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幼兒園教師月工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-09-20 14:05:14 飛宇 工作計(jì)劃 我要投稿
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幼兒園教師月工作計(jì)劃(通用10篇)

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了?以下是小編為大家收集的幼兒園教師月工作計(jì)劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園教師月工作計(jì)劃(通用10篇)

  幼兒園教師月工作計(jì)劃 1

  一、本月工作重點(diǎn):

  1、繼續(xù)加強(qiáng)一日活動(dòng)常規(guī)管理,重視對(duì)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

  2、 歡慶六一節(jié),舉行“家園同樂(lè)親子活動(dòng)”,向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)。

  3、做好六一畫(huà)展工作,展示幼兒繪畫(huà)作品。

  4、組織幼兒進(jìn)行一次安全演練。

  5、 做好夏季衛(wèi)生保健工作:防暑降溫,保證幼兒充足飲水;預(yù)防腸道傳染病等。

  6、 進(jìn)行班級(jí)主題墻飾的布置。

  7、做好學(xué)期結(jié)束工作。(寫(xiě)好幼兒匯報(bào)單、評(píng)選好孩子、寫(xiě)好各類(lèi)總結(jié)、資料歸檔等)

  二、本月開(kāi)展以下主題:

  主題活動(dòng): 《有趣的昆蟲(chóng)》

  主題目標(biāo):

  引領(lǐng)幼兒結(jié)識(shí)各種昆蟲(chóng),了解昆蟲(chóng)的有趣之處,讓幼兒用一顆真摯的童心,去關(guān)注體驗(yàn)昆蟲(chóng)的生活、聆聽(tīng)昆蟲(chóng)的聲音、探索昆蟲(chóng)的奧秘,升華幼兒尊重動(dòng)物、關(guān)愛(ài)動(dòng)物的情感。

  主題活動(dòng): 《愉快的夏天》

  主題目標(biāo):

  引導(dǎo)幼兒感知夏天天氣的炎熱及周?chē)h(huán)境的變化,激發(fā)幼兒探索夏天大自然奧秘的欲望。幫助幼兒掌握一些夏季的`安全衛(wèi)生常識(shí)及自我保護(hù)的方法,使幼兒健康快樂(lè)地度過(guò)夏天。

  三、家長(zhǎng)工作:

  1、和孩子一起查找有關(guān)昆蟲(chóng)的圖片、圖書(shū)等資料,引導(dǎo)孩子獲得各種信息,并以孩子探討有關(guān)益蟲(chóng)、害蟲(chóng)的問(wèn)題。

  2、帶孩子到大自然中去尋找昆蟲(chóng)、捕捉昆蟲(chóng),并制作昆蟲(chóng)標(biāo)本,如:蜻蜓、蝴蝶等。

  3、 向孩子介紹夏天的一些自然現(xiàn)象。

  4、注意孩子的夏季飲食衛(wèi)生。

  四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、在自然角飼養(yǎng)各種昆蟲(chóng),如螞蟻、蠶、蟋蟀等,讓幼兒觀察和照料。

  2、布置“昆蟲(chóng)世界”,展示收集的各種昆蟲(chóng)圖片及幼兒畫(huà)、折剪的各種昆蟲(chóng)。

  3、 師幼共同布置“愉快的夏天”主題墻飾。

  幼兒園教師月工作計(jì)劃 2

  一、班級(jí)狀況分析

  這個(gè)班的工作人員,以熱心、耐心、細(xì)心的工作態(tài)度,不僅很快適應(yīng)了幼兒園的學(xué)習(xí)生活,也很喜歡幼兒園!這個(gè)班有一個(gè)孩子,包括一個(gè)男孩和一個(gè)女孩。孩子聽(tīng)得懂普通話(huà),老師提出的常規(guī)要求在不斷提醒下基本可以完成;喜歡游戲活動(dòng),玩得很投入。這個(gè)班獨(dú)生子女占73%。大部分孩子被寵壞了,自理能力差,對(duì)老師提出的常規(guī)要求漠不關(guān)心。

  二、使命目標(biāo)

 。1)身體發(fā)育:

  1、走路,跑步,跳躍,協(xié)調(diào)地在前面操練,愛(ài)參加集體活動(dòng),做模仿練習(xí)。

  2、練習(xí)用顏色、紙、筆、泥、積木等工具和材料做出簡(jiǎn)單的作品。

  3、洗手、吃飯、穿脫衣服、漱口等。還有不要灑米。

  4、懂得遠(yuǎn)離大人,不要和陌生人一起去。

  5、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的保護(hù)自己的方法。

  (2)認(rèn)知發(fā)展:

  1、感知周?chē)挛锏念伾⑽兜、聲音、硬度等差異?/p>

  2、喜歡接觸大自然,關(guān)心愛(ài)護(hù)身邊的動(dòng)植物,觀察明顯的特征。

  3、一一對(duì)應(yīng)比較數(shù)量、長(zhǎng)度、高度、大小,區(qū)分前后。

  4、理解語(yǔ)言,按照說(shuō)明,理解簡(jiǎn)單的故事。

 。3)社會(huì)發(fā)展:

  1、講禮貌用語(yǔ),不打人,不搶玩具,學(xué)會(huì)裝玩具。

  2、愛(ài)幼兒園,習(xí)慣集體生活,愛(ài)老師,愛(ài)孩子,愛(ài)親人。

  3、我喜歡玩玩具。我會(huì)輪流,等著,被提醒的時(shí)候遵循簡(jiǎn)單的'規(guī)則。

  4、不糾纏大人,獨(dú)立玩耍,不發(fā)脾氣。

  三、各方面的具體內(nèi)容要求

 。1)日常工作:

  1、班級(jí)保健管理:

  在課堂上做好日常保健,讓孩子在日常生活活動(dòng)中得到細(xì)微的保養(yǎng)和照顧,接受科學(xué)的健康教育,獲得良好的身心發(fā)展。

  2、兒童安全管理和教育:

  根據(jù)兒童的年齡特點(diǎn),進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃,增?qiáng)他們的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

  3、抓好幼兒生活常規(guī)和學(xué)習(xí)常規(guī)。

 。2)教學(xué)活動(dòng):

  合理利用分區(qū)、分組、集體、方案活動(dòng)、游戲等形式,確保教育目標(biāo)和任務(wù)的完成。

 。3)環(huán)保教育:

  1、通過(guò)秋游活動(dòng)進(jìn)行環(huán)保教育。

  2、通過(guò)榜樣、典范、故事、游戲等形式對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育。

 。4)家長(zhǎng)工作:

  日常性的家長(zhǎng)工作:

  (1)利用早晚家長(zhǎng)接送幼兒的短暫時(shí)間與家長(zhǎng)接觸,了解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議等。

 。2)運(yùn)用家園聯(lián)系本,隨時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,個(gè)別交換意見(jiàn),互通情況信息。

 。3)以家長(zhǎng)園地形式向家長(zhǎng)介紹幼兒園和班級(jí)活動(dòng)安排和教育計(jì)劃,結(jié)合各月重點(diǎn)并針對(duì)家教中存在的一些帶有普遍性的問(wèn)題,宣傳家教科學(xué)知識(shí)、指導(dǎo)方法,介紹家教經(jīng)驗(yàn)等。

  階段性的家長(zhǎng)工作:

 。1)家訪:

  完成新生普訪工作,取得家長(zhǎng)配合、幼兒同教師建立初步信任關(guān)系。

 。2)家長(zhǎng)會(huì):

  向家長(zhǎng)介紹幼兒園的有關(guān)制度、本班特色、工作人員的運(yùn)作、幼兒一日生活環(huán)節(jié)的安排、衛(wèi)生消毒、飲食、幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)常規(guī)、教師對(duì)家長(zhǎng)提出密切配合的要求等等。同時(shí),教師還鼓勵(lì)家長(zhǎng)大膽提合理化意見(jiàn),以便本班保教工作的改進(jìn)。

 。3)家長(zhǎng)開(kāi)放日:

  請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)班,觀看或參加活動(dòng),使家長(zhǎng)以直觀方式了解幼兒園教育內(nèi)容方法,直接看到幼兒在園表現(xiàn),了解教師工作情況,增強(qiáng)與教師的相互理解,增進(jìn)情感聯(lián)系,也為擴(kuò)大幼兒的社會(huì)接觸提供了良好機(jī)會(huì)和條件。

  家長(zhǎng)參與活動(dòng):

  在家長(zhǎng)會(huì)中鼓勵(lì)家長(zhǎng)自告奮勇報(bào)名并成立家長(zhǎng)委員會(huì),協(xié)助班級(jí)做好各項(xiàng)工作,協(xié)調(diào)家長(zhǎng)間、家長(zhǎng)與幼兒園的關(guān)系,成為幼兒園與家長(zhǎng)聯(lián)系的橋梁。

  幼兒園教師月工作計(jì)劃 3

  一、本月工作重點(diǎn):

  1、做好夏季衛(wèi)生保健工作:防暑降溫,保證幼兒充足飲水;預(yù)防腸道傳染疾病等。

  2、 配合園部進(jìn)行小班教學(xué)常規(guī)調(diào)研。

  3、進(jìn)行班級(jí)主題墻飾布置。

  4、填寫(xiě)并發(fā)放《寶寶成長(zhǎng)記錄》,認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

  5、 做好學(xué)期結(jié)束工作(評(píng)選好孩子、填寫(xiě)幼兒匯報(bào)單、物品整理等)。

  二、本月開(kāi)展以下主題:

  主題活動(dòng):《小朋友過(guò)節(jié)了》

  主題目標(biāo):

  知道“六一”是小朋友的節(jié)日,愿意參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),感受過(guò)節(jié)的快樂(lè),學(xué)習(xí)用語(yǔ)言表達(dá)自己在節(jié)日中的愉快心情。

  主題活動(dòng):《冷和熱》

  主題目標(biāo):

  1、親身體驗(yàn)夏日的炎熱,進(jìn)一步感知夏天的特征。

  2、對(duì)“冷、熱的反差”、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼快”等問(wèn)題產(chǎn)生探索興趣。

  3、知道幾種夏日保護(hù)自己的方法,做個(gè)健康活潑的`夏日寶寶。

  主題活動(dòng):《我要升中班啦》

  主題目標(biāo):

  了解中班的小朋友的學(xué)習(xí)和生活,懂得升班的光榮和長(zhǎng)大的意義,激發(fā)做中班哥哥、姐姐的愿望。

  三、家長(zhǎng)工作:

  1、帶孩子到公園等地方玩,感受節(jié)日氣氛;送給孩子一件有意義的禮物。

  2、建議家長(zhǎng)在家不要讓孩子在烈日下活動(dòng)太久,活動(dòng)時(shí)注意防曬。

  3、培養(yǎng)孩子愛(ài)洗澡的好習(xí)慣。

  4、家長(zhǎng)提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制,以免引起腸道不適;不要接觸過(guò)熱的東西,以免燙傷。

  5、指導(dǎo)家長(zhǎng)合理安排好幼兒的暑期生活。

  四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、師生齊動(dòng)手,布置活動(dòng)室,把幼兒制作的彩鏈掛起來(lái)裝扮活動(dòng)室,增添節(jié)日的氣氛。

  2、布置主題墻飾:涼快招術(shù)。

  3、做好學(xué)期結(jié)束的物品整理工作(報(bào)告單等的填寫(xiě)與發(fā)放)。

  幼兒園教師月工作計(jì)劃 4

  一、 召開(kāi)"六一"兒童節(jié)的慶;顒(dòng)

  小朋友在當(dāng)天為家長(zhǎng)表演精彩的節(jié)目,并為幼兒準(zhǔn)備了小禮品,使幼兒度過(guò)一個(gè)愉快而難忘的節(jié)日

  二、 繼續(xù)開(kāi)展主題活動(dòng)"自我保護(hù)"

  主要通過(guò)日常生活、感官、數(shù)學(xué)、語(yǔ)言、藝術(shù)等教育形式對(duì)幼兒進(jìn)行多方面的安全教育與救助知識(shí),有意識(shí)地培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的能力。

  三、 為大組幼兒開(kāi)展"我要上小學(xué)"主題活動(dòng)

  進(jìn)行各項(xiàng)入學(xué)前的準(zhǔn)備活動(dòng),例如:削鉛筆、包書(shū)皮、認(rèn)識(shí)錢(qián)幣、自制課程表、模擬面試、參觀小學(xué)、購(gòu)買(mǎi)文具等,進(jìn)行填寫(xiě)畢業(yè)冊(cè)以及照畢業(yè)照。并根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容與幼兒一起動(dòng)手布置墻面。

  四、 夏季的防暑降溫與衛(wèi)生消毒工作

  隨著氣溫的升高,合理安排幼兒的'一日生活活動(dòng),督促幼兒多飲水,及時(shí)為幼兒擦洗,保持幼兒身體清潔。午睡時(shí)為幼兒換上一件干凈的小背心,讓幼兒舒服地進(jìn)入睡眠。為了預(yù)防疾病的發(fā)生,勤通風(fēng)勤消毒桌子及室內(nèi)環(huán)境,做好各項(xiàng)消毒工作,預(yù)防夏季疾病傳播。幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)為幼兒噴抹花露水,盡量減少幼兒被蚊蟲(chóng)叮咬現(xiàn)象。

  五、教師進(jìn)行戶(hù)外玩具的制作。

  幼兒園教師月工作計(jì)劃 5

  十月,秋高氣爽,十月,既是收獲的季節(jié)又是忙碌的季節(jié),我們的寶寶也不能閑著,我們一起看看寶寶們的精彩活動(dòng)吧!

  一、教學(xué)活動(dòng):

  1.主題一:中國(guó)娃娃

  了解在“地球”這個(gè)大家庭里,有相親相愛(ài)的各種膚色的小朋友,并增強(qiáng)“我是中國(guó)娃娃”的意識(shí)。欣賞祖國(guó)各地圖片,領(lǐng)略祖國(guó)山河的秀麗,激發(fā)愛(ài)國(guó)情感。

  2.主題二:亮眼看世界

  在“亮眼看世界”這一個(gè)主題的學(xué)習(xí)情境中,我們選取司空見(jiàn)慣的日常情形與事物設(shè)計(jì)活動(dòng),讓幼兒在生動(dòng)有趣的活動(dòng)中感悟到:哦,只要仔細(xì)地看,我的身邊、我的生活中有那么多有趣的事兒——我的眼珠子里有你、有他、有各種各樣的東西;往高處看是一個(gè)樣兒,往低處看又是一個(gè)樣兒;顛倒的世界里奇巧又滑稽……只要用心去看,平常生活之中,處處有意義,事事顯新奇。使幼兒的'認(rèn)知能力及其他相應(yīng)的能力就會(huì)有所發(fā)展,有所提升,從而為他們今后的發(fā)展奠定一個(gè)非常必要的基礎(chǔ)。

  二、家長(zhǎng)工作

  1.創(chuàng)設(shè)馬路場(chǎng)景:紅綠燈、人行道等,供日常活動(dòng)時(shí)游戲。

  2.家長(zhǎng)可以利用節(jié)假日外出或平時(shí)接送幼兒的時(shí)機(jī),引導(dǎo)幼兒找一找生活、交通等方面的標(biāo)志,加深幼兒對(duì)標(biāo)志的認(rèn)識(shí),同時(shí)教育孩子在公共場(chǎng)所應(yīng)該按標(biāo)志要求去做。

  3.請(qǐng)幼兒了解家長(zhǎng)的工作情況,并收集他們的工作照。

  4.利用雙休日,帶孩子外出觀察,鼓勵(lì)孩子用語(yǔ)言表達(dá)周?chē)淖兓?/p>

  三、日常工作

  1.督促幼兒多吃蔬菜,不挑食,養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

  2.根據(jù)天氣情況,提醒家長(zhǎng)及時(shí)更換被子,做好晾曬工作。

  3.根據(jù)天氣冷暖變化及活動(dòng)情況,幼兒能自己穿、脫衣服。

  4.和幼兒一起出去走一走,觀察秋季的美麗景色和物體發(fā)生的變化。(樹(shù)葉落了、葉子變黃了等等)

  5.提醒幼兒帶好小手帕,注意個(gè)人衛(wèi)生。

  6.幼兒嘗試種植一些容易發(fā)芽的種子,并記錄其成長(zhǎng),豐富自然角。

  幼兒園教師月工作計(jì)劃 6

  一、生活活動(dòng):

  1、在生活和游戲中保護(hù)自己不受傷害,也注意不傷害他人。

  2、在生活和游戲中,對(duì)數(shù)學(xué)感興趣。

  二、區(qū)域活動(dòng):

  1、圖書(shū)區(qū)---有序收放圖書(shū)

  2、數(shù)學(xué)區(qū)—在游戲過(guò)程中對(duì)數(shù)學(xué)感興趣

  三、教育活動(dòng):

  星期一探索數(shù)學(xué):出發(fā)的路

  小河馬的

  語(yǔ)言:報(bào)紙的'故事 找快樂(lè)

  健康:面條不見(jiàn)了 交警叔叔辛苦了 起床了

  英語(yǔ)bear monkey car top bike boat puppet big little

  星期二探索數(shù)學(xué):捉迷藏 水果歸隊(duì)

  寶寶大聲讀:雪娃娃

  社會(huì):少數(shù)服從多數(shù)

  英語(yǔ):Where is the monkey?on the bike

  星期三探索數(shù)學(xué):我的座位

  語(yǔ)言:手指游戲

  歌曲:在農(nóng)場(chǎng)里

  英語(yǔ):涂色練習(xí)

  星期四探索數(shù)學(xué):小河馬找座位

  國(guó)學(xué)教育:三字經(jīng)

  科學(xué):是誰(shuí)畫(huà)的畫(huà) 哪有鏡子 燈光從哪里來(lái)

  Song:Toys Toys

  星期五探索數(shù)學(xué):復(fù)習(xí)探索數(shù)學(xué)

  語(yǔ)言:復(fù)習(xí)

  開(kāi)心數(shù)學(xué):按物體高矮排序

  英語(yǔ):復(fù)習(xí)

  四、戶(hù)外活動(dòng):

  綜合---體驗(yàn)雙人協(xié)同活動(dòng),發(fā)展動(dòng)作協(xié)調(diào)性集體—雙人運(yùn)球分散—球

  五、家長(zhǎng)工作:

  1、在家里養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和生活自理能力,家長(zhǎng)不要包辦代替。

  2、培養(yǎng)幼兒在生活和游戲中保護(hù)自己不受傷害,也注意不傷害他人。

  六、我學(xué)會(huì)了

  1、古詩(shī):別董大

  (唐)高適

  千里黃云白日曛,

  北風(fēng)吹雁雪紛紛。

  莫愁前路無(wú)知已,

  天下誰(shuí)人不識(shí)君。

  2、寶寶大聲讀:雪娃娃

  冬娃娃走了,雪娃娃哭了。過(guò)了幾天,雪娃娃不見(jiàn)了。

  他是不是去找冬爺爺了?爸爸搖搖頭:“不是,不是,他被太陽(yáng)公公抱走了!

  3、故事:《報(bào)紙先生的故事》

  清晨,報(bào)紙先生就被郵遞員送到了小紅家的信箱里。報(bào)紙先生心里在嘀咕著:今天誰(shuí)來(lái)拿我呢?如果是奶奶來(lái)拿就好了,千萬(wàn)不要小紅來(lái)拿我。正當(dāng)報(bào)紙先生忐忑不安的時(shí)候,門(mén)口傳來(lái)了一陣急促的腳步聲。報(bào)紙先生一聽(tīng):哎呀!糟了,是小紅。小紅拿了報(bào)紙以后,就坐在沙發(fā)上閱讀報(bào)紙。報(bào)紙先生心想:呆會(huì)小紅又會(huì)將我丟棄在垃圾箱里。果然,小紅看完報(bào)紙后,隨手就把報(bào)紙先生丟棄在垃圾箱里。

  第二天清晨,報(bào)紙先生又被郵遞員送到小紅的家。這回是奶奶來(lái)拿報(bào)紙。報(bào)紙先生心想:這下可好了,我有用了!只是不知道呆會(huì)奶奶是拿我?guī)兔Σ链皯?hù)、包物品、做臺(tái)布、墊桌子還是墊濕地,但無(wú)論奶奶用我干什么,我都高興。

  4、折紙:船形帽

  5、歌曲:在農(nóng)場(chǎng)里

  6、國(guó)學(xué)教育:三字經(jīng) 論語(yǔ)者,二十篇。群弟子,記善言。孟子者,七篇止。講道德,說(shuō)仁義。

  7、快樂(lè)繪畫(huà):樹(shù)葉寶寶回來(lái)了

  8、立體手工:打傘

  9、手指游戲:

  時(shí)鐘說(shuō):滴答,滴答,滴答,滴答(兩手豎起食指左右擺動(dòng))

  剪刀說(shuō):咔嚓,咔嚓,咔嚓,咔嚓(食指與中指做剪刀)

  榔頭說(shuō):叮當(dāng),叮當(dāng),叮當(dāng),叮當(dāng)(兩手握拳上下敲擊)

  機(jī)器說(shuō):轟隆,轟隆,轟隆,轟隆(兩手握拳屈臂轉(zhuǎn)動(dòng))

  小朋友拍手說(shuō):噼啪,噼啪,噼啪,噼啪,停!(有節(jié)奏地拍手,最后一下在頭頂停住)

  10、數(shù)數(shù):1---100 在田格本上正確書(shū)寫(xiě)1 2 3

  幼兒園教師月工作計(jì)劃 7

  一、工作目標(biāo)

  在幼兒園小班工作一年,通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提升自己的教育教學(xué)能力及溝通能力,全面發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),為孩子們打造一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)、充滿(mǎn)啟發(fā)的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境。

  二、工作重點(diǎn)

  1、教學(xué)常規(guī)

  1、制定科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)任務(wù)。

  2、嚴(yán)格按照幼兒園教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教育教學(xué)工作。

  3、要求自己嚴(yán)格遵守幼兒園安全規(guī)定,保證孩子們的身心健康。

  2、課程設(shè)計(jì)

  1、通過(guò)了解小班兒童的認(rèn)知特點(diǎn),設(shè)計(jì)符合兒童年齡特點(diǎn)的課程計(jì)劃。

  2、注重幼兒園課程與實(shí)際生活的聯(lián)系,創(chuàng)造適合孩子們學(xué)習(xí)的環(huán)境和氛圍。

  3、提高課堂教學(xué)的.趣味性和生動(dòng)性,激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。

  3、學(xué)生管理

  1、與家長(zhǎng)保持溝通,了解孩子們的生活和學(xué)習(xí)情況。

  2、及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子們的問(wèn)題,并采取有效的措施加以解決。

  3、培養(yǎng)孩子們自尊、自信和獨(dú)立性,讓孩子們?cè)诳鞓?lè)的環(huán)境中成長(zhǎng)。

  4、個(gè)人成長(zhǎng)

  1、參加幼兒園組織的各種培訓(xùn)和研討活動(dòng),提高自己的教育教學(xué)能力。

  2、閱讀有關(guān)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍和期刊,增長(zhǎng)知識(shí)。

  3、與同事積極交流,共同提高教育教學(xué)水平。

  三、工作措施

  1、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)等方式提升自己的教學(xué)能力。

  2、合理分配時(shí)間,制定科學(xué)合理的計(jì)劃,確保教學(xué)進(jìn)度和質(zhì)量。

  3、與同事積極配合,互相學(xué)習(xí)、互相幫助。

  4、與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。

  四、預(yù)期成果

  1、教學(xué)工作質(zhì)量得到提高,孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)明顯提高。

  2、孩子們的身心健康得到保障,得到家長(zhǎng)的信任和認(rèn)可。

  3、個(gè)人能力得到提高,教育教學(xué)水平得到提升。

  4、為幼兒園小班的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

  五、工作思考

  幼兒園小班教育教學(xué)工作是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的工作,需要我們不斷學(xué)習(xí)和提高。在工作中,我們要始終堅(jiān)持以孩子為本,以提高教學(xué)質(zhì)量和孩子們的身心健康為出發(fā)點(diǎn),努力為孩子們打造一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)、充滿(mǎn)啟發(fā)的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境。同時(shí),我們也要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高自己的教育教學(xué)能力,不斷探索和創(chuàng)新,為幼兒園小班的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

  幼兒園教師月工作計(jì)劃 8

  一、教育工作

  1、了解冬天明顯的特征,感知冰的特性。

  2、能聽(tīng)信號(hào)變換速度跑。能堅(jiān)持冬季戶(hù)外活動(dòng),體驗(yàn)冬季活動(dòng)的樂(lè)趣。

  3、能理解并復(fù)述故事內(nèi)容,能聽(tīng)辨語(yǔ)音,轉(zhuǎn)述簡(jiǎn)單的事情。

  4、發(fā)展幼兒對(duì)科學(xué)的興趣,嘗試用自己想的辦法解決問(wèn)題。

  5、會(huì)用歡快跳躍的.唱法表現(xiàn)歌曲活潑有力的情緒,體驗(yàn)與同伴合作對(duì)唱歌曲的快樂(lè)。

  6、會(huì)選擇多種材料進(jìn)行粘貼活動(dòng)。

  7、知道自我保護(hù),知道關(guān)心幫助他人,喜歡小動(dòng)物。

  8、學(xué)習(xí)幾何圖形在生活中的運(yùn)用,練習(xí)圖形分類(lèi)。

  9、培養(yǎng)幼兒觀察和感受能力。

  10、幫助孩子了解一些冬季保健和多發(fā)病預(yù)防常識(shí)。

  11、讓幼兒養(yǎng)成對(duì)人尊敬,有禮貌的號(hào)習(xí)慣,正確使用禮貌用語(yǔ)。

  12、感受冬天的特征,下雪了,和孩子一起觀賞雪景,大雪仗,堆雪人。

  二、衛(wèi)生保健

  1、每周勤給幼兒剪指甲,每月清洗一次床單。

  2、孩子入園時(shí)穿戴好罩衣。

  3、督促幼兒飯前、便后洗手,打香皂。(用流動(dòng)水清洗)

  4、做好衛(wèi)生消毒工作。

  三、家園共教

  1、繼續(xù)做好家訪、電訪工作。

  2、重視孩子的體育鍛煉,能利用假日帶孩子遠(yuǎn)足、爬山、晨煉等。

  3、數(shù)學(xué)方面引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)圖形,感知學(xué)習(xí)用多種方法進(jìn)行排序。

  幼兒園教師月工作計(jì)劃 9

  三月份的工作即將到來(lái),幼兒園的工作是比較繁忙的,作為一名幼兒園教師,我時(shí)刻都清楚自己的本職工作,所以在三月份的工作當(dāng)中,我也全力以赴去做好教學(xué)工作,調(diào)整好自己的狀態(tài),把自己的精力全部投入到工作當(dāng)中,這一點(diǎn)無(wú)疑是非常重要的,我也相信接下來(lái)的工作當(dāng)中可以做出一番更好的成績(jī)來(lái),現(xiàn)在也規(guī)劃一下三月份的工作。

  首先三月份有個(gè)植樹(shù)節(jié),那么可以安排孩子們做一些相關(guān)的活動(dòng),比如種植一些小植物,包括一些關(guān)于植樹(shù)節(jié)的知識(shí),讓學(xué)生們了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷,可以做一些戶(hù)外互動(dòng)的游戲,讓孩子們培養(yǎng)感情,增強(qiáng)溝通,加快教師與學(xué)生之間的交流感情,這一點(diǎn)也是非常重要的,都是接下來(lái)需要去安排的,所以在下一階段的工作當(dāng)中,這些是工作重點(diǎn),也是需要去調(diào)整好的,三月份的工作會(huì)比較充實(shí),同時(shí)在充實(shí)的過(guò)程當(dāng)中,也讓自己更加的繁忙起來(lái),這也是工作的意義,在下一階段的工作當(dāng)中,孩子們的安全問(wèn)題非常重要,讓每個(gè)孩子學(xué)會(huì)一些日常的安全意識(shí),培養(yǎng)孩子們的獨(dú)立性,那么在這樣的環(huán)境下面,孩子們才能夠更快的.成長(zhǎng),家長(zhǎng)們也能夠放心。

  除了一些安全工作之外,還有要做好教學(xué)工作,每個(gè)孩子都應(yīng)該要耐心的教導(dǎo),出現(xiàn)了一些小問(wèn)題,小錯(cuò)誤,要耐心的講解,要耐心的去撫慰,包括一些優(yōu)秀的孩子們,做出的好的成績(jī)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),周?chē)男∨笥岩蛩麄兛繑n,樹(shù)立一個(gè)這樣的觀念,傳達(dá)這么一個(gè)意識(shí),這是非常重要的,孩子們每天都應(yīng)該在這樣的環(huán)境下面成長(zhǎng),除了一些個(gè)別的小錯(cuò)誤,小問(wèn)題之外,當(dāng)然還需要讓孩子們有一個(gè)自我改正的過(guò)程,教導(dǎo)孩子們樹(shù)立好的價(jià)值觀,多花一些時(shí)間和孩子們互動(dòng)。

  我認(rèn)為作為一名幼兒教師,這是最基本的工作,時(shí)時(shí)刻刻都要與孩子們建立一個(gè)相互的溝通,最好是能夠讓其感受到溫暖,感受到在幼兒園內(nèi)的一個(gè)良好的氛圍,樹(shù)立好這樣的形象,把每個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)起來(lái),及時(shí)關(guān)注幼兒們?cè)趫@內(nèi)的一個(gè)狀態(tài),還有每天是否按時(shí)吃飯,每天是否按時(shí)的完成任務(wù),良好的溝通能夠快速的解決這樣的問(wèn)題。

  除了上述這些之外,應(yīng)該要做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題,每天備好教案,把一些必要做的工作及時(shí)的做好,規(guī)劃好一個(gè)星期以?xún)?nèi)的工作,一個(gè)月的時(shí)間是很快的,所以每個(gè)月都是讓孩子們盡量能夠?qū)W習(xí)到更多的東西,能夠培養(yǎng)孩子們的積極性,參加到每天的教學(xué)當(dāng)中來(lái),再有就是和家長(zhǎng)們?nèi)〉眉皶r(shí)聯(lián)系,把孩子們?cè)趫@內(nèi)的一個(gè)狀態(tài)反饋給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)也能夠把心放在肚子里面。

  幼兒園教師月工作計(jì)劃 10

  本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《指南》精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。以下是本班本學(xué)期工作計(jì)劃內(nèi)容;

  班況分析:

  本學(xué)期我x名插班生,現(xiàn)在共有幼兒x名,其中有男孩x名、女孩x名。通過(guò)小班一年的學(xué)習(xí),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對(duì)人有禮貌、語(yǔ)言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的提高。但我們也看到存在的一些問(wèn)題,幼兒對(duì)音樂(lè)的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。

  本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強(qiáng)紀(jì)律教育,努力做好班級(jí)保教工作。

  班級(jí)管理

  1.每月定期召開(kāi)班務(wù)會(huì),總結(jié)上個(gè)月的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法,布置好本月的工作內(nèi)容。

  2.認(rèn)真制訂好月、周、日計(jì)劃,嚴(yán)格按計(jì)劃開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理、動(dòng)靜交替地安排好。

  3.認(rèn)真督促填寫(xiě)幼兒請(qǐng)假登記表和交接班記錄。

  4.管理好班級(jí)財(cái)物,每天檢查門(mén)窗是否關(guān)好、平時(shí)注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費(fèi)。

  保教工作

  以《指南》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī),增強(qiáng)幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。

  1.保育工作

  督促生活教師搞好班級(jí)衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活,整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

  培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病從口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,下鋪幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。

  細(xì)心呵護(hù)幼兒成長(zhǎng),在日常生活中精心關(guān)愛(ài)幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子,日;顒(dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

  注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),對(duì)幼兒的睡眠情況做好記錄。積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打疫苗等各項(xiàng)保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長(zhǎng)。

  2.教育教學(xué)工作

  尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定好每月、每周、每日教學(xué)計(jì)劃,有計(jì)劃有目的`地組織實(shí)施,開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),合理利用、整合各方資源。

  充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性,在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識(shí)智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂(lè)智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識(shí)教育,留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)。

  繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。在區(qū)域活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛(ài)、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動(dòng)目標(biāo),及時(shí)在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問(wèn)題。

  重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力,建立本班特色。結(jié)合節(jié)日開(kāi)展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng),積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的活動(dòng)。特別是我們將結(jié)合國(guó)慶節(jié)開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動(dòng);結(jié)合元旦開(kāi)展“迎新年”親子游園活動(dòng)。

  本學(xué)期我們還將開(kāi)“秋季家園運(yùn)動(dòng)會(huì)”,我們將早作準(zhǔn)備,積極開(kāi)展訓(xùn)練活動(dòng)。這樣即能增強(qiáng)幼兒體質(zhì),又在比賽中取得好的成績(jī)。

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