精選學(xué)期工作計劃范文集錦五篇
時光在流逝,從不停歇,很快就要開展新的工作了,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編為大家整理的學(xué)期工作計劃8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)期工作計劃 篇1
指導(dǎo)思想
以縣局《小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理工作指導(dǎo)意見》為指南,全面貫徹縣教研室《學(xué)科教學(xué)的基本要求》。圍繞連城鎮(zhèn)中心校學(xué)區(qū)20xx工作要點,認真貫徹執(zhí)行教育教學(xué)法規(guī),依法治校。立足學(xué)校實際,突出師德教育和學(xué)生的養(yǎng)成教育的主題。改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境。加強學(xué)校管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
工作重點
營造良好的育人環(huán)境。對校園的花木進行移植,購買草本花卉充實,對校園文化墻進行更新,教室重新布置。加大力度整治校園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。凈化、美化校園,創(chuàng)設(shè)衛(wèi)生、良好的教學(xué)環(huán)境。
學(xué)校要加大校內(nèi)附設(shè)園監(jiān)管力度,保證民辦幼兒園的校舍安全,及教學(xué)設(shè)施安全。監(jiān)督幼兒園內(nèi)部管理,達到中心校對民辦園的基本要求,逐步推進幼兒園內(nèi)部管理工作,力爭達到規(guī)范化。擴大幼兒園招生規(guī)模,力爭辦小、中、大三個班。在學(xué)校資金寬裕之下,美化,亮化幼兒園,努力提高幼兒園的辦學(xué)品位。提高辦園水平。
加強學(xué)生安全教育。我校學(xué)生年齡小,安全防范意識弱,通過安全教育進課堂,上好每周一節(jié)安全教育課。通過安全教育知識競賽,使學(xué)生掌握安全知識。通過每月一次防火、防震等緊急避險演練,增強學(xué)生自我防范意識和自我防范能力,鞏固創(chuàng)建平安校園成果。特別是幼兒園的孩子年齡小,要制定嚴格的安全工作制度,保證幼兒安全。幼兒園合理安排作息時間,小學(xué)和幼兒園互不干擾,保證教學(xué)秩序正常。
加強師德教育,師德教育滲透教學(xué)始終,更新師德觀念,與時俱進,用新時期教師模范,引領(lǐng)教師成長,鑄人類靈魂?朔鞍灿诂F(xiàn)狀,不思進取,得過且過,固步自封”懈怠情緒。樹立“實干就是能力,落實就是水平”的觀念。增強工作的主動性,增強責(zé)任意識和大局觀念。一心一意謀發(fā)展,凝心聚力抓質(zhì)量。校長積極參加中心校組織校干學(xué)習(xí)研討,寫作沙龍活動。力爭每月寫一篇有學(xué)術(shù)交流價值的教學(xué)管理的論文。力爭每月有一篇教育教學(xué)感悟在固鎮(zhèn)教育網(wǎng)交流。
突出學(xué)生的養(yǎng)成教育?偨Y(jié)上期養(yǎng)成教育工作經(jīng)驗,找準學(xué)生養(yǎng)成教育的切入點。結(jié)合我校學(xué)額少的具體情況,每月確定養(yǎng)成教育主題培養(yǎng)。本期圍繞衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)兩大專題,對每個專題的.內(nèi)容具體到每周,內(nèi)容貼近學(xué)生實際,便于操作執(zhí)行。學(xué)校結(jié)合節(jié)慶活動,開展專題教育。清明祭典烈士陵園,兒童節(jié)、國慶節(jié),教師節(jié)、母親節(jié)等慶;顒樱呀逃⒂诮虒W(xué)中、活動中、環(huán)境中。
認真組織教師學(xué)習(xí)縣《教學(xué)常規(guī)管理工作指導(dǎo)意見》和《學(xué)科教學(xué)基本要求》,并加以認真落實。學(xué)校把這項工作作為教學(xué)管理重點來抓,圍繞“意見”和“要求”,深化教學(xué)流程管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校對教師的計劃、備課,作業(yè)的設(shè)置與批改,課堂教學(xué),教研,學(xué)生的輔導(dǎo),期中、期末質(zhì)量檢測,進行嚴格檢查,堅持每月檢查與平時檢查相結(jié)合,注重平時。學(xué)校制定嚴格的教學(xué)制度和聽課制度,保證課堂教學(xué)質(zhì)量。通過聽課,評課等教研活動,以教研促教學(xué)。積極開展培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的教學(xué)活動,語文、數(shù)學(xué)智力競賽,朗讀、講故事,寫作文比賽,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。樹立質(zhì)量就是學(xué)校的生命的思想,一切從教學(xué)出發(fā),一切圍繞教學(xué)。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量常抓不懈,力爭本期在教學(xué)質(zhì)量上有所突破。
積極開展教育教學(xué)活動!皥猿纸(jīng)典,打造亮點”。結(jié)合節(jié)慶活動,創(chuàng)新工作思路,開展傳統(tǒng)文化教育,用經(jīng)典傳統(tǒng)文化,濡染學(xué)生的心靈。按照中心校的要求,每周安排一次活動,營造文明,向上的校園文化氛圍。“突破難點,抓住重點”,不回避矛盾,迎難而上,銳意進取,克難攻堅。努力提升我校內(nèi)在質(zhì)量,外在形象。
積極做好階段性、節(jié)點工作。階段性工作,重點工作,常規(guī)工作安排得當(dāng),有條不紊
工作安排
二月份:
1、校園環(huán)境保潔,排查校內(nèi)及周邊安全隱患。
2,開展學(xué)初安全專題教育活動。
3、制定學(xué)校工作計劃,組織教師學(xué)習(xí)縣局“意見”和“要求”,中心校20xx工作要點。
4、學(xué)校學(xué)初業(yè)務(wù)檢查,重點看教師的備課、作業(yè)設(shè)置、作業(yè)批改是否符合縣要求。
三月份:
1、開展綠化、美化校園活動。
2、開展“相約春天,放飛心靈”活動。
3、開展養(yǎng)成教育主題教育活動。
4、做好學(xué)校均衡教育驗收的準備工作
四月份;
1,開展經(jīng)典誦讀比賽20xx最新小學(xué)寒假工作計劃20xx最新小學(xué)寒假工作計劃。
2、教師開展文化濡染活動,打造書香校園。
3、組織期中質(zhì)量檢測。
4,積極開展大課間活動,按中心校要求開展體育達標(biāo)測試活動。
五月份:
1、開展教學(xué)研討活動,參加中心校教研會。
2、組織學(xué)生參加縣“春筍杯小學(xué)生書法比賽”。
3、開展普法宣傳教育活動。
六月份。
1、舉行慶“六一”歌舞表演。
2、制定學(xué)科復(fù)習(xí)計劃。
3、開展“星級學(xué)生”評選。
4、評選和推薦感動學(xué)校人物。
七月份
1、表彰星級學(xué)生。
2、集中開展學(xué)生安全教育。
3、做好假期護校安排。
學(xué)期工作計劃 篇2
社團部作為學(xué)生會20xx年剛剛成立的部門,新學(xué)期工作開展的情況對于本部以后的發(fā)展有著重要的影響,為了給社團部的健康發(fā)展起一個好頭,經(jīng)全體成員商議,現(xiàn)作出如下安排、
第一周、社團部內(nèi)部各個社團內(nèi)部整頓。
1、召開新學(xué)期第一次社團部會議,對本部人員進行重新調(diào)整、分工,對成員進行規(guī)范化管理。
2、召開新學(xué)期第一次我系各社團的`會長書記會議,要求各社團負責(zé)人盡快召開理事會會議,對其社團的骨干人員進行重新統(tǒng)計確認,并督促各負責(zé)人制定學(xué)期工作計劃。
第二周、迎接xx級新生工作及九一八運動紀念活動。
本周為我校xx級新生報到時間,我社團部全體人員將服從系里的安排,全力投入到我的迎新工作中去。
第三—四周、學(xué)生會宣傳及各社團進行招新活動。
1、積極參與到對學(xué)生會的宣傳工作中去,并結(jié)合我部的情況,在宣傳中介紹我系社團的特色,在新生中進行初次宣傳我系社團。
2、在學(xué)校安排的各個社團招新的期間,濾布由社團部統(tǒng)一安排我系社團進行宣傳、招新,并進行新會員的登記工作。
第五周、國慶節(jié)放假。
第六—七周、各個社團進行迎新活動。
1、首先由各個社團確定迎新活動方案,并經(jīng)社團部進行商討、審核。
2、各個社團分批或集體進行迎新活動,并有社團部成員進行協(xié)調(diào)。
第八周、校運動會。
本周將進行校運動會,社團部將全力配合體育部開展我系活動。
第九—十二周、開展我系首屆社團活動評比月。
1、由社團部組織各社團召開評比月動員會議,各社團上報評比月中將開展的活動,并提交活動策劃書,由社團部進行審核。
2、各個社團按照其策劃開展活動,社團部將分派人員進行監(jiān)督。另外,由社團部組織在我系20xx、20xx級學(xué)生中開展我系首屆社團活動方案征集大賽(注、此次大賽的成績將計入優(yōu)秀班集體及優(yōu)秀團支部的評比中)。
3、由各個社團上交活動總結(jié),并進行評比。另外,由各班上交社團活動方案征集大賽作品,并進行評比。
第十三—十四周、紀念一二九愛國運動的專題活動周。
1、一二九合唱大賽。
2、舉辦一二九愛國簽名活動。
3、一二九愛國運動專題講座(邀請老紅軍或老軍人為我系學(xué)生作報告)。
第十五周、社團部及各個社團進行工作總結(jié)。
學(xué)期工作計劃 篇3
上學(xué)期工作中的不足,現(xiàn)制定計劃如下:
一、主導(dǎo)思想:
繼續(xù)“以學(xué)為主,當(dāng)堂達標(biāo)”的研究。
二、本年度各年級教研側(cè)重點:
七年級:語音教學(xué)研究;八年級:閱讀教學(xué);九年級:初中語法整合和迎接中考對策研究。
三、 分析上學(xué)年度問題:
一是學(xué)生的基本功差,底子薄,學(xué)習(xí)興趣不濃;二是學(xué)生的閱讀量不足;三是兩極分化。
四、教學(xué)研究對策:
(一)制定好預(yù)習(xí)案,為更有效的提高成績,結(jié)合學(xué)校、學(xué)生、所學(xué)內(nèi)容的特點,制定預(yù)習(xí)案,并注意其實用性,學(xué)生分組以就近原則,便于課堂學(xué)習(xí)時的“pairs, groups”活動;預(yù)習(xí)案以單元重點為主,直接附檢測題,檢測預(yù)習(xí)效果。
每單元一個學(xué)案,幫助學(xué)生有效的預(yù)習(xí),每單元一個小測試,對本單元是一個有效的檢測,每單元一個反思或隨筆,是對每課的一次查缺補漏。
課堂以學(xué)生為主體,多設(shè)計形式不同的活動,且又簡單易行,培養(yǎng)學(xué)生的積極性,同時教師充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,有效的整合知識,有效的講是必不可少的。
(二)調(diào)動學(xué)生積極性的同時,嚴格的`紀律和良好的班風(fēng)是必不可少的。調(diào)動形成比、學(xué)、趕,幫,超的氛圍。比只是在學(xué)生中形成良性競爭,學(xué)指跟老師學(xué),跟同學(xué)學(xué),趕指你追我趕形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,幫指學(xué)習(xí)中結(jié)隊子,成績好的帶成績差的,超指引導(dǎo)學(xué)生超越自己。良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng)將是學(xué)習(xí)成績提高的有效基礎(chǔ)。
(三)結(jié)合學(xué)校的教研工作,經(jīng)常性的集體備課,聽課,評課,集思廣益,促進教研工作的有效開展。同時評出優(yōu)秀學(xué)案,教案進行展覽,經(jīng)常性的優(yōu)秀課,示范課評選都會促進教研質(zhì)量的提高。
(四)多開展學(xué)生課外活動:一是每學(xué)年度的英語智力競賽;二是英語故事、演講比賽;三是校內(nèi)的學(xué)生口語考試;四是學(xué)生英文鋼筆字評比展覽。五是英語寫作小競賽。其中一些競賽結(jié)合本班實際隨堂進行。
學(xué)期工作計劃 篇4
為做好本學(xué)年的班主任工作,使學(xué)生的素質(zhì)得到全面的提高,培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、創(chuàng)新的能力。特制定計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,我們一年級將以學(xué)校少先隊計劃,德育工作計劃,教學(xué)計劃為指導(dǎo),結(jié)合各班實際,加強年級組的團隊意識,培養(yǎng)優(yōu)良的團隊精神,充分發(fā)揮年級組的管理作用.依靠全組教師,精誠合作,團結(jié)共進,關(guān)愛全體學(xué)生,為學(xué)生做好一切服務(wù)工作。增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑,讓每個學(xué)生都朝氣蓬勃
二、班級概況
本學(xué)期全班學(xué)生共計45人,男生24人,女生21人。
行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,但由于年齡太小,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。
學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,
品德情況:學(xué)生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學(xué),有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關(guān)系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想
三、工作重點及要求
1、抓好教育管理常規(guī),嚴格按文明班級的標(biāo)準管理班級,促進和完善管理班級的規(guī)范化,認真組織班級參加學(xué)校組織的各項活動。
2、制訂小干部培訓(xùn)計劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長。
3、只有學(xué)校教育與家庭教育有機地結(jié)合,才能更有效的管理好班級。所以,要加強學(xué)校與家長間的多方聯(lián)系,建立學(xué)習(xí)家庭電話互訪制度。
4、重視后進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關(guān)心他們的成績,關(guān)注他們的.成長,以心換心、熱情關(guān)愛,多表揚鼓勵,使他們?nèi)〉眠M步。
5、認真完成學(xué)校分配的各項任務(wù),搞好校教導(dǎo)處、大隊部、體育組組織的
假日活動、主題教育和各項競賽,培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。
四、具體工作措施
1、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。2、加強班級陣地規(guī)范化建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,設(shè)有生物角、黑板報、競賽欄等,激勵學(xué)生積極進取,促進班集體建設(shè)不斷完善。同時也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件。
3、加強學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系,通過電訪、家訪等形式對學(xué)生進行普訪,使班級工作得到家長的支持配合溝通學(xué)校、家庭、社會三者之間的關(guān)系,形成教育合力,共同促進學(xué)生的全面發(fā)展。
4、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
5、一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:
(1)課堂紀律
首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到."
。2)課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學(xué)生的年齡特點,采用開展"跳繩,做游戲,拍球"等活動,使學(xué)生既健體又沒有違背紀律的空間。
。3)集合紀律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展站隊小標(biāo)兵評比活動,使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,集體解散時一定要按路隊回教室,消除安全隱患,并要求學(xué)生能夠進行自主管理.每一個隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時
向班級匯報站隊情況,及時監(jiān)督,及時管理.
6、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,理解學(xué)生,信任學(xué)生,寬容學(xué)生,適時對學(xué)生進行心理素質(zhì)方面的教育,積極評價學(xué)生,講究批評的藝術(shù),多與學(xué)生進行心與心的溝通。
7、講究衛(wèi)生很重要。既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤。
(2)班級衛(wèi)生:每天早、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
五、各月份工作重點
三月份:
1、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題隊會: 辦一期黑板報,開展以雷鋒為主題的朗誦活動,小小雷鋒校園活動,開展學(xué)雷鋒做好事活動,樹立學(xué)雷鋒標(biāo)兵。
2、3月8日 婦女節(jié) 開展“我為媽媽做家務(wù)”活動。
3、3月12日 “春風(fēng)暖校園,綠意滿人間”主題教育活動。
4、召開班干部會議。
四月份:
1、開展“故事大王”講故事大會。
2、期中測試、反饋家訪。
3、召開班干部會議。
五月份:
1、慶祝五一勞動節(jié)歌唱比賽。
2、學(xué)生身體素質(zhì)測試。
3、做好慶祝六一兒童節(jié)的準備工作。
4、召開班干部會議。
六月份:
1、慶祝六一兒童節(jié)。
2、做好復(fù)習(xí)準備工作。
3、期末考試。
4、各類評比。
我覺得班主任工作既是一門科學(xué),也是一門藝術(shù)。有人說:“要給人以陽光,你心中必須擁有太陽!卑嘀魅问墙逃、領(lǐng)路人,只要我們的班主任心中擁有太陽,洞悉學(xué)生的心理,對學(xué)生的教育動之以情,曉之以理,持之以恒,和風(fēng)細雨,定然潤物無聲。
學(xué)期工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及黨的精神為指導(dǎo),以縣局工作思路為依托,進一步深化“抓穩(wěn)定、促和諧、求高效、創(chuàng)特色”的辦學(xué)目標(biāo)。繼續(xù)確立“質(zhì)量立!、“科研興!、“精品創(chuàng)!、“名牌示范”的發(fā)展戰(zhàn)略,強力推進“課改工程”、“多媒體工程”、“名師工程”、“和諧工程”,著眼于學(xué)校校園文化建設(shè),著力于探索內(nèi)涵發(fā)展之路,精心打造教學(xué)、科研、管理、服務(wù)和師生的形象品牌,全面推進學(xué)校各項工作再上新臺階,為打造一流名校而努力奮斗。
二、工作重點
1、以學(xué)生的養(yǎng)成教育為突破,以深化生活體驗為載體,力求德育工作新成效。
2、以新一輪課程改革為契機,以活躍各類課堂為舞臺,力求教學(xué)科研新突破。
3、以黨政工婦的合力為基點,以提高業(yè)務(wù)素質(zhì)為重心,力求師資建設(shè)新進展。
4、以打造特色品牌校為宗旨,以全面提高質(zhì)量為中心,力求學(xué)校品位新提高。
5、以創(chuàng)建溫馨的環(huán)境為目標(biāo),以美化學(xué)生心靈為核心,建設(shè)和諧美好新校園。
三、具體工作措施
(一)目標(biāo)引領(lǐng),制度保障,師資建設(shè)求新進展。
1、繼續(xù)加強教師培養(yǎng)的過程管理,構(gòu)建“優(yōu)質(zhì)師資”。進一步貫徹落實學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,實現(xiàn)以全面提高教師隊伍素質(zhì)為中心,以培養(yǎng)市、縣、校骨干教師為重點,建立促進教師資源開發(fā)的有效機制,建設(shè)一支結(jié)構(gòu)優(yōu)化,素質(zhì)良好、富有活力的、高水平的教師隊伍的目標(biāo)。在“名師工程”和新教師培養(yǎng)中,不斷加強過程管理,并通過采取建立青年教師培養(yǎng)檔案等措施,抓實培養(yǎng)的過程管理。
2、認真抓好橫向交流活動,擴展“輻射效應(yīng)”。繼續(xù)開展城鄉(xiāng)教師對口交流活動。選派骨干教師,開展好與鄉(xiāng)村小學(xué)的雙向交流活動,要擴大雙向交流的范圍,通過結(jié)對、送教、帶徒等形式,開展有針對性、切實有效的交流活動。
(二)大處著眼,小處著手,德育工作求新成效。
以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,以少先隊活動、學(xué)科德育、班集體建設(shè)、校園文化建設(shè)、德育骨干隊伍建設(shè)等為抓手,切實推進青少年學(xué)生道德教育。結(jié)合新課程改革,改進學(xué)科德育方法,進一步加強青少年安全、心理健康、民主法制和誠信教育。關(guān)愛每一個學(xué)生,建立防范青少年學(xué)生違法犯罪的預(yù)警機制。加強過程性評價,研究、制定科學(xué)的學(xué)校德育工作評估機制和評價體系。大力開展德育專題活動,如: “創(chuàng)誠信學(xué)校、當(dāng)誠信教師、做誠信學(xué)生”專題活動、小學(xué)生日常行為規(guī)范達標(biāo)、“五小”標(biāo)兵、文明學(xué)生、學(xué)!靶蜗蟠笫埂痹u比活動、“愛我新學(xué)校、爭做文明人”的主題班會、社會道德實踐活動等德育活動為載體,拓寬德育內(nèi)涵,增強德育效果,充分發(fā)揮學(xué)校教育在少先隊員思想道德建設(shè)中的主渠道、主陣地、主課堂作用。德育處制定出切實可行的計劃。
(三)實字當(dāng)頭,精字貫穿,教學(xué)科研求新突破。
1、強化學(xué)習(xí)意識,進一步加強教育教學(xué)工作。全體教師要加強學(xué)習(xí),切實轉(zhuǎn)變教育理念,圍繞教育教學(xué)改革這個主題,要以學(xué)生為本,切實樹立“三種精神”(敬業(yè)、奉獻和創(chuàng)新精神),做到“四個一”(關(guān)心每一個學(xué)生,不讓一個學(xué)生掉隊,上好每一節(jié)課,規(guī)范自己的每一次言行),確立“四個意識”(質(zhì)量意識、集體意識、憂患意識、教育改革意識)。教導(dǎo)處要加強平時教學(xué)情況的抽查驗收,使各科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)重提升。繼續(xù)改革學(xué)生評價制度,積極實施新課程所倡導(dǎo)的多元、多樣的學(xué)習(xí)方式和評價方式,徹底改變傳統(tǒng)評價方法。認真抓好新課程實施年級的教學(xué)研究工作。
2、強化質(zhì)量意識,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期,學(xué)校教導(dǎo)處積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的新思路、新途徑,樹立“新、高、全”的質(zhì)量觀,牢牢抓住課改契機,以新課標(biāo)為指導(dǎo),以促進師生發(fā)展為根本,狠抓一個關(guān)鍵(觀念的轉(zhuǎn)變),結(jié)合一個中心(特色學(xué)校創(chuàng)建),突出一個重點(課程改革與學(xué)習(xí)方式變革),突破兩個難點(新的評價體系和學(xué)校課程開發(fā)),扎實推進課改的專題研究,確保每學(xué)期一次大型的專題教學(xué)研究活動,使我校教學(xué)工作走在縣教學(xué)改革的最前列,充分發(fā)揮示范輻射作用,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、強化常規(guī)意識,繼續(xù)抓實抓好教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校要加大對教師繼續(xù)教育的力度,創(chuàng)造條件組織教師外出學(xué)習(xí)充電,擴展視野。強化校本意識,立足校本研訓(xùn),自覺主動提升自身素質(zhì)。繼續(xù)堅持“全員參與”和“過程參與”的原則,積極開展聽課研討、案例分析、教材研究、專題培訓(xùn)、教師論壇和個別指導(dǎo)等形式的校本教研活動。重視教師個體的學(xué)習(xí)、反思,集體的.研討、交流,重視各學(xué)科教研組的建設(shè),發(fā)揮團隊合作、競爭機制,進一步完善“教師—教研組—教導(dǎo)處”三級管理網(wǎng)絡(luò),探索并理順“教師電子備課”程序和常規(guī),創(chuàng)新新課標(biāo)下教師備課常規(guī)的探索。繼續(xù)推進英語、科學(xué)、藝術(shù)、體育、綜合實踐活動和信息技術(shù)等綜合學(xué)科的研究,使各學(xué)科上力爭有新的突破。鼓勵教師參加在職專升本進修。
4、強化科研意識,努力營造教育科研之風(fēng)。進一步規(guī)范課題管理,課題組負責(zé)人和教科研分管領(lǐng)導(dǎo)要對相關(guān)的子課題實施給予有效的指導(dǎo)和幫助,相關(guān)課題的研究要及時調(diào)整階段目標(biāo),體現(xiàn)實事求是的原則。要繼續(xù)實施“科研興校”的方針,變經(jīng)驗型辦學(xué)為科研型辦學(xué),以科研帶教研,進一步發(fā)揮教育科研在新課程實施過程中的先導(dǎo)作用和服務(wù)功能。全體教師加強學(xué)習(xí),切實轉(zhuǎn)變教育理念,樹立“向教育科研要質(zhì)量”的觀念,圍繞教育教學(xué)改革這個主題,以學(xué)生為本,從學(xué)生實際出發(fā),不斷推進教育教學(xué)和教育科研工作,促進教育質(zhì)量的全面提高。以國家、省、市級重點課題為抓手,以特色學(xué)校創(chuàng)建為重點,開展協(xié)作研究、倡導(dǎo)敘事研究,在全校倡導(dǎo)人人投身于教育科研,人人得益于教育科研,以日常教育實踐推動教育科研,以教育科研促進教育進步。
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