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年初工作計(jì)劃最新
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),為此需要好好地寫一份計(jì)劃了。可是到底什么樣的計(jì)劃才是適合自己的呢?下面是小編為大家整理的年初工作計(jì)劃最新,歡迎大家分享。
年初工作計(jì)劃最新 篇1
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,我校的教學(xué)工作繼續(xù)以課程改革為中心,以課堂教學(xué)、教師隊(duì)伍建設(shè)為基本點(diǎn),進(jìn)一步更新教學(xué)理念,加強(qiáng)教育教學(xué)研究,切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)水平平,使我校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
二、具體工作:
。ㄒ唬┲匾晭熧Y隊(duì)伍建設(shè)
教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師,課改進(jìn)展如何,關(guān)鍵又在于教師,因此,抓好教師隊(duì)伍建設(shè),提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的。
1、落實(shí)“藍(lán)青工程”,做好新教師的在崗培訓(xùn)工作。學(xué)校努力為新教師創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),提供廣闊的學(xué)習(xí)空間,使新教師盡快適應(yīng)教學(xué)工作。
2、結(jié)合校本教研做好學(xué)校骨干教師的培訓(xùn)工作,創(chuàng)造機(jī)易天天資源網(wǎng)會(huì)給他們壓任務(wù),讓他們挑擔(dān)子,使他們?cè)诠ぷ髦械玫藉憻,提高能力,在輔導(dǎo)區(qū)、北塘區(qū)脫穎而出。
3、鼓勵(lì)并督促教師注重理論學(xué)習(xí),自覺(jué)學(xué)習(xí)教育教學(xué)雜志,認(rèn)真做好摘抄(5000字以上),并加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)教師間的相互聽課,每學(xué)期聽本校的課不少于10節(jié)。
4、組織教師學(xué)習(xí)并實(shí)施區(qū)教學(xué)常規(guī)和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
5、本學(xué)期的學(xué)習(xí)主要以校本教研為主,把校本教研作為促進(jìn)教師成長(zhǎng)的主要渠道,構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,形成規(guī)范化、制度化的學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣,以不斷提高教師素質(zhì)。
6、積極組織教師參加省、市、區(qū)各學(xué)科的論文、案例等各種比賽,使教師在參加比賽的過(guò)程中有所收獲,得到提高。
。ǘ┝⒆阏n堂,深化教學(xué)改革
課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,課堂教學(xué)改革是教學(xué)永恒的主題,提升教師教學(xué)水平是深入推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生素質(zhì)的主攻方向。本學(xué)期我們必須以改革教學(xué)方法為突破口,確立“以人為本”的教育觀,創(chuàng)設(shè)多種教研途徑,如結(jié)合一人一課,年級(jí)組聽課,學(xué)科組聽課、評(píng)課等活動(dòng),加強(qiáng)教學(xué)研究,提高教師的上課、評(píng)課能力,提高每一堂課的效益。
1、加強(qiáng)集體備課。年級(jí)組教師共同鉆研教材,吃透教材,用活教材,同時(shí)充分發(fā)揮每位教師的才智,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,從而保證課堂四十分鐘的有效性。
2、強(qiáng)化聽課。加強(qiáng)對(duì)新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽課指導(dǎo),使他們能迅速提高自己的教學(xué)水平,提高教學(xué)質(zhì)量。
3、改革校本教研。為了使校本教研有足夠的時(shí)間,取得更好的效果,規(guī)定雙周二、周三、周四下午分別為數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)教研組活動(dòng)的時(shí)間。(具體活動(dòng)安排見(jiàn)校本教研計(jì)劃)
。ㄈ┘訌(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理
全體教師要嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí),采用“平時(shí)檢查與隨堂聽課相結(jié)合”的辦法,加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,努力做到“開齊、上足、教好”,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核,仍堅(jiān)持每月考核檢查制度。
1、抓好“五認(rèn)真”。特別是學(xué)生作業(yè)的布置與批改,要求作業(yè)布置量適當(dāng),質(zhì)要高,難易搭配,提倡分層布置作業(yè),從低中年級(jí)起就要加強(qiáng)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和教學(xué)內(nèi)容,堅(jiān)持每天做1—2道開放題,開闊學(xué)生的思路,提高他們的解題能力,作業(yè)的.批改要做到及時(shí),認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范,并及時(shí)分析反思,適時(shí)地采取補(bǔ)救措施,大面積提高教學(xué)質(zhì)量。
2、重視低年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)訓(xùn)練與檢查,從小培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、加強(qiáng)年級(jí)組學(xué)科組建設(shè),正常教研活動(dòng),并建立考核制度。
。ㄋ模┙M織各種活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)
1、在推普周,中高年級(jí)開展“啄木鳥在行動(dòng)”活動(dòng),各班以小隊(duì)為單位,到附近商店、街道、新村等尋找不規(guī)范文字,并勸說(shuō)改正。
2、各班結(jié)合隊(duì)活動(dòng)開展朗誦、演講、講故事等比賽,豐富學(xué)生生活,培養(yǎng)學(xué)生能力,學(xué)校將在十月份舉行班級(jí)朗誦比賽。
3、各年級(jí)繼續(xù)抓好古詩(shī)文背誦、默寫、語(yǔ)文書寫等工作,教導(dǎo)處將定期組織學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)文書寫比賽,并將派出優(yōu)秀學(xué)生參加區(qū)比賽。
低年級(jí):鉛筆字中高年級(jí):鋼筆字
。ㄎ澹┮钥茖W(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),提高教學(xué)質(zhì)量
科學(xué)發(fā)展觀的基本內(nèi)涵為:
一是堅(jiān)持以人為本,從學(xué)校教學(xué)來(lái)說(shuō),就是要以學(xué)生的發(fā)展為本;
二是堅(jiān)持全面發(fā)展,要將根據(jù)素質(zhì)教育要求開設(shè)的各門學(xué)科開齊上足上好,促使學(xué)生德、智、體、美、勞五育和諧發(fā)展;
三是堅(jiān)持協(xié)調(diào)發(fā)展,要統(tǒng)籌兼顧各個(gè)年級(jí)、各門學(xué)科;
四是堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展,確立可持續(xù)發(fā)展的倫理觀,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)能力。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)提高教學(xué)質(zhì)量要克服重主要學(xué)科,輕其它學(xué)科;重高負(fù)擔(dān)大題量訓(xùn)練、輕保護(hù)學(xué)生身心健康;重課外補(bǔ)缺補(bǔ)漏,輕提高課堂教學(xué)效率的現(xiàn)象。
1、組織全校教師撰寫提高課堂教學(xué)效益、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的文章,并組織交流學(xué)習(xí),推廣行之有效的管理教學(xué),優(yōu)化教學(xué)的做法。
2、加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師要深入課堂進(jìn)行跟蹤聽課,和老師共同分析教學(xué)中存在的問(wèn)題,共同探討提高課堂效益的辦法。
3、堅(jiān)持并完善常態(tài)下的教學(xué)研討活動(dòng),教師之間加強(qiáng)討論,及時(shí)發(fā)現(xiàn),研究教學(xué)中的問(wèn)題,共同尋找解決對(duì)策,從而提高教學(xué)質(zhì)量。
4、組織輔導(dǎo)區(qū)一、二、六年級(jí)教研活動(dòng),請(qǐng)各校備課教師作教材分析和教法指導(dǎo),各校教師在教學(xué)中對(duì)教案的使用要樂(lè)于鉆研,善于分析,勤于積累,按規(guī)定及時(shí)寫好教后心得。
年初工作計(jì)劃最新 篇2
一、近期的主要工作。
(一)完成會(huì)計(jì)政策變更的相關(guān)工作。根據(jù)全面實(shí)行企業(yè)會(huì)計(jì)制度的要求,我部與會(huì)計(jì)師事務(wù)所、用友軟件公司進(jìn)行了聯(lián)系。在人員緊、任務(wù)重的和情況下,為了保證集團(tuán)公司各項(xiàng)工作有序進(jìn)行,決定:
1、所有會(huì)計(jì)政策變更工作嚴(yán)格按中介機(jī)構(gòu)認(rèn)可的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,并要求供銷集團(tuán)指定的中介機(jī)構(gòu)作為此項(xiàng)工作的輔導(dǎo)。進(jìn)一步按新制度要求相應(yīng)變更NC系統(tǒng)中有關(guān)帳務(wù)、報(bào)表的設(shè)定。
2、鑒于目前中介機(jī)構(gòu)和用友公司人員安排困難,為了既能保證集團(tuán)公司經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)的有序開展,又比較符合規(guī)定,決定采用“先結(jié)轉(zhuǎn)上年余額,封存部分舊科目,啟用新科目,根據(jù)中介機(jī)構(gòu)報(bào)表以憑證方式調(diào)整帳務(wù)”的方法完成新制度下期初余額的設(shè)置。
3、具體步驟:
(1)結(jié)轉(zhuǎn)20xx年12月末科目余額為本年期初數(shù),同時(shí)核對(duì)數(shù)字準(zhǔn)確性,有問(wèn)題的隨時(shí)與集團(tuán)公司資產(chǎn)財(cái)務(wù)部聯(lián)系。
。2)資產(chǎn)財(cái)務(wù)部要求近期中介機(jī)構(gòu)年審的同時(shí),出具會(huì)計(jì)制度變更報(bào)告。如中介機(jī)構(gòu)會(huì)計(jì)制度變更的報(bào)告未能在1月份出具,各單位需按新制度要求,將“預(yù)提費(fèi)用、待攤費(fèi)用、特準(zhǔn)儲(chǔ)備物資、特準(zhǔn)儲(chǔ)備資金、財(cái)政預(yù)撥款、應(yīng)收補(bǔ)貼款、其他應(yīng)交款、其他應(yīng)付款(五險(xiǎn)一金)、應(yīng)付福利費(fèi)”等舊科目的期初數(shù)按要求調(diào)整到新制度下相應(yīng)科目中(具體科目,請(qǐng)參照20xx年12月下發(fā)的科目對(duì)照表及集團(tuán)公司的科目設(shè)定),以上科目本年發(fā)生額只能為變更調(diào)整事項(xiàng),新增發(fā)生業(yè)務(wù)一律記錄按制度要求記入新科目。重大未決項(xiàng)目要依據(jù)中介機(jī)構(gòu)報(bào)告調(diào)整。
。3)新會(huì)計(jì)制度下報(bào)表種類和內(nèi)容將發(fā)生較大變化,集團(tuán)公司將與用友公司統(tǒng)一設(shè)定,各公司按設(shè)定好的.報(bào)表計(jì)算、上報(bào)即可。
4、注意事項(xiàng):
。1)本年明確為購(gòu)進(jìn)過(guò)程中發(fā)生的費(fèi)用,全部要記入庫(kù)存商品或產(chǎn)品成本中予以“成本化”,月末按銷售數(shù)量結(jié)轉(zhuǎn)相應(yīng)成本至銷售成本中。銷售過(guò)程中發(fā)生的費(fèi)用仍記入經(jīng)營(yíng)費(fèi)用中。
。2)本年轉(zhuǎn)口貿(mào)易一律通過(guò)收入、成本核算。即預(yù)收帳款轉(zhuǎn)銷售收入,在途物資轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)成本,收入體現(xiàn)在毛利。通過(guò)銷售收入核算的轉(zhuǎn)口貿(mào)易,增值稅納報(bào)稅時(shí)應(yīng)與正常應(yīng)稅收入分開填列。
。ǘ└骷(jí)單位的年審、稅審工作。各級(jí)單位應(yīng)積極配合審計(jì)部和中介機(jī)構(gòu)認(rèn)真完成20xx年度相關(guān)審計(jì)工作。
。ㄈ20xx年1月新增報(bào)表單位:中棉集團(tuán)昌吉棉花公司;自20xx年1月起,上海公司合并到中棉通泰公司報(bào)表中,昌吉公司合并到新疆中棉公司報(bào)表中。
(四)各級(jí)單位財(cái)政決算報(bào)表填報(bào)工作。目前供銷集團(tuán)尚未下發(fā)有關(guān)決算報(bào)表的通知,請(qǐng)各級(jí)單位在完成本單位年、稅審并取得相應(yīng)報(bào)告后,暫按去年報(bào)表要求準(zhǔn)備填報(bào)工作,有問(wèn)題及時(shí)溝通解決。報(bào)表上報(bào)最后期限為2月末。
二、20xx年存在的個(gè)別問(wèn)題及本年應(yīng)注意事項(xiàng)。
1、未能按集團(tuán)公司統(tǒng)一規(guī)定的時(shí)間報(bào)送報(bào)表,不能保質(zhì)、保量完成,經(jīng)常出現(xiàn)漏報(bào),有數(shù)報(bào)、沒(méi)數(shù)不報(bào)的情況。
2、直屬單位間溝通不及時(shí),各二級(jí)單位間未能按集團(tuán)公司要求及時(shí)核對(duì)內(nèi)部銷售及往來(lái)款項(xiàng)。
3、同一錯(cuò)誤多次出現(xiàn),不能積極改正。
4、報(bào)表指標(biāo)中“上年數(shù)”與上年填報(bào)不一致。
5、不同的報(bào)表中同一指標(biāo)金額不同,缺乏勾稽關(guān)系,如銷售收入、庫(kù)存等指標(biāo)。
6、報(bào)表缺少邏輯性,不滿足明顯的平衡關(guān)系或報(bào)表指標(biāo)填寫不完整,指標(biāo)漏填、錯(cuò)填。如:資產(chǎn)負(fù)債表不平,利潤(rùn)表上月累計(jì)加本月發(fā)生不等于本月累計(jì)等等。
7、帳務(wù)處理不嚴(yán)謹(jǐn),事后審核不夠及時(shí)。
8、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)集團(tuán)公司財(cái)務(wù)一體化精神,嚴(yán)格執(zhí)行企業(yè)會(huì)計(jì)制度,遇到問(wèn)題及時(shí)溝通,協(xié)商解決;按集團(tuán)公司各項(xiàng)規(guī)章制度要求,做好日常核算等各項(xiàng)工作。
9、各直屬企業(yè)要按時(shí)、保質(zhì)報(bào)送各種報(bào)表。直屬單位的報(bào)表是集團(tuán)公司匯總報(bào)表的前提和基礎(chǔ),任何單位出現(xiàn)問(wèn)題,集團(tuán)匯總報(bào)表都要重新來(lái)過(guò)。各直屬單位要嚴(yán)格按集團(tuán)公司規(guī)定于每月5前上報(bào)所有報(bào)表,認(rèn)真審核所有報(bào)表內(nèi)容的連續(xù)性、邏輯性和勾稽關(guān)系,保證報(bào)表的準(zhǔn)確性,同時(shí)應(yīng)減少、杜絕上述20xx年存在的個(gè)別問(wèn)題。
10、本年度上報(bào)給集團(tuán)公司的各項(xiàng)財(cái)務(wù)報(bào)表均應(yīng)為“合并數(shù)”(包括供銷社軟件報(bào)表),各種管理報(bào)表中的金額、數(shù)量要隨之改變。涉及到“上年數(shù)”的,以前報(bào)數(shù)字為準(zhǔn)。
11、本年報(bào)表類別為:資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、現(xiàn)金流量表、所有者權(quán)益變動(dòng)表;購(gòu)進(jìn)銷售明細(xì)表、銷售進(jìn)度及利潤(rùn)體現(xiàn)表、內(nèi)部抵銷明細(xì)表;資金來(lái)源運(yùn)用月報(bào)、區(qū)域公司當(dāng)?shù)厝谫Y周報(bào)表、銷售結(jié)算進(jìn)度周報(bào)表、資金流向流量周報(bào)表。
以上如有需要變更的內(nèi)容,資產(chǎn)財(cái)務(wù)部會(huì)隨時(shí)予以通知,請(qǐng)各單位予以關(guān)注。
年初工作計(jì)劃最新 篇3
今年,我將一如既往地按照公司的要求,在去年的工作基礎(chǔ)上,本著“多溝通、多協(xié)調(diào)、積極主動(dòng)、創(chuàng)造性地開展工作”的指導(dǎo)思想,確立工作目標(biāo),全面開展本年度的工作,F(xiàn)制定工作劃如下:
一、對(duì)于老客戶,和固定客戶,要經(jīng)常保持聯(lián)系,不要讓自己的資源在長(zhǎng)時(shí)間中沒(méi)有了。在有時(shí)間有條件的情況下,送一些小禮物或宴請(qǐng)客戶,好穩(wěn)定與客戶關(guān)系。
二、在擁有老客戶的同時(shí)還要不斷從各種媒體獲得更多客戶信息。
三、要有好業(yè)績(jī)就得加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開拓視野,豐富知識(shí),采取多樣化形式,把學(xué)業(yè)務(wù)與交流技能向結(jié)合。
四、今年對(duì)自己有以下要求:
1:每月要增加1個(gè)以上的新客戶,還要有到個(gè)潛在客戶。
2:一周一小結(jié),每月一大結(jié),看看有哪些工作上的失誤,及時(shí)改正下次不要再犯。
3:見(jiàn)客戶之前要多了解客戶的`狀態(tài)和需求,再做好準(zhǔn)備工作才有可能不會(huì)丟失這個(gè)客戶。
4:對(duì)客戶不能有隱瞞和欺騙,這樣不會(huì)有忠誠(chéng)的客戶。在有些問(wèn)題上你和客戶是一直的。
5:要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),多看書,上網(wǎng)查閱相關(guān)資料,與同行們交流,向他們學(xué)習(xí)更好的方式方法。
6:對(duì)所有客戶的工作態(tài)度都要一樣,但不能太低三下氣。給客戶一好印象,為公司樹立更好的形象。
7:客戶遇到問(wèn)題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意,讓客戶相信我們的工作實(shí)力,才能更好的完成任務(wù)。
8:自信是非常重要的。要經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)你是最好的,你是獨(dú)一無(wú)二的。擁有健康樂(lè)觀積極向上的工作態(tài)度才能更好的完成任務(wù)。
9:和公司其他員工要有良好的溝通,有團(tuán)隊(duì)意識(shí),多交流,多探討,才能不斷增長(zhǎng)業(yè)務(wù)技能。
10:為了今年的銷售任務(wù)我要努力完成6000臺(tái)的任務(wù)額,為公司創(chuàng)造更多利潤(rùn)。
年初工作計(jì)劃最新 篇4
一、指導(dǎo)思想
教育教學(xué)是學(xué)校工作的中心,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,要提高教學(xué)質(zhì)量,就必須堅(jiān)持科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、高效的教學(xué)管理。本學(xué)年教導(dǎo)處將繼續(xù)以“格致、思辨、勤勉”教育理念為指導(dǎo)思想,以“規(guī)范、扎實(shí)、創(chuàng)新、突破”為工作指南,牢固樹立為教育教學(xué)服務(wù)、為教師和學(xué)生服務(wù)、為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)的意識(shí),與其它部門通力合作,克服困難,部署和安排好本學(xué)年的學(xué)校教育教學(xué)工作,力爭(zhēng)使我校的教學(xué)工作再上新臺(tái)階。
二、工作目標(biāo)
針對(duì)學(xué)校發(fā)展的現(xiàn)狀,深入研究教育教學(xué)規(guī)律,在教學(xué)工作上求嚴(yán)謹(jǐn)、重規(guī)范、講創(chuàng)新、抓落實(shí),求實(shí)效。通過(guò)活動(dòng)育人、文化熏陶,在課程建設(shè)、信息化課堂教學(xué)、外語(yǔ)學(xué)科教學(xué)、學(xué)科活動(dòng)方面初步形成外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的特色。
本學(xué)年重點(diǎn)做好以下方面的工作:
完善靈活高效的教學(xué)常規(guī)管理制度;加強(qiáng)科組、備課組工作的引導(dǎo)和管理;加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),發(fā)揮骨干教師的核心作用;落實(shí)青藍(lán)工程,營(yíng)造濃厚的團(tuán)隊(duì)互助氛圍;優(yōu)化和完善課程設(shè)置,加強(qiáng)對(duì)選修課的監(jiān)管,提高選修課質(zhì)量;完善外教管理制度;在教學(xué)信息化方面積極開展研究、探索和實(shí)踐;進(jìn)一步提高課堂教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,打造鮮活高效課堂;配合學(xué)生處開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)、語(yǔ)文和英語(yǔ)閱讀等工作;強(qiáng)化目標(biāo)管理和科學(xué)備考,全力抓好初三高三各學(xué)科的中高考備考工作。
三、主要措施
(一)落實(shí)教學(xué)常規(guī)狠抓教學(xué)質(zhì)量
1、堅(jiān)持集體備課。深入推行并堅(jiān)持集體備課,教導(dǎo)處對(duì)所有學(xué)科的集體備課活動(dòng)做到全面深入巡查,并及時(shí)在學(xué)校范圍內(nèi)反饋和公示,集體備課活動(dòng)的開展情況作為優(yōu)秀科組、優(yōu)秀備課組評(píng)選的基本依據(jù)。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)和檢查。科學(xué)指導(dǎo)科組、備課組開展工作,重點(diǎn)提升薄弱學(xué)科組和備課組的教學(xué)質(zhì)量,以年級(jí)或科組為對(duì)象有針對(duì)性的做好集體備課、作業(yè)批改等方面的教學(xué)檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。
3、規(guī)范作業(yè)布置和批改。要求老師作業(yè)布置精當(dāng),批改及時(shí)、認(rèn)真,并督促學(xué)生按時(shí)完成作業(yè),特別重視培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。制定、試行xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校學(xué)生作業(yè)制度。對(duì)教師布置的作業(yè)量以及作業(yè)批改、講評(píng)情況進(jìn)行定期和不定期抽查。
。1)由備課組長(zhǎng)把關(guān)統(tǒng)一布置全年級(jí)的作業(yè),教師個(gè)人不私自增加學(xué)生作業(yè)量或私自印發(fā)學(xué)習(xí)資料給學(xué)生。
(2)小學(xué)生課后作業(yè)量標(biāo)準(zhǔn):一、二年級(jí)不布置書面家庭作業(yè);三、四年級(jí)除語(yǔ)、數(shù)、英學(xué)科外其他學(xué)科不布置書面家庭作業(yè),學(xué)生作業(yè)總用時(shí)不超過(guò)半小時(shí)/每天;五、六年級(jí)除語(yǔ)、數(shù)、英學(xué)科外其他學(xué)科不布置書面家庭作業(yè),學(xué)生作業(yè)總用時(shí)不超過(guò)1小時(shí)/每天。
。3)中學(xué)生課后作業(yè)量建議標(biāo)準(zhǔn)(畢業(yè)班除外):原則上無(wú)課的當(dāng)天該學(xué)科不布置作業(yè)。數(shù)學(xué)每次作業(yè)時(shí)間約一小時(shí),語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物每次作業(yè)時(shí)間約30—40分鐘,其他中、高考學(xué)科每次作業(yè)時(shí)間約20—30分鐘,語(yǔ)文、英語(yǔ)大作文每學(xué)期不少于八篇,各科作業(yè)量在不同時(shí)期、不同年級(jí)根據(jù)需要可做出適當(dāng)調(diào)整。
(4)鼓勵(lì)在作業(yè)布置方面改革和創(chuàng)新,可根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)能力分必做題和選做題;可適當(dāng)布置開放性、探究性、實(shí)踐性的作業(yè);除布置閱、讀、寫、記等形式的作業(yè)外,還可以布置畫圖、實(shí)驗(yàn)、調(diào)查、考察、觀察、創(chuàng)作、演講、做家務(wù)勞動(dòng)等方面的作業(yè)。避免隨意性作業(yè)和大量機(jī)械重復(fù)性的作業(yè),鼓勵(lì)老師們?cè)趯W(xué)生作業(yè)改革方面進(jìn)行立項(xiàng)研究,并形成成果。
(5)作業(yè)批改:作業(yè)有布置就要有檢查批改,批改書面作業(yè)要注明準(zhǔn)確日期,成績(jī)可采用等級(jí)制或百分制,對(duì)部分學(xué)生要進(jìn)行面批。教師作業(yè)批改要注意示范性,書寫要工整規(guī)范,既要有總結(jié)性評(píng)語(yǔ),也要有局部個(gè)性化評(píng)價(jià),要明確指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),指示要具體,以達(dá)到指導(dǎo)和激勵(lì)的作用。
4、組織好公開課活動(dòng)。加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,組織多種類型的公開課活動(dòng)。繼續(xù)開展全校性的名師公開課、學(xué)科帶頭人公開課、選修課公開課等一系列研討課活動(dòng),貫徹落實(shí)“鮮活高效”的課堂教學(xué)理念,并努力提高課堂教學(xué)現(xiàn)代化、信息化水平。
。1)青年教師每學(xué)期至少上一節(jié)公開課,其他教師每學(xué)年至少上一節(jié)公開課,各備課組應(yīng)保持相互聽課的常態(tài)化。
。2)開學(xué)后,由學(xué)科負(fù)責(zé)人上報(bào)本學(xué)期科組的公開課計(jì)劃,學(xué)校將統(tǒng)一匯總并公布一學(xué)期的公開課安排,并在“每周學(xué)校工作安排”里公布。
。3)落科行政、級(jí)組長(zhǎng)每學(xué)期聽課不少于12節(jié),青年教師不少于15節(jié),其他教師每學(xué)期聽課不少于10節(jié),剛?cè)肼毜男陆處熢瓌t上要求先聽課后上課。
5、落實(shí)推門聽課。做到學(xué)校行政、級(jí)組長(zhǎng)推門聽課的常態(tài)化,檢驗(yàn)課堂教學(xué)的信度、達(dá)成度和效度;鼓勵(lì)青年教師先聽課后上課,促進(jìn)年輕教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平的提高,鼓勵(lì)教師跨年級(jí)、跨學(xué)科聽課、學(xué)習(xí)、交流,促進(jìn)教學(xué)共同提高。
6、優(yōu)化考試命題制度。結(jié)合我校的辦學(xué)模式,進(jìn)一步優(yōu)化外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的考試命題相關(guān)制度,對(duì)考試組織管理、命題管理進(jìn)行規(guī)范和統(tǒng)一。探索跨年級(jí)命題,加強(qiáng)重大考試(包括聯(lián)考、統(tǒng)考)的考試范圍、雙向細(xì)目表以及試題命制規(guī)范性要求,確保試題的科學(xué)性、規(guī)范性、針對(duì)性和檢測(cè)反饋功能,高中部繼續(xù)堅(jiān)持期末五校聯(lián)改。
7、繼續(xù)堅(jiān)持“朗聲早讀”“無(wú)聲晚修”制度。早讀要求有明確的讀書任務(wù),提倡大聲朗讀;晚修要求學(xué)生做到入室即靜,不講話、不離開座位、不吃東西、不收發(fā)作業(yè)、不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情,不在晚修中途布置作業(yè)。
8、開展慕課實(shí)驗(yàn)。初中、小學(xué)若干學(xué)科進(jìn)行慕課教學(xué)。并通過(guò)交流和學(xué)習(xí),豐富慕課教學(xué)的手段,爭(zhēng)取高質(zhì)量的慕課教學(xué)效果。
9、加強(qiáng)各學(xué)科的培優(yōu)和輔弱工作,重視各類學(xué)科競(jìng)賽和藝體比賽,提前規(guī)劃,提前輔導(dǎo),保證競(jìng)賽質(zhì)量。出臺(tái)師生競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)方案,鼓勵(lì)師生踴躍參加各類競(jìng)賽。
。ǘ┘訌(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展
1、進(jìn)一步加強(qiáng)同伴互助。繼續(xù)推行“同伴互助”活動(dòng),每個(gè)學(xué)科組、備課組做到“四共同”:共同備課,共同聽課,共同研究試題,共同上好公開課。加強(qiáng)互幫互學(xué)、交流合作,促進(jìn)本學(xué)科所有教師共同提高,尤其引導(dǎo)和助推青年教師快速成長(zhǎng)為學(xué)校的骨干教師。
2、做好“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。新教師隊(duì)伍的快速適應(yīng)和成長(zhǎng)需要老教師的引領(lǐng)和指導(dǎo),本學(xué)年實(shí)施“青藍(lán)工程”,舉行師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。明確青年教師及指導(dǎo)老師的工作任務(wù)和專業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃。
3、規(guī)范教師外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí)審批程序
。1)市內(nèi):學(xué)校收到通知文件后審批給相關(guān)學(xué)科負(fù)責(zé)人安排參訓(xùn)人員,或由學(xué)校統(tǒng)一組織教師參加。
。2)市外(或省外):學(xué)校在收到相關(guān)通知文件后,研究討論并報(bào)校長(zhǎng)審批。
。3)教職工個(gè)人通過(guò)其他途徑獲得培訓(xùn)學(xué)習(xí)信息的:須持相關(guān)文件先報(bào)學(xué)科負(fù)責(zé)人,由學(xué)科負(fù)責(zé)人報(bào)教導(dǎo)處交教務(wù)例會(huì)或行政會(huì)研究討論并報(bào)校長(zhǎng)審批。
。4)經(jīng)審批同意后,參訓(xùn)人員持審批文件按程序辦理請(qǐng)假、調(diào)換課和用車手續(xù)等。
。5)培訓(xùn)結(jié)束后,要向教導(dǎo)處提交外出培訓(xùn)情況記錄表,并在科組研討會(huì)議上向科組老師傳達(dá)會(huì)議精神或者培訓(xùn)心得。
4、為加快教師專業(yè)發(fā)展,本學(xué)年繼續(xù)組織“xx杯”青年教師課堂教學(xué)比賽(文科組)和教師專業(yè)發(fā)展之解題能力訓(xùn)練。
5、繼續(xù)開展“格致師苑”講座和“莞外教育教學(xué)論壇”,提升教師的業(yè)務(wù)和師德水平。組織本校名師并邀請(qǐng)市教研員及其他省內(nèi)外教育教學(xué)專家進(jìn)行講學(xué)和工作指導(dǎo),加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和師德培訓(xùn),倡導(dǎo)無(wú)私奉獻(xiàn)、追求卓越的優(yōu)良教風(fēng),形成崇尚師德、學(xué)習(xí)先進(jìn)、追求卓越的校園人文氛圍。
6、建立和完善教師業(yè)務(wù)檔案,對(duì)每位教師教學(xué)態(tài)度、教學(xué)效果、教科研業(yè)績(jī)、學(xué)生評(píng)教結(jié)果等方面的情況建檔記錄,作為評(píng)優(yōu)、評(píng)先和晉級(jí)的依據(jù)。
(三)完善教學(xué)評(píng)價(jià)體系表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師
每學(xué)期進(jìn)行一次教學(xué)滿意度問(wèn)卷調(diào)查,每學(xué)年根據(jù)問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果評(píng)選一次最受學(xué)生歡迎的教師和最受學(xué)生歡迎的校本課程;繼續(xù)組織校年度優(yōu)秀教師評(píng)選,教師節(jié)上予以表彰;繼續(xù)堅(jiān)持以注重對(duì)備課組整體工作與教師個(gè)人工作質(zhì)量相結(jié)合的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系。
。ㄋ模┘訌(qiáng)校本課程的開發(fā)與管理打造校本品牌課程
1、完善和優(yōu)化已開設(shè)的校本課程,加強(qiáng)國(guó)家課程校本化的研究,提升各學(xué)科拓展課程的規(guī)范性、科學(xué)性和系統(tǒng)性,啟動(dòng)部分特色課程教材的編寫工作。實(shí)行外語(yǔ)(法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、日語(yǔ)、韓語(yǔ)、德語(yǔ))課程的分級(jí)開設(shè)和等級(jí)考試,確保學(xué)員的連續(xù)性。
2、充分發(fā)揮新聘教師的專長(zhǎng)和特長(zhǎng),根據(jù)學(xué)生發(fā)展的需求,繼續(xù)開發(fā)我校新的特色校本課程,擬增開德語(yǔ)等課程。
3、進(jìn)一步利用校外資源開發(fā)特色校本課程,擬增開烹飪等課程。
4、按學(xué)段分年級(jí)建設(shè)班會(huì)課的“德育課程體系”,組織實(shí)施學(xué)期中為期一周的外出社會(huì)實(shí)踐課程。
5、加強(qiáng)校本課程的評(píng)審、管理與評(píng)價(jià)。加強(qiáng)從學(xué)科組校本課程申報(bào)、課程評(píng)審、課程推介、學(xué)生選課、組織實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)、優(yōu)秀課程評(píng)選等環(huán)節(jié)的指導(dǎo)和管理。
6、加強(qiáng)外教口語(yǔ)課程的管理,課堂教學(xué)的評(píng)價(jià),外教集體備課的指導(dǎo)和培訓(xùn)。安排專人對(duì)外教的教學(xué)和生活提供及時(shí)的幫助,提升學(xué)校工作的計(jì)劃性,確保學(xué)校與外教溝通的順暢,減少誤會(huì),提高工作效率。
。ㄎ澹﹥(yōu)化國(guó)際班課程增加國(guó)際交流活動(dòng)
1、做好已出國(guó)同學(xué)的海外學(xué)習(xí)生活情況的跟蹤并提供適時(shí)的幫助,指導(dǎo)國(guó)外大學(xué)申請(qǐng)工作。做好出國(guó)班最后兩名同學(xué)(張x、譚xx)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和大學(xué)申請(qǐng)指導(dǎo)工作。
2、完善高二英語(yǔ)強(qiáng)化班(出國(guó)班)的'英語(yǔ)課程設(shè)置,安排專人管理英語(yǔ)強(qiáng)化課程班學(xué)生的學(xué)習(xí)管理,加強(qiáng)目標(biāo)管理和過(guò)關(guān)檢測(cè)。
3、做好高一新生中打算出國(guó)同學(xué)的留學(xué)規(guī)劃指導(dǎo)工作,開設(shè)英語(yǔ)強(qiáng)化選修課程。
4、認(rèn)真總結(jié)我校師生今年暑假期間海外課程學(xué)習(xí)的心得,做好參加英國(guó)、新西蘭、加拿大、香港等地區(qū)師生學(xué)習(xí)的交流分享工作。評(píng)選暑假海外課程學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)員,開展演講分享會(huì),辦好學(xué)習(xí)成果展板,提升我校國(guó)際理解教育的水平。
5、規(guī)劃和組織好今年寒假美國(guó)短期插班學(xué)習(xí)活動(dòng);選拔組織7—11年級(jí)部分優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)年中赴英國(guó)、美國(guó)、新西蘭、加拿大等國(guó)的友好學(xué)校進(jìn)行一個(gè)月的插班學(xué)習(xí)。
6、做好明年11月份的“One World Week—International Culture Fair同一個(gè)世界周暨中國(guó)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校國(guó)際文化節(jié)”的策劃工作,10月底向世界各國(guó)的友好學(xué)校發(fā)出邀請(qǐng)函,12月統(tǒng)計(jì)確認(rèn)參與我校明年11月份國(guó)際文化節(jié)的國(guó)家和人數(shù),完成住宿家庭的招募和評(píng)審。向教育局和外事局做好備案。
7、落實(shí)與英國(guó)、加拿大兩國(guó)友好學(xué)校的互訪和協(xié)議簽署工作。
8、認(rèn)真組織好來(lái)訪的國(guó)際交流活動(dòng)。
(六)落實(shí)中高考目標(biāo)抓好中高考復(fù)習(xí)備考
把中、高考目標(biāo)細(xì)化到班級(jí)和學(xué)科,區(qū)分優(yōu)勢(shì)學(xué)科和薄弱學(xué)科,對(duì)各科、各班成績(jī)的優(yōu)秀率提出更高要求,明確教師努力的方向。關(guān)注每一位學(xué)生,幫助學(xué)生明確自己的目標(biāo),激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)力;對(duì)學(xué)生進(jìn)行分類指導(dǎo),幫助學(xué)生彌補(bǔ)弱點(diǎn),發(fā)揮特長(zhǎng);關(guān)注學(xué)生心理健康,及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力。要求準(zhǔn)畢業(yè)班教師在復(fù)習(xí)階段要做到:
。1)做好復(fù)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)浜、上好?fù)習(xí)課。初三高三年級(jí)各學(xué)科爭(zhēng)取早點(diǎn)進(jìn)入第一輪總復(fù)習(xí)。
。2)全面掌握學(xué)生的知識(shí)狀況,有針對(duì)性地復(fù)習(xí)。
。3)充分用好復(fù)習(xí)資料,把資料和課本結(jié)合起來(lái),但不以資料來(lái)代替課本。
。4)鉆研高考試題、課程標(biāo)準(zhǔn)和考綱的要求,克服復(fù)習(xí)過(guò)程中的隨意性和盲目性,不搞題海戰(zhàn)術(shù)。
。5)加強(qiáng)集體教研,不同學(xué)科探索適合學(xué)生的不同復(fù)習(xí)方法和訓(xùn)練方法,推進(jìn)分層教學(xué),搞好階段性分析總結(jié)交流。
要求初三、高三老師強(qiáng)化研究意識(shí),做到5個(gè)研究:
。1)研究課程標(biāo)準(zhǔn)和中高考綱要,明確考試要求。
。2)研究近年來(lái)的中高考試題,把握命題趨勢(shì)。
。3)研究試卷評(píng)價(jià)與分析,掌握答題技巧。
。4)研究復(fù)習(xí)方法和復(fù)習(xí)方式,提高復(fù)習(xí)效率。
。5)研究學(xué)生。關(guān)注臨界生和學(xué)困生,對(duì)偏科的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),幫助學(xué)困生找到自身的閃光點(diǎn),從而樹立自信。
。ㄆ撸┌l(fā)揮信息化優(yōu)勢(shì)推進(jìn)教學(xué)改革與創(chuàng)新
繼續(xù)建設(shè)好功能齊全的校園網(wǎng),充分發(fā)揮校園網(wǎng)的教學(xué)信息化管理及教學(xué)輔助功能;組織和發(fā)動(dòng)各科組加強(qiáng)高效課堂及教學(xué)信息化的新理論、新思維的研究、學(xué)習(xí)與實(shí)踐;繼續(xù)探索實(shí)施翻轉(zhuǎn)課堂、慕課、微課、創(chuàng)客、以及“小組合作”、“分層走班教學(xué)”等新型教育教學(xué)組織形式;采取切實(shí)措施,進(jìn)一步充分發(fā)揮“中小班”教學(xué)的優(yōu)勢(shì);充分利用好“微課掌上通”等平臺(tái)增強(qiáng)家;(dòng)。
年初工作計(jì)劃最新 篇5
第一,我覺(jué)得今年業(yè)績(jī)未完成的原因是以下三點(diǎn)市場(chǎng)實(shí)力不夠強(qiáng),所以唐山大企業(yè)很多客戶沒(méi)有接觸,沒(méi)有產(chǎn)生合同!沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果!
2、個(gè)人做事風(fēng)格不夠勤快。我堅(jiān)持不到最后,尤其是今年4月到8月。訪問(wèn)量特別不理想!
3、在工作生活中,與人交流時(shí),說(shuō)話的方式方法需要進(jìn)一步改進(jìn)。
第二、工作計(jì)劃
在工作中,我始終明白,只有上下級(jí)關(guān)系,對(duì)內(nèi)對(duì)外工作一視同仁,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作不能馬虎或疏忽。接受任務(wù)時(shí),一方面積極了解領(lǐng)導(dǎo)的意圖和需要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)和要求,努力在要求的時(shí)限內(nèi)提前完成;另一方面,我應(yīng)該積極考慮、補(bǔ)充和改進(jìn)它們。
業(yè)績(jī)代表的是過(guò)去,不是過(guò)去。要鞭策自己過(guò)去的不足和問(wèn)題,才能在新的時(shí)代有更好的突破!為自己制定一個(gè)計(jì)劃,以便明年提高工作水平
對(duì)于老客戶和固定客戶,要經(jīng)常保持聯(lián)系,有時(shí)間有條件的時(shí)候送一些小禮物或者招待客戶,穩(wěn)定與客戶的關(guān)系。
2、在擁有老客戶的同時(shí),必須不斷從各種媒體獲取客戶信息。
3、要想有好的業(yè)績(jī),必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開闊視野,豐富知識(shí),采取多樣化的形式,把學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)和溝通技巧結(jié)合起來(lái)。
每月九大類應(yīng)增加5個(gè)以上新客戶和3個(gè)潛在客戶。
2、每周總結(jié)一次,每個(gè)月做一個(gè)大結(jié)論,看看工作中有什么錯(cuò)誤,及時(shí)改正,下次不要重復(fù)。
3、認(rèn)識(shí)客戶之前多了解一下客戶的狀態(tài)和需求,然后做好準(zhǔn)備,避免失去這個(gè)客戶。
4、你不能隱瞞或者欺騙客戶,所以不會(huì)有忠誠(chéng)的客戶。在某些問(wèn)題上,你和你的客戶意見(jiàn)一致。
5、要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多看書,上網(wǎng)查閱相關(guān)資料,與同行交流,向他們學(xué)習(xí)更好的方式方法。
6、對(duì)所有客戶的工作態(tài)度應(yīng)該是一樣的,但不能太卑微。給客戶留下好印象,為公司樹立更好的形象。
7、如果客戶遇到問(wèn)題,一定要盡力幫他們解決。做生意先做人,讓客戶相信我們的工作實(shí)力,才能更好的完成任務(wù)。
8、自信很重要。你要建立自信,經(jīng)常對(duì)自己說(shuō):“我是最棒的!我獨(dú)一無(wú)二!”。只有擁有健康、樂(lè)觀、積極的工作態(tài)度,才能更好地完成任務(wù)。
9、需要與公司其他員工有良好的溝通,有團(tuán)隊(duì)意識(shí),多溝通,多討論,不斷提高業(yè)務(wù)技能。
第三,明年的個(gè)人目標(biāo)
一個(gè)好的銷售人員應(yīng)該具備:良好的團(tuán)隊(duì)、良好的人際關(guān)系、良好的溝通能力、良好的銷售策略、良好的專業(yè)知識(shí),以及貫穿始終的'對(duì)銷售工作的極端熱情!個(gè)人覺(jué)得對(duì)銷售工作熱情很重要,但是如何培養(yǎng)工作熱情呢!如何繼續(xù)?把工作當(dāng)成手段而不是負(fù)擔(dān)~工作就是樂(lè)趣,找樂(lè)趣!通過(guò)10年的工作和學(xué)習(xí),我學(xué)到了一些東西,也意識(shí)到了一些東西。我們有一個(gè)很好的團(tuán)隊(duì),我們工作熱情,我們能夠并且會(huì)做到!我個(gè)人明年的目標(biāo)是400萬(wàn),明年現(xiàn)在可以擁有一輛屬于自己的車(4 ~ 7萬(wàn))!一定要買車,一定要有5萬(wàn)元資金!
20xx年,要遵循的工作思路:在公司的領(lǐng)導(dǎo)下,公司的戰(zhàn)略持續(xù)改進(jìn)活動(dòng),銷售部的日常工作,訂單和交貨計(jì)劃的情況、平衡、監(jiān)督和跟蹤;按時(shí)交付客戶產(chǎn)品并跟蹤客戶,開發(fā)新客戶和新產(chǎn)品,完成各公司的生產(chǎn)和銷售任務(wù)
年初工作計(jì)劃最新 篇6
為了緊跟XX教育發(fā)展的發(fā)展步伐,結(jié)合XX小學(xué)校上期折射出來(lái)的突出性問(wèn)題,在認(rèn)真研讀學(xué)校工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上特?cái)M定本年度工作計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)鎮(zhèn)教育辦公室開學(xué)工作指導(dǎo)意見(jiàn),立足于我校教育發(fā)展的實(shí)際,努力推進(jìn)教育教學(xué)的精細(xì)管理,強(qiáng)化校園文化建設(shè);切實(shí)推進(jìn)有效教學(xué)工作,強(qiáng)化過(guò)程管理,優(yōu)化課堂教學(xué)效果,提高教育教學(xué)質(zhì)量;充分推進(jìn)“XX”特色教育實(shí)施,促進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展,努力構(gòu)建書香校園、平安校園。
二、學(xué);厩闆r
我,F(xiàn)有教師12人,其中女教師3人。教師們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,責(zé)任心較強(qiáng)。領(lǐng)導(dǎo)與職工關(guān)系和諧,在工作中團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助。思想健康,政治覺(jué)悟高。教師們深知要想小巖夾縫中求生,必須超常付出干出成效取信老百姓才是出路之道。所以本期里,學(xué)生輟學(xué)率為0,因家庭特殊原因轉(zhuǎn)出的有1人,因不滿教師教學(xué)不力而轉(zhuǎn)學(xué)的(或責(zé)任心不強(qiáng))為零。從其他學(xué)校轉(zhuǎn)到我校就讀的達(dá)4人。本期現(xiàn)有學(xué)生共計(jì)225人。
三、工作目標(biāo):
1、做好20xx年“控輟保學(xué)”月的宣傳工作,力爭(zhēng)鞏固率達(dá)100%。
2、教學(xué)常規(guī)管理進(jìn)一步規(guī)范化,將常規(guī)細(xì)節(jié)落到實(shí)處;
3、抓好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作,使教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高;
4、抓好畢業(yè)班工作。
5、強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。加強(qiáng)辦學(xué)特色建設(shè),提升辦學(xué)特色建設(shè)水平,彰顯學(xué)校個(gè)性。
6、豐富學(xué)生活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),積極推進(jìn)“XX”素質(zhì)教育。
7、加強(qiáng)教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí),努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。確!癤X”規(guī)劃培訓(xùn)規(guī)劃順利開展。
8、繼續(xù)做好在學(xué)科教學(xué)中滲透法制、安全、思想品德教育。
9、加強(qiáng)教學(xué)研究,探索教學(xué)新思路好方法。觀摩學(xué)習(xí)教研教改。
四、主要工作及措施:
(一)以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,加強(qiáng)教學(xué)流程管理。
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,按計(jì)劃開齊、開足各個(gè)學(xué)科課程。加強(qiáng)課堂研究,從而切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),大面積提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
2、要嚴(yán)格地抓好教學(xué)常規(guī)流程管理,要求教師堂堂,節(jié)節(jié)有教案。做好教學(xué)工作常規(guī)檢查和隨機(jī)抽查,并有及時(shí)做好記錄和反饋小結(jié)。
3、優(yōu)化課堂教學(xué),向40分鐘要質(zhì)量,要效益。充分利用我校的學(xué)科帶頭教師和骨干教師進(jìn)行探討新課程的教學(xué)新特點(diǎn)。積極引導(dǎo)廣大教師把功夫用到課堂教學(xué)上,從而提高課堂教學(xué)效益。
4、加強(qiáng)作業(yè)批改及學(xué)困生的輔導(dǎo)工作。優(yōu)化作業(yè)內(nèi)容,要求作業(yè)內(nèi)容精當(dāng)有效,批改及時(shí),做到點(diǎn)批、面批、互批相結(jié)合,教師要及時(shí)總結(jié)、糾錯(cuò),及時(shí)點(diǎn)評(píng),并要有激勵(lì)性評(píng)語(yǔ),以指導(dǎo)整體教學(xué)。在作業(yè)批改反饋的基礎(chǔ)上加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的課外輔導(dǎo)工作。堅(jiān)持個(gè)別輔導(dǎo)與指導(dǎo)自學(xué)為主的原則。結(jié)合學(xué)生實(shí)際,輔導(dǎo)內(nèi)容要具體、有目的、有對(duì)象、有效果,在解題能力上,要特別重視和加強(qiáng)學(xué)困生、學(xué)優(yōu)生的差異性輔導(dǎo)。讓學(xué)生愛(ài)學(xué)、會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué),使學(xué)生掌握舉一反三、靈活轉(zhuǎn)換的學(xué)習(xí)方法。
5、建立質(zhì)量監(jiān)控制度,有效提高教學(xué)質(zhì)量。畢業(yè)班的月考,其他班級(jí)的單元測(cè)試。教導(dǎo)處將根據(jù)考試情況每月都將對(duì)部分年級(jí)、部分學(xué)科、部分班級(jí)進(jìn)行跟蹤監(jiān)控。
。ǘ┥钊胝n堂教學(xué)改革,打造高效課堂。
教師要研究新課程下的課堂教學(xué),重點(diǎn)是正確把握三維教學(xué)目標(biāo)、注重優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)和實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的多元化等,提倡“堂堂清、天天清、單元清”,夯實(shí)基礎(chǔ)。每位教師都要抓住優(yōu)質(zhì)資源開發(fā)的契機(jī),積極參加教師繼續(xù)教育和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力探索新的教學(xué)模式提高每一節(jié)課的質(zhì)量,及時(shí)對(duì)所上的課進(jìn)行教后分析和反思。本學(xué)期教導(dǎo)處除了組織教活動(dòng),聽取教師的`各類公開課外,將加大隨堂聽課力度,聽課后要及時(shí)與上課者交流、反饋信息,認(rèn)真評(píng)課、及時(shí)指導(dǎo)。
。ㄈ┘訌(qiáng)校本研修,促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
1、各教研組要圍繞繼續(xù)教育中的教師如何備課、上課說(shuō)課作為學(xué)科教研活動(dòng)主題,扎扎實(shí)實(shí)地開展每一次的教研活動(dòng)。教研活動(dòng)形式多樣,全員參與,定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定負(fù)責(zé)人,每次活動(dòng)組長(zhǎng)都要做好活動(dòng)的詳細(xì)記錄,并交教務(wù)處檢查。教研活動(dòng)要針對(duì)各組實(shí)際情況,以聽課、評(píng)課、以及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)為主,創(chuàng)造性地開展工作,使教研活動(dòng)真正成為廣大教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、探究教學(xué)、傳遞信息、提高能力的重要陣地。
2、本學(xué)期要以我鎮(zhèn)大力開展“高效課堂”觀摩課教研活動(dòng)為契機(jī),展示我校師生風(fēng)采,教師要做好做細(xì)自身工作,為我校爭(zhēng)光。
3、人人要上研討課。青年教師要上展示匯報(bào)課,骨干教師要上示范課。每位教師結(jié)合優(yōu)質(zhì)資源的開發(fā)上一節(jié)公開課,并進(jìn)行聽課、評(píng)課、研討;把提高教師上課和評(píng)課水平落到實(shí)處,帶動(dòng)全體教師迅速成長(zhǎng),在此基礎(chǔ)上,教務(wù)處將全力抓好校級(jí)課堂教學(xué)格次評(píng)定活動(dòng)、選拔和推薦優(yōu)秀教師,進(jìn)一步培養(yǎng)我校的骨干教師。各個(gè)教研組、備課組要充分發(fā)揮“教研”職能。教研組長(zhǎng)要制定好實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)計(jì)劃,安排好活動(dòng)內(nèi)容、方式、時(shí)間、地點(diǎn),并扎扎實(shí)實(shí)地開展活動(dòng)。通過(guò)“探究式的課堂實(shí)踐”和“專題式的學(xué)習(xí)討論”等促進(jìn)教師之間的互動(dòng)。組內(nèi)的教學(xué)研討活動(dòng)要做到“三個(gè)結(jié)合”:個(gè)體鉆研與集體備課結(jié)合,個(gè)體實(shí)踐與集體評(píng)課結(jié)合,個(gè)體反思與集體研討結(jié)合,努力提高教學(xué)研討的針對(duì)性和實(shí)效性。教導(dǎo)處平時(shí)加強(qiáng)對(duì)教研組活動(dòng)不定期的抽查,推動(dòng)教研組工作的正常化、規(guī)范化、講實(shí)效。
。ㄋ模┱J(rèn)真抓好畢業(yè)班教學(xué)工作以及期末縣局質(zhì)量監(jiān)測(cè)抽考
教學(xué)質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校的立足之本,而畢業(yè)班和抽考的教學(xué)質(zhì)量更是學(xué)校的窗口,是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的終端顯示?梢哉f(shuō)教學(xué)質(zhì)量就是一個(gè)學(xué)校的形象,就是一個(gè)學(xué)校的品牌,因此我們要旗幟鮮明地抓好教學(xué)質(zhì)量。教師在教學(xué)中要更多地傾注自己的心血與智慧,在提高學(xué)生整體水平的同時(shí)努力提高各科合格率和優(yōu)秀率。本學(xué)期,我們要從“抓兩頭,重中間”入手,以課堂教學(xué)為依托,分層輔導(dǎo),使優(yōu)秀生更加特色,使后進(jìn)生找到信心,更要使中間的同學(xué)找學(xué)習(xí)方法,實(shí)現(xiàn)突破。“抓習(xí)慣,重課外”,抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)與行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀能力,拓寬學(xué)生知識(shí)面。同時(shí),還將進(jìn)一步加強(qiáng)家校溝通,定期與家長(zhǎng)多渠道聯(lián)系,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)交流,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合,共同提高教育教學(xué)質(zhì)量,爭(zhēng)取在本期的測(cè)試中比上年本不錯(cuò)的成績(jī)更進(jìn)一步。
。ㄎ澹┘哟蠼處熍囵B(yǎng)力度,形成我校骨干教師隊(duì)伍梯隊(duì)。
1、利用外出聽課、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),有針對(duì)性地選派教師外出,學(xué)習(xí)先進(jìn)的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)!罢(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去”,多渠道提高教師的課堂教學(xué)水平。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青年教師、骨干教師的培養(yǎng),通過(guò)教學(xué)能手引路、高級(jí)教師指導(dǎo)等,切實(shí)提高他們的理論水平和業(yè)務(wù)能力,盡快把他們培養(yǎng)成學(xué)校學(xué)科教學(xué)帶頭人、教學(xué)能手。
3、積極組織教師參加縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)各學(xué)科的論文、案例、課件等各種比賽,使教師在參加比賽的過(guò)程中有所收獲,得到提高。
。┣袑(shí)開展各項(xiàng)活動(dòng),發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)。
1、積極開展活動(dòng),不斷開辟第二課堂。為營(yíng)造良好的育人環(huán)境,搭建學(xué)生健康成長(zhǎng)的平臺(tái),拓寬學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)渠道。通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的開展,豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,使學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)得以充分發(fā)揮,增長(zhǎng)知識(shí),陶冶情操,使活動(dòng)真正成為展現(xiàn)學(xué)生自我的第二課堂,成為學(xué)生的精神家園。
2、積極參加縣級(jí)舉辦的語(yǔ)、數(shù)單項(xiàng)競(jìng)賽。為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生能力發(fā)展,把良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育落在實(shí)處,及時(shí)反饋與評(píng)價(jià)良好習(xí)慣培養(yǎng)成果,提高教育教學(xué)有效性。
3、倡導(dǎo)學(xué)生在課外積極參加有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
。ㄆ撸┙ㄔO(shè)學(xué)困生精準(zhǔn)檔案,施行校長(zhǎng)親自牽頭,對(duì)口幫扶,幫助學(xué)困生走出學(xué)習(xí)困境。首先是班科教師認(rèn)真研究、認(rèn)真分析本班學(xué)生學(xué)習(xí)情況,精心篩選,確立精準(zhǔn)突出性問(wèn)題學(xué)困生對(duì)象。其次是組織分工,根據(jù)學(xué)困生家庭的分布情況分片進(jìn)行家訪,調(diào)查了解學(xué)困生的困境關(guān)鍵所在。第三是采取有效措施,對(duì)學(xué)困生進(jìn)行對(duì)口幫扶,幫扶教師要做好記錄,認(rèn)真觀察學(xué)困生取得的進(jìn)步,建立好學(xué)困生檔案,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
。ò耍╆P(guān)愛(ài)留守兒童,定期上好留守兒童心理健康輔導(dǎo)課。讓他們不再孤獨(dú),獲得“大家庭”學(xué)校的溫暖,增強(qiáng)自信心,獲得戰(zhàn)勝困難的勇氣,熱愛(ài)學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)。進(jìn)一步完善此項(xiàng)工作。
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