精選小學(xué)年度工作計(jì)劃范文集合9篇
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,為此需要好好地寫(xiě)一份計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?下面是小編整理的小學(xué)年度工作計(jì)劃9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)年度工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想:
以市局工作計(jì)劃精神為指導(dǎo),以學(xué)校工作計(jì)劃為依據(jù),進(jìn)一步加強(qiáng)和完善安全工作機(jī)制,切實(shí)保障全體師生安全與健康,結(jié)合實(shí)際情況,特制定年小學(xué)安全工作計(jì)劃。
二、積極開(kāi)展安全工作宣傳活動(dòng)
為更好地深入開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),把安全工作列入學(xué)校工作之中,全面營(yíng)造安全氛圍,提高全體師生的安全意識(shí)。做到:
1、安全工作堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的議會(huì),強(qiáng)化安全工作意識(shí),宣傳國(guó)家有關(guān)安全的法律、法規(guī),增強(qiáng)廣大師生關(guān)心安全工作,支持安全工作,參與安全工作的責(zé)任感。推行以課堂這塊主陣地,扎實(shí)有效、活潑地開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng)。
2、結(jié)合全國(guó)第五個(gè)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),學(xué)校要通過(guò)校園各宣傳媒體,包括思品課、晨會(huì)課,黑板報(bào)等形式,普及安全知識(shí)和自我防范意識(shí),使安全知識(shí)人人皆知。
3、加強(qiáng)培訓(xùn)工作,對(duì)有關(guān)人員要進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)。如學(xué)校衛(wèi)生、消防、校園的相關(guān)設(shè)施的使用,特別是對(duì)滅火器的.操作,準(zhǔn)能安全等專業(yè)知識(shí)。
4、定期聘請(qǐng)中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校作安全講座。
三、在去年的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善制度建設(shè)
1、進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作計(jì)劃的管理機(jī)構(gòu),建立應(yīng)急措施預(yù)案,把安全工作制度落實(shí)到人,有一把手校長(zhǎng)總負(fù)責(zé),增強(qiáng)主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全工作的關(guān)注和重視,并嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制。
2、形成安全工作督促制度,對(duì)重大節(jié)日進(jìn)行常規(guī)檢查。開(kāi)學(xué)前對(duì)學(xué)校的相關(guān)設(shè)施,如消防設(shè)備、用電等進(jìn)行自查自糾工作,配合有關(guān)部門(mén)發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)整改。
3、強(qiáng)化食堂食品安全工作計(jì)劃
小學(xué)年度工作計(jì)劃 篇2
伴著清爽的秋風(fēng),一個(gè)新的學(xué)期又如期而至。新學(xué)期開(kāi)始,特制訂如下優(yōu)秀教師新學(xué)期工作計(jì)劃:
一自身發(fā)展。
在工作中,通過(guò)多種渠道提高自身專業(yè)素質(zhì)和教育教學(xué)能力。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教育活動(dòng),積極參加政治業(yè)務(wù)等學(xué)習(xí),按要求記錄學(xué)習(xí)筆記;利用課余時(shí)間主動(dòng)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論材料,書(shū)籍,認(rèn)真記錄自學(xué)筆記;教學(xué)中虛心向他人請(qǐng)教,學(xué)習(xí),汲取他人的教學(xué)精華為我所用,借以促進(jìn)提升自我,以便更好地完成教育教學(xué)工作計(jì)劃。
二班級(jí)管理工作。
衛(wèi)生清掃靠大家。指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真做值日,不留衛(wèi)生死角。
建立有凝聚力有帶頭作用的班委會(huì),充分發(fā)揮小助手的作用,協(xié)助班主任班級(jí)管理工作計(jì)劃。
精心設(shè)計(jì)布置班級(jí)墻壁,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)清新有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),充滿歡樂(lè)的班級(jí)環(huán)境。
三教育教學(xué)。
備好課是上好課的前提條件。本學(xué)期,我將合理運(yùn)用標(biāo)增刪改調(diào)的原則。進(jìn)行二次備課,力爭(zhēng)使教學(xué)設(shè)計(jì)更具合理性和時(shí)效性,實(shí)現(xiàn)預(yù)設(shè)詳細(xì),生成精彩。
上課是學(xué)校教育教學(xué)工作的核心環(huán)節(jié)。課堂上用生動(dòng)詼諧,富有感染力的語(yǔ)言調(diào)動(dòng)學(xué)生的'積極性,準(zhǔn)確把握教材,駕馭課堂,營(yíng)造愛(ài)學(xué)樂(lè)學(xué)的課堂氣氛。注重分層教學(xué),關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,巧設(shè)不同層次問(wèn)題,讓成功光顧每一個(gè)學(xué)生。
持之以恒,規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,即課前預(yù)習(xí),課上質(zhì)疑,課后拓展提高的習(xí)慣。
課后及時(shí)認(rèn)真書(shū)寫(xiě)教學(xué)反思,以便在教學(xué)過(guò)程中能發(fā)揚(yáng)亮點(diǎn),彌補(bǔ)不足。
作業(yè)批改及時(shí)認(rèn)真。對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)要時(shí)時(shí)處處。早自習(xí)是一天中最好的時(shí)光,要充分利用,做到有布置,有檢查。輔導(dǎo)更要關(guān)注差生,重點(diǎn)輔導(dǎo)對(duì)象為:郭美玲劉鎵萁。
有目的有計(jì)劃,工作才會(huì)有序井然進(jìn)行。以上是我對(duì)本學(xué)期工作的初步計(jì)劃。在實(shí)際工作中,我將努力遵循,并對(duì)不足之處加以改進(jìn)。
小學(xué)年度工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期后勤工作將繼續(xù)圍繞學(xué)校的中心工作認(rèn)真貫徹落實(shí),堅(jiān)持后勤為教學(xué)服務(wù)的思想,不斷后勤工作水平,使后勤工作再上一個(gè)新臺(tái)階.
二、工作目標(biāo)
1、建立一支政策水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、全心全意為師生服務(wù)的后勤隊(duì)伍。
2、為學(xué)校當(dāng)好家、理好財(cái),規(guī)范財(cái)務(wù)財(cái)物管理制度,做到“物、據(jù)、卡、帳”四對(duì)口,使后勤管理再上新臺(tái)階。
3、進(jìn)一步開(kāi)源節(jié)流籌措資金,改善辦學(xué)條件及師生的生活環(huán)境,提高教育裝備現(xiàn)代化水平,提高基礎(chǔ)設(shè)施文化品味。
三、任務(wù)與措施
。ㄒ唬┨岣哧(duì)伍素質(zhì),增強(qiáng)服務(wù)職能
1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)不斷提高理論水平,加強(qiáng)師德規(guī)范,職業(yè)紀(jì)律職業(yè)責(zé)任的修養(yǎng)。培養(yǎng)一支全心全意為教育教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)的后勤隊(duì)伍。
2、根據(jù)各自的特點(diǎn),進(jìn)行合理的分工,確保職責(zé)落實(shí),任務(wù)明確,獎(jiǎng)懲分明。
3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和自修,不斷提高政策水平和業(yè)務(wù)能力,使每一個(gè)人都能愛(ài)崗敬業(yè),干一行愛(ài)一行,精一行,塑造后勤員工的新形象。
4、提倡同志之間互相尊重、相互團(tuán)結(jié)、分工合作、努力搞好各部門(mén)的工作。
(二)嚴(yán)格財(cái)物、財(cái)務(wù)的管理,認(rèn)真履行“當(dāng)家理財(cái)”的`職能。
1、加強(qiáng)收費(fèi)管理,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范收費(fèi)行為,推行收費(fèi)公示制,繳費(fèi)明白制,結(jié)算公示制,增強(qiáng)學(xué)生收費(fèi)和結(jié)算透明度。
2、充分發(fā)揮資金使用效益,合理編制經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
3、堅(jiān)持經(jīng)費(fèi)列支報(bào)告制、報(bào)銷審批制、月結(jié)匯報(bào)制。
4、在認(rèn)真落實(shí)校產(chǎn)管理制度的同時(shí),并建立各班各部門(mén)財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任制。
5、協(xié)助教務(wù)室加強(qiáng)圖書(shū)和教學(xué)儀器的管理,確保正常的教學(xué)秩序。
。ㄈ┻M(jìn)一步改善辦學(xué)條件,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
按照“高起點(diǎn),高標(biāo)準(zhǔn),高品味”的要求,進(jìn)行校園環(huán)境建設(shè)。做好校內(nèi)各主要景點(diǎn)、建筑物、主要活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生保潔工作,使校園達(dá)到綠化、凈化、美化的境地。
。ㄋ模┘訌(qiáng)安全工作。
牢固樹(shù)立“安全第一”的意識(shí),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作。以對(duì)師生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,從維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的大局出發(fā),健全確保師生安全的各項(xiàng)規(guī)章制度,并嚴(yán)格執(zhí)行,進(jìn)一步完善校內(nèi)重點(diǎn)防范部位的安全設(shè)施。總務(wù)室要嚴(yán)把經(jīng)銷店的進(jìn)貨關(guān),不準(zhǔn)三無(wú)商品及過(guò)期變質(zhì)食品進(jìn)入校園,門(mén)衛(wèi)實(shí)行來(lái)客登記制,非校內(nèi)人員,不經(jīng)允許不能入內(nèi),節(jié)假日要嚴(yán)加防范,學(xué)校安全小組一周一檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。徹底消除學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、水電、體育鍛煉等設(shè)施設(shè)備及場(chǎng)地安全隱患。協(xié)同公安局交警大隊(duì),完善護(hù)學(xué)崗的設(shè)置,徹底解決校門(mén)路口放學(xué)擁擠的隱患。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,增強(qiáng)學(xué)生自我救助、自我防衛(wèi)知識(shí)和自我保護(hù)能力,確保師生人身安全。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)總務(wù)室
小學(xué)年度工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想:
以市教育局20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期普教工作要點(diǎn)為指導(dǎo),踐行“促進(jìn)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展”的辦學(xué)思想,深化有效課堂教學(xué)研究,推進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展,辦人民滿意的學(xué)校。
二、主要工作
。ㄒ唬、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),培養(yǎng)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。
1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍的政治素質(zhì)建設(shè)。
第一,利用間周三下午政治學(xué)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)莊河市教育局下發(fā)的政治學(xué)習(xí)材料,采用學(xué)習(xí)與剖析相結(jié)合的方式,以教學(xué)生活為剖面,深刻剖析。要查擺問(wèn)題,制定策略,切實(shí)提高教師的政治素質(zhì)。第二,一個(gè)好的班主任就是一個(gè)好的班級(jí)、好的班風(fēng)、學(xué)生的樂(lè)園,因此,每學(xué)期召開(kāi)一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),讓先進(jìn)的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)惠及每位教師,進(jìn)而惠及每位學(xué)生。
2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)。
第一,利用間周三下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,由教導(dǎo)處牽頭,組織教師進(jìn)行集體備課。第二,召開(kāi)有效教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),進(jìn)一步提高教師的教學(xué)能力。第三,積極參加上級(jí)或中心小學(xué)組織的教師培訓(xùn)活動(dòng),不準(zhǔn)缺席,不準(zhǔn)早退,帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)要做好出勤記錄。第四,繼續(xù)加強(qiáng)教師寫(xiě)字基本功訓(xùn)練,每周寫(xiě)一篇大楷、一篇小楷、一版粉筆字,要有專人批閱記錄。
。ǘ⒓訌(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),培養(yǎng)學(xué)風(fēng)高尚的好少年。
1、以養(yǎng)成性教育為重點(diǎn),注重培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成。
。1)、認(rèn)真貫徹《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,各班主任要將守則和規(guī)范中的內(nèi)容,通過(guò)班隊(duì)會(huì)細(xì)化為學(xué)生平時(shí)的行為習(xí)慣,密切配合大隊(duì)部逐條落實(shí),使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,并持之以恒。
。2)、通過(guò)“百分制”評(píng)比手段,強(qiáng)化學(xué)生的.習(xí)慣養(yǎng)成。
通過(guò)值周、檢查、督促、評(píng)比等手段,采用周評(píng)和年評(píng)的辦法,公開(kāi)、公平、公正的評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)。樹(shù)立典型,弘揚(yáng)校風(fēng)。
2、以活動(dòng)為主渠道,提升學(xué)生的思想素質(zhì)。
。1)、以重大節(jié)日和紀(jì)念日為契機(jī),開(kāi)展系列主題教育活動(dòng)!傲、一”進(jìn)行“紅詩(shī)”朗誦和“紅歌”傳唱活動(dòng),還要進(jìn)行根據(jù)“四好少年”而確定的“愛(ài)國(guó)立志章”“奮進(jìn)章”“禮儀章”“健康章”爭(zhēng)章活動(dòng);“七、一”通過(guò)“繪畫(huà)”、“報(bào)告會(huì)”、“觀看紅色影片”等活動(dòng),引導(dǎo)孩子深刻認(rèn)識(shí)和全面了解黨的九十年偉大歷程和輝煌成就。
。2)、規(guī)范升旗儀式
升旗儀式是對(duì)學(xué)生進(jìn)行榜樣教育、愛(ài)國(guó)教育的很好平臺(tái),要結(jié)合身邊的事情和時(shí)事政治對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,不講空話、套話,國(guó)旗下講話的內(nèi)容一部分可讓學(xué)生自己寫(xiě),寫(xiě)身邊的事兒,讓學(xué)生真正受到教育。
3、以廣播站為載體,展示學(xué)生才藝。
紅領(lǐng)巾廣播站播出的節(jié)目名稱為“我的地盤(pán)我做主”,內(nèi)容包括“校園好人好事”、“校園不良現(xiàn)象”、“心里話”、“才藝展示”等,讓更多的學(xué)生在這里展示自我,鍛煉自己。
。ǘ、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,深化有效課堂教學(xué)研究。
1、部分學(xué)科集體備課。本學(xué)期所有電子教案均改為手寫(xiě)教案,部分學(xué)科將實(shí)行集體備課,備課方式、備課流程、檢查方法和以前有較大變化,變化如下:
(1)、語(yǔ)文數(shù)學(xué)都采取集體備課的方式,利用間周三下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,集中街道各小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)教師到中心小學(xué),由教導(dǎo)處牽頭組織,由指定的組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)。每次研討兩周的課程,只研討核心問(wèn)題,并做好記錄,當(dāng)日不具體備課,日后寫(xiě)詳案。英語(yǔ)學(xué)科每月至少進(jìn)行一次集體備課,研究每個(gè)單元中的疑難為題。
。2)語(yǔ)文數(shù)學(xué)按教導(dǎo)處新給定的模式備課,其他學(xué)科按上學(xué)期模式備課。語(yǔ)文教學(xué)模式為“主線教學(xué)”,數(shù)學(xué)教學(xué)模式為“探究教學(xué)”。模式的具體內(nèi)容由教導(dǎo)處在第一次集體備課時(shí)印發(fā)并講解。
(3)檢查教案要評(píng)出等級(jí),主要看兩方面,一是看是否按照教導(dǎo)處給定的模式備課,二是聽(tīng)課時(shí)看教案與講課是否相符。
2、召開(kāi)有效課堂教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。教導(dǎo)處將不定期深入各校聽(tīng)課,查看有效課堂教學(xué)開(kāi)展情況,四月末,各校將選出一名教師作課,代表本校展示有效課堂開(kāi)展成果。教導(dǎo)處將對(duì)前一階段有效課堂教學(xué)開(kāi)展情況進(jìn)行階段性總結(jié),并提出下一步工作任務(wù)。
3、精心設(shè)計(jì)作業(yè)。作業(yè)要有監(jiān)測(cè)性和趣味性。3-6年級(jí)語(yǔ)文每課一次作業(yè),要有字詞句篇的訓(xùn)練,要考察學(xué)生對(duì)整篇文章的把握情況。數(shù)學(xué)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)一次作業(yè),作業(yè)的設(shè)計(jì)要有梯度,既注重基礎(chǔ)知識(shí)的考察,又注重探究意識(shí)的培養(yǎng)。要讓作業(yè)真正成為監(jiān)測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的主要手段之一,期末復(fù)習(xí)時(shí),教師要根據(jù)學(xué)生的作業(yè)情況,制定復(fù)習(xí)方案,為復(fù)習(xí)提供借鑒。同年組要根據(jù)教學(xué)進(jìn)度布置基本同樣內(nèi)容的作業(yè),要及時(shí)批改,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,也讓作業(yè)成為監(jiān)測(cè)教師教學(xué)行為的主要手段之一。家庭作業(yè)要體現(xiàn)差異性和選擇性,讓不同層次的學(xué)生完成不同層次的作業(yè),防止機(jī)械重復(fù),切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。對(duì)于1-2年級(jí)學(xué)生不留家庭作業(yè),對(duì)于3-6年級(jí)學(xué)生要將作業(yè)量控制在1小時(shí)之內(nèi)。
4、繼續(xù)實(shí)行月監(jiān)測(cè)制度,加強(qiáng)對(duì)村小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)和指導(dǎo)。教師命題要認(rèn)真閱讀教材、參考書(shū)、《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《大連市小學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)生質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,命題結(jié)束要經(jīng)校負(fù)責(zé)人審閱后交教導(dǎo)處,同時(shí)提供閱讀答案,再由教導(dǎo)處進(jìn)行最后審定才能對(duì)學(xué)生進(jìn)行監(jiān)測(cè),監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)要在監(jiān)測(cè)一周內(nèi)報(bào)教導(dǎo)處,教導(dǎo)處根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,并給出指導(dǎo)性意見(jiàn)。
5、認(rèn)真貫徹莊教發(fā)【20xx】13號(hào)文件精神,加強(qiáng)1至6年級(jí)口算、口語(yǔ)交際、寫(xiě)字、閱讀的教學(xué)研究。中心教導(dǎo)處將把各項(xiàng)教學(xué)建議下發(fā)各校,各校要重視這幾項(xiàng)教學(xué),按照教學(xué)建議,認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
6、舉行部分學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。4月上旬,舉行1~3年級(jí)鉛筆字、4~6年級(jí)鋼筆字和毛筆字競(jìng)賽。4月下旬,舉行6年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽。
7、繼續(xù)進(jìn)行小課題研究。教師要選擇新穎的實(shí)用的問(wèn)題作為研究對(duì)象,研究周期要短,不超過(guò)一學(xué)期為宜。記錄過(guò)程,呈現(xiàn)結(jié)果。每校至少要有四人進(jìn)行研究,結(jié)束后將過(guò)程材料和研究結(jié)果交中心教導(dǎo)處,由教導(dǎo)處評(píng)價(jià)、公布、存檔。
8、大力加強(qiáng)學(xué)校體藝工作,進(jìn)一步提高學(xué)生的體育、藝術(shù)素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能、藝術(shù)表現(xiàn)水平,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育,增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》,爭(zhēng)取學(xué)生體質(zhì)達(dá)標(biāo)率在97%以上。要廣泛開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),確保學(xué)生每天有效鍛煉1小時(shí)以上,4月末,召開(kāi)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)會(huì)既要有趣味性又要有競(jìng)技性,地點(diǎn)在中心小學(xué),時(shí)間為一天。做好新廣播體操的普及工作, 5月中旬,將進(jìn)行大間操拉練檢查,各校要將功夫下在平時(shí),不得停課迎接檢查。教導(dǎo)處要根據(jù)莊教發(fā)【20xx】14號(hào)文件精神,制定“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施方案,各校根據(jù)方案,認(rèn)真落實(shí)。
。ㄈ、積極迎接“雙高”普九工作,努力提高對(duì)學(xué)校軟硬件的管理和使用能力。
以“雙高”普九達(dá)標(biāo)驗(yàn)收為契機(jī),全面完善和規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)工作,使學(xué)校的整體辦學(xué)水平不斷提高。積極配合市政府、市教育局對(duì)學(xué)校的硬件建設(shè)的投入工作,同時(shí),不斷充實(shí)和完善軟件工作,按照“雙高”普九驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),逐條落實(shí),力爭(zhēng)一次通過(guò)驗(yàn)收。
小學(xué)年度工作計(jì)劃 篇5
一、班級(jí)概況
六年級(jí)現(xiàn)有學(xué)生39人,男生為18人,女生為21人。因班中部分家長(zhǎng)對(duì)孩子只是生活上給予滿足,行為習(xí)慣的培養(yǎng)教育上還存在欠缺,所以班中學(xué)生個(gè)體差異比較大,在學(xué)習(xí)上學(xué)困生相對(duì)比較多,尚有百分之三十的學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠強(qiáng),所以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的習(xí)慣及能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績(jī),仍是本學(xué)期班級(jí)的工作重點(diǎn)。
二、具體措施
1、營(yíng)造積極向上的`班級(jí)氛圍
根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。讓學(xué)生在明確本學(xué)期班級(jí)目標(biāo),明確個(gè)人目標(biāo)的同時(shí),放手讓學(xué)生參與班級(jí)管理,以此培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、管理能力及責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),給學(xué)生提供顯示才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中使學(xué)生逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
2、組辦豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和少先隊(duì)工作計(jì)劃,確定好我班本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)及主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展主題班隊(duì)活動(dòng)。如手抄報(bào)展評(píng)、優(yōu)秀日記展評(píng)、“特別的愛(ài)獻(xiàn)給媽媽”等;顒(dòng)之前制定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應(yīng),用活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
3、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部
精心培養(yǎng)小干部,幫助小干部樹(shù)立威信;鼓勵(lì)小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面起模范帶頭作用;培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,通過(guò)干部這個(gè)小集體,建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。
4、加強(qiáng)常規(guī)檢查評(píng)比
從學(xué)生自身出發(fā),在各方面設(shè)立監(jiān)督崗或負(fù)責(zé)人,將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),力爭(zhēng)主動(dòng)、科學(xué)、民主管理班級(jí),切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè),使班級(jí)的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。
5、針對(duì)特殊學(xué)生,開(kāi)展特殊教育
。1)通過(guò)多種途徑,采取多種方法,對(duì)特殊學(xué)生開(kāi)展教育。
。2)針對(duì)行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,指定小干部對(duì)特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。
。3)開(kāi)展互幫活動(dòng)。通過(guò)“結(jié)對(duì)共進(jìn)”等活動(dòng),從學(xué)習(xí)方面對(duì)學(xué)困生進(jìn)行關(guān)心幫助。
小學(xué)年度工作計(jì)劃 篇6
一、學(xué)情分析
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生的年齡和身心都已經(jīng)漸漸有了成熟的跡象,他們對(duì)美術(shù)課的興趣依然濃厚,并且已經(jīng)掌握了一些基礎(chǔ)的繪畫(huà)基礎(chǔ)以及對(duì)各種材料初步可以綜合運(yùn)用了,在課堂上能夠大膽想像創(chuàng)造,作品內(nèi)容豐富,但比起以前想象力有所下降,畫(huà)風(fēng)呆板。這一時(shí)期正是學(xué)生從兒童繪畫(huà)到少年繪畫(huà)的轉(zhuǎn)型,可以通過(guò)欣賞內(nèi)容和工藝設(shè)計(jì)的教學(xué)來(lái)繼續(xù)吸引學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣,也對(duì)學(xué)生的創(chuàng)造能力有所培養(yǎng)。
二、教材分析
1、目標(biāo):能關(guān)心鄉(xiāng)土美術(shù)文化,感受鄉(xiāng)土人情,對(duì)民族藝術(shù)與探索世界多元化文化和科幻創(chuàng)作產(chǎn)生興趣。能借助藝術(shù)媒體大膽地學(xué)習(xí)、表現(xiàn)與發(fā)展個(gè)人才藝,有熱愛(ài)家園和表現(xiàn)科學(xué)家生活的精神。
2、重點(diǎn):側(cè)重探索美術(shù)與校園、家庭生活、科學(xué)、環(huán)境、傳統(tǒng)文化相聯(lián)系的活動(dòng)能力(策劃、制作、表演、展示)
3、難點(diǎn):形、色、肌理、空間、裝飾與自然美、作品美的描述。
三、教學(xué)目標(biāo)
總目標(biāo):學(xué)生以個(gè)體或集體合作的方式參與各種美術(shù)活動(dòng),嘗試各種工具材料和制作過(guò)程,學(xué)習(xí)美術(shù)欣賞和評(píng)論方法,豐富視覺(jué)和審美經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣,獲得對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣,了解美術(shù)語(yǔ)言的表達(dá)方式,表達(dá)自己的情感和思想,美化環(huán)境與生活。在美術(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中,激發(fā)創(chuàng)造精神,發(fā)展美術(shù)實(shí)踐能力,形成基本的美術(shù)素養(yǎng),陶冶審美情操,完善人格。
1、運(yùn)用形、色、肌理和空間等美術(shù)語(yǔ)言,以描繪和立體造型的方法,選擇適合于自己的工具、材料,記錄與表現(xiàn)所見(jiàn)所聞、所感所想的事物,發(fā)展美術(shù)構(gòu)思與創(chuàng)作的能力,傳遞自己的思想和感情。
2、運(yùn)用對(duì)比與和諧、對(duì)稱與均衡、節(jié)奏與韻律等組合原理,了解一些簡(jiǎn)單的創(chuàng)意、設(shè)計(jì)方法和媒材的加工方法,進(jìn)行設(shè)計(jì)和裝飾,美化身邊的環(huán)境。
3、欣賞、認(rèn)識(shí)自然美和美術(shù)作品的.材料、形式與內(nèi)容等特征,通過(guò)描述、分析與討論等方式,了解美術(shù)表現(xiàn)的多樣性,能用一些簡(jiǎn)單的美術(shù)術(shù)語(yǔ),表達(dá)自己對(duì)美術(shù)作品的感受和理解。
四、教學(xué)方法
1、豐富多樣,靈活有趣。
2、要貫徹啟發(fā)式原則,采用多種教學(xué)形式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)興趣,使他們生動(dòng)活波地學(xué)習(xí),大膽地進(jìn)行創(chuàng)作和發(fā)展個(gè)性。
3、教師加強(qiáng)示范,充分利用課件和多媒體教學(xué)手段進(jìn)行直觀教學(xué)。
五、教學(xué)措施
1、注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng),在教學(xué)中遵循審美原則,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)想象力,通過(guò)討論、比較的方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn),思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美情趣。
2、重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,教師積極的為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神的環(huán)境,通過(guò)思考、討論等活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別等活動(dòng)音高學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)造中,創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語(yǔ)言,老師鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中開(kāi)展學(xué)習(xí)討論發(fā)表自己的見(jiàn)解。
3、創(chuàng)設(shè)一定的文化情景,增加文化含量,使學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)美術(shù)加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí),加深對(duì)藝術(shù)的認(rèn)識(shí)作用,樹(shù)立正確的人文價(jià)值觀。
4、鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究心學(xué)習(xí),加強(qiáng)屬于其他學(xué)科的聯(lián)系與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生綜合思維和綜合探究能力。
小學(xué)年度工作計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,語(yǔ)文組將在新的課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下,以學(xué)生為本,以質(zhì)量為魂,以課堂教學(xué)為中心,以課題研究、校本培訓(xùn)為載體,深化語(yǔ)文教學(xué)改革,努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,大力提高課堂教學(xué)效率,以全面貫徹黨的教育方針、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,大面積提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),結(jié)合學(xué)科自身的特點(diǎn),扎實(shí)有效地開(kāi)展工作。
二、工作目標(biāo):
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,樹(shù)立現(xiàn)代教育的觀念。
2、規(guī)范常規(guī)教學(xué),保證素質(zhì)教育的全面實(shí)施。
3、繼續(xù)進(jìn)行課題研究,提高課題研究的質(zhì)量。
4、打造書(shū)香校園,開(kāi)展豐富的語(yǔ)文活動(dòng),促進(jìn)師生綜合素養(yǎng)的提升。
三、主要工作
1、規(guī)范常規(guī)教學(xué),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)
(1)錘煉課堂
本學(xué)期重點(diǎn)要對(duì)“銳進(jìn)”課堂的模式進(jìn)行深度推進(jìn)和校本化落實(shí)。第一,夯實(shí)常態(tài)課。確立學(xué)生主體地位,擯棄沉悶的教學(xué)方式,建立學(xué)生探討的平臺(tái),創(chuàng)設(shè)學(xué)生思考的空間,確保學(xué)生練習(xí)的時(shí)間,強(qiáng)化師生、生生間的互動(dòng)合作交流。第二,打磨精品課。通過(guò)課題引領(lǐng),專題研究,主題活動(dòng)等形式,聚焦課堂,扎實(shí)教研,逐步形成各學(xué)科的“銳進(jìn)”課堂基本樣式和同一學(xué)科不同課型的不同范式。各教研組精心打磨一節(jié)課展示交流。第三,創(chuàng)新示范課。開(kāi)展“骨干教師示范課”展示,進(jìn)行課堂研討沙龍等系列活動(dòng),展示師生風(fēng)采,擴(kuò)大學(xué)校“銳進(jìn)”課堂文化的效應(yīng)。
。2)夯實(shí)業(yè)務(wù)
充分發(fā)揮教研組和備課組的團(tuán)隊(duì)研討作用,做到“四定”:定時(shí)間、定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定中心發(fā)言,同時(shí)人人準(zhǔn)備、抽簽發(fā)言,負(fù)責(zé)行政參加活動(dòng):雙周教研活動(dòng)、單周集體備課活動(dòng),各教研組根據(jù)學(xué)科和教師的實(shí)際,做深“現(xiàn)場(chǎng)教研”。利用周三業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,加強(qiáng)各年級(jí)備課組的管理,完善集體備課制度,建設(shè)好語(yǔ)文學(xué)科資源,為教學(xué)提供有效的資源共享。每組選本單元的.重點(diǎn)課文進(jìn)行研究、討論,指定中心發(fā)言人,談教法談學(xué)法,其他教師進(jìn)行修改補(bǔ)充,努力追求課堂教學(xué)的新境界,挖掘教材的精髓,集思廣義,進(jìn)行教研活動(dòng),把課文吃透、吃準(zhǔn)、吃精。
。3)課題研究
本學(xué)期將以“情智交融的深度學(xué)習(xí)的高效課堂”“學(xué)科核心素養(yǎng)研究”為主題展開(kāi)教研活動(dòng),探討高效的教學(xué)課堂。積極參與課題結(jié)題工作,推廣課題研究成果,圍繞課題開(kāi)展學(xué)科教研活動(dòng),解決教學(xué)存在的問(wèn)題,使教師的反思能力、研究水平在研究的過(guò)程中得到進(jìn)一步的提升。本學(xué)期,將組織小型多樣的競(jìng)賽,如短文閱讀指導(dǎo)、練習(xí)設(shè)計(jì)、板書(shū)設(shè)計(jì)、導(dǎo)入設(shè)計(jì)、論文比賽,鼓勵(lì)并幫助教師積極投稿或參賽。
。4)質(zhì)量調(diào)研
加強(qiáng)對(duì)學(xué)科質(zhì)量調(diào)研工作,每級(jí)各科嚴(yán)格把關(guān)、層層遞進(jìn),為畢業(yè)班教學(xué)打?qū)嶋p基、能力、思維、情感基礎(chǔ)。繼續(xù)做好教學(xué)調(diào)研工作,加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量調(diào)研、專題性調(diào)研、對(duì)薄弱年級(jí)、學(xué)科、班級(jí)的跟蹤調(diào)研,注重調(diào)研后的分析、反饋、整改。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科的均衡發(fā)展。
2、實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生素養(yǎng)提高
。1)推進(jìn)學(xué)科活動(dòng)
根據(jù)教材、學(xué)生特點(diǎn),有針對(duì)性地開(kāi)展一些小型競(jìng)賽、趣味游戲、作業(yè)展覽等活動(dòng),以賽促練。本學(xué)期要多層次多角度開(kāi)展語(yǔ)文學(xué)科活動(dòng),初定活動(dòng):一年級(jí)朗誦比賽,二年級(jí)講故事比賽,三年級(jí)成語(yǔ)大會(huì),四年級(jí)課本劇表演,五年級(jí)古詩(shī)詞大會(huì),六年級(jí)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)。期望在這些活動(dòng)中,提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)和語(yǔ)文能力。
。2)打造書(shū)香校園
在閱讀氛圍營(yíng)造、閱讀活動(dòng)設(shè)計(jì)、閱讀成果呈現(xiàn)等方面精心安排,做到“三到位”,時(shí)間到位:每周至少安排一節(jié)閱讀課,進(jìn)行閱讀指導(dǎo)、閱讀欣賞、閱讀交流,以培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣和閱讀能力。方法到位:加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo),積極推行“晨誦、午讀、暮省”的閱讀生活方式,讓校園充滿朗朗書(shū)聲。三是全面呈現(xiàn)師生的閱讀成果:展示好書(shū)推薦卡、舉行師生讀書(shū)心得評(píng)選表彰、出刊專輯、發(fā)表展示,印發(fā)學(xué)生精美閱讀摘記本,師生參加有關(guān)市級(jí)比賽獲獎(jiǎng)等。四是要充分利用節(jié)假日的有利時(shí)機(jī),認(rèn)真組織開(kāi)展假期閱讀,讓學(xué)生閱讀從課內(nèi)延伸到課外,校內(nèi)拓展到校外。
。3)做強(qiáng)墨香校園
重本學(xué)期進(jìn)一步常抓寫(xiě)字教學(xué),重視寫(xiě)字習(xí)慣的培養(yǎng)與寫(xiě)字水平的提高,重視平時(shí)作業(yè)與測(cè)試的效率與質(zhì)量,努力使學(xué)生的字寫(xiě)得規(guī)范、美觀。今后在試卷的批閱過(guò)程中單獨(dú)設(shè)“書(shū)寫(xiě)分3分”,使工整美觀的字跡成為每個(gè)學(xué)生的名片。本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展展示學(xué)生寫(xiě)字展板的活動(dòng),每個(gè)月展出一次,力求每個(gè)學(xué)生每個(gè)學(xué)期有一次展出的機(jī)會(huì)。
四、具體工作安排
二月份:
1、制訂教研組工作計(jì)劃及語(yǔ)文教學(xué)工作計(jì)劃;
2、深度學(xué)習(xí)課題結(jié)題準(zhǔn)備;
3、計(jì)劃、備課、學(xué)生作業(yè)月查。
4、二年級(jí)學(xué)科活動(dòng):朗誦比賽
5、寫(xiě)字板展板展出
三月份:
1、教研活動(dòng)研討:語(yǔ)文課到底應(yīng)該教給孩子什么?
2、充盈語(yǔ)文題庫(kù)
3、教學(xué)常規(guī)月考核。
4、四、六年級(jí)學(xué)科活動(dòng)
5、寫(xiě)字板展板展出
四月份:
1、課堂教學(xué)專題研討活動(dòng):教給孩子有效的背誦方法
2、期中檢測(cè)質(zhì)量分析;
3、教學(xué)常規(guī)月考核。
4、一年級(jí)語(yǔ)文活動(dòng)
5、寫(xiě)字板展板展出
五月份:
1、教研活動(dòng)研討:怎樣默寫(xiě)才有效?
2、校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng);
3、教學(xué)常規(guī)月考核。
4、三、五年級(jí)學(xué)科活動(dòng)
5、寫(xiě)字板展板展出
六月份:
1、論文比賽;
2、上交各項(xiàng)資料;
3、期末測(cè)試。
4、教學(xué)常規(guī)月考核
小學(xué)年度工作計(jì)劃 篇8
指導(dǎo)思想:堅(jiān)持“三個(gè)面向”、“一個(gè)方針”和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,腳踏實(shí)地的一件件事情做起,狠抓務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)形成,落實(shí)以人為本的理念,促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),為學(xué)生成功奠基,力保教學(xué)質(zhì)量的提高。
工作目標(biāo):安全工作抓緊抓細(xì)抓實(shí),重大安全事故零發(fā)生;學(xué)生的行為養(yǎng)成教育有實(shí)效,形成儒雅行事的校風(fēng);教學(xué)質(zhì)量有大幅提高,進(jìn)入曾都區(qū)前五;全面落實(shí)國(guó)家課程計(jì)劃,體育特色有成效;內(nèi)挖潛力,外爭(zhēng)機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)校園環(huán)境和教學(xué)裝備的大改觀。
主要工作和措施:
一、抓黨員干部隊(duì)伍的建設(shè),形成一支務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、高效、廉政、團(tuán)結(jié)的干部隊(duì)伍。堅(jiān)持干部的周學(xué)習(xí)制度,純潔干部思想,轉(zhuǎn)變干部的不良作風(fēng),提高干部的管理水平和業(yè)務(wù)水平;建立干部學(xué)期考核制度,促使干部自覺(jué)履行職責(zé),大膽開(kāi)展工作;堅(jiān)持黨員干部的月生活會(huì)制度,結(jié)合“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)’活動(dòng),認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),強(qiáng)化干部的自律性;堅(jiān)持優(yōu)秀處室的評(píng)比活動(dòng),促進(jìn)各處室更好的發(fā)揮其功能作用,更好的為教職工服務(wù)。
二、加強(qiáng)學(xué)校安全工作,做到全時(shí)空全方位的安全監(jiān)管,實(shí)現(xiàn)安全工作目標(biāo)。
1、全面實(shí)施政教處制訂的由教師討論通過(guò)的《萬(wàn)店中心學(xué)校安全工作管理和創(chuàng)新工作實(shí)施方案》,把安全工作始終放在學(xué)校工作的第一位,將各項(xiàng)安全工作做細(xì)做實(shí)。
2、加大安全設(shè)施的投入,使物防工作落到實(shí)處。時(shí)刻堅(jiān)持對(duì)學(xué)校各種設(shè)施的安全檢查,發(fā)現(xiàn)一處,整改一處,不留隱患;增加滅火器的數(shù)量,更換過(guò)期失效的滅火器,保證滅火器的數(shù)量和質(zhì)量,以防火患;加強(qiáng)對(duì)監(jiān)控器技防的管理,讓攝像頭起到監(jiān)控和震懾作用。
3,建立安全事故應(yīng)急制度,做到小事能在校內(nèi)迅速解決,大事能處理得果斷有序,防止事態(tài)的擴(kuò)大。
4、建立安全責(zé)任追究制度。安全工作分層管理,責(zé)任到人。造成安全事故的當(dāng)事人和負(fù)責(zé)人都要追究責(zé)任。
5、設(shè)立安全獎(jiǎng),每學(xué)期對(duì)學(xué)校安全作出貢獻(xiàn),學(xué)校無(wú)重大安全事故發(fā)生的,發(fā)放每個(gè)責(zé)任人安全獎(jiǎng)100元。
三、探索教育學(xué)生新途徑,扎實(shí)有效的開(kāi)展養(yǎng)成教育。
1,按照《萬(wàn)店中心學(xué)校有效性課堂研究中教育學(xué)生具體方案》,通過(guò)高尚師德引領(lǐng)、主題教育活動(dòng)、學(xué)科德育滲透、校園文化影響、家;(dòng)協(xié)管等途徑培養(yǎng)學(xué)生良好的守紀(jì)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,做儒雅行事的好少年。
2、建全學(xué)生教育網(wǎng)絡(luò),形成育人合力。在學(xué)校,以班級(jí)教育為主體,黨、團(tuán)、群組織,工作在各崗位的所有教職工,都是教育學(xué)生的有生力量,使學(xué)生在生活中,在學(xué)習(xí)中,在學(xué)校里所有的場(chǎng)所都時(shí)刻在受教育,真正做到“學(xué)校無(wú)小事,事事皆育人”。同時(shí)學(xué)校還將堅(jiān)強(qiáng)與社會(huì)的聯(lián)系,讓學(xué)生了解社會(huì),讓社會(huì)理解學(xué)校,理解學(xué)生,激勵(lì)學(xué)生。還要定期召開(kāi)家長(zhǎng)代表委員會(huì)會(huì)議,家校聯(lián)合,形成教育合力,使學(xué)生健康成長(zhǎng)。
3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)和管理。定期組織班主任學(xué)習(xí),提高班主任管理班級(jí)的水平和能力,增強(qiáng)班主任的責(zé)任心;定期組織班主任校內(nèi)和校外的交流,讓班主任開(kāi)闊視野,創(chuàng)新管理班級(jí)方法。繼續(xù)完善萬(wàn)店中心學(xué)校班主任工作考核細(xì)則,公正公平、科學(xué)合理的對(duì)班主任進(jìn)行考核。學(xué)校在評(píng)優(yōu)評(píng)模等表彰獎(jiǎng)勵(lì)方面向班主任傾斜,同時(shí)保證班主任應(yīng)得經(jīng)濟(jì)利益的兌現(xiàn)。
4、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生教育內(nèi)容的創(chuàng)新,繼續(xù)探索對(duì)學(xué)生教育形式和途徑的創(chuàng)新。在注重教育全體學(xué)生的同時(shí)認(rèn)真貫徹落實(shí)《湖北省關(guān)愛(ài)學(xué)生工程》,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)留守學(xué)生、殘疾學(xué)生,外來(lái)生的關(guān)愛(ài),讓所有的學(xué)生在學(xué)校能體驗(yàn)到家的溫暖,享受到如到家的幸福。
四、全校動(dòng)員,全員行動(dòng),集中全部精力全面提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的立校之本,強(qiáng)校之源,發(fā)展之基,探索一條提高教學(xué)質(zhì)量的新路子是學(xué)校的迫切需要,也是學(xué)校始終的追求。為此,學(xué)校組織全體老師在暑假學(xué)習(xí)班上討論制定了《萬(wàn)店中心學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提高工程實(shí)施規(guī)劃》,主要從以下幾個(gè)方面抓:
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立教學(xué)教研立體管理網(wǎng)。
二0一一至二0一二學(xué)年度學(xué)校小組成員分工實(shí)行管線和包年級(jí)雙責(zé)制,教學(xué)教研工作由分管教學(xué)的副校長(zhǎng)孫晨曦同志主管,教務(wù)處主任陳秀中協(xié)管并主持教務(wù)處日常工作,其主要職責(zé)是要制訂教學(xué)質(zhì)量提高工程的規(guī)劃,制定教學(xué)管理制度,安排并實(shí)施教務(wù)處的日常工作,負(fù)責(zé)督促檢查全校教師的教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況,組織教學(xué)教研活動(dòng),安排并組織實(shí)施大型考試,落實(shí)課題研究項(xiàng)目。教務(wù)處副主任萬(wàn)大江、諶海波協(xié)助教務(wù)主任的工作并落實(shí)教務(wù)處分派的具體工作。
為保證學(xué)校各項(xiàng)工作落到實(shí)處,尤其是教學(xué)工作扎實(shí)開(kāi)展,學(xué)校實(shí)行工作年級(jí)負(fù)責(zé)落實(shí)制。其分工是:
六年級(jí):包年級(jí)負(fù)責(zé)人--xxx年級(jí)主任--xxx
七年級(jí):包年級(jí)負(fù)責(zé)人--xxx年級(jí)主任--xxx
八年級(jí):包年級(jí)負(fù)責(zé)人--xxx年級(jí)主任--xxx
九年級(jí):包年級(jí)負(fù)責(zé)人--xxx年級(jí)主任--xxx
年級(jí)負(fù)責(zé)人和年級(jí)主任在教學(xué)管理方面的.主要職責(zé)是:反饋各年級(jí)組在執(zhí)行教學(xué)管理制度和計(jì)劃過(guò)程中教師門(mén)的建議和意見(jiàn);執(zhí)行教務(wù)處所安排的教學(xué)管理和組織任務(wù);協(xié)助教務(wù)處搞好教學(xué)工作常規(guī)檢查;協(xié)助教務(wù)處安排教師任課表和辦公用品的發(fā)放;組織年級(jí)組內(nèi)各備課組的教學(xué)教研活動(dòng);組織并檢查本年級(jí)各課單元檢測(cè)情況;協(xié)助教務(wù)處搞好大型考試的考務(wù)工作;協(xié)助教務(wù)處搞好先進(jìn)備課組和教學(xué)先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選。
各年級(jí)組內(nèi)設(shè)長(zhǎng)線學(xué)科備課組,全校設(shè)短線學(xué)科備課組,各組配備組長(zhǎng)一名。其職責(zé)是;組織本組教師制定教學(xué)工作計(jì)劃,教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃;組織執(zhí)行教務(wù)處安排的教學(xué)教研活動(dòng);組織本組教師商討備課和書(shū)寫(xiě)教學(xué)反思;協(xié)助教務(wù)處和年級(jí)組對(duì)本組教師的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查;組織本備課組的單元檢測(cè)。
教務(wù)處、年級(jí)組、備課組三級(jí)管理要協(xié)調(diào)配合,為每位教師建立教育教學(xué)工作檔案,真實(shí)的記錄教師在教育教學(xué)工作中的表現(xiàn)和成績(jī),為績(jī)效工資發(fā)放、評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱評(píng)聘和教師管理提供依據(jù)。
(二)凝聚人心,統(tǒng)一思想搞教學(xué)
1、充分發(fā)揮黨員干部的帶頭作用,通過(guò)對(duì)黨員干部的自律教育,高效行政教育,廉潔奉公教育,使全體黨員干部成為廣大教師在教學(xué)工作中的榜樣,同時(shí)號(hào)召黨員干部牢固樹(shù)立為教師服務(wù)的思想,使全體黨員干部以任勞任怨的工作態(tài)度,多為教師設(shè)身處地的著想,多服務(wù),少命令,多鼓勵(lì),少指責(zé)。用自己的言行來(lái)影響和鼓動(dòng)老師全身心投入到教學(xué)工作中,形成比工作,比成績(jī),比貢獻(xiàn)的教學(xué)局面。
2、充分發(fā)揮工會(huì)、教代會(huì)的協(xié)調(diào)功能,積極組織老師參加各種文娛活動(dòng),健康教師身心,讓老師在活動(dòng)中放松自己,展示自己,使老師們以愉快的心情投入到教學(xué)工作中。學(xué)校將添置必要的活動(dòng)器材,整理工會(huì)活動(dòng)室和教師鍛煉的場(chǎng)所。
3、執(zhí)行校務(wù)公開(kāi),政務(wù)公開(kāi)制度。公正公平的進(jìn)行各種評(píng)比和管理,做到各種工作安排,各種表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì),凡涉及到教師個(gè)人利益的都盡全力做到公正公平公開(kāi),特殊情況的向老師解釋清楚,讓老師知情,凡涉及到學(xué)校大的建設(shè)或開(kāi)支,都經(jīng)過(guò)職代會(huì)的討論通過(guò)。尊重教師的意見(jiàn)和建議,真正實(shí)行民主治校,讓每位教師都能發(fā)揮主人翁的作用。
4、在學(xué)校財(cái)力許可和不違背政策的情況下,多為老師謀福利,照顧困難教師家庭,為教師解決實(shí)際困難。同時(shí)在教師中提倡用陽(yáng)光心態(tài)去生活,不比吃、不比玩,比工作成績(jī),比奉獻(xiàn)精神。
。ㄈ┳ソ虒W(xué)秩序,認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)
1、學(xué)校將嚴(yán)格按照制訂的計(jì)劃總結(jié)制度、教師守崗制度、集體辦公制度、教學(xué)時(shí)間管理制度、教學(xué)常規(guī)管理制度、考試管理制度招生與學(xué)籍管理制度進(jìn)行管理和兌現(xiàn)教師的獎(jiǎng)懲,保障正常的教學(xué)工作秩序,使教學(xué)工作能順利開(kāi)展。
2、嚴(yán)格執(zhí)行各學(xué)科的教學(xué)常規(guī),對(duì)不能執(zhí)行教學(xué)基本常規(guī)環(huán)節(jié)的,堅(jiān)決按制度予以扣款。使各科的教學(xué)計(jì)劃、備課教案、作業(yè)布置和批改、輔導(dǎo)、考試和參加教研各個(gè)環(huán)節(jié)都得到落實(shí)。
(四)改革績(jī)效工資的發(fā)放方法,實(shí)行優(yōu)勞優(yōu)酬。
1、在績(jī)效工資的發(fā)放辦法里向教學(xué)一線教師傾斜
2、改革以前的按校內(nèi)年級(jí)站位分配績(jī)效工資的辦法,用各科的絕對(duì)得分率來(lái)分配績(jī)效工資。教務(wù)處按照此思路制訂科學(xué)的發(fā)放辦法。
。ㄎ澹┲匾暰拍昙(jí)教學(xué)工作,保證中考成績(jī)有較大提高。
在學(xué)校的教學(xué)工作中,對(duì)九年級(jí)工作實(shí)行教師優(yōu)先配備,物資優(yōu)先供應(yīng),資金優(yōu)先解決,工作優(yōu)先考慮。積極組織動(dòng)員九年級(jí)全體教師真抓實(shí)干,以優(yōu)異的教學(xué)成績(jī)?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)光。
。┱J(rèn)真實(shí)施《如何提高課堂教學(xué)有效性》課題研究方案,把課題研究和常規(guī)教學(xué)有機(jī)結(jié)合,有計(jì)劃的展開(kāi)活動(dòng),出階段性成果。
。ㄆ撸﹫(jiān)決落實(shí)國(guó)家課程計(jì)劃,開(kāi)全課程,開(kāi)足課時(shí),實(shí)施素質(zhì)教育,搞好特色學(xué)校創(chuàng)建工作。大力實(shí)施陽(yáng)光體育工程和體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目,全面推進(jìn)體育藝術(shù)和國(guó)防教育。
五、采取多種措施,抓好招生和防流控輟工作。按照中心學(xué)校的要求,制訂詳細(xì)的防流控輟實(shí)施辦法,學(xué)校與包年級(jí)領(lǐng)導(dǎo),班主任,及科任教師層層簽訂防流控輟責(zé)任書(shū),力保在校學(xué)生年鞏固率達(dá)到97%以上。同時(shí)搞好學(xué)校的招生宣傳,人人參入,個(gè)個(gè)有任務(wù),加大招生力度,確保二0一三年在校學(xué)生達(dá)到1200名的目標(biāo)。
六、加強(qiáng)后勤管理,提高服務(wù)質(zhì)量
1、加強(qiáng)后勤管理人員和從業(yè)人員的思想、業(yè)務(wù)培訓(xùn),強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),樹(shù)立廉潔自律的思想境界,加強(qiáng)制度建設(shè)、加強(qiáng)監(jiān)督,消除腐敗和貪占現(xiàn)象,將后勤列為第一風(fēng)險(xiǎn)崗位,接受全校教職工的公開(kāi)監(jiān)督。
2、全力經(jīng)營(yíng)好教師食堂和學(xué)生食堂,保證飯菜質(zhì)量,做到保本經(jīng)營(yíng),讓家長(zhǎng)放心,讓學(xué)生滿意。同時(shí),搞好學(xué)校商店,豆奶廠的生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng),服務(wù)學(xué)生。保證各種食品的絕對(duì)安全,杜絕食物中毒事件的發(fā)生。
3、建立完整的學(xué)校公物臺(tái)賬,執(zhí)行學(xué)校制定的公物登記、保管、賠償制度,嚴(yán)防學(xué)校財(cái)產(chǎn)財(cái)物的損壞和流失。
4、完善學(xué)校財(cái)金支出審批制度。制定各線物資,辦公品耗材登記管理制度,嚴(yán)防浪費(fèi)。從嚴(yán)控制車費(fèi)、招待費(fèi),嚴(yán)格執(zhí)行物品購(gòu)買制度,將有限的資金用在學(xué)校的發(fā)展上,用在教師的學(xué)習(xí)上。
小學(xué)年度工作計(jì)劃 篇9
在學(xué)校、學(xué)部和體育中心的領(lǐng)導(dǎo)下,小學(xué)體育組積極貫徹學(xué)校、學(xué)部、體育中心本學(xué)期工作計(jì)劃的指導(dǎo)思想,以“安全、質(zhì)量、效益”為中心,根據(jù)學(xué)校體育整體發(fā)展的需要,結(jié)合小學(xué)部的具體情況,積極開(kāi)展小學(xué)體育各項(xiàng)工作。以下我從三個(gè)方面來(lái)談?wù)劚緦W(xué)期小學(xué)體育組的工作計(jì)劃。
一、教學(xué)教研方面
小學(xué)體育組在這個(gè)學(xué)期又補(bǔ)充了兩位年輕教師,因此,從總體上而言,小學(xué)體育組存在年齡結(jié)構(gòu)相對(duì)年輕化,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)相對(duì)缺乏的特殊情況。所以,扎扎實(shí)實(shí)地做好教學(xué)教研工作,迅速提高年輕教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與教學(xué)能力是小學(xué)體育組工作的重中之重,也是小學(xué)體育組首要而又艱巨的任務(wù)。具體措施如下:
1、嚴(yán)格體育課堂教學(xué)組織與管理,尤其是游泳教學(xué)課,增強(qiáng)師生的安全意
識(shí),做到教學(xué)安全工作常抓不懈。
2、在小學(xué)體育內(nèi)形成共識(shí),規(guī)范、統(tǒng)一整個(gè)小學(xué)體育課的常規(guī)工作。比如上、下課師生問(wèn)好的形式。尤其是體育課必須強(qiáng)調(diào)學(xué)生一定要穿運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋。
3、按學(xué)部的要求,積極開(kāi)展教師“結(jié)對(duì)”幫扶活動(dòng),通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課,共同探討、學(xué)習(xí),對(duì)年輕教師進(jìn)行指導(dǎo),盡可能快地提高年輕教師的教學(xué)能力,幫助年輕教師成長(zhǎng),以更好地完成教學(xué)任務(wù),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
4、要有針對(duì)性、卓有成效地開(kāi)展集體備課與教研活動(dòng),尤其是學(xué)期初,盡可能多地開(kāi)展教研活動(dòng),以幫助新來(lái)及年級(jí)的教師更快地適應(yīng)工作,進(jìn)入工作角色。
5、對(duì)年輕教師實(shí)行“一課一反思”的常態(tài)教學(xué)教研活動(dòng),在備課與教學(xué)反思兩方面實(shí)行每周一檢。
6、落實(shí)好各階段的主要教學(xué)任務(wù)與常規(guī)工作。
一、工作內(nèi)容
九月份
1、布置新學(xué)期的體育工作。
2、組織各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的建隊(duì)與訓(xùn)練工作。
3、開(kāi)展游泳普及教學(xué)。
4、開(kāi)展教研活動(dòng)
5、開(kāi)展師生“迎國(guó)慶”趣味體育活動(dòng)。
6、對(duì)學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)測(cè)試,進(jìn)行數(shù)據(jù)錄入與上報(bào)工作。
7、開(kāi)展期初常規(guī)教學(xué)檢查。
十月份
1、完成國(guó)家學(xué)生體質(zhì)測(cè)試數(shù)據(jù)的錄入與上報(bào)工作。
2、開(kāi)展游泳普及教學(xué)。
3、開(kāi)展教研活動(dòng)
4、開(kāi)展校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名工作。
5、開(kāi)展期中常規(guī)教學(xué)檢查。
十一月份
1、結(jié)合運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目開(kāi)展教學(xué),同時(shí)進(jìn)行模塊教學(xué)。
2、完成運(yùn)動(dòng)會(huì)秩序冊(cè)的編排工作,舉辦校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽。
3、開(kāi)展教研活動(dòng)。
2、開(kāi)展期中常規(guī)教學(xué)檢查。
十二月份
1、開(kāi)展模塊教學(xué)
2、開(kāi)展學(xué)生球類比賽和趣味體育活動(dòng)。
3、開(kāi)展教研活動(dòng)。
4、開(kāi)展期中常規(guī)教學(xué)檢查。
一月份(20xx年)
1、整理學(xué)生和科組相關(guān)資料。
2、開(kāi)展師生趣味體育活動(dòng)。
3、開(kāi)展期末常規(guī)教學(xué)檢查
二、運(yùn)動(dòng)隊(duì)方面
根據(jù)上學(xué)期的情況,現(xiàn)小學(xué)部主要有女子籃球隊(duì),田徑隊(duì)兩個(gè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)。各運(yùn)動(dòng)隊(duì)要做好以下幾個(gè)方面的工作。
1、教練員要加強(qiáng)與班主任,體育中心、學(xué)部、學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的溝通,做好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的組建、發(fā)展工作,建立梯隊(duì),使運(yùn)動(dòng)隊(duì)形成良性發(fā)展。
2、教練員要按隊(duì)員的實(shí)際情況,制定科學(xué)合理的訓(xùn)練計(jì)劃,規(guī)范訓(xùn)練考勤等常規(guī)工作,克服困難,科學(xué)訓(xùn)練,定期對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行測(cè)試,分析訓(xùn)練實(shí)效,及時(shí)調(diào)整訓(xùn)練方案。
3、教練員要加強(qiáng)與隊(duì)員的情感溝通,千方百計(jì)調(diào)動(dòng)隊(duì)員的訓(xùn)練積極性,鼓勵(lì)隊(duì)員刻苦訓(xùn)練,為校爭(zhēng)光。
三、師生群體性活動(dòng)方面
1、進(jìn)一步強(qiáng)化兩操的動(dòng)作,爭(zhēng)取創(chuàng)造性地開(kāi)展適合學(xué)生特點(diǎn)的課間操活動(dòng),提高課間操的質(zhì)量與實(shí)效。
2、安全、有序地組織好本學(xué)期小學(xué)生的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
3、結(jié)合學(xué)部的教學(xué)安排,合理地安排好師生的群體性趣味體育活動(dòng)。比如:校長(zhǎng)杯籃球賽、學(xué)生趣味體育活動(dòng)、教師趣味體育活動(dòng)等。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大精神為指導(dǎo),全面落實(shí)XX區(qū)教育工作會(huì)議精神,堅(jiān)持“依法治校、以德立校、科研興校,質(zhì)量強(qiáng)!钡霓k學(xué)目標(biāo);堅(jiān)持“以人為本”的辦學(xué)思想,進(jìn)一步探索科學(xué)化、規(guī)范化、民主化、人本化的學(xué)校管理新路子,與時(shí)俱進(jìn),充分挖掘師生的創(chuàng)造潛能;堅(jiān)持以活動(dòng)為載體,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步、教師成長(zhǎng),促進(jìn)全面發(fā)展,進(jìn)一步提升辦學(xué)品位。
二、工作思路
牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí),更新教育觀念,打造特色品牌,創(chuàng)內(nèi)涵發(fā)展的學(xué)校;提升師生素養(yǎng),提高教育教學(xué)質(zhì)量,著力抓好以為幸福而教育的辦學(xué)理念,豐富校園生活,辦人民滿意的學(xué)校。
三、具體工作要求和措施
。ㄒ唬┳ズ媒處熽(duì)伍建設(shè),提升教師專業(yè)化成長(zhǎng)
本學(xué)期全方位、多角度開(kāi)展“養(yǎng)師德,練師能,鑄師魂,育新人”活動(dòng),建設(shè)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍。
1、組織全體黨員、教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大報(bào)告,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)報(bào)告精神,貫徹落實(shí)XX區(qū)教育工作會(huì)議精神,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),切實(shí)加強(qiáng)教師思想道德教育,建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,增強(qiáng)教師教書(shū)育人、為人師表的自覺(jué)性,增強(qiáng)教師的事業(yè)心,樹(shù)立正面典型,弘揚(yáng)先進(jìn)事跡,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),淡泊名利,自尊自律,全心全意地培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。
2、養(yǎng)師德,鑄師魂,練師能為目標(biāo),積極開(kāi)展比勞動(dòng)紀(jì)律,看職業(yè)責(zé)任心;比教學(xué)技能,看課堂教學(xué)水平;比教書(shū)育人,看工作貢獻(xiàn);比愛(ài)護(hù)學(xué)生,看師德風(fēng)范;比執(zhí)行規(guī)范法則,看職業(yè)意識(shí)的“五比、五看”服務(wù)競(jìng)賽活動(dòng),加強(qiáng)師德師風(fēng)的考評(píng)工作,進(jìn)一步樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、教書(shū)育人的良好師德形象。
3、教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,抓好青年教師、骨干教師的培訓(xùn),通過(guò)“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”等多種形式,加強(qiáng)現(xiàn)代教育思想,先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí),扎實(shí)開(kāi)展有效課堂教學(xué)模式的課題研究和校本培訓(xùn)工作,通過(guò)課堂研討、專題講座、教學(xué)競(jìng)賽課、學(xué)習(xí)匯報(bào)課,強(qiáng)化青年教師、骨干教師爭(zhēng)創(chuàng)意識(shí),搭建教師成長(zhǎng)平臺(tái),引導(dǎo)廣大教師自覺(jué)地走專家引領(lǐng)、行動(dòng)反思、群體互助的道路,打造一支“學(xué)生歡迎,家長(zhǎng)滿意”的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。
4、做好教師參加繼續(xù)教育工作,鼓勵(lì)教師參加各種各類培訓(xùn),抓好青年教師參加遠(yuǎn)程培訓(xùn)并完成遠(yuǎn)程培訓(xùn)考核任務(wù),做好教師繼續(xù)教育年度考核認(rèn)定工作。
。ǘ┮再|(zhì)量為中心,以課改為抓手,以教研為載體,規(guī)范教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,本學(xué)期學(xué)校將以抓常規(guī)教學(xué)為基本,以抓教研為依托,以科組建設(shè)為載體,以年級(jí)組備課為紐帶,以研究課堂教學(xué)為突破口,從細(xì)從實(shí)落實(shí)教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)過(guò)程管理,實(shí)現(xiàn)向管理要質(zhì)量,向課堂要效益,重抓“有效課堂教學(xué)”,落實(shí)“教學(xué)五環(huán)節(jié)”,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、教學(xué)常規(guī)管理,落實(shí)教學(xué)常規(guī),規(guī)范教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量。強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程監(jiān)控,重視細(xì)節(jié)的考核,繼續(xù)實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課,執(zhí)行巡堂巡課制度,認(rèn)真組織好語(yǔ)、數(shù)、英抽測(cè)或檢測(cè)。抓好學(xué)生寫(xiě)字訓(xùn)練,提高學(xué)生書(shū)寫(xiě)水平。
2、做好“教學(xué)五環(huán)節(jié)”,從備課有效性、上課高效性、作業(yè)精選性、檢測(cè)考查發(fā)展性,培優(yōu)幫困及時(shí)性入手,落實(shí)每學(xué)期兩次檢查制度,寫(xiě)好檢查情況記錄并及時(shí)與教師反饋,教學(xué)常規(guī)檢查本著嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),精細(xì)管理、科學(xué)規(guī)范的原則,繼續(xù)定期檢測(cè)和平時(shí)抽測(cè)相結(jié)合,教學(xué)處注重教學(xué)指導(dǎo)和質(zhì)量評(píng)價(jià),為老師的年度業(yè)務(wù)考核提供評(píng)價(jià)的可靠的依據(jù)。
3、繼續(xù)貫徹落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)齊開(kāi)足課程,保證學(xué)生的活動(dòng)時(shí)間,切實(shí)提高教學(xué)效率,向40分鐘要質(zhì)量,突出學(xué)科特點(diǎn),努力形成富有學(xué)校的特色學(xué)科教學(xué)。
4、行政深入課堂聽(tīng)課,開(kāi)展教學(xué)研究,強(qiáng)化向教科研要質(zhì)量,強(qiáng)化年級(jí)組整體質(zhì)量意識(shí),形成教育合力,讓學(xué)校成為研究的基地,讓教育教學(xué)中的問(wèn)題成為研究對(duì)象,讓教師個(gè)個(gè)都是研究的主體,讓發(fā)展成為我們研究的目的。繼續(xù)開(kāi)展“攜手共建和諧教育手拉手的活動(dòng),開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),加強(qiáng)集體備課工作。
5、教學(xué)檔案及教務(wù)管理工作,對(duì)各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)、教師業(yè)務(wù)檔案、教研成果、獲獎(jiǎng)情況等進(jìn)行評(píng)實(shí)記錄。統(tǒng)一歸檔,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。
6、認(rèn)真抓好兩操,抓好體育教學(xué),搞好田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
。ㄈ┮缘掠,拓寬德育教育渠道,加強(qiáng)學(xué)生思想首先德育教育,要以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指針,積極開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富、多種渠道的教育活動(dòng)。
1、樹(shù)立“育人為本、德育為先”的觀念,整合學(xué)校一切德育力量,實(shí)施課程育人、文化育人、環(huán)境育人、活動(dòng)育人,努力實(shí)現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。充分發(fā)揮班集體、少先隊(duì)的作用,開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的思想情操。
2、展開(kāi)德育常規(guī)活動(dòng),增加活動(dòng)的新穎性、參與性,達(dá)到激勵(lì)和教育的目的,堅(jiān)持抓好每周一的升旗儀式,開(kāi)展養(yǎng)成教育活動(dòng),開(kāi)展文明和紀(jì)律教育活動(dòng),加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育和愛(ài)我家園、愛(ài)我校園教育,弘揚(yáng)民族精神,強(qiáng)化校園、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的.教育活動(dòng),努力營(yíng)造良好的教育氛圍。
3、心理健康教育,認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見(jiàn)》,落實(shí)心理健康教育課,加強(qiáng)學(xué)生心里輔導(dǎo)工作,用正確的心態(tài)面對(duì)學(xué)生的心理發(fā)展,對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的心理問(wèn)題要加以疏導(dǎo),不回避、不漠視。
4、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,抓好家長(zhǎng)學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動(dòng),進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)義工對(duì)學(xué)校工作的參與,形成學(xué)校教育、家長(zhǎng)教育和社會(huì)教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò),每學(xué)期,班主任一次普訪,個(gè)別學(xué)生家訪兩次以上。
(四)抓好安全教育,打造平安校園
1、加強(qiáng)安全教育工作,建立安全責(zé)任制度,加強(qiáng)行政值周和護(hù)導(dǎo)工作。樹(shù)立“安全責(zé)任重大泰山”的責(zé)任意識(shí),做好安全教育與安全防范工作,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作,完善安保工作規(guī)章制度,落頭責(zé)任制與處室?guī)熒灦ò踩?zé)任書(shū)。
2、開(kāi)展師生法律知識(shí)教育活動(dòng),增強(qiáng)師生遵紀(jì)守法意識(shí),堅(jiān)持以人為本,上好“開(kāi)學(xué)安全第一課”、安全教育課和法律教育課,每單周上安全教育課本,開(kāi)展防震、消防等種類避險(xiǎn)演練活動(dòng),加強(qiáng)季節(jié)性傳染疾病的防控工作,高度重視防火、防溺水和交通安全教育工作。
3、定期開(kāi)展安全隱患排查工作,健全安全應(yīng)急機(jī)制和應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)學(xué)校食堂管理,確保食品安全食用,定期檢查用具衛(wèi)生。
4、做好新教學(xué)樓施工過(guò)程中安全措施,做好安全教育工作,保證施工中順利進(jìn)行。
。ㄎ澹⿴头鼋Y(jié)對(duì),提升水平
按照市、區(qū)教育部門(mén)要求,我校與布吉中心小學(xué)及我街道龍山學(xué)校結(jié)為幫扶學(xué)校。
1、召開(kāi)雙方學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議,擬定幫扶目標(biāo)、內(nèi)容、思路等,我校派出行政、骨干教師到布吉中心小學(xué)掛職學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)管理,提高管理水平。
2、教師結(jié)對(duì),主要以研究課堂教學(xué)為主,在備課、說(shuō)課、上課、評(píng)課等方面作深入交流。開(kāi)展同課異構(gòu)的教研活動(dòng),開(kāi)展同年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析,進(jìn)行研究反思,促進(jìn)教師教育觀念的轉(zhuǎn)變,提高教師課堂教學(xué)水平,達(dá)到提高教學(xué)為目的。
。﹦(chuàng)建品牌,提升內(nèi)涵
加強(qiáng)特色建設(shè),增加品牌意識(shí),樹(shù)立新的素質(zhì)教育觀念,培養(yǎng)學(xué)生富有創(chuàng)新能力,培養(yǎng)和打造高質(zhì)量、高水平的音、體、美特長(zhǎng)學(xué)生隊(duì)伍。
1、抓好合唱、舞蹈、民樂(lè)的常規(guī)訓(xùn)練,調(diào)動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)的積極性,支持學(xué)校培養(yǎng)特長(zhǎng)生。
2、抓好體育教學(xué)工作,繼續(xù)抓好分小組教學(xué)的有效教學(xué)模式,抓好田徑隊(duì)訓(xùn)練,搞好學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),抓好跆拳道訓(xùn)練,力爭(zhēng)取得好成績(jī)。
3、提高學(xué)生審美意識(shí),抓好書(shū)法、繪畫(huà)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)好興趣,使學(xué)生向高層次發(fā)展。
(七)創(chuàng)建和諧育人環(huán)境,提高為教學(xué)服務(wù)意識(shí)
1、充分發(fā)揮工會(huì)組織的橋梁作用,關(guān)心教師的工作和生活,傾聽(tīng)教師的意見(jiàn)和呼聲,積極開(kāi)展文明健康的文體活動(dòng),是全體教師凝心聚力謀發(fā)展,形成校榮我榮的良好氛圍。
2、重視宣傳工作,踴躍向各類媒體投稿,多渠道宣傳學(xué)校各項(xiàng)工作。各部門(mén)按照原定的分工,做好組稿和發(fā)布工作,突出新聞報(bào)道的時(shí)效性。
3、積極做好校務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi),加強(qiáng)計(jì)劃生育工作,深化分配制度,充分調(diào)動(dòng)教職工教書(shū)育人的積極性。
4、做好開(kāi)源節(jié)流、節(jié)能減排工作,學(xué)校后勤管理厲行節(jié)約,管好用好學(xué)校的財(cái)力、物力,加強(qiáng)規(guī)范財(cái)務(wù)管理工作,嚴(yán)格開(kāi)支的計(jì)劃性,加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理,嚴(yán)格執(zhí)行購(gòu)物申報(bào)審批制度。
5、做好學(xué)校改造工程,積極向上級(jí)有關(guān)部門(mén)請(qǐng)示匯報(bào),確保新教學(xué)樓保質(zhì)保量按時(shí)竣工。
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