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小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-01-17 10:42:21 工作計(jì)劃 我要投稿

小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃15篇

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(zhǎng),做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!那么我們?cè)撛趺慈懹?jì)劃呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃,歡迎大家分享。

小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃15篇

小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃1

  為了認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神,落實(shí)教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)的要求。進(jìn)一步規(guī)范恐龍山鎮(zhèn)小學(xué)少先隊(duì)工作的開(kāi)展,為新學(xué)期少先隊(duì)工作的開(kāi)展提供方向性指導(dǎo),提高少先隊(duì)工作的實(shí)效性,充分發(fā)揮少先隊(duì)的教育基地作用,為每個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。根據(jù)《少先隊(duì)活動(dòng)指導(dǎo)綱要》并結(jié)合本校實(shí)際,特制定此方案。

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作將繼續(xù)以黨的十八大精神為指導(dǎo),以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的要求和全國(guó)第六次少代會(huì)精神為指導(dǎo),圍繞上級(jí)工作精神和學(xué)校工作部署,結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn),以及上學(xué)年少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),深化青少年思想道德建設(shè),發(fā)揮少先隊(duì)的特有功能,以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),以安全教育、愛(ài)國(guó)教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,有計(jì)劃地開(kāi)展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

  二、工作思路

  轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,體驗(yàn)為主,講求實(shí)效。

  三、工作目標(biāo)

  1、堅(jiān)持“二個(gè)加強(qiáng)”,即加強(qiáng)常規(guī)管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

  2、繼續(xù)深入開(kāi)展“養(yǎng)成教育”系列活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  3、加強(qiáng)法制、安全教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  4、以“雛鷹爭(zhēng)星”特色教育工作為抓手,努力營(yíng)造寬松、和諧、向上的教育氛圍,強(qiáng)化小學(xué)生文明禮儀,尊老愛(ài)幼教育,勤奮好學(xué),勤儉節(jié)約等“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展。

  5、開(kāi)展全國(guó)青少年讀書教育系列活動(dòng),激發(fā)學(xué)生努力掌握科學(xué)文化知識(shí),不斷提高思想道德水平,從小立大志,為全面建成小康社會(huì)貢獻(xiàn)力量。

  6、深化少先隊(duì)活動(dòng),從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

  四、工作重點(diǎn)

 。ㄒ唬┮匀藶楸,抓好隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化育人意識(shí)。

  1.強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)和班級(jí)管理。

  (1)定期組織班主任(大隊(duì)輔導(dǎo)員)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)及教育交流活動(dòng)。

 。2)認(rèn)真使用好《班主任工作手冊(cè)》,進(jìn)一步規(guī)范班主任工作。

  (3)進(jìn)一步完善班主任工作考評(píng)機(jī)制,加大獎(jiǎng)懲力度。

 。4)抓好班隊(duì)與學(xué)生管理,強(qiáng)化班風(fēng)建設(shè),努力使學(xué)校的學(xué)生教育工作向精細(xì)化、特色化、實(shí)效化發(fā)展。

  2、建全少先隊(duì)組織,培養(yǎng)少先隊(duì)干部。學(xué)期初,開(kāi)展大、中隊(duì)委的`培訓(xùn)工作,培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛(ài)少先隊(duì)的主人翁情感。組織班隊(duì)干部培訓(xùn),建全隊(duì)委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)(包括升旗手),努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來(lái)。

  3、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

  組織各中隊(duì)和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進(jìn)校園,不帶廢紙進(jìn)教室,不扔雜物在場(chǎng)所;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài)不追逐打鬧;推廣禮貌用語(yǔ)與普通話。開(kāi)展“雛鷹爭(zhēng)星”(禮儀之星、學(xué)習(xí)之星、體育之星、藝術(shù)之星、勞動(dòng)之星,儉樸之星、孝順之星、紀(jì)律之星、進(jìn)步之星、奉獻(xiàn)之星)評(píng)比宣傳活動(dòng)。并及時(shí)檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指正。

  4、重視課堂主渠道建設(shè)。重視與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的、互動(dòng)式的集體教育,上好品德與社會(huì)課、主題隊(duì)會(huì)課。各班輔導(dǎo)員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地,積極配合學(xué)校進(jìn)行學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

 。ǘ┙ㄔO(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地

  加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),充分利用少先隊(duì)活動(dòng)室、圖書室、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地作用,組織開(kāi)展教育活動(dòng);中心完小建好少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì),做好鼓號(hào)隊(duì)員的新老銜接,為少先隊(duì)活動(dòng)添彩;利用社會(huì)資源,依靠社會(huì)力量,多渠道,多層次地開(kāi)辟和建立適合少年兒童成長(zhǎng)需要的角色訓(xùn)練基地,通過(guò)建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。

  1、少先隊(duì)活動(dòng)室是少先隊(duì)大隊(duì)部的活動(dòng)所在地,是輔導(dǎo)員和少先隊(duì)干部學(xué)習(xí)與討論的場(chǎng)所,在整個(gè)大隊(duì)陣地教育中發(fā)揮著很重要的作用,體現(xiàn)著少先隊(duì)最基本的思想教育內(nèi)容,也是展示著少先隊(duì)工作成果和榮譽(yù)的地方。為此,每個(gè)少先隊(duì)大隊(duì)部都要建有少先隊(duì)活動(dòng)室。并且,隊(duì)室建設(shè)要體現(xiàn)時(shí)代性、教育性、童趣性和特色性。

  2、建好紅領(lǐng)巾廣播站。確保硬件過(guò)關(guān),培訓(xùn)好播音員,提高廣播站的播放質(zhì)量,使得每日一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校師生的歡迎。培養(yǎng)優(yōu)秀的“小廣播員”、“小主持人”。

  3、建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄,櫥窗、板報(bào),及時(shí)更換內(nèi)容,營(yíng)造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識(shí)并存的文化氛圍。各完小每月評(píng)選優(yōu)秀板報(bào)、櫥窗并做好資料存檔工作,櫥窗必須有一個(gè)大版面是大隊(duì)部專刊,每月公示“校園之星”評(píng)選結(jié)果和少先隊(duì)工作成果。學(xué)校櫥窗、板報(bào),每?jī)芍芨鼡Q,大隊(duì)部?吭赂鼡Q。大隊(duì)部做好每期刊出資料的收集、存檔工作。

  4、各完小要充分發(fā)揮合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)(中心完小還要組建鼓號(hào)隊(duì))的陣地作用,培養(yǎng)一批積極上進(jìn)的各隊(duì)成員,選拔隊(duì)員要考慮專業(yè)性和全員參與性,他們可以是某一方面有特長(zhǎng)的隊(duì)員,不僅是限于學(xué)習(xí)成績(jī)好的隊(duì)員,使得活動(dòng)更有利于隊(duì)員的全面發(fā)展。

 。ㄈ﹫(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作

  1、抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。

  繼續(xù)抓好一日常規(guī)評(píng)比工作,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校園值日生的檢查進(jìn)行分工落實(shí),加大檢查力度,及時(shí)反饋,以檢促進(jìn)。在學(xué)校營(yíng)造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。

  2、抓好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)評(píng)比考核。每日對(duì)隊(duì)員的行為規(guī)范進(jìn)行的檢查,對(duì)每周一次的中隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行抽查,每月進(jìn)行中隊(duì)陣地建設(shè)評(píng)比,對(duì)輔導(dǎo)員各項(xiàng)工作的落實(shí)情況進(jìn)行考核、調(diào)查,評(píng)選優(yōu)秀中隊(duì)及優(yōu)秀少先隊(duì)員、輔導(dǎo)員。

  3、抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護(hù)旗手、主持人的選拔、培訓(xùn);師生(每周一教師、學(xué)生各一名)國(guó)旗下的講話,演講稿件審核、存檔,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

  4、抓好雛鷹爭(zhēng)星活動(dòng)。把雛鷹爭(zhēng)星活動(dòng)同學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定相結(jié)合,以雛鷹爭(zhēng)星為載體,結(jié)合學(xué)校各類教育活動(dòng),利用班隊(duì)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),使各類教育活動(dòng)既有“星”可循又能自主創(chuàng)新,既要簡(jiǎn)化和規(guī)范雛鷹爭(zhēng)星活動(dòng)的操作順序,又要使雛鷹爭(zhēng)星活動(dòng)落到實(shí)處,保持雛鷹爭(zhēng)星活動(dòng)良性發(fā)展。

 。ㄋ模┚唧w工作安排:

  九月:

  ★教育主題:尊敬師長(zhǎng)、禮貌待人

  1、做好少先隊(duì)工作計(jì)劃,建立健全少先隊(duì)組織(組建大隊(duì)部、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、紅領(lǐng)巾廣播站)。以“慶祝第30個(gè)教師節(jié)”為主題,開(kāi)展活動(dòng)。刊出好第一期櫥窗、黑板報(bào)。

  2、配合學(xué)校做好開(kāi)學(xué)典禮,教學(xué)常規(guī)工作,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。

  3、開(kāi)展第十七屆“推普”周系列活動(dòng),制定“書香校園”系列讀書活動(dòng)方案,并按計(jì)劃開(kāi)展豐富多彩的讀書節(jié)活動(dòng)(活動(dòng)形式可以是朗誦會(huì)、故事會(huì)、課本劇、背詩(shī)擂臺(tái)賽、經(jīng)典誦讀等)。

  4、全面開(kāi)展文明禮儀養(yǎng)成教育。培訓(xùn)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日生,恢復(fù)常規(guī)考核。組建校合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì),加強(qiáng)訓(xùn)練。

  十月:

  ★教育主題:熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)

  1、開(kāi)展“慶國(guó)慶”系列活動(dòng)。慶祝中華人民共和國(guó)成立65周年,開(kāi)展“民族精神代代傳”教育活動(dòng)。利用班、隊(duì)會(huì),進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

  2、安全教育宣傳周,加強(qiáng)安全教育。開(kāi)展應(yīng)急演練(防震避災(zāi)、預(yù)防入侵等方面),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)的宣講,提高安全防范意識(shí)。

  3、以“建隊(duì)65周年紀(jì)念日”為契機(jī),加強(qiáng)隊(duì)史教育,培養(yǎng)隊(duì)干部自我教育能力,舉行新生入隊(duì)儀式。

  4、結(jié)合10月16日“世界糧食日”開(kāi)展“勤儉節(jié)約,從我做起”主題活動(dòng),教育學(xué)生珍惜現(xiàn)在的美好生活,愛(ài)惜糧食、節(jié)約水電,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

  十一月:

  ★教育主題:強(qiáng)健體魄、健康生活

  1、舉行“遵紀(jì)守法、珍愛(ài)生命”為主題的教育活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。

  2、結(jié)合11月9日消防安全日,了解消防知識(shí),學(xué)習(xí)自救自護(hù)知識(shí),開(kāi)展“消防逃生”演練。

  3、開(kāi)展“陽(yáng)光體育”主題活動(dòng),加強(qiáng)體育活動(dòng)的組織,為冬運(yùn)會(huì)做準(zhǔn)備。

  4、11月27日“感恩節(jié)”,開(kāi)展“感恩親人、感恩伙伴、感恩老師、感恩社會(huì)”系列教育活動(dòng),以感恩卡、感恩信、感恩畫的形式送給感恩的人,為他們做一件力所能及的事。

  十二月:

  ★教育主題:快樂(lè)學(xué)習(xí)、全面發(fā)展

  1、開(kāi)展“我的學(xué)習(xí)報(bào)告”主題活動(dòng),認(rèn)真總結(jié)半學(xué)期以來(lái)自己各方面的表現(xiàn),學(xué)會(huì)客觀地評(píng)價(jià)自己,看待別人,針對(duì)自己的不足,同學(xué)之間相互學(xué)習(xí)提高。

  2、開(kāi)展“森林防火”安全教育,學(xué)習(xí)森林防火知識(shí),嚴(yán)格檢查,杜絕學(xué)生帶火種進(jìn)校。

  3、開(kāi)展“保護(hù)環(huán)境,從我做起”主題活動(dòng),教育隊(duì)員“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”,見(jiàn)到垃圾“彎彎腰”,爭(zhēng)做“環(huán)保小衛(wèi)士”。

  4、組織籌備元旦節(jié)慶;顒(dòng)。

  一月:

  ★教育主題:辭舊迎新、歡慶元旦

  1、舉行“明天會(huì)更好”迎新年慶元旦活動(dòng)。

  2、認(rèn)真復(fù)習(xí),超越昨天的自己,組織學(xué)生進(jìn)行有效復(fù)習(xí)。

  3、召開(kāi)大隊(duì)總結(jié)會(huì),做好學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié),資料歸檔。

  4、安排少先隊(duì)寒假活動(dòng)。

 。ㄎ澹┕ぷ饕笱a(bǔ)充:

  1、各完小按照鎮(zhèn)小學(xué)少先隊(duì)工作重點(diǎn)和具體工作安排制定工作計(jì)劃,9月15日前上傳到教導(dǎo)處郵箱,并按計(jì)劃開(kāi)展好活動(dòng),相關(guān)資料存檔。

  2、“雛鷹爭(zhēng)星”活動(dòng)要在校園文化建設(shè)中體現(xiàn),“校園之星”在大隊(duì)部櫥窗每月公示評(píng)選結(jié)果,“班級(jí)之星”在班級(jí)公示,評(píng)選、公示時(shí)間在上月末或下月初,“校園之星、班級(jí)之星”相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)措施由各完小自行制定。

  3、進(jìn)一步完善少先隊(duì)活動(dòng)室建設(shè),該更換的內(nèi)容及時(shí)更換,9月26日前完成。

  4、各完小每月組織開(kāi)展一次集中主題活動(dòng),活動(dòng)主題根據(jù)鎮(zhèn)小學(xué)每月活動(dòng)主題自定,活動(dòng)時(shí)間:小村、川街、阿納不少于兩小時(shí),甘沖、九渡、獨(dú)瓦房、長(zhǎng)田不少于一個(gè)半小時(shí);顒(dòng)資料(包括活動(dòng)方案、圖片和總結(jié))在下月月初與教學(xué)報(bào)表一起上報(bào)教導(dǎo)處。

  5、校園櫥窗、板報(bào)每?jī)芍芨鼡Q(大隊(duì)部?吭赂鼡Q),大隊(duì)部做好圖片資料收集存檔工作。

  6、本學(xué)年全鎮(zhèn)各完小統(tǒng)一開(kāi)展“紅領(lǐng)巾禮儀值崗”活動(dòng),各完小自行配備綬帶,開(kāi)學(xué)第二周開(kāi)始執(zhí)行。

  7、少先隊(duì)隊(duì)章由鎮(zhèn)小學(xué)統(tǒng)一下發(fā),新隊(duì)章未下發(fā)之前沿用老隊(duì)章。

小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃2

  本學(xué)期,我們?cè)凇白鹬厣椭C發(fā)展”的辦學(xué)理念基礎(chǔ)上,繼續(xù)堅(jiān)持“播種好習(xí)慣,微笑迎未來(lái)”的教育訴求,以實(shí)施“一二三四”辦學(xué)工程為重點(diǎn),與我們的老師、學(xué)生、家長(zhǎng)一道,實(shí)現(xiàn)“八個(gè)發(fā)展”,共同構(gòu)建我們的生命家園,為學(xué)生的幸福人生奠基。

  一、科學(xué)管理,和諧發(fā)展

  關(guān)鍵詞:服務(wù)、民主

  1、組建核心團(tuán)隊(duì),提高工作效能

  根據(jù)市局的安排,依據(jù)學(xué)校發(fā)展的需要,調(diào)整學(xué)校中層上以領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)分工,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),立足于服務(wù),提高領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行能力。

  加強(qiáng)中層以上領(lǐng)導(dǎo)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷更新教育理念,提高管理水平,深入課堂,提高學(xué)習(xí)效率。本學(xué)習(xí)中層以上領(lǐng)導(dǎo)每人聽(tīng)30節(jié)隨堂課,執(zhí)教一節(jié)有效教學(xué)研究課,可進(jìn)行一次有效教學(xué)專題講座,寫一篇解決學(xué)校教學(xué)實(shí)際問(wèn)題的論文或調(diào)研報(bào)告。每一位中層以上領(lǐng)導(dǎo)都應(yīng)當(dāng)主動(dòng)成為教育教學(xué)的研究者、參與者和合作者。

  加強(qiáng)教導(dǎo)、教務(wù)、科研、培訓(xùn)、德育、大隊(duì)部及總務(wù)等學(xué)校執(zhí)能部門的聯(lián)系和溝通,形成同心圓,切實(shí)提高各部分的執(zhí)行力。

  2、完善管理制度,實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理

  民主、科學(xué)是一所學(xué)校成熟的標(biāo)志,民主產(chǎn)生智慧,科學(xué)創(chuàng)造質(zhì)量。以德立校,依法治校是學(xué)校管理的真諦。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校、學(xué)生和老師的共同發(fā)展,本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)

  學(xué)校管理制度的制定和完善,以精心的管理規(guī)范學(xué)校的發(fā)展。

  3、強(qiáng)化人本管理,享受教育幸福

  制度規(guī)范人,情感激勵(lì)人。學(xué)校在優(yōu)化管理系統(tǒng),完善管理制度的同時(shí),應(yīng)努力創(chuàng)造具有親和力的人文生態(tài)環(huán)境,激發(fā)師生生命發(fā)展的原動(dòng)力,使師生真切的感受到做人的尊嚴(yán)和幸福,形成比較完善的人文管理文化。為此,本學(xué)期,學(xué)校要精心營(yíng)造節(jié)日文化,讓每一個(gè)節(jié)日都在老師的心里留下美好的記憶,以豐富的文體活動(dòng),緩解老師的心理壓力,削除老師的職業(yè)惓怠,為老師營(yíng)造和諧寬松的工作環(huán)境。

  二、多元培訓(xùn),專業(yè)發(fā)展

  關(guān)鍵詞:互助自主

  學(xué)校要求教師要以播撒智慧,收獲尊重為目標(biāo),靜下心來(lái)教書,潛下心來(lái)育人。努力讓自己的教育行為提升自己的教育智慧,讓每一個(gè)學(xué)生因?yàn)槲覀兊拇嬖诙械叫腋,讓每一個(gè)學(xué)生在智慧的課堂上,在愛(ài)的課堂上感受每一天點(diǎn)點(diǎn)滴滴的樂(lè)趣。因此,我們以自主、互助為基本研究形式,以學(xué)科工作室青年教師成長(zhǎng)學(xué)校為載體,以課題為抓手,以行動(dòng)研究和教學(xué)反思為基本的研究途徑,以及微笑、贊美的教育狀態(tài),投入到教育理想的追求中,讓學(xué)習(xí)在教師的交流中進(jìn)行,靈感在教師的交流中閃現(xiàn),思想在教師的交流中碰撞,情誼在教師交流中升華。讓教師在源頭活水中升成教育的智慧。提

  升教師的職業(yè)生活的樂(lè)趣、尊嚴(yán)和幸福感。

  1、成立學(xué)科工作室。分別成立語(yǔ)文教學(xué)工作室、數(shù)學(xué)教學(xué)工作室、英語(yǔ)教學(xué)工作室和科任教學(xué)工作室。在工作室核心成員的指導(dǎo)下,每位成員每月做一次研究課,要針對(duì)講課開(kāi)研討會(huì),工作室核心成員要點(diǎn)評(píng),要根據(jù)研討進(jìn)行修改后,再上課。

  2、青年教師成長(zhǎng)學(xué)校的工作。創(chuàng)造多種形式和內(nèi)容的活動(dòng)促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)。包括:模仿名師或經(jīng)典課例進(jìn)行上課、聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。走進(jìn)異域,感受共通,跨學(xué)科聽(tīng)課評(píng)課。選優(yōu)秀教師全校觀摩,進(jìn)行青年教師論壇,圍繞主題,談教學(xué)智慧。

  3、開(kāi)展教師讀書活動(dòng)。首先,在全校老師中廣泛開(kāi)展交互式的“三個(gè)一”讀書活動(dòng),即每學(xué)期讀一本教育專著,結(jié)合教學(xué)實(shí)踐撰寫一篇讀書心得,在每月一期讀書沙龍中作一回發(fā)言人。同時(shí),學(xué)校再購(gòu)置一些中外教育名著,給每位教師一年買三本教育專著,鼓勵(lì)教師讀進(jìn)去,跳出來(lái),跨越時(shí)空,用心靈與教育專家對(duì)話,感悟教育家的每一個(gè)觀點(diǎn),切實(shí)提高自己的教育理念素養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng)。共3頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)123

  4、實(shí)施“一三五十”青藍(lán)工程,即一年適應(yīng),三年合格,五年骨干,十年名師的.目標(biāo)要求,把謀求教師的全面發(fā)展當(dāng)做教師管理的終極目標(biāo),關(guān)注教師的生命成長(zhǎng),將教師的發(fā)展目標(biāo)同工作層

  次提升到生命層次。通過(guò)“超越經(jīng)驗(yàn)、注重反思、提升智慧”活動(dòng),推進(jìn)青年教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。

  三、生態(tài)課堂,生命發(fā)展

  1、抓好教學(xué)常規(guī)。落實(shí)“六抓”。即抓備課、抓上課、抓批改、抓秩序、抓成績(jī)、抓規(guī)范。努力使常規(guī)檢查與評(píng)價(jià)成為一種引領(lǐng)、一種服務(wù)、一種激勵(lì),增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

  2、抓好生態(tài)課堂研究。以有效課堂課題和電子白板背景下的課堂教學(xué)研究課題為抓手,打造七小生態(tài)課堂。我們提出的生態(tài)課堂教學(xué)基本模式是:以生態(tài)教育理念為指導(dǎo),以同起點(diǎn)、多落點(diǎn)、重啟發(fā),求內(nèi)化、促發(fā)展為基本教學(xué)原則,以師生平等和諧為基本保證,以三三制為基本結(jié)構(gòu),以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)力、發(fā)展力和創(chuàng)造力為特征的課堂教學(xué)形式。在課堂時(shí)間分配上,堅(jiān)持一節(jié)課上學(xué)生主動(dòng)參與課堂自主學(xué)習(xí)活動(dòng)的時(shí)間不少于三分之一,教師單向引導(dǎo)講授互動(dòng)時(shí)間不超過(guò)三分之一,學(xué)生課堂交流練習(xí)、合作探究的時(shí)間不低于三分之一。強(qiáng)調(diào)學(xué)生課前預(yù)習(xí)和自主學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中的問(wèn)題生成,尊重學(xué)生的獨(dú)立思考,每節(jié)課以學(xué)生生成問(wèn)題為中心議題進(jìn)行學(xué)教活動(dòng),當(dāng)然,教師應(yīng)靈活選取能與自己預(yù)設(shè)問(wèn)題產(chǎn)生共鳴的學(xué)生生成問(wèn)題,以期達(dá)到激發(fā)興趣、催生潛能之目的,努力為學(xué)生個(gè)性發(fā)展、和諧發(fā)展、全面發(fā)展提供平臺(tái),以期達(dá)

  到“喚醒沉睡的潛能,激活封存的記憶,開(kāi)啟幽閉的心智,放飛囚禁的情愫”之目的。

  3、挖掘課程資源,探索校本課程。學(xué)校結(jié)合本地實(shí)際和學(xué)校實(shí)際以及我校教師的實(shí)際,挖掘各種資源,開(kāi)展以小主持人、舞蹈、繪畫、國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)、足球、籃球?yàn)樘厣男1菊n程,力求課程體系的精品化,形成特色七小。

  四、養(yǎng)成教育,健康發(fā)展

  關(guān)鍵詞:微笑習(xí)慣

  播種好習(xí)慣,微笑迎未來(lái)是我們對(duì)學(xué)生的教育述求。陽(yáng)光的心態(tài),良好的習(xí)慣是學(xué)生一生的財(cái)富。因此,學(xué)校要充分發(fā)揮下政教處、大隊(duì)部、心理咨詢室、家庭、社區(qū)的德育功能,加強(qiáng)環(huán)境教育,人際關(guān)愛(ài)教育,生態(tài)道德體驗(yàn)教育,通過(guò)與課程開(kāi)發(fā)、少先隊(duì)活動(dòng)、環(huán)境建設(shè)、行規(guī)教育、家庭教育、深入自然相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的情感品質(zhì)、思想道德和行為習(xí)慣,從而煥發(fā)德育的魅力,從中提升師生的道德境界。讓師生在校園里能夠切切實(shí)實(shí)地獲得幸福。

  1、開(kāi)展每日常規(guī)訓(xùn)練活動(dòng),切實(shí)做好學(xué)生的養(yǎng)成教育(細(xì)則另定)

  2、開(kāi)展主題體驗(yàn)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。學(xué)校設(shè)立禮儀學(xué)生、護(hù)旗隊(duì)員、廣播員、走廊監(jiān)督員、衛(wèi)生保潔員、安全大使、護(hù)綠志愿者、活動(dòng)主持人、老師小助手等崗位,讓每位學(xué)生擔(dān)當(dāng)一個(gè)角色,體驗(yàn)活動(dòng)帶給他們的感受,形成責(zé)任意識(shí)。(大隊(duì)部負(fù)責(zé))

  3、開(kāi)展節(jié)日主題活動(dòng),提升德育實(shí)效。利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、十一三建隊(duì)日、新年等節(jié)日開(kāi)展主題活動(dòng),讓學(xué)生接受感恩教育,愛(ài)祖國(guó)教育,激發(fā)學(xué)生立志為祖國(guó)、為人類做貢獻(xiàn)的激情。(大隊(duì)部負(fù)責(zé))

  4、開(kāi)展家校互動(dòng)活動(dòng),切實(shí)挖掘家庭教育在學(xué)生成長(zhǎng)中的重要作用。建立家庭教育的長(zhǎng)效培訓(xùn)機(jī)制,如,每個(gè)學(xué)期末聘請(qǐng)教育專家為全校家長(zhǎng)做教育講座。開(kāi)發(fā)以博客,家校手冊(cè)為主的溝通渠道,繼續(xù)開(kāi)展家訪活動(dòng),學(xué)生展示匯報(bào)活動(dòng),形成有效的互動(dòng)機(jī)制,增加溝通的實(shí)效性。

小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃3

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實(shí)體育工作中二個(gè)《條例》,以教育局的文件精神為指針,根據(jù)教學(xué)大綱配合學(xué)校實(shí)際情況,結(jié)合學(xué)校的學(xué)生心身特點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性的教學(xué),大膽創(chuàng)新,力求突破。同時(shí)全面按照教育部、國(guó)家體育總局印發(fā)的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施辦法》的精神進(jìn)行教育教學(xué)工作,努力做到豐富教材內(nèi)容,提高學(xué)生對(duì)體育課的興趣性,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的愛(ài)好和自覺(jué)鍛煉身體的積極性,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)、體育能力、良好的思想品質(zhì)和意志品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生成為具有德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者。

  二、常規(guī)教學(xué)工作

  體育教學(xué)是實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育目標(biāo)的途徑之一,對(duì)體育教學(xué)知識(shí)、技術(shù)和技能進(jìn)行選擇性的傳授,使學(xué)生了解體育對(duì)于自我完善和延長(zhǎng)生命的主要作用。培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉的興趣與能力,促進(jìn)身體協(xié)調(diào)發(fā)展,養(yǎng)成終生鍛煉的習(xí)慣。體育教學(xué)內(nèi)容包括體育與保健的基本理論、知識(shí)和經(jīng)過(guò)選擇的身體練習(xí)。在體育教學(xué)過(guò)程中保證三個(gè)基本階段(即:教學(xué)的準(zhǔn)備階實(shí)施階段、檢查與評(píng)定階段)秩序井然、銜接緊密,結(jié)合體育教學(xué)過(guò)程的基本規(guī)律與體育教學(xué)原則,完

  成各項(xiàng)教學(xué)目標(biāo)。合理安排教學(xué)進(jìn)度,備好課時(shí)教案。目標(biāo)明確、有重點(diǎn)、難點(diǎn),教法合理有效,課堂教學(xué)組織嚴(yán)密。

  三、運(yùn)動(dòng)隊(duì)的`訓(xùn)練與競(jìng)賽工作

  積極開(kāi)展學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的具有較高體育運(yùn)動(dòng)技術(shù)的優(yōu)秀人才。根據(jù)各項(xiàng)競(jìng)賽任務(wù),有比賽任務(wù)的訓(xùn)練隊(duì)伍保證比賽前至少一個(gè)半月每周五天的訓(xùn)練時(shí)間。

  1、抓好學(xué)校足球、籃球、田徑項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練工作。

  2、組織開(kāi)展校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

  3、配合學(xué)校的第二課堂活動(dòng),組織各項(xiàng)體育活動(dòng)及文藝興趣小組,每周進(jìn)行一至二次的活動(dòng),進(jìn)一步提高學(xué)生的技術(shù)與技能,努力培養(yǎng)更多更好的體育尖子。

  4、結(jié)合校團(tuán)員工作,完成學(xué)校的各項(xiàng)文藝節(jié)目演出任務(wù),活躍學(xué)校文藝氣氛。

  四、課外體育活動(dòng)與課間操(早操)活動(dòng)

  為保證學(xué)生每天有一小時(shí)的課外體育活動(dòng)時(shí)間,為了保證這個(gè)要求,實(shí)行每班每周有二節(jié)體育課,每天進(jìn)行早操活動(dòng),開(kāi)展各種運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練與競(jìng)賽、第二課堂體育活動(dòng)等等措施。充分發(fā)揮學(xué)生在鍛煉中的主體作用,教師在課堂上、課外活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的活動(dòng)中起指導(dǎo)與咨詢作用,使學(xué)生有機(jī)會(huì)充分發(fā)揮自己在體育活動(dòng)中的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。課外體育活動(dòng)中體育教師實(shí)行每周流輪流值班制,組織全校學(xué)生進(jìn)行早操活動(dòng),提高學(xué)生的積極性與做操質(zhì)量。組織好廣播操比賽,全面提高學(xué)生的做操質(zhì)量,達(dá)到鍛練身體的效果。

  五、積極開(kāi)展教研

  教改活動(dòng),提高教師的業(yè)務(wù)理論水平學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,建立健全責(zé)任制與合理的工作分工和協(xié)作關(guān)系,全組教師團(tuán)結(jié)合作。認(rèn)真鉆研教材,保證科組學(xué)習(xí)時(shí)間,進(jìn)一步提高教師自身的文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、政治素質(zhì)和身體素質(zhì),更好地適應(yīng)時(shí)代的不斷變化和發(fā)展?平M教師積極撰寫論文、編寫教案,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中不斷總結(jié),從中充實(shí)自我。積極參加各種論文評(píng)選活動(dòng)和公開(kāi)課活動(dòng)的授課與聽(tīng)課,在條件許可的情況下到外校、外地進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)校與學(xué)校間的交流,提高教師的見(jiàn)識(shí),豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  六、體育場(chǎng)地、器材、設(shè)備的管理

  學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、器材、設(shè)備設(shè)施是開(kāi)展體育運(yùn)動(dòng)和體育教學(xué)的基本物質(zhì)條件。制定體育器材室的管理制度,明確管理人員的職責(zé),對(duì)體育器材進(jìn)行登記管理。做好管理、衛(wèi)生工作。全組教師團(tuán)結(jié)合作、共同努力與拼搏,按質(zhì)完成本學(xué)期的教學(xué)和各項(xiàng)工作任務(wù)。

小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃4

  20xx年對(duì)于我校來(lái)說(shuō)是關(guān)鍵一年。隨著教育的布局調(diào)整,我校將與鎮(zhèn)中心小學(xué)合并。面臨學(xué)校生源、師資等現(xiàn)狀,我們唯有“爭(zhēng)先、創(chuàng)先、領(lǐng)先”,做到“真實(shí)、落實(shí)、扎實(shí)”,共同堅(jiān)守豐利鎮(zhèn)教育這塊“上甘嶺”,方能讓豐西小學(xué)面對(duì)社會(huì)圓滿謝幕。

  一.指導(dǎo)思想

  以《如東縣20xx年教育工作意見(jiàn)》、唐局長(zhǎng)在全縣教育行政工作會(huì)議上的講話、《20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期豐利鎮(zhèn)教辦工作計(jì)劃》中重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持“回歸原點(diǎn),突出重點(diǎn),夯實(shí)起點(diǎn),打造亮點(diǎn)”。

  二.工作目標(biāo)

  進(jìn)一步落實(shí)師資隊(duì)伍建設(shè)舉措;扎實(shí)抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校特色建設(shè);積極營(yíng)造良好的真實(shí)的校園文化環(huán)境氛圍;繼續(xù)以管理促進(jìn)教育教學(xué)的規(guī)范,力爭(zhēng)教學(xué)質(zhì)量全鎮(zhèn)領(lǐng)先;在校園管理與后勤管理中彰顯精致,繼續(xù)創(chuàng)建平安校園。

  三.重點(diǎn)工作與措施

 。ㄒ唬┮詭煹陆ㄔO(shè)為核心,做實(shí)校本研修,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

  1.組織全體教師繼續(xù)深入開(kāi)展“踐行師德創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),辦人民滿意教育”主題實(shí)踐活動(dòng);進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》;組織召開(kāi)學(xué)習(xí)鎮(zhèn)十佳事跡心得交流會(huì);擬建立師德考核檔案。

  2。圍繞簡(jiǎn)真高效課堂模式的構(gòu)建與驗(yàn)收,由教科室制定好詳細(xì)的校本研修專題方案,并認(rèn)真組織落實(shí)。

  3.積極開(kāi)展“教育技術(shù)裝備運(yùn)用年”活動(dòng)。加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、閱覽室、體育器材場(chǎng)地以及藝術(shù)、勞技等專用教室的建設(shè)和維護(hù)工作。組織學(xué)校青年教師進(jìn)行電子白板應(yīng)用培訓(xùn),為高效課堂教學(xué)模式構(gòu)建服務(wù)。

  4。以行政引領(lǐng)青年教師進(jìn)行草根化研究,通過(guò)微型課題研究、撰寫或交流教育博客等提升教師的教育科研參與度。并制定相關(guān)制度,加大教育科研指標(biāo)在考核中的權(quán)重,力求在各級(jí)征文競(jìng)賽中均有人獲獎(jiǎng)。

  5.針對(duì)我校部分教師的實(shí)際情況,做好“青藍(lán)工程”,繼續(xù)開(kāi)展校內(nèi)和校際的幫扶結(jié)對(duì)活動(dòng)。

  6.?dāng)M在每隔三周的星期三晚舉行“鄉(xiāng)約”讀書會(huì),組織宿校教師交流讀書心得,構(gòu)建書香校園。

 。ǘ﹪(yán)格教學(xué)常規(guī),積極參與“高效課堂建設(shè)深化年”活動(dòng)。

  7。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《如東縣20xx年教育工作意見(jiàn)》、唐局長(zhǎng)、于局長(zhǎng)在全縣教育行政工作會(huì)議上的講話,明確新學(xué)期的重點(diǎn)工作,增強(qiáng)高效課堂模式驗(yàn)收的緊迫感。

  8.嚴(yán)格執(zhí)行我鎮(zhèn)的《教學(xué)工作十項(xiàng)要求》,進(jìn)一步規(guī)范教師教學(xué)行為,做到:備課要“詳”、上課要“實(shí)”,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,活動(dòng)要“多”,測(cè)試要“嚴(yán)”,輔導(dǎo)要“細(xì)”,負(fù)擔(dān)要“輕”,質(zhì)量要“高”。實(shí)行教學(xué)常規(guī)抽查和集中檢查相結(jié)合,每次檢查后及時(shí)反饋,并在全體教師會(huì)上點(diǎn)評(píng)。

  9.以行政聽(tīng)課點(diǎn)評(píng)引領(lǐng)高效課堂建模。開(kāi)學(xué)初組織行政人員認(rèn)真學(xué)習(xí)如東縣《行政聽(tīng)課點(diǎn)評(píng)制度》,做好本學(xué)期的相關(guān)安排,讓所有的行政人員聚焦課堂、深入課堂,使本校常態(tài)下的教學(xué)常規(guī)更加規(guī)范。要求行政人員每周聽(tīng)課不少于2節(jié),力爭(zhēng)本學(xué)期聽(tīng)課要覆蓋所有教師、所有學(xué)科,對(duì)重點(diǎn)對(duì)象要跟蹤聽(tīng),對(duì)薄弱學(xué)科要重點(diǎn)聽(tīng)。聽(tīng)課后要及時(shí)與被聽(tīng)課對(duì)象交換意見(jiàn)、分析研討,點(diǎn)評(píng)要準(zhǔn)確到位,既要激勵(lì)發(fā)展,又要指出問(wèn)題。并將每次聽(tīng)課點(diǎn)評(píng)材料整理裝訂備查。試行“一談二警三停”制度(即:第一次聽(tīng)課不達(dá)標(biāo)者,先與其個(gè)別談話,談?wù)n堂要求,談教師角色,談教學(xué)方法,談?wù)n堂程序,談?wù)n改意圖,指出問(wèn)題所在,點(diǎn)明整改方向;第二次聽(tīng)課還不達(dá)標(biāo)者,要予以警告,促使提高;如果第三次聽(tīng)課仍不達(dá)標(biāo)者,讓該教師停課一周,專門聽(tīng)優(yōu)秀老師的課,每天不少于4節(jié),研讀課改理論,學(xué)習(xí)組織學(xué)生的方法,接受專題輔導(dǎo)等。對(duì)于確實(shí)不能勝任課堂教學(xué)的,要采取換崗、緩聘、高職低聘等人事措施進(jìn)行處理。)

  10.定期組織全校教師召開(kāi)“簡(jiǎn)真高效課堂”建模專題分研究析會(huì)議,分析現(xiàn)狀,制定扎實(shí)有效的相關(guān)舉措,提高教師建模意識(shí)與質(zhì)量意識(shí)。擬在第三周邀請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)始簡(jiǎn)真課堂的校內(nèi)驗(yàn)收,并積極做好迎接鎮(zhèn)、縣驗(yàn)收的相關(guān)工作。

 。ㄈ┗貧w“原點(diǎn)”,深入實(shí)施“小事德育工程”。

  11.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化對(duì)班主任工作的考核,定期組織班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流。

  12.規(guī)范升旗儀式,有計(jì)劃、有主題、高質(zhì)量地進(jìn)行國(guó)旗下的講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、安全教育、養(yǎng)成教育等;繼續(xù)抓好學(xué)生監(jiān)督崗,及時(shí)公布檢查情況,定期小結(jié),頒發(fā)流動(dòng)紅旗。組織好重大節(jié)日與傳統(tǒng)節(jié)日的`慶;顒(dòng),積極組織學(xué)生參加各級(jí)文體藝術(shù)類比賽。

  13.組建家長(zhǎng)學(xué)校,本學(xué)期授課兩到三次;用好家校通平臺(tái),加強(qiáng)家校聯(lián)系。

  14.制訂并實(shí)施校本化養(yǎng)成教育方案,迎接全鎮(zhèn)“小事德育工程”現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),強(qiáng)力推進(jìn)學(xué)校特色建設(shè)。

  15。在進(jìn)一步做好以排球教育為主題的學(xué)校大文化建設(shè)的同時(shí),加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。繼續(xù)組織好每月一次的班級(jí)黑板報(bào)和學(xué)生天地的評(píng)比活動(dòng)。

  16。繼續(xù)組織好校本課程《快樂(lè)排球》的實(shí)施與教學(xué)研究工作,加強(qiáng)校排球隊(duì)的訓(xùn)練,力爭(zhēng)在今年全縣小學(xué)生排球比賽中奪冠,有效推進(jìn)學(xué)校特色建設(shè)。

  (五)加強(qiáng)后勤管理,嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律,力促安全與和諧。

  17。加強(qiáng)食堂采購(gòu)、驗(yàn)收、保管等制度建設(shè),推動(dòng)監(jiān)委會(huì)參與,確保學(xué)校食品安全。

  18。嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”,規(guī)范學(xué)校教育收費(fèi)、教輔材料征訂收費(fèi)、學(xué)校食堂收費(fèi),認(rèn)真做好教育收費(fèi)公示,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)。

  19。與全體教職工簽定新學(xué)期安全工作責(zé)任狀,細(xì)致做好各類值班安排,明確責(zé)任,加強(qiáng)學(xué)校技防建設(shè),加大“平安校園”建設(shè)力度。

  四.主要工作安排

  二月份

  1、組織集體備課,互閱、評(píng)比教師寒假作業(yè)。

  2、組織制定交流學(xué)校各部門工作計(jì)劃。

  3、召開(kāi)全校教學(xué)質(zhì)量專題分析會(huì)、模式構(gòu)建研討會(huì)、安全專題會(huì)。

  4、班級(jí)文化建設(shè)展評(píng)。

  5。組建田徑隊(duì)并進(jìn)行訓(xùn)練,定好新學(xué)期排球隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃。

  6.組織參加豐利小學(xué)高效課堂教學(xué)模式過(guò)關(guān)展示活動(dòng)。

  7、組織青年教師報(bào)名參加全鎮(zhèn)青年教師讀書中心組。

  8、修訂績(jī)效考核細(xì)則。

  9、書法考級(jí)報(bào)名。

  10、試行食堂聯(lián)合采購(gòu)、組織送菜人員競(jìng)價(jià)。

  三月份

  1、組織參加鎮(zhèn)新教育實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀項(xiàng)目展評(píng)活動(dòng)。

  2、迎接鎮(zhèn)高效課堂過(guò)關(guān)驗(yàn)收。

  3、組織青年教師參加優(yōu)課評(píng)比暨“黃海潮”優(yōu)課參賽人員遴選活動(dòng)(第五周)。

  4、組織20xx年績(jī)效考核。

  5、質(zhì)量抽測(cè)和跟蹤調(diào)研。

  6、參加全鎮(zhèn)在豐利小學(xué)舉行的師德文化建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)交流推進(jìn)會(huì)。

  7、按縣局要求實(shí)施崗位設(shè)置管理。

  8、教育技術(shù)常規(guī)管理檢查評(píng)比活動(dòng)(第六周)。

  9、收繳小學(xué)“黃海潮”論文。

  10、迎接鎮(zhèn)常規(guī)管理校校行活動(dòng)。

  11、進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)和技能測(cè)試并上報(bào)。

  12、迎接鎮(zhèn)教學(xué)視導(dǎo)。

  13、組織學(xué)生參加書畫、“三獨(dú)”、手工制作比賽(第七周)。

  四月份

  1、組織學(xué)生祭掃烈士墓。

  2、高效課堂教學(xué)迎驗(yàn)專項(xiàng)視導(dǎo)活動(dòng)(第九周)

  3、中小學(xué)生“三獨(dú)”比賽。

  4、階段性師德評(píng)議活動(dòng)。

  5、高效課堂抽簽過(guò)關(guān)點(diǎn)評(píng)活動(dòng)(第八周)。

  6、鎮(zhèn)陽(yáng)光體育節(jié),運(yùn)動(dòng)會(huì)(擬第八周)

  7、 “2+1”項(xiàng)目觀摩交流活動(dòng)(第九周)。

  8、青年教師基本功比賽暨“成長(zhǎng)杯”優(yōu)課評(píng)比參賽人員選拔活動(dòng)。

  9、期中抽測(cè)和質(zhì)量分析。

  10、組織20xx—20xx年度教育科研優(yōu)秀成果的申報(bào)推薦工作。

  11、有關(guān)學(xué)校自主聯(lián)系進(jìn)行航模培訓(xùn)和參加縣比賽。

  12、期中督導(dǎo)、小結(jié)。

  五月份

  1、安排好“五一”假。

  2、高效課堂教學(xué)模式“說(shuō)模用模評(píng)!鼻闆r抽查(第十周)。

  3、篩選并集訓(xùn)運(yùn)動(dòng)員,組織參加縣運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  4、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)抽簽評(píng)比。

  5、舉行中小學(xué)生環(huán)保手工制作比賽。

  6、十二五課題集體開(kāi)題活動(dòng)(擬第十二周)。

  7、檢查評(píng)比各校師德文化建設(shè)情況。

  8、學(xué)校安全、綜治檢查評(píng)比。

  9、開(kāi)展“510”思廉日主題教育系列活動(dòng)。

  10、書法考級(jí)。

  11、中小學(xué)畢業(yè)班復(fù)習(xí)研討活動(dòng)。

  六月份

  1、鎮(zhèn)中小學(xué)舞蹈、合唱、校園劇比賽。

  2、教師抽簽考學(xué)。

  3、落實(shí)金鑰匙比賽指標(biāo)和培訓(xùn)目標(biāo)。

  4、組織對(duì)學(xué)校進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)和質(zhì)量抽測(cè)。

  5、組織學(xué)校食堂、小商店檢查考核。

  6、組織小學(xué)畢業(yè)考試。

  7、期末督導(dǎo)、小結(jié)。

  8、各校結(jié)算代辦費(fèi)。

  9、期末學(xué)生素質(zhì)測(cè)試。

  10、讀書考級(jí)。

  11、學(xué)校行政人員讀書、備課、聽(tīng)課筆記、校長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)課材料評(píng)比。

  七月份

  1、做好各項(xiàng)學(xué)期結(jié)束工作。

  2、期末質(zhì)量分析。

  3、安排好暑期活動(dòng)。

  4、教師考學(xué)。

  5、組織本校學(xué)生參加縣排球比賽。

  6、收繳各項(xiàng)資料、表冊(cè)。

  7、慰問(wèn)老干部。

  8、德育系列三評(píng)選材料上報(bào)。

  9、組織申報(bào)并評(píng)選學(xué)年度鎮(zhèn)級(jí)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。

  10、安排有關(guān)班主任和教學(xué)人員工作考核。

小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃5

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示與安排,切實(shí)加強(qiáng)我校體育教學(xué)工作,提高我校學(xué)生的身體素質(zhì)為抓手,切實(shí)抓好本學(xué)期的工作要點(diǎn),爭(zhēng)取圓滿完成本學(xué)期各項(xiàng)工作任務(wù)。

  二、目標(biāo)

  狠抓學(xué)生體能素質(zhì)訓(xùn)練,切實(shí)加強(qiáng)我校體育教學(xué)工作,力爭(zhēng)區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)達(dá)到前五名,學(xué)生體能素質(zhì)健康達(dá)標(biāo)躋身前十。建立健全的安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。

  三、工作要點(diǎn)

  體育主要工作有:

  1、學(xué)生體質(zhì)健康;

  2、區(qū)學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、氣排球和籃球比賽的訓(xùn)練及報(bào)名參賽工作;

  3、召開(kāi)第二屆體育節(jié)暨全_動(dòng)會(huì);

  4、學(xué)校太極拳特色建設(shè);

  四、加強(qiáng)體育師資隊(duì)伍建設(shè)

  針對(duì)這些主要工作,具體實(shí)施如下:

  1、學(xué)生體質(zhì)健康訓(xùn)練。主要工作由體育教師及全體班主任負(fù)責(zé),依據(jù)上學(xué)期的體側(cè)情況采取有針對(duì)性的提高措施。例如:對(duì)低年級(jí)重點(diǎn)提高學(xué)生的跳繩能力,形成規(guī)范的技術(shù)動(dòng)作,養(yǎng)成每天完成體育家庭作業(yè)的好習(xí)慣。對(duì)中高年級(jí)主要是提高跳繩個(gè)數(shù)爭(zhēng)取人人有加分,增進(jìn)學(xué)生的體能。對(duì)六年級(jí)的足球繞桿項(xiàng)目有所側(cè)重。九月份開(kāi)學(xué)對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次摸底測(cè)試,并且根據(jù)結(jié)果進(jìn)行側(cè)重練習(xí)。具體從這幾個(gè)方面出發(fā):

  (1)做到每月一測(cè)每月一分析;

  (2)早到早鍛煉,早到的孩子由值周老師進(jìn)行管理,新城校區(qū)在中央廣場(chǎng),康橋校區(qū)在操場(chǎng)進(jìn)行跳繩的有效鍛煉;

  (3)上下午大課間由班主任(或副班主任)帶隊(duì),按照項(xiàng)目?jī)?nèi)容進(jìn)行有效鍛煉;

  (4)每節(jié)體育課安排5到7分鐘進(jìn)行體測(cè)項(xiàng)目的專向性練習(xí);

  (5)課后對(duì)于后進(jìn)生進(jìn)行有效關(guān)注及指導(dǎo);

  (6)布置體育回家作業(yè),養(yǎng)成每天有效完成的好習(xí)慣。力爭(zhēng)在體測(cè)中取得好成績(jī)。

  2、區(qū)學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、氣排球和籃球的訓(xùn)練及報(bào)名參賽工作。對(duì)于各個(gè)項(xiàng)目的訓(xùn)練,我們一直延續(xù)早晚各一練的習(xí)慣,并且在十月初做好運(yùn)動(dòng)員的選拔及報(bào)名工作,積極備戰(zhàn)十月底的區(qū)運(yùn)會(huì)及氣排球賽和籃球賽。暑假期間教練員就如何根據(jù)所帶項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)特征系統(tǒng)訓(xùn)練,如何管理好運(yùn)動(dòng)隊(duì),如何進(jìn)行運(yùn)動(dòng)員選材等問(wèn)題進(jìn)行思考總結(jié),開(kāi)學(xué)初體育組就針對(duì)這些問(wèn)題集中交流。力爭(zhēng)能在這三項(xiàng)比賽中取得優(yōu)異成績(jī)。

  3、召開(kāi)第二屆體育節(jié)暨全_動(dòng)會(huì)。一年一度的學(xué)校體育節(jié)暫定在十二月份舉行,低段主要有運(yùn)球或武術(shù)拳法,高段為三跳及籃球比賽,做好賽事的編排工作,借此機(jī)會(huì)為全校師生打造和諧的校園運(yùn)動(dòng)氛圍。

  4、學(xué)校太極拳特色建設(shè),太極拳特色以張教練為主,主要負(fù)責(zé)動(dòng)作的傳授,展示的方法與形式。做好下半年三個(gè)校區(qū)特色活動(dòng)開(kāi)展,形成特色活動(dòng)的`延續(xù)。落實(shí)《少兒武術(shù)》進(jìn)課堂的教學(xué)工作,每周利用一節(jié)課的時(shí)間進(jìn)行武術(shù)的教學(xué)。大課間制定有效內(nèi)容,揚(yáng)文淵武術(shù)特色。

  5、加強(qiáng)體育師資隊(duì)伍建設(shè)。每周三上午進(jìn)行教研,積極參加跨群課堂教學(xué)研討,提高課堂教學(xué)能力和科研能力。提高體育教師的專業(yè)素養(yǎng),落實(shí)三套操。

  五、具體行事歷

  九月:

  1、區(qū)體育科組長(zhǎng)會(huì)議

  2、制定體質(zhì)訓(xùn)練方案

  3、集體備課實(shí)施

  4、討論、制定落實(shí)大課間方案

  5、學(xué)生體制健康測(cè)試及統(tǒng)計(jì)

  6、呂智慧老師的區(qū)新秀杯比賽

  十月:

  1、區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名及參賽

  2、籃球,排球比賽的報(bào)名及參賽

  3、區(qū)體育教研會(huì)議

  4、學(xué)生體制健康訓(xùn)練制定統(tǒng)測(cè)方案

  十一月:

  1、積極備戰(zhàn)區(qū)三跳及氣排球比賽

  2、跨群課堂教研

  3、體質(zhì)健康統(tǒng)測(cè)

  十二月:

  1、迎接小學(xué)體育課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控

  2、體育節(jié)及全_動(dòng)會(huì)的舉辦

  3、體育檔案整理

小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃6

  三年級(jí)的學(xué)生,年齡較小,接觸的東西少,對(duì)他們來(lái)說(shuō)什么都是新鮮的,他們都喜歡接受新知識(shí),但是他們的注意力也很容易分散,缺乏耐心,對(duì)于一些難度較大的知識(shí)接受比較慢,特別是對(duì)某些協(xié)調(diào)性要求較強(qiáng)的東西,力量也比較差,男生活潑好動(dòng),組織紀(jì)律性觀念不強(qiáng),但表現(xiàn)欲強(qiáng);女生和男生一樣活潑,應(yīng)多以游戲?yàn)橹,在其中進(jìn)行組織紀(jì)律性教育,養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣。

  一、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)

  教學(xué)目標(biāo):

  1.掌握基本的'體育基礎(chǔ)知識(shí),明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)習(xí)新知識(shí),并不斷鞏固和提高。

  2.從基礎(chǔ)鍛煉做起,進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),特別注意培養(yǎng)耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

  3.通過(guò)體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  教學(xué)重點(diǎn):基本隊(duì)列的練習(xí)以及田徑的各種走跑跳和投擲動(dòng)作。

  教學(xué)難點(diǎn):體操動(dòng)作。

  二、教學(xué)措施

  1.教師認(rèn)真貫徹小學(xué)體育教學(xué)大綱的精神,精心備課,充分上好每一堂課。

  2.小學(xué)低年級(jí)階段的教學(xué),要根據(jù)低年級(jí)學(xué)生自制力和理解離較差、情緒變化較大,而身心發(fā)育快的特點(diǎn),多采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法,充分發(fā)揮游戲的作用,激發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣。

  3.多鼓勵(lì)新生在課堂上大膽做示范,并提出問(wèn)題,對(duì)這方面表現(xiàn)好的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng)。

  4.教學(xué)中教師注重培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,保證正確的跑走姿勢(shì),并對(duì)學(xué)生及時(shí)給予表?yè)P(yáng)。

  5.教師要將學(xué)過(guò)的知識(shí),有機(jī)地穿插到課堂教學(xué)中去,以達(dá)到提高的目的。積極組織課外活動(dòng)小組,引導(dǎo)學(xué)生提高認(rèn)識(shí),做到優(yōu)生優(yōu)培,差生轉(zhuǎn)化。

  6.教師加強(qiáng)各方面學(xué)習(xí),提高理論水平,以理論指導(dǎo)實(shí)踐,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

  三、具體的教學(xué)計(jì)劃

  1.根據(jù)三年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)和教學(xué)任務(wù),是向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的組織紀(jì)律和創(chuàng)新精神。

  2.理論方面:主要是讓學(xué)生了解體育鍛煉的意義、方法及體育運(yùn)動(dòng)常識(shí)、衛(wèi)生保健等。

  3.隊(duì)列隊(duì)形:主要學(xué)習(xí)集合、散開(kāi)、稍息、立正、左右轉(zhuǎn)法以及向右看齊等。

  4.廣播體操:三年級(jí)新生首先要牢記廣播體操,因此,復(fù)習(xí)廣播體操是本學(xué)期的重點(diǎn)。

  5.技能方面:主要包括:

  ①走:各種不同姿勢(shì)的走,直線走;

 、谂埽褐饕兄本跑,沿圓形跑,直線往返跑,學(xué)各種小鳥(niǎo)飛,接力跑等;

 、厶褐饕须p腳跳、跳圈,跳上臺(tái)階,跳繩,立定跳遠(yuǎn);

 、芡叮褐饕袑(duì)地投球,拋接球,投球進(jìn)筐,投準(zhǔn)練習(xí)等;

 、菁记煞矫妫簼L翻等簡(jiǎn)單的柔韌素質(zhì);

 、抻螒颉犊炜旒稀、《拍球比多》、《大魚(yú)網(wǎng)》、《迎面接力》、《老鷹捉小雞》等;

 、吆(jiǎn)單的韻律舞蹈動(dòng)作學(xué)習(xí)。

小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃7

  一、學(xué)校工作的指導(dǎo)思路

  以“發(fā)展足球特色,夯實(shí)校園文化,創(chuàng)建全國(guó)名!睘檗k學(xué)目標(biāo),以“抓特色,善宣傳,樹(shù)品牌;抓研訓(xùn),強(qiáng)素質(zhì),提質(zhì)量;抓管理,重安全,促發(fā)展”為行動(dòng)指南,以體寓德,健康成長(zhǎng);以體育智,全面發(fā)展。以讀書和體育為龍頭,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣和情趣,積極開(kāi)展曙光體育運(yùn)動(dòng)大課間活動(dòng),以生為本,關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展,加強(qiáng)師資培訓(xùn),進(jìn)一步提高教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)格管理制度,加大管理力度,促進(jìn)全體教師轉(zhuǎn)變觀念,認(rèn)清形勢(shì),齊心協(xié)力,開(kāi)拓創(chuàng)新,在新的學(xué)期取得更加優(yōu)異的成績(jī)。

  在管理實(shí)踐中要貫徹“以人為本”的思想,著眼于為人的發(fā)展創(chuàng)造條件,提供服務(wù),管理重心在于對(duì)人的激活,建立一種使每個(gè)人的能力都得到充分發(fā)展,每個(gè)人的作用都得到充分發(fā)揮的體制和氛圍。不斷加強(qiáng)教師師德教育,要在全體教師中大力提倡轉(zhuǎn)變一種觀念(以人為本、以學(xué)定教),樹(shù)立兩種意識(shí)(責(zé)任意識(shí)和危機(jī)意識(shí)),發(fā)揚(yáng)三種精神(創(chuàng)新實(shí)踐、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)精神),樹(shù)立“校興我榮,校衰我恥”的緊迫感,把握機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)。

  堅(jiān)定不移地堅(jiān)持學(xué)!耙缘铝⑿、依法辦校、科研興校、特色強(qiáng)!钡霓k學(xué)理念,采取以人為本的管理方略,樹(shù)立文明校風(fēng),創(chuàng)建和諧學(xué)校。(和諧:硬件建設(shè)、管理機(jī)制、校園文化、師生關(guān)系、教學(xué)研究、科研水平、教學(xué)質(zhì)量、師資隊(duì)伍等方面)。在重視師德教育的基礎(chǔ)上,不斷采取有效形式提高教師的綜合素質(zhì)及業(yè)務(wù)能力。通過(guò)管理來(lái)促進(jìn)校本教研、校本培訓(xùn)工作的深入開(kāi)展,逐一實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的回升,使學(xué)校真正成為學(xué)生們的求知樂(lè)園、成才搖籃。

  二、工作重點(diǎn)

  1、進(jìn)一步完善制度,加強(qiáng)管理,提高工作實(shí)效。

  2、深入抓好校本研訓(xùn)和教育科研工作。

  3、抓好學(xué)生管理,培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)及行為習(xí)慣。

  4、抓好學(xué)校安全工作。

  5、繼續(xù)抓好黨建工作,增強(qiáng)黨組織的.凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。

  6、抓好學(xué)校綜合治理工作,構(gòu)建和諧校園。

  三、具體工作措施

  1、加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)方面要爭(zhēng)取有所創(chuàng)新,有所突破,力求通過(guò)以下幾個(gè)方面得以實(shí)現(xiàn):

  (1)加強(qiáng)常規(guī)管理。①抓好備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié);②加大檢查力度,堅(jiān)持實(shí)行嚴(yán)格管理、制度化和科學(xué)化管理。

 。2)深化課堂教學(xué)。①領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入班級(jí)聽(tīng)課、評(píng)課,促使教師觀念更新及教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變;②學(xué)校集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不僅要滲透教學(xué)新理念,更要開(kāi)展一些直接促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的培訓(xùn)活動(dòng);③認(rèn)真組織教學(xué)比賽,發(fā)現(xiàn)并積極培養(yǎng)學(xué)科骨干教師和青年教師;

 。3)推進(jìn)課程改革。①做好三級(jí)課程管理,繼續(xù)深入探究校本課程開(kāi)發(fā)工作;②進(jìn)行學(xué)生評(píng)價(jià)探索嘗試,建立發(fā)展性、激勵(lì)性的評(píng)價(jià)體系,達(dá)到評(píng)價(jià)主體多元,評(píng)價(jià)立足過(guò)程。

 。4)抓好校本研訓(xùn)。以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展和教師專業(yè)成長(zhǎng)為宗旨,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目的,利用多種形式抓好校本研訓(xùn)工作;

 。5)落實(shí)獎(jiǎng)懲考核。①不斷完善學(xué)校教學(xué)管理量化考核方案,力求更具操作性、實(shí)效性和激勵(lì)性。②嚴(yán)格管理,認(rèn)真實(shí)施,不斷激發(fā)教師工作積極性和創(chuàng)造力。

  2、黨、團(tuán)、工會(huì)組織根據(jù)自身的情況并結(jié)合學(xué)校的實(shí)際積極開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),為全體教職員工創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境,切實(shí)幫助教師做好事、辦實(shí)事、解難事。并通過(guò)此活動(dòng)建立健全和豐富健康的校園文化。繼續(xù)抓好黨建工作,認(rèn)真落實(shí)女工工作。

  3、重視德育工作。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德、文明禮貌、養(yǎng)成習(xí)慣及愛(ài)國(guó)主義教育。充分發(fā)揮班隊(duì)會(huì)、品德、社會(huì)課的主渠道作用對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,并把德育教育滲透到各學(xué)科的課堂教學(xué)中。在此基礎(chǔ)上對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀規(guī)范和養(yǎng)成習(xí)慣教育,積極帶領(lǐng)學(xué)生走出課堂、走出校園參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中采取有效方法,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人、關(guān)心集體、關(guān)心社會(huì)的道德品質(zhì)。結(jié)合我市當(dāng)前的創(chuàng)建全國(guó)文明城市活動(dòng),學(xué)校提出“從小事做起,從自我做起,人人爭(zhēng)做文明師生”的口號(hào),組織學(xué)生通過(guò)有效的活動(dòng)讓學(xué)生告別不文明行為,培養(yǎng)他們思想文明、語(yǔ)言文明、行為文明的好習(xí)慣,號(hào)召大家人人爭(zhēng)做文明小市民。

  4、抓好師資隊(duì)伍建設(shè),引導(dǎo)廣大教師轉(zhuǎn)變觀念,積極投身于教學(xué)改革及教育科研、新課標(biāo)的研究與實(shí)踐之中,提高課堂效率。教導(dǎo)處抓好課堂教學(xué)檢查工作,開(kāi)展研討課競(jìng)賽活動(dòng)及教師基本功比賽,及時(shí)檢查評(píng)比優(yōu)秀教案。繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)科學(xué)理論研究,鼓勵(lì)教師撰寫論文,參加各級(jí)教育部門組織的學(xué)術(shù)論文研討會(huì),爭(zhēng)取在國(guó)家、省、市獲得價(jià)值較高的獎(jiǎng)項(xiàng)。

  5、提高總務(wù)工作質(zhì)量,服務(wù)于教學(xué)工作。要根據(jù)實(shí)際情況因地制宜,嚴(yán)格加強(qiáng)財(cái)物管理,正確使用維修費(fèi)用。搞好學(xué)校各方面的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),有計(jì)劃地改善辦學(xué)條件。

  6、美化校園,抓好體衛(wèi)工作,創(chuàng)造優(yōu)美的育人環(huán)境。今年學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)文明單位建設(shè),爭(zhēng)取申報(bào)省級(jí)文明單位。制定出可行性方案,在校園綠化、美化、凈化上下功夫,尤其是處理好衛(wèi)生死角,要力爭(zhēng)學(xué)校向花園化發(fā)展,為學(xué)生提供一個(gè)潔凈舒適、高雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)要不遺余力地加強(qiáng)體育、衛(wèi)生工作,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,落實(shí)好曙光體育運(yùn)動(dòng)大課間活動(dòng),搞好體衛(wèi)教學(xué)工作。繼續(xù)加強(qiáng)衛(wèi)生教育和衛(wèi)生保健工作,使學(xué)生視力完好率、防齲率有大幅度提高。

  7、樹(shù)立新形象,做好通訊宣傳報(bào)道工作。

  學(xué)校必將樹(shù)立新形象,以事實(shí)為依據(jù),及時(shí)抓好宣傳工作,鑄造學(xué)校品牌,樹(shù)立學(xué)校良好形象,通過(guò)努力不斷提高學(xué)校知名度,促進(jìn)學(xué)校整體工作再上臺(tái)階。

  新學(xué)期,新面貌,新希望。我們堅(jiān)信:新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子一定會(huì)精誠(chéng)團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力,以身作則,開(kāi)拓創(chuàng)新,不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)信任,不負(fù)師生敬意,不負(fù)家長(zhǎng)期盼,把教師帶好,把學(xué)生教好,把學(xué)校辦好!在局領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)心與支持下,通過(guò)全體師生的共同努力,不久的將來(lái),學(xué)校一定會(huì)實(shí)現(xiàn)“發(fā)展足球特色,創(chuàng)建全國(guó)名!钡霓k學(xué)目標(biāo),一定會(huì)成為一所令學(xué)生喜愛(ài)、教師傾心、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)認(rèn)可的一流學(xué)校。

小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃8

  本學(xué)期,我校將以爭(zhēng)創(chuàng)“泉州市教學(xué)管理先進(jìn)!睘槠鯔C(jī),進(jìn)一步抓好學(xué)校安全工作。繼續(xù)注重平時(shí)細(xì)節(jié),全面推行“安全工作精細(xì)化”。“安全重于泰山”,將始終把全校師生的安危放在各項(xiàng)工作的首位,杜絕一切安全事故的發(fā)生。

  一、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)組,制定和落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度。

  1.成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:各班主任、輔導(dǎo)員、學(xué)校保安及門衛(wèi)

  2.嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)導(dǎo)師值班制度。加強(qiáng)“一日常規(guī)”管理,明確“一日校長(zhǎng)”的職責(zé)范圍,并由值日行政牽頭,細(xì)化護(hù)導(dǎo)師的一日安全工作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的課間、午間活動(dòng)、上下樓梯、體育課、活動(dòng)課的安全監(jiān)管,規(guī)范學(xué)生“過(guò)火”的'活動(dòng)行為。

  3.繼續(xù)落實(shí)晨檢制度。堅(jiān)持貫徹落實(shí)“每日晨檢制度”,每日派專人做好檢查登記,有情況及時(shí)反饋。

  4.嚴(yán)格執(zhí)行“門禁”制度。加強(qiáng)校園安全管理,加強(qiáng)保安人員監(jiān)管工作,落實(shí)好外來(lái)人員來(lái)訪登記制度和提前離校學(xué)生的登記制度,嚴(yán)把“入門關(guān)”和“出門關(guān)”,并加強(qiáng)上學(xué)、放學(xué)期間安全巡邏和管理。

  5.定期召開(kāi)安全會(huì)議制度。每星期召開(kāi)的教師例會(huì),由安全負(fù)責(zé)人及各班主任、輔導(dǎo)員匯報(bào)本周安全方面存在的問(wèn)題及不足,以便及時(shí)整改。

  6.隱患排查整改制度。定期對(duì)校園及周邊環(huán)境隱患進(jìn)行排查,檢查學(xué)校教學(xué)樓、科技樓各功能室、操場(chǎng)、圍墻等重點(diǎn)區(qū)域,形成記錄,并及時(shí)做好整改工作。

  7.密切家校聯(lián)系。每逢周末,利用“家校通”發(fā)安全溫馨短信息,提醒家長(zhǎng)雙休日應(yīng)關(guān)注孩子的安全;與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書,遇節(jié)假日向家長(zhǎng)發(fā)放《告家長(zhǎng)書》,共同教育學(xué)生,構(gòu)筑安全防線。

  二、多渠道、多形式開(kāi)展安全教育。

  充分利用國(guó)旗下講話、主題隊(duì)會(huì)、早會(huì)教育、LED溫馨提示、校園網(wǎng)、學(xué)校廣播站、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全行為教育。重點(diǎn)抓好防溺水、防火、防電、防食物中毒、交通安全、消防安全、預(yù)防春季流行性疾病等方面的教育。

  三、各月份工作安排

  二月份:

  1.上好安全第一課。對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防知識(shí)宣傳教育、交通安全教育、自我安全防范(防溺水、防詐騙、防綁架等)教育。

  2.嚴(yán)把“入門關(guān)”、“晨檢關(guān)”,切實(shí)落實(shí)好晨檢工作,做好晨檢記錄和因病缺勤追蹤記錄。

  3.加強(qiáng)晨檢,做好流感等春季易發(fā)傳染病的防控工作。對(duì)因病請(qǐng)假的學(xué)生一定要進(jìn)行病情跟蹤,痊愈后方可入校,防止傳染。

  4.開(kāi)展春季傳染病預(yù)防宣傳教育,有效預(yù)防流感、流腦、麻疹、水痘、瘧疾等常見(jiàn)傳染病,要重視學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,開(kāi)窗通風(fēng),提高自我保護(hù)意識(shí)。

  5.舉行第一次消防疏散演練。

  三月份:

  1.與午托的學(xué)生簽定《午托服務(wù)協(xié)議書》 。

  2.各班對(duì)本班乘車學(xué)生進(jìn)行全面、細(xì)致的了解,及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,切實(shí)保障乘車學(xué)生安全,并填寫乘車信息調(diào)查表。

  3.與各室管理人員等訂20xx年春季安全工作責(zé)任書。

  4. 抓好安全教育日(周)教育活動(dòng)。

  5.排查校園安全隱患,及時(shí)落實(shí)整治措施,認(rèn)真做好整改工作。

  四月份:

  1.做好清明節(jié)前安全教育。

  2.召開(kāi)期中家長(zhǎng)會(huì),做好安全宣傳教育。

  3.排查危險(xiǎn)水域,設(shè)置防溺水警示標(biāo)志。

  4.與安海醫(yī)院聯(lián)系,舉辦如何急救及衛(wèi)生知識(shí)講座。(暫定)

  5. “五一”放假安全教育,簽訂安全責(zé)任書。

  五月份:

  1.與安海消防中隊(duì)掛鉤,舉辦消防安全知識(shí)講座,舉行消防應(yīng)急疏散演練。

  2.加強(qiáng)防溺水安全教育。

  3. 開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)日”教育活動(dòng);舉行地震疏散演練。

  六月份:

  1.全面排查校園安全隱患,并做好整改工作。

  2.做好夏季(期末)安全教育,特別是防溺水教育工作。

  3.舉行應(yīng)急疏散演練。

  七月份:

  1.做好暑假護(hù)校值班安排。

  2.加強(qiáng)暑假安全教育,分發(fā)《告家長(zhǎng)書》。

小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃9

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)小學(xué)生的生理和心理以及發(fā)展需求,我把小學(xué)階段英語(yǔ)課程的目的確定為:激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極態(tài)度,使他們建立初步的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心。培養(yǎng)學(xué)生一定的語(yǔ)感和良好的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)基礎(chǔ),使他們形成初步運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單日常交流的能力,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

  二、學(xué)情分析

  本學(xué)期我主要擔(dān)任一年級(jí)的英語(yǔ)教師。一年級(jí)的孩子比較活潑,天真,好動(dòng),充滿了好奇心,想象能力和觀察能力都非常的豐富,同時(shí)也要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,創(chuàng)新能力。現(xiàn)將計(jì)劃如下:

  三、教材分析

  本學(xué)期我們主要使用三年級(jí)上冊(cè)的英語(yǔ)課本,總共有10個(gè)模塊,每個(gè)模塊有兩個(gè)單元,每個(gè)模塊里都有一首歌曲,歌謠,目的是激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的'學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生快速記憶所學(xué)過(guò)的單詞和句子。根據(jù)孩子的年齡特征,本學(xué)期只上三年級(jí)上冊(cè)的前五個(gè)模塊,重點(diǎn)是讓學(xué)生會(huì)讀,會(huì)認(rèn)前五個(gè)模塊的單詞和句子,并學(xué)會(huì)運(yùn)用簡(jiǎn)單的句子與班里的同學(xué)以及教師進(jìn)行簡(jiǎn)單的問(wèn)候和對(duì)話。

  同時(shí)還要掌握課本里涉及到前五個(gè)模塊的歌曲,歌謠,教師還可以增加一些課外的歌曲和歌謠,同時(shí)還可以配上一些相適應(yīng)的動(dòng)作,而且動(dòng)作要自然,大方,規(guī)范,表情要面帶笑容。為了達(dá)到此目標(biāo),我覺(jué)得小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)應(yīng)具備以下特點(diǎn):

  (1)教學(xué)內(nèi)容貼近生活。

 。2)符合小學(xué)生興趣的需求。

  突出興趣培養(yǎng),保護(hù)和發(fā)展求知欲,寓教于樂(lè)。小學(xué)英語(yǔ)教材突出對(duì)學(xué)生的興趣培養(yǎng)。教科書全部采用彩畫,情景會(huì)話貫串全套教材。緊密結(jié)合兒童好新奇、愛(ài)活動(dòng)、善模仿、愛(ài)說(shuō)、愛(ài)唱、愛(ài)跳、愛(ài)表演的特點(diǎn)編排和設(shè)計(jì)教材的內(nèi)容與形式。在教學(xué)中應(yīng)該多安排一些兒童喜聞樂(lè)見(jiàn)的歌曲、游戲、繞口令、謎語(yǔ)、小詩(shī)等和一些淺顯易懂的寓言故事。

  四、教學(xué)目標(biāo)

  一年級(jí)英語(yǔ)的目標(biāo)是:主要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣,讓學(xué)生喜歡上英語(yǔ),對(duì)于教師所教的內(nèi)容要會(huì)讀,會(huì)認(rèn),而且發(fā)音要清晰,標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)音,語(yǔ)調(diào)要適中,要帶有感情色彩,這就要求教師要使用多種教學(xué)方法來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教師要加強(qiáng)訓(xùn)練自己的語(yǔ)音,語(yǔ)調(diào)和感情色彩。

  五、教學(xué)方法

  采取方法多樣,生動(dòng)活潑的教學(xué)方案,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣:

  1、集各家所長(zhǎng),多和老英語(yǔ)教師溝通,采用綜合的教學(xué)路子。情景法、視聽(tīng)法、直接法、結(jié)構(gòu)法、功能法(交際法)、全身反應(yīng)法、沉浸法、折衷法、綜合法等,只要有助于教學(xué)目標(biāo)都可以采納。

  2、創(chuàng)設(shè)情景、相互交流、激勵(lì)情意,啟發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),樹(shù)立學(xué)習(xí)信心。充分利用教科書中的課文創(chuàng)設(shè)栩栩如生的情景,如打電話、購(gòu)物、生日聚會(huì)、野餐、旅游、問(wèn)路、看病等,為學(xué)生提供使用英語(yǔ)進(jìn)行交流的機(jī)會(huì)。每當(dāng)孩子們進(jìn)入角色,成功地做成一件事,他們便情不自禁,喜形于色,因測(cè)興趣倍增、信心加強(qiáng),動(dòng)機(jī)和情意受到了很大地激勵(lì)。

  3、練習(xí)形式多種多樣,手、腦、口、耳、眼、肢、體并用,靜態(tài)、動(dòng)態(tài)結(jié)合,基本功操練與自由練習(xí)結(jié)合,單項(xiàng)和綜合練習(xí)結(jié)合。通過(guò)大量地實(shí)踐,使學(xué)生具有良好地語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、書寫和拼讀地基礎(chǔ),并能用英語(yǔ)表情達(dá)意,開(kāi)展簡(jiǎn)單的交流活動(dòng)。

  4、設(shè)計(jì)任務(wù)型活動(dòng),開(kāi)放空間,激活學(xué)生的思維,培養(yǎng)創(chuàng)造思維。這類活動(dòng),可以自始至終引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)完成具體任務(wù)活動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)語(yǔ)言,讓學(xué)生為了特定的學(xué)習(xí)目的去進(jìn)行特定的語(yǔ)言活動(dòng),通過(guò)完成特定的交際任務(wù)來(lái)獲得和積累相應(yīng)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。課堂上所設(shè)計(jì)地任務(wù)一般都要給一些語(yǔ)境(圖示或文字說(shuō)明)和詞語(yǔ)提示,但要給學(xué)生留有思考和想象地空間,啟發(fā)學(xué)生動(dòng)腦思考同思維,更有利于發(fā)展他們地求異思維。

  另外,在教學(xué)組織和課堂安排靈活,以學(xué)生為主體,有利于充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性:

  1、短時(shí)間、高頻率、保證學(xué)生多次接觸英語(yǔ)和足夠的實(shí)踐量,這樣可以更好地發(fā)揮效益,加大每個(gè)學(xué)生地實(shí)踐量。

  2、開(kāi)展兩人小組、多人小組、成行、成排、半班等多種形式的活動(dòng)。只有開(kāi)展這些活動(dòng)才能使每個(gè)學(xué)生充分地參與課堂實(shí)踐,才能體現(xiàn)出語(yǔ)言的實(shí)踐性,才能實(shí)現(xiàn)師生之間和學(xué)生之間的互動(dòng)性。

  3、課堂上課桌椅的擺放形式根據(jù)教學(xué)的需要采用不同的方式:秧田式、半圓式、全圓式、雙圓式等,目的是為了更好地開(kāi)展各種教學(xué)活動(dòng)。這樣做可以促進(jìn)師生之間的情感交流,而且可以幫助學(xué)生培養(yǎng)起互相關(guān)心,合作團(tuán)體精神。

小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃10

  一、基本情況

  1、學(xué)生情況:三年級(jí)共四個(gè)班,每班約五十人左右,以男生居多,大多數(shù)學(xué)生身體健康,無(wú)運(yùn)動(dòng)技能障礙。

  2、技能情況:三年級(jí)學(xué)生喜歡跑、跳、投擲、攀登、追逐、跳繩、踢毽子等大肌肉活動(dòng)。但動(dòng)作則顯得僵硬呆板。

  二、教材分析

  根據(jù)義務(wù)教育小學(xué)階段的培養(yǎng)目標(biāo)、《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)體育教學(xué)大綱》以及本校實(shí)際情況,有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行教育教學(xué)工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識(shí)和體育技能,并在傳授中滲入思想道德教育,使每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

  三、教學(xué)目的和要求

  1、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法,學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全常識(shí),培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

  2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)能力。

  3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢、頑強(qiáng)、勝不驕、敗不餒、自覺(jué)遵守規(guī)則、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì)。

  四、教學(xué)重難點(diǎn)

  1、教學(xué)內(nèi)容

  a、體育衛(wèi)生保健基礎(chǔ)常識(shí)

  b、游戲

  c、韻律活動(dòng)和舞蹈

  d、田徑

  e、體操

  f、小球類

  g、廣播體操《希望風(fēng)帆》

  2、重難點(diǎn)

  在以上七點(diǎn)內(nèi)容當(dāng)上,a、b、d、g為重點(diǎn)內(nèi)容,其中d、g為難點(diǎn)。體育衛(wèi)生保健知識(shí)是貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,建立體育鍛煉與衛(wèi)生保健教育相結(jié)合的重要措施之一。根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)識(shí)水平,體育課的理論教學(xué)主要是通過(guò)通俗易懂的講述,使學(xué)生懂得粗淺的`體育鍛煉衛(wèi)生保健常識(shí)。而第九套廣播體操學(xué)生都還不會(huì)做,應(yīng)作為重點(diǎn)內(nèi)容,組織好課堂教學(xué),爭(zhēng)取一個(gè)月內(nèi)教會(huì)。

  五、教學(xué)措施

  1、教育學(xué)生熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛(ài)祖國(guó),逐步提高鍛煉身體的主動(dòng)性和關(guān)心自身健康的社會(huì)責(zé)任感。

  2、運(yùn)用體育對(duì)學(xué)生特有的影響,培養(yǎng)學(xué)生的美感和文明行為,逐步提高,培養(yǎng)遵守紀(jì)律,尊重他人,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助等集體意識(shí)和良好作風(fēng)。

  3、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、朝氣蓬勃和積極向上的精神,注意能力的培養(yǎng),啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

  4、特別加強(qiáng)對(duì)廣播體操的教學(xué)。

小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃11

  一、指導(dǎo)思想

  新學(xué)期,要繼續(xù)以黨的十七大精神為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,牢固樹(shù)立“以人為本”的教育觀,以實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標(biāo),貫徹落實(shí)教育局的工作思路,全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,走質(zhì)量強(qiáng)校、教研興校之路,實(shí)施學(xué)校主動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破

  二、工作措施

 、鍒(jiān)持依法治教,推進(jìn)“普九”和素質(zhì)教育工作。

  1、鞏固“普九”成果,嚴(yán)格按照指標(biāo)要求,扎實(shí)做好各類資料的收集、統(tǒng)計(jì)、整理和歸檔工作。

  2、加大控輟力度,做好招生工作。主動(dòng)與村里密切配合,共同做好適齡兒童入學(xué)和未到校學(xué)生的返校工作;健全流生報(bào)告制度,落實(shí)防流失責(zé)任制,把輟學(xué)率嚴(yán)格控制在0.5%以下。

  3、關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體。堅(jiān)持定期和不定期地到貧困學(xué)生家中走訪慰問(wèn),了解他們的思想狀況,幫助他們解決生活中的實(shí)際困難,讓貧困生真正感受到黨和政府的關(guān)愛(ài);不折不扣地落實(shí)國(guó)家對(duì)貧困生的助學(xué)政策,解決貧困生入學(xué)問(wèn)題;建立健全殘疾兒童少年完整的檔案資料,努力提高適齡殘疾兒童少年入學(xué)率,確保6-15周歲三類殘疾人口入學(xué)率均達(dá)到95%以上;建立健全外來(lái)工子女和本地留守兒童資料專檔,關(guān)注他們的身心健康。

 、鎴(jiān)持以人為本,提高隊(duì)伍素質(zhì)。

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)教育教學(xué)改革與發(fā)展的能力。扎實(shí)推進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè),認(rèn)真實(shí)施“廉潔教育”,進(jìn)一步強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子“四個(gè)意識(shí)”(責(zé)任意識(shí)、管理意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)),樹(shù)立“三個(gè)形象”(政治形象、工作形象、作風(fēng)形象),弘揚(yáng)“兩個(gè)精神”(團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、無(wú)私奉獻(xiàn)精神),充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)效能,將新課程理念融入到學(xué)校辦學(xué)的全過(guò)程,滲透到學(xué)校工作的方方面面,從教育發(fā)展的'新高度來(lái)推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展,以先進(jìn)的理念、優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),最大限度地發(fā)掘?qū)W校的內(nèi)在潛力,創(chuàng)造出新的教育教學(xué)業(yè)績(jī)。

  2、加強(qiáng)師德教育,樹(shù)立“愛(ài)崗敬業(yè)、教書育人、與時(shí)俱進(jìn)”的教師形象。組織全體教師學(xué)習(xí)新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),在教師中深入開(kāi)展向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的活動(dòng),培育教師的學(xué)術(shù)魅力和人格魅力,弘揚(yáng)學(xué)為人師、行為世范的職業(yè)道德。

  3、研訓(xùn)結(jié)合,以研促訓(xùn),為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺(tái)。學(xué)校將為教師專業(yè)成長(zhǎng)繼續(xù)搭好三個(gè)平臺(tái):①學(xué)習(xí)交流平臺(tái)——“骨干教師每周薦讀”優(yōu)秀文章;②專業(yè)引領(lǐng)、帶動(dòng)平臺(tái)——骨干教師講課(經(jīng)驗(yàn)講座或課堂教學(xué)展示)和“走出去”“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的專家講學(xué)。本學(xué)期將請(qǐng)市級(jí)和區(qū)級(jí)骨干教師開(kāi)設(shè)專題匯報(bào)課,發(fā)揮其專業(yè)引領(lǐng)作用;總之,我們必須以教師的成長(zhǎng),推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展。

 、鐖(jiān)持德育首位,提高育人實(shí)效。

  1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),溝通校內(nèi)外德育工作網(wǎng)絡(luò)。要充分發(fā)揮學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)決策作用、輔導(dǎo)員和班主任的主力軍作用、全體教職員工的主動(dòng)作用,充分發(fā)揮少先隊(duì)的德育功能,發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理的作用,讓德育滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的每一個(gè)角落。

  2、抓好學(xué)生常規(guī)教育。少先隊(duì)要全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理,特別是抓好學(xué)生的集隊(duì)、上操和課間行為規(guī)范等,促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成。要結(jié)合校園“十個(gè)一”建設(shè),嚴(yán)格規(guī)范行為,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明生活習(xí)慣。要教育學(xué)生自覺(jué)遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,有針對(duì)性地開(kāi)展法制教育,加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和愛(ài)心教育,不斷提高學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。

  3、要加強(qiáng)德育科研工作,改進(jìn)德育教育的方式和途徑,以班隊(duì)活動(dòng)、隊(duì)會(huì)課為陣地,增強(qiáng)思想道德教育的主動(dòng)性、針對(duì)性、實(shí)效性。繼續(xù)以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,以重大節(jié)日為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想教育和道德規(guī)范教育,積極開(kāi)展生動(dòng)活潑的教育活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中愉快地接受教育,形成良好品德。

小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃12

  又是一年開(kāi)學(xué)時(shí),與以往不同,由八年級(jí)接手二年級(jí)班主任工作,雖說(shuō)這是我從教以來(lái)帶的第三個(gè)二年級(jí)了,對(duì)于經(jīng)驗(yàn),對(duì)于教育過(guò)程,我敢說(shuō)是了然于胸,但接近40歲的年齡和23歲時(shí)接手第一個(gè)一年級(jí),30歲帶第二個(gè)一年級(jí)的心理還是有所區(qū)別的,總感覺(jué)有些力不從心?墒巧褪率伦非笸昝赖男愿裼謴(qiáng)迫自己努力去做,再努力些。

  為了督促班級(jí)工作的完成,制訂如下計(jì)劃:

  一、班級(jí)情況分析:

  本班共有學(xué)生14人,其中男生8人,女生6人。這是新接手的一個(gè)班,從目前了解的情況看要提高本班的整體素質(zhì),須從學(xué)生的思想入手,從基本功入手,強(qiáng)化意識(shí),整班風(fēng)班紀(jì),讓學(xué)生自覺(jué)獨(dú)立,合作學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)我班全體同學(xué)樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,弘揚(yáng)正氣,逐步形成勤奮、進(jìn)取的良好班風(fēng)。

  二、具體工作措施:

  (一)思想方面:

  以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生的各種能力為宗旨,以學(xué)生常規(guī)落實(shí)為前提,對(duì)學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,激發(fā)學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我管理的積極性,為全面提高班級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),我們還要增強(qiáng)學(xué)生的集體觀念,強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律意識(shí),鍛煉學(xué)生的頑強(qiáng)毅力。平時(shí)借助班會(huì)、晨會(huì)形式,向?qū)W生全面介紹學(xué)校的管理制度,增強(qiáng)學(xué)生的遵紀(jì)意識(shí)。加強(qiáng)全班學(xué)生的德育教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人,樹(shù)立公德意識(shí),愛(ài)校意識(shí),充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),讓學(xué)生樹(shù)立我為班級(jí)體服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛(ài)班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭(zhēng)做班級(jí)小主人。

  (二)班風(fēng)建設(shè):

  1、抓好班干部隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng),切實(shí)發(fā)揮班級(jí)管理作用。

  新學(xué)期,新氣象,我決定重新改選班委。重新選出了班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、勞動(dòng)委員,組成了一個(gè)新的班委。對(duì)于每一位班干部,我都嚴(yán)格的進(jìn)行了任務(wù)分工,讓他們明確自己的職責(zé),同學(xué)們隨時(shí)監(jiān)督他們的工作。同時(shí),我召開(kāi)了班委會(huì),鼓勵(lì)他們大膽工作,并教給他們一些進(jìn)行班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、班級(jí)文化建設(shè)管理的方法。我認(rèn)為要想培養(yǎng)一個(gè)良好的班集體,班干部的作用至關(guān)重要,在班干部中先要形成良好的團(tuán)結(jié)合作意識(shí),以班干部的行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)生的行動(dòng),讓好的行為帶動(dòng)整個(gè)班集體,這樣才會(huì)收到好的效果。

  2、加強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力,使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標(biāo),行動(dòng)有準(zhǔn)則。

  針對(duì)班級(jí)的'學(xué)習(xí)和紀(jì)律管理,我在班里劃分了紀(jì)律小組和學(xué)習(xí)小組,分別確定了小組長(zhǎng)。根據(jù)同學(xué)們的意見(jiàn),共同制定出了一套詳細(xì)的考評(píng)制度。小組與小組之間形成了一種競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,大大的激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)、紀(jì)律意識(shí),使得他們學(xué)習(xí)有目標(biāo),行動(dòng)有準(zhǔn)則,共同創(chuàng)建一個(gè)良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍。通過(guò)以上的調(diào)整,我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們主人翁的意識(shí),鍛煉著自己管理自己,自己督促自己不斷進(jìn)步,我相信他們有這個(gè)能力做好。

  (三)、常規(guī)教育:學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成是一項(xiàng)長(zhǎng)久性的工作,這學(xué)期將繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)的把學(xué)生的日常行為規(guī)范落實(shí)到實(shí)處,內(nèi)化為學(xué)生自己的行為規(guī)范。

  1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求在日常學(xué)習(xí)、生活中遵照規(guī)范去做,使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。同時(shí),我從培養(yǎng)學(xué)生“不隨地扔垃圾”、“校園內(nèi)外不追逐打鬧不大聲喧嘩”、“校內(nèi)不吃零食”三個(gè)好習(xí)慣為抓手,抓好學(xué)生們的養(yǎng)成教育。我將在班級(jí)里設(shè)立一個(gè)"小小監(jiān)督崗",專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。到了學(xué)期末再進(jìn)行一次“規(guī)范少年”的評(píng)選活動(dòng),力求取得好的效果。

  2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。在這個(gè)學(xué)期里,利用中秋節(jié)、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),進(jìn)一步教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師、感恩父母、感恩社會(huì)。讓學(xué)生懂得報(bào)答、懂得尊重,培養(yǎng)他們良好的情感。

  3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。這個(gè)學(xué)期將要舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽、助殘日,我充分的利用這些活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育。讓學(xué)生感受到自己作為班級(jí)成員,以班級(jí)榮譽(yù)為榮,時(shí)刻想著為班級(jí)爭(zhēng)光,為班級(jí)作出自己的貢獻(xiàn)。

  (四)、衛(wèi)生方面:

  1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衛(wèi)生組長(zhǎng)每天檢查小組同學(xué)的儀容儀表,是否做好“三勤”:衣服勤洗,指甲勤剪,鞋襪勤換。

  2、班級(jí)衛(wèi)生:全班分成兩個(gè)小組打掃衛(wèi)生,一個(gè)小組負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生,一個(gè)小組負(fù)責(zé)衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。對(duì)于所有的衛(wèi)生區(qū)域我都具體分工到了每一個(gè)人。每天,兩位衛(wèi)生委員進(jìn)行監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,直接找負(fù)責(zé)人重新打掃。對(duì)于主動(dòng),積極打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,學(xué)期末進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  (五)、學(xué)習(xí)方面

  1、多關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。在生活中、課堂上,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),經(jīng)常表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)學(xué)生,增強(qiáng)學(xué)會(huì)生的自信心。

  2、充分發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的團(tuán)隊(duì)精神。完善由學(xué)習(xí)委員牽頭,學(xué)科代表、學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)層層落實(shí)的學(xué)習(xí)互幫互助制度、過(guò)關(guān)制度。

  3、開(kāi)展輔優(yōu)補(bǔ)差活動(dòng)。教學(xué)中既要注意培養(yǎng)那些優(yōu)生,也要注意幫助后進(jìn)生,縮小優(yōu)秀生與后進(jìn)生之間的差距,使全班同學(xué)都能在原有水平的基礎(chǔ)上再上一個(gè)新臺(tái)階。主要措施:

  (1)、作業(yè)面批、有錯(cuò)及時(shí)改正。

  (2)、課堂上優(yōu)先提問(wèn)、優(yōu)先板演。

  (3)、結(jié)合學(xué)習(xí)情況老師抽時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo),請(qǐng)班級(jí)里的優(yōu)秀生為其接對(duì)輔導(dǎo)。

  (4)、與科任老師經(jīng)常聯(lián)系交流,形成教育合力。

  (5)、鼓勵(lì)為主,及時(shí)表?yè)P(yáng)。

  (6)、重視思想教育,尊重信任,持之以恒,鞏固后進(jìn)生良好行為習(xí)慣。

  (六)、做好家校聯(lián)系工作:

  經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,交流孩子的在校、在家情況,及時(shí)了解他們的想法,對(duì)癥下藥,共同確定幫助他們進(jìn)步的辦法。做到家校配合,力爭(zhēng)達(dá)到良好效果。

小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃13

  一、指導(dǎo)思想:

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),牢固樹(shù)立“為學(xué)生幸福人生奠基”的宗旨。認(rèn)真貫徹落實(shí)十八大報(bào)告提出的:“把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”的要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),有計(jì)劃有創(chuàng)新地開(kāi)展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動(dòng),使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。”

  二、工作要點(diǎn):

  (一)加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)

  完善少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),加強(qiáng)組織隊(duì)伍建設(shè)。以”養(yǎng)成教育月“”養(yǎng)成教育周“為手段,強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育,加強(qiáng)隊(duì)知識(shí)教育,加強(qiáng)少先隊(duì)凝聚力,完善大、中隊(duì)的機(jī)構(gòu)建設(shè)。

  1、利用校內(nèi)外資源,抓好中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍培訓(xùn)工作和校外輔導(dǎo)員建設(shè),提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的管理能力和工作藝術(shù),規(guī)范中隊(duì)活動(dòng)有計(jì)劃、有措施的開(kāi)展工作。使少先隊(duì)活動(dòng)課成為學(xué)生自我管理和自我教育的陣地。加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。強(qiáng)化輔導(dǎo)員責(zé)任意識(shí),不斷提升輔導(dǎo)員的管理水平。進(jìn)一步完善“紅星級(jí)中隊(duì)”的評(píng)選機(jī)制,增加賞識(shí)教育的內(nèi)容,完善個(gè)體評(píng)價(jià)與集體評(píng)價(jià)的結(jié)合,狠抓學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,提高班隊(duì)集體建設(shè)的水平。

  2.加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)期初開(kāi)展大、中隊(duì)委的培訓(xùn)工作,培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛(ài)少先隊(duì)的主人翁情感。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成扶助員隊(duì)伍和廣播員隊(duì)伍,努力讓更多的'隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來(lái)。完善少先隊(duì)各項(xiàng)制度的建設(shè)和落實(shí),加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),認(rèn)真開(kāi)展隊(duì)風(fēng)、隊(duì)禮、隊(duì)紀(jì)教育,提高少先隊(duì)員的“歸屬意識(shí)”。

  3、以“禮儀、誠(chéng)信、責(zé)任感”為目標(biāo)加強(qiáng)養(yǎng)成教育,以每學(xué)期“養(yǎng)成教育月”;每月”養(yǎng)成教育周“為抓手,制定并加強(qiáng)少先隊(duì)日常行為規(guī)范的訓(xùn)練計(jì)劃。

  4、在三-五年級(jí)的學(xué)生中通過(guò)自薦和他薦的方式,考核篩選一批新的少先隊(duì)大隊(duì)干部,并參與到學(xué)生的民主選舉中去。今年的民主選舉和考核方式需要慎重的考慮,建立一種既方便操作又能有效的孩子們喜歡的方式進(jìn)行選舉和考核。

  (二)建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。

  1.建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時(shí)更換內(nèi)容,營(yíng)造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識(shí)并存的文化氛圍。

  2.抓好扶助員、旗手、護(hù)旗手、紅領(lǐng)巾廣播站等的各項(xiàng)工作,使之成為展示少先隊(duì)員風(fēng)采的一個(gè)窗口,成為進(jìn)行隊(duì)員愛(ài)隊(duì)、愛(ài)校、愛(ài)國(guó)教育的一個(gè)優(yōu)秀的陣地。

  3、建立健全中隊(duì)建設(shè),加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo),切實(shí)開(kāi)展好每周一次的班隊(duì)活動(dòng),使中隊(duì)活動(dòng)真正成為少先隊(duì)員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺(tái)。

  4、組織一次大隊(duì)干部的集體活動(dòng),增加隊(duì)干部之間的交流與合作從而更順利的開(kāi)展今后的少先隊(duì)工作。

  (三)堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作。

  1.環(huán)境衛(wèi)生。本學(xué)期學(xué)校大隊(duì)部將重點(diǎn)搞好環(huán)境衛(wèi)生,各輔導(dǎo)員老師要利用晨會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的衛(wèi)生維護(hù)工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。校值日生要做好監(jiān)督、檢查、評(píng)比工作。

  2.文明禮儀。要認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部下發(fā)的《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,進(jìn)一步深化文明禮儀教育活動(dòng)。根據(jù)中小學(xué)生守則、中小學(xué)生日常行為規(guī)范的要求,學(xué)校將通過(guò)晨會(huì)、主題班隊(duì)會(huì)等各種形式,廣泛開(kāi)展文明禮儀實(shí)踐訓(xùn)練活動(dòng),把禮儀規(guī)范作為加強(qiáng)文明禮儀教育、規(guī)范隊(duì)員行為的基本要求,全面提高隊(duì)員的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),為他們文明生活、幸福成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。各中隊(duì)都要教育隊(duì)員無(wú)論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。大隊(duì)部將加強(qiáng)對(duì)著裝、個(gè)人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。

  3.加強(qiáng)安全教育工作。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。主要以安全法律法規(guī)為重點(diǎn),以安全常識(shí)為內(nèi)容,針對(duì)師生特點(diǎn),有計(jì)劃、多形式開(kāi)展安全法規(guī)、安全常識(shí)教育。安全教育有防火安全,食品衛(wèi)生與疾病防治安全,交通安全等等。各中隊(duì)要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,充分利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,以杜絕不安全隱患。加強(qiáng)教師值日工作,要求值日教師提高責(zé)任感,做好路隊(duì)回家工作,加強(qiáng)管理,規(guī)范活動(dòng)要求,大隊(duì)部將不定期的對(duì)老師們路隊(duì)回家的帶隊(duì)管理進(jìn)行抽查,以保證學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動(dòng)。,

  4.開(kāi)展節(jié)日活動(dòng)。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,各

小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃14

  一、 指導(dǎo)思想

  xx年,我校安全工作繼續(xù)貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,進(jìn)一步加強(qiáng)以學(xué)校安全為本的各項(xiàng)安全管理工作。根據(jù)教育部《關(guān)于做好xx年中小學(xué)幼兒園安全工作》的通知要求及省、市、縣等上級(jí)各部門安全工作要求,根據(jù)新的形勢(shì),制定學(xué)校工作計(jì)劃。為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作管理,增強(qiáng)師生安全意識(shí),完善學(xué)校內(nèi)部安全管理體制,形成齊抓共管校園安全的整體網(wǎng)絡(luò),避免各類事故的發(fā)生。

  二、工作目標(biāo)

  認(rèn)真貫徹落實(shí)《教基一司函(xx)4號(hào)》的通知要求,進(jìn)一步抓好綜合治理和安全工作。繼續(xù)注重平時(shí),致力防范,狠抓安全管理質(zhì)量,落實(shí)責(zé)任,健全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,將相關(guān)責(zé)任簽訂到各功能室、各責(zé)任人,使綜合治理和安全工作得到層層落實(shí)。明確各自的職責(zé)。加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn),強(qiáng)化監(jiān)督檢查,深入開(kāi)展安全專項(xiàng)整治,始終把全校師生的安危放在各項(xiàng)工作的首位。認(rèn)真貫徹執(zhí)行省、市、縣、局的文件精神和要求,制定相關(guān)的安全工作預(yù)案,切實(shí)做到防患于未然,保障師生在校安全、交通安全、教學(xué)設(shè)施安全和財(cái)務(wù)安全,堅(jiān)決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。

  三、具體措施

  1、成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)

  為確保學(xué)校各項(xiàng)安全工作措施的落實(shí)。學(xué)校成立以校長(zhǎng)劉攀為組長(zhǎng),安百全(兼安全工作副校長(zhǎng))等為組員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)全體成員本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的事業(yè)心和責(zé)任感,各司其職,配合做好學(xué)校及其周邊安全工作,努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患,保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。

 。1)、領(lǐng)導(dǎo)小組名單

  略

 。2)、領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)分工:

  劉 攀:負(fù)責(zé)學(xué)校的全面安全工作。

  安百全:負(fù)責(zé)具體安全工作。

  王國(guó)宏:負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)安全。

  吳高金:教職工集體活動(dòng)工作的安全。

  楊 華:負(fù)責(zé)學(xué)前班的安全工作。

  李 巖:少先隊(duì)各項(xiàng)安全工作。

  梁成軍:負(fù)責(zé)學(xué)校各功能室、各種設(shè)備的安全管理。

  倪玉福:負(fù)責(zé)學(xué)校電源、電路、用電各項(xiàng)安全。

  王忠武:負(fù)責(zé)門衛(wèi)、校園安全,學(xué)校體育場(chǎng)地、器材及體

  育教學(xué)活動(dòng)的安全工作。

  2、交通安全

  認(rèn)真做好交通安全宣傳月教育活動(dòng):舉辦一次學(xué)生交通安全宣傳漫畫競(jìng)賽;開(kāi)展一次小學(xué)生交通教育管理“金點(diǎn)子”短文評(píng)選活動(dòng);組織觀看一次交通安全教育專題片;向家長(zhǎng)印發(fā)一張宣傳資料;出一期交通安全教育為主題的黑板報(bào);開(kāi)展一次“交通安全教育”主題班會(huì)。各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天晨會(huì)的必講內(nèi)容,要教育學(xué)生步行,嚴(yán)禁(未滿十二周歲)學(xué)生騎車上學(xué)。值周教師要加強(qiáng)責(zé)任心,等學(xué)生全部離校后方可回家。各班要堅(jiān)持排隊(duì)放學(xué)制度,切實(shí)執(zhí)行學(xué)校按時(shí)清校的規(guī)定。加強(qiáng)門衛(wèi)的工作責(zé)任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進(jìn)入校園,外來(lái)人員進(jìn)校要辦理登記手續(xù)。

  3、校園安全

  (1)、日常安全行為教育

 。1)校園安全既要預(yù)防,更要突出重點(diǎn)。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和接受能力,利用晨會(huì)、班會(huì)、國(guó)旗下講話、安全教育日等渠道,運(yùn)用多種生動(dòng)活潑、切實(shí)有效,學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn),便于接受的形式,開(kāi)展安全教育,使學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識(shí),懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會(huì)安全和一些基本常識(shí),包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災(zāi)、防賭博、防DU品等常識(shí),提高學(xué)生的自我保護(hù)能力、對(duì)不良現(xiàn)象的辨識(shí)能力。

 。2)幫助學(xué)生確立安全意識(shí),嚴(yán)格課間、午間活動(dòng),盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為,增強(qiáng)安保能力。

 。3)每學(xué)期要組織學(xué)生看一本安全教育錄像;出一期安全教育黑板報(bào);上一堂安全教育主題班會(huì)課;組織一次全校性的消防安全演練;進(jìn)行一次溺水兒童搶救演練;全面進(jìn)行一次安全工作自查。

  (4)加強(qiáng)法制教育,堅(jiān)持依法治教。每學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)聘請(qǐng)校外法制副校長(zhǎng)(輔導(dǎo)員),為全體師生作專題報(bào)告。

  2、飲水衛(wèi)生教育

 。1)加強(qiáng)學(xué)校后勤管理,努力提高學(xué)校后勤服務(wù)質(zhì)量和水平。制定好各項(xiàng)衛(wèi)生制度,嚴(yán)格按程序操作。

 。2)加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生管理,指定專人負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生工作,嚴(yán)防學(xué)生食物中毒事件的發(fā)生。

 。3)切實(shí)做好學(xué)校的衛(wèi)生保潔工作,除滅“四害”。

  (4)對(duì)學(xué)校用水要定期進(jìn)行消毒。

 。5)加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生安全教育,自覺(jué)注意公共衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生,使學(xué)生能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生安全制度。

  3、其它方面

 。1)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生宿舍安全設(shè)施檢查,杜絕安全隱患。

 。2)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生校外行為的安全教育與引導(dǎo),做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。嚴(yán)控學(xué)生進(jìn)入社會(huì)網(wǎng)吧行為,致力提高學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)有害信息的防堵能力,積極營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。班主任要經(jīng)常家訪,做好與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通工作,及時(shí)掌握學(xué)生在校外的動(dòng)態(tài)。

 。3)除了加強(qiáng)教育外,要提倡和鼓勵(lì)學(xué)生在自愿的基礎(chǔ)上參加中國(guó)人壽學(xué)生系列保險(xiǎn)及加入校訊通的.活動(dòng)。更好地幫助學(xué)校解決可能遇到的棘手問(wèn)題。

  四、校產(chǎn)校舍安全

  1、定期組織校舍安全檢查,一學(xué)期不少于兩次,特殊天氣隨時(shí)檢查,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)匯報(bào)排除。

  2、經(jīng)常檢查電器設(shè)備和消防設(shè)施,發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)及時(shí)維修、更換。

  3、加強(qiáng)保衛(wèi)工作,防盜防火。

  4、每個(gè)教師都應(yīng)確立主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)總務(wù)處。

  五、教學(xué)設(shè)施安全

  1、電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查,如有故障要及時(shí)排除。按規(guī)定接插線,插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。

  2、體育器械在使用前體育教師或活動(dòng)課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍,確定完好后方可組織學(xué)生使用,使用時(shí)教師不得離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng),加強(qiáng)保護(hù),防范事故的發(fā)生。

  3、加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、電腦室,多媒體教室等特殊場(chǎng)所的管理,按規(guī)定操作。電腦要定期進(jìn)行清除互聯(lián)網(wǎng)的有害信息。

  六、落實(shí)好大型集體活動(dòng)中的安全工作

  校內(nèi)組織運(yùn)動(dòng)會(huì)、集會(huì)、升降旗儀式、課間操等集體活動(dòng)時(shí),班主任是安全工作的負(fù)責(zé)人,學(xué)生上、下樓道靠右有序行進(jìn)。學(xué)校組織師生外出活動(dòng),必須事先報(bào)主管部門,待批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。組織學(xué)生外出活動(dòng),要有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),有足夠的教師負(fù)責(zé)管理,要準(zhǔn)備好外出活動(dòng)安全預(yù)案。不組織學(xué)生參加商業(yè)性慶典、演出活動(dòng)。真正做到防范于未然,確保工作萬(wàn)無(wú)一失。

  校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。安全工作是學(xué)校的頭等大事,只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)。我校繼續(xù)堅(jiān)持以學(xué)生安全為本的思想,想學(xué)生所想,急家長(zhǎng)所急,集中主要精力、人力、物力、財(cái)力解決好重點(diǎn)、難點(diǎn)安全問(wèn)題,安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴(yán)格督促、管理?焖賾(yīng)對(duì)和處理來(lái)自學(xué)生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故,以有效的工作和科學(xué)的處置,贏得問(wèn)題解決的最佳時(shí)機(jī)。讓我們?nèi)w教職工積極行動(dòng)起來(lái),人人講安全,個(gè)個(gè)關(guān)心安全,時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦,為把我校建成一個(gè)安全、文明、祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。

  [月行事歷]

  2月:

  1、制定安全工作計(jì)劃明確主要崗位人員名單及職責(zé)

  2、進(jìn)行應(yīng)急燈、滅火器等消防設(shè)施的檢查

  3、學(xué)校安全大檢查

  4、衛(wèi)生習(xí)慣教育

  5、法制教育

  6、出一期反xx為主題的黑板報(bào)

  3月:

  1、春季預(yù)防流行性疾病教育

  2、簽訂安全責(zé)任書

  3、對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位進(jìn)行安全檢查

  4、衛(wèi)生安全教育

  5、交通安全教育

  4月:

  1、教室門窗、用電設(shè)備安全檢查

  2、出一期安全教育黑板報(bào)

  3、觀看安全教育影片

  4、組織學(xué)生春游活動(dòng)

  5、五一假期安全教育

  5月:

  1、法制教育專題講座

  2、防溺水安全教育

  3、學(xué)校財(cái)物安全檢查

  4、衛(wèi)生安全教育

  5、消防安全演練

  6月:

  1、學(xué)校安全大檢查

  2、禁毒宣傳教育

  3、防溺水安全常規(guī)教育

  4、暑假安全教育

  5、安全工作總結(jié)

  6、暑假值班安排

  7月、8月:

  1、安排暑期學(xué)校維修安全監(jiān)管工作

  2、暑期值班護(hù)校

  9月:

  1、修訂安全工作計(jì)劃明確主要崗位人員名單及職責(zé)

  2、進(jìn)行應(yīng)急燈、滅火機(jī)等消防設(shè)施的檢查

  3、學(xué)校安全大檢查

  4、衛(wèi)生習(xí)慣教育

  5、法制教育

  6、出一期反xx為主題的黑板報(bào)

  7、國(guó)慶節(jié)放假安全教育

  10月:

  1、安全教育

  2、吸煙危害健康教育

  3、對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位進(jìn)行安全檢查

  4、衛(wèi)生安全教育

  5、組織學(xué)生秋游活動(dòng)

  11月:

  1、請(qǐng)消防隊(duì)同志來(lái)校作消防安全專題講座

  2、出一期安全教育黑板報(bào)

  3、觀看安全教育影片

  4、教室門窗、用電設(shè)備安全檢查

  5、安全常規(guī)教育

  12月

  1、法制教育專題講

  2、安全常規(guī)教育

  3、學(xué)校財(cái)物安全檢查

  4、吸煙危害健康教育

小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃15

  一、工作要點(diǎn)

  (一)、德育工作

  1、抓好學(xué)風(fēng)的建設(shè),結(jié)合“自組織”教育研究,開(kāi)展“創(chuàng)良好學(xué)風(fēng),揚(yáng)我校傳統(tǒng)“學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。開(kāi)展評(píng)選“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”等活動(dòng)。

  2、好學(xué)風(fēng)要求評(píng)比表,設(shè)立評(píng)比臺(tái),開(kāi)展學(xué)風(fēng)的評(píng)比。

  3、加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,以開(kāi)展“讀書好,讀名著”系列活動(dòng)為形式。以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn)。培養(yǎng)小學(xué)生從小樹(shù)立民族自尊心、自信心和自豪感。

  4、繞月教育專題,開(kāi)展形式多樣的主題中隊(duì)會(huì),充分發(fā)揮班會(huì)課的主渠道,提高班會(huì)課的質(zhì)量,促進(jìn)良好校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

 。ǘ、教學(xué)工作

  1、抓好學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成,對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)習(xí)指導(dǎo)和朗讀的訓(xùn)練,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2、強(qiáng)課堂教學(xué)管理。向課堂教學(xué)要質(zhì)量,切實(shí)抓好單元知識(shí)的過(guò)關(guān)。

  3、做好新課程實(shí)驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的有關(guān)工作,完成上級(jí)交給的工作任務(wù)。

  4、本學(xué)期舉行一次級(jí)的朗讀競(jìng)賽,促進(jìn)學(xué)生朗讀水平的提高。

  (三)、教育科研工作

  1、深入開(kāi)展發(fā)展性課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的實(shí)踐與研究工作。

 。1)、把發(fā)展性課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的實(shí)施與平時(shí)的聽(tīng)課,評(píng)課工作結(jié)合起來(lái),提高教師的教學(xué)水平和發(fā)展性課堂評(píng)價(jià)的能力。進(jìn)行高級(jí)教師的研討課,繼續(xù)廣泛開(kāi)展教師之間互相聽(tīng)課、評(píng)課的活動(dòng)。每位教師要聽(tīng)課15節(jié)以上,被聽(tīng)課2節(jié)以上,在這些研討課和相互之間的聽(tīng)課中,運(yùn)用學(xué)校的評(píng)價(jià)表實(shí)施發(fā)展性的評(píng)價(jià)。

 。2)在課堂上教師如何進(jìn)行發(fā)展性教學(xué)評(píng)價(jià),學(xué)生對(duì)學(xué)生如何進(jìn)行發(fā)展性評(píng)價(jià),如何開(kāi)展學(xué)生對(duì)教師的教學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià)的活動(dòng)。

  (3)師要按照自己的研究方案開(kāi)展研究工作,并且要把研究工作與平時(shí)的教學(xué)工作結(jié)合起來(lái)。

 。4)、們級(jí)的教師要做新課程教學(xué)評(píng)價(jià)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),參加上級(jí)的總結(jié)交流會(huì)。

 。5)、各教師要做好向教研室申報(bào)課題的這項(xiàng)工作。

 。6)召開(kāi)發(fā)展性課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的交流會(huì)和貫徹落實(shí)“四個(gè)三”要求的總結(jié)會(huì)和發(fā)展學(xué)風(fēng)建設(shè)以及良好學(xué)風(fēng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的研討會(huì)。

  2、管理工作

  i教育學(xué)生愛(ài)護(hù)學(xué)校公物,愛(ài)護(hù)課桌椅,并及時(shí)做好維修工作。

  ii完善學(xué)校的管理章程,按章做事,使學(xué)校的管理做到人有崗位責(zé)任感、物有管理制度、事有辦理章程。

  二、工作安排

  二月份

  i.制定好級(jí)、班、學(xué)科以及少先隊(duì)工作計(jì)劃。

  ii.做好級(jí)、班、校報(bào)的布置工作。

  iii.做好尖子生的輔導(dǎo)工作,有計(jì)劃地上好課。

  iv.做好興趣班的報(bào)名及開(kāi)班的工作。

  v.成立新的家長(zhǎng)委員會(huì)。

  vi.開(kāi)展學(xué)風(fēng)的`評(píng)比,把評(píng)比工作與文明班的評(píng)比緊密結(jié)合起來(lái)。繼續(xù)開(kāi)展“四個(gè)三”日常規(guī)范的養(yǎng)成教育活動(dòng)。

  三月份

  1、做好學(xué)雷鋒活動(dòng)的動(dòng)員。各班定好做好好事的內(nèi)容及時(shí)間。

  2、開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),舉行高級(jí)教師的研討課。

  3、做好貫徹落實(shí)“四個(gè)三”要求的總結(jié)會(huì)及貫徹落實(shí)學(xué)風(fēng)要求的交流會(huì)的準(zhǔn)備工作。

  四月份

  1、開(kāi)展“發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀民族文化和革命歷史傳統(tǒng)”的讀書活動(dòng)。

  2、結(jié)合學(xué)科開(kāi)展“英雄在我心中”的朗讀比賽。

  3、召開(kāi)“創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),揚(yáng)我校傳統(tǒng)”主題班會(huì)。

  4、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

  5、進(jìn)行中段教學(xué)工作的總結(jié)。

  五月份

  1、結(jié)合“母親節(jié)”,開(kāi)展“孝”的教育。

  2、圍繞“創(chuàng)建良好學(xué)風(fēng),揚(yáng)我校傳統(tǒng)”主題,開(kāi)展三好學(xué)生,優(yōu)秀班干部等評(píng)選活動(dòng)。

  3、做好慶!傲弧眱和(jié)的準(zhǔn)備工作。

  4、組織學(xué)生外出活動(dòng)。

  5、舉行學(xué)生鉛筆字、教師粉筆字的比賽。

  六月份

  1、出好“六一”專欄,喜迎“六一”兒童節(jié)。

  2、開(kāi)展智力才氣百分百活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  3、做好復(fù)習(xí)考試的準(zhǔn)備工作。

  4、讀書筆記和聽(tīng)課記錄的檢查。

  七月份

  1、圍繞“創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),揚(yáng)我校傳統(tǒng)”活動(dòng),召開(kāi)主題班會(huì)。

  2、組織學(xué)生做期末的水平測(cè)試工作。

  3、寫好各類總結(jié),做好對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)工作,寫好素質(zhì)報(bào)告書。

  4、配合學(xué)校,做好暑假的有關(guān)工作。

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