班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃3篇
本文是由CN人才網(wǎng)為大家提供的班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
【班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃】
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周次 |
主題名稱 |
準(zhǔn)備性活動(dòng) |
活動(dòng)形式 |
后續(xù)活動(dòng) |
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1 |
班級(jí)崗位我設(shè)置、我參與 |
學(xué)生事先寫(xiě)好各種崗位，該崗位的要求 |
自我推薦、申報(bào) |
每天檢查、評(píng)比小崗位完成情況 |
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2 |
常規(guī)教育 學(xué)會(huì)表?yè)P(yáng) |
觀察值得表?yè)P(yáng)的人和事，討論并寫(xiě)下3條。 |
自評(píng)、互評(píng)、師評(píng) |
晨會(huì)課：進(jìn)行好人好事表?yè)P(yáng)會(huì) |
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3 |
我是小雷鋒 |
討論：怎樣向雷鋒學(xué)習(xí) |
低：唱雷鋒之歌； 中：講雷鋒故事； 高：怎樣向雷鋒學(xué)習(xí) |
每天做一件好事，照片傳班級(jí)博客 |
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4 |
為班級(jí)添綠意 |
每組種下一顆小種子 |
討論、介紹、交流 |
呵護(hù)、管理好自己的植物 |
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5 |
“我這樣學(xué)雷鋒” |
學(xué)生結(jié)合學(xué)雷鋒活動(dòng)，寫(xiě)好演講稿 |
演講活動(dòng) |
讓雷鋒精神深入生活，組織小區(qū)宣傳 |
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6 |
崗位月評(píng)價(jià)、陽(yáng)光表情月統(tǒng)計(jì) |
觀察他人完成情況 |
自評(píng)、互評(píng)、師評(píng) |
繼續(xù)上崗、繼續(xù)觀察 |
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7 |
低年級(jí)掃墓 其他：班內(nèi)看電影 |
低年級(jí)：做紙花； 其他：班主任下載電影 |
低年級(jí)：簡(jiǎn)筆畫(huà) 其他：照片、日記 |
創(chuàng)新其他的生態(tài)環(huán)保的祭奠方法 |
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8 |
孝敬長(zhǎng)輩 |
生活小品表演 |
自評(píng)、互評(píng)、師評(píng) |
了解二十四孝的故事 |
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9 |
放飛夢(mèng)想 |
設(shè)計(jì)風(fēng)箏紙鳶 |
小組制作、班內(nèi)評(píng)價(jià) |
寫(xiě)上夢(mèng)想、小組實(shí)踐、放上藍(lán)天 |
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10 |
魅力達(dá)人秀 |
排演活力節(jié)目，賽前準(zhǔn)備 |
展示、比較、交流評(píng)價(jià) |
用文字記錄下整個(gè)長(zhǎng)線活動(dòng)中驚心動(dòng)魄的事件 |
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崗位月評(píng)價(jià)、陽(yáng)光表情月統(tǒng)計(jì) |
觀察他人完成情況 |
自評(píng)、互評(píng)、師評(píng) |
繼續(xù)上崗、繼續(xù)觀察 |
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12 |
炎熱天氣防中暑 |
詳細(xì)了解什么是中暑以及中暑的癥狀 |
討論交流 |
運(yùn)用掌握夏季安全小竅門 |
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13 |
講文明知禮儀 |
搜集講文明講禮儀的中外故事 |
簽承諾書(shū)：不帶零食、不亂扔垃圾 |
晨會(huì)課：評(píng)選表彰生態(tài)小標(biāo)兵 |
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14 |
主題班會(huì)：讀書(shū)交流會(huì) |
帶好書(shū)，準(zhǔn)備好交流內(nèi)容 |
交流書(shū)本中給你力量的故事、名言、人物 |
故事大王競(jìng)演 |
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崗位月評(píng)價(jià)、陽(yáng)光表情月統(tǒng)計(jì) |
觀察他人完成情況 |
自評(píng)、互評(píng)、師評(píng) |
繼續(xù)上崗、繼續(xù)觀察 |
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16 |
我的節(jié)日我做主 |
趣味游藝，有獎(jiǎng)問(wèn)答 |
小組比賽、團(tuán)體榮譽(yù)賽、個(gè)人全能 |
交流活動(dòng)感受 |
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17 |
又聞端午粽香 |
了解端午節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗、粽子的種類等 |
小組交流搜集到的成果 |
了解粽子的制作方法、品嘗不同粽子的味道 |
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崗位月評(píng)價(jià)、 期末民主選舉 |
1．觀察他人完成情況 2．學(xué)生自我推薦準(zhǔn)備 |
自評(píng)、互評(píng)、師評(píng) |
唱票公布 |
【班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃】
書(shū)香校園，讓孩子受益終生。書(shū)籍，是人類進(jìn)步的階梯，讀書(shū)，可以凈化心靈，也可以升華人格。在新學(xué)期，為了培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)性和品質(zhì)，并在班中形成良好的讀書(shū)氛圍，使讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展的更有成效，從而制定以下目標(biāo)計(jì)劃，以達(dá)到令學(xué)生與好書(shū)交友，提高他們閱讀興趣和能力的目的。在新學(xué)期，一定要讓他們養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，愛(ài)上閱讀，開(kāi)闊眼界，提高他們的審美情趣和語(yǔ)文素質(zhì)。
一、晨誦。
1. 日有所誦
誦讀經(jīng)典名篇，由老師推薦給孩子。老師選好篇目，做好導(dǎo)讀工作，并指導(dǎo)學(xué)生閱讀。課前開(kāi)展一分鐘美文誦讀。
要求做到：
(1)姿勢(shì)正確：兩手持書(shū)，頭部和身體正直，書(shū)和眼睛有適當(dāng)距離。
(2)發(fā)音清晰準(zhǔn)確。
(3)朗讀中能注意語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)。
(4)能表現(xiàn)自己的情感。
2.日有所記
指導(dǎo)學(xué)生每天將自己的讀書(shū)收獲寫(xiě)在采蜜集本上，內(nèi)容可以是“好詞佳句”，也可以是“美文片斷”，可以是“內(nèi)容摘要”，也可以是“讀后感”，定期評(píng)選出最佳讀書(shū)筆記，全班展覽。
二、師生共讀，營(yíng)造書(shū)香校園
1.老師以身作則，每天做到和同學(xué)們一起讀書(shū)。引導(dǎo)每個(gè)同學(xué)無(wú)論是早晨還是中午，走進(jìn)教室就看書(shū)。
2.有效利用“班級(jí)圖書(shū)角”。由學(xué)生自己選出圖書(shū)管理員，并制定借閱制度。借閱者到管理員處登記，約好還書(shū)時(shí)間為一周，允許拿回家，但要保護(hù)好書(shū)籍。
3.好書(shū)漂流活動(dòng)。學(xué)生可以拿自己喜歡的書(shū)和同學(xué)交換。
三、 養(yǎng)成每天讀書(shū)30分鐘的習(xí)慣
1.學(xué)期初，指導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)一起制定自己個(gè)人的讀書(shū)計(jì)劃，推薦書(shū)目及類別，按讀書(shū)計(jì)劃進(jìn)行閱讀。
2.家長(zhǎng)根據(jù)學(xué)生的讀書(shū)情況(例如遇到不懂的詞語(yǔ)是否查字典，讀書(shū)是否做到邊讀邊思考，是否做到不動(dòng)筆墨不讀書(shū)等)作出評(píng)價(jià)(五星)，保證每天三十分鐘的讀書(shū)時(shí)間。
3.每周至少完成讀書(shū)筆記一頁(yè)。利用每周的閱讀課小組同學(xué)互相交流自己一周讀書(shū)情況。從中受到了哪些啟發(fā)或教育等，同時(shí)練習(xí)表達(dá)能力。舉辦講故事比賽。
“讀書(shū)日記伴成長(zhǎng)”的優(yōu)秀讀書(shū)筆記評(píng)選活動(dòng)。利用多種形式激勵(lì)孩子們的閱讀熱情。
四、親子共讀
1.利用家長(zhǎng)會(huì)，介紹好方法。
2.每天讀書(shū)半小時(shí)，可讀書(shū)給父母聽(tīng)，也可以與父母共讀，還可以聽(tīng)父母讀。
3.組建家長(zhǎng)讀書(shū)會(huì)，把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)課堂為孩子們讀書(shū)，分享他們讀書(shū)的'快樂(lè)與收獲。
【班級(jí)活動(dòng)以及個(gè)人計(jì)劃】
忙忙碌碌的背后，總會(huì)忘記點(diǎn)什么。學(xué)會(huì)記錄后，最重要的還要學(xué)會(huì)計(jì)劃，在上個(gè)星期的時(shí)候我們一起進(jìn)行了班級(jí)成長(zhǎng)計(jì)劃、個(gè)人成長(zhǎng)的計(jì)劃，在這些計(jì)劃中我們分類到了每個(gè)月份。面對(duì)計(jì)劃就是要我們知道自己接下來(lái)的要每天做的事情，計(jì)劃好了，也就無(wú)須在那慌亂手腳。根據(jù)班內(nèi)以及個(gè)人的情況，在下周的計(jì)劃如下：
周一：1、整理班級(jí)圖書(shū)漂流，記錄好活動(dòng)。
2、整理收集的戶外器械：跳繩、沙包。
3、計(jì)劃出新主題中，區(qū)域活動(dòng)的創(chuàng)設(shè)。
4、學(xué)習(xí)《指南》健康領(lǐng)域的第一小結(jié)。
5、準(zhǔn)備教學(xué)活動(dòng)中使用的教具、材料。
6、與家長(zhǎng)交流，對(duì)圖書(shū)漂流活動(dòng)的感想、聽(tīng)取意見(jiàn)及時(shí)改進(jìn)。
周二：1、根據(jù)主題填充區(qū)域材料，使活動(dòng)豐富起來(lái)。
2、整理班級(jí)材料架，進(jìn)行主題對(duì)應(yīng)、分類。
3、收集廢舊材料，填充區(qū)域中進(jìn)行整理。
4、學(xué)習(xí)《指南》健康領(lǐng)域第二小節(jié)。學(xué)習(xí)教育理論專業(yè)知識(shí)。
5、加強(qiáng)半內(nèi)孩子的常規(guī)訓(xùn)練以及習(xí)慣的養(yǎng)成。
6、和孩子一起設(shè)計(jì)“怎樣保護(hù)圖書(shū)”的規(guī)則。
周三：1、半內(nèi)開(kāi)展幼兒小小的跳繩活動(dòng)。
2、DIY美工活動(dòng)：《鐘表大世界》
3、根據(jù)主題活動(dòng)，構(gòu)思主題墻，和孩子一起創(chuàng)設(shè)主題墻。
4、學(xué)習(xí)《指南》、教育理論知識(shí)。
5、和班內(nèi)老師一起制定三八節(jié)主題活動(dòng)方案。
6、與家長(zhǎng)交流，反饋孩子跳繩中需要注意的事情。
周四：1、繼續(xù)圖書(shū)漂流的活動(dòng)。做好活動(dòng)的記錄。
2、和孩子一起創(chuàng)設(shè)主題墻《獨(dú)特的我》
3、戶外活動(dòng)：學(xué)習(xí)踢沙包。
4、制定班級(jí)下周的計(jì)劃表。
周五：1、開(kāi)展主題下區(qū)域活動(dòng)觀摩。
2、進(jìn)行班級(jí)活動(dòng)總結(jié)，與家長(zhǎng)交流。
3、上交業(yè)務(wù)常規(guī)活動(dòng)。