工作計劃

時間：2023-07-20 07:30:48 工作計劃我要投稿

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工作計劃8篇（實用）

　　時間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，讓我們一起來學習寫計劃吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編整理的工作計劃8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

工作計劃8篇（實用）

工作計劃篇1

　　為進一步明確健康城市創(chuàng)建的各項任務，根據《市建設健康城市三年行動計劃》，結合衛(wèi)生工作實際，制定市衛(wèi)生局20xx年度健康城市建設計劃。具體如下：

　　一、指導思想

　　以科學發(fā)展觀為指導，以“建設健康、構筑品質商城”為主題，以貼近群眾和人民滿意為原則，按照“系統建設、分步實施、逐層推進”的思路，結合衛(wèi)生系統“創(chuàng)新強衛(wèi)、創(chuàng)業(yè)惠民、科學發(fā)展”活動，緊扣“強一體、硬兩翼、固兩腿、鑄一魂”衛(wèi)生工作思路，全面啟動健康城市建設。

　　二、認真落實健康城市的各項指標任務

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　　1、舉辦健康文化活動

　　重點辦好丹溪文化節(jié)和市民健康教育大講壇兩項活動，依托朱丹溪這一名人效應，深入挖掘具有地方特色的中醫(yī)健康文化；依托黃大宗祠的曲藝平臺，組織健康教育講師團，每月開辦一至二次健康教育大講壇活動，豐富群眾健康文化，并努力把大講壇打造成我市健康城市創(chuàng)建的一大亮點。

　　2、開展全民健康生活方式行動

　　以各種衛(wèi)生宣傳日及9月1日的“全民健康生活方式行動”為載體，開展健康生活方式宣傳及健康“一二一”活動，發(fā)放健康生活“五件套”，提高城鄉(xiāng)居民素養(yǎng)和衛(wèi)生防病知識知曉率、健康知識知曉率、衛(wèi)生行為形成率，養(yǎng)成良好健康生活方式。

　　3、實施健康教育進社區(qū)活動。

　　健康教育進社區(qū)活動工作內容歸納為“六個一”，即市、鎮(zhèn)（街）各建立一支講師團隊伍；一村（居、社區(qū)）設一塊科普宣傳窗；一戶一冊健康教育（科普）知識讀本；一村（居、社區(qū)、學校）一堂健康講座；一月一次大眾傳媒健康知識科普宣傳；一村（居、社、校）一名宣教責任醫(yī)生。通過各種活動，宣揚健康城市理念，濃厚健康城市建設氛圍。

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　　1、進一步完善社區(qū)衛(wèi)生服務，提升城鄉(xiāng)衛(wèi)生服務水平。

　　以實現“人人享有基本醫(yī)療服務”為目標，重點加強村、社區(qū)衛(wèi)生服務站點建設，實現醫(yī)院與社區(qū)衛(wèi)生服務中心的雙向轉診制度。繼續(xù)開展參合農民第二輪健康體檢，抓好農民健康體檢的后續(xù)管理和服務，努力使體檢率達70%以上，體檢后動態(tài)健康檔案建檔率≥80%，率先在全國建立統一的城鄉(xiāng)居民健康檔案。

　　2、做好重大傳染病和地方病、慢病的防控工作。

　　加大艾滋病防治知識宣傳和高危人群干預，加強重點鎮(zhèn)街的查滅螺和鼠疫監(jiān)測。繼續(xù)實施全球基金結核病流動人口防治項目，提高流動人口結核病人的.發(fā)現率和治愈率。繼續(xù)做好免疫規(guī)劃工作，本地及外地兒童五苗接種率分別達到95%和90%以上。加快社區(qū)慢病綜合防治試點建設和省級艾滋病綜合防治示范縣建設；殘疾人社區(qū)康復覆蓋率達到95%以上；城鄉(xiāng)社區(qū)衛(wèi)生服務中心達到省級規(guī)范化要求比例；嬰兒死亡率、孕婦死亡率、嬰兒出生缺陷率、低出生體重嬰兒比例達到國家控制標準。

　　責任單位：疾控中心婦保院

　　3、保障餐飲食品衛(wèi)生安全。

　　加強衛(wèi)生監(jiān)督派出機構建設，衛(wèi)生監(jiān)督覆蓋率達到100%；食品量化分級管理率98%以上；食品質量抽檢合格率≥85%；學校食堂食品配送率≥80%。

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　　健康細胞工程建設是健康城市的組成部分，積極配合創(chuàng)建辦及有關單位做好健康家庭、社區(qū)、村、學校、企業(yè)、機關、醫(yī)院、賓館飯店、市場等9類“健康細胞”建設試點工作。建立相關健康細胞的評估體系。通過摸索經驗，示范引領，為提高全市的健康細胞建設整體水平奠定基礎。

　　三、鞏固創(chuàng)衛(wèi)成果，改善健康環(huán)境

　　對一個城市而言，被命名為國家衛(wèi)生城市是一個難得的殊榮，因此要求各單位對創(chuàng)衛(wèi)工作力度不減、標準不降、工作不停，繼續(xù)做好“除四害”、“十小”整治、改水改廁等各項基礎性工作，進一步提升城市品位和管理水平，完善城市基礎設施，為廣大市民營造更加優(yōu)美、舒適的工作和生活環(huán)境。

　　四、工作要求

　　1、加強領導，健全組織。建設健康城市是應對城市化進程帶來健康影響的一項全球性戰(zhàn)略行動，是建設和諧、推進國際商貿名城建設宏偉目標的保障工程。各單位要高度重視、加強領導，健全組織，成立建設健康城市領導小組，指定工作聯絡員，積極發(fā)揮廣大干部職工的主觀能動性、有創(chuàng)造性地投入到健康城市試點工作中。

　　2、嚴密組織，有序推進。各牽頭單位要按照本計劃明確的任務，結合本單位實際，細化方案，嚴密組織，有步驟地推動各項任務的落實。要把本計劃涉及的建設項目與日常工作結合起來，要與當前我市正在創(chuàng)建的省級衛(wèi)生強市、衛(wèi)生應急示范縣試點、規(guī)�；鐓^(qū)重大傳染病綜合干預示范區(qū)及鞏固省級社區(qū)衛(wèi)生服務先進市建設結合起來，要與建設農村社區(qū)衛(wèi)生適宜技術推廣示范基地建設、浙中衛(wèi)生應急基地建設結合起來，要與鞏固“生態(tài)市”、“食品安全示范市”等創(chuàng)建成果結合起來，致使各項創(chuàng)建活動相互促進，相互交融，有序推進健康城市建設。各單位領導小組與聯絡員名單和細化方案，要求于4月31日前報衛(wèi)監(jiān)疾控科。

　　3、廣泛動員，人人參與。廣泛征集志愿者，結合本單位實際工作，可組織工會、婦委會、共青團等人民團體、志愿者創(chuàng)造性的開展健康城市建設公益活動。

工作計劃篇2

　　一月份（已基本完成）

　　重點：

　　1. 做好“書店、服飾店、女性用品店”三個網店全面上架前期工作。

　　2. 制定女性用品網站建設初步規(guī)劃書。

　　3. 處理好“書店”春節(jié)暫停配送、產品下架工作。

　　4. 學習(評：時間沒能控制好，進展緩慢)

　　二月份（時間緊、工作量大）

　　重點：完成“書店、服飾店、女性用品店”三個網店產品上架。

　　具體：

　　1. 完成三個網店產品上架，做好測試及違規(guī)預防。

　　2. 開展女性用品網站建設前期準備，挖掘合適的技術支持人選。

　　3. 裝修三個網店，做好促銷。

　　三月份

　　重點：完成女性用品網站一期建設。

　　具體：

　　1. 完成網站一期建設，包括框架建設、主要功能測試、網絡推廣、部分產品上架。

　　2. 開展女性用品存貨的前期準備。

　　3. 增加女性用品店、服飾店的供應渠道。

　　4. 總結三個網店的階段運營情況，并做適當調整（3月15日，3月31日）。

　　5. 考慮增加人力支持。

　　四月份

　　重點：嘗試女性用品廣州的配送，完善網站的功能及平面設計，做好網絡推廣。

　　具體：

　　1. 總結網站階段運營情況，并做調整，包括功能測試、產品上架、平面流暢性的改進（4月1日，4月30日）。

　　2. 女性用品開始存貨，自行發(fā)貨及配送，但個別網絡供應仍合作。

　　3. 完成網店與網站的對接配合，相互促進發(fā)展。

　　4. 更新書店、服飾店部分數據。

　　5. 三個網店運營階段性總結（4月30日）

　　6. 考慮合適的技術合作。

　　五六月份（緩沖期）

　　重點：穩(wěn)定網站的運營，總結經驗，不斷改進，積極推廣。

　　具體：

　　1. 穩(wěn)定網站運營，做好總結并改進。

　　2. 形成穩(wěn)定的廣州本地配送、全國發(fā)貨工作流程。

　　3. 開展女性用品分銷渠道前期準備。

　　4. 網店數據的.適當更新及階段總結（6月1日）。

　　5. 增加人力支持。

　　七八月份

　　重點：

　　1.發(fā)展分銷渠道，提高網站銷量，做好發(fā)展內貿的前期分析準備。

　　2.總結供應渠道、物流、庫存的協調情況。

　　九月份

　　重點：籌備成立貿易公司，主要負責管理網店、網站日常運營，及發(fā)展內貿。

　　十月份

　　重點：成立貿易公司；用swot分析網站半年的運營，決定以后的發(fā)展方向。

　　十一、十二月份

　　重點：完善公司管理，形成內貿工作模式，制定XX年工作計劃。

　　定位：

　　1. 建成區(qū)域性知名女性用品網站，及穩(wěn)定的配送網絡。優(yōu)勢：速度。

　　2. 建成以女性用品為基礎的貿易公司。共2頁，當前第1頁12

　　方向：網店服務網站，網站促進網店發(fā)展，相互推動貿易公司的發(fā)展。

　　原則：穩(wěn)健經營，快速發(fā)展！

　　店面管理制度，其它店統一管理

　　一、為加強考勤管理，維護工作秩序，提高工作效率，特制定本制度。

　　二、公司員工必須自覺遵守勞動紀律，按時上下班，不遲到，不早退，工作時間不得擅自離開工作崗位，外出辦理業(yè)務前，須經店長同意。

　　三、周一至周六為工作日，周日為休息日。公司周日和夜間值班由店長統一安排，因工作需要周日或夜間加班的，領導批準后執(zhí)行。節(jié)日值班由公司統一安排。

　　四、嚴格請、銷假制度。員工因私事請假1天以內的(含1天)，由店長批準;3天以內的(含3天)，由副總經理批準;3天以上的，報總經理批準。副總經理和部門負責人請假，一律由總經理批準。請假員工事畢向批準人銷假。未經批準而擅離工作崗位的按曠工處理。

　　五、上班時間開始后5分鐘至30分鐘內到班者，按遲到論處;超過30分鐘以上者，按曠工半天論處。提前30分鐘以內下班者，按早退論處;超過30分鐘者，按曠工半天論處。

　　六、1個月內遲到、早退累計達3次者，扣發(fā)5天的基本工資;累計達3次以上5次以下者，扣發(fā)10天的基本工資;累計達5次以上10次以下者，扣發(fā)當月15天的基本工資;累計達10次以上者，扣發(fā)當月的基本工資。

　　七、曠工半天者，扣發(fā)當天的基本工資、效益提成;每月累計曠工1天者，扣發(fā)5天的基本工資、效益提成，并給予一次警告處分;每月累計曠工2天者，扣發(fā)10天的基本工資、效益提成，并給予記過1次處分;每月累計曠工3天者，扣發(fā)當月基本工資、效益提成，并給予記大過1次處分;每月累計曠工3天以上，6天以下者，扣發(fā)當月基本工資、效益提成，第二個月起留用察看，發(fā)放基本工資;每月累計曠工6天以上者(含6天)，予以辭退。

　　八、工作時間禁止打牌、聊天等做與工作無關的事情。如有違反者當天按曠工1天處理;當月累計2次的，按曠工2天處理;當月累計3次的，按曠工3天處理。

　　九、參加公司組織的會議、培訓、學習、考試或其他團隊調動活動，如有事請假的，必須提前向組織者或帶隊者請假。在規(guī)定時間內未到或早退的，按照本制度第五條、第六條、第七條處理。

　　十、員工按規(guī)定享受病假，但必須憑有關證明資料報總經理批準;未經批準者按曠工處理。員工病假期間不發(fā)給基本工資。

　　十一、經總經理或分管領導批準，決定假日加班工作或值班的每天補助20元;夜間加班或值班的，每個補助10元;節(jié)日值班每天補助40元。未經批準，值班人員不得空崗或遲到，如有空崗者，視為曠工，按照本制度第七條規(guī)定處理;如有遲到者，按本制度第五條、第六條規(guī)定處理。

　　十二、員工的考勤情況，由店長進行監(jiān)督、檢查，部門負責人對本部門的考勤要秉公辦事，認真負責。如有弄虛作假、包痹袒護遲到、早退、曠工員工的，一經查實，按處罰員工的雙倍予以處罰。凡是受到本制度第五條、第六條、第七條規(guī)定處理的員工，取消本年度先進個人的評比資格。

　　本店總經理：江立柱，副總經理：李秀蓮，店長：王玉榮。

　　沒有嚴格的制度，就沒有必勝的團隊。

　　嚴是愛，松是害，松松跨跨害一代。

工作計劃篇3

　　轉眼間又要進入20xx年了，新的一年是一個充滿挑戰(zhàn)、機遇與壓力的一年，也是我科非常重要的一年,緊緊圍繞醫(yī)院工作方針和護理部的工作計劃，認真履行職責，將科室全年護理工作計劃制定如下：

　　一、抓好科室護理人員培訓，加強科室護理人員素質培養(yǎng)

　　全科護理人員要認識到“先天不足”已成為我們不斷求學的動力而非阻力，樹立自強、上進、刻苦鉆研專業(yè)知識的精神，只有通過努力學習來積累知識，才能提高自身素質和業(yè)務能力。才能逐步把目前以大專學歷為主體轉變?yōu)橐员究茷橹黧w的護理隊伍。護理部將采取多種渠道，為護理人員提供學習機會。

　　1、鼓勵中、青年護士參加自學、鼓勵護理人員參加護理本科、研究生學習，兩年后科室本科學歷人員達5人。

　　2、護理查房時提問護士，內容為基礎理論知識、�？评碚撝R、院內感染知識等。利用科晨會提問醫(yī)院護理核心制度，使每個護士都能熟練掌握并認真落實。

　　3、根據醫(yī)院及護理部安排，有機會選送護理骨干到省內外短期護理知識培訓班學習，以管理知識、專科知識進展為主。

　　4、堅持每月在科內舉辦護理知識，新業(yè)務新技術，專業(yè)技術培訓。每月科內業(yè)務學習1-2次，護理查房1次，操作培訓1－2項等。護理部重點要規(guī)范護理查房，提升查房質量，以提高專業(yè)知識水平及實踐能力。高年資護士加強應急、急救能力訓練。工作中給低年資護士做好表率，言傳身教，讓神經外科團結、協作的優(yōu)良作風發(fā)揚光大。

　　二、定期與不定期護理質量檢查，保持護理質量持續(xù)改進。

　　1、充分發(fā)揮護理質量控制小組的作用，每周進行質量檢查，以便及時發(fā)現問題，及時糾正、處理。

　　2、每月召開護理質量與安全管理會。對一級質控質量檢查、護士長質量檢查、二級質控質量檢查、三級質控質量檢查的反饋信息進行綜合分析，查找原因，制定切實可行的整改措施，并檢查整改落實情況。對檢查出的結果進行科室通報，對于經常出現問題的同志進行批評教育及適當的處罰，對做得好的提出表揚并給予獎勵。

　　3、切實做好晨晚間護理，基礎護理到位。保持患者床單位清潔整齊，環(huán)境溫馨、舒適。

　　4、嚴格執(zhí)行床頭交接制度，在交接班時要向下班護士做具體報告。

　　5、嚴格落實各級工作人員職責。護士長或責任組長每周二次檢查衛(wèi)生員工作質量，保持病區(qū)清潔整齊；每月對病人滿意度進行調查，確保服務質量。

　　6、電子病歷及時評價，護士長堅持每周檢查1次，發(fā)現問題及時糾正并通知到責任護士，防止類似問題再次發(fā)生。

　　7、加大醫(yī)院感染控制力度。嚴格遵守消毒隔離執(zhí)行，作好病區(qū)環(huán)境衛(wèi)生學監(jiān)測工作，結果應達標。同時，作好隨時消毒、終末消毒、日常消毒工作。使用后的物品按處理原則進行消毒，性物品按要求管理、使用、處理。

　　三、組織全科護理人員認真學習20xx年修訂的護理質量控制評價標準

　　護理質量控制標準包括：護理管理質量控制評價標準、護理安全質量控制評價標準、護理服務質量控制評價標準、臨床護理（基礎護理、分級護理、�？谱o理、危重護理、醫(yī)院感染控制等）質量控制評價標準4個方面。

　　四、護理安全則是護理管理的重點

　　護理安全工作長抓不懈，各司其職，層層把關，切實做好護理安全管理工作，減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患，保障病人就醫(yī)安全。

　　1、補充完善護理安全管理措施，抓好各層護理人員崗前培訓工作，定期和不定期檢查安全工作，堅持護士長或責任組長每月夜查房和節(jié)前安全檢查和節(jié)中巡查。

　　2、護士長做好微觀管理。堅持毒麻藥品、搶救藥品、用物班班交接，搶救儀器保持功能狀態(tài)，保持搶救物品良好率達100%。抓好護理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控，病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控，時間的環(huán)節(jié)監(jiān)控和護理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控。

　�。�1）護理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控：對新調入、新畢業(yè)、實習護士以及有思想情緒的護士加強管理、做到重點交待、重點跟班，重點查房。

　�。�2）病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控：新入院、新轉入，危重、大手術后病人、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險的.病人要重點督促、檢查和監(jiān)控。

　�。�3）時間的環(huán)節(jié)監(jiān)控：節(jié)假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時間、夜班交班時均要加強監(jiān)督和管理。

　�。�4）護理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控：輸液、輸血、各種過敏試驗，手術前準備等。雖然是日常工作，但如果一旦發(fā)生問題，都是人命關天的大事，應作為護理管理中監(jiān)控的重點。

　　五、加強護理管理，合理利用人力資源

　　1、我科的護士比例搭配未達到要求，護士的人員少。工作繁重，護士長應根據科室病人情況和護理工作量合理分配人力資源，彈性排班，增加高峰期上

工作計劃篇4

　　本學期，本人仍擔任七年級的班主任，通過上學期觀察，學生的基礎差異較大，學生的學習熱情不高，不但學習成績不夠理想，而且行為習慣也很差，紀律觀念淡薄，自控能力差，后進生較多。因此，作為一名班主任，我更應該努力去調動學生的學習積極性，時刻注意一些后進生的發(fā)展動向，幫助他們克服學習上和生活上的困難。根據班級的情況，本學期我的工作計劃如下：

　　一、培養(yǎng)良好的班風

　　強化班級的總體奮斗目標，以班訓為指針，使同學們振奮精神，共同為班級的未來努力奮斗，形成“班榮我榮，班恥我恥”的觀念，增強班集體的凝聚力。培養(yǎng)學生的“主人翁”意識，人人爭做班級的小主人。抓好班級一日常規(guī)，抓好自習課紀律，提高課堂效率。利用班會等課余時間，對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育。作為班主任，本人要做到早上早到教室、平時多去教室，及時糾正學生的不良習慣，盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

　　二、加強班級管理，培養(yǎng)提高班干部的管理能力

　　首先，鼓勵并要求大家嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》、《班級級制度》，重點從提高學生樹立文明意識做起，從小事做起，建立更加良好的行為習慣和心理習慣。要求學生力爭做到不遲到、不早退、不曠課，積極參加學校組織的各項活動，為班爭光。養(yǎng)成良好的生活習慣，保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生，也保持個人的衛(wèi)生和服飾整潔。開學初，及時召開班會，明確本學期的.目標，要求學生樹立強烈的責任感，要在學習及做人中都體現出積極性和先進性。

　　其次，嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;

　　三、做好個別學生的教育工作

　　面向全體學生，分類施教。加強對后進生的輔導，要從關心、愛護每個學生的角度出發(fā)，全面了解、關心學生。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

　　在組織學生開展集體活動的同時，注意對學生進行個別教育工作。對于班級里一些較特殊的學生。他們或是智力有問題，或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋愛拿別人的東西。做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下：

　　對于個別學生的教育，保持正確的態(tài)度，做到思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。對后進生要一分為二，善于發(fā)現后進生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進生的

　　自尊心和自信心，做到動之以情，曉之以理。教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方，有的學生學習成績不理想，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過剩，人很聰明，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”�？傊�，對個別學生要區(qū)別對待，對癥下藥，因材施教。定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。

　　四、及時了解學情

　　經常與科任教師取得聯系，準確把握各學科學生對知識的掌握情況。因材施教，重點在抓基礎知識上下功夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

　　五、對學生進行法制安全教育

　　對學生的法制安全教育要做到：時時處處都得講、時時處處都得做。如果發(fā)現問題及時處理，及時上報，想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài)，把影響和損失降到最低點。尤其是學生校外安全和校內休息時間的安全，必須做好，確保安全工作萬無一失。

　　六、學校教育與家庭教育相結合

　　平時，把學生在校的各方面的表現反饋給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數，請家長協助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現，及時找到問題所在，對癥下藥。結合學生的表現，開好家長會，針對學生的現狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

　　計劃只是一個期望，一個目標。本人將在本學年中，在不斷向有經驗班主任學習的同時，加強班主任工作的理論學習，努力抓好各項常規(guī)工作，從學校的日常檢查工作做起，協助任課教師，積極創(chuàng)造良好的班風和學風，爭取101班在本學期中做到穩(wěn)步前進，成為一個積極向上的班集體。

工作計劃篇5

　　一、指導思想

　　為了進一步發(fā)揮任課教師在新課程中的指導和教育作用，營造全員育人的教育氛圍，根據新課程要求，為實現"為每一個學生創(chuàng)造主動發(fā)展的無限空間"的教育理念，推動師生之間積極平等的充分互動、教書育人的和諧統一，做到教師人人是導師，學生個個受關愛，促進每一位學生的全面健康成長，特制定學生成長導師制工作計劃。

　　二、工作目標

　　1、發(fā)揮教師在教育、教學過程中的主導作用以及教師對學生的親和力，對學生實施親情化、個性化教育，深入學生心靈深處，進一步融洽師生關系。

　　2、發(fā)揮教師教書育人的功能，尋找發(fā)現學生的發(fā)展?jié)撃�，使學生在學業(yè)、道德、心理等方面得到更深入、更充分、更全面的教育和引導，使學生的潛能和個性得到充分發(fā)展，滿足學生個性化發(fā)展需求，努力做到不使一個學生掉隊。

　　3、發(fā)揮學生在教育、教學過程中的主體作用。讓學生做學習、活動的主人，用"主人"的姿態(tài)對待所有的學習活動；在教師指導下，積極主動地學習，自主的探究，獨立地生活，促進學生張揚個性、全面發(fā)展、健康成長。

　　4、發(fā)揮學校的優(yōu)勢，提升教師的教育理念，提高教師“教書育人”的藝術水平，促進教師的全面發(fā)展。

　　5、適應基礎教育改革，貫徹課改精神，堅持以人為本，探索一條“教師人人做導師，學生個個受關愛”的教育管理之路，努力培養(yǎng)人格自尊、行為自律、學習自主、生活自理、心理自強的新時代學生。

　　三、受導學生基本情況：

　　三年級在小學階段是過渡年級，是孩子學習習慣、學習態(tài)度從可塑性強轉向逐漸定型的重要過渡階段，這一時期的孩子更需要家長的關心，鼓勵和幫助。那么應該注意學生的心里變化、學習方面以及交往方面的改變。學生的心理特點個性差別大：三年級的小學生是形成自信心的關鍵期。很容易接受別人的評價并產生自豪感，對自己充滿信心：有的還表現出強烈的自我確定、自我主張，對自己評價偏高，甚至有時“目空一切”有的孩子由于成績不良或某個方面的缺失，受到班級同學的歧視，往往對自己評價過低，對自己失去信心。情緒不穩(wěn)定：生活經驗不足，他們經常在陌生、嚴肅、約束、遭受指責等情況下，產生緊張的情緒，自我調節(jié)能力比較差，情緒很不穩(wěn)定，容易激動、沖動，常為一點小事面紅耳赤，心情的好壞大多數從臉上一望便知。自控力不強：三年級開始，學生進入少年期，表現出強烈獨立和擺脫成人控制的欲望，因此他們的性格特征中也會表現出明顯的獨立性。隨著年齡的增長，依賴性逐漸產生變化，自控力較差，不能控制和調解自己的日常行為。學生的學習方面：從三年級開始課程一下就變難了，一、二年級時學生只要努力，成績都會99、100分，但是到了三年級，做題稍有馬虎成績往往在80-90分之間徘徊。三年級是個兩極分化的階段，學

　　習內容增多、難度加大，學生要保持高分，需要花費更多的時間和精力，如稍有馬虎成績很容易大幅下滑。如果成績下滑，基礎沒打扎實，那以后的學習就會越來越難。如果學生的成績偶爾下滑時正常的，在教育學生中要掌握技巧，�？鋵W生，幫助學生順利度過這一關，建立學生的自信心，以及督促、嚴格教育，更不能聽之任之，過于遷就，溺愛孩子。學生的交往方面：三年級的學生與同伴的友誼進入了一個雙向幫助階段、但是還不能共患難。他們選擇朋友往往是從學習成績好壞來衡量，不能真正的體會友誼時什么，這時就要求父母多抽出時間和孩子在一起，幫助孩子在成績、能力素質和品德發(fā)展等各個方面的全面發(fā)展。四：工作措施及方法：

　　第一，把握核心，采取“四導”策略。

　　學�！皩W生成長導師制”的“導”界定為“四個導”即思想上引導、學業(yè)上輔導、心理上疏導、生活上指導。

　�。�1）思想引導主要是教育學生遵紀守法，培養(yǎng)學生自主、自律意識，培養(yǎng)學生良好品德。導師通過啟發(fā)、暗示、和創(chuàng)設情景，發(fā)現和了解受導學生個性特征、行為習慣、道德品質等情況，利用換位思考、降低要求、平等接觸、正面引導，幫助學生認識自己的、加納自己。對受導學生生存的不良行為和不良習慣進行診斷分析，并施以糾正。引導受導學生確立自己遠大的理想，培養(yǎng)學生良好的道德品質，建立學生生命成長的'起點。

　�。�2）學業(yè)輔導主要是按因材施教的原則，指導學生學習、選課，參加社會實踐活動和進行科學研究，培養(yǎng)學生觀察、分析、解決問題等能力，端正學習態(tài)度，激發(fā)學習動機；幫助學生了解自己的學習潛能和特點，教給學生學習方法，培養(yǎng)學生的學習能力，使學生順利完成教學活動的各個環(huán)節(jié)，并且取得相應的學分，完成中學階段的學習任務。導師通過分析受導學生的學習狀況，加強學習動機、學習興趣、學習方法、學習習慣的輔導，幫助受導學生排除不良學習情緒，樹立學習信心，增強學習意志品質，提高學習能力；鼓勵質疑問難和樂思妙想，幫助學生自我識別學習風格，對不同風格的受導學生實施匹配策略，進行多重輔導方式，提高不同層次學生學習的效率，最終解決學困生“想學、愿學、能學、學會以及會學”的問題。

　�。�3）心理上疏導主要是關心學生的身心健康，及時幫助學生消除和克服心理障礙，激發(fā)他們自尊、自愛、自主和各方面蓬勃向上的愿望。導師通過了解學生的心理狀況，創(chuàng)設寬松的心里環(huán)境、鼓勵受導學生自我表露，進行有針對性的心理咨詢和指導，緩解學生的心理壓力和消除心理障礙，提高學生對挫折、失敗的心理承受力，指導受導學生學會與人正常交往。疏導的核心是溝通、傾聽，讓學生敞開心扉，是每個成功疏導者的最主要訣竅。

　　（4）生活指導主要是關心學生日常生活、幫助學生適應中學生活，明確生活目標，端正生活態(tài)度，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，學會生活，養(yǎng)成良好的生活習慣，提高生活質量。導師通過校園生活指導、社會生活指導、家庭生活指導等指導受導學生科學安排日常生活和合理消費，幫助受導學生熱愛生活，適應生活環(huán)境，形成良好的生活習慣和生活方式，幫助學生建立有益于身心健康、學習進步的生活作息制度，指導學生掌握一項（文體、

　　科技、勞計、生活）特長，自己的事情自己做，幫助家長做力所能及的家務，促進學生建立合理的生活規(guī)范，學會過有意義的生活。

　　第二，整合教育資源，拓寬導育途徑。

　　一切教育活動的目標是為了對象健康持續(xù)的發(fā)展。整合所有教育資源和教育手段，將其視為一個系統，通過對系統各要素的加工與重組，使之相互聯系、相互滲透，形成合理的結構，注重協調發(fā)展，以實現整體最大效益。我校把溝通主題、校內外結合、學科合力、陣地利用等教育資源合理地整合，充分利用多種導育途徑，使 “學生成長導師制”不斷得到深化。

　�。�1）主題溝通。把“學生成長導師制”與主題教育（日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康、青春期教育、安全教育、愛國教育等）、學生最喜愛的導師評比等活動結合起來，充分發(fā)揮教師和學生兩方面的積極性、創(chuàng)造性和內在的潛力，重視學生的自主建構，真正實現教師與學生面對面的零距離對話，所有活動的主題都是相互溝通且有機融合，最終目標都是為了每一個孩子的發(fā)展。

　�。�2）校內外結合。導師結對形式既有同班結對、同年級結對、跨班結對，不僅關注學習、思想、心理、生活等方面有偏差的學生，而且對于一些各方面有發(fā)展?jié)摿吞亻L的學生寓于培養(yǎng)、結對。如聘請校外具有良好聲譽和特長的關心教育、關心下一代的有識之士擔任導師，使部分特長學生確實得到輔導與提高，也使導師工作不斷擁有資源活水，為我校的導師隊伍增添新的力量。

　�。�3）學科合力。找準“學生成長導師制”與學科教學的最佳結合點，并抓住各種有利時機，通過各種訓練途徑，以達到“隨風潛入夜，潤物細無聲”的教育效果

　　。如校綜合實踐活動，不僅超越書本，超越封閉的課堂，更面向自然、面向社會、面向學生的生活和已有經驗，在開放的時空中促進學生生動活潑地發(fā)展，增長學生對自然、對社會、對自我的實際體驗，發(fā)展綜合的實踐能力。

　�。�4）各陣地利用。陣地建設是學校精神文明建設的窗口，同時又是學校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮進向上的力量。開展導師制活動充分挖掘現有的陣地優(yōu)勢：如：宣傳欄、黑板報、廣播站、閱覽室、少先隊隊室、德育基地、社會實踐考察等，讓學生在參與、合作中得到鍛煉，自信心得到進一步提高。校內與校外教育陣地的相結合，給學生成長導師制活動提供了多層次、多元化的活動平臺。

工作計劃篇6

　　在公司高速發(fā)展的情況下，辦公室工作將以“一個理念，兩個要求，三本賬務”為主要工作思路。

　　一、辦公室工作理念：打造高效執(zhí)行的服務型團隊，以提高服務質量和滿意度為辦公室的唯一宗旨。

　　二、辦公室工作口號：團結合作服務至上

　　三、辦公室工作要求主要為：服務工作、安全保障工作。

　　四、辦公室在工作的同時，必須做好行政費用、后勤費用、其他費用三方面的成本記錄與控制工作。此項費用控制工作貫穿于辦公室日常工作中。（三個賬本：禮品管理賬本、后勤、其他行政費用賬本）

　　五、服務工作可從以下幾個方面入手：

　　1、行政方面：

　　1.1確定辦公室內部組織架構和分工；

　　1.2規(guī)范辦公室各項工作流程（支撐：辦公室服務流程手冊，提高服務效率）；

　　1.3制定辦公室管理規(guī)定。（待制定）

　　1.4規(guī)范辦公室行政費用使用（針對各項費用制定相應的控制規(guī)范）。

　　1.5規(guī)范行政監(jiān)督機制。（發(fā)現問題，及時解決問題）

　　1.6 規(guī)范公司檔案管理。（制度已定，執(zhí)行以及改進）

　　1.7規(guī)范公司重要資質文件的管理。（待落實）

　　1.8加強文印的.管理。（待落實）

　　2、后勤方面：

　　主要是根據后勤各個方面制定對應的規(guī)范，并嚴格按照要求執(zhí)行。

　　2.1制定接待管理規(guī)定。（配套需要接待申請表，訂餐定宿登記表，票務申請表等）

　　2.2制定辦公用品管理規(guī)定。（辦公用品申購表，領料單等）

　　2.3制定固定資產管理規(guī)定。（建立臺賬，定期的監(jiān)督檢查，申購、領用、維修、保費流程等）

　　2.4制定特殊用品管理規(guī)定。（如禮品管理規(guī)定，計算機及相關設施管理辦法）

　　2.5食堂管理規(guī)定。（規(guī)范后勤費用審批，規(guī)范后勤采購，確保安全節(jié)約）

　　2.6進一步規(guī)范車輛管理規(guī)定。（配套的有實施細則，出車單，車輛相關信息登記表）

　　2.7規(guī)范公司保潔管理，確保公司環(huán)境良好。（配套：保潔日常記錄表，監(jiān)督改進措施）。

　　2.8規(guī)范門衛(wèi)管理，加強出門管理（配套：出門證、日常巡視登記表等）。

　　2.9規(guī)范公司水電設施的管理（使用、保修、維護，配套有維護登記表）。

　　六、安全保障工作：

　　1、制定公司安全保衛(wèi)制度。（日常巡視表）

　　2、公司消防設施的管理。（配套有定期的維護登記表等）

　　3、組織開展消防安全的培訓。

　　4、監(jiān)督公司各職能部門關于本部門業(yè)務相關的安全知識培訓工作。（安全監(jiān)督登記表等）

　　5、制定安全事故處理應急方案。

工作計劃篇7

　　20xx年護理部在院黨委、院行政的領導下，以三級醫(yī)院標準化建設為目標，圍繞“質量、安全、服務、管理和績效”為主題，認真履行崗位職能，持續(xù)改進護理質量，為患者提供安全、滿意的服務�，F將本年度工作計劃如下：

　　一、加強質量管理，持續(xù)改進護理質量，保證護理安全

　�。ㄒ唬┳o理質量管理目標：基礎護理合格率≥95％；�？谱o理合格率≥95％；危重患者護理合格率≥95％；圍手術期護理合格率≥95％；病房管理合格率≥95％；急救物品完好率達100%；急救車藥品管理合格率100%；護理文書合格率≥95％；醫(yī)療器械消毒滅菌合格率100％。

　　實施措施：

　　護理質量管理實行三級管理體制，設立科護士長（專職質控），醫(yī)院護理質量管理委員會各質量管理小組各負其責，落實層層管理。

　　1、護理部制定切實可行的護理質量管理目標，落實各級護理人員的工作目標和責任�？谱o士長及臨床科室護士長制定本科室的護理質量管理目標和落實措施，建立檢查、考評、反饋制度，實現護理質量的持續(xù)改進。

　　2、護理部及科護士長經常深入各科室檢查、督導、考評，對護理工作質量缺陷進行跟蹤監(jiān)控，每年組織二次護理質量與安全管理委員會會議，落實護理工作質量持續(xù)改進，做好以下幾個環(huán)節(jié)：

　　1）護理質控組檢查督導：護理部制定計劃組織質控小組成員對各護理單元進行護理質量檢查，各質控小組每月一重點，每季一覆蓋，對檢查過程中存在的問題和缺點及時向護士長進行反饋，護理部對相對集中突出問題組織質量分析會，討論分析問題原因及改進措施并通過護士長例會，反饋至科室限期整改。

　　2）護理日常檢查督導：護理部/科護士長經常深入各病區(qū)巡查，對發(fā)現的問題及時發(fā)放督導單，進行督導并促其整改。

　　3）護士長夜查房督導：加強護士長夜查房管理力度，做好薄弱時間段質量管理，及時發(fā)現問題、解決問題，提高夜班時段護理質量。

　　4）檢查考核末位督導：護理部每月對護理質量檢查中最后三名的護理單元實行末位督導，幫助其尋找原因，找到癥結，并提出整改措施，從而提高護理質量。

　　5）護理病案質量督導：充分發(fā)揮臨床科室護理文書質控組的作用，進行嚴格的環(huán)節(jié)質控，確保運行病歷及上架病歷的.質量；病案室質控護士對每月各病區(qū)出院病歷質量進行督導，并將督導結果于2

　　下個月1日前上報護理部。

　　3.醫(yī)院職能科室聯合督導檢查：職能科室聯合檢查小組按照醫(yī)院統一計劃安排，對各病區(qū)護理質量進行督導，護士長陪同檢查，發(fā)現問題及時改進，需協調解決問題匯報護理部。

　�。ǘ┳o理安全管理目標：患者身份識別正確率≥95％；護士正確查對執(zhí)行率100％；高�；颊邏函徳u估率100%；高�；颊叩�/墜床風險評估率100％；護理風險防范措施落實到位，護理不良事件主動報告率100％，無嚴重護理差錯發(fā)生。

　　1.加強護理不良事件監(jiān)管：繼續(xù)做好護理不良事件的上報與管理，達到缺陷借鑒的良好氛圍，限度的減少護理不良事件的發(fā)生；加強實時監(jiān)控、關鍵點管理、重點病區(qū)督導工作，確保不良事件上報率100％，各類護理不良事件發(fā)生率均有下降趨勢。

　　2.專項技術管理：各項護理技術小組（臨床技術小組，壓瘡技術小組、PICC技術小組）積極開展工作，對高�；颊叩母呶ｏL險進行評估管理，逐步建立品管圈管理機制，減少相關不良事件的發(fā)生。

　　3.逐步完善三級級質控體系，落實分級質控職責，護理部/科護士長定期召開護理質量分析會，持續(xù)改進護理質量。加大科護士長及護士長質量控制督導力度，強化病區(qū)一級質控，嚴格落實護士長“六查房”，重點抓好護理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控，病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控，時間的環(huán)節(jié)監(jiān)控和護理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控。

　�。�1）護理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控：對新入、轉科、實習護士以及有思想情緒的護士加強管理、做到重點交待、重點跟班，重點查房。

　�。�2）病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控：新入院、新轉入，危重、大手術后病人、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險的病人要重點督促、檢查和監(jiān)控。

　�。�3）時間的環(huán)節(jié)監(jiān)控：節(jié)假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時間、夜班交班時均要加強監(jiān)督和管理。護理部/科護士長進行不定時查房。

　�。�4）護理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控：督導護理人員落實核心制度，對輸液、輸血、用藥、手術等各環(huán)節(jié)執(zhí)行正確查對及正確的身份識別。

　　4.嚴格依法執(zhí)業(yè)，加強無證人員管理，確保依法執(zhí)業(yè)合格率100％，同時加強對無資質護理人員及實習護生的管理工作，嚴格帶班制度與帶教責任制，確保執(zhí)業(yè)安全。

　　二、加強護理管理，提高管理效率與質量

　　1.健全臨床護理工作制度，明確護理人員崗位職責。結合臨床護理工作模式轉變，及時進行護理工作制度修訂、健全。進一步明確各級護理人員崗位職責，確保嚴格落實。計劃在20xx年初再進一步完善制度修訂，匯編成冊并下發(fā)科室，組織培訓、考核。

　　2.繼續(xù)落實好護理人員分層次管理及培訓。按照《山東省醫(yī)院護士崗位管理實施細則》要求，護理人員分層次管理是根據護士的學歷、年資、職稱及工作能力等對護士進行評價，逐步完善護理人員分層及護理人員的層級進階管理。

　　3、建立績效考核體系，配合醫(yī)院建立護理人員績效考核系統，實現以工作量、工作質量及患者滿意度等為基礎的薪酬分配，變護理人員身份管理到崗位管理，體現多勞多得、優(yōu)勞多得的薪酬分配原則，以提高護理隊伍的穩(wěn)定性。

　　4、爭取醫(yī)院加大護理管理建設投入，逐步實現護理管理信息化。積極利用醫(yī)院信息平臺，做好護理信息管理，包括“護理不良事件報告”、“護理質量管理信息系統”等，提高管理效率。

　　三、加強護理人員梯隊建設，提高護理隊伍整體素質

　　管理目標：護理人員分層級培訓率為≥90%；護理理論考試合格率≥95%；技術操作考核合格率≥95%。

　　1.護士長隊伍建設：目標建立一支“管理型”護士長團隊。

　　（1）組織護士長進行管理知識培訓，以醫(yī)院標準化建設為主線，提高護士長科學管理能力。擬實行護士長目標管理考核，完善護理管理體系，舉辦一期護士長培訓班，提高管理水平。

　　（2）申請護士長外出培訓學習，計劃在20xx年選派15-20名護士長和護理骨干到地市級醫(yī)院（泰醫(yī)附院、中心醫(yī)院）、省級醫(yī)院（齊魯醫(yī)院、省立醫(yī)院）進修學習，盡快培養(yǎng)一支既精通護理業(yè)務又具備科學管理能力的護理管理隊伍，提高科學化護理管理水平。

　�。�3）探索護士長績效考核體系，對護士長個人綜合素質、崗位能力、業(yè)務技術、醫(yī)德醫(yī)風等方面進行考核。

　　（4）5.12護士節(jié)開展“優(yōu)秀護士長”的評選活動，塑造優(yōu)秀護士長職業(yè)形象。

　　2.�？谱o士和護理骨干隊伍：完成5-10人省級�？谱o士培養(yǎng)。

　　（1）根據醫(yī)院學科特色，培養(yǎng)院內�？谱o士。對ICU、新生兒科、手術室、透析室、供應室等以互助科室形式進行�？谱o士院內培養(yǎng)，院內�？谱o士培養(yǎng)合格者作為省級�？谱o士培養(yǎng)的后備人選，進一步選派到上級醫(yī)院進修學習。

　�。�2）計劃選派5-10名骨干護士參加省�？谱o士（手術室、供應室、透析室、急救護理、糖尿病、腫瘤科、傷口/造口護理、PICC等專業(yè)）培訓與學術交流，不斷提高專科護理服務能力。護理學術小組并積極開展學術活動，鼓勵全院護理人員積極參與，提高護理人員的專業(yè)學術水平。

　�。�3）選派部分骨干護士到上級醫(yī)院進修專業(yè)護理培訓和學習。

　　3.護士隊伍建設：目標一是增加護理隊伍人力資源（30-50人）；目標二是各層級護理人員實現崗位能力的提升。

　�。�1）圍繞醫(yī)院標準化建設，滿足醫(yī)院發(fā)展需要，不斷充實護理隊伍，計劃在大專院校選拔50名護理專業(yè)應屆畢業(yè)生。在加強崗前教育的基礎上，繼續(xù)實行“一對一”導師制帶教和規(guī)范化培訓。

　�。�2）加強護理人員三基三嚴訓練，制定全院分層培訓計劃并按時完成培訓內容，每月對護理人員進行理論和操作抽考。定期檢查各病區(qū)培訓落實及考核情況，督導護理查房、科室業(yè)務學習按計劃執(zhí)行。

　�。�3）強化在職培訓的力度，針對普通臨床護理部制訂各層級護理人員理論講座計劃，教育培訓小組督促各項學習任務完成；針對特殊護理單元（手術室、供應室、ICU），制訂單獨業(yè)務培訓計劃，科護士長督導學習任務完成，學習培訓考核與護士層級進階相結合，促進護士學習積極性，提高護理人員培訓率。

　�。�4）做好輪轉護士培訓安排，使年輕護理人員理論與實踐相結合，掌握多學科知識，提高為病人服務的能力。

　　（5）倡導護士通過讀書增長專業(yè)知識，以科室為單位推行“讀書報告會”活動，每季度科護士長評選優(yōu)秀作品在大內科、大外科組織觀摩交流活動。

　�。�6）開展“優(yōu)秀護士”和“護理崗位技術能手”評選工作，樹立良好職業(yè)形象，提高護士職業(yè)自豪感。

　　四、扎實推進“優(yōu)質護理服務示范工程”提供優(yōu)質服務

　　目標：繼續(xù)推進創(chuàng)建優(yōu)質護理示范工程活動，爭創(chuàng)省市級優(yōu)質護理示范病房，加強責任制護理工作模式的落實，拓展服務內涵，改善臨床護理服務，20xx年爭創(chuàng)泰安市級優(yōu)質示范病房2個，實現患者滿意度≥98％，健康教育落實率100％，健康教育知曉率≥85％，責任制整體護理落實率≥95％。

　　1、繼續(xù)開展“創(chuàng)建優(yōu)質護理示范工程”活動，積極營造創(chuàng)建氛圍，在全院推廣的基礎上加強質量管理。積極利用醫(yī)院內網站“科室動態(tài)”欄做好優(yōu)質護理服務公示；積極推行一科一品牌的優(yōu)質護理服務品牌活動；積極做好優(yōu)質護理示范病房的細節(jié)管理及評先樹優(yōu)，以調動護理人員積極性，爭創(chuàng)省、市級優(yōu)質護理服務示范病房。

　　2、強化服務意識教育，提高人性化主動服務的理念。護理部組織開展“巾幗文明崗”活動，責任護士全面履行護理職責，關注患者身心健康，做好專業(yè)照顧、病情觀察、治療處理、心理素質、溝通和健康指導等任務，為患者提供整體護理服務。

　　3、加強護理內涵建設。認真落實臨床護理實踐指南、護理常規(guī)和護理技術規(guī)范，責任護士能夠正確實施治療處置、密切觀察、評估患者病情并及時與醫(yī)師溝通，配合醫(yī)師共同完成治療計劃，同時要加強與患者的交流，尊重關心愛護患者，增進護患信任。

　　4、提高�？谱o理水平。臨床護理服務充分突出�？铺攸c，各護理單元有專科護理常規(guī)，具有專業(yè)性，適用性，責任護士要運用專業(yè)技術知識，對患者開展個性化的健康教育，指導進行康復鍛煉，促進患者功能恢復，解決護理疑難問題，提高護理質量。

　　5、加強崗位技能培訓，不斷提升護士崗位勝任力，充分利用護理示教室作用，加強對護理人員操作的培訓，提高臨床護理技能。進一步強化基本技能操作及CPR等急救技術操作。

　　6、積極創(chuàng)造條件為優(yōu)質護理服務提供支持保障。加強與后勤服務部門的溝通協調，加大對臨床一線的支持，減少護士的非護理工作，做到護士上班不離開病房，確保護理服務內涵落實到位。

　　五、5.12國際護士節(jié)活動安排:護理部申請外聘專家，組織一次護理人文關懷理念的全員培訓——呼喚人文關懷，回歸護理本源！

　　1、組織舉辦“天使風采”護士禮儀培訓及競賽活動，強化護士的現代護理文化意識，進一步規(guī)范護理操作用語、護患溝通技巧，以樹立我院護士良好的職業(yè)形象。

　　2、圍繞“傳承南丁格爾精神，樹立嶄新護士形象”為主題，組織開展“優(yōu)質護理，展我風采”演講比賽活動。

　　3、為弘揚南丁格爾為護理事業(yè)無私奉獻的高尚品質，激勵全體護士愛崗敬業(yè)、積極進取、勇于創(chuàng)新，激發(fā)護理人員的工作熱情，

　　評選表彰獎勵在護理工作崗位上做出貢獻的優(yōu)秀護士及護理管理者。

　　六、加強科研培訓不斷提高護理科研能力

　　1.將論文發(fā)表和科研立項納入科室綜合管理目標考核，以科室為單位申報院級科研（1項/科室），申報集團公司科研2-5項，在省級以上刊物發(fā)表論文5-10篇。

　　2.鼓勵科室以品管圈為載體，圍繞護理工作中質量、安全、技術改進等內容積極開展品管圈活動，展示評選活動成果，促進護理工作改進。

　　3.計劃在年內聘請省內外專家來我院進行相關知識培訓講座。

　　七、積極配合完成醫(yī)院交辦各項工作任務。

工作計劃篇8

　　一、指導思想

　　認真貫徹黨的教育方針，在學校教導處的領導下，嚴格執(zhí)行學校的各項教育、教學制度和要求，認真地在教導處的領導下完成各項任務。提高數學質量，提高課堂效率，數學教研提倡嚴謹、科學、務實。

　　二、工作目標

　　1、轉變教師的教學觀念。教改的核心環(huán)節(jié)是課程的實施，而課程實施的基本途徑是教學，教學觀念不更新，教學方式不改變，教改就將流于形式。所以教師必定要更新教學觀念，以先進的教學理念武裝自己，才能指導平常的教學工作。

　　2、提高課堂質量。

　　3、增加獲獎、發(fā)表論文的本組教師人數。

　　4、針對各級、班的特點，使學生的學習方式有所改變。

　　三、工作重點

　　1、認真學習《教學大綱》，進一步領會大綱精神，以基礎教育改革的新理念為指導，進一步為所在學區(qū)的專業(yè)建設服務，切實轉變教師的教學觀念。

　　(1)牢固樹立學生是學習的主人，教師是學生學習的組織者、引導者、合作者和促進者的思想觀念。以平等、寬容的態(tài)度對待學生，在溝通和“對話”中實現師生的共同發(fā)展，努力建立互動的師生關系。

　　(2)改變學生的學習方式，改變學生單一的.接受性學習方式，提倡研究性學習、發(fā)現性學習、參與性學習、嘗試性學習和實踐性學習，以實現向學生學習方式的多樣化轉變，把要我學變我要學，從而促進學生知識與技能，情感、態(tài)度與價值觀的整體發(fā)展，為培養(yǎng)未來需要的人才打下基礎。

　　(3)促進直接經驗和間接經驗的交融。重視實踐經驗在書本知識學習的作用，加強書本知識與所在學區(qū)的專業(yè)知識的相互聯系，既要重視教學的結論，又要重視教學的過程和教學中的主體的體驗過程。

　　2、關注課堂教學，提高課堂教學效率和質量。

　　教師要轉變教學觀念，以新的理念指導課堂教學，堅持以學生為主體，運用啟發(fā)式教學和開放式教學，大力提倡研究性學習、發(fā)現性學習、嘗試性學習和實踐性學習。提倡教師把日常的每一節(jié)課都當作公開課來上，提高課堂教學質量，及時對所上的課進行教后分析和反思。

　　3、認真重視抓好教科研，提高教師的理論素養(yǎng)。

　　全體教師應樹立科研興教思想、自覺參與教科研實踐。教師每人參與一個研究專題，在平時的教學中加強研究，積累素材，期末每人上交一篇教學論文。

　　四、具體措施

　　(1) 改進教師的備課質量。要改進教師的備課方式，多上多媒體課。教師備課要突出重點，既要關注教師的指導，又要關注學生的學習活動。在備課中要重視突出教師如何指導學生學習知識，突破重點和難點的方法，學生學習知識的方法，而不是詳細的介紹教師怎樣把知識教給學生。

　　(2) 改進教師作業(yè)的批改方式。教師批改學生的作業(yè)要保證質量，對特異學生提倡面批。提倡在學生每次的作業(yè)后進行評定，針對性的給予修整和鼓勵，以此來促進學生。

　　(3) 開展“學—研—講—評—改”系列活動�！皩W”即定向學習；“研”即專題定向研討；“講”即確定教師嘗試執(zhí)教教研課，并提倡同級科集體備課；“評”即結合學習體會，進行課堂教學的評議；“改”即在評議的基礎上進一步完善。推出一兩堂精品課，配合學校做好“走出去”的工作。

　　(4) 加強對青年數學教師的培養(yǎng)。繼續(xù)實施一幫一的師徒結對子，認真履行師徒職責。

　　(5) 充分發(fā)揮備課小組的作用，保證備課小組的活動時間，以確定的時間和不確定的時間相互結合為主，充分體現備課小組的靈活性。

　　(6) 要提高學生學習數學的興趣。教師要努力提高課堂質量，每堂課要以新理念為指導，根據學生的實際情況設計教學方案，力求把數學課上得生動、有趣，使學生樂學、愛學。