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新學(xué)期中學(xué)工作計劃

時間:2024-09-18 06:24:27 工作計劃 我要投稿

新學(xué)期中學(xué)工作計劃集合9篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,此時此刻我們需要開始做一個計劃。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編為大家整理的新學(xué)期中學(xué)工作計劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

新學(xué)期中學(xué)工作計劃集合9篇

新學(xué)期中學(xué)工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想和任務(wù)。

  在今年的高考中,我們?nèi)〉昧?3.03%的輝煌成績,這既給我們的教育教學(xué)工作帶來了極大的鼓舞和豐富的經(jīng)驗,同時也給我們xx年的高考提出了更高的要求。本學(xué)期學(xué)校還迎來了三星級學(xué)校復(fù)審,作為教務(wù)處新班子,我們將以此為契機,充分理解教務(wù)處工作的內(nèi)涵,用心領(lǐng)悟,創(chuàng)新工作,F(xiàn)將秋學(xué)期工作計劃作如下安排:

  二、工作目標(biāo)。

  1、新高一年級:

  (1)在新學(xué)期嚴(yán)格規(guī)范教育教學(xué)工作,打造精細(xì)化管理隊伍,幫助學(xué)生盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí)、生活,創(chuàng)建“規(guī)范、勤奮、進取、和諧”的年級組。

  (2)以“提高課堂質(zhì)量,打造高效課堂”為重點,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改的課程目標(biāo),在課堂教學(xué)上落實課改理念,備課組教師互相聽課、學(xué)習(xí),注重學(xué)法指導(dǎo),要求學(xué)生,又關(guān)心、尊重、服務(wù)學(xué)生,保持各班成績穩(wěn)步提高。

  (3)以教學(xué)為中心、以學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點,培養(yǎng)學(xué)生的自律和自學(xué)能力,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),使高一年級組形成一種比、學(xué)、趕、超,和諧發(fā)展的良好氛圍。

  (4)以教育教學(xué)活動為途徑,以學(xué)生綜合素質(zhì)評價為手段,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,提高學(xué)生文明禮儀素養(yǎng)。

  (5)利用班會活動,對學(xué)生進行正面輿論的引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自尊、自勵、自強、自信的人生品格。培養(yǎng)學(xué)生具有良好的考風(fēng)考紀(jì),為學(xué)生誠實人格的養(yǎng)成打下基礎(chǔ)。

  2、新高二年級:

  年級管理包括教學(xué)管理和教育管理。就教學(xué)管理而言,自然離不開成績分?jǐn)?shù)。高二年級重點在兩個目標(biāo)上下功夫:“一期中前重抓提優(yōu)”,努力提升語數(shù)外在全市前1000名的份額!岸谥泻笾刈W(xué)測”,12個班要齊頭并進,保C沖A,既要確保合格率,還要力爭優(yōu)秀率。因此,本學(xué)期教學(xué)管理,在狠抓常規(guī)動作的基礎(chǔ)上,重點仍然要落實兩點:1、抓教師聽課制度促進課堂教學(xué)的提升;2、抓學(xué)生臨界生輔導(dǎo)促提優(yōu)及輔差效果。下面從教師聽課、臨界生輔導(dǎo)、常規(guī)制度等三方面加以闡述。

  3、新高三年級

  (1)上學(xué)期高考目標(biāo):

  美術(shù)班專業(yè)高考本科通過率90%以上;音樂班專業(yè)高考本科通過率力爭95%;做好單招動員和報名工作。

  (2)下學(xué)期高考目標(biāo):

  本二及以上人數(shù):文化120人;音、體、美合計160人。預(yù)測提前單招110人,實際參加高考人數(shù)為364人,本二以上(含藝體)達(dá)線率為75%。

  4、三星級學(xué)校復(fù)評工作:

  充分發(fā)揮本學(xué)期我!叭羌墢(fù)評”的契機作用,進一步完善教務(wù)處的各項常規(guī)管理制度建設(shè),搞好學(xué)校的檔案工作,及時收集整理和移交工作中的文字、影像資料,確保檔案整理應(yīng)入盡入,檔案資料收集齊全完整。確保復(fù)評工作圓滿完成。

  5、教研組備課組建設(shè):

  制定各教研組發(fā)展規(guī)劃,堅持目標(biāo)管理,完善本組的各項制度,積極參加各級各類的教研活動,以爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組為教研組建設(shè)的目標(biāo)和動力,認(rèn)真做好學(xué)科基地的各項工作,本學(xué)期重點工作落實五級梯隊示范課工程。

  6、教育教學(xué)常規(guī)管理方面:

  嚴(yán)格執(zhí)行教務(wù)處規(guī)章制度,力求“深入、規(guī)范、高效、到位”,追求理念的前瞻性、時效的超前性、工作的零失誤。

  7、圖書室、實驗室、電教器材室、微機室等管理:進一步開發(fā)相關(guān)教學(xué)資源,提高教學(xué)資源的利用率,加強對圖書室、實驗室、電教器材室、微機室等管理,完善各部門規(guī)章制度,加強人員管理,確保安全,保證公物、器材無人為損壞、損失,高效地為教育教學(xué)服務(wù)。

  8、各項制度建設(shè):進一步完善《教務(wù)處常規(guī)管理制度》、《教研組長、備課組長、年級組長工作職責(zé)》、《集體備課制度》、《教學(xué)五環(huán)節(jié)制度》、《學(xué)籍管理制度》等。堅持周一例會制。

  9、學(xué)籍管理:加強我校學(xué)生學(xué)籍信息管理工作,制定相關(guān)目標(biāo)責(zé)任書,進一步促進我校學(xué)籍管理規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化。

  三、教學(xué)質(zhì)量管理方面

  (一)以常規(guī)教學(xué)為抓手,優(yōu)化過程管理

  1、抓實教學(xué)五環(huán)節(jié),有效提高課堂實效。強化備課、培優(yōu)補差,兩頭是關(guān)鍵;優(yōu)化上課、作業(yè)反饋是根本;嚴(yán)格考核、仔細(xì)分析是保證。新學(xué)期我們要求教師在課前要精心預(yù)設(shè)好教案,在實施過程中要關(guān)注生成。上完一課后,教師必須寫出課后反思,一定要在精心準(zhǔn)備中反復(fù)磨練,在反復(fù)磨練中不斷反思,在不斷反思中迅速提高。

  2、科學(xué)安排統(tǒng)一規(guī)劃,有效強化訓(xùn)練效益。新學(xué)期,我們?nèi)匀徊捎孟迺r訓(xùn)練和每周一次小范圍知識檢測的日常訓(xùn)練形式。每天中午安排40分鐘進行數(shù)學(xué)英語的`限時訓(xùn)練;每個周末利用自主學(xué)習(xí)時間進行一次學(xué)科知識檢測。由備課組長及時安排好每天、每周的統(tǒng)一練習(xí),把握好命題、閱卷、講評等環(huán)節(jié),使練習(xí)的效益達(dá)到最大化。

  3、根據(jù)規(guī)律定安排,讓晚自習(xí)出效益。新學(xué)期,仍然要確保晚自習(xí)學(xué)生有足夠的自習(xí)時間,高三年級晚自習(xí)第一節(jié)課由班主任坐班,任課老師進行臨界生輔導(dǎo);高二年級三節(jié)晚自習(xí)分別安排到語數(shù)外以及學(xué)測困難學(xué)科;高一年級晚自習(xí)要求必須保證學(xué)生兩節(jié)課的時間處理作業(yè)或自習(xí)。

  (二)以年級組為中心,抓實目標(biāo)管理

  1、新學(xué)期,年級組要主抓班主任工作,要與德育工作結(jié)合起來,對本年級班主任要多加關(guān)心、幫助,協(xié)助班主任搞好班集體建設(shè)。要了解、掌握本年級學(xué)生管理動態(tài),督促班主任加大管理力度,改進管理措施,增強管理實效。要抓好學(xué)生常規(guī)教育,持之以恒地抓好本年級學(xué)生行為規(guī)范的教育和訓(xùn)練,及時處理學(xué)生中的突發(fā)事件。

  2、年級組要做好本年級的教學(xué)常規(guī)管理工作,要勤于巡視本年級兩操、晨讀、課間、自習(xí)以及平常上課情況,對本年級教師不遵守教學(xué)常規(guī)和有悖于教師職業(yè)道德規(guī)范的行為要予以批評、指正,并及時做好記錄,并對評優(yōu)選先活動提供考核依據(jù)。

  (三)以備課組為核心,抓實課堂管理

  1、加強集體備課校園網(wǎng)監(jiān)控,促進集體智慧的交流分享。

  新學(xué)期,集體備課仍然以年級為單位,遵循集體研討和分散實施相結(jié)合的原則。每次活動都要做到落實時間、地點、內(nèi)容、主講人,做好集體備課活動記錄交教務(wù)處統(tǒng)一管理和階段評價。備課組成員將每次集體備課的成果以教案或課件的形式上傳學(xué)校網(wǎng)站,作為重要的教學(xué)資源保留。

  2、認(rèn)真積累總結(jié)教學(xué)資料,提高備課組的資料匯編能力。新學(xué)期,各學(xué)科限時訓(xùn)練、周末練習(xí)、階段性測試均統(tǒng)一由備課組長規(guī)劃,將研討、命題、分析、匯總等步驟安排到人,編寫導(dǎo)學(xué)案,有效提高教師的命題能力和把握教學(xué)方向的能力。

  3、強化備課組三年整體性建設(shè),提高教研教學(xué)軟實力。備課組建設(shè)的連續(xù)性和整體性主要體現(xiàn)在教學(xué)內(nèi)容的連續(xù)性、學(xué)科知識的整體性上。新學(xué)期,教務(wù)處強調(diào)要將高三的學(xué)科準(zhǔn)備、知識積累逐步釋放到高一、高二年級。

  四、各年級新學(xué)期主要舉措

  (一)新高一年級

  1、切實做好教學(xué)檢查考核和反饋工作。

  鼓勵教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程目標(biāo),轉(zhuǎn)變教育理念,更新教學(xué)觀念,以區(qū)、校教學(xué)工作計劃為指導(dǎo),樹立教學(xué)質(zhì)量觀;抓好教學(xué)常規(guī)工作。督促教師嚴(yán)格抓好“備課、上課、布置作業(yè)、檢測”四項常規(guī)工作,促進教學(xué)成績的不斷提高;利用本學(xué)期我!叭羌墢(fù)評”為契機,加強課堂教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效率,打造高效課堂。;加強早讀、課堂教學(xué)巡查工作。早讀黑板上要明確書寫讀書任務(wù),早讀結(jié)束前要有書面(或口頭)檢測。堅持年級組進行教學(xué)巡查和值日,巡查不少于2次/天;定時分析課堂教學(xué)的情況;不定期召開學(xué)生代表座談會,收集學(xué)生對教學(xué)的意見,了解教學(xué)的實施情況和實際效果。嚴(yán)格控制學(xué)生各科作業(yè)量:語數(shù)外要適當(dāng)控制作業(yè)量;物化當(dāng)天有課才可適當(dāng)布置;其他小學(xué)科一律不許布置課后作業(yè)。

  2、開展競賽活動和樹立學(xué)習(xí)典型活動,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生樂學(xué)、會學(xué),促進教學(xué)質(zhì)量的提高。

  抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)是提高教學(xué)效果的關(guān)鍵。任課教師、班主任,要將這項工作作為本學(xué)期一個重點工作之一去抓。利用班會、課堂、各種活動等機會去教育感染他們。對學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生大力表揚,大型考試后召開高一年級全體學(xué)生會,開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流,在學(xué)生中樹立榜樣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,強化對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)生樂學(xué)、會學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。鼓勵學(xué)生參加各種競賽活動,并努力在競賽中獲獎,相關(guān)學(xué)科教師要加強指導(dǎo)。

  (二)新高二年級

  1、落實教學(xué)計劃,確保教學(xué)進度。在保證語數(shù)英教學(xué)質(zhì)量的前提下,為學(xué)業(yè)水平考試贏得時間。強化對教學(xué)進度的督查,定期與各學(xué)科備課組長溝通。發(fā)揮集體智慧,精編學(xué)案,精選習(xí)題。加強集體備課,加強學(xué)案練案編寫督導(dǎo)。全面減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),全面提升學(xué)生訓(xùn)練效率。搞好學(xué)情調(diào)查,了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,以便全面掌握情況,做出合理的調(diào)配。

  2、高效課堂達(dá)標(biāo),提高教學(xué)效果。將高效課堂由課中延伸到課前、課后。課前教師編寫好學(xué)案,精心設(shè)計好課堂,學(xué)生搞好預(yù)習(xí)。課中進行預(yù)習(xí)交流,學(xué)情調(diào)查,問題匯總,精講點撥,當(dāng)堂檢測,課堂小結(jié)。課后教師做好反思,實現(xiàn)教師的專業(yè)化發(fā)展;學(xué)生通過完成堂堂清任務(wù),落實全部學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  3、抓好梯隊希望層,落實分層培優(yōu)輔困。由班主任會同科任老師確定每班的高考基本隊伍(包括一本生、二本生以及臨界生),并將高考基本隊伍的學(xué)生分配到各科任教師,實現(xiàn)教師與學(xué)生的對接有效輔導(dǎo)。鼓勵學(xué)生積極主動學(xué)習(xí),用不同方式學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。

  (三)新高三年級——周密部署 蓄勢待發(fā)

  1、以高考目標(biāo)為導(dǎo)向,樹立三種意識——目標(biāo)意識、責(zé)任意識和競爭意識

  年級組根據(jù)本屆高三學(xué)生的發(fā)展情況,結(jié)合區(qū)教育局對我校高考目標(biāo)要求,確定本屆高三高考總目標(biāo),同時根據(jù)各個班級的實際構(gòu)成情況,將總目標(biāo)分解到每個班級。使目標(biāo)意識、責(zé)任意識、競爭意識深入人心。班主任指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀合理定位,明確自己的階段性目標(biāo)、年度奮斗目標(biāo)以及計劃和措施,并利用班級公告欄進行展示。班主任和課任教師引導(dǎo)學(xué)生對照目標(biāo),在學(xué)習(xí)上展開良性競爭,樹立責(zé)任擔(dān)當(dāng),努力克服思想上和學(xué)習(xí)上的困難,從而促使他們不斷進步,不斷提高。

  2、以教學(xué)常規(guī)管理為抓手,全面提升高考備考質(zhì)量

  近三年來,我校高考不斷突破,取得了令人矚目的成績,也給本屆高三留下很多值得借鑒和傳承的做法,尤其是常規(guī)管理方面。本屆高三年級組在消化吸收的基礎(chǔ)上,根據(jù)本屆學(xué)生的實際特點,量身定制出切實可行,針對性強、富有實效的常規(guī)管理。

  (1)以備課組長為核心,強化集體合作意識,抓實集體備課,本屆高三仍將延續(xù)“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”的教學(xué)模式。

  (2)聚焦課堂,豐富課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)效益。

  高三階段的教學(xué)以練、講、練為主,通過不斷的練講結(jié)合,起到查漏補缺,總結(jié)提煉,提高升華的實際效果。

  (3)把控作業(yè)質(zhì)量和數(shù)量,合理安排強化訓(xùn)練的難度和頻度。

  各備課組要在“五統(tǒng)一”,即“統(tǒng)一資料、統(tǒng)一計劃、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一練習(xí)、統(tǒng)一批閱”的要求下,布置平時作業(yè),開展限時訓(xùn)練、周末練習(xí)、月考檢測。年級組協(xié)同備課組長嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),各備課組要根據(jù)本學(xué)科特點和學(xué)生實際,精選習(xí)題,嚴(yán)格控制題目的數(shù)量、難度、杜絕學(xué)科間搶時間、爭空間、搞題海戰(zhàn)術(shù)。

  (4)夯實“培優(yōu)補差”工作,為新高考提質(zhì)、保量、擴容。年級組根據(jù)學(xué)生高一、高二的發(fā)展情況,結(jié)合高三第一次質(zhì)量檢測的成績確定尖子生和臨界生追蹤調(diào)查表。按照“定時間、定人員、定地點”的要求,教師進行有針對性的輔導(dǎo)。

  3、以班主任為紐帶,強化班集體常規(guī)管理和學(xué)生管理

  班主任是班集體的第一責(zé)任人,是學(xué)生的精神領(lǐng)袖。班主任要透徹掌握班級實際情況,精準(zhǔn)定位,精細(xì)管理。班級的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)要高,要求要嚴(yán)。作為班主任應(yīng)正確處理好課任教師與課任教師、科任教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生、甚至學(xué)生與家長之間的關(guān)系。構(gòu)建班級有機共同體。班主任平時要善于“察言觀色”,及時了解本班學(xué)生的心理動態(tài),密切關(guān)注學(xué)情,尤其是大型考試之前和之后,及時協(xié)同課任教師做好學(xué)生的心理疏導(dǎo),調(diào)整學(xué)生的心態(tài)和情緒,保證適度緊張,最大限度地鞏固和提高教育教學(xué)效果。

  4、加強年級組管理和調(diào)控,力求精細(xì)化、規(guī)范化、制度化

  年級組通過每天的例行常規(guī)巡查,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,做好調(diào)控、督促、檢查、糾錯工作。將推門聽課、檢查備課聽課、翻查作業(yè)批改訂正、學(xué)情調(diào)查、考試分析總結(jié)、常規(guī)例會、臨界生輔導(dǎo)檢查等工作不斷規(guī)范、細(xì)化,形成行之有效的制度,注重細(xì)節(jié)和實效,實行精細(xì)化管理,促進教育教學(xué)質(zhì)量螺旋式提升。

  五、其它教學(xué)事務(wù)管理方面

  1、學(xué)籍管理方面:嚴(yán)格學(xué)籍管理,做到底數(shù)清,表冊齊全,數(shù)字相符,加強流動學(xué)生的登記備案,是學(xué)籍管理進一步規(guī)范化,實行日清月報制度;建立學(xué)生電子學(xué)籍檔案,加載照片,提高學(xué)籍的服務(wù)功能;做好新生入學(xué)工作,統(tǒng)計好學(xué)生自然情況,做好學(xué)籍錄入工作。

  2、熟練掌握有關(guān)設(shè)備的使用方法與保養(yǎng)方法,具備一定的故障檢修技術(shù),能排除常見的簡單故障,做好多種設(shè)備的保養(yǎng)檢修工作。需外修的設(shè)備應(yīng)及時報修。負(fù)責(zé)安排、協(xié)調(diào)各電教教室的使用,提高電教教室的使用率,配合教師開展教學(xué)活動。積極協(xié)助各教研組做好電教資料收集的工作,電教資料要分類存放、 陳列有序。在教務(wù)處、教研室的安排下,配合教師制作課件,并做好優(yōu)質(zhì)課的攝錄工作。

  3、實驗室管理方面:開學(xué)后一周內(nèi)編制好儀器設(shè)備補充計劃報學(xué)校審批購置,應(yīng)根據(jù)任課教師實驗計劃安排編制好各年級的實驗教學(xué)計劃。儀器、教具,統(tǒng)一保存,分類擺放,造冊登記,專人管理。對理化生實驗室進行規(guī)劃,保證理化生實驗課、選修課的開設(shè)。實驗室應(yīng)以符合配備標(biāo)準(zhǔn)的儀器設(shè)備和科學(xué)規(guī)范的管理,為教師演示實驗、學(xué)生分組實驗以及課外科技活動的開展,提供有力的保證。力爭教師演示實驗與學(xué)生分組實驗開出率為100%。

  4、圖書館管理方面:提高圖書流通量,盡可能再添置部分圖書;做好教師及學(xué)生借閱和閱讀的管理工作,發(fā)揮圖書的最大效能,真正做到藏以致用。進一步加強校圖書館,閱覽室的建設(shè)力度,擴大圖書館容量,增添管理設(shè)備。加強閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使學(xué)生喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。進一步完善特色活動,認(rèn)真舉辦,讀書筆記,文摘卡,百科知識競賽與展覽,以及征文比賽,朗誦比賽,小型讀書會和專題閱讀講座,等等,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。熟練運用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理。加強自身進修學(xué)習(xí),充實自我。

新學(xué)期中學(xué)工作計劃 篇2

  1、指導(dǎo)思想:為了貫徹學(xué)校“書香校園,品牌學(xué)科,提升內(nèi)涵,提高質(zhì)量”的十六字方針,更好地做好各項教學(xué)教研工作,努力提高自身的教育教學(xué)水平和教學(xué)成績,更好地完成學(xué)校交給的各項工作,特制訂本教學(xué)工作計劃。

  2、任教班級情況分析

  本學(xué)期三班40人,優(yōu)秀生有吳文祥、王志彬、吳永源、王培娜、吳黎莎、謝淑玲、陳冰冰、吳冰梅、吳志坤。四班有39人,優(yōu)秀生有吳君玲、謝小紅、謝燕云、柯美婷、張佳陽、張志東、吳婉玲、吳晶晶,王燕紅。

  3、 本學(xué)期教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)

  三班及格率達(dá)到50%,平均分85分,優(yōu)秀率0.5%。四班及格率達(dá)到55%,平均分88分,優(yōu)秀率0.5%。

  4、本學(xué)期教學(xué)進度

  晉 江 市 磁 灶 中 學(xué) 教 學(xué) 進 度 表

  學(xué)科: 語文 年段 高二年 時間: 秋 季

  5、措施方法:

  進行課堂教學(xué)改革,確實開展新課程自主、合作、探究的教學(xué)模式,老師講課不超過30分鐘,多組織學(xué)生的課堂活動,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性、積極性,讓學(xué)生動起來,動腦、動手、動口、動情,盡量引導(dǎo)學(xué)習(xí)當(dāng)堂掌握所學(xué)的知識和能力,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,多方練習(xí),讓學(xué)生適應(yīng)高考的題型。

  通過與學(xué)生談心。多方了解學(xué)生,拉近與學(xué)生的心理距離,促進學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,多使用多媒體,通過影音生動形象的藝術(shù)效果吸引學(xué)生,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,努力提高語文成績,通過布置周記和讀書筆記,努力提高學(xué)生的作文水平和語文能力。

  6、培優(yōu)補差、興趣小組、競賽輔導(dǎo)等第二課堂活動安排:

  本學(xué)期,將利用課內(nèi)外時間在班級和年段中大力開展培優(yōu)補差和語文興趣小組的活動。通過培優(yōu)班、補差班和興趣小組的集體輔導(dǎo)和活動,以及開小灶的個別輔導(dǎo),努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高各層次學(xué)生的語文素養(yǎng)和成績。

  培優(yōu)學(xué)生名單:

  k二3吳永源、王培娜、吳思玲、吳文祥、吳志堅、陳冰冰、柯珊娜、吳志坤、吳冰梅、吳黎莎、謝淑玲,王志彬、吳惠芳、吳燕清。

  k二4謝小紅、謝燕云、吳君玲、謝婉婷、柯美婷、林桂華、王燕紅、吳晶晶、張志東、張佳陽、吳婉玲。

  補差學(xué)生名單:

  k二3尤文坤、陳清鋒、王頌鍇、吳甘霖、李冬陽、吳友圣、吳友森、賴文坤蘇明源、林廣鵬、吳茜燕、吳敬釗、吳彬陽、許恭賀

  k二4吳阿珊、呂東曉、吳振源、林良財、吳明堯、曾偉平、陳小翠、吳嘉森、吳奇森、賴漢欽、陳怡勝、吳聰曉、陳思浩、吳斌坡、吳冰冰、林清泉、陳禮賢、陳劍雄

  語文興趣小組學(xué)生名單:

  k二3吳永源、王培娜、吳思玲、吳文祥、吳志堅、陳冰冰、柯珊娜、吳志坤、吳冰梅、吳黎莎、謝淑玲、吳莉莉

  k二4謝小紅、謝燕云、吳君玲、謝婉婷、柯美婷、林桂華、王燕紅、吳晶晶、吳婉玲、楊慧敏

  競賽方面,本學(xué)期,高二年語文備課組擬開展現(xiàn)場作文競賽,我將督促每一位學(xué)生寫好每兩個星期一次的作文,努力提高作文水平,選拔優(yōu)秀寫手參加年段競賽。此外,還將認(rèn)真組織學(xué)生參加學(xué)校讀書征文比賽活動和市級的各項語文競賽。

  7、學(xué)科滲透教育:

  本學(xué)期,我將結(jié)合課本的教學(xué)內(nèi)容,在教學(xué)過程中滲透對學(xué)生的思想品德教育,環(huán)境保護教育,人口與國情等方面的教育。如:結(jié)合課文《陳情表》對學(xué)生進行對長輩孝順的'思想教育,并結(jié)合課題研究《傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)》寫一篇讀后感,作為課題研究的學(xué)生作品。

  8、課題研究、教研專題、研究性學(xué)習(xí)和選修課:

  本學(xué)期,將繼續(xù)做好《傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)》的課題研究,語文教研組和《傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)》課題組現(xiàn)已編出課題研究的校本課程《品讀經(jīng)典,走近圣賢》,這學(xué)期將作為選修二來教學(xué)。該課題研究將繼續(xù)深化,組織一些學(xué)生活動,組織學(xué)生寫出一些關(guān)于傳統(tǒng)文化的作文,作為課題研究的成果之一。

  這學(xué)期,我擬定的教研專題是:如何有效開展自主、合作、探究的課堂教學(xué)

  我提出的研究性學(xué)習(xí)課題是:中國古代文學(xué)作品中的女性形象研究

  我的選修課課題是《品讀經(jīng)典,走近圣賢》,即《傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)》課題研究的校本教材。

  9、個人專業(yè)發(fā)展:

  我將根據(jù)學(xué)校的安排到外校聽課,參加市級教研活動,參加遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。響應(yīng)學(xué)校創(chuàng)建書香型校園的號召,我將閱讀《語文月刊》《中學(xué)語文教學(xué)》《福建教育》《語文建設(shè)》《提高教育教學(xué)質(zhì)量的策略與方法》《教育觀念的轉(zhuǎn)變與更新》等書籍,并做好讀書筆記。

新學(xué)期中學(xué)工作計劃 篇3

  新的學(xué)期,學(xué)生會除要配合學(xué)校開展學(xué)生各項工作外,我們還要注重以下幾方面的建設(shè):

  1、挑選干事。要求干事參與到每次具體工作中來并對每個干事參與活動進行記錄。

  2、全校學(xué)風(fēng)檢查工作。通過學(xué)風(fēng)檢查來達(dá)到督促同學(xué)充分利用好晚自習(xí)時間的目的。在新學(xué)期,學(xué)風(fēng)檢查我想安排這方面的,招干后可以立即開展。

  3、社會經(jīng)驗交流會。我們都是剛踏出高中的,為促進大家適應(yīng)社會認(rèn)清一些現(xiàn)實,推薦有社會經(jīng)驗的同學(xué)進行交流。(生活中遇到形形色色的人和方方面面的事各抒己見,加在一起多了,從中多少會有所收獲)

  4、考試。對于那些學(xué)校不強制參加的.過級考試或資格考試。鼓勵同學(xué)在學(xué)習(xí)本專業(yè)知識的同時,多參加些其他考試,為今后步入社會增加自身分量。這方面要聯(lián)系招生考試辦等,我們也不太了解各方面的考試。

  5、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。對于專業(yè)的認(rèn)識和課程的學(xué)習(xí),探討各自的看法和認(rèn)識。知識分子共享,我們的干事在一起專業(yè)有不同的,正好可以促進大家的博聞。

  6、專業(yè)活動。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)在學(xué)習(xí)專業(yè)時根本就沒有以前的那樣的熱情了,被一點一點的毀滅了,學(xué)院盡可能地舉行一次專業(yè)情況、專業(yè)方向等介紹的活動。讓同學(xué)了解到自己的專業(yè),培養(yǎng)出對本專業(yè)的信心,增強學(xué)習(xí)動力。(介紹基調(diào)一定是積極的鼓勵性的、因為同學(xué)本身就沒信心)

  7、后期工作。我覺得應(yīng)該有著為雨綢繆的眼光,不要等到快走出校園時才來關(guān)注就業(yè)?戳穗娨暪(jié)目“職來職往”我深刻體會到當(dāng)你面對面試時就是考驗?zāi)阕鍪碌膱A滑。所有條件允許會組織模擬招聘會。就業(yè)指導(dǎo)會,應(yīng)聘指導(dǎo)會等相關(guān)活動,起到明確學(xué)習(xí)目標(biāo),高漲學(xué)習(xí)熱情的作用。

  8、積極配合校團委學(xué)生會及其他部門開展活動。

新學(xué)期中學(xué)工作計劃 篇4

  以新課程的實施為重點,切實做好初中起始年級新教材的培訓(xùn)工作,聚集課堂教學(xué)工作,組織有效的教學(xué)實踐活動,努力提高教師實施新課程的能力,促進教師教育觀念的轉(zhuǎn)變并靈活地把新理念轉(zhuǎn)化為具體的課堂教學(xué)操作行為。

  主要工作

  一、做好初中起始年級新教材的培訓(xùn)工作。加強教師的學(xué)習(xí)、組織好教師的.實踐和交流活動。

  二、建立初中起始年級新教材實施中心組,人數(shù)5—6名左右。全面負(fù)責(zé)初中起始年級美術(shù)學(xué)科的新教材實施工作。

  三、組織好新教材的各種觀摩、學(xué)習(xí)、交流和研討活動。中心組成員和青年教師起帶頭作用。中心組成員教學(xué)展示和經(jīng)驗交流。青年教師教學(xué)展示和經(jīng)驗交流。

  四、做好新教材課堂教學(xué)經(jīng)驗交流、總結(jié)及新教材課堂教學(xué)案例匯編的工作。

  五、聘請專家作上海市中小學(xué)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀和解讀新教材體系、結(jié)構(gòu)和編寫新理念的專題報告。

  六、組織好上海市“大場杯” 中小學(xué)生書法、中國畫展覽的工作。

  七、按照教研室的要求,做好區(qū)中學(xué)美術(shù)青年教師大獎賽的組織工作。八、聚焦三維目標(biāo)并以此為抓手,做好三維目標(biāo)的宣傳、解讀和實施工作。九、以說課為切入點,認(rèn)真研究新教材的教學(xué)設(shè)計,每一位教師要就自己的新教材教案設(shè)計寫一篇說課文

新學(xué)期中學(xué)工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,樹立科學(xué)發(fā)展觀,繼續(xù)全面推進素質(zhì)教育;以課程改革為重點,堅持“適合學(xué)生理想發(fā)展的教育”的全面辦學(xué)理念,緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作思路和工作重點,強化制度建設(shè),以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,以校本培訓(xùn)為抓手,以教研組、備課組建設(shè)為突破,把教務(wù)處建成校領(lǐng)導(dǎo)決策的參謀中心,學(xué)科教學(xué)的管理中心,教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控中心,教師專業(yè)化發(fā)展的引領(lǐng)中心,全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo)

  1.深化“質(zhì)量是生命”的意識,進一步提高辦學(xué)質(zhì)量和社會聲譽。 2.根據(jù)學(xué)校教學(xué)發(fā)展的規(guī)劃,修訂和完善新課程理念下的教學(xué)工作管理制度、教學(xué)工作考核制度,建立適合我校特點的教學(xué)管理制度。重點提高學(xué)生整體水平。 3.全面執(zhí)行課程計劃,完善課程設(shè)置的結(jié)構(gòu),開滿課,上好每一科,加強教學(xué)過程的監(jiān)督和管理,突出質(zhì)量意識,聚焦課堂教學(xué),切實提高課堂效益,全面提高教學(xué)質(zhì)量。 4.加強教研組、備課組建設(shè),規(guī)范教研組、備課組的活動,尤其加大教師常規(guī)工作的督導(dǎo)和檢查力度,切實提高備課組集體教學(xué)研究工作,改進課堂教學(xué)。

  三、工作要點與主要措施

 。ㄒ唬⿵娀^程管理,提高教學(xué)效率加強和優(yōu)化教學(xué)管理,是深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量的保證,要根據(jù)加強和優(yōu)化教改的要求,對教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié),進行分析研究,做到精細(xì)化管理。

  1.制訂好計劃督促各教研組根據(jù)學(xué)校及上級教育部門實施新課程方案的要求制訂好工作計劃,各備課組按本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,制訂教學(xué)計劃,并嚴(yán)格規(guī)定的統(tǒng)一進度教學(xué),教研組長和備課組長對此要定期進行檢查,以保證計劃的順利實施,教務(wù)處也將定期或不定期檢查各學(xué)科教學(xué)進度及執(zhí)行情況。

  2、抓好常規(guī)教學(xué)的管理 ⑴、切實把好教學(xué)流程,規(guī)范教學(xué)秩序。上課期間(包括上晚輔導(dǎo)期間)禁止使用多媒體播放與教學(xué)無關(guān)的視頻影像。 ⑵、規(guī)范教學(xué)過程,對備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、單元驗收、學(xué)科競賽等明確要求,認(rèn)真檢查、指導(dǎo)。檢查作業(yè)批改兩次,教務(wù)處設(shè)專人檢查,記錄。 ⑶、完善教學(xué)管理考核項目,增強可操作性,提高實效性。

  3、加強教學(xué)指導(dǎo)及教學(xué)考核。

 、拧⒆龊媒虒W(xué)督查工作備課要充分,強調(diào)老師要在集體備課的基礎(chǔ)上,形成自己的個性教案,制作的教學(xué)案目標(biāo)要明確,質(zhì)量要高,要求做到三結(jié)合,即課程標(biāo)準(zhǔn)、教材內(nèi)容與學(xué)生實際相結(jié)合,基本知識、基本技能與綜合運用相結(jié)合,德育滲透、知識體系與心理素質(zhì)相結(jié)合。教務(wù)處會定期進行備教改檢查,公布檢查結(jié)果。上課要精細(xì),方法要靈活,要求做到三不,即不上無準(zhǔn)備之課,不上目標(biāo)不明確之課,不上一講到底之課。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使師生互動得當(dāng),信息反饋及時。訓(xùn)練及時,容量恰當(dāng)。要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練,作業(yè)分層要求,抓好重點錯題的滾動練習(xí),嚴(yán)格控制作業(yè)量,防止搞題海戰(zhàn)術(shù)。作業(yè)布置與批改要落實到位。教學(xué)案上的題目設(shè)計要精當(dāng),有層次,批改要到位,并督促學(xué)生整理好錯題集。教務(wù)處定期組織人員對其落實情況進行檢查,并及時通報作業(yè)檢查情況。積極開展第二課堂,認(rèn)真組織對興趣小組、優(yōu)生及待學(xué)困生的輔導(dǎo)。經(jīng)常舉辦學(xué)生感興趣的課外活動,活躍校園氛圍,展示學(xué)生個性。各項活動要有主題,有計劃,有記錄,有檢查,注重實效。輔導(dǎo)要及時,針對性要強。特別重視個別輔導(dǎo),充分體現(xiàn)面向全體學(xué)生、為了每一個學(xué)生的宗旨,要為基礎(chǔ)較差的學(xué)生提供發(fā)展的機會,為優(yōu)秀學(xué)生提供更廣闊的上升空間。認(rèn)真落實考試分析工作。每次考試后,教師要認(rèn)真做好質(zhì)量分析,分析要細(xì)致到每一題和每一個學(xué)生,具體到每一個學(xué)生的知識缺陷、能力差異,教務(wù)處將定期檢查各備課組落實該方案的情況。對落實情況好的老師提出表揚,對工作不力者及時提出批評,限期糾正。

 、、嚴(yán)格教學(xué)秩序加強日常檢查,教務(wù)處設(shè)專人抽查每位教師上課情況(漏課、遲到、提前下課、學(xué)生趴桌睡覺人數(shù)等)并做好記錄,督促教師嚴(yán)格按課表上課,不遲到、不早退,堅決杜絕曠課現(xiàn)象。如有教師因事因病請假,教務(wù)處負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好課務(wù),以確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進行。

  ⑶、開展好教研組活動,制定教研組活動計劃,教研組形成良好教研風(fēng)氣。認(rèn)真學(xué)習(xí)兩綱,研究相關(guān)的新課改省份的高考試題。備課組長應(yīng)積極指導(dǎo)本組教師開展各項正常的教研活動,教研活動要做到定計劃、定地點、定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。要詳細(xì)研究教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計、作業(yè)設(shè)計。教師要加深對教材的理解,依據(jù)教學(xué)目標(biāo)確定教學(xué)內(nèi)容,選擇教學(xué)方法和手段,合理安排有效的教學(xué)形式。繼續(xù)組織集體備課,各年級分別召開教務(wù)會議,每周一次學(xué)科組(以年級為單位)集體備課。加強對集體備課工作的管理和指導(dǎo),確保教學(xué)案真正成為集體智慧的結(jié)晶。統(tǒng)一進度,開展研究性學(xué)習(xí)。每位教師要不斷的加強自身的教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),向?qū)W者型教師轉(zhuǎn)化,積累并整理出有關(guān)教學(xué)方法、班級管理方法的論文,提高自身的素質(zhì)。加強聽課評議制度,努力提升自身的綜合素質(zhì),把自己培養(yǎng)成“復(fù)合型”教師。聽課要做好記錄,評議課要有的放矢。上公開課的教師應(yīng)提前一周將內(nèi)容告知備課組全體人員,共同探討教學(xué)路徑,課后再一起討論教學(xué)得失,從而切實提高教研實效性。每位教師每學(xué)期聽課不得少于10節(jié),學(xué)校檢查聽課記錄并納入期末考核。骨干教師上示范課,新調(diào)入教師、畢業(yè)生上匯報課,青年教師進行教學(xué)技能和基本功大賽。普遍提高教育教學(xué)水平,以此來提高教師業(yè)務(wù)能力和水平。深入聽課、加強指導(dǎo)(三個主任各主管一個年級),結(jié)合學(xué)生問卷、學(xué)生座談會匯總課堂教學(xué)情況,定期召開教學(xué)工作總結(jié)會。以此來提高教師業(yè)務(wù)能力和水平。按考核項目,定期進行檢查、評價考核。每月一次月考,繼續(xù)加強考試信度,時刻掌握學(xué)習(xí)動向,形成良好學(xué)風(fēng)。

  4、高三備考工作

  抓好高一、高二的教學(xué)工作同時,更要抓好高三的備考工作。召開高三備考大會、高三教師會,研究考試大綱,制訂年度高考備考計劃,指導(dǎo)高考備考。安排每周或半個月進行一次高考測試。加強綜合科考試的訓(xùn)練力度。高三重點班教師更要認(rèn)真制定教學(xué)計劃,增大訓(xùn)練密度,加大訓(xùn)練難度,提高訓(xùn)練強度。明確重點學(xué)生的`重點培養(yǎng),(大約20名左右)。提高沖擊一本的學(xué)生基數(shù)。以確保完成明年的高考。整體備考復(fù)習(xí)要穩(wěn)扎穩(wěn)打,加強管理,要有升學(xué)目標(biāo),質(zhì)量提升。利用各種渠道和方法獲取最新的高考信息,以便高效的完成好高考備考工作,勝利的完成高考任務(wù)。高三各班要加強對本班優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng),增加高分段人數(shù),提高升學(xué)檔次,活動要有記錄。

 。ǘ┻M行高效課堂教學(xué)展示活動確!叭巳松虾靡惶谜n”、“骨干教師優(yōu)質(zhì)課”、“校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課”、“青年教師優(yōu)質(zhì)課”、“一師一優(yōu)課,一課一名師”等教學(xué)活動扎實開展,并收到實效。

  (三)強化青年教師培養(yǎng),加快教師隊伍建設(shè)。 青年教師的迅速成長,是增強學(xué)校發(fā)展后勁的關(guān)鍵。本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)落實加速青年教師成長的系列舉措,并立足崗位練兵,培育后勁,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍。

 。ㄋ模├^續(xù)樹立課改意識,不斷推進課程改革 依據(jù)國家課程改革綱要的精神,充分實施三類課程的教學(xué)實踐,根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知特點,不斷編寫和完善學(xué)校的校本課程,充分積累實踐經(jīng)驗,形成符合學(xué)校教師和學(xué)生長遠(yuǎn)發(fā)展的課程模式。繼續(xù)加大“四學(xué)一體”的教學(xué)模式的推進力度,真正讓教師發(fā)揮主導(dǎo)作用,引領(lǐng)學(xué)生去探究合作,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,讓教師明白教什么,怎樣教,教的怎么樣,切實使課堂教學(xué)更有目標(biāo),更有實效。

  1.認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、 現(xiàn)代教育理論和教育思想。突出課改實驗,深入研究課改實驗中的深層次問題,以課堂教學(xué)研究為重點,加強以“綜合實踐活動課程”、“校本課程開發(fā)與建設(shè)”和評價改革等熱點問題的研究與實踐探索,培植典型,創(chuàng)新特色,把它做成我校課改實驗的亮點,以此推動我校課改工作,促進我校教育的競爭發(fā)展、特色發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。繼續(xù)加強與省內(nèi)課改實驗樣本校的交流與合作,促進我校課改實驗工作再上新臺階。 2.進一步加強新課程背景下課堂教學(xué)研究。以科研為先導(dǎo),大力開展實用性課堂教學(xué)研究和改革試驗,努力學(xué)習(xí)“有效教學(xué)”、“分層教學(xué)”等先進教學(xué)改革經(jīng)驗,通過課改或觀摩樣本校內(nèi)開放教學(xué)等形式,進一步促進教學(xué)方法和學(xué)生學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變。 3.認(rèn)真做好綜合素質(zhì)評價工作。緊緊抓住新課程實施過程中教學(xué)領(lǐng)域出現(xiàn)的新問題。繼續(xù)加強新課程制度建設(shè),為新課程順利實施提供保障。突出重點,著力做好實施新課程各項工作。

  (五)抓好師德師風(fēng)建設(shè)。堅決杜絕歧視學(xué)生、體罰學(xué)生、熱衷于搞有償家教等有損教師形象的現(xiàn)象,倡導(dǎo)廉潔從教、文明施教、忠于職守、敬業(yè)樂業(yè)的風(fēng)氣。

  四、具體工作安排:

  八月底、九月份:

  1、辦理學(xué)生入學(xué)手續(xù),整理校園環(huán)境。 2、制定各項教務(wù)、教研、教學(xué)計劃,匯總成冊。 3、舉行開學(xué)典禮,習(xí)慣養(yǎng)成教育工程啟動。 4、召開班主任、高三教師等會議。 5、優(yōu)質(zhì)化活動,作業(yè)布置、批改情況跟蹤調(diào)查。 6、課堂教學(xué)常規(guī)檢查。抽查學(xué)生錯題集。

  十月份:

  1、對學(xué)生進行“做一個有道德的人”教育,開展主題實踐活動。 2、慶祝“十一”國慶節(jié)活動。 3、師生安全演練。 4、舉行第一次備教改檢查、課堂教學(xué)常規(guī)檢查。 5、作業(yè)布置、批改情況跟蹤調(diào)查。 6、抽查學(xué)生錯題集。召開學(xué)生座談會。

  十一月份:

  1、對學(xué)生進行感恩教育。 2、舉行第二次備教改檢查。課堂教學(xué)常規(guī)檢查。 3、對全體師生進行心理健康教育。 4、舉行期中考試,召開期中總結(jié)表彰大會。 5、召開有關(guān)年級的家長座談會。 6、作業(yè)布置、批改情況跟蹤調(diào)查。抽查學(xué)生錯題集。 7、召開學(xué)校學(xué)生冬季運動會。

  十二月份:

  1、對學(xué)生進行法制教育。 2、舉行第三次備教改檢查。課堂教學(xué)常規(guī)檢查。 3、作業(yè)布置、批改情況跟蹤調(diào)查。抽查學(xué)生錯題集。 4、推門聽課。

  一月份:

  1、對師生進行安全教育。 2、評選三好生,文明班級。 3、舉行第四次備教改檢查。 4、對教職工進行期末考核。 5、檢查復(fù)習(xí)計劃,聽復(fù)習(xí)課,組織期末驗收考試。 6、填寫成績報告單、素質(zhì)發(fā)展報告書及學(xué)籍卡。

  xx中學(xué)

新學(xué)期中學(xué)工作計劃 篇6

  充實而忙碌的高一上半期在我們師生間的春節(jié)問候中就這樣不知不覺地結(jié)束了。覺得自己還有太多的事情沒來得及做,就這樣放假了。然而,假期過得更快,在一片問候聲中新學(xué)期又開始了。這下有著更多的事情等著我去做,去學(xué)習(xí)。回頭看看,真是留下了好多“腳印”——總的說來,上半學(xué)期,我班的成績一直很不理想,雖然其中也有不少進步,但與其他班的差距很大,確實不容許我不思考,不反省。我認(rèn)真、反思,總結(jié)出以下三點:

  1、作為班主任,我沒能培養(yǎng)好學(xué)生的.學(xué)習(xí)主動性,沒有給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)氛圍、學(xué)習(xí)環(huán)境,致使學(xué)生們提不起學(xué)習(xí)的興趣與熱情,而且,班級中還有少數(shù)幾個學(xué)生不思進取,不但自己學(xué)不好更是影響了班里其他同學(xué),作為班主任沒能及時制止。

  2、對學(xué)生的管理不夠嚴(yán),對學(xué)生所犯的錯誤不能做到賞罰分明。讓學(xué)生產(chǎn)生一種“犯了錯誤也沒多大關(guān)系的”的感覺,所以,學(xué)生自覺性較差,自制能力較弱,致使學(xué)習(xí)馬虎,成績上不去。

  3、缺少與其他任課老師的溝通、交流。作為一名班主任,我沒有充分認(rèn)識到班級各門功課都是與我密切相關(guān)的。班主任并不是只要上好自己那門學(xué)科就可以了,而是應(yīng)該更多地去了解其他各門學(xué)科的上課情況和作業(yè)完成情況,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,致使學(xué)生各門功課都很薄弱,學(xué)習(xí)沒有熱情。

  總結(jié)以上經(jīng)驗教訓(xùn),我決定在新學(xué)期中針對以上情況,認(rèn)真制定計劃,形成一套比較完整的班級管理體系;平時注重向師傅和其他班主任學(xué)習(xí)、請教,不懂就問;多和學(xué)生交談,及時了解學(xué)生動態(tài),幫助他們找到更適合他們的學(xué)習(xí)方法……爭取在本學(xué)期使高一(3)班呈現(xiàn)新的面貌,讓大家都放心!

新學(xué)期中學(xué)工作計劃 篇7

  一、分工負(fù)責(zé)制度:

  在學(xué)生會主席及各部部長全面負(fù)責(zé)的前提下,學(xué)生會全體成員均實行分工負(fù)責(zé)制度,做到分工明確,責(zé)任到人。

  1、主席從總體上負(fù)責(zé)全面工作和辦公室工作。

  2、副主席協(xié)助主席的日常工作,并具體分管各部的工作。

  3、在分工負(fù)責(zé)的同時,加強團結(jié),加強各部成員之間的配合協(xié)作,做到分工不分家。

  4、各部部長負(fù)責(zé)本部及各級相關(guān)委員的工作,部門內(nèi)部也實行具體分工負(fù)責(zé)制。

  二、思想教育

  在原有思想政治教育工作基礎(chǔ)上,百尺竿頭、更進一步,形成以理論為指導(dǎo),精神為基礎(chǔ),能力為實踐的符合新時代要求的精神取向,最終實現(xiàn)“全心全意為全校師生服務(wù)”的根本任務(wù)

  1、積極配合學(xué)校的思想政治教育工作,使我校學(xué)生干部起到表率作用

  2、舉辦富有我校特色的科技文華娛樂活動,為廣大同學(xué)提供科技創(chuàng)新的實踐舞臺,培養(yǎng)廣大同學(xué)積極探索、勇于求實的精神。

  3、加強各級之間的交流與合作,支持和幫助各級開展各類活動豐富同學(xué)生活、富有教育意義的.活動。

  三、學(xué)風(fēng)建設(shè)

  在本學(xué)期,我們將充分發(fā)揮學(xué)生會的橋梁作用,開展切實可行的促進學(xué)風(fēng)建設(shè)的活動,引導(dǎo)廣大同學(xué)以良好的精神風(fēng)貌取得優(yōu)異的成績,努力形成刻苦、勤奮、求實的學(xué)風(fēng)

  1、利用學(xué)生會各種宣傳工具全方位、多層次地進行宣傳發(fā)動,弘揚正氣,努力營造濃厚的“學(xué)風(fēng)建設(shè)”氛圍

  2、定期組織各種座談會,有針對性的開展各種交流活動,解決同學(xué)們學(xué)習(xí),生活等方面的問題。

  3、圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè),積極開展科技文化活動和專業(yè)技能競賽,提高學(xué)生綜合能力

  四、文體活動

  通過豐富多彩的文體活動,豐富同學(xué)的課余文化生活,滿足同學(xué)的精神文化要求,不斷增強學(xué)院的凝聚力,提高全院師生的身體素質(zhì)

  1、組織開展校內(nèi)活動,增強全校同學(xué)的素質(zhì)

  2、組織我校同學(xué)參加體育藝術(shù)節(jié),力爭在上屆基礎(chǔ)上取得更好成績

  3、認(rèn)真配合學(xué)校舉行的文藝活動。

  五、生活方面

  本學(xué)期學(xué)生會將聯(lián)合各級班委對學(xué)生住宿和學(xué)生飲食方面加強治理,根據(jù)學(xué),F(xiàn)在存在的問題和實際情況,對寢室和伙食進行檢查和監(jiān)督,讓學(xué)生在學(xué)校有一種家的感覺

  1、組織成立伙食委員會,不定期的對伙食進行檢查和監(jiān)督

  2、組織成立寄宿生治理委員會,對寢室的住宿和衛(wèi)生進行綜合考評。

  六、精神文明建設(shè)

  本學(xué)期學(xué)生會將加強各級間的聯(lián)系,切實履行“全心全意為全校師生服務(wù)”的宗旨。通過各系創(chuàng)優(yōu)工程提高全校同學(xué)的整體素質(zhì),加強我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。

  1、通過對宿舍成員思想、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等方面考察,推出星級宿舍評選制度

  2、展開學(xué)生調(diào)研工作,舉辦符合不同年級需要的、貼近同學(xué)生活的校園文化活動

  3、探索新的學(xué)生治理機制,調(diào)動廣大同學(xué)參與班級建設(shè)的積極性。

  “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,在這萬象更新的時刻,我校學(xué)生會將繼續(xù)以自我服務(wù)、自我治理、自我教育的宗旨,傳承成功經(jīng)驗,開拓創(chuàng)新,在配合學(xué)校各項工作的

  同時,加強對學(xué)生會內(nèi)部的治理,為我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)添磚加瓦,最終實現(xiàn)全心全意為全校師生服務(wù)的根本任務(wù)。

新學(xué)期中學(xué)工作計劃 篇8

  為了能把本班建成具有"團結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)"的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級重點工作計劃范文:

  1、根據(jù)學(xué)生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;

  2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;

  3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

  4、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;

  5、成績、表現(xiàn)好的'學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

  6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進。

  7、配合各科任教師,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣。

  工作措施

  (一)抓好思想教育,強化德育工作。

  1、班隊會為先導(dǎo),品德課講解為基礎(chǔ)。

  2、抓住養(yǎng)成教育,講規(guī)范禮儀。

  3、開展豐富多彩的少先隊活動。

  (二)深入改革,提高教學(xué)質(zhì)量。

  (三)加強體衛(wèi)工作,提高學(xué)生身體素質(zhì)。

  1、積極參加學(xué)校體育衛(wèi)生活動。

  2、堅持上好兩操,兩課,兩活動。

  3、上好健康教育并利用班報開展衛(wèi)生知識普及。

  4、完善衛(wèi)生檢查評比。

新學(xué)期中學(xué)工作計劃 篇9

  新起點,新路線,新使命,本學(xué)期南街高中生會將在校團委的指導(dǎo)下,本著為同學(xué)服務(wù)的原則,積極配合學(xué)校做好各項學(xué)生工作;以豐富多彩的活動為載體,在同學(xué)中營造一種積極互動,團向上的良好氛圍,為學(xué)校各項學(xué)生工作的順利開展,為同學(xué)各方面素質(zhì)的全面提高而努力工作。

  一、指導(dǎo)思想:

  在校黨委、政教處、校團委的領(lǐng)導(dǎo)下,積極發(fā)揚團、奉獻、求實、創(chuàng)新精神,切實履行培養(yǎng)、監(jiān)督、服務(wù)、管理職能,為豐富學(xué)生課余文化生活,鍛煉學(xué)生才干提供舞臺;努力創(chuàng)新工作手段,注重加強學(xué)生會的自身建設(shè),提高學(xué)生會的工作效率和服務(wù)水平;努力提高學(xué)生自我管理成效,創(chuàng)造性地開展活動。

  二、工作目標(biāo):

  做好橋梁紐帶作用,全心全意為廣大同學(xué)服務(wù),把我校的學(xué)生會管理工作推上一個新的臺階。

  三、工作要求:

  (一)培養(yǎng)主人翁意識,全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)

  校學(xué)生會將以全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)為宗旨,以維護學(xué)生權(quán)益為依托,堅持求實、創(chuàng)新、開拓、進取的工作作風(fēng),通過合理的途徑,及時了解和反映同學(xué)們的愿望和要求,幫助同學(xué)解決實際困難,維護同學(xué)的合法權(quán)益,充分發(fā)揮校學(xué)生會的橋梁紐帶作用,切實把“自我服務(wù)”這一宗旨落到實處,從而使同學(xué)們能夠安心地在校學(xué)習(xí)、生活。

  (二)校風(fēng),學(xué)風(fēng),文明禮儀的建設(shè)

  一個學(xué)校最重要的工作就是教育,全面提高廣大學(xué)生的綜合素質(zhì)是學(xué)校辦學(xué)的根本目的,也是同學(xué)們的自身要求。因此我們要加大力度進行宣傳,盡可能的開展一些能夠展示學(xué)生風(fēng)采,拓展文化知識,提高思想深度,創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍的活動。形成活躍,高雅且有新意的校園學(xué)習(xí)氛圍,加強思想溝通,促進相互聯(lián)系。積極主動開展對內(nèi)、對外交流活動,加強與老師、同學(xué)的溝通。

  1.對于同學(xué)們提出的問題以及問題的最后解決和落實工作,我們應(yīng)做實做好。此外,我們還應(yīng)具有敏銳的目光,不僅要努力解決同學(xué)們反映的問題,還要變被動為主動,積極的去了解同學(xué)們面臨的各種問題,特別是心理動態(tài)。我們可進行深入的調(diào)查并提出可行性意見,從而行之有效的解決好問題。

  2.加強與老師的溝通,深刻了解學(xué)校建設(shè)和教學(xué)動態(tài),從而更好的為同學(xué)服務(wù)。

  3.加強與各社團之間的聯(lián)系,發(fā)揮社團應(yīng)有的作用,使其能積極配合學(xué)生會的`工作,關(guān)心同學(xué)日常生活,為同學(xué)排憂解難。

  4.加強與校外一些具有影響力的學(xué)校的聯(lián)系,從而更加完善學(xué)校管理,使學(xué)生會充分起到紐帶橋梁的作用。另外,還應(yīng)做到各部門之間的工作目標(biāo)的一致性,干部之間的友好性,工作態(tài)度的原則性,以及干部與同學(xué)之間的同等性與和睦性等。

  (三)開展文體活動,展示自我風(fēng)采

  大力開展素質(zhì)拓展活動,探索校園文化建設(shè)的新路子,如積極開展豐富的文體活動,開創(chuàng)校園文化的新特色。通過各種豐富多彩,高質(zhì)量的文藝活動和高雅,健康向上的校園活動,不僅可以陶冶廣大學(xué)生的情操,豐富同學(xué)們的課余文化生活,還可以從中挖掘人才,培養(yǎng)人才,鍛煉學(xué)生技能,提高學(xué)生能力。

  (四)充分利用網(wǎng)絡(luò),加強信息溝通。

  加強學(xué)生會的形象宣傳,及時為同學(xué)們提供新的服務(wù),便于學(xué)生間的溝通。加強學(xué)生會的自身建設(shè),開創(chuàng)學(xué)生會的良好局面。

  1.進一步加強學(xué)生會內(nèi)部的交流與溝通,最大限度地發(fā)揮各部的職能,形成拳頭優(yōu)勢,從而更好地發(fā)揮我們學(xué)生組織的積極作用,更好地滿足同學(xué)們的意愿和需求。

  2.學(xué)生干部在同學(xué)當(dāng)中起到的是帶頭作用,因此抓好學(xué)生會各項工作的前提是要抓好學(xué)生會隊伍的思想道德建設(shè)及文化水平建設(shè),并且還要把這項內(nèi)容列為學(xué)生會全年工作的一大重點。

  (五)制度管理,職能規(guī)范。

  完善學(xué)生會各項規(guī)章制度,不斷加強內(nèi)部管理制度建設(shè),提高工作效率。學(xué)生干部應(yīng)分工明確,各盡其責(zé),提高學(xué)生會的整體戰(zhàn)斗力.雖然我們現(xiàn)在有的工作還不盡人意,但我們相信在這個充滿機遇與挑戰(zhàn)的時代大潮中,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,在校團委的指導(dǎo)下,校學(xué)生會將以工作“重點化、層次化、創(chuàng)新化,正規(guī)化”為方針,以“全心全意為同學(xué)服務(wù)”為宗旨,以“加強自我管理,自我服務(wù),自我完善”為目標(biāo),努力做好自己的工作,不斷增強團體的凝聚力和創(chuàng)新力,使學(xué)生會各項工作的實施及特色活動的開展更加扎實有效。

  (六)加強干部隊伍建設(shè),大力提高學(xué)生干部素質(zhì)

  擁有一支優(yōu)良的學(xué)生干部隊伍是做好學(xué)生工作的前提條件。

  我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格貫徹校學(xué)生會工作管理制度,加強干部隊伍自身建設(shè),進一步增大對各級學(xué)生干部的考核力度。學(xué)生會將按照動態(tài)考核、末位淘汰的要求,努力提高學(xué)生干部的理論知識水平和思想道德素質(zhì),使我們的工作能力和管管理水平在實踐中得到鍛煉和提高。另外,還要對我們平時的言行及工作嚴(yán)格要求,使我們能夠切實為同學(xué)們服務(wù)。同時,我們還要堅定不移地實施工作例會制度。例會上將及時總得失,并對即將舉辦的活動的目的、意義、可行性、必要性等系列問題作深入細(xì)致的討論分析。此外還要求各部部長在活動后,及時的廣泛征求同學(xué)們的意見,并上交活動總,以便為日后活動的開展提供資料和寶貴經(jīng)驗。同時,還可使各部長的工作能力得到逐步提高,從而最終建立一只具有高能力,高效率的學(xué)生干部隊伍。

  (七)加強學(xué)習(xí)指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)水平

  學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,學(xué)習(xí)成績的好壞將對同學(xué)們各方面的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。學(xué)生會將高度重視這一點,并在總以往經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,要求學(xué)習(xí)部加大工作力度,積極探求工作方法,通過開展各種活動來端正同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度,進而提高其學(xué)習(xí)興趣。

  

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