畢業(yè)生工作計劃（精選20篇）
光陰的迅速，一眨眼就過去了，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，寫一份工作計劃，為接下來的工作做準備吧！什么樣的工作計劃是你的領(lǐng)導或者老板所期望看到的呢？下面是小編為大家收集的畢業(yè)生工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)生工作計劃 1
根據(jù)關(guān)于做好20xx年我畢業(yè)生就業(yè)工作的通知精神，結(jié)合我系畢業(yè)生的實際情況，特制定我20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作計劃。
一、指導思想和基本原則
1．畢業(yè)生就業(yè)工作要認真貫徹國務(wù)院《中國教育改革和發(fā)展綱要》以及《高等教育法》和關(guān)于畢業(yè)生就業(yè)工作意見的精神，積極推進改革，加強管理，健全服務(wù)體系，優(yōu)化人力資源配置。
2．繼續(xù)堅持“轉(zhuǎn)變管理觀念，強化服務(wù)職能，加強就業(yè)指導，堅持政策導向，拓寬就業(yè)渠道，培育就業(yè)市場”的高校畢業(yè)生就業(yè)工作36字方針以及人盡其才、才盡其用的`原則，繼續(xù)實行在國家就業(yè)方針政策指導下，通過供需見面和雙向選擇的辦法，提倡畢業(yè)生多種渠道、多種形式就業(yè)，積極引導畢業(yè)生自謀職業(yè)，自主創(chuàng)業(yè)。
3．畢業(yè)生就業(yè)工作緊緊圍繞學院辦學方向和培養(yǎng)目標，促進學院穩(wěn)步發(fā)展。
二、計劃安排
1．籌備20xx屆畢業(yè)生就業(yè)指導的有關(guān)材料和開設(shè)有關(guān)講座；對20xx屆畢業(yè)生資源信息材料進行采集、修改和校對，對其基本情況進行分析、匯總；畢業(yè)生求職技巧、就業(yè)政策講座；指導畢業(yè)生填寫《畢業(yè)生就業(yè)推薦表》并收集蓋章。（20xx年10月～11月）
2．隨時配合院就業(yè)指導辦接待用人單位來校招聘畢業(yè)生，開展校園招聘活動；利用網(wǎng)站、電話、傳真、電子郵件形式不定期向各畢業(yè)班發(fā)布就業(yè)信息、供需洽談會信息，供廣大畢業(yè)生應(yīng)聘，建立健全我系就業(yè)網(wǎng)絡(luò)。（20xx年12月～20xx年6月）
3．協(xié)助學院就業(yè)指導辦做好20xx屆畢業(yè)生的供需見面會。（時間待定）
4．做好“專升本”學生的輔導及就業(yè)工作。（20xx年3月～5月）
5．調(diào)動全系教職工積極為未落實就業(yè)的學生收集、尋找就業(yè)機會。（20xx年3月～6月）
6．做好畢業(yè)生接收函、就業(yè)證明及《就業(yè)協(xié)議書》簽章的初審工作。（20xx年5月～6月）
三、就業(yè)工作的組織機構(gòu)及工作職責
為了圓滿完成20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作，系里成立了就業(yè)工作辦公室，由系主任、主任輔導員、輔導員、全體教師等組成。系畢業(yè)生就業(yè)工作由系主任直接領(lǐng)導，主任輔導員和畢業(yè)班班主任（輔導員）負責學生就業(yè)工作的具體事宜。
畢業(yè)生工作計劃 2
對于剛參加工作的我來說這是一個充滿挑戰(zhàn)、機遇與壓力的工作。面對目前嚴峻的就業(yè)形勢壓力，我要努力工作和認真生活。在此，我擬定了個人工作計劃，以便使自己迅速進步。
一、熟悉公司的規(guī)章制度和業(yè)務(wù)開展工作。
1、首先，逐步了解現(xiàn)有學員情況，以生招生，尋找有潛力開發(fā)的生源，與他們保持經(jīng)常性聯(lián)系。
2、其次，去學校發(fā)傳單、調(diào)查表，搜集資源的聯(lián)系方式，篩選出意向?qū)W生，然后通過電話預約來參加我們的試聽課。
3、再次，以招生、宣傳為主。利用好互聯(lián)網(wǎng)資源，在各分類信息網(wǎng)站、博客、論壇、貼吧、微博等去發(fā)帖宣傳開發(fā)市場。
二、繼續(xù)學習。
學習，目前對于我來說至關(guān)重要，專業(yè)知識、綜合能力、都是我要掌握的內(nèi)容。知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆，在這方面還希望同事和領(lǐng)導給與我支持。
1.咨詢方面，繼續(xù)熟悉來電咨詢和當面咨詢的流程，熱情大方自信;學習思科、紅帽、物聯(lián)網(wǎng)、云計算等計算機網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的資料。在具體的操作過程中，慢慢的.去琢磨適合自己的方法和思路。
三、增強責任感、增強服務(wù)意識、增強團隊意識。
積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我最大的能力減輕領(lǐng)導的壓力。 以上，是我最近的個人工作計劃，可能還很不成熟，希望領(lǐng)導給予指正�；疖嚺艿目爝�靠車頭帶，我希望得到大家的正確引導和幫助。我會更加努力、認真負責的去對待工作，也力爭完成每月的招生任務(wù)。
畢業(yè)生工作計劃 3
xx年，在全社會就業(yè)矛盾突出、高校畢業(yè)生人數(shù)繼續(xù)增加、高校畢業(yè)生就業(yè)壓力持續(xù)增大的情況下，學校認真貫徹落實國家和省有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)工作的方針、政策以及一系列文件、會議精神，在上級主管部門和領(lǐng)導的關(guān)心指導下，在全校教職員工的共同努力下，畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)兩年實現(xiàn)穩(wěn)步增長，校招生與就業(yè)處還被評為“廣東省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”。
一、我校xx屆畢業(yè)生就業(yè)基本情況基本就業(yè)情況。
我校xx屆本科畢業(yè)生總?cè)藬?shù)為3748人。截止至xx年12月10日止，本科就業(yè)率為97.65%，師范類畢業(yè)生就業(yè)率為97.69%，非師范類就業(yè)率為97.57%;�？飘厴I(yè)生總體就業(yè)率為97.96%。就業(yè)率達到100%的本科專業(yè)共有22個。
2、畢業(yè)生就業(yè)的總體流向：普教職教系統(tǒng)就業(yè)1923人，占52.54%;企業(yè)單位就業(yè)1291人，占35.27%;黨政及事業(yè)單位就業(yè)235人，占6.42%;升學深造人數(shù)為128人，占3.50%;高校就業(yè)72人，占1.97%;部隊就業(yè)人數(shù)為10人。
3、畢業(yè)生就業(yè)地區(qū)流向：粵西地區(qū)就業(yè)1728人，占48.91%;珠三角地區(qū)就業(yè)1630人，占44.32%;粵北、粵東、外省地區(qū)就業(yè)分別為82人(2.32%)、65人(1.84%)、155人(2.63%)。
二、我校xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作的主要措施堅持推行就業(yè)工作領(lǐng)導體制，努力營造就業(yè)工作良好氛圍
學校對畢業(yè)生就業(yè)工作高度重視，將畢業(yè)生就業(yè)工作納入學校重要議事日程。xx年畢業(yè)生就業(yè)工作會議成功舉行，學校黨政領(lǐng)導班子、各學院、處室黨政“一把手”、學生工作全體干部共同出席了會議，學校領(lǐng)導與二級學院一把手簽訂就業(yè)責任書，并對xx年畢業(yè)生就業(yè)工作作出了全面的部署，畢業(yè)生就業(yè)工作得到全體師生員工有力支持。學校在逐年加大編制、經(jīng)費、隊伍方面保障的同時，建立了校院兩級就業(yè)工作領(lǐng)導體制，學校層面校長負總責，學院層面院長或書記負總責，全面落實教育部提出的“一把手”工程。通過學校和學院的聯(lián)動，將各學院院長、專業(yè)系主任、專業(yè)導師、專業(yè)教師納入學生就業(yè)工作體系，分別承擔不同的責任。通過這些措施，“領(lǐng)導主抓、處室統(tǒng)籌、院系為主、全員參與”的領(lǐng)導體制和工作機制實效性得到了不斷的增強，就業(yè)工作“全校動員、全員參與、全力以赴”的良好氛圍正在逐步形成。
2、堅持深化人才培養(yǎng)模式改革，不斷增強畢業(yè)生就業(yè)適應(yīng)性
人才培養(yǎng)質(zhì)量直接影響出口逐漸成為各二級學院的共識，各學院進一步加大了以市場為導向的人才培養(yǎng)模式改革力度，積極推進教學改革，優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，不斷增強畢業(yè)生的就業(yè)競爭力。如：人文學院在人才培養(yǎng)中踐行博雅教育理念，并不斷拓展與國外(境外)教育機構(gòu)的交流合作，畢業(yè)生境內(nèi)、境外就業(yè)市場并進;外語院通過推行“3+1”人才培養(yǎng)模式和專業(yè)實踐體驗學習模式、開展校企合作辦學等大力增強畢業(yè)生的市場適應(yīng)性;美術(shù)學院積極構(gòu)建、實踐常規(guī)教學和專業(yè)競賽相結(jié)合的實踐教學模式，有效增強了畢業(yè)生的動手能力;信息學院實施“2+2”人才培養(yǎng)模式及“雙師型”培養(yǎng)體制，提高學生就業(yè)競爭力和拓寬就業(yè)面;化學院采取科學配置課程資源和特色化建設(shè)和隱性課程開發(fā)，有效提高了畢業(yè)生的實驗?zāi)芰蛣?chuàng)新能力;等等。
3、堅持不斷完善就業(yè)指導服務(wù)體系，全面提升畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)水平
在當前的就業(yè)形勢下，就業(yè)指導服務(wù)工作意義重大，國內(nèi)眾多知名大學在就業(yè)指導方面的紛紛加大了投入。學校在資源緊缺、條件有限的情況下，通過組織就業(yè)指導教師開展集體備課、聽課、評課，課件競賽，校外培訓學習等活動提高就業(yè)指導教師的業(yè)務(wù)水平;積極推進就業(yè)“兩課”教學改革與創(chuàng)新，組織骨干教師參加校外高層次的就業(yè)指導課程培訓，探索新形勢下的我校大學生職業(yè)發(fā)展與畢業(yè)生就業(yè)指導課程體系，不斷提高就業(yè)“兩課”教學質(zhì)量。在就業(yè)指導過程中注重加強畢業(yè)生就業(yè)技能的實訓，積極推動創(chuàng)業(yè)教育，增強畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)意識。聯(lián)合校內(nèi)各單位共同推出“就業(yè)實訓月”系列活動，共舉辦近50場/次高水平的就業(yè)指導與實訓活動，積極落實省廳“企業(yè)精英進校園”的要求，為學生就業(yè)指導和職業(yè)技能實訓搭建了優(yōu)質(zhì)的平臺：如招生與就業(yè)處的公務(wù)員考試培訓、大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、校園模擬招聘大賽等，商學院的“總裁講壇”、“百度經(jīng)理人”活動，數(shù)科院的“課堂教學十星比賽”“數(shù)學建模競賽”活動，信息學院的“it科技節(jié)”以及系列就業(yè)指導講座等。加強就業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)，保障就業(yè)信息發(fā)布渠道的暢通，同時依托網(wǎng)絡(luò)開展政策宣傳、就業(yè)指導等服務(wù)。招生與就業(yè)處聯(lián)合各二級學院召開“雙困”畢業(yè)生就業(yè)座談會、畢業(yè)班班干代表座談會及畢業(yè)班黨員代表議會等，幫助“雙困”畢業(yè)生解決心理上和求職過程中的實際問題。同時，精心挑選合適的就業(yè)崗位，對“雙困”畢業(yè)生給予優(yōu)先推薦。
4、堅持就業(yè)研究與就業(yè)宣傳相結(jié)合，有效引領(lǐng)畢業(yè)生實現(xiàn)充分就業(yè)針對畢業(yè)生甚至就業(yè)指導教師對就業(yè)市場及國家各級就業(yè)政策的不了解和不熟悉，學校進一步加大了對當年度畢業(yè)生就業(yè)情況的分析研究，如開拓就業(yè)市場的隊伍回來后都會將有關(guān)就業(yè)市場信息匯總招生與就業(yè)處，并及時整理分析后通報給各單位;在xx年畢業(yè)生就業(yè)工作會議上，招生與就業(yè)處作了xx年畢業(yè)生就業(yè)狀況分析匯報，結(jié)合我校近年畢業(yè)生就業(yè)的總體情況作出了全面客觀的分析，使各單位對我校的畢業(yè)生就業(yè)狀況有了更全面的了解和認識，對各部門工作針對性的開展提供科學詳實的依據(jù)。在xx年我校學生工作研討會上，共有11位教師提交了8篇就業(yè)工作論文，其中二等獎一篇、三等獎兩篇、優(yōu)秀獎四篇。在大量進行就業(yè)研究的基礎(chǔ)上，學校還通過印發(fā)資料、網(wǎng)絡(luò)宣傳、張貼海報、懸掛橫幅等方式大力宣傳國家有關(guān)就業(yè)政策，積極開展“到基層去，到艱苦地方去”的主題教育活動，幫助畢業(yè)生樹立敢于吃苦，勇于挑戰(zhàn)自我，為建設(shè)小康社會建功立業(yè)的思想，積極引導畢業(yè)生面向基層就業(yè)。xx年，我校共有305名畢業(yè)生響應(yīng)廣東省“三支一扶”專項計劃號召，志愿到貧困地區(qū)去建功立業(yè)。
5、堅持加強對外聯(lián)系與對內(nèi)整合，固拓并進推進就業(yè)市場建設(shè)
在學校的大力支持下，堅持“走出去，請進來”的.工作方法，并通過進一步改革創(chuàng)新機制，充分調(diào)動各二級學院積極性，有力地推動了畢業(yè)生就業(yè)市場的建設(shè)。一是精心設(shè)計、編印畢業(yè)生推介資料，及時通過網(wǎng)上網(wǎng)下各渠道向700多家教育及企業(yè)單位寄發(fā)宣傳資料;二是充分利用校地合作以及就業(yè)見習、實習等工作，抓住機會積極推介和邀請企事業(yè)單位來校招聘;三是聯(lián)合校內(nèi)各單位，分別分批組隊奔赴省內(nèi)十幾個地區(qū)走訪校友及企事業(yè)單位，積極推介我校畢業(yè)生，并誠請各類型用人單位到我校召開中小型招聘會;四是發(fā)動全校教職工通過電話、網(wǎng)絡(luò)、信函等途徑廣泛搜集就業(yè)信息，如向歷屆校友寄發(fā)《致校友一封信》，積極發(fā)動校友幫助師弟妹查找就業(yè)信息等。統(tǒng)計自xx年9月至xx年7月1日截止，我校在“湛江師范學院就業(yè)網(wǎng)”共發(fā)布864家各類用人單位的招聘信息，提供崗位27972個。其中，校內(nèi)舉辦招聘的單位有182家，總共提供了5431個崗位;校外招聘的單位有682家，提供了22541個崗位。
三、工作展望加大保障力度，建構(gòu)全員參與就業(yè)工作長效機制。
與目前國內(nèi)及省內(nèi)同類院校的就業(yè)工作保障情況相比、與學生就業(yè)工作的需要相比，我校就業(yè)工作的保障力度仍有待進一步加強。除了努力按國家及省廳有關(guān)文件要求認真落實“三到位”外，也要逐步建立學生就業(yè)工作的考核評價制度，就業(yè)與招生、培養(yǎng)聯(lián)動機制等。要增強就業(yè)工作“一把手”工程的實效性，真正落實“三個適度掛鉤”要求，不斷推動全員參與就業(yè)工作長效機制的建設(shè)和完善。
1、強化市場導向，增強人才培養(yǎng)與就業(yè)市場的適配度。通過就業(yè)市場調(diào)研反饋及相關(guān)數(shù)據(jù)分析結(jié)果表明，當前我校畢業(yè)生競爭力仍需進一步提高。學校要全面研判經(jīng)濟社會發(fā)展、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整轉(zhuǎn)型需要，建立和完善就業(yè)與招生、培養(yǎng)聯(lián)動機制、全員參與就業(yè)工作機制，以推動各專業(yè)的教育教學改革;配合學校的轉(zhuǎn)型升格，各專業(yè)教學也要結(jié)合社會需求和專業(yè)特點，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，下大力氣培養(yǎng)適銷對路的應(yīng)用型人才;同時要全面加強實習、就業(yè)基地的建設(shè)，適當延長及科學安排專業(yè)見習、實踐活動的時間，充分利用頂崗實習等活動，強化就業(yè)技能培訓，提高學生實踐操作能力;結(jié)合專業(yè)特點，以各種競賽為載體，建設(shè)優(yōu)質(zhì)的學生實踐活動平臺，推動學生專業(yè)學習的同時，全面提升學生綜合素質(zhì)。
2、增強指導實效，樹立科學就業(yè)觀實現(xiàn)充分就業(yè)。人才培養(yǎng)質(zhì)量除外部的客觀條件影響外，學生主體的意識影響更為主要。從就業(yè)工作中的眾多個案來看，職業(yè)目標不明確，缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃，是導致學生學習動機不強，職業(yè)素質(zhì)不高，就業(yè)競爭力不強的主要因素。很多學生就業(yè)主體意識淡薄，存在不少陳舊的就業(yè)觀念，“等、靠、要”思想依然嚴重，甚至對自己的就業(yè)不聞不問。就業(yè)指導水平不高、效果不好也是一個重要的影響因素，就業(yè)指導教師隊伍的建設(shè)、就業(yè)指導課程開發(fā)、就業(yè)指導活動品牌的打造都仍需加大力度。因此，要全員參與、共同努力，在加大經(jīng)費投入、建立就業(yè)激勵機制等保障情況下不斷加強對大學生職業(yè)理想與職業(yè)道德的教育、有效幫助大學生正確地認識自我，了解就業(yè)環(huán)境，把握人才需求的發(fā)展趨勢，確立正確的就業(yè)目標，更新就業(yè)觀念，努力提高職業(yè)素養(yǎng)，以實現(xiàn)充分就業(yè)。
3、創(chuàng)新市場開拓，崗位數(shù)量增加與質(zhì)量提高并重。盡管我校每年為畢業(yè)生提供的就業(yè)崗位無論是數(shù)量還是質(zhì)量都在不斷提升，但與畢業(yè)生的就業(yè)意愿相比，我校就業(yè)市場的開拓力度仍需加大。學校要在目前粗線條的市場開發(fā)基礎(chǔ)上，針對各專業(yè)的就業(yè)狀況，調(diào)動全校教職工的積極性，增加各具體專業(yè)崗位就業(yè)信息量的供給。專業(yè)教師與社會相關(guān)行業(yè)的聯(lián)系非常密切，而且對本專業(yè)學生的情況也比較了解，要充分調(diào)動廣大專業(yè)教師、專家教授等的積極性，為畢業(yè)生提供更好的就業(yè)崗位。另外，在各行各業(yè)的歷屆校友也是我校就業(yè)市場的一筆寶貴財富，也要利用各種方式爭取獲得他們的支持，要做到想盡千方百計、走遍千山萬水、道盡千言萬語，為我校畢業(yè)生充分就業(yè)提供堅實的保障。
4、創(chuàng)新服務(wù)平臺，拓展就業(yè)指導及就業(yè)信息發(fā)布渠道。當前就業(yè)工作信息化的迅猛發(fā)展趨勢，強烈要求我校就業(yè)工作也要與時俱進，實現(xiàn)與社會同步。招聘場館的多媒體設(shè)備、學校信息發(fā)布戶外電子屏幕、就業(yè)信息移動網(wǎng)絡(luò)發(fā)布平臺等的增設(shè)亟待解決，以為我校就業(yè)工作走上健康發(fā)展的快車道、實現(xiàn)“幸福湛師”添磚加瓦。
畢業(yè)生工作計劃 4
走出校門，即將要踏入工作崗位，我對自己的未來有了新的追求。想目標，為了能逐一實現(xiàn)它們，現(xiàn)將一年的學習和工作做如下計劃：
1 、在學習階段：堅持晚10朝6的作息時間，保持良好的精神面貌，認真學習公司的。念規(guī)章制度，盡快融入到。琦這個環(huán)境中。使自己熟知公司的產(chǎn)品特征用法用法及注意事項，為工作打下良好的基礎(chǔ)。
2、 學習技巧：找到學習公司產(chǎn)品的最佳方案，爭取在最短的時間里學到最多的內(nèi)容。
3 、日常的方面：堅持不遲到不早退，聽從領(lǐng)導安排吩咐，學會管。自己的情緒，調(diào)。工作態(tài)度，保質(zhì)保量的'完成工作任務(wù)，協(xié)助同事及領(lǐng)導的工作。
4、 工作階段：通過在學校中學到的知識并結(jié)合在工作中遇到的問題，通過觀察學習，揚長補短，積累經(jīng)驗，做好記錄，及時反饋。
5 、以飽滿的熱情和態(tài)度對待工作，營造一個愉悅的工作環(huán)境。塑造和培養(yǎng)自己的事業(yè)心和責任感。
6、 關(guān)于市場：充分作好市場調(diào)研工作，了解自己的產(chǎn)品競爭對手銷售渠道，在實踐中積累，在實踐中觀察，在實踐中完善。每天都是一個新的開始，我將立足實際，做好準備。使工作有所開拓，有所創(chuàng)新，有所進取。為公司今后的發(fā)展奉獻自己的一份力量。
畢業(yè)生工作計劃 5
一、指導思想和基本原則
1.畢業(yè)生就業(yè)工作要在xx大x指導下，認真貫徹國務(wù)院《中國教育改革和發(fā)展綱要》以及《高等教育法》和關(guān)于畢業(yè)生就業(yè)工作意見的x，積極推進改革，加強管理，健全服務(wù)體系，優(yōu)化人力資源配置。
2.繼續(xù)堅持“轉(zhuǎn)變管理觀念，強化服務(wù)職能，加強就業(yè)指導，堅持政策導向，拓寬就業(yè)渠道，培育就業(yè)市場”的高校畢業(yè)生就業(yè)工作36字方針以及人盡其才、才盡其用的原則，繼續(xù)實行在國家就業(yè)方針政策指導下，通過供需見面和雙向選擇的辦法，提倡畢業(yè)生多種渠道、多種形式就業(yè)，積極引導畢業(yè)生自謀職業(yè)，自主創(chuàng)業(yè)。
3.畢業(yè)生就業(yè)工作緊緊圍繞學院辦學方向和培養(yǎng)目標，促進學院穩(wěn)步發(fā)展。
二、計劃安排
1.籌備xx屆畢業(yè)生就業(yè)指導的有關(guān)材料和開設(shè)有關(guān)講座;對xx屆畢業(yè)生資源信息材料進行采集、修改和校對，對其基本情況進行分析、匯總;畢業(yè)生求職技巧、就業(yè)政策講座;指導畢業(yè)生填寫《畢業(yè)生就業(yè)推薦表》并收集蓋章。(xx年10月～11月)
2.隨時配合院就業(yè)指導辦接待用人單位來校招聘畢業(yè)生，開展校園招聘活動;利用網(wǎng)站、電話、傳真、電子郵件形式不定期向各畢業(yè)班發(fā)布就業(yè)信息、供需洽談會信息，供廣大畢業(yè)生應(yīng)聘，建立健全我系就業(yè)網(wǎng)絡(luò)。(xx年12月～xx年6月)
3.協(xié)助學院就業(yè)指導辦做好xx屆畢業(yè)生的供需見面會。(時間待定)
4.做好“專升本”學生的輔導及就業(yè)工作。(xx年3月～5月)5.調(diào)動全系教職工積極為未落實就業(yè)的學生收集、尋找就業(yè)機會。(xx年3月～6月)6.做好畢業(yè)生接收函、就業(yè)證明及《就業(yè)協(xié)議書》簽章的`初審工作。(xx年5月～6月)
三、就業(yè)工作的組織機構(gòu)及工作職責
為了圓滿完成xxxx屆畢業(yè)生就業(yè)工作，系里成立了就業(yè)工作辦公室，由系主任、主任輔導員、輔導員、全體教師等組成。系畢業(yè)生就業(yè)工作由系主任直接領(lǐng)導，主任輔導員和畢業(yè)班班主任(輔導員)負責學生就業(yè)工作的具體事宜。
畢業(yè)生工作計劃 6
一、實習時間
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二、實習目的
1.進一步了解和熟悉幼兒園保教工作的特點，熟悉幼兒，樹立科學的幼教觀和執(zhí)著的幼教信念。
2.根據(jù)《幼兒園教育指導綱要(試行)》的精神和幼兒園的要求全面開展教育教學工作，理論聯(lián)系實際，將所學到的知識技能靈活運用于工作實際，能獨立地、科學地組織各項教育活動和幼兒一日生活，具備一定的觀察、組織、指導能力，以適應(yīng)今后從事幼教工作的需要。
3.通過實習，進一步了解當前幼兒園的教育改革情況，檢查、改進我校的教育教學工作，提高教育質(zhì)量。
三、實習內(nèi)容
全面實習幼兒園的保育和教育工作，主要包括如下內(nèi)容：
1.幼兒一日生活的組織與領(lǐng)導工作。2.幼兒園各領(lǐng)域的教育教學活動。
3.幼兒的各類游戲活動和保育工作。4. 幼兒園教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)
四、實習程序、內(nèi)容和要求
(一) 見習階段(1周)
1.見習內(nèi)容：
�、沤逃虒W工作：老師的工作計劃、內(nèi)容、工作職責和工作態(tài)度，教育過程中的教育原則與《規(guī)程》、《綱要》的實施，教育方法的具體運用，教學效果的考核及教育工作的觀察記錄與反思等。
⑵一日生活：幼兒園一日生活的作息時間、內(nèi)容安排、老師職責，幼兒進餐、散步、午睡、游戲、戶外活動的組織與指導，各項活動的銜接。
�、怯螒颍河變旱挠螒蛩�，游戲計劃的制訂、教具準備，游戲中的角色分配、指導，游戲的結(jié)束等。
2.見習要求：
�、艑W會制訂教育教學計劃、效果檢查與記錄，并按見習內(nèi)容做好詳盡的觀察筆記。
�、屏私獗景喑Ｒ�(guī)，熟悉幼兒(姓名、年齡、性格特點、家長情況等)并記住姓名。
�、侵朴喓脤嵙曋艿挠媱澟c活動方案并交指導老師審閱批改，同時安排時間在上課前兩天試教。
(二)實習階段(3周)
1.實習內(nèi)容：
每個實習生實習主班工作一周，副班工作一周，保育員工作一周，全面實習該班的保育、教育教學活動，幼兒一日生活的組織與領(lǐng)導，游戲活動的組織與指導。
2.實習要求：
�、艑W會制定和執(zhí)行周計劃、日計劃、游戲計劃，學習做教育教學的效果檢查和記錄。
�、瓢凑铡毒V要》的內(nèi)容與要求，結(jié)合該班實際確定教育活動的內(nèi)容，組織幼兒生活、游戲、科學小實驗等活動，學會貫徹運用教育的原則和方法，能獨立帶班。
⑶學會對幼兒進行必要的'常規(guī)培養(yǎng)、良好品質(zhì)教育、衛(wèi)生安全教育。
�、饶芨鶕�(jù)教育教學需要，自己動手制作教玩具、為幼兒提供活動材料，布置活動環(huán)境。
�、蓪W會做家長工作，主動向家長匯報幼兒情況，虛心聽取家長意見與家長共商教育幼兒的方法。
⑹每天以組為單位進行評議，總結(jié)經(jīng)驗教訓，不斷改進工作。
(三)總結(jié)階段(最后三天)
1.做好實習鑒定工作。包括自我鑒定，小組鑒定，實習園指導老師鑒定，評定實習成績等。
2.實習生寫個人總結(jié)，總結(jié)教育教學、一日生活組織與領(lǐng)導中的感受、體會，力求正確把握幼兒園工作的本質(zhì)和教育、保育的規(guī)律。最好寫教育小論文。
3.召開實習園領(lǐng)導、指導老師會議，總結(jié)實習工作，評選優(yōu)秀實習生。
4.各實習園整理實習生實習材料，按時收取。
5.召開實習總結(jié)、座談會。
6.學校進行全面的教育實習總結(jié)。
五、實習的組織領(lǐng)導
1.實習期間，實習生接受幼兒園全面領(lǐng)導。
2.學校成立實習領(lǐng)導小組，下設(shè)實習帶隊老師。
六、對實習園要求
1、實習園系市一級以上幼兒園或具有相當于市一級水平的幼兒園;
2、請實習園一定提供早、中餐，安排住宿。晚餐可視情況解決;
3、實習園應(yīng)為實習生安排有一定水平的指導老師，具體要求如下：
(1)指導老師應(yīng)具備幼兒師范學校畢業(yè)或以上學歷，并有兩年以上工作經(jīng)驗;
(2)以正確的兒童觀、教育觀影響學生，幫助學生樹立科學的幼教觀。
4、每個教學班分配2名實習生。
七、實習園組織實習的程序
1、見習周園長召實習班指導老師會議，明確實習要求和實習階段的工作以及各種表格的使用，確定實習期間實習班教育教學工作計劃。召開實習生會議，介紹實習園保教改革情況，有關(guān)規(guī)章制度，對實習生提出具體要求。
2、 實習周實習指導老師全面具體地指導學生的實習，
(1)指導和審查學生的周計劃、日計劃、活動設(shè)計和游戲計劃，指導學生組織幼兒的一日活動，解答疑難問題。
(2)指導學生寫觀察筆記、教育筆記及專題總結(jié)等。
(3)主持每天的評議會，考核每日工作。
3、 實習結(jié)束時，對實習生進行全面鑒定，并評定等級。園長召開指導老師實習總結(jié)會議，評選優(yōu)秀實習生。召開實習生座談會。
畢業(yè)生工作計劃 7
一、20xx年畢業(yè)生就業(yè)形勢分析
由于受國內(nèi)外經(jīng)濟環(huán)境的影響，20xx年的畢業(yè)生就業(yè)形勢不容樂觀，
一是國際金融危機正從虛擬經(jīng)濟向?qū)嶓w經(jīng)濟、從發(fā)達國家向新興經(jīng)濟體和發(fā)展中國家蔓延，對我國經(jīng)濟和就業(yè)影響更加明顯。目前趨緊的宏觀就業(yè)形勢已經(jīng)影響到了高職學生的就業(yè)；
二是全國高職高專畢業(yè)生和往屆未就業(yè)畢業(yè)生總量繼續(xù)增大，就業(yè)壓力也隨著增大；
三是各專業(yè)畢業(yè)生比例不協(xié)調(diào)，給就業(yè)工作帶來一定難度。
當然，在不利因素影響的同時，我們也還有著自己的優(yōu)勢：
一是院領(lǐng)導重視和支持；
二是我系就業(yè)指導工作有一定基礎(chǔ)，有一支作風過硬的就業(yè)指導工作隊伍；
三是我系六個專業(yè)畢業(yè)生暫時還處于供不應(yīng)求狀況，
四是我系學生有過硬專業(yè)知識和實踐操作技能。我們有信心做好20xx年的畢業(yè)生就業(yè)指導工作。
二、就業(yè)指導工作總體目標
(一)在院黨委的領(lǐng)導下，認真分析就業(yè)形勢，進行人才需求和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)研，拓展市場空間，提供就業(yè)信息，加強畢業(yè)生的就業(yè)教育，轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念，加強就業(yè)工作研究與宣傳，加強就業(yè)網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)，促進就業(yè)工作信息化，提高就業(yè)指導工作服務(wù)質(zhì)量，提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量，提高學生的滿意度。力爭我系20xx年畢業(yè)生就業(yè)率在20xx年95.32%的基礎(chǔ)上不下滑，并實現(xiàn)穩(wěn)步增長，力爭我系的就業(yè)指導工作走在我院最前列。
(二)加強我系各專業(yè)和企業(yè)的深度合作，加強就業(yè)基地建設(shè)，加強學生頂崗實習到就業(yè)的過度，促進我系各專業(yè)建設(shè)，促進我系就業(yè)指導工作高質(zhì)量高標準完成。20xx年擬按專業(yè)建立如下xx個相對穩(wěn)定的就業(yè)基地。
三、就業(yè)指導工作思路
20xx年我系就業(yè)指導工作思路是“圍繞一個中心，抓住三個重點，做實五個關(guān)鍵”。
(一)“圍繞一個中心”，就是圍繞以服務(wù)為中心，提高就業(yè)質(zhì)量，提高學生的滿意度，提高初次就業(yè)率，保證初次就業(yè)率不下滑，并力爭實現(xiàn)穩(wěn)步增長。
(二)“抓住三個重點”，一是就業(yè)要立足咸寧，面向武漢城市圈，輻射全國，服務(wù)地方經(jīng)建設(shè)，幫助學生樹立正確的就業(yè)觀、價值觀，教育和引導畢業(yè)生立足生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理第一線；二是保持就業(yè)安全穩(wěn)定和校園安全穩(wěn)定；三是做好引導、疏導和指導工作，就是在觀念上，引導畢業(yè)生到基層就業(yè)；在心理上，疏導就業(yè)帶給學生心理上帶來的壓力；在能力上，指導學生更好的`求職擇業(yè)，提升就業(yè)能力。
(三)“做實五個關(guān)鍵”，就是改革、建設(shè)、創(chuàng)新、服務(wù)、幫扶。
一是堅定不移地推進教育教學改革，加強實踐環(huán)節(jié)，努力提高就業(yè)競爭力，建立招生、培養(yǎng)、就業(yè)一體化機制，切實從根本上、源頭上推動畢業(yè)生就業(yè)指導工作。
二是進一步加強市場建設(shè)，主動找市場、跑市場，掌握主動權(quán)，主動出擊，調(diào)動全系力量，積極為學生尋找就業(yè)崗位；
三是拓展渠道，創(chuàng)新模式；四是靠前指揮，強化服務(wù)，系領(lǐng)導要靠前指揮，深入到班，輔導員深入到人，把服務(wù)落實到每一個畢業(yè)生；五是關(guān)心愛護，重點幫扶。我們要像對待自己的孩子一樣關(guān)心愛護他們，通過“一對一”個性化的指導和服務(wù)，最大限度地幫助他們實現(xiàn)就業(yè)愿望。
四、就業(yè)指導工作具體措施
(一)加強隊伍建設(shè)，明確目標，落實責任
加強就業(yè)指導隊伍建設(shè)，明確就業(yè)指導工作總體目標，層層落實就業(yè)指導工作責任。我系就業(yè)指導實行主任負責制，由分管就業(yè)指導工作的副主任、就業(yè)指導辦公室、學生科、輔導員和指導老師組成的就業(yè)指導工作隊伍，并層層落實就業(yè)指導工作責任，實行就業(yè)聯(lián)系制度。
(二)加強就業(yè)指導，轉(zhuǎn)變畢業(yè)生擇業(yè)觀念
就業(yè)指導辦公室、輔導員和專業(yè)教師通過專題報告等多種形式，加強對畢業(yè)生的思想教育和指導，幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀、擇業(yè)觀，加強就業(yè)指導課教學，并邀請企業(yè)專家、校友到我系舉辦就業(yè)主題報告會。
(三)拓展市場空間，為畢業(yè)生提供就業(yè)信息
就業(yè)指導工作隊伍要采取走出去、請進來等方式，到咸寧、武漢乃至全國等地拓展市場，提供就業(yè)信息；結(jié)合專業(yè)特點，邀請知名企業(yè)來我系舉辦校園招聘會，為畢業(yè)生提供就業(yè)崗位；同時組織引導學生利用網(wǎng)絡(luò)求職，和有關(guān)人才機構(gòu)聯(lián)合，為學生尋求就業(yè)機會。
(四)進行就業(yè)調(diào)研，服務(wù)教學改革
通過走訪、交淡及問卷形式，對畢業(yè)生進行了就業(yè)意向調(diào)查，提高就業(yè)指導的針對性；同時和企業(yè)合作，對畢業(yè)生、用人單位進行崗位和社會需求狀況調(diào)研，為我系教育教學改革提供參考依據(jù)。
(五)收集反饋信息，服務(wù)專業(yè)建設(shè)
以專業(yè)為單位召開畢業(yè)生就業(yè)反饋座談會，并邀請各專業(yè)帶頭人、專業(yè)負責人及骨干教師聽取畢業(yè)生的反饋意見，并通過畢業(yè)生的反饋意見修訂各專業(yè)的人才培養(yǎng)方案，加強專業(yè)建設(shè)，加強就業(yè)指導工作進一步細致和深化。
(六)加強網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)，促進就業(yè)工作信息化
加強了對我系就業(yè)網(wǎng)站的管理和維護，及時更新內(nèi)容，發(fā)布招聘信息，做好與有關(guān)人才網(wǎng)站的鏈接；加強就業(yè)信息查詢管理，開通就業(yè)信息查詢，提高使用效率；積極組織引導畢業(yè)生參加有關(guān)網(wǎng)上招聘，拓寬就業(yè)信息來源渠道，同時做好就業(yè)信息統(tǒng)計工作，做到快捷準確。
(七)加強和企業(yè)的聯(lián)系，加強就業(yè)基地的建設(shè)和管理。
按學院和系部的要求審核就業(yè)信息和用人單位招聘信息，加強和企業(yè)的聯(lián)系和溝通，并負責草擬就業(yè)協(xié)議送辦公會討論執(zhí)行。
(八)加強日常管理，提高服務(wù)質(zhì)量
認真做好工作計劃和工作總結(jié)，并召開就業(yè)工作會議，編印發(fā)放畢業(yè)生求職材料，熱情接待用人單位和學生咨詢，加強管理，讓學生滿意，讓家長滿意。
五、經(jīng)費保障：
系部投入一定比例的資金確保20xx年就業(yè)工作順利進行。
資金投入預算表：
畢業(yè)生就業(yè)工作已經(jīng)站在了一個新的歷史起點上，形勢嚴峻，任務(wù)艱巨，責任重大。我們將結(jié)合我系專業(yè)和畢業(yè)生實際，認真落實學院的就業(yè)政策，力爭就業(yè)指導工作再上新臺階，促進學院事業(yè)又好又快發(fā)展。
畢業(yè)生工作計劃 8
就業(yè)工作關(guān)系到每位畢業(yè)生的切身利益，關(guān)系到學院自身的生存和發(fā)展，更關(guān)系到國家經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定。xx年我院共有550名學生畢業(yè)，其中研究生21人，本科生529人。由于社會競爭激烈，全國畢業(yè)生數(shù)量逐步增多，而國家新增就業(yè)崗位基本保持不變，今年就業(yè)工作形勢可謂嚴峻。為此，學院黨政領(lǐng)導多次召開專題會議討論、研究和部署xx年畢業(yè)生就業(yè)工作，對做好我院畢業(yè)生就業(yè)工作，做出具體的指示和要求。為做好xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作，根據(jù)學校學生處、學院的指示精神，特制定以下工作計劃：
為做好xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作，根據(jù)學校學生處、學院的指示精神，特制定以下工作計劃：
一、指導思想與工作思路
我院就業(yè)工作將以大學生職業(yè)生涯輔導為工作起點，以提高大學生就業(yè)指導水平、拓展畢業(yè)生就業(yè)市場、加強畢業(yè)生推薦、做好畢業(yè)生就業(yè)跟蹤為工作重點，以理念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、方法創(chuàng)新為工作動力，以提高就業(yè)工作人員服務(wù)意識與水平、規(guī)范就業(yè)管理制度為工作保障，以提高就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量為工作目標，努力形成具有我院特色的就業(yè)工作品牌。
二、工作目標
1、力爭xx屆畢業(yè)生一次就業(yè)率機械工程及自動化達到85%，車輛工程達到85%，總體就業(yè)率達到99%，學院推薦就業(yè)率在60%以上。
2、努力提高就業(yè)質(zhì)量，優(yōu)化就業(yè)結(jié)構(gòu)；力爭半數(shù)以上畢業(yè)生專業(yè)對口。
3、根據(jù)就業(yè)指導中心就業(yè)評估細則，規(guī)范日常工作，提高就業(yè)服務(wù)指導質(zhì)量，并做好學校就業(yè)評估的準備工作。
三、工作安排
（一）進一步加強就業(yè)指導，轉(zhuǎn)變學生就業(yè)觀念
大學生就業(yè)指導堅持以學生為本的指導思想，有目標、有計劃、有措施，重視指導實際效果了解當前的就業(yè)形勢與政策，掌握一定的擇業(yè)技能與技巧。
1、積極開展大學生職業(yè)生涯輔導工作。引進職業(yè)測評系統(tǒng)，組織全院學生參與網(wǎng)上職業(yè)測評，幫助學生正確擬定自己未來的職業(yè)規(guī)劃與努力方向，找到自己自己喜歡、適合自己的工作崗位。
2、多渠道、多形式開展學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導。有計劃、有針對性的邀請企業(yè)人士（人力資源負責人、老總、人事部門）、已就業(yè)學生、正在創(chuàng)業(yè)或創(chuàng)業(yè)有成的人士、本行業(yè)專家等來我院做就業(yè)創(chuàng)業(yè)報QQ空間新浪微博騰訊微博人人網(wǎng)更多告、開設(shè)就業(yè)指導專欄。
3、加強政策和求職技巧的日常指導。組織擬寫自薦材料，并進行檢查、評價、修改與評比；通過三分鐘自我介紹演講比賽、模擬招聘等系列活動加強求職技巧的培養(yǎng)；定期不定期組織學生到人才市場觀摩、參與人才招聘，認清就業(yè)形勢，體驗求職；提供就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策支持，幫助創(chuàng)業(yè)學生做鑒定方案、準備物資。
4、從就業(yè)形勢分析、就業(yè)政策宣傳、擇業(yè)調(diào)試等各個方面加強對畢業(yè)生進行系統(tǒng)的指導和培訓，幫助大學生樹立正確的就業(yè)觀念，引導畢業(yè)生到基層去、到貧困地區(qū)去、到老區(qū)邊區(qū)去、到祖國最需要的地方建功立業(yè)。轉(zhuǎn)變畢業(yè)生的.擇業(yè)觀，逐步確立先就業(yè)、后擇業(yè)的觀念，為職業(yè)發(fā)展積累人力資本。
(二)積極構(gòu)建信息服務(wù)平臺，實現(xiàn)信息傳遞的多元化
1、學院通過網(wǎng)絡(luò)、電話、函件、外出聯(lián)系、參加招聘會等方法，廣泛用人單位需求信，幫助畢業(yè)生聯(lián)系就業(yè)崗位。
2、完善各種信息服務(wù)平臺，如公共郵箱、就業(yè)QQ群、校內(nèi)網(wǎng)、移動飛信等，及時有效地為學生提供各類就業(yè)信息。
3、在畢業(yè)班每個宿舍設(shè)2名就業(yè)委員，負責就業(yè)信息的收集、就業(yè)政策的傳達。這樣做到了班級就業(yè)工作有專人負責，是學院的就業(yè)工作的有益補充。就業(yè)委員除了傳達學校、學院的就業(yè)政策、用人單位信息外，還主動收集相關(guān)專業(yè)的用人需求、幫助學生尋找合適的就業(yè)崗位，并端正學生的就業(yè)觀念。做好“大學生志愿服務(wù)西部計劃”與“三支一扶”活動的發(fā)動與組織工作；
4、發(fā)動全體教職員工，尤其是各教研室的教師力量，利用他們在相關(guān)專業(yè)、行業(yè)的聯(lián)系及影響力，向用人單位推薦畢業(yè)生。
5、組織好各種形式的畢業(yè)生供需見面會。
畢業(yè)生工作計劃 9
為了進一步做好我院xx屆畢業(yè)生就業(yè)指導工作，根據(jù)國家教育部、省教育廳及學校就業(yè)工作的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我院今年畢業(yè)生工作的實際，特此制定我院xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作計劃方案如下：
一、本學期就業(yè)工作目標任務(wù)
根據(jù)學校xx年工作部署和就業(yè)工作方案之規(guī)定，在學校就業(yè)指導委員會的指導下，通過學院和招就辦的共同努力，以公司和各校企合作單位為依托，全面完成就業(yè)工作目標，力爭使本屆畢業(yè)生在升學、入伍、考取公務(wù)員和國家就業(yè)項目等方面的人數(shù)較前有所較大增加。
二、工作思路
切實加強領(lǐng)導，進一步拓寬工作思路，落實學校有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)政策，繼續(xù)堅持內(nèi)抓教育、開拓市場、全員參與的原則，積極拓寬就業(yè)途徑,以提升就業(yè)質(zhì)量，提高就業(yè)率為目標，建立完善的畢業(yè)生就業(yè)指導體系，確保我院xx年的就業(yè)率不低于去年，穩(wěn)步做好我院明年的畢業(yè)生就業(yè)工作。
三、主要工作：
(一)進一步強化就業(yè)指導和服務(wù)，為畢業(yè)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)提供更加有力的支持
1. 多渠道、多形式開展學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導。一是開好就業(yè)指導課，發(fā)揮就業(yè)指導課在就業(yè)擇業(yè)創(chuàng)業(yè)教育中的主渠道作用;二是邀請企業(yè)界和畢業(yè)生成才典型來校開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導，舉辦3場以上就業(yè)指導會;三是發(fā)揮往屆校友的作用，邀請往屆校友為大學生提供就業(yè)指導、創(chuàng)業(yè)輔導等培訓;四是加強畢業(yè)生自主擇業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)指導，鼓勵和支持畢業(yè)生自主擇業(yè)。
2. 加強就業(yè)政策和求職技巧的指導。指導學生填寫自薦材料，并進行檢查、評比;組織學生參與人才招聘，認清就業(yè)形勢，了解市場需求。
3. 加大對家庭經(jīng)濟困難、就業(yè)困難學生的幫扶力度。開展一對一的個性化指導與服務(wù)，直接聽取和解答雙困生在求職擇業(yè)過程中的需求與疑問，切實幫助他們解決經(jīng)濟上、心理上、求職技巧上的實際困難。
(二)抓好畢業(yè)生就業(yè)市場建設(shè)和開拓，想方設(shè)法為畢業(yè)生提供更多的就業(yè)崗位。
1.堅持鞏固老用戶、開拓新用戶的就業(yè)市場建設(shè)原則，多渠道多方式開拓有形市場，在保證現(xiàn)有關(guān)系單位的基礎(chǔ)上逐步擴大畢業(yè)生就業(yè)推廣網(wǎng)絡(luò)。組織有關(guān)人員赴重點企業(yè)單位開展畢業(yè)生推薦、就業(yè)市場建設(shè)與調(diào)查工作，建立運作良好的就業(yè)市場網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。
2.加強網(wǎng)絡(luò)就業(yè)市場建設(shè)力度。以系內(nèi)網(wǎng)站為主陣地，加強網(wǎng)絡(luò)信息的收集與發(fā)布，在系內(nèi)網(wǎng)站上發(fā)布招聘信息，為畢業(yè)生和用人單位牽線搭橋。
3.加強對畢業(yè)生自主擇業(yè)的引導，鼓勵畢業(yè)生自主擇業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)。
4.充分調(diào)動全體就業(yè)工作人員的積極性創(chuàng)造性，發(fā)動全院教職員工，通過各種渠道，充分挖掘往屆畢業(yè)生資源信息，利用他們的工作關(guān)系和人脈資源，進一步擴大就業(yè)網(wǎng)絡(luò)。
5.組織好各種形式的畢業(yè)生供需見面會。舉辦2場以上的大型校園招聘會，組織畢業(yè)生專場招聘會。
(三)完善就業(yè)工作機制，加強就業(yè)工作研究
1.切實加強作風建設(shè)，努力提高服務(wù)意識與服務(wù)水平。學院領(lǐng)導班子要定期總結(jié)經(jīng)驗，解決就業(yè)工作中的實際問題。加強與兄弟學院的聯(lián)系與合作，認真學習兄弟學院畢業(yè)生就業(yè)工作先進經(jīng)驗和方法。
2.加強制度建設(shè)。完善就業(yè)工作機制，使就業(yè)工作的責任與義務(wù)更加明確與具體，形成全院自上而下，齊抓共管的畢業(yè)生就業(yè)工作的局面。完善并制定各項就業(yè)工作管理制度，規(guī)范管理。建立健全畢業(yè)生就業(yè)工作獎懲機制，充分調(diào)動就業(yè)工作的積極性和創(chuàng)造性。
3.加強信息化建設(shè)。一是做好畢業(yè)生生源信息、就業(yè)信息的采集、校對、統(tǒng)計、分析工作，加強就業(yè)工作信息化建設(shè)。二是按照省教育廳的要求，認真做好畢業(yè)生的基本信息的統(tǒng)計與上報、信息發(fā)布、校內(nèi)招聘、協(xié)議書簽訂、違約處理、就業(yè)情況、畢業(yè)派遣等工作，確保就業(yè)工作高效運轉(zhuǎn)。
(四)認真抓好畢業(yè)生管理和文明離校工作
畢業(yè)生文明離校教育關(guān)系學校穩(wěn)定，體現(xiàn)以人為本的辦學理念。學院里將對文明離校工作將做出詳細安排，積極營造莊重、熱烈的.歡送畢業(yè)生離校的良好氛圍，引導畢業(yè)生安全、文明、有序離校。
四、就業(yè)工作任務(wù)及要求
1、各部門根據(jù)下達任務(wù)做好就業(yè)工作
招就辦：
�、偌訌娍剖夜ぷ鳎浞职l(fā)揮就業(yè)工作的職能作用。就業(yè)指導科加強就業(yè)進度統(tǒng)計、收集就業(yè)協(xié)議書、跟蹤調(diào)查表、向省教育廳上報就業(yè)信息、進行畢業(yè)生派遣、統(tǒng)計就業(yè)信息、辦理畢業(yè)生離校手續(xù)。就業(yè)外聯(lián)科對外以區(qū)域和專業(yè)分工聯(lián)系用人單位開好招聘會，按照就業(yè)數(shù)2倍以上提供招聘崗位，在就業(yè)網(wǎng)、電子屏和QQ工作群及時發(fā)布各級各類招聘會信息，并帶領(lǐng)學生參加省市級大型招聘會;積極進行就業(yè)基地建設(shè);
�、诟髡猩髤^(qū)按照招生區(qū)域劃分進行就業(yè)工作業(yè)績考核，同時負責公司地辦的招聘工作。
學院：
�、偌訌妼嵺`育人，通過崗位實踐和頂崗實習，不斷提高學生職業(yè)適應(yīng)能力，加快角色轉(zhuǎn)化，提升學生就業(yè)力;
②領(lǐng)導重視，成立就業(yè)小組，制定工作計劃，認真組織實施;
�、勐�(lián)絡(luò)員加強內(nèi)部工作檢查、督導和信息統(tǒng)計，及時反饋工作中存在的問題，保證工作進度。盡快摸清xx屆在外實習的畢業(yè)生有多少可以轉(zhuǎn)化為就業(yè)，還有多少需要學校安排就業(yè)，及時與招就辦溝通，以便下一步開展工作; ④輔導員刨清底子，建立臺賬，加強學生管理，確保未就業(yè)學生能及時獲得學校的就業(yè)信息并積極組織參加各類招聘會。經(jīng)常深入學生中間，通過耐心的思想教育、求職指導、對點幫扶，把工作做到學生心坎里。
2、認真抓好就業(yè)安置工作過程的穩(wěn)定安全工作。
就業(yè)外聯(lián)人員在保證自己人身安全的前提下對招聘單位的資質(zhì)進行嚴格審核，輔導員要對畢業(yè)生進行就業(yè)安全教育和提醒，加強畢業(yè)生的跟蹤管理，全體就業(yè)工作者要增強工作責任感，認真履行崗位職責，確保我們的就業(yè)工作在安全的形勢下進行。
3、加強部門的溝通與聯(lián)系。
招就辦和二級學院之間要相互支持、密切協(xié)作，尊重彼此的工作安排，共同推動學校的就業(yè)工作。
畢業(yè)生工作計劃 10
20xx年我院在自治區(qū)教育廳及興安盟盟委、行署的大力支持下，學院立足地方經(jīng)濟建設(shè)，面向市場“以就業(yè)為導向，在學科專業(yè)結(jié)構(gòu)和質(zhì)量特色上下功夫”的辦學指導思想下，確立與市場相適應(yīng)的就業(yè)工作思路，把畢業(yè)生就業(yè)工作作為關(guān)系到學院生存和發(fā)展的頭等大事來抓，努力實現(xiàn)畢業(yè)生就業(yè)工作的科學化、規(guī)范化，不斷提高就業(yè)工作的管理水平和服務(wù)質(zhì)量。
一、畢業(yè)生就業(yè)工作基本情況
20xx年全院共有大專畢業(yè)生有1389名畢業(yè)生，就業(yè)情況如下：
靈活就業(yè)474人、事業(yè)單位就業(yè)182人、事業(yè)單位聘用330人、企業(yè)17人、個體215人、部隊1人、升學72人、三支一扶大學生村官社區(qū)民生6人，總就業(yè)人數(shù)1297人，就業(yè)率93.38%，創(chuàng)業(yè)培訓162人，并且都獲得了創(chuàng)業(yè)培訓合格證書(SYB合格證)。
二、畢業(yè)生就業(yè)工作主要做法和措施
(一)加強就業(yè)工作的組織領(lǐng)導
1.學院黨委高度重視畢業(yè)生的就業(yè)工作，將畢業(yè)生就業(yè)工作列為學院黨委會，黨政聯(lián)席會、院長辦公會等重要會議主要議題予以研究部署，要求院、系就業(yè)指導服務(wù)專門機構(gòu)認真貫徹執(zhí)行并組織到位。
2.以就業(yè)為導向，改革專業(yè)設(shè)施、調(diào)整招生計劃。為了加快學院的發(fā)展，是專業(yè)設(shè)置適應(yīng)市場需求，學院就業(yè)指導部門經(jīng)過認真的市場調(diào)研，結(jié)合我院的實際，及時向?qū)W院提出建議，學院也本著立足當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展、輻射全區(qū)、面向全國的服務(wù)理念，及時調(diào)整專業(yè)設(shè)置，把旅游管理和高級護理就業(yè)情況好的兩個專業(yè)作為學院的精品專業(yè)和重點專業(yè)來建設(shè)。在進行專業(yè)設(shè)置調(diào)整的同時，對各專業(yè)的教學計劃和課程體系進行了改革，大力加強實踐實習教學環(huán)節(jié)，提高了學生的綜合素質(zhì)和實踐技能，提高了畢業(yè)生的就業(yè)能力。
(二)就業(yè)工作的條件保障
1.就業(yè)專職隊伍建設(shè)。我院學生工作就業(yè)指導處下設(shè)就業(yè)指導中心專職人員3人，學歷職稱結(jié)構(gòu)合理，并定期參加教育廳組織的專職人員技能培訓，今年10月份裴利清、張麗兩位老師參加了全區(qū)首期TTT高校職業(yè)規(guī)劃教學認證培訓，并獲得了技能鑒定證書。
2.就業(yè)經(jīng)費投入。我院在經(jīng)費十分緊張的情況下，千方百計籌措資金，確保了畢業(yè)生就業(yè)工作的經(jīng)費投入。
3.辦公室設(shè)施配備。今年我院為就業(yè)指導中心專門設(shè)置了小型就業(yè)洽談室、新配備了兩臺電腦、打印機、傳真機、復印機等辦公設(shè)備，為畢業(yè)生就業(yè)工作的順利開展創(chuàng)造了有利條件。
(三)積極開展畢業(yè)生就業(yè)指導
1.我院繼續(xù)依托內(nèi)蒙古自治區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)市場興安職業(yè)技術(shù)學院分市場，成功舉辦了多次畢業(yè)生就業(yè)洽談會，來校招聘企事業(yè)包括：興安盟交警支隊、內(nèi)蒙古福銳百貨集團、盛屯礦業(yè)集團有限公司等31家用人單位，簽約122人。另外，根據(jù)各專業(yè)的不同特點，制定了確實可行的畢業(yè)生就業(yè)市場開拓計劃。為使畢業(yè)生充分就業(yè)，我院動員了各方面力量，挖掘用人信息，尋找用人單位，開展經(jīng)常性的小型就業(yè)洽談會。今年5月份我院20xx屆畢業(yè)生全部參加了西部區(qū)對口支援興安盟5000個援建崗位的招聘活動，并簽約200余人，對我院畢業(yè)生就業(yè)起到了很大促進作用。每年12月份我院都開展“畢業(yè)生就業(yè)活動月”專題活動，充分發(fā)揮市場機制，不斷加強就業(yè)推薦服務(wù)工作，努力拓展就業(yè)渠道，為廣大用人單位選才和畢業(yè)生擇業(yè)提供優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)，限度的提高就業(yè)生畢業(yè)率�；顒釉缕陂g邀請區(qū)內(nèi)外大中型企業(yè)領(lǐng)導來學院舉辦專題講座和專場招聘會。此外，我們利用各種手段廣泛進行畢業(yè)生就業(yè)信息宣傳，通過媒體、到用人單位發(fā)放宣傳資料、利用學院就業(yè)網(wǎng)站等多種形式介紹和宣傳學院，擴大學院的影響，向社會推薦就業(yè)生。
2.全力推進就業(yè)市場建設(shè)。20xx年度，我院在體育館與興安盟人才服務(wù)局共同舉辦了20xx年度興安盟大、中專畢業(yè)洽談會，邀請參會企事業(yè)單位51家。我院共有300余名畢業(yè)生與用人單位簽訂了就業(yè)協(xié)議，為畢業(yè)生就業(yè)提供了廣闊的平臺。
3.加強信息服務(wù)工作。學院建立了畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)站，設(shè)專人負責就業(yè)信息的收集整理、發(fā)布工作，在每個教學系指定一名就業(yè)信息員，及時發(fā)布就業(yè)政策和招聘信息、對我院的畢業(yè)生就業(yè)工作起到了非常重要的促進作用。
4.科學化、規(guī)范化的開展就業(yè)工作。我們將就業(yè)工作程序、就業(yè)工作進程、畢業(yè)生就業(yè)流程和就業(yè)指導中心職責等制成圖表上墻，規(guī)范有序的開展就業(yè)工作，也為方便畢業(yè)生辦理就業(yè)手續(xù)，提供了快捷的就業(yè)服務(wù)。做好生源統(tǒng)計和就業(yè)方案編制工作以及畢業(yè)生就業(yè)的日常管理工作。
按照自治區(qū)教育廳高校就業(yè)指導中心的通知要求，我們認真進行畢業(yè)生信息核查工作。通過與畢業(yè)生檔案和新生錄取底冊表核對，掌握畢業(yè)生生源所在地及家庭住址的變動情況，并與本人核對相關(guān)信息，并于20xx年12月將數(shù)據(jù)系統(tǒng)上報自制劇教育廳高校就業(yè)指導中心。此外，我們依據(jù)生源分布情況和就業(yè)協(xié)議簽訂情況，分別按照五年制�？啤⑷曛茖？苾煞N類型，編制就業(yè)方案，做好數(shù)據(jù)庫，上報到自治區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)指導中心，另外，我們還及時的完成了畢業(yè)生派遣證的審核辦理，認真撰寫上級部門交辦的各種文字材料，定期上報就業(yè)率等。
5.加強畢業(yè)生的`就業(yè)指導教育。我院于20xx年成立了專門的就業(yè)指導課教研室，并配備了兩名專職教師，并多次派出就業(yè)指導教師外出培訓，使畢業(yè)生就業(yè)工作指導教師隊伍整體素質(zhì)和專業(yè)水平明顯提高。20xx年就已將就業(yè)指導課列入學院教學計劃，根據(jù)我院的實際情況，把課程安排在第三學年度(課時數(shù)36學時)。在就業(yè)指導教學中主要突出了兩個方面的內(nèi)容：一是職業(yè)生涯規(guī)劃，二是就業(yè)與創(chuàng)業(yè)。我們還通過就業(yè)知識講座、廣播等多種形式對他們進行就業(yè)觀、擇業(yè)觀的教育，使廣大畢業(yè)生轉(zhuǎn)變了就業(yè)思想、更新了就業(yè)觀念。
6.開展“薪火相傳”獎學金及困難畢業(yè)生“一助一”幫助與服務(wù)活動。根據(jù)香港懲教社教育基金在我院設(shè)立的獎學金發(fā)放辦法，有計劃的資助貧困生，并安排對口就業(yè)，解決了貧困生的困難。
三、就業(yè)工作存在的主要問題及改進措施
(一)存在的問題
1.畢業(yè)生就業(yè)市場尚需拓寬和加強。由于受各種因素的制約，目前我院只與十幾家企業(yè)建立了長期合作關(guān)系，遠遠不能滿足畢業(yè)生就業(yè)多元化選擇的客觀要求。
2.就業(yè)指導工作有待于改進，尤其在學生的擇業(yè)觀念上急需轉(zhuǎn)變。主要是畢業(yè)生對自己認識不足，定位不準，就業(yè)期望值過高，并且缺乏就業(yè)的技巧。
3.畢業(yè)生就業(yè)缺乏誠信，很多畢業(yè)生在已于用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議后，仍然單方面私自毀約。
4.就業(yè)經(jīng)費不足一定程度上影響就業(yè)工作。由于經(jīng)費不足，一些學習考察活動不能參加，失去了向先進院校學習的機會，影響了我們的工作水平的提高。
(二)改進措施
1.開展畢業(yè)生跟蹤調(diào)查，建立畢業(yè)生人才庫。每年畢業(yè)生離校并不意味著就業(yè)工作的完成，其實廣大畢業(yè)生是學院就業(yè)工作的寶貴財富，是潛在的就業(yè)資源，進行良好的跟蹤關(guān)系，既可以使校企合作關(guān)系得到鞏固，同時也拓寬了下屆畢業(yè)生的就業(yè)門路。
2.完善畢業(yè)生信息反饋系統(tǒng)。根據(jù)畢業(yè)生跟蹤調(diào)查分析結(jié)果，結(jié)合社會用人的需求，重視課程設(shè)置、教學方法、培養(yǎng)目標等方面的改革，以適應(yīng)市場對人才多樣化的要求。建立畢業(yè)生和用人單位供求信息制度，多方位開拓就業(yè)市場，實現(xiàn)訂單培養(yǎng)。
3.改革就業(yè)指導工作，把就業(yè)指導教育貫穿于學生在校學習的全過程。對學生進行就業(yè)誠信教育，努力提高學生就業(yè)的競爭能力，真正使學生樹立正確的擇業(yè)觀。調(diào)整就業(yè)指導課教學內(nèi)容，改革教學方法，真正發(fā)揮就業(yè)指導課在學生就業(yè)中的積極作用。
4.加強畢業(yè)生就業(yè)工作隊伍建設(shè)。希望學院進一步加強對就業(yè)經(jīng)費的投入，通過各種形式的培訓，提高工作人員的理論政策水平和實際工作能力，達到就業(yè)工作隊伍專職化、專業(yè)化、專家化。
總之，我院就業(yè)工作在20xx年取得了一定的成績，但仍有許多不足之處，我們會在新一屆院黨委的領(lǐng)導下克服困難、努力工作，爭取就業(yè)工作再上新臺階。
畢業(yè)生工作計劃 11
一、課程的性質(zhì)及目的
專業(yè)見習是在完成基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課學習后，理論聯(lián)系實際的一個重要環(huán)節(jié)通過專業(yè)見習，將切實提高新聞學專業(yè)學生的實踐技能。
通過專業(yè)見習幫助學生更好地理論結(jié)合實踐，強化專業(yè)知識，深入理解教育、教學的目標和策略;而且能極大程度地發(fā)揮學生的主觀能動性，培養(yǎng)良好的學習習慣，探索精神和創(chuàng)新能力，通過教學實踐中的'摸索與探討，專業(yè)教師的協(xié)助與指導，學生逐步獲得實踐工作的能力。
通過見習，還可檢測我校新聞學專業(yè)的教學水平，所傳授的新聞知識和理論是否適應(yīng)實際工作的需要，為今后改進本專業(yè)的教學體系、內(nèi)容、方法，提供實際依據(jù)。
二、實習形式
課余見習
利用周末及周1-周5課余時間進行見習。
三、見習時間分配
一周(周一至周日)，初擬第十六周
四、見習見容、要求
專業(yè)見習的目的主要是使新聞學專業(yè)學生開拓眼界，了解專業(yè)發(fā)展動向，對報紙、電臺、電視臺、網(wǎng)絡(luò)等媒體的工作程序及操作流程等進行現(xiàn)場觀摩，聘請媒體資深記者、編輯或報社、電臺、電視臺領(lǐng)導進行專題講座;適時開展模擬見習活動，加強感性認知，加強新聞學專業(yè)技能訓練等等，為進一步熟悉新聞專業(yè)業(yè)務(wù)打下基礎(chǔ)。
實習主要內(nèi)容，機動安排課余時間，完成以下實習內(nèi)容：
觀摩三亞日報，聽取工作人員介紹，了解其工作程序及操作流程等;
觀摩三亞電臺，聽取工作人員介紹，了解其工作程序及操作流程等;
觀摩三亞電視臺，聽取工作人員介紹，了解其工作程序及操作流程等;
觀摩三亞印刷廠或五指山印刷廠，聽取工作人員介紹，了解其工作程序及操作流程等;
觀摩學校校報、校園網(wǎng)，聽取工作人員介紹，了解其工作程序及操作流程等;
進行報刊編輯策劃，完成報紙版面設(shè)計，進行電子排版;
畢業(yè)生工作計劃 12
大學畢業(yè)后我終于找到了工作，由于我學的是師范專業(yè)，畢業(yè)后只能去當老師。由于我在校期間學習一直十分認真，多次獲得學校的獎勵，所以找工作的時候也比較容易一點。
剛開始當老師，學校就對我很重視，也很培養(yǎng)我，大概學校覺得我有當班主任的氣質(zhì)吧，我還沒當老師呢，就給我一個見習班主任的位置，讓我慢慢的適應(yīng)工作。
我在作見習班主任，協(xié)助吳老師共同管理班級各項事務(wù)，我要感謝學校給我們新教師提供了這樣好的一個學習的機會，同時感謝吳老師給了我耐心的指導。
學生具體情況：
全班學生40人，男生19人，女生21人。本地學生24人，外省市借讀生16人。單親家庭2人，享受助學券待遇有2人。
一、指導思想：
在學校黨政的領(lǐng)導和政教處的指導下，堅持以德育教育為主線，在班內(nèi)貫徹黨的教育方針，對學生進行教育。堅持提高德育實踐為主線，促進學生學習成績的提高。努力教育學生正確的學習方法和態(tài)度，不斷培養(yǎng)學生的良好學習習慣，真正讓全班的每一個學生都有進步。
思想上，應(yīng)加強對學生愛國主義道德情操的培養(yǎng)和熱愛黨、熱愛社會主義事業(yè)信念的教育，堅持四項基本原則和改革開放，樹立良好的世界觀、人生觀;還要進行是非觀念的教育、見義勇為的教育等。學習上，努力培養(yǎng)學生認真學習、按時完成作業(yè)的習慣，更重要的是教會學生一些學習的方法。工作上，鍛煉學生初步的管理能力，特別是建立、健全班委會、團支部，配合班主任搞好班級常規(guī)管理工作，使全班學生有一個安全、舒適的環(huán)境學習。紀律上，加強對學生自覺遵守紀律的習慣的培養(yǎng)，讓學生除能自覺遵守學校、年級的紀律外，還主動維護班集體和學校的利益、榮譽，有一定的正義感。
二、具體工作：
九月份：
1.做好班級的`學習鞏固，熟悉班級和學生情況，加強家校聯(lián)系和溝通。
2. 組建班級機制、認真學習“泰日學校一日常規(guī)”，培養(yǎng)學生的自覺學習及習慣。
3.做好班級、學生的養(yǎng)成教育等工作教育學生愛學習、講衛(wèi)生、愛集體等一系列活動。
十月份：
1.繼續(xù)對學生進行常規(guī)教育、做好常規(guī)工作。
2.不斷回顧總結(jié)，加強對學生的思想教育、養(yǎng)成教育。
3.做好常規(guī)教育及宣傳，及時完成上級布置的工作，并積極參與。
4.做好期中考試的學習安排及復習工作。
十一月份：
1.繼續(xù)進行養(yǎng)成教育，不斷加大對學生的思想教育力度。
2.總結(jié)期中考試的得失，研究對策，進一步加強班內(nèi)輔優(yōu)補差。
3.完成學校布置的一切工作：做好運動周、科普活動周的一系列統(tǒng)籌準備。
十二月份：
1、加強學生的全面教育，樹立較強的責任意識，勤奮學習、努力進步。
2、進一步抓好德育教育，鼓勵學生積極向上，向更高的臺階邁進。
見習班主任工作是復雜、細致的工作，也是一項有趣的工作，只要你全身心的投入到里面去，一定能感受到當班主任工作的快樂、教師生命的活潑和教育教學生活的充實。在實際工作中，班主任本著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人出發(fā)，在提高學生學習成績的同時，還要提高學生政治思想素質(zhì)，鍛煉學生的實際工作能力、適應(yīng)社會的能力，使學生全面發(fā)展，普遍感覺能夠成為對社會有用的人才。
見習班主任工作計劃制定的好壞關(guān)系到一個學期工作的執(zhí)行力度，也關(guān)系到整個班級開展工作的進行，不能馬虎視之，一定要認真的寫好班主任工作計劃。在執(zhí)行工作計劃的同時，一定要引起注意。
我們現(xiàn)在努力工作就是對祖國的下一代負責，我們祖國的富強不能光看我們這一代，更要看將來，我們的將來就是現(xiàn)在的學生，我們一定要教育好下一代，教育好下一代就是為祖國的未來打好了基礎(chǔ)，祖國未來的強大也要我們每個人發(fā)光發(fā)熱。
畢業(yè)生工作計劃 13
一、工作目標
堅持“因材施教，分層推進，穩(wěn)步提高”的原則，通過團隊合作，確保20xx年高考成績在20xx年基礎(chǔ)上穩(wěn)步求進，力爭20xx年高考一本上線1-2人，二本上線人數(shù)超過20xx年的二本總?cè)藬?shù)。
二、總體思路
形成一個團隊，建設(shè)好兩塊陣地，突出三個教學層次，狠抓四項落實。即形成一個精誠團結(jié)、通力合作、群策群力的戰(zhàn)斗團隊：抓好學生的班風、學風和教師的教風、研風兩塊陣地建設(shè)。突出尖子生的培優(yōu)、后進生的補差以及特長生的教育教學管理三個層次，即抓前促后帶中，促使大面積學生成績整體提高：狠抓工作目標和計劃的.落實、課堂教學效果的落實、考試命題和分析的落實。
三、主要工作
1、教學計劃：整個教學分為三個階段
第一階段(從20xx年8月底到20xx年3月上旬)：
進行第一輪復習。這輪復習要側(cè)重于落實課本、夯實基礎(chǔ)。各學科教學要堅持基礎(chǔ)性、系統(tǒng)性、全面性、層次性的原則。在復習過程中，要精心指導學生立足書本，引導學生歸納所學的知識，在構(gòu)建學科知識體系的同時，兼顧能力滲透，力求做到細致、全面、扎實，在廣度上不留邊角，在深度上不留疑問。從近年來的高考命題特點看，第一輪的復習十分重要，這輪復習抓得好，既有益于大面積提高成績和后進生的轉(zhuǎn)化鞏固，又為培尖育優(yōu)打好基礎(chǔ)。
第二階段(20xx年3月上旬到4月初)：
重點要抓學生知識遷移能力的培養(yǎng)，進行專題復習，完成學科內(nèi)知識體系的構(gòu)建，進行相關(guān)應(yīng)試技巧訓練。每周每學科以1-2套試題為宜，采取練練評評的教學方式進行教學。在這期間，通過幾次月考(綜合卷)，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時補缺補差。通過模擬考試，使學生在感覺上把平時的學習與陌生的高考接軌，對高考有全面的認識。
第三階段(20xx年4月初到5月中旬)：這一階段主要是大考前的調(diào)整。一是要對個別同學進行補缺補差，在整體復習的同時，對考試中出現(xiàn)的問題認真分析，對個別同學的滑坡現(xiàn)象及時扼制，對一些不適應(yīng)的因素及時排查。二是進行平臺式的練習，不搞高難度的檢測，但要在一個穩(wěn)定的平臺上溫和地練習，使學生有熱身感無恐懼感。三是要留下學生自由支配的時間，讓學生自我調(diào)節(jié)，教師要在宏觀上進行調(diào)控。四是要進行考試技術(shù)指導，包括考前準備，考試心態(tài)的調(diào)節(jié)等。各學科老師也可充分利用這段時間來整理、反思我們的復習工作,研究考前來自各地的信息，對學生進行考前指導。
第四階段：(20xx年5月中旬到6月初)回歸課本，即查缺補漏，指導學生看書，心理指導咨詢階段。
2、測試計劃：
1、總計劃大型模擬考試8次。命題以自主命題為主，引進使用試題為輔。20xx年8月～20xx年12月(第一階段復習前期和中期)：每月大型測試1次，定位為階段性測試，共4次;主要采取自主命題。20xx年元月～20xx年4月(復習第一階段后期和第二、第三復習階段)：大型考試2次，定位為高考模擬考試。1次自主命題，1次引進使用試題。另外在復習的第一階段利用自習和周六下午，進行學科小檢測，每2周各科輪流完成1次，共4次全學科小測試。
2、晚自習安排：實施學生全員上晚自習制度，共三節(jié)。下晚自習后繼續(xù)輔導學生到10點。
3、培優(yōu)補差
(1)特優(yōu)生的培養(yǎng)：文理科科均確定學生總?cè)藬?shù)的5%作為培養(yǎng)對象，爭取為有個別學生高考能上一、二本打好基礎(chǔ)。
20xx年9月：第一次選苗階段。
20xx年9月～20xx年10月：第一批學科跟進培養(yǎng)階段。
20xx年11月～20xx年12月：補苗;第一批學科繼續(xù)培養(yǎng);第二批學科跟進培養(yǎng)。
20xx年1月～20xx年4月：根據(jù)模擬考試情況分次及時補苗，全科跟蹤培優(yōu)。
20xx年5月～20xx年6月：全科補養(yǎng)，個別指導，穩(wěn)苗培養(yǎng)。
(2)優(yōu)秀學生的培養(yǎng)：
主要針對年級文理科前十名的學生，補短腿學科，爭取這些學生高考成績大幅度提高。
(3)希望生的補差：
主要選總成績在年級后80名的學生，分類培養(yǎng)，分科提高，爭取總成績整體
提高，促使部分學生高考成績?nèi)〉煤贸煽儭?/p>
四、具體工作安排：
總之，在上級領(lǐng)導的指導下，在全體高三教師的大力支持、配合下，我校20xx年高考會再創(chuàng)輝煌。
畢業(yè)生工作計劃 14
一、實施工商注冊優(yōu)惠政策
1、開通工商注冊綠色通道。由發(fā)改局牽頭，在區(qū)行政服務(wù)中心設(shè)立高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)注冊登記專用窗口，提供一站式服務(wù)；在各工商所辦事窗口安排專人負責大學生創(chuàng)業(yè)注冊登記事項。
2、實行工商注冊免收費。對高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)從事個體經(jīng)營的，工商部門免收登記類、管理類和證照類等行政事業(yè)性收費；對大學生自主創(chuàng)業(yè)成立企業(yè)的，工商部門免收登記類、證照類等行政事業(yè)性收費。
3、放寬市場準入條件。高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)成立的企業(yè)，除法律、行政法規(guī)和依法設(shè)立的行政許可另有規(guī)定外，對創(chuàng)辦公司的，注冊資本可分期繳納。對首次創(chuàng)業(yè)成功和吸納其他高校畢業(yè)生就業(yè)的，按照《市政府關(guān)于促進高校畢業(yè)生就業(yè)工作的若干意見》，給予一次性補貼。對創(chuàng)辦國家支持和鼓勵發(fā)展的中小企業(yè)、高新技術(shù)企業(yè)的，給予相應(yīng)的稅收優(yōu)惠。
4、放寬經(jīng)營場所限制。允許大學生租用、使用高校范圍內(nèi)的相應(yīng)場地作為經(jīng)營場所進行注冊登記。
二、加大創(chuàng)業(yè)資助力度
5、實施招聘免費。鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)企業(yè)期間參加各類招聘會，大學生自主創(chuàng)業(yè)企業(yè)兩年內(nèi)可免費參加區(qū)人事部門組織的大型人才招聘會、免費在 人才網(wǎng)上進行企業(yè)形象宣傳及發(fā)布招聘信息等。
6、各開發(fā)區(qū)，以及有條件的高校、企業(yè)和單位，可因地制宜為高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)提供多種形式的場地服務(wù)，對有一定規(guī)模、有相關(guān)政策配套、符合一定條件的創(chuàng)業(yè)園（街），經(jīng)評估認定的.市級大學生創(chuàng)業(yè)園，文由市財政給予適當補貼。
7、落實稅費優(yōu)惠政策。開通稅務(wù)辦事綠色通道，為大學生自主創(chuàng)業(yè)提供稅務(wù)辦事綠色通道和便捷服務(wù)，免費辦理稅務(wù)登記證，提供注冊培訓。
8、將在區(qū)創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生納入小額擔保貸款及財政貼息范圍，人事、勞動、總工會等有關(guān)部門可按規(guī)定受理其在寧創(chuàng)業(yè)小額擔保貸款及貼息申請，小額擔保貸款額度上限提高到5萬元，規(guī)模較大的可提高到10萬元。從事微利項目自主創(chuàng)業(yè)的，由財政給予全額貼息，從事非微利項目的由財政給予50%貼息。鼓勵企業(yè)、金融機構(gòu)、風險投資和擔保機構(gòu)，采取投資或擔保方式為來寧創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生提供啟動資金，創(chuàng)業(yè)成功并按時還本付息的由財政給予50%貼息。
三、提供創(chuàng)業(yè)配套服務(wù)
9、開通人事服務(wù)綠色通道。開通畢業(yè)生人事服務(wù)綠色通道，支持高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)企業(yè)引進人才，對其引進的人才在戶籍掛靠、辦理人才居住證等方面給予政策指導，并在政策規(guī)定范圍內(nèi)特事特辦、急事急辦；在 人事人才網(wǎng)開辟大學生創(chuàng)業(yè)專欄，為大學生創(chuàng)業(yè)提供全面、及時的資訊。
10、社會培訓機構(gòu)、企業(yè)、高校對有創(chuàng)業(yè)愿望的 籍高校畢業(yè)生開展創(chuàng)業(yè)培訓的，給予適當補貼。
11、鼓勵高校畢業(yè)生“創(chuàng)業(yè)導師”制。推行大學生創(chuàng)業(yè)導師制，由創(chuàng)業(yè)實訓主管部門聘請創(chuàng)業(yè)培訓老師、成功企業(yè)家和政府有關(guān)部門專家，采取單個指導、授課指導、陪伴指導、咨詢指導等形式幫助大學生提高創(chuàng)業(yè)實踐能力。
12、定期舉辦創(chuàng)業(yè)大賽，遴選優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項目，優(yōu)先進入創(chuàng)業(yè)園孵化。對在全市統(tǒng)一組織的創(chuàng)業(yè)大賽中獲得優(yōu)異成績，并經(jīng)有關(guān)機構(gòu)評估，具有較好發(fā)展前景的創(chuàng)業(yè)項目，給予一次性獎勵。
四、切實加強組織領(lǐng)導
13、加強對大學生創(chuàng)業(yè)工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，研究解決推進大學生創(chuàng)業(yè)的重大問題。各部門應(yīng)在職責范圍內(nèi)創(chuàng)新服務(wù)形式，優(yōu)化服務(wù)內(nèi)容，加強協(xié)同配合，為大學生在 自主創(chuàng)業(yè)提供全方位優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
14、各級政府要把高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)作為推進創(chuàng)業(yè)型城市建設(shè)的一項重要內(nèi)容來抓，努力實現(xiàn)工作目標：爭取在開發(fā)區(qū)建成一個較高水平的畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)示范園，扶持100名畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)，參加創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓畢業(yè)生人數(shù)達到1000名，在全社會營造濃厚的創(chuàng)業(yè)氛圍。
15、相關(guān)部門要積極發(fā)揮職能作用，形成工作合力，為高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造有利條件，提供生活上的配套服務(wù)。
16、建立高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作聯(lián)席會議制度，為大學生自主創(chuàng)業(yè)企業(yè)提供幫助和指導，強化創(chuàng)業(yè)工作聯(lián)動機制，加強調(diào)查研究和溝通協(xié)調(diào)，及時解決創(chuàng)業(yè)過程中出現(xiàn)的問題。
五、其他
17、本意見所指“高校畢業(yè)生”，為畢業(yè)2年內(nèi)的 地區(qū)全日制普通高校畢業(yè)生及非 地區(qū)就讀的 籍高校畢業(yè)生。
18、本意見中各項優(yōu)惠政策的享受期限，自工商登記注冊之日起算。
畢業(yè)生工作計劃 15
根據(jù)關(guān)于做好20xx年我畢業(yè)生就業(yè)工作的通知精神，結(jié)合我系畢業(yè)生的實際情況，特制定我20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作計劃。
一、指導思想和基本原則
1．畢業(yè)生就業(yè)工作要認真貫徹國務(wù)院《中國教育改革和發(fā)展綱要》以及《高等教育法》和關(guān)于畢業(yè)生就業(yè)工作意見的精神，積極推進改革，加強管理，健全服務(wù)體系，優(yōu)化人力資源配置。
2．繼續(xù)堅持“轉(zhuǎn)變管理觀念，強化服務(wù)職能，加強就業(yè)指導，堅持政策導向，拓寬就業(yè)渠道，培育就業(yè)市場”的高校畢業(yè)生就業(yè)工作36字方針以及人盡其才、才盡其用的原則，繼續(xù)實行在國家就業(yè)方針政策指導下，通過供需見面和雙向選擇的辦法，提倡畢業(yè)生多種渠道、多種形式就業(yè)，積極引導畢業(yè)生自謀職業(yè)，自主創(chuàng)業(yè)。
3．畢業(yè)生就業(yè)工作緊緊圍繞學院辦學方向和培養(yǎng)目標，促進學院穩(wěn)步發(fā)展。
二、計劃安排
1．籌備20xx屆畢業(yè)生就業(yè)指導的有關(guān)材料和開設(shè)有關(guān)講座；對20xx屆畢業(yè)生資源信息材料進行采集、修改和校對，對其基本情況進行分析、匯總；畢業(yè)生求職技巧、就業(yè)政策講座；指導畢業(yè)生填寫《畢業(yè)生就業(yè)推薦表》并收集蓋章。（20xx年10月～11月）
2．隨時配合院就業(yè)指導辦接待用人單位來校招聘畢業(yè)生，開展校園招聘活動；利用網(wǎng)站、電話、傳真、電子郵件形式不定期向各畢業(yè)班發(fā)布就業(yè)信息、供需洽談會信息，供廣大畢業(yè)生應(yīng)聘，建立健全我系就業(yè)網(wǎng)絡(luò)。（20xx年12月～20xx年6月）
3．協(xié)助學院就業(yè)指導辦做好20xx屆畢業(yè)生的供需見面會。（時間待定）
4．做好“專升本”學生的輔導及就業(yè)工作。（20xx年3月～5月）
5．調(diào)動全系教職工積極為未落實就業(yè)的.學生收集、尋找就業(yè)機會。（20xx年3月～6月）
6．做好畢業(yè)生接收函、就業(yè)證明及《就業(yè)協(xié)議書》簽章的初審工作。（20xx年5月～6月）
三、就業(yè)工作的組織機構(gòu)及工作職責
為了圓滿完成20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作，系里成立了就業(yè)工作辦公室，由系主任、主任輔導員、輔導員、全體教師等組成。系畢業(yè)生就業(yè)工作由系主任直接領(lǐng)導，主任輔導員和畢業(yè)班班主任（輔導員）負責學生就業(yè)工作的具體事宜。
系畢業(yè)生就業(yè)工作辦公室成員如下： 組 長：錢鋒 副組長：滿廣生組 員：何毅雷、張曉戰(zhàn)、孔定娥、胡慨、張思梅、張彩鳳、張延、艾思平、胡昊市政工程系
畢業(yè)生工作計劃 16
根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于進一步做好普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》（國發(fā)〔20xx〕16號）和《國務(wù)院關(guān)于加強職業(yè)培訓促進就業(yè)的意見》（國發(fā)〔20xx〕36號）要求，現(xiàn)就加強高校畢業(yè)生職業(yè)培訓工作通知如下：
一、積極開展就業(yè)技能培訓。
各地要充分發(fā)揮技工院校等職業(yè)院校、公共實訓基地和各類職業(yè)培訓機構(gòu)的作用，面向高校畢業(yè)生大力開展就業(yè)技能培訓，切實提高培訓的針對性和有效性。動員鼓勵技工院校等職業(yè)院校、公共實訓基地和各類職業(yè)培訓機構(gòu)參加本地區(qū)政府定點職業(yè)培訓機構(gòu)認定，承擔高校畢業(yè)生就業(yè)技能培訓任務(wù)。要根據(jù)高校畢業(yè)生的特點，組織開發(fā)培訓教學計劃大綱，結(jié)合國家職業(yè)技能標準、高校畢業(yè)生本人就業(yè)意愿和當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展需求，開展就業(yè)技能培訓。要強化技能操作訓練，確保培訓質(zhì)量，切實提高高校畢業(yè)生的技能水平。各地人力資源社會保障部門要主動加強與當?shù)馗咝５穆?lián)系，共同組織有培訓需求的在校畢業(yè)生到政府認定的培訓機構(gòu)參加培訓。高校畢業(yè)生也可自主選擇到政府認定的培訓機構(gòu)參加培訓。要在高校畢業(yè)生離校前后，結(jié)合開展就業(yè)失業(yè)登記，集中組織做好離校后培訓需求的征集登記工作，推薦和引導有需求的高校畢業(yè)生參加培訓。
二、廣泛開展崗位技能提升培訓。
各地要鼓勵企業(yè)結(jié)合崗位要求，按照先培訓后上崗的原則，依托所屬培訓機構(gòu)或政府認定培訓機構(gòu)，對新錄用的高校畢業(yè)生開展以崗位基本技能為主要內(nèi)容的崗前培訓，使高校畢業(yè)生盡快適應(yīng)企業(yè)崗位需要，實現(xiàn)從學生到員工的轉(zhuǎn)變。企業(yè)應(yīng)結(jié)合技術(shù)進步和產(chǎn)業(yè)升級對職工技能水平的`要求，通過在崗培訓、脫產(chǎn)培訓、業(yè)務(wù)研修、崗位練兵、網(wǎng)絡(luò)培訓等多種方式，對技能崗位的高校畢業(yè)生開展技能提升培訓，加快培養(yǎng)一批具有較高技術(shù)技能的后備高技能人才。
三、大力開展創(chuàng)業(yè)培訓。
各地人力資源社會保障部門要進一步加強與當?shù)馗咝５暮献�，積極推動高校開展創(chuàng)業(yè)培訓和創(chuàng)業(yè)實訓。要大力推廣成熟的創(chuàng)業(yè)培訓和創(chuàng)業(yè)實訓模式，鼓勵有創(chuàng)業(yè)愿望和培訓需求的高校畢業(yè)生結(jié)合自身創(chuàng)業(yè)項目，參加創(chuàng)業(yè)培訓和創(chuàng)業(yè)實訓，掌握創(chuàng)業(yè)必備的基本知識和技能，切實提升創(chuàng)業(yè)能力。要通過舉辦多種形式的創(chuàng)業(yè)講座和競賽，激發(fā)大學生的創(chuàng)業(yè)熱情，引導大學生正確認識和對待創(chuàng)業(yè)，進行多種形式的創(chuàng)業(yè)嘗試。要進一步規(guī)范創(chuàng)業(yè)培訓標準，加強師資隊伍建設(shè)，強化培訓管理，完善培訓模式，創(chuàng)新培訓形式，通過案例剖析、考察觀摩、企業(yè)家現(xiàn)身說法、創(chuàng)業(yè)模擬（演練）等方式，不斷提高創(chuàng)業(yè)培訓和創(chuàng)業(yè)實訓的效果。
四、加強培訓信息引導。
各地要結(jié)合轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式、優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、發(fā)展現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系對人才需求的變化，定期開展中長期職業(yè)供求預測和分析，根據(jù)人力資源市場需求狀況合理確定政府補貼培訓的職業(yè)（工種）目錄。要通過基層就業(yè)和社會保障服務(wù)平臺、地方人力資源社會保障門戶網(wǎng)站、公共就業(yè)人才服務(wù)網(wǎng)站等，及時向社會發(fā)布本地區(qū)人力資源市場職業(yè)供求信息、政府補貼培訓職業(yè)（工種）目錄、政府認定培訓機構(gòu)名單、培訓補貼報銷的經(jīng)辦主體和辦理流程等信息。要將公共就業(yè)人才服務(wù)網(wǎng)與本地高校校園網(wǎng)鏈接，及時將培訓政策、培訓信息、崗位信息等送進校園，引導高校畢業(yè)生根據(jù)市場需求和自身專業(yè)特點，結(jié)合就業(yè)、參加就業(yè)見習以及到基層服務(wù)的需要，自主選擇參加適合的培訓項目。
五、強化創(chuàng)業(yè)指導和創(chuàng)業(yè)服務(wù)。
各地要將促進高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)作為本地以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)工作的重要內(nèi)容，特別是創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型城市要發(fā)揮示范作用，將高校畢業(yè)生納入當?shù)貏?chuàng)業(yè)服務(wù)體系支持范圍，提供有針對性的創(chuàng)業(yè)指導和創(chuàng)業(yè)服務(wù)。要結(jié)合地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展和產(chǎn)業(yè)調(diào)整趨勢，開發(fā)一批適合大學生創(chuàng)業(yè)的項目，并通過多種形式進行推介。要積極組建由政府有關(guān)部門負責人、成功企業(yè)家和社會專業(yè)人士等組成的創(chuàng)業(yè)指導專家隊伍，為創(chuàng)業(yè)大學生提供政策講解、項目推介、風險評估、開業(yè)咨詢、融資服務(wù)等多種指導和服務(wù)。有條件的地方可實行創(chuàng)業(yè)導師制度，通過“一帶一”、“一帶多”的方式，為創(chuàng)業(yè)大學生提供有針對性的指導和幫扶。要因地制宜地建設(shè)一批大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地，為大學生初創(chuàng)企業(yè)提供低成本的經(jīng)營場地和各項創(chuàng)業(yè)孵化服務(wù)，努力提高企業(yè)存活率和穩(wěn)定經(jīng)營率。要全面落實稅收優(yōu)惠、規(guī)費減免、小額擔保貸款及貼息、落戶等方面的扶持政策，優(yōu)化創(chuàng)業(yè)的政策環(huán)境，使每一位創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生都能享受到相關(guān)政策扶持。
六、提供職業(yè)技能鑒定服務(wù)。
各地要結(jié)合經(jīng)濟社會發(fā)展的需要，積極面向高校開展職業(yè)資格證書制度和就業(yè)準入制度的宣傳咨詢活動，引導高校畢業(yè)生積極參加職業(yè)技能鑒定，按規(guī)定取得相應(yīng)職業(yè)資格證書或?qū)ｍ椔殬I(yè)能力證書。要充分發(fā)揮職業(yè)資格證書制度的引導作用，鼓勵高校按照國家職業(yè)技能標準和人力資源市場需求，科學確定相關(guān)專業(yè)的培養(yǎng)目標和教學內(nèi)容，加快培養(yǎng)一批符合產(chǎn)業(yè)發(fā)展和市場需求的復合型、技能型、應(yīng)用型人才。各級職業(yè)技能鑒定機構(gòu)要嚴格按照國家職業(yè)技能鑒定的有關(guān)規(guī)定和要求開展鑒定工作，強化鑒定質(zhì)量管理，規(guī)范考務(wù)程序和證書發(fā)放，保證職業(yè)技能鑒定客觀公正、科學規(guī)范。
七、落實職業(yè)培訓補貼政策。
各地要按規(guī)定落實好高校畢業(yè)生參加職業(yè)培訓和技能鑒定的相關(guān)補貼政策，并規(guī)范資金的使用和管理。高校畢業(yè)生在畢業(yè)年度內(nèi)（指畢業(yè)所在自然年，即1月1日至12月31日）參加就業(yè)技能培訓，培訓合格并通過職業(yè)技能鑒定取得初級以上職業(yè)資格證書（未頒布國家職業(yè)技能標準的職業(yè)應(yīng)取得專項職業(yè)能力證書或培訓合格證書）的，按規(guī)定給予培訓補貼。企業(yè)新招收畢業(yè)年度高校畢業(yè)生簽訂6個月以上期限勞動合同，在勞動合同簽訂之日起6個月內(nèi)開展崗前培訓的，根據(jù)培訓后繼續(xù)履行勞動合同情況，按照當?shù)卮_定的職業(yè)培訓補貼標準的一定比例，對企業(yè)給予定額培訓補貼。高校畢業(yè)生在畢業(yè)年度內(nèi)參加創(chuàng)業(yè)培訓和創(chuàng)業(yè)實訓，取得創(chuàng)業(yè)培訓合格證書的，按規(guī)定給予培訓補貼。高校畢業(yè)生在畢業(yè)年度內(nèi)通過初次職業(yè)技能鑒定并取得職業(yè)資格證書或?qū)ｍ椔殬I(yè)能力證書的，按規(guī)定給予一次性職業(yè)技能鑒定補貼。
各地要高度重視高校畢業(yè)生職業(yè)培訓工作，將這項工作納入當?shù)芈殬I(yè)培訓規(guī)劃，切實加強組織領(lǐng)導，制定培訓計劃，完善政策措施，落實補貼資金，加強資金監(jiān)管，保證職業(yè)培訓工作順利實施。
畢業(yè)生工作計劃 17
xxxx年，我們將以中央《關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》的16號文件精神為指針，堅持“以人為本”的工作理念，遵照校黨委《關(guān)于加強和改進學生工作的意見》要求，強化大學生思想政治教育工作，鞏固學風建設(shè)成果，積極塑造學生的健康人格，本著提升內(nèi)涵，突出特色的工作方針，為培養(yǎng)高素質(zhì)專業(yè)人才提供良好的服務(wù)。
一、思想政治工作求創(chuàng)新、重實效
xxxx年，圍繞貫徹落實中央“十六號”文件精神，重點做好以下幾個方面工作:
1、堅持正面引導，加強世界觀、人生觀教育。以理想信念教育為核心，針對部分學生個人享樂主義膨脹和心理脆弱等問題深入開展世界觀，人生觀和價值觀教育。在學院中，著力打造一批在某些方面具有榜樣示范作用的典型，借此宣傳“汽車人”精神，增強凝聚力;同時有針對性地開展形式多樣的主題教育活動，在新生入學階段，積極開展新生入學教育活動，幫助他們盡快適應(yīng)大學生活;在畢業(yè)生離校階段，認真制定畢業(yè)生文明離校計劃，深入開展多種形式的畢業(yè)教育活動。
2、緊緊圍繞校學工處關(guān)于在全校學生中開展誠信教育的總體規(guī)劃，弘揚和培育民族精神，積極開展“誠信在校園”活動，引導學生“誠信立身、誠信立學、誠信立行”，培養(yǎng)具有誠信品質(zhì)的.人才，使其做到“誠信考試不作弊，誠信還款不拖欠，誠信就業(yè)不違約”。尤其是在畢業(yè)生就業(yè)指導中，要融入誠信教育，堅持“有約必守、違約必糾”，不匆忙簽約、不輕易毀約，樹立學生的誠信意識。
3、以學院“二級黨�！睘檩d體，在學生中廣泛開展黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)的教育，關(guān)心指導分團委工作，積極做好“團內(nèi)推優(yōu)”，把大批優(yōu)秀團員凝聚到黨的隊伍和事業(yè)中來。充分發(fā)揮學生黨員的作用，擴大學生黨員在青年中的影響，努力形成積極向上的院風、學風。
4、積極推進思想政治教育進社區(qū)。以創(chuàng)建學習型公寓社區(qū)為契機，積極開拓思想政治教育在社區(qū)的新陣地。社區(qū)樓委會以“自我管理、自我服務(wù)”為手段，吸收優(yōu)秀學生參與管理，達到“自我教育”的目的。進一步健全“院領(lǐng)導社區(qū)接待日”活動，擴大領(lǐng)導參與范圍，積極了解學生思想動態(tài)，并解決實際問題。
二、繼續(xù)強化學風建設(shè)加強日常教育管理工作鞏固“迎評創(chuàng)優(yōu)”成果
1、繼續(xù)推進學風建設(shè)，鞏固迎評創(chuàng)優(yōu)成果。在原有“學風保證體系”基礎(chǔ)上重點抓好上課出勤率、低年級晚自習出勤率和高年級宿舍學習人數(shù)這三項指標。班主任要定期跟班聽課，定期走訪學生宿舍，定期召開班會。同時加強對學習困難學生的督促管理，引導學生在學生公寓合理使用計算機。各年級輔導員結(jié)合本年級特點針對性地開展工作，暢通信息渠道，主動收集學生動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，將違章和違紀的數(shù)量降到最低。同時在本年度嘗試引進學生信息管理的相關(guān)軟件，使學生工作更加趨于信息化和科學化。
2、多渠道、多層次地開展助困工作。xxxx年我院學生助困工作力度大、范圍廣，xxxx年將在助困的同時加強對受助學生的跟蹤管理，一方面鼓勵其參加校內(nèi)勤工助學，“物質(zhì)扶貧”與“精神扶貧”并重;另一方面通過各種措施增強其服務(wù)社會、奉獻社會的意識，對積極清繳欠費的貧困生給予政策傾斜。
3、本著“鍛煉為主、規(guī)模適當、質(zhì)量優(yōu)先”的原則積極開展本學期的特色學生課外科技文化活動和社會實踐活動，初步規(guī)劃有管理工作計劃第二屆校園汽車文化節(jié)，管理工作計劃第二屆“汽車青年論壇”，管理工作計劃第二屆“南汽杯”課外科技作品大賽，全院大學生汽車知識競賽，本科生研究生聯(lián)誼活動以及大學生講課比賽等。學生活動不求規(guī)模，但求質(zhì)量和效果，積極嘗試分段“承包”，雙方共贏的校企合作新模式，試行項目負責人制度，項目管理科學化，資金運作透明化，部分活動爭取能凸顯經(jīng)濟效益。
4、高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作。為畢業(yè)生就業(yè)做好服務(wù)與指導工作，引導學生確立正確的就業(yè)觀，大力開拓就業(yè)渠道，不斷提高就業(yè)層次和就業(yè)率，尤其是新專業(yè)學生的就業(yè)。及時匯總、統(tǒng)計xxxx屆畢業(yè)生的就業(yè)情況，認真組織xxxx屆畢業(yè)生的就業(yè)指導，及時審核上報xxxx屆畢業(yè)生生源。進一步加強畢業(yè)生就業(yè)基地建設(shè)，多渠道搜集用人單位對我院畢業(yè)生的需求信息，并通過多種方式向我院全體畢業(yè)生公布，同時做好xxxx屆畢業(yè)生文明離校工作。
三、加強學生工作隊伍，特別是班主任隊伍建設(shè)。
教育管理工作者的素質(zhì)高低在學生教育、管理中起著至關(guān)重要的作用，要建立良好的機制促進專職輔導員和班主任素質(zhì)的提高。05年學院將舉辦一次班主任工作專題研討會，積極探索班主任工作的新路子。鼓勵教育管理工作者創(chuàng)造性地開展工作，積極交流思想政治教育的典型和案例。定期召開班主任例會，對成績突出、工作盡職或積極創(chuàng)新并取得成果的班主任給予適當精神獎勵。
四、深化學習型公寓社區(qū)建設(shè)
1、基礎(chǔ)工作常抓不懈。1)繼續(xù)推進“三類寢室”建設(shè)，xxxx年將把側(cè)重點放在大一年級。對學生在學生公寓的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、基礎(chǔ)文明、違紀行為進行考核，把文明修身、素質(zhì)培養(yǎng)貫穿于社區(qū)建設(shè)中。2)抓好安全管理。一方面，加大學生宿舍的安全檢查力度，對私拉亂接，違章用電等現(xiàn)象給予嚴肅處理，另一方面，規(guī)范走讀制度，加大晚歸不歸的檢查力度，杜絕違規(guī)住宿校外的現(xiàn)象，維護正常學習生活秩序。
2、加強學習型社區(qū)的內(nèi)涵建設(shè)。我院已在學生公寓社區(qū)搭建了學習型社區(qū)的平臺，并且有相應(yīng)的組織體系和制度作為保證。xxxx年，我院將進一步提升其內(nèi)涵建設(shè)，充分利用現(xiàn)有資源，推進德育、科技、人文文化活動進社區(qū)，豐富廣大學生的業(yè)余生活，建設(shè)體現(xiàn)學院特色、專業(yè)特點、青年特性的社區(qū)文化。落實社區(qū)導師制，嘗試由學生參與的物業(yè)管理新模式。
畢業(yè)生工作計劃 18
一、目的要求：
頂崗實習是中等職業(yè)學校實踐教學的重要組成部分，也是學生勤工助學的一種形式。有利于畢業(yè)生適應(yīng)就業(yè)制度改革，拓寬就業(yè)渠道;有利于學生融入社會，適應(yīng)工作崗位作好準備，有利于用人單位通過頂崗實習發(fā)現(xiàn)并選用優(yōu)秀人才，也有利于用人單位與畢業(yè)生之間互相了解、相互考察、雙向選擇。為了保證頂崗實習的順利進行，加強畢業(yè)生實習管理、確保頂崗實習質(zhì)量、不斷提高學生的就業(yè)競爭力，特制定本實習計劃。
頂崗實習是教學內(nèi)容的重要部份，是教學計劃規(guī)定的一項重要實踐課程。目的是為了提高學生的思想品德素質(zhì)，規(guī)范學生的從業(yè)言行，鞏固學生的專業(yè)知識和擴大社會知識面，提高學生的職業(yè)技能和綜合素質(zhì)，促使學生加強理論聯(lián)系實踐，成為德才兼?zhèn)�、有理論、能操作、會管理的`實用人才。每位學生都必須按照教學計劃要求參加頂崗實習。
二、實習內(nèi)容：
(一)做好當前社會經(jīng)濟熱點問題和企業(yè)經(jīng)營管理方面的專題調(diào)查研究。
(二)參加各單位財務(wù)會計工作，審計工作及統(tǒng)計工作及其他經(jīng)濟管理工作。具體內(nèi)容如下：
1、企業(yè)生產(chǎn)管理。了解企業(yè)生產(chǎn)運作戰(zhàn)略，生產(chǎn)運作系統(tǒng)設(shè)計，參與企業(yè)生產(chǎn)運作過程組織、生產(chǎn)運作系統(tǒng)設(shè)施選址與布置，流水生產(chǎn)組織，生產(chǎn)運作計劃，制造資源計劃。能夠根據(jù)工作現(xiàn)場的實際需要設(shè)計出滿足要求的生產(chǎn)管理系統(tǒng)，提高系統(tǒng)設(shè)計能力。
2、企業(yè)財務(wù)管理。了解企業(yè)財務(wù)管理各環(huán)節(jié)的運作方式，掌握會計核算方法，熟悉填制原始憑證、編制記賬憑證、登記日記賬、明細賬及總賬等的會計核算基礎(chǔ)工作，能夠編制資產(chǎn)負債表、利潤表并進行常規(guī)報表分析。了解企業(yè)融資渠道，銀行、證券公司等金融機構(gòu)動作方式。
3、企業(yè)物流管理。進一步理解物流的內(nèi)涵、功能以及物流管理的內(nèi)容與技術(shù)方法;了解物流的運輸、保管、包裝、裝卸搬運、配送、流通加工和信息處理等環(huán)節(jié)的運作方式，了解各環(huán)節(jié)如何進行計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和監(jiān)督，掌握某些環(huán)節(jié)的基層管理技能。
4、人力資源管理。參與企業(yè)職務(wù)分析與崗位設(shè)計、人力資源計劃的編制、員工的招聘與甄選、員工的使用與管理、績效考評、薪酬設(shè)計與管理、員工培訓與開發(fā)，掌握職務(wù)分析，人力資源計劃，員工的招聘、培訓、使用、考評等基本方法。
5、市場營銷管理。將所學營銷理論與實踐相結(jié)合，能夠運用市場戰(zhàn)略、營銷戰(zhàn)術(shù)等理論和基本方法進行市場調(diào)研、產(chǎn)品推銷、合同訂立、客戶關(guān)系管理、營銷策劃。
(三)完成實習單位布置的其他各項工作。
三、實習崗位：
1、企業(yè)物流管理方面：采購、運輸、倉儲、配送、信息處理等崗位;
2、企業(yè)生產(chǎn)管理方面：統(tǒng)計、生產(chǎn)過程組織、品質(zhì)管理、信息處理等崗位;
3、人力資源管理方面：崗位設(shè)計、員工招聘、報酬設(shè)計及計算、員工培訓、員工考評等崗位;
4、企業(yè)市場營銷方面：市場調(diào)研、產(chǎn)品推銷、合同訂立、營銷策劃、產(chǎn)品銷售等崗位;
5、企業(yè)會計核算方面：現(xiàn)金出納管理、倉庫管理、工資核算、成本核算、憑證填制與審核、明細賬登記、總賬登記、財務(wù)報表、納稅申報等崗位。
四、實習方法：
這次頂崗實習采取分散實習。畢業(yè)生在實習單位指導教師和學校專業(yè)老師指導下，到相關(guān)企業(yè)或事業(yè)單位進行實習。具體實習方法如下：
1、認真聽取企業(yè)或事業(yè)單位實習指導教師的介紹和指導;
2、在實習單位實習崗位跟班實習或頂崗實習;
3、查閱或搜集有關(guān)資料;
4、撰寫實習報告及畢業(yè)調(diào)查報告。
畢業(yè)生工作計劃 19
根據(jù)《西安財經(jīng)學院本科畢業(yè)實習管理辦法》（西財院教字[20xx]28號）的規(guī)定及《西安財經(jīng)學院20xx屆本科畢業(yè)實習工作安排》，現(xiàn)將統(tǒng)計學院20xx屆本科畢業(yè)實習工作安排如下：
一、組織管理
1、為了保證畢業(yè)實習的順利進行，統(tǒng)計學院成立20xx屆畢業(yè)實習工作領(lǐng)導小組，成員如下：
組長：
副組長：
成員：
2、各系根據(jù)各專業(yè)的特點和培養(yǎng)方案的要求，結(jié)合實習單位的具體情況制訂詳細的實習計劃；
3、各系根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標，組織制訂實習大綱，實習指導書；
4、組織開展實習前的專題培訓，使學生明確實習目的、任務(wù)、方法、考核辦法等，加強實習紀律和安全教育，杜絕各種意外事故的發(fā)生；明確指導教師的職責。
二、時間安排
20xx年3月5日——20xx年4月13日
三、畢業(yè)實習的目的和要求
（一）實習目的
畢業(yè)實習是整個教學環(huán)節(jié)中的一個重要的組成部分，屬于實踐性教學。實習的目的：
一是對學生在校期間學習的基礎(chǔ)理論知識、專業(yè)知識和技能的回顧、總結(jié)、綜合和運用；
二是通過實習了解社會經(jīng)濟運行狀況，了解企業(yè)事業(yè)單位的實際經(jīng)營管理工作，參與企事業(yè)單位的一個或幾個實際工作環(huán)節(jié)，獲得感性認識，在工作中得到實際能力的鍛煉和理論知識的檢驗，提高分析問題和解決問題的能力。
（二）實習要求
1、指導教師的配備
各系選派責任心強、教學經(jīng)驗豐富、具有一定組織能力，并具有講師以上職稱（或碩士以上學位）的教師擔任實習指導教師。為保證實習質(zhì)量，每個實習指導教師指導學生人數(shù)原則上不應(yīng)超過25人。
2、實習單位的選擇
各系在實習單位的選擇上遵循以滿足本專業(yè)培養(yǎng)方案及實習大綱要求的原則，選擇實習基地或具有一定實力的實習單位，本著就近、安全的原則派出實習學生。
3、實習紀律
學生在實習期間必須嚴格遵守國家法律、遵守我校教學管理與學生管理的有關(guān)規(guī)定及實習單位的規(guī)章制度；實習期間學生需要外出辦事的必須履行正常的請假手續(xù)；學生實習結(jié)束時必須按時返校。
4、實習形式
畢業(yè)實習采用校外實習的方式，采用統(tǒng)一安排，分組實習的方法。具體采用集中實習和自主實習兩種方式，以集中實習為主。校外集中實習以學院建立的實習基地為首選單位，其他實習單位由實習指導教師聯(lián)系并指定。為保證實習質(zhì)量，各系對自主實習的學生每人指派一名實習指導教師，負責學生在實習期間的管理和實習指導、實習質(zhì)量監(jiān)控及實習鑒定工作。自主實習的學生必須開具實習單位接收實習證明并將實習單位地址、聯(lián)系電話、實習安全承諾書等材料交給指導教師。
5、實習程序
在學生實習前，各系在學院實習領(lǐng)導小組的統(tǒng)一組織安排下，首先對學生進行實習動員，宣講有關(guān)實習要求、紀律，檢查、落實實習計劃及實習單位；其次，成立實習小組，在實習指導老師的指導下，到實習單位實習；最后進行實習總結(jié)，書寫實習報告及成績評定等事項。
四、畢業(yè)實習指導教師職責
1、依據(jù)畢業(yè)實習計劃、實習大綱，做好實習前的有關(guān)準備工作；
2、嚴格按照畢業(yè)實習計劃要求，認真指導學生實習，確保每位實習學生按時按質(zhì)完成實習任務(wù)；
3、做好學生思想政治工作，關(guān)心學生的身體健康和生活狀況；了解和處理實習中的業(yè)務(wù)和生活問題，定期向經(jīng)濟學院及實習單位匯報有關(guān)情況；
4、指導學生完成畢業(yè)實習報告，填寫學生實習鑒定表，評定實習成績并寫出書面評語；（內(nèi)容包括：《西安財經(jīng)學院本科畢業(yè)實習指導登記表》、《西安財經(jīng)學院畢業(yè)實習報告》、《西安財經(jīng)學院畢業(yè)實習鑒定表》、《西安財經(jīng)學院畢業(yè)實習成績評定表》、《西安財經(jīng)學院畢業(yè)生實習協(xié)議書》）
5、畢業(yè)實習結(jié)束后，對實習工作進行總結(jié)，向?qū)W生所在系寫出書面工作總結(jié)；
6、必須全程參與實習工作，如有特殊原因要離崗，須書面申請，報統(tǒng)計學院實習領(lǐng)導小組批準和教務(wù)辦備案，并由系上安排其他教師接任其實習指導任務(wù)。
五、實習成績的考核及評定
1、按照實習大綱要求，學生必須完成實習的全部內(nèi)容。提交實習報告后，方能參加畢業(yè)實習考核。
2、畢業(yè)實習考核的評分按優(yōu)、良、中、及格和不及格五級分制評定學生畢業(yè)實習成績，“優(yōu)秀”成績的比例不得超過20%；“良好”成績的比例為50%左右；“中等”及以下成績的比例為30%左右�？己斯ぷ饔蓪嵙曋笇Ы處煾鶕�(jù)學生的實習表現(xiàn)、實習報告、實習鑒定書等，對學生實習成績進行綜合考核。
3、畢業(yè)實習不及格者，由學生本人申請，經(jīng)專業(yè)所屬院系審核，安排在畢業(yè)后一年內(nèi)進行。具體辦法是：隨本專業(yè)下一年級學生編入實習小組參加實習，進行考核。該生畢業(yè)實習所需經(jīng)費，由學生本人自理。
六、報送實習材料
請各系于20xx—20xx學年第2學期第1周（3月2日）將以下材料報送統(tǒng)計學院教務(wù)辦。
1、各專業(yè)實習計劃（其主要內(nèi)容包括：畢業(yè)實習的目的與要求，實習內(nèi)容，實習時間的安排，實習地點的安排，實習學生名單，實習指導教師名單等）
2、《西安財經(jīng)學院畢業(yè)實習基地情況一覽表》
3、《西安財經(jīng)學院畢業(yè)實習指導教師情況一覽表》
4、《西安財經(jīng)學院畢業(yè)實習單位指導教師情況一覽表》
請各系于20xx—20xx學年第2學期第8周（4月20日）將以下材料報送統(tǒng)計學院教務(wù)辦。
1、各專業(yè)實習工作總結(jié)（其主要內(nèi)容包括：實習工作的總體概況；實習計劃的執(zhí)行情況；實習過程中存在的問題及建議等）
2、評選出的優(yōu)秀畢業(yè)實習報告（復印件）（注：在實習結(jié)束后，評選優(yōu)秀畢業(yè)實習報告，按畢業(yè)生人數(shù)的1%報送優(yōu)秀實習報告。）
3、《西安財經(jīng)學院優(yōu)秀畢業(yè)實習報告推薦匯總表》
4、《西安財經(jīng)學院畢業(yè)實習情況匯總表》
七、其他
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我們即將面臨幼兒園的實習生活，告別校園生活，在實習生活中，我會發(fā)揚自己的優(yōu)點，把優(yōu)點展示出來，努力把自身的缺點改正！幼兒教師的這個職務(wù)是神圣的，她擔負著責任也是非常重要的！作為一名合格的幼兒教師必需具備愛心，關(guān)心，責任心。作為一名實習生我們要明確我們的實習目的，遵紀守法，廉潔奉公，遵守學校和實習單位的各項規(guī)章制度，自覺培養(yǎng)良好的職業(yè)道德，對工作認真負責，一絲不茍。在工作中要嚴格執(zhí)行操作規(guī)程規(guī)程和安全管理措施。服從領(lǐng)導，尊敬師傅，加強組織紀律性，不遲到，不早退，力爭全勤，熱愛勞動，對工作積極主動，做到四勤（勤看、勤問、勤記、勤勞動）五不怕（不怕苦、不怕累、不怕臟、不怕味、不怕麻煩）服從實習單位的安排。力爭把實習工作做到完美，嚴格要求自己，做一名合格的實習生！快畢業(yè)了，我馬上就要開始為期半年的實習生活，實習對于我來說是非常重要的、不可待慢。學校對我們這次實習提出了很多要求，我要嚴格按照學校的.規(guī)章制度去要求我自己，對實習提出來的要求認真的去完成任務(wù)。
具體實習計劃如下：
�。ㄒ唬┲匾晭煹滦摒B(yǎng)
作為幼兒教師首先要有高度的事業(yè)心和責任感，忠誠于幼兒教育事業(yè)，做到愛崗敬業(yè)，這是做好本職工作的前提。良好的師德、師風建設(shè)是幼兒教師做人的基礎(chǔ)，也是從事幼兒教育職業(yè)的工作基礎(chǔ)。
1、關(guān)心和熱愛每一位幼兒，平等尊重每一位幼兒，尊重幼兒的想法和做法。關(guān)注每一個孩子的點滴成長，盡自己最大的努力滿足孩子發(fā)展的需求，樹立起“一切為孩子“的崇高思想。
2、學習幼兒園優(yōu)良的園風，認真學習教師的職業(yè)道德規(guī)范。為人師表，在日常生活中時刻提醒自己，規(guī)范自己的言行舉止，加強自身修養(yǎng)，為孩子做榜樣。
�。ǘ╆P(guān)心集體、關(guān)心他人，團結(jié)協(xié)作，進一步提高自己為人處事的能力，為自己樹立正確的人生觀、教育觀、質(zhì)量觀和道德觀。
（三）努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)
1、在課堂設(shè)計與組織方面，首先要虛心學習有經(jīng)驗教師的教育教學經(jīng)驗，認真設(shè)計活動內(nèi)容，在教學練習中把自己不懂的問題積極與老師探討，每次課堂教學后，認真反思，爭取更多的進步。
2、學習在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學，每周記錄教育教學中的困難及相關(guān)資料的收集。
3、在活動中學習觀察幼兒的一言一行，及對事物的反應(yīng)、行為態(tài)度、學習狀況，并進行一些記錄，提高自身的觀察、記錄能力。
4、認真做好教養(yǎng)和閱讀筆記，積累自己在學習或工作上的經(jīng)驗。
5、不斷豐富以家長的溝通、交流的經(jīng)驗，有效的開展教育教學工作。
畢業(yè)生工作計劃 20
教育實習是高等師范院校教育和教學工作的重要組成部分，是理論和實踐相結(jié)合原則的貫徹和體現(xiàn)，也是全面檢驗和進一步提高我院教學質(zhì)量和辦學水平的重要措施。新世紀“人類靈魂工程師”的塑造最終成功與否與畢業(yè)前的教育實習有著極大的關(guān)聯(lián)。根據(jù)我院教學計劃安排，xx級教育本科生將于20xx—20xx學年第一學期開學初分赴八閩大地，踏上為期xx周的教育實習征途，檢驗所學，提高自我。為真正做好此項工作，提高實習質(zhì)量，具體制定計劃如下：
一、實習人數(shù)
數(shù)學教育專業(yè)xx人，計算機專業(yè)xx人。
二、實習時間
20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日（共xx周，其中國慶節(jié)放假xx周）。
三、實習要求
1、每個同學必須珍惜這次機會，以高度的責任心和高漲的熱情積極參加實習，并虛心向指導教師和實習學校的領(lǐng)導、老師求教；任何人不得無故不參加實習，有特殊情況必須在事前提出書面申請。
2、到學校實習的同學必須按時進駐實習學校實習；實習期間及時將教學活動的照片及心得小記發(fā)到郵箱：xx，以便年級編輯實習簡報；返校后要及時上交實習單位的評定成績、一份實習匯報材料（含所有的教學活動組織策劃方案、影像資料、活動成效、活動總結(jié)及個人實習心得）和不少于xx個的教學教案。
3、在實習期間，鼓勵所有同學能夠在認真向指導老師求教的基礎(chǔ)上，深入了解當前學校教育改革的情況，力所能及地為實習單位提供一些最新課改或教改的相關(guān)信息，并做一些輔導培訓工作等，真正做到教學相長。
4、實習期間一定要注意人身安全、財產(chǎn)安全；要時刻牢記“學高為師，行正為范”的師大人高尚品行；要嚴于律已，尊敬師長、真誠待人，文明禮貌、團結(jié)協(xié)作；要處處維護師大學生的良好形象，不得作出任何違法亂紀的行為；要勤學好問，虛心聽取意見、批評和建議，努力在學習中不斷提高和完善自身的全面素質(zhì)。
5、為了便于管理，實習期間要住在實習學校的同學要認真遵守該校有關(guān)規(guī)定，違反者按實習學校、學院有關(guān)規(guī)定處理。
四、實習安排
（一）實習動員階段（時間：xx月xx日至xx月xx日）。
xx月至xx月：主要是實習聯(lián)系期間，主要根據(jù)學校教學計劃和學生意愿，到各地市教育系統(tǒng)征求實習意向，取得支持和幫助。
xx月xx日：召開實習動員和出征儀式，主要請學院分管教學的副院長和副書記進行實習的動員工作，并對實習期間的具體工作提出相關(guān)的希望和要求。
�。ǘ⿲嵙暅蕚潆A段（時間：xx月xx日到xx月xx日）。
參加本次實習的所有學生必須按所聯(lián)系的學校規(guī)定的時間準時報到；本階段內(nèi)實習生在認真聽取實習學校相關(guān)情況的介紹后，必須隨班聽課（包括其他非專業(yè)課）學習任課老師的教學方法、教學技巧。盡快熟悉實習班級的情況，并按教學進度要求，認真做好教育實習講課前的教案，預講等準備工作。實習生正式上課前請原任課老師給予指導，同時其他同校實習生（或同地區(qū)的實習同學）也要到場評議。另一方面，實習生應(yīng)在原班主任的指導下參加班級活動，了解班主任工作內(nèi)容和方法，制訂開展實習班主任工作計劃，送原班主任審定。
�。ㄈ⿲嵙曤A段（時間：xx月xx日到xx月xx日）。
本科生必須編寫xx個以上不同的教案，上課時間不得少于xx個課時。在這個階段，實習生主要任務(wù)是搞好課堂教學和開展班級工作包括積極組織中學生開展“第二課堂”活動，并結(jié)合教學和班主任工作對學生進行思想政治教育，注意收集中學生的反映，不斷改進教學方法，盡可能應(yīng)用各種教學手段，如教學輔助軟件，提高教學質(zhì)量；實習生之間必須相互觀摩和交流，盡力提高教學水平，并在原任教老師指導下認真開展教育評價活動和公開課教學活動。
要求所有同學做好實習日記，記錄實習期間的主要活動（聽講座、授課、組織開展的具體活動和各種實習心得等），請寫明活動時間、地點、對象，活動評價（成效）、指導老師意見等，并請指導老師簽署意見，實習日記將是實習成績重要的組成部分，是對實習過程的.最全面、客觀的記錄，實習日記的情況將直接影響實習的最終成績，沒有記錄的將視為沒有參加實習活動，在實習成績評定時將給予不及格。
在實習期間，學院將組織有關(guān)領(lǐng)導和老師，到各實習單位進行檢查、了解實習進展和聽取實習匯報，請各實習單位同學做好準備工作。
�。ㄋ模⿲嵙暱偨Y(jié)階段（xx月xx日到xx月xx日）。
實習生必須于xx月xx日返校（請全體實習同學晚上xx：xx在成功樓20xx中），組隊非委托的實習生在校內(nèi)由實習指導老師組織進行實習總結(jié)及交流。實習生在這個階段的主要工作是：
�。�1）寫好個人教育實習專題總結(jié)，并送指導老師（委托實習生返校后送年級輔導員）審閱。
�。�2）做好離開實習學校的各項工作（按各校實際情況決定）。
�。�3）每個實習隊將這次實習教過的各種教案各整理一份由指導老師記錄，匯總并送資料室。每個實習隊由指導老師（委托實習生以地區(qū)或?qū)W校為單位由輔導員）負責推薦優(yōu)秀的專題總結(jié)和教案各xx份。
�。ㄎ澹⿲嵙暢煽冊u定階段。
組隊非委托的實習生實習成績由帶隊老師會同實習學校課任老師和班主任評定。委托指導的實習生實習成績由學校評定，密封后加蓋公章，以函件寄回或?qū)W生帶回（但密封信件必須保留，由學院組織同學進行開啟）。
學院將組織專門老師對評優(yōu)實習隊和個人進行評審，只有通過評審的同學，實習成績才有可能是優(yōu)，具體名額和比例，要根據(jù)學校的有關(guān)要求最終確定。
五、實習成績鑒定方法
成績評定采用優(yōu)、良、中、及格、不及格等五紀記分制，具體評定標準：
1、實習目的明確，態(tài)度端正，積極努力，工作認真，團結(jié)同學，遵守紀律，虛心向指導老師學習，思想作風好。
2、認真鉆研教學大綱和教材，能從實際出發(fā)獨立擬定正確的完整的教案和教學筆記。
3、試教中能較好地運用教育理論教學，能執(zhí)行教案要求，教材熟悉，重點突出，難點剖析深刻，教導方法和教具選用得當。
4、重視“雙基”教學和能力培養(yǎng)，教書育人，板書清楚，普通話較流利，表達能力好，演示實驗規(guī)范化；教學效果好。
5、主動認真細致地輔導學生，有針對性地幫助學生解決學習上的困難和改進學習方法，批改作業(yè)認真細致，并能積極開辟“第二課堂”活動，組織和指導學生開展學科和課外活動。
6、積極參加教學評議活動，能深刻得分析自己和別人的課，虛心聽取同學意見。
7、專題調(diào)查研究與專題教學總結(jié)質(zhì)量高。
六、實習期間注意事項
1、要多跟同學或輔導員聯(lián)系，以便多了解學院有關(guān)實習的最新動態(tài)，要多上年級網(wǎng)站，了解年級的最新動態(tài)和信息。
2、要注意做好全國大學生英語xx級的成績查詢和報名工作，要多跟在福州實習的同學（或?qū)W習委員）保持聯(lián)系。
3、要注意xx月初的全國程序員資格或水平考試的報名工作，特別是數(shù)本全國計算機xx級沒有通過的同學，務(wù)必在大四前通過，以免影響正常畢業(yè)。
4、要想報考研究生的同學，要事先了解所報專業(yè)的最新報考動態(tài)，趁早做好報考準備，正式的研究生報名時間往年是xx月初，希望大家為了自己的明天更好，投資自己的未來，以贏得未來。
5、要注意年級綜合考評的最新公示動態(tài)，要通過網(wǎng)絡(luò)、同學等渠道，及時把握有關(guān)信息，以免造成各種紕漏。
6、要做好自己下學期全校公共選修課的報名工作，具體內(nèi)容請登錄教務(wù)處網(wǎng)站查詢。
7、要保持暢通的聯(lián)系，有任何聯(lián)系辦法變更，要及時跟輔導員或?qū)嵙曣犼爢T通氣。
今雛鷹初試，欲待展翅高飛。初為人師，必虛心求教，勇于創(chuàng)新。
添為行范，應(yīng)謙恭有禮，言慎于行。
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