qū)W習型、快樂型、合作型、研究型角色的轉(zhuǎn)變。
3、進一步打造“班級文化”、“寢室文化”,以形成良好的“校園文化”。
4、學習魏書生等著名教育家的先進的教育理念和工作方法,建立“民主、合作、科學”的班集體管理模式。
5、開展“年級主題德育”活動,挖掘主題教育內(nèi)涵。
6、每班級建立自己的博客網(wǎng)站,發(fā)表班級日志、學生作品、活動照片等,形成網(wǎng)絡(luò)新風景。
二、具體工作措施:
1、完善各項制度:堅持并不斷完善班級管理目標量化考核制度、德育工作常規(guī)制度、安全責任層層包干制度、華亭一中學生違紀處理暫行規(guī)定等,工作規(guī)范到位,做到各項工作早安排,有內(nèi)容,工作過程有記錄、有檢查、有評比,各項活動有總結(jié)、出實效。
2、加強對班主任隊伍的聘任、培訓、考核、評選工作。本學期開展班主任星級評比工作,加大考核力度。班主任要認真填寫《班主任工作手冊》,堅持做到開學有計劃,平時工作有落實,期末有總結(jié)。強化班主任的責任感,規(guī)范班級管理工作。
3、狠抓班級的常規(guī)管理,繼續(xù)實行班級管理量化考核,開展“星級班級”評比活動,每周公布各班文明班級量化考核結(jié)果。得一次流動紅旗,加一星,以此加強養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的行為習慣,集體榮譽感和責任意識。
4、創(chuàng)辦德育工作論壇。一方面,學習魏書生、李鎮(zhèn)西、朱永興等當代著名教育家的先進教育理念和工作方法,創(chuàng)建 “民主、合作、科學”的班集體管理模式,加強班主任學習制度。另一方面,組織校內(nèi)優(yōu)秀班主任工作,推廣經(jīng)驗,以會帶訓,不斷提高班主任工作能力和水平。
5、指導和幫助班主任開好主題班會,開展班級活動,搞好班級文化建設(shè),以此增強班級凝聚力,形成有利于學生學習、生活的班級氛圍。充分利用班會內(nèi)容加強學生的行為習慣的養(yǎng)成教育、文明禮貌教育、法制安全教育、心理健康教育等。培養(yǎng)學生良好的道德情操、理想信念、健全的人格、社會公德意識、班會要求精心設(shè)計、認真組織、主題突出、教育效果顯著。
6、開展內(nèi)容豐富、形式多樣、師生喜聞樂見的文體活動,同時做好各種重大節(jié)日的紀念和慶祝活動,充分發(fā)揮宣傳亭、文學社等社團組織功能,促進學生全面發(fā)展。
7、開展“年級主題德育”活動,挖掘主題教育內(nèi)涵。年級主題德育,高一:三年規(guī)劃,夯實基礎(chǔ)。高二:明禮誠信,防止分化。高三:背水一戰(zhàn),決勝高考。
8、大力開展團委學生會工作,發(fā)揮學生干部模范帶頭作用。充分發(fā)揮學生的主觀能動性,培養(yǎng)學生的參與意識、合作精神、競爭能力。抓好班風、學風的培養(yǎng)工作,營造和諧愉快的學習環(huán)境。抓好文明班級的創(chuàng)建工作,培養(yǎng)學生良好的.日常行為習慣。以寢室衛(wèi)生和環(huán)境建設(shè)為重點,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。把班級管理放到網(wǎng)上去,建立一個溫暖的網(wǎng)上班級,便與樹立正面典型,對班級好人好事進行大張旗鼓的宣傳和表揚,弘揚正氣。
9、繼續(xù)開展“千名教師幫扶萬名學生活動”。完善幫扶學生檔案,進行跟蹤幫扶教育!皩筮M生”的轉(zhuǎn)化要做到“三心”:即生活上關(guān)心,引導上耐心,工作上用心。開展“四導”:即思想上開導,心理上疏導,工作上指導,行為上引導,并認真做好轉(zhuǎn)化記錄。
10、加強綜合治理,創(chuàng)建平安校園。層層簽定安全責任狀,提高領(lǐng)導、班主任、科任教師、生活老師的責任意識,確保安全責任事故為零。
三、工作手段:
1、繼續(xù)執(zhí)行值周工作制度,抓好班級管理。
2、走開放德育、合作德育、活動德育之路,人人講德育、班班抓德育、事事有德育,營造出濃厚的教書育人、管理育人、服務(wù)育人、活動育人的“四育人”德育氛圍。
3、抓好政教干事、年級主任、班主任、生活老師四支隊伍。
4、抓好“問題生”不出事,抓好“后進生”不落后。創(chuàng)優(yōu)秀班級,領(lǐng)好路,樹優(yōu)秀班主任,帶好頭。
5、開好晨會、班會、月總結(jié)會、半期總結(jié)會、學期總結(jié)會。
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