【精品】學(xué)年度工作計劃匯總6篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,很快就要開展新的工作了,是時候抽出時間寫寫計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編為大家整理的學(xué)年度工作計劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)年度工作計劃 篇1
八月份:
1. 新學(xué)期板報:歡迎新同學(xué)
2. 學(xué)生養(yǎng)成教育
九月份:
1. 校運動會
3. 教師節(jié)活動:征文
十月份:
1. 慶“十·一”文藝匯演
2. 慶“十·一”活動:征文
3. 書畫比賽,展覽
4. 小型體育活動
十一月份:
1. 學(xué)校手抄報作品展
2. 納新團(tuán)員大會
3. 小型體育活動
十二月份:
1、學(xué)生作文比賽
2、小型體育活動
3、教師聯(lián)歡會
學(xué)年度工作計劃 篇2
一 指導(dǎo)思想
以《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),運用先進(jìn)的教育教學(xué)理念,吸取外地成功的教學(xué)經(jīng)驗,在學(xué)校第二個五年計劃的辦學(xué)方針指引下,完成舊課程思想向新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想轉(zhuǎn)變;借助同升湖自主辦學(xué)平臺,樹校本教材觀念,挖掘全體教師潛在素質(zhì),年內(nèi)形成年級教學(xué)核心組力量,以新課程標(biāo)準(zhǔn)的研究和實施為主要內(nèi)容,以研究和實施校本教材為突破口,真正達(dá)到英語特色學(xué)校的品牌效應(yīng)。
二、年度工作目標(biāo)
1、教學(xué)常規(guī)目標(biāo)
、侔凑铡队⒄Z課程標(biāo)準(zhǔn)》9個級別要求,在不同學(xué)段分別達(dá)到相應(yīng)級別的不同要求;
、诎凑諏W(xué);?qū)W部的工作常規(guī),完成備課、授課、檢測、評價、總結(jié)、課外輔導(dǎo)、教學(xué)研究、聽課評課和高考研究的常規(guī)任務(wù);
、郯磿r上下班、早晚輔導(dǎo),遵守學(xué)部教學(xué)管理的日常行為規(guī)范;
④在一個學(xué)期內(nèi)完成如下量化目標(biāo):
聽課:15節(jié)以上。
講授公開課、研究課或示范課1節(jié)以上。
每周批改作業(yè)4次以上。
主持一次教研活動,會議重點發(fā)言6次以上。
校本教研課題1項以上。
2、教學(xué)研究目標(biāo)
、僬J(rèn)真參加教研活動,主持人全權(quán)負(fù)責(zé)本次教研活動,精心準(zhǔn)備,可以請合適教師主講,重點發(fā)言3人次以上,其他教師按研究方向和討論話題做發(fā)言好準(zhǔn)備,積極參與長沙市的教研活動。
、趯Ω咧行抡n程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行切實研究,了解新課標(biāo)教材的指導(dǎo)思想和編寫特點,每位教師開學(xué)起確定一個校本課題的研究方向,期末以論文等成果形式總結(jié)上報。
③討論并實施“英語多媒體資源的整合與開發(fā)”和“同升湖高三輔導(dǎo)學(xué)案系列”計劃。
、芾谩吨袊⒄Z教師網(wǎng)》和騰迅qq平臺,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)交流的優(yōu)勢,整合優(yōu)勢教學(xué)資源,形成即時及時的交流方式,擴(kuò)大與外界同仁的溝通。
三 教學(xué)備課、授課、評課、教學(xué)檢測評價的基本原則
1、備課、資源共享原則
、僖阅昙壗M為基本單位,制定和實施教學(xué)計劃,備課組長率領(lǐng)對備課進(jìn)度、內(nèi)容、質(zhì)量全權(quán)負(fù)責(zé)。
、诮M內(nèi)教案基本統(tǒng)一,對備課進(jìn)度、內(nèi)容、方法程序、檢測手段進(jìn)行共同商定。
③各備課組長建立一個共享的文件包,所有備課信息全部共享,期末匯總,逐步完善的英語教學(xué)多媒體資源。
2、授課原則
、倜刻谜n必須有明確的教學(xué)目標(biāo)。目標(biāo)的制定必須依據(jù)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》、考綱、教材編寫說明和學(xué)生現(xiàn)實狀況。
、谥匾暯虒W(xué)過程,重視教學(xué)過程中學(xué)生主體的智力、非智力因素的表現(xiàn),認(rèn)同并重視不同學(xué)生接受過程的差異性,盡量減少后進(jìn)生,絕對不能增加。
③公開課、研究課、匯報課、示范課等,均須按照組內(nèi)預(yù)先規(guī)定的教學(xué)研究方向進(jìn)行,不能隨意選擇。
④授課必須有教案,爭取有課后語。
、萁處熓谡n時間:20~25分鐘;學(xué)生自主時間:15~20分鐘。
3、聽課、評課原則
①準(zhǔn)時準(zhǔn)點,嚴(yán)肅認(rèn)真,詳盡記錄,虛心學(xué)習(xí),抓住鍛煉和提高自身素質(zhì)的機(jī)會。
②主持人先介紹教學(xué)設(shè)計理念和思路,組員點評,做到“會上不說好話,會后不說壞話”。
、鬯谐蓡T有聽課、評課的權(quán)利和義務(wù),評價以教學(xué)研究為出發(fā)點,以幫助同事與自己為目標(biāo)點,提高學(xué)生英語素質(zhì)和英語水平為最終著眼點。
、苈犝n后填寫評價表學(xué)科組備案,為學(xué)部年終評優(yōu)提供參考。
4、教學(xué)檢測評價
、俳處熑粘J谡n經(jīng)備課組長同意下可自行決定常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容和難度,但堅持統(tǒng)一檢測。
、趩卧虒W(xué)的要一課一練,結(jié)合雙周考試,查缺補(bǔ)漏。
、劭荚嚸}由備課組長組織命題、審核并制卷,與英語組長共同審定。
、芨咭桓叨亩慰荚嚲恚瑑(nèi)容安排依循部內(nèi)規(guī)則,稍作調(diào)整為:
高一年級教材內(nèi)容占40%,“學(xué)海導(dǎo)航”內(nèi)容占20%,高考在高一階段能力目標(biāo)要求占40%。高二年級教材內(nèi)容占30%,“學(xué)海導(dǎo)航”內(nèi)容占10%,高考要求占60%。
、莞呷驴济}制卷由備課組長組織輪流命制,跟蹤XX年湖南卷,適當(dāng)注意考慮第一輪復(fù)習(xí)進(jìn)度,但必須考慮應(yīng)屆生與復(fù)讀生的區(qū)別。
、抻⒄Z成績評價:同年級同層次的班級之間的人均分差為0~5分,視為正常;6分~9分視為警戒,10分以上,視為教學(xué)可能失誤或教學(xué)失誤。
四 英語組本學(xué)期活動安排表
次 研 究 對 象 主 持 活 動 內(nèi) 容 研 究 方 向 和 討 論 話 題
1 年度教學(xué)計劃 張曉軍 學(xué)科帶頭人等評選述職
學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī) 如何提升英語教學(xué)質(zhì)量的講話
依據(jù)學(xué)校工作計劃制定年級組教學(xué)計劃
2 高二研究課
肖 剛 集體評課
落實外語組工作計劃
新課標(biāo)學(xué)習(xí) 研究方向:如何進(jìn)行新教材的教學(xué)
討論話題:多媒體輔助教學(xué)
《中國英語教師網(wǎng)》
3
高一研究課
周建國 集體評課
實施等級考試方案
《導(dǎo)航》的使用方法
試卷的命制 研究方向:高中起始年級如何樹立同升湖英語教學(xué)目標(biāo)和要求
討論話題:如何調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,盡量減少學(xué)生掉隊
4 高三研究課
駱淵群 集體評課
高三輔導(dǎo)學(xué)案系列
利用報紙輔助教學(xué) 研究方向:新高考下的高考復(fù)習(xí)
討論話題:大面積提高成績,如何提高后進(jìn)生的'英語成績
5 等級考試研究課 左雅麗 集體評課
等級考試輔導(dǎo)方案 研究方向:如何實施等級考試教學(xué)
討論話題:課外活動
6 高二研究課 劉年安 集體評課
教研論文的撰寫 研究方向:外語教師的成長
討論話題:新教育形勢下如何發(fā)展自我
7 高一研究課 蔣承冰 集體評課
課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí) 研究方向:新課標(biāo)的教學(xué)活動
討論話題:教材的多樣化
8 高三研究課 梅 平 集體評課
聽力錄音的合成 研究方向:高三教材的教學(xué)
討論話題:教材的處理,新教材簡介
9 高一研究課 何 迅 集體評課
XX年18套高考試卷分析 研究方向:如何減輕教師的負(fù)擔(dān)
討論話題:合作、協(xié)作;寬容、兼容
10 期中段考 命題要求、閱卷統(tǒng)分、成績評價
11 高一研究課 段幼榮 集體評課
課堂教學(xué)管理 研究方向:等級考試輔導(dǎo)
討論話題:如何輔導(dǎo)后進(jìn)生
12 高三研究課 章文偉
集體評課
課后輔導(dǎo) 研究方向:教學(xué)與高考的聯(lián)系
討論話題:平時教學(xué)中的高考訓(xùn)練
13 高二研究課 譚利花 集體評課
教學(xué)設(shè)計 研究方向:新教材與課程教學(xué)設(shè)計
討論話題:課堂活動
14 高三研究課 曾 芬 集體評課
作業(yè)的布置與批改 研究方向:教學(xué)活動與評價
討論話題:課堂教學(xué)的延伸與反饋
15 高三研究課 劉軼群 集體評課
課件制作 研究方向:提高課堂教學(xué)效率
討論話題:多媒體教學(xué)
16 高二研究課 陳太平 集體評課
晨讀和晚自習(xí)如何利用 研究方向:提高英語成績的具體措施
討論話題:課內(nèi)和課外結(jié)合
17 高三研究課 馬春芳 集體評課
如何個別輔導(dǎo) 研究方向:發(fā)揮小班教學(xué)的優(yōu)勢
討論話題:后進(jìn)生的個別輔導(dǎo)
18 高一研究課 晏菲 集體評課
如何和學(xué)生、家長溝通 研究方向:課堂活動內(nèi)容和寬度
討論話題:有效的溝通和交流
19 高三研究課 杜美玲 集體評課
如何利用網(wǎng)絡(luò) 研究重點: 現(xiàn)代交流方式
討論話題:校本課程研究
20 期末段考準(zhǔn)備工作 備課組 命題閱卷
成績評價 工作回顧
期末總結(jié)
附一:XX年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試考試大綱
附二:普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)
附三:同升湖國際實驗學(xué)校英語學(xué)科課堂教學(xué)評價方案
注:1、除附三外,其他資料請到圖書館借閱。
2、以上教研活動為指導(dǎo)性安排,主持人可以根據(jù)實際情況調(diào)整,因客觀因素耽誤合并到下一周進(jìn)行。
3、主持人做好會議記錄。
4、每周二晚上在圖書館多媒體教室播放英文電影。
學(xué)年度工作計劃 篇3
指導(dǎo)思想
堅持以人為本,以國學(xué)陶冶每個學(xué)生的心靈,開拓每一個學(xué)生的視野,豐富每一個學(xué)生的道德標(biāo)準(zhǔn),提升每一個學(xué)生的各方面修養(yǎng)。以養(yǎng)成教育為主,走內(nèi)涵發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展之路。把教育質(zhì)量做得讓家長放心,讓社會滿意。
工作目標(biāo)
踐行弟子規(guī),促進(jìn)學(xué)生的養(yǎng)成教育。
具體措施
做好五個堅持,開展好四個活動。
1、繼續(xù)堅持上好晨會,堅持每天強(qiáng)調(diào)一些注意事項,減少學(xué)生違反紀(jì)律人次,避免不安全事件的發(fā)生,有利于學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
2、繼續(xù)堅持做好值周工作,加大學(xué)生自管力度,加強(qiáng)學(xué)生相互監(jiān)管能力,從而保證學(xué)生在良好的教學(xué)環(huán)境中的生活與學(xué)習(xí)。
3 、繼續(xù)堅持上好兩課,一是周會課,我會在周會課上做安全知識講座,做有關(guān)道德方面講座等;二是國學(xué)課,要求班主任備好課,上好課,讓學(xué)生掌握國學(xué)知識,明白其中的.道理,最后落實在行動上。
4、繼續(xù)堅持課前準(zhǔn)備吟誦唱歌制度,加大力度檢查學(xué)生課前坐姿、要求學(xué)生坐直,不許趴在桌子上,不許說話等,書本文具擺放要整齊,書本擺放在書桌中間,文具盒擺放書本的上方。與本課無關(guān)的物品放在書包中。
5、繼續(xù)堅持做好靜校工作,放學(xué)之后,學(xué)生一定按時退校,不許在學(xué)校逗留。乘坐校車的學(xué)生到指定地方站排有序上車。等候校車的學(xué)生在教室安靜等車。
開展四個活動
1、開展家長學(xué)校培訓(xùn)活動,本學(xué)期對六年學(xué)生家長進(jìn)行培訓(xùn),針對六年級學(xué)生特點,加強(qiáng)家長培訓(xùn),讓家長知道怎么教育自己的的孩子,支持老師教育學(xué)生,達(dá)到家校同步教育,最后實現(xiàn)共同的教育目標(biāo)。
2、開好家長會,全體家長與學(xué)校教育思想達(dá)成共識,家校形成教育合力。
3、圍繞弟子規(guī)開展二次活動,一是抄寫弟子規(guī)書法比賽,參加人員要增加。到時另行通知。二是踐行弟子規(guī)演講比賽,每班出一人,時間大約五分到10分鐘。到時另行通知。
4、開展向《開原教育》投稿活動。原來只是老師投稿,今年要求學(xué)生也參加進(jìn)來。三月投稿的班級是六年二班,四月投稿是六年一班,五月投稿是五年二班,六月投稿班級是五年一班,七月投稿班級是四年級兩個班。(宣讀向開原教育投稿考核方法和本月投稿老師)
請各班主任根據(jù)本部德育工作計劃和光輝主任的少先隊的工作計劃制定本班的德育教育工作計劃,下周五前交到趙主任處。
本計劃如有不當(dāng)之處請領(lǐng)導(dǎo)和教師指出,有更好的見意請直說,我會虛心接受和采納。
威遠(yuǎn)中心校
學(xué)年度工作計劃 篇4
圍繞全區(qū)教育的中心工作,以質(zhì)量提升和隊伍建設(shè)為工作重點,認(rèn)真履行“研究、指導(dǎo)、管理、服務(wù)”的職能,促進(jìn)全區(qū)教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)管理進(jìn)一步提升。
一、教研開展
1、完善建立教研員教研工作交流制度,定期交流教研工作開展情況,相互借鑒,共同提高。
2、優(yōu)化“區(qū)、片、校”三級教研網(wǎng),強(qiáng)化聯(lián)片教研,確立片長、教研室聯(lián)系人,各教研片精心設(shè)計聯(lián)片教研活動形式、內(nèi)容、目標(biāo)追求有效教研。
3、啟動學(xué)科教研聯(lián)系學(xué)校制度,教研員深入聯(lián)系學(xué)校,進(jìn)入課堂,參加校本教研,命題研究,質(zhì)量分析。做到“四定”(定學(xué)校、定時間、定內(nèi)容、定目標(biāo)),有效指導(dǎo)學(xué)科聯(lián)系學(xué)校的課堂教學(xué),提升教師教學(xué)水平和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,強(qiáng)化學(xué)科教師隊伍建設(shè)。
4、開展校本教研活動方案設(shè)計競賽,匯編優(yōu)秀校本教研活動案例,指導(dǎo)校本教研有效開展。
二、教師培養(yǎng)
1、為市、區(qū)“學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀青年教師”成長搭建平臺,每學(xué)期做到“四個一”,即“一節(jié)公開課、一篇論文、一個講座、一次教學(xué)評析”。
2、開展以鎮(zhèn)、直屬校為單位的團(tuán)體課堂教學(xué)競賽,規(guī)定團(tuán)體參賽人數(shù)、學(xué)科、年齡。分設(shè)團(tuán)體獎和各學(xué)科各年齡段各人名次。促進(jìn)各鎮(zhèn)、校在教師隊伍整體培養(yǎng)上多下功夫。
三、質(zhì)量監(jiān)控
1、研討、論證、優(yōu)化小學(xué)部分年級質(zhì)量調(diào)研機(jī)制,做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析工作,及時分析反饋學(xué)科教學(xué)現(xiàn)狀。
2、開展命題研究,認(rèn)真組織期中、期末質(zhì)量檢測,認(rèn)真完成閱卷、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、質(zhì)量反饋等工作。
3、迎接“省中小學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試”,做好相關(guān)年級復(fù)習(xí)、模擬等準(zhǔn)備工作。
4、依托小數(shù)報、七彩語文、學(xué)英語報,嘗試開展學(xué)科競賽活動。
四、常規(guī)管理
1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)視導(dǎo)和隨機(jī)教學(xué)綜合視導(dǎo)和預(yù)約教學(xué)綜合視導(dǎo),發(fā)揮視導(dǎo)對學(xué)校教學(xué)的'規(guī)范和引導(dǎo)作用,重點加強(qiáng)對薄弱學(xué)校,規(guī)模學(xué)校重點年級的學(xué)科教學(xué),常規(guī)管理情況進(jìn)行視導(dǎo)、矯正。
2、強(qiáng)化對技能科教學(xué)檢測的管理,關(guān)注期中、期末期間各校技能科的課程開設(shè)情況,規(guī)范技能科期末考試。
3、迎接市教育局對我區(qū)小學(xué)課程計劃情況進(jìn)行常規(guī)檢查。
附:月度主要工作
九月份
1、各學(xué)科制訂教研工作計劃。
2、調(diào)查技能科教師配備相關(guān)要求的落實情況。
3、各學(xué)科召開教研組長,分管主任,中心組成員會議。
4、召開業(yè)務(wù)輔導(dǎo)員,二中心以上校長會議。
十月份
1、教學(xué)綜合視導(dǎo)。
2、迎接省中小學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試。
十一月份
1、組織期中質(zhì)量調(diào)研與檢測。
2、召開期中質(zhì)量檢測分析會。
3、開展課堂教學(xué)競賽。
十二月份
1、教學(xué)綜合視導(dǎo)。
2、檢查技能科課程管理情況。
元月份
1、組織期末質(zhì)量調(diào)研與檢測。
2、期末質(zhì)量檢測分析。
學(xué)年度工作計劃 篇5
指導(dǎo)思想:對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生感恩教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,構(gòu)建和諧校園。
具體工作:
一、開展培養(yǎng)和弘揚中華民族精神活動月活動(九月份)
兩次班會:9月8日第九節(jié) 慶教師節(jié)主題班會
9月22日第八節(jié) 讓學(xué)生學(xué)會感恩主題班會,題目“愛惜糧食,從我做起”
一次手抄報展:9月15日前展出
二、開展豐富多彩的學(xué)生活動,活躍校園文化生活,增強(qiáng)學(xué)生集體主義的凝聚力
1、九月份—體育節(jié)
活動內(nèi)容:①跳繩、踢毽比賽②拔河比賽③男同學(xué)雙桿,女同學(xué)仰臥起坐比賽④高一廣播操評比⑤九月二十九日下午、30日校體育運動大會
2、十月份—愛國主義教育系列活動
3、十二月份—藝術(shù)節(jié)
活動內(nèi)容:①各年級大合唱比賽②藝術(shù)作品評比及展覽③文藝匯演
4、成立校合唱團(tuán)長,張曉菲老師利用休息時間對學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。
三、加強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范的.養(yǎng)成教育
目的:建立良好的學(xué)校秩序,保證學(xué)生有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
措施:
1、六大德育修養(yǎng)目標(biāo):①遵守規(guī)則②尊重他人③學(xué)會合作④有責(zé)任感⑤有進(jìn)取心⑥恪守公德。
2、學(xué)習(xí)六習(xí)慣;①預(yù)習(xí)習(xí)慣②聽課習(xí)慣③適應(yīng)老師習(xí)慣④閱讀習(xí)慣⑤行為習(xí)慣⑥反恩總結(jié)習(xí)慣。
3、日常行為規(guī)范六十條(上學(xué)、進(jìn)校、上課、課間休息、間操、眼操、午睡、自習(xí)、放學(xué)離校、衛(wèi)生、環(huán)境文明、愛護(hù)公物、社會家庭),這樣使學(xué)校要求貫徹到班級,上下一致。
4、周總結(jié)制度
5、值周班制度
四、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)
1、新老班主任結(jié)對子工作進(jìn)一步落實。
2、每月一次全校班主任經(jīng)驗交流會。
3、建立班主任資源庫。
4、聘請德育專家來校講課。
5、選派優(yōu)秀班主任外出學(xué)習(xí)、考察。
6、編寫《班主任工作案例集》。
7、寒假之前召開班主任工作交流會。
學(xué)年度工作計劃 篇6
依據(jù)區(qū)局德育工作重點要求,以學(xué)校揚長教育理念為指導(dǎo),結(jié)合我校德育工作實際,現(xiàn)制定出XX—XX學(xué)年度第二學(xué)期工作計劃:
一、加強(qiáng)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,組織開展好教育培訓(xùn)活動,結(jié)合行為規(guī)范教育月,組織好開學(xué)典禮。
1、以“衣冠整,談吐雅,舉止端”養(yǎng)成教育為切入點,開展“四個一”活動。(即召開主題班會,開展詩歌朗誦活動,開展板報、手抄報設(shè)計大賽活動)
2、開展“衣冠整,談吐雅,舉止端”——“文明校園我先行”、“文明家庭我有責(zé)”、“文明使者進(jìn)社區(qū)”,系列教育活動并準(zhǔn)備成果展示內(nèi)容,以此來強(qiáng)化落實學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,做到人人知曉活動主題,培養(yǎng)目標(biāo)。
3、進(jìn)行《德育規(guī)程》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《文明禮儀讀本》內(nèi)容學(xué)習(xí),做到“人人知規(guī)范”,“人人明禮儀”,把學(xué)習(xí)內(nèi)容落實到日常的學(xué)習(xí)生活之中。
4、將校級文明崗、年級文明崗、班級文明崗值勤工作落到實處,加強(qiáng)規(guī)范三級文明崗值勤制度。
5、根據(jù)不同年級,落實不同的養(yǎng)成教育目標(biāo)。
七年級:邁好中學(xué)第一步,做合格中學(xué)生,強(qiáng)化落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《學(xué)生在校一日常規(guī)要求》、《四杜絕五做到》等的要求,做到全員達(dá)標(biāo)力爭優(yōu)秀。
八年級:邁好青春第一步,做德智體全面發(fā)展的`中學(xué)生。提高《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《學(xué)生在校一日常規(guī)要求》、《四杜絕五做到》等的要求的認(rèn)知率和形成率,達(dá)到優(yōu)秀水平。
九年級:邁好人生第一步,做合格的有特長的畢業(yè)生。在良好行為習(xí)慣養(yǎng)成上,努力成為行為規(guī)范示范年級在此基礎(chǔ)上狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
6、通過“文明班集體,文明學(xué)生評選”落實良好行為習(xí)慣。
7、規(guī)范升旗檢查制度,提高學(xué)生愛國意識。
8、做好現(xiàn)代化學(xué)校評估驗收迎檢的各項工作。
二、開展豐富多彩的社會實踐與各項競賽活動。
1、9月份第二周,開展“紅燭頌”的感恩教育活動。
2、喜迎建國六十周年,開展“祖國萬歲”的“班班唱”愛國主義教育活動,(各班要選唱統(tǒng)一推薦曲目,開展班級合唱活動,舉辦班級合唱比賽)9月底舉辦年級合唱比賽并在校會,升旗時間請優(yōu)勝隊進(jìn)行展示。
3、開展以喜迎建國六十周年為主題的閱讀創(chuàng)新讀書交流活動。
4、組織安排七、八年級軍訓(xùn)社會實踐活動。
三、加強(qiáng)法制安全教育,提高學(xué)生安全自護(hù)意識。
1、請法制副校長,交通安全輔導(dǎo)員進(jìn)行相關(guān)法制安全教育講座。
2、每月利用校會、晨講對全體學(xué)生進(jìn)行法制、安全系列教育。
3、組織實施全校學(xué)生在遇到突發(fā)事件時的緊急疏散演練活動。
4、組織開展法制、安全系列教育活動的黑板報、手抄報、漫畫作品的評比、競賽及成果展示活動。
四、加強(qiáng)班主任、助理班主任、德育干部的隊伍建設(shè),提高德育隊伍整體素質(zhì)。
1、通過請專家做專題講座、培訓(xùn),提高班主任隊伍整體素質(zhì)。
2、開展班主任、德育干部工作的研討會。
3、完善建全助理班主任的工作要求,使助理班主任融入到班級教育管理之中。
4、積極組織班主任與助理班主任參加市區(qū)級各種班級建設(shè)培訓(xùn)活動。
5、規(guī)范班主任工作手冊的使用,使班級工作計劃、總結(jié)具有針對性,提高班集體建設(shè)水平。
五、充分發(fā)揮心理健康教育的作用,提高學(xué)生心理素質(zhì)。
1、建立建全,充分發(fā)揮心理咨詢室的功能。
2、成立心理輔導(dǎo)教師中心組。
3、建立建全心理咨詢室教師值班制度,固定開放時間。
4、開展好全校學(xué)生的團(tuán)體輔導(dǎo)與個別心理輔導(dǎo)。
六、充分利用三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),完善家庭、學(xué)校、社會三位一體的教育體系,積極爭取廣大學(xué)生家長及社會的支持,發(fā)揮其教育功效。
1、組織開展家長學(xué)校的授課。
2、堅持定期的四方聯(lián)席會制度。
3、加強(qiáng)學(xué)校社區(qū)資源共享,做到學(xué)校服務(wù)社區(qū)。
4、走出去了解征求意見,請進(jìn)來認(rèn)真聽取意見反饋。
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