圖書室工作計(jì)劃3篇
導(dǎo)語：圖書室是學(xué)生成長的第一課堂，是學(xué)生成長的樂園，是學(xué)生獲取知識(shí)的理想場所,是全校信息資料中心,是教師繼續(xù)培訓(xùn)的場所。它可以為人們提供各種豐富的精神食糧。
圖書室工作計(jì)劃(1)
一、指導(dǎo)思想
書籍是人類文明的結(jié)晶，是青少年成長的營養(yǎng)品，讀書在一個(gè)人的成長中起著重要的作用。有鑒于此，我校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展，為營造真正意義上的“書香校園”，塑造“書香師生”而不斷努力著。圍繞學(xué)校2014年工作思路，繼續(xù)完善和鞏固二級(jí)圖書館建設(shè)，夯實(shí)基礎(chǔ)工作，創(chuàng)新活動(dòng)載體，突出亮點(diǎn)，切實(shí)發(fā)揮圖書館的育人功效。利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備開展豐富多彩的讀書活動(dòng)，指導(dǎo)好學(xué)生利用圖書館圖書中的知識(shí)來充實(shí)自己。
二、工作目標(biāo)
1、繼續(xù)完善二級(jí)圖書館建設(shè)，在新舊圖書進(jìn)行重新整理分類的基礎(chǔ)上，徹底完成二級(jí)圖書館建設(shè)。
2、將生本管理理念引入圖書館管理工作中，加強(qiáng)“小小圖書管理員”隊(duì)伍培訓(xùn)和建設(shè)，加強(qiáng)圖書管理。
3、加強(qiáng)硬件建設(shè)，根據(jù)現(xiàn)有條件，做好圖書館的文化布置，營造“人人愛讀書，人人讀好書”的讀書氛圍。
4、加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)，開展豐富多彩的讀書活動(dòng)，引導(dǎo)讀者充分利用圖書館資源，提升師生素質(zhì)。
5、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，切實(shí)做好對(duì)師生實(shí)行全開架借閱工作，擴(kuò)大借閱范圍。
6、報(bào)紙雜志及時(shí)整理，當(dāng)日上架，報(bào)紙?jiān)碌籽b訂，雜志年底裝訂。為教師查找資料提供一切便利。
7、嚴(yán)格做好圖書的管理，借閱登記等工作。
8、配合縣、校組織的讀書活動(dòng)，積極推動(dòng)師生讀書。
9、加強(qiáng)圖書館人員自身培訓(xùn)、進(jìn)修學(xué)習(xí)，充實(shí)自我，更好地服務(wù)師生。
三、具體措施
1.加強(qiáng)圖書管理，提升管理水平。
圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本“的管理理念，確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循圖書館的工作規(guī)律，加強(qiáng)圖書館管理理論研究，對(duì)圖書報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。組織安排圖書管理員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，科學(xué)地管理好圖書館的借閱工作，增加圖書的流通量，進(jìn)一步充實(shí)各種類型的閱覽資料，為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
⑴科學(xué)分類。
利用二級(jí)圖書館完善建設(shè)的機(jī)會(huì)，進(jìn)一步對(duì)圖書室各功能室進(jìn)行分類，擬分為：藏書室——對(duì)師生開放;閱覽室——對(duì)教師開放。這樣更便于學(xué)生和教師借閱，電子閱覽室-----對(duì)師生開放。
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我們計(jì)劃對(duì)圖書室分別進(jìn)行文化布置，通過環(huán)境的建設(shè)營造良好的`讀書氛圍。
�、浅鋵�(shí)隊(duì)伍
我們將生本管理的理念引入圖書館管理工作，加強(qiáng)“小小圖書管理員”隊(duì)伍建設(shè)，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮“小小圖書管理員”作用，定期協(xié)助圖書管理員做好班級(jí)借閱圖書的登記和管理的工作。
�、葦U(kuò)大范圍
按上級(jí)要求我們計(jì)劃在各年級(jí)各班進(jìn)行圖書輪換，完善和鞏固各年級(jí)學(xué)生全部實(shí)行全開架借閱相關(guān)工作，擴(kuò)大學(xué)生的借閱范圍，為每位學(xué)生提供更大的選擇余地，從而激發(fā)學(xué)生的借閱興趣。
�、沙f更新
按照規(guī)定剔除一部分舊書，同時(shí)有計(jì)劃地購買新書。
2.開展讀書活動(dòng)，發(fā)揮育人功能。
協(xié)助教導(dǎo)處，政教處開展豐富多彩的學(xué)生讀書活動(dòng)。
充分利用學(xué)校的櫥窗、墻壁、板報(bào)，進(jìn)行讀書文化宣傳。
在學(xué)校每個(gè)班級(jí)設(shè)置讀書角，并定期更換，擴(kuò)大學(xué)生的閱讀范圍，提高學(xué)生的閱讀積極性。
圖書館定期進(jìn)行新書推薦。
圖書室工作計(jì)劃(2)
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，圖書室將緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃、圖書室的標(biāo)準(zhǔn)扎實(shí)開展工作，不斷提高圖書室的育人功能。以《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》為依據(jù)，根據(jù)學(xué)校工作的要求，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)校對(duì)圖書室工作的新要求，進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識(shí)，充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用，提高圖書資源的使用價(jià)值，使圖書室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化
二、工作目標(biāo)：
進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化管理圖書室工作。
三、具體工作：
(一)、加快建設(shè)，提高標(biāo)準(zhǔn)。
1、加強(qiáng)圖書室工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書室(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍，按時(shí)參加區(qū)組織的圖書管理員培訓(xùn)，確保圖書室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。
2、進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書室現(xiàn)代化的進(jìn)程，進(jìn)一步加快圖書室現(xiàn)代化設(shè)施的完善，提高管理效率和使用效率;圖書管理系統(tǒng)要更新完善設(shè)施，保證使用中萬無一失。
(二)、規(guī)范管理，認(rèn)真服務(wù)。
采取多種形式對(duì)教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書的周期，增加借閱量，保證讓學(xué)生能看上書、看好書。圖書室的開放確保定時(shí)準(zhǔn)時(shí)，規(guī)定每天中午為閱覽時(shí)間，下午第二節(jié)課后為全校師生借書時(shí)間。
(三)、加強(qiáng)指導(dǎo)，開展活動(dòng)。
要建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識(shí)和圖書室知識(shí)的教育;對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo)，包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識(shí)等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書、新書，向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。充分發(fā)揮圖書室的教育指導(dǎo)功能，加強(qiáng)教育指導(dǎo)。
(四)、加強(qiáng)研究，科研管理。
在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強(qiáng)研究，掌握科學(xué)管理的方法和策略，提高管理能力水平。
四、每月工作安排：
二月份：
1、制訂圖書室工作計(jì)劃，布置本學(xué)期圖書室工作。
2、做好假期出借圖書的還書工作。
3、開放學(xué)生閱覽室，進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo)，組織好學(xué)生的午間閱讀。
4、小圖書管理員培訓(xùn)。
三月份：
1、對(duì)教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。
2、開展新書簡介，推薦書目。
3、緬懷先烈，讀革命書籍，講革命故事。
4、配合學(xué)校大隊(duì)部組織開展好捐書獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
四月份：
1、參加圖書管理員培訓(xùn)。
2、對(duì)小圖書管理員進(jìn)行培訓(xùn)。
3、讀書節(jié)活動(dòng)：好書推薦，班級(jí)故事會(huì)，讀書小報(bào)比賽，讀書賀卡征集賽。
4、更新學(xué)生閱覽室圖書。
五月份：
1、讀書節(jié)活動(dòng)：讀書體會(huì)征文比賽，“十佳讀書之星”、“十佳故事大王”評(píng)比。
2、畢業(yè)班學(xué)生為母校捐書。
3、各班讀書筆記展覽，閱讀知識(shí)競賽。
六月份：
1、清理圖書、資料(收回)。
2、圖書室工作總結(jié)。
3、做好假期借閱安排。
圖書室工作計(jì)劃(3)
一、指導(dǎo)思想
以 “為師生服務(wù)”為指導(dǎo)思想來開展工作，牢固樹立圖書閱覽室為師生服務(wù)意識(shí)，充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備，開展豐富多彩的讀書活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣，開創(chuàng)讀書新局面。
二、工作要點(diǎn)
1、引導(dǎo)閱讀，培養(yǎng)道德感
(1)閱讀有關(guān)文化、科技、思想品德等書籍，深化他們愛國主義情感。
(2) 引導(dǎo)他們閱讀毛澤東、周恩來、朱 德、鄧小平以及等革命先輩的故事集，使他們對(duì)黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生愛戴之情。
2、讀書活動(dòng)與少兒實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)理智感
讓學(xué)生當(dāng)小館員，參與管理，這是一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，它可以使孩子得到更強(qiáng)烈的情感體驗(yàn)，并能夠迅速的轉(zhuǎn)化為他們活動(dòng)的動(dòng)機(jī)。讓孩子們了解圖書室的工作規(guī)律，激發(fā)他們到圖書室閱讀的興趣。
3、搞好宣傳工作
如果學(xué)校新購買了圖書，一定要及時(shí)出示信息，這樣才能使教師和學(xué)生以最短的時(shí)間，借到最滿意、最需要的書，只有這樣，才能使圖書的價(jià)值得到充分的發(fā)揮。
4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，優(yōu)化服務(wù)
圖書管理員一定要擠出時(shí)間，刻苦鉆研，博覽群書，不斷充實(shí)自己，還要培養(yǎng)信息觀念，提高自己的觀察力和分析能力，對(duì)圖書進(jìn)行科學(xué)管理，提高圖書利用率要以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，在書與讀書之間架起一座橋梁，營造濃厚的讀書氛圍。
圖書室這塊陣地在當(dāng)今大力提倡素質(zhì)教育的今天，越來越顯得重要，為了更有效的發(fā)揮他的育人功能，我將和全體師生共同努力，把工作扎扎實(shí)實(shí)作好。
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