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【精】工作計劃5篇
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,立即行動起來寫一份計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編精心整理的工作計劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)?傮w教學(xué)工作為依據(jù),以提高教學(xué)教研質(zhì)量為目標,以課堂教學(xué)改革為重點,增強教師的學(xué)習(xí)意識、教科研意識,充分發(fā)揮每位教師的業(yè)務(wù)職能,提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升我校英語教師的教科研水平。
二、工作思路
主要集中兩點:一是以教研活動為載體,落實好平時的常規(guī)教學(xué)活動,增強教師的課堂教學(xué)能力,提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效率,實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的提升。 二是提高教師的教科研水平,通過平時的教學(xué)實踐,認真研究教材教法,研究學(xué)生實際,并能據(jù)此撰寫論文,進行課題研究,在提高教學(xué)質(zhì)量的同時,提升教師的教科研能力。
三、具體措施
1. 校內(nèi)活動:教師通過聽課議課的方式,來發(fā)現(xiàn)彼此教學(xué)中的亮點與不足。
2. 校外活動:組內(nèi)教師積極參加各級各類的教研活動。安排中心組成員其他學(xué)校聽課取經(jīng),向其他學(xué)校學(xué)習(xí)先進的教學(xué)教學(xué)方法,吸取新的教學(xué)思想與理念,并帶回來分享。
3. 協(xié)助參加本校課堂教學(xué)大賽的教師做好備賽工作。
4. 落實科研處精神,充分利用每次教研活動的機會,學(xué)習(xí)先進的'教學(xué)理念與信息技術(shù)。
5. 積極參加各部門組織的教研培訓(xùn)活動,豐富教師的教學(xué)理論,提高專業(yè)水平。
6. 鼓勵教師積極撰寫論文,進行課題研究, 以提高自己的教科研水平。
7. 充分利用網(wǎng)絡(luò),加強教師間的交流。
8. 每月定期活動。有計劃的確定活動主題、方式、時間與地點,并能按計劃實施。
工作計劃 篇2
一、總體思路:
本學(xué)期,我組的教研工作將從克服上一學(xué)期工作中的不足和進一步作好常規(guī)工作入手,繼續(xù)以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,把提高教師個人的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平作為重點。充分調(diào)動組內(nèi)教師的積極性,促使每個教師“功夫花在備課上、力量用在課堂上、著眼點放在學(xué)生的能力提高上”,朝著名師的目標努力,最終完成教研組的發(fā)展規(guī)劃。
二、工作目標:
1.加強教學(xué)常規(guī)管理,確保教學(xué)質(zhì)量。
2.以“三課活動”為抓手,突出教研活動的實效性。
3.增強組內(nèi)教師的教科研能力,完善網(wǎng)絡(luò)教研和小專題研究。
4.做好政史學(xué)科初三畢業(yè)班和地理初二畢業(yè)班的復(fù)習(xí)工作,確保中考升學(xué)率。
三、教研組成員
政治:李勝軍、趙瑛、吳劍波、賀建紅
歷史:陳霞、賀躍飛、鐘建春、吳干初
地理:賀桂宏
四、具體工作措施
(一)加強理論學(xué)習(xí),更新教育觀念。
教師的教育觀念,直接關(guān)系到教師的從教行為。為了更新本組教師的教育觀念,本學(xué)期,我教研組將通過課標學(xué)習(xí)、聽課學(xué)習(xí)、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等形式,拓寬組內(nèi)教師的學(xué)習(xí)渠道,更新教育觀念,改變教學(xué)方式。并通過公開課、示范課等形式,體會新課程下的新理念,新方法,探討在政史地學(xué)科教學(xué)中實施新課程理念的有效途徑和方法。用新的教學(xué)理念指導(dǎo)本組教師的從教行為。
(二)加強常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
在日常教學(xué)活動中,要求本組教師嚴格遵守學(xué)校教學(xué)常規(guī)。在上課、備課、聽課、作業(yè)等方面要落實各項考核與檢查。教案除開學(xué)初、學(xué)期末的統(tǒng)一檢查,其余時間和作業(yè)批改由教研組長按慣例月查,作業(yè)批改要求及時、準確,學(xué)生的作業(yè)訂正需有反饋。以此來規(guī)范本組教師的從教行為,使組內(nèi)教師養(yǎng)成嚴謹、踏實的工作作風(fēng)。
(三)加強校本教研,促進組內(nèi)教師的專業(yè)成長。
1、認真而及時地組織教研活動,特別是組內(nèi)教師的公開課活動要有質(zhì)量,要注入課改理念。要求教研組成員人人參與,聽課教師在認真做好記錄的基礎(chǔ)上,課后與授課教師要進行交流,指出其課堂教學(xué)的閃光點和不足之處,坦率而真誠地交流意見并提出自己的'見解和建議。授課教師要進行課后反思,以促進組內(nèi)教師課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平不斷提高。本學(xué)期計劃推出三堂骨干教師展示課,并要求組內(nèi)每位教師有公開課、探究課,一學(xué)期組內(nèi)公開課至少6節(jié)。
2、鼓勵本組教師對課堂教學(xué)進行總結(jié)和反思,反思自己在教學(xué)中的成功經(jīng)驗和有效做法,反思自己的不足之處,并積極撰寫教學(xué)反思。要求本組教師每單元教學(xué)中,至少有2篇以上的教學(xué)反思或教學(xué)札記。在總結(jié)反思中促進本組教師的專業(yè)成長。
3、針對我組學(xué)科多、教師少,教師的工作量大、新教師多的特點,必須要加強備課組建設(shè)。特別是政治和歷史兩個學(xué)科都有新教師,更需要加強備課組建設(shè)。備課組內(nèi)教師要互相聽課,取人之長,補己之短。同時備課組內(nèi)教師之間要加強交流和反思,使本組教師在交流中成長。
4、繼續(xù)實行“小專題”研討活動。為了改變本組教育科研滯后的現(xiàn)狀,學(xué)期初根據(jù)學(xué)科特點,要求本組教師協(xié)商制定教研組小專題研究題目。小專題的確定要做到小而精、有實效、可操作性強。并積極鼓勵組內(nèi)有能力的教師撰寫教育教學(xué)論文,努力形成濃厚的教育科研氛圍。
(四)加快教研組信息化和多媒體教學(xué)的建設(shè)
在上學(xué)期網(wǎng)絡(luò)教研啟動的基礎(chǔ)上,繼續(xù)完善教研組的網(wǎng)絡(luò)教研工作。要求組內(nèi)教師繼續(xù)完善個人的教育博客,每位教師每月要在個人教育博客上,交一次本科教學(xué)相關(guān)教學(xué)資源(優(yōu)秀課件、教案、試卷、反思、資料等),并嘗試著與本校教師或外校教師進行網(wǎng)絡(luò)研討,體會網(wǎng)絡(luò)教研的優(yōu)越性。同時,充分發(fā)揮我校的現(xiàn)代化教學(xué)手段的優(yōu)勢,做好“多媒體教學(xué)與學(xué)科整合”工作。要求教師以信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)的整合為課堂教學(xué)的突破口,充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)展示教學(xué)材料,設(shè)置教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)過程中突破重點、化解難點,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。使信息化進政、史、地課堂,實現(xiàn)多媒體教學(xué)與學(xué)科的有效整合。
(五)積極開展第二課堂活動,豐富學(xué)生生活
依據(jù)學(xué)科特點,政史地學(xué)科要利用學(xué)校的櫥窗、教室的板報等,做為活動的場地,開辟第二課堂,對學(xué)生進行思想教育。同時,為了豐富學(xué)生生活,本學(xué)期每學(xué)科開展一次課外活動。政治學(xué)科:社會實踐活動;歷史學(xué)科:歷史手抄報比賽;地理學(xué)科:我愛祖國拼圖比賽。
(六)做好初三畢業(yè)班政治、歷史課的復(fù)習(xí)工作
為了確保中考升學(xué)率,必須協(xié)助兩位畢業(yè)班老師,做好初
三畢業(yè)班政治、歷史學(xué)科的復(fù)習(xí)工作。首先,畢業(yè)班教師要從思想上重視起來。其次,畢業(yè)班教師要研究教材,狠抓課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)的效率。認真督促檢查學(xué)生知識掌握情況,及時洞察學(xué)生在學(xué)習(xí)中和教師在教學(xué)中存在的問題;耐心細致地進行個別輔導(dǎo),多查閱資料,爭取出好成績。
工作計劃 篇3
一、實驗教學(xué)工作
1、實驗員根據(jù)年級化學(xué)教學(xué)進度表安排實驗教學(xué)計劃,任課教師須在實驗前發(fā)實驗通知單,實驗員根據(jù)實驗通知單準備實驗。實驗教學(xué)后需填寫演示實驗計劃登記、分組實驗登記、實驗室使用記錄、分組實驗學(xué)生記錄等相關(guān)表格。
2、在進行實驗教學(xué)前務(wù)必準備好實驗所需儀器,材料,實驗員對每組實驗有充分準備,精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程,方法,整理出相應(yīng)實驗方案,以保證實驗的科學(xué)性,安全性及效果。
3、學(xué)生進行分組實驗時,應(yīng)任課教師要求下下班輔導(dǎo),及時幫忙排除障礙,以確保學(xué)生實驗順利進行,并指導(dǎo)學(xué)生觀察,討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實驗教學(xué)。
4、指導(dǎo)學(xué)生進行分組實驗后,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實驗報告單(實驗記錄),并認真審閱,引導(dǎo)學(xué)生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實驗潛力。
5、根據(jù)教材要求,結(jié)合教學(xué)進度進行自制教具和對現(xiàn)有的儀器進行改制,盡力滿足教學(xué)需要,使科學(xué)實驗的開設(shè)率為100。
6、在各方面條件允許的'狀況下,開放實驗室,讓學(xué)生在課余時間走進實驗室,既能夠透過實驗解決平時作業(yè)中遇到的難題,又能夠培養(yǎng)學(xué)生自主探究和創(chuàng)新的潛力。
二、材料管理工作
1、按時將各類材料分類歸檔,并按時填寫相應(yīng)實驗開出數(shù)、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱。
2、在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量到達相應(yīng)要求。
3、按固定資產(chǎn)要求每年一次做好總帳、玻璃儀器和藥品做低值易耗品賬,學(xué)期中損壞做分類賬,做到帳、物、卡三相符。
三、實驗器材的管理
1、這學(xué)年所有的儀器、藥品均已搬至新實驗室,并且增加了有機實驗室和常規(guī)實驗室一個,藥品和儀器也分庫存放。這學(xué)年務(wù)必做好新實驗室的環(huán)境布置工作,儀器做到定櫥定位,合理存放,科學(xué)管理。
2、實驗器材和藥品的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄。
3、作好相關(guān)實驗器材的申報,采購,申購等工作。
4、及時打掃實驗室,保證每間實驗室在使用時都是干凈的。并處理好實驗室,儀器室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。
四、數(shù)字化管理臺帳
在這一學(xué)期完成實驗室臺帳手工化和數(shù)字化的轉(zhuǎn)接,今后實驗室的臺帳全部數(shù)字化管理。
總之,為了適應(yīng)新課程標準的教學(xué)需要,我們務(wù)必把握好實驗教學(xué),激發(fā)每一位學(xué)生對化學(xué)這門學(xué)科的學(xué)習(xí)熱情,用心進行實驗研究,為提高化學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而共同努力。
工作計劃 篇4
在全員認真學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,扎實開展“對標進位”的教育大背景下,本學(xué)期我將深刻領(lǐng)會縣教育局新學(xué)期教育工作會議精神,結(jié)合我校工作實際,堅決克服困難,以“對標進位”工作為基點,以“創(chuàng)新工作”為思路,以構(gòu)建學(xué)校“特色教學(xué)模式”為目標,努力改進教學(xué)管理方式,增強課改意識,推進我校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
工作要點及措施:
1、扎實開展 “特長班” 創(chuàng)建活動,樹立班級品牌文化,增強班級凝聚力。
開學(xué)初,學(xué)校組織各班主任共同研究決定,在每個班開展“特長”班活動。就是要求每個班在書法、美術(shù)、樂器、體育等方面,幫學(xué)生樹立一個共同興趣愛好,鍛煉一個共同技能。在“特長班”的創(chuàng)建活動中,能使各班學(xué)生課余時間有活動的主旋律,避免學(xué)生間無意義的追逐嬉戲;另基于共同的愛好,學(xué)生間為發(fā)展特長共同研究切磋,增進學(xué)生的友好情感,培養(yǎng)學(xué)生班級凝聚力;同時在“特長班”創(chuàng)建過程中可養(yǎng)成學(xué)生相互研究、切磋的習(xí)慣,促進學(xué)生在文化課學(xué)習(xí)中的交流,帶動學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高。各班主任要開學(xué)一周內(nèi)整合研究本班教師資源和學(xué)生特長愛好基本情況,制定本班“特長班”創(chuàng)建工作方案,并要求各班整合學(xué)生課余時間在開學(xué)第二周開始實施。
2、努力構(gòu)建高效“特色教學(xué)模式”,推動我校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
從三個方面開展工作:
(1)加強教學(xué)常規(guī)管理。加強備課指導(dǎo)、監(jiān)督與管理,讓備課過程實實在在,發(fā)揮積極作用。發(fā)揮并放大集體電子備課優(yōu)勢。本學(xué)期我校加強對教師使用集體電子備課教學(xué)設(shè)計的修改、內(nèi)化的監(jiān)督力度,主要在備學(xué)生環(huán)節(jié),要求教師應(yīng)注重研究學(xué)生,了解學(xué)生已有的經(jīng)驗,知識水平及認知水平,尤其要考慮面對新知識學(xué)生如何學(xué)習(xí),課堂上會出現(xiàn)什么樣的情況等,以及學(xué)生課堂活動模式的設(shè)計,保證讓每一節(jié)成為學(xué)生喜愛的課。
嚴格執(zhí)行推門聽課制度,主要查看學(xué)生的活動是否有效。
(2)充分利用網(wǎng)上教學(xué)資源和遠程教育資源,不斷整理完善教師的教學(xué)資源庫,豐富教師教學(xué)經(jīng)驗理論資源。
(3)認真開展校本教研活動。本學(xué)期繼續(xù)認真開展以“說-講-議系列活動”為主要形式的校本教研活動,認真落實觀課議課制度,每周四組織一次說-講-議系列活動,學(xué)校教研室組織全體教師參加觀課議課。要求每位教師做詳細筆記,課后進行議課,人人發(fā)言,從對課標的把握教材的處理到教學(xué)流程,從教師活動到學(xué)生活動逐一進行討論。在議課中要求突出對“學(xué)生的課堂”的構(gòu)建展開討論,并將好的做法、想法記錄下來,為我校快速建立特色教學(xué)模式做好奠基工作。
3、深入開展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型校園”活動,打造濃厚的書香校園氛圍。
開展“校園讀書工程”,積極引導(dǎo)教師靜心讀書。全體教師要樹立“終生讀書,終生學(xué)習(xí)”的'觀念,自覺學(xué)習(xí),認真讀書,每學(xué)期要讀1—2本教育專著以及教研雜志、論文等,撰寫不少于10000字的讀書筆記,不斷充實和完善自我,爭做學(xué)習(xí)型教師。學(xué)期中組織全體教師進行讀書演講比賽,學(xué)期結(jié)束進行讀書筆記展示,大力表彰獎勵表現(xiàn)優(yōu)秀的教師。
4、做好教導(dǎo)處“對標進位”工作及教師“對標進位”成果的考核工作。
開學(xué)初教務(wù)處小結(jié)上學(xué)期工作的同時,研究自己的不足,有針對性的選擇“對標”對象,積極開展“對標”活動,將對象的教研管理制度措施及工作作風(fēng)“請”進來,和自己進行比對,找出優(yōu)點進行深入學(xué)習(xí),并不斷改進,努力創(chuàng)建全新的教研管理模式。
開學(xué)初督促教師及時尋找“教學(xué)標桿”,并要求教師寫出個人“對標”工作計劃。幫助教師與對標人物取得聯(lián)系,開展交流活動,將對標工作做到扎實有效。開展對教師的“對標活動階段性目標”的考核工作,通過推門聽課、教學(xué)設(shè)計檢查、學(xué)生作業(yè)檢查等多種形式,了解教師的“對標活動”的落實情況,并給出客觀公正指導(dǎo)性意見,幫教師有效完成自己的“對標”、“趕超”工作。
工作計劃 篇5
隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)涼的變化,人類機體也在發(fā)生著微妙的變化,但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說,一些細菌、病毒便會趁虛而入,幼兒園本著“預(yù)防為主”的方針,根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點,擬定以下計劃。
一、主要工作與任務(wù)
。ㄒ唬┌押糜變后w檢關(guān),防止傳染病傳染蔓延。
本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān),并且體檢合格后才準入園;做好接種、漏接種登記,對于體弱幼兒建立管理檔案,建立傳染病管理檔案。
(二)做好幼兒入園晨檢,讓每位幼兒健康開心入園。
做好晨檢工作,嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度;天氣漸涼,為預(yù)防秋冬季傳染病的發(fā)生,每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。
(三)加強季節(jié)傳染病預(yù)防,給幼兒一個健康的環(huán)境。
做好秋冬季節(jié)的工作,按時幫幼兒脫、添衣服;做好秋冬季節(jié)常見病、多發(fā)病的'預(yù)防工作;,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。
(四)開展多種形式活動,增強幼兒保健意識。
開展幼兒心理健康教育,提升幼兒心理素質(zhì);開展幼兒安全教育,提升幼兒的安全意識;安排科學(xué)、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。
(五)嚴格制定每周食譜,提升幼兒身體健康。
做好每周帶量食譜的制定,并嚴格監(jiān)督執(zhí)行;幼兒膳食實行花樣化、多樣化,稀稠答配,根據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進行科學(xué)、合理的調(diào)整,定期召開“伙委會”,對伙食中存在的問題及時解決;開展幼兒心理教育,促進幼兒身心的健康成長。
(六)加強衛(wèi)生檢查制度,保證各活動場所安全。
認真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境;定期組織安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報解決,以保證幼兒在園內(nèi)活動的安全性。
(七)積極組織培訓(xùn)活動,提升保育員保育能力。
對保育員進行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),實行以老帶新的工作作風(fēng),不斷提升保育員的業(yè)務(wù)知識,提升服務(wù)質(zhì)量,使全園同心協(xié)力把工作做得更好。
(八)重視消毒殺菌工作,為幼兒提供健康整潔環(huán)境。
1、室內(nèi)定時紫外線消毒后,及時開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣清新。
2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1:200的“84”消毒液浸泡15分鐘或物體表面涂擦消毒保證毛巾、水杯專人專用,餐具、喝水 杯餐餐高溫消毒。
(九)增強安全保護知識,提升幼兒自我救護意識。
1、加強幼兒的安全意識教育,各班教師要認真負責(zé),杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發(fā)生,確保幼兒的身體健康和生命安全。
2、當(dāng)班的老師和保育員要仔細觀察,對可疑者來園接幼兒要仔細詢問并登記。
二、月份安排
八、九月份:
1. 大環(huán)境進行大掃除,各班玩具進行消毒清洗工作。
2. 做好各班入學(xué)前的各項準備工作,如:環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境布置等。
3. 針對存在的安全、衛(wèi)生問題進行整改。
4. 開展防地震安全演練。
5. 召開期初家長會。
6. 組織教職工體檢活動。
十月份:
1. 加強秋季消毒、防病工作,做好清潔衛(wèi)生工作。
2. 檢查各類戶外活動器械的設(shè)備安全。
3. 安全周系列活動—防拐賣安全演練。
十一月份:
1. 加強衛(wèi)生、食品檢查,預(yù)防秋季傳染病發(fā)生。
2. 防踩踏安全演練。
3. 衛(wèi)生保健工作檢查。
4. 舉行保育員教室衛(wèi)生評比。
十二月份:
1. 幼兒膳食營養(yǎng)調(diào)查活動并召開膳委會。
2. 加強衛(wèi)生安全工作檢查。
3. 開展安全月主題活動---防火防盜安全演練。
一月份:
1. 全園進行大掃除。
2. 做好防寒工作。
3. 各類資料歸檔。
4. 春節(jié)出行安全講座。
5. 培訓(xùn):《解讀幼兒園課程》。
6. 各班、各科室清點財產(chǎn)、資產(chǎn)、資料歸檔。
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