工作計劃10篇(熱門)
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編為大家收集的工作計劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
工作計劃 篇1
外聯(lián)部可謂是學校外聯(lián)內引的一個窗口,從增進本學校與其他學校的交流,從校內活動到學校對外的宣傳,都是外聯(lián)部的活動空間,就其部門本身來說是一個工作環(huán)境相對靈活的部門。這個學期外聯(lián)部的主要工作是加強校內外的聯(lián)系,擴大影響。為了更好的開展外聯(lián)部的工作,現(xiàn)將工作計劃安排如下:
一、做好協(xié)助
1、協(xié)助學校的學生團體搞好各種工作,保障校內其他學生部門開展活動。此項還需要根據學校的活動計劃針對不同的活動做出更詳細的內容安排。比如說迎新工作,迎新晚會,學校的運動會等。
2、在學校舉行活動時要細心細致地做好聯(lián)系、接待嘉賓的工作,以保障活動的順利進行。
3、要加強與院內其他部門的`聯(lián)系和交流,從而在工作上更好的相互配合,共同為同學服務。
二、擴大影響
所謂擴大影響主要是指通過加強與校內其他學校的聯(lián)系以及發(fā)展與學校的友好關系,通過與其他學校的聯(lián)系交流,把他們的特色引入我校,把我校的工作推廣到其他學校,達到豐富廣大同學的課余生活,擴展同學的視野,從而展現(xiàn)我們學校的風采,擴大我們學校的影響力。
1、展現(xiàn)風采——抓住一切的機會展現(xiàn)自己。主要是通過加強活動的交流為主。第一,在我們自己舉辦活動的時候,邀請其他學校同學參與觀看,在對方舉辦活動的時候,我們派人參觀學習。第二,爭取在這個學期,與其他學校搞一次聯(lián)誼活動,內容可能傾向于外聯(lián)經驗的交流。具體內容及時間安排還有待確定。
2、擴大影響——主要是通過舉辦一些在校內較有影響的活動來達到目的。目前的設想有,通過我們學校自己成功舉辦大型的活動,加大宣傳,擴大影響力;或者通過我們學校牽頭的形式,與其他學校一起舉辦活動,以達到目的。
三、部門的內部工作
1 制定完整的部門規(guī)章制度,并要求部門人員嚴格遵守其制度。例如,外出聯(lián)系工作,應先制定工作計劃,工作結束歸校后,亦及時作總結、匯報,決不私下聯(lián)系任何活動。
2、對本部部員的定期培訓活動
活動時間:每周一次或根據情況而定
活動內容:理論加實踐,讓部員盡快掌握外聯(lián)部工作技巧。會請一些外聯(lián)經驗豐富的人來給部門成員做交流,同時也會提供各種機會給部門成員鍛煉。
3、鑒于寫策劃的重要性,我們部門將會進行專門的培訓,甚至可以開展部門內部的小型的比賽活動。
以上是我們對外聯(lián)部的策劃、構思,其中還存在許多不足。我們將在實踐中發(fā)揮外聯(lián)部靈活變通的工作方法,務真,務實地做好部門的常規(guī)工作。以開拓進取的精神協(xié)助團總支、學生會推廣學校品牌。爭取使本屆外聯(lián)部在已往的工作成績上更上一層樓。
工作計劃 篇2
20xx年在街道領導的關心、重視和支持下,在全體社區(qū)人員的共同努力下,工作取得了一定的成績,各項業(yè)務工作運行良好,完成了全年的工作目標。結合我轄區(qū)的`實際情況,本著對街道安排下來的工作認真完成的原則,特制定 計劃免疫工作計劃:
一、繼續(xù)加強免疫規(guī)劃宣傳,提高群眾對免疫規(guī)劃的認識讓群眾主動支持,配合我們的工作及主動給兒童接種。
二、加強責任心,嚴格做好免疫規(guī)劃各項規(guī)章制度及時 告知詢問接種前的禁忌癥,避免錯種、漏針,提高服務態(tài)度和服務質量。
三、按上級要求,完成國家擴大免疫規(guī)劃疫苗接種率,使新生兒在一月內建卡、建證,接種率達到 100%,控制相應傳染 病發(fā)病率為零。
四、加強流動兒童管理,居住 3 個月以上建證、建卡接種疫苗工作,嚴禁計免死角出現(xiàn)。
五、嚴格按照接種程序對未及時完成接種的兒童進行查漏補種 ,及時進行電話通知,以確保適齡兒童能夠得到及時接種疫苗。
六、加強業(yè)務學習,不斷提高業(yè)務水平,要按時參加防疫部門的業(yè)務培訓和例會。
七、要認真做好冷鏈管理,保證冷鏈正常運轉,保證疫苗質量。
八、按上級要求及時完成計免的各種報表,做到及時準確。
九、結合學區(qū)在全鄉(xiāng)小學、幼兒園開展查驗接種證及查漏補種工作。
十、配合上級主管部門和醫(yī)院完成臨時性工作,保證計劃免疫工作的順利進行,努力把計免的各項工作做到科學化,標準化、規(guī)范化。
十一、同時對街道分配下來的春、秋季動物免疫進行摸底,統(tǒng)計,免疫,做到統(tǒng)計全面,免疫及時。
工作計劃 篇3
一、 在5.12護士節(jié)來臨之際,組織相關活動,對護理人員進行評先選優(yōu),積極組織我院護士沭陽縣衛(wèi)生局因慶祝護士節(jié)所組織的一系列活動。
二、 積極配合院辦迎接二級醫(yī)院評審,完善相關工作,繼續(xù)加 強對護理人員的考核力度,主要以三基應知應會及臨床實踐書為主要考核內容對全院護士進行考試;操作考試要求各科根據本科室的特點組織護士進行強化考核。
三、 抓好護理安全與護理質量控制,加強護理文書書寫、危重病人、生活不能自理病人、消毒隔離等的.環(huán)節(jié)管理,不斷提高護理質量,確保護理安全。
四、 堅持業(yè)務學習及護理查房,業(yè)務學習按計劃進行,組織應急預案演練,護理查房以各科室危重患者為主。
五、 維持日常護理工作,督促各質控組及?菩〗M開展質量控制活動,繼續(xù)做好優(yōu)質護理服務的相關工作。
六、 根據醫(yī)院總體部署進行相關工作。
工作計劃 篇4
隨著暑假的結束,我們也即將開始新學期的學習與工作;叵肷蠈W期的工作,我們在開展各方面活動,并鍛煉了各方面的能力,相信在新的學期里,我們會和新的干事一道,大膽創(chuàng)新,努力進取,開展更多文藝活動,豐富同學們的課余文化生活。
一、目標與任務
本學期的特色活動主要有“陽光體育健美操比賽”(校級),合唱比賽(院級),以及由學院和省疾控中心舉辦的“元旦晚會”,同時,在元旦晚會之前要為其選拔演員。除此之外,我部還將組建XXXX學院自己的健美操隊和合唱隊,為以后的比賽和演出做準備。
二、辦法與措施
本學期的特色活動舉辦形式與歷次活動相同,通知宣傳部出宣傳板,召開各班文藝委員會議,進行總動員。以個人,宿舍或班級為單位報名,有文藝部統(tǒng)一安排時間比賽。但是學院健美操隊與合唱隊的組建卻是一個新的任務,一次新的嘗試,文藝部的每名成員都不能懈怠;顒优e辦的整個過程中,文藝部部長,干事必須全程在崗,因事不能到位的或者因故提前離開的,要把分內之事安排好。以確保突發(fā)事件時有足夠充分的準備。
三、時間與內容
1、暫定于10月27號進行合唱比賽,兩校區(qū)之間進行。
2、暫定于11月20日至21日進行“陽光體育健美操比賽”,11級同學報名參加。并通知各班文委重視此項活動,以選拔健美操隊的成員。
3、暫定于12月初為元旦晚會選拔演員,在兩個校區(qū)之間進行。
4、暫定于12月25日與XXXXX聯(lián)合舉辦元旦晚會。
5、其他活動另行安排。
四、具體安排
。ㄒ唬┖铣荣
1、時間:10月27日
2、地點:XXXXXXXX
3、報名方式:以團隊的形式,不少于4人報名。
4、參賽人員:09——11級同學
5、參賽要求:a、提倡原創(chuàng)
b、內容健康,積極向上
c、每對隊員不少于4人
6、獎項設置:一等獎2隊二等獎3隊三等獎3隊
7、未盡事宜另行安排。
(二)健美操比賽
健美操比賽主要是參加校舉辦的.“陽光體育健美操比賽”,具體的比賽事項
無需我們仔細安排,我們的主要工作是對人員的選拔和健美操的訓練。
1、時間:校方安排在12月份,我們安排在11月底。
2、地點:XXXXXX
3、參加人員:11級新生
4、報名方式:以個人的名義報名參加,經過選拔后進行訓練
5、訓練方式:11級新生每天都要練習,我們將不定期抽查。
。ㄈ┰┩頃x拔
1、選拔時間:12月初
2、選拔地點:西校區(qū)和軟件園校區(qū)
3、選拔方式:主要以節(jié)目的方式報名參加,個人或集體節(jié)目。
4、節(jié)目要求:要求創(chuàng)新思維,創(chuàng)新觀念,不僅僅局限于現(xiàn)有的節(jié)目形式,以達到更好的演出效果。
5、評委:主要有學生會主席、文藝部分管主席、高年級文藝委員等人。
6、評分細則等待定。
(四)元旦晚會
1、晚會主題待定
2、時間:暫定于12月25日
3、地點:XXXXXX
4、演員:主要是前期選拔的人員
5、人員安排:在元旦晚會之前的例會解決。
6、注意事項及應急處理另行安排。
工作計劃 篇5
踏著春天的腳步,我們又迎來了新的一學期。本學期本班幼兒共29人,其中新生4名。通過一個學期的幼兒園生活,大多數幼兒都喜歡上幼兒園,并逐步能夠適應幼兒園的生活,初步建立了在園的一日生活和學習常規(guī),會獨立進餐,生活自理能力有了一定的提高,喜愛參加戶外體育運動和各種區(qū)域活動,許多幼兒內向的幼兒性格變的活潑開朗起來,喜歡與同伴交往,并在交往中愿意用普通話進行交談,同時我們也發(fā)現(xiàn)幼兒社會交往中,喜歡以自我為中心,活動中表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面,針對以上情況,本學期我班重點將是開展幼兒社會化活動,從幼兒的情感、親情入手,提高幼兒的社會交往能力。
現(xiàn)將本學期主要工作安排如下:
一、教育教學重點
繼續(xù)以《幼兒園教育指導綱要》為指導,加強“生活、學習、環(huán)境、觀察”四方面有序來實施幼兒園的園本課程。
1生活有序方面:培養(yǎng)幼兒良好的`生活常規(guī),提高生活自理能力及自我保護能力。
。1) 學習自己穿脫衣服。
。2) 培養(yǎng)良好的進餐習慣,不偏食,能將飯菜吃完。
。3) 培養(yǎng)良好的午睡習慣,不吵醒別人。
(4) 能根據自己的身體需要調節(jié)自己,如:根據冷熱增減衣服等,提高自我服務能力。
。5) 學習必要的安全知識,提高自我保護能力。
2學習有序方面:
。1) 鼓勵孩子積極參加各項集體活動。
。2) 愛護幼兒園的玩具,不與人爭搶。
。3) 用清楚、完整的語言表達自己的意愿。
。4) 按照活動區(qū)常規(guī)進行活動區(qū)活動。
(5) 學習看書的正確方式,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣。
。6) 加強孩子們注意力的培養(yǎng),學會傾聽。養(yǎng)成良好的學習習慣。
。7) 注重計劃—做—整理—回憶四個環(huán)節(jié)。
3觀察有序方面
教師將有目的的對幼兒進行觀察,并及時進行分析與評價,做好幼兒個人檔案的記錄與整理。
4環(huán)境有序
本學期將利用各種材料來豐富教室及活動區(qū)材料,增加一些真實的材料,使孩子在與環(huán)境的互動中獲得經驗。
5繼續(xù)開展以高瞻課程為主線、關鍵經驗為輔的園本課程,將主題 探究活動與結構教學結合進行,從他們的興趣入手,讓孩子主動學習、建構知識,從而獲取各方面的經驗與能力。
6加強社會化活動,培養(yǎng)交往能力。
(1) 能大方地與教師、幼兒交往。
(2) 在活動中,不爭搶玩具,有初步的合作意識。
。3) 愛勞動,做力所能及的的事。
。4) 知道愛父母、老師、同伴、家人,有愛心。
。5) 會初步使用禮貌用語與他人交往。
7配合幼兒園迎接省一級幼兒園評估。
8大型活動:二月份編排新操;三月份“愛媽媽”年級慶;顒樱淮河;四月份月份年級“國際象棋月”;五月份親子環(huán)保制作;六月份十年園慶。
二、衛(wèi)生保健工作
1加強對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。
2保育教師重點做好教室的清潔衛(wèi)生工作,使孩子有一個舒適、干凈的學習生活環(huán)境。
3堅持定期消毒、滅蚊,預防傳染病的發(fā)生。
4在醫(yī)務人員的指導下,嚴格執(zhí)行幼兒園的安全、衛(wèi)生保健制度、定時定量的給幼兒喂藥,照顧好生病的孩子,
5給幼兒創(chuàng)設一個寬松、愉悅的環(huán)境,建立良好的師生關系,將幼兒生理與心理結合起來,促進幼兒的身心健康。
6積極開展戶外活動,增強孩子的體質。
三、家長社區(qū)工作
1、密切與家長的聯(lián)系,樹立全心全意為家長服務的意識,及時將幼兒在園活動內容及發(fā)展情況及時向家長反饋。
2、充分運用家長資源,開展家長助教活動,使家長與教師共同參與到活動教育中去。
3、結合主題定期開展親子活動,家長開放日活動。
4、充分利用社區(qū)的有效資源,結合主題與家長共同開展社區(qū)教育活動。
5定期向家長宣傳我園的教育理念、園本課程等。
四、班級人員工作
1、繼續(xù)加強班級人員之間的交流與配合,保教結合,“與時俱進”調整自己。在探索中享受快樂,在反思中尋求發(fā)展,萌發(fā)內在的工作、學習動機,促進自我提升和事業(yè)的發(fā)展,具有自我挑戰(zhàn)、自我超越的意識,使自己經受住改革大潮的考驗。
2、牢固樹立“終身學習”的意識,在職業(yè)道德和專業(yè)發(fā)展上要對集體、對自己負責任,積極參加各種研習活動,不斷更新知識、更新教育觀念。
3、堅持“一切以幼兒利益優(yōu)先”的工作原則,尊重幼兒、平等地對待幼兒。樹立 意識,不斷修正服務態(tài)度,圍繞幼兒利益和為家長服務全方位地改善服務質量,使家長真正感受到我們的一切工作都落實了“一切以幼兒利益優(yōu)先”的原則,以誠信換取家長的信任。
4、認真學習《第五項修煉》一書,加強修煉。提高自我素質
工作計劃 篇6
教師肩負著教育和管理學生的重任,要想把學生教育好,把班級管理好,必須不斷地學習和探索,尤其是轉變自己的思想觀念,適應“以人為本”的教育理念,,才能把教師工作做好。本人認為,只要觀念更新,教師工作成效隨之也就會出現(xiàn)。
一、關注每一位學生的差異性是絕對的,在任何時候、任何情況下學生總會有差別。
這就決定了作為教師,接受每一個學生是無條件的。學生在學校都希望得到教師的尊重、關心、愛護、幫助和教育。教師平等公正地對待學生是學生共同的心理需求,也是教師職業(yè)道德的基本要求。教師的愛是博大的、精深的愛,它像陽光一樣,灑向大地上每一個角落。喜愛優(yōu)等生,歧視后進生,是教師狹隘教育觀的表現(xiàn)。西方有一位哲人曾說:一個人,愛自己的孩子是人;愛別人的孩子是神。我們不妨借過來說:一個教師愛優(yōu)等生是人;愛后進生是神。當然,對后進生的教育要付出更多的勞動,但是,只要教師拿出真誠的愛心,就會發(fā)現(xiàn),后進生也有許多可愛之處,也有許多閃光點,不失時機地進行教育指導,就能促使他們不斷進步。
二、構建師生對話平臺“嚴師出高徒”這話沒錯,但這還不夠。
教師工作是以促進學生的健康發(fā)展為基本任務的。在伴隨學生人生發(fā)展的過程中,教師所擔當的是引路人的工作,他所扮演的角色是良師益友的角色。因而,在教師工作中,必須淡化教育者的角色痕跡,與學生平等對話。建立朋友般的師生關系,做到師生之間的相互悅納。在學生人生成長階段,自我意識的發(fā)展已成為發(fā)展過程中的一個核心。教師則是學生自我發(fā)展的促進者。中學生即將走向更高一級的'學校,他們腳下的路在哪里?他們將走向何方?教師是他們走向理想之路的引路人。對中學生來說他們需要的不是聲色俱厲的威嚴,不是喋喋不休的說教,他們需要的是能夠理解、信任他,與他平等對話,伴他成長的引路者,解惑人。
三、讓學生自主管理學生與學生是處于同一層面的人,對問題的理解會更接近,因而他們更容易溝通。
作為教師要善于把問題擺在學生面前,引導學生出主意,想辦法,這樣既增強學生的參與意識與解決問題的能力,又達到了理解、執(zhí)行教師意圖的目的。
教師盡可能減政放權,盡可能把班級管理看做是學生們自己的事情,不是教師的事情。從組織結構的設計到職責權限的劃分,從活動的組織者到學生干部的教育,我們都應滲透這一思想。我們要通過班級管理這一活動,培養(yǎng)學生自主管理的能力。面對一個個活蹦亂跳的學生,他們的年齡特征決定了他們成長過程中不可能不出現(xiàn)大大小小的問題。教師要做的并不是簡單地堵漏洞,死死盯住學生的言行,隨時以組織紀律管束之,而應當是做細致地疏導。在班級管理中要形成寬松的環(huán)境,創(chuàng)設和諧的氛圍,形成開放的班級文化氛圍。以此熏陶和感染學生,以求“潤物細無聲”。
四、讓班級管理科學化出了問題才去解決,這是“亡羊補牢”式的管理。
要想把一個班級管好,隨意是不行的,必須講究科學,講究方法,這樣才能防患于未然。在科學管理上,許多教師創(chuàng)造了不少行之有效的制度與方法,使自己不斷地完善。如:班干部輪流坐莊,競爭上崗;師生共議,同樹良好班風;制定切實可行的班規(guī)班紀;建立班級量化考核管理制度;開展“比、學、趕、幫、超”的競賽活動;發(fā)揮典型示范作用,開展班級各類明星評比活動。另外,我們還可以選好主題,定期召開班會;正確使用表揚和批評這一武器,建立問題集體評議制度;按學生類型,召開教導會或個別談話;建立家校聯(lián)系制度等。
總之,教師工作是一個復雜的工程,同時也是一個動態(tài)發(fā)展的工程。它需要教師用心去經營,用心去構建
工作計劃 篇7
現(xiàn)代教育技術中心是實施學校信息化規(guī)劃、建設、技術支持、應用和管理的技術部門,旨在以信息化帶動電教化,以電教化促進信息化,實現(xiàn)教育的現(xiàn)代化。其主要工作職責是: 搭建網絡與多媒體教學平臺,建設教學資源,提高教師信息技術素養(yǎng),以信息化帶動教育現(xiàn)代化,向全校推廣教育技術,建設現(xiàn)代化的教學模式、教學環(huán)境和教師隊伍,提高教育質量與效率,以教育技術促進信息化的發(fā)展與建設。我校現(xiàn)代教育技術中心從人員看由信息技術、通用技術、電教、網絡中心、網絡年段組成;從硬件看:有電教、電視臺、網絡布線、監(jiān)控中心、多媒體、電腦教室等;不管從哪個角度看,都存在著一人多職或一職多人的交叉管理,根據現(xiàn)狀我們制定下列08--09學年的工作計劃:
一、校園信息化規(guī)劃;
根據學校需求規(guī)劃新校區(qū)校園網絡、電教及無紙化辦公等信息化設計;對舊校區(qū)的電教及信息技術教學、網絡中心的整合;維持現(xiàn)有設備的運行安全及管理,學校各部門局域網的技術監(jiān)控管理和技術支持,校園網用戶的網絡服務和技術支持。
現(xiàn)代教育技術要充分運用各種信息技術。對現(xiàn)代信息技術的使用,應根據教學實際的需要加以選擇,同時,要求中心的教師及工作人員在申請設備時要注意使用的性價比,避免一味地追求高檔設備而拋棄常規(guī)的音像技術,要避免出現(xiàn)高級設備低級使用的現(xiàn)象。
本學期現(xiàn)代教育技術中心繼續(xù)整合、理順下列工作:
1、制定校園內計算機網絡總體規(guī)劃和階段建設計劃,為學校推動信息化建設提供可行的意見和建議;
2、監(jiān)督和驗收學校舊校園網絡基礎設施的建設;
3、負責學校網站的建設、維護;
4、負責校園網系統(tǒng)管理與維護;
5、負責學校閉路系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)的建設與維護;
6、負責學校各個場、館、室音響系統(tǒng)的建設與維護;
7、負責學校班班通系統(tǒng)的建設與維護;
8、負責學校網絡安全。
9、跟蹤學校各部門網絡、電教設備的使用情況,做出使用情況報表,使全校老師對信息化帶來的開支情況有一個全面了解,促進使用成本的降低。
二、搭建網絡教學平臺、建設及設計網絡段的教學系統(tǒng)、科研管理系統(tǒng)、網絡校本教材的開發(fā);進行網絡段的德育、教學、管理的建模工作。
現(xiàn)代教育技術應用必須要以現(xiàn)代教育理論作指導,F(xiàn)代教育技術的應用,是教育思想的體現(xiàn)。在信息技術教學上、網絡班的教學上,我們在應用現(xiàn)代教育技術時,必須考慮能充分體現(xiàn)教師的指導作用和發(fā)揮學生作為認知主體地位的教育思想。在實施課堂教學時要培養(yǎng)教師能夠根據課程的'需要及課堂的變化,根據學習進程及時調整以學生為主體的學習方式和教師在課堂中的主導作用,充分體現(xiàn)教師是教學過程的設計者、教學進程的引導者。
現(xiàn)代教育技術是以優(yōu)化教與學過程和教與學資源為任務,這就要求不僅要研究教與學資源,還必須重視研究教與學的過程,即對教學模式的研究。
現(xiàn)代教育技術的應用包括設計(設計教學過程、教學軟件、教學環(huán)境和教學模式)、開發(fā)(開發(fā)教學軟件、硬件、課程和教學模式)、應用(應用于實際教學過程中)、評價和管理五個基本環(huán)節(jié)。而且,隨著現(xiàn)代信息技術的發(fā)展,教育技術的應用方式也在不斷地發(fā)展。
1.繼續(xù)做好網絡段的基礎建設:在日常教學上深化電子導學案的制作工作,使網絡教學常態(tài)化。
2.進行完善電子課本的制作。
3.完善電子德育評價體系,改善電子評價在學生中的公平性。
三.提升科學活動在學校教育教學中的地位
秉承以往的競賽風格,繼續(xù)做好在各個年級廣泛開展科技創(chuàng)新、信息學奧賽輔導、電腦作品制作、機器人研究、科技創(chuàng)新實驗室等多種興趣活動。
1.做好08年的科技創(chuàng)新活動
2.參加本學期市電腦活動競賽
3.落實、開展信息學奧賽的輔導工作
4.開展初一年機器人的興趣小組活動。
5.深化科技活動
6.開展電子制作興趣小組活動。
四、將舊校區(qū)的多媒體教室、高考監(jiān)控系統(tǒng)、有線電視、校內其它弱電系統(tǒng)等進行登記及規(guī)劃。
抓緊對學生電教員的培訓工作,完善設備報修系統(tǒng)的功能。建立完善的報修制度,安排專職人員對報修的設備進行報修反饋,及時通知維護人員對報修設備進行24小時反應。
五、對現(xiàn)代教育技術中心進行整體規(guī)劃,理順中心人員的工作范圍及職責;整合現(xiàn)代教育技術中心及網絡村的工作場所。規(guī)劃網絡村與信息技術、通用技術的實驗室。
工作計劃 篇8
一、指導思想
根據科學課程的教學要求,各實驗室應積極配合各年級科學教學活動,做好各課的實驗室準備工作,以確保實驗課的順利進行。強化科學實驗探究的教學過程,開拓我校教學特色,做到開足開齊實驗課,確保每位學生都有動手操作機會,讓小學生在真實的科學活動中提高科學素養(yǎng)。力爭做到規(guī)范化、標準化、常規(guī)化,充分發(fā)揮教學儀器(材)應有的'作用。
二、主要任務及目標
按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學的實踐,實驗,觀察能力。
三、具體工作計劃
1、實驗室管理員工作:
(1)全面實施素質教育, 實驗室管理應規(guī)范化、制度化、科學化。實驗室工作由校長及教導主任直接管理,實驗員具體管理實驗室工作。
(2)按照《省實施九年義務教育學科教學儀器,器材配備》要求,做好儀器、器材的補充計劃。對科學實驗室的實驗設備進行更新、添置、維護、檢查,為教學做好準備。
(3)平時教學工作中可搜集利用生活中身邊的各類廢舊材料的作用,結合實驗室條件進行分組實驗。
(4)根據教學需要,可以自制一些教具。
(5)加強安全措施,危險藥品妥善保管,指導學生正確使用儀器設備,配齊消防器材。
(6)做好儀器(材)管理工作,嚴格履行對儀器(材)出借,賠償,領用手續(xù),及時做好財產登記注冊工作,做到賬物相符,賬賬相符。
(7)做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。
(8)努力做好“五防”工作(防霉、防蛀、防銹、防塵、防盜)。確保每天放學檢查門窗一次;每周對室內地面、窗戶水冼一次;每月對器材除塵、清冼一次,并添加防霉劑一次。環(huán)境衛(wèi)生,應保持實驗室環(huán)境整潔,做到專室專用,室內無雜物,無衛(wèi)生死角,無蜘蛛網,桌面無灰塵,門窗及儀器櫥柜玻璃干凈。
2、任課教師工作:
(1)任課教師要在學期初制訂出學期實驗教學計劃,交教導處檢查,再交實驗室存檔,任課教師按照課程表到實驗室上課。
(2)任課教師與實驗教師要共同努力,積極配合,努力開齊、開好實驗,開足組數,使學生有充分的動手機會。凡教材要求做的實驗不得任意刪減,因故確實不能開出,必須向學校分管領導報批。
(3)任課教師應認真填寫“實驗通知單”。 演示實驗提前三天,學生分組實驗提前一周交實驗教師,并提前試做實驗,做到心中有數。對可能發(fā)生危及人身安全的實驗做好防范安排。
(4)實驗教師應配合工作,按單準備實驗用品,并提前一天準備好。在準備過程中,要對儀器作必要的檢查、校正,使其處于完好可用狀態(tài)。
(5)演示實驗操作前,任課教師要備好課,熟悉實驗操作步驟和注意事項,實驗時做到安全、迅速,操作規(guī)范,現(xiàn)象明顯。實驗過程中,要引導學生觀察、思考,達到預期效果。
(6)上學生實驗課時,要組織學生排隊入室,保持肅靜。要把全班學生編成若干實驗小組,每組選一組長防范,各組對號入座,定組定位定儀器。若是第一次走進實驗室,首先由任課教師帶領學習《學生實驗規(guī)則》和《實驗室安全守則》,然后再開始分組實驗。
(7)學生要做好實驗前的預習準備,實驗時要積極思考,細心操作,認真觀察,如實記錄。要積極創(chuàng)造條件,使每個學生都能親自操作,提高動手操作能力。實驗教師要跟班輔導,排除儀器故障,處理有關問題。
(8)實驗完畢由實驗小組分工負責,按"三凈"(即桌面凈、儀器凈、地面凈)要求擦洗、整理好儀器,打掃好桌面、室內環(huán)境衛(wèi)生,并由組長點交,經實驗教師或任課教師驗收后方可離去。實驗教師要及時對實驗儀器進行保養(yǎng)維護工作,收回原處保存。離開實驗室時要關好水電開關和門窗。
工作計劃 篇9
一、指導思想
以新課程的理念為教育方針,以教育大綱為指導,在教學過程中,一新課程的三維目標為指導方針。強調學生是課堂的主導者,而教師是課堂的引導者,使英語課堂教學出現(xiàn)“學習活動化,活動交際化”的嶄新局面。使學生始終保持學習外語的興趣,和學習英語的信習,為實現(xiàn)教育教學的“三維目標”而努力培養(yǎng)下一代人才。
二、基本情況分析
本班學生共有40人,其中男生24人,女生16人,他們當中有一大部分同學有類似的特點,開始對英語興趣很濃,但逐漸便失去興趣,這些學生的培養(yǎng)就會出現(xiàn)困難成績就會差。為學生學好英語應增加學習的決心,提高他們的興趣,多鼓勵以使學生能夠把英語運用到實際生活中。
全冊共4單元
Unit1:Howtallareyou?Unit2:What’sthematter,mike?
Unit3:LastweekendUnit4:Myholiday
Recycle1Recycle2
教師在教學中注意學生語言運用能力的培養(yǎng),在整體構思,內容安排、活動設計和教學方法要緊密聯(lián)系學生的生活實際,把知識和技能目標融合在完成任務的過程中,從而體現(xiàn)了把話題———功能———結構———任務結合起來的總思路。
三、本學期目標:
1、知識目標:盡力創(chuàng)造條件,最高標準地完成每一項、每一課教學任務盡力地去擴展學生的知識面。
2、情感目標:把學習知識與學生興趣聯(lián)系在一起提高他們學習英語的興趣,養(yǎng)成每日一練,每日背一篇課文的好習慣。
3、成績目標:把學生養(yǎng)成“名學生”使學生的.優(yōu)秀率達到60%。
四、工作措施
1、認真學習新教材,新課文,新課標,深刻體會課文的要求,轉變教學觀念,深刻研究教材探索新課程、新方法滿足新課程的要求。
2、要隨時搜索各方面有關教材、豐富他們的知識、
3、積極參加教學活動、學習先進的教學方法,不斷進取教學方法,努力提高教學效果。
五、周進度安排
周次時間工作安排
13、9—14Unit1:Howtallareyou?
215—21Unit1:Howtallareyou?
322———28Unit2:What’sthematter,mike?
429—4、4Unit2:What’sthemattemike?
55———11Unit3:Lastweekend
612———18Unit3:Lastweekend
719———25Unit4:Myholiday
826———5、2Unit4:Myholiday
93———9期中考試
1010———16Recycle1
1117———23Recycle1
1224———30Recycle2
1331———6、6Recycle2
147———13復習
1514———20總復習
1621———27系統(tǒng)復習
1728———7、4系統(tǒng)復習
187、5———11小考
工作計劃 篇10
一、指導思想
“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內容,全面推進素質教育。以《小學生守則》和《小學日常行為規(guī)范》為指導,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把三年級七班的少先隊工作做好。
二、班級隊員情況分析。
三年級七班有少先隊員32名,這些少先隊員是班上各項工作的積極參與者,他們遵守紀律,學生興趣濃厚,是全班同學學習的榜樣。
三、具體措施:
1、 認真貫徹執(zhí)行《小學生守則》和《小學日常行為規(guī)范》,切實加強少年兒童思想道德教育。對學生進行愛國主義、集體主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,抓少先隊員行為養(yǎng)成教育,紀律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育。通過落實《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》努力把基本的做人的道理轉化為少年兒童的.內在品質。培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。
2、 加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料,人人節(jié)約零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱。同學間團結友愛不打架罵人。推廣禮貌用語“對不起、您好、謝謝、沒關系、老師好、同學們好”。
3、 三年級七班中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗手”,讓全體隊員學有榜樣,趕有目標。
4、 展開紅領巾愛護校園行動。教育隊員愛護花草樹木,有組織地安排隊員定期清除護綠區(qū)內的雜草、雜物,為校園綠化出力,讓我們的校園更加生機盎然。
5、極配合學校開展新課程改革,擴大活動面,提高少先隊工作活力。少先隊隊員要把學習做人、學習知識作為首要任務。要讓少先隊員明確學習目的,端正學習態(tài)度。提高少先隊員自主學習能力、實踐學習能力、合作學習能力、創(chuàng)新學習能力,把學習態(tài)度和學習能力統(tǒng)一起來。
6、課堂紀律 。首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到."
7、課間紀律 。課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.
8、衛(wèi)生方面 。講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境. 個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做. 班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵.
四、少先隊干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理.
五、主要工作及活動安排。
二月份:
工作主題:熱愛學校 遵紀守法
1、中隊制訂好新學期中隊計劃,調整中隊組織。
2、組織學習《小學生日常行為規(guī)范》。
三月份:
工作主題:學雷鋒,見行動
1、學雷鋒做好事。
2、“愛國英雄”故事賽。
四月份:
工作主題:動手動腦 活躍思維
1、獻上一片愛心。
2、參加小制作比賽。
3、手抄報比賽。
五月份:
工作主題:五講四美 全面發(fā)展
1、詩歌朗誦比賽。
2、貫徹小學生日常行為規(guī)范。
六月份:
工作主題:發(fā)奮學習 爭創(chuàng)先進
1、做好復習動員工作。
2、評選優(yōu)秀少先隊員活動。
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