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工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-12-02 08:53:12 工作計(jì)劃 我要投稿

(必備)工作計(jì)劃

  時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),不妨坐下來好好寫寫計(jì)劃吧。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了?下面是小編整理的工作計(jì)劃8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(必備)工作計(jì)劃

工作計(jì)劃 篇1

  1、寫書:

  這無疑是20xx年,我最想做的事。在《自然法則:吸引規(guī)律》這部電影里:沒有你應(yīng)該做的事,只有你想做的事。我一直夢(mèng)想著能寫點(diǎn)什么紀(jì)念歲月,卻一直以各種借口各種理由半途而廢。為了這個(gè)首要計(jì)劃,我肯定得放棄很多,比如說交際、娛樂……但,人生總得做成一件夢(mèng)寐的事。無論好壞,至少完稿。

  2、旅游:

  如果可以,安排一次旅游。目的地我希望是個(gè)安靜的地方,沒有嘈雜的叫賣,也沒有你拉我拽的拉客,也沒有虛偽的商人式奸笑。只要安靜就好,讓自己融入當(dāng)?shù)氐纳。我所認(rèn)為的.旅行意義,不在于逛了多少景點(diǎn),買了多少紀(jì)念品,更多的是經(jīng)歷。

  3、找伴:

  為什么不說戀愛,不說結(jié)婚呢?戀愛結(jié)婚對(duì)于我來說,都顯得過于的沉重,我有種戀愛就得結(jié)婚的執(zhí)拗,我知道這種想法會(huì)嚇跑很多人。昨天,老板跟我聊天,問我對(duì)于戀愛的看法。我回答他:覺得戀愛很麻煩。他說:怎么能說麻煩呢?戀愛,確實(shí)需要權(quán)衡。不能太現(xiàn)實(shí),也不能太浪漫。生生地體會(huì)了中庸之道,卻實(shí)在在理;

  4、工作:

  目前為止,這份工作:老板器重、直屬領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)、同事和諧,一切我都算滿意。新的一年,最重要的是:讓自己更重要、更不可或缺,充分發(fā)揮自己有限的才能。

  6、看書:

  每周一本,不用太著急,慢慢品,用文字每周做一次旅行。

  7、電影:

  每周一部電影,每兩周去次影院,用影像去旅行。

  新年總有期待,總有展望,若是明年今日回首,是否如這個(gè)單子上的數(shù)字一樣清晰呢?這是個(gè)問題。

工作計(jì)劃 篇2

  全年重點(diǎn)工作:

  1、一年進(jìn)行四次以上業(yè)務(wù)綜合能力的培訓(xùn)。實(shí)施理論學(xué)習(xí)和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操來提升全員業(yè)務(wù)技能。

  2、加大超市人才的培養(yǎng)和儲(chǔ)備力度,為公司超市發(fā)展儲(chǔ)備好可持續(xù)戰(zhàn)略。

  3、服務(wù)體系不斷完善,在一線員工中全面推行"親情式服務(wù)"。

  4、組織全員對(duì)“XXXXX商貿(mào).真的便利精細(xì)化管理體系書”的學(xué)習(xí)及應(yīng)用。

  5、科學(xué)分析,力求突破,全面推行加強(qiáng)情感式營銷。通過宣傳、陳列、服務(wù)整體造勢(shì),包裝更生活化、時(shí)尚化,達(dá)到吸引客源,促進(jìn)銷售的目的。

  6、鞏固好現(xiàn)有市場(chǎng)穩(wěn)步發(fā)展,開發(fā)好新市場(chǎng),抓機(jī)遇、找資源,想方設(shè)法,積極尋找門店新資源。為公司20xx年及今后的可持續(xù)發(fā)展儲(chǔ)備資源,奠定基礎(chǔ)。

  7、**地區(qū)及外地地區(qū)采供規(guī)范化運(yùn)行,降低采供成本,提高采供利潤。

  8、建立超市網(wǎng)站,定期更新維護(hù)網(wǎng)頁信息,提高“真的便利”品牌影響力。

  9、注重安全(食品、消防、人員),做到安全零事故。

  10、配合公司政策做好各項(xiàng)工作。

  1月份:

  1、各區(qū)域、門店做20xx年度工作的總結(jié)和20xx年度的工作計(jì)劃。

  2、春節(jié)前走訪甲方領(lǐng)導(dǎo)。

  3、召開各區(qū)域及超市店長、店長助理假前工作安排會(huì)議。

  4、春節(jié)期間不放假單位門店需做好春節(jié)前備貨工作,放假單位門店須做好商品庫存管理及清退工作。

  5、做好門店春節(jié)假期工作安排。

  6、超市網(wǎng)站的建立及使用、維護(hù)工作。

  2月份:

  1、組織開展干部儲(chǔ)備招聘工作,確保超市運(yùn)營部儲(chǔ)備干部人選。

  2、協(xié)調(diào)各店面員工的招聘工作。

  3、超市儲(chǔ)備干部的招聘。

  4、組織各區(qū)域分店對(duì)“XXXXX商貿(mào).真的便利精細(xì)化管理體系書”的學(xué)習(xí)。

  5、對(duì)新招聘儲(chǔ)備干部人員的一期培訓(xùn)。

  3月份:

  1、三八婦女節(jié)活動(dòng)促銷活動(dòng)的安排。

  2、根據(jù)超市實(shí)際情況,對(duì)各區(qū)域“示范樣板店”工作的確定。

  3、針對(duì)甘寧地區(qū)供應(yīng)商資源的整合。

  4、協(xié)助季度聯(lián)合大檢查工作。

  5、超市運(yùn)營部二期培訓(xùn)會(huì)議。

  4月份:

  1、市場(chǎng)開發(fā)的推進(jìn)。

  2、各店針對(duì)當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)調(diào)研分析,并對(duì)本店的價(jià)格帶合理調(diào)整。

  3、對(duì)外地區(qū)供應(yīng)商的調(diào)研。

  4、5.1前期不放假店面需做好促銷計(jì)劃和備貨工作。

  5、超市三期服務(wù)質(zhì)量提升視頻會(huì)議培訓(xùn)會(huì)。

  6、20xx年5月8日公司10周年慶典,以感恩、回饋為主題各店做好促銷活動(dòng)工作。

  5月份:

  1、不放假單位的店面做好5.1黃金周的'促銷工作。

  2、20xx年5月8日公司10周年慶典,以感恩、回饋為主題各店做好促銷活動(dòng)工作。

  3、超市運(yùn)營部開展“季節(jié)性商品特陳”主題。各店面需提前計(jì)劃做好商品篩選、陳列方式、陳列位置、促銷方法等。

  4、對(duì)新進(jìn)管理干部組織系統(tǒng)操作及維護(hù)知識(shí)培訓(xùn)。

  5、對(duì)“XXXXX商貿(mào).真的便利精細(xì)化管理體系書”的學(xué)習(xí)及應(yīng)用結(jié)果的考核。

  6月份:

  1、社會(huì)和工廠企業(yè)店需做好6月1日兒童節(jié)期間文具、玩具等促銷工作。

  2、各門店根據(jù)實(shí)際經(jīng)營情況需做好6月2日端午節(jié)活動(dòng)的準(zhǔn)備。

  3、準(zhǔn)備市場(chǎng)開發(fā)及公關(guān)工作。

  4、協(xié)助季度聯(lián)合大檢查工作。

  5、開展超市運(yùn)營部專場(chǎng)競(jìng)聘會(huì)。(根據(jù)超市實(shí)現(xiàn)情況調(diào)整時(shí)間)

  6、超市四期員工培訓(xùn)。

  7月份:

  1、暑期季節(jié)性商品的主題陳列及促銷。

  2、市場(chǎng)開發(fā)及籌備工作計(jì)劃。

  3、儲(chǔ)備人員招聘工作。

  4、校園超市假期工作安排。

  5、組織召開超市上半年銷售分析會(huì)議。

  8月份:

  1、暑期籌備人員的招聘工作。

  2、對(duì)暑期籌備組工作的跟進(jìn)。

  3、超市五期員工培訓(xùn)工作。

  9月份:

  1、9月8日超市中秋活動(dòng)安排。

  2、9月10日教師節(jié)校園超市活動(dòng)的安排。

  3、節(jié)前走訪甲方領(lǐng)導(dǎo)。

  4、假期新市場(chǎng)籌備超市運(yùn)營工作的完善。

  5、協(xié)助聯(lián)合大檢查工作。

  10月份:

  1、各店做好10月1日黃金周期間銷售促銷活動(dòng)。

  2、做好學(xué)校超市假期工作安排。

  3、做好季節(jié)性商品篩選。

  4、超市第六期管理干部培訓(xùn)工作。

  11月份:

  1、開展超市知識(shí)、陳列競(jìng)賽活動(dòng)。

  2、做年度1-10月經(jīng)營分析。

  3、做好店面、員工宿舍冬季取暖工作落實(shí)。

  4、組織店長、區(qū)域經(jīng)理培訓(xùn)系統(tǒng)維護(hù)知識(shí)。

  12月份:

  1、各分店及區(qū)域負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備年終總結(jié)工作。

  2、事業(yè)部安排召開超市年度工作總結(jié)大會(huì)。

  3、對(duì)店面系統(tǒng)檢修,維護(hù),確保全年系統(tǒng)數(shù)據(jù)安全。

  4、開展超市運(yùn)營部管理干部測(cè)評(píng)工作。

  5、做好年底人員安排及安全工作。

工作計(jì)劃 篇3

  一、目標(biāo)

  為了進(jìn)一步提高廣大同學(xué)對(duì)美術(shù)的興趣,不斷提高同學(xué)的美育素質(zhì),美化每一位師生的心靈,優(yōu)化學(xué)校的育人環(huán)境,創(chuàng)辦具有新時(shí)代特色的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué),美術(shù)特長生的成立作為這一方案實(shí)施中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),學(xué)校投入了大量的物力與精力,從而進(jìn)一步加強(qiáng)美育特色。

  二、措施與方法

  1、理論與實(shí)踐同步,深層了解藝術(shù)的內(nèi)涵。

  2、集中培訓(xùn)逐個(gè)指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

  3、教師做范畫,讓學(xué)生理解美術(shù)的藝術(shù)手法與技能。

  4、優(yōu)秀作品展。創(chuàng)造彼增此長的藝術(shù)環(huán)境,提高學(xué)生的'繪畫技能水平。

  5、作品點(diǎn)評(píng),繼承好的藝術(shù)理念和繪畫技巧,發(fā)現(xiàn)并修正不足之處。

  三、課程處置

  1、素描基礎(chǔ),(素描幾何體的訓(xùn)練,讓學(xué)生了解素描關(guān)系與透視原理)

  2、毛筆書法(同時(shí)提高學(xué)生對(duì)毛筆尺寸,力度的把握,性能的了解與掌握)

  3、中國山水畫

  4、色彩練習(xí)

  四、培養(yǎng)

  要達(dá)到預(yù)期效果特長生得到不斷完善,能力全面提高,通過學(xué)生的主觀能力,主張多樣,即在學(xué)生能夠理解的前提下,掌握旁通涉獵,淺嘗輒止的原則,教給學(xué)生多樣的繪畫形式,多樣的繪畫方法。

工作計(jì)劃 篇4

  為進(jìn)一步貫徹學(xué)校工作精神,切實(shí)搞好班級(jí)衛(wèi)生工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,確保學(xué)生身心的健康發(fā)展,根據(jù)我班實(shí)際情況,現(xiàn)制定衛(wèi)生計(jì)劃如下:

  1.召開班會(huì),師生共同討論制訂健康教育計(jì)劃、《班級(jí)衛(wèi)生管理制度》等。

  2.通過多種形式開展衛(wèi)生知識(shí)宣傳。

  打掃易,保持難,這是衛(wèi)生工作的常識(shí)。所以要搞好衛(wèi)生工作,必須從源頭著手,即提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習(xí)慣,這就是我們所說的養(yǎng)成教育。為養(yǎng)成學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,充分利用櫥窗、黑板報(bào)、晨會(huì)等各種陣地,開展衛(wèi)生教育,號(hào)召廣大學(xué)生自覺遵守衛(wèi)生制度,自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,人人爭(zhēng)做文明學(xué)生。

  3.實(shí)行衛(wèi)生崗位責(zé)任制,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。

  (1)劃分衛(wèi)生包干區(qū),責(zé)任落實(shí)到人,值日生分為四個(gè)組,每個(gè)人干什么都分的清清楚楚,教室衛(wèi)生,掃地、拖地四個(gè)人,擦窗臺(tái)一個(gè)人,排桌子、抬水、倒垃圾、打掃走廊各一人。衛(wèi)生區(qū)是男廁所和垃圾車所在的'部分校園,面積較大,教育學(xué)生不怕臟、不怕累,值日生廁所5人,地面3人,分工合作,每天及時(shí)打掃,隨時(shí)撿拾。每天早上,7點(diǎn)30到校,7點(diǎn)45干完回教室;每天中午1點(diǎn)30到校,1點(diǎn)45干完回教室,干完后組長檢查效果,每天記錄,班會(huì)時(shí)間進(jìn)行總結(jié),獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,形成良好風(fēng)氣。

  (2)制定“人人參與保潔”衛(wèi)生責(zé)任區(qū),每周一大掃,保持校園環(huán)境潔美觀,教室衛(wèi)生責(zé)任落實(shí)到人,要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。

  (3)繼續(xù)做好班級(jí)綠化美化,學(xué)生認(rèn)養(yǎng)綠色植物,美化教室環(huán)境。

  (4)衛(wèi)生檢查辦法:實(shí)行衛(wèi)生班長負(fù)責(zé)制,每天記錄各組值日情況,是不是按時(shí)完成,干的是不是干凈,班會(huì)時(shí)間進(jìn)行評(píng)比,進(jìn)行督促,形成組組爭(zhēng)優(yōu)秀的風(fēng)氣。課間及時(shí)到位打掃,保持較室內(nèi)和衛(wèi)生區(qū)的潔凈。教育學(xué)生不亂丟亂扔,主動(dòng)撿起每一片紙,形成人人講衛(wèi)生的良好局面。每周一在班會(huì)上公布衛(wèi)生檢查情況。

  4.綠化校園,美化環(huán)境。要教育學(xué)生愛護(hù)花草樹木,愛護(hù)公共財(cái)物,愛護(hù)花壇等風(fēng)景建筑設(shè)施。

  5.要培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),建立正確的世界觀,還要注意營養(yǎng),加強(qiáng)體格鍛煉,保證青少年的身心健康。

  6.開展衛(wèi)生保健活動(dòng),衛(wèi)生知識(shí)宣傳活動(dòng),做好學(xué)生預(yù)防接種及師生常見病的防治工作。

  7.教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生,認(rèn)真做好眼保健操和廣播操;加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生教育,進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣抽查,以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮,不衛(wèi)生恥辱的新風(fēng)尚。對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次健康體檢,建立健康檔案。做好青春期衛(wèi)生知識(shí)宣教,開展衛(wèi)生知識(shí)專題講座。

  8.做好晨檢和午檢工作,協(xié)助衛(wèi)生防疫部門做好學(xué)生的防病工作。

工作計(jì)劃 篇5

  水生態(tài)系統(tǒng)保護(hù)和修復(fù)工作是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),20xx年是實(shí)施水生態(tài)保護(hù)和修復(fù)工作的關(guān)鍵之年,也是水利改革發(fā)展不斷深入、傳統(tǒng)水利向現(xiàn)代水利和可持續(xù)發(fā)展水利加快轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時(shí)期,我們將堅(jiān)定不移地貫徹上級(jí)部署,科學(xué)謀劃,積極推進(jìn),確保取得階段性效果。

  一、工作思路

  貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,遵循可持續(xù)發(fā)展理念,通過水資源的科學(xué)控制最大限度地減少地下水資源的開采,通過水資源的.合理配置有效遏止局部水生態(tài)系統(tǒng)失衡趨勢(shì),通過水資源的節(jié)約保護(hù)創(chuàng)建水生態(tài)系統(tǒng)規(guī)范管理體系,打造“碧水藍(lán)天、魅力”,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,切實(shí)改善民生,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。

  二、工作重點(diǎn)

  (一)有效控制地下水開采,實(shí)現(xiàn)水資源的可持續(xù)利用

  按照“優(yōu)先使用再生水,充分利用地表水,有效保護(hù)地下水”的原則,按區(qū)域、分步驟,科學(xué)關(guān)閉自備井,在20xx年已關(guān)閉10眼的基礎(chǔ)上,今年再關(guān)閉8眼自備井,實(shí)現(xiàn)全部關(guān)閉。并對(duì)全縣地?zé)峋?guī)范管理,切實(shí)控制地下水開采,實(shí)現(xiàn)水資源的可持續(xù)利用。

 。ǘ┖侠砝玫厣纤l(fā)揮水資源的最大效益

  突出抓好四項(xiàng)工程建設(shè):

  1、地表水廠及管網(wǎng)體系建設(shè)工程。充分利用南水北調(diào)工程的有利時(shí)機(jī),投資9644萬元建設(shè)一座日供水能力為2萬立方/日的地表水廠及配套管網(wǎng),該工程已完成初步設(shè)計(jì),正在進(jìn)行立項(xiàng)等前期準(zhǔn)備工作,預(yù)計(jì)今年5月份可以開工建設(shè),20xx年底投入使用,實(shí)現(xiàn)水資源的最優(yōu)配置,減少地下水的開采,切實(shí)增強(qiáng)公共供水能力。

  2、環(huán)城水系引黃供水工程。投資1500余萬元,新建揚(yáng)水站2座,節(jié)制閘10座,主體工程已基本完工,20xx年可投入使用。年引黃河水800余萬立方米,可有效補(bǔ)充地下水,減少地下水的農(nóng)田灌溉。

  3、渠道治理工程。自20xx年開始,利用2-3年時(shí)間,投資1800萬元對(duì)西清臨干渠等主干渠進(jìn)行治理,提高渠道利用系數(shù)。

  4、尖冢灌區(qū)改造工程。尖冢灌區(qū)是衛(wèi)運(yùn)河流域最大的灌區(qū),灌區(qū)面積45萬畝,由于建設(shè)時(shí)間早,設(shè)備老化,計(jì)劃投資1600萬元,進(jìn)行設(shè)備維修改造和閘涵建設(shè),工程實(shí)施后灌區(qū)內(nèi)渠系水利用系數(shù)提高到0.55,進(jìn)一步擴(kuò)大和改善灌溉面積,節(jié)約地下淡水資源。

  (三)發(fā)展節(jié)水型農(nóng)業(yè),創(chuàng)造水利工程的整體效益

  從水生態(tài)承載力出發(fā),積極調(diào)整產(chǎn)業(yè)機(jī)構(gòu),大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、綠色經(jīng)濟(jì),以良好的生態(tài)環(huán)境,謀求更持續(xù)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。20xx-2015年每年投資20xx萬元實(shí)施現(xiàn)代農(nóng)業(yè)糧食產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目,20xx年實(shí)施老官寨鎮(zhèn)21個(gè)村的節(jié)水改造,鋪設(shè)地下管道347.9千米,利用現(xiàn)有的機(jī)井發(fā)展管灌面積3.78萬畝,有效地減少地下水開采。

  (四)建設(shè)生態(tài)環(huán)境工程,創(chuàng)建美麗和諧

  20xx年,我縣利用引黃工程在縣城新區(qū)建設(shè)的北湖、玉河兩處大型的水生態(tài)公園將開始蓄水開放,切實(shí)改善縣城生態(tài)環(huán)境;同時(shí)建設(shè)的“環(huán)城水系”工程,可使縣城東西南北四條渠道24公里常年蓄水100萬方,環(huán)城水系工程的實(shí)施將使成為“水清、岸綠、景美、人水和諧”的濱水生態(tài)景觀。

工作計(jì)劃 篇6

  一、具體做法

  8月份

  由×××作為活動(dòng)倡導(dǎo)人,進(jìn)行活動(dòng)效果預(yù)測(cè),制定活動(dòng)策劃草案,送總經(jīng)辦審批;

  統(tǒng)計(jì)愿意參加此次活動(dòng)的人員名單。

  9月15日

  經(jīng)總經(jīng)辦批準(zhǔn)后,做好活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。

  (1)游戲道具和獎(jiǎng)品的購買;

 。2)購買活動(dòng)中要吃的`食品;

 。3)提前電話預(yù)定a-miss的大包間;

  (4)與公司總務(wù)聯(lián)系安排活動(dòng)人員的晚飯和用車。

  9月16日

  17:00召集活動(dòng)人員去餐廳吃飯;

  17:30準(zhǔn)時(shí)從公司出發(fā),到達(dá)目的地后開始活動(dòng)。

  22:00活動(dòng)結(jié)束,安排將人員送回。

  二、游戲內(nèi)容

  1、愚工移山

  游戲道具:乒乓球(20個(gè))、粗吸管(4根)、盆子(2個(gè)、用a4紙折疊便可)

  游戲規(guī)則:用嘴巴含住吸管吸氣,將10個(gè)乒乓球從a盆移入b盆,a盆、b盆相距4米,移動(dòng)過程中雙手不能碰球,否則犯規(guī)不算,要重新移取。最先移完10個(gè)球一方獲勝(上好佳)。

  活動(dòng)人數(shù):2人,安排兩組。

  2、“愛”字大比拚

  游戲規(guī)則:將活動(dòng)參加人員自由分為兩組進(jìn)行對(duì)歌比賽,每人各唱一句,所唱的歌中必須要有“愛”字,堅(jiān)持到最后的一方獲勝(恰恰瓜子)。

  3、一雙魔鬼鞋

  游戲道具:膠鞋(1雙)、一條長長的、滑滑的、活的小動(dòng)物(保密)、

  游戲規(guī)則:

  兩名表演者:由“自然顯現(xiàn)”的方式產(chǎn)生,兩人各自穿上一只膠鞋,其中一人穿的鞋里有小動(dòng)物,兩人穿好鞋后圍繞場(chǎng)地走兩圈,并且不能說話,要表現(xiàn)的若無其事。

  其余人員:在以上兩位人員行走時(shí),注意察言觀色,并作出選擇:“誰的鞋里有東東?”,選對(duì)的給予獎(jiǎng)勵(lì)(棒棒糖)。如果受獎(jiǎng)勵(lì)人員超過半數(shù),懲罰表演者唱一首歌。

  4、夾氣球

  游戲道具:氣球(4個(gè))

  游戲規(guī)則:將活動(dòng)參加人員自由分為兩組排成兩隊(duì),每人將手背在身后,從第一個(gè)人開始用頭和身體夾住氣球傳給下一個(gè),逐個(gè)傳遞,最先傳完的一組獲勝。(口香糖)

  三、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

  1、活動(dòng)場(chǎng)地:a-missktv大包(獨(dú)立衛(wèi)生間)

  20:00以前54元/小時(shí)

  20:00以后144元/小時(shí)預(yù)計(jì)要400元以內(nèi)。

  2、活動(dòng)道具及獎(jiǎng)品:獎(jiǎng)品控制在3元/個(gè)以內(nèi)。

  物品名稱單價(jià)(元)數(shù)量單位小計(jì)(元)

  乒乓球0.520個(gè)10

  恰恰瓜子110包10

  棒棒糖0.710個(gè)7

  上好佳36包18

  口香糖2.56個(gè)15

  總計(jì)陸拾元整

  活動(dòng)所需的吸管可以在超市拿,無需購買。

  3、活動(dòng)食品:

  飲料、瓜子、水果等,預(yù)計(jì)需100元。

  活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算總計(jì):560元

工作計(jì)劃 篇7

  一、案主的基本情況:

  姓名:姚XX

  年齡:年滿16歲

  婚姻狀況:未婚

  職業(yè):服裝店員工

  家庭背景:家庭條件優(yōu)異,父母寵愛有加,在遇到李XX前是個(gè)聽父母話、好好學(xué)習(xí)的乖乖女。

  背景材料:姚XX,高中輟學(xué)。其男友李XX20歲,患有先天性心臟病,小學(xué)三年級(jí)便輟學(xué)在家,父親患有精神疾病,母親常年外出打工。一次偶然的機(jī)會(huì)姚XX認(rèn)識(shí)了李XX,姚XX在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)了李XX,在一些聊天中對(duì)李XX的經(jīng)歷深感同情,與之發(fā)展成戀愛關(guān)系。在與李XX交往的這段時(shí)間里,因?yàn)楦改阜磳?duì),曾經(jīng)多次自殺并且離家出走。原本上學(xué)的她輟學(xué)后在服裝店打工,她的工資是她和李XX兩個(gè)人全部的收入。

  姚和李的戀情受到李母的堅(jiān)決反對(duì)。一方面,因李XX患有先天性心臟病不適宜戀愛和結(jié)婚,李母十分擔(dān)心兒子的身體,堅(jiān)持認(rèn)為姚XX會(huì)害了李XX;

  另一方面,李母認(rèn)為正是因?yàn)橐X的出現(xiàn)迷惑了兒子,使原本乖巧聽話的兒子不再聽母親的話,甚至對(duì)母親持刀相向。

  姚XX的父親對(duì)于女兒的戀情很不認(rèn)同,認(rèn)為李XX之所以要和自己的女兒在一起并不是因?yàn)閻矍,而是因(yàn)樗麑?duì)女兒的依賴。更讓姚先生感到生氣的是自己養(yǎng)了十幾年的女兒竟然會(huì)為了李XX離開自己的父親,甚至是為了所謂的愛情而放棄了自己的生命。因而姚先生希望女兒能夠離開李XX,回到學(xué)校中繼續(xù)讀書。

  二、案主問題:

  主要問題:

  1、自殺問題,在與李XX交往的過程中曾經(jīng)自殺八次,多次離家出走。

  2、輟學(xué)問題:為了和李XX在一起而輟學(xué),到服裝店賣衣服。

  相關(guān)問題:

  1、曾近也想過要和李XX分手,但是做不到,還是放不下李XX。

  2、父親為了女兒的所作所為感到十分生氣,家庭關(guān)系緊張。

  3、李母堅(jiān)決反對(duì)李XX和姚XX在一起,李母與姚XX關(guān)系緊張。

  三、工作目標(biāo)

  直接目標(biāo):幫助案主解決因?yàn)楦改阜磳?duì)她與李XX在一起而屢次自殺且輟學(xué)的問題。 中間目標(biāo):

  1、使案主認(rèn)識(shí)到生命的可貴,生命不僅是權(quán)利也是義務(wù);

  2、是案主認(rèn)識(shí)到她現(xiàn)在為這段感情的付出是不值得的;

  3、緩和案主與家人的關(guān)系;

  4、恢復(fù)學(xué)業(yè)。

  四、分析治療理論模式:認(rèn)知行為治療模式

  針對(duì)姚XX的情況,決定采用認(rèn)知行為治療模式,主要基于以下原因:

  姚XX存在不正確的認(rèn)知:

  1、她沒有認(rèn)識(shí)到生命的價(jià)值,也沒有認(rèn)識(shí)到生命之于它來說是一種責(zé)任。

  2、她沒有認(rèn)識(shí)到學(xué)業(yè)對(duì)她今后人生的重要作用。

  3、她的戀愛觀存在偏差。正是這些不正確的認(rèn)知使得姚XX做出了為了愛情付出生命、放棄學(xué)業(yè)、離開父母的不理智行為。認(rèn)知行為治療模式認(rèn)為人的認(rèn)知決定其行為,所以采取認(rèn)知行為治療模式是合適的。

  五、介入階段

  大致可以分為四個(gè)階段,每個(gè)階段一個(gè)星期,每周內(nèi)根據(jù)實(shí)際情況安排兩至三次面談:

  第一階段:接案和建立關(guān)系

  多方面收集案主資料和情況,在第一次會(huì)談中,通過溫暖、尊重、真誠、共情和理解等技術(shù),表現(xiàn)出對(duì)案主的尊重、接納和關(guān)心,并適時(shí)表達(dá)同感,獲得案主的信任,使案主獲得安全感,并且盡可能地讓案主毫無顧慮的傾訴心中煩惱,宣泄被壓抑的情緒。讓案主吐露心中的不快,在此過程中全面的了解案主需要和主要問題。與案主建合作式的治療關(guān)系,爭(zhēng)取案主的信任與合作,與案主共同確定咨詢目標(biāo)與方案,幫助案主建立自助態(tài)度,使其積極參與治療過程。

  第二階段:認(rèn)知重塑

  基于上一階段與案主關(guān)系的基礎(chǔ),開始嘗試修正案主的錯(cuò)誤認(rèn)知。運(yùn)用蘇格拉底式提問調(diào)動(dòng)服務(wù)對(duì)象的好奇心和探索能力,揭示服務(wù)對(duì)象無效的思維方式和行為方式。通過認(rèn)知錯(cuò)誤的辨認(rèn)、理性選擇方式的例舉以及認(rèn)知排演等方法幫助服務(wù)對(duì)象認(rèn)識(shí)和改變無效的自動(dòng)念頭和圖示,加強(qiáng)服務(wù)對(duì)象的理性認(rèn)知能力,幫助其重塑正確認(rèn)知。

  第三階段:行為修正

  案主通過上一階段認(rèn)識(shí)到自己的'錯(cuò)誤,陪伴、引導(dǎo)其對(duì)行為進(jìn)行修正。可以通過讓服務(wù)對(duì)象設(shè)計(jì)日程的安排和提供反饋的方式,幫助案主規(guī)劃自己的生活安排,提高服務(wù)對(duì)象的學(xué)習(xí)能力,充分發(fā)揮面談?shì)o導(dǎo)的治療效果。具體準(zhǔn)備使用代幣管制的方法,確立復(fù)學(xué)以及和家人修復(fù)關(guān)系的目標(biāo),一步步的達(dá)到行為修正的目的。

  第四階段:結(jié)束和鞏固階段

  主要任務(wù)是回顧和總結(jié),了解案主的變化和案主未來可能面臨的問題。對(duì)案主的進(jìn)步給予正性反饋與強(qiáng)化,幫助案主把咨詢過程中學(xué)到的認(rèn)知方式、分析和解決問題的方法運(yùn)用到學(xué)習(xí)生活中,來處理自己與家人、李XX的關(guān)系,鼓勵(lì)案主正面評(píng)價(jià)自己。讓案主有一個(gè)堅(jiān)定信心來面對(duì)今后的學(xué)習(xí)生活。

  六、成效評(píng)估

  主要通過觀察和測(cè)量姚XX行為的變化進(jìn)行評(píng)估,比如可以用一些測(cè)量表對(duì)姚

  艷進(jìn)行周期性測(cè)量,還可通過詢問姚XX的父親或老師同學(xué)了解姚XX的近況。要對(duì)姚XX的一些轉(zhuǎn)變進(jìn)行詳細(xì)的記錄,并前后形成對(duì)照,吸取轉(zhuǎn)變過程中的經(jīng)驗(yàn)技巧與教訓(xùn)。

工作計(jì)劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想:

  堅(jiān)持以新《綱要》為指導(dǎo)思想為,保教結(jié)合、動(dòng)靜交替,寓教于樂,運(yùn)用多種形式來全面教育,發(fā)展幼兒,使他們健康快樂的成長。

  二、幼兒自然概況

  班級(jí)情況分析:幼兒人數(shù) 32人,男生 19人,女生13 人

  三、幼兒發(fā)展情況分析

  1、生活衛(wèi)生方面:進(jìn)餐時(shí)大多數(shù)幼兒能獨(dú)立進(jìn)餐,個(gè)別幼兒挑食情況有所改善。如張雨非,但有幾位幼兒進(jìn)餐仍然很慢,如唐詩雨,管燦等。2、德育方面:幼兒能夠主動(dòng)向老師問早,會(huì)說禮貌用語。能提供自然角、上課所需物品。但存在個(gè)體差異,有的幼兒較安靜、膽小、不愛說;有的幼兒非常好動(dòng),不遵守紀(jì)律;有的幼兒嬌氣、愛哭、任性、個(gè)性倔強(qiáng)。能關(guān)心弱小同伴,但有些幼兒不能與同伴友好相處或會(huì)控制不住自己違反紀(jì)律。3、智育方面:能認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),運(yùn)用一些形容詞,能用連貫語言講述,能認(rèn)識(shí)個(gè)別漢字幼兒傾聽習(xí)慣較差,特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強(qiáng)。

  4、體育方面:能積極參加體育鍛煉,如會(huì)立定跳遠(yuǎn)、左右手輪流拍球、單腳平衡站立。

  5、美術(shù)方面:幼兒會(huì)用黑筆勾線,會(huì)用線條、圖形表現(xiàn)出物體的形象,再用油畫棒涂色。布局較合理,想象力發(fā)展的較好,全班幼兒繪畫水平有了一定的提高,但是折紙進(jìn)步不大,這學(xué)期要加強(qiáng)。

  四、生活管理工作:

  1、洗手、刷牙的正確方法及主動(dòng)性2、穿、脫、整理衣服的良好習(xí)慣3、坐、站、行、睡姿勢(shì)正確4、活動(dòng)用具的整齊,保持玩具清潔5、知道物品用后要收拾并放回原處。 6、遵守公共規(guī)則,不隨地吐痰,不亂涂墻壁。7、知道保持眼睛的一般常識(shí),看書、學(xué)習(xí)時(shí)姿勢(shì)正確。8、不濫吃零食、不吃不凈的食物。

  五、安全及消防工作:

  1、日常生活種安全常識(shí)與規(guī)則的了解及遵守,過馬路、乘坐交通工具、玩大型運(yùn)動(dòng)器械時(shí)能注意安全。

  2、有關(guān)安全標(biāo)記的認(rèn)識(shí),交通規(guī)則的遵守,自我保護(hù)意識(shí)的初步形成。

  3、了解應(yīng)付意外事故的常識(shí),具有基本的求生技能。

  4、知道不能輕信陌生人的話,不能跟陌生人走。

  5、懂得不能玩尖利的東西,防止刺傷。

  六、教學(xué)活動(dòng)目標(biāo):

  社會(huì)1、了解各行各業(yè)勞動(dòng)者的工作,感激他們的勞動(dòng)付出,尊重他們的勞動(dòng)成果。

  2、主動(dòng)帶年幼的同伴共同游戲,體驗(yàn)以大帶小的快樂。

  3、愿意聽從成人和同伴的勸告不做危險(xiǎn)的事。

  4、能分辨是非,正確對(duì)己對(duì)人,與人爭(zhēng)論時(shí)能據(jù)理力爭(zhēng),堅(jiān)持正確的意見。 語言1、能主動(dòng)與人交談,說話語調(diào)自然大方,能根據(jù)不同情景,身份選擇適當(dāng)?shù)恼Z句進(jìn)行交流。

  2、堅(jiān)持說普通話,發(fā)音準(zhǔn)確。

  3、能清楚連貫的講述一件事情或圖片,并能自編兒歌和故事。

  4、對(duì)文字有興趣,積極學(xué)認(rèn)常見的文字,知道書寫在字形,筆順,空間位置以及握筆姿勢(shì)上的要求。

  數(shù)學(xué)1、認(rèn)識(shí)常見的幾何形體,并能在生活中找出與之相似的物品。

  2、能將一個(gè)實(shí)物和形體進(jìn)行二等分和四等分,理解整體和部分的包含關(guān)系。

  3、能以自身為中心區(qū)分左右。

  4、認(rèn)識(shí)并會(huì)兌換10元以內(nèi)的紙幣。

  5、能在老師的提示下,對(duì)感性經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行歸納和概括,從不同角度不同方面進(jìn)行綜合分析,提高思考和解決問題的能力。

  科學(xué)1、探索生活中常見的各種科學(xué)現(xiàn)象,獲取有關(guān)的科學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成正確的對(duì)人,對(duì)事物以及對(duì)物的態(tài)度。

  2、能夠運(yùn)用簡(jiǎn)單的工具和科學(xué)材料進(jìn)行各種小制作活動(dòng),會(huì)根據(jù)需要選擇合適的物品或資源,不斷調(diào)整自己的活動(dòng),具有一定的創(chuàng)造性。

  3、具有良好的觀察記錄習(xí)慣,嘗試用自己喜歡的方式記錄探索發(fā)現(xiàn)的過程和現(xiàn)象,形成一定的科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。

  音樂1、積極主動(dòng)的參與音樂作品,辨別音樂中明顯的樂句或樂段。

  2、欣賞形式多樣的音樂作品,美術(shù)和喜劇性表演活動(dòng),從中充分獲得快樂和美感。

  3、愿意嘗試使用某種樂器。

  健康1、知道生活中的一些特殊的電話號(hào)碼,以及作用,了解解決意外突發(fā)事件的方法。

  2、能從較高處向下跳,學(xué)習(xí)助跑跨越。

  3、能輕松自然的繞障礙曲線走或跑。

  4、初步養(yǎng)成勇敢,不怕困難的良好品質(zhì)。

  美術(shù)1、愿意參加各種美術(shù)活動(dòng),在活動(dòng)中有一定創(chuàng)造性的表現(xiàn)。

  2、會(huì)正確運(yùn)用多種繪畫工具和材料進(jìn)行自由創(chuàng)作,表現(xiàn)出一定的獨(dú)特性。

  3、能比較熟練的使用剪刀,剪貼比較復(fù)雜的平面圖案。

  七、游戲:

  (一)創(chuàng)造性游戲

  1、角色游戲:娃娃家,孩子邀請(qǐng)參加其他活動(dòng)區(qū)的好朋友來做客,"爸爸"、"媽媽"提醒與孩子一同接待小客人。

  2)鼓勵(lì)幼兒在與人交往中連貫地陳述自己的要求與愿望,不啰嗦

  3 重點(diǎn)在禮貌用語上制訂規(guī)則。增加幼兒動(dòng)手的機(jī)會(huì),如編制區(qū)。

  4)熟悉全班小朋友的姓名文字,在教師的幫助下設(shè)立姓名卡

  5)引導(dǎo)與啟發(fā)幼兒解決無人看病時(shí)怎么辦的問題,學(xué)習(xí)在空閑時(shí)間整理用具。

  初步了解并掌握美發(fā)的工作程序,正確使用游戲材料,制定游戲規(guī)則。

  2、建構(gòu)游戲:建筑角

 。1)學(xué)習(xí)對(duì)稱的方法,整齊地建造游戲。

  (2)用積木搭建樓房,輔助材料合理使用。

  (3)學(xué)習(xí)用積塑拼搭小動(dòng)物表現(xiàn)明顯特征。

  3、表演游戲:小舞臺(tái)

 。1)能隨音樂的節(jié)拍、伴奏表演,表現(xiàn)一定的節(jié)奏感

  (2)能與同伴一起商量節(jié)目內(nèi)容與角色,不爭(zhēng)搶。

 。3)能根據(jù)物體、音樂的.性質(zhì)選擇樂器,創(chuàng)造編動(dòng)作。

 。ǘ┮(guī)則游戲1、撲克、

  、1)幼兒能與同伴友好合作,共同游戲。

  2)培養(yǎng)幼兒動(dòng)手動(dòng)腦,手腦結(jié)合活動(dòng)的能力。

  3)遵守游戲規(guī)則,學(xué)習(xí)解決游戲中出現(xiàn)的問題。

  4)能夠積極、獨(dú)立主動(dòng)游戲。

  2、音樂游戲

  1)幼兒學(xué)會(huì)使用輔助材料,如錄音機(jī)等。

  2)知道如何運(yùn)用空間因素進(jìn)行創(chuàng)造性動(dòng)作的表現(xiàn)。

  3)能與同伴合作游戲,運(yùn)用表情動(dòng)作與他人交往,體驗(yàn)合作快樂。

  3、體育游戲

  1)滿足幼兒運(yùn)動(dòng)、競(jìng)賽、表現(xiàn)等多種需要,培養(yǎng)幼兒對(duì)鍛煉的興趣。

  2)訓(xùn)練幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,提高身體機(jī)能,學(xué)習(xí)技能,增強(qiáng)體質(zhì),體驗(yàn)克服困難,取得成功的喜悅。

  3)在游戲中作到協(xié)調(diào)一致,增強(qiáng)集體觀念。

  4、語言游戲

  1)幫助幼兒訓(xùn)練口齒,學(xué)習(xí)發(fā)音,克服方言干擾,培養(yǎng)口頭表達(dá)能力。

  2)準(zhǔn)確把握指令,傳遞有細(xì)微區(qū)別的信息。

  3)能觀察到畫面的細(xì)致變化,根據(jù)對(duì)畫面的理解擴(kuò)句和縮句。

  八、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、墻飾:與主題結(jié)合,師生共同設(shè)計(jì),以幼兒制作為主。

  2、美術(shù)欄:展出幼兒繪畫手工作品,師生共同評(píng)價(jià)、欣賞。

  3、自然角:增添自然角內(nèi)容,設(shè)計(jì)不同主題系列,并讓幼兒記錄。

  A種子發(fā)芽 B蝌蚪生長 C植物生長 D蠶的生長過程E根莖吸水4、家長園地:定期更換家長園地內(nèi)容。

  5、區(qū)域活動(dòng):增添材料、固定位置、貼不同標(biāo)記。

  九、家長工作:

  1、開學(xué)前做好家訪工作,了解幼兒假期生活情況和健康狀況。 。

  2、利用接送時(shí)間,與各位家長簡(jiǎn)單反映幼兒在園情況,并了解幼兒在家表現(xiàn),與家長商討教育幼兒的有效方法。

  3、精心組織和安排親子活動(dòng)、家長開放日、慶元旦等家園活動(dòng)。通過家長開放日活動(dòng),讓家長更好地了解幼兒園的教育,真正做到家園配合一致。

  4、每月做好幼兒在園評(píng)價(jià)記錄,對(duì)幼兒的優(yōu)點(diǎn)給予肯定,對(duì)幼兒的弊端寄予希望,并請(qǐng)家長也能配合填寫有關(guān)欄目。

  5、每月更換家長園地內(nèi)容,鼓勵(lì)家長撰寫家教經(jīng)驗(yàn)文章,并在班級(jí)家教園地中粘貼,交流家教經(jīng)驗(yàn)。

  6、家長協(xié)助孩子收集主題有關(guān)的資迅、圖片、書籍、物品及有關(guān)的知識(shí)

  7、對(duì)于個(gè)別較特殊的幼兒,如嬌氣、自理能力較差、膽小等,給予個(gè)別交流,與家長共同尋求教育方法。

  8、吸引有特長的家長參與到活動(dòng)中,共同設(shè)計(jì)主題活動(dòng)的開展。圍繞課程主題,積極開展家園互動(dòng),幫助家長及時(shí)了解幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容和要求。

  9、向家長定期發(fā)放家教及育兒知識(shí)宣傳資料。

  10、對(duì)未來園一天的幼兒打電話詢問,三天以上進(jìn)行家訪。

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